一條紅領(lǐng)巾作文模板五篇

一條紅領(lǐng)巾作文。

作文是一種可以挖掘我們內(nèi)心深處想法的方式之一，而寫作則是我們開啟尋找生命答案渠道的一扇門。值得注意的是，優(yōu)質(zhì)的作文避免了文章主旨不鮮明的問題。也許您對作文的寫作方法并不十分清楚，希望您能將本文所傳達(dá)的觀點應(yīng)用到生活中。

一條紅領(lǐng)巾作文 篇1

看著脖子上的這條紅領(lǐng)巾，它陪伴了我五年，最讓我難忘的是我與紅領(lǐng)巾的三件事。

第一件事是我六歲那年秋天，老師叫我去音樂室里面競選第一批少先隊員，我就趕緊跑了進(jìn)去。

我按老師的指令和幾位一年級的同學(xué)排成一行，我看見幾個八、九歲的哥哥姐姐站在另一邊，他們的脖子上都系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個人的手里還拿著一條，看著那紅領(lǐng)巾，我就知道我將成為一名少先隊員啦！

哥哥姐姐們捧著紅領(lǐng)巾，面帶微笑，我的面前也有一個八、九歲的姐姐，只見她把紅領(lǐng)巾莊重地套在我的脖子上，不知道打了什么花樣的結(jié)，紅領(lǐng)巾就戴在我的脖子上，暖暖的，我心想：啊，我終于能戴上紅領(lǐng)巾了。

第二件事是在我八歲那年。

一個星期一的早上，我?guī)Я藘蓷l紅領(lǐng)巾，我系了一條新的正準(zhǔn)備去升旗，這時我們班總愛丟三落四的xx急匆匆地走到我跟前你有多一條紅領(lǐng)巾嗎？我忘帶了，我可不想被班主任追殺。我毫不猶豫地把我的那條紅領(lǐng)巾掏出來遞給了他。下次要記得戴，這不是怕班主任追殺的問題，這是我們作為少先隊員最起碼的要求。升完旗后，他鄭重地把紅領(lǐng)巾還給我，并對我說：我記住了少先隊員的要求，一定不會再忘記了。我接過紅領(lǐng)巾，輕輕地?fù)崦?。我暗暗地想：既然我戴上了這條紅領(lǐng)巾，不僅要嚴(yán)格要求自己，也要監(jiān)督同學(xué)。

第三件事是發(fā)生在我十歲的時候。

新的一學(xué)年的六一兒童節(jié)到了，又有一批一年級的學(xué)生加入少先隊，很榮幸我成了給他們系紅領(lǐng)巾的一員。我雙手捧著紅領(lǐng)巾，仿佛手上捧的不是紅領(lǐng)巾，而是一份責(zé)任，一份榮耀。我走到其中一個小妹妹跟前，一臉嚴(yán)肅，將紅領(lǐng)巾放在小妹妹的衣領(lǐng)下方，并將她胸前的兩部分系在了一起。小妹妹望著胸前的紅領(lǐng)巾，臉上露出了自豪的微笑。我知道他們也一定會像我一樣嚴(yán)格要求自己，做一名合格的少先隊員。

紅領(lǐng)巾是我前進(jìn)的動力，紅領(lǐng)巾也是我一份至高無上的榮耀，我很驕傲，我是一名少先隊員。

一條紅領(lǐng)巾作文 篇2

今天我放學(xué)回到家，看到了自己的紅領(lǐng)巾很臟，再想到媽媽每天工作這么忙，可辛苦了！于是便想到了自己來嘗試著洗一次紅領(lǐng)巾。

我先來到衛(wèi)生間里拿了一個小盆子，把紅領(lǐng)巾放到里面，再往盆里倒?jié)M清水。我先把紅領(lǐng)巾放在水里泡一會，然后又把紅領(lǐng)巾拿起來，不斷擦洗，接著我又拿來了洗衣粉，先向水里倒一點，再向紅領(lǐng)巾上放一點。當(dāng)然，洗紅領(lǐng)巾不能少了刷子，刷著刷著，不知不覺中紅領(lǐng)巾上產(chǎn)生了許多泡沫，這些泡泡有的像一朵白云，有的像老爺爺?shù)暮?，還有的像一朵五彩的、美麗的鮮花，好玩兒極了！我是時不時沾上一點泡沫放在臉上，哈哈！這樣我真像長了胡子。接著，我又換了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放在里面洗干凈泡沫，再反復(fù)的擦洗沒有洗干凈的地方，慢慢地，紅領(lǐng)巾就恢復(fù)了它原來鮮紅奪目的模樣了！

怎么樣？看了我的作文，你也一定很心動吧！快學(xué)著我來洗洗自己的紅領(lǐng)巾吧！

一條紅領(lǐng)巾作文 篇3

早上我急沖沖地趕到學(xué)校，進(jìn)校門時才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記戴了，這可怎么辦呢？翻翻口袋，沒有帶錢；翻翻書包，又沒有備用紅領(lǐng)巾。不戴紅領(lǐng)巾是不能進(jìn)校門的，就算進(jìn)去了也會給班級丟分，那時老師和同學(xué)一定會怪罪我的，現(xiàn)在該怎么辦？對了，我是班上的中隊長，人緣也不錯，找同學(xué)借不就行了嗎？說著，我就在人群中尋找同學(xué)的影子。

咦，那個手上拿著漢堡，邊走邊吃的不正是小強(qiáng)嗎？我快步地走到他身邊，說：小強(qiáng)啊，我知道你最好了！朋友有難，你是不是應(yīng)該幫助呢？他還來不及說話，我就已經(jīng)調(diào)整好微笑，對他說：今天我沒戴紅領(lǐng)巾，你借給我一條好嗎？他聽了我的話，從書包里掏出一條紅領(lǐng)巾，對我說：借你紅領(lǐng)巾沒問題，但是，聽清楚我這個但是，你在這一個星期之內(nèi)，不許向老師打我的小報告，否則，免談！呵呵，你還學(xué)會要挾人了！真是士別三日，應(yīng)當(dāng)刮目相看??！我告訴你，如果我扣了分，老師怪罪下來，我就說是你不借給我紅領(lǐng)巾！你給老師講嘛，誰怕誰呀！說著，小強(qiáng)跨進(jìn)了校門，回頭對我做了個鬼臉，氣得我直跺腳。

算了，硬闖好了。我挺起胸，頭也不回地向?qū)W校走去。喂，你是哪個班的？紅領(lǐng)巾呢？糟了，被值周的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，趕緊溜吧！我正準(zhǔn)備向教室跑去，突然，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是小明！他吞吞吐吐地說：你沒戴紅領(lǐng)巾，我，我借給你吧！說完，把一條紅領(lǐng)巾塞到我手里，然后就向教室走去。我愣住了。小明是班上成績最差的同學(xué)，每次他向我問題時，我都把他拒之千里；他不懂時，我總罵他太笨，和其他同學(xué)一起嘲笑他，欺負(fù)他，而他總是傻傻地笑笑，一點也不在意。盡管我這樣對他，他卻依然愿意在我有困難的時候幫助我。

小明的身上有一種東西在陽光下閃耀。

一條紅領(lǐng)巾作文 篇4

當(dāng)每次看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時，我都不由自主地想起我的同學(xué)王一釩，這時，一股暖流從心底流過，暖暖的

在一個風(fēng)和日麗的早上，我蹲在學(xué)校門口的路邊，懊惱地翻著我的書包，書包被我翻了個底兒朝天，可還是沒有找到我的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，急的我冷汗直冒！今天可是有升旗儀式啊！這可怎么辦呀？

這時，我看見班長過來了，我三步并兩步跑過去，焦急地問道：可愛的班長，你有多余的紅領(lǐng)巾嗎？班長無奈地?fù)u了搖頭：哎，我也只有這一條，我也幫不上你的忙呀，要不你再去看看其他同學(xué)有沒有多余的。我僅有的一線希望破滅了，我又接連問了好幾個同學(xué)，可都沒有多余的紅領(lǐng)巾。

時間一點一點地過去了，我的心情一下子跌到了谷底，我像熱鍋上的螞蟻一樣急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到王一釩背著書包走來，連忙走上前去問：王一釩，你有多余的紅領(lǐng)巾嗎？王一釩眉頭一皺：好像有，我找找看。她把書包放到地上，悶頭找了起來。她把書包里三層外三層都翻了個遍，嘴里嘟囔著：咦，我昨天晚上明明裝上了一條呀。在哪呢？我見她的額頭都滲出一層汗珠兒，我忍不住勸道：別著急，我再問問其他同學(xué)吧！她看到我焦急的樣子，一拍腦門兒：有了！等我一下。沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)像離弦的箭一樣飛奔了出去。一會兒工夫，她大汗淋漓地跑了回來，手里揮舞著一條嶄新的紅領(lǐng)巾，大叫：有紅領(lǐng)巾啦！有紅領(lǐng)巾啦！這時，我的雙眼模糊了，我忍住淚水，接過這條溫暖的紅領(lǐng)巾！一字一頓地說：謝謝你！

這條溫暖的紅領(lǐng)巾一直陪伴著我，它激勵我：在朋友有困難的時候，一定要伸出援助之手幫助他！

一條紅領(lǐng)巾作文 篇5

都知道，當(dāng)你成為一名少先隊隊員后，你才有資格戴紅領(lǐng)巾。而我第一次戴紅領(lǐng)巾時并不是一名少先隊員。

那年我8歲，跟著媽媽去學(xué)校，看見大哥哥大姐姐胸前都飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)國歌奏起，他們莊嚴(yán)地向國旗敬禮，我別提有多羨慕了。我多么希望自己的胸前也掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾?。】晌也皇巧傧汝爢T，哪來的紅領(lǐng)巾呀！對呀，媽媽是老師，她一定有辦法。于是，我連忙向媽媽請求：“媽媽，我要戴紅領(lǐng)巾！”媽媽微笑著對我說：“孩子，你還小，等你上學(xué)成為一名少先隊員后，再戴紅領(lǐng)巾吧！”“我不嘛，我現(xiàn)在就要戴！”我撒著嬌說道。媽媽在我的再三請求下，終于答應(yīng)了。

可媽媽又一個條件，我至今還記得媽媽那語重心長的話：“孩子，你要記住，紅領(lǐng)巾并不是一塊普通的紅布，它是國旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，戴上它就要誠實，守信，心中裝著他人！孩子，你能做到嗎？”雖然不太明白媽媽說這話到底是什么意思，為了戴上紅領(lǐng)巾，我似懂非懂地點了點頭。終于，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前。

這條紅領(lǐng)巾，是我一生中的第一條紅領(lǐng)巾，我至今還一直保存著。