激動(dòng)的一天作文

激動(dòng)一天作文。

學(xué)生必須掌握寫(xiě)好作文的基本技能，如果想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文，我們需要擅長(zhǎng)發(fā)掘，一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)具備哪些特點(diǎn)呢？閱讀“激動(dòng)的一天作文”或許可以讓您獲得一些以前未曾想到的見(jiàn)解，接下來(lái)的信息僅供參考，歡迎大家查看！

激動(dòng)的一天作文 篇1

當(dāng)我們剛剛熟悉xx年這個(gè)詞時(shí)，xx年又來(lái)到了。xx年的最后一天，是快樂(lè)的一天，它讓我記憶猶新。

我的腦海里，一直浮現(xiàn)著那天的一幕，就像放電影一樣，一遍一遍地播放，使我難以忘懷。我最感興趣的就是老師抽簽分發(fā)獎(jiǎng)品的那一個(gè)環(huán)節(jié)?！叭嘧?！”顧老師的一聲令下，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，咦！平時(shí)怎么叫同學(xué)們安靜下來(lái)都還吵吵鬧鬧，今天怎么變得格外安靜？哦！原來(lái)是在xx年的最后一天，老師要抽簽給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品了！同學(xué)們都在心里暗暗祈禱，哪還有工夫講閑話呀！

開(kāi)始了，顧老師先搖了搖抽簽盒，打開(kāi)盒子，先由蔣老師抽取。蔣老師迅速抽了一個(gè)，“抽到我的！抽到我的！”已經(jīng)有同學(xué)喊出聲來(lái)了，幾個(gè)膽大的同學(xué)也跟著喊了起來(lái)，隨后又有一些同學(xué)加入了他們的吶喊隊(duì)伍。蔣老師不緊不慢地打開(kāi)紙條，我們屏息凝視，讓人期待的一刻即將揭曉。終于，蔣老師報(bào)出了名字：鄔媛媛。媛媛的臉上頓時(shí)露出了喜悅的笑容，其他同學(xué)都灰心喪氣地坐了下來(lái)。接著蔣老師又抽了一張，同學(xué)們的激情都又回來(lái)了，他們又開(kāi)始默默祈禱，希望自己能中獎(jiǎng)------連續(xù)六次抽簽，我都沒(méi)中，心里非常失望，不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒，我的心情又雨過(guò)天晴。我想，雖然我六次都沒(méi)抽中，但并不是說(shuō)我就不會(huì)被抽中，大獎(jiǎng)還在后頭等著我呢！六個(gè)二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。其他同學(xué)雖然沒(méi)抽到，但他們還是很高興地鼓掌為他們祝賀。接下來(lái)抽的是一等獎(jiǎng)，同學(xué)們的激情更加高昂了，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，有的同學(xué)站起來(lái)高聲吶喊，有的同學(xué)甚至都到講臺(tái)前看老師抽獎(jiǎng)，教室里一片沸騰。一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了，雖然沒(méi)有我，但我還是非常高興，因?yàn)槲抑辽僖材苣脗€(gè)三等獎(jiǎng)嘛——沒(méi)抽中的都是三等獎(jiǎng)哦，呵呵！

xx年的最后一天，是我最高興的一天，也是老師同學(xué)們最高興的一天。xx年的最后一天，意味著有一年的到來(lái)，也是一個(gè)新的開(kāi)始。

激動(dòng)的一天作文 篇2

課間，我和往常一樣，慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室，便聽(tīng)到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師為什么叫我，我沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤啊。”我越想越不安，害怕地向老師走過(guò)去。

我忐忑地走到老師面前，沒(méi)想到，老師卻微笑地雙手遞過(guò)來(lái)一張紙。我趕緊也用雙手接過(guò)來(lái)一看，呀，這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，上面醒目地寫(xiě)著我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝做若無(wú)其事地走回座位。又忍不住重新拿起來(lái)仔端詳一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夾里，生怕它被弄壞了。

放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了，我迫不急待地把獎(jiǎng)狀遞給在車站等著接我的奶奶，又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀，夸我真棒，并且提醒我發(fā)再接再厲。

我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙?！?/p>

激動(dòng)的一天作文 篇3

或許，應(yīng)該是我太久沒(méi)有見(jiàn)到你們了。

草叢中的小草悄悄地探出腦袋，開(kāi)始了新的生活；花兒們?cè)僖踩淌懿涣寺裨谕晾锏淖涛读耍欢涠渚`出新芽，長(zhǎng)出了葉子萬(wàn)物復(fù)蘇，仿佛我也好久沒(méi)有見(jiàn)到你們了。

新的學(xué)期，新的一年，讓我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)吧。走進(jìn)教室，一切都煥然一新：干凈整齊的課桌椅、潔白明亮的玻璃窗、掃得一塵不染的地面、整齊的陽(yáng)光從窗戶外射進(jìn)來(lái)，明亮極了。能夠再次遇見(jiàn)你們，是我最大的榮幸。

望著你們陸續(xù)走進(jìn)教室的身影，心中不時(shí)感到欣慰：同學(xué)們，新學(xué)期好作文！上課的鈴聲如以往那樣準(zhǔn)時(shí)響起，同學(xué)們的讀書(shū)聲也響亮至極，勝過(guò)以往。上課時(shí)，我看著你們積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講的神情，不時(shí)在心中喊道：加油！就這樣，三節(jié)課過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，望著你們一個(gè)個(gè)離去的背影，不禁想對(duì)你們說(shuō)一句：再見(jiàn)！

一棵棵大樹(shù)茂盛極了，長(zhǎng)出葉子，換上春裝；鳥(niǎo)兒明亮的歌聲唱響春天，使世界充滿生機(jī)。

新的學(xué)期，能讓我不激動(dòng)嗎？

激動(dòng)的一天作文 篇4

“加油！加油！”咦，他們?cè)诟墒裁囱?？哦，原?lái)是我們學(xué)校舉行了跳繩踢毽比賽，啦啦隊(duì)正在為他們加油助威呢！

昨天下午，學(xué)校舉行了跳繩踢毽子比賽。我們都懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們也陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，都在一旁做著熱身運(yùn)動(dòng)?！邦A(yù)備！開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，激動(dòng)人心的跳繩踢毽比賽就開(kāi)始了。先是我們班的惲帆上場(chǎng)，他的手緊握繩子，用力地跳著，這時(shí)，全場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)繩子拍打地面的聲音了。惲帆最終以自己的實(shí)力跳了161個(gè)。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)比賽，該女生中的第一位楊櫻芝上場(chǎng)了，她在上場(chǎng)之前非常緊張，好像心里有只兔子一般。裁判王老師說(shuō)開(kāi)始了之后，楊櫻芝拼盡全力，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，手上的青筋都出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，她停了下來(lái)，氣喘吁吁，休息了5秒，我們都在為她吶喊著：“加油！楊櫻芝！加油！別停下，沖上去，爭(zhēng)取超過(guò)別人！”她聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊，好像渾身的力氣又多了許多。她的手緊握著繩子，連跳了70多個(gè)。這時(shí)，只聽(tīng)裁判老師說(shuō)：“還有20秒鐘。”楊櫻芝一聽(tīng)，又加快了跳繩的速度。但是她最后實(shí)在沒(méi)力氣了，她也不放棄，堅(jiān)持到了最后，最終以102個(gè)的好成績(jī)排在了第二。我們歡呼著：“耶！你太棒了，小小的身體居然能跳這么多，太棒了！”說(shuō)完，我們都開(kāi)心的笑了。最后我們班的跳繩獲得了團(tuán)體第三名，我真為他們感到驕傲！他們用自己的實(shí)力為班級(jí)爭(zhēng)光！他們真是太不容易了！

這次比賽雖然結(jié)束了，但是它讓我們明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要憑靠自己的實(shí)力，去贏得觀眾們的掌聲，為自己的班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光！

激動(dòng)的一天作文 篇5

早就聽(tīng)老師說(shuō)宋慶齡基金會(huì)今天要來(lái)我們學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)，大家高興極了，早早列隊(duì)在大門口等候。

哎呀，都十二點(diǎn)多了，會(huì)不會(huì)不來(lái)了呢？我和旁邊的同學(xué)小聲嘀咕。鄭州到這兒600多里，哪兒有那么快呀？老師說(shuō)，耐心點(diǎn)，再等等。

來(lái)了！來(lái)了！同學(xué)們興奮地喊著。只見(jiàn)一輛白色的小轎車和一輛白色的面包車，在學(xué)校大門口緩緩?fù)Ｏ?。校長(zhǎng)迎上前去，與車上下來(lái)的一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的年輕人緊緊握手。歡迎歡迎，熱烈歡迎我們站在馬路兩邊，一邊叫喊著，一邊鼓著掌，把客人迎進(jìn)了校園。

好多箱圖書(shū)及書(shū)架和一臺(tái)電腦擺在主席臺(tái)前面的空地上。主席臺(tái)上方鄭州裕華豐田愛(ài)心圖書(shū)室，知識(shí)圓夢(mèng)想情系希望小學(xué)的橫幅格外引人注目。臨時(shí)搭成的主席臺(tái)上，鄭州裕華豐田汽車銷售公司的副總經(jīng)理宋陽(yáng)先生、中心校的周主任、我們學(xué)校的馬校長(zhǎng)、王老師和孫老師先后落座。期待已久的捐贈(zèng)儀式開(kāi)始了。

首先由馬校長(zhǎng)致歡迎辭，對(duì)宋經(jīng)理一行代表宋慶齡基金會(huì)和鄭州裕華豐田公司經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途奔波為我校捐贈(zèng)圖書(shū)表示熱烈歡迎和衷心感謝。接著，五位少先隊(duì)員走上主席臺(tái)，為宋經(jīng)理和幾位來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。我站在宋經(jīng)理面前，心里既興奮又緊張，多么難得的機(jī)會(huì)?。】粗谓?jīng)理那親切的笑容，我不由脫口而出：宋叔叔，歡迎你來(lái)我們學(xué)校！宋經(jīng)理微笑著說(shuō)：謝謝你！我感到自己放松多了，從容地給宋經(jīng)理戴上了紅領(lǐng)巾。

在一陣熱烈的掌聲中，宋經(jīng)理致辭。他說(shuō)，一汽豐田于2006年末和中國(guó)宋慶齡基金會(huì)合作啟動(dòng)了一汽豐田愛(ài)心圖書(shū)室計(jì)劃。一汽豐田攜手全國(guó)各經(jīng)銷店將在2010年內(nèi)建成600個(gè)中國(guó)宋慶齡基金會(huì)一汽豐田愛(ài)心圖書(shū)室。鄭州裕華豐田一直秉承一汽豐田安全環(huán)保育人的核心企業(yè)理念，全身心投入到慈善公益事業(yè)當(dāng)中。這次捐贈(zèng)，是裕華豐田公司在河南省的第一次捐贈(zèng)，是一個(gè)企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。滴水可以匯成江河。希望通過(guò)這次捐贈(zèng)，為我們厚橋小學(xué)的孩子們提供豐富多彩的書(shū)籍，營(yíng)造更加良好的讀書(shū)環(huán)境。

說(shuō)完，宋經(jīng)理把一塊金光閃閃的長(zhǎng)方形牌子鄭重地交給馬校長(zhǎng)。現(xiàn)場(chǎng)又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。我看見(jiàn)上面寫(xiě)著三行字：中國(guó)宋慶齡基金會(huì)、愛(ài)知識(shí)夢(mèng)想、一汽豐田愛(ài)心圖書(shū)室。

最后，宋經(jīng)理一行和我們?cè)趫?chǎng)的全體師生合影留念。宋經(jīng)理拉著王老師和孫老師的手對(duì)我們說(shuō)：王老師和孫老師是我的老師。邊說(shuō)邊熱情地把他們倆拉到自己身邊。哎呀，宋經(jīng)理這么尊重老師，真讓我們感動(dòng)不已。咔嚓、咔嚓，隨行的河南電視臺(tái)等幾家媒體的記者，為我們留下了這珍貴的瞬間。

捐贈(zèng)儀式結(jié)束了，可我的心仍然沉浸在幸福之中。裕華豐田公司用他們的愛(ài)心，給我們送來(lái)了知識(shí)，為我們插上了飛向夢(mèng)想的翅膀。相信我們偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，在他們的幫助下，一定會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)，一定會(huì)夢(mèng)想成真！

鄧州市劉集鎮(zhèn)厚橋小學(xué)四年級(jí)：宋佳麗輔導(dǎo)老師：李學(xué)民

激動(dòng)的一天作文 篇6

今天是比賽的第二天，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭鐏?lái)到比賽場(chǎng)地，你知道接下來(lái)要比賽什么嗎？哈哈，告訴你吧，是螞蟻運(yùn)糧。

李老師也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，她讓我們按高低個(gè)排好。我們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲浵佭\(yùn)糧是一個(gè)新的比賽項(xiàng)目，很特別。比賽的時(shí)候，需要背對(duì)著終點(diǎn)躺下，把身體擺成一個(gè)“M”型，再在肚子上放個(gè)沙包，然后向終點(diǎn)爬去。女生運(yùn)完給男生。哪個(gè)班先運(yùn)完，哪個(gè)班獲勝。

隨著哨聲的響起，我們班的第一個(gè)女生努力向前爬去。等到了對(duì)面，再把沙包給第一個(gè)男生，那男生也努力地爬起來(lái)。啊！不好！沙包從他的肚子上掉了下來(lái)！那個(gè)男生飛快地抓起沙包放在肚子上，但是，這肯定浪費(fèi)時(shí)間了。到了終點(diǎn)，這個(gè)男生滿臉通紅，好像都喘不過(guò)氣來(lái)了。

終于輪到我了，我接過(guò)同學(xué)的沙包，奮力向終點(diǎn)爬去。我使出了全身的力氣，等到了終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己爬得還挺快。

今天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，我終于體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

激動(dòng)的一天作文 篇7

今日周六，我過(guò)得激動(dòng)又高興!

上午，沈教師和韓教師一起來(lái)家訪。我從昨日就開(kāi)端預(yù)備了，把茶幾上的書(shū)和玩具都拾掇好，再把臥室的玩具、漫畫(huà)書(shū)和一些廢物食物都收起來(lái)。所以，屋子里就變得干干凈凈、整整齊齊。

她們到了今后，沈教師回憶了我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。首要，我剛轉(zhuǎn)到這里來(lái)很不習(xí)慣，再到演講比賽，我的體現(xiàn)非常好，所以演講比賽給了我極大的自信心。

由于我的心態(tài)變了，所以成果也越來(lái)越好，人氣也越來(lái)越旺。最終在學(xué)期末時(shí)，我被評(píng)為了優(yōu)異隊(duì)干部，盡管我并沒(méi)有為班級(jí)做什么，可是同學(xué)們都信賴我。此外，期末考試我還有兩門考生。

最終，沈教師又指出了我的幾個(gè)缺陷。例如比較浮躁，有時(shí)候還有點(diǎn)偷閑。就像數(shù)學(xué)作業(yè)中，答句總是寫(xiě)得不完整。（筆稿范文網(wǎng) gx86.com）

正午吃好飯，爸爸就送我去羅曼史琴行。這是《湖州晚報(bào)》小記者安排的一個(gè)指尖樂(lè)隊(duì)活動(dòng)，為期3天。

早年天開(kāi)端，咱們需學(xué)了4種樂(lè)器，分別是鋼片琴、拇指琴、非洲鼓和尤克里里。咱們每4人一個(gè)隊(duì)，我的隊(duì)叫搖滾樂(lè)隊(duì)，我是隊(duì)長(zhǎng)。

今日下午，咱們向家長(zhǎng)作了的扮演。咱們這個(gè)隊(duì)全都是男生，各有各的節(jié)奏，演奏的不整齊。所以，琴行的教師說(shuō)：“果真是搖滾樂(lè)隊(duì)，彈的可真亂呀!”

三次課學(xué)了4種樂(lè)器，很累但很高興。4種樂(lè)器中，尤克里里最難，鋼片琴最簡(jiǎn)略。我最喜歡尤克里里和非洲鼓，扮演中我彈的是尤克里里。

總歸，今日是激動(dòng)、嚴(yán)重和高興的一天。

激動(dòng)的一天作文 篇8

“起床了！起床了！”媽媽在我床邊喊著。我揉揉眼睛，才想起來(lái)今天要去云南。

我伸了個(gè)懶腰，抱怨媽媽：“這不還早嗎？晚上7:20的飛機(jī)??！”說(shuō)著，我又躺了下去。昨晚的激動(dòng)，今天全化成了睡意。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，故意提高了聲音：“哎，某人的零食……我們概不負(fù)責(zé)哦！”我猛地坐起來(lái)，把被子一掀，沖向了客廳。

時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們來(lái)到了溫州機(jī)場(chǎng)，。眼看時(shí)間就要到了，卻還沒(méi)有廣播提醒我們。我的心“撲通撲通”地跳了起來(lái)。雖然不是第一次坐飛機(jī)了，但我還是很緊張，不時(shí)地看手表，怕晚上被困在機(jī)場(chǎng)?！岸＿恕币宦?，我和好朋友洪帥笑了，但馬上就笑不出來(lái)了。廣播里這樣喊起來(lái)：“乘坐CA1955航班的乘客請(qǐng)注意，我們抱歉的通知……”我失望到極點(diǎn)，恨不得插上翅膀飛到昆明。時(shí)間仿佛有快王嘉怡

有慢，剛剛還如離弦的劍，現(xiàn)在又像慢吞吞的烏龜。終于，廣播提醒我們上飛機(jī)了。

云南會(huì)好玩嗎？多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)到呢？……一大串問(wèn)題在我腦子里冒出來(lái)。我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于出了候機(jī)大廳，上了一輛大巴。大巴將我們送到了一架飛機(jī)前面?！案耪瘻系臎](méi)法比啊！”爸爸和我都很無(wú)奈，媽媽也表示贊同。

上了飛機(jī)后，我找到了座位——10A。等了十多分鐘，飛機(jī)開(kāi)始起飛了，我迷迷糊糊地睡著了，等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)10：30了。

呃，今天沒(méi)收獲，明天再說(shuō)吧！

激動(dòng)的一天作文 篇9

今天是令人激動(dòng)而又充滿刺激的一天。

對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，刺激又激動(dòng)的事情應(yīng)該是去鬼屋、看鬼片之類的與鬼有關(guān)的經(jīng)歷?？赡懿粫?huì)有人猜到，對(duì)我而言，刺激又激動(dòng)的事卻是發(fā)考卷，且請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

這次要發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷，平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)算中等，數(shù)學(xué)課是上午第三節(jié)課。非常艱難地，我熬過(guò)了第一節(jié)語(yǔ)文課，第二節(jié)雖然是我最喜歡的體育課，可我還是心不在焉，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，一分鐘像一個(gè)小時(shí)，煎熬呀！終于到了第三節(jié)數(shù)學(xué)課，要發(fā)試卷了！可老師卻說(shuō)：“今天我們先分析完試卷再發(fā)試卷?！狈治鲈嚲淼倪^(guò)程中，每次聽(tīng)到老師說(shuō)這道題有很多人錯(cuò)，那道題也有很多人錯(cuò)時(shí)，我的心跳就會(huì)加快。

終于等到了要發(fā)考卷的時(shí)候，只剩下最后兩張?jiān)嚲砹?，我的心幾乎要跳出胸腔了，突然一聲“夏凰?6分”打破了我的緊張心情。聽(tīng)到這聲音，我頓時(shí)傻眼了，十分難堪，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?！安缓靡馑迹瑒偛虐衙稚w住了，夏凰秦應(yīng)該是100分。”數(shù)學(xué)老師這一百八十度大轉(zhuǎn)彎，讓我有點(diǎn)蒙圈，同學(xué)們一時(shí)間齊刷刷地看向了我，我的臉?biāo)查g變紅了。

放學(xué)回家了，我把試卷給媽媽看，并把今天發(fā)生的烏龍講給媽媽聽(tīng)，媽媽也笑了。

今天真是激動(dòng)人心的一天，我緊張的要死，好怕自己考差，結(jié)果怕什么來(lái)什么，還好最后是個(gè)烏龍。心情簡(jiǎn)直就是一下天堂一下地獄，真是激動(dòng)又刺激！

激動(dòng)的一天作文 篇10

課間，我和往常一樣，慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室，便聽(tīng)到教師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師為什么叫我，我沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤啊?！蔽以较朐讲话?，害怕地向老師走過(guò)去。

我忐忑地走到老師眼前，沒(méi)想到，老師卻微笑地雙手遞過(guò)來(lái)一張紙。我趕快也用雙手接過(guò)來(lái)一看，呀，這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，上面醒目地寫(xiě)著我的名字。我的心里立即像有一只小兔子在砰砰”亂跳。我克制住自己高興的心情，裝做若無(wú)其事地走回座位。又忍不住重新拿起來(lái)仔端詳一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夾里，生怕它被弄壞了。

放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點(diǎn)把這個(gè)好動(dòng)靜告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了，我迫不急待地把獎(jiǎng)狀遞給在車站等著接我的奶奶，又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀，夸我真棒，并且提醒我發(fā)再接再厲。

我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”