寓言故事觀后感。
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讀了《寓言故事》這本書后讓我明白了很多道理，內(nèi)心深受感觸。
讀著這些故事，真相一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入我的腦海。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如：
烏鴉和狐貍的故事告訴我，我不能輕易相信別人，否則我會(huì)被別人欺騙。狐貍和山羊的故事也告訴我們，我們不能聽別人的。如果我們聽別人的話，我們最終會(huì)像羊一樣，出不了井。狐貍一直被困在里面，踩在背上跳了出來。
比如說：有時(shí)候謊言會(huì)被有警惕的人識(shí)破。像狐貍、公雞和狗一樣，它們交好朋友，晚上一起睡覺。
天快要亮了，公雞就起來，打開明亮的嗓子叫醒勤勞的人們?cè)撈饋砀苫盍?。這時(shí)，一只狐貍出來覓食，路過發(fā)現(xiàn)一只公雞。狐貍便對(duì)公雞說讓他下來欣賞一下他的嗓子，聰明的公雞發(fā)現(xiàn)了狐貍的陰謀，便說讓它去問一下屋子里的狗可不可以開一下門。
于是，狐貍就進(jìn)門，就被狗撕成了碎片。
成龍和狐貍的故事也告訴我們要警覺，不要上當(dāng)受騙。在這則故事中，狐貍被聰明的嬋給耍了。
也有這樣一個(gè)故事，說你無能為力，但只是時(shí)機(jī)還不成熟。這則故事是狐貍和葡萄。故事中狐貍看見了葡萄饞得直流口水，想去摘葡萄吃，可是想盡了辦法但怎么也摘不到葡萄，便失望地走了，走時(shí)嘴里卻說著只怪時(shí)機(jī)還沒有成熟而已。
讀《寓言故事》的收獲可真大呀!下次我一定要多讀一些其它的書，從而獲得更多的知識(shí)。
《寓言故事》讀后感2
1、讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。
如果你低估了別人，你總是認(rèn)為自己是最強(qiáng)大的。其實(shí)，有自信是好的，但你不能太自信，因?yàn)槟遣皇亲孕?，而是驕傲?/p>
2、《龜兔賽跑》這個(gè)故事，再次出現(xiàn)在我眼前，這次，我已真正了解、明白它的意義和道理了。
我相信我們從小就聽過這個(gè)故事好幾次。我們都知道，雖然烏龜爬得很慢，但只要我們堅(jiān)持不懈，我們最終會(huì)贏的。所以，在許多年輕人的心中，都有這樣一種信念。
現(xiàn)在，從另一個(gè)角度來看，我們的生活很熱。艾青說過：“每個(gè)人都要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持。
”接下來的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是我們害怕什么呢?沿路的困難，挫折算是什么，它們就是樂趣，也是使我們?nèi)松篮玫难b飾品。這是，從烏龜，我想起了童話里的丑小鴨。
起初，它被人看不起，但如果丑小鴨只看到它的丑陋，他就永遠(yuǎn)不會(huì)變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，也沒關(guān)系。它只需要一個(gè)人來鼓勵(lì)和鼓勵(lì)自己——那就是他自己。
總之，歸根結(jié)底，有兩個(gè)詞：堅(jiān)持和自信。它們就像護(hù)身符。不管你什么時(shí)候去**，只要你有，就沒有困難。
在放棄之前，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持并告訴自己：不要半途而廢，沖破黑暗才是光明。
在這段時(shí)間里，我把一本書——連續(xù)看了幾遍。因?yàn)檫@本書實(shí)在很有趣！心里總是想著書的內(nèi)容，里面的人物時(shí)常在腦海里浮現(xiàn)。
這本書的作者是古希臘的伊索，所以把這本書取名為《伊索寓言》。他是傳說中的人物。他寫的這本書諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的道德失敗，也贊美了當(dāng)時(shí)社會(huì)的正義，勇敢。他寫的故事絕大多數(shù)都是以動(dòng)物和人或全是動(dòng)物為主角的
這樣的優(yōu)勢(shì)很明顯。因?yàn)樽髡咄耆挥觅M(fèi)時(shí)間去描述主角、配角的自我性格。只要寫出一種動(dòng)物，馬上就會(huì)讓人聯(lián)想的動(dòng)物的本質(zhì)。而且這種用動(dòng)物代替人的手法也十分生動(dòng)、形象。狼代表奸詐，狗代表忠誠(chéng)，鷹代表有朝氣，獅子代表霸道，兔子代表機(jī)智或高傲。
其中大家都最熟悉不過的《烏鴉喝水》的故事，讓我明白了一個(gè)道理：不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對(duì)困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì)，困難一定能迎刃而解。
這使我想起了我的一件往事。一個(gè)星期五的晚上，那時(shí)已是深夜了，家家戶戶都把光亮的燈熄滅了，而我這間房子的窗戶還透射著白白的燈光。相信同學(xué)們都已經(jīng)在床上呼呼大睡了，而我還在為這道百思不得其解的數(shù)學(xué)題尋找答案。正當(dāng)我煩惱之時(shí)，媽媽走了過來。問道，“乖孩子，這么晚了，還在做作業(yè)嗎？”我煩惱地答道“是啊，我把所有的方法都試過了，這道數(shù)學(xué)題我怎么都解不了！”“乖孩子，再想想還有沒有別的方法啊~”媽媽輕輕的摸著我的后腦勺，“對(duì)了，”我像考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，很興奮：“還有一種方法！”我急忙試了一遍，噢，搞定！這道驚世大難題終于被我解開了……
事實(shí)證明一切，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對(duì)困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì)，困難一定能迎刃而解。在這里我要極力推薦你們看這本書，看完后保證你們受益匪淺。
我比較喜歡讀一些寓言故事書，因?yàn)樵⒀怨适驴偪梢愿嬖V我們一個(gè)道理，在這個(gè)寒假，我就讀了一本這樣的書。但不是一個(gè)人寫的寓言，有我們知道的《伊索寓言》中抽出來的，也有從別的寓言書中抽出來的，這可能就是吸取百家之精華吧？呵呵。
在這本寓言故事書中，有些是讓我們不要太貪心的，也有教給我們?nèi)松览淼?，還有提醒我們不要干壞事的寓言故事，我覺得對(duì)我很有用，下面我就給大家講一個(gè)寓言吧：
孔雀惜尾
有一只雄孔雀的長(zhǎng)尾巴真是漂亮極了，金黃和翠綠的顏色互相交錯(cuò)，在陽(yáng)光下閃爍著艷麗的光澤，令人驚嘆大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作，這絕不是一般的畫家用七彩筆所能描繪得出來的。
豈止是人類羨慕雄孔雀美麗的尾羽，就連這雄孔雀自身也因這美麗而陶醉，以至進(jìn)一步養(yǎng)成了嫉妒的惡習(xí)。它雖然已經(jīng)被人類馴養(yǎng)很久了，但只要是見到了有少男少女們穿著顏色鮮艷的服裝在大街上行走，仍然禁不住妒火中燒，總要攆上去啄咬幾口，才肯罷休。
早先，這只雄孔雀每逢在山里棲息的時(shí)候，總是要首先選擇好一個(gè)能掩藏尾羽的地方，然后再來安置身體的其他部位。可是有一天，天上突然下起了大雨，雄孔雀因躲避不及，而淋濕了漂亮的尾羽，這使它好痛心呀。恰在此時(shí)，手持羅網(wǎng)捕鳥的人又來到了面前，而這只孔雀還在珍惜顧盼自己漂亮的尾羽，不肯展翅高飛逃離現(xiàn)場(chǎng)，于是只好落/入了捕鳥人撒下的羅網(wǎng)。
雄孔雀有著美麗的長(zhǎng)尾羽，這本來是一件值得驕傲的事。但它卻對(duì)自己的這一優(yōu)長(zhǎng)之處珍愛得太過分了，其結(jié)果是反而招致了禍患。雄孔雀的下場(chǎng)警示人們：如果有誰(shuí)對(duì)自己缺乏自知之明，將某個(gè)長(zhǎng)處當(dāng)包袱背起來，為其所累，這時(shí)好事就有可能變成壞事，引出本來不該發(fā)生的后果。
《中國(guó)古代寓言故事》是由許多寓言故事組成的，書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通，但都隱藏著一個(gè)深刻的道理，《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中，我最喜歡的一個(gè)寓言故事是《守株待兔》，這則故事講的是：宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，他的?地中有?棵樹樁。?天，?只跑得飛快的兔?撞在了樹樁上，扭斷了脖??死。從此，那個(gè)農(nóng)民舍棄了他的農(nóng)具，天天等在樹樁旁，希望能再得到?只兔?。結(jié)果，兔?沒等到，他??卻成了宋國(guó)的笑柄。這則寓言辛辣地諷刺了那些死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲的人。像這樣的寓言還有“掩耳盜鈴”、“拔苗助長(zhǎng)”等。這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實(shí)，其中的道理十分耐人尋味。
讀完了這一本書后，我更加感受到了中國(guó)古代文化的博大精深和魅力所在。
誠(chéng)信，似一灣清泉，如縷縷陽(yáng)光，用純凈洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發(fā)勃勃生機(jī)，，讓我們感受道德與良知，感化懵懂與扭曲，讓我們的民族之魂昂然屹立。
講一個(gè)故事。一個(gè)商人帶著“健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)、誠(chéng)信”七個(gè)包袱去渡河，在中途遇到了海浪的襲擊，船夫就去告訴商人：“現(xiàn)在我們遇到了海浪，而船上的東西太多，船會(huì)負(fù)荷不了，所以你現(xiàn)在就必須決定要扔掉一個(gè)包袱，不然我們都會(huì)葬身魚腹?！?/p>
面對(duì)船夫的話，商人很猶豫，因?yàn)樗恢缿?yīng)該扔掉哪個(gè)包袱，他在想：“如果扔掉了健康，那就算能成功的上岸，以后也會(huì)早早的就面對(duì)生老病死，那豈不是和現(xiàn)在面臨一樣的處境，但如果丟掉了美貌，他以后也會(huì)為自己丟掉美貌而后悔；但是選擇丟掉機(jī)敏和才華，那么作為商人來說這是多么大的恥辱??！但選擇丟掉今天好不容易才擁有的金錢，那么他以后要面對(duì)的還是一貧如洗的生活；假如選擇丟掉了榮譽(yù)，那對(duì)商人來說沒有了榮譽(yù)就沒有和別人合作的資本，那也是很殘酷的。所以，商人在想了一番后決定，把誠(chéng)信丟下了海里。后來商人和他的六個(gè)包袱以及船夫都幸運(yùn)地回到了岸上，但以后的生活卻讓商人后悔丟棄了誠(chéng)信這個(gè)包袱。
自那次海浪襲擊，商人丟棄了誠(chéng)信之后，商人的生活并沒有他想象中的那樣一帆風(fēng)順，因?yàn)闆]有了誠(chéng)信，讓他的生意在別人的心中降低了標(biāo)準(zhǔn)，他的才華和機(jī)敏也因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而無法施展，而滿嘴的謊言讓他一而再，再而三地找不到女朋友，那么就算有再好的美貌也沒有用，最后他因?yàn)槌惺懿涣诉@些打擊，患抑郁癥而死。
看吧！想必大家現(xiàn)在應(yīng)該知道誠(chéng)信的重要性了吧！一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那么他將一無所有，反之，他則會(huì)收獲滿滿。
所以，我們要重舉誠(chéng)信的旗幟。
首先，從我們和老師開始，師生之間，理所當(dāng)然應(yīng)該坦誠(chéng)相待，摒棄所有虛偽的笑容，可惡的謊言，取而代之的是真誠(chéng)的問候，信任的眼神，還回到那種干凈溫和的氛圍，不要再讓謊言和欺騙影響和老師的感情，更不能讓它們占領(lǐng)我們的教室，讓我們摘下沉重的面具，脫去邪惡的偽裝。誠(chéng)信，讓我們受益匪淺。
接著，我們要揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆。
首先從我們和同學(xué)開始，真誠(chéng)待人，表里如一，言而有信，讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散，讓勾心斗角從此無跡可尋。教室里我們應(yīng)該為夢(mèng)想而共同奮斗，親密合作；寢室里我們應(yīng)該分享集體生活的快樂，團(tuán)結(jié)互助。誠(chéng)信，讓我們心情開朗。
最后，我們要拾起誠(chéng)信的行囊。
首先，理應(yīng)從我們自身做起，樹立遠(yuǎn)大的志向，用青春和熱血澆灌夢(mèng)想，用我們的努力為我們的夢(mèng)想畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我們要做一個(gè)言而有信的人。誠(chéng)信為人，誠(chéng)信處事，會(huì)讓你獲得更多地信任，更多地幫助，讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信，讓我們懂得自尊和擁有更多的朋友。
誠(chéng)信，檢驗(yàn)靈魂的標(biāo)準(zhǔn)，千萬(wàn)不要因貪圖私利而丟棄誠(chéng)信，朋友們，不要拒絕誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信吧！
因?yàn)?.....
誠(chéng)信為人，你會(huì)有意想不到的收獲！
誠(chéng)信處事，你的前程將會(huì)一片輝煌！
《伊索寓言》里的各種故事闡明了各種道理。
《狐貍和葡萄》說明得不到的東西都是不好的，這個(gè)詞已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞，說明眼睛總朝上必摔跌，諷刺了當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的統(tǒng)治；的故事告訴人們，錯(cuò)行人義者反受其害，《牛和蛙》諷刺了那些自以為是，自命不凡的人；則告訴人們不要犯經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)誤······其中，我最喜歡這個(gè)故事，說的是：一個(gè)愛說謊的猴子乘船去雅典，可船在路上遭到暴風(fēng)雨的攻擊，船翻了，這時(shí)，一只喜歡與人類交談的海豚游了過來，錯(cuò)把猴子當(dāng)作人馱了水面，并與他交談。交談中猴子在說謊，海豚就把猴子弄下水，淹死了。這告訴我們：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，才不會(huì)被世人鄙視。
是的，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，暑假里，我獨(dú)自在家里玩電腦，突然，我看見一只蒼蠅飛來飛去，我拿起電蚊拍沖上去，啪的一下，緊接著是嘩啦的灑落一地，媽媽的花瓶全碎了，我頓時(shí)嚇懵了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就完了，可撒謊的話懲罰更嚴(yán)重，怎么辦？?jī)煞N思想一直在我腦海里斗爭(zhēng)，突然，我想起了撒謊的猴子，所以我晚上還是主動(dòng)的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也就原諒了我。
在一個(gè)洛陽(yáng)城里的秋天，街道比平常熱鬧了許多，大部分都是買菜的，街道兩旁的樹葉黃了，一陣風(fēng)吹來，落葉就像一只只秋葉蝶，緩緩的落下來。抬頭仰望天空，一群群的大雁在洛陽(yáng)城里盤旋，仿佛想再看看一眼這美麗的洛陽(yáng)城。
我走在街道上，碰見了一位老朋友，我們邊走邊聊，當(dāng)老朋友皺起眉頭；“唉呀，你孤身在外，有沒有給家鄉(xiāng)的親人寫封信??？”
我這兒才想起已經(jīng)很久沒有寫信回家了，此時(shí)便想寫封信，走著走著，忽然看見了一位送信人，“啊，剛好這兒有位送信人，那我便可以寫信了”。我連忙叫住送信人，手舞足蹈：“請(qǐng)留步，我想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親，可否等我一會(huì)兒？”
送信人臉上露出了愁眉苦臉的表情：“這封信是一位官員寫的重要信件，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要在一天之內(nèi)送到的?！?/p>
“只需一會(huì)兒就行了，請(qǐng)你再等等我，”我伸出手指說道。
送信人想了想，便答應(yīng)了，我趕緊拿出紙和筆，，心中有那濃濃的思念，腦中思緒萬(wàn)千，可竟不知從何寫起，我反復(fù)琢磨和修改，終于將一封家書寫好。我鄭重地將信交到信差手中，一同交出去的還有我無限的思鄉(xiāng)之情。正當(dāng)信差跨馬欲行之時(shí)，我似乎想起了什么，“啊，我還沒寫我的身體狀況呀！”我馬上叫住送信人，拆開查看直到確認(rèn)沒有遺漏才交給送信人。
我站在街上，看著送信人消失在我眼前，久久不愿離去。
《寓言故事袋子讀后感》
《寓言故事袋子》是一本給兒童讀的書，也是一本啟發(fā)思考的書。這本故事書里包含了許多充滿哲理的短篇寓言故事，每一個(gè)故事都教會(huì)了我一些重要的道理。
最令我印象深刻的是故事中出現(xiàn)的“袋子”。故事中的主人公擁有一朵神奇的袋子，每當(dāng)他有困惑或困難時(shí)，只需要把手伸進(jìn)袋子，就可以得到答案。這讓我想起了自己平時(shí)遇到困難時(shí)，總是焦頭爛額，不知所措。所以我立即好奇地去嘗試著將故事所述的方法運(yùn)用到自己的生活中。
在故事書中，主人公遇到了一只困頓的小鳥。小鳥告訴主人公，它無法飛得像其他的鳥兒一樣遠(yuǎn)和高，是因?yàn)樗蛔约旱挠白铀`。主人公拿出袋子，詢問袋子如何解決這一困惑。袋子告訴他：“你只需要相信自己就行了?！焙髞?，主人公把袋子借給了小鳥，它們情感交流的時(shí)候小鳥突然發(fā)現(xiàn)自己原來很有能力飛得更遠(yuǎn)更高。
這個(gè)故事告訴我，我們應(yīng)該相信自己的能力。在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不應(yīng)該對(duì)自己失去信心。當(dāng)我們相信自己時(shí)，我們將能夠超越自己的陰影，勇往直前。
除了袋子的故事，書中還有許多有趣的寓言故事，比如《烏鴉和狐貍》《烏龜和兔子》等。這些故事都教給了我一些重要的道理。比如《烏鴉和狐貍》教會(huì)了我不要被別人的奉承所迷惑，不要以貌取人?！稙觚敽屯米印穭t告訴我們努力和堅(jiān)持的重要性。
通過閱讀這本故事書，我學(xué)到了許多人生的道理。它讓我明白了朋友的重要，教給了我如何糾正自己的缺點(diǎn)，教會(huì)了我如何相信自己。這本書的故事既有趣又富有哲理，不僅能夠讓兒童獲得歡樂，更能夠引發(fā)他們對(duì)生活和人性的思考。
此外，書中的插圖也非常精美。每一個(gè)故事都有配圖，使得閱讀過程更加生動(dòng)有趣。插圖的細(xì)節(jié)和色彩都非常精細(xì)，讓人仿佛進(jìn)入了故事的世界。
總而言之，《寓言故事袋子》是一本值得每個(gè)孩子一讀的書。它不僅教會(huì)了我一些重要的道理，還拓展了我的思維。通過這本書，我學(xué)會(huì)了善待他人，珍惜友情，并意識(shí)到每個(gè)人都有非凡的潛力。我深深地認(rèn)識(shí)到，無論我們遇到多大的困難，只要相信自己，我們就能夠克服困難，成為更好的自己。因此，我強(qiáng)烈推薦大家閱讀這本寓言故事書，并將其中的哲理運(yùn)用到自己的生活中去。
寓所寓言故事讀后感
《寓所寓言》這本書是我最近讀到的一本寓言故事集。每個(gè)故事都短小精悍且深具寓意，引人深思。在這本書中，作者通過一系列生動(dòng)的寓言故事，告訴了我們?cè)S多關(guān)于人性、道德和生活的真理。
其中一篇故事是《愛與友情的光輝》。故事講述了一只小鳥和一只小兔子之間的友誼。他們生活在一個(gè)美麗的森林中，互相幫助、支持和保護(hù)對(duì)方。然而，一天小兔子卻遭遇了危險(xiǎn)，他被一個(gè)邪惡的獵人抓住了。小鳥為了救小兔子，冒著生命危險(xiǎn)去找其他動(dòng)物尋求幫助。最終，所有的動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一致，成功解救了小兔子。這個(gè)故事告訴我們友情是無條件的，即使在困難時(shí)刻也會(huì)為朋友而奮不顧身。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜和維護(hù)自己的友誼，因?yàn)檎嬲挠亚閷?huì)給我們帶來巨大的力量。
另一個(gè)令人印象深刻的故事是《誠(chéng)信的力量》。故事的主人公是一只狐貍，他總是通過欺騙和謊言來獲得食物。然而，一天，一個(gè)聰明的小鳥識(shí)破了狐貍的詭計(jì)。小鳥告訴其他動(dòng)物們狐貍的真實(shí)面目，并教導(dǎo)他們保護(hù)自己不受狐貍的欺騙。最終，狐貍孤獨(dú)地離開了森林，餓得無法自食其力。這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)信和真實(shí)的重要性。不管我們多么聰明和狡猾，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的武器。
看完這本書，我深深地被故事中所蘊(yùn)含的哲理所觸動(dòng)。這些故事簡(jiǎn)短的篇幅卻傳達(dá)出了深刻的思想。它們不僅讓我感受到了人性的美麗，更讓我深思人生的意義。每個(gè)故事都像一面鏡子，反映出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種問題，讓我想到了許多對(duì)人性、道德和生活的思考。
社會(huì)上存在著許多丑惡和不公，而這些寓言故事卻給了我希望和力量。它們通過講述動(dòng)物們的故事，揭示了許多人性的弱點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)的困境。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常面臨各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。然而，這些故事中的動(dòng)物們給了我不屈不撓的勇氣和智慧，讓我知道只要心懷善意、保持誠(chéng)信，就能夠克服任何困難。
同時(shí)，這本書也提醒我要珍惜身邊的人和事物。故事中的友情和愛情讓我深受觸動(dòng)。友情和愛情是世界上最寶貴的財(cái)富，它們能夠帶給我們無盡的快樂和幸福。只有懂得珍惜、維護(hù)和保護(hù)這些珍貴的情感，我們才能夠真正地?fù)碛行腋５纳睢?/p>
通過這本《寓所寓言》的閱讀，我深刻地體會(huì)到了寓言故事的深意。它們不僅是娛樂和消遣的手段，更是對(duì)生活的思考和感悟。每個(gè)故事都承載了人們對(duì)人性、道德和生活的思索，是一幅幅生動(dòng)的畫卷，折射出現(xiàn)實(shí)世界中的各種問題。
在讀完這本書之后，我深深地明白了人生的真諦。我們應(yīng)該以誠(chéng)信和友情為基石，堅(jiān)持正義和善良，為自己的生活和世界帶來積極的改變。我會(huì)將這些故事中的智慧和教訓(xùn)銘記在心，并將其融入到我的生活中。我相信，只要每個(gè)人都能夠明白并踐行這些故事中的道理，我們的世界將會(huì)更加美好。
《中華寓言故事》讀后感中
寒假期間，我讀了一本書，名叫《中華寓言故事》。這本書告訴了我許多道理，看完之后對(duì)我啟發(fā)很深。
在這本書的眾多故事中，我最喜歡的是《鐵杵磨針》和《愚公移山》。
《鐵杵磨針》講的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候很貪玩，不能全神貫注地讀書。有一天，李白又溜到外面閑逛，在一條小河邊，他遇到一位老奶奶正在不停地磨著一根鐵棒。李白很納悶，便問道“老奶奶，您為什么磨這鐵棒呀？
”老奶奶說：“孩子，我要把它磨成繡花針！”李白聽了很吃驚，老奶奶耐心的對(duì)他說：
“我這樣不停的磨下去，這鐵棒就會(huì)越來越細(xì)，總有一天我會(huì)把它磨成針的?！崩畎茁犃撕苁軉l(fā)，決心好好讀書，最后終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
《愚公移山》的主要內(nèi)容是：在太行和王屋兩座大山的北面住著一位叫愚公的老人，因老人每逢出門都須爬山越嶺極其不便，為此，愚公帶領(lǐng)著子孫開始夜以繼日地挖山，從不間斷。愚公的精神終于打動(dòng)了皇帝，于是皇帝派大力神幫助愚公移開這兩座山，使道路從此平坦。
愚公一家人的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
這兩個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：只要我們肯努力，無論事情多么艱難都能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候我遇到難題就不想做了，沒有像老奶奶和愚公那樣一直堅(jiān)持下去，我感到非常慚愧。
我決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難一定要堅(jiān)持不懈地完成他，我相信只有這樣才會(huì)取得勝利p>
暑假里，我致勃勃地閱讀了《寓言故事》?！对⒀怨适隆愤@本書猶如知識(shí)淵博的老師，給予我興們啟蒙、啟示、啟發(fā)、啟迪，使我們從故事的角度了解生活的真諦！
在《寓言故事》中有許多故事，但我最喜歡其中的《愚公移山》，這個(gè)故事告訴我們，頑強(qiáng)的精神和一直不怕困難的毅力，是可以創(chuàng)造出一個(gè)超越人類想象的奇跡。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多老人和年輕人正在為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。最后，他們都被評(píng)為勞動(dòng)模范。這也證明了一句老話：只有付出才能獲的。
他們之所以有這個(gè)稱號(hào)，不是因?yàn)榍珊?，而是因?yàn)樗麄儾磺粨系囊庵竞筒慌吕щy的精神。而有些人呢？身強(qiáng)力壯的，也不敢或整個(gè)呆在家里一動(dòng)不動(dòng)，靠其他人來維持生活，也不珍惜眼前的光陰，好好干一份事業(yè)。
這樣人見人厭的人，誰(shuí)會(huì)同情他們？
特別是那篇大灰狼的故事更是讓我有了不少奇談雜想。
在當(dāng)今社會(huì)，人類已經(jīng)進(jìn)化了幾千年。各種發(fā)明創(chuàng)造豐富了人們的生活內(nèi)容，提高了人們的智慧。人們不僅祈禱和平，而且享受舒適。可是卻有一種人不知是因?yàn)闆]有進(jìn)化完成還是有了返祖的現(xiàn)象，身體內(nèi)的野性或者是獸心卻始終不能退化。
當(dāng)有了和諧與和平、幸福與幸福，他們的野性就會(huì)萌芽，他們的獸性就會(huì)顯露出來。所以他們會(huì)用自己美麗的外表來傷害自己。他們或是挑撥是非，或是招搖過市，或是大打出手，以此來標(biāo)榜著自己才是真正的人類，甚至是人類的"救世主"，他們打著公正和平的旗號(hào)迷惑了不少善良的人。
我們暫且把這些人稱為"披著狼皮的人"。還有一類就是"披著人皮的狼"，這一類應(yīng)該屬于獸類，他們忌妒人類的聰明智慧，羨慕人間的美麗與秀色，但是卻又不肯進(jìn)化自己，于是在吞噬了人的心臟與血肉之后，便把人皮披在自己的身上擾亂著人們的生活秩序，破壞著人類的和平，其實(shí)他們的目的就是想戕害更多的人。可是不管是那一類，他們都忘記了一點(diǎn)，當(dāng)今科技是如此的發(fā)達(dá)，衛(wèi)星上了天，導(dǎo)彈能鉆地，原子彈可以毀壞一個(gè)城市，微電機(jī)植入了人們的身體，如此的雕蟲小計(jì)，要讓人們識(shí)破豈不是易如反掌。
不如規(guī)規(guī)矩矩地做個(gè)堂堂正正的人，何必要披著這個(gè)皮和那個(gè)皮來迷惑人呢，就不怕聰明的人類把他們掉在恥辱柱上嗎？
我記得有一首好歌，朋友來時(shí)有一瓶好酒，豺狼來時(shí)有一把獵槍。我希望這些人能成為人類的朋友，而不是被獵槍獵殺！
《寓言故事》幾篇精彩的故事和深刻的寓意深深的吸引，給我很大的收獲。
《寓言故事》中有許多故事，故事資料雖然很簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)涵著許多深刻的道理。其中我印象最深的是《馱鹽的驢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了一只驢子，幫忙商人馱貨物。第一次它馱的是鹽，鹽很重。到了小河邊，驢子不細(xì)心摔了一跤，跌到了河里，它好不容易才爬了起來，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)背上的鹽輕了好多。商人埋怨驢子，你毀了我好多的鹽。驢子才不管呢，反正鹽很輕了，它輕簡(jiǎn)便松把鹽馱到了家。第二次，商人又帶驢子去運(yùn)貨，這次運(yùn)的是棉花。雖然棉花很輕，可是棉花很多，也很重，驢子想沒關(guān)系，到了小河邊就好了，再摔一跤，就會(huì)變輕的。到了小河邊，驢子故意叫了聲“哎喲”，然后摔進(jìn)了河里。驢子想今日我要在水里多待一會(huì)兒，讓貨物輕一點(diǎn)。誰(shuí)知沒等驢子站起來，它就被河水淹死了。
可見，驢子做事不動(dòng)腦筋，認(rèn)為所有的東西都會(huì)被水融化。從這個(gè)故事中，我明白了做任何事情都要認(rèn)真思考，不能像文中的驢子那樣愚蠢。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟，鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對(duì)它是多么向往?！本瓦@樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這則寓言讓我們明白了，不要過于貪戀某種事物，這樣會(huì)讓我們?cè)崴偷粜悦?。要目光遠(yuǎn)大，不能像鶇鳥那樣鼠目寸光，否則，當(dāng)你完全沉浸在其中的時(shí)候，不幸將會(huì)降臨。
這就跟我們一樣，一個(gè)學(xué)生如果過于貪戀游戲，每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會(huì)損失慘重：一會(huì)浪費(fèi)金錢，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上，值嗎？二會(huì)用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了！如果你不保護(hù)好眼睛，以后戴著個(gè)多度的眼睛，成為了“小四眼”，不累嗎？三也是最重要的，沉迷于游戲中，你會(huì)不知不覺葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光，好嗎？
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我是一個(gè)特別愛看書的小孩，我的家里有著許許多多的書，但是我最喜歡的書就是《寓言故事》了。
書中有這樣一個(gè)故事讓我印象深刻，故事的名字是《東郭先生與狼》，這個(gè)故事的主人公是東郭先生。一天，他要到一個(gè)叫中山國(guó)的地方去謀求官職。在路上，東郭先生遇到了一只被獵人追殺的快要死了的狼，東郭先生一時(shí)心軟，便將它裝到了自己背的袋子里。等到獵人走后，他把狼放了出來。哪知狼卻恩將仇報(bào)，放出來后毫不猶豫的撲向了他的救命恩人東郭先生。東郭先生徒手同狼博斗，嘴里不斷對(duì)狼喊著忘恩負(fù)義。后來在農(nóng)夫的巧妙幫助下，東郭先生又把狼裝回到袋子里，然后把它打死了。
其實(shí)，在我們身邊有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這樣像狼一樣的人。新聞上也報(bào)道了不少類似這樣的事情。比如：一位小伙子看到了一位老大爺不小心摔倒在馬路上，小伙子熱心的去扶老人，結(jié)果卻被摔迷糊了的老人反咬一口，弄得小伙子也無法辯駁，只能干著急。這不就是現(xiàn)實(shí)版的東郭先生和狼的故事嗎？我覺得人和人之間還是要有誠(chéng)信的，幫助別人是我們應(yīng)該做的，同樣，被幫助的人也應(yīng)該有一顆感恩的心，只有這樣，社會(huì)上類似的事情才會(huì)越來越來，不寒了人心。
這就是我喜歡的《寓言故事》，這本書不僅教會(huì)了我知識(shí)，還讓我懂得了做人做事的道理。
這次暑假的8。1節(jié)那天，司令部來慰問我們工程處以后，我就特別開心，這里的司令部就像一個(gè)給人們帶來歡樂的天國(guó)，把我的心一下子改變了。
這里的司令部可真好，不僅來慰問我們工程處，還給我們送了許多書，讓我們充實(shí)自己，改變自我。這里面有《寓言故事》，《隱行人》，《一千零一問》，《專用瓷磚圖籍》、《工程技術(shù)》等。
在這些書里，我借了《 》我喜歡里面豐富的知識(shí)和里面豐富的知識(shí)和道理，我更喜歡這本書精彩有趣的故事，它使我的腦袋瓜聰明起來了。我真是太喜歡這本書》，因?yàn)槔锩婺芨嬖V我們很多道理。
我首先看《伊索寓言》，《伊索寓言》里有豐富的道理和有趣生動(dòng)的故事真是無與倫比。像《狐貍和烏鴉》，《愚蠢的獅子》等都是講訴了一個(gè)人頭腦問題和心里素質(zhì)。我就先說，《愚蠢的獅》吧！
《愚蠢的獅》是講有一個(gè)獅子愛上了某個(gè)農(nóng)夫的女兒，就請(qǐng)農(nóng)夫把姑娘嫁給它，農(nóng)夫看了看就叫它先把牙和爪子都拔掉就嫁給它，獅子照樣做了以后就挨了農(nóng)夫的打。這就告訴我們一個(gè)人想達(dá)到目的就被別人利用，這就是愚蠢的人。這種人不經(jīng)過自己的頭腦思考，亂聽別人的花言巧語(yǔ)，就像別人叫你做什么事情你就做，你以為摸陌生的人會(huì)給你面子，這簡(jiǎn)直是做好了事情沒事干。在里面還有和這個(gè)相識(shí)的寓言故事都是一樣的道理，不必我多說了。
我喜歡里面豐富的知識(shí)和道理，我更喜歡這本書里精彩有趣的故事，它使我的腦袋瓜聰明起來了。我真是太喜歡這本書！
今日，讀了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他關(guān)鍵講了一只藍(lán)孔雀在展現(xiàn)顯擺自身漂亮的翎毛，取笑一只經(jīng)過的鶴。說自身服飾像個(gè)皇后，具備七色彩虹全部的色彩，但你，鶴的羽翼連一點(diǎn)色彩都沒有。鶴就說，你說的對(duì)無比，但我能在高處展翅翱翔，朝星星大聲唱歌，你可以嗎？
這個(gè)故事告知大家，不必拿自身優(yōu)勢(shì)去比他人缺陷，每一個(gè)人都是有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。
《伊索寓言》這本書，是以動(dòng)物為人物角色，以一個(gè)個(gè)精致的短故事來告知大家人生道理。
“新龜兔賽跑”是它廣為流傳最廣，全球無人不曉道的一篇故事：小烏龜和兔子百米賽跑，但是兔子驕傲自大，在賽事中入睡，而小烏龜盡管跑得慢，但鍥而不舍，最終居然獲得了獲勝。
這個(gè)故事和大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一個(gè)大道理，假如只靠聰慧，不勤奮好學(xué)，又不用心，那樣的話始終不容易發(fā)展。反過來，不聰慧落伍的人，要是不氣餒，勤奮學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈，最后勝利還會(huì)繼續(xù)屬于你。
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假期中讀了白巖松的《幸福了嗎》和由朱永新主編的《中國(guó)著名班主任德育思想率》。
很喜歡白巖松送給自己四十到五十歲的十二個(gè)字，“捍衛(wèi)常識(shí)，建設(shè)理性，尋找信仰。” 如何尋找幸福和信仰?這是對(duì)當(dāng)下光怪陸離的社會(huì)的質(zhì)問，也是對(duì)人們久經(jīng)炎涼而日益麻木的心靈的一種呼喚。不知道為什么，“關(guān)愛”、“感恩”、“信任”、“善意” 等等本該是人性中最質(zhì)樸的存在，現(xiàn)在都已經(jīng)紛紛消失了。也許真的是惡性的東西太多了，它們?cè)谌嗣駧诺尿?qū)使下，不斷突破著人們的道德底線，然后長(zhǎng)驅(qū)直入這個(gè)社會(huì)，它們讓人性不再質(zhì)樸，也丟掉了信仰。
人民幣是裹不住真正的幸福的。幸福了嗎?它只在懂得敬畏的人心里。
“過去大家不說真話，中國(guó)人不說真話是畏懼特殊年代，現(xiàn)在很多中國(guó)人不說真話，說空話、套話、八股話是因?yàn)槔妫鏁?huì)讓更多的人自覺的選擇空話、套話，其實(shí)他知道什么是真話，不說?！?/p>
“你以為很多的傳媒里頭的，嘴上在談理想主義者的時(shí)候他就是理想主義者嗎?他不過是在用理想在混飯?！?/p>
“現(xiàn)在辦公室里大家都開始做人了，誰(shuí)做事呢?”
這樣的話很多，很有力度。字字珠璣。
《中國(guó)著名班主任德育思想率》是一本集中了竇桂梅、丁如許、任小艾、李鎮(zhèn)西、魏書生等名教師優(yōu)秀思想的書籍，從理論到實(shí)際，像一個(gè)老朋友一樣，非常真誠(chéng)地向我們介紹了作為一名班主任在工作中會(huì)遇到的種種難題，他們用他們自己的方法，激起我們的思考，讓我們?cè)诮逃穆飞?，每一步?huì)走得更好。我是被這樣的真誠(chéng)所感動(dòng)的，也引發(fā)了自己對(duì)班主任工作的一些思考。
大膽。這是我讀完此書后收獲的第一個(gè)詞語(yǔ)。就我自己而言，我是很喜歡擔(dān)任班主任工作的，因?yàn)榘嘀魅文苡懈嗟臅r(shí)間接觸學(xué)生，也更能走進(jìn)學(xué)生的心里，得到學(xué)生更多的信任。但是往往我們的工作總會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩，而并不是我們想象得那樣一帆風(fēng)順。這時(shí)候，這些名教師的事例給了我很好的啟發(fā)：遇事，作為班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)“大膽”，即要拿得起放得下，不要被一些傳統(tǒng)的東西束縛，要敢于真誠(chéng)面對(duì)一切難題，用心思考，尋求最好的解決方法，而不是別人怎樣處理我就怎樣處理，忽視了那個(gè)最重要的嘗試的過程。往往被我們忽視的'部分就是最寶貴的。我想，那些名教師之所以能成為名教師，與他們大膽的嘗試是分不開的，他們處理一樁事件，可能出乎我們的意料，但他們卻在這樣的嘗試和氣魄下成功了。
創(chuàng)新。這是我收獲的第二個(gè)詞語(yǔ)。在書中的這些人物，他們有一個(gè)共同點(diǎn)，即：他們?cè)诮逃隙际浅晒Φ模侵档梦覀儗W(xué)習(xí)借鑒的榜樣。那么他們的不同點(diǎn)又在哪里呢?我想，最重要的一點(diǎn)是，他們都在不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷創(chuàng)新。
讀他們的故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們都有屬于自己的一套教育方法，那是他們?cè)诮逃^程中不斷積累，加以嘗試后琢磨出來的。他們有自己的想法，也有自己的做法，絕不人云亦云，而是根據(jù)實(shí)際去動(dòng)腦筋，尋求教育教學(xué)的最佳效果。正是有了這樣的創(chuàng)新精神，在不同的地方，不同的環(huán)境中，這些老師卻同樣成功了，這不是給了我們最好的啟示嗎??D?D不能被長(zhǎng)久的工作所麻木，從而喪失了思考的動(dòng)力，這是當(dāng)老師的一個(gè)大忌，如果你是一個(gè)想有所作為的老師，那么千萬(wàn)不要放棄“創(chuàng)新”這把金鑰匙。
我想，能給我們以啟示的書，就是一本好書，《幸福了嗎》和《中國(guó)著名班主任德育思想錄》就是這樣可以給予我們思考空間的好書，值得你去一讀。
“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶侵R(shí)的源泉。”書伴隨著我成長(zhǎng)，是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書的格言像一首歌，時(shí)時(shí)在我的耳畔回響，在我的心海蕩漾。
在今年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，我是多么需要這些道理??！
記得那是一次，黃老師發(fā)下了一張?jiān)嚲?。啊，我得了第一名！我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧；回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后，黃老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識(shí)的大門；幫我開啟了心靈的大門；幫我開啟了光明的大門；使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣?！对⒀怨适隆愤@本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識(shí)的大門；幫我開啟了寓言故事》對(duì)我的幫助真大??！
我讀的是《中國(guó)寓言故事》，里面有《莊里丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等，生動(dòng)有趣的故事，飽含著深刻的哲學(xué)。
《五十步笑百步》講的是有一次，梁惠王向孟子請(qǐng)教國(guó)家大事。梁惠王對(duì)孟子說：“我很愛自己的國(guó)家，鄰國(guó)不愛自己的國(guó)家。鄰國(guó)人沒減少，我們也沒增多。這是什么原因呢？”孟子說：“大王喜歡打仗，我就用打仗作比方！兩方對(duì)壘，兵刃相見時(shí)。一方掉頭就跑，跑了五十步的人，就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認(rèn)為對(duì)嗎？當(dāng)然不對(duì)了，孟子說：“大王知道這個(gè)道理。就不希望你的人比鄰國(guó)多了。
《莊里丈人》講的是從前有個(gè)老人，有兩個(gè)兒子。長(zhǎng)子叫盜，次子叫歐。一天盜出去辦事，還有一件事忘說了。就喊：“盜！盜！可沒想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來了，他又叫歐！歐！衙吏以為要打盜。于是，就把盜打得半死。
讀完《中國(guó)寓言故事》我懂得了人要了解自己，對(duì)自己有一個(gè)正確估計(jì)。名字雖然是物外之物，但也要小心謹(jǐn)慎。
李凌薇
鷹翱翔在碧藍(lán)的天空，發(fā)出震撼人心的叫聲，它那一雙威武的眼睛閃爍著銳利的光芒。
然而，鷹從來都沒吃過一餐飽飯，它從不接受人的喂養(yǎng)，甚至沒有一個(gè)溫暖的巢穴。
有一只胖的連走路都走不動(dòng)的鵝太太，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，望著天空中的鷹，它嘆息道：“可憐的鷹啊，你餓的太苦了，可是你為什么還這么高興呢？你還有力氣一邊飛、一邊唱歌嗎？”
鷹回答道：“我之所以努力飛翔，是因?yàn)槲乙屪约簩W(xué)到更多的本領(lǐng)，我之所以從不吃太飽，是不想讓自己胖的飛不動(dòng)?！?/p>
鵝太太聽了哈哈大笑，它笑鷹是大傻子，是不是腦袋壞了。鵝太太擺著屁股一搖一擺地走了。后來，主人將胖胖的大白鵝殺了吃肉。
而鷹，仍然在碧空中展翅飛翔。
這個(gè)寓言故事告訴我們，貪圖一時(shí)的享受是不行的，例如：如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)懶惰，那么長(zhǎng)大了一定是一事無成。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后才有本領(lǐng)。我們要像鷹一樣，張開翅膀，努力在學(xué)習(xí)的海洋里遨游，不要學(xué)鵝太太，雖然它天天吃的飽，但是好逸惡勞，最后逃脫不了悲慘的命運(yùn)。
人生也是這樣，如果不思進(jìn)取，就會(huì)后悔無比。
我非常喜歡《中國(guó)寓言故事》這本書，讀了許多遍也看不夠，并從中學(xué)到了很多東西。
有些寓言故事看著很可笑，但同時(shí)告訴我們一些很深刻的道理。比如，《刻舟求劍》告誡我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化；在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我們都要具體情況具體分析，了解事物變化的規(guī)律，采取相應(yīng)的行動(dòng)，而不能總是一成不變。《畫蛇添足》告訴我們：做什么事情都要切合實(shí)際，不能多此一舉；因此，在學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要耍小聰明，否則結(jié)果往往會(huì)弄巧成拙。
有些寓言故事告訴我們要善于動(dòng)腦筋，運(yùn)用自己的智慧解決問題和困難。比如，《田忌賽馬》告訴我們：同樣的馬匹調(diào)換一下出賽的順序，就得到轉(zhuǎn)敗為勝的結(jié)果；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問題也要認(rèn)真研究，多動(dòng)腦筋，只有這樣才能取得好成績(jī)。《望梅止渴》告訴我們要善于動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的想象力，這樣就可以戰(zhàn)勝困難。
有些寓言故事還告訴我們要想做成一件事必須經(jīng)過努力，付出很大的代價(jià)。比如，《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們：只有練好扎實(shí)的基本功，由淺入深，循序漸進(jìn)，才能達(dá)到較高水平；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，這樣才能不斷進(jìn)步，同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)紀(jì)昌那種持之以恒的精神?！队薰粕健犯嬖V我們：世上無難事，只要肯登攀，成功一定屬于那些自強(qiáng)不息的人；我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到困難也不要退縮，不要被它嚇倒，要勇敢地迎上去面對(duì)它，想方設(shè)法克服它，戰(zhàn)勝它。
我喜歡這本書，以后還會(huì)繼續(xù)閱讀它，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，感悟更深的道理。
作文在平平淡淡的生活中無處不在，通過寫作文能夠提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫作。經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上中國(guó)古代寓言故事讀后感，僅供參考，我們來看看吧！
在《中國(guó)古代寓言故事》這本書中，我最喜歡的故事是亡羊補(bǔ)牢的故事。雖然是一個(gè)小寓言，但讀了以后，我卻明白了對(duì)自己的錯(cuò)誤不能忽視。
這則寓言主要講了，以前有一個(gè)放羊的人，他家的羊圈破了，狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊，鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，趕緊把羊圈修好，從此他的羊再也沒有丟過，
讀了這則寓言，我想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中，我們犯了錯(cuò)誤不能不以為然，要及時(shí)改正。有的錯(cuò)誤，我們不去改正，認(rèn)為對(duì)我們沒有什么影響，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。如果這些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問題上，那么就會(huì)帶來很大的影響，比如在森林里就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，這會(huì)使我們國(guó)家遭到巨大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣，在做練習(xí)的時(shí)候，如果只看結(jié)果，不看過程，到單元測(cè)試時(shí)，這樣類似的題目就會(huì)白白丟很多分。所以我們練習(xí)時(shí)應(yīng)該特別用心。讀了這則寓言我明白了，學(xué)習(xí)工作中出了差錯(cuò)，應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救，否則你可能會(huì)終生后悔莫及。
《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通，但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理，這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的，《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中，我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔，故事的原文是："宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。"這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá)，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實(shí)，從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想，忠義仁孝小弟為中心，教育我們有個(gè)好的品質(zhì)，讀完了這一本書后，更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
我有幸在寒假前夕，得到語(yǔ)文老師推薦專門閱讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書。俗話說“一本好書，可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級(jí)的我，第一次讀無插圖且字體很小的厚本書，剛開始我根本不習(xí)慣，沒有耐心讀下去，更別說專心致志的讀了，我讀到三十多頁(yè)就準(zhǔn)備放棄了！
我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了，她溫和地開導(dǎo)我說：“孩子，你已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了，試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理吧” ，在媽媽的勸說和每天的睡前陪讀中，我漸漸地喜歡上這本書了！
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這本書收集了古今中外無數(shù)智者對(duì)人生精辟的總結(jié)。后來我不僅能輕松閱讀，而且還擴(kuò)展了知識(shí)面，豐富了我的內(nèi)心世界，真的讓我受益匪淺。
書中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中，都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評(píng)價(jià)，能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會(huì)認(rèn)真的思考其中蘊(yùn)含的道理，真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書??！
讀完了這本書，更令我感到我們偉大中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在！
何澍雨
“嘩嘩嘩地，吵死了！”一塊躺在田野里的石頭對(duì)雨點(diǎn)說道，“大家為什么都是那么喜歡雨！看見雨，就像等到了一個(gè)非常好的朋友，你們看我多有價(jià)值??！即使讓我在這躺一百年我也不悶，這叫什么？這叫謙卑！雨點(diǎn)算什么??！”
“別自戀了！”一個(gè)小蟲子喊道，“別管時(shí)間長(zhǎng)短，即使只下一會(huì)，大地也會(huì)復(fù)蘇，小草也會(huì)發(fā)芽，農(nóng)夫也會(huì)有希望，而你是土地上最無用的東西，你是個(gè)累贅。”
這個(gè)故事告訴我，自身并沒有做什么好事還要不停地夸耀自己是不對(duì)的。我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好自己的事，總有一天會(huì)得到大家的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
就像在這次新冠病毒疫情中，默默無聞沖在前線的醫(yī)護(hù)人員，他們是最美的逆行者，是雨點(diǎn)，而我們這些被保護(hù)的人，最該做的就是老老實(shí)實(shí)地呆在家里，不給社會(huì)添麻煩，不要像石頭一樣做了里面的累贅。
生活中，我們做任何是都要應(yīng)該竭盡所能，學(xué)習(xí)就要付出百分之百的努力，訓(xùn)練就要刻苦，踏踏實(shí)實(shí)的用知識(shí)和技能武裝自己。
張凱媚
寒假期間我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書。在這本書里，有一個(gè)故事讓我印象深刻，記憶猶新，那就是《扁鵲說病》。
這篇文章主要講的是：古時(shí)候名醫(yī)扁鵲來到蔡桓公住的地方，發(fā)現(xiàn)他身上有點(diǎn)小病就多次勸告他。可是諱疾忌醫(yī)的蔡桓公不但不聽勸告還諷刺扁鵲，最后導(dǎo)致自己病入骨隨而死掉了。
讀了這個(gè)故事，我覺得蔡桓公之所以死去，都是因?yàn)樗挠廾梁凸虉?zhí)造成的。俗話說得好：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。要是蔡桓公能聽扁鵲的話，在有皮膚病的時(shí)候，用熱水熱敷；如果發(fā)展到皮肉時(shí)用針灸；就算發(fā)展到腸胃里也可以喝幾副湯藥解決?？墒遣袒腹珔s一而再再而三地固執(zhí)，不聽勸告，最后病深入骨髓，只能等死。蔡桓公不但沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤還不聽勸告，所以他的結(jié)局就很慘。
這個(gè)故事讓我想起了兩篇我學(xué)過的課文：《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》。要是種葫蘆的人聽從鄰居的勸告，把蚜蟲消滅了，他的葫蘆還會(huì)落嗎？要是南轅北轍的人聽從別人的勸告，他還會(huì)離楚國(guó)越來越遠(yuǎn)嗎？
“人無完人，金無足赤”，每個(gè)人都會(huì)有小毛病，小缺點(diǎn)和小錯(cuò)誤，這時(shí)一定要聽從勸告及時(shí)改正，否則小問題變成大問題，后果不堪設(shè)想。我以前在犯錯(cuò)誤的時(shí)候也不喜歡聽取批評(píng)和勸告，現(xiàn)在想起來這是很不對(duì)的。
從今往后，我要善于聽取別人好的意見和建議，不固執(zhí)己見，防止在人生的道路上走彎路。
上面這些就是網(wǎng)網(wǎng)小編為大家精心整理的中國(guó)古代寓言故事讀后感精選2篇，希望對(duì)大家有所幫助！
《五十步笑百步》讀后感
三（4）班 沈?yàn)t羽
最近，我讀了一個(gè)寓言故事，叫做《五十步笑百步》。這個(gè)故事說的是：從前，戰(zhàn)場(chǎng)上有兩軍交戰(zhàn)。激烈的戰(zhàn)斗過后，勝方窮追不舍，敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中，逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。
這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚，語(yǔ)文試卷剛要下發(fā)。只見一個(gè)同學(xué)被老師叫上講臺(tái)，他的作文扣了好幾分，老師一直在批評(píng)他。那時(shí)候，我還不知道“五十八笑百步”的道理，見老師批評(píng)別人，就在底下偷笑，可被老師發(fā)現(xiàn)了。老師朝我望了過來，說：“作文扣八分的人，還笑人家呢?！?同學(xué)們紛紛向我投來意味深長(zhǎng)的目光，那種感覺，你懂的……
現(xiàn)在讀了這個(gè)故事，我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人，有時(shí)候仔細(xì)一想，自己又比別人好多少呢？就像這兩個(gè)士兵，就像我和那個(gè)同學(xué)，大家本質(zhì)都是一樣的。我在心里暗暗發(fā)誓：我再也不能太過驕傲了，要更加踏實(shí)學(xué)習(xí)。
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范文越來越不可或缺，看范文可以幫助我們更好地掌握各種寫作技巧和表達(dá)方法，怎么去搜索一些好用的范文呢？我們生活中離不開“中國(guó)寓言故事讀后感”讓我們一起來了解一下，很高興為大家提供閱讀參考！
李凌薇
鷹翱翔在碧藍(lán)的天空，發(fā)出震撼人心的叫聲，它那一雙威武的眼睛閃爍著銳利的光芒。
然而，鷹從來都沒吃過一餐飽飯，它從不接受人的喂養(yǎng)，甚至沒有一個(gè)溫暖的巢穴。
有一只胖的連走路都走不動(dòng)的鵝太太，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，望著天空中的鷹，它嘆息道：“可憐的鷹啊，你餓的太苦了，可是你為什么還這么高興呢？你還有力氣一邊飛、一邊唱歌嗎？”
鷹回答道：“我之所以努力飛翔，是因?yàn)槲乙屪约簩W(xué)到更多的本領(lǐng)，我之所以從不吃太飽，是不想讓自己胖的飛不動(dòng)。”
鵝太太聽了哈哈大笑，它笑鷹是大傻子，是不是腦袋壞了。鵝太太擺著屁股一搖一擺地走了。后來，主人將胖胖的大白鵝殺了吃肉。
而鷹，仍然在碧空中展翅飛翔。
這個(gè)寓言故事告訴我們，貪圖一時(shí)的享受是不行的，例如：如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)懶惰，那么長(zhǎng)大了一定是一事無成。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后才有本領(lǐng)。我們要像鷹一樣，張開翅膀，努力在學(xué)習(xí)的海洋里遨游，不要學(xué)鵝太太，雖然它天天吃的飽，但是好逸惡勞，最后逃脫不了悲慘的命運(yùn)。
人生也是這樣，如果不思進(jìn)取，就會(huì)后悔無比。
張凱媚
寒假期間我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書。在這本書里，有一個(gè)故事讓我印象深刻，記憶猶新，那就是《扁鵲說病》。
這篇文章主要講的是：古時(shí)候名醫(yī)扁鵲來到蔡桓公住的地方，發(fā)現(xiàn)他身上有點(diǎn)小病就多次勸告他?？墒侵M疾忌醫(yī)的蔡桓公不但不聽勸告還諷刺扁鵲，最后導(dǎo)致自己病入骨隨而死掉了。
讀了這個(gè)故事，我覺得蔡桓公之所以死去，都是因?yàn)樗挠廾梁凸虉?zhí)造成的。俗話說得好：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。要是蔡桓公能聽扁鵲的話，在有皮膚病的時(shí)候，用熱水熱敷；如果發(fā)展到皮肉時(shí)用針灸；就算發(fā)展到腸胃里也可以喝幾副湯藥解決。可是蔡桓公卻一而再再而三地固執(zhí)，不聽勸告，最后病深入骨髓，只能等死。蔡桓公不但沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤還不聽勸告，所以他的結(jié)局就很慘。
這個(gè)故事讓我想起了兩篇我學(xué)過的課文：《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》。要是種葫蘆的人聽從鄰居的勸告，把蚜蟲消滅了，他的葫蘆還會(huì)落嗎？要是南轅北轍的人聽從別人的勸告，他還會(huì)離楚國(guó)越來越遠(yuǎn)嗎？
“人無完人，金無足赤”，每個(gè)人都會(huì)有小毛病，小缺點(diǎn)和小錯(cuò)誤，這時(shí)一定要聽從勸告及時(shí)改正，否則小問題變成大問題，后果不堪設(shè)想。我以前在犯錯(cuò)誤的時(shí)候也不喜歡聽取批評(píng)和勸告，現(xiàn)在想起來這是很不對(duì)的。
從今往后，我要善于聽取別人好的意見和建議，不固執(zhí)己見，防止在人生的道路上走彎路。
上面這些就是網(wǎng)網(wǎng)小編為大家精心整理的中國(guó)古代寓言故事讀后感精選2篇，希望對(duì)大家有所幫助！
《中國(guó)寓言故事》里面故事很多，我看后深受啟發(fā)，《割席斷交》告訴我們真正的好朋友，應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo)，互相促進(jìn)，互相幫助，而不僅僅是表面上的親熱?！懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑?，必須有具體的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦。《對(duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們：談話、辦事都要看對(duì)象，要根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)對(duì)癥下藥，研究解決問題的方法?！犊讨矍髣Α肥刮颐靼琢耍菏挛锟偸翘幱诓粩嗟陌l(fā)展變化之中的。人們想問題、辦事情都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，根據(jù)變化來采取相應(yīng)的行動(dòng)。《望梅止渴》使我明白了：只有善于動(dòng)腦，發(fā)揮人的想象力，就可以戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難。
這本書給我啟發(fā)的故事是《愚公移山》，它告訴我們：愚公的行為表面上看起來有些愚蠢，但他不怕困難，通過他堅(jiān)持不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。愚公的持之以恒精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有愚公精神，首先樹立我們的人生目標(biāo)，然后堅(jiān)定自己的信念，克服困難，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，就能實(shí)現(xiàn)我們的理想。由此我想到了一句名言“世上無難事，只要肯攀登”。成功一定是屬于自強(qiáng)不息的人。
我喜歡這本書，它教給了我許多人生道理和生活啟迪。它是我的良師益友。
這本書可好看了，里面有四個(gè)故事，生動(dòng)有趣。每一頁(yè)里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。
書里的《鐵杵磨成針》的故事，講了詩(shī)仙李白小時(shí)候光想著玩，不愛讀書。有一次，他逃學(xué)出去玩，見一個(gè)老奶奶在磨鐵杵，李白問她這是干什么呀？老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝，說：“杵很粗，何時(shí)才能磨成繡花針呀？”老奶奶說：“功夫不負(fù)有心人，鐵杵總有一天會(huì)磨成針的?！崩畎酌靼琢俗x書也是這樣呀，只要好好讀書，有什么不能學(xué)會(huì)的呢？從此以后，他用心讀書，終于成了一個(gè)大詩(shī)人。
《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭，紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng)，又苦練了把小物體看大的本事，幾年之后終于成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事，只要有耐心，有恒心，堅(jiān)持練習(xí)，一定會(huì)有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人以來，每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了，通過日記不僅把學(xué)過的知識(shí)鞏固了，更鍛煉了寫作，多有成就感呀！我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我的最愛，現(xiàn)在我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗(yàn)了，還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢！真開心，呵呵！看看，努力是不是就有收獲呀！以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步
閱讀這《中國(guó)古代寓言故事》，將受到先輩的智慧點(diǎn)撥，領(lǐng)悟做人、做事的道理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，小編整理了“小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事”僅供參考，希望能幫助到大家！
篇一：小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的，書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通，但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理，這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的，《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中，我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔，故事的原文是：“宋人有耕田者，田中有株，兔也，解柱折頸而死。因耜其來而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴，拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人，拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá)，這些寓言雖然都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺得無比真實(shí)，從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想，忠義仁孝小弟為中心，教育我們有個(gè)好的品質(zhì)，讀完了這一本書后，更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
篇二：小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
中國(guó)古代寓言故事，此本書主要講述一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事，從小開始讓各位小朋友們?cè)谠⒀灾袑W(xué)習(xí)如何做人，如何做一個(gè)有用善良的人?？丛⒀怨适?，有助于養(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣，這種習(xí)慣會(huì)潛移默化的對(duì)你的成長(zhǎng)有幫助！
就好比說在本書中的《列子》中的《杞人憂天》就是說明天不過是積聚起來的氣體，沒有什么地方?jīng)]有氣體，《畫鬼最易》說明無論什么事情，從客觀實(shí)際出發(fā)，并按客觀規(guī)律辦事都是很難的，非下苦功夫不可。而遠(yuǎn)離實(shí)際瞎說一氣，則是容易的。
本書中還有很多故事是關(guān)于善惡為人的。例如《嚙鏃法》說的是心術(shù)不正，為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的，這種人在社會(huì)上生存是不可行的?！逗未齺砟辍?、《猩猩嗜酒》是勸我們知道做錯(cuò)事了就要努力去改正，而不是找各種理由來搪塞，各種理由推脫；還有故事教導(dǎo)我們要虛心做人，不懂就要問，俗話說：三人行必有我?guī)?，要時(shí)時(shí)刻刻把身邊的人當(dāng)成自己的朋友老師，和平相處，學(xué)習(xí)人家的有點(diǎn)，做到“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。
相信從小看了《中國(guó)古代寓言故事》的，不僅會(huì)增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)見長(zhǎng)，更重要的是學(xué)到了很多做人道理，這對(duì)自身的成長(zhǎng)也是頗有益處的。
篇三：小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
中國(guó)古代寓言故事，此本書主要講述一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事，從小開始讓各位小朋友們?cè)谠⒀灾袑W(xué)習(xí)如何做人，如何做一個(gè)有用善良的人?？丛⒀怨适?，有助于養(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣，這種習(xí)慣會(huì)潛移默化的對(duì)你的成長(zhǎng)有幫助！
就好比說在本書中的'《列子》中的《杞人憂天》就是說明天不過是積聚起來的氣體，沒有什么地方?jīng)]有氣體，《畫鬼最易》說明無論什么事情，從客觀實(shí)際出發(fā)，并按客觀規(guī)律辦事都是很難的，非下苦功夫不可。而遠(yuǎn)離實(shí)際瞎說一氣，則是容易的。
本書中還有很多故事是關(guān)于善惡為人的。例如《嚙鏃法》說的是心術(shù)不正，為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的，這種人在社會(huì)上生存是不可行的?！逗未齺砟辍贰ⅰ缎尚墒染啤肥莿裎覀冎雷鲥e(cuò)事了就要努力去改正，而不是找各種理由來搪塞，各種理由推脫；還有故事教導(dǎo)我們要虛心做人，不懂就要問，俗話說：三人行必有我?guī)煟獣r(shí)時(shí)刻刻把身邊的人當(dāng)成自己的朋友老師，和平相處，學(xué)習(xí)人家的有點(diǎn)，做到“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。
相信從小看了《中國(guó)古代寓言故事》的，不僅會(huì)增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)見長(zhǎng)，更重要的是學(xué)到了很多做人道理，這對(duì)自身的成長(zhǎng)也是頗有益處的。
篇四：小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
寒假生活當(dāng)中，我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書，這是爸爸給我買的，這里有很多故事。其中，我最喜歡的有二個(gè)故事。
第一個(gè)故事名字叫《按圖索驥》。這個(gè)故事說的是：古時(shí)候有個(gè)叫孫陽(yáng)的人寫了一本《相馬經(jīng)》的書，他有個(gè)兒子看了父親寫的書以后，以為相馬是很容易的事，就拿這本書到處尋找千里馬。他按照書上所繪的圖形去找，但一無所獲。他又按照書上所說的特征去找，終于他找到了一只癩蛤蟆，它跟書上描寫的很接近，就把癩蛤蟆帶回了家，對(duì)父親說：“父親，我?guī)Щ貋硪黄デЮ锺R。”父親看了后，哭笑不得，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默的說：“可惜，這匹馬太喜歡跳了，不能用來拉車?！弊x了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，在生活當(dāng)中如果死背教條，生搬硬套，最終將會(huì)鬧出笑話。
第二個(gè)故事的名字是《貓怕老鼠》。從前，有一個(gè)人他養(yǎng)了一百多只貓，它們很厲害，把家里的老鼠都捉光了，再把鄰居家的老鼠捉光了。之后，貓餓的喵喵直叫。這個(gè)人就給貓買肉吃，貓叫就有肉吃，吃飽了就在太陽(yáng)底下睡懶覺。一天，有一個(gè)人家鬧鼠災(zāi)了。知道他家的貓多，就借了一只回家。 而貓并沒有捉老鼠，而是趴在桌子上看，不敢下來捉老鼠。這家的主人看到了，就把貓從桌子上推了下來，竟然老鼠欺負(fù)貓，貓使勁一跳，逃跑了。這個(gè)故事告訴我們，如果不能正確對(duì)待優(yōu)越的生活條件，就會(huì)使人意志磨滅，生活能力減弱，最后變成一個(gè)又懶又饞又虛弱的廢物。我不想像那只笨笨的貓一樣懶惰不捉老鼠。我要努力學(xué)習(xí)，天天向上！
寒假生活中，我還讀了一本《我的第一本百科知識(shí)大全》，這里的很多知識(shí)是我不知道的。在這些知識(shí)中我最喜歡的是恐龍為什么會(huì)滅絕。一個(gè)原因是地殼運(yùn)動(dòng)，他們不適應(yīng)；還有一個(gè)原因是小行星墜落地球造成的。我還知道了小石子很硬，雞為什么喜歡吃它，公雞為什么在清晨打鳴，猴子的屁股為什么是紅紅的？？讀了這本書使我知道了很多以前不知道的事情。我還要再仔細(xì)的繼續(xù)讀一讀。
這個(gè)寒假生活我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，非常開心。
寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個(gè)個(gè)美麗的故事，它的花蜜是蘊(yùn)含在故事的道理。
最近我讀了《中國(guó)寓言故事》。《中國(guó)寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂，可是每一個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。
《中國(guó)寓言故事》里有許多則好的寓言，如:《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點(diǎn)睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點(diǎn)我很喜歡。
這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動(dòng)機(jī)出發(fā)，但最后往往會(huì)以害己的結(jié)果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事一定要誠(chéng)實(shí)。《二人學(xué)棋》告訴了我無論學(xué)什么本領(lǐng)，都必須專心致志，持之以恒?！懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑?，必須有具體的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦?！恫积斒炙帯犯嬖V我相同的東西不同的用法，會(huì)有不同的結(jié)果，要學(xué)會(huì)從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到?！锻例堉肌纷屛抑懒嗣撾x了實(shí)際需要的技能和學(xué)問，學(xué)得再好也是沒有用處的。
寓言正在著力于弘揚(yáng)中華美德，而我也會(huì)越來越喜歡《中國(guó)寓言故事》。
這周末，我讀了一本名叫《中國(guó)寓言故事》的書，但讓我最難忘的卻是熟能生巧這個(gè)故事。
說的是宋朝時(shí)期，陳堯咨是一位射箭高手，但是卻非常高傲。有一天，他舉行射箭比賽，箭正中靶心，人們都拍手叫好，唯獨(dú)一位賣油的老頭不理不睬。陳堯咨很生氣，那位老頭從筐里拿出了一個(gè)葫蘆罐子，接著又在瓶頸上放了一枚銅錢，緊接著，又用勺子在油桶里舀了一勺子油，老頭用手拿著勺子微微傾斜，只見一條線似的油柱在銅線中間的圓口處緩緩地流進(jìn)了葫蘆罐子里，人們都為老頭贊嘆。那老頭對(duì)陳堯咨說道：“射箭是你的長(zhǎng)處，因?yàn)槟闾焯炀氁呀?jīng)熟能生巧了，所以你才射得這么好?！标悎蜃陕牶?，內(nèi)心感到慚愧。
故事雖短，我們卻從中看到了陳和老頭截然不同的性格。陳驕傲自大，一有點(diǎn)成績(jī)唯恐天下人不知，在陳看來，所有人都來稱贊他才是對(duì)的。但人外有人，天外有天，一個(gè)普通的賣油老頭也有不凡的絕技，但他是個(gè)謙虛無比不賣弄的人，只用幾個(gè)動(dòng)作、幾句話就把陳的威風(fēng)壓了下去。現(xiàn)實(shí)中，我們不能學(xué)陳，含蓄的賣油老頭更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
故事中，“熟能生巧”的道理顯而易見，我們也應(yīng)該謹(jǐn)記這個(gè)成語(yǔ)。只要熟悉了才能生出更巧妙的辦法，俗話說，“一回生，兩回熟，三回不用問師傅”，就比如前段時(shí)間，我跟媽媽學(xué)蒸米飯，第一次蒸時(shí)放水少了，而第二次又放多了，后來慢慢發(fā)現(xiàn)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一量杯米飯可以放兩量杯水，這樣蒸出來的米飯火候剛剛好。媽媽直夸我聰明，“我的寶貝兒子長(zhǎng)能耐了，熟能生巧??！”
我還知道一個(gè)故事，達(dá)芬奇在很小的時(shí)候就非常喜歡畫畫，于是父親就把他送到歐洲的藝術(shù)中心佛羅倫薩，拜著名的畫家和雕塑家費(fèi)羅基俄為師。學(xué)習(xí)的第一天，他讓達(dá)芬奇畫蛋，橫著畫，豎著畫，正面畫，反面畫。達(dá)芬奇畫了一天就厭倦了，老師告訴他偉大的畫家要有扎實(shí)的基本功，同一個(gè)蛋，從不同的角度看，它的形態(tài)也不一樣。聽老師這么一說，達(dá)芬奇明白了，于是，他潛下心來畫蛋。三年后，達(dá)芬奇的手仿佛有了感覺，畫什么像什么。
這則寓言故事正是說了這樣一個(gè)道理——熟能生巧。
要想掌握技術(shù)，一定要勤學(xué)苦練，任何功夫都是練出來的。反復(fù)實(shí)踐，勤能補(bǔ)拙，做到謙遜好學(xué)，定會(huì)熟能生巧。
有些書，讓我們領(lǐng)略旖旎的風(fēng)光，有些書，讓我們經(jīng)歷離奇的故事，有些書，讓我們認(rèn)識(shí)偉大的人物……而有些書，讓我們收獲了一個(gè)個(gè)誠(chéng)懇的箴言，這就是《中國(guó)古代寓言故事》。
首先介紹下這本書的主編聞鐘，他畢業(yè)于東北師范大學(xué)中文系，是著名的策劃人，他編寫的這部書收錄了古代很多有趣的寓言故事。
看完這本書后，我不禁受到很大的啟發(fā)。比如故事《鷸蚌相爭(zhēng)》，講述的是鷸鳥和河蚌的故事。鷸鳥為了吃到蚌肉，把嘴伸進(jìn)蚌殼里去啄肉，反被蚌夾住了嘴，雙方在河灘上互相爭(zhēng)持，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后倒是讓漁翁撿了便宜，把它們一起捉住拿回了家。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不要總是想著自己的利益，要多多謙讓，以免讓其他人鉆了空子。我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中不也是如此嗎？
不僅是這個(gè)故事，這本書還凝結(jié)了很多古人的智慧，寓言其實(shí)就是把一些難懂的道理變成一個(gè)一個(gè)的故事，讓我們更好的理解。有些同學(xué)可能不喜歡看這種古文類的書吧？我們都說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。確實(shí)，這本書就有很多寶藏，讓我們看完每個(gè)故事后都會(huì)思考這個(gè)故事告訴我們的道理。當(dāng)我們?cè)趯?shí)際生活中遇到了一些問題，就可以運(yùn)用書中的道理來幫助我們找到正確的方向。
記得那次，我作文沒及時(shí)寫完上交，我瞬間有了挫敗感，心想，反正也趕不及了，就這樣吧！可是我想到《亡羊補(bǔ)牢》，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚?。∥倚睦锿蝗挥X得，就算晚了，做總比不做好呀！我及時(shí)調(diào)整心態(tài)，寫出了一篇還不錯(cuò)的作文，雖然老師也批評(píng)了我，但是老師也表?yè)P(yáng)了我。
世界就是這么神奇，我真的覺得這本書非常不錯(cuò)，同學(xué)們，你們也讀讀看吧！
《中國(guó)寓言故事》里面故事很多，我看后深受啟發(fā)，《割席斷交》告訴我們真正的好朋友，應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo)，互相促進(jìn)，互相幫助，而不僅僅是表面上的親熱?！懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑?，必須有具體的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦?！秾?duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們：談話、辦事都要看對(duì)象，要根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)對(duì)癥下藥，研究解決問題的方法?！犊讨矍髣Α肥刮颐靼琢耍菏挛锟偸翘幱诓粩嗟陌l(fā)展變化之中的。人們想問題、辦事情都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，根據(jù)變化來采取相應(yīng)的行動(dòng)?！锻分箍省肥刮颐靼琢耍褐挥猩朴趧?dòng)腦，發(fā)揮人的想象力，就可以戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難。
這本書給我啟發(fā)的故事是《愚公移山》，它告訴我們：愚公的行為表面上看起來有些愚蠢，但他不怕困難，通過他堅(jiān)持不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。愚公的持之以恒精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有愚公精神，首先樹立我們的人生目標(biāo)，然后堅(jiān)定自己的信念，克服困難，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，就能實(shí)現(xiàn)我們的理想。由此我想到了一句名言“世上無難事，只要肯攀登”。成功一定是屬于自強(qiáng)不息的人。
我喜歡這本書，它教給了我許多人生道理和生活啟迪。它是我的良師益友。
在課堂上，我學(xué)會(huì)了兩則寓言，它給我的感悟很大，也成為了我的指明燈。
其中一篇是《白兔和月亮》，我明白了不配擁有而擁有，就會(huì)生出得失之患，擁有了不一定幸福，有時(shí)放棄也是智慧。其實(shí)，做財(cái)富的主人有可能會(huì)成為財(cái)富的奴隸。人類慧心已泯總以為擁有就是幸福，是無論如何也不會(huì)有放棄即得利益的。
還有一則故事，也讓我感受深刻—《落難王子》：因?yàn)樽畹拖薅?，生命本能?huì)迫使你正視和迎戰(zhàn)災(zāi)難，不讓自己被災(zāi)難打到。認(rèn)識(shí)注定要忍受不可忍受的苦難的，世上也沒有不可忍受的苦難，人生在世，不幸和災(zāi)難可能不期而至，我們要做好心理準(zhǔn)備，與其擔(dān)驚受怕，不如勇敢面對(duì)。
我想起了落難王子從前聽到的悲慘的故事時(shí)，希望厄運(yùn)不要到他頭上，但是，厄運(yùn)總會(huì)到的。當(dāng)他承受了厄運(yùn)時(shí)，他有了對(duì)人生的感悟！
每個(gè)人都要承受厄運(yùn)，而且每個(gè)人都承受的了，就像王子所說的：“只要他不死，至于死，就更是一件容易的事了”我希望每個(gè)人都要珍愛自己的生命，勇敢面對(duì)厄運(yùn)！
最近老師給我們推薦了一本《中國(guó)寓言故事》書。于是，我就買了一本，我翻開第一頁(yè)，哇！這內(nèi)容太豐富了吧！有《杞人憂天》《攘雞》《夸父逐日》《紀(jì)昌學(xué)射》……簡(jiǎn)直說也說不完。翻開第一頁(yè)后，我只要一有空就看，簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。雖然這里面有很多寓言，但《學(xué)弈》這則寓言在我腦海里卻是揮之不去的。下面，我來講給你們聽吧！
故事是這樣說的：弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。讓弈秋來教兩個(gè)人，其中一個(gè)人專心致志，聽弈秋教導(dǎo)，而另一個(gè)雖然也在聽，但心里總惦記著天上有天鵝飛過，一心想著搭弓拉箭把天鵝射下來。所以雖然他與前者一同學(xué)習(xí)，但效果卻差的多。朋友們，我問你們：“第二個(gè)人學(xué)的效果比第一個(gè)人差的多，是因?yàn)樗穆斆鞑胖遣蝗绲谝粋€(gè)人嗎？”我想你一定會(huì)說：“絕對(duì)不是這樣的！”
其實(shí)，生活中也有過這樣的事件，比如：有兩個(gè)人，一個(gè)叫小紅，一個(gè)叫軍軍，他們一同上課，小紅每次上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽老師講課，筆掉了，她都不撿，而是再拿一支，而軍軍呢？他每次上課都會(huì)拿一支漂亮的筆玩，老師講的他一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，一到考試，小紅考得非常好，而軍軍卻考得非常差。是軍軍的才智不如小紅嗎？是老師講的不好嗎？是小紅提前看過考試答案嗎？其實(shí)都不是，是軍軍上課不認(rèn)真聽課，結(jié)果考的很差。
朋友們，你們應(yīng)該知道了吧？我們做什么都一樣，要專心致志、不分心，才會(huì)有好成績(jī)、好結(jié)果。兒童文學(xué)家嚴(yán)文井說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)：寓言是個(gè)魔袋，袋子雖小，卻能從里面取出很多東西來……而我就從這個(gè)“寓言魔袋”取出這樣的一塊寶。
何澍雨
“嘩嘩嘩地，吵死了！”一塊躺在田野里的石頭對(duì)雨點(diǎn)說道，“大家為什么都是那么喜歡雨！看見雨，就像等到了一個(gè)非常好的朋友，你們看我多有價(jià)值??！即使讓我在這躺一百年我也不悶，這叫什么？這叫謙卑！雨點(diǎn)算什么啊！”
“別自戀了！”一個(gè)小蟲子喊道，“別管時(shí)間長(zhǎng)短，即使只下一會(huì)，大地也會(huì)復(fù)蘇，小草也會(huì)發(fā)芽，農(nóng)夫也會(huì)有希望，而你是土地上最無用的東西，你是個(gè)累贅?！?/p>
這個(gè)故事告訴我，自身并沒有做什么好事還要不停地夸耀自己是不對(duì)的。我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好自己的事，總有一天會(huì)得到大家的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
就像在這次新冠病毒疫情中，默默無聞沖在前線的醫(yī)護(hù)人員，他們是最美的逆行者，是雨點(diǎn)，而我們這些被保護(hù)的人，最該做的就是老老實(shí)實(shí)地呆在家里，不給社會(huì)添麻煩，不要像石頭一樣做了里面的累贅。
生活中，我們做任何是都要應(yīng)該竭盡所能，學(xué)習(xí)就要付出百分之百的努力，訓(xùn)練就要刻苦，踏踏實(shí)實(shí)的用知識(shí)和技能武裝自己。
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