假如給我天光明讀后感。
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馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒?!蔽易詮淖x了《假如給我三天光明》以后,體會到海倫 ·凱勒的生活困境和不屈不撓的精神。
讀一本好書就像品嘗一杯香茶,清香甜美;讀一好書就像品嘗一杯咖啡,回味無窮; 讀一本好書就像夏日里的一支棒冰,清涼爽口。我讀了海倫.凱勒的這本《假如給我三天光明》,令我陷入了深深的思考中… …
海倫.凱勒小時(shí)因生了一場大病,導(dǎo)致她耳聾眼瞎,但她以一顆堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。樂觀的心態(tài)和超常人的毅力,面對困境不向命運(yùn)低頭,挑戰(zhàn)生命的極限,最終在逆境中崛起,在黑暗中找回了人生的“光明”,并且以她慈愛的心,幫助了世界各地的殘疾人士… …能做到這些,不正好說明了海倫.
凱勒是個(gè)奇跡嗎?-海倫凱勒有一個(gè)愿望,希望能再看到光明
假如給她三天光明,她會第一天,去看自己善良的老師與朋友,看他們的活動(dòng),感受他們的溫曖與友誼;第二天,去博物館里欣賞那別具一格的藝術(shù)品,欣賞它們獨(dú)特的物質(zhì)美、聆聽它們講訴人類進(jìn)步的奇觀與變化無窮的萬古千年;第三天,去人們?yōu)樯钇床┏Hサ牡胤健鞘?,去領(lǐng)略高樓大廈的壯麗景色與尋找歡樂??梢娧劬γと耸嵌嗝粗匾?。很不幸,海倫
凱勒連這么微小的愿望都沒有實(shí)現(xiàn)。相比之下,我們是多么的幸運(yùn)和快樂!如果我是海倫和凱勒,如果我看不見會有多難過!
世界多美好,多么絢麗多彩,可眼前只能是一片漆黑,是多么可怕呀!所以我們要好好保護(hù)眼睛,珍惜眼前的一切,不要等到失去了才后悔!
海倫·凱勒的經(jīng)歷使我想起了我自己。有一次,媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的字都是“貓抓形”的,媽媽為了我練好字,特意買了幾本字帖讓我練。
剛開始練時(shí),我還精神抖擻。認(rèn)真地練,后來,天天寫,天天練,讓我不知不覺地覺得有些煩了,但我后來想,海倫.凱勒學(xué)習(xí)可以做到學(xué)而不厭,學(xué)而不倦,我為什么不可以呢?
后來我從中受到鼓舞,并堅(jiān)持下來,還練出了比原來好很多的字。這讓我悟出一個(gè)道理:失敗并不可怕,可怕的是不奮斗;落后并不可怕,可怕的是不追求;被人瞧不起并不可怕,可怕的是自己也瞧不起自己,自己都對自己失去了信心。
就像洪戰(zhàn)輝所說:“只要精神不倒,就沒有什么能難倒你;只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山!”
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷挫折,怎能成功?只要有克服困難的信心,就一定能成為強(qiáng)者。我堅(jiān)信會創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)持就是勝利!
讀《假如給我三天光明》有感2
我擁有健康的眼睛與耳朵,會不會擁有海倫·凱勒那樣的成就呢?讀了《假如給我三天光明》后,我一直在思索這個(gè)問題。但是,這似乎不太可能。
因?yàn)楹愃〉玫某删褪撬纯嗟慕Y(jié)果。
如果海倫沒有失去聽力,她就不會遇到她生命中最重要的老師莎莉文。莎莉文是一位溫柔體貼的老師。她的視力也不好,但她仍然全心全意地幫助海倫學(xué)習(xí)手語和拼寫單詞。
有這樣一位不知疲倦地教書的老師,難道不是一種幸福嗎?
如果海倫沒有遇到莎莉文,她就不會遇到蘿拉,她是第一個(gè)受過大學(xué)教育的聾啞人。蘿拉在與海倫第一次見面時(shí)就教會了當(dāng)時(shí)仍不太懂禮貌的小海倫如何去尊重別人、關(guān)心別人,對每一個(gè)人都保持友善的態(tài)度。這很重要,就像要對幫助過自己的人心念感恩,對傷害過自己的人不報(bào)憎恨。
這是多么地幸福啊!
如果海倫沒有遇見蘿拉,她就不會通過蘿拉的介紹認(rèn)識文學(xué)偉人馬克吐溫。正是他傾盡所有來教授海倫,海倫才得以寫出震驚世界文壇的著作——《假如給我三天光明》。
所以,如果海倫從未經(jīng)歷苦難,那么一切都得推倒重來。也許她不會遇到莎莉文小姐,也許她的生活只會像風(fēng)中的塵土一樣平淡。她的細(xì)膩,她的真實(shí),她的庸俗,她的美麗,都建立在殘缺而精致的身體上!
這是多么地令人驚奇!
想想我的眼睛和耳朵,是那么的完整,我不禁產(chǎn)生了莫名的興奮。我行走在各處,看見、聽見、聞見各種各樣的事物,記憶深處卻都是那么模糊。得到了不懂得珍惜,失去了才明白擁有的美好。
我的眼睛與耳朵,在此時(shí)比不上海倫的了,也許我讀過的書很多,也許我明白的事理很多,可我擁有這美好的萬物,卻從未真正體悟過那些遭受種種不幸的人們。他們中,有些人的世界是黑色的,有些人的世界是靜寂的,有些人的世界雖是多彩多姿,而自己卻無法反應(yīng),這些來自星星的孩子總是待在世界的一隅孤獨(dú)地想象著。雖然許多人都遭受不幸,但總有一些像海倫這樣的堅(jiān)強(qiáng)的人在逆境中驕傲地成長。
他們的心就像長城,比任何健康的人都堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)來了,吹不倒,雨打著,撣撣身體,仍舊前行!
我的眼睛與耳朵,是無價(jià)之寶。不過,我希望我有一顆像海倫一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心。
讀《假如給我三天光明》有感3
美國著名作家曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒?!背31г姑\(yùn)安排生活的種種不公,怨天尤人。
誰不想活得精彩?誰又喜歡活在一聲聲嘆息中?我時(shí)常慶幸自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槲业纳谐錆M了光明,我可以用我的眼睛清楚地看到這個(gè)美麗的世界。
光這個(gè)詞總是讓我想起震驚世界的海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感觸。
海倫·凱勒幼年時(shí)因?yàn)橐粓龃蟛∈チ怂撵`的窗口——眼睛。但是她不退縮、氣餒,用她的嗅覺、聽覺與觸覺……同樣體會到美麗的世界,最后還成為了美國著名的盲人女作家。她生命交響曲的前幾段是多么緊張。
可是,它氣餒過、退縮過嗎?沒有。而我們,因?yàn)橐恍┬∈戮陀憙r(jià)還價(jià),為一些小事而退縮,氣餒。
記得那是一次語文期中考試,我十分自信,只看了一眼試卷,便草草填了一些。當(dāng)考試結(jié)果公布時(shí),我覺得自己被潑了冷水:94分。
當(dāng)我獨(dú)自走在回家的路上時(shí),鳥兒們似乎不像以前那樣唱歌了。他們笑得更多。我害怕面對這樣的情況,要是爸爸媽媽知道了的話……后果不堪設(shè)想。我硬著頭皮進(jìn)了家門,“媽……”我抽噎了一下,“媽媽,我……我只考了94分”說著,我留下了悔恨的眼淚,恨我當(dāng)時(shí)的粗心大意,恨我當(dāng)時(shí)的驕傲自大。
爸爸媽媽的臉沉了下去,什么也沒說。我知道他們想鼓勵(lì)我,讓我不要?dú)怵H,但我知道他們的真實(shí)意圖。我回了房間,看見了書桌上的《假如給我三天光明》,我的腦海里突然閃現(xiàn)出了海倫·凱勒盲眼生活的場景,但是她卻毫不畏懼人生道路上的種種困難。
我便暗暗罵道我自己:既然老天給了你一個(gè)完整的身體,那么你為什么還沒有一個(gè)盲人堅(jiān)強(qiáng)呢?我便發(fā)憤圖強(qiáng),果然,后來,我考了98的高分。
如今,認(rèn)識了海倫的我回想起這件事,不由得感慨萬千。海倫是個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)闹囟葰埣踩?,但她還是堅(jiān)強(qiáng)的面對了生活。她那柔弱的外表下卻蘊(yùn)藏著一個(gè)對困難無所畏懼的強(qiáng)大心靈。
但我是一個(gè)身體健康的正常人,但我害怕困難,很容易放棄。在我看來,更多的是關(guān)于獨(dú)生子女的缺點(diǎn):怕吃苦,怕疲勞,任性和脆弱。
面對封面上上海倫的笑臉,我感到慚愧和遺憾!
失明的海倫給我們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難;同樣的方法也可以應(yīng)用于其他的感官,聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾堅(jiān)強(qiáng)有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn);撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退;嗅聞所有鮮花的芳香吧,嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再也不能嗅聞物體,充分利用每一個(gè)感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,迎接生活,別退縮,向前,向前!為世界向你顯示所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!
讀《假如給我三天光明》有感4
《假如給我三天光明》這本書給了我極大的震撼。讀了這本書,我不禁感慨海倫的不幸,也感嘆她驚人的毅力和不懈的堅(jiān)持。
這本書講述了主人公海倫·凱特是一個(gè)生活在無光﹑無聲﹑無語的孤獨(dú)歲月里的弱女子——但正是這么一個(gè)幽閉的黑暗與沉寂世界里的人,克服了常人難以想象的身體障礙,考入了世界著名大學(xué)哈佛大學(xué),成為第一位獲得文學(xué)博士學(xué)位的盲聾啞人!
看完《假如給我三天光明》這本書,見證了海倫成長的蛻變,又有誰還會質(zhì)疑她的成就純屬偶然呢?面對不幸與挫折,海倫也曾消極﹑也曾自暴自棄,但她沒有繼續(xù)放任自己。當(dāng)一股清涼的水流從她手上流過,同時(shí)她的心也一顫,水這個(gè)具有生命力的詞語喚醒了海倫的靈魂,也就此開啟了她通往文學(xué)的大門。
面對難以理解的話語,海倫需要付出幾倍的努力,甚至是普通人的幾十倍。她面對困難,也曾流下淚水,但是咸苦的淚水更加襯托出她堅(jiān)韌的毅力,擦掉眼淚,繼續(xù)在手心一筆一畫地拼寫,這就是海倫,這就是“永不放棄”的精神。
回想我們面對挫折時(shí)的表現(xiàn),當(dāng)我們陷于逆境時(shí),當(dāng)我們承受不幸與委屈的時(shí)候,我們有堅(jiān)持﹑有努力嗎?
當(dāng)你看到烏黑的天空﹑狂躁的疾風(fēng)驟雨時(shí),你可否知道稍后就是燦爛的彩虹?當(dāng)你身陷困境時(shí),你又可否知道經(jīng)歷了挫折后的你有多么成熟,有多么陽光?所以,請你不要輕言放棄,要相信苦難鑄造成就?
永不放棄是一種信念?!俺晒Α焙汀笆 敝g并不遙遠(yuǎn),有時(shí)候它們之間僅僅隔了一個(gè)“堅(jiān)持”。不僅是人要有“永不放棄”的信念,動(dòng)物的信念對它們來說也同等重要。
我曾去釣沼蝦,魚標(biāo)下沉,我知道有蝦上鉤了,將魚竿往上提。卻發(fā)現(xiàn)又一股力往下拽,兩個(gè)力量一瞬間僵持不下,我用力提,等到魚竿提上岸時(shí),才發(fā)現(xiàn)沼蝦跑了。如果沼蝦上鉤后,不堅(jiān)持求生,而是輕易放棄為“生”搏一次的機(jī)會,恐怕它早已是我的桌上餐了,雖然,那次我沒有成功釣起它,但我并不是沒有收獲,我從沼蝦身上學(xué)到了一股“永不放棄”的鉆勁。
不論是海倫,還是沼蝦,他們的堅(jiān)定意志,使我敬佩,讓我不禁為他們鼓掌,做人就是要有“永不放棄”的信念!
讀《假如給我三天光明》有感5
欲戴其冠必承其重
——讀《假如給我三天光明》有感
苦難是人生的試金石,絕望的背后往往是希望。欲戴其冠,必承其重。
海倫·凱勒是不幸的,出生僅十九個(gè)月就被病魔奪去了聽覺和視覺,使原本健康的她永遠(yuǎn)與無聲、黑暗為伴。但是幼小的她并沒有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭,在沙利文老師的引導(dǎo)下,她保持著對生命的熱愛,在黑暗中探索,最終走出了一條陽光大道,成為了一個(gè)備受稱羨的人。
在我們這一代,我們的童年大多是金色的。操場、電影院、少年宮等有趣的地方承載著我們童年的許多歡樂。我們在回憶童年時(shí)都會不由得感嘆:“童年真美好”。
但是海倫·凱勒的童年是在觸摸感知中度過的,在沒有玩伴的房間里,在灰色和恐懼中度過的。意外的疾病摧毀了海倫凱勒健康的身體,給了她一個(gè)不快樂的童年。但對海倫凱勒來說,苦難真的是一所大學(xué)。
在與苦難的對壘中,海倫·凱勒練就了一顆鋼鐵般的心,堅(jiān)定地行走在人生的單行道上,收獲了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績。
想想海倫·凱勒,再看看現(xiàn)在的我們青年學(xué)子,擁有健康的體魄,擁有幸福的成長環(huán)境,卻在不停的感嘆學(xué)習(xí)的辛苦,稍遇難題就打退堂鼓。在游戲中虛度美好的時(shí)光,在玩樂中荒廢學(xué)業(yè),迷失了前進(jìn)的方向。
世界上最精美的瓷器需要用許多烈火鍛造。人的成長就像一條彎蜒的河流,湍急險(xiǎn)灘。海倫凱勒從她的生活經(jīng)歷告訴我們:
順境中要珍惜擁有的一切,朝著既定的目標(biāo)義無反顧地前行;而一旦遭遇挫折和失敗時(shí),要堅(jiān)持,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間抉擇的一瞬間,選擇了堅(jiān)持就是選擇了一個(gè)豐盈的人生。
老天想給予你什么的時(shí)候必先奪去些什么,欲戴其冠必承其重。只有經(jīng)得起時(shí)間和困難的考驗(yàn),才能樹立信心,揚(yáng)帆邁向成功的彼岸。
今天終于看完了《如果三天的光》這本書,海倫凱勒的故事深深打動(dòng)了我,讓我受益匪淺。
本書介紹了美國盲女學(xué)者和教育家海倫凱勒的生平事跡。海倫因病失去了視力和聽力,這對普通人來說是難以想象和難以承受的痛苦。但海倫沒有屈服于命運(yùn)的不公,她回歸人間的,是廣闊無私的愛。在沙利文老師的幫助下,海倫學(xué)會了手語與人交流,逐漸打開了一扇通往世界的窗口。憑著強(qiáng)烈的求知欲,她克服了身體殘疾的困難,頑強(qiáng)地工作。為了了解這個(gè)美麗的世界,她學(xué)習(xí)了多種語言;為了能夠更直接地與人交流,他克服了聽力障礙,學(xué)會了說話。她不僅學(xué)會了閱讀、寫作和口語,而且以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院的四年學(xué)習(xí),成為一名受過良好教育、精通五種語言的知名大師:英語、法語、德語、拉丁語和希臘語。作家和教育家。此后,她畢生致力于造福世界盲聾人士的事業(yè),受到了許多政府、人民和高等院校的贊譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。她一生收到了無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)聾盲人能有這么大的成就,真是太神奇了。如果海倫屈服于她不幸的命運(yùn),她將是一個(gè)可憐而無知的寄生蟲。但她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,走在人生的道路上,成為了一個(gè)博學(xué)而受人尊敬的人。
海倫的一生是非凡的。它極大地鼓舞了人們,并使那些度過一生的人感到懊悔。讀完這本書后,我常常問自己:海倫光輝的一生,給了那些殘障人士生存的勇氣和力量,難道對我們這些健康人沒有啟示嗎?不它不是。還記得海倫曾經(jīng)問過這個(gè)問題:如果明天你的眼睛會瞎,那么今天你會看到什么?這讓我們感到:我們健康的人不能猶豫,不能浪費(fèi)時(shí)間,我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
美國著名作家馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19實(shí)際上產(chǎn)生了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒;如果說拿破侖在戰(zhàn)場上,贏家就是那個(gè)混沌英雄稱霸法蘭西大地。那么,海倫凱勒是生活中的勇士,不屈不撓命運(yùn)的光明使者,決心驅(qū)除生活的黑暗。
這本書我看完了。,深刻領(lǐng)悟:只有努力,你才知道該選擇什么;只有奮斗,你才知道該放棄什么。多一點(diǎn)成功;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持,你就會贏;比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持,你就會創(chuàng)造奇跡。
篇一幾個(gè)月前,媽媽買了一本《假如給我三天光明》,我一直沒怎么關(guān)注這本書,隨便翻了翻,不是很感興趣,就放在那了,直到幾天前,事情出現(xiàn)了一百八十度的轉(zhuǎn)變。
那天晚上,該睡覺了,我讓媽媽給我讀一會兒書,媽媽拿起了《假如給我三天光明》念了起來,很快我被海倫的命運(yùn)吸引了,對這本書產(chǎn)生了興趣,第二天我就接著媽媽讀的地方開始看了。
這是一本自傳,主要是關(guān)于海倫的。凱勒一生的經(jīng)歷,從一個(gè)健康的人(只有19個(gè)月的健康生活)到又盲又聾的人,這樣的經(jīng)歷會讓人崩潰的,甚至?xí)詺?,但是海倫很幸運(yùn),她遇到了一位好老師——莎莉文老師,莎莉文老師帶領(lǐng)海倫認(rèn)識了整個(gè)世界,還教會了海倫說話!我很佩服莎莉文老師,也很奇怪莎莉文老師為什么那么有耐心,能夠忍受小海倫的壞脾氣,換做別人都因該摔耙子不干了,看到最后我才知道,莎莉文老師自己小時(shí)候也是盲人,但后來治好了。
我想莎莉文小姐之所以重視海倫,是因?yàn)樗苋淌芎?,因?yàn)樗诤惿砩峡吹搅俗约旱挠白印K芾斫夂悺?/p>
我想海倫。凱勒寫這本書一定下了好多功夫,因?yàn)樗龑懙墓适戮拖癜l(fā)生在讀者自己眼前一樣,在讀的過程中我一度忘記她是一個(gè)又盲又聾的人,甚至讓人覺得她是一個(gè)健全人,每次合上書我才想起她是一個(gè)殘疾人。
我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),用毅力克服困難,用信念創(chuàng)造奇跡!我欽佩海倫凱勒,也喜歡蘇莉文小姐。
同學(xué)們,我想向你們推薦這本書。這是一本好書。不會讓你失望的。
篇二光明對我們來說意味著什么?在讀了《假如給我三天光明》之后,我們又不得不承認(rèn)海倫凱勒是個(gè)奇人。正如馬克吐溫曾說:
“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒。”讀完這本書后我的心被海倫的精神深深的震撼了。在書中海倫說:
“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏。否則就不懂人類生命的**!”
海倫19個(gè)月大的時(shí)候,病得很重,失去了視力。后來,她母親為她找了一位老師,安妮·莎莉文小姐,幫助她完成學(xué)業(yè)。然而,在她的成功背后,我不知道她付出了多少汗水和艱辛,這才是真正讓我感動(dòng)的。
最近,我讀了海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》,深受啟發(fā)。這本書主要講了海倫。凱勒是瞎子,但她沒有放棄,仍然對生活充滿希望。最后,我可以像正常人一樣生活。
這本書中提到的不甘心向命運(yùn)屈服、永不放棄的精神,讓我感觸頗深。
我的學(xué)習(xí)成績在班級里還算可以的,對于數(shù)學(xué),媽媽對我的要求比較嚴(yán)格,因?yàn)閿?shù)學(xué)基本上都是死記硬背的公式及口算,目前階段并不難。一、 當(dāng)然,也希望每次考試都能考95分以上,誰不想考高,讓家長高興!我多么想像我們班的學(xué)霸一樣,回回拿第一,次次能考在98分以上,永遠(yuǎn)霸上全班第一的“寶座”,然而,這次的小測驗(yàn),卻給我來了“當(dāng)頭一棒”狠狠地給我潑了一大盆冷水。
當(dāng)英語試卷發(fā)下來96分,我心里還算覺得不錯(cuò),喜滋滋地等語文和數(shù)學(xué)成績揭曉。當(dāng)語文卷子發(fā)下來時(shí),數(shù)學(xué)試卷也一并發(fā)到了我們的手上,我只看了一眼卷子,便再也看不下去了,只是覺得眼睛有些熱熱的。這絕對是我獲得的最低數(shù)學(xué)成績!
我趴在桌上,心情沮喪到極點(diǎn),看看別人的99分,完美的答題,再看我那馬虎潦草的字跡,我多么想聽到老師說:“你的試卷拿錯(cuò)了!”可試卷上明白地印著我漫不經(jīng)心的名字。
這時(shí),我想起了海倫。凱勒,她從不向命運(yùn)屈服。是啊,人不正需要這種精神嗎?
從小事說起,一次考試,一回測試,甚至是命運(yùn),我瞬間懂了,雖然這次的成績對我老說是個(gè)巨大的打擊,但只要永不言棄,做題認(rèn)真,就可以考出好成績,就比如海倫。凱勒,她一直在讓生活充滿活力。
運(yùn)氣不好不能成為任何人失敗的理由。殘疾人永遠(yuǎn)不能放棄。為什么我們不能?
初次結(jié)識《假如給我三天光明》這本書,我就被它那動(dòng)人的書名深深吸引了。三天光明?那是誰需要它?她/他為什么需要?帶著這樣的問題,我走進(jìn)了書,走進(jìn)了主人公的生活。
這是一個(gè)關(guān)于美國著名女作家、教育家、慈善家、社會活動(dòng)家海倫·凱樂的自傳:她出生不久即因疾病失去了視力和聽力,在安妮·蘇利文老師的教育下,她刻苦努力,奮發(fā)學(xué)習(xí),最終掌握了英、法、德等五國語言。我最喜歡的是我在第五章寫的。如果我給海倫凱樂三天的光:
陽光燦爛的第一天,她會去看望人們,看到人們的善良、溫暖和友誼;在光明的第二天,她會看到夜晚變成白天的動(dòng)人奇跡;在擁有美好未來的第三天,她將過上正常的生活,看到那些為生活忙碌的人。她用自己的生命告訴我們,什么是財(cái)富,什么是欲望;什么叫苦難,什么叫堅(jiān)強(qiáng);什么叫平凡,什么叫偉大!海倫這種意志頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息、不向命運(yùn)屈服的精神,不正是我們這些“小皇帝”和“小公主”們所缺少的嗎?
知識的力量有多大,使海倫從一個(gè)身體殘疾的人變成了一個(gè)對社會有用的人;從蒙昧無知到知識淵博;從天真無邪到見多識廣;從問題女孩到著名作家,所有的巨大變化都源于學(xué)習(xí)。因此,我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)對國家有用的人。
海倫是不平凡的,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、努力,使她在這個(gè)世界上不斷地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。
我相信只要我們努力學(xué)習(xí),總有一天,我們會像海倫凱樂一樣好。
篇一:《假如給我三天光明》有感
今天,我懷著對海倫凱勒的敬佩之情,又一次翻開了這本自傳體式**的扉頁?!都偃缃o我三天光明》這本**是美國女作家海倫凱勒的自傳,它記述了海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的、不屈不饒的一生。
海倫一歲半的時(shí)候因?yàn)樾杉t熱失去了視力和聽力,這是普通人無法想象和忍受的。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。她在老師的教育和幫助下,堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了病殘,跟霍勒斯曼學(xué)校的莎拉傅樂瓦老師學(xué)會了說話,用手指聽話(唇語),并掌握了英、法、德等五國語言和文字。
24歲時(shí),她以優(yōu)異成績畢業(yè)與著名的哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
海倫凱勒很不幸,但她很幸運(yùn)。她很幸運(yùn)遇到了安妮·莎莉文老師,她陪伴她度過了各種困難。蘇莉文小姐教會了她許多做人的原則,這使海倫改變了她的世界觀,開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做人。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝!海倫凱勒能有輝煌的成就,除了她身邊的人對她伸出了一雙雙溫暖的、友愛的救援之手外,最重要的是海倫凱勒自己的那種堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神!
海倫凱勒的一生,是非同尋常的,它給了人們極大的鼓勵(lì)。使同海倫一樣的殘疾人有了生存下去的勇氣和力量,也使我們健康的人懂得了光陰的珍貴之處,知道了不能再虛度年華。
如果你在三天內(nèi)失明,你會沉迷于在網(wǎng)上玩游戲嗎?不,我相信大家不會再猶豫了。
看完了這本書,我深刻的意識到:一個(gè)人能不能取得成功,不在于上帝對你的公與不公,而在于你有沒有奮斗的精神,有沒有堅(jiān)強(qiáng)!一個(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng)了,那么所有的困難都會迎刃而解,你就可以給自己創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。
那些條件差、困難多的借口什么的作為沒有成功的理由都要通通扔掉才行!
做人,就要像海倫凱勒一樣,做一個(gè)有著頑強(qiáng)的精神的人!堅(jiān)強(qiáng),是可以令弱者成為強(qiáng)者的;堅(jiān)強(qiáng),是可以令人向成功邁出一大步的;堅(jiān)強(qiáng),是可以令人創(chuàng)造奇跡的!無論你是殘疾人還是健康的人,請你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!
篇二:《假如給我三天光明》讀后感
《假如給我三天光明》的作者告訴我:一個(gè)人,哪怕遇到多大的困難,哪怕眼前是一片黑暗,也不能迷失人生的方向,不能失去對生活的信心。
海倫是一個(gè)盲人,她渴望有一雙明亮的眼睛,而別人能看到外面的世界。作為一個(gè)健康的人,我們?yōu)槭裁床慌^斗,珍惜自己呢?
只有這樣你才能成功!海倫上學(xué)時(shí)比我們更不方便。她需要?jiǎng)e人的幫助和盲文閱讀。你們想一想,這種生活多麻煩,我們也有人卻不好好學(xué)習(xí),恐怕什么事都不會干,但她比我們堅(jiān)強(qiáng)多了!
海倫一生中做了很多有用的事情。它們在那本書的后面。海倫比我們更關(guān)心人。
一個(gè)盲人,做什么事都認(rèn)真,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。下面是我的公文網(wǎng)為大家整理的假如給我三天光明讀后感,供大家參考選擇。
俗話說:“眼睛是心靈的窗戶?!笨梢娧劬θ藖碚f是多么地重要。我無法想象,一個(gè)人失明,終日處于黑暗當(dāng)中,那是一種什么樣的滋味……
讀了《假如給我三天光明》,我從海倫·凱勒的身上發(fā)現(xiàn)她是一位多么了不起的人物。
文中主要講述了海倫·凱勒出生19個(gè)月即因病失去了視覺、聽覺和說話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng)造了人生的奇跡。在老師安妮·莎莉文的教育特別是在幫助下,她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話,并且以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
讀了這篇文章,我體會到了海倫的一生雖然經(jīng)歷了很多的不幸,但她所表現(xiàn)出對生活堅(jiān)強(qiáng)、熱情的一面卻讓我不得不欽佩,她的內(nèi)心雖然也痛苦,可她始終很樂觀,學(xué)會在生活中找到快樂,讓自己盡情享受。
由此,我想到我自己,在一次英語比賽中,由于我一時(shí)緊張,沒有發(fā)揮自己的正常水平,成績不理想。我很沮喪,也曾為此抱怨比賽不公平等等,可從沒有在自己身上找毛病。而讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)我這點(diǎn)小挫折簡直不值一提,我為自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨對手太厲害,只怪自己還不夠強(qiáng)大。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我想只要真誠地付出了,總會有收獲,關(guān)鍵是要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,舍得吃苦。
幸運(yùn)的是,暑假期間,我還有幸見到了一位像海倫·凱勒一樣的身邊人物。她叫吳晶,也是自幼雙目失明,但她卻從不向命運(yùn)低頭,不放棄自己的理想,最終通過自己的努力到瑞典讀大學(xué)。
這一刻,我明白了,生活中我們可能會遇到一些挫折,可是不要放棄,要有堅(jiān)強(qiáng)的信心,這樣能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。如果你覺得能行,就行;你覺得不行,就不行。勝利終將屬于那些相信自己能夠成功的人。
在假期中,我閱讀了由美國女作家海倫。凱勒所寫的一本書—《假如給我三天光明》。
在這本書中,她書寫了她的成長史和她的夢想。由于她才剛剛出生就已經(jīng)既看不到也聽不到了,就連說話也是在后來的日子里通過堅(jiān)持不懈的努力才學(xué)會的。但是,在她的成長中也是由許多人去幫助她。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明,去看看這個(gè)世界。在第一天,她將去看看對于她來說十分重要的人和她所喜愛的各種各樣的事物。而第二天,她將要去看看人類與大自然所創(chuàng)造的偉大奇跡。第三天時(shí),他將會去看看自己身邊的人們的正常生活。
雖然,她是一位殘疾人,可卻永不向命運(yùn)低頭。她一直在不斷的學(xué)習(xí),閱讀各類書籍,因此她才會在成長的過程中不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力。她就是這樣的一種人,無論遇到任何事都永不言棄。如果一個(gè)殘疾人都可以這樣,那我們這些這些正常人難道就不行嗎?所以一定要學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈和永不言棄的精神,不然這連殘疾人都不如了。這本書的語句十分優(yōu)美而且作者在最后告訴我們一個(gè)道理?!耙衙恳惶於籍?dāng)成生命中的最后一天來過。”是叫我們要開開心心的度過每一天,這樣每個(gè)人所渡過的每一天都會過的十分精彩,再每天學(xué)習(xí)各種知識,這樣人每天才會感到充實(shí)。大家都說:“知識就是力量”,所以人們只有在活著時(shí)不斷地學(xué)習(xí)、去擴(kuò)充自己的學(xué)識,那樣才不會覺得那是在虛度光陰。
人活在世上,只有通過不斷擴(kuò)充自己的學(xué)識以及有著永不放棄的精神去學(xué)習(xí),才不算浪費(fèi)時(shí)間。
在我讀過的所有書中,最讓我感動(dòng)的、也是最有收獲的一本書,莫過于海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。
在她只有一歲多的時(shí)候,便失去了視覺和聽覺。從此,海倫·凱勒便生活在無光、無聲、無語的世界里??墒?,海倫卻能在痛苦中找到屬于自己的幸福和快樂,尤其是在莎莉文老師的幫助下,這個(gè)在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強(qiáng)學(xué)習(xí),步入了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,最終成為一名著名的演說家、一名震撼世界的慈善家這些正常人都很難達(dá)到的成就,對于一個(gè)盲聾啞人,實(shí)在是不可思議!海倫的世界似乎應(yīng)該是沒有任何色彩,沒有任何光芒,沒有任何美妙的音樂的,可是,從她的書里我看見,她的世界卻是色彩最豐富,光芒最燦爛,跳動(dòng)著最歡快的音符。
我最喜歡的是她的那句話:假如你有一雙好眼睛,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。假如你有一雙好耳朵,就好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。正因?yàn)樗羞@樣的想法,所以她珍惜周圍的一切,她的心中只有對別人的愛與感激,她通過努力,達(dá)到自己所能做的最好。
以前,我經(jīng)常抱怨上學(xué)太累、作業(yè)太多,抱怨老師太嚴(yán)格、媽媽太嘮叨??墒?,讀了海倫的這本書,我覺得,我是幸福的。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)健全的生命,我可以自由地閱讀,可以暢快地上網(wǎng),可以放聲地歌唱,可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。跟海倫比比,這都是些多么輕易就能獲得的幸福呀!還有什么資格去抱怨呢?
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動(dòng),也賜予了我無窮的力量。我想,我既然擁有一個(gè)健全的身體,就應(yīng)該好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。
在書店里,我偶然看見了《假如給我三天光明》這本書,出于好奇,就買下了?;氐郊遥易屑?xì)閱讀了這本書,不禁感嘆。
故事的主人公是海倫。凱勒,她出生于1880年6月27日。當(dāng)她19個(gè)月大的時(shí)候,她得了重病失明了。
后來,她的母親為她找到了一位老師,安妮·莎莉文小姐,幫助她完成學(xué)業(yè)。然而,在她成功的背后,她不知道自己付出了多少汗水和艱辛,這才是讓我感動(dòng)的。
“假如給我三天光明”這一行字中,無不表達(dá)出她對生活的熱愛。從她的話里,我明白了我應(yīng)該珍惜眼前的一切。雖然海倫失明了,但她沒有放棄活下去的勇氣,她仍然對生活持樂觀態(tài)度。
她渴望擁有三天光明的時(shí)間,她想看看美麗的世界,想感受這可愛的世界,哪怕只有三天;而我們呢?就只會浪費(fèi)美好的時(shí)光,整天無所事事。竟然還把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事,還埋怨老師布置的作業(yè)很多。
但心里只想玩游戲,時(shí)間在流逝,被我們白白浪費(fèi)!
海倫則刻苦地完成了學(xué)業(yè),還寫出了聞名于世的《假如給我三天光明》,她可是一個(gè)失去光明的人啊!她經(jīng)歷了常人無法面對的困難,跨越了常人無法無法戰(zhàn)勝的險(xiǎn)灘?;厥走^去,想想我們,我們有一個(gè)健康的身體,為什么我們不能努力學(xué)習(xí)?
我們不覺得有點(diǎn)羞恥嗎?海倫有這樣一種堅(jiān)強(qiáng)的精神,她能在坎坷中前進(jìn),在逆境中重生!
《假如給我三天光明》這本書,不僅讓我受益非淺,懂得了許多深?yuàn)W的道理;還讓我在學(xué)習(xí)中找到了動(dòng)力,而且還讓我對學(xué)習(xí)有了很大的興趣;海倫‘’身殘志不殘‘’的精神,值得我永遠(yuǎn)銘記于心。
濰坊市坊子實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級四班韓志偉
《假如給我三天光明》是美國著名盲聾女作家海倫.凱勒的自傳。我讀了以后,非常感動(dòng)。
海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候,一種疾病奪走了她的聽力和視力。但她沒有屈服于命運(yùn)。她不僅完成了大學(xué)教育,還創(chuàng)辦了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),把一生獻(xiàn)給盲人事業(yè)。
就在海倫凱勒七歲的三個(gè)月前,她的父母邀請了海倫啟蒙老師蘇利文小姐。海倫的偉大成就離不開她的老師沙利文。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,靠的是一顆不向命運(yùn)屈服的心。如果海倫決定放棄她的生活,她將成為一個(gè)貧窮,無知的人。但是她卻在蘇利文老師的陪伴下,贏來了“光明”,成為了一個(gè)知識淵博的人。
我們,四肢健康的人,可能很難體驗(yàn)到殘疾的痛苦。就像我們現(xiàn)在不知道戰(zhàn)爭的殘酷一樣。海倫.
凱勒有87年里是無光、無聲、無語的,但她卻取得了非凡的成就。她的成功表明了一個(gè)真理:只要人們的意志不被打敗,他們就會成功。
同時(shí),她的努力也是難以想象的。她那種堅(jiān)持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。我們也要像海倫.
凱勒那樣熱愛生命!
讀完《假如給我三天光明》,我的心被深深的震撼了,書中雖然沒有什么華麗的語言,精彩的段落,但是,它的確深深的打動(dòng)了我,給了我很大的啟示。此外,海倫·凱勒的一生和與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程也激勵(lì)了我,給了我抗?fàn)幍臍v量。
海倫在19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿チ艘曈X和聽覺,就與這個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系,她古怪,粗暴,無禮,直至沙利文老師走進(jìn)了她的生活,使她張開了心靈的眼睛。海倫一接觸到知識,就意識到只有知識才能為美好的未來鋪平道路,于是她開始熱切地學(xué)習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,海倫在多年后竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
看著海倫,看著我們,面對生活,我們很幸運(yùn)。我們享受的是幸福的生活,擁有的是奢華的環(huán)境,還有父母對我們那無微不至、獨(dú)一無二的愛,不知道痛苦的我們存活在美麗的草原上,遠(yuǎn)處的風(fēng)景在等待著我們?nèi)バ蕾p。但想想一下海倫在那個(gè)寂靜的黑暗世界里是多么無助!
而她卻堅(jiān)持了下來,還做出了那樣一番大事業(yè)。海倫是我們的榜樣,一個(gè)提醒我們珍惜生命的榜樣。
對每個(gè)人來說,生活都很簡單,就像海倫勇敢地面對它一樣,她是生活的勝利者。我們也可以克服,面對和微笑迎接每一個(gè)日出。
我最喜歡看的書是《海倫·凱勒傳》,其中有一篇文章叫《假如給我三天光明》是我最喜歡的,因?yàn)樗屛业男纳钌?*撼與感動(dòng)。
《假如給我三天光明》講述的是一個(gè)叫海倫。凱勒的可愛小女孩,正當(dāng)她伴隨著美好的生活漸漸地長大時(shí),一場突如其來的疾病卻完全剝奪了她的視覺和聽覺,從此她的世界將永遠(yuǎn)變得寂靜、黑暗……可是誰又會想到一個(gè)聾啞人,憑著自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,還被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,并且還被授予了“**自由獎(jiǎng)?wù)隆薄粋€(gè)人假如失去了視覺,失去了聽覺,失去了語言,永遠(yuǎn)生活在黑暗與寂靜之中,那將是多么的可怕和不可想像的事啊。那么,海倫·凱勒(helen keller)強(qiáng)大的生命力從何而來?奇跡是如何產(chǎn)生的?
《假如給我三天光明》使我們找到了答案,了解了海倫·凱勒的精神源泉,那就是她對生命的珍愛,對生存的渴望,對生活的贊美,對人類的友善情感和戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信念。
讀完這本書,我若有所思:老師經(jīng)常會對我們說:“抓緊時(shí)間,好好利用你的生命吧!
”我們總是不以為然的,我們都知道自己始終是要死的,但總以為它是遙遠(yuǎn)的事。我們這樣做,實(shí)際就是看輕了自己的生命價(jià)值,不知道自己為什么而活著,待到生命結(jié)束的那一天,才猛然醒悟,發(fā)出悲傷的嘆息,豈不是晚了嗎?
珍惜生命每一天
六(4)班高捷
最近,我讀了一本書,是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》使我深受感動(dòng)。
她是一個(gè)又聾又瞎的可憐的小女孩,但她接受了生活的挑戰(zhàn);她是一個(gè)頑強(qiáng)的小女孩,用她頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)帲瑒?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡;她,就是海倫·凱勒,她用自己的智慧考上了哈佛大學(xué),創(chuàng)造了十四部著作,并掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,在全世界建起了多家慈善機(jī)構(gòu)??矗m然87年無光、無聲、無語,但海倫·凱勒并不氣餒,靠自己的毅力,也靠著自己的智慧,做出了困境。她說:
“只要朝著陽光,便不會看見陰影?!边@句話使我鼓舞,我想,她所做的事我們平常人也很難做到,為什么她一個(gè)聾、啞、盲的人卻可以做到?這就是生命的力量;生命的奇跡;生命的所在;也是生命的一個(gè)最好的見證。
最令我感動(dòng)的是海倫·凱勒那不屈向上,不在困難面前低頭的》勇氣。他沒有在病痛中抱怨上天對她的不公平,她不氣餒、不低頭,也不輕言放棄,最終,就是因?yàn)樗倪@種精神,將厄運(yùn)扭轉(zhuǎn),成為奇跡!讀完這本書,我不禁感嘆:
“海倫·凱勒真是太偉大了,她的不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)!”我看著看著,不由得閉上了眼睛,嘗試著做盲人的感受。我東撞西撞,撞了很多東西
做盲人可真不容易啊!想到這里,我又對海倫·凱勒產(chǎn)生了敬意。這又令我想起了杏林子。
12歲時(shí),她得了一種罕見的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,但這種疾病并沒有壓垮她。相反,這讓她更加樂觀地面對現(xiàn)實(shí),更加珍惜生命!就像杏林子在《生命生命》一文中說的:“一定要好好珍惜生命,決不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。
”的確如此,杏林子是如此,海倫·凱勒也是如此,而我們也要如此!我們的生活是如此美好,我們健康的人沒有理由不珍惜生命;也沒有理由不好好使用它;更沒有理由不讓它更加光彩有力。我們應(yīng)該向杏林和海倫·凱勒學(xué)習(xí),更加珍惜生命,更加輝煌和堅(jiān)強(qiáng)地生活!
有多少人在生活中遇到一點(diǎn)困難時(shí)畏縮不前?又有多少人碰到一點(diǎn)點(diǎn)》挫折就灰心喪氣?我想說:
你們看看海倫·凱勒吧!她的生活是多么艱難,連走一步都要小心謹(jǐn)慎,卻做出了一番大作為,我們的一點(diǎn)點(diǎn)困難、一點(diǎn)點(diǎn)挫折算得了什么,這根本就是一點(diǎn)芝麻小事而已。當(dāng)我們有問題的事候,想想海倫凱勒!
向她學(xué)習(xí)那不懈努力。、為自己的目標(biāo)努力拼搏,遇到攔路虎不能畏懼,不能退縮。要“明知山有虎偏向虎山行”的精神。
來吧,我們一起努力,像海倫·凱勒一樣有勇氣》克服困難,樂觀地面對不幸的事,一起奮斗,加油!
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