自我職業(yè)評價(jià)。
他人的評價(jià)有時(shí)能夠讓我們重新拾回失去的自信和安全感,在這篇值得收藏的“自我職業(yè)評價(jià)”文章中,充滿了靈感和智慧。如果你想了解更多內(nèi)容,不要猶豫,趕緊來查看我們的網(wǎng)站吧!
1.自認(rèn)為是有理想,有修養(yǎng),有思想,有熱情,有紀(jì)律,有集體,有自信,有原則,有能力,有自知之明的人。我自覺遵守規(guī)章制度;我尊敬師長;我熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;我寬以待人,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué);我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則,開拓進(jìn)取;我兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度端正,有責(zé)任感;我熱愛生活,積極面對,樂觀向上,吃苦耐勞,勇于創(chuàng)新。學(xué)他之長,揚(yáng)長避短。
2.注重“變”、“量”、“度”?!白儭?,變有常新;“量”,積累的知識儲備;“度”,有自知之明,善于采納別人意見。
3.我與他人不同之處在于我有一顆善于學(xué)習(xí)、借鑒和自我優(yōu)化的能力,為人真誠、和藹,正直、有誠信、有愛心,善于打破常規(guī),革舊立新的創(chuàng)新法,善于交流,有豁達(dá)開放的胸懷,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐,敢于探索,獨(dú)立自信,也善于與人合作交流,不畏艱苦逆流,樂觀積極向上。這些用詞并非隨意夸張吹噓,因?yàn)槲也皇沁@樣的人,我就是我,知錯(cuò)能改,不武斷專制。我認(rèn)為我們不能因?yàn)槊孀铀枷攵璧K了我們前進(jìn)的步伐和道路!
一個(gè)學(xué)期的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程已經(jīng)將近尾聲,通過這一個(gè)學(xué)期課程的學(xué)習(xí),我對于自己的自我認(rèn)識以及對于將來的職業(yè)選擇與規(guī)劃有了較為深刻的認(rèn)識。以下,就是我的自我認(rèn)識與職業(yè)規(guī)劃。
1、我的性格
人生旅途需要目標(biāo)和志向,可是如果不清楚自己的起點(diǎn)在哪里,不清楚自己的需要在哪里,樹立目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程就會走很多的彎路,甚至一輩子都實(shí)現(xiàn)不了。人生的選擇千種萬種,不過,做我所愛,做我所想,做我所適,做我所能,做我所重,做我所需才是理想生活的原則。做著自己不喜歡的事情,做著自己不合適的事情,想做的事情完全超出了自己的能力范圍,對自己所做的事情察覺不到有多少價(jià)值,這樣的生活是最失敗。因此,認(rèn)識自己是職業(yè)規(guī)劃的起點(diǎn)。只有認(rèn)識了自己,才能腳踏實(shí)地的生活。
性格分析表:
粘液質(zhì)的神經(jīng)特點(diǎn):感受性低;耐受性高;不隨意反應(yīng)低;外部表現(xiàn)少;情緒具有穩(wěn)定性;反應(yīng)速度慢且不靈活。
粘液質(zhì)的心理特點(diǎn):穩(wěn)重,考慮問題全面;安靜,沉默,善于克制自己;善于忍耐。情緒不易外露;注意力穩(wěn)定而不容易轉(zhuǎn)移,外部動作少而緩慢。
粘液質(zhì)的典型表現(xiàn):這種人又稱為安靜型,在生活中是一堅(jiān)持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強(qiáng)的抑制,所以行動緩慢而沉著,嚴(yán)格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重,交際適度,不作空泛的清談,情感上不易激動,不易發(fā)脾氣,也不易流露情感,能自治,也不常常顯露自己的才能。這種人長時(shí)間堅(jiān)持不懈,有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活,不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力。惰性使他因循守舊,表現(xiàn)出固定性有余,而靈活性不足。從容不迫和嚴(yán)肅認(rèn)真的品德,以及性格的一貫性和確定性。 粘液質(zhì)的行為表現(xiàn):粘液質(zhì)的人在面臨壓力時(shí),不但不會主動應(yīng)對,反而容易采取回避。壓力越大,他們越容易通過各種消極形式來放松自己,比如玩游戲聊天等等。粘液質(zhì)的人喜歡把事情拖到最后去做。當(dāng)然你不能把粘液質(zhì)作為不主動爭取的借口。
多血質(zhì)的神經(jīng)特點(diǎn):感受性高;耐受性高;不隨意反應(yīng)性強(qiáng);可塑性高;情緒興奮性高;反應(yīng)速度快而靈活。
多血質(zhì)的心理特點(diǎn):活潑好動,善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;體驗(yàn)不深刻等。
多血質(zhì)的典型表現(xiàn):多血質(zhì)又稱活潑型,敏捷好動,善于交際,在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高,表現(xiàn)出機(jī)敏的工作能力,善于適應(yīng)環(huán)境變化。在集體中精神愉快,朝氣蓬勃,愿意從事合乎實(shí)際的事業(yè),能對事業(yè)心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和紀(jì)律性的情況下,會表現(xiàn)出巨大的積極性。興趣廣泛,但情感易變,如果事業(yè)上不順利,熱情可能消失,其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績卓越。
在一般情況下,我是一個(gè)沉靜的人,但我并不沉悶,只要場合允許,我就能制造點(diǎn)歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個(gè)“極度悲觀的樂觀主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿懷信心的去做。我凡事都會去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會輕易放棄,當(dāng)然也不會去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細(xì)致、踏實(shí)、穩(wěn)重、自信”,這些詞形容我自己我覺得一點(diǎn)也不為過,因?yàn)槭聦?shí)如此。
2、我的興趣
興趣,往往是人在工作中感到愉快﹑投入﹑發(fā)展﹑成就﹑自信﹑滿足﹑自我實(shí)現(xiàn)等一系列良性循環(huán)的起點(diǎn)。因?yàn)橛信d趣,就會特別關(guān)心一些特定的事物,投入精力并享受過程;不知不覺又培養(yǎng)了能力,發(fā)揮了自己的潛能;同時(shí)也創(chuàng)造了更大的成功機(jī)會;成功后對自己更
有信心,滿足感也特別強(qiáng)烈。所以,對自己的職業(yè)規(guī)劃要著重考慮自己的興趣。
我的興趣不是很廣泛。時(shí)看看時(shí)下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學(xué)朋友導(dǎo)論一下劇情,看看會不會看出什么深層次的問題,能不能理解導(dǎo)演想表達(dá)的思想意圖。有時(shí)會一個(gè)人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會一下物是人非的感覺。有時(shí)還會跟所謂的“藍(lán)顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題,直到把對方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習(xí)久違的友情。有時(shí)喜歡特別的安靜,比如一個(gè)人靜靜看看夜空,有時(shí)又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆。快樂別人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
3、自我能力
能力,是一個(gè)人能否進(jìn)入職業(yè)的先決條件,是能否勝任職業(yè)工作的主觀條件。無論從事什么職業(yè),總要有一定能力來做保證。沒有任何能力,根本談不到進(jìn)入職業(yè)工作,對個(gè)人來講也就無所謂職業(yè)生涯可言。興趣和能力常有相同的內(nèi)型和名稱,他們之間的聯(lián)系確實(shí)也密切。對我們有興趣的事物,常常比較容易培養(yǎng)出相應(yīng)的能力。但是,能力和興趣并不能劃上等號,它們之間也可能存在沖突。區(qū)分興趣和能力,在生涯規(guī)劃中非常重要,它往往意味著你對自己的認(rèn)識從“理想”走入了“現(xiàn)實(shí)”。興趣說明的是我們喜歡做什么,而能力是指完成一定活動的本領(lǐng)。人在其一生之中,要從事各種各樣的社會生活和社會生產(chǎn)活動,必須具有多種能力與之相適應(yīng)。此外,知識也常與能
1、動力不足,缺乏恒心。當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向呈多元化,部分學(xué)生政治觀念模糊,沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),趨向于實(shí)用主義,重功利講實(shí)惠,缺乏長遠(yuǎn)打算、遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)和社會責(zé)任感,因而沒有強(qiáng)大的動力。
2、缺乏奉獻(xiàn)精神。在父母身邊生活慣了的學(xué)生們,容易形成“小皇帝”脾氣,因而養(yǎng)成了只講索取、不懂奉獻(xiàn)的習(xí)慣。必定導(dǎo)致成年后的敬業(yè)精神匱乏、社會誠信形象不佳的情形。背離了職業(yè)人才的最基本、最核心的要求,難以適應(yīng)社會發(fā)展要求。debasrideb.com
3、缺乏正確開展社會交往的能力。有的學(xué)生霸氣十足,舉止不雅,破壞公共秩序、語言粗俗,容易被宿舍排斥;有的學(xué)生性格孤僻,自制能力差,不善于交往,缺乏寬容與合作精神。
4、缺乏自理、自立和解決實(shí)際問題的能力。專業(yè)基本功不扎實(shí),專業(yè)素質(zhì)不高,實(shí)干能力欠缺,被動應(yīng)付現(xiàn)象突出,主動參與能力較差,缺乏解決問題的能力。
5、身體、心理上的問題。許多學(xué)生身體狀況不佳,身體瘦弱,近視眼較多,有許多學(xué)生體育成績一般或勉強(qiáng)過關(guān),心理比較脆弱,一旦受到挫折就容易產(chǎn)生心理障礙。
全面培養(yǎng)學(xué)生自身綜合素質(zhì)應(yīng)從以下幾個(gè)方面的內(nèi)容入手:
1.思想道德素質(zhì)從近幾年人才市場和就業(yè)形勢反饋的信息看,很多用人單位選人重才更重德,把思想道德素質(zhì)放在首位,政治思想素質(zhì)較高,具有事業(yè)心、責(zé)任感和吃苦奉獻(xiàn)精神的畢業(yè)生成了首選目標(biāo)。思想道德素質(zhì)包括政治素質(zhì)、事業(yè)心和責(zé)任感、艱苦奮斗精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)等方面。
(1)較高的政治素質(zhì)。政治素質(zhì)不僅表現(xiàn)在政治立場、觀念方面的遠(yuǎn)見和洞察力,還表現(xiàn)為對社會發(fā)展趨勢的敏銳性,對國家宏觀政策的預(yù)測把握能力及具有一定的政治理論修養(yǎng)。
(2)事業(yè)心和責(zé)任感。許多用人單位在人才的要求上強(qiáng)調(diào)要有事業(yè)心、責(zé)任感,要愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。希望并要求畢業(yè)生把選擇的工作當(dāng)作長期追求、投入的事業(yè),要與單位同甘苦,共患難,榮辱與共,而不僅僅是賺錢謀生的職業(yè)和臨時(shí)落腳點(diǎn)。惟有敬業(yè)的大學(xué)生才能積極進(jìn)取、胸懷大志,才能開發(fā)蘊(yùn)藏在自己身上潛在的創(chuàng)造性,為社會作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
(3)艱苦奮斗精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)。這是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的精神風(fēng)貌,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,會遇到無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,也難免有這樣那樣的曲折和坎坷,這就需要畢業(yè)生始終保持昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。用人單位需要的是干才,能踏踏實(shí)實(shí)工作,有吃苦精神,而不是好高騖遠(yuǎn)、眼高手低。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們都需要頻繁使用自我評價(jià),自我評價(jià)在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價(jià)呢?以下是小編為大家收集的職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生自我評價(jià),希望能夠幫助到大家。
在職院這三年里,我有過迷茫,有過感傷,現(xiàn)在回想起來昔日的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中真有些說不出來的感覺。但是有一點(diǎn)我是可以肯定的:三年的時(shí)間我長大了,從一個(gè)不諳事實(shí)少年成長為一名自我認(rèn)為合格的一名大學(xué)畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結(jié)。
(1)專業(yè)與自學(xué)
大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種完全與高中不同的半開放式的教學(xué)模式,這就要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在學(xué)校的三年我一直把學(xué)習(xí)文化知識做我大學(xué)生活的主旋律,這期間我多次獲得學(xué)院獎學(xué)金還在大一下半年獲得"國家勵志獎學(xué)金"。同時(shí)我利用課余時(shí)間報(bào)考了xx大學(xué)公司管理學(xué)的自學(xué)本科。
對于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。
(2)思想與能力
在一個(gè)人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的.教學(xué)方式,各種各樣的學(xué)習(xí)氛圍,都影響著我的人生觀的形成。、三年的學(xué)習(xí)生活使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個(gè)短短的瞬間,而對于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會。
我在高中的時(shí)候就夢想有一天通過自己的努力能成為一名中共黨員,所以大一軍訓(xùn)完我就向組織遞交了入黨申請書,也就是從那個(gè)時(shí)候我就告訴自己大學(xué)三年我一定要盡自己最大的努力成為組織的一員,以后我堅(jiān)持每月寫思想總結(jié)匯報(bào),同時(shí)積極參加班級和系里的各項(xiàng)活動,在班里我主動當(dāng)了學(xué)習(xí)委員我想盡自己最大的努力來幫助班上那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)。我用自己的實(shí)際行動贏得了同學(xué)們的支持得到了組織的認(rèn)同通過農(nóng)大高職院第六次黨員培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。多次被評為"優(yōu)秀團(tuán)員""優(yōu)秀學(xué)生干部"還被評為"XX年市優(yōu)秀大學(xué)生"。
(3)愛好與特長
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代同時(shí)也是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代。學(xué)習(xí)是我們生活的大部分但是決不應(yīng)該是我們生活的全部。我在沒有事的時(shí)候就經(jīng)常玩乒乓球,羽毛球,這些會活動我不但放松了自己還加深了同學(xué)們間的感情。同時(shí)我愛上了跑步(這是一個(gè)會讓人終身收益的好習(xí)慣)。
(4)人生感悟
人一定要把命運(yùn)把握在自己。為了做到這個(gè),就要自強(qiáng),就要讓自己有那個(gè)實(shí)力去選擇,而不是被選擇。借用湄豆的一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。如果你對自己手中的工作不滿意,盡可以去考慮換環(huán)境,換地方;但一定要記住,在找到新的歸宿之前,一定不要放棄手中的,否則后果很可能是一無所得,"死得很慘"。
一定要做自己的決定,而不是別人的,無論如何,無論是什么事。我毫不懷疑父母是決定是自己的,只有自己能夠?qū)λ?fù)責(zé),也只有自己做決定,才能夠做到無怨無悔。
決定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那樣草率,一定要有提前的準(zhǔn)備和考量,否則就會措手不及,就難免做出讓自己后悔的決定。當(dāng)斷的時(shí)候,就應(yīng)該果斷一些,要對自己能夠承受什么容忍什么有所把握,而不是什么都無所謂——要知道,有些事情并不是無所謂的,所以說,人要從各種各樣的事情中去了解自己,對自己要的是什么、能夠接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握,這樣才能做出相對正確的決策。
一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的知識和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
在課余時(shí)間里,我不斷加強(qiáng)理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。
不應(yīng)對其產(chǎn)生絕對迷信。不論采用何種方法,都要注意相互之間的參照與綜合,這樣才有利于作出準(zhǔn)確全面的自我評價(jià)。正確的自我評價(jià),應(yīng)把握如下原則。
1.適度性
自我評價(jià)應(yīng)該適當(dāng)。不適當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)不是過高的評價(jià)就是過低的評價(jià)。_過高的評價(jià)往往使自己脫離現(xiàn)實(shí),意識不到自己的條件限制,甚至自傲狂妄,由自信轉(zhuǎn)向自負(fù);過低的自我評價(jià),往往忽視自.我的長處,缺乏自信,過于自卑。過高或過低的自我評價(jià),都是不適當(dāng)?shù)摹?/p>
2.全面性
自我評價(jià)應(yīng)當(dāng)全面。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,又要看到自己的缺點(diǎn)和不足;既要對自我某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體評價(jià),又要對其他各個(gè)方面的整體素質(zhì)進(jìn)行綜合評價(jià);既要考慮到全面的整體因素,又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。反之,任何一種片面的、孤立的、不分主次的自我評價(jià),顯然都不可能全面而正確地反映自己的整體素質(zhì)狀況。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。有耐心和人溝通交流,具有親和力,在機(jī)會面前能夠表現(xiàn)自己和發(fā)揮自己的特長,具有分析能力,能夠快速適應(yīng)新的環(huán)境,獨(dú)立自主性較強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn),做事情有計(jì)劃和系統(tǒng)性。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。
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