我做對(duì)了作文6篇

做對(duì)了作文。

學(xué)生掌握寫作文的能力會(huì)很加分，寫作文可以豐富我們的知識(shí)，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《我做對(duì)了作文6篇》，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

我做對(duì)了作文 篇1

也許我們每個(gè)人都幫助過別人，也接受過別人的幫助。這讓我腦海中的一件事一直記憶猶新。

那一天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，我興高采烈地走向?qū)W校?？墒?，突然我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人焦灼不安地走向馬路。因?yàn)槔先说耐饶_不便，走的速度太慢，不一會(huì)兒，紅燈又亮了。老人家不得不顫顫巍巍地退回來。我平常很怕遲到，因?yàn)閶寢寱?huì)罵我，可今天不知怎么了，我下定決心即使花費(fèi)時(shí)間也要幫助這位老人家。我飛快地跑過去，一把扶住老人家的手，笑瞇瞇地對(duì)她說：“老奶奶，您要去哪?。课宜湍?！”老奶奶急切地說：“孩子，我就想過馬路，買點(diǎn)東西?！蔽遗呐男馗瑘?jiān)定地說：“老奶奶，我送您過去吧！”老奶奶笑嘻嘻地拿出一顆糖遞給我，我連忙擺擺手說：“老奶奶我不要，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

說完我便攙著老奶奶一步一步向馬路對(duì)面走去，不一會(huì)兒就安全到達(dá)了。這時(shí)老奶奶臉上露出了會(huì)心的笑容，她拍拍我的肩膀說：“你真是一個(gè)好孩子，謝謝你！時(shí)間不早了，快去上學(xué)吧！”聽完老奶奶的話，我揚(yáng)起笑臉，說：“不用謝，奶奶。這是我應(yīng)該做的?！痹诙盏呐栔?，我心滿意足地一邊揮手一邊向?qū)W校

飛奔而去……

每次回想起這件事都會(huì)情不自禁地想起一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這件事讓我真正明白了這句話的含義！

我做對(duì)了作文 篇2

今天我去學(xué)鋼琴，看見門口有買泡泡糖的，便走了進(jìn)去，里有的人是對(duì)老夫婦，我拿了四個(gè)比巴卜泡泡糖剛準(zhǔn)備給錢，那個(gè)老奶奶說：“這糖怎么買呀，好像是1角一個(gè)吧！”說完，又問我：“你以前在別的地方是怎么買的呀？”多聽了，心里暗暗得意，我想這是5角錢2個(gè)，也就是2角5分錢一個(gè)，如果我說1角一個(gè)的話，那我不就是白白多了6角錢嗎？于是，我剛想說1角錢一個(gè)時(shí)，我的嘴卻怎么也說不出來，我開始反省自己到底做的對(duì)不對(duì)。

是啊，爺爺奶奶做點(diǎn)生意不容易，我絕對(duì)不能在為愛貪小便宜而使這對(duì)爺爺奶奶損失一分一毫的錢?？墒强梢远嘤?毛錢呀！難道品質(zhì)不比金錢寶貴一些嗎？我心中好像有兩個(gè)人在打架，又好像兩個(gè)人在談判，一個(gè)說要實(shí)說實(shí)說，另一個(gè)說要貪小便宜，最后說實(shí)話的那個(gè)人贏了。我對(duì)那個(gè)老奶奶說：“是5角錢2個(gè)，我買了４個(gè)，一共是1元錢，給您。老奶奶接過錢，滿意的笑了！

這一次，我的鋼琴彈的特別好，我做了一件令我值得驕傲的事，值得高興的事，通過這一次，我知道了，我們從小無論做什么事，都不要被金錢給失去了理智，要知道，誠實(shí)是用金錢買不到的！

我做對(duì)了作文 篇3

時(shí)間已經(jīng)一分一秒地過去了，但那件事還是留在我的腦海里，久久不能平靜。

12月19日上午，陽光明媚，讓人的心情也開朗起來。媽媽微笑著對(duì)我說：“趁著今天的好日子，我們?nèi)コ欣锕湟蝗Π??！薄昂醚剑材茏屛一顒?dòng)活動(dòng)筋骨?！蔽艺f完，飛快地穿好鞋子，一溜煙地跑下了樓。

進(jìn)了“千客隆”的大門，一派熱鬧的景象立刻讓我的嘴角綻開了笑容。正是圣誕節(jié)時(shí)期，所以便有許多東西吸引了我的注意力。可我還沒走到目的地，又有一樣?xùn)|西從我眼前閃過。原來在一個(gè)荒涼的小角落里有一個(gè)“愛心捐募箱”，正中間畫著一顆愛心，是讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛，讓山區(qū)貧困的孩子感受到“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”。

“快走吧，下午還有興趣班呢！”媽媽的一句話打破了沉默的局面，她拉住我的一只手往前走?？晌业男娜栽谀侵弧皭坌木枘枷洹?，我真的想為那些可憐的山區(qū)孩子獻(xiàn)出自己的一份力量，一份愛。正當(dāng)我們買完東西滿載而歸時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了那只可憐的“捐募箱”，里面隱隱約約有幾個(gè)錢幣，可都幾分幾錢的。再看看身邊那些富有的人家，把那個(gè)箱子當(dāng)作空氣一樣，視而不見，只顧自己有說有笑地往前走。終于我鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，求您給五元錢，好嗎？”一開始，媽媽以為我有什么事，便出手就是十元錢，微笑地給了我。我趁媽媽不注意，偷偷地把錢投放進(jìn)了箱子，便趕緊離開了。我終于為那些每天吃不飽穿不暖的貧困孩子獻(xiàn)上了愛心！同時(shí)心頭掠過一絲不安：萬一被媽媽知道了，那我豈不是吃不了兜著走嗎？正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，媽媽走了過來，對(duì)我說：“你買了什么？”“我…我…我…”，我支支吾吾地回答，“我把錢捐給了那些山區(qū)孩子了……”，說完，不禁低下了頭。原本以為媽媽的'臉會(huì)變成“陰陽天”，沒想到，媽媽反而默默地說道：“想起我們以前真是可憐，山里更窮，更苦，那些可憐的孩子喲！”說完媽媽從包里拿出了一張嶄新的50元錢，投放進(jìn)了箱子……

這件事我做對(duì)了，只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變得更美好……

我做對(duì)了作文 篇4

今天下午放學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆下雨，黃豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣，打在過往的行人和大地上。突然，雷公抄起自己的武器打下了一道雷，大風(fēng)也摻和進(jìn)來，形成了一首交響曲！

我郁悶地在路上走著，開始埋怨老天的不公平，不由得加快了腳步。突然，我看到了一個(gè)年邁的老爺爺，臉上掛著漁網(wǎng)似的皺紋。我很好奇，便偷偷跟了上去。老爺爺?shù)牟椒ズ芗贝?，好像很著急。我跟著老爺爺來到了老爺爺?shù)哪康牡亍R路旁的自行車棚下。這里一片狼藉，風(fēng)助雨勢(shì)，吹倒了一排自行車，雨又打濕了所有的自行車。車棚雖說是可以擋雨的，但風(fēng)和雨聯(lián)合起來，這個(gè)棚子就無用武之地了。老爺爺開始行動(dòng)了，只見他拿出一塊毛巾開始擦干，再扶正?？墒强蓯旱拇箫L(fēng)又吹倒了。[策劃書范文網(wǎng) 928d.cOm]

這時(shí)，周圍的行人見了，也紛紛上前幫忙。人群中有和我一樣稚氣未脫的孩子，有快要步入晚年的中年人，也有像老爺爺一樣白發(fā)蒼蒼的老人。眾人拾柴火焰高，很快，雨小了起來，人們紛紛離開了！我也獨(dú)自走回家了！

回到家里，我把這件事情的經(jīng)過全部一五一十地告訴了媽媽，媽媽會(huì)心地對(duì)我說：“孩子，你做得真對(duì)，人與人之間就是該互相幫助，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧?！?/p>

我做對(duì)了作文 篇5

窗外，雷雨交加。

室內(nèi)，白熾燈的鎢絲格外耀眼。

我在一道數(shù)學(xué)題上停留許久，卻無法得出一個(gè)確定答案。我不懂得舉一反三，但是至于只能做一些簡單的題目么？不！難道我終究只能像一只金絲雀般被關(guān)在籠子中么？

草稿紙上多了幾行驗(yàn)算，答案終究未知。

婆婆走入了我的房間：“寫完了話，就早些睡吧！”但我仍在思索，沙沙的筆的聲音，早已淹沒在窗外的雷雨中了。她出去了，關(guān)門的聲音似乎給我?guī)砹艘唤z寧靜。婆婆文化不高，她不會(huì)明白我寫的是什么，更不會(huì)明白我心急如焚的內(nèi)心——我是個(gè)倔強(qiáng)的人，不會(huì)輕易放棄我的目標(biāo)，但這亦或許是缺點(diǎn)——時(shí)間由此白白浪費(fèi)。

一聲炸雷貫徹長空，草稿紙的這頁已寫滿算式，但思維漸漸模糊起來，思維臨近崩潰之時(shí)，突然大悟——草稿紙翻了一面，正確的方式比胡亂的算要難得多，花的時(shí)間也長得多，但因?yàn)槌晒τ|手可得，接下來的一切都不會(huì)是困難，答句隨著我的演算要呼之欲出了！欣喜之余，我不禁從頭到尾欣賞自己的過程。

突然間我發(fā)現(xiàn)了算式中的致命錯(cuò)誤，一切努力已功虧一簣，燈火像我的心一樣灰暗來?！皠e著急。”父親不知何時(shí)開了門進(jìn)到我房間里，“慢慢來，你行的。”這句話如同一股暖流從我的心里灌注而下，燈突然明亮起來了，像是希望之光俶爾照在我的身上。

雨聲淅瀝，我已沉浸與繁瑣的計(jì)算，當(dāng)我回過神時(shí)，練習(xí)本已經(jīng)合上了，回過頭來，長吁了一口氣，父親的微笑讓我感到放松。他也走出了房間。

“還好是一直算的，不然我真沒料到能算出來”這樣想著，突然記起一個(gè)勵(lì)志人物說過的話：“堅(jiān)持頑強(qiáng)的內(nèi)心，比鉆石更珍貴?！?/p>

我做對(duì)了作文 篇6

三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我經(jīng)歷了一次不同尋常的考試。

那一天，是一次單元測(cè)試，開始考試了。卷子平靜地躺在桌上，我拿起卷子草草地看了一遍，欣喜若狂，這么簡單也叫卷子？

我拿起筆，飛快地在卷子上刷刷刷地寫，第一肯定非我莫屬?？墒牵肼窔⒊隽藗€(gè)程咬金默寫一篇最長的課文。我不禁埋怨起來，這試卷出的什么題?。∵B個(gè)課文名都沒有。早知道，我就多看幾遍了，可惜天下沒有后悔藥賣啊如果我考不好，肯定免不了一頓痛罵。

我只能皺著眉，咬著嘴，苦苦地思尋著。突然，一個(gè)念頭在我心里發(fā)芽了：看語文書！

我把手悄悄地放進(jìn)課桌里，同時(shí)我也在環(huán)尋四周：只見同學(xué)們都奮筆疾書，埋頭苦干；老師則在后面察看試卷，這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊！我在課桌里掃來掃去，終于，我摸到了救命稻草語文書?？墒俏业氖謩傄_書，卻像碰到了一個(gè)燙手的山芋，猛地一下縮回來了。我心里糾結(jié)起來：或許這一題可以提高10分。可是，老師說過：考試，是對(duì)你們學(xué)習(xí)情況的檢查，如果同學(xué)們偷偷看書，老師不知道你有哪些不明白，每次都看書，期末考試的時(shí)候，還要依靠書嗎？可是這是第一次單元測(cè)試，如果考了第一，課代表，候選人，夸獎(jiǎng)全都有了。一陣風(fēng)微微吹過，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄來飄去，仿佛在告訴我：即使你得了第一也不光彩，如果哪位同學(xué)看到，告訴老師，你可就出丑了，老師反而不會(huì)看重你，而是對(duì)你更失望！

看了看胸前的紅領(lǐng)巾，我下定決心，做出了最后的決定不看語文書。

報(bào)成績了，有一位同學(xué)以0。5分奪走了桂冠。雖然我沒得第一，但我很開心，因?yàn)槲彝ㄟ^了心靈的考試！