中學(xué)生青春演講稿。
在寫(xiě)演講稿的開(kāi)場(chǎng)白時(shí)可以使用以下技巧,以達(dá)到更好的節(jié)奏和演講質(zhì)量。首先,引用一個(gè)相關(guān)的故事、名言或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以吸引聽(tīng)眾的注意力。其次,提出一個(gè)引人思考的問(wèn)題,激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和參與。接著,可以通過(guò)分享自己的親身經(jīng)歷或感人的故事,與聽(tīng)眾建立情感連接和共鳴。最后,可以以幽默的方式開(kāi)場(chǎng),用輕松愉快的氛圍拉近與聽(tīng)眾的距離??傊?,一個(gè)好的演講稿應(yīng)該具有深遠(yuǎn)的影響力,能夠給聽(tīng)眾帶來(lái)持久的啟發(fā)和思考。希望本文可以為您的工作和生活提供更實(shí)用的工具和技巧!
篇一親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“心懷感恩,青春飛揚(yáng)”。
青春是上帝給人類(lèi)最美麗的禮物,但它卻像曇花一樣絢麗而短暫,因此,我們必須心存感激,讓青春激情飛揚(yáng),譜寫(xiě)人生不朽的篇章!
青春不是夢(mèng)中的蝴蝶,不是虛無(wú)的幻想,更不是五顏六色的衣裳。青春是一首浪漫的詩(shī),令才子佳人千古傳唱;青春是一首激情的歌,讓強(qiáng)者一路奮斗,一路歌唱;青春是冉冉升起的太陽(yáng),普照大地光芒萬(wàn)丈!難怪屈原“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春”的感嘆,難怪李百有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”的豪情。
俗話(huà)說(shuō),天高得可以讓鳥(niǎo)飛,海寬得可以讓魚(yú)跳。同學(xué)們,要相信自己,活力是青春的本色,激情是青春的火焰,堅(jiān)持是青春的勝利之歌。在學(xué)習(xí)之山的腳下,我們以“勤”為徑,在知識(shí)的海洋中,我們以“苦”作舟,讓我們保持那份灑脫,堅(jiān)守那份真誠(chéng),做一個(gè)充滿(mǎn)活力和激情的青少年!
仰望藍(lán)天,我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,爬上九天,與天空搏斗。此刻,我的耳邊回響著那首含淚的詩(shī)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!卑职謰寢?zhuān)銈兊亩髑椋覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記。
在生活中,母親的問(wèn)候、關(guān)心、嘮叨,甚至責(zé)罵都能解釋父母對(duì)孩子的全部愛(ài)。我還記得那個(gè)寒冷的早晨,爸爸先起床,吃了涼土豆,騎著一輛破舊的自行車(chē)去城里上班。我吃了我父親煮的熱面條。
我還記得哪個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我媽媽經(jīng)常面帶微笑地在地里干活?,F(xiàn)在她們的額頭增加了皺紋,太陽(yáng)穴上的白發(fā)出現(xiàn)了,我的心在顫抖。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩是因?yàn)楦改?、朋友的?ài),是老師的教導(dǎo),甚至路人的關(guān)心?!案嵫蛴泄蛉橹?,烏鴉有反哺之情”。然而,遺憾的是,作為萬(wàn)物之靈,作為青春的我們,卻常常比吃、比穿、比誰(shuí)的手機(jī)更昂貴,比誰(shuí)的生日聚會(huì)開(kāi)得更風(fēng)光。
同學(xué)們,醒醒!沒(méi)有夢(mèng)想的青春是無(wú)聊的,沒(méi)有感恩的生活是蒼白的,沒(méi)有奮斗的生活是悲傷的。生命因感恩而高尚,生命因奮斗而精彩,讓我們插上“感恩”的翅膀,充滿(mǎn)“奮斗”的力量,飛向人生最絢麗的天堂!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
中學(xué)生拼搏青春演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”,這是出征的戰(zhàn)鼓,是進(jìn)軍的號(hào)角。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體科任教師,向奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑托。
九年寒窗,決戰(zhàn)百天。百日雖短,但仍能碩果累累,能創(chuàng)造奇跡,能拼出無(wú)悔的青春。三天是注定的,七是通過(guò)拼搏,拼搏才無(wú)悔,相信奇跡會(huì)創(chuàng)造奇跡。
時(shí)間倉(cāng)促,太多的事情不允許我們從頭開(kāi)始!所以,這次,我們必須全力以赴,只有成功不允許失敗。一百天,怎能走出一個(gè)無(wú)悔的青春?
拼搏讓青春無(wú)悔演講稿當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí),當(dāng)你還想在電視、**前忘情流連時(shí),當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們,請(qǐng)扭過(guò)頭看看你的父母,看看那雙充滿(mǎn)期待、或者憂(yōu)傷的眼神,為人子女的你,是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上?
請(qǐng)聳一聳你的肩膀,是否感到了責(zé)任的份量?你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂(yōu)傷……同學(xué)們,我們的雙肩已不再稚嫩,請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧,把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。
100天的征程,也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號(hào)……但,我們不怕!我們有深謀遠(yuǎn)慮、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有最富戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍,而你們,又是一只只矯健的雄鷹,不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,只為爭(zhēng)得一份豪情。我們的信念是堅(jiān)不可摧的,我們的斗志是鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng),我們的氣勢(shì)是打開(kāi)大們的洪流。
青春就是這樣壯美!
親愛(ài)的同學(xué)們,為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步,為了不辜負(fù)親人們的重望,為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天,讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽(tīng)自己發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊:“奮戰(zhàn)百天,青春無(wú)悔!”歷史會(huì)見(jiàn)證,今天,我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這只是一種形式,它應(yīng)該是心中永恒的。
青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。聽(tīng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校,讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6。高地是最高、最紅、最亮的!
中學(xué)生拼搏青春演講稿篇三
每一個(gè)人都有青春的歲月,青春是流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,青春是散發(fā)著淡淡的幽香含情,青春是擁有難以忘懷酸甜苦辣的味道。在青春的道路上,我們有些人敢于大膽追求,敢于拼搏,綻放出更加精彩的人生。有的人卻默默無(wú)為得過(guò)且過(guò)。
人生有幾個(gè)青春,人生又有幾個(gè)奮斗的歲月呢?學(xué)會(huì)去拼搏,讓青春無(wú)悔。
花開(kāi)花落,雖然我們只看到花開(kāi)的短暫美麗,但它讓我們懂得珍惜,綻放的精彩瞬間。在經(jīng)歷了冬的寒冷,春的發(fā)芽,夏的成長(zhǎng)綻放,秋得結(jié)果之后,花兒無(wú)怨無(wú)悔地結(jié)束了自己的生命歷程,畢竟它把最美的那一刻獻(xiàn)給了這個(gè)世界,讓所有的人看到了它那美麗的樣子,聞到了它那迷人的芳香。在茫茫大海中,我們總會(huì)看到波濤洶涌的景象,尤其是當(dāng)大海觸礁時(shí),聲勢(shì)之大會(huì)讓我們震驚。
是的,如果海浪不沖擊島礁,我們就不會(huì)享受到美麗的浪花。生活是一樣的。如果我們不知道如何戰(zhàn)斗,那么我們就不會(huì)演奏生命的**。
青春是美好的時(shí)光,生命的早晨,一天的黎明。我們有著無(wú)限的活力和斗志,正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)的那樣,生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴禮品,這就是青春充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春。意氣風(fēng)發(fā),風(fēng)華正茂這是這一時(shí)期我們最好的寫(xiě)照。
然而,我們又有幾個(gè)人把握好這一短暫的時(shí)期呢?或許,隨著社會(huì)生活水平的不斷提高,有些人家庭條件比較富裕,什么公子哥,大小姐之類(lèi)的人物開(kāi)始出現(xiàn),往往之中安逸的生活會(huì)被人所累。沒(méi)有了上進(jìn)的思想,只想追求那中今朝有酒今朝醉的生活,所以,青春就這樣荒廢掉。
有的人懂得去拼搏,用他們常說(shuō)的一句話(huà)那就是即使失敗了,最起碼自己不會(huì)去后悔,因?yàn)樽约号α巳^斗了。
成功與失敗誰(shuí)也無(wú)法去把握,但是,只要你去做了,最起碼不會(huì)去后悔。在青春的歲月中,我們每一個(gè)要學(xué)會(huì)去拼搏,或許,我們的努力會(huì)讓我們積累更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而,為我們以后的人生之路打下良好地基礎(chǔ)。不要不敢去做,甚至過(guò)度放縱自己荒廢青春歲月,想一想,人生有幾個(gè)青春的歲月,又有幾次拼搏的機(jī)會(huì),莫非等到白發(fā)蒼蒼,走路都成問(wèn)題的時(shí)候才想起去拼搏,那又有什么用呢?
畢竟這世界讓沒(méi)有賣(mài)后悔的藥。抓住青春,讓青春在奮斗中綻放出更多的美麗,我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿兀?/p>
中學(xué)生拼搏青春演講稿篇四
人生能有幾回搏,當(dāng)你站在青春的岔路口,你是否感慨過(guò)自己的平凡無(wú)奇,話(huà)說(shuō)三十而立,在這個(gè)將要告別青春的年齡,不甘于平凡的人們是否準(zhǔn)備好抉擇,要么拼搏,那么平凡。世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么得驕傲和羨慕!
而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:
青春萬(wàn)歲!
這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們可能在路上看到了很多,想到了很多,感受到了很多。
把青春變成美好生活的起點(diǎn)?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。
因此,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜。我們學(xué)到的最重要的東西是什么?是這個(gè)過(guò)程嗎?是禮物嗎?還是愛(ài)?
都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程,我們需要青春無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無(wú)價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間,我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái),我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!
青春在奮斗中展現(xiàn),青春的美麗永遠(yuǎn)在她的奮斗中展現(xiàn)。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!
讓青春之歌奏出高亢的旋律,讓我們的語(yǔ)句閃耀出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路走來(lái),我們美麗是因?yàn)槲覀兊淖非?,所以我們展顯出青春的活力。我們正在擁抱自己的未來(lái)和文明社會(huì)的未來(lái)。
我們正在努力創(chuàng)造一個(gè)永不回頭的青年歷史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們只需要學(xué)會(huì)珍惜,把握,生活,在這條路上擁有現(xiàn)在。
只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春因?yàn)閵^斗而精彩,有奮斗,青春就會(huì)飛翔,有奮斗,青春就會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)”沖!沖!
沖!“要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
同學(xué)們:
大家好!
今天,我冒昧地問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:年輕人在一生中占有多大的分量?
易逝,應(yīng)該加倍珍惜,加倍呵
可能大多數(shù)人回答不出來(lái)。但我常常這么想:青春護(hù)。
我記得當(dāng)一位記者采訪(fǎng)了香港億萬(wàn)富翁li ka shing先生時(shí),聲音的敬意總是貫穿始終。采訪(fǎng)結(jié)束后,在離開(kāi)前,記者也表達(dá)了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的敬佩之情。沒(méi)想到,李嘉誠(chéng)對(duì)他說(shuō):
“記者先生,我同樣祟拜你呀!” 記者倍感驚訝。這時(shí),李嘉誠(chéng)幽默而又意義地說(shuō):
“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?” 現(xiàn)在,我想我們所有的人在李嘉誠(chéng)先生的話(huà)語(yǔ)的啟迪下對(duì)某些困惑早已釋然。
青春是我們生命中最寶貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華,它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無(wú)法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)?,唯?dú)青春是不可以被輸?shù)舻摹?/p>
所以,每個(gè)人都要認(rèn)真對(duì)待自己的青春,不要把青春浪費(fèi)在時(shí)間上。
青春易逝不復(fù)來(lái),愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對(duì)青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是,過(guò)多的花前月下,過(guò)多的卿卿我我,過(guò)多的自我放任,還加上過(guò)多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實(shí)在遺憾。
在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認(rèn)真對(duì)待過(guò)青春。我現(xiàn)在想到一個(gè)男人。他是雷鋒?;蛟S有少數(shù)朋友會(huì)覺(jué)得調(diào)門(mén)太老,我要說(shuō)的是,對(duì)于這樣一個(gè)視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在;他的生命雖然短暫,卻完美地體現(xiàn)了青春的價(jià)值。
如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味,我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí),.抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態(tài),每天都有進(jìn)取的心力,每天都留下奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。
曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》,寫(xiě)作緣由顯而易見(jiàn),我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春,在我們的腦海和記憶中,不缺詩(shī)歌,不缺歌唱,不缺經(jīng)綸。青春是一幅美麗的圖畫(huà),一件奇異的珍寶,一片晴朗的天空,一條潺潺的小溪
它依河而去,最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個(gè)人如何去面對(duì)了。
朋友們,讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),向多少資產(chǎn)也換不來(lái)的青春致以真實(shí)可親的敬禮!讓我們常?!澳钸丁敝呵啻阂资挪粡?fù)來(lái)。
各位老師,各位同學(xué),你們好,我演講的題目是:放飛青春。
青是經(jīng),春是緯,青春就是經(jīng)線(xiàn)與緯線(xiàn)的相交織,是我們超越夢(mèng)想的動(dòng)力。青是風(fēng),春是鈴,青春就我風(fēng)吹到鈴奏出的美麗樂(lè)章。青春就是早晨的太陽(yáng)喚醒大地的瞬間活力。
因?yàn)槟贻p,所以敢拼敢闖,所以常常出錯(cuò)誤惹禍。
常常騎著單車(chē),享受汗流浹背的愜意,享受急速飛馳的狂妄,享受無(wú)拘無(wú)束的自由。經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)十字路口,在世界上水馬龍中穿梭,經(jīng)過(guò)一排排房屋。在鱗次櫛比中敖游,經(jīng)過(guò)一座座建筑工地。在塵土飛揚(yáng)中放縱,經(jīng)過(guò)一條林萌小道。在郁郁蔥蔥中逗留。因?yàn)槲夷贻p我不畏懼。有時(shí)迷忘過(guò)去,偶爾憧憬末來(lái)。有時(shí)蹉跎光陰,常??跓o(wú)遮攔。青春都年少?gòu)垞P(yáng),那些情感熱烈,明亮,鋒芒畢露不懂得收世間和互相容納。不肯伏低也差于低頭,就算有心關(guān)注有心找話(huà)題回轉(zhuǎn)話(huà)題明明想好的詞語(yǔ),字斟句酌,那些話(huà)在肚子里面了幾時(shí),出來(lái)依舊是冷言冷語(yǔ)。就算好意幫個(gè)忙,對(duì)方看不甘落后分別是在笑話(huà)自己反而越來(lái)越針對(duì)鋒芒,從小裂縫變成了鴻溝,都能裂成馬來(lái)西納海溝。
青春就是這樣沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),但凡留下足跡,總是有它的意義,看著那成長(zhǎng)的黑線(xiàn),清晰地凝固在自己走過(guò)的道一上。我們都要心懷感激,青春的足跡可以落千丈凡但不能膽怯,可以漂浮但不可以丟掉真誠(chéng)。
放飛青春吧!
謝謝大家。
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)我們踏入了老年人羨慕、中年人懷舊、青年人向往的青春景觀(guān)。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。
旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?
是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?
但我想說(shuō)不!他們都沒(méi)有!主宰世界的是我們,放棄世界的是我們。
不再回首的不僅是古老的光芒,不僅是那些夜晚的星月,更是我們逝去的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)所作為,讓我們的青春真的在陽(yáng)光下飛揚(yáng)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。
青春的腳步如流云,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們抓住生活的每一天,走向成功的另一面。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使**起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。因此,我們要用智慧和勇氣為理想揚(yáng)帆起航,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋開(kāi)迷茫,掌握航向,當(dāng)我們齊心協(xié)力,不懈劃槳,激揚(yáng)青春的樂(lè)章就會(huì)奏響!
同學(xué)們,不管你此刻的成績(jī)?cè)鯓訕?,不管你此刻的基礎(chǔ)怎樣樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的期望!
誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;不能控制自己的人總是個(gè)奴隸。
大家好?!薄拔业纳钊Q于我,”我想這是一句很多人都非常喜歡的名言。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的,正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話(huà)一般"今天我們含淚播種,明天歡呼收獲。"
從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如"人定勝天"、"勤奮出人才"、"有付出才有回報(bào)"等等,的確改變命運(yùn)的方法有許多種,但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,就會(huì)變成空談。
神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑 ,是執(zhí)著讓它們屹立不倒。
人生就像一盤(pán)棋。如果你想殺的漂亮,你應(yīng)該敢于跌倒。我們的幻想一文不值,我們的計(jì)劃一文不值,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。
實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)的途徑是從西部第一個(gè)板塊開(kāi)始。古語(yǔ)有云"欲速則不達(dá)",也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,那么只會(huì)使你手足無(wú)措,最后只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急,只要一步步走下去,一不一個(gè)腳印,自然會(huì)水到渠成的。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚?,F(xiàn)在我們年輕的時(shí)候,只有希望,向著遙遠(yuǎn)的未來(lái),我們?cè)敢鈴堥_(kāi)雙臂迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。就像一座陡峭的,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的山。當(dāng)你決定爬山的時(shí)候,抬頭看,它看起來(lái)是那么的雄偉。
如此不可逾越,心中不禁產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮和好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的跌倒,再次站起來(lái)時(shí),你的意志會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你······
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著更美好的未來(lái)沖刺,成功永遠(yuǎn)屬于人們不懈的努力!
正視挫折微笑面對(duì)
一個(gè)人,二十一歲,生意失敗了;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失??;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副**落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)戰(zhàn)敗的人,在52歲時(shí)當(dāng)選美國(guó)**第16屆任期!
這個(gè)人就是林肯。
成功的人需要毅力和非凡的勇氣。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事。"自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。
“在我們成長(zhǎng)的道路上,有平坦和崎嶇;有鮮花,也有荊棘。當(dāng)你伸手去拿美麗的花朵時(shí),荊棘會(huì)同時(shí)刺到你的手。如果因?yàn)榕峦炊幌肷焓?,那么?duì)于這樣的人來(lái)說(shuō),最美的花也是伸手不到的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
拿破侖說(shuō):“避免失敗的最好方法是下一次下定決心取得成功?!?。由此可見(jiàn),面對(duì)挫折的勇氣來(lái)自于微笑。我們不能只停留在失敗的痛苦中,做冷漠的斗爭(zhēng)。
相信你的痛苦只是過(guò)去,而明天充滿(mǎn)希望!面對(duì)挫折微笑,迎接新的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
微笑如陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑與愛(ài)具有同樣的魔力,可使饑餓和寒冷的人們感受到世界的溫暖。它能使處于絕望境地的人重新看到生命的希望;它能使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得精神上的慰藉;它也能讓心虛的人感受到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。
那么,面對(duì)挫折,艱難的人生旅程的第三天,我們?yōu)槭裁床欢辔⑿δ兀?/p>
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一剎那間,我們發(fā)現(xiàn)自己便踏入了年輕人向往、中年人懷舊、老年人羨慕的青春風(fēng)景線(xiàn)。洋溢著青春的血液,燃燒著青春的激情。我們?nèi)ヌ剿?,我們?cè)谙耄菏裁词乔啻海?/p>
青春是一團(tuán)火,微笑著,玫瑰色,汗水和夕陽(yáng)肩并肩。脈搏隨著奔騰的節(jié)奏跳動(dòng),智慧在演奏優(yōu)美的**。拼搏,拼搏,像火一樣的熱忱,全身心地投入,定會(huì)收獲成功的喜悅。
青春是一首歌。我們只是早晨太陽(yáng)升起的年齡。我們喜歡唱歌跳舞。在歌舞升平的海洋中,生命的雙槳充滿(mǎn)了希望。不要為我們的瘋狂而驚嘆,不要責(zé)怪我們的傲慢,我們的青春,在歌中演奏。
青春是一幅畫(huà)。這幅畫(huà)里有四季的美:它有春日的鶯歌燕舞,它有夏日的流金鑠石,它有秋日的曉風(fēng)殘?jiān)?,它也有冬日的粉妝玉砌。
很難不去想,是哪位杰出的畫(huà)家畫(huà)了這么精美的畫(huà)?
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,靜靜地述說(shuō)著光陰的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出絢爛的光芒。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)出春光明媚的景色,時(shí)而孕育出血淚縱橫的毒草。它會(huì)指引你走向廣闊的前景,也會(huì)給你設(shè)下一個(gè)**陷阱。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光就一定會(huì)在前方招手。
青春是璀璨的夜空。有斑駁的月亮陰影和無(wú)數(shù)的幻想之星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓滿(mǎn),青春的月兒比夜空的月兒更耀眼,青春的星兒比夜空的星兒更繁多,青春的星兒比夜空的星兒更閃亮。
青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富。時(shí)光匆匆如流水,為了不讓青春的相冊(cè)失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用這激情似的火焰去努力拼搏、奮斗吧!
青春是一本書(shū);青春是一杯茶;青春是一朵花蕾;青春是一棵樹(shù)
2中學(xué)生演講稿青春是什么篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春似火,似水,似浪,它有如火一般的激烈,充滿(mǎn)激情;它有如水一般的溫柔,那樣清澈;有如海浪一般的澎湃,雄偉壯觀(guān)這就是青春它觸動(dòng)每一個(gè)青春期孩子的心靈,觸動(dòng)他們的好奇心,心靈的萌發(fā),促使他們百折不撓地往自己的目標(biāo),帶著心靈的追逐,帶著朝氣蓬勃的激情,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與理想,**自己還是充滿(mǎn)無(wú)知的世界。
看,那朝霞,那火紅的太陽(yáng)它們都為著大地的世界呈現(xiàn)出它們青春的美麗;那手牽手一邊歌唱著代表他們青春的小曲,他們臉上燦爛的笑容,就是他們最有代表性的青春的表現(xiàn),青春在于活力,燦爛。它們是最有目的和最令人向往的。
聽(tīng),春風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林,沙沙地奏起青春的交響樂(lè),你我踏著小步,伴著這歡快的交響樂(lè)唱起青春的歌,漁夫帶著豐收的喜悅隨著大家的腳步,追著大家的尾聲也唱起青春豐收歌。青春是每個(gè)人豐收的時(shí)期,是世界一切事物最有朝氣蓬勃的時(shí)候,滿(mǎn)是歡悅,到處都洋溢著喜悅。
聞你面前那朵美麗的花朵,那是一個(gè)孩子培育出來(lái)的小花朵,它是總結(jié)了這個(gè)孩子的希望和美好的期待,美妙的夢(mèng)。他的夢(mèng)里是神秘的,秀人的。他將會(huì)帶著這夢(mèng)飛翔著。
這就是青春和活力。每個(gè)年輕人都有希望和未來(lái)。
摸摸清晨路邊的露珠,一顆顆晶瑩剔透的小水晶變成一股股的小水流,流向遠(yuǎn)方,流進(jìn)你心坎里去,帶給你輕松的清爽,沒(méi)有這青春的插曲,就沒(méi)有這生機(jī)勃勃的青春。
觸摸、聞、聽(tīng)、看,都能告訴你青春是什么樣子的,都能讓你感受到不平凡的青春。青春活力,激情,希望,請(qǐng)珍惜這一切,因?yàn)樗鼤?huì)在不知不覺(jué)中迷失。一個(gè)人的青春只有一次,你應(yīng)該用這個(gè)美麗的青春去創(chuàng)造屬于自己的記錄。
3中學(xué)生演講稿青春是什么篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?我曾拜讀一些名家的文章,卻不太懂,我也誦讀過(guò)一些文人的詩(shī)句,還是有些朦朧,因?yàn)槲覄偵嫒肭啻旱倪吘?,還未有那種體驗(yàn)它的神奇和微妙,我才開(kāi)始感受。
清晨,我站在高山上,靜待著噴薄而升的日出,要欣賞嶄新的一天的晨曦。太陽(yáng)出來(lái)了,就像磨盤(pán)一樣,又紅又亮!我真的很想飛到懷里擁抱它,那是我的青春。
剎那間,它發(fā)出耀眼的光芒,我發(fā)現(xiàn)飛到那里有多遠(yuǎn),完全不可能擁抱它。瞧!它不正是象征青春的光芒?
不正象征青春的理想?
我站在海邊,望著大海,湛藍(lán)的海水,總是上下翻騰,洶涌而來(lái)。波濤拍擊的那種氣勢(shì),使我心潮激蕩,我多想化作一只海燕,用翅膀去掠一掠浪尖,感受其無(wú)窮無(wú)盡的力量。這就是青春,就是青春的瘋狂。
青春,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。青春像一朵花,燦爛而溫暖。它是我們生命交響樂(lè)的序曲。青春使我們充滿(mǎn)熱情、活力和希望!擁抱青春,必會(huì)有一番精彩。
擁抱青春,讓我們充滿(mǎn)朝氣。步入青春的我們變得更積極,更加朝氣蓬勃。我們丟掉了孩童時(shí)代的奶聲奶氣,丟掉了孩童時(shí)代的天真無(wú)邪,丟掉了孩童時(shí)代的幼稚無(wú)知。
現(xiàn)代的我們積極向上,朝氣蓬勃,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著向上的活力,彰顯我們的風(fēng)采。
擁抱青春,讓我們更加成熟。步入青春,我們逐漸學(xué)會(huì)了品味人生的跌宕起伏,逐漸形成了自己健康的人格和積極的人生觀(guān)。進(jìn)入青年時(shí)代,我們更加獨(dú)立和獨(dú)立。
我們學(xué)會(huì)了照顧家人,減輕他們的負(fù)擔(dān),不讓他們擔(dān)心我們。在五彩繽紛、酸甜苦辣的青春花季,我們主見(jiàn)形成了自己的個(gè)性和見(jiàn)解。擁抱青春,讓我們開(kāi)始用“兩條腿”走路。
擁抱青春,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。孩童時(shí)代的我們不懂什么是挫折,什么是逆境,遇到困難,只會(huì)以“哭”來(lái)求幫助。但是,步入青春的我們懂得了什么是困難,怎樣面對(duì)挫折與困難。
現(xiàn)在的我們身處逆境時(shí),不再以“哭”來(lái)解決問(wèn)題,而是學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們不屈不撓,不怕困難,不會(huì)退縮。一步一步克服困難和挫折。
擁抱青春,讓我們充滿(mǎn)希望。理想與目標(biāo)對(duì)于孩童時(shí)代的我們是兩個(gè)陌生的、離我們很遙遠(yuǎn)的詞匯。那時(shí),我們沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),只是一個(gè)無(wú)知的孩子。
可是步入青春的我們有了理想,有了目標(biāo),我們不再只是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩了,而是有目標(biāo)的奮斗者。在我們的青年時(shí)代,我們正在朝著自己設(shè)定的方向前進(jìn)。
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪?!鼻啻簳r(shí)期是我們的人生中的**時(shí)期。進(jìn)入青春,我們會(huì)經(jīng)歷很多曲折和幸福,但這些都被我們視為寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
凝望那激情燃燒的歲月,日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我不曾親自將那五四的號(hào)角吹響,卻也愿那青春激昂的熱血,在我的胸膛中流著!
五四運(yùn)動(dòng),是中國(guó)近現(xiàn)代史上不可磨滅的一個(gè)詞,猶如一股強(qiáng)風(fēng),吹遍神州大地,激起無(wú)數(shù)人奮起。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉?!熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸”,在那風(fēng)雨如晦的年代,一波波奮進(jìn)青年,舍生忘死,憑借一腔赤紅熱血,在混沌中找尋真理。
“朝聞道,夕可死矣”。為了進(jìn)步,為了民主,為了科學(xué),那些站在時(shí)代潮頭的年輕身影,用青春和熱血,激活了一個(gè)時(shí)代,喚醒了一個(gè)民族!
拂去歷史的塵沙,打開(kāi)時(shí)間的畫(huà)卷,我們看到的卻是這樣的現(xiàn)實(shí),有這樣一些青年,他們拋棄了傳統(tǒng),他們放棄了信仰,低級(jí)趣味,是他們的代名詞;玩世不恭,是他們的價(jià)值觀(guān)。在他們身上,我們看到的不是人性的光輝,而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎?
這是我們偉大的祖先想要看到的嗎?
不!當(dāng)然不是。青春是象征著活力與希望的。
青春,是熱情,是奮斗;是體驗(yàn),更是理性。當(dāng)我們看到他們渾渾噩噩,猶如僵尸般行走在這個(gè)世界上時(shí),我們應(yīng)對(duì)他們的行為進(jìn)行道義上的譴責(zé),態(tài)度上的糾正。請(qǐng)記住,我們已經(jīng)放棄了童年的幼稚和青少年的壞習(xí)慣。
如果把青春比作一塊畫(huà)布,那么愛(ài)國(guó),包容,誠(chéng)信的價(jià)值觀(guān)就是它的底色,遵紀(jì),守法,懂禮,就是它的輪廓,有了這些,我們就可以在青春的畫(huà)卷上揮斥方遒,就可以在理想的藍(lán)圖上一展身手。歌德說(shuō):“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代”。
那就讓我們用手奏響我們時(shí)代的**,寫(xiě)下我們民族的青春志向吧。
奮斗的路上或許有迷茫,會(huì)彷徨,但千萬(wàn)不要糟蹋自己的青春,夢(mèng)碎了還可以再做,即使趕上了末班車(chē),路上風(fēng)景依然美好!
萬(wàn)事可忘,難忘者銘心一段;千般易淡,未淡者薪火相傳!盡管荊棘很粗糙,但汗水必定會(huì)澆灌成功的花朵,而付出的努力將不值得收獲。無(wú)愧無(wú)畏,青春無(wú)悔!
就讓五四的滿(mǎn)腔豪情化作錚錚誓言。據(jù)說(shuō)這一年就像一首歌,希望我們能唱遍最美的季節(jié),快樂(lè)!
夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲乏,不曾停下。
青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。
我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
從來(lái)沒(méi)假設(shè)過(guò)自己成為海倫后,會(huì)如何安排那三天光明,因?yàn)闆](méi)必要。一切都只是假設(shè),假設(shè)一個(gè)假設(shè),到頭來(lái)還是虛偽的,不是么?
真正有夢(mèng)想的人,不會(huì)白費(fèi)時(shí)間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒(méi)有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。
我想要成為作家。
這個(gè)夢(mèng)想,很遠(yuǎn),亦很近。
我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。間或也會(huì)寫(xiě)點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫(xiě),寫(xiě)自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有紛擾,只有安靜與和諧。于是,我寫(xiě)不出模糊詩(shī),寫(xiě)不出邊塞詩(shī),更寫(xiě)不出八股文。
但我相信,寫(xiě)作,本來(lái)就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì)不息。
忽然想起一句話(huà)——青春很短,理想很長(zhǎng)。
的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無(wú)貴賤之分。
成為作家這個(gè)理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我酷熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜愛(ài)寫(xiě)作,喜愛(ài)透過(guò)自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要艷羨韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬(wàn)別?;蛟S有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會(huì)說(shuō)它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無(wú)論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì)倫理,不構(gòu)成社會(huì)危害,那么,即便它再一般,它畢竟是你最寶貴的財(cái)寶。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅(jiān)持它,反倒比百萬(wàn)個(gè)旁觀(guān)者捧場(chǎng)來(lái)得更激情吧。
抓緊手中的線(xiàn),別讓理想飄遠(yuǎn)。
行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!
以下是對(duì)高中生勵(lì)志演講的介紹。我希望它能幫助你!
中學(xué)生青年勵(lì)志演講
直面挫折,微笑
一個(gè)人在21歲時(shí)失去了生意。22歲時(shí),他在美國(guó)國(guó)務(wù)院選舉中落敗。24歲時(shí),生意又失敗了。
26歲時(shí),他的愛(ài)人離開(kāi)了這個(gè)世界。27歲時(shí),他精神崩潰了。34歲時(shí),美國(guó)眾議院候選人再次落選。
45歲時(shí),他在美國(guó)參議院競(jìng)選中被擊敗。47歲時(shí),他失去了副**提名?,F(xiàn)年49歲的美國(guó)參議院候選人再次落選。
然而,就是這樣一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中屢戰(zhàn)屢敗的人。52歲時(shí),他當(dāng)選為美國(guó)第16屆**。
這個(gè)人是林肯。
成功的人需要毅力和非凡的勇氣。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事。自古以來(lái),偉人經(jīng)歷過(guò)許多磨難,但從來(lái)沒(méi)有偉人。
我們的成長(zhǎng)道路既平坦又崎嶇。有花也有刺。當(dāng)你伸手去拿那朵美麗的花時(shí),荊棘會(huì)同時(shí)刺到你的手。
如果你因?yàn)楹ε绿弁炊幌肷斐鍪謥?lái),那么即使是最美麗的花,你也夠不著。
成功總是屬于那些挑戰(zhàn)和失敗的人。我們有青春,沒(méi)有失敗的青春。只要我們能戰(zhàn)勝荊棘和我們自己,即使我們被打得遍體鱗傷,至少我們能證明我們戰(zhàn)斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
拿破侖說(shuō),“避免失敗的最好方法是下定決心下次成功?!憋@然,面對(duì)挫折的勇氣來(lái)自微笑。我們不能只停留在失敗的痛苦中,漠不關(guān)心地戰(zhàn)斗。
相信你的痛苦只是過(guò)去,明天充滿(mǎn)希望!微笑面對(duì)挫折,迎接新的挑戰(zhàn)。在生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的贏(yíng)家或輸家!
微笑就像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖。微笑如雨露滋潤(rùn)大地。微笑和愛(ài)情一樣神奇。它能讓饑寒交迫的人們感受到世界的溫暖。
讓絕望的人再次看到生命的希望;能使孤獨(dú)的人得到精神上的慰藉;它也能讓靈魂枯萎的人感到情緒潮濕。幸福的解釋是微笑。幸福的含義是微笑;溫暖的真正含義是微笑。
鼓勵(lì)沮喪是一種微笑;力量的象征仍然是微笑。所以,面對(duì)挫折和艱難的生活,我們?yōu)槭裁床欢辔⑿δ兀?/p>
以上是對(duì)高中生勵(lì)志演講的介紹。我希望它能幫助你!
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿范本1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《向著美好的明天——前進(jìn)》。我想把下面的話(huà)送給小三的大姐們。
戰(zhàn)鼓敲響,旗幟飄揚(yáng),高考之火點(diǎn)燃;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在你們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在下周即將到來(lái)的高中入學(xué)考試面前,大姐們,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住,只有拼出來(lái)的美,而不是等待出來(lái)的輝煌。沒(méi)有挑燈苦讀,就沒(méi)有明日的欣慰;沒(méi)有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌,就沒(méi)有“盡開(kāi)顏”的凱旋。
大考在即,我們絲毫不能松懈,只有持之以恒的努力,才能讓我們?cè)谥锌伎紙?chǎng)上屹立不倒。
三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,你們走過(guò)成功,走過(guò)挫折,在沿路長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的手——我們敬愛(ài)的老師,一路上是他們的身影遮風(fēng)擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水。同學(xué)們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師,請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔,無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩方式是收到錄取通知書(shū),說(shuō)你是他們的學(xué)生。
在青春的旋律中,我們夢(mèng)想與奮斗,付出與快樂(lè),實(shí)現(xiàn)與超越。沒(méi)有路比腳長(zhǎng),沒(méi)有山比人高。站在高考面前,讓我們自豪地告訴自己:我是非凡的,成功屬于我。
三年前你們播種下夢(mèng)想,今年,就讓你們的崢嶸歲月如花絢爛,讓你們的夢(mèng)想熠熠閃光!
祝高中生在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī)!更希望初
一、初二的同學(xué)們以學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?yōu)榘駱酉蛑篮玫拿魈烨斑M(jìn)……
年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)
蕩起小船兒暖風(fēng)輕輕吹
花兒香鳥(niǎo)兒鳴
春光惹人醉
歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛
啊,親愛(ài)的朋友們,春光屬于誰(shuí)
屬于我屬于你屬于我們80年代的新一代
熟悉的旋律把我們帶回到記憶的長(zhǎng)河。記憶中,有唱著這首歌走上工作崗位,懷揣激情和夢(mèng)想,建設(shè)四化的八十年代新一輩;也有70代人從小哼唱這首歌,經(jīng)歷了社會(huì)轉(zhuǎn)型,但仍然堅(jiān)守著自己的理想信念;和我一樣,生于歌中,我覺(jué)得是改革開(kāi)放的大潮,是越來(lái)越成熟的80后一代敢于擔(dān)當(dāng)。
因?yàn)榍啻?,我無(wú)所畏懼。因?yàn)闊o(wú)畏,我在風(fēng)中前行?!懳?/p>
時(shí)間的長(zhǎng)河載著記憶的船,青春的河,還有漣漪。我追溯到盛夏的碼頭,青春的往事歷歷在目。
滂沱大雨,帶著瀟瀟的聲音,告別了蓬勃的春天,送走了它。在我心中,燃燒的火焰,希望的火焰!不知道為什么大家向往的青春會(huì)被這么多溝壑填滿(mǎn);考起來(lái)會(huì)很折磨人,考前雄心勃勃?,F(xiàn)在,他們走了,是的!“做人一曲以酒,人生幾何”,明明很努力,為什么,總是不盡如人意,總是以失意換來(lái)。
濕,讓雨、水、浮起來(lái);讓他們,折磨,那不值一提,自信。我不敢面對(duì),80多分的試卷;無(wú)法面對(duì),鮮紅的“”本來(lái)是白紙黑字寫(xiě)的,視覺(jué)的沖擊讓我的心,就像雨中的我,變成了“落湯雞”。
幾天來(lái),我一直靠在窗臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方,忙碌的街角,擁擠的街道,洶涌的歡笑人群。陽(yáng)光像破布一樣照射在窗戶(hù)上。我想伸出手,抓住它,作為我心中唯一的安慰,但我不能,我不能。
我在想,歲月可能真的是一把刀,它無(wú)情,它會(huì)盡情地雕琢我的青春,哪怕遍體鱗傷;甚至被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕,但是我沒(méi)有任何鋒利的武器可以抵抗,也沒(méi)有反擊的余地。我就像一只螢火蟲(chóng),被歲月禁錮在籠子里,默默的燃燒著熱量,這也許沒(méi)有幫助;默默散發(fā)著光芒,也許是微不足道的光芒,我想照亮希望,但我不能,我知道,那只是為了趕走內(nèi)心的孤獨(dú)。
有一天,我不知道為什么,我想看書(shū),打開(kāi)它。第一頁(yè)有黑體字:“青春像一只會(huì)唱歌的小鳥(niǎo),從冬天的窗戶(hù)里沖了出來(lái),駛進(jìn)了藍(lán)色的穹窿”,讓我很感興趣。是的,我的青春也在冬天的窗前;為什么我不能讓它駛?cè)胨{(lán)色的拱頂?有一股風(fēng)阻礙了冬窗的進(jìn)展。其他人可以。為什么我不能?我一直認(rèn)為,青春的夢(mèng)想只是曇花一現(xiàn),盛極而衰,很實(shí)用;現(xiàn)在我才知道,青春的夢(mèng)是臘月的預(yù)告,總是盛開(kāi)的,很精彩,不要做失望的囚徒。我,已經(jīng)重獲希望——
靠著窗戶(hù)坐在椅子上,我沒(méi)有往外看,我沒(méi)有思考,我沒(méi)有感到失望,我沒(méi)有多想,我只是坐著,手里拿著筆,只是在努力讓青春的螢火蟲(chóng),努力點(diǎn)亮希望,努力沖破“殘冬”的枷鎖,努力駛向?qū)毸{(lán)的拱頂。雖然風(fēng)暴很多,但誰(shuí)的青春一帆風(fēng)順。誰(shuí)的青春從來(lái)沒(méi)有陰雨連綿?只是隨風(fēng)而去,僅此而已。做一套題,從中,享受孜孜不倦的驕傲;釋放“黃河不望川歸,眉心不望山歸”的自豪感;避免“白小子頭,空愁”的遺憾。我想用手中的筆在白紙上畫(huà)一個(gè)宏偉的計(jì)劃,我人生的宏偉計(jì)劃;我想用這張紙搭建一個(gè)通往成功的階梯;我想用這種自我提升,傳播我的無(wú)畏,展示我的青春魅力。
我要前進(jìn),因?yàn)槲抑廊松鷽](méi)有回頭路,后面是前人走過(guò)的路。我一直向我夢(mèng)想的地方走去;那里,彩蝶飛舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,其樂(lè)融融。我知道,前方,可能布滿(mǎn)荊棘,但是——
青春無(wú)懼,我在風(fēng)中行走!
大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
“時(shí)光慢慢的,陽(yáng)光暖暖的,我是蔚藍(lán)的,在歲月的邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》,心中的暢想竟不發(fā)的涌上心頭。青春年華,夢(mèng)想應(yīng)如何淺唱?
荒城絕壁,命運(yùn)隨時(shí)光一同為我輾轉(zhuǎn)成歌,人生來(lái)便是經(jīng)坎坷,歷風(fēng)雨,不斷長(zhǎng)大,不斷蛻變的。但是,我們這些年輕人,卻對(duì)自己的夢(mèng)想茫然不知所措。有人說(shuō):
16歲是花季的年齡。有人說(shuō)16歲是個(gè)麻煩的年齡。是啊!對(duì)于一個(gè)剛剛走向**的我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想一詞也許是太過(guò)奢侈了,但仔細(xì)回想,如果沒(méi)有夢(mèng)想給我們做動(dòng)力的話(huà),那么又將怎樣穿越這枯燥乏味的學(xué)海?
又如何談的上功成名就,衣錦還鄉(xiāng)呢?
我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想,例如:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)而言,夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中才敢想,但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,也不合我們青春的韻律。
有夢(mèng)想固然是好事,但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想,只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,再?gòu)膶?shí)際出發(fā),確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,那這才是真正的青春夢(mèng)想,魅力飛揚(yáng)。
也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想,大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想,你就能飛翔。沿路的風(fēng)景只是一道屏障。不要停下來(lái)**,而是大步向前,追逐明天的黎明。
起初,夢(mèng)想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉(zhuǎn)繁榮,時(shí)光飛逝,祭奠的是流年,那流年里銘刻著一路的坎坷,一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過(guò)流年,停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。
夢(mèng)想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉(zhuǎn)折之中窺見(jiàn)人生的價(jià)值,那便是青春的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
青春演講稿
勵(lì)志演講稿
青春勵(lì)志演講稿
理想演講稿
夢(mèng)想演講稿
學(xué)習(xí)演講稿
青春寄語(yǔ)
青春座右銘
關(guān)于青春的句子
關(guān)于青春的作文
青春的作文
青春文學(xué)
青春勵(lì)志演講稿左右中學(xué)生一
如果你不跑,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等你,即使是風(fēng)景
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了,珠穆朗瑪峰變矮了,南極冰川也在悄悄融化,我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變,它們也不肯停在原地等我們.
這世上不變的就只有改變,無(wú)論我們相不相信,無(wú)論我們接不接受,無(wú)論我們希不希望,我們所熟悉的都在變,慢慢地、悄悄地,漸漸變成我們不再熟悉的樣子.
面對(duì)這個(gè)不斷變化的世界,最好也是唯一的辦法就是改變你自己
改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化,改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展,改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存.改變自己,是我們生存的必要手段.如果一成不變,我們就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰,就會(huì)因?yàn)椴煌L颖芏萑虢^境之中.
改變自己,因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约?改變自己,從一無(wú)是處變成無(wú)可挑剔,從無(wú)能變成無(wú)所不能,從平凡無(wú)奇變成獨(dú)一無(wú)二.改變自己,就要不停奔跑,朝著希望奔跑,朝著夢(mèng)想奔跑,朝著成功奔跑.
成功的道路不會(huì)平坦,會(huì)有起伏,但我們不能驚慌,不能混亂。只有風(fēng)雨才能看到色彩
虹,只有越過(guò)高山才能眺望碧海藍(lán)天,只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜.面對(duì)困難,可以激動(dòng),但不能慌亂;可以猶豫,但不能后退;可以暫停,但不能放棄.唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍,披荊斬棘,劈風(fēng)破浪,幫助我們登上最高的山峰.
總有那么幾座山讓我們想放棄,但是我們不能.我們可以短暫的停留,但不能就此扎營(yíng).休憩不等于休止,暫停不等于停止,沉默不等于沉寂.
火山沉默是為了下一次更洶涌的噴發(fā),短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行,稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來(lái)的旅行,才有力氣迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn).
經(jīng)過(guò)休整,我們可以總結(jié)我們一路走來(lái)的收獲:之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵?都是我們前行的助力.但是我們不能貪圖眼前的享受,不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦.
如果你不跑,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等你。即使遠(yuǎn)處的風(fēng)景也會(huì)慢慢地改變,這樣你就再也看不見(jiàn)了
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是***。我演講的主題是:放開(kāi)青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。
高考前,我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞,為著自己的大學(xué)努力、拼搏。老師說(shuō),這是我們一生中最重要的一次世界大戰(zhàn),勝利了,我們有了無(wú)限美好的未來(lái);失敗了,我們嘗到了苦難、悲傷和遺憾的苦果。是這句話(huà)給了我們動(dòng)力嗎?
還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們?
曾有一僧侶初入佛門(mén),在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)?!睉驯?mèng)想,小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚(yú),做早課。
常對(duì)香客說(shuō):“青春年少,如此辛苦,何苦來(lái)哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年輕的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,卻為了扼殺美麗的黎明,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂(lè)的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。
我們只道青春年少,無(wú)畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒(méi)有一代人的青春是容易的。沒(méi)有努力的青春是荒謬的青春,沒(méi)有夢(mèng)想的青春是空虛的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們是否有心成為岸邊枯草?
青春的血液從未曾低沉過(guò),但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽(tīng)且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想和青春是我們不能談?wù)摰脑?huà)題。我們可以在青春中說(shuō)夢(mèng)想,在夢(mèng)中嘆息青春。
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
“時(shí)光慢慢的,陽(yáng)光暖暖的,我是蔚藍(lán)的,在歲月的邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》,心中的暢想竟不發(fā)的涌上心頭。青春年華,夢(mèng)想應(yīng)如何淺唱?
荒城絕壁,命運(yùn)隨時(shí)光一同為我輾轉(zhuǎn)成歌,人生來(lái)便是經(jīng)坎坷,歷風(fēng)雨,不斷長(zhǎng)大,不斷蛻變的。但是,我們這些年輕人,卻對(duì)自己的夢(mèng)想茫然不知所措。有人說(shuō):
16歲是花季的年齡。有人說(shuō)16歲是個(gè)麻煩的年齡。是啊!對(duì)于一個(gè)剛剛走向**的我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想一詞也許是太過(guò)奢侈了,但仔細(xì)回想,如果沒(méi)有夢(mèng)想給我們做動(dòng)力的話(huà),那么又將怎樣穿越這枯燥乏味的學(xué)海?
又如何談的上功成名就,衣錦還鄉(xiāng)呢?
我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想,例如:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)而言,夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中才敢想,但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,也不合我們青春的韻律。
有夢(mèng)想固然是好事,但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想,只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,再?gòu)膶?shí)際出發(fā),確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,那這才是真正的青春夢(mèng)想,魅力飛揚(yáng)。
也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想,大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想,你就能飛翔。沿路的風(fēng)景只是一道屏障。不要停下來(lái)**,而是大步向前,追逐明天的黎明。
起初,夢(mèng)想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉(zhuǎn)繁榮,時(shí)光飛逝,祭奠的是流年,那流年里銘刻著一路的坎坷,一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過(guò)流年,停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。
夢(mèng)是一首歌頌的歌,最美的是那永不后悔的選擇,是那美麗的轉(zhuǎn)身。
夢(mèng)想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉(zhuǎn)折之中窺見(jiàn)人生的價(jià)值,那便是青春的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!
我是***,來(lái)自xx學(xué)校。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。 清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天,爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。
那天正下著蒙蒙細(xì)雨,但并不影響我的高興心情,因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了,還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。
綠,在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí),爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣,說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同,但每個(gè)人理解中包含著很多共同的期盼。
我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
***村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,一間間廠(chǎng)房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在**?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。
”——這是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色,環(huán)保先行,我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭
建設(shè)綠色不僅是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任、一種行動(dòng)、一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設(shè)美麗中國(guó),呵護(hù)綠色家園!
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家,一個(gè)需要用心呵護(hù)的家,讓我們行動(dòng)吧!讓我們的祖國(guó)更綠更美!
相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你和我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在我們身邊。
我的演講完畢,謝謝大家。
相關(guān)推薦
編輯為您整理了與“我們青春演講稿”相關(guān)的一些常見(jiàn)問(wèn)題的解答。讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的唯一方法就是不停地努力,演講稿的使用者人數(shù)在不斷增加。有演講稿可以使你在演講上更加專(zhuān)注和有決心,有了演講稿能幫助演講者增強(qiáng)自信心。希望能為你提供有價(jià)值的信息建議你將其保存起來(lái)!...
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“青春夢(mèng)想演講稿”相關(guān)內(nèi)容。乾坤未定,你我皆是黑馬,當(dāng)我們的演講活動(dòng)開(kāi)始之前。這時(shí)我們應(yīng)該開(kāi)始寫(xiě)一篇演講稿,您是否在撰寫(xiě)主題演講稿時(shí)經(jīng)常產(chǎn)生疑惑呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編搜集了“大學(xué)生的青春夢(mèng)想演講稿”相關(guān)主題資料,現(xiàn)在分享給您,歡迎本文為大家提供參考!...
通過(guò)閱讀“青春擔(dān)當(dāng)演講稿”您可能會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,請(qǐng)您認(rèn)真研究以下內(nèi)容。成功需要時(shí)間和耐心只有以久久為功才能贏(yíng)得輝煌的未來(lái),當(dāng)一場(chǎng)演講活動(dòng)正式開(kāi)始之前。編寫(xiě)演講稿可以讓你以最佳方式呈現(xiàn)你的思路,演講稿的運(yùn)用會(huì)讓你的演講更加通俗易懂簡(jiǎn)潔明了。...
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意推薦一篇非常值得閱讀的文章題目為“青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿”,這篇文章可以幫助你在演講臺(tái)上展現(xiàn)更好的自我。演講稿的目標(biāo)是傳遞信息和啟發(fā)思考,一篇充滿(mǎn)情感的演講稿可以增強(qiáng)與觀(guān)眾的共鳴。那么,寫(xiě)一篇主題演講稿可以從哪些方面入手呢?感謝您的關(guān)注,也請(qǐng)別忘了收藏本文。...
拼著一切代價(jià),奔你的前程。當(dāng)我們需要在公眾場(chǎng)合進(jìn)行演講,我們可以將想要表達(dá)的內(nèi)容精煉的放進(jìn)演講稿。演講時(shí)的語(yǔ)言最好簡(jiǎn)潔易懂,我們可以學(xué)習(xí)借鑒哪些優(yōu)秀的演講稿模板呢?以下是小編為大家收集的“青春主題演講稿范文錦集”僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。席幕容有這樣一句詩(shī):“我遇見(jiàn)你,在我最美麗的時(shí)候。”昨天已成為...
最新更新