弘揚(yáng)憲法精神演講稿。
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弘揚(yáng)憲法精神,遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿
高二·六班唐欣源
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,遵守校規(guī)校紀(jì)》昨天,是全國法制宣傳日,同時也是我國第五個國家憲法日,12月2日到8日,是我國首個憲法宣傳周,12月份是《山東省法治宣傳教育條例》規(guī)定的法治宣傳教育月。之所以確定12月4號這一天為“國家憲法日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施。
十八屆四中全會提出了堅持依法治國,首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立“國家憲法日”。
法律的生命力在于實(shí)施,法律的權(quán)威也在于實(shí)施,憲法的生命力和權(quán)威也在于實(shí)施?!皯椃ú皇菫榱擞≡诩埳稀煸趬ι辖o人看的。憲法是國家的根本**,凌駕于所有法律之上,具有最高的法律效力。
從內(nèi)容上來講,憲法是人民權(quán)利憲章,最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念,具有至高無上的地位?!?/p>
歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?!狈?,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。
在當(dāng)今這個信息時代,在這個經(jīng)濟(jì)社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至有人開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序。世界最繁華的都市之一紐約,卻也是犯罪率最高的惡源。
曾有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。
但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
在憲法宣傳周到來之際,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為了能夠讓同學(xué)們真正能夠成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者;為了不斷增強(qiáng)同學(xué)們的憲法意識,學(xué)校要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)宣傳憲法,提高憲法觀念,弘揚(yáng)憲法精神的同時,要扎實(shí)開展“珍惜在校時光,自覺遵規(guī)守紀(jì)”的主題教育活動,沒有規(guī)矩不成方圓,遵守校規(guī)校紀(jì)就是學(xué)法守法的基礎(chǔ)和前提。
遵守校規(guī)校紀(jì)是創(chuàng)造良好校園環(huán)境的前提。學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,而校規(guī)校紀(jì)則是維護(hù)良好的校園環(huán)境的有效手段。同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)一則是愛校的舉動,身為長島中學(xué)的學(xué)生,我們有責(zé)任為樹立長島中學(xué)的良好形象而自覺遵規(guī)守紀(jì);二則是為了我們自己。
“一個人的成長過程,就是一段不斷完善自我的過程”,而這個完善的過程,便是我們不斷發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)從而改正的過程。校規(guī)校紀(jì)就像一面鏡子,讓我們能及時發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn),有利于同學(xué)們有方向地進(jìn)一步揚(yáng)長避短,以優(yōu)秀的道德品質(zhì)更好地被大眾所接受,被社會所接受。當(dāng)我們每一個人都能嚴(yán)守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,積極維護(hù)班級和學(xué)校的榮譽(yù)時,我們的校園將會成為一個衛(wèi)生整潔、秩序井然、文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的樂園,而每一個置身其中的同學(xué)將會為考取理想的大學(xué)爭分奪秒、勤奮學(xué)習(xí)。
試想,哪還有時間和精力去打口水戰(zhàn)、談情說愛、抽煙喝酒、逃學(xué)曠課、迷戀手機(jī)呢?因此,我們應(yīng)時刻思考幾個問題以此來鞭策自己:我來長中是為什么?
走進(jìn)長中要干什么?三年的時光應(yīng)怎樣度過?三年之后,我將靠什么去選擇?
遵守校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長的保證。學(xué)校講紀(jì)律,就是要求我們大家遵守業(yè)已確定了的秩序,執(zhí)行紀(jì)律常規(guī)和履行自己職責(zé)。因為大家都知道在任何的環(huán)境中,只要你在一定的人群共同體中從事集體活動,就必須要有一定的組織和紀(jì)律,有一定的權(quán)威和服從,否則這個集體就無法生存。
從大而言,對于國家,法律法規(guī)是執(zhí)行路線的保證;從小而言,對于學(xué)校,良好的紀(jì)律是老師教學(xué)的保證,是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,是同學(xué)們**成才的保證,也是學(xué)校教育事業(yè)順利發(fā)展的重要保證。校規(guī)校紀(jì)是十分嚴(yán)肅而不可侵犯的,校規(guī)校紀(jì)面前更是人人平等的,你尊重它,維護(hù)它,它自然不會限制你,約束你;反之,你蔑視它,違反它,一再地冒犯它,它必定會控訴你,懲罰你,嚴(yán)重者甚至?xí)粍儕Z上學(xué)的權(quán)利。所以校規(guī)校紀(jì)不是為了禁錮同學(xué)們的自由,而是為了能夠讓每個同學(xué)獲得真正意義上的自由,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,只要我們每個人都能堅持從點(diǎn)滴做起,防微杜漸,防患于未然,自覺做到遵規(guī)守紀(jì),我們的校園才能成為我們成長的樂園、和諧的家。
遵守校規(guī)校紀(jì)是弘揚(yáng)正氣、優(yōu)化校風(fēng)的力量源泉。 對于每個同學(xué)來講,學(xué)習(xí)、生活在學(xué)校這個大集體中,頭腦中一定要有正氣。什么是對的,什么是錯的,什么應(yīng)該做,什么應(yīng)該說,心中一定要有一根準(zhǔn)繩。
我們要遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范,要管住自己的口、自己的手,我想這就是一種正氣。正氣能夠律己,約束自己的言行,能給予大家敏銳的目光,提高辨別是非的能力。一個人有了正氣,能自覺檢點(diǎn)自己的言行,少犯錯誤;能準(zhǔn)確地分辨與評價別人的言行,觀點(diǎn)明確,是非清楚;能激勵自己不斷進(jìn)步,絕不放縱或姑息錯誤,更不會容忍犯罪,而弘揚(yáng)正氣的力量之源就是嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。
所以,紀(jì)律和正氣對于我們來講太重要了,它無疑是同學(xué)們成才成功的重要保障。我們應(yīng)該聽從老師的教誨,時時尊重老師的勞動成果,維護(hù)班集體的榮譽(yù),這就是講紀(jì)律講正氣。只有人人自覺遵守校規(guī)校紀(jì),人人才會一身正氣,我們的班集體、我們的學(xué)校便會蓬勃向上,健康發(fā)展。
同學(xué)們,學(xué)校是傳播社會主義法制文化的基地,優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍靠我們大家共同營造,美好的生活環(huán)境需要我們大家自覺維護(hù)。十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、**,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造長島中學(xué)更加美好、輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
1949年中華人民共和國成立以后,于1954年9月制定了我國的第一部憲法,又分別于1975年3月、1978年3月和1982年12月先后制定、頒布了三部《憲法》。《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是依法治國方略的根本依據(jù),它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。公民權(quán)力通過《憲法》確認(rèn),人民通過《憲法》賦予國家權(quán)力,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。我們的社會從人治走向法制,用法律這把利劍維護(hù)社會秩序,保護(hù)公民的基本權(quán)利和人身自由,使我們能安居樂業(yè),使我們能夠在平等、和諧、自由的環(huán)境中學(xué)習(xí),追求夢想。
我們作為一名初中生,一名未成年人,憲法與法律跟我有什么關(guān)系。我相信在座的同學(xué)中肯定有過這種想法,甚至一直以來都是這樣想的。說實(shí)話,在沒有學(xué)習(xí)《憲法》之前我同樣存在這種天真的想法。同學(xué)們!任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。
那么,我們有許多保護(hù)青少年、未成年的法律條例,我們是不是就可以知法犯法呢。請記住,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。但是,我們同學(xué)中有不少知法犯法的,比如抽煙、打架斗毆、遲到早退、曠課等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為。而校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校規(guī)章,對那些違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)做出了處分,這就是依法治校,違法必究。而進(jìn)入酒吧、歌廳、網(wǎng)吧、購買煙酒等行為,對于未成年來說都是觸犯法律的。近年來未成年的犯罪行為逐漸增多,手段殘酷,影響惡劣。今年四川一名13歲少年小武為搶劫手機(jī),將汽油潑向素不相識的女教師,女教師被燒成特重度燒傷,這一事件讓人瞠目結(jié)舌;又如15歲的魏明,在同學(xué)生日宴會上認(rèn)識了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常帶他吃喝玩樂,因為缺少父母陪伴,魏明把王大哥當(dāng)成了自己的好朋友和崇拜偶像。一天,王大哥對他說:有個小子總跟我過不去。我不方便出面,你幫教訓(xùn)教訓(xùn)他,反正他不認(rèn)識你。被這么一教唆,原本老實(shí)聽話的魏明手拿木棒,朝那個人的頭上猛擊一棒,導(dǎo)致對方頭部受了重傷,而15歲的魏明因故意傷害罪被判刑。類似的案例還有很多,我們可以看出學(xué)習(xí)法律知識,樹立法律意識是非常重要的。
但是,我們很多學(xué)生缺乏法律知識還不自知。同學(xué)們,學(xué)法,我們才不會因為世界好奇而盲從、盲動,才不會在外界美麗外表誘惑下受到傷害,才不會在困惑、迷惑中隨波逐流,我們才懂得如何維護(hù)我們的合法權(quán)利。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
根據(jù)x教執(zhí)〔20__〕71號《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下:
一、學(xué)習(xí)文件,引起重視
根據(jù)上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點(diǎn)、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案,全面部署
為了使整個活動有序進(jìn)行,我校根據(jù)文件精神,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制定了《__小學(xué)法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對我校的法制宣傳活動進(jìn)行全面部署,對工作任務(wù)進(jìn)行了分工,并結(jié)合貫徹落實(shí)“x五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
三、按照方案,開展活動
1.利用led顯示屏顯示標(biāo)語“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導(dǎo)主任進(jìn)行國旗下講話,通過真實(shí)案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學(xué)校在例會上提前進(jìn)行了安排,各班以“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進(jìn)一步開展法制教育活動。
為了保證班會的質(zhì)量,班主任老師和全班同學(xué)齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《__》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學(xué)生的心靈得到洗滌。
4.高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進(jìn)行評比。
5.分年級組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進(jìn)行網(wǎng)上法律知識考試。
6.利用學(xué)校的廣播臺進(jìn)行法制小知識宣傳教育。負(fù)責(zé)的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進(jìn)行播出。
7.利用家校通平臺進(jìn)行法制小知識宣傳教育,家校的聯(lián)系得到了家長的進(jìn)一步支持。
這次法制教育宣傳活動,由于學(xué)校和老師都特別重視,準(zhǔn)備充分,參與的人多,受教育的人多,達(dá)到了法制宣傳的目的。
在學(xué)生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國旗下演講的內(nèi)容是“弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園”
12月4日,是我國的國家憲法日。何謂憲法?憲法,是一個國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界里。我們應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
同樣,在學(xué)校中,我們也應(yīng)該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護(hù)自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。校園安全,涉及到方方面面,其中包括交通、食物、火災(zāi)、溺水、體育運(yùn)動、嬉戲?qū)е碌囊馔馐鹿实鹊?。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。自開學(xué)以來,我們學(xué)校的老師三申五令大家要注意校園安全問題。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,我們在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,要注意交通安全;課間要注意文明休息,不追逐打鬧,不玩耍嬉戲,
讓我們一起度過一個安全、愉快的課間。在美術(shù)、音樂、微機(jī)等課堂上按老師要求操作,小心使用器材,不自帶工具,發(fā)現(xiàn)有異常或突發(fā)情況及時報告老師。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要注意與他人合作,在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明廣中人。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護(hù)意識做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園! 謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六二班的 ,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。 “法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了。不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小學(xué)生,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人--
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要
有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。
可能有人會說,法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時;當(dāng)有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則時;當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當(dāng)有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時;當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時……這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。 同學(xué)們:法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義!
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力?!皯椃ā币辉~,來源于拉丁文,本是組織、確立的意思。古羅馬帝國用它來表示帝王的“詔令”、“諭旨”,以區(qū)別于市民會議通過的法律文件。而現(xiàn)代意義上的“憲法”概念最早出現(xiàn)在英國。英國在中世紀(jì)建立了代議制度,逐步限制王權(quán)并擴(kuò)大資產(chǎn)階級權(quán)力,確立了國王沒有得到議會同意就不得征稅和進(jìn)行其他立法的原則,并制定了諸如《權(quán)利法案》、《人身保護(hù)法》、《王位繼承法》、《國會法》等一系列法律。后來代議制度普及于歐美各國,人們就把這些規(guī)定代議制度的法律稱為“憲法”?,F(xiàn)代第一部成文憲法是美國憲法,它是以1776年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后通過的《獨(dú)立宣言》和聯(lián)邦條例為基礎(chǔ),于1787年在費(fèi)城制憲會議上制定的,在全世界產(chǎn)生了很大的影響。
中國古代沒有制定“憲法”的傳統(tǒng),“憲法”的概念也是由西方傳入。18戊戌變法時,以康有為為首的維新派要求清廷制定憲法,實(shí)行君主立憲。19清政府頒布《欽定憲法大綱》,是中國的第一部憲法性文件,內(nèi)容由“君上大權(quán)”和“臣民權(quán)利義務(wù)”兩部分組成。從此“憲法”一詞在中國就成為國家根本大法的專用詞。
1949年中華人民共和國成立。建國前夕通過的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》具有臨時憲法的作用。雖然《共同綱領(lǐng)》不是真正意義上的憲法,卻為憲法的訂立奠定了基礎(chǔ)。隨后全國人民代表大會分別于1954年、1975年、1978年和1982年先后制定和頒布了四部《中華人民共和國憲法》。我國現(xiàn)行的憲法是1982年12月4日在第五屆全國人大第五次會議上正式通過并頒布的,并在1988年、1993年、和20__年進(jìn)行了四次修正。
一切法律都是依據(jù)憲法制定的,一切法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。全面貫徹實(shí)施憲法,是建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。__年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過決定,將每年12月4日設(shè)立為國家憲法日,在全社會普遍開展形式多樣的憲法宣傳教育活動,弘揚(yáng)憲法精神。之所以確定這一天為“國家憲法日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法就是在1982年12月4日正式實(shí)施的。
設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,讓每一個人能夠更多地了解憲法,也讓憲法真正走入生活、融入社會,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍,
設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
設(shè)立“國家憲法日”,更是確定黨和國家對依法治國的堅強(qiáng)決心。依法治國,首先必須嚴(yán)格遵守和執(zhí)行憲法,樹立和維護(hù)憲法的權(quán)威,保證憲法的貫徹實(shí)施,做到依憲治國。
古語有云:“治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩?!苯陙恚谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家”總目標(biāo),中國的法治建設(shè)蹄疾步穩(wěn),進(jìn)入嶄新征程。設(shè)立“國家憲法日”,通過法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合的方式,在全社會形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍,進(jìn)而在人民心中牢固樹立起對憲法的擁護(hù)和信仰,才能為法治中國提供最堅強(qiáng)的支撐,為社會繁榮發(fā)展、國家長治久安帶來強(qiáng)大持久的動力。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,自覺尊法、學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法治意識,弘揚(yáng)憲法精神。
中學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神演講稿一老師、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是****。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個題目,有的同學(xué)一定會感到可笑,別逗了,走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時應(yīng)該何時走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
中學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神演講稿二國的家住在心里,家的國因法矗立。
尊敬的各位評委老師大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
我叫閆暢,是來自日照第二實(shí)驗中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說我幸運(yùn),因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,都要?dú)w功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法《憲法》。
從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立?!稇椃ā穼τ谝粋€國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。
今天我能夠站在這里,因為憲法給了我受教育的權(quán)利,給了我了解民主法律的機(jī)會,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會??梢哉f,《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的中國,是何等的落后,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我們也常說,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢?
愛國、守法,不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中,時常會有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后,甚至國家主席都會是九零后。其實(shí)同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,今年的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威。”
在這個特殊的日子,我借國旗下講話的時機(jī),給大家宣講三點(diǎn)有關(guān)憲法的知識。
1982年12月4日,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施;
20,中共中央、國務(wù)院決定將我國憲法實(shí)施日12月4日作為每年的全國法制宣傳日;在這一天中,部分民眾可進(jìn)法院參觀。
__年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。
二、什么是憲法?
憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是人們行為的基本法律準(zhǔn)則。憲法作為國家的根本法,它是其他法律、法規(guī)賴以產(chǎn)生、存在、發(fā)展和變更的基礎(chǔ)和前提條件,它處于一個國家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個國家法律制度的基石?,F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。
三、我國憲法的作用主要有哪些?
一是在組織國家政權(quán)方面的作用。根據(jù)憲法規(guī)定,我國實(shí)行人民代表大會制,由人民代表組成的人民代表大會作為最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),國家行政機(jī)關(guān)、國家檢察機(jī)關(guān)和國家審判機(jī)關(guān)以及其他重要的國家機(jī)關(guān)由人民代表大會選舉產(chǎn)生,對人民代表大會負(fù)責(zé),受人民代表大會監(jiān)督。
二是在保障公民權(quán)利方面的作用。我國憲法規(guī)定,中國公民在法律面前一律平等;享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述規(guī)定為保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供了最基本的憲法依據(jù)。debasrideb.com
三是在維護(hù)國家和社會基本制度方面的作用。我國憲法規(guī)定,國家的根本制度是社會主義制度,國家實(shí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)。此外,憲法序言肯定了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的指導(dǎo)思想地位。
四是在實(shí)行法治方面的作用。我國憲法充分肯定了憲法作為根本法是建設(shè)社會主義法治國家的核心要素,規(guī)定一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸;一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律,一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究;任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)等。
目前,中國特色社會主義法律體系的框架初步形成,根據(jù)憲法,我國已經(jīng)制定的國家法律法規(guī)共有1109部。這些法律法規(guī),為遵守它的人撐起了保護(hù)傘,給缺乏法治精神的人裝上了警示器。
普法是國家安康的基石,守法是為人處事的根本。愿我們所有人能自覺培育法治信仰,堅守住做人最基本的底線,使我們的生活更和諧,更平安,更幸福!
大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。
十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設(shè)立為國家憲法日。早在20xx年,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本大法。在長期實(shí)踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權(quán)利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是,一段時間以來,在保證憲法實(shí)施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,意義重大。
依法治國,是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進(jìn)程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,都是憲法明確規(guī)定的,都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同,我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明,是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。
蒼茫坤輿,渺遠(yuǎn)天昊,你我皆是時間中如此微小的一粒,從呱呱墜地到白發(fā)蒼蒼,可有一次的記憶讓你想起鮮血沸騰凌風(fēng)而笑?可有一秒可以僭越時間的利刃讓你依舊可以闡述得棱角分明?可有一種奔跑一直激勵著你在今后的人生道路上勇往直前?
誰用今天的腳步堅定明天的征程,在最綠的歲月里留下一首永遠(yuǎn)不會忘記的快樂歌。 誰把青春的年歲在賽道上祭獻(xiàn),成為華麗舞壇的王者榮譽(yù)加身? 誰將所有的汗水一次傾盡,為集體的榮譽(yù)添盞加杯奮斗不息?
誰歌青春無悔生命無止,將失敗的淚水溫暖成拼搏過的驕傲?
今天的演講題目是“激昂青春志,共筑中國夢 “ ,在此,我想問在座各位,你的青春是什么?你的中國夢是什么?
人生的道路荊棘滿布,然而在人生的賽道上方的陽光中交織著醞釀著升華著阻擋不住的是**、奔跑、掌聲、汗水、笑容
誰在跑!誰在沖刺!像利箭,像飛梭,像獵豹在草原上打獵。
滾燙的汗水一滴滴流過繃緊的肌肉,折射出動人心魄的光華,這就是熱血!這就是青春!這就是生命的咆哮!
奔向唯一的目的地,跨越重重障礙,超越每一個對手,享受到達(dá)后的狂喜和掌聲。每當(dāng)有人問“青春是什么?夢想是什么”,我的腦海中便出現(xiàn)這樣一幅畫面:
少年,以全身心的姿態(tài)投注一個個的“終點(diǎn)”,就算跌倒也要立刻爬起,就算受傷也絕不停止自己沖擊的腳步。
寧愿在沖擊神壇的途中被神所拋棄,也絕不為世俗的王所恩寵! 蘇格拉底曾言:“每個人身上都藏著世界的秘密?!?/p>
在這里我問自己,我的青春是什么?我的中國夢是什么?
人生的賽道,只有拼搏,只有奮斗,只有驕傲,只有永不停步!只有在心中唱響“鮮衣怒馬少年時”,只有用最華美的汗淚,才能鑄就最極致的青春!
“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想?!边@句話,我一直記得。是的,正是因為有了夢想,我們才能經(jīng)歷起起落落,繼續(xù)前進(jìn)。正是因為有了夢想,我們才能經(jīng)歷滄桑,保持自信。
1963年8月28日華盛頓林肯紀(jì)念堂的廣場,人頭船動,呼聲烈烈,黑人代表以一篇《我有一個夢想》(i have a dream)名動世界。
他說“今天,我有一個夢想。我夢想有一天,黑人男女能夠與白人男女?dāng)y手合作。
今天,我有一個夢想。
我夢想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間?!?/p>
“激昂青春志,共筑中國夢 ”,今天我也有一個夢想,我不會害羞把它說出來,我要大聲把它說出來。
我有一個夢想,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立。希望我們的有志青年都能激昂意氣,揮斥方遒,共筑中華繁榮富強(qiáng)之夢!
國家的富強(qiáng),人民的富強(qiáng),社會主義制度的鞏固和發(fā)展,需要幾代人,幾十代人,甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。進(jìn)入新世紀(jì),我們要樹立遠(yuǎn)大理想,人生只有一次青春,。
我們要堅持努力學(xué)習(xí),立志成才。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信,雖然流星很短,但它在飛過夜空的那一刻點(diǎn)燃了最美麗的青春。
這讓我們肩負(fù)起歷史使命,讓體內(nèi)的血液迸發(fā)出激情!讓我們都成為夜空下閃亮的星星!
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢想與追求。
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