入職一年心得體會。
也許,我們會遇到很多對我們有益的事情,務必要抽出時間記錄下來??催^之后,每個人對于同一事物都有自己的看法,這就是心得體會。您認為寫心得體會是一件困難的事情嗎?如果您想深入了解“入職一年心得體會”,請跟隨編輯一起學習吧!請先收藏此頁面,以便您未來再次訪問!
x年xx月xx日是我人生的一個轉折點,從這天起,我開始了在中國核工業(yè)華興建設公司的工作生活。離開學校,進入一個全新的環(huán)境,但同時也面臨著新工作帶來的挑戰(zhàn),心中有憧憬也有忐忑。
我們帶著自己的信念快速前進,因此大家也就看到了華興的樣子!華興公司在幾十年之間,從無到有,從小到大,從尋找項目到現(xiàn)在的同時運行幾個項目,逐步在市場立住腳,并且牢牢的把握住市場脈搏的精髓所在。業(yè)務的多元化,部門的職能化,公司的專業(yè)化,制度的完善化,業(yè)余生活的豐富化,這都是我們成長的印記!我想這正是因為華興有一批深深熱愛自己的工作和公司的員工,他們的敬業(yè)和執(zhí)著是我們公司和部門不斷乘風破浪,奮勇向前的動力之源。
當然,我們之所以這樣努力工作,正是因為中國核工業(yè)華興建設公司給了我們足夠大的發(fā)展空間,讓我們每一個人都明白,只要你付出,那我們就會得到回報!但相應的對于自己,一定要嚴格要求。首先是要把自己的專業(yè)基礎打好,作為一個剛剛畢業(yè)的新人,盡快適應從理論學習為主的學校環(huán)境到應用為主的公司環(huán)境的轉變,認真學好工作中要用到的諸多技術和技能,為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎。其次,實現(xiàn)從一個學生到職業(yè)人的角色和心態(tài)的轉變,與公司同事建立一個融洽的人際關系;作為一個社會人,所面對的將不再是老師和學校,而是公司和同事;在公司中,所要面對的是承擔好你自己的責任,做好你的工作;第三,做好人生規(guī)劃,樹立未來的發(fā)展目標與方向;人常說:凡事預則立,不預則廢;從進入公司的那一刻起,就應該時刻考慮自己的發(fā)展目標與方向;在做好自己工作的同時,一邊驗證自己的想法,一邊努力提高自己,為將來的發(fā)展做好準備。
有人說:“你的過去證明你的現(xiàn)在”,想來頗有道理,我的現(xiàn)在是我的過去一點一滴的累積而成;在一個嶄新的環(huán)境中,我想對大家說:“用你的現(xiàn)在去積淀你的未來”;不要抱怨,不要逃避困難,用自己的勇氣和自信,去打造屬于自己的明天。
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清晨,陽光明媚,背著行囊,一路走來,來到了寧波xx門衛(wèi)門口,飄來了一股股桂花的香味,門衛(wèi)室大門兩邊整齊站立著保安,走進廠區(qū)內,便見到了迎風飄揚的旗幟以及干凈清澈的水池,園林般獨特設計的公司環(huán)境,牽引著我的好奇心繼續(xù)向前走。倉庫后面的湖上,因為陽光的照射,而格外明亮。隨后,我走進了辦公大樓,映入眼簾的是“活力、創(chuàng)新、正直、負責”的企業(yè)文化,前臺姐姐的一個微笑和禮儀,讓我覺得踏實而溫暖。我將在那里開啟一段全新的工作歷程。
回想起剛入職時的場景,一切都那么熟悉和歷歷在目。在xx的這一年,我獲得了成長和感悟,對xx也有了更深的了解。
崗前培訓學習,讓我明白在xx能夠“一齊打糧食,一齊分獎金”。“我的安全我負責,你的安全我有責”,成為了我今后工作中牢記的安全意識,廠級的安全培訓,對消防、交通、安全自救等安全知識讓我受益匪淺。
學習和實踐是檢驗真理的唯一試金石,進入xx后首先接觸了進料檢驗的工作。熟悉整個檢驗流程,對來料的抽樣、判定,以及學習各個檢測儀器,激發(fā)了我強烈的學習興趣,更讓我打開眼界,拓寬了知識面。
之后,我來到江北學習和工作,進一步接觸了增亮膜的生產(chǎn)流程和檢驗標準,學到了更多品質的知識。品質經(jīng)理對我們的耐心指導,更感染著我,讓我學習到了對事情就應沉著穩(wěn)重。
經(jīng)歷了一番學習之后,我來到產(chǎn)線,成為一名檢驗人員,將自己的所學應用到實踐。在測試、檢驗的.實踐過程中,我收獲到總結本質工作的“崗位描述”和“手指口述”,從無知到掌握,從不會到熟練,從熟練到總結,學會了總結過去,展望未來。我們總結了一套交接班的順口溜,做到了“手拉手,口對口,你不來,我不走”的交接班制度。
我想對xx說,這一年以來,您讓我學會了知識,收獲了財富,在這份檢驗的崗位上讓我學會了一套工作模式,凡是做什么事情都做到“心中有數(shù)”,將一件一件小事放大十倍或者一百倍去看,最終收獲的是一份開心和快樂。在xx,我學會了工作要有計劃、有安排,有著自己的目標和夢想。每周一小課,每月一小節(jié),每年一總結,您讓我腳踏實地,虛心學習。xx,您是我的驕傲,我的自豪,讓我們xx的年輕小伙伴們一齊用強烈的好奇心去學習,共創(chuàng)xx明天的完美和輝煌。
還記得去年6月份,我拉著行李箱第一次來到陌生的張家港海事局,9月份,我第一次參加入職軍訓,11月份第一次參加VTS值班培訓,第一次船上帥氣的海事裝,第一次登上威武的海巡艇,第一次糾正違章,第一次處置違法,很多的第一次貫穿著我這一年的工作和學習,很多的第一次,使我逐漸明白了什么是法制、服務和責任。
我的一個船員同學曾跟我抱怨,最不喜歡海事,因為每次安檢簽證都百般刁難。我問他,如果你把每項工作都做好了,海事怎么會為難你?如果你把海事對你的嚴格要求看做是百般刁難,那是你對自己生命的不負責!以張家港海事為例,如果沒有平時的嚴格執(zhí)法,哪能查獲通天大案,解救被海盜劫持的“天浴”輪,為中國人贏得世界的贊譽?如果沒有平時的嚴格執(zhí)法,哪能發(fā)現(xiàn)運行十六年船舶居然還存在結構性缺陷,最終讓傲慢的外國船級社嘆服?如果沒有平時的嚴格的執(zhí)法,哪能一次發(fā)現(xiàn)六名高級船員證書造假?哪能終結緬甸船長十年假證生涯?如果是你在這樣的船上工作,你能安心嗎?無言以對的他只能搪塞說,船上工作比較辛苦,偶爾會偷次懶。
從一名船員,跨入海事隊伍,從一名海事相對人,變成一名海事執(zhí)法者,身份的轉換,是我進入海事的第一課,法制則是我的第一感悟。特別是當我遇到連字都不會寫的老船長違法時,當我看到大雨夜還冒險在航道中間違規(guī)捕魚的漁民時,我也產(chǎn)生過惻隱之心,但是,法制是安全的最后一道屏障,執(zhí)法者的容忍就是事故隱患的溫床,法制容不下半點私情,因為事故永遠都是那么無情。韓非子《孤憤》有云:智術之士,必遠見而明察,不明察,不能燭私;能法之士,必強毅而勁直,不勁直,不能矯奸。如果連“明察”和“強毅”都做不到,還何談讓航行更安全,讓水域更清潔?
俗話說“法不容情人有情”,海事人的情不是私情,而是對航運對船舶服務的一份熱情!初到海事的我,簡單的認為干好自己的本職工作就可以了,但短短一年的時間,身邊的人,身邊的事就改變了我的看法。服務是什么?服務是一種堅持。服務是陳平船長30年如一日堅持在一線的維護駐守,是100余萬公里的安全航行,是100多人得以安全獲救,更是他忍著膽囊劇痛,日夜堅守在護航世博會的海巡艇上。坐過陳平船長的海巡艇的人都知道,為了不讓船行浪影響到周圍小船,他每次都會提前減速。他的服務是如此的細致入微,如此的感人肺腑。服務是什么?服務是一種關心。服務是楊同葉值班長5分鐘內36次不厭其煩的呼叫,最終及時發(fā)現(xiàn)險情,化險為夷。面對著每天數(shù)千艘的過境船舶,每一條都需要交管監(jiān)管到位,如果沒有對船民發(fā)自肺腑的關心,哪能完成保障每一艘安全過境的重任。服務是什么?服務是一種勇氣。服務是孫家鵬支隊長,帶領隊員縱身撲火的膽識。面對著機艙內大量的燃油,貨艙內殘留的化學品,和隨時可能爆炸的危險他義無返顧的沖了上去,船舶得以安全,水域得以清潔。服務,是海事給我的第二感悟。
論地方大小,張家港遠不如南京、南通、泰州、鎮(zhèn)江,初來乍到的我,似乎總感覺張家港海事局好像不如那些地方的海事好。但當我知道張家港是內河第一大港、散化第一大港、外貿第一大港、超大型船舶第一大港時,我才恍然大悟,永爭第一,才是我們永遠該有的想法,永爭第一,才是我們一成不變的追求,永爭第一,才是我們義不容辭的責任。而面對著彎曲狹窄的航道,沿岸林立的碼頭,最窄處250米的航道,最彎出110度的轉向角,六條水道交叉并存,21艘渡船來回穿越,老一輩海事人用他們的青春和熱血創(chuàng)造了第一個啟用海事通,第一個實施網(wǎng)格化,全國第一家創(chuàng)建文明航行先進單位,連續(xù)11屆20xx年的省級文明單位等殊榮,而我們又有什么理由讓他落于人后?面對艱險,磨礪自我,奮勇爭先,這是每一個張家港海事人恒久不變的責任!責任,是海事給我的第三感悟。
一年的時間很短,轉眼間已經(jīng)逝去。一年的時間又很長,因為他將初步定格一名海事新人今后的工作風格。在接下來的工作中,我將以法制之“弩”,護佑江寬水闊,以服務之心,呵護“船員驛站”,以黨和國家賦予海事人之責任,建設水上安全“心港灣”!
20xx年7月,我走進x行,成為一名x行的員工。經(jīng)過為期十天的培訓之后,我來到x行,成為這里的一名綜合柜員。在這一年多的時間里,我完成了從一個青澀的學生向一名x行職業(yè)人的角色轉換。這里面,少不了各位領導對我們的諄諄教導,少不了各位同事對我們的不吝教誨。
柜員工作能否做到依規(guī)照章、高效快捷辦理業(yè)務,為客戶提供滿意的服務,其在崗時的心情好壞至關重要。好的心情會讓人感覺一切都是美好的,一切都是可以理解的,會讓你更智慧地處理臨柜遇到的各類事情,更樂觀地對待問題。帶著快樂的心情臨柜,你會與周圍同事和往來客戶相處得更融洽,工作更有成效。
那么,怎樣才能使自己擁有美的心境和快樂的心情呢?
首先,學會滿足,學會換位思考。人的一生中,人人都有過這樣那樣的攀比與感傷,你羨慕我,我羨慕你,而唯獨忘記了去羨慕自己。我們抱怨工作的繁瑣和辛苦,抱怨老板的不盡人情,抱怨公司管理制度的苛刻,于是,我們對工作失去了信心,也沒有了熱情。這種想法是非常危險的,它嚴重影響了我們工作積極性與工作效率。我們何不換位思考,多給對方一些寬容與理解。多一份理解,則少一份抱怨。
其次,學會自我調節(jié),排解壓力。每天一上崗,就要面對形形色色、性格各異的客戶,面臨著莫名的嘲諷和誤解的委屈,長期下去就會壓抑自己的心情而影響正常工作。何不抽出時間回歸大自然去,到鄉(xiāng)間湖畔,林中溪邊觀賞一些花草魚蟲,到大自然中感受萬物的靈氣,陶冶自己的心靈;或是聽一些自己喜歡的音樂;或是向朋友、家人傾訴心聲。
最后,學會欣賞。用欣賞的眼光看待一切人和事,心里時刻想著領導、同事對你的好,想著客戶對你的贊揚。調節(jié)和處理好人際關系,和諧的同事、客戶關系會提高你的威信、增強你的信心,提升你的工作積極性。為人處事要有靈活性、敏感性、寬容心和幽默感,學會創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境和良好的生活氛圍。積極、主動、熱情成就自己美好的人生。
俗話說:思想決定行為,而正確的思想往往是良好的心態(tài)引導的?;鶎拥墓ぷ魇菃握{枯燥的,我們每天面對大量的客戶,做著幾乎同樣的事情,很容易產(chǎn)生厭倦的情緒。但是,我們不能讓這種不良的情緒成為主導我們生活的力量。生活就像是一面鏡子,你投以它微笑,它報之以微笑;你給它陰霾,你的生活將整天都是烏云密布。與其整天郁郁不樂,怨天尤人,我們何不以百分百的熱情投入到工作中來,做好自己經(jīng)辦的每一件事情。并把這種熱情當作一種責任,對外,良好的精神面貌,貼心、文明的服務是我們搶抓客戶必不可少的因素;對內,讓這種熱情感染到我們身邊的每一個人。
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校園生活是朝氣蓬勃的,在學校我們會因入學而收獲良多,這個時候我們可以選擇動筆寫一篇詳細的心得體會。心得體會指的是讀書、實踐后所寫的具有感受性文字。好的入學心得體會要怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“大班新生入學心得體會”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
對“開放教育”這個新名稱,確實感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式,更好地完成我的學業(yè)呢?隨著學習《開放教育學習指南》課程以及后來翻閱《開放教育入學指南百問》一書,使我受益匪淺。
通過學習,使我認識到,現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育模式,是構筑知識經(jīng)濟時代人們終生學習體系的重要手段。遠程教育已經(jīng)歷三代。第一代是函授教育,第二代是以廣播電視為傳播手段的遠程教育,第三代是以計算機網(wǎng)絡和多媒體技術為手段的現(xiàn)代遠程教育。
通過學習,使我意識到,電大和其他高校不同,它是采用多媒體教學,共享優(yōu)秀的教育資源的開放學習模式。電大的辦學規(guī)模和突破時空障礙的優(yōu)勢是任何一個普通高校所不能比擬的,因此,也增加了我上電大的自豪感。
通過學習,使我感觸到,電大的“寬進嚴出”是電大培養(yǎng)人才的一種理念,它讓每個人都有接受高等教育的機會,每個人都可以根據(jù)自己的需要自主選擇課程。
電大與其它高等教育相比,其課程教學有著自己的特點:注重多種媒體資源的一體化設計,強調多種媒體手段的運用,盡可能便于學生自學。電大學生的學習,有別于普通高校校園內的學習,其最大的區(qū)別是學生的自主學習和網(wǎng)絡學習。
電大的課件是教學資源的亮點之一,分為網(wǎng)絡版和單機版。單機版通常以光盤形式存儲,便于學生自行攜帶和使用。網(wǎng)絡版實現(xiàn)網(wǎng)上共享,可以滿足學生隨時、隨地自主學習。
由于利用業(yè)余時間進行學習,所以要合理安排時間。在學習過程中要養(yǎng)成利用計算機網(wǎng)絡進行學習的習慣,借助計算機網(wǎng)絡、電話等手段向老師、班主任獲取教學信息。如今,我已經(jīng)養(yǎng)成了xx電大在線和西安電大在線學習的習慣,那里的資源很多。不過,要細心尋找?。?/p>
教育的終身化和學習的大眾化將是一種趨勢。在今后的電大學習中,我將集中精力,合理安排時間,按照學校要求,完成學業(yè);同時用所學知識、更好地指導工作實踐。
十二年磨一劍,大學,終于來了。
9月4日,烈日高照下,我提著行李,來到千里迢迢的繁華都市上海,走向我向往已久的.大學。
有人說,大學時高中的延伸,在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗,爭取優(yōu)異的成績;也有人說,進入大學,是非常清閑無聊的,不想上課就在宿舍睡覺或逛街,渾渾噩噩,幾年就過去了。但我來到東華大學的這一多個月,我覺得以上說法不盡其是,若你想學識更淵博,生活更精彩,就得多加努力,多參加學校學生工作。若你對什么都無心過問,不想?yún)⑴c其中,那么大學生活自然是渾噩無趣的。因此,我們的大學生活最終會是什么樣子,大學生活在人生的長卷中究竟是怎樣的一筆,完全取決于自己的態(tài)度。
如今,我的大學生活是充實多彩的。開學伊始,就參加了班級辯論隊,在和同學們一起為一個個辯題緊張準備的過程中,我深深地體會到了同學之間合作的重要性和團結的力量。在院學生會招新中,我有幸進入溫馨的科技部,在這里,我學到了很多,真心地感謝院學生會的學長們的關心和幫助。
同時,作為一名共產(chǎn)黨員,我積極爭取進入校團委組織部,向高年級的黨員學長請教學習,努力做好團的各項工作,為黨的后備軍做出自己的貢獻。黨組織也及時吸納我進入0910黨支部,使我盡快的過上黨組生活。
在這整個過程當中,學校的黨員學長們給了我極大地幫助,猶記得那幾幕:孤身一人來學校報到,行李難拿,黨員學長的前來幫助實在是雪中送炭;朦朦朧朧,要進行選課,迷茫之時,又是他們的細心指導,我長長舒了一口氣;在為學習和社會工作的節(jié)奏梳理糾結時,還是他們,用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕,使我真實地感受到了學生黨員在生活中的先進性和奉獻精神。我想對你們說:“謝謝你們!同時,你們是我的好榜樣,我也會好好努力,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。”
大學生活與高中生活有太多不同,而其中最大的不同是,前者有大量的空余時間讓我們支配。剛開始很不習慣,而現(xiàn)在一個月過去了,我也慢慢的從最初的迷茫中走出來,現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時間,怎樣處理學習與社會工作的關系,怎樣既搞好學業(yè),又在組織生活中好好提高完善自己。因為我知道,大學是每個人向往的地方,來了就要好好珍惜,不能浪費自己的時間和青春。
在大學里,我們面對的是來自五湖四海的朋友,生活中更需要多點寬容,多一些忍讓和體諒,就會少一些爭吵與煩惱,少一些麻煩與事端,這樣才能更好的置身于集體,才能夠更好的不斷提高完善自己,在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。
路漫漫其修遠兮,在東華大學這一人生新起點,我將帶上理想與責任,重新出發(fā),奮力拼搏,撐起一片屬于自己的湛湛藍天!
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春日里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。
軍訓的內容或許是單調的。每日都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾日。在教官的標準指導下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的,熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標準還有一定差距,但是進步的欣喜擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的,每日的唱歌都是單調的軍訓中的調節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓的第一日開始了,我懷著一股強烈的好奇心。誰料,這一日卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了,干嘛還要學呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標準。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀,讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過了我的臉頰,流過了我的嘴角,流進了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
此時此刻,我多么想放棄,但我還是堅決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時間快到了,堅持就是勝利,堅持就是勝利,堅持……
在這嚴肅、艱苦的軍訓中,也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四日,指揮教官帶領我們十二個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上臺表演,表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓最后一日,匯操表演。我們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力,為班爭光?!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽覀儼鄻s獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。
軍訓像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程,我們曾經(jīng)學過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!敝灰覀冇袖撹F般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會戰(zhàn)勝困難,做到自己認為不能做到的事。
軍訓不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每日就這樣開始了。一日下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調房間外還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。我到現(xiàn)在才理解學長、學姐們把軍訓看成是學生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、向左轉、向右轉……”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。
在9月1日,我們全體新生邁著矯健的步伐,踏進了****這個生機勃勃的校園,開始了我們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“高中的時光好比萬兩黃金”。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理?!痹浀?,小學時,我戴上了紅領巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年,我校高三的哥哥姐姐們在高考中取的了輝煌的成績,為我樹立了榜樣??炭鄬W習將是我高中生活的主旋律。高中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取的成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取的成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取的成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果的以充分展示。
新學期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入****為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!
快樂的暑假結束了,今天是8月31日開學的日子,我快快樂樂地背著新書包上學去。
走進學校,我看見校園更加整潔漂亮了,花壇里的花好像歡迎我的到來。
我來到教室里,怎么一個人都沒有呢?我一拍腦袋,哦!原來我讀二年級了。我趕緊跑上樓,看見好多小伙伴在聊聊暑假的事情,余老師坐在講臺上給我們改作業(yè),我也給余老師作業(yè),拿了新書。我打開新書,里面有好多知識呢!我心里想:我一定要好好學習,給一年級的小朋友做榜樣。
xx天的入學教育,說句心里話,真的挺累的。剛下課就得去??梢彩沁@既累又充實的十二天,讓我對未來四年的技校生活有了清楚的認識,也了解了這所學校及其背后深厚的文化內涵。 曾經(jīng)在腦海中憧憬的技校生活:自由,開放,包容??傄詾榧夹>褪且粋€完全自由的天地,再也不會像中學一樣的嚴加管理??晌覅s不懂,世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由,越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在技校學習,生活,交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中,基本上已經(jīng)解決了。
有一句話給我留下了很深的印象:在技校,首先要學會做人,做一個合格的人。兒和個人的標準不只是身體健康,而更重要的是道德,心理健全。對我來說,由于高分低就,所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑??偸强绮贿^自己心里的那道坎。而那天老師的報告結束后,我開始試著自我調節(jié)。加之最后幾天孫連忠的報告中他爸爸的一句話:把自己放低一點兒,把別人放高些。我心里的那個結終于解開了。是啊,你如果真的很強,就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學教育給與我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!
除此之外,就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了,也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考,因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關于汶川的專題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放,場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園,他們可以背過臉哭到心碎,但轉過臉,就會拿出最堅強的笑容。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“入學教育心得體會”相關內容。
我們在面臨一些重要的活動現(xiàn)場。都會產(chǎn)生一些感悟心得,將這種表達出來的就是感言,感言有利于更好地去釋放我們的情緒,究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的感言呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為你帶來的入學教育心得體會 ,希望本文能為您的工作和生活提供助力!
碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學研究生教育新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經(jīng)過入學教育及其這幾天的學校生活使我對北京化工大學有了更深的認識,同時也使我的研究生學習目標更加明確,為此我將我的幾點心得簡要敘述如下,以饗大家。
我對北京化工大學的整體認識是從校訓“宏德博學、化育天工”中開始的,“宏德博學”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓中的“化育天工”又預示著北京化工大學是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時經(jīng)過校園參觀及實驗室的觀察終于知道了為什么北京化工大學能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導師,這使我們更加珍惜在這里深造的機會。
為了學校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點建議,首先希望化大能夠盡能力多引進學科帶頭人,使我們學校的院士、長江學者、高級工程師、博士生導師等尖端專業(yè)人才多起來,進而借以人才推動我們的學科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢學科成為國家的領頭羊,肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下,希望化大校領導能夠把好關,不要盲目擴大在校生人數(shù),而使我們的科研競爭力有所下降,是定好化大在中國高校及科研實力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術人員。第三希望化大多加強一下學術交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實力強的一些院校加強我校的基礎研究,后者我認為化大應與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進行應用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領導充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領導將學校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實實以合理的發(fā)展步伐朝著國內一流、國際知名的研究型大學邁進!
在我剛入學幾天的各場報告會中,校長及各院系領導對我們的研究生生活作了一個大略的指導,聽后深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長關于在研究生期間創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我們每個人只要通過創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作,進而才能做出創(chuàng)新的成果。郭校長談到的核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,最終創(chuàng)作出一流的業(yè)績!兩位校長都在闡明我們每一位同學需要珍惜時間搞出高技術含量的優(yōu)秀成果,這一方面校長又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學術上不能太急功近利,否則會出大的差錯,的例證就是以前出現(xiàn)的學術造假。如果出現(xiàn)作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個人的問題,而是影響到導師、課題組、學校等等一連串的大問題,所以說我們追求博學是不過了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進!
通過報告會使我對研究生培養(yǎng)機制和新的學生管理有了初略認識,首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力,要較好的達到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,一年的課程學習加上兩年的深入實驗室學習,要順利拿到畢業(yè)證和學位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個必要條件才能條件才可以申請學位,其一就是我們的課程總學分至少28個,且學位課至少要18個。其二就是總的課程必須合格平均gpa>2.5,如果gpa
我希望經(jīng)過三年研究生學習生活能將我的綜合素質得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達能力,抽出時間學習漢語,因為在本科做畢業(yè)設計時就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調控時間學習母語。第二,學習好與人交往,包括與導師、師兄、師姐、班級同學、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時能夠及時調節(jié)好低落情緒,同時多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達到心身健康的目的。第三,學習好三大工具:英語、計算機、數(shù)學,使其更好的為專業(yè)服務。第四,打造自己的核心競爭力即學習好自己的專業(yè),除了學好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關的書籍,同時還要多讀一些與本專業(yè)相關的其它學科書籍,原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點我想我的綜合素質定會有一個大的提高,將其與“早進課題,早進實驗室”結合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好。
大家都道“發(fā)展才是硬道理”,無論是北京化工大學還是我們每位新生,都要牢記發(fā)展的影響力,
只有時刻朝著發(fā)展的方向邁進,我們才能不辱祖國交給我們的使命,這樣我們才更熱愛我們的祖國和人民!
時光如流水般飛快,不知不覺間,小學六年就這樣過去了。如今,我們告別了小學生活,來到了嶄新的中學校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬,踏進了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。
入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個全新的角度去待人。如果在小學你給自己的要求是95分以上,那么到了中學,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!”
不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要樹立一個全新的目標,而且要時時刻刻記著自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候,你要想想你的目標;當你在學習時忍不住開小差的時候,你要想想你的目標;當你覺得累了想要休息的時候,你要想想你的目標。目標不是靠說的,它是靠無數(shù)個朝夕的堅持磨練出來,必須要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標前進不泄氣。
我們初一(8)班也是一個全新的集體,是又一個全新的大家庭,我們要像愛我們小學班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭里,就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力,那么這個大家庭就會很快變得很強大,無人能敵。因為這份強大的背后,包含了所有同學的努力,所有同學的心血。
新的起點,新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!
“開放教育”這個新名詞,乍一入耳,確實感到有些陌生,同時也感到了即將開始的電大學習生活與以往的學習生活會有些不同。
我將怎樣面對這種新型的教育方式,更出色的完成我的學習生活呢?看了《開放教育入學指南百問》一書,使我受益匪淺,它使我知道了:“廣播電視大學是什么樣的學校?”、“什么是現(xiàn)代經(jīng)遠程教育?”、“什么是開放教育?”、“什么是多媒體教材?”、“地方電大與中央電大是什么關系?”、“電大與其他高校有什么不同?”、“電大往屆畢業(yè)生的情況怎么樣?”、“電大是世界上最大的學校嗎?”、“國際遠程開放教育是怎樣發(fā)展起來的?”、“現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣?”、“開放教育學生與其它電大學生有什么不同?”、“寬進嚴出是怎么回事?”、“參加遠程開放教育學習需要哪些認識上的轉變?”等等。所有這些使我對開放教育有了一個全面深刻的了解,為我面對新的學習生活做好了各方面的準備。
1978年2月6日,鄧小平同志批準籌辦面向全國的廣播電視大學,1979年2月6日,中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時正式開學,由此可見當時國家領導人對其是多么重視。
現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教育形式,是構筑知識經(jīng)濟時代人們終身學習體系的主要手段。遠程教育已經(jīng)歷經(jīng)了三代:第一代是函授教育;第二代是廣播電視教育;第三代的基本特征是利用計算機網(wǎng)絡和多媒體技術。
電大和其他高校的不同點有:它是遠程教育,采用多媒體教學,共享優(yōu)秀的教育資源,開放學習的模式,困此電大的辦學規(guī)模是任何一個普通高校所達不到的。
遠程教育源于19世紀中葉的英國。18世紀后期興起的產(chǎn)業(yè)革命,促進了英國社會的經(jīng)濟發(fā)展,從而引起了對高等專業(yè)人才需要的急劇增大。截止1999年我國電大高等??飘厴I(yè)生累計860多萬人,中專畢業(yè)生累計已達100多萬人。此外,繼續(xù)教育崗位教訓等各類非學歷教育超過3500萬人次。
學分制也是電大的產(chǎn)物,“寬進嚴出”更是不可缺,他讓每個人都有接受教育的機會,每個人都有一個“明明白白”的畢業(yè)證書,很多畢業(yè)生已經(jīng)成為業(yè)務骨干。被稱為“用得住,干得好、信得過”的各種類型的人才。
同時,與其它的高校相比,電大的課程有著自己的特點。注重多種教育媒體的一體化設計,強調多種媒體手段的運用,盡可能便于學生自學,適合成人學習。電大獨有的CAI課件也是世紀中的一個亮點。它分為單機版和網(wǎng)絡版,單機版的課件以光盤或軟盤形式儲存,便于學生自行攜帶和使用。網(wǎng)絡版的CAI課件,還可以在網(wǎng)上共享。
中央電大從1998年起,在中國教育臺開通了“直播課堂”,它主要用于教學輔導,電大的開放教育還實行“免試入學,驗證注冊”的招生方式,學生入學后還要通過入學水平測試,而進行因才施教。實行的學分制,要求按照培養(yǎng)目標和學習計劃中各門課程及教學環(huán)節(jié)的學習量,確定每門課程的學分,設置必修課、限選課和選修課,并規(guī)定各類課程的比例。以及準予畢業(yè)的最低總分,這樣做的好處是允許學生有一定的選擇課程的自由,而且不受太大的修業(yè)期限的限制。
作業(yè)當然是平時不可少的一個環(huán)節(jié),通過完成平時作業(yè),不但可以檢測你的學習效果,及時地總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,調整學習方法和策略,還可以重新回味一下當年在校時的時光。電大的考試形式分為筆試、口試、聽力考試和計算機考試等多種方式,具體課程采用的考試方式是根據(jù)課程特點確定的,考試的形式一般分為開卷和閉卷兩種,考試的時間一般為120分鐘。
形成性考核是對學生學習過程的測評,一般有平時作業(yè)、大作業(yè)、實踐環(huán)節(jié)或期中考試等形式。學生在學習期間可以辦理轉學、轉學業(yè)、借考和留考等手續(xù)。學生修滿所學專業(yè)教學計劃的課程,達到畢業(yè)最低總分的要求,實踐教學環(huán)節(jié)考核合格,思想品德鑒定合格,即準予畢業(yè)。
電大學生的學習,有別于普通高校校園內學生的學習。其最大的區(qū)別是“學生以自學為主”。由于我們是用業(yè)余時間來學習的,所以我們就要養(yǎng)成自由學習的習慣。首先就要合理的安排時間,要及時進行復習。在學習過程中,要養(yǎng)成做筆記的好習慣,遇到難題要及時向老師同學請教。學習時要還要注意勞逸結合,注意為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)積極的學習情緒;如完成第一章內容的預習,做好預習筆記,列出本章內容,縮短學習時間。還要注意重視平時復習。
要記牢所學知識,就要進行及時復習。首要制定一個清晰的復習計劃,然后進行模擬考試,如果對所學課程的整體把握有困難的話,可以采用肢解難點,借助筆記本查遺補漏,自己解決不了的問題,可以去請教老師、同學,使對所學課程有一個整體把握。
隨著學習社會化的到來,為教育的終身化和學習大眾化,為推動我國高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展,實施國家現(xiàn)代化遠程教育已被列入國家高等教育改革的議事日程。教育部批準的“中央廣播電視大學,人才培養(yǎng)模式,改革和開放教育試點”項目研究工作,是貫徹落實面向21世紀教育的振興行動,計劃實施現(xiàn)代遠程教育工作的重要組成部分,是現(xiàn)代教育理論和思想指導下吸收我國高等教育的最新成果,進行人才培養(yǎng)模式改革的重要實驗,也是我國高等教育改革的重要組成部分。
在這個大形式下,我們一定要集中精力,出色的完成自己的學業(yè),以所學知識更好地指導工作實踐,為祖國的建設事業(yè)添磚加瓦……心得體會》
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受,都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓。在勞累了一天后,休息時所狂想的。
就這樣,我的大學生活拉開了序幕。
奮斗三年,決戰(zhàn)高考,換來的是xx學院的錄取通知書,這就是傳說中的緣分。高爾基曾坦言:“苦難是一所很好的大學,只可惜很少有人報考?!闭\哉斯言,大學教育并不是大眾所說的是一種輕松的教育方式。
正如奧林匹克運動會之父顧拜旦所說的:“生活的本質不是索取而是奮斗?!彼源髮W教育應該是奮斗的又一個新起點,也是塑造健全人格的最佳時期之一。
(一) 對x師的第一印象
未進x師之前,從網(wǎng)上和別人的言語介紹,我對x師有著懵懂的認識?!扒陮W府,百年師范”是對x師辦學歷史的肯定。“勤于力學,為人師表”朗朗上口的校訓不斷鞭策著x師學子。然,這畢竟不是自己的感性認識。
去x師報到的那天,我看到很多師兄師姐頂著炎炎烈日,在校門口迎接來自四面八方的新生。所以我對x師的第一印象就是熱情。
次日清晨,沿著校道,穿梭于現(xiàn)代氣息的東區(qū)校園,此時x師給我的又一印象就是教育教學設備完善。接著,我和宿友步行于筆架山坡上,游覽于古樸的西區(qū)校園,發(fā)現(xiàn)x師的古典美。
總而言之,x師給我的第一印象就是讀書治學的好地方。
(二) 軍訓與入學教育講座
談罷印象,接下來聊聊軍訓。軍訓是大學生入學的第一門課程,也是磨練大學生鋼鐵意志的重要一課,更是國家落實國防教育的重要舉措。韓師的軍訓生活并不是很苦,而且訓練的時間也很短,只有四天。
不過,我們的軍訓生活依舊精彩。教官以專業(yè)的動作,教會我們部隊的隊列動作。而我們以洪亮的歌聲,回報教官的辛勤教導。在簡短的訓練休息時間里,拉歌成為我們體驗軍訓快樂的重要環(huán)節(jié)。
總之,四天的軍訓生活,雖說有苦,不過也有樂。還有的是要感謝細心教導我們的教官。
入學教育是大一新生繼軍訓后的又一重要課程。
xx學院精心為大一新生們準備了幾場別具特色的入學教育講座。對我而言,印象最深的是副院長的校史校情介紹。他用詼諧幽默的語言,變化多端的圖片向我們簡述韓師的辦學歷程。他說:“大學辦得好不好,關鍵在于是否有個性?!眡x學院坐落在歷史文化名城—xx,與xx等經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)的大學相比,的確有著差距。
不過,x師有x師的個性,如充分利用潮州的文化積淀,開展潮學研究。所以我覺得,評價一所大學的好壞不能單單以規(guī)模及地理位置作為評價標準。通過入學教育和軍訓,我對韓師的認識開始從懵懂轉向適應。
(三) 專業(yè)和規(guī)劃
當然大學生最主要的任務還是讀書和提高個人思想道德素質,正如北宋理學家張載所說的:“讀書人為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”
我的專業(yè)是歷史學,這是我最愛的專業(yè)之一。歷史之重要性,是亙古不變的。如同先秦時代就有“前車之鑒,鑒車不遠.”美國著名歷史學家小施辛格說“歷史可以讓我們洞察危機,人們常常認為自己面臨的問題既奇怪,又嚴重,了解歷史可以打破這種錯覺?!?/p>
歷史學是涵蓋政治,歷史,藝術,考古,文化等多科性的綜合學科。所以學習歷史 ,除了要專心于專業(yè)研究,還要多科涉獵,爭取綜合發(fā)展。
我從小就特別喜歡歷史,以前最愛看的是戰(zhàn)爭史,不過我現(xiàn)在更喜歡探究人文史,因為我想了解人的本質??傊?,歷史學并不是枯燥的,而是充滿樂趣的,只要你細心去研究,總會發(fā)現(xiàn)它的精彩。
大學給了我們很多課外的時間,是一種不同于中學的教育方式。除了學好自己的專業(yè)課,英語,計算機也是應該好好學習的重要課程。此外,我還有自學德語的興趣,研究潮學的思想,以及增添理科知識的信心。
總之,大學是一個給你發(fā)展空間的地方,為此,我們需要奮斗,在奮斗!
時間飛逝,開學至今,已過去近兩個月了。在這段時間里,圍繞新生入學教育這一主題,在學院領導、老師以及研會的干部們,其中最主要的是最廣大的同學們的共同參與下,我們取得了預期的效果。在帶領大家了解中大、了解亞太的過程中,增強了26名20xx級新生彼此間的感情,大家也收獲了很多。以下是部分同學的感觸:
“9月6號,我來到中山大學南校區(qū),開始了我的研究生生活,雖然之前的復試經(jīng)歷讓我對南校區(qū)有了一定得了解,但正式開學后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報到時相比,現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責任。
經(jīng)過開學后一周左右的新生入學教育級開學典禮,我對中大有了更深的認識,了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,中大濃郁的校園學習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性,當然我也會更加珍惜這個學習機會?!安W、審問、慎思、明辨、篤行”這個由孫中山先生親筆提寫的校訓將會激勵著每一代中大人更加努力地學習,自強不息,勇往直前地奮斗。
在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。
中大無數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學習,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人?!?/p>
“來到中山大學,學校為我們新生開展了一系列的教育活動,我從中受益匪淺,對我盡快融入新環(huán)境,成為真正的中大人,帶來很大幫助。在開學典禮上,我學會了中大校歌,肅穆的歌聲中,我們仿佛回到那個年代,民族興亡,風雨飄搖,親聆先生的教誨,博學審問,慎思不罔,明辨篤行。學以致用,不息自強,發(fā)揚光大,貫徹主張,振興中華,永志勿忘,嘹亮的聲音在小禮堂回蕩,那是我們的使命,我們的承諾。接下來,我參加了學院的朋輩交流會,研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生,在生活、學習、工作等各方面的經(jīng)驗,并細致地回答我們的問題。這次交流會給我們打開一扇窗戶,后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,我們帶著期盼和激情,即將攜手前行。我們的第一課,學術道德規(guī)范講座,老師用詼諧幽默的語言,敏銳深刻的洞察,深度解剖最近學術腐敗的典型案例,讓我們深深明白一個道理,違反學術道德遲早是要還的。”
入學教育第一天,我們學會了站軍姿、稍息與跨列,讓我印象最為深刻的就是站軍姿了。站軍姿要做到抬頭挺胸,兩手緊貼褲縫,兩腳腳后跟并攏腳尖張開三十度,稍微站上幾分鐘就會感覺雙腿無比酸痛。最磨人的就是傍晚的操場會有許多小飛蟲,即使它飛到我們的身上感到癢也不能夠亂動。但入學教育就是磨練我們的意志與耐力,教會了我們什么是毅力!教會了我們什么是耐力!
入學教育第二天,我們學會了齊步走與跑步走??雌饋砗芎唵危龅秸麄€班的步伐都整齊劃一是很難的,尤其是最后立正的時候。剛開始大家還會有步子踏錯的情況,但經(jīng)過一整天的訓練,所有人都能夠跟上隊伍且隊伍也很整齊。雖然一整天的訓練很辛苦,但同學們的付出是有了回報的,當最后一遍訓練結束時,大家看到整齊的隊列、統(tǒng)一的步伐,臉上都洋溢著開心的笑容。齊步走與跑步走教會了我們什么是團體!教會了我們什么是付出就會有回報!
之后的幾天,我們在一遍遍的訓練、摳細節(jié)。雖然每天晚上回家都大汗淋漓,但當會操表演拿到獎狀時,感覺這幾天的努力都沒有白費,都得到了回報。
入學教育是苦的,剛開始幾天身上伴隨著肌肉撕裂般的疼痛,甚至睡夢中翻身都有會有點艱難。我時常會想,我們學的只是皮毛就覺得這么苦這么累,那真正的軍人他們訓練是怎樣的?答案顯而易見,只會更累更辛苦,我們連及格線恐怕都怕過不去。通過入學教育,它讓我知道了他們有多么的辛苦,加深了我們對于保家衛(wèi)國這份責任的理解,使我對他們更加欽佩!
入學教育在不知不覺中結束,但我相信這并不是終點,而是高中生活的起點?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是我對于入學教育的感慨。入學教育教給我們的努力與堅持,將會伴隨我們整個高中三年。我們將會邁著矯健的步伐,一起走向新的明天!
很榮幸在2021年秋天成為了黃科大的一員。我懷著激動的心情等待開學,然而突如其來的疫情卻只能使我們暫時“網(wǎng)上見面”。但學校依然為我們進行了一整天的入學教育,我以為只是簡單地開個會,但學校的態(tài)度體現(xiàn)了他對我們的關懷。沒有所謂的敷衍了事,而是老師認真負責對我們講述了好多有關學業(yè)、工作、未來等各方面我們應該怎么做,我們應該如何規(guī)劃。在兩年后,我們是否走在了我們熱愛的路上。
在今天的入學教育中,我對學校的歷史發(fā)展、師資力量和教學宗旨有了更加深刻的認識?!昂竦螺d物,勵志圖強”這短短的八個字不只是校訓,更是希望我們作為學生首先要有品德,其次更要發(fā)憤圖強。同時院長胡大白女士對我們新生提的寄語令我難以忘懷,學會做人,學會學習,學會獨立,學會珍惜,學會規(guī)劃,學會融入。這六條看似簡單,實則意義深刻。真正做到其實不易,我們只有在未來的兩年包括以后慢慢參透,努力做到每一點,我相信在我做到的時候成功也就離我不遠。后來楊靜波老師對我們未來兩年的道路進行了詳細地規(guī)劃,包括有關考研、考公、考編、也都做出了詳細的解答。老師告訴我們不要害怕失敗,不要放棄,因為在學習的這條路上就是堅持,不要想結果,哪怕最后結果不盡如人意,那自己也試過了不會后悔。沒有白付出的事,總會在某方面有所提升。
總的來說,今天的入學教育使我收獲良多。我希望自己可以做到老師說的這些,在今后的日子里努力學習,不負眾望。
當你寫心得體會時,一定要把自己的思路整理清楚,將所得到的經(jīng)驗和感悟記錄下來。如果你想要參考一些優(yōu)秀的心得體會范文,我很榮幸能夠分享一篇關于“新入職教師心得體會”的文章,希望對你有所啟發(fā)!
今年夏天我有幸參加了重點中學新進校教師的培訓學習, 我感到非常的榮幸。全方位的新課程改革、日益復雜的學生思想道德,很多時候讓我們也頗感有些霧里看花,無所適從,我們很需要學習。而此次教師培訓學習,恰好為我們搭建了一個很好的提高自我的平臺,使我們在一次次的感悟中豁然開朗。通過這次培訓使我更深刻的理解和深入掌握了新課改的發(fā)展方向和目標以及高效開展班主任工作的一些細則。下面就具體談談培訓的一些心得體會。
中小學班主任工作是一項復雜、細致,需要付出愛心、耐心和責任心,對學生健康成長起著重要作用的工作,要求班主任教師具有良好的思想道德品質、較高的教育理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平,身心健康、富有人格魅力,善于做思想教育工作。要適應新時期教育工作中出現(xiàn)的變化,及時改進班主任工作,在學校育人工作中發(fā)揮更大的作用。這要求我們要求要做到以下幾個方面:
一是要堅持育人為本,德育為先的目標導向。要把學校教育目標落實到班級日常管理工作過程中,切實把德育放在首位,注重學生正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀的培養(yǎng)和形成,培養(yǎng)學生健全、獨立的人格。引導學生培養(yǎng)學習興趣,樹立正確的學習目標,促使學生全面協(xié)調健康發(fā)展。
二是要注重公平,面向班集體每一個學生。每個學生都希望得到關心和愛護,班主任要關心每一個學生,了解他們的內心世界,根據(jù)每個學生的特點,精心設計相應的教育方案,引導、幫助每一個學生健康成長,要特別注意關注學生中的弱勢群體和邊緣群體,為每一個學生的終身發(fā)展奠定基礎。
三是要關心學生的全面發(fā)展。堅持以人為本,以學生的全面發(fā)展為班主任工作的根本出發(fā)點,不僅要關心他們的學習,更要關心他們的思想道德、身體、心理、人格等各方面的發(fā)展狀況。培養(yǎng)學生各方面的能力,提高學生各方面的素質,發(fā)揮學生的個性特長,充分發(fā)掘學生的潛能。
四是要建立平等互信的師生關系。班主任要平等對待學生,建立和諧的、朋友式的新型師生關系。尊重學生,注重與學生交流溝通的方式,做學生人生路上的良師益友。
五是遵循學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律。相信每個學生都有自己的優(yōu)點,都有成才的強烈愿望,幫助每一個學生建立不斷提高進步的目標;善于發(fā)現(xiàn)和激勵學生的每一點進步,讓學生始終在成功的喜悅中提高自己、發(fā)展自己。
六是要建立完善班級管理制度。通過建立科學合理的班級日常管理規(guī)范,培養(yǎng)
學生良好習慣的養(yǎng)成。從小事、細微處著手,積極開展行為規(guī)范教育。加強學生自主管理,增進學生民主意識,培養(yǎng)學生獨立處理問題的能力。
七是要積極進行班集體文化建設。指導班集體通過開展班會、團隊會、各種主
題教育活動和豐富多彩的文體活動,豐富學生的生活,弘揚愛國主義、集體主義和民族精神,形成健康向上、積極進取的班風和有特色的班級文化,營造良好育人環(huán)境。
八是要指導和組織學生積極參加社會實踐活動。充分開發(fā)社區(qū)、學校和班級的
各種教育資源,組織學生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會實踐活動,增強道德體驗,培養(yǎng)學生正確的勞動觀念和勞動習慣。
九是要充分發(fā)揮紐帶作用。積極主動地與其他課程任課教師、團委、德育處處
溝通,步調一致,形成合力,充分發(fā)揮集體教育的作用。加強與家長的溝通交流,積極建立與家長溝通和交流的有效渠道,實現(xiàn)學校教育和家庭教育的有機結合。加強與社會、社區(qū)的聯(lián)系,善于利用各種資源讓學生了解社會,參與社會,適應社會,服務社會。也讓全社會都來了解教育、關心教育,支持教育,營造良好社會育人環(huán)境。
十是要大膽創(chuàng)新工作方式。認真做好學生的綜合素質評價工作,積極探索建立
學生良好行為習慣的動態(tài)管理模式和綜合考評制度,建立并填好學生成長檔案和記錄袋。在此基礎上,積極探索深化教育改革背景下班主任工作的新特點、新要求,創(chuàng)新班級管理和建設的有效模式。
當下的學生大多都是出生于新舊代交替的年代,他們多以留守兒童為主,我們
必須堅持以上細則才能更好的開展班級管理工作進最大限度的幫助他們成長。
通過這幾天的培訓學習,我最大的收獲就是真正地認識了新課程改革,認識
到這場課改所具有的深遠意義。社會在發(fā)展,科技在進步,勞動力的素質就必須提高到一個新水平,這樣教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。新課程改革的終極目標就是:為了每一個學生的發(fā)展。這也正是多元智能理論的寫照。而我們學校教育就是要幫助學生發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢智能,發(fā)展他的優(yōu)勢智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質,才可以實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略,使我們在知識經(jīng)濟到來之際贏得入場券。而在這其中,我們教師起著至關重要的作用,我們應該在課堂教學中,培養(yǎng)學生的學習能力,綜觀兩位知名教育專家,他們在這方面的培養(yǎng)上尤為突出。我想,面對新課程改革,以
下幾點值得我們注意:
一.知道并理解了新課程理念,創(chuàng)新與策略
1.注重學生基礎學習能力的提高基礎學習能力是學生適應未來社會的前提,
是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎?;A學習能力是學生適應未來社會的前提,是開展終身學 習、促進自我完善與發(fā)展的基礎。2.注重學生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成迎接信息時代的挑戰(zhàn),適應信息化社會,從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息,學生必須具備相應的信息素養(yǎng)。3.注重學生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng).教育應該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。4.強調學生的價值觀教育和道德教育.在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質生活的同時,應更加注重精神世界的錘煉,如對真理、正義、誠信、責任感的追求。5.尊重學生經(jīng)驗,發(fā)展學生個性。教育向學生生活的世界回歸,了解學生特征,選擇合適的教學策略,實現(xiàn)因材施教。
二.知道并理解了教師心理健康與教學
1.完善自身人格
(1)端正人生價值觀,獻身教育事業(yè)“崇高的師德和正確的人生價值觀是
促進教師奮發(fā)向上,獻身教育事業(yè),不斷進取的動力之源?!碑斍?,改革開放的歷史條件,為教育改革注入了生機與活力。但是,隨之而產(chǎn)生的人生價值觀、生活觀念的變化也沖擊著學校教師,影響到教師的價值趨向和道德觀念,使教師隊伍中存 在著一些與教師角色身分不相稱的思想意識。有的教師受腐朽生活方式的影響,表現(xiàn)在工作態(tài)度上,怕環(huán)境艱苦,怕任務艱巨,追求輕松自在,缺乏高度的事業(yè)心和責任感,遇到困難總是繞著 走,“絞盡腦汁”地要求到條件舒適的地方去工作。表現(xiàn)在思想作風上,安于現(xiàn)狀,得過且過,不思進取,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精 神。表現(xiàn)在生活上,畸形消費,花錢大手大腳,生活追求瀟灑,吃穿講究排場。作為一名心理健康的教師應該能把自己的全身心投入到本職工作中,最大限度的發(fā)揮自己的智慧和能力,對工作懷有持久的熱忱,并從工作中獲取滿足和樂趣。在這方面,我還有所欠缺,在以后的工作中應以正確的人生價值觀為標準,培養(yǎng)自我控制和自我調適能力,學會抵制各種不利因素的刺激和影響,保持良好的心態(tài)。
(2)塑造良好性格,做到為人師表心理健康是我們學生走向現(xiàn) 代化、
走向世界、走向未來建功立業(yè)的重要條件,培養(yǎng)學生健康 的心理素質是素質教育的重要內 容。其中教師對學生心理健康的 影響是巨大的,許多研究表明, 教
師的學歷、知識水平和學生的 發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系,而教師 性格對學生發(fā)展的影響是長期 的、潛移默化的。教師良好的性 格特征,不僅時時感染和教育著 學生,而且能為學生的健康成長 提供良好的心理環(huán)境。因此,教 師要為人師表,在教育教學過程 中應學會鼓勵、學會尊重、學會 寬容、學會公正、學會激勵、學 會賞識、學會呵護;應保持樂 觀、開朗、熱情的態(tài)度,以飽滿 的熱情從事教育教學工作。“你 能行!”、“你可以 的!”、“你很優(yōu)秀!”這樣看 似簡單的話,往往可以點燃學生 自信的火把,照亮他的成長之 路。我想,作為教師,如果沒有 客觀的認知標準,他的課上得再 好,也難走進學生的心,所以教 師要為人師表,尤其要具有寬 容、公正的良好性格。
(3)富有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識在教育改革和課程改革以及教師
體制改革風起云涌的今天, 對學生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩, 必須通過教師創(chuàng)造性的工作去尋 找適合自己教育對象的方式方 法。在以后的教育教學工作中, 我應該在模仿、學習他人經(jīng)驗的 基礎上,總結、思考自己的經(jīng) 驗,結合自己的特點及優(yōu)勢,加以創(chuàng)造性運用,逐步形成自己獨特的風格。要不斷擴展自己的知識和興趣愛好,以便從各種渠道 獲取的信息中得到啟發(fā)。要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,教 師首先要在教育教學中,展示自己的創(chuàng)新成果。
二、保持平和心態(tài)
(1)安貧樂道,正確認識教師職業(yè)教師應該對自己的職業(yè)有個正確的
認知,不能認為教師是社 會地位虛高、經(jīng)濟地位實低,工作辛苦費力的角色,而應該以教 師這一職業(yè)為榮。教師應努力了 解自己工作中的任務和壓力,樹立正確而穩(wěn)定的自我概念,正確認識自己,客觀評價自己,合理要求自己,了解并愉悅地接受自己的優(yōu)點和缺點,不給自己設定高不可攀的目標。制定符合自己實 際的目標,不要把目標理想化。 一切從實際出發(fā),才能達到預想的結果。
(2)堅持不懈,正確對待教學工作中的成功與失敗什么樣的教育是成
功的教育?什么樣的學生是合格的人才?教師要從更長遠的視角來看待教育的成功和失敗,并為了學 生的全面發(fā)展而努力。應根據(jù)學 生的特長和興趣培養(yǎng)出即能滿足 社會需要的專業(yè)人才,又能培養(yǎng) 出少數(shù)個性特長得到發(fā)展,一專多能的高素質人才。我很贊同書 中的觀點:“樹立社會需要和個 性發(fā)展需要相結合的觀念,社會 對人才有多種需要,學生也有不 同的特長。教師應當著力培養(yǎng)學
生的能力,挖掘學生內在的能 力,在動機、興趣、方法、習慣 方面給予重視?!?/p>
三、體驗教師的職業(yè)樂趣一個健康成長的人應有樂趣相伴,這樣他的
工作,職業(yè)生涯 才能獲得鮮活的生命,教師的工作環(huán)境,工作對象的特殊性更要求教師應有自己的工作樂趣。因此,在我們教師隊伍中就出現(xiàn)了這樣的人:對待工作不積極,沒有熱情,得過且過,沒有責任心和進取心,沒有明確的目標,與學生關系淡薄,排斥學生,不和學生接觸,為必須和學生交往而煩惱。究其原因,就是缺乏教師職業(yè)自豪感,沒能充分認識自己的職業(yè)價值。要改變這 一現(xiàn)狀,我們要注意以下幾方面: 首先,教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。那么,教師就應迅速適應教育對象,這樣才能做到因材施教,達到預期的目的效果。從而促使教學的高效循環(huán)。只有適應教育對象、環(huán)境、我們工作起來才能順心順手,才能安心,并從中體味到工作的樂趣。 其次,教師的個性是吸引學生的重要因素之一。一個善于反思的教師,一 個關注學生感受的教師,一個充滿民主的愛心與學識的教師,一個有著與眾不同的教育魅力的教師,到哪兒都是受歡迎的。一個學識和魅力并存的教師,即使你對學生嚴厲一些,學生仍然愛你、崇拜你。偶爾當你有一些小缺點時,反而會使學生感到親切甚至“有意思”。 最后,教師的工作平凡而不簡單。我們可把一個差生的轉化,一次成功的論文交流,
一 件優(yōu)秀的課件展示,一次扣人心弦的典型發(fā)言,一次推心置腹的家訪勸學,一屆學生的優(yōu)異成績看作成功的驛站,并從中獲得成就感,以此收獲樂趣。
總之,通過這次新進教師的培訓,我開闊了視野,學習到了很多的教育教學的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”作為即將站上講臺的人民教師,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,以培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的適合時代發(fā)展需要的學生為目標。用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,借著新課改的春風,迎合時代發(fā)展需要,不斷創(chuàng)新,開拓進取,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有知識的前瞻性。開創(chuàng)嶄新的教育事業(yè),譜寫教育事業(yè)的新篇章。
轉瞬間,我加入南昌二中這一大家庭也已有兩個月了。首先,非常感謝學校領導們的信任與肯定,讓我擔任高一年級的班主任。同時,也非常感謝同事們的支持與幫助,讓我從一開始的緊張、擔憂,到現(xiàn)在的逐漸適應,一幕幕畫面在腦海中閃過。
x月30日見面會,這是我第一次見到了我所帶班的孩子們。當我興奮而又緊張地向孩子們介紹自己時,他們那好奇而又真摯的眼神,稚嫩而又溫暖的笑容,以及那經(jīng)久不息的掌聲溫暖著我。
作為一名班主任,我非常幸運能在二中遇見這樣一群蓬勃朝氣,熱情向上的孩子們;作為一名任課教師,我非常幸運能在二中遇見這樣一群對知識熱切渴求的學子們。
我很榮幸,也很自豪能夠成為南昌二中“鐵軍”的一員,我熱愛這份職業(yè),熱愛學生。我愿陪伴著學子們一起成長,共同學習、進步,愿以學生發(fā)展為本,對學生終身負責!
20XX年7月,我有幸收到X縣教師進修學校邀請,為20XX和20XX年新入職教師做培訓,主題是“教學改革”。作為青年教師能夠收到這份肯定,倍感責任重大。一直在醞釀、構思此次培訓分享的目標、方向和具體內容。培訓學習是教與學雙向收獲的過程,培訓過后收獲頗豐。
一、抓住機遇,把握每個“第一次”
培訓一開始,我先用小學英語課堂常用導入方法,一首互動歌曲“IfYouAreHappy”帶領學員一起熱身,創(chuàng)設輕松愉快的學習氛圍,同時告訴大家我的培訓過程中需要的是專注的注意力、放松的學習氛圍。顯然,這個方法很奏效。大家很快進入角色,對接下來的學習有了期待。切合新教師培訓,我把主題定為“凝新聚力”,從五個“新”入手,分別用觀看視頻、小組討論、頭腦風暴、繪本分享等方式展開培訓。
結合自己從教11年的成長經(jīng)歷,從新手小白到研究型教師,我擔任過小學所有學科的教師,承擔過引導員、講解員、聯(lián)絡員、主持人、大隊輔導員等等許多任務,每一個看似困難的“硬骨頭”都被拿下,收獲滿滿。每一次任務,每一次上臺,必定是臺下數(shù)十次的演練,在一次次過程中,我的綜合素養(yǎng)快速提升。
第一次站上講臺,第一次批改作業(yè),第一次國旗下講話,第一次家長會,第一次教師代表發(fā)言,第一次教學比賽……正是這許許多多的第一次,成就不斷進步的自己,把握機遇,抓住機會,在每一個任務中挑戰(zhàn)自己的不可能,無論過程還是結果,定有所獲。
二、樂學善思,用心發(fā)現(xiàn)閃光點
培訓過程中,我組織了一個環(huán)節(jié)是小組討論工作中可能遇到的難題,如何應對?一番熱烈的研討之后,學員代表張璐老師和柯炳洲老師上臺分享,他們的風格與我儼然不同,更像是現(xiàn)代脫口秀的展示,幽默風趣卻又句句都是重點,直擊要害,讓我很是佩服。當時就想自己以后的工作中可以更多嘗試這類風格,有趣有益同時緊跟時代發(fā)展的步伐。與此同時,還有一件看似微不足道的小事打動我心。上午培訓結束后,大家有序離場,然而電燈依然明亮,我本可以提醒,然而我選擇了默默觀察,找找“有心人”。終于,王熙文老師做了這些微不足道卻又打動我心的小事。我把這些看在眼里記在心里的事分享給大家,教書育人不僅要言傳更要身教,老師的一言一行無時無刻不在感染者學生,潤德就此體現(xiàn)。
留心觀察,用心發(fā)現(xiàn),每一朵烏云都鑲有金邊,每一個人每一件事都有值得學習的閃光點。成功的經(jīng)驗值得積累,失敗的教訓必須總結,即使是最平平無奇的小事,也可思考怎樣去創(chuàng)新。樂學善思,用心發(fā)現(xiàn)身邊的閃光點、正能量,幫助自己快速成長。
三、日常積累,積淀足夠會驚艷
三小時的分享中,我呈現(xiàn)了許多教育教學活動中的圖片、影像資料,講述了很多個案例,介紹了幫助我成長的學生、家長、同事、領導,引用了我平時積累的好詞佳句,可以說日常生活工作中用心積累的點點滴滴,在最合適的時間派上了用場。20XX年3月份名師工作室成立,作為主持人的我要帶領大家一起走快走遠,自己必須業(yè)務素質過硬。我堅持閱讀教育教學書籍,學習英語專業(yè)大咖分享,練習口語每日打卡,寫反思、心得,將自己所得所失所疑所創(chuàng)新記錄下來,長久的堅持我深感自己無論是在理論水平方面還是實踐操作方面都得到了質的飛躍。
誠然,做一個有心人,留心積累,擁有足夠積淀才會足夠驚艷。
一個人走,可以走得很快;一群人走,才可以走得更遠。愿腹有詩書的我們能夠在日復一日的平凡生活中洗盡鉛華,為同樣的后代成就不一樣的素養(yǎng),也期待自己做一個眼里有光,心里有愛,手中有法,腳下有力的教育工作者!
新進教師工作心得體會范文
新進教師工作心得體會一
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我走進教師崗位已有將近一年的時間。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進一步的提高,現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:
在思想政治方面:我始終以 “三個代表”重要思想為指導,堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學管理當中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?/p>
在工作態(tài)度方面:我嚴格要求自己,服從學校領導的安排,積極做好各項工作,堅守教學工作崗位,一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會,并時時處處嚴格要求自己,處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
在教育教學方面:我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學校組織的“師徒結對”活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
在參加各種培訓活動中,我認真記筆記,認真學習交流,努力提高自身的教學水平提高課堂教學質量。在學校組織的集體備課活動,教學論壇,校本培訓等活動中認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗。同時注重自身學習,研究教材、教法,及時反思。
要想讓學生信服,必須有淵博的知識作為基礎,為此,在空余時間我博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。古人詩云,腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。
我始終堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去?!笔俏业慕K極追求目標。一年來,我全身心地投入到教師這份工作中去,在學校領導和老師的關懷幫助下,通過自己的勤奮努力,我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學工作。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。
新進教師工作心得體會二
一、教學方面:
初登講臺時,我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完,但就好象一個人在表演一樣,我似乎忽略了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學生注意力教分散,活潑好動,上課進行正常的課堂組織教學和管理紀律兩者常常不能兼顧。能以學生為主體而積極有效地引導、組織學生這是我以后所要學的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應該做到以下幾點:
1、認真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結構、重點與難點,掌握知識的內在邏輯,知道應補充哪些資料;深入了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應的預防措施;精心設計教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語文的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,一年級小朋友愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
5、培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、德育日常管理方面:
1、愛就是關懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,所以我時刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權力污辱學生;我應該從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與我縮小心理距離。
3、采取將軍式的管理方式
我曾經(jīng)一直想應該采取怎么的方式管理學生,警察式的、保姆式的?最后我想或許采取將軍式的管理方式會更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說到做到。,不光說還做一做,讓他們心服口服。一件事就使他們明白老師的用心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。
將軍要告訴他們該做什么,還要有嚴格的軍紀。賞罰分明是一定要做到的,并且在進行賞罰的時候要讓他們明白原因。并且要讓他們明白,做事要認真。從每一件事中體會到這一點。所以,我在做每一件事上都應該要求都很明確,一視同仁,當然,有時確有特殊情況,也會特殊對待,只是,我往往在統(tǒng)一要求下達以后,在單獨申明,向所有小朋友說明開后門的原因。
我知道就目前的我而言,與既定的目標相差得還很遠,我始終相信著努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅持不懈是真!我會通過不斷的努力,來勝任這份工作。
新進教師工作心得體會三
經(jīng)過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。
回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我也更加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業(yè)班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。(Motivational model )經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點.在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。
2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。
3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質,努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。
以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的心情應對每一天的工作。
本周我們一同聽了幾位教師的兒童閱讀視導課,學習了X書記在講座中傳達的精神,見證和實際參與了“雙減”下的學生考察工作,從中給予我很多的啟發(fā)與感悟。我將分別從三項工作的角度出發(fā)談談我的收獲:
一、在讀書之前,“為什么要閱讀”我想是困擾每個孩子的共同問題。那答案是小時候媽媽說的“讀書是你應該做的,你不讀書還去干啥”,還是主持人董卿曾說到的“讀書是為了遇見更好的自己”,我想或許后者的答案更為明確,讀書是有意義而富有價值的。小學是閱讀的啟蒙階段,如何讓學生愛上閱讀并主動閱讀,興趣則是其中的一大關鍵。在幾位教師的兒童閱讀視導課中,張嫽老師的課令我印象最為深刻。該老師圍繞《母雞羅絲去散步》的兒童繪本,讓學生通過“觀察、設疑、預設、驗證、聯(lián)想等”一系列的主體活動,讓學生全身心投入到故事情節(jié)中,置身于繪本情境里,使學生通過教師的引導,跟隨著母雞羅絲的腳步一一去探索,去體驗。我看到學生在整堂課中注意力十分集中,爭先恐后地想去參與到每個環(huán)節(jié),正是每一個“想知道、接下來怎么樣了”這樣的內心疑問,處處滲透著學生對閱讀的渴望。因此,激發(fā)學生興趣的同時也就敲開了閱讀的大門。俗話說:“興趣是最好的老師”,關注學生主體,激發(fā)學生閱讀興趣是我在兒童閱讀中獲得的最大的啟發(fā)。
二、在X書記的講座中,“感動、熱血、慚愧、明晰”是我在此次講座中的感受。一段衛(wèi)國戍邊團長祁發(fā)寶的英雄事跡,一句“絕不把領土守小了,絕不把主權守丟了”的話語,讓我又一次真正體會到了“哪有什么歲月靜好,都是因為有人在替我們負重前行”這句話。全程眼淚在眼眶中打轉,我想這是只有中國人才能更強烈地體會到的。X書記的講授及播放的視頻使我熱血也更令我慚愧,我至今還沒有加入中國共產(chǎn)黨,我想之后我會緊跟黨的腳步,努力加入黨,為黨教育人才。此外,在此次講座中我更明晰了教育道路的前進方向。在教育職業(yè)的始終,我要努力做一個有信仰、有志向、有理念、有付出的好教師。不做“匠人”,教師要常思考,少抱怨。同時,教師對待學生要多元化,因為每個孩子都是獨特的個體,都有其閃光點。因此,教好書,育好人,樹立教師信仰是我在此次講座中最大的收獲。
三、隨著“雙減”政策的落實,作業(yè)改革,考試改革等等一系列隨之而來。我很榮幸能成為“雙減”改革下,學生考察工作中一位參與者。第一次以這種形式考察難免有優(yōu)有劣,但在我看來優(yōu)還是占據(jù)主要地位。為什么呢?我覺得這個形式,讓教師更清晰地看到了每個學生的學習情況,也讓每個學生更近的接觸教師,展示自己。這種形式體現(xiàn)了個別教育與整體教育的結合,也關注到了每個學生與學生的全面發(fā)展。此次的考察工作也為之后的工作實施奠定了好的基礎,之后我想我會成為多次考察的踐行者,希望自己可以從中有所獲,有所思,有所改進。
最后,我以一句話進行總結:樹立教師信仰,激發(fā)學生興趣,踐行“雙減”改革,共同助力好教育。
20__年10月21日,田莊中心校組織了本轄區(qū)的青年教師進行了高效課堂教學研討會活動。我聆聽了新世紀希望小學張元老師的英語課,給我留下了深刻的印象。張元老師剛從大學畢業(yè),是今年新分配的特崗教師,經(jīng)驗也許不如其他教師豐富深厚,但是在上課的時候對課堂知識點的設計比較合理,在學生面前講課時也顯得思路清晰、井井有條,可見在課前做了充分的準備。下面就談談我個人的一些體會。
一、調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主人。
調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主人,是新課標的重要特點。張元老師在上課的時候注重學生能力的培養(yǎng),注重主體參與。這節(jié)課互動模式多樣,激起了同學們對英語學習的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍。剛開始張元老師的這節(jié)課學生和老師配合的有時不是很融洽,可能是彼此之間不熟悉,或者是學生對老師的課堂用語不習慣,感覺老師在不停地用母語說,聽起來沒那么輕松。
還好,老師非常地有激情,最終與學生融為一塊兒,課堂活躍,學生學習積極性逐漸提高,讓學生真正成了課堂的主人,效果非常好。所以教師在每個教學環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太容易又沒意義,這都會打擊孩子的積極性。
二、教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和基本保證。
張元老師的這節(jié)課就充分表現(xiàn)了這點,他剛從大學畢業(yè)又是英語專業(yè),無論從發(fā)音還是上課的技巧來講,都體現(xiàn)了一位年輕教師的專業(yè)素質。她這節(jié)課的構思好,能把這幾個簡單的單詞串成一首歌謠,讓學生在這種非常輕松愉快的情景中學習語言,并且設計了多種任務來完成單詞的學習。張元老師把歌謠分解成一句句來學,這樣就不會讓學生學得那么累,學生也樂于學并且效果也好,他們不至于學得沒興趣,而且學生很容易就掌握了。
通過這次聽課,大家開闊了眼界,看到了自己的不足。同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓孩子們喜歡上英語課?怎樣培養(yǎng)孩子們的英語口語表達能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。
閱讀一篇文章會形成自我領會,我們應該把思考寫下來。寫下自己的心得體會能更好地理解周遭的人與事,如何恰當?shù)貢鴮戇@些感悟呢?不妨關注“新入職心得體會”這一高質量的閱讀材料,相信會為您帶來啟示!
為期六天的入職培訓結束了,在這短短的六天時間中,三峽局的各位領導給我們上了一堂堂生動的課程。各位領導分別就三峽局的基本情況,局內的部門分布、主要業(yè)務和發(fā)展方向做了詳細介紹,其中包括三峽局的建設規(guī)劃、文化建設、安全生產(chǎn)知識、科技工作、工會介紹以及人事政策。通過他們的介紹和講解,讓我明白了我們轄區(qū)內短短五十九公里河段在長江黃金水道中的地位。今年是國家“十三五”計劃的開局之年,三峽局在新一輪的經(jīng)濟浪潮中有著新的一系列的目標,即全面實現(xiàn)“四四三”的戰(zhàn)略目標,全面打造三峽通航升級版,實現(xiàn)三峽通航現(xiàn)代化。在這個特殊時期加入到三峽局這個大家庭,能夠在三峽通航的提高期做出自己的努力,我倍感榮幸。但同時作為一名剛剛邁出大學校園步入職場的一名新人,我深知只有盡快完成角色轉換才能更好掌握工作,盡快的成長為一名合格的三峽通航人。
由學生到三峽通航人這一身份的轉變需要我們端正態(tài)度,腳踏實地。作為一名新入職人員,態(tài)度決定一切,這在領導的授課中也多次被提及。這個態(tài)度不僅僅是指我們的工作態(tài)度,更是我們待人接物的一種態(tài)度。經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀我們終于踏入社會,然而褪去了校園里的青澀浮華,我們需要的是一種成熟穩(wěn)重的工作心態(tài)。在工作中我們要有愛崗精神,本著干一行愛一行的態(tài)度,積極進取奮發(fā)向上,努力在自己平凡的崗位上做出不平凡的事情,每一件小事都值得用心對待,每一處錯誤都值得細心悔改;在工作中我們要樹立擔當意識,三峽通航的“四高”特性使得“三峽無小事”,在工作中我們要嚴格恪守規(guī)章制度,細心操作,做到心不出神,手不出錯,全力保障三峽河段的通航安全;在工作中我們還要有良好的職業(yè)操守,本著“一切為了通航,一心服務船方”的理念服務三峽工程、服務長江航運、服務沿岸經(jīng)濟。從事公益性、服務性事業(yè)的我們不能要求高額的回報,做到腦中有把尺,清廉記于心,絕不能逾越那條紅線,守住口,管住手,做到心中無愧。在待人接物上,更是要秉持一種謙遜的態(tài)度,俗話說,智商決定起點,情商決定上限,在基層工作中免不了要和老師傅們打交道,這些師傅都是在千萬次實踐中摸索出自己的經(jīng)驗,不能依仗自己的高學歷而驕傲自持,秉持一個謙遜的心不僅能學到東西,還能收獲稱贊,低調做人,高調做事,這樣我們才能變的更加優(yōu)秀。
有了態(tài)度的轉變,我們還要付諸行動。首先要堅持讀書學習,進入三峽局,工會就為我們發(fā)放了兩本書,可見堅持讀書學習是三峽局多年來堅持的一項傳統(tǒng),對于我們來說,進入單位后更要堅持讀書學習,不僅是為了提升自我,加強在專業(yè)知識方面的貯備,更是一種心境的修煉,讓我們在這個浮躁的社會中找尋一份屬于自己的安寧。其次向身邊人學習,學習冉曉俊同志在平凡的崗位上做出不平凡事情,學習周文武同志在7.8險情中果斷出擊,成功阻止船舶撞壩事故的英勇表現(xiàn)。正是這些身邊人,為了三峽通航事業(yè)獻出了自己的青春,那一件件在他們人生中最美好的時光中所完成的事項保障了三峽的通航安全。從這一刻加入了三峽局,我也要像他們一樣,做出一番事業(yè),無悔自己的青春。
這個炎熱的七月是我邁向人生中另一階段的重要時刻,選擇加入三峽局,做一名合格的三峽通航人,讓自己的青春揮灑在為提高三峽通航事業(yè)的基層中,我無怨無悔!
在烈日炎炎的夏季,軍訓開始了。
“誰讓你動了,站好!”教官嚴厲地吼道。在太陽底下站軍姿絕不是一件好玩的事情,尤其是這種萬里無云,葉子都無精打采,空氣里沒有一絲微弱涼風的情況?!霸趺催@么多人哆哆嗦嗦,堅持住”,手被灼熱的塑膠地燙得生疼,腳也因為站軍姿而不聽使喚。加油,我可以做到,我在心里對自己默念??墒浅D瓴诲憻拵淼暮蠊?,雙手雙腳撐不住自己沉重的身體。我忍不住疼哭出聲,身旁的同學讓我打報告,但我依舊堅持。休息時,我被學姐攙扶著一步步挪去拿水杯,學姐關切地扶我在涼亭里休息并幫我接了杯水。
雖然每天累到晚上睡覺時腿疼腳疼到睡不著,但是軍訓就是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的意志,除去我們的嬌氣。教官們私底下都很幽默,平時嚴厲是為了我們出操時的風采,軍訓很累,但是有體諒我的教官,關心我的同學,熱情的學長團以及負責任的老師們,我感到很溫暖。
感謝有疼,有汗,有淚,有趣的軍訓讓我感悟到集體榮譽感和吃苦耐勞的意識及有秩序的必要性。
工欲善其事,必先利其器。作為剛剛從學校里面畢業(yè)的學生,我們的知識面僅僅限于書本上面的所得,對于單位的各生產(chǎn)部門的概況,對于各生產(chǎn)部門實際操作以及日常工作中的經(jīng)驗常識,我們卻是一無所知,正因如此,應單位領導的安排,我們進行了為期半年的輪崗培訓。
時間如同流水,來去皆匆匆,半年的輪崗培訓就這樣結束了,如今心里面里面留
下的有往日師傅們的諄諄教誨,有平時他們傳授于我們的知識,還有對百忙之中抽出時間來教導我們的師傅們的衷心感激之情。現(xiàn)在輪崗培訓結束了,大家心里面都是滿當當?shù)?,都有一種迫切進入工作崗位為單位奉獻力量的心情。
主動承擔社會責任,這是南網(wǎng)方略里面的內容,如今我們確切地理解了這句話的含義。這次輪崗培訓不但給了我們知識,給了我們技能,最為重要的是還給了我們每個人一顆敢于負責任的心。能力有多大,責任就有多大,或許是因為我們年輕,初生牛犢不怕虎嘛,也或許是我們剛從學校畢業(yè),都有一顆事業(yè)心,但是不管怎么說,我們做到了??梢哉f我們這次輪崗培訓如同化學反應里面的催化劑,成功地使我們的責任心更加地健全、成熟。在此,感謝我們單位各部門的領導,感謝您們提供給予我們這樣一個良好的學習平臺,感謝您們給予我們這樣科學的角色轉變平臺,衷心感謝您們!
輪崗培訓的結束,意味著大家就該分離了,得各自投身到各自的崗位上去了,有去變電站的同志,也有去調度的同志,也包括我這個到分到大方分局的平日的同志我們可以平凡,但是絕對不能夠平庸,希望大家在各自的崗位上都謹守這么一句話。雖然客觀條件從某些程度上能夠限制我們能力的發(fā)揮,但是,心有多大,舞臺就有多大,希望大家在各自的崗位上都能夠大顯身手。
8月13號,一個令我記憶猶新的日子,那天秋高氣爽、暑氣漸消,我們踏進了北京市電力公司的大門,懷揣著激動的心情,辦理了各種入職手續(xù)。而后,在清河培訓中心及模式口培訓中心開始了為期兩周的入企教育。培訓中心從組織結構、發(fā)展狀態(tài)及企業(yè)文化等方面對公司進行了全面介紹,并組織了我們150多名新員工參觀了懷柔、密云、平谷、延慶供電公司。
為大力轉變電網(wǎng)和公司發(fā)展方式,加快建設一強三優(yōu)現(xiàn)代公司,國家電網(wǎng)組建了國網(wǎng)技術學院,各個網(wǎng)省公司新入企員工需進行為期5個月的培訓,培訓合格方能參加生產(chǎn)一線工作。于是,剛剛熟悉起來的新員工們,又開始了新的啟程,電類及通訊類107名新員工在8月28號奔赴山東濟南國網(wǎng)技術學院,非電專業(yè)新員工留在模式口培訓中心。在臨行前,公司常世平副總經(jīng)理對我們新員工進行了講話,給出了三個方面的意見,指出新員工們應珍惜此次來之不易的培訓機會,加快實現(xiàn)從在校學生向企業(yè)員工的轉變。
供電局新員工輪崗培訓心得體會
首先,非常感謝行領導給我這次難得的輪崗學習機會。為期一個月的輪崗培訓已結束。在行領導的關心及客戶部全體同志的幫助下,我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能,積極主動的履行工作職責,較好的完成了本月的工作任務,在業(yè)務素質、操作技能等方面有了一定的提高。回顧這一個月的工作,既有收獲也有不足?,F(xiàn)將我的一些心得體會匯報如下:
一、加強學習,提高自身綜合素質。從封閉的三尺柜臺到開放的格子間,我面臨的不僅僅是崗位的轉換,更是自身角色的轉變。面對全新的崗位,全新的環(huán)境,我始終堅持把學習當作提高自身能力素質的途徑。要想做一個優(yōu)秀的客戶經(jīng)理,首先要熟悉各類信貸產(chǎn)品、擁有完備的專業(yè)知識和嫻熟的專業(yè)技能。因此我利用空余時間自學了《信貸業(yè)務手冊》,了解了信貸業(yè)務流程,明確了職責。因信貸工作的風險性,我還自學了《》、《合同法》、《抵押擔保法》等。通過學習,在業(yè)務工作能力、綜合分析能力、文字語言表達能力等方面都有了很大的提高。
二、虛心請教,增強協(xié)調配合能力。由于情況不熟、業(yè)務不精,初到客戶部我有種無從下手的感覺??蛻舨啃旖?jīng)理和那些多年從事信貸工作具有豐富經(jīng)驗的前輩們,手把手的教我,把他們好的工作經(jīng)驗和技巧毫不保留地傳授給我,讓我受益匪淺。同時我利用晚上學習了以往的信貸項目案例,讓自己在較短的時間內對信貸業(yè)務有了清晰的認識。在考察業(yè)務中我意識到客戶經(jīng)理與客戶的關系不僅是業(yè)務關系,更是一種人際關系;要善于和客戶進行溝通與交流,洞察客戶的想法,為其提供滿意的服務。通過自己的努力和大家的幫助,我的協(xié)調溝通能力都有了長足的進步。
三、認真履責,踏實做好本職工作。在建行工作的三年中,我大部分時間都是在柜臺中工作,基本上都是坐等客戶上門,完成機械的流水操作,現(xiàn)在卻要與客戶零距離的接觸,對我來說,這是全新的挑戰(zhàn)。一個月來我克服身懷六甲的不便,通過實地了解客戶的基本情況、生產(chǎn)經(jīng)營項目的現(xiàn)狀與前景、調查客戶的貸款用途、還款意愿,從而分析客戶的還款能力,對每一筆貸款都一絲不茍地認真審查。通過實際操作我掌握了小企業(yè)成長之路和速貸通這兩個信貸品種,并完成了高安市恒森實業(yè)1000萬成長之路流動資金貸款的小企業(yè)評級以及材料撰寫和高安錦匯實業(yè)500萬速貸通流動資金貸款的材料撰寫。同時還完成了江西朝陽工藝品、羅納爾陶瓷、豐聯(lián)紡織、江西鋼板彈簧、東方王子的小企業(yè)評級授信工作。
不知不覺中到公司工作已經(jīng)快兩個月了,這段時間感覺自己每天都在成長和進步,忙碌的工作讓自己覺得特別充實,不再有懸浮不定的漂浮感,而是把這里當做最好的歸宿,用心地完成自己每一天的工作。
一開始將近兩個星期的專業(yè)培訓,讓我對公司的主要業(yè)務和工作等一些事項都做了比較詳細的了解。這兩個星期的學習很緊湊,內容也很豐富,有點覺得又回到了高中的學習時代。正是知道學習的這些內容跟我們以后的工作息息相關,我們才更認真仔細的吸收著培訓老師的內容,生怕聽漏了什么。
培訓結束了,我們又進行了三個星期左右的實操學習,主要是跟在老員工身邊學習他們如何開展工作,如何解決問題,這過程學習的內容更加實在,更加重要,每天拿著筆記本記錄著他們的一些經(jīng)驗,到現(xiàn)在已經(jīng)是記了很厚的一疊,感覺這些就是我勝任工作的葵花寶典,有時真的恨不得把老同事的每一個步驟或者說過的每一句話都記錄下來。
慢慢地,我們從試著跟客戶打電話,到暫時被分配了一些任務,到擁有了自己的座位和電腦,到分配了自己的客戶群,我們在這個部門里慢慢地成長,也慢慢地融入到我們的這個部門,融入到這個公司。于此同時,從看老同事怎么解決問題到自己要能及時、妥當?shù)胤湛蛻?,為客戶解決難題,我們肩上背負的責任也就更加重大了,這都要求我們得認真地、細心地去對待我們的工作,更熱心地為客戶服務。
現(xiàn)在,我服務的客戶群主要是一些集團性質的客戶,也是屬于高中端的客戶。得知我的工作分配時,我既感到高興,充滿動力,同時也感到壓力的存在。高興的是這段時間的工作得到了班長的肯定和信任,感到壓力的是要服務好這些客戶,得多加嚴格要求自己,盡自己最大的努力和激情來對待這些客戶,對待我的工作。在完成自己工作的同時,也曾幾次跟隨老同事到其他部門去辦理一些事務,這讓我覺得要勝任好現(xiàn)在的工作,對其他部門的了解和溝通也是非常重要的,因為很多事情也是需要其他部門的協(xié)助和配合,比如說市場部和機房等,在接下來的工作生活中,還應該繼續(xù)了解其他部門的一些工作,讓自己的工作更加順利有效地開展。
工作的同時也感受到企業(yè)以人為本的良好的工作氛圍,領導對員工的關懷,同事之間的和睦和融洽,讓工作變得更加簡單而有力量。很喜歡我們辦公室的工作氛圍,也很感謝同事在工作上的幫忙,雖然一開始是有接受了培訓,但是在實操的過程中遇到的問題更是花樣百出,同事們很熱心幫助,總能不厭其煩地告訴我解決的路徑,這讓我的工作進行順利了許多。跟我一起進入公司的新同事也是富有青春和朝氣的,他們的熱情和激情也是深深地感染著我,這讓我的辦公室生活也增添了許多姿色。
最后感謝領導能夠提供給我這個工作平臺,使我有機會和大家共同提高、共同進步,感謝每位同事對我這段時間里工作的熱情幫助。對然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,擔我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信公司明天會更好。
轉眼間,大學第一學期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里,我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導員、老師的交流時間很少,再加上我是一個不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過接下來的大學生活中,我會盡量多的和輔導員、老師們、同學多交流。
剛踏入大學校門,里面的一切對于我這個向往上大學的人來說都是新鮮的。學校很大,學生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專,大多數(shù)都是女同學,在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程,我們有很多自由時間讓自己來支配。
在這里,我們可以在安靜的自習室里做個學霸,可以在安靜的校園里散散步,可以參加豐富多彩的社團活動,結識新的朋友,可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書,也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時間過得可真快,當我什么都還沒有明白時,這學期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在,真的過得很快,就這樣大學的八分之一結束了。漸漸地我好像明白了許多,在大學不能太頹廢,應該抓住每分每秒來充實自己。
大學是一個自由發(fā)展的地方,這里沒有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨立解決,大學生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學習緊張,課程擁擠,是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學習上沒有找到好方法,然而在這段時間學會了獨立,學會了人際交往,從中也懂得了許多道理??傊粋€學期我成長了許多。
以后,我要更好的規(guī)劃,勞逸結合,定好長遠的目標,然后用小目標來作為里程碑,一步一步地完成每一個小目標,逐步與大目標拉近距離。
剛剛踏入大學的門檻,我感覺自己的生活又有了新的開始,于是有了很多感想。
當初我選擇專業(yè)的時候我內心既激動又緊張,因為我知道我的選擇將對我接下來的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時,我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長為一個能有所擔當,穩(wěn)重可靠的人,并且能豐富自己的人生。就是x國人的嚴謹和xx發(fā)音的美妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學習。俗話說三十六行行行出狀元,而我一直相信人生的航道不會指明哪里是我該前行的道路,因為人生的答案不會只有一個,我堅信學xx能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風土人情,提高自己的適應能力,多掌握一門知識,令思維更為清晰,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xx交大的x專業(yè)時,我心中無比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔心自己能不能把x學好,能不能與將要去認識的同學們相處融洽,更擔心自己是否能不再依賴父母地去獨當一面。在假期里,我慢慢地學會用對大學的憧憬和希望來驅散我的不安,漸漸地積極自我激勵,初步在網(wǎng)上了解x,制定目標計劃。接下來的四年里,我決心認真學好x,上課認真聽課做筆記,課外多聽聽x歌曲,看看相關新聞,并多與老師學生交流,參加各式各樣的活動來充實自己。
真正在大學校園里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn),更深切地明白了只有學習的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書本里,我們更要親身去書本外的世界運用自己的知識,親自體驗真實的生活,這樣我們的世界才會精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長精彩,增加價值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來,不懈追求,未來一定是光明的。
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的新警入警心得體會,歡迎閱讀與收藏。
轉眼間已經(jīng)來到吳家洼一個月了,在這片川東農(nóng)場我有很多感受,讓我對監(jiān)獄、對人民警察這個職業(yè)有了很多不一樣的看法?;貞涍@段入警之路,其中有困難,有興奮,也有收獲。
去年的十一月份,大四一年的開始也是大學生涯的結束,馬上就要邁出校門走上社會,大家都即激動也有些緊張畏懼。那個時候我已經(jīng)簽好了一家公司,正專心準備著畢業(yè)設計,也正在向往著走上工作崗位的時刻。就在這個時候,上海市公務員局發(fā)布了招考公告,我發(fā)現(xiàn)了一個非常想去的崗位,農(nóng)場的監(jiān)獄人民警察。在我們這代人的心中,警察是一個崇高的職業(yè),代表著正義與法律。猶然記得那天報名之后我躺在床上嘴里依然在念叨“警察啊,警察啊”,是的,每個青年人心中都有一個入警的夢想。
經(jīng)過了筆試、面試、體檢等流程之后,在七月一日我們來到了上海市司法警官學校進行為期三個月的新警培訓,第一天我們就進行了入警儀式,難以言表宣誓“我自愿成為一名監(jiān)獄人民警察”時自己心中激動的情緒,我相信這一幕會是我這一生難以忘記的場景。隨后便是三個月的隊列、體能、警體、業(yè)務的訓練與學習,在這三個月我懂得了什么是一名警察,就像入學第一天老師和我們說的“我們是一支紀律部隊!”,是的,一名警察需要的不僅僅是工作熱情和熟練的業(yè)務,同樣也需要鐵一般的紀律!
三個月后,我們結束了培訓,來到了川東農(nóng)場吳家洼監(jiān)獄,開始了我們的警察生涯,至今為止已經(jīng)一個月了。在這一個月中,我有太多的感受想要表達,因為這里與我想象中的監(jiān)獄一點也不一樣,有著太多太多的差別。首先,我想象中的監(jiān)獄工作就是看管好服刑人員,保證他們不脫逃就行了。來到了吳家洼之后我發(fā)現(xiàn),我們的工作最主要的是教育改造,通過三大改造對服刑人員進行思想上的改造,讓他們出社會之后能夠成為一名合格的守法公民。其次,在這里我感受到了不一樣的戰(zhàn)友情。與想象中的政府機關不同,這里不管是領導還是師兄們都對我們表示出了很高的關心和熱情,在平時工作中他們是嚴格的,對我們的請教也是親囊相授,是我們前行路上的'領路人,是我們的前輩。但是在生活中,他們也是關心我們的大哥哥,在這里工作的一個月中我感受到了大家和諧相處中的情誼。最后在這里我感受到了大家對這份工作的認同感,這一個月中,我見到了許多的師兄連續(xù)值班,為工作奉獻,同樣很多師兄為了教育一個服刑人員多次與他談話,我在這個月的工作中看到了大家的努力付出,也找到了我未來的道路。
這一個月我看了很多,也學了很多,在接下來的工作中,我首先要聆聽資深干警和專業(yè)學者毫無保留的言傳身教,深刻認識監(jiān)獄有別于其他工作的特點,加深對監(jiān)獄工作的特性與現(xiàn)狀的了解。我們所要面對的,有些是迷失了人生道路的,有些是細膩扭曲、仇恨社會的,有些更是窮兇極惡的社會渣滓。而我們的工作,就是通過嚴格而又文明的管理,秉承懲罰和改造相結合、教育和勞動相結合宗旨,將罪犯改造成守法公民。其次養(yǎng)成良好的日常習慣,這樣才像紀律部隊,才像個人民警察。這樣才更有利于管理犯人,更適合監(jiān)獄工作。良好的工作習慣的養(yǎng)成對我們日后的監(jiān)獄工作至關重要。最后我要學會團隊配合和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,監(jiān)獄工作不是一個人就能勝任的,需要戰(zhàn)友們共同的努力,團隊是我們做好監(jiān)獄工作的關鍵,也是我們維護監(jiān)獄安全必不可少的。同樣嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我們工作更細心可以避免工作中的失誤,即是對監(jiān)獄負責,也是對自己、戰(zhàn)友的負責。
我為自己能有機會成為監(jiān)獄警察而慶幸,監(jiān)獄工作不應該是一項個人謀生的職業(yè),而應該是一項自己一生所從事的神圣而光榮的事業(yè)。我已經(jīng)轉備好了!
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