初中喜歡的人作文七篇

初中喜歡的作文。

根據(jù)您所提供的信息，我們寫了一篇題為“初中喜歡的人作文”的文章。作文是學(xué)生在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域獲得成就感和自豪感的重要途徑，通過(guò)寫作可以發(fā)現(xiàn)生活中難以察覺(jué)之處，是最佳的方式。然而，要寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累。我們相信您在本文中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的思維和有所收獲！

初中喜歡的人作文 篇1

我喜歡縱橫馳騁的駿馬，也喜歡逗人喜愛(ài)的小貓，但我更喜歡活潑可愛(ài)的小狗—“水晶”。

“水晶”長(zhǎng)著一對(duì)敏銳的眼睛，細(xì)巧挺拔的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！它不僅毛色光亮，而且毛如白雪，這也是我之所以叫它“水晶”的原因了。

水晶天天早上起來(lái)很早，精力充沛的來(lái)到院子中，這蹦蹦，那跳跳，似乎是在進(jìn)行晨練！它很喜歡玩皮球，老是在客廳里往來(lái)追逐著皮球嬉戲，既頑皮又可愛(ài)。

有一次，我在當(dāng)真的寫功課，一只蝴蝶飛進(jìn)了我的房間?！八А庇捎谧分鸷?，一下子跳到我的功課本上，把我的功課弄得臟兮兮的，我氣憤的拿起一本厚厚的書預(yù)備打它。這時(shí)，只見(jiàn)“水晶”嚇得把尾巴夾在兩腿中間，耳朵也垂了下來(lái)，兩眼可憐巴巴的看著我，渾身發(fā)抖，四肢不安的移動(dòng)著，一直移動(dòng)到了墻角?？粗@副摸樣，我不禁一下子消了氣，嘆了口吻坐了下來(lái)，精明的“水晶”看見(jiàn)我消了氣，便跑過(guò)來(lái)，“汪汪”的叫著，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，對(duì)不起，我不應(yīng)該弄臟你的功課，我只是想捉那只蝴蝶而已，原諒我吧！”又用它的頭在我的腿上蹭來(lái)蹭去，我抱起它溫柔地說(shuō)：“以后不許淘氣了！”我們又和好如初了。

我喜歡我家的“水晶”，由于它活潑可愛(ài)，給我的糊口增添了許多快樂(lè)，在今后的糊口中，有了水晶的陪伴，我會(huì)更加的開心！

初中喜歡的人作文 篇2

暑假中，我看了不少書，其中我最喜歡得一本書是高爾基寫的，名叫《童年》，可能不少同學(xué)會(huì)說(shuō)：切，我早就看過(guò)了!可是，不同的人感受不同，沒(méi)有哪兩個(gè)人的感受是完全一樣的，所以請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)為什么喜歡這本書。

這本書是高爾基根據(jù)自己310歲時(shí)編寫的。高爾基三歲時(shí)失去父親，母親把他寄養(yǎng)在外公家，那時(shí)外公家已經(jīng)衰落，兩個(gè)舅舅為了分家和吞并財(cái)產(chǎn)而吵架。由于生活不好，外公變得暴躁，動(dòng)不動(dòng)就打高爾基。一天，出于好奇，高爾基把一塊桌布染成了藍(lán)色，結(jié)果被打得失去了知覺(jué)。然后母親又一次結(jié)婚，并把高爾基接回了自己家，但一點(diǎn)也不幸福。由于和繼父不和，高爾基又回到了外公家，為了糊口，他只能同伙伴們撿破爛。后來(lái)母親病死了，外公也沒(méi)有能力撫養(yǎng)他了，于是，高爾基就去謀生了。下面，我就來(lái)講一講他的來(lái)歷和故事。

暑假的一天，我和平常一樣，去書店借書，借什么呢?我一邊想一邊看，好，找本名著看。便走進(jìn)名著區(qū)，忽然，我的眼珠不動(dòng)了，直直的盯著一本書，書名叫《童年》后來(lái)，我就和這一本書一起回來(lái)了。一到家，我就迫不急待的看了起來(lái)，它像一塊磁石，深深地把我吸引了，我貪婪地看著一頁(yè)又一頁(yè)，看著，看著我仿佛忘了自己，忘了家人，忘了世界。很快，中午到了，爸爸看著我如醉如癡不能自拔的樣子，不忍心叫我，就離開了。我就這樣，一直看著，看著。我完全陶醉了，終于，在五點(diǎn)的時(shí)侯，我看完了，我吸了一口氣，突然，我的肚子傳來(lái)了一陣咕咕的聲響。我這才想起我沒(méi)吃午飯，我問(wèn)爸爸：有吃的嗎?你小子，還知道吃飯啊!于是，爸爸便和氣的端來(lái)了飯和菜。我嘿嘿的傻笑著。

一次，好朋友余潤(rùn)蘇問(wèn)我：你知道哪三本書是高爾基的自轉(zhuǎn)體三部曲嗎?我知道一本是《在人間》一本是《我的大學(xué)》可是另一個(gè)不知道。我一想，咦，這不是我讀過(guò)的書嗎?我答到：是《童年》!對(duì)，對(duì)!就是這個(gè)!她驚喜的走了。又一次，我的表弟問(wèn)我：哥，你知道那些高爾基寫的名言?我又想到了書后的名言便說(shuō)了出來(lái)：每一本書都是用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。表弟一聽(tīng)，說(shuō)：哥，你太有才了!

這本書對(duì)我的啟發(fā)是：大作家高爾基的童年只有苦難，但苦難沒(méi)有將他摧毀，卻讓他更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢,善良。

我非常喜歡這本書!

初中喜歡的人作文 篇3

同學(xué)們看了這個(gè)題目，也許會(huì)問(wèn)：“做作業(yè)有什么好的，有傷腦筋。天天沒(méi)作業(yè)做才好呢！在家里玩電腦，看電視，打游戲機(jī)，想干什么就干什么，沒(méi)有作業(yè)的困擾，自由自在，不知多好！”

同學(xué)們，如你有這個(gè)想法就不好了，有作業(yè)多好啊！能開發(fā)自己的腦袋，讓腦袋靈活起來(lái)，聰明起來(lái)，不會(huì)讓人瞧不起自己，還可以在知識(shí)的海洋里遨游。上課的時(shí)候，老師提出來(lái)的問(wèn)題時(shí)，我以前就因?yàn)椴幌矚g寫作業(yè)，所以總回答不了老師的問(wèn)題，看見(jiàn)其他同學(xué)回答出來(lái)了，我總是很羨慕。所以從那以后，我下定決心一定要認(rèn)真做作業(yè)，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于趕上了別人，當(dāng)老師再次提出問(wèn)題，我總能回答出來(lái)，受到同學(xué)們的贊揚(yáng)和鼓掌，我的心理總是無(wú)比自豪。所以我越來(lái)越喜歡做作業(yè)了，在二、三、四、五`六年級(jí)中當(dāng)上了班長(zhǎng)，我非常高興。

同學(xué)們，我還要?jiǎng)駝衲銈?，一定要好好學(xué)習(xí)，好好做作業(yè)，不能總是想到玩！玩！玩！你們要知道，如果小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就沒(méi)出息，找不到工作，就養(yǎng)不活自己，俗話說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲?！彼裕欢ㄒ湎覀儸F(xiàn)在的黃金時(shí)間，把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，多做作業(yè)，才好。我想，同學(xué)們聽(tīng)了我的話，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，那就加油吧！愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考！思考！再思考！”我相信，只要寫作業(yè)時(shí)，遇到難題，能夠有愛(ài)因斯坦的這句話的思想去做，去寫，就一定能成為有用的人。

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初中喜歡的人作文 篇4

生活中有很多非常好聽(tīng)的歌曲，但我最喜歡的一首歌就是《隱形的翅膀》我之所以喜歡他，是源于兩年前的一次作文比賽。

記得我上三年級(jí)時(shí)，媽媽在體育館外我報(bào)了奇燁作文班，有一次作文班里舉行作文比賽，老師提前宣布誰(shuí)這次獲獎(jiǎng)，誰(shuí)就能獲得一本《愛(ài)的教育》數(shù)，那是我向往已久的書，所以我在比賽是絞盡腦汁、牽腸掛肚，把我平時(shí)積累的好詞好好句都用在作文中。寫了一篇自以為很不錯(cuò)的文章，誰(shuí)知結(jié)果一出來(lái)，我驚人的了第四名，而這次比賽只有前三名獲獎(jiǎng)?wù)卟庞歇?jiǎng)勵(lì)。這件事對(duì)我打擊很大，我甚至感到整個(gè)世界都暗了雖然當(dāng)時(shí)媽媽已經(jīng)鼓勵(lì)了我，可我的心請(qǐng)依然很糟，于是我把自己關(guān)到書房里，打開電腦開始放音樂(lè)，想讓音樂(lè)逐走我心中的不快，這是一首曲調(diào)優(yōu)美的歌曲引起了我的注意，我開始認(rèn)真地聽(tīng)、反復(fù)地聽(tīng)，聽(tīng)的同時(shí)我開始仔細(xì)琢磨著他的歌詞，我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)得就被這首優(yōu)美的曲調(diào)和鼓舞人的歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不回閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛過(guò)絕望……”這一刻，我覺(jué)得這首歌詞就像為我而寫。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心情慢慢變得開朗，我閉上眼睛，心中沒(méi)有一絲雜念，慢慢的，我看到自己身后也長(zhǎng)出了一雙美麗的翅膀，他帶著我飛向高空，在那里，我看到所有的夢(mèng)想都綻放出了五顏六色的花朵……

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我又重新回到了現(xiàn)實(shí)，我輕輕關(guān)掉音樂(lè)，心中不再沮喪，我下定決心從此變得堅(jiān)強(qiáng)，不能讓生活一點(diǎn)小小的挫折折斷自己飛翔的翅膀，我在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了閱讀量，每讀完一篇文章，不僅做讀書筆記，還要寫讀后感，我還堅(jiān)持寫日記，在后來(lái)的一次作文比賽中，我終于拿到了一等獎(jiǎng)。

我深知，這樣的收獲是音樂(lè)給我的，正如歌詞所說(shuō)：每天的夕陽(yáng)都會(huì)有變化。我想每天的我也會(huì)有新的成長(zhǎng)，從此以后，每當(dāng)我在生活中遇到困難或挫折，我就會(huì)調(diào)出來(lái)《隱形的翅膀》聽(tīng)，現(xiàn)在我不僅會(huì)唱，而且我還會(huì)用笛子吹奏它呢！

初中喜歡的人作文 篇5

每當(dāng)星期天下午，我和“同伙”——同學(xué)伙伴的縮寫，就都來(lái)到這里，穿上旱冰鞋，像小鳥一樣興高采烈的玩著，同伴有時(shí)還會(huì)在滑板上做些奇怪的動(dòng)作，向我們顯擺他的技藝有多精湛。有時(shí)不小心摔在地上，還裝作若無(wú)其事的站起來(lái)，過(guò)后又“哎呦，哎呦”地叫疼。

每次來(lái)到公園，都會(huì)看看中央的旋轉(zhuǎn)木馬，仿佛看到了小時(shí)候那天真無(wú)邪，虎頭虎腦的樣子，不禁讓我留連忘返……

記得有一次，我和同學(xué)來(lái)到公園里，當(dāng)時(shí)連續(xù)下了幾天大雪，公園的雪積到跳進(jìn)去就要沒(méi)膝蓋了程度了，我們走在剛剛鏟完雪的`路上，都有感覺(jué)到一絲絲寒意，我們先是站到雪上，身子往后倒，印出來(lái)一個(gè)人體模型，我們?cè)酵嬖介_心，直到最后鞋和褲子都濕了，才肯作罷。我們又到石凳上玩驚險(xiǎn)游戲，把雪往石凳上放，站到石凳上玩驚險(xiǎn)游戲：我們把雪往石凳上放，站到上面，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)，我們互相捉弄著，但等對(duì)方有點(diǎn)危險(xiǎn)時(shí)，又禁不住扶他一把，我無(wú)意間一抬頭看見(jiàn)那邊有幾個(gè)雪人，我趕快叫上同伴又到雪人跟前去，只見(jiàn)雪人個(gè)個(gè)不同，最讓我感興趣的，還是較矮的雪人，它的眼睛是用扣子貼上去的，嘴巴是用綠色的涂料做的，而最最怪異的就是雪人竟然有“頭發(fā)”，是用柔軟的枯枝做成，便插的雪人的頭上，而且雪人頭上竟然沒(méi)有頭發(fā)的接口處的裂痕，我們觀察才發(fā)現(xiàn)，肯定不是一個(gè)人做的，是先堆半個(gè)雪人頭，再把“頭發(fā)”放在那里，接著堆下半的頭，那么有趣?。。╳Ww.ZY185.CoM 范文資源網(wǎng)）

這么有趣的是我們當(dāng)然不能耽擱了，于是我們揮動(dòng)起手來(lái)。堆出雪人的身子后我們的手已經(jīng)凍得很青了。但我們依然不放棄，直到把圓頭堆好。正好學(xué)中見(jiàn)了一瓶剩余的橙汁，我們便把橙汁做成了眼睛，在頭上做了一個(gè)木發(fā)卡，像一個(gè)雪人美女一樣。我們的手雖然很冷，但我們的心卻是暖融融的。

西湖公園，你珍藏這我童年的趣事，西湖公園，你又帶給我少年時(shí)的快樂(lè)，你就像我快樂(lè)世界中必不可少的朋友，記著帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)??！

初中喜歡的人作文 篇6

我喜歡的一則格言初中作文

我喜歡的格言有許許多多，每一句都有它深刻的道理。如果你問(wèn)我喜歡哪一句，我毫不猶豫的告訴你，“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句話告訴我如果不努力時(shí)間就會(huì)一分一秒的流失，而在長(zhǎng)大以后以前的時(shí)間再也不會(huì)回來(lái)了。

在四年級(jí)時(shí)，我就是我們班的倒數(shù)第一，因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都是好學(xué)生。他們們?cè)谧x書時(shí)我卻在玩耍，當(dāng)們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)我卻在一旁看著，好像這與我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。我們的關(guān)系很好，我的'作業(yè)也一直是他們幫我做的。星期天老師布置的作業(yè)像五指山一般，壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。星期六時(shí)，看到我的伙伴在玩，我也跟著玩了起來(lái)。心想還有一天時(shí)間，不怕明天再做吧！星期日我把語(yǔ)文寫完了，可是數(shù)學(xué)我一道都不會(huì)，因?yàn)樯险n一直在玩，第二天到了學(xué)校老師要收作業(yè)，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都下來(lái)了，可我遲遲交不上。最后被老師叫道辦公室說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)少壯不努力，老大徒傷悲么？”意思是：小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后再去學(xué)習(xí)就晚了。從那以后我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，期末了我竟然是全班第一名。

當(dāng)我想起“少壯不努力，老大徒傷悲”這句格言時(shí)，它就像黑夜中的明燈激勵(lì)我走向成功。

初中喜歡的人作文 篇7

我喜歡的動(dòng)物有很多，比如兔子，金魚、小雞、小鴨、小烏龜?shù)龋晌易钕矚g的還是小倉(cāng)鼠。

去年冬天，媽媽給我買了兩只小倉(cāng)鼠。一只叫智智，一只叫麗麗，并把它們放進(jìn)了陽(yáng)人臺(tái)上的小籠子里，小籠子分上下層，下面那層，鋪滿了枯草，還有一個(gè)糧倉(cāng)和手掌般大小的水庫(kù)，和一個(gè)跑步機(jī)，上層是它們休息地帶，誰(shuí)都可以想象對(duì)倉(cāng)鼠來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么豪華的房子呀!

那天媽媽想給我一個(gè)驚喜，就告訴我，正好我坐在沙發(fā)上看電視，忽然，我扭頭一看，看見(jiàn)了兩個(gè)毛茸茸的東西，我說(shuō)：“從哪買來(lái)的玩具，真好玩?！蓖蝗?，它們發(fā)出怪叫聲，把我嚇了一跳，怎么回事，媽媽這才說(shuō)：“這是小倉(cāng)鼠，是你的新寵物!”這下我放下心來(lái)，用一輛“小汽車”送它們回窩。它們毛茸茸，圈起來(lái)像個(gè)小毛團(tuán)，要不是媽媽提醒，我準(zhǔn)把它們當(dāng)玩具了!

到了陽(yáng)臺(tái)上的小窩里，它們就活蹦亂跳的，有時(shí)老老實(shí)實(shí)地睡覺(jué)，有時(shí)歡快地跑步，有時(shí)津津有味地吃東西，喝水。當(dāng)吃東西的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們像快餓死的乞丐一樣，向我討食物，眼睛直盯著“午飯，”目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)我把食物扔進(jìn)糧倉(cāng)時(shí)，它們都飛快地沖進(jìn)糧倉(cāng)，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪著，狼吞虎咽般吃著，生怕被對(duì)方吃光。吃完飯后，它們就結(jié)伴跑到水庫(kù)，好像剛剛食物爭(zhēng)奪戰(zhàn)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。先跑到水庫(kù)前的智智先喝起水來(lái)，可被麗麗一下子推進(jìn)水庫(kù)，麗麗要喝水了，結(jié)果智智又把麗麗拉進(jìn)水庫(kù)里。開始了一場(chǎng)水上爭(zhēng)奪戰(zhàn)，我還以為它們?cè)跔?zhēng)扎，急忙把手伸上前去，想把它們撈上來(lái)，可卻弄得一聲濕。麗麗戰(zhàn)敗了，只得讓智智先喝水，然后她再喝。這真太有意思了。

兩天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)窩里到處是毛茸茸的，我仔細(xì)一看，哇!原來(lái)麗麗生了一窩小倉(cāng)鼠。毛茸茸的，可愛(ài)極了!我喜歡我的小倉(cāng)鼠!