歌舞青春觀后感(匯編五篇)

歌舞青春觀后感。

作文水平有高有低，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會(huì)很有成就感。好的作文是能夠引起讀者的共鳴，你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎？小編推薦你不妨讀一下歌舞青春觀后感(匯編五篇)，歡迎分享給你的朋友！

歌舞青春觀后感【篇1】

夜深人靜了，宿舍里的大部分人都已經(jīng)睡了，本來(lái)在等待著欣賞世界杯英格蘭對(duì)陣美國(guó)的那場(chǎng)比賽，可是，我錯(cuò)過(guò)了，原因很簡(jiǎn)單，我被《歌舞青春》深深地打動(dòng)，情不自禁，我看完了三部!

《歌舞青春》美妙的旋律一直在片中舞動(dòng)，歡快的舞蹈一直在片中飄揚(yáng)，那么愉快的音樂，那么動(dòng)感的旋律，為什么卻讓我一次次濕了眼眶?看完了三部影片，外面的天也變得灰蒙蒙，大地也即將活動(dòng)起來(lái)，人們又開始了一天的忙碌。凌晨四點(diǎn)的人們，應(yīng)該大部分沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里吧?可是為什么我沒有絲毫的睡意?為什么凌晨四點(diǎn)站在陽(yáng)臺(tái)，心中是如此的不平靜，難以抑制的東西似乎渴望掙脫我的束縛，沖出來(lái)，那是什么?它又為什么又如此的不安?

裸著上身，早晨的風(fēng)有點(diǎn)涼，還有點(diǎn)濕，打在身上很舒服。慢慢地，涼涼的風(fēng)壓下了我心中的躁動(dòng)，冷靜的，我開始了我的思考!

我為什么會(huì)被《歌舞青春》打動(dòng)?我為什么在美妙的音樂中也會(huì)流淚?因?yàn)樗|動(dòng)了我心中說(shuō)不清道不明的東西，這些東西是我想表現(xiàn)卻無(wú)法呈現(xiàn)的。"我不認(rèn)識(shí)我自己""我的將來(lái)是什么，我會(huì)成為什么樣的人"，片中人物對(duì)自己的一次次叩問，也是對(duì)我自己的一次次警策。每天的我們忙碌著，學(xué)習(xí)著，在學(xué)校這個(gè)所謂的象牙塔內(nèi)過(guò)著日子，看似豐富多彩的大學(xué)生活，為什么感覺透著空虛!每天出去學(xué)習(xí)，偶爾做份工作，然后談?wù)剳賽?，在一個(gè)虛無(wú)的房屋下進(jìn)行著未來(lái)美麗的幻想!這就是很多大學(xué)生的生活，這就是很多大學(xué)生四年在學(xué)校的日子!聽著片中人物的迷茫，想著自己的生活，淚看似為影片而流，還不如說(shuō)是為自己的不知所措，為自己的茫然，為自己浪費(fèi)的大學(xué)生活流淚!

歌舞青春觀后感【篇2】

也許，在大家眼中，你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的，默默無(wú)聞的人，但這并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因?yàn)槟銖奈磭L試過(guò)，并且他們認(rèn)為你肯定做不好這些，簡(jiǎn)直像在開國(guó)際玩笑，他們覺得你應(yīng)當(dāng)回到你熟悉的領(lǐng)域，那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的情景，你會(huì)怎樣辦？放下，還是尋夢(mèng)呢？

在你追求夢(mèng)想的時(shí)候，無(wú)論是第一步、第二步，抑或是最終一步，都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí)，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會(huì)笑話我的”……諸如此類的消極想法會(huì)不斷自然萌生，難道就要所以放下嗎？要明白，這些只是客觀原因，微不足道的！難道，你真的無(wú)能為力了么？你，甘心失敗么？

不！當(dāng)然不！每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏，每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知，同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡。可是由于諸多俗事的纏繞，人心被蔽于渾濁的俗世中，人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔！

它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就僅有這么短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢(mèng)想，做一只自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請(qǐng)你把我好青春、珍惜好青春！它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。

歌舞青春觀后感【篇3】

《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么美好!青春從來(lái)就只有一次，所以，請(qǐng)你我把握好、珍惜好它!青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒!——

歌舞青春伴隨著我們七八班同學(xué)，也伴隨著我度過(guò)了九十分鐘的快樂時(shí)光。在這九十分鐘里處處洋溢著我們的歡笑。

講述的是一個(gè)愛打籃球的男主角特洛伊和愛因斯坦似的女主角蓋比·瑞拉在一次邂逅中發(fā)現(xiàn)了自己隱藏的共同的優(yōu)點(diǎn)——唱歌，但因男主角害怕同伴們的嘲笑而與蓋比出現(xiàn)決裂，后來(lái)通過(guò)理解和雙方的諒解，最終演出了一場(chǎng)完美的歌劇。

情節(jié)上下起伏的心安靜了下來(lái)，而我卻被生深深的打動(dòng)了——被他們的激情和深厚的感情打動(dòng)。從中我也感慨萬(wàn)千，我明白了要不斷的嘗試新的事物，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能，而身為好友，應(yīng)支持他們，給他們鼓勵(lì)和信心這和我們的生活太相似了，在生活中，我們一直是在做周圍的人們所期望的人，很少看見或者說(shuō)是找到真正的自我，即使當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心，但是怕被人嘲笑，被人排擠吧!以致于自己越來(lái)越虛假。

看完了這部影片，我那顆隨著，這才是真正的朋友。在生活中我們更應(yīng)該珍惜這樣的朋友!

所以說(shuō)，從現(xiàn)在起，就做快樂的自我吧!來(lái)吧!真正的歌舞青春吧!——

看著教學(xué)樓下的海報(bào)——《歌舞青春》，不禁心動(dòng)了，于是在網(wǎng)上看了這部音樂劇。

講述的是一個(gè)愛打籃球的男主角特洛伊和愛因斯坦似的女主角蓋比·瑞拉在一次邂逅中發(fā)現(xiàn)了自己隱藏的共同的優(yōu)點(diǎn)——唱歌，但因男主角害怕同伴們的嘲笑而與蓋比出現(xiàn)決裂，后來(lái)通過(guò)理解和雙方的諒解，最終演出了一場(chǎng)完美的歌劇。

這和我們的生活太相似了，在生活中，我們一直是在做周圍的人們所期望的人，很少看見或者說(shuō)是找到真正的自我，即使當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心，但是怕被人嘲笑，被人排擠吧!以致于自己越來(lái)越虛假。

我無(wú)法用語(yǔ)言描述其精彩程度，但其中有很多好聽的英文歌，是男女重唱，特別棒，特好聽，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)很有幫助，而且情節(jié)也很棒，最重要的是其中有一些情節(jié)很像我自己，或許我自己也作出了一些同樣正確的選擇，也犯了一些同樣的錯(cuò)誤，不同的是畢竟影片中的兩人可以一起承擔(dān)輿論壓力、一起分擔(dān)痛苦、一起享受快樂，我卻是有讓自己一個(gè)人承受。不過(guò)，我相信即使我要有可以分擔(dān)的朋友的話，我會(huì)有選擇的)?？戳穗娪昂?，其實(shí)還有很多感受，但我想自己體味。還有就是，美國(guó)的高中生活或許真的和中國(guó)不同，他們的課程與活動(dòng)是那樣的精彩而不單一，不只是死讀書，而且那里的學(xué)生是那樣的開放，大家自己看了就能體味到。

無(wú)論如何，這真的是一部非常值得一看的電影，強(qiáng)烈推薦大家在暑期玩電腦游戲之余觀看，而且他講述的是同學(xué)之間的故事，正好大家可能也會(huì)想起同學(xué)，大家一定會(huì)有體會(huì)的。另外，我想我應(yīng)該相信自己，加油!

看著他們最后高興地，毫無(wú)顧及地唱出歌曲，用他們最玩笑的聲音唱出他們自己的心聲，看得讓人情不自禁的為其鼓掌，歌舞青春，他們的確實(shí)現(xiàn)了他們自己的青春。

在我們的生活中，又曾有過(guò)誰(shuí)?“歌舞”過(guò)“青春”——慣性的掩蓋已成為我們一味的作風(fēng)，當(dāng)然?也就活在了這種虛假中，同樣，也是處于害怕的心理，才不敢吧!就怕吧!怕失敗之后，同伴又譏諷地說(shuō)：“當(dāng)初就是這樣告訴你的，你現(xiàn)在該知道后果了罷?!”

這樣的我們活在生活中，又有什么意義呢?!那么，還談什么“要在自己的星座發(fā)光發(fā)熱”，像他這樣，找到真正的自我才是最重要的。

所以說(shuō)，從現(xiàn)在起，就做快樂的自我吧!來(lái)吧!真正的歌舞青春吧!

歌舞青春“是一個(gè)很好的電影，是我最喜歡的風(fēng)格，美國(guó)中學(xué)生和大學(xué)生生活的電影既不是作為如此有趣的和嚴(yán)重的，不像如此豐富多彩的，不同的是如此難以遮掩，不老一輩，鼓舞人心的說(shuō)教和其他財(cái)富電影然后，而不是更多的然后一個(gè)單一的，同時(shí)有自己鮮明的特色，歌舞青春讀后感。當(dāng)然，最獨(dú)特的音樂，美麗的旋律，演員的聲音也超贊，特洛伊的聲音是純粹的，沒有雜質(zhì)，特別是抓住一些重低音，高音，但可惜的是，一些偶爾休息的唱。加布里埃拉的聲音是清楚的，偉大的三冠王。瑞安我非常贊賞的作用，而不是人為的聲音，唱的歌曲的歌唱學(xué)校區(qū)域的R & B ，這將是理想的。 Sharpay的聲音，當(dāng)然，非常人工，你比較她說(shuō)話和唱歌知道。總之，在開始的時(shí)候，第一款四方我真的有一個(gè)美麗的，如自然，當(dāng)他們掌握歌唱目光接觸也已到位。測(cè)試的第一個(gè)畫面在同一首歌的二雙2種人的風(fēng)格的解釋，并有很大的味道。作為單獨(dú)一節(jié)加布里埃拉和抒情的歌曲，最后幾個(gè)人也不是特別深刻的印象。

特洛伊我不是一個(gè)角色一樣，感覺是很難做的，什么樣的身高不應(yīng)該打籃球，帥做，我認(rèn)為沒有帥瑞安和瑞安穿了很多少于還。加布里埃拉這個(gè)角色很好，非常純凈，墨西哥應(yīng)該是出身，當(dāng)然，我有保留這種風(fēng)格的女性的外觀，再加上所有一個(gè)健康良好的語(yǔ)音，應(yīng)構(gòu)成要素的好女孩，更不要提她有對(duì)談的眼睛。瑞安和我真的很感激太，但也有一些人為的性能，而且穿著打扮羨慕的人，完全干凈的人面對(duì)嫉妒，質(zhì)量非常好， Sharpay在一邊我認(rèn)為他更嚴(yán)厲，甚至服務(wù)。我不想評(píng)價(jià)超過(guò)Sharpay ，我不喜歡這種類型的女孩，她讓我想起了我一個(gè)痛苦的女孩，同樣的美麗的顏色，同樣的Xingaoqiao ，誰(shuí)不關(guān)心她的工資，甚至象誰(shuí)做不喜歡她非常像的下落。則柯和Chade很難作出了一個(gè)對(duì)我不同意，非常Kelsi是一個(gè)非常可愛的女孩，我真的很感激他的丑小鴨類型的特點(diǎn)，一個(gè)小機(jī)構(gòu)在蘊(yùn)藏著巨大的力量和驚人的美麗，等待真正了解她的人發(fā)現(xiàn)。

這部電影，當(dāng)然有缺陷，如歌曲，以強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)感，有點(diǎn)像一桿普通的MV音樂或電影(尤其是歌唱演員的未來(lái)) ，但這并不能反映作為一個(gè)鼓舞人心的電影學(xué)院青年的性質(zhì)。而且還因?yàn)殡娪暗南拗?，有些情況下，發(fā)展了一些倉(cāng)促，為了追求情節(jié)曲折，增加了太多的巧合，但一些造型。

總的來(lái)說(shuō)，該部是一個(gè)非常好的電影，值得推薦，我一直在期待著明天的決賽，一個(gè)數(shù)據(jù)。

《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。

《歌舞青春I》講述了一群EAST HIGH(東部高中)的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊(duì)長(zhǎng)，父親是籃球教練;蓋比是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，是個(gè)科學(xué)怪才;Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。在一次新年聚會(huì)上，troy和蓋比認(rèn)識(shí)了，并且意識(shí)到了自己的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時(shí)，troy和蓋比都想去報(bào)名，但是他們各自的社團(tuán)卻認(rèn)為這會(huì)影響到自己的社團(tuán)活動(dòng)，不理解他們。于是他們通過(guò)各種方式去勸說(shuō)，并造成了troy和蓋比之間的誤會(huì)。雖然他們的目的是達(dá)成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團(tuán)中的正常發(fā)揮，他們突然意識(shí)到，既然是朋友，就應(yīng)該支持朋友的想法，而不是打擊他。這個(gè)時(shí)候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C(jī)會(huì)，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時(shí)間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個(gè)時(shí)段。通過(guò)troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色……

影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會(huì)及如何消除誤會(huì)這么一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能;而身為好友，應(yīng)支持他們，給他們鼓勵(lì)和信心，，這才是真正的朋友。

《歌舞青春II》則講述了他們?cè)谑罴俅蚬さ慕?jīng)歷……

總的來(lái)說(shuō)，《歌舞青春》是一部具有勵(lì)志意義的影片，片中的音樂和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。

《歌舞青春》是一部青春勵(lì)志篇。它以青春為主線，通過(guò)活力四射的舞蹈與美妙無(wú)比的音樂講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。

故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了“是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時(shí)間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論。最后，在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說(shuō)下，大家達(dá)成了共識(shí)——決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。

在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了!然而，在畢業(yè)典禮開始的時(shí)候，深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說(shuō)蓋比瑞拉回到舞臺(tái)上。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里因?yàn)槿鄙倭颂芈逡炼閯?shì)緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺(tái)，演出繼續(xù)順利地進(jìn)行。香檳的詭計(jì)雖然失敗了，但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場(chǎng)景下，東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了!

看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來(lái)，而我卻被深深地打動(dòng)了——被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。

在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時(shí)，他們用所有的.精力和熱情去排練。就因?yàn)檫@樣，歌舞劇才會(huì)那么活力四射，氣氛才會(huì)那么輕松，觀眾才會(huì)那么滿意，畢業(yè)典禮才會(huì)那么成功!他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

香檳在故事中并不是一個(gè)好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾，甚至有些陰險(xiǎn)。但她的激情卻是無(wú)與倫比的——這從她的理想，她對(duì)未來(lái)的憧憬、希望表現(xiàn)了出來(lái)。這就是她的激情，青春因?yàn)橛屑で槎兊贸鋵?shí)有意義。

特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無(wú)比，或許有一些坎坷，但似乎什么也無(wú)法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵(lì)——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對(duì)甜蜜的戀人，也是青春的美好情感的象征啊!青春需要感情的滋潤(rùn)，只有這樣，它會(huì)變得美麗、充盈，五彩繽紛。

《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么美好!青春從來(lái)就只有一次，所以，請(qǐng)你我把握好、珍惜好它!青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒!

《歌舞青春》在十年前大獲成功，并拍出第二、三部，贏在夠青春活力，歌曲好聽、舞蹈好看，演員養(yǎng)眼。

去年看過(guò)《華麗上班族》，當(dāng)時(shí)看的時(shí)候總覺得在電影中穿插唱歌，總有種奇怪的感覺。覺得個(gè)性突兀，對(duì)歌曲也并不十分喜歡。但是對(duì)于《歌舞青春》的制片方迪士尼而言，這個(gè)問題處理得十分厲害，不愧是百老匯文化滋養(yǎng)下的藝術(shù)土壤，不愧是在各種動(dòng)畫電影中推出成功的載歌載舞形式的迪士尼。

《歌舞青春》里面所有的歌舞，都十分貼合當(dāng)下的環(huán)境，或是喧鬧處的群眾群舞，或是僻靜處的內(nèi)心獨(dú)白，或是男女感情升華中極具推動(dòng)力的深情對(duì)唱。歌和舞，對(duì)于氣氛的烘托、情節(jié)的推動(dòng)、情緒的渲染、個(gè)性的塑造都起到了極好的作用。

女主角是個(gè)典型的學(xué)霸，第一次被推上臺(tái)的時(shí)候是忸怩不安的。男主角是風(fēng)云校園的灌籃高手，對(duì)歌舞表演亦是十分陌生。然而當(dāng)兩人開始對(duì)唱時(shí)，突然就開啟了內(nèi)心那部分的渴望，突然就覺得跟對(duì)方如此投緣如此心意相通，于是越唱越釋放，越唱越開朗，越唱越動(dòng)人，感染了所有聽眾，也感染了他們自己。

情節(jié)的確是簡(jiǎn)單的，故事的確是理想化的，然而亮點(diǎn)已經(jīng)足夠突出了。男女主角雖然都是初出茅廬，但青澀中對(duì)情感的表達(dá)都十分到位，在小小誤會(huì)后的和解，相互間眼里閃爍的淚光熠熠動(dòng)人。配角們也各自出彩，不論是咆哮的教練，還是夸張的戲劇老太太，還是尖刻嫉妒的女二號(hào)，黑人籃球小子、天才科學(xué)社社長(zhǎng)，都性格鮮明，頗有看點(diǎn)。于是這樣就足夠了。于是這部電視電影獲得了艾美獎(jiǎng)，于是三部《歌舞青春》成為了一代青春片的代表力作。

據(jù)說(shuō)十年之后，迪士尼將重啟這個(gè)IP，在美國(guó)繼續(xù)大范圍海選新人，籌拍《歌舞青春4》。那就一邊回顧這首經(jīng)典的片尾曲，一邊期盼又一批新鮮熱辣的歌舞青春少男少女們吧。

看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來(lái)，我被深深地吸引，這是毫無(wú)置疑的，不僅僅僅是美妙的音樂，激情的舞步，還有電影本身所透射扯得本質(zhì)，是青春的活力、激情和深厚感情。

作為一名大學(xué)生，沒有督促，沒有老師的壓力，我們是很自由，但是我們又把這些自由放在了哪里?整天的電腦游戲?整天的言情虐心電影，永遠(yuǎn)淘不完的漂亮衣服?；厥孜覀儐枂栕约?，難道這就是我們的青春?還是若干年后，有所感悟，再重走一回自己的青春路?

《歌舞青春》是一部美國(guó)校園電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動(dòng)人的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春，本該這么明亮，不是么?簡(jiǎn)單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語(yǔ)言和畫面，有時(shí)候一切就能夠那么純粹，青春不會(huì)是灰暗的、無(wú)望的，只要我們?cè)敢?，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>

它之所以讓我回味無(wú)窮，出了朗朗上口的流行音樂外，還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價(jià)值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。影片正是以歌舞這個(gè)世界性的語(yǔ)言，鼓勵(lì)青少年相信自己，完善自己，勇敢的激發(fā)自己的潛能去追尋夢(mèng)想。這不正是我們青少年所就應(yīng)追求的嗎?

也許，在大家眼中，你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的，默默無(wú)聞的人，但這并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因?yàn)槟銖奈磭L試過(guò)，而且他們認(rèn)為你肯定做不好這些，簡(jiǎn)直像在開國(guó)際玩笑，他們覺得你就應(yīng)回到你熟悉的領(lǐng)域，那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的狀況，你會(huì)怎樣辦?放下，還是尋夢(mèng)呢?

在你追求夢(mèng)想的時(shí)候，無(wú)論是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí)，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會(huì)笑話我的”諸如此類的消極想法會(huì)不斷自然萌生，難道就要因此放下嗎?要明白，這些只是客觀原因，微不足道的!難道，你真的無(wú)能為力了么?你，甘心失敗么?

不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏，每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知，同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞，人心被蔽于渾濁的俗世中，人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔!

它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這么短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢(mèng)想，做一只自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請(qǐng)你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。

歌舞青春觀后感【篇4】

《歌舞青春》講述了生活背景截然不同的兩位高中生——長(zhǎng)得帥、球技出眾的籃球組長(zhǎng)特洛伊(TroyBolton)和臉甜美、靦腆的優(yōu)等生GabriellaMontez的故事。兩個(gè)人天籟般的聲音和對(duì)舞臺(tái)演出的興趣一起讓我對(duì)歌曲產(chǎn)生了夢(mèng)想。但是兩個(gè)人在不同的學(xué)科中各自都很優(yōu)秀，所以在追求歌曲夢(mèng)想的路上遇到了困難。最終，在家人和朋友的理解和支持下，兩人互相鼓勵(lì)，照顧現(xiàn)實(shí)，一步一步走向自己的夢(mèng)想。

看完后給我留下了很大的感動(dòng)，我又想起了青春飛揚(yáng)的歲月。我們年輕的時(shí)候可以站在太陽(yáng)下盡情揮灑汗水，炎熱的日子里可以給三四兩群人撕開冰淇淋，留下我們銀鈴般的微笑。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)我們可以為帥氣的大男人議論紛紛，在桌子下面拿著青春感情小說(shuō)或娛樂雜志閱讀，讓人興奮不已。(大衛(wèi)亞設(shè)，北方執(zhí)行部隊(duì))。下課鈴一響，我一句話的討論就聚集在一起。我們可以為演出練習(xí)到很晚這是為了展示一個(gè)全新的自我。我腦子里不知不覺地出現(xiàn)了生動(dòng)的畫面。

啊~~我放飛的青春！我也遇到了劇中男女主人公遇到的事情，雖然喜歡唱歌，但是被周圍的事情所束縛。追尋夢(mèng)想的時(shí)候擔(dān)心很多，說(shuō)不出的那種感覺。但是我不后悔。年輕就不后悔。

歌舞青春觀后感【篇5】

如有雷同純屬虛構(gòu)

故事的主人公特洛伊·博爾頓是個(gè)籃球天才。他小時(shí)候以籃球?yàn)槟繕?biāo)。他的父親和教練指導(dǎo)他。gabriella montez 則是難得的理科奇才，又有“愛因斯坦”的稱號(hào)，而且她取得了不少驚人的成績(jī)而且心地善良。他們是兩個(gè)來(lái)自不同世界的人。在圣誕節(jié)期間的卡拉ok比賽中，他們會(huì)把二重唱演的淋漓盡致。

假期結(jié)束后，他們更發(fā)覺由于gabriella的媽媽調(diào)換了工作環(huán)境，gabriella和troy就讀于同一學(xué)校！學(xué)校音樂劇的角色選拔即將開始，因此特洛伊和加布里埃拉計(jì)劃參加海選，希望成為學(xué)校最新音樂劇的男女主角。隨著籃球和學(xué)術(shù)競(jìng)賽的臨近，這關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。

為了能讓troy一心投入籃球比賽，讓gabriella認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)術(shù)全能比賽，籃球隊(duì)成員和學(xué)術(shù)社成員聯(lián)合起來(lái)勸阻他們退出音樂劇的選拔。gabriella 新認(rèn)識(shí)的朋友 taylor mckessie 及 troy 的好友兼支持者 chad danforth 知道消息后均表示不贊成，chad 不希望見到自己的籃球偶像登上舞臺(tái)，而 taylor 則擔(dān)心自己帶領(lǐng)的學(xué)術(shù)比賽隊(duì)伍將失去一個(gè)重要的隊(duì)員。一直是學(xué)校音樂劇主角的夏佩·埃文斯和瑞安·埃文斯也擔(dān)心自己在學(xué)校的地位會(huì)被動(dòng)搖，他們會(huì)盡力阻止自己參與角色選擇。

雖然如此，但 troy 及 gabriella 并沒有因此而放棄，反而更積極追尋自己的夢(mèng)想，亦影響到其他同學(xué)向別人展示一些他們一直隱藏起來(lái)的才華！后來(lái)，隊(duì)友們體會(huì)到了扼殺朋友的夢(mèng)想是殘忍的，于是重新給予他們鼓勵(lì)和幫助，troy的父親也清楚地了解到兒子的倔強(qiáng)和夢(mèng)想，于是對(duì)他說(shuō)：“只要你快樂就好！

”這給了troy很大的動(dòng)力，gabriella也開始有了信心。

sharpay 和 ryan 將音樂劇選拔賽時(shí)間惡意更改，使籃球賽、學(xué)術(shù)全能比賽和音樂劇選拔賽同時(shí)舉行。出乎意料的是，隊(duì)友們向他們承諾，將允許他們參加比賽，并設(shè)計(jì)策略讓籃球比賽的得分手失敗，而學(xué)術(shù)比賽中的化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生了毒氣，因此兩項(xiàng)比賽可以暫停。當(dāng)特洛伊和加布里埃拉到達(dá)劇院時(shí)，選曲結(jié)束了。在兩人和鋼琴家的懇求下，他們終于獲準(zhǔn)參加，所有的隊(duì)友都在那里鼓勵(lì)他們。

gabriella 和 troy 唱出了令人驚嘆的水平，最終獲得了冠軍。在籃球賽和學(xué)術(shù)比賽中他們因?yàn)橛職庠俅潍@勝。夏佩和瑞安認(rèn)識(shí)到他們的錯(cuò)誤，并真誠(chéng)地祝賀他們。加布里埃拉和特洛伊原諒他們，賀他們成為朋友。他們對(duì)未來(lái)充滿信心和期待。

觀后感受

作為一個(gè)籃球天才男孩，特洛伊沒有拒絕每個(gè)人的希望，也沒有放棄追求的夢(mèng)想，成為一個(gè)快樂自信的人。 gabriella 的智力超群，她將學(xué)習(xí)和興趣很好地兼顧，因?yàn)樗袆e人給予的鼓勵(lì)和信賴。特洛伊在朋友們的支持和父親的理解下，從一個(gè)除了籃球什么都不說(shuō)的男孩變成了一個(gè)熱心人。

他們用音樂表達(dá)自己的想法?？戳诉@部影片，我們明白了一個(gè)道理：凡事不要被局部影響而導(dǎo)致自己無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中真正快樂，只有勇于面對(duì)，才能得到自己希望的結(jié)果。

影片反響

迪士尼頻道史上最強(qiáng)的原創(chuàng)電視電影、高居全美青少年人氣榜第一的影片《歌舞青春》07年8月18日在央視電影頻道“佳片有約”播映，為我國(guó)青少年觀眾帶來(lái)了一席別開生面且回味無(wú)窮的暑期歡樂盛宴?！陡栉枨啻骸肥谦@得國(guó)際殊榮最多的青少年電視電影之一，目前為止已經(jīng)獲得艾美獎(jiǎng)6項(xiàng)提名、2項(xiàng)艾美獎(jiǎng)以及全美青少年票選3項(xiàng)大獎(jiǎng)；其原聲帶更是一躍成為去年全美年度專輯銷售總冠軍。這部備受好評(píng)的迪士尼原創(chuàng)電視電影打破了迪士尼頻道在美國(guó)首播當(dāng)天的收視紀(jì)錄，以770萬(wàn)觀眾的收視紀(jì)錄改寫了該頻道自開播以來(lái)的最高原創(chuàng)電視電影收視率。

美國(guó)首播之后，該片隨即在澳大利亞、新西蘭、英國(guó)、新加坡、東南亞、中國(guó)等國(guó)家不斷創(chuàng)造新的收視佳績(jī)，全球已吸引超過(guò)1億7千萬(wàn)收視人次，一股強(qiáng)勁的“歌舞青春”熱潮正在世界范圍內(nèi)蔓延。該劇之所以深受眾多年輕觀眾喜愛并獲得巨大成功，關(guān)鍵在于男女主角清新脫俗的形象和動(dòng)感精彩的歌舞表演以及健康向上的價(jià)值觀—鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追逐自己夢(mèng)想的積極和富有教育意義的主題，再加上瑯瑯上口的青春流行搖滾樂，讓這部原創(chuàng)電影回味無(wú)窮。在世界歌舞語(yǔ)言中，影片鼓勵(lì)青少年相信自己，表達(dá)自己，不斷追求夢(mèng)想。

由于該片在全球的影響力逐漸擴(kuò)大，吸引了一批中國(guó)歌手來(lái)拍攝該片的劇集

精彩視點(diǎn)：

2006年推出的《歌舞青春》是獲得國(guó)際殊榮最多的青少年電視電影之一，到目前為止它已經(jīng)獲得艾美獎(jiǎng)6項(xiàng)提名、2項(xiàng)艾美獎(jiǎng)以及全美青少年票選3項(xiàng)大獎(jiǎng)，其原聲帶更是一躍成為全美年度專輯銷售總冠軍。這部迪士尼原創(chuàng)電視電影在美國(guó)首播當(dāng)日就打破迪士尼頻道收視紀(jì)錄，以全美1770萬(wàn)收視人次的紀(jì)錄改寫該頻道開臺(tái)以來(lái)原創(chuàng)電視電影的最高收視率，一股強(qiáng)勁的《歌舞青春》熱潮正在世界范圍內(nèi)蔓延。其續(xù)集《歌舞青春2》于2007年推出后，其收視率更是迅速地刷新了紀(jì)錄，幾乎比第一部首播時(shí)多了100萬(wàn)觀眾，創(chuàng)下了當(dāng)年全美最高有線電視收視記錄。

在6-11歲和9-14歲兩個(gè)觀眾群中，《歌舞青春2》都成為歷年來(lái)收視率最高的電視電影，其中前者的觀眾數(shù)為610萬(wàn)，后者觀眾數(shù)為590萬(wàn)。這些觀眾絕大多數(shù)來(lái)自全國(guó)各地。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有940萬(wàn)家庭觀看了該節(jié)目，僅次于一些體育和新聞節(jié)目。

劇情介紹：

高中生活結(jié)束了，東高中野貓隊(duì)準(zhǔn)備放松一下，享受暑假。當(dāng)英雄特洛伊得知一流的鄉(xiāng)村俱樂部要雇用他時(shí)，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的運(yùn)氣。但實(shí)情是，這份新工作是暗戀他已久的沙佩讓特洛伊遠(yuǎn)離女朋友蓋比瑞拉的計(jì)謀。

但是，出乎意料的是，特洛伊讓整個(gè)野貓隊(duì)和加布里埃拉同時(shí)雇用。沙佩十分氣憤。特洛伊正好在煩惱大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的事情，于是在沙佩精心安排下，逐步接近權(quán)貴的特洛伊，也因?yàn)椴煌南敕ㄗ屗_始和野貓隊(duì)產(chǎn)生了嫌隙，凱爾絲為蓋比瑞拉和特洛伊參加才藝比賽專門寫的歌也被沙佩拿去用了。

沙佩的弟弟萊恩和沒了特洛伊的野貓隊(duì)合作，排練曲目參加比賽。不料被沙佩知道，強(qiáng)行取消了他們的資格。蓋比瑞拉傷心的辭了職，開始與特洛伊產(chǎn)生裂痕。

最后，在父親的幫助下，特洛伊走出了困惑，向沙佩解釋了自己的決心，并和野貓們和好。沙佩沒想到在才藝比賽上沒有人可以合作，特洛伊在萊恩的懇求下準(zhǔn)備和沙佩繼續(xù)合作。他被拉去練習(xí)新的曲目。當(dāng)他在舞臺(tái)上唱歌時(shí)，聽到另一個(gè)聲音和他一起唱歌。他發(fā)現(xiàn)是加布里埃拉。最后，野貓隊(duì)與夏普和瑞安一起在舞臺(tái)上表演，使這個(gè)夏天成為高潮。

劇情簡(jiǎn)介：

在前兩集中經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的高中戀人troy和gabriella在這一集中即將面臨著畢業(yè)。和所有戀愛中的年輕男女一樣，兩人的關(guān)系在這個(gè)時(shí)候?qū)⑹艿綐O大的考驗(yàn)。他們高中畢業(yè)，上了大學(xué)后不得不面對(duì)西進(jìn)東出的命運(yùn)。

年輕人的愛情是脆弱的，在距離面前大多數(shù)人只是選擇了放棄后傷心。但對(duì)特洛伊和加布里埃拉來(lái)說(shuō)，至少他們有最后一次在一起。面對(duì)未來(lái)，他們也許無(wú)所事事，但他們現(xiàn)在擁有的東西卻是值得掌握。

于是，在接下來(lái)troy的籃球冠軍賽、畢業(yè)舞會(huì)以及音樂劇演出中，他們二人真正珍惜著擁有彼此的每一天，讓畢業(yè)前這最后的快樂變得無(wú)比美好。他們一起參加了學(xué)校的畢業(yè)舞會(huì)。飛揚(yáng)的歌聲和華麗的舞步，讓他們沉迷于音樂想象，一時(shí)忘卻了自己。而不久，gabriella接到的斯坦福大學(xué)的榮譽(yù)課程通知書，課程的日子正好與畢業(yè)舞會(huì)的日期相沖突，面對(duì)選擇，gabriella不知道自己到底該何去何從，她甚至想留下來(lái)不去斯坦福大學(xué)了，因?yàn)樗浪麄儍蓚€(gè)人都不能忍受阿爾伯特與斯坦福之間一千零五十三公里遠(yuǎn)的思念。

特洛伊知道這個(gè)消息，雖然他不愿意分開，但他仍然說(shuō)服加布里埃拉不要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，不要埋葬她的生命。gabriella最終決定離開，而且她也沒有在畢業(yè)舞會(huì)的前夕趕回來(lái)，因?yàn)樗貌蝗菀淄浟艘恍?，她不愿意再傷痛一次，然而，在畢業(yè)舞會(huì)的當(dāng)天，troy卻趕到斯坦福大學(xué)，并對(duì)gabriella說(shuō)：“若要在東方高校與誰(shuí)最后共舞，那么，非你莫屬。

”，跳動(dòng)的音符和多彩的節(jié)拍隨他們一起跳動(dòng)，troy最終也選擇了一所能夠讓他獲得籃球與音樂雙學(xué)位的學(xué)校，最后的歌舞也表達(dá)著他們年輕的激情與樂觀。