師恩難忘作文。
編輯為您整理了“師恩難忘作文”的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。歡迎學(xué)習(xí),希望能減少您的冗長探索。作文是學(xué)生在文字中發(fā)現(xiàn)生命和人生的良好途徑,也是我們認(rèn)識(shí)世界的重要方式。有時(shí)候,好的作文需要經(jīng)過長時(shí)間的積累和琢磨,而并非一蹴而就。
那還是一年冬天,外面下著鵝毛大雪,就在那天早上,我開始鋼琴的旅程,鋼琴老師李婷婷讓我終生難忘。
李老師從小就學(xué)鋼琴,這不現(xiàn)在當(dāng)上了一位有名的鋼琴教師。她長著一雙明亮的大眼睛非常有神,人的身高在165厘米左右不過還是顯的有點(diǎn)矮。我問過老師,她是因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候看別人在那里彈鋼琴覺得很好玩,所以走上了鋼琴的這條路,她學(xué)鋼琴就是一種喜歡、癡迷。
李老師給我的印象非常深刻,她脾氣很好非常會(huì)教人鋼琴。
那次有一首曲子非常難彈奏,也非??旄緩棽缓?。李老師先用5分鐘讓我把心沉下來,然后左手先彈最后右手跟上。我成功了!NO,這還不行,你還沒有練熟。然后我接著彈,可是怎么都彈不好了。氣死我也,我使勁拍打著琴鍵,心想:不想彈了,不想彈了!受夠了老師說:你呀!就是沒有把心給沉穩(wěn)下來。老師接著又給了我5分鐘時(shí)間把心沉穩(wěn)下來,然后接著彈果然好了一點(diǎn),不過有的還是彈不會(huì)唉!不要失望我給你示范一遍。嗯老師示范完以后,我懂了。結(jié)果我又彈了一遍果然比剛才的一遍好了一點(diǎn),問題就還是在心沉穩(wěn)不下來。
90分鐘后
下課了!我已經(jīng)彈的非常熟了,這節(jié)課整整超了半個(gè)小時(shí),可老師還是收費(fèi)三十元。老師說:麒皓表現(xiàn)的不錯(cuò)多努努力,你行的。就這樣老師的教誨非常給人激勵(lì),使人難忘。就在上一年李老師因?yàn)橐x研究生我告別了她,不過我還是依然記著她的教誨。
老師啊!老師!您的教誨之恩我忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!
我的班主任叫邢霞,我們的班主任非??捎H可敬,有的時(shí)候非常嚴(yán)厲,而有的時(shí)候是非常幽默的。我記得上小學(xué)一年級我們幾個(gè)新生的照片還是邢老師幫我們照的相,我們班上的學(xué)生都非常喜歡邢老師,邢老師常說:同學(xué)們,你們該要學(xué)習(xí)的時(shí)候就好好學(xué),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩。不知道為什么,我媽媽也說過這就話。邢老師有的時(shí)候看我們表達(dá)的時(shí)候有一些羅嗦,于是就說:山不在高,有仙則銘。水不在深,有龍則靈。話不在多抓住重點(diǎn)就行??赡苁切侠蠋熣f這一句話說的次數(shù)有點(diǎn)多,我們班上的有些同學(xué)還以為后面的這一句也是名言。
邢老師還有一次教了我們一些用電腦的小妙招,于是我就請教了邢老師一個(gè)問題,就是在打日志的時(shí)候,一不小心能成改寫模式的時(shí)候該則么辦?于是邢老師就告訴我了去除改寫模式地方法,從這一點(diǎn)上來看,邢老師是非常可親可敬的。
邢老師也是非常幽默的,這是因?yàn)槲覀冊趨⒓訉W(xué)?;顒?dòng)的時(shí)候,邢老師有說有笑的,還有一次操場上的積雪非常厚,于是邢老師就抽出一節(jié)語文課放我們在樓底下快快樂樂的玩雪,所以邢老師也是非常幽默的。
當(dāng)然行老師也有嚴(yán)厲和關(guān)心的一面,有一次因?yàn)樾侠蠋熞簧鷼膺€把一個(gè)塑料桶踢爛了。邢老師還有一次送了我一本書,書名叫《我是朗朗》和一本練字帖。
這就我們的班主任。
有人說,老師像一個(gè)園丁,滋潤著我們這些花兒,有人說,老師是太陽,照亮了我們的教室。也有人說老師像一把金鑰匙,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。而我覺得,老師是一本書。
上課時(shí),黃老師是一本百科全書。一天,她抱著我們的聽寫本進(jìn)了教室,開口就是:這次聽寫錯(cuò)最多的是同學(xué)們把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,我教你們一個(gè)方法區(qū)分下,有土地很幸福,所以幸福的幸上面是土,立著、站著,很辛苦,所以辛苦的辛上面是立。還有紙的下面不能加點(diǎn),因?yàn)榻淌业匕迳喜豢梢猿霈F(xiàn)紙屑,所以紙的下面不能加點(diǎn),大家知道了嗎?黃老師的這些方法真讓我心服口服,一下子就記住了這幾個(gè)容易寫錯(cuò)的字。
生活中,黃老師是一本戰(zhàn)國策,同學(xué)們之間的矛盾,在她的短短幾句話之間,立刻和好,真不知道她是不是有魔法。班里脾氣最暴躁的人,也都乖乖的聽話。
黃老師更像一本思想品德書,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),黃老師看別班的水喝光了,馬上叫幾個(gè)同學(xué)送過去,教會(huì)我們予人玫瑰,手有余香的道理。
黃老師是一本有魔力的書,在不同時(shí)間,變成不一樣的書,給我們帶來幫助和快樂!
有人說:“老師是辛勤的園??!”有人說:“老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭!”也有人說:“老師是承載萬千學(xué)子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們在工作的崗位上嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻(xiàn)于所熱衷的事業(yè)。老師對我們的思想又怎能輕易忘懷呢?
清楚的記得,在幼兒園那里的老師可藹又可親。有一次,我們在教室里玩游戲,老師也參與。起初,我感覺全身很熱,我想是因?yàn)橥娴奶咝牧税桑〉阶詈?,我感覺身體沉沉的一下子倒在了地板上,眼睛快要閉上的時(shí)候,看見老師抱著我,一幅驚慌失措的的樣子,最后我閉上了眼睛。醒來時(shí),看見老師睡在我的被子上,天以經(jīng)很黑了。老師睡得很熟,從門縫里吹進(jìn)來的風(fēng)把老師的頭發(fā)吹散落了!當(dāng)時(shí)我并不知道老師一整晚上都在照顧我,因?yàn)槲夷菚r(shí)感冒了。
在我上三年級時(shí)。有一次,我的作文老師叫我讀我寫的作文,我大聲的讀我自認(rèn)為很優(yōu)秀的作文。但老師直接就叫我坐下去,平時(shí)老師都會(huì)表揚(yáng)我,今天卻沒有被表揚(yáng)到,而且老師還叫我下課到他辦公室里。下課了,我非常著急,我又沒有犯錯(cuò)誤,老師為什么要我去辦公室呢?這時(shí),我看見老師在批評不遵守規(guī)矩的人,還叫他們站到門外面去。我心里更加緊張、害怕,全身都冒汗了。我低聲而又膽怯地叫了聲:“報(bào)告!”老師看到我,便和藹可親地叫我進(jìn)來。我可奇怪了,這不是要打我嗎?怎么這么低聲親切呀!我從老師這“可怕”的親切中感到了一股殺氣,該不會(huì)是笑里藏刀吧!只見老師拿起我的作文本 專注寫作,溫和的對我說:“孩子,你只到為什么我上課沒表揚(yáng)你嗎?”我低聲道說:“不知道。”老師又說:“你的作文雖然有很多成語,但未免也太多了吧!不免會(huì)出現(xiàn)語句不通順的現(xiàn)象。成語只能為作文做點(diǎn)睛之筆,適當(dāng)?shù)奶砑涌梢栽黾痈星椋部梢酝怀鑫恼轮行?。往往平凡樸素的句子能真正打?dòng)人心。
這兩位平凡的教師,一個(gè)用自己純潔、擁有愛心的心去照顧我、呵護(hù)我,在我生病時(shí),她會(huì)照顧我,她讓我懂得了關(guān)愛他人,是我們共同擁有的責(zé)任。還有一個(gè)耐心的教會(huì)了我要合理安排自己的東西,用多用少規(guī)定好,因?yàn)?,有的東西用多了反而不好。這兩位老師師恩我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
20xx年10月2日,我出生了,無知的我迷茫地面對著這個(gè)世界,讓我惶恐不安。這時(shí),一雙溫暖的手把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗、奇妙的世界,這,就是我的媽媽。
每個(gè)母親都希望兒女長大后能有出息,我的媽媽也不例外。她改了我的出生日期,使我不到兩歲便上了幼兒園,這一決定當(dāng)然也讓她費(fèi)了不少心血。
還記得剛上幼兒園時(shí),媽媽怕我跟不上,于是不顧一天的勞累,每天晚上都會(huì)在睡覺前教我背唐詩、認(rèn)字。
寧靜的夜晚,我躺在床上望著窗外滿天的繁星,小小的腦袋里充滿了好奇,而媽媽則坐在床沿邊,一邊用一只手輕輕地?fù)崦业念~頭,一邊教我背唐詩,“床前明月光”“床前明月光”“疑是地上霜”“疑是地上霜”就這樣一句又一句,在無數(shù)個(gè)滿天繁星的夜晚,輕輕地,像溫柔的春風(fēng),像清涼的溪流,像四溢的花香,像飄飛的柳絮,裊裊地鉆入我的心中
幾年過去了,雖然年齡小,可我的成績卻從未差過,這當(dāng)然離不開母親從小對我的潛移默化。
熟悉的歌聲在我的耳畔回響,“用功讀書怎么會(huì)從我的嘴巴說出?不想你輸所以要你用功讀書長大后我開始明白,為什么我跑的比別人快飛得比別人高”
謝謝,媽媽。
成長的道路上,我得到過許多的關(guān)愛,其中有;母愛,父愛,友愛。但令我映像最深的就是偉大的師愛,正應(yīng)為老師的教導(dǎo)與疼愛,既令我學(xué)到了知識(shí)又令我感到了關(guān)心。
還記得小學(xué)期間,我上體育課部小心意外輕微骨折,第二天到達(dá)學(xué)校時(shí),腳上幫滿了石膏,不好行走。您一進(jìn)門看見我的腳一直抬著,立馬轉(zhuǎn)身從班室拿出一大疊報(bào)紙墊在我的腳下,奈心地詢問我的傷勢如何?!澳悻F(xiàn)在不能走路,那你每天是怎么上樓梯的?”老師問道。我結(jié)結(jié)巴巴地回答,“是,是我爸爸背,背我上來的。”“可以讓同學(xué)幫你拿一下書包,這樣可以減輕你爸爸的負(fù)擔(dān)?!蹦愫眯牡慕ㄗh到。那時(shí),我從您的眼神中看出關(guān)心的眼神,令我倍感溫暖。然后到了中午吃飯的時(shí)候,您叫同學(xué)幫我拿飯,菜,湯。倒也是他們倒。說實(shí)話,這段期間同學(xué)們待我很好,沒有說我很煩。正應(yīng)為您的細(xì)心照顧,我很快就痊愈了。在此我對您說句:“謝謝您親愛的老師?!?/p>
勇氣,是老師教我的一樣很貴重的東西。每次上語文,我就應(yīng)為膽子小,都不敢舉手。而您上課問了一個(gè)較簡單的問題,沒有同學(xué)舉手,恰巧我知道答案,但就是不敢舉手,我的眼睛直勾勾的望著您,我多么希望你能注意到我,感謝上天,我如愿以償了。我流利地說完了答案,我看見您的嘴向上彎了彎——你笑了,并同時(shí)對我說,“其實(shí)你回答得很棒,平時(shí)你因?yàn)槟懽有〔桓遗e手我都知道,其實(shí)你每次回答得都不錯(cuò),只要你心中充滿勇氣,便一定會(huì)“打敗”這膽小?!蔽衣牭搅诉@番話,心中油然而生起一種自信。老師的話令我擺脫了膽小,獲得了勇氣,我感謝老師,敬佩老師,讓我改變一生。
師恩難忘,老師教會(huì)了我:勇敢,寬容,仔細(xì)。并且令我懂得了做人的道理,待人要友善,對父母要孝敬,對老人要用心等。老師的恩情我無以為報(bào),只有在心中默默為你祈禱。老師的教導(dǎo)令我受益終身,并且終身難忘,我感謝老師的辛勤教導(dǎo)。
雖然現(xiàn)在我已近是一名中預(yù)的學(xué)生,離開了母校,離開了您的教育,但是我不會(huì)忘記那個(gè)日日夜夜為我們擔(dān)心的老師,那個(gè)如同一根蠟燭犧牲自我照亮他人——郁老師!老師,I?。欤铮觯澹铮酰?/p>
在小學(xué)老師中,讓我最難忘的便是我的音樂老師——鄧?yán)蠋煛?/p>
她有一張漂亮的瓜子臉,挺挺的鼻子,大大的眼睛。每次上課的時(shí)候,她都會(huì)給我們聽歌,還每人發(fā)一張歌詞,這種流行歌曲令我們非常感興趣。但我們班紀(jì)律很差,經(jīng)常讓鄧?yán)蠋熒鷼?,還有幾次停課了。令我印象最深的則是那次合唱訓(xùn)練。
鄧?yán)蠋熯x了我們班參加區(qū)里的合唱比賽。我們一有時(shí)間就到音樂教室訓(xùn)練——《登鸛雀樓》,因?yàn)榕啪殨r(shí)有很多人講小話,導(dǎo)致全班都沒唱好,其他老師說也不聽,鄧?yán)蠋煼浅I鷼?,邊說邊哭……以后我們就再也不敢吵了,排練的效率也增高了。在區(qū)比賽和市比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
最后一節(jié)音樂課時(shí),我們在黑板上寫“難忘師恩,再見老師——鄧?yán)蠋煛?。又派人去辦公室接鄧?yán)蠋煟勺∷难劬Γ嚴(yán)蠋熆吹胶罅粝铝搜蹨I,她說,她很容易被感動(dòng)。最后我們一起唱了《登鸛雀樓》:
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
三盡講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
題記
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;而我,感謝教我育我一年之長的王老師,因?yàn)橥趵蠋煱盐覐哪暧谉o知的小學(xué)生,變成踏實(shí)負(fù)責(zé)的中學(xué)生。王老師的恩情我永生難忘!
品語重心長
記得初一下學(xué)期時(shí),我由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽人員沒有安排好,后果可能會(huì)影響到班級榮譽(yù)。王老師得知此事后,把我叫到辦公室,我羞紅了臉,心里像懷了一只兔子似的,怦怦直跳,眼睛不敢直視老師,低下頭準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。但出于意料的是,王老師并沒有嚴(yán)厲地批評我,而是用那雙會(huì)說話的眼睛看著我,說:這次工作你有些疏忽,沒有做到位。你不用每項(xiàng)工作都一個(gè)人硬撐著,你如果遇到什么困難可以告訴我,我會(huì)幫助你完成的!此時(shí),王老師眼中好像有一股暖流,直流入我忐忑、冰冷的心田。這一番話,也許在別人看來不算什么,但卻在我幼小的心靈里帶來了肯定與自信。
賞諄諄誘導(dǎo)
王老師不止是班主任,還是我們的數(shù)學(xué)老師。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績還算穩(wěn)定,但是越往后,我的數(shù)學(xué)成績越下降,甚至考過不及格。王老師也非常重視這個(gè)問題,每次考試后都找我單獨(dú)談話,分析學(xué)情;上課時(shí)總會(huì)多提問我?guī)状?,鞏固我的基礎(chǔ)知識(shí);如果我遇到什么問題,王老師總會(huì)盡心盡力地幫助我解答,經(jīng)常會(huì)問我最近的學(xué)習(xí)狀況。終于,在王老師耐心地幫助下,我的數(shù)學(xué)成績逐漸有所好轉(zhuǎn),最后的幾次考試,成績也是數(shù)一數(shù)二。
王老師如一道光,突如其來地照進(jìn)我的生活,從此,我的生活充滿了光明與溫暖。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友情更純潔。我會(huì)承載著您對我的希望與寄托,踏上未來的遠(yuǎn)大征程。您如泓水般的恩情,我永生難忘!
師恩難忘
老師的愛是嚴(yán)厲的批評;老師的.愛也是親切的鼓勵(lì)。我有一位善良而又敬業(yè)的老師。
她剪著短短的頭發(fā),一雙烏黑的大眼睛總是炯炯有神。她就是教我們語文的程老師。每次期末考試,我們班的成績都名列前茅。我有這么好的老師,我真為我們班感到驕傲和自豪。她與我們班的每個(gè)同學(xué)之間發(fā)生了很多事情,那就拿我來說吧!
有一次,我有一道難題不會(huì)做,我問了同學(xué),同學(xué)也說不會(huì)。我急得像熱鍋上的螞蟻。下課鈴響了,同學(xué)們像風(fēng)一樣沖出教室,只有我還坐在自己的座位上。程老師看見了,就走過來說:“張子航,下課了,你怎么不出去玩兒!”我不好意思地說:“我有一道難題不會(huì)。”程老師看了看這道題,拿出了筆和本,教我怎樣去寫,怎樣去理解。我聽得津津有味,突然,我恍然大悟,知道了答案,我就把答案一一告訴老師。程老師連說:“對了,對了,以后遇見這種題,就要這樣去思考。希望,你以后在語文上取得好成績,老師看好你?!?/p>
自從這件事以后,每次上語文課,我都在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講。程老師也不斷地表揚(yáng)我,我真為我自己感到高興。
我知道了,老師就是一盞明亮的燈,他為我們照亮了前進(jìn)的路;老師就是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。雖然父母的愛很偉大,但是老師的愛更偉大。我們要尊敬每一位老師。因?yàn)椋麄兘虝?huì)我們很多知識(shí)和做人的道理。
我愛我的老師。
你不是明星,光彩照人,受人追捧;
你不是富翁,灑脫自在,一擲千金;
你不是偉人,萬人敬仰,青史留名。
但,你就是你,天底下最無私的人。
你雖然平凡,卻從事著不平凡的事業(yè),
你雖然普通,卻有著不普通的追尋。
清晨,你迎著曙光,為我們打開教室的門;
白天,你諄諄教誨,為我們開啟智慧之門;
夜晚,你伴著孤燈,為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天的課程。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。
一枝粉筆,書寫著你樸實(shí)無華的春秋,
三尺講臺(tái),見證著你無怨無悔的人生。
兩袖灑清風(fēng),甘愿做人梯,
粉塵染白發(fā),桃李滿天下。
怎能忘記?!
當(dāng)我跌倒時(shí),是你輕輕把我扶起;
當(dāng)我生病時(shí),是你為我買要送水;
當(dāng)我遇到困難時(shí),是你給我信心和勇氣;
當(dāng)我沾沾自喜時(shí),是你告誡我要戒驕戒躁,不斷進(jìn)取。
老師啊!
你就是園丁,精心呵護(hù)我們這些花蕾;
你就是春雨,滋潤我們渴求知識(shí)的心靈;
你就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;
你就是舵手,引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里航行……。
啊,師恩難忘,難忘師恩,師恩重如山,師恩深似海,師恩浩大無邊,師恩廣袤,在師恩的感召下,我們定能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人!
用蠟燭,園丁,雨露來形容老師的確恰當(dāng),她們?nèi)紵约赫樟廖覀儯齻冇米约旱暮顾盐覀冞@些小樹苗培養(yǎng)成人。這些老師之中,我們班的孫老師最值得我贊美。
因?yàn)閷O老師是語文老師又是班主任。他教我做人的道理,又教我知識(shí),在知識(shí)的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。
每次做作業(yè)時(shí),有不會(huì)的題目,孫老師就耐心地給我講解;每當(dāng)我有病時(shí),孫老師就會(huì)對我噓寒問暖,這使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我感冒了,渾身無力,趴在桌子上,動(dòng)都不想動(dòng)。孫老師來上課了,看見我趴在桌子上,便輕輕地走到我身邊,親切地說:李佳樂,是不是感冒了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,孫老師說:感冒要吃藥的呀!我難為情的說:剛吃過。孫老師轉(zhuǎn)身倒了一杯開水對我說:感冒了多喝些開水對身體有好處,來,喝吧!那時(shí),我的眼眶里那晶瑩的淚花忍不住流了下來。孫老師剛剛感冒過,可他并沒有嬌慣自己,依然認(rèn)真地上課,仔細(xì)地批改作業(yè),可我卻這么脆弱,想到這兒,我連忙坐直了身子
我再一次感謝孫老師:孫老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個(gè)溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。
相關(guān)推薦
作文是記敘事情和感情的一種方法,寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的,你知道如何寫出一篇好作文嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“師恩難忘感恩的作文10篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。母親是無私的,母愛是偉大的,在我們成長的道路上,...
作文是一種優(yōu)秀的培養(yǎng)邏輯思維和分析能力的手段。當(dāng)我們拿到作文題時(shí),不可急于動(dòng)筆,而應(yīng)該仔細(xì)思考題目的要求和寫作的思路。那么,優(yōu)秀的作文模板是如何構(gòu)思出來的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編在這里為大家整理了師恩難忘作文的一些相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹乙院蟮膶懽鲄⒖加兴鶐椭?。大家可以將本文收藏起來,以備不時(shí)之需。...
幼兒教師教育網(wǎng)小編為您細(xì)心篩選編輯出的高質(zhì)量“師恩難忘作文”資訊。作文能力是在考試中評估學(xué)生語言表達(dá)能力的重要衡量指標(biāo)之一,通過寫作我們能夠更深入地思考身邊的問題和挑戰(zhàn)。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來。請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!...
學(xué)會(huì)寫作對的重要性不言而喻,通過寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事,作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。你覺得什么樣的作文才算是好作文?小編特別為你收集的“難忘師恩小學(xué)作文系列”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。老師就象春雨,滋潤著我們這些幼苗。這些年來,給我印象最深的是教了我們四年的班主任芮...
想說的不想說的,都寫進(jìn)作文里了,經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。一篇好的作文會(huì)讓人愛不釋手,我們在寫作文時(shí)需要注意哪些方面呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“難忘的春游作文十一篇”,僅供參考,希望能為你提供參考!蒲月,花的海洋,菜的世界。一個(gè)陽光明媚的早晨,我們童星學(xué)子一起去春游。...
最新更新