小英雄雨來讀書筆記。
書籍本質(zhì)是一種故事,我們閱讀一本書,就會(huì)得到一個(gè)故事。當(dāng)我們被作者的作品所啟發(fā),產(chǎn)生新的想法時(shí),我們應(yīng)該踏實(shí)地讀書,認(rèn)真地寫感想,將感悟結(jié)合起來,才能寫出一篇優(yōu)秀的讀后感。而在寫作品讀后感時(shí),有一些要注意的地方。幼兒教師教育網(wǎng)通過深入了解和細(xì)致分析后,為大家?guī)砹诉@篇"小英雄雨來讀書筆記"。讀完這篇文章后,您可能會(huì)有一些新的領(lǐng)悟!
周末,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動(dòng)了。書中寫了12歲的雨來掩護(hù)解放軍和與鬼子斗志斗勇的故事,里面講了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
有一次,鬼子進(jìn)村,正好碰見雨來在放牛,要他領(lǐng)路。雨來一會(huì)兒把敵人領(lǐng)到田地里,一會(huì)兒又領(lǐng)到大路上,最后把他們領(lǐng)到一片假地雷陣,在這片假地雷陣?yán)?。雨來故意扯開嗓子大喊一聲:“小心地雷呀!”一個(gè)鬼子正好踩到松軟的土地上,以為踏著地雷了,驚叫一聲,倒在地上。整個(gè)鬼子軍團(tuán)全都“忽啦啦”地閃到一邊,“嘰里咕?!迸肯聛恚巴弁邸眮y叫。趴了一會(huì)兒,不見雷響,才松了口氣站起來。很多鬼子,因?yàn)閯偛虐杨^埋進(jìn)土里,弄得滿臉沙土,只露著滾動(dòng)的小眼睛。鬼子們?nèi)伎s頭縮腦驚慌的樣子,仿佛嚇掉了魂。讀到這里,我哈哈大笑,感覺很解氣。
雨來的勇敢,深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一個(gè)下著雪的冬天,我無意間看見一幫比我大很多的人,在欺負(fù)一個(gè)小男孩,見到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔耍矣洲D(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事,如果我多管閑事,還可能會(huì)被他們打呢。我腦中浮現(xiàn)出被他們打的情景,不禁打了個(gè)哆嗦,趕緊裝作什么都沒看見,大步大步的往前跑去,這時(shí),在我腦中,什么樂于助人啊,什么拔刀相助啊,通通拋在腦后。就在這時(shí),我遇到了一位五大三粗的叔叔,我急中生智,叫住了這位叔叔:“叔叔,前面有一群哥哥在打一位小弟弟,你過來幫忙制止他們一下?!笔迨迓犃?,趕忙跑上前去。大喊一聲:“你們干什么?”那群人聽了,趕緊把這位小弟弟放了,灰溜溜的逃走了。
我們要像雨來一樣,要勇敢,要機(jī)智。遇到困難不要退縮,而是迎難而進(jìn)。
暑假里,我讀了一本讓我感慨、崇拜、內(nèi)心久久不能平靜的書,沒錯(cuò),它,就是著名作家管樺寫的《小英雄雨來》。故事中的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭時(shí)期的蘆花村,他在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,沒有課桌、黑板,連書本也是草紙印的,書皮還是媽媽用紅布包的。
想想我自己,我的教室寬敞又明亮,每個(gè)人都有自己的課桌和椅子。上課時(shí),不僅有黑板,還有生動(dòng)有趣的多媒體。書本是用防近視的紙印的,上面還有精美的圖畫,每本書都包著漂亮的書皮。
但雨來卻學(xué)得很認(rèn)真,跟著女教師一個(gè)字一個(gè)字的念。他知道,家里窮沒有錢送他去學(xué)堂,在夜校里要好好學(xué)幾個(gè)字,不能做個(gè)睜眼瞎。而我有時(shí)卻因?yàn)橄胪祽校险n不認(rèn)真,真是不應(yīng)該呀!以后我一定要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華民族的騰飛,貢獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。書中,小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,一次,雨來為掩護(hù)交通員李大叔不幸被鬼子抓住,面對(duì)日本鬼子和漢奸的威逼利誘,雨來視死如歸,始終沒有說出李大叔的藏身之處,最后英勇跳水機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪。
看看我們今天生活的年代,是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙的幸福年代,我沒有像雨來那樣被敵人威逼利誘,我沒有像雨來那樣槍口下求生存,然而,就是因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷雨來的經(jīng)歷,我更不能忘記我們的.大中國有千千萬萬個(gè)像雨來一樣的英雄,是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活??赐暾緯?,我心潮澎湃,我下定決心,從這一刻起刻苦學(xué)習(xí),不斷磨練自己,使自己真正成為社會(huì)有用的人才,不讓革命先烈的鮮血白流,把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉,書是讓我們通往成功的一條捷徑,在我心中書也有著不可被替代的職位,今年暑假里我利用寶貴的時(shí)間閱讀了大量的書,其中令我難以忘懷的一本書是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》這本書讓我為之動(dòng)容的是這篇故事的主人公——雨來。雨來來自晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊,雨來生性調(diào)皮,機(jī)智勇敢,整本書主要講述了雨來從一個(gè)搗蛋鬼變成一個(gè)小英雄的成長過程,雨來的精神也使我敬佩,他多次與日本鬼子對(duì)話,但他從為被日本鬼子的“獎(jiǎng)勵(lì)”而動(dòng)心,在日本鬼子的強(qiáng)暴之下,他從來沒有害怕過。
讓我記憶最深刻的片段就是雨來擅自主張參與戰(zhàn)斗,結(jié)果因?yàn)樘^于激動(dòng),以及高興,竟直接沖進(jìn)了敵人的據(jù)點(diǎn)里,不幸被捕,在被捕了之后,雨來被敵人用各種方法審問,但雨來的回答永遠(yuǎn)都是三個(gè)字,不知道,當(dāng)敵人問到你的槍在哪,而雨來卻咬牙切齒地說:“要是我有槍早把你打死了!”這句話深深的印在了我的心上,我佩服雨來,佩服他的精神!
小雨來從站崗放哨,為大人們打掩護(hù),到遭遇特務(wù)與日本侵略軍斗智斗勇,充分發(fā)揮自己的智慧,與鄉(xiāng)親們一起進(jìn)行靈活機(jī)變的抗日行動(dòng),雨來,是千千萬萬的勞動(dòng)人民的縮影,是一位戰(zhàn)士,是一名真正的英雄!
讀了《小英雄雨來》之后,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來的那種精神,我也應(yīng)該多讀一些書,增長眼界,讀萬卷書,行萬里路。
愛國無需壯舉,重要的是心意。
管樺筆下的雨來生活在狼煙四起的中國,那時(shí)候,可惡的日本鬼子經(jīng)常掃蕩,燒殺搶掠,人們妻離子散。
一天,雨來獨(dú)自一人在家靜靜地看著書,突然,交通員李大叔慌慌張張從外面跑進(jìn)來,李大叔告訴雨來敵人要抓他,讓雨來快逃,然后就躲進(jìn)了一個(gè)缸里。
鬼子破門而入,四處尋找李大叔,卻沒有找到,鬼子軍官把雨來抓過來詢問,但雨來始終不吭一聲,即使鬼子誘惑他,威脅他,他都不為所動(dòng)。鬼子氣急敗壞,下令槍斃雨來。
聰明的雨來趁著鬼子不注意,躲到水里,巧妙躲過一劫。
雨來雖小,但卻深明大義,不肯也不會(huì)出賣同胞,對(duì)于鬼子的逼問,因?yàn)閷?duì)于他來說,祖國是神圣不可侵犯的。
《小英雄雨來》這本書中,“我們就是到這兒埋地雷的”這一章中,有個(gè)讓我記憶尤深的片段:雨來與伙伴要跟著班長申俊福畫偽裝地雷,畫完后,大伙思量著要寫幾個(gè)大字,雨來想了想,決定用課本上的一句話:“這兒是中國的土地!”我深深感受到了作者通過雨來之手來表達(dá)對(duì)鬼子的憎恨。
讀完《小英雄雨來》這篇課文,在我心中始終帶著一個(gè)問號(hào):課文中的雨來跟一般的小朋友并沒有很大的差別,有時(shí)候還有點(diǎn)頑皮,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,他為什么表現(xiàn)得如此機(jī)智、勇敢呢?
帶著這個(gè)疑問,我又從網(wǎng)上搜索了很多有關(guān)雨來的故事。這么多的事跡表明,這的確不是偶然的,更不是與生俱來的。后來,我終于注意到了這么一個(gè)細(xì)節(jié):那是在夜校上課時(shí),小雨來跟著老師大聲朗讀:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這讓我頓時(shí)領(lǐng)悟過來,我明白了,那是一種信念,是小雨來在父母教育下,在老師的教導(dǎo)下形成的一種信念。人的心中一旦有了信念,就有了勇氣,就無所畏懼。
我還記得自己曾經(jīng)在一篇作文中這樣寫道:堅(jiān)強(qiáng)就是跌倒時(shí)站起來的勇氣。而現(xiàn)在,我更懂得信念就是經(jīng)歷千百次的跌倒后,還能千百次地站起來的勇氣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常會(huì)碰到這樣那樣的困難。有時(shí)候,我挺了過去;但也有時(shí)候,我卻退縮了。因?yàn)槲胰鄙俚牟粌H是勇氣和堅(jiān)持,最主要的是缺少堅(jiān)定的信念。
英雄是怎樣煉成的?英雄的心中始終保持著堅(jiān)定的信念。他可以經(jīng)歷失敗,但他永遠(yuǎn)不會(huì)失去信念,即使失去生命也在所不惜。所以,哪怕是再多的艱難困苦,他也能披荊斬棘,走向最終的勝利。
八年的抗日戰(zhàn)爭,中華大地涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄人物。他們拋頭顱、灑熱血,全憑“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國”的信念。他們的英雄事跡可歌可泣,小雨來就是其中的一個(gè)。他的機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵、熱愛祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。
“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國”一聽到這句話,我就想起了一位小英雄——雨來。正是因?yàn)樗羞@樣的思想基礎(chǔ),才能是后來與敵人作斗爭的力量源泉。
《小英雄雨來》這篇課文主要講了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年欲來為了掩護(hù)革命干部,機(jī)智的同敵人作斗爭的故事。
這篇課文給我印象最深的地方是:當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)雨來時(shí),先假裝的對(duì)雨來好,給他糖吃,給他松綁,但雨來不吃他這一套。鬼子見他軟的不吃,便恢復(fù)了原來丑陋的面孔,毆打雨來。雨來被打的臉白一塊、青一塊、紫一塊,把雨來摔到地上。鼻血濺在了課本幾行字上:我們是中國人,我們熱愛自己的祖國。這更加堅(jiān)定了雨來的信念,咬著牙對(duì)鬼子說:“沒有看見那個(gè)人是誰。”讀到這里,我被雨來意志堅(jiān)定、英勇頑強(qiáng)的品質(zhì)感動(dòng)了。在面對(duì)敵人的威逼利誘時(shí),雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。因?yàn)橛陙頍釔圩约旱淖鎳褔业陌参7旁诘谝晃弧?/p>
通過學(xué)習(xí)這篇文章后,我才知道抗日戰(zhàn)爭的艱難,不僅時(shí)刻都要警惕,生活水平也不高,連最起碼的學(xué)習(xí)都保障不了。這篇文章不僅讓我對(duì)雨來心生敬佩,還讓我知道了珍惜生活,珍惜現(xiàn)在。如果雨來生在這個(gè)時(shí)代多好,衣食無憂,擁有快快樂樂的童年。雖然在這個(gè)時(shí)代沒有戰(zhàn)爭,但是我們這個(gè)社會(huì)需要的是愛心,讓二十一世紀(jì)那已經(jīng)能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
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這天,老師帶我們?nèi)タ础缎∮⑿塾陙怼愤@部電影。
看了這部電影,雨來的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩,逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里來捉弄老師。但是當(dāng)日本鬼子進(jìn)村,把自己的老師抓起來的時(shí)候,他又是那么聰明、機(jī)智、勇敢,之前的雨來和此刻的雨來簡直是判若兩人。他為了救老師,憑著自己的聰明才智,與日本鬼子周旋看著日本鬼子因踩上了雨來他們?cè)O(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有。但是雨來和小伙伴們卻樂觀開朗,熱愛生活,熱愛祖國。相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,吃的好,住得好,但我還經(jīng)常對(duì)爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮,校園有運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)讓我們盡情去奔跑。但是就是在這樣的環(huán)境里,我有時(shí)上課還開小差,沒有認(rèn)真聽老師講課,沒有聆聽老師的教誨,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。我要向小雨來學(xué)習(xí),對(duì)生活學(xué)習(xí)樂觀用心。
在學(xué)校里買了幾本書,其中有一本我非常的喜歡,叫《小英雄雨來》。全書雖然沒有優(yōu)美的句子,只有樸實(shí)的語言,但卻讓我讀得津津有味,并有許多的感想寄存在腦海里。
這本書主要講述了小英雄雨來小時(shí)候抗日的故事,雨來一開始就想當(dāng)八路軍,但因?yàn)槟昙o(jì)太小沒有當(dāng)上。后來經(jīng)過許多的事情,雨來終于如愿以償,成為了一名游擊隊(duì)隊(duì)員。
看過后,我不禁為雨來的膽量與智慧而感到震驚并鼓掌。在許多的逆境中多次化險(xiǎn)為夷,靠的就是雨來過人的膽量和無與倫比的智慧。我呢,與雨來十分相似。我在學(xué)習(xí)上不是十分聰明,但在生活中我可是蠻聰明的。有一次,我爸爸不小心把一顆螺絲釘弄進(jìn)了一個(gè)小模具里,怎么也拿不出來。我一見,立馬把螺絲釘弄直一點(diǎn),一都模具,螺絲釘就出來了,爸爸夸我真聰明。又一次,我和同伴們?cè)跇淞掷锿?,我們玩了一?huì)兒,看見一棵被砍倒的大樹橫在一個(gè)池塘中間。有一個(gè)小朋友說誰能走過誰就是一位小英雄?;锇閭兌疾桓?,我只好勇敢地沖了上去,有幾次差那么一點(diǎn)點(diǎn)就掉了下去,伙伴們替我捏了把汗。最終我不負(fù)眾望,過了獨(dú)木橋,我便成為了伙伴們中的英雄。雨來面對(duì)死亡的威脅時(shí),沒向日軍說出半點(diǎn)情報(bào)。跟雨來的勇敢來比,我的勇敢簡直是關(guān)公面前耍大刀——不自量力。
總而言之,我們要向雨來學(xué)習(xí),擁有智慧和勇敢,成為新一代的好少年。
這個(gè)星期,我讀了《小英雄雨來》這本書。我被雨來的故事深深地吸引住了。
在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的蘆花村,有一個(gè)十二歲的小男孩雨來,他頑皮可愛,機(jī)智勇敢,信守承諾,不畏強(qiáng)敵。雨來和村里的其他小伙伴一樣,喜歡在還鄉(xiāng)河里嬉水,練就了一身的好水性。有一天,爸爸去了區(qū)里,媽媽恰好也出去了,只留雨來一個(gè)人在家里讀書。突然鬼子來村里“掃蕩”,區(qū)上交通員李大叔被敵人盯上了,躲進(jìn)了雨來家新挖的地道里,鬼子追進(jìn)來,沒有找到李大叔,就把雨來綁了起來。盡管鬼子又哄又騙,但是雨來就說沒看見,見“軟”的不行,鬼子就來“硬”的,使盡各種手段折騰雨來,但雨來還是強(qiáng)忍著痛苦沒有說,氣的鬼子大叫:“拉出去,槍斃了!”傍晚,還鄉(xiāng)河邊傳來幾聲槍響,大家都以為雨來犧牲了,萬分悲傷,順著河向下找,突然發(fā)現(xiàn)雨來從水里探出頭來。原來,雨來趁著鬼子不注意,跳進(jìn)河里游遠(yuǎn)了。雨來還經(jīng)常幫助游擊隊(duì)站崗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。
讀完了書,我不僅被雨來的機(jī)智勇敢、不怕犧牲的精神所感動(dòng)。雨來只比我大兩歲,但面對(duì)敵人的威逼利誘,卻毫不畏懼,并能機(jī)智地逃脫,讓我佩服不已。我在想,如果是我面對(duì)這種情況,我能做到象雨來一樣勇敢嗎?
我喜歡故事中的雨來,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的各種優(yōu)秀品質(zhì)。雨來在那么艱苦的條件下還不忘學(xué)習(xí),今天,我們坐在寬敞明凈的教室里,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,有關(guān)愛我們的老師,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜今天的幸福生活,學(xué)到更多的知識(shí),把我們的國家建設(shè)的更強(qiáng)大。
敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了,老人們含著淚,說:‘有志不在年高?!弊x到這里,我默默地合上了書本。情不自禁的閉上了雙眼干看完錢?;蛟S是因?yàn)槲覜]有親身經(jīng)歷過那時(shí)的苦難,或許是因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)和平的時(shí)代,又或許是因?yàn)槲铱催^太多的抗日題材相關(guān)的影視作品我并沒有哭泣,但心底卻有一種莫名的酸楚,像是撕裂一般,將我?guī)肽莻€(gè)黑暗的年代……
他是一個(gè)年僅十二歲的孩子。卻生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。她的學(xué)校僅僅是一個(gè)破爛不堪的豆腐坊,殘酷的侵略者肆無忌憚的橫行。學(xué)校只能在夜幕降臨以后開始上課。在那個(gè)年代不要說明亮的電燈,就連勉強(qiáng)可以照明的油燈,對(duì)人們來說也是一種奢望。印刷書本的紙張也是脆弱不堪,雨來生怕弄壞了寶貴的書本,是用紅布到了一個(gè)書皮,小心翼翼的用鉛筆在樹上歪歪斜斜地寫了?雨來?兩個(gè)字-----那個(gè)年代,甚至沒有桌子,我不由得想到了我的學(xué)校,屆時(shí)的木桌,現(xiàn)代化的多媒體式的教學(xué)設(shè)備,就連黑板都是推拉的……
毫無疑問我們這一代是幸福的,但與此同時(shí)我們又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福,不知道去珍惜先人用生命換來的幸福。
?我們是中國人,我們熱愛自己的祖國。?這個(gè)道理就像是烙印一般深深的銘刻在雨來的心中,現(xiàn)在的我們當(dāng)然也同樣懂得。感謝這個(gè)和平的年代,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不必再去付出生命來證實(shí)這一句話了。
可是我們所做的?愛國?行為又是什么?僅僅是在游戲廳里打游戲的時(shí)候,高呼著?我愛中國?,而不接受外來思想,更不接受外來語種?我只想說這種膚淺的行為并不是真正的愛國!我看到無數(shù)個(gè)拋頭顱灑熱血的先祖,為了給子孫后代一個(gè)幸福美滿的和平時(shí)代,甚至不惜犧牲自己的性命。但他們沒有后悔,他們?nèi)绱颂谷坏拿鎸?duì)生命的終結(jié)!而此時(shí)此刻他們看到后人的這個(gè)樣子,大概會(huì)無助的哭泣吧……
愛國,應(yīng)該是從現(xiàn)在開始,以行動(dòng)作為標(biāo)尺,以激情作為我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的目標(biāo)。為了讓我們的祖國更加繁榮和富強(qiáng),也為了讓后世也能生活在這個(gè)和平而強(qiáng)大的國家,我是中國人,我愛自己的祖國!
我很喜歡課本上《小英雄雨來》這篇課文,但那只是一個(gè)小片段,趁寒假我來到圖書館,找到了這本書,這本書是女作家管樺寫的。
書上的第一篇就是我們課文的原文,雨來機(jī)智勇敢,在日本鬼子的手掌心里逃脫了。后面的故事更是精彩迭起,雨來和小伙伴們玩游戲用紙條當(dāng)?shù)乩?,用木棍和秫秸桿當(dāng)步槍,他們也要像八路軍那樣打鬼子。八路軍要戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,雨來也想跟著部隊(duì),還要當(dāng)偵察員,部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要雨來長大以后再來參軍。鬼子大掃蕩開始了,雨來不幸又被抓住了,無論鬼子怎樣的威逼利誘,雨來始終堅(jiān)定的不透露一點(diǎn)一滴游擊隊(duì)的信息,鬼子要雨來當(dāng)漢奸,雨來就裝病不起床,在給鬼子斗智斗勇中等著八路軍來救他,機(jī)智的雨來,終于等來了游擊隊(duì),里應(yīng)外合消滅了鬼子,在戰(zhàn)斗中雨來不慎負(fù)了傷,英勇的表現(xiàn)使他成為了一名合格的游擊隊(duì)員。
小雨來是個(gè)熱愛人民,機(jī)智勇敢的中國兒童。他的英雄事跡激勵(lì)了一代又一代的少年兒童,遇事不慌,沉著冷靜,熱愛祖國,也是我們要牢記,要學(xué)習(xí)的榜樣。
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