幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

學(xué)校年度工作總結(jié)(分享10篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-07

學(xué)校年度工作總結(jié)。

隨著時(shí)間的流逝,這階段的工作又將要過(guò)去了,是時(shí)候認(rèn)真準(zhǔn)備總結(jié)了,工作總結(jié)可以幫助我們梳理工作思路,找出問(wèn)題所在。什么樣的總結(jié)是值得被參考的呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了學(xué)校年度工作總結(jié)(分享10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇1)

200*年在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)拓進(jìn)取,有力地推動(dòng)了學(xué)校的改革和發(fā)展,勝利通過(guò)省教育廳組織的國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,獲得第八屆省級(jí)文明學(xué)校光榮稱號(hào),辦學(xué)規(guī)模突破2000人的歷史新高,實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)互動(dòng)發(fā)展的良好辦學(xué)格局。一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生,努力提升教職工的整體素質(zhì),積極為學(xué)校的改革發(fā)展提供思想保證。 堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生頭腦,全面加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),這不僅是學(xué)校改革和發(fā)展的思想保證,也是確保學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的客觀要求。為此,學(xué)校始終把加強(qiáng)師生的思想建設(shè)作為學(xué)校首要工作常抓不懈。 1、系統(tǒng)地組織師生開(kāi)展政治理論的學(xué)習(xí)。一年來(lái),學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地安排政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)每周二教職工學(xué)習(xí)日、業(yè)余黨團(tuán)校、班團(tuán)活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)等學(xué)習(xí)陣地,采取通讀原文學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、小組討論、個(gè)人心得等各種形式,系統(tǒng)地組織師生開(kāi)展十六大報(bào)告、十屆人大報(bào)告、《新思想、新論斷、新舉措》、《立黨為公執(zhí)政為民的典范—谷文昌》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。 2、堅(jiān)持學(xué)以致用,以用促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),以科學(xué)理論加強(qiáng)自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實(shí)踐。按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,通過(guò)教代會(huì)、教工座談會(huì)、班主任研討會(huì)、“三個(gè)工作”會(huì)、中層以上干部研討會(huì)等形式,研討學(xué)校改革發(fā)展重大問(wèn)題,進(jìn)一步把教職工思想凝聚到促進(jìn)學(xué)校的改革建設(shè)和發(fā)展上,有效地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、創(chuàng)造性。? 二、深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,不斷構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。 學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)中已建立一整套較為完善的規(guī)章制度,為學(xué)校的各項(xiàng)管理提供了保證。但是,隨著教育辦學(xué)體制和事業(yè)單位改革的不斷深化,學(xué)校原有的管理體制難以適應(yīng)改革形勢(shì)的要求,必須不斷創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,為此,學(xué)校進(jìn)行了內(nèi)部管理制度和分配制度的改革。 1、學(xué)校組織了中層以上干部和教職工討論修改教師、實(shí)驗(yàn)人員、行政后勤人員的考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及行政后勤人員考核津貼發(fā)放方案;按照責(zé)任、職責(zé)、取酬三者相統(tǒng)一的原則,調(diào)整了教師課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn),確定了行政后勤工作人員崗位考核津貼系數(shù),進(jìn)一步規(guī)范了教職工考核制度和學(xué)校內(nèi)部分配制度。 2、積極推行學(xué)分制改革。制定了《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制管理?xiàng)l例》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制綜合活動(dòng)學(xué)分評(píng)定細(xì)則》,并在2003級(jí)助產(chǎn)班進(jìn)行試點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn)后在2005年全面實(shí)行學(xué)分制。 ?3、按照崗位管理的原則,重抓了各類人員崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范工作秩序,提高工作效率。 4、加強(qiáng)校務(wù)民主管理,完善校務(wù)民主監(jiān)督機(jī)制。一是認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,召開(kāi)了校教代會(huì)。組織教代會(huì)代表討論審議通過(guò)了《學(xué)校工作報(bào)告》、《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》、《黨政工共建“教工之家”工作報(bào)告》、《校務(wù)公開(kāi)工作報(bào)告》,討論了《學(xué)校內(nèi)部分配方案》、《教學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員履職量化考核辦法》、《行政后勤人員履職量化考核辦法》、《關(guān)于論文撰寫(xiě)的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)科分婁的規(guī)定》,發(fā)揮教職工參政議政和民主管理監(jiān)督校務(wù)的作用。二是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公示制度,通過(guò)校務(wù)公示、校情通報(bào)會(huì)、座談會(huì)、下發(fā)文件等有效形式,及時(shí)將校情校務(wù)向師生公示,接受教職工的監(jiān)督,較好地發(fā)揮了校務(wù)民主管理職能。 三、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教管與監(jiān)督,重抓教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線。遵循教學(xué)規(guī)律,規(guī)范教學(xué)管理,改革教學(xué)方法,注重課堂效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)教與學(xué)的結(jié)合,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,學(xué)校把教學(xué)方法的改革、教學(xué)秩序與質(zhì)量的管理和監(jiān)督貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,取得了良好的教學(xué)效果,促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1、嚴(yán)格教學(xué)管理,狠抓教學(xué)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃的制定、課程的安排、授課教師的確定、考試的實(shí)施、成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析等日常教務(wù)工作。二是學(xué)校要成立教學(xué)督查小組,制定了工作職責(zé),加強(qiáng)了對(duì)教師教案撰寫(xiě)、教學(xué)日志、課堂考勤、課堂教學(xué)、教學(xué)進(jìn)度、考試輔導(dǎo)、試卷分折等教學(xué)常規(guī)工作的督查,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的實(shí)效性。三是較好地發(fā)揮了教研組組織教育教研活動(dòng)的職能作用,促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展,保證教學(xué)工作的落實(shí)。 2、加強(qiáng)了教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與研究,做到因材施教。根據(jù)生源文化基礎(chǔ)低,接受能力差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的實(shí)際情況,組織教師開(kāi)展教學(xué)方法的研究,以尋求適

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇2)

我校在區(qū)委區(qū)政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作的各項(xiàng)要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)教育、培訓(xùn)活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)安全責(zé)任事故,取得了較好成績(jī),現(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位

1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):岳雙會(huì)校長(zhǎng);副組長(zhǎng):龍淑娟副校長(zhǎng)

組員:李紅梅周素段楊紅云李海兵李奕榮王偉

陳劍虹王肖燕后勤組各年級(jí)組長(zhǎng)

根據(jù)安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解到各部門(mén)落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的人員負(fù)責(zé)。從而形成了校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,班子成員、班主任等具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

2、層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。校長(zhǎng)與處室、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任們簽訂《綜合治理責(zé)任書(shū)》、學(xué)校與全體教師簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,把學(xué)校安全工作落實(shí)到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門(mén),實(shí)行責(zé)任化管理。學(xué)校對(duì)班主任明確班級(jí)安全教育管理目標(biāo)。學(xué)校通過(guò)多種形式與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入,確保安全。添置滅火器,攝像頭54支,監(jiān)控電腦1臺(tái),更換應(yīng)急燈,警棍3支,防割手套2對(duì),警務(wù)室應(yīng)急電話1部等等,同時(shí)更換老化線路,完善和整改了職工食堂,增添了留樣盒,消毒柜等,培訓(xùn)了食堂工作人員。

二、完善安全工作制度,加強(qiáng)安全設(shè)施管理,健全安全防范體系

1、強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理,進(jìn)校聯(lián)系工作必須填寫(xiě)會(huì)客單。

2、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。由政教處、總務(wù)處定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)反映,及時(shí)整改。開(kāi)展常規(guī)檢查,每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查;冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。

3、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。采用各種形式,提高學(xué)生校外遵章守法的意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的自覺(jué)性。提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)。

4、加強(qiáng)學(xué)校消防管理制度的建設(shè)。完善教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理,消防重點(diǎn)部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內(nèi)無(wú)違章用電、用火現(xiàn)象。

5、嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。

6、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,制定切實(shí)可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預(yù)案,并建立各種快速反應(yīng)組織

三、積極開(kāi)展自防自救安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全工作

1、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識(shí)。學(xué)校政教處、緊密結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開(kāi)展安全教育,強(qiáng)化師生法制觀念,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、培訓(xùn)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、校報(bào)、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

3、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育周”活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。從5月8日-6月8日,開(kāi)展了以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的系列安全教育活動(dòng)。通過(guò)安全教育月系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

4、積極開(kāi)展夏季預(yù)防學(xué)生溺水事故安全教育專項(xiàng)整治活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題,通過(guò)大力宣傳,營(yíng)造氛圍,具體開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了顯著成效。

5、配合消防部門(mén),做好“消防安全宣傳日”活動(dòng),組織全校師生參加消防安全知識(shí)競(jìng)賽,各班開(kāi)展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識(shí)”主題班會(huì),提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。組織消防演練,和小店消防大隊(duì),營(yíng)盤(pán)消防中隊(duì)組織了一次消防安全進(jìn)校園,消防車(chē),消防器械的展示宣傳活動(dòng),并讓學(xué)生自己進(jìn)行了實(shí)際操作,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法。

6、做好在開(kāi)學(xué)初、重大節(jié)假日和寒暑假前對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育工作,每次都給每位學(xué)生發(fā)一封公開(kāi)信。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,并指定專人負(fù)責(zé)。

7、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識(shí)宣傳專欄”,加強(qiáng)對(duì)全校師生日常的安全知識(shí)宣傳和普法教育,做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。

四、群防群治,加強(qiáng)校園周邊綜合治理。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們?cè)谕晟茖W(xué)校管理責(zé)任制度、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治理、健全學(xué)生教育管理和保護(hù)工作體系與責(zé)任體系的基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取與派出所、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,集中開(kāi)展學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理取得明顯改善。今年我們?cè)趬]城派出所的幫助下不定時(shí)有警車(chē)在校園周邊巡查治安情況;一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生滋擾師生人身財(cái)產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。

五、健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,培養(yǎng)全員安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問(wèn)題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。

2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施。

六、進(jìn)一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識(shí),做到人人收集材料,及時(shí)上交歸檔。

總之,一年來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在岳校長(zhǎng)的關(guān)心指導(dǎo)下,取得較好成績(jī),但安全無(wú)小事,將進(jìn)一步組織老師、學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇3)

食品營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)師生健康。我們學(xué)校的健康教育切入點(diǎn)是“營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)健康,健康促進(jìn)學(xué)?!?,

營(yíng)養(yǎng)與健康教育的主要內(nèi)容:

1、宣傳食品衛(wèi)生和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)精神。

2、宣傳食品安全和營(yíng)養(yǎng)與健康方面科普知識(shí)。

3、宣傳我校加強(qiáng)推進(jìn)營(yíng)養(yǎng)與健康工作進(jìn)展及所取得的成果。

營(yíng)養(yǎng)與健康教育的主要形式:

1、利用各種媒介多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。

2、研究討論如何建立學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康長(zhǎng)效機(jī)制。

3、開(kāi)展學(xué)校食堂管理人員,從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,規(guī)范管理和操作程序,確保我校師生吃到安全可口的食物,同時(shí)舉辦征文、簽名等活動(dòng),提高廣大師生對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)與健康的關(guān)注程度和參與熱情。

營(yíng)養(yǎng)與健康教育的具體措施:

1、學(xué)校把營(yíng)養(yǎng)與健康和食品安全工作擺在校務(wù)工作的重要位置。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)與健康的監(jiān)督檢查

學(xué)校膳管會(huì)加大對(duì)食堂的監(jiān)督檢查的力度,重點(diǎn)檢查衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生許可、從業(yè)人員體檢、食堂工作操作流程、衛(wèi)生設(shè)施情況和倉(cāng)儲(chǔ)保管情況。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)提出整改意見(jiàn)和措施。

3、在采購(gòu)食品時(shí),我校能做到定點(diǎn)、定人采購(gòu),建立規(guī)范的采購(gòu)登記制度,并與供貨商簽訂安全責(zé)任書(shū)和索取有效的衛(wèi)生許可證和食品檢驗(yàn)合格證,從源頭上控制有害有毒食品進(jìn)入學(xué)校。食堂管理人員、從業(yè)人員的法律意識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)水平有了進(jìn)一步提高,食堂加工場(chǎng)所衛(wèi)生整潔,從業(yè)人員素質(zhì)提高明顯。

4、我校食堂自20xx年第一學(xué)期起實(shí)施“五常法”管理,從創(chuàng)建營(yíng)養(yǎng)與健康示范學(xué)校以來(lái)我校更加重視這項(xiàng)工作,在慈溪市營(yíng)養(yǎng)與健康促進(jìn)會(huì)和勝山鎮(zhèn)食藥所的直接指導(dǎo)下進(jìn)行標(biāo)色分類,有效杜絕交叉污染。

5、學(xué)校還從上海臻鼎電腦科技有限公司購(gòu)買(mǎi)了一款學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐分析系統(tǒng)應(yīng)用軟件,每周對(duì)學(xué)生午餐攝取的食物進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,這個(gè)分析軟件的應(yīng)用既保障了學(xué)生午餐食物的各類營(yíng)養(yǎng)素的合理攝入,又行之有效地為學(xué)校食堂管理人員的科學(xué)配制營(yíng)養(yǎng)食譜提供了充分的營(yíng)養(yǎng)健康技術(shù)保障。營(yíng)養(yǎng)分析軟件的應(yīng)用好處多。一是讓食堂管理者心中有數(shù),定量分析科學(xué)合理;二是師生用餐營(yíng)養(yǎng)元素?cái)z入明白感覺(jué)放心;三是家長(zhǎng)在開(kāi)放日中看到這個(gè)營(yíng)養(yǎng)分析非常滿意,對(duì)食堂科學(xué)供餐口碑良好。

6、我校每周進(jìn)行自查和反饋,自覺(jué)接受上級(jí)主管部門(mén)的監(jiān)督和檢查。我們食堂每天都把進(jìn)貨清單報(bào)告主管部門(mén)的指定郵箱,接受上級(jí)主管部門(mén)的監(jiān)管。每天的菜譜公示在食堂公開(kāi)欄上,并且上傳在學(xué)校的門(mén)戶網(wǎng)站上,接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

2 健康促進(jìn)會(huì)和勝山鎮(zhèn)食藥所的直接指導(dǎo)下進(jìn)行標(biāo)色分類,有效杜絕交叉污染。

5、學(xué)校還從上海臻鼎電腦科技有限公司購(gòu)買(mǎi)了一款學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐分析系統(tǒng)應(yīng)用軟件,每周對(duì)學(xué)生午餐攝取的食物進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,這個(gè)分析軟件的應(yīng)用既保障了學(xué)生午餐食物的各類營(yíng)養(yǎng)素的合理攝入,又行之有效地為學(xué)校食堂管理人員的科學(xué)配制營(yíng)養(yǎng)食譜提供了充分的`營(yíng)養(yǎng)健康技術(shù)保障。營(yíng)養(yǎng)分析軟件的應(yīng)用好處多。一是讓食堂管理者心中有數(shù),定量分析科學(xué)合理;二是師生用餐營(yíng)養(yǎng)元素?cái)z入明白感覺(jué)放心;三是家長(zhǎng)在開(kāi)放日中看到這個(gè)營(yíng)養(yǎng)分析非常滿意,對(duì)食堂科學(xué)供餐口碑良好。

6、我校每周進(jìn)行自查和反饋,自覺(jué)接受上級(jí)主管部門(mén)的監(jiān)督和檢查。我們食堂每天都把進(jìn)貨清單報(bào)告主管部門(mén)的指定郵箱,接受上級(jí)主管部門(mén)的監(jiān)管。每天的菜譜公示在食堂公開(kāi)欄上,并且上傳在學(xué)校的門(mén)戶網(wǎng)站上,接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

7、創(chuàng)建工作促進(jìn)了辦學(xué)主體對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康工作的硬件設(shè)施資金投入和重視程度。

比如:學(xué)校改造了墻體瓷磚和天花板,新購(gòu)買(mǎi)2只大型消毒柜,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂從業(yè)人員相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)工作,繼續(xù)加大對(duì)食品衛(wèi)生安3 全工作的經(jīng)費(fèi)投入,舍得化本錢(qián),進(jìn)一步完善食品衛(wèi)生安全工作的設(shè)備設(shè)施,確保食品營(yíng)養(yǎng)和安全。學(xué)校建造了兩座從教學(xué)樓連接食堂的連廊橋梁和風(fēng)雨鋼棚,讓師生免受風(fēng)雨之苦;學(xué)校食堂還開(kāi)辟多個(gè)窗口,增配食堂員工,為全體師生提供熱菜熱飯,保證了全校師生溫暖用餐。

8、有效促進(jìn)學(xué)校對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康教育的重視。我校每周課程表中有健康教育課,期末有總結(jié)。我校定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查,視力檢查等工作及時(shí)掌握學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)狀況、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行糾正與指導(dǎo)。認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康卡,建立健全學(xué)生健康檔案。從健康指數(shù)體重指數(shù)(BMI)=體重(kg)/身高(m)的平方(正常體重:體重指數(shù)=18-25,中度肥胖:體重指數(shù) 35,超重:體重指數(shù)=25-30,重度肥胖:體重指數(shù) 40,輕度肥胖:體重指數(shù) 30)上測(cè)量分析,我校肥胖兒童人數(shù)逐年減少;在校學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試狀況有一定的提高。

9、繼續(xù)不斷提高安全衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)與健康素質(zhì)教育,近年來(lái),我們學(xué)校投入了大量資金整治校園環(huán)境,努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件,重點(diǎn)搞好校園環(huán)境的衛(wèi)生工作,保證學(xué)校食堂、飲用直供溫水、教室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生健康的學(xué)習(xí)生活好環(huán)境。

10、不斷鞏固提高安全衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)與健康素質(zhì)教育成效。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇4)

今期,中心校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,用心開(kāi)展素質(zhì)教育。按照學(xué)期初的計(jì)劃,圍繞著教育改革和全面提高質(zhì)量這個(gè)宗旨,取得了必須成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化德育工作

1、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。為了全面提高我鎮(zhèn)教師師德水平,樹(shù)立良好的教育形象,我們?nèi)园凑湛h教體局的指示精神在全鎮(zhèn)各學(xué)校集中開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),規(guī)定每周一夜晚7:00—9:00以校為單位開(kāi)展政治學(xué)習(xí)時(shí)間,要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記,中心校包片人員檢查督導(dǎo)。透過(guò)學(xué)習(xí)全面提高了教師職業(yè)道德水平,認(rèn)真落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生自我檢查,互相監(jiān)督,使規(guī)范深入孩子的心靈。

3、大力開(kāi)展“三熱愛(ài)活動(dòng)”。各學(xué)校都結(jié)合本校實(shí)際抓典型、樹(shù)標(biāo)兵,開(kāi)展向英模學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的樸素感情,事事從小做起、從我做起。透過(guò)這些方面的教育,孩子們的心靈日漸凈化。

4、加強(qiáng)了法制教育。要求孩子們不僅僅要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),還務(wù)必樹(shù)立法制觀念,做到學(xué)法、知法、守法。為此,各學(xué)校都設(shè)立了法律顧問(wèn)點(diǎn),定期向?qū)W生進(jìn)行法制教育,并兩次聘請(qǐng)公安、司法人員到校做法制報(bào)告,收到良好的教育效果。

5、加強(qiáng)了環(huán)保教育,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。就目前農(nóng)村而言,由于化肥、農(nóng)藥的濫施、樹(shù)木的超多砍伐、垃圾隨處堆放等,生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以,各學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保宣傳力度,教育學(xué)生從我做起、從愛(ài)護(hù)身邊的一草一木做起,從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

二、認(rèn)真做好了學(xué)校的布局調(diào)整

針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際狀況,部分學(xué)校學(xué)生班額少,師資結(jié)構(gòu)不合理,今期調(diào)整了王廟、王平樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學(xué)點(diǎn),這幾所學(xué)校的四至六年級(jí)學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了部分學(xué)校教師隊(duì)伍的不足,并保證了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的重點(diǎn)投資。

三、努力改善辦學(xué)條件

由于近幾年學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,相當(dāng)一部分學(xué)校校舍年久失修,危房日趨具增,師生沒(méi)有安全感。對(duì)此,中心校要求各校對(duì)無(wú)修繕好處的危房該拆遷的拆遷;對(duì)有修繕價(jià)值的校舍該修繕的修繕。其中,后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬(wàn)元,建了一坐12個(gè)班的教學(xué)樓,硬化了路面,美化了校園,消除了教師的后顧之憂,確保了師生的安全,從整體上改變了辦學(xué)條件,付莊完小正在籌建之中。

四、很抓教研教改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

我們?cè)谧ズ闷渌ぷ鞯耐瑫r(shí),我們始終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念、提高教師綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)為根本途徑,開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。

1、很抓教學(xué)常規(guī)管理。為了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,今期中心校制訂了一系列的教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案,成立了督導(dǎo)小組對(duì)各校進(jìn)行了兩輪檢查,其結(jié)果在全校教師會(huì)上通報(bào),表?yè)P(yáng)了先進(jìn),批評(píng)了后三名學(xué)校負(fù)責(zé)人及不能踏實(shí)工作的個(gè)別教師,有力地促進(jìn)了各校的常規(guī)管理。

2、很抓教研教改。教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作,它承載著孩子的未來(lái),寄托著鄉(xiāng)親的厚愛(ài),一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低,也就是教學(xué)工作的成敗,教學(xué)工作的好壞取決于教研活動(dòng)的開(kāi)展。故開(kāi)學(xué)初中心校制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,下發(fā)到各校,使每位教師明確具體的教研目標(biāo),并透過(guò)獎(jiǎng)懲制度的建立提高了教師參與教研教改的用心性。

(1)以“群眾備課”為載體,有力地開(kāi)發(fā)了校本資源。今期每周六集中全鎮(zhèn)教師到中心校分年級(jí)參加群眾備課,中心校領(lǐng)導(dǎo)成員參與到不同的學(xué)科組組織教師備課,要求教師立足與課堂,討論解決課堂中存在的問(wèn)題,作好每課的備課提綱,期末結(jié)合所教學(xué)科向中心校帶給一篇教學(xué)論文。

(2)語(yǔ)、數(shù)輔導(dǎo)員深入到各個(gè)學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課,檢查指導(dǎo)教師教學(xué),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(3)派骨干教師到外地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后回來(lái)傳授方法,使廣大教師都能理解到新的知識(shí)和新的方法。另外,我們還利用自身的資源,請(qǐng)基本功扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上觀摩課。為了調(diào)動(dòng)每位教師的工作用心性,中心校制訂了教師考核評(píng)估方案,每校拿出必須資金對(duì)那些成績(jī)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了拓展學(xué)生的視野,校本部用心開(kāi)展學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng),班級(jí)成立圖書(shū)角,圖書(shū)室全天向師生開(kāi)放。為了提高學(xué)生讀書(shū)的用心性,學(xué)校每期都評(píng)選出“讀書(shū)標(biāo)兵”或“讀書(shū)模范”,學(xué)生讀書(shū)的熱情空前高漲。一學(xué)期,有些孩子課外閱讀量達(dá)二十余本,筆記做了好幾本。為了把此項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展下去,鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū),校本部開(kāi)辦了《閭河圃》校報(bào),刊登師生的優(yōu)秀作品。此外,還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書(shū)心得和優(yōu)秀習(xí)作,今期投稿多達(dá)上千篇,活躍了校園文化,豐富了學(xué)生的知識(shí),提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)。

今期,我們還開(kāi)展了規(guī)范新課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比活動(dòng),透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,真正使一些教師在教學(xué)教研中樹(shù)立旗幟和榜樣。同時(shí)也有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇5)

為扎實(shí)開(kāi)展“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”主題活動(dòng),進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,學(xué)校以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識(shí)為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展了消防安全“四個(gè)一”活動(dòng)。

1、上一節(jié)消防安全課,

2、查找一次身邊火災(zāi)隱患,

3、開(kāi)展一次逃生疏散演練,

4、參觀一次消防安全圖片。

同時(shí)利用校內(nèi)各種媒體和載體,采用板報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、演講比賽、校園廣播、懸掛宣傳橫幅等多種形式,廣泛開(kāi)展消防安全常識(shí)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,推動(dòng)消防宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社會(huì)活動(dòng),達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的,提高宣傳教育的社會(huì)效果。

加強(qiáng)對(duì)消防安全的檢查力度,對(duì)學(xué)校宿舍、食堂、教室、功能室、疏散通道等場(chǎng)所消防安全進(jìn)行一次全面檢查,對(duì)陳舊老化的水、電等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造,對(duì)易燃、易爆危險(xiǎn)化學(xué)品和消防設(shè)施的配備、更新和管理。檢查以自我檢查、整改為主,在檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,立即整改,做到防患于未然。

通過(guò)參加此項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇6)

小學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

大家好!我是XX小學(xué)的校長(zhǎng),今天我很榮幸能夠在這里向大家作年度述職報(bào)告。

過(guò)去的一年,我們小學(xué)面臨了諸多挑戰(zhàn),但也取得了令人矚目的進(jìn)步和成就。我在此向所有參與并支持我們工作的人員表示衷心感謝。下面,我將分別從教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)教育、師生關(guān)系、學(xué)校管理以及家校合作方面進(jìn)行具體闡述。

首先,教學(xué)質(zhì)量一直是我們小學(xué)最為重視的方面。通過(guò)集中研究教材、深入推進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)教師培訓(xùn)等一系列措施,我們小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到了明顯提升。去年的期末考試中,學(xué)校整體的合格率達(dá)到90%以上,尤其在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文方面表現(xiàn)出色。我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,通過(guò)設(shè)置實(shí)踐課程、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)和參加各類競(jìng)賽等多種途徑,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

其次,學(xué)生素質(zhì)教育一直是我們小學(xué)的重要任務(wù)。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、健康體魄和創(chuàng)新能力。我們組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),包括課外閱讀、科普知識(shí)競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課外生活,也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

師生關(guān)系一直是我們小學(xué)的關(guān)注重點(diǎn)。高效的師生關(guān)系是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)持師生平等、互動(dòng)性教育的原則,建立了良好的師生關(guān)系。我們校本著互相尊重、關(guān)愛(ài)和支持的態(tài)度,幫助學(xué)生解決問(wèn)題、發(fā)揮潛力。學(xué)校還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等形式,加強(qiáng)和家庭的聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

學(xué)校管理方面,我們積極探索創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校管理水平。我們建立了健全的管理體系和規(guī)章制度,優(yōu)化了管理流程。另外,我們注重培養(yǎng)師資隊(duì)伍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職員工的業(yè)務(wù)水平和教育理論素養(yǎng)。

最后,學(xué)校與家庭的合作關(guān)系一直是我們非常重視的。我們積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)解決家校關(guān)系中的問(wèn)題。我們還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家庭訪問(wèn)等形式,與家長(zhǎng)建立了良好的合作關(guān)系,形成了共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)、共同育人的良好局面。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長(zhǎng)們,在過(guò)去的一年里,我們小學(xué)經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難攻堅(jiān),各項(xiàng)工作取得了顯著成效。但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足,比如教學(xué)資源緊張、師資隊(duì)伍不穩(wěn)定等。在新的一年里,我們將繼續(xù)立足實(shí)際,繼續(xù)積極改進(jìn),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,深化素質(zhì)教育,加強(qiáng)師生關(guān)系,優(yōu)化學(xué)校管理,加強(qiáng)家校合作。我們相信,在全體教職員工和家長(zhǎng)的共同努力下,我們的小學(xué)定會(huì)取得更大的發(fā)展。

最后,再次感謝大家的支持與合作,祝愿大家身體健康、工作順利、家庭幸福!

謝謝大家!

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇7)

一、培訓(xùn)與升學(xué)就業(yè)工作

(一)以普惠制培訓(xùn)為契機(jī),不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能

1、積極開(kāi)展普惠制培訓(xùn)工作,大力宣傳、積極運(yùn)作,把政府的惠民政策送到千家萬(wàn)戶,通過(guò)我們培訓(xùn)的平臺(tái),讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目焊工、車(chē)工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭(zhēng)光的使命,實(shí)認(rèn)真的工作,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。12月9日,全市舉辦了政府免費(fèi)培訓(xùn)工作座談會(huì),在60多個(gè)承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的單位中選10家工作踏實(shí)認(rèn)真的單位進(jìn)行交流,我們學(xué)校榮幸被邀。

2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合,舉辦了營(yíng)業(yè)員培訓(xùn),數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等,為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓(xùn),有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次,為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道聯(lián)合,送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次,母嬰護(hù)理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲(chǔ)備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作。

3、為了更好的開(kāi)展培訓(xùn)工作,我們參加大連市公共實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作,為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺(tái)。

(二)積極開(kāi)展文化藝校工作

加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下,保證給孩子搭建發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái),與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等輔導(dǎo)班。聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會(huì)方面,我們不走獨(dú)木橋,而是尋求合作共同發(fā)展,與多家辦學(xué)單位和個(gè)人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué),在資源共享上我們提供辦學(xué)許可,教室等,利益共享。

(三)強(qiáng)化機(jī)制,讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)

與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議,使我們的學(xué)生有繼續(xù)深造的(??茖W(xué)歷和本科學(xué)歷)的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率,我們開(kāi)設(shè)成考大專輔導(dǎo)班、根據(jù)考綱認(rèn)真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作,本學(xué)期經(jīng)過(guò)全體同仁的積極努力,我們的大專在籍學(xué)生145人。我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時(shí),學(xué)校積極探索學(xué)生出國(guó)研修、勞務(wù)之路,積極治好信譽(yù)高的出國(guó)機(jī)構(gòu),與他們聯(lián)合,為學(xué)生出國(guó)留學(xué)、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)宣講會(huì),把留學(xué)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)進(jìn)來(lái),為學(xué)生服務(wù),做好出國(guó)咨詢及介紹。

二、教學(xué)工作

(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長(zhǎng),進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國(guó)家級(jí)教學(xué)比賽比賽,他們精心準(zhǔn)備,榮獲佳績(jī),分別是:翟希福老師榮獲 “人教杯”中職語(yǔ)文教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);陳健老師和周日穎老師榮獲全國(guó)職業(yè)院校 “創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)。賽后,教務(wù)處組織召開(kāi)了匯報(bào)會(huì),三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率。

組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門(mén)聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨(dú)立競(jìng)賽項(xiàng)目和全市競(jìng)賽項(xiàng)目,在學(xué)苗數(shù)量相對(duì)比較少、參賽年級(jí)比其他學(xué)校較低的情況下,有26名同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì),總成績(jī)?cè)?8所參賽的中職學(xué)校中排名第16,在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中,參加全市競(jìng)賽項(xiàng)目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名,數(shù)控專業(yè)的王東揚(yáng)同學(xué)在數(shù)控車(chē)技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎(jiǎng)。

(二)開(kāi)展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量

為落實(shí)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動(dòng)。開(kāi)展了中年教師的規(guī)范課展示活動(dòng),張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學(xué)生評(píng)教打分統(tǒng)計(jì)中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。

(三)組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)和開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項(xiàng)目有:1、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人,市級(jí)培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點(diǎn)師培訓(xùn)2人;營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3D室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)了在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)的外校教師到我校上觀摩課實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)。

(四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

繼續(xù)推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項(xiàng)目課程的開(kāi)展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識(shí)、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級(jí)課程特點(diǎn),共安排了12個(gè)班級(jí)在校內(nèi)外開(kāi)展了集中實(shí)訓(xùn)教學(xué),并加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育,制定了不同的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無(wú)安全事故。

引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如今,在我校的課堂教學(xué)中,越來(lái)越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法,多媒體課件運(yùn)用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運(yùn)用、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。

三、招生實(shí)習(xí)就業(yè)工作

(一)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)情況

不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,廣泛地接觸各類企業(yè),全力開(kāi)辟學(xué)生新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性。其中把工作重點(diǎn)放在了10級(jí)7、8班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地,力爭(zhēng)13年招生工作有所突破。實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo):創(chuàng)新招生工作模式,發(fā)展、鞏固生源地,20__年招生數(shù)量275人;20__級(jí)頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)到99%,努力實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢(shì)。

(二)招生具體工作

全面、認(rèn)真總結(jié)我校12年秋季招生工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),為20__年招生奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等模式,主動(dòng)接觸計(jì)算機(jī)中專招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任,虛心學(xué)習(xí)、借鑒各地中職學(xué)校招生先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),增加招生工作辦法,提高招生效率。加強(qiáng)與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系,全力做好秋招后續(xù)回訪工作,堅(jiān)守好本地生源校;隨時(shí)與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固12年招生成果,并以此作為宣傳點(diǎn),做好上述地區(qū)的招生工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳工作。首先,協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好教育教學(xué)工作,利用學(xué)生和家長(zhǎng)的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校宣傳提高影響力;另外,通過(guò)各種媒體宣傳學(xué)校,提高學(xué)校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業(yè)中專成為一個(gè)品牌。著手準(zhǔn)備13年春季招生,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定13年招生計(jì)劃并設(shè)計(jì)好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向,如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營(yíng),焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容,學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班,有針對(duì)性召開(kāi)招生工作會(huì),力爭(zhēng)在13年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。

(三)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作

做好頂崗實(shí)習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開(kāi)發(fā)新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地,如:北車(chē)集團(tuán)、大連的幼兒園等,為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺(tái)。三是加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,如:帶領(lǐng)12級(jí)新生走進(jìn)企業(yè),與焊接專業(yè)組走進(jìn)造船企業(yè)等活動(dòng),為學(xué)校的課程改革提供依據(jù)。與教務(wù)處配合加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)管理,使校內(nèi)實(shí)習(xí)與校外實(shí)習(xí)能夠很好地結(jié)合起來(lái),實(shí)習(xí)處定期走入車(chē)間對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)一步探求我校實(shí)習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實(shí)際差異。加強(qiáng)學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)安排與考核,如11級(jí)7班、11級(jí)9班和11級(jí)10班等。利用10、11、12月份時(shí)間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系,開(kāi)辟新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國(guó)家實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策下校企合作模式,以及學(xué)生第三年頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)費(fèi)交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟(jì)形勢(shì)初步設(shè)計(jì)好11級(jí)頂崗實(shí)習(xí)方案。同時(shí),認(rèn)真完成落實(shí)好國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策。做好免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的宣傳、申報(bào)、審核、公示及發(fā)放工作。

四、學(xué)生德育工作

(一)繼續(xù)落實(shí)“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”,以身作則,帶動(dòng)班主任隊(duì)伍養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

德育處把班主任當(dāng)作我們自己的好朋友來(lái)對(duì)待”, 努力做好班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為班主任提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?!鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是德育處全體成員工作的準(zhǔn)則。同時(shí)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),我們堅(jiān)持每周一下午班主任例會(huì),本學(xué)期累計(jì)組織全校班主任會(huì)議15次。通過(guò)會(huì)議集中培訓(xùn)和工作中的個(gè)別指導(dǎo),不斷提高了班主任的觀念認(rèn)識(shí)、工作標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)班主任的工作熱情和責(zé)任意識(shí)。

(二)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、教師節(jié)當(dāng)天利用晨會(huì)時(shí)間組織4名學(xué)生代表登臺(tái)詩(shī)朗誦,全校學(xué)生一起祝賀老師節(jié)日快樂(lè),并向所有教師敬獻(xiàn)代表“愛(ài)和尊敬之情”的康乃馨,老師的臉上露出了開(kāi)心的笑容,學(xué)生也在心靈的碰撞中積蓄了感恩之心。

2、各班繼續(xù)理解并誦讀弟子規(guī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德引領(lǐng)、行為規(guī)范教育;利用早自習(xí)時(shí)間通過(guò)校廣播站組織5位孝順之星講述了自己為父母做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情故事,創(chuàng)設(shè)氛圍,讓感恩住在學(xué)生心里,讓學(xué)生學(xué)會(huì)給予,懂得表達(dá)感恩。

3、精選出10篇優(yōu)秀誠(chéng)信文章,進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生明白什么是誠(chéng)信,以及誠(chéng)信對(duì)國(guó)家、對(duì)民族,對(duì)他人、對(duì)自己的重要意義。

4、欒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,倡導(dǎo)師生互敬互愛(ài),建設(shè)和諧校園,做守法公民;5、參加區(qū)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

6、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織學(xué)生匯操比賽。

7、舉行了“放歌十八大,共祝中國(guó)夢(mèng)”校園歌曲大賽。

8、校醫(yī)孫巍,給74名有一定煙齡的學(xué)生進(jìn)行了《吸煙有害健康知識(shí)》講座,并讓學(xué)生觀看了《生命隨煙而減》的宣教片,強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼讓學(xué)生們意識(shí)到了吸煙的危害,也強(qiáng)化了他們戒煙的決心?;顒?dòng)之后,給每位同學(xué)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,家校聯(lián)合,共同制訂戒煙期限,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

9、開(kāi)展“愛(ài)我中華,五好小公民”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)讀好書(shū)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,潛移默化的感染學(xué)生的思想。

10、組織第八屆學(xué)生會(huì)換屆選舉活動(dòng)。活動(dòng)為很多學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也激發(fā)了很多學(xué)生的潛力,點(diǎn)亮了他們的內(nèi)心深處。翟希福老師從策劃到組織再到實(shí)施付出了很多辛苦,使得活動(dòng)圓滿成功。

11、組織元旦聯(lián)歡班會(huì)。

12、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期禮儀社團(tuán)共活動(dòng)4次。

13、突出板報(bào)的宣傳教育作用。本學(xué)期翟希福老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)共組織出版了8期板報(bào)。

14、抓好升旗儀式,利用國(guó)旗下演講,階段性啟發(fā)和貫徹學(xué)生思想。

15、期末家長(zhǎng)會(huì)由學(xué)校心理咨詢師張素珍老師做了“愛(ài)孩子就要學(xué)會(huì)與孩子好好說(shuō)話”的專題講座。

(三)創(chuàng)新德育工作機(jī)制,打造校本德育特色

堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)制訂和完善值周考核細(xì)則;繼續(xù)完善《住宿生管理制度》《宿舍學(xué)生6S評(píng)價(jià)表》;繼續(xù)完善《受處分學(xué)生管理?xiàng)l例》;注重班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)。

(四)開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)安全工作的要求,開(kāi)學(xué)初制訂了校安全工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。通過(guò)班主任例會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、請(qǐng)法治副校長(zhǎng)姜肇慧講解“遇到緊急情況如何保護(hù)自己”及組織緊急逃生演練等一系列活動(dòng),建立了“三結(jié)合式”安全教育制度,即:校級(jí)、班級(jí)教育相結(jié)合,學(xué)校、社會(huì)教育相結(jié)合,專題教育與日常教育相結(jié)合,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),培育校園安全的精神文化。校紀(jì)與法紀(jì)相結(jié)合,設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。

五、宣傳工作

本學(xué)期我們?cè)谶|寧省一級(jí)刊物《遼寧教育》第489期上做了專版宣傳。首頁(yè)的《海濱職教園》全面介紹了我校的基本情況,全刊共個(gè)刊登我校照片20張,涵蓋了我校所有專業(yè)。短篇新聞報(bào)道共18篇,其中大連教師網(wǎng)8篇,大連教育網(wǎng)8篇,旅順教育局網(wǎng)發(fā)布12篇,旅順電視臺(tái)4篇。本學(xué)期得分104分,在教育局系統(tǒng)是高分。

在教育局提出“關(guān)于大力宣傳創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)宣傳工作”之后,我們學(xué)校積極響應(yīng)工作要求,每月都能按照局里要求及時(shí)高效的上傳我校工作亮點(diǎn)。教務(wù)處和辦公室分別上傳了相關(guān)字?jǐn)?shù)達(dá)1500字的專題報(bào)道。學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)工作取得新進(jìn)展,榮獲了全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)選“百佳網(wǎng)站”的光榮稱號(hào)。我們學(xué)校制定并公布了《旅順職業(yè)中專關(guān)于開(kāi)展認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神活動(dòng)實(shí)施方案》,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、LED電子屏幕、等多種形式拉開(kāi)了宣傳工作。

六、后勤保障工作

堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生,勤于管理,注重實(shí)效的工作理念,堅(jiān)持以“少花錢(qián),多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢(qián),提高資金的使用效率。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做好教師辦公用品和學(xué)生教室用品的發(fā)放工作,保證時(shí)間做好學(xué)生實(shí)習(xí)耗材的采購(gòu)。堅(jiān)持校長(zhǎng)審批制度。維修工作堅(jiān)持安全第一、師生第一、節(jié)約第一的工作原則,學(xué)校中需要小修、小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己能修理的大家一起做。努力使之“物盡其用”,避免不必要的浪費(fèi)。規(guī)范食堂管理,提高飯菜質(zhì)量,在物價(jià)高,人力成本不斷提高的情況下,通過(guò)努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務(wù)水平不斷提高。堅(jiān)持“環(huán)境育人”,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),定期對(duì)校園的花草樹(shù)木進(jìn)行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)校登記制度,每天放學(xué)后,對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行全面巡視,檢查門(mén)窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇8)

光陰似箭,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,回顧過(guò)去的工作,在校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下,學(xué)??倓?wù)工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將20__年后勤工作總結(jié)如下:

后勤工作,是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作,總務(wù)處重新修訂了管理制度,根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)作了合理分工,明確了每個(gè)崗位的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性。半年來(lái),總務(wù)工作人員進(jìn)一步樹(shù)立了“服務(wù)育人”的意識(shí),能積極主動(dòng)地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù),自覺(jué)地為教師學(xué)生排憂解難,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。各成員之間分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持,無(wú)私奉獻(xiàn),為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為后勤服務(wù)人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來(lái),為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù),我一邊向老同志虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能解決的問(wèn)題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快給學(xué)生回復(fù)。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇9)

中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域的農(nóng)村中心學(xué)校。在學(xué)校管理方面,學(xué)校堅(jiān)守團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)、創(chuàng)優(yōu)的校訓(xùn)和以人為本,打造特色,立足內(nèi)涵,鑄就名牌的建校之路,確立了質(zhì)量立校,師資強(qiáng)校,科研興校,特色亮校的發(fā)展戰(zhàn)略和以人為本、書(shū)香育人的辦學(xué)理念,在全面激勵(lì)的發(fā)展性目標(biāo)引領(lǐng)下,學(xué)校積極拓寬評(píng)價(jià)領(lǐng)域,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)議活動(dòng),學(xué)校各項(xiàng)工作亮點(diǎn)頻出,合格+特長(zhǎng)的學(xué)生不斷涌現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展態(tài)勢(shì)。

一、主動(dòng)向縣、鎮(zhèn)人大代表述職,架起社會(huì)與教育之間的連心橋。

學(xué)年開(kāi)學(xué)初,在教育局、華陽(yáng)鎮(zhèn)黨委、政府的組織下,學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人主動(dòng)向縣鎮(zhèn)人大代表、鎮(zhèn)村社會(huì)干部、群眾述職。匯報(bào)上年度工作開(kāi)展情況及新學(xué)年工作設(shè)想,同時(shí),請(qǐng)社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、機(jī)遇與威脅進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)。學(xué)校把征得的意見(jiàn)與建議及時(shí)進(jìn)行梳理、歸類,逐項(xiàng)向建議人作出工作整改承諾,制定出工作整改措施,使其件件有回音,事事有著落。參評(píng)人員對(duì)我校教育工作的綜合評(píng)價(jià)為優(yōu)秀。這一活動(dòng)的認(rèn)真開(kāi)展,使全社會(huì)更加理解教育、關(guān)心教育,使學(xué)校與各部門(mén)之間的關(guān)系更加密切,架起了教育與社會(huì)之間的連心橋。

二、開(kāi)放課堂,開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)課、議教活動(dòng)。

家長(zhǎng)是學(xué)校最直接的人民,因此,學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)至關(guān)重要。賦予家長(zhǎng)評(píng)價(jià)權(quán),既可以滿足家長(zhǎng)對(duì)教師的期待,增加家長(zhǎng)對(duì)教師教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控力度,又有利于教師反思習(xí)慣的形成,使教師在外部輿論的壓力下不斷對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行診斷和矯正。

為了開(kāi)展好每一次的家長(zhǎng)代表評(píng)課、議教活動(dòng),學(xué)校教導(dǎo)處提前一周向家長(zhǎng)代表發(fā)出參加活動(dòng)的邀請(qǐng)函。在活動(dòng)當(dāng)天,安排家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參加教學(xué)觀摩活動(dòng);走進(jìn)辦公室,了解教師的備課、作業(yè)批改情況;走近學(xué)生,感受孩子在學(xué)校受教育的過(guò)程。隨后,結(jié)合觀摩課開(kāi)展評(píng)課、議教活動(dòng),同時(shí),發(fā)放家長(zhǎng)評(píng)課、議教意見(jiàn)表,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議。

本學(xué)期,為進(jìn)一步營(yíng)造家校牽手、共育良才的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)文化,廣納新課程背景下創(chuàng)建有效性課堂的良方妙策,通過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良性互動(dòng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)師生共同成長(zhǎng)的共同目標(biāo)和愿景,4月2日,成功舉辦了第七屆家長(zhǎng)評(píng)課議教開(kāi)放日活動(dòng)。

這天一大早,170余名家長(zhǎng)代表興致勃勃地來(lái)到多媒體教室,與學(xué)科對(duì)口教師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)一起,觀摩了榮斌老師執(zhí)教的《窮人》、錢(qián)興華老師執(zhí)教的《兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》。觀摩之后,召開(kāi)了互動(dòng)研討會(huì)。首先,由兩名執(zhí)教老師向大家說(shuō)課,說(shuō)課之后,家長(zhǎng)和教師代表互動(dòng)評(píng)課,沒(méi)有獲得發(fā)言機(jī)會(huì)的家長(zhǎng)都認(rèn)真填定了《家長(zhǎng)評(píng)課議教意見(jiàn)表》。

本次活動(dòng)收獲頗豐。閃耀著人性光芒的語(yǔ)文課堂深深打動(dòng)了受眾者的心,那文本中的愛(ài)、教者的`愛(ài)、學(xué)生、家長(zhǎng)和教師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)愛(ài)的感受構(gòu)成了一曲愛(ài)的交響曲。正如一位家長(zhǎng)在評(píng)課中所述:一堂感人至深的語(yǔ)文課雖然結(jié)束了,可是我的思緒還久久沉浸在那令人動(dòng)情的課堂上,整節(jié)課扣人心弦、催人淚下,不但使聽(tīng)課者和孩子們學(xué)到了知識(shí),更重要的是從閱讀教學(xué)的感悟中獲取了做人的真諦;數(shù)學(xué)課能抓住低年級(jí)學(xué)生的心理,讓學(xué)生在模擬的現(xiàn)實(shí)生活情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,在寓教于樂(lè)中培養(yǎng)孩子口算能力,充分體現(xiàn)了教師以生為本的教育理念。家長(zhǎng)們?cè)谠u(píng)課中一致表示非常喜歡這樣的活動(dòng),希望學(xué)校今后多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解孩子在校的表現(xiàn)和科學(xué)的教育策略與方法。小課堂帶來(lái)了大開(kāi)放,真正達(dá)到了合作共贏的效果。

三、結(jié)合年度考核,開(kāi)展好自評(píng)、互評(píng)活動(dòng)

年度教師評(píng)價(jià),及教師年度考核。其考核方案是從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面綜合考核。教師的出勤情況、教學(xué)業(yè)績(jī)是顯性的,易于量化,而德、能方面是隱性的,不便于操作。為此,我們采取的是教師自評(píng)、互評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒相結(jié)合的方法。如,對(duì)于德的評(píng)價(jià),我們采取的是互評(píng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)鑒相結(jié)合的方法;在對(duì)能的評(píng)價(jià)上,我們將抽象的能細(xì)化為教師的:思想品德素質(zhì)(政治素質(zhì)、師德素質(zhì)),文化業(yè)務(wù)素質(zhì)(學(xué)科知識(shí)、教育理論知識(shí)),業(yè)務(wù)能力素質(zhì)(教學(xué)能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、創(chuàng)造能力和專業(yè)繁殖能力等),身心素質(zhì)(身體素質(zhì)和心理素質(zhì)),采取的評(píng)價(jià)方式是教師自評(píng)與互評(píng)。在建構(gòu)教師評(píng)價(jià)方案的過(guò)程中,我們力求做到六個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持教師為本,面向未來(lái)發(fā)展;堅(jiān)持尊重教師的主體地位和人格,關(guān)注激發(fā)教師全體的主體精神;堅(jiān)持激勵(lì)教師潛能發(fā)揮最大化;堅(jiān)持評(píng)價(jià)主體的充分認(rèn)可;堅(jiān)持教師的評(píng)價(jià)個(gè)性化特征;堅(jiān)持評(píng)價(jià)的公平、公正和激勵(lì)性。在對(duì)學(xué)校的行管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)方面,除了參加年度考核評(píng)價(jià)外,還結(jié)合年度工作述職,接受全員民主評(píng)議。

學(xué)校年度工作總結(jié)(篇10)

我校在教育局、中心校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,積極改善教育教學(xué)環(huán)境,大力推進(jìn)新課程改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理過(guò)程,從當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的`實(shí)際出發(fā),積極采取有力措施,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),取得了較好的成績(jī)。

一、一學(xué)期來(lái)的回顧。

1、科學(xué)規(guī)劃,積極籌措,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。

我校在縣教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,近年來(lái),學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善,使我校辦學(xué)水平有明顯地提高。在本學(xué)期期初召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,擬定學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展建設(shè),積極與當(dāng)?shù)匦姓搴椭行男5闹饕I(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,并得以大力支持,本學(xué)期在校園內(nèi)新建兩個(gè)花園,花園內(nèi)鮮花盛開(kāi),香氣四溢,為廣大師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境。從而改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,提升了辦學(xué)品位,極大地促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

2、樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控、提高教學(xué)質(zhì)量。

⑴、組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,建立質(zhì)量責(zé)任移交制度。

⑵、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,建立質(zhì)量監(jiān)控小組,對(duì)語(yǔ)、數(shù)期中、期末考試情況進(jìn)行上報(bào)、上墻,及時(shí)了解學(xué)生測(cè)試情況,進(jìn)行分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

⑶、加強(qiáng)考試的嚴(yán)格管理,平時(shí)每次測(cè)試要求任課教師采取單人單桌形式,力求擠干水分,突顯真實(shí)成績(jī),暴露薄弱環(huán)節(jié),每次質(zhì)量分析能從細(xì)微之處深挖尋找問(wèn)題,分析原因,提出以后工作有關(guān)細(xì)化措施和方法,為下一階段工作目標(biāo)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

⑷、繼續(xù)抓好“培優(yōu)扶困”工作,提高針對(duì)性和實(shí)效性。要求教師制定計(jì)劃,定對(duì)象,定時(shí)間,制訂詳細(xì)的教案,精心設(shè)計(jì)作業(yè)并及時(shí)批改。在解決“扶困”的基礎(chǔ)上積極培優(yōu),指定教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo),積極參加中心校的語(yǔ)、數(shù)知識(shí)競(jìng)賽。

⑸、創(chuàng)設(shè)班級(jí)圖書(shū)角,以班級(jí)為單位鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)書(shū)、捐書(shū),進(jìn)行閱讀指導(dǎo),積極開(kāi)展午間閱讀活動(dòng),極大激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,增加閱讀量,提高學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。

(6)、提供讓學(xué)生展示才華的平臺(tái)。

a、在學(xué)校和班級(jí)設(shè)立展示臺(tái),展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

b、在班級(jí)利用課前10分鐘讓學(xué)生上臺(tái)說(shuō)話,提高學(xué)生的口語(yǔ)交際水平。

c、每周五上午晨會(huì)結(jié)束后,讓學(xué)生才藝展示,充分挖掘各種潛能。

3、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)和改進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。【wwW.928D.cOm 策劃書(shū)范文網(wǎng)】

教師是學(xué)校教育工作的主體,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體。教師職業(yè)道德使社會(huì)主義公民道德的重要組成部分,是每一位教師必須遵守的基本準(zhǔn)則。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)治教直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)質(zhì)量。因此,我校以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步樹(shù)立為人師表的良好形象。為建設(shè)一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍盡職盡責(zé),主要從以下幾方面抓手:

①積極開(kāi)展"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動(dòng)。

學(xué)校成立"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動(dòng)方案。召開(kāi)"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),每周1-周5下午利用課

外活動(dòng)時(shí)間集中學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》、師德先進(jìn)模范人物事跡等,保證統(tǒng)一思想,切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。4月底前每人撰寫(xiě)不少于5000字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。積極開(kāi)展宣傳通過(guò)黑板報(bào)、宣傳窗、校園網(wǎng)站等載體廣泛開(kāi)展宣傳,大力營(yíng)造開(kāi)展"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動(dòng)的良好氛圍。組織廣大教師收聽(tīng)、收看縣內(nèi)外師德模范報(bào)告。針對(duì)查找的問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行剖析,研究提出整改措施,撰寫(xiě)學(xué)校和個(gè)人書(shū)面剖析整改方案。開(kāi)展"師德師風(fēng)建設(shè)"總結(jié)活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的師德模范進(jìn)行表彰,鞏固活動(dòng)成果。進(jìn)一步解決好作風(fēng)建設(shè)、工作責(zé)任落實(shí)等方面的問(wèn)題,確保各項(xiàng)制度措施落到實(shí)處。通過(guò)總結(jié)成績(jī),發(fā)現(xiàn)不足,建章立制,把作風(fēng)建設(shè)納入經(jīng)?;⒅贫然壍?,努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。

②積極開(kāi)展"萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家"活動(dòng)

開(kāi)展"萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家"活動(dòng),利用周六、周日或晚上時(shí)間采取入戶走訪形式,教師全員參訪,學(xué)生家庭全部到訪,在校學(xué)生家家必到,堅(jiān)決不搞形式家訪,實(shí)打?qū)崳嬲媲星信c家長(zhǎng)用心溝通,增進(jìn)感情,共育學(xué)生。教師以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況;訪后要及時(shí)做好記錄,認(rèn)真填寫(xiě)"萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家"家訪調(diào)查表;通過(guò)家訪帶去學(xué)校教師對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心支持學(xué)校工作的問(wèn)候與謝意,傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、教師教學(xué)的心聲,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的措施和方法。通過(guò)家訪宣傳黨的教育方針、教育法律法規(guī)和學(xué)校辦學(xué)理念、規(guī)章制度、辦學(xué)特色及學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),如學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的危害,提高交通安全、防溺水意識(shí)等,讓家長(zhǎng)理解、支持學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)結(jié)合"萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家"家訪活動(dòng)中家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,按照"曹縣中小學(xué)教師職業(yè)道德十條禁令"中的要求,組織開(kāi)展改進(jìn)作風(fēng)大討論,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。

③抓師德師風(fēng)典型。為發(fā)揮榜樣示范作用,讓大部分教師能在日常工作中及時(shí)對(duì)照自己,促進(jìn)其工作態(tài)度及能力,用正面的仿效教育來(lái)增強(qiáng)后進(jìn)教師以身立教的使命感和責(zé)任感。引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面提升我校的師資隊(duì)伍水平。

4、豐富載體,優(yōu)化渠道,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。

①、圍繞實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和新《守則》中的有關(guān)內(nèi)容,充分發(fā)揮對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、讀書(shū)征文、演講比賽、大隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、體操比賽等形式多樣的活動(dòng),讓中小學(xué)生直接、深刻地認(rèn)識(shí)到良好的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)要從現(xiàn)在做起,從小事做起,把未成年人的思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

②、開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)。我校多次精心組織各種形式的教育活動(dòng):利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)主題活動(dòng)、入隊(duì)宣誓、板報(bào)設(shè)計(jì)比賽等,以貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)、貼近學(xué)生群體,以生動(dòng)、形象、富有童趣的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、法制教育和東山改革開(kāi)放成就、誠(chéng)信教育等。在我校掀起弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)高潮。

③、行動(dòng)起來(lái),人人參與平安校園建設(shè)活動(dòng)。我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,要求人人行動(dòng)起來(lái),共同關(guān)注平安校園建設(shè),校園平安人人有責(zé),有力地營(yíng)造氛圍,大造聲勢(shì),較大限度地動(dòng)員師生參與建設(shè)“平安校園”活動(dòng),于元月中旬順利通過(guò)縣教育局的驗(yàn)收工作,全面推進(jìn)了我?!捌桨矊W(xué)?!钡慕ㄔO(shè),確保學(xué)校秩序平穩(wěn),校園安全,確保教育教學(xué)的各個(gè)方面都能健康有序地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)學(xué)校政治安全、治安安全、教學(xué)安全。

④、開(kāi)展文體活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。堅(jiān)持“健康第一”的思想,大張旗鼓地提出“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”口號(hào),積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),不斷豐富校園的文化生活,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

5、先進(jìn)典型

在本學(xué)期學(xué)校組織的出勤、儀表、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、兩操年級(jí)綜合評(píng)比中,小學(xué)六年級(jí)榮獲本學(xué)期第一名。

在今年莊寨鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)(馮寨賽區(qū))上,我校由程鐵靈程興德祁鐵旺老師指導(dǎo)的13名學(xué)生參賽,有12人獲獎(jiǎng),榮獲個(gè)人第一名6人次,個(gè)人第二名4人次,個(gè)人第二名3人次,并榮獲女子4_60米接力賽第一名、男子4_60米接力賽第二名兩個(gè)集體獎(jiǎng)。

二、存在問(wèn)題。

教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,學(xué)校教師還需更上一層樓,才能走向更高更遠(yuǎn)。學(xué)生基礎(chǔ)普遍太差,學(xué)風(fēng)不濃,要提高學(xué)生成績(jī),提高教育教學(xué)質(zhì)量,須腳踏實(shí)地,下大力氣,還需做好長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備。

三、今后的措施。

立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來(lái)意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,開(kāi)拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐,力爭(zhēng)使學(xué)校工作取得顯著的整體成效。

1、學(xué)校以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),制定出學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、教學(xué)教研計(jì)劃。分工明確、層層負(fù)責(zé)做到分工精細(xì)處處有人抓

2、全面更新教師教育理念,穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量為本不放松。狠抓課堂常規(guī)教學(xué),狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)學(xué)校安全和內(nèi)部穩(wěn)定工作,落實(shí)安全和穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任制按照“一手抓教育教學(xué),一手抓安全穩(wěn)定”的工作思路,加強(qiáng)教育和監(jiān)控。

4、大力開(kāi)展校園文化建設(shè)。一是各校要制定出切實(shí)可行的建設(shè)計(jì)劃,起點(diǎn)要高,方案要具體可行,活動(dòng)要富有創(chuàng)意,要讓校園處處呈現(xiàn)書(shū)香氣息。二是要大力開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。三是要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,劃出責(zé)任區(qū),建立經(jīng)常性的檢查評(píng)比制度,定期開(kāi)展衛(wèi)生打掃除集中整治活動(dòng),消除衛(wèi)生垃圾死角,使學(xué)校保持一個(gè)干凈舒暢的良好的育人環(huán)境。

5、強(qiáng)化后勤管理全面保障教育教學(xué)活動(dòng)

6、規(guī)范檔案管理,保持學(xué)校建設(shè)的長(zhǎng)效性、規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展。

工作總結(jié)《學(xué)校年度工作總結(jié)(分享10篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校年度工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 學(xué)校年度工作總結(jié)(10篇) 幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)找到了以下相關(guān)資料供您參考:“學(xué)校年度工作總結(jié)”,數(shù)字化文檔處理可以直接對(duì)文檔內(nèi)容進(jìn)行修改和處理提高質(zhì)量,一起來(lái)看看范文吧。范文的框架通常反映了文章的分段過(guò)渡及段落內(nèi)句子的組成,你是不是在苦惱范文總是找不到內(nèi)容寫(xiě)?如果您想再次閱讀此頁(yè)請(qǐng)先將其收藏起來(lái)!...
    2023-09-12 閱讀全文
  • 本年度學(xué)校校醫(yī)的個(gè)人工作總結(jié)分享6篇 流水一樣的時(shí)光,紛繁而忙碌的年度工作快要結(jié)束了!關(guān)于校醫(yī)的年度工作總結(jié)應(yīng)該考慮了。一篇年度總結(jié)可以很好的讓我們正視存在在問(wèn)題,怎么才能全面總結(jié)校醫(yī)的年度工作總結(jié)呢?以下內(nèi)容是我們特地整理的“本年度學(xué)校校醫(yī)的個(gè)人工作總結(jié)”,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。...
    2022-11-09 閱讀全文
  • 年度工作總結(jié)(分享5篇) 關(guān)于“年度工作總結(jié)”以下是我們?yōu)槟淼囊恍?shí)用資訊,讀完這篇文章后您的觀念可能會(huì)有所更新?;ヂ?lián)網(wǎng)辦公讓我們更加注重文檔質(zhì)量和處理效率,優(yōu)秀的范文為我們提供很大的幫助,優(yōu)秀的范文可以給我們提供更多更好的寫(xiě)作方法。...
    2023-07-15 閱讀全文
  • 學(xué)校食堂年度工作總結(jié)(匯總10篇) 歲月悠悠,時(shí)光如電一般的飛馳,這一階段的工作又將畫(huà)上句號(hào)。我們將要將這一段時(shí)間工作進(jìn)行總結(jié),總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某個(gè)階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,作總結(jié)可以更好的幫助我們客觀的認(rèn)識(shí)自身的不足。我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)要考慮什么呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《學(xué)校食堂年度工作總結(jié)》...
    2022-12-03 閱讀全文
  • 學(xué)校工作總結(jié)(分享6篇) 經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編仔細(xì)整理以下為大家整理了“學(xué)校工作總結(jié)”的相關(guān)資料,如果你覺(jué)得這篇文章對(duì)你有用請(qǐng)動(dòng)手收藏起來(lái)方便下次閱讀。工作中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)常用到各種各樣的文檔,范文在人們心中的地位日益重要,優(yōu)秀的范文能豐富生活。...
    2023-09-18 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)找到了以下相關(guān)資料供您參考:“學(xué)校年度工作總結(jié)”,數(shù)字化文檔處理可以直接對(duì)文檔內(nèi)容進(jìn)行修改和處理提高質(zhì)量,一起來(lái)看看范文吧。范文的框架通常反映了文章的分段過(guò)渡及段落內(nèi)句子的組成,你是不是在苦惱范文總是找不到內(nèi)容寫(xiě)?如果您想再次閱讀此頁(yè)請(qǐng)先將其收藏起來(lái)!...

2023-09-12 閱讀全文

流水一樣的時(shí)光,紛繁而忙碌的年度工作快要結(jié)束了!關(guān)于校醫(yī)的年度工作總結(jié)應(yīng)該考慮了。一篇年度總結(jié)可以很好的讓我們正視存在在問(wèn)題,怎么才能全面總結(jié)校醫(yī)的年度工作總結(jié)呢?以下內(nèi)容是我們特地整理的“本年度學(xué)校校醫(yī)的個(gè)人工作總結(jié)”,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。...

2022-11-09 閱讀全文

關(guān)于“年度工作總結(jié)”以下是我們?yōu)槟淼囊恍?shí)用資訊,讀完這篇文章后您的觀念可能會(huì)有所更新?;ヂ?lián)網(wǎng)辦公讓我們更加注重文檔質(zhì)量和處理效率,優(yōu)秀的范文為我們提供很大的幫助,優(yōu)秀的范文可以給我們提供更多更好的寫(xiě)作方法。...

2023-07-15 閱讀全文

歲月悠悠,時(shí)光如電一般的飛馳,這一階段的工作又將畫(huà)上句號(hào)。我們將要將這一段時(shí)間工作進(jìn)行總結(jié),總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某個(gè)階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,作總結(jié)可以更好的幫助我們客觀的認(rèn)識(shí)自身的不足。我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)要考慮什么呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《學(xué)校食堂年度工作總結(jié)》...

2022-12-03 閱讀全文

經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編仔細(xì)整理以下為大家整理了“學(xué)校工作總結(jié)”的相關(guān)資料,如果你覺(jué)得這篇文章對(duì)你有用請(qǐng)動(dòng)手收藏起來(lái)方便下次閱讀。工作中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)常用到各種各樣的文檔,范文在人們心中的地位日益重要,優(yōu)秀的范文能豐富生活。...

2023-09-18 閱讀全文