寓言故事觀后感。
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讀了《寓言故事》這本書后讓我明白了很多道理,內(nèi)心深受感觸。
讀著這些故事,真相一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入我的腦海。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如:
烏鴉和狐貍的故事告訴我,我不能輕易相信別人,否則我會(huì)被別人欺騙。狐貍和山羊的故事也告訴我們,我們不能聽別人的。如果我們聽別人的話,我們最終會(huì)像羊一樣,出不了井。狐貍一直被困在里面,踩在背上跳了出來。
比如說:有時(shí)候謊言會(huì)被有警惕的人識(shí)破。像狐貍、公雞和狗一樣,它們交好朋友,晚上一起睡覺。
天快要亮了,公雞就起來,打開明亮的嗓子叫醒勤勞的人們?cè)撈饋砀苫盍?。這時(shí),一只狐貍出來覓食,路過發(fā)現(xiàn)一只公雞。狐貍便對(duì)公雞說讓他下來欣賞一下他的嗓子,聰明的公雞發(fā)現(xiàn)了狐貍的陰謀,便說讓它去問一下屋子里的狗可不可以開一下門。
于是,狐貍就進(jìn)門,就被狗撕成了碎片。
成龍和狐貍的故事也告訴我們要警覺,不要上當(dāng)受騙。在這則故事中,狐貍被聰明的嬋給耍了。
也有這樣一個(gè)故事,說你無能為力,但只是時(shí)機(jī)還不成熟。這則故事是狐貍和葡萄。故事中狐貍看見了葡萄饞得直流口水,想去摘葡萄吃,可是想盡了辦法但怎么也摘不到葡萄,便失望地走了,走時(shí)嘴里卻說著只怪時(shí)機(jī)還沒有成熟而已。
讀《寓言故事》的收獲可真大呀!下次我一定要多讀一些其它的書,從而獲得更多的知識(shí)。
《寓言故事》讀后感2
1、讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。
如果你低估了別人,你總是認(rèn)為自己是最強(qiáng)大的。其實(shí),有自信是好的,但你不能太自信,因?yàn)槟遣皇亲孕?,而是驕傲?/p>
2、《龜兔賽跑》這個(gè)故事,再次出現(xiàn)在我眼前,這次,我已真正了解、明白它的意義和道理了。
我相信我們從小就聽過這個(gè)故事好幾次。我們都知道,雖然烏龜爬得很慢,但只要我們堅(jiān)持不懈,我們最終會(huì)贏的。所以,在許多年輕人的心中,都有這樣一種信念。
現(xiàn)在,從另一個(gè)角度來看,我們的生活很熱。艾青說過:“每個(gè)人都要做好一件事,都需要一種堅(jiān)持。
”接下來的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是我們害怕什么呢?沿路的困難,挫折算是什么,它們就是樂趣,也是使我們?nèi)松篮玫难b飾品。這是,從烏龜,我想起了童話里的丑小鴨。
起初,它被人看不起,但如果丑小鴨只看到它的丑陋,他就永遠(yuǎn)不會(huì)變成天鵝。所以,即使別人不相信你,看不起你,也沒關(guān)系。它只需要一個(gè)人來鼓勵(lì)和鼓勵(lì)自己——那就是他自己。
總之,歸根結(jié)底,有兩個(gè)詞:堅(jiān)持和自信。它們就像護(hù)身符。不管你什么時(shí)候去**,只要你有,就沒有困難。
在放棄之前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持并告訴自己:不要半途而廢,沖破黑暗才是光明。
在這段時(shí)間里,我把一本書——連續(xù)看了幾遍。因?yàn)檫@本書實(shí)在很有趣!心里總是想著書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)常在腦海里浮現(xiàn)。
這本書的作者是古希臘的伊索,所以把這本書取名為《伊索寓言》。他是傳說中的人物。他寫的這本書諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的道德失敗,也贊美了當(dāng)時(shí)社會(huì)的正義,勇敢。他寫的故事絕大多數(shù)都是以動(dòng)物和人或全是動(dòng)物為主角的
這樣的優(yōu)勢(shì)很明顯。因?yàn)樽髡咄耆挥觅M(fèi)時(shí)間去描述主角、配角的自我性格。只要寫出一種動(dòng)物,馬上就會(huì)讓人聯(lián)想的動(dòng)物的本質(zhì)。而且這種用動(dòng)物代替人的手法也十分生動(dòng)、形象。狼代表奸詐,狗代表忠誠(chéng),鷹代表有朝氣,獅子代表霸道,兔子代表機(jī)智或高傲。
其中大家都最熟悉不過的《烏鴉喝水》的故事,讓我明白了一個(gè)道理:不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解。
這使我想起了我的一件往事。一個(gè)星期五的晚上,那時(shí)已是深夜了,家家戶戶都把光亮的燈熄滅了,而我這間房子的窗戶還透射著白白的燈光。相信同學(xué)們都已經(jīng)在床上呼呼大睡了,而我還在為這道百思不得其解的數(shù)學(xué)題尋找答案。正當(dāng)我煩惱之時(shí),媽媽走了過來。問道,“乖孩子,這么晚了,還在做作業(yè)嗎?”我煩惱地答道“是啊,我把所有的方法都試過了,這道數(shù)學(xué)題我怎么都解不了!”“乖孩子,再想想還有沒有別的方法啊~”媽媽輕輕的摸著我的后腦勺,“對(duì)了,”我像考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,很興奮:“還有一種方法!”我急忙試了一遍,噢,搞定!這道驚世大難題終于被我解開了……
事實(shí)證明一切,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解。在這里我要極力推薦你們看這本書,看完后保證你們受益匪淺。
我比較喜歡讀一些寓言故事書,因?yàn)樵⒀怨适驴偪梢愿嬖V我們一個(gè)道理,在這個(gè)寒假,我就讀了一本這樣的書。但不是一個(gè)人寫的寓言,有我們知道的《伊索寓言》中抽出來的,也有從別的寓言書中抽出來的,這可能就是吸取百家之精華吧?呵呵。
在這本寓言故事書中,有些是讓我們不要太貪心的,也有教給我們?nèi)松览淼?,還有提醒我們不要干壞事的寓言故事,我覺得對(duì)我很有用,下面我就給大家講一個(gè)寓言吧:
孔雀惜尾
有一只雄孔雀的長(zhǎng)尾巴真是漂亮極了,金黃和翠綠的顏色互相交錯(cuò),在陽(yáng)光下閃爍著艷麗的光澤,令人驚嘆大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作,這絕不是一般的畫家用七彩筆所能描繪得出來的。
豈止是人類羨慕雄孔雀美麗的尾羽,就連這雄孔雀自身也因這美麗而陶醉,以至進(jìn)一步養(yǎng)成了嫉妒的惡習(xí)。它雖然已經(jīng)被人類馴養(yǎng)很久了,但只要是見到了有少男少女們穿著顏色鮮艷的服裝在大街上行走,仍然禁不住妒火中燒,總要攆上去啄咬幾口,才肯罷休。
早先,這只雄孔雀每逢在山里棲息的時(shí)候,總是要首先選擇好一個(gè)能掩藏尾羽的地方,然后再來安置身體的其他部位。可是有一天,天上突然下起了大雨,雄孔雀因躲避不及,而淋濕了漂亮的尾羽,這使它好痛心呀。恰在此時(shí),手持羅網(wǎng)捕鳥的人又來到了面前,而這只孔雀還在珍惜顧盼自己漂亮的尾羽,不肯展翅高飛逃離現(xiàn)場(chǎng),于是只好落/入了捕鳥人撒下的羅網(wǎng)。
雄孔雀有著美麗的長(zhǎng)尾羽,這本來是一件值得驕傲的事。但它卻對(duì)自己的這一優(yōu)長(zhǎng)之處珍愛得太過分了,其結(jié)果是反而招致了禍患。雄孔雀的下場(chǎng)警示人們:如果有誰(shuí)對(duì)自己缺乏自知之明,將某個(gè)長(zhǎng)處當(dāng)包袱背起來,為其所累,這時(shí)好事就有可能變成壞事,引出本來不該發(fā)生的后果。
《中國(guó)古代寓言故事》是由許多寓言故事組成的,書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但都隱藏著一個(gè)深刻的道理,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是《守株待兔》,這則故事講的是:宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民,他的?地中有?棵樹樁。?天,?只跑得飛快的兔?撞在了樹樁上,扭斷了脖??死。從此,那個(gè)農(nóng)民舍棄了他的農(nóng)具,天天等在樹樁旁,希望能再得到?只兔?。結(jié)果,兔?沒等到,他??卻成了宋國(guó)的笑柄。這則寓言辛辣地諷刺了那些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲的人。像這樣的寓言還有“掩耳盜鈴”、“拔苗助長(zhǎng)”等。這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實(shí),其中的道理十分耐人尋味。
讀完了這一本書后,我更加感受到了中國(guó)古代文化的博大精深和魅力所在。
誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃勃生機(jī),,讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。
講一個(gè)故事。一個(gè)商人帶著“健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)、誠(chéng)信”七個(gè)包袱去渡河,在中途遇到了海浪的襲擊,船夫就去告訴商人:“現(xiàn)在我們遇到了海浪,而船上的東西太多,船會(huì)負(fù)荷不了,所以你現(xiàn)在就必須決定要扔掉一個(gè)包袱,不然我們都會(huì)葬身魚腹?!?/p>
面對(duì)船夫的話,商人很猶豫,因?yàn)樗恢缿?yīng)該扔掉哪個(gè)包袱,他在想:“如果扔掉了健康,那就算能成功的上岸,以后也會(huì)早早的就面對(duì)生老病死,那豈不是和現(xiàn)在面臨一樣的處境,但如果丟掉了美貌,他以后也會(huì)為自己丟掉美貌而后悔;但是選擇丟掉機(jī)敏和才華,那么作為商人來說這是多么大的恥辱??!但選擇丟掉今天好不容易才擁有的金錢,那么他以后要面對(duì)的還是一貧如洗的生活;假如選擇丟掉了榮譽(yù),那對(duì)商人來說沒有了榮譽(yù)就沒有和別人合作的資本,那也是很殘酷的。所以,商人在想了一番后決定,把誠(chéng)信丟下了海里。后來商人和他的六個(gè)包袱以及船夫都幸運(yùn)地回到了岸上,但以后的生活卻讓商人后悔丟棄了誠(chéng)信這個(gè)包袱。
自那次海浪襲擊,商人丟棄了誠(chéng)信之后,商人的生活并沒有他想象中的那樣一帆風(fēng)順,因?yàn)闆]有了誠(chéng)信,讓他的生意在別人的心中降低了標(biāo)準(zhǔn),他的才華和機(jī)敏也因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而無法施展,而滿嘴的謊言讓他一而再,再而三地找不到女朋友,那么就算有再好的美貌也沒有用,最后他因?yàn)槌惺懿涣诉@些打擊,患抑郁癥而死。
看吧!想必大家現(xiàn)在應(yīng)該知道誠(chéng)信的重要性了吧!一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,那么他將一無所有,反之,他則會(huì)收獲滿滿。
所以,我們要重舉誠(chéng)信的旗幟。
首先,從我們和老師開始,師生之間,理所當(dāng)然應(yīng)該坦誠(chéng)相待,摒棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,取而代之的是真誠(chéng)的問候,信任的眼神,還回到那種干凈溫和的氛圍,不要再讓謊言和欺騙影響和老師的感情,更不能讓它們占領(lǐng)我們的教室,讓我們摘下沉重的面具,脫去邪惡的偽裝。誠(chéng)信,讓我們受益匪淺。
接著,我們要揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆。
首先從我們和同學(xué)開始,真誠(chéng)待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散,讓勾心斗角從此無跡可尋。教室里我們應(yīng)該為夢(mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里我們應(yīng)該分享集體生活的快樂,團(tuán)結(jié)互助。誠(chéng)信,讓我們心情開朗。
最后,我們要拾起誠(chéng)信的行囊。
首先,理應(yīng)從我們自身做起,樹立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,用我們的努力為我們的夢(mèng)想畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我們要做一個(gè)言而有信的人。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多地信任,更多地幫助,讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信,讓我們懂得自尊和擁有更多的朋友。
誠(chéng)信,檢驗(yàn)靈魂的標(biāo)準(zhǔn),千萬(wàn)不要因貪圖私利而丟棄誠(chéng)信,朋友們,不要拒絕誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信吧!
因?yàn)?.....
誠(chéng)信為人,你會(huì)有意想不到的收獲!
誠(chéng)信處事,你的前程將會(huì)一片輝煌!
《伊索寓言》里的各種故事闡明了各種道理。
《狐貍和葡萄》說明得不到的東西都是不好的,這個(gè)詞已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞,說明眼睛總朝上必摔跌,諷刺了當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的統(tǒng)治;的故事告訴人們,錯(cuò)行人義者反受其害,《牛和蛙》諷刺了那些自以為是,自命不凡的人;則告訴人們不要犯經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)誤······其中,我最喜歡這個(gè)故事,說的是:一個(gè)愛說謊的猴子乘船去雅典,可船在路上遭到暴風(fēng)雨的攻擊,船翻了,這時(shí),一只喜歡與人類交談的海豚游了過來,錯(cuò)把猴子當(dāng)作人馱了水面,并與他交談。交談中猴子在說謊,海豚就把猴子弄下水,淹死了。這告訴我們:我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,才不會(huì)被世人鄙視。
是的,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,暑假里,我獨(dú)自在家里玩電腦,突然,我看見一只蒼蠅飛來飛去,我拿起電蚊拍沖上去,啪的一下,緊接著是嘩啦的灑落一地,媽媽的花瓶全碎了,我頓時(shí)嚇懵了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就完了,可撒謊的話懲罰更嚴(yán)重,怎么辦??jī)煞N思想一直在我腦海里斗爭(zhēng),突然,我想起了撒謊的猴子,所以我晚上還是主動(dòng)的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也就原諒了我。
在一個(gè)洛陽(yáng)城里的秋天,街道比平常熱鬧了許多,大部分都是買菜的,街道兩旁的樹葉黃了,一陣風(fēng)吹來,落葉就像一只只秋葉蝶,緩緩的落下來。抬頭仰望天空,一群群的大雁在洛陽(yáng)城里盤旋,仿佛想再看看一眼這美麗的洛陽(yáng)城。
我走在街道上,碰見了一位老朋友,我們邊走邊聊,當(dāng)老朋友皺起眉頭;“唉呀,你孤身在外,有沒有給家鄉(xiāng)的親人寫封信???”
我這兒才想起已經(jīng)很久沒有寫信回家了,此時(shí)便想寫封信,走著走著,忽然看見了一位送信人,“啊,剛好這兒有位送信人,那我便可以寫信了”。我連忙叫住送信人,手舞足蹈:“請(qǐng)留步,我想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親,可否等我一會(huì)兒?”
送信人臉上露出了愁眉苦臉的表情:“這封信是一位官員寫的重要信件,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,要在一天之內(nèi)送到的?!?/p>
“只需一會(huì)兒就行了,請(qǐng)你再等等我,”我伸出手指說道。
送信人想了想,便答應(yīng)了,我趕緊拿出紙和筆,,心中有那濃濃的思念,腦中思緒萬(wàn)千,可竟不知從何寫起,我反復(fù)琢磨和修改,終于將一封家書寫好。我鄭重地將信交到信差手中,一同交出去的還有我無限的思鄉(xiāng)之情。正當(dāng)信差跨馬欲行之時(shí),我似乎想起了什么,“啊,我還沒寫我的身體狀況呀!”我馬上叫住送信人,拆開查看直到確認(rèn)沒有遺漏才交給送信人。
我站在街上,看著送信人消失在我眼前,久久不愿離去。
《寓言故事袋子讀后感》
《寓言故事袋子》是一本給兒童讀的書,也是一本啟發(fā)思考的書。這本故事書里包含了許多充滿哲理的短篇寓言故事,每一個(gè)故事都教會(huì)了我一些重要的道理。
最令我印象深刻的是故事中出現(xiàn)的“袋子”。故事中的主人公擁有一朵神奇的袋子,每當(dāng)他有困惑或困難時(shí),只需要把手伸進(jìn)袋子,就可以得到答案。這讓我想起了自己平時(shí)遇到困難時(shí),總是焦頭爛額,不知所措。所以我立即好奇地去嘗試著將故事所述的方法運(yùn)用到自己的生活中。
在故事書中,主人公遇到了一只困頓的小鳥。小鳥告訴主人公,它無法飛得像其他的鳥兒一樣遠(yuǎn)和高,是因?yàn)樗蛔约旱挠白铀`。主人公拿出袋子,詢問袋子如何解決這一困惑。袋子告訴他:“你只需要相信自己就行了?!焙髞?,主人公把袋子借給了小鳥,它們情感交流的時(shí)候小鳥突然發(fā)現(xiàn)自己原來很有能力飛得更遠(yuǎn)更高。
這個(gè)故事告訴我,我們應(yīng)該相信自己的能力。在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們不應(yīng)該對(duì)自己失去信心。當(dāng)我們相信自己時(shí),我們將能夠超越自己的陰影,勇往直前。
除了袋子的故事,書中還有許多有趣的寓言故事,比如《烏鴉和狐貍》《烏龜和兔子》等。這些故事都教給了我一些重要的道理。比如《烏鴉和狐貍》教會(huì)了我不要被別人的奉承所迷惑,不要以貌取人?!稙觚敽屯米印穭t告訴我們努力和堅(jiān)持的重要性。
通過閱讀這本故事書,我學(xué)到了許多人生的道理。它讓我明白了朋友的重要,教給了我如何糾正自己的缺點(diǎn),教會(huì)了我如何相信自己。這本書的故事既有趣又富有哲理,不僅能夠讓兒童獲得歡樂,更能夠引發(fā)他們對(duì)生活和人性的思考。
此外,書中的插圖也非常精美。每一個(gè)故事都有配圖,使得閱讀過程更加生動(dòng)有趣。插圖的細(xì)節(jié)和色彩都非常精細(xì),讓人仿佛進(jìn)入了故事的世界。
總而言之,《寓言故事袋子》是一本值得每個(gè)孩子一讀的書。它不僅教會(huì)了我一些重要的道理,還拓展了我的思維。通過這本書,我學(xué)會(huì)了善待他人,珍惜友情,并意識(shí)到每個(gè)人都有非凡的潛力。我深深地認(rèn)識(shí)到,無論我們遇到多大的困難,只要相信自己,我們就能夠克服困難,成為更好的自己。因此,我強(qiáng)烈推薦大家閱讀這本寓言故事書,并將其中的哲理運(yùn)用到自己的生活中去。
寓所寓言故事讀后感
《寓所寓言》這本書是我最近讀到的一本寓言故事集。每個(gè)故事都短小精悍且深具寓意,引人深思。在這本書中,作者通過一系列生動(dòng)的寓言故事,告訴了我們?cè)S多關(guān)于人性、道德和生活的真理。
其中一篇故事是《愛與友情的光輝》。故事講述了一只小鳥和一只小兔子之間的友誼。他們生活在一個(gè)美麗的森林中,互相幫助、支持和保護(hù)對(duì)方。然而,一天小兔子卻遭遇了危險(xiǎn),他被一個(gè)邪惡的獵人抓住了。小鳥為了救小兔子,冒著生命危險(xiǎn)去找其他動(dòng)物尋求幫助。最終,所有的動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一致,成功解救了小兔子。這個(gè)故事告訴我們友情是無條件的,即使在困難時(shí)刻也會(huì)為朋友而奮不顧身。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜和維護(hù)自己的友誼,因?yàn)檎嬲挠亚閷?huì)給我們帶來巨大的力量。
另一個(gè)令人印象深刻的故事是《誠(chéng)信的力量》。故事的主人公是一只狐貍,他總是通過欺騙和謊言來獲得食物。然而,一天,一個(gè)聰明的小鳥識(shí)破了狐貍的詭計(jì)。小鳥告訴其他動(dòng)物們狐貍的真實(shí)面目,并教導(dǎo)他們保護(hù)自己不受狐貍的欺騙。最終,狐貍孤獨(dú)地離開了森林,餓得無法自食其力。這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)信和真實(shí)的重要性。不管我們多么聰明和狡猾,誠(chéng)信永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的武器。
看完這本書,我深深地被故事中所蘊(yùn)含的哲理所觸動(dòng)。這些故事簡(jiǎn)短的篇幅卻傳達(dá)出了深刻的思想。它們不僅讓我感受到了人性的美麗,更讓我深思人生的意義。每個(gè)故事都像一面鏡子,反映出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種問題,讓我想到了許多對(duì)人性、道德和生活的思考。
社會(huì)上存在著許多丑惡和不公,而這些寓言故事卻給了我希望和力量。它們通過講述動(dòng)物們的故事,揭示了許多人性的弱點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)的困境。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常常面臨各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。然而,這些故事中的動(dòng)物們給了我不屈不撓的勇氣和智慧,讓我知道只要心懷善意、保持誠(chéng)信,就能夠克服任何困難。
同時(shí),這本書也提醒我要珍惜身邊的人和事物。故事中的友情和愛情讓我深受觸動(dòng)。友情和愛情是世界上最寶貴的財(cái)富,它們能夠帶給我們無盡的快樂和幸福。只有懂得珍惜、維護(hù)和保護(hù)這些珍貴的情感,我們才能夠真正地?fù)碛行腋5纳睢?/p>
通過這本《寓所寓言》的閱讀,我深刻地體會(huì)到了寓言故事的深意。它們不僅是娛樂和消遣的手段,更是對(duì)生活的思考和感悟。每個(gè)故事都承載了人們對(duì)人性、道德和生活的思索,是一幅幅生動(dòng)的畫卷,折射出現(xiàn)實(shí)世界中的各種問題。
在讀完這本書之后,我深深地明白了人生的真諦。我們應(yīng)該以誠(chéng)信和友情為基石,堅(jiān)持正義和善良,為自己的生活和世界帶來積極的改變。我會(huì)將這些故事中的智慧和教訓(xùn)銘記在心,并將其融入到我的生活中。我相信,只要每個(gè)人都能夠明白并踐行這些故事中的道理,我們的世界將會(huì)更加美好。
《中華寓言故事》讀后感中
寒假期間,我讀了一本書,名叫《中華寓言故事》。這本書告訴了我許多道理,看完之后對(duì)我啟發(fā)很深。
在這本書的眾多故事中,我最喜歡的是《鐵杵磨針》和《愚公移山》。
《鐵杵磨針》講的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候很貪玩,不能全神貫注地讀書。有一天,李白又溜到外面閑逛,在一條小河邊,他遇到一位老奶奶正在不停地磨著一根鐵棒。李白很納悶,便問道“老奶奶,您為什么磨這鐵棒呀?
”老奶奶說:“孩子,我要把它磨成繡花針!”李白聽了很吃驚,老奶奶耐心的對(duì)他說:
“我這樣不停的磨下去,這鐵棒就會(huì)越來越細(xì),總有一天我會(huì)把它磨成針的?!崩畎茁犃撕苁軉l(fā),決心好好讀書,最后終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
《愚公移山》的主要內(nèi)容是:在太行和王屋兩座大山的北面住著一位叫愚公的老人,因老人每逢出門都須爬山越嶺極其不便,為此,愚公帶領(lǐng)著子孫開始夜以繼日地挖山,從不間斷。愚公的精神終于打動(dòng)了皇帝,于是皇帝派大力神幫助愚公移開這兩座山,使道路從此平坦。
愚公一家人的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
這兩個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要我們肯努力,無論事情多么艱難都能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候我遇到難題就不想做了,沒有像老奶奶和愚公那樣一直堅(jiān)持下去,我感到非常慚愧。
我決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難一定要堅(jiān)持不懈地完成他,我相信只有這樣才會(huì)取得勝利p>
暑假里,我致勃勃地閱讀了《寓言故事》?!对⒀怨适隆愤@本書猶如知識(shí)淵博的老師,給予我興們啟蒙、啟示、啟發(fā)、啟迪,使我們從故事的角度了解生活的真諦!
在《寓言故事》中有許多故事,但我最喜歡其中的《愚公移山》,這個(gè)故事告訴我們,頑強(qiáng)的精神和一直不怕困難的毅力,是可以創(chuàng)造出一個(gè)超越人類想象的奇跡。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多老人和年輕人正在為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。最后,他們都被評(píng)為勞動(dòng)模范。這也證明了一句老話:只有付出才能獲的。
他們之所以有這個(gè)稱號(hào),不是因?yàn)榍珊?,而是因?yàn)樗麄儾磺粨系囊庵竞筒慌吕щy的精神。而有些人呢?身強(qiáng)力壯的,也不敢或整個(gè)呆在家里一動(dòng)不動(dòng),靠其他人來維持生活,也不珍惜眼前的光陰,好好干一份事業(yè)。
這樣人見人厭的人,誰(shuí)會(huì)同情他們?
特別是那篇大灰狼的故事更是讓我有了不少奇談雜想。
在當(dāng)今社會(huì),人類已經(jīng)進(jìn)化了幾千年。各種發(fā)明創(chuàng)造豐富了人們的生活內(nèi)容,提高了人們的智慧。人們不僅祈禱和平,而且享受舒適。可是卻有一種人不知是因?yàn)闆]有進(jìn)化完成還是有了返祖的現(xiàn)象,身體內(nèi)的野性或者是獸心卻始終不能退化。
當(dāng)有了和諧與和平、幸福與幸福,他們的野性就會(huì)萌芽,他們的獸性就會(huì)顯露出來。所以他們會(huì)用自己美麗的外表來傷害自己。他們或是挑撥是非,或是招搖過市,或是大打出手,以此來標(biāo)榜著自己才是真正的人類,甚至是人類的"救世主",他們打著公正和平的旗號(hào)迷惑了不少善良的人。
我們暫且把這些人稱為"披著狼皮的人"。還有一類就是"披著人皮的狼",這一類應(yīng)該屬于獸類,他們忌妒人類的聰明智慧,羨慕人間的美麗與秀色,但是卻又不肯進(jìn)化自己,于是在吞噬了人的心臟與血肉之后,便把人皮披在自己的身上擾亂著人們的生活秩序,破壞著人類的和平,其實(shí)他們的目的就是想戕害更多的人。可是不管是那一類,他們都忘記了一點(diǎn),當(dāng)今科技是如此的發(fā)達(dá),衛(wèi)星上了天,導(dǎo)彈能鉆地,原子彈可以毀壞一個(gè)城市,微電機(jī)植入了人們的身體,如此的雕蟲小計(jì),要讓人們識(shí)破豈不是易如反掌。
不如規(guī)規(guī)矩矩地做個(gè)堂堂正正的人,何必要披著這個(gè)皮和那個(gè)皮來迷惑人呢,就不怕聰明的人類把他們掉在恥辱柱上嗎?
我記得有一首好歌,朋友來時(shí)有一瓶好酒,豺狼來時(shí)有一把獵槍。我希望這些人能成為人類的朋友,而不是被獵槍獵殺!
《寓言故事》幾篇精彩的故事和深刻的寓意深深的吸引,給我很大的收獲。
《寓言故事》中有許多故事,故事資料雖然很簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)涵著許多深刻的道理。其中我印象最深的是《馱鹽的驢》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講了一只驢子,幫忙商人馱貨物。第一次它馱的是鹽,鹽很重。到了小河邊,驢子不細(xì)心摔了一跤,跌到了河里,它好不容易才爬了起來,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)背上的鹽輕了好多。商人埋怨驢子,你毀了我好多的鹽。驢子才不管呢,反正鹽很輕了,它輕簡(jiǎn)便松把鹽馱到了家。第二次,商人又帶驢子去運(yùn)貨,這次運(yùn)的是棉花。雖然棉花很輕,可是棉花很多,也很重,驢子想沒關(guān)系,到了小河邊就好了,再摔一跤,就會(huì)變輕的。到了小河邊,驢子故意叫了聲“哎喲”,然后摔進(jìn)了河里。驢子想今日我要在水里多待一會(huì)兒,讓貨物輕一點(diǎn)。誰(shuí)知沒等驢子站起來,它就被河水淹死了。
可見,驢子做事不動(dòng)腦筋,認(rèn)為所有的東西都會(huì)被水融化。從這個(gè)故事中,我明白了做任何事情都要認(rèn)真思考,不能像文中的驢子那樣愚蠢。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對(duì)它是多么向往?!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這則寓言讓我們明白了,不要過于貪戀某種事物,這樣會(huì)讓我們?cè)崴偷粜悦?。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥那樣鼠目寸光,否則,當(dāng)你完全沉浸在其中的時(shí)候,不幸將會(huì)降臨。
這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過于貪戀游戲,每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì)損失慘重:一會(huì)浪費(fèi)金錢,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上,值嗎?二會(huì)用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)多度的眼睛,成為了“小四眼”,不累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì)不知不覺葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光,好嗎?
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我是一個(gè)特別愛看書的小孩,我的家里有著許許多多的書,但是我最喜歡的書就是《寓言故事》了。
書中有這樣一個(gè)故事讓我印象深刻,故事的名字是《東郭先生與狼》,這個(gè)故事的主人公是東郭先生。一天,他要到一個(gè)叫中山國(guó)的地方去謀求官職。在路上,東郭先生遇到了一只被獵人追殺的快要死了的狼,東郭先生一時(shí)心軟,便將它裝到了自己背的袋子里。等到獵人走后,他把狼放了出來。哪知狼卻恩將仇報(bào),放出來后毫不猶豫的撲向了他的救命恩人東郭先生。東郭先生徒手同狼博斗,嘴里不斷對(duì)狼喊著忘恩負(fù)義。后來在農(nóng)夫的巧妙幫助下,東郭先生又把狼裝回到袋子里,然后把它打死了。
其實(shí),在我們身邊有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這樣像狼一樣的人。新聞上也報(bào)道了不少類似這樣的事情。比如:一位小伙子看到了一位老大爺不小心摔倒在馬路上,小伙子熱心的去扶老人,結(jié)果卻被摔迷糊了的老人反咬一口,弄得小伙子也無法辯駁,只能干著急。這不就是現(xiàn)實(shí)版的東郭先生和狼的故事嗎?我覺得人和人之間還是要有誠(chéng)信的,幫助別人是我們應(yīng)該做的,同樣,被幫助的人也應(yīng)該有一顆感恩的心,只有這樣,社會(huì)上類似的事情才會(huì)越來越來,不寒了人心。
這就是我喜歡的《寓言故事》,這本書不僅教會(huì)了我知識(shí),還讓我懂得了做人做事的道理。
這次暑假的8。1節(jié)那天,司令部來慰問我們工程處以后,我就特別開心,這里的司令部就像一個(gè)給人們帶來歡樂的天國(guó),把我的心一下子改變了。
這里的司令部可真好,不僅來慰問我們工程處,還給我們送了許多書,讓我們充實(shí)自己,改變自我。這里面有《寓言故事》,《隱行人》,《一千零一問》,《專用瓷磚圖籍》、《工程技術(shù)》等。
在這些書里,我借了《 》我喜歡里面豐富的知識(shí)和里面豐富的知識(shí)和道理,我更喜歡這本書精彩有趣的故事,它使我的腦袋瓜聰明起來了。我真是太喜歡這本書》,因?yàn)槔锩婺芨嬖V我們很多道理。
我首先看《伊索寓言》,《伊索寓言》里有豐富的道理和有趣生動(dòng)的故事真是無與倫比。像《狐貍和烏鴉》,《愚蠢的獅子》等都是講訴了一個(gè)人頭腦問題和心里素質(zhì)。我就先說,《愚蠢的獅》吧!
《愚蠢的獅》是講有一個(gè)獅子愛上了某個(gè)農(nóng)夫的女兒,就請(qǐng)農(nóng)夫把姑娘嫁給它,農(nóng)夫看了看就叫它先把牙和爪子都拔掉就嫁給它,獅子照樣做了以后就挨了農(nóng)夫的打。這就告訴我們一個(gè)人想達(dá)到目的就被別人利用,這就是愚蠢的人。這種人不經(jīng)過自己的頭腦思考,亂聽別人的花言巧語(yǔ),就像別人叫你做什么事情你就做,你以為摸陌生的人會(huì)給你面子,這簡(jiǎn)直是做好了事情沒事干。在里面還有和這個(gè)相識(shí)的寓言故事都是一樣的道理,不必我多說了。
我喜歡里面豐富的知識(shí)和道理,我更喜歡這本書里精彩有趣的故事,它使我的腦袋瓜聰明起來了。我真是太喜歡這本書!
今日,讀了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他關(guān)鍵講了一只藍(lán)孔雀在展現(xiàn)顯擺自身漂亮的翎毛,取笑一只經(jīng)過的鶴。說自身服飾像個(gè)皇后,具備七色彩虹全部的色彩,但你,鶴的羽翼連一點(diǎn)色彩都沒有。鶴就說,你說的對(duì)無比,但我能在高處展翅翱翔,朝星星大聲唱歌,你可以嗎?
這個(gè)故事告知大家,不必拿自身優(yōu)勢(shì)去比他人缺陷,每一個(gè)人都是有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。
《伊索寓言》這本書,是以動(dòng)物為人物角色,以一個(gè)個(gè)精致的短故事來告知大家人生道理。
“新龜兔賽跑”是它廣為流傳最廣,全球無人不曉道的一篇故事:小烏龜和兔子百米賽跑,但是兔子驕傲自大,在賽事中入睡,而小烏龜盡管跑得慢,但鍥而不舍,最終居然獲得了獲勝。
這個(gè)故事和大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一個(gè)大道理,假如只靠聰慧,不勤奮好學(xué),又不用心,那樣的話始終不容易發(fā)展。反過來,不聰慧落伍的人,要是不氣餒,勤奮學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈,最后勝利還會(huì)繼續(xù)屬于你。
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假期中讀了白巖松的《幸福了嗎》和由朱永新主編的《中國(guó)著名班主任德育思想率》。
很喜歡白巖松送給自己四十到五十歲的十二個(gè)字,“捍衛(wèi)常識(shí),建設(shè)理性,尋找信仰。” 如何尋找幸福和信仰?這是對(duì)當(dāng)下光怪陸離的社會(huì)的質(zhì)問,也是對(duì)人們久經(jīng)炎涼而日益麻木的心靈的一種呼喚。不知道為什么,“關(guān)愛”、“感恩”、“信任”、“善意” 等等本該是人性中最質(zhì)樸的存在,現(xiàn)在都已經(jīng)紛紛消失了。也許真的是惡性的東西太多了,它們?cè)谌嗣駧诺尿?qū)使下,不斷突破著人們的道德底線,然后長(zhǎng)驅(qū)直入這個(gè)社會(huì),它們讓人性不再質(zhì)樸,也丟掉了信仰。
人民幣是裹不住真正的幸福的。幸福了嗎?它只在懂得敬畏的人心里。
“過去大家不說真話,中國(guó)人不說真話是畏懼特殊年代,現(xiàn)在很多中國(guó)人不說真話,說空話、套話、八股話是因?yàn)槔妫鏁?huì)讓更多的人自覺的選擇空話、套話,其實(shí)他知道什么是真話,不說?!?/p>
“你以為很多的傳媒里頭的,嘴上在談理想主義者的時(shí)候他就是理想主義者嗎?他不過是在用理想在混飯?!?/p>
“現(xiàn)在辦公室里大家都開始做人了,誰(shuí)做事呢?”
這樣的話很多,很有力度。字字珠璣。
《中國(guó)著名班主任德育思想率》是一本集中了竇桂梅、丁如許、任小艾、李鎮(zhèn)西、魏書生等名教師優(yōu)秀思想的書籍,從理論到實(shí)際,像一個(gè)老朋友一樣,非常真誠(chéng)地向我們介紹了作為一名班主任在工作中會(huì)遇到的種種難題,他們用他們自己的方法,激起我們的思考,讓我們?cè)诮逃穆飞?,每一步?huì)走得更好。我是被這樣的真誠(chéng)所感動(dòng)的,也引發(fā)了自己對(duì)班主任工作的一些思考。
大膽。這是我讀完此書后收獲的第一個(gè)詞語(yǔ)。就我自己而言,我是很喜歡擔(dān)任班主任工作的,因?yàn)榘嘀魅文苡懈嗟臅r(shí)間接觸學(xué)生,也更能走進(jìn)學(xué)生的心里,得到學(xué)生更多的信任。但是往往我們的工作總會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩,而并不是我們想象得那樣一帆風(fēng)順。這時(shí)候,這些名教師的事例給了我很好的啟發(fā):遇事,作為班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)“大膽”,即要拿得起放得下,不要被一些傳統(tǒng)的東西束縛,要敢于真誠(chéng)面對(duì)一切難題,用心思考,尋求最好的解決方法,而不是別人怎樣處理我就怎樣處理,忽視了那個(gè)最重要的嘗試的過程。往往被我們忽視的'部分就是最寶貴的。我想,那些名教師之所以能成為名教師,與他們大膽的嘗試是分不開的,他們處理一樁事件,可能出乎我們的意料,但他們卻在這樣的嘗試和氣魄下成功了。
創(chuàng)新。這是我收獲的第二個(gè)詞語(yǔ)。在書中的這些人物,他們有一個(gè)共同點(diǎn),即:他們?cè)诮逃隙际浅晒Φ模侵档梦覀儗W(xué)習(xí)借鑒的榜樣。那么他們的不同點(diǎn)又在哪里呢?我想,最重要的一點(diǎn)是,他們都在不斷學(xué)習(xí),不斷思考,不斷創(chuàng)新。
讀他們的故事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都有屬于自己的一套教育方法,那是他們?cè)诮逃^程中不斷積累,加以嘗試后琢磨出來的。他們有自己的想法,也有自己的做法,絕不人云亦云,而是根據(jù)實(shí)際去動(dòng)腦筋,尋求教育教學(xué)的最佳效果。正是有了這樣的創(chuàng)新精神,在不同的地方,不同的環(huán)境中,這些老師卻同樣成功了,這不是給了我們最好的啟示嗎??D?D不能被長(zhǎng)久的工作所麻木,從而喪失了思考的動(dòng)力,這是當(dāng)老師的一個(gè)大忌,如果你是一個(gè)想有所作為的老師,那么千萬(wàn)不要放棄“創(chuàng)新”這把金鑰匙。
我想,能給我們以啟示的書,就是一本好書,《幸福了嗎》和《中國(guó)著名班主任德育思想錄》就是這樣可以給予我們思考空間的好書,值得你去一讀。
“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶侵R(shí)的源泉。”書伴隨著我成長(zhǎng),是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書的格言像一首歌,時(shí)時(shí)在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。
在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,我是多么需要這些道理??!
記得那是一次,黃老師發(fā)下了一張?jiān)嚲?。啊,我得了第一名!我心想:啊,原來我這么聰明,拿了第一名,以后考試一定難不倒我了。從此以后,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后,我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后,黃老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn),最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見,就急忙擦去淚水。終于,一節(jié)課過去了。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識(shí)的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣?!对⒀怨适隆愤@本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識(shí)的大門;幫我開啟了寓言故事》對(duì)我的幫助真大??!
我讀的是《中國(guó)寓言故事》,里面有《莊里丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等,生動(dòng)有趣的故事,飽含著深刻的哲學(xué)。
《五十步笑百步》講的是有一次,梁惠王向孟子請(qǐng)教國(guó)家大事。梁惠王對(duì)孟子說:“我很愛自己的國(guó)家,鄰國(guó)不愛自己的國(guó)家。鄰國(guó)人沒減少,我們也沒增多。這是什么原因呢?”孟子說:“大王喜歡打仗,我就用打仗作比方!兩方對(duì)壘,兵刃相見時(shí)。一方掉頭就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認(rèn)為對(duì)嗎?當(dāng)然不對(duì)了,孟子說:“大王知道這個(gè)道理。就不希望你的人比鄰國(guó)多了。
《莊里丈人》講的是從前有個(gè)老人,有兩個(gè)兒子。長(zhǎng)子叫盜,次子叫歐。一天盜出去辦事,還有一件事忘說了。就喊:“盜!盜!可沒想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來了,他又叫歐!歐!衙吏以為要打盜。于是,就把盜打得半死。
讀完《中國(guó)寓言故事》我懂得了人要了解自己,對(duì)自己有一個(gè)正確估計(jì)。名字雖然是物外之物,但也要小心謹(jǐn)慎。
李凌薇
鷹翱翔在碧藍(lán)的天空,發(fā)出震撼人心的叫聲,它那一雙威武的眼睛閃爍著銳利的光芒。
然而,鷹從來都沒吃過一餐飽飯,它從不接受人的喂養(yǎng),甚至沒有一個(gè)溫暖的巢穴。
有一只胖的連走路都走不動(dòng)的鵝太太,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,望著天空中的鷹,它嘆息道:“可憐的鷹啊,你餓的太苦了,可是你為什么還這么高興呢?你還有力氣一邊飛、一邊唱歌嗎?”
鷹回答道:“我之所以努力飛翔,是因?yàn)槲乙屪约簩W(xué)到更多的本領(lǐng),我之所以從不吃太飽,是不想讓自己胖的飛不動(dòng)?!?/p>
鵝太太聽了哈哈大笑,它笑鷹是大傻子,是不是腦袋壞了。鵝太太擺著屁股一搖一擺地走了。后來,主人將胖胖的大白鵝殺了吃肉。
而鷹,仍然在碧空中展翅飛翔。
這個(gè)寓言故事告訴我們,貪圖一時(shí)的享受是不行的,例如:如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)懶惰,那么長(zhǎng)大了一定是一事無成。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后才有本領(lǐng)。我們要像鷹一樣,張開翅膀,努力在學(xué)習(xí)的海洋里遨游,不要學(xué)鵝太太,雖然它天天吃的飽,但是好逸惡勞,最后逃脫不了悲慘的命運(yùn)。
人生也是這樣,如果不思進(jìn)取,就會(huì)后悔無比。
我非常喜歡《中國(guó)寓言故事》這本書,讀了許多遍也看不夠,并從中學(xué)到了很多東西。
有些寓言故事看著很可笑,但同時(shí)告訴我們一些很深刻的道理。比如,《刻舟求劍》告誡我們:世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化;在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我們都要具體情況具體分析,了解事物變化的規(guī)律,采取相應(yīng)的行動(dòng),而不能總是一成不變。《畫蛇添足》告訴我們:做什么事情都要切合實(shí)際,不能多此一舉;因此,在學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要耍小聰明,否則結(jié)果往往會(huì)弄巧成拙。
有些寓言故事告訴我們要善于動(dòng)腦筋,運(yùn)用自己的智慧解決問題和困難。比如,《田忌賽馬》告訴我們:同樣的馬匹調(diào)換一下出賽的順序,就得到轉(zhuǎn)敗為勝的結(jié)果;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問題也要認(rèn)真研究,多動(dòng)腦筋,只有這樣才能取得好成績(jī)。《望梅止渴》告訴我們要善于動(dòng)腦筋,發(fā)揮自己的想象力,這樣就可以戰(zhàn)勝困難。
有些寓言故事還告訴我們要想做成一件事必須經(jīng)過努力,付出很大的代價(jià)。比如,《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們:只有練好扎實(shí)的基本功,由淺入深,循序漸進(jìn),才能達(dá)到較高水平;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),這樣才能不斷進(jìn)步,同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)紀(jì)昌那種持之以恒的精神?!队薰粕健犯嬖V我們:世上無難事,只要肯登攀,成功一定屬于那些自強(qiáng)不息的人;我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到困難也不要退縮,不要被它嚇倒,要勇敢地迎上去面對(duì)它,想方設(shè)法克服它,戰(zhàn)勝它。
我喜歡這本書,以后還會(huì)繼續(xù)閱讀它,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),感悟更深的道理。
作文在平平淡淡的生活中無處不在,通過寫作文能夠提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng),一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫作。經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上中國(guó)古代寓言故事讀后感,僅供參考,我們來看看吧!
在《中國(guó)古代寓言故事》這本書中,我最喜歡的故事是亡羊補(bǔ)牢的故事。雖然是一個(gè)小寓言,但讀了以后,我卻明白了對(duì)自己的錯(cuò)誤不能忽視。
這則寓言主要講了,以前有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈破了,狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊,鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊,主人后悔了,趕緊把羊圈修好,從此他的羊再也沒有丟過,
讀了這則寓言,我想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們犯了錯(cuò)誤不能不以為然,要及時(shí)改正。有的錯(cuò)誤,我們不去改正,認(rèn)為對(duì)我們沒有什么影響,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。如果這些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問題上,那么就會(huì)帶來很大的影響,比如在森林里就會(huì)發(fā)生火災(zāi),這會(huì)使我們國(guó)家遭到巨大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣,在做練習(xí)的時(shí)候,如果只看結(jié)果,不看過程,到單元測(cè)試時(shí),這樣類似的題目就會(huì)白白丟很多分。所以我們練習(xí)時(shí)應(yīng)該特別用心。讀了這則寓言我明白了,學(xué)習(xí)工作中出了差錯(cuò),應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救,否則你可能會(huì)終生后悔莫及。
《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:"宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。"這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
我有幸在寒假前夕,得到語(yǔ)文老師推薦專門閱讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書。俗話說“一本好書,可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級(jí)的我,第一次讀無插圖且字體很小的厚本書,剛開始我根本不習(xí)慣,沒有耐心讀下去,更別說專心致志的讀了,我讀到三十多頁(yè)就準(zhǔn)備放棄了!
我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了,她溫和地開導(dǎo)我說:“孩子,你已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了,試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理吧” ,在媽媽的勸說和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書了!
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這本書收集了古今中外無數(shù)智者對(duì)人生精辟的總結(jié)。后來我不僅能輕松閱讀,而且還擴(kuò)展了知識(shí)面,豐富了我的內(nèi)心世界,真的讓我受益匪淺。
書中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評(píng)價(jià),能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會(huì)認(rèn)真的思考其中蘊(yùn)含的道理,真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書??!
讀完了這本書,更令我感到我們偉大中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在!
何澍雨
“嘩嘩嘩地,吵死了!”一塊躺在田野里的石頭對(duì)雨點(diǎn)說道,“大家為什么都是那么喜歡雨!看見雨,就像等到了一個(gè)非常好的朋友,你們看我多有價(jià)值??!即使讓我在這躺一百年我也不悶,這叫什么?這叫謙卑!雨點(diǎn)算什么??!”
“別自戀了!”一個(gè)小蟲子喊道,“別管時(shí)間長(zhǎng)短,即使只下一會(huì),大地也會(huì)復(fù)蘇,小草也會(huì)發(fā)芽,農(nóng)夫也會(huì)有希望,而你是土地上最無用的東西,你是個(gè)累贅。”
這個(gè)故事告訴我,自身并沒有做什么好事還要不停地夸耀自己是不對(duì)的。我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好自己的事,總有一天會(huì)得到大家的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
就像在這次新冠病毒疫情中,默默無聞沖在前線的醫(yī)護(hù)人員,他們是最美的逆行者,是雨點(diǎn),而我們這些被保護(hù)的人,最該做的就是老老實(shí)實(shí)地呆在家里,不給社會(huì)添麻煩,不要像石頭一樣做了里面的累贅。
生活中,我們做任何是都要應(yīng)該竭盡所能,學(xué)習(xí)就要付出百分之百的努力,訓(xùn)練就要刻苦,踏踏實(shí)實(shí)的用知識(shí)和技能武裝自己。
張凱媚
寒假期間我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書。在這本書里,有一個(gè)故事讓我印象深刻,記憶猶新,那就是《扁鵲說病》。
這篇文章主要講的是:古時(shí)候名醫(yī)扁鵲來到蔡桓公住的地方,發(fā)現(xiàn)他身上有點(diǎn)小病就多次勸告他。可是諱疾忌醫(yī)的蔡桓公不但不聽勸告還諷刺扁鵲,最后導(dǎo)致自己病入骨隨而死掉了。
讀了這個(gè)故事,我覺得蔡桓公之所以死去,都是因?yàn)樗挠廾梁凸虉?zhí)造成的。俗話說得好:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。要是蔡桓公能聽扁鵲的話,在有皮膚病的時(shí)候,用熱水熱敷;如果發(fā)展到皮肉時(shí)用針灸;就算發(fā)展到腸胃里也可以喝幾副湯藥解決??墒遣袒腹珔s一而再再而三地固執(zhí),不聽勸告,最后病深入骨髓,只能等死。蔡桓公不但沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤還不聽勸告,所以他的結(jié)局就很慘。
這個(gè)故事讓我想起了兩篇我學(xué)過的課文:《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》。要是種葫蘆的人聽從鄰居的勸告,把蚜蟲消滅了,他的葫蘆還會(huì)落嗎?要是南轅北轍的人聽從別人的勸告,他還會(huì)離楚國(guó)越來越遠(yuǎn)嗎?
“人無完人,金無足赤”,每個(gè)人都會(huì)有小毛病,小缺點(diǎn)和小錯(cuò)誤,這時(shí)一定要聽從勸告及時(shí)改正,否則小問題變成大問題,后果不堪設(shè)想。我以前在犯錯(cuò)誤的時(shí)候也不喜歡聽取批評(píng)和勸告,現(xiàn)在想起來這是很不對(duì)的。
從今往后,我要善于聽取別人好的意見和建議,不固執(zhí)己見,防止在人生的道路上走彎路。
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《五十步笑百步》讀后感
三(4)班 沈?yàn)t羽
最近,我讀了一個(gè)寓言故事,叫做《五十步笑百步》。這個(gè)故事說的是:從前,戰(zhàn)場(chǎng)上有兩軍交戰(zhàn)。激烈的戰(zhàn)斗過后,勝方窮追不舍,敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。
這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚,語(yǔ)文試卷剛要下發(fā)。只見一個(gè)同學(xué)被老師叫上講臺(tái),他的作文扣了好幾分,老師一直在批評(píng)他。那時(shí)候,我還不知道“五十八笑百步”的道理,見老師批評(píng)別人,就在底下偷笑,可被老師發(fā)現(xiàn)了。老師朝我望了過來,說:“作文扣八分的人,還笑人家呢?!?同學(xué)們紛紛向我投來意味深長(zhǎng)的目光,那種感覺,你懂的……
現(xiàn)在讀了這個(gè)故事,我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人,有時(shí)候仔細(xì)一想,自己又比別人好多少呢?就像這兩個(gè)士兵,就像我和那個(gè)同學(xué),大家本質(zhì)都是一樣的。我在心里暗暗發(fā)誓:我再也不能太過驕傲了,要更加踏實(shí)學(xué)習(xí)。
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范文越來越不可或缺,看范文可以幫助我們更好地掌握各種寫作技巧和表達(dá)方法,怎么去搜索一些好用的范文呢?我們生活中離不開“中國(guó)寓言故事讀后感”讓我們一起來了解一下,很高興為大家提供閱讀參考!
李凌薇
鷹翱翔在碧藍(lán)的天空,發(fā)出震撼人心的叫聲,它那一雙威武的眼睛閃爍著銳利的光芒。
然而,鷹從來都沒吃過一餐飽飯,它從不接受人的喂養(yǎng),甚至沒有一個(gè)溫暖的巢穴。
有一只胖的連走路都走不動(dòng)的鵝太太,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,望著天空中的鷹,它嘆息道:“可憐的鷹啊,你餓的太苦了,可是你為什么還這么高興呢?你還有力氣一邊飛、一邊唱歌嗎?”
鷹回答道:“我之所以努力飛翔,是因?yàn)槲乙屪约簩W(xué)到更多的本領(lǐng),我之所以從不吃太飽,是不想讓自己胖的飛不動(dòng)。”
鵝太太聽了哈哈大笑,它笑鷹是大傻子,是不是腦袋壞了。鵝太太擺著屁股一搖一擺地走了。后來,主人將胖胖的大白鵝殺了吃肉。
而鷹,仍然在碧空中展翅飛翔。
這個(gè)寓言故事告訴我們,貪圖一時(shí)的享受是不行的,例如:如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)懶惰,那么長(zhǎng)大了一定是一事無成。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后才有本領(lǐng)。我們要像鷹一樣,張開翅膀,努力在學(xué)習(xí)的海洋里遨游,不要學(xué)鵝太太,雖然它天天吃的飽,但是好逸惡勞,最后逃脫不了悲慘的命運(yùn)。
人生也是這樣,如果不思進(jìn)取,就會(huì)后悔無比。
張凱媚
寒假期間我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書。在這本書里,有一個(gè)故事讓我印象深刻,記憶猶新,那就是《扁鵲說病》。
這篇文章主要講的是:古時(shí)候名醫(yī)扁鵲來到蔡桓公住的地方,發(fā)現(xiàn)他身上有點(diǎn)小病就多次勸告他??墒侵M疾忌醫(yī)的蔡桓公不但不聽勸告還諷刺扁鵲,最后導(dǎo)致自己病入骨隨而死掉了。
讀了這個(gè)故事,我覺得蔡桓公之所以死去,都是因?yàn)樗挠廾梁凸虉?zhí)造成的。俗話說得好:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。要是蔡桓公能聽扁鵲的話,在有皮膚病的時(shí)候,用熱水熱敷;如果發(fā)展到皮肉時(shí)用針灸;就算發(fā)展到腸胃里也可以喝幾副湯藥解決。可是蔡桓公卻一而再再而三地固執(zhí),不聽勸告,最后病深入骨髓,只能等死。蔡桓公不但沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤還不聽勸告,所以他的結(jié)局就很慘。
這個(gè)故事讓我想起了兩篇我學(xué)過的課文:《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》。要是種葫蘆的人聽從鄰居的勸告,把蚜蟲消滅了,他的葫蘆還會(huì)落嗎?要是南轅北轍的人聽從別人的勸告,他還會(huì)離楚國(guó)越來越遠(yuǎn)嗎?
“人無完人,金無足赤”,每個(gè)人都會(huì)有小毛病,小缺點(diǎn)和小錯(cuò)誤,這時(shí)一定要聽從勸告及時(shí)改正,否則小問題變成大問題,后果不堪設(shè)想。我以前在犯錯(cuò)誤的時(shí)候也不喜歡聽取批評(píng)和勸告,現(xiàn)在想起來這是很不對(duì)的。
從今往后,我要善于聽取別人好的意見和建議,不固執(zhí)己見,防止在人生的道路上走彎路。
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《中國(guó)寓言故事》里面故事很多,我看后深受啟發(fā),《割席斷交》告訴我們真正的好朋友,應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo),互相促進(jìn),互相幫助,而不僅僅是表面上的親熱?!懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑?,必須有具體的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦。《對(duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們:談話、辦事都要看對(duì)象,要根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)對(duì)癥下藥,研究解決問題的方法?!犊讨矍髣Α肥刮颐靼琢耍菏挛锟偸翘幱诓粩嗟陌l(fā)展變化之中的。人們想問題、辦事情都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,根據(jù)變化來采取相應(yīng)的行動(dòng)。《望梅止渴》使我明白了:只有善于動(dòng)腦,發(fā)揮人的想象力,就可以戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難。
這本書給我啟發(fā)的故事是《愚公移山》,它告訴我們:愚公的行為表面上看起來有些愚蠢,但他不怕困難,通過他堅(jiān)持不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。愚公的持之以恒精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有愚公精神,首先樹立我們的人生目標(biāo),然后堅(jiān)定自己的信念,克服困難,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí),只要我們堅(jiān)持不懈的努力,就能實(shí)現(xiàn)我們的理想。由此我想到了一句名言“世上無難事,只要肯攀登”。成功一定是屬于自強(qiáng)不息的人。
我喜歡這本書,它教給了我許多人生道理和生活啟迪。它是我的良師益友。
這本書可好看了,里面有四個(gè)故事,生動(dòng)有趣。每一頁(yè)里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。
書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩(shī)仙李白小時(shí)候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學(xué)出去玩,見一個(gè)老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是干什么呀?老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時(shí)才能磨成繡花針呀?”老奶奶說:“功夫不負(fù)有心人,鐵杵總有一天會(huì)磨成針的?!崩畎酌靼琢俗x書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學(xué)會(huì)的呢?從此以后,他用心讀書,終于成了一個(gè)大詩(shī)人。
《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭,紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后終于成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人以來,每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了,通過日記不僅把學(xué)過的知識(shí)鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我的最愛,現(xiàn)在我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗(yàn)了,還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步
閱讀這《中國(guó)古代寓言故事》,將受到先輩的智慧點(diǎn)撥,領(lǐng)悟做人、做事的道理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,小編整理了“小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事”僅供參考,希望能幫助到大家!
篇一:小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
《中國(guó)古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的,《中國(guó)古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個(gè)寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長(zhǎng)等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長(zhǎng)比喻欲速則不達(dá),這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個(gè)好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
篇二:小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
中國(guó)古代寓言故事,此本書主要講述一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事,從小開始讓各位小朋友們?cè)谠⒀灾袑W(xué)習(xí)如何做人,如何做一個(gè)有用善良的人??丛⒀怨适?,有助于養(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)潛移默化的對(duì)你的成長(zhǎng)有幫助!
就好比說在本書中的《列子》中的《杞人憂天》就是說明天不過是積聚起來的氣體,沒有什么地方?jīng)]有氣體,《畫鬼最易》說明無論什么事情,從客觀實(shí)際出發(fā),并按客觀規(guī)律辦事都是很難的,非下苦功夫不可。而遠(yuǎn)離實(shí)際瞎說一氣,則是容易的。
本書中還有很多故事是關(guān)于善惡為人的。例如《嚙鏃法》說的是心術(shù)不正,為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的,這種人在社會(huì)上生存是不可行的?!逗未齺砟辍?、《猩猩嗜酒》是勸我們知道做錯(cuò)事了就要努力去改正,而不是找各種理由來搪塞,各種理由推脫;還有故事教導(dǎo)我們要虛心做人,不懂就要問,俗話說:三人行必有我?guī)?,要時(shí)時(shí)刻刻把身邊的人當(dāng)成自己的朋友老師,和平相處,學(xué)習(xí)人家的有點(diǎn),做到“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。
相信從小看了《中國(guó)古代寓言故事》的,不僅會(huì)增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)見長(zhǎng),更重要的是學(xué)到了很多做人道理,這對(duì)自身的成長(zhǎng)也是頗有益處的。
篇三:小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
中國(guó)古代寓言故事,此本書主要講述一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事,從小開始讓各位小朋友們?cè)谠⒀灾袑W(xué)習(xí)如何做人,如何做一個(gè)有用善良的人??丛⒀怨适?,有助于養(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)潛移默化的對(duì)你的成長(zhǎng)有幫助!
就好比說在本書中的'《列子》中的《杞人憂天》就是說明天不過是積聚起來的氣體,沒有什么地方?jīng)]有氣體,《畫鬼最易》說明無論什么事情,從客觀實(shí)際出發(fā),并按客觀規(guī)律辦事都是很難的,非下苦功夫不可。而遠(yuǎn)離實(shí)際瞎說一氣,則是容易的。
本書中還有很多故事是關(guān)于善惡為人的。例如《嚙鏃法》說的是心術(shù)不正,為一己私利不惜傷害恩人是很卑鄙的,這種人在社會(huì)上生存是不可行的?!逗未齺砟辍贰ⅰ缎尚墒染啤肥莿裎覀冎雷鲥e(cuò)事了就要努力去改正,而不是找各種理由來搪塞,各種理由推脫;還有故事教導(dǎo)我們要虛心做人,不懂就要問,俗話說:三人行必有我?guī)煟獣r(shí)時(shí)刻刻把身邊的人當(dāng)成自己的朋友老師,和平相處,學(xué)習(xí)人家的有點(diǎn),做到“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。
相信從小看了《中國(guó)古代寓言故事》的,不僅會(huì)增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)見長(zhǎng),更重要的是學(xué)到了很多做人道理,這對(duì)自身的成長(zhǎng)也是頗有益處的。
篇四:小學(xué)生一年級(jí)讀書心得中國(guó)古代寓言故事
寒假生活當(dāng)中,我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這是爸爸給我買的,這里有很多故事。其中,我最喜歡的有二個(gè)故事。
第一個(gè)故事名字叫《按圖索驥》。這個(gè)故事說的是:古時(shí)候有個(gè)叫孫陽(yáng)的人寫了一本《相馬經(jīng)》的書,他有個(gè)兒子看了父親寫的書以后,以為相馬是很容易的事,就拿這本書到處尋找千里馬。他按照書上所繪的圖形去找,但一無所獲。他又按照書上所說的特征去找,終于他找到了一只癩蛤蟆,它跟書上描寫的很接近,就把癩蛤蟆帶回了家,對(duì)父親說:“父親,我?guī)Щ貋硪黄デЮ锺R。”父親看了后,哭笑不得,沒想到兒子竟如此愚笨,便幽默的說:“可惜,這匹馬太喜歡跳了,不能用來拉車?!弊x了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,在生活當(dāng)中如果死背教條,生搬硬套,最終將會(huì)鬧出笑話。
第二個(gè)故事的名字是《貓怕老鼠》。從前,有一個(gè)人他養(yǎng)了一百多只貓,它們很厲害,把家里的老鼠都捉光了,再把鄰居家的老鼠捉光了。之后,貓餓的喵喵直叫。這個(gè)人就給貓買肉吃,貓叫就有肉吃,吃飽了就在太陽(yáng)底下睡懶覺。一天,有一個(gè)人家鬧鼠災(zāi)了。知道他家的貓多,就借了一只回家。 而貓并沒有捉老鼠,而是趴在桌子上看,不敢下來捉老鼠。這家的主人看到了,就把貓從桌子上推了下來,竟然老鼠欺負(fù)貓,貓使勁一跳,逃跑了。這個(gè)故事告訴我們,如果不能正確對(duì)待優(yōu)越的生活條件,就會(huì)使人意志磨滅,生活能力減弱,最后變成一個(gè)又懶又饞又虛弱的廢物。我不想像那只笨笨的貓一樣懶惰不捉老鼠。我要努力學(xué)習(xí),天天向上!
寒假生活中,我還讀了一本《我的第一本百科知識(shí)大全》,這里的很多知識(shí)是我不知道的。在這些知識(shí)中我最喜歡的是恐龍為什么會(huì)滅絕。一個(gè)原因是地殼運(yùn)動(dòng),他們不適應(yīng);還有一個(gè)原因是小行星墜落地球造成的。我還知道了小石子很硬,雞為什么喜歡吃它,公雞為什么在清晨打鳴,猴子的屁股為什么是紅紅的??讀了這本書使我知道了很多以前不知道的事情。我還要再仔細(xì)的繼續(xù)讀一讀。
這個(gè)寒假生活我增長(zhǎng)了很多知識(shí),非常開心。
寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一個(gè)個(gè)美麗的故事,它的花蜜是蘊(yùn)含在故事的道理。
最近我讀了《中國(guó)寓言故事》。《中國(guó)寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂,可是每一個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理,使人回味無窮。它使我懂得了很多道理,受益匪淺。
《中國(guó)寓言故事》里有許多則好的寓言,如:《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點(diǎn)睛》,其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最終還是覺悟了,這一點(diǎn)我很喜歡。
這本書告訴了我很多道理,《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛,《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人,都是從損害別人動(dòng)機(jī)出發(fā),但最后往往會(huì)以害己的結(jié)果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事一定要誠(chéng)實(shí)。《二人學(xué)棋》告訴了我無論學(xué)什么本領(lǐng),都必須專心致志,持之以恒?!懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑?,必須有具體的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦?!恫积斒炙帯犯嬖V我相同的東西不同的用法,會(huì)有不同的結(jié)果,要學(xué)會(huì)從不同的角度看待一件事情,這樣才更全面、周到?!锻例堉肌纷屛抑懒嗣撾x了實(shí)際需要的技能和學(xué)問,學(xué)得再好也是沒有用處的。
寓言正在著力于弘揚(yáng)中華美德,而我也會(huì)越來越喜歡《中國(guó)寓言故事》。
這周末,我讀了一本名叫《中國(guó)寓言故事》的書,但讓我最難忘的卻是熟能生巧這個(gè)故事。
說的是宋朝時(shí)期,陳堯咨是一位射箭高手,但是卻非常高傲。有一天,他舉行射箭比賽,箭正中靶心,人們都拍手叫好,唯獨(dú)一位賣油的老頭不理不睬。陳堯咨很生氣,那位老頭從筐里拿出了一個(gè)葫蘆罐子,接著又在瓶頸上放了一枚銅錢,緊接著,又用勺子在油桶里舀了一勺子油,老頭用手拿著勺子微微傾斜,只見一條線似的油柱在銅線中間的圓口處緩緩地流進(jìn)了葫蘆罐子里,人們都為老頭贊嘆。那老頭對(duì)陳堯咨說道:“射箭是你的長(zhǎng)處,因?yàn)槟闾焯炀氁呀?jīng)熟能生巧了,所以你才射得這么好?!标悎蜃陕牶?,內(nèi)心感到慚愧。
故事雖短,我們卻從中看到了陳和老頭截然不同的性格。陳驕傲自大,一有點(diǎn)成績(jī)唯恐天下人不知,在陳看來,所有人都來稱贊他才是對(duì)的。但人外有人,天外有天,一個(gè)普通的賣油老頭也有不凡的絕技,但他是個(gè)謙虛無比不賣弄的人,只用幾個(gè)動(dòng)作、幾句話就把陳的威風(fēng)壓了下去。現(xiàn)實(shí)中,我們不能學(xué)陳,含蓄的賣油老頭更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
故事中,“熟能生巧”的道理顯而易見,我們也應(yīng)該謹(jǐn)記這個(gè)成語(yǔ)。只要熟悉了才能生出更巧妙的辦法,俗話說,“一回生,兩回熟,三回不用問師傅”,就比如前段時(shí)間,我跟媽媽學(xué)蒸米飯,第一次蒸時(shí)放水少了,而第二次又放多了,后來慢慢發(fā)現(xiàn)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一量杯米飯可以放兩量杯水,這樣蒸出來的米飯火候剛剛好。媽媽直夸我聰明,“我的寶貝兒子長(zhǎng)能耐了,熟能生巧??!”
我還知道一個(gè)故事,達(dá)芬奇在很小的時(shí)候就非常喜歡畫畫,于是父親就把他送到歐洲的藝術(shù)中心佛羅倫薩,拜著名的畫家和雕塑家費(fèi)羅基俄為師。學(xué)習(xí)的第一天,他讓達(dá)芬奇畫蛋,橫著畫,豎著畫,正面畫,反面畫。達(dá)芬奇畫了一天就厭倦了,老師告訴他偉大的畫家要有扎實(shí)的基本功,同一個(gè)蛋,從不同的角度看,它的形態(tài)也不一樣。聽老師這么一說,達(dá)芬奇明白了,于是,他潛下心來畫蛋。三年后,達(dá)芬奇的手仿佛有了感覺,畫什么像什么。
這則寓言故事正是說了這樣一個(gè)道理——熟能生巧。
要想掌握技術(shù),一定要勤學(xué)苦練,任何功夫都是練出來的。反復(fù)實(shí)踐,勤能補(bǔ)拙,做到謙遜好學(xué),定會(huì)熟能生巧。
有些書,讓我們領(lǐng)略旖旎的風(fēng)光,有些書,讓我們經(jīng)歷離奇的故事,有些書,讓我們認(rèn)識(shí)偉大的人物……而有些書,讓我們收獲了一個(gè)個(gè)誠(chéng)懇的箴言,這就是《中國(guó)古代寓言故事》。
首先介紹下這本書的主編聞鐘,他畢業(yè)于東北師范大學(xué)中文系,是著名的策劃人,他編寫的這部書收錄了古代很多有趣的寓言故事。
看完這本書后,我不禁受到很大的啟發(fā)。比如故事《鷸蚌相爭(zhēng)》,講述的是鷸鳥和河蚌的故事。鷸鳥為了吃到蚌肉,把嘴伸進(jìn)蚌殼里去啄肉,反被蚌夾住了嘴,雙方在河灘上互相爭(zhēng)持,誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后倒是讓漁翁撿了便宜,把它們一起捉住拿回了家。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不要總是想著自己的利益,要多多謙讓,以免讓其他人鉆了空子。我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中不也是如此嗎?
不僅是這個(gè)故事,這本書還凝結(jié)了很多古人的智慧,寓言其實(shí)就是把一些難懂的道理變成一個(gè)一個(gè)的故事,讓我們更好的理解。有些同學(xué)可能不喜歡看這種古文類的書吧?我們都說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。確實(shí),這本書就有很多寶藏,讓我們看完每個(gè)故事后都會(huì)思考這個(gè)故事告訴我們的道理。當(dāng)我們?cè)趯?shí)際生活中遇到了一些問題,就可以運(yùn)用書中的道理來幫助我們找到正確的方向。
記得那次,我作文沒及時(shí)寫完上交,我瞬間有了挫敗感,心想,反正也趕不及了,就這樣吧!可是我想到《亡羊補(bǔ)牢》,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚?。∥倚睦锿蝗挥X得,就算晚了,做總比不做好呀!我及時(shí)調(diào)整心態(tài),寫出了一篇還不錯(cuò)的作文,雖然老師也批評(píng)了我,但是老師也表?yè)P(yáng)了我。
世界就是這么神奇,我真的覺得這本書非常不錯(cuò),同學(xué)們,你們也讀讀看吧!
《中國(guó)寓言故事》里面故事很多,我看后深受啟發(fā),《割席斷交》告訴我們真正的好朋友,應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo),互相促進(jìn),互相幫助,而不僅僅是表面上的親熱?!懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑?,必須有具體的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦?!秾?duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們:談話、辦事都要看對(duì)象,要根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)對(duì)癥下藥,研究解決問題的方法?!犊讨矍髣Α肥刮颐靼琢耍菏挛锟偸翘幱诓粩嗟陌l(fā)展變化之中的。人們想問題、辦事情都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,根據(jù)變化來采取相應(yīng)的行動(dòng)?!锻分箍省肥刮颐靼琢耍褐挥猩朴趧?dòng)腦,發(fā)揮人的想象力,就可以戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難。
這本書給我啟發(fā)的故事是《愚公移山》,它告訴我們:愚公的行為表面上看起來有些愚蠢,但他不怕困難,通過他堅(jiān)持不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。愚公的持之以恒精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該具有愚公精神,首先樹立我們的人生目標(biāo),然后堅(jiān)定自己的信念,克服困難,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí),只要我們堅(jiān)持不懈的努力,就能實(shí)現(xiàn)我們的理想。由此我想到了一句名言“世上無難事,只要肯攀登”。成功一定是屬于自強(qiáng)不息的人。
我喜歡這本書,它教給了我許多人生道理和生活啟迪。它是我的良師益友。
在課堂上,我學(xué)會(huì)了兩則寓言,它給我的感悟很大,也成為了我的指明燈。
其中一篇是《白兔和月亮》,我明白了不配擁有而擁有,就會(huì)生出得失之患,擁有了不一定幸福,有時(shí)放棄也是智慧。其實(shí),做財(cái)富的主人有可能會(huì)成為財(cái)富的奴隸。人類慧心已泯總以為擁有就是幸福,是無論如何也不會(huì)有放棄即得利益的。
還有一則故事,也讓我感受深刻—《落難王子》:因?yàn)樽畹拖薅?,生命本能?huì)迫使你正視和迎戰(zhàn)災(zāi)難,不讓自己被災(zāi)難打到。認(rèn)識(shí)注定要忍受不可忍受的苦難的,世上也沒有不可忍受的苦難,人生在世,不幸和災(zāi)難可能不期而至,我們要做好心理準(zhǔn)備,與其擔(dān)驚受怕,不如勇敢面對(duì)。
我想起了落難王子從前聽到的悲慘的故事時(shí),希望厄運(yùn)不要到他頭上,但是,厄運(yùn)總會(huì)到的。當(dāng)他承受了厄運(yùn)時(shí),他有了對(duì)人生的感悟!
每個(gè)人都要承受厄運(yùn),而且每個(gè)人都承受的了,就像王子所說的:“只要他不死,至于死,就更是一件容易的事了”我希望每個(gè)人都要珍愛自己的生命,勇敢面對(duì)厄運(yùn)!
最近老師給我們推薦了一本《中國(guó)寓言故事》書。于是,我就買了一本,我翻開第一頁(yè),哇!這內(nèi)容太豐富了吧!有《杞人憂天》《攘雞》《夸父逐日》《紀(jì)昌學(xué)射》……簡(jiǎn)直說也說不完。翻開第一頁(yè)后,我只要一有空就看,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。雖然這里面有很多寓言,但《學(xué)弈》這則寓言在我腦海里卻是揮之不去的。下面,我來講給你們聽吧!
故事是這樣說的:弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。讓弈秋來教兩個(gè)人,其中一個(gè)人專心致志,聽弈秋教導(dǎo),而另一個(gè)雖然也在聽,但心里總惦記著天上有天鵝飛過,一心想著搭弓拉箭把天鵝射下來。所以雖然他與前者一同學(xué)習(xí),但效果卻差的多。朋友們,我問你們:“第二個(gè)人學(xué)的效果比第一個(gè)人差的多,是因?yàn)樗穆斆鞑胖遣蝗绲谝粋€(gè)人嗎?”我想你一定會(huì)說:“絕對(duì)不是這樣的!”
其實(shí),生活中也有過這樣的事件,比如:有兩個(gè)人,一個(gè)叫小紅,一個(gè)叫軍軍,他們一同上課,小紅每次上課都會(huì)聚精會(huì)神的聽老師講課,筆掉了,她都不撿,而是再拿一支,而軍軍呢?他每次上課都會(huì)拿一支漂亮的筆玩,老師講的他一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,一到考試,小紅考得非常好,而軍軍卻考得非常差。是軍軍的才智不如小紅嗎?是老師講的不好嗎?是小紅提前看過考試答案嗎?其實(shí)都不是,是軍軍上課不認(rèn)真聽課,結(jié)果考的很差。
朋友們,你們應(yīng)該知道了吧?我們做什么都一樣,要專心致志、不分心,才會(huì)有好成績(jī)、好結(jié)果。兒童文學(xué)家嚴(yán)文井說的一點(diǎn)也沒錯(cuò):寓言是個(gè)魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出很多東西來……而我就從這個(gè)“寓言魔袋”取出這樣的一塊寶。
何澍雨
“嘩嘩嘩地,吵死了!”一塊躺在田野里的石頭對(duì)雨點(diǎn)說道,“大家為什么都是那么喜歡雨!看見雨,就像等到了一個(gè)非常好的朋友,你們看我多有價(jià)值??!即使讓我在這躺一百年我也不悶,這叫什么?這叫謙卑!雨點(diǎn)算什么啊!”
“別自戀了!”一個(gè)小蟲子喊道,“別管時(shí)間長(zhǎng)短,即使只下一會(huì),大地也會(huì)復(fù)蘇,小草也會(huì)發(fā)芽,農(nóng)夫也會(huì)有希望,而你是土地上最無用的東西,你是個(gè)累贅?!?/p>
這個(gè)故事告訴我,自身并沒有做什么好事還要不停地夸耀自己是不對(duì)的。我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好自己的事,總有一天會(huì)得到大家的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
就像在這次新冠病毒疫情中,默默無聞沖在前線的醫(yī)護(hù)人員,他們是最美的逆行者,是雨點(diǎn),而我們這些被保護(hù)的人,最該做的就是老老實(shí)實(shí)地呆在家里,不給社會(huì)添麻煩,不要像石頭一樣做了里面的累贅。
生活中,我們做任何是都要應(yīng)該竭盡所能,學(xué)習(xí)就要付出百分之百的努力,訓(xùn)練就要刻苦,踏踏實(shí)實(shí)的用知識(shí)和技能武裝自己。
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