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成績的日記匯總4篇

發(fā)布時間:2023-11-18

成績?nèi)沼洝?/p>

說起作文,有人開心有人頭疼,通過寫作文可以幫助我們記錄美好而值得留念的事情。好文章都是改正的。寫完作文后,要經(jīng)過多次修改才能更加完善。相信一些人會覺得作文很難寫吧!我們的小編特意搜集并整理了成績的日記匯總4篇,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

成績的日記【篇1】

發(fā)成績單

今天上午,我興高采烈的來到學(xué)校,準備接受老師的成績單。

首先數(shù)學(xué)趙老師來了,說這次期末考試,班上有十個同學(xué)是一百分,分別有胡悅安、李靜宜等等,我聽這些名字以后,心里想一定要向他們學(xué)習(xí)。不一會兒語文老師來了,也講了一些考試的情況,并說這次考試最好的是趙卓林99.5分,我們正為他高興,可是他的數(shù)學(xué)和英語落下分了,名次就排到了十名。老師把該講得話講完了,就繼續(xù)說我把前十名同學(xué)排了一下,第一名胡悅安語文98分、數(shù)學(xué)100分、英語100分考得非常棒,第二名就是我,楊浩然了,語文98.5分、數(shù)學(xué)99分、英語100分考得也不錯,然后老師又念了以后的名次,直奔到第十名,等排完名次后,老師開始給我們發(fā)送禮物和獎品,今天來學(xué)校報到的同學(xué)一人一支中性筆,排名前十名的一人一個本,本里還寫著考試名次,我的本色彩是粉色的,那是我喜歡的色。我要把我的成績單和卷子收藏起來以作紀念,以后要好好學(xué)習(xí)下去,下次再考一個優(yōu)異的成績。

成績的日記【篇2】

今天是個重大的日子,是什么日子呢?跟著我去看看就知道了。

早晨,懷著惴惴不安的心情來到學(xué)校,心里小鹿亂撞,撲通撲通沒錯,今天就是拿成績報告單的一天

2月6日。我的表情異常的凝重,就像植物大戰(zhàn)僵尸里的窩瓜一樣拉著個臉,坐進了教室里。蹬蹬,蹬蹬我聽見了腳步聲,老師來了!某些同學(xué)在教室里大喊道。天哪!老師來了,慘了。老媽湊上前去問成績,結(jié)果如何,大家肯定猜到了。老媽回頭瞪大了眼睛瞅著我,讓我不得不把頭低下去。語文竟然只考了89分,這個分數(shù)如五雷轟頂般重重的砸在我的頭上,就像背著塊大石頭。我已經(jīng)好長時間沒考過89分了,對我來說時候個巨大的傷害。三門加起來僅僅280分,這是什么概念。我心里不由得一陣酸痛,可事實擺在了眼前,時光如果可以倒流,我愿意再考一次。

媽媽那尖銳的眼光,重重的砸在了我的心上,我心里也難過呀!昔日的快樂煙消云散,化為烏有。但我轉(zhuǎn)念又想,只要功夫深,鐵杵磨成針。努力了必定有所回報,至少我還努力了。只是努力的不夠而已,相信只要我再加把勁,就一定會突飛猛進的。我找出了我的不足,不夠努力,不夠用心。這個寒假,我要把我落下的補上,讓自己做得更好。

不能為一次失敗而氣餒,失敗乃是成功之母,加油吧!

成績的日記【篇3】

今天我和媽媽一塊來到了門市,我正在寫作業(yè)的時候,突然一個陌生電話打過來,電話里的人說:“恭喜你家孩子,考上了弘文中學(xué)”我媽問:“那得掏多少錢呀?”電話那頭的人說:“嗯,你好,你孩子是3年的學(xué)費免費的?!薄懊赓M的?”“嗯”我媽很是激動,我也很激動。

我媽問了問別的考弘文中學(xué)的同學(xué)他們也都考上了,但是都是交35,000的,這么一算下來。我如果去這個學(xué)校上的話,我可以幫我媽媽省35,000元。這可以買三個ps5,三個蘋果12,8個switch,127個2077了??梢娢沂∠碌氖嵌嗝待嫶蟮囊还P財產(chǎn)。但是唯一的缺點就是,這個學(xué)校是一個新的學(xué)校,至今為止,連一個高中生都還沒培養(yǎng)出來。也就是說,現(xiàn)在還不知道這所學(xué)校的具體的成績?nèi)绾巍?/p>

但是終于有一個學(xué)??梢赃x擇了啊。

成績的日記【篇4】

今天下午,我們剛剛考完期末考試的最后一科,語文,數(shù)學(xué)老師便走進了教室,告訴我們,早上第一科的數(shù)學(xué)考試成績已經(jīng)新鮮出爐了。教室里頓時炸開了,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,“這么快呀?!薄昂闷诖??!薄安恢袥]一百分哦?!薄乙蔡貏e期待自己能考個好成績。

大家有期待的眼神,有忐忑的眼神,有擔憂的眼神,也有興奮的眼神……數(shù)學(xué)老師笑著說:“這次,我們班的總成績在全年級排名第一。同學(xué)們都付出了努力。一定要再接再厲?!蔽覀兟犃硕奸_心地鼓起掌來。數(shù)學(xué)老師接著開始宣布成績:“一百分的一共有十位同學(xué),分別是東東、小麗……”念到名的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來,我也聽到了自己取得一百分的好成績,也開心得手舞足蹈,真是太棒了。數(shù)學(xué)老師告訴我們,此次考試班里沒有不及格的同學(xué)。班里兩個常常不及格的同學(xué),深深呼了一口氣,像是心中放下了一塊大石頭。數(shù)學(xué)老師說:“最低分是70分?!憋@然這次期末考試,同學(xué)們都付出了努力,也有不少同學(xué)取得了進步,數(shù)學(xué)老師非常滿意。

雖然期末三科考試,還有兩科不知道成績,但數(shù)學(xué)老師公布了數(shù)學(xué)成績,還是給了我們大大的快樂。我們期待收獲更多的驚喜,靜靜等待過幾天另外兩科成績的公布。

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關(guān)于成績?nèi)沼?/h2>

作文人人都會寫,只是好和更好的區(qū)別,寫作文可以寫出自己喜歡的文字,多看多學(xué)習(xí),想要好作文指日可待。作文范本我們具體該如何借鑒呢?小編花時間特意編輯了關(guān)于成績?nèi)沼?,有需要的朋友就來看看吧?/p>

關(guān)于成績?nèi)沼?篇1

今天是返校的一天,我們一個個都精神飽滿,期待著自己的考試成績。

叮鈴鈴! 上課了。滕老師抱著一疊考卷走上講臺,教室里頓時安靜下來,:“同學(xué)們,我們這次考試考得不錯,但任然有些不知悔改的同學(xué)拖我們班的后腿!”聽到這里,我想我應(yīng)該不會考差了吧。老師開始報成績,從最差的開始報,終于,八十幾分的報完了,我心中的石頭終于落下來了,當考卷發(fā)到我的手里時,我的成績是九十四分,心里想,唉,這個分數(shù)就勉強通過把,但和想象的還是有一點距離的。

下面是數(shù)學(xué)了,剛開始我就沒什么信心,因為我數(shù)學(xué)本來就不怎么拿手,希望這次能稍微考好點。老師開始報分數(shù)了,我心中的石頭又再一次的升了起來,“八十七,楊晨可!”聽到那個分數(shù)時,我心中的希望破滅了,心想:這是我考得最差的一次了,不知道回家媽媽要怎么揍我,拿到考卷時,我的眼眶紅了,我很想哭,但在同學(xué)面前哭是很丟臉的,最后我還是是忍住了。

放學(xué)的時候,我暗暗下決心,下學(xué)期一定要進步!

關(guān)于成績?nèi)沼?篇2

今天是個重大的日子,是什么日子呢?跟著我去看看就知道了。

早晨,懷著惴惴不安的心情來到學(xué)校,心里小鹿亂撞,撲通撲通沒錯,今天就是拿成績報告單的一天

2月6日。我的表情異常的凝重,就像植物大戰(zhàn)僵尸里的窩瓜一樣拉著個臉,坐進了教室里。蹬蹬,蹬蹬我聽見了腳步聲,老師來了!某些同學(xué)在教室里大喊道。天哪!老師來了,慘了。老媽湊上前去問成績,結(jié)果如何,大家肯定猜到了。老媽回頭瞪大了眼睛瞅著我,讓我不得不把頭低下去。語文竟然只考了89分,這個分數(shù)如五雷轟頂般重重的砸在我的頭上,就像背著塊大石頭。我已經(jīng)好長時間沒考過89分了,對我來說時候個巨大的傷害。三門加起來僅僅280分,這是什么概念。我心里不由得一陣酸痛,可事實擺在了眼前,時光如果可以倒流,我愿意再考一次。

媽媽那尖銳的眼光,重重的砸在了我的心上,我心里也難過呀!昔日的快樂煙消云散,化為烏有。但我轉(zhuǎn)念又想,只要功夫深,鐵杵磨成針。努力了必定有所回報,至少我還努力了。只是努力的不夠而已,相信只要我再加把勁,就一定會突飛猛進的。我找出了我的不足,不夠努力,不夠用心。這個寒假,我要把我落下的補上,讓自己做得更好。

不能為一次失敗而氣餒,失敗乃是成功之母,加油吧!

關(guān)于成績?nèi)沼?篇3

今天我和媽媽一塊來到了門市,我正在寫作業(yè)的時候,突然一個陌生電話打過來,電話里的人說:“恭喜你家孩子,考上了弘文中學(xué)”我媽問:“那得掏多少錢呀?”電話那頭的人說:“嗯,你好,你孩子是3年的學(xué)費免費的?!薄懊赓M的?”“嗯”我媽很是激動,我也很激動。

我媽問了問別的考弘文中學(xué)的同學(xué)他們也都考上了,但是都是交35,000的,這么一算下來。我如果去這個學(xué)校上的話,我可以幫我媽媽省35,000元。這可以買三個ps5,三個蘋果12,8個switch,127個2077了??梢娢沂∠碌氖嵌嗝待嫶蟮囊还P財產(chǎn)。但是唯一的缺點就是,這個學(xué)校是一個新的學(xué)校,至今為止,連一個高中生都還沒培養(yǎng)出來。也就是說,現(xiàn)在還不知道這所學(xué)校的具體的成績?nèi)绾巍?/p>

但是終于有一個學(xué)??梢赃x擇了啊。

關(guān)于成績?nèi)沼?篇4

xx年12月29日,星期三,天氣:晴

今天下午,我收到了成績。數(shù)學(xué)90分,語文90.5分。當我和媽媽收到短信的時候,媽媽對我說:呵呵,我不知道是應(yīng)該哭還是應(yīng)該笑?我問媽媽:怎么了?媽媽把電話遞了過來,我一看,我的分數(shù)出來了,當時我差一點跳了起來,因為兩科都在90分以上。

看完以后,我問媽媽:媽媽,您為什么要哭呢?媽媽說:因為你考的這個成績差不多就是班級的平均分,可能還低于平均分。我聽后,心里一陣歡喜一陣難過。接著我又說:那高興什么呢?媽媽馬上回答:是因為這次考試是你的真正水平,因為在考試前媽媽沒有指導(dǎo)你復(fù)習(xí),都是你自己努力的結(jié)果,你難道沒感覺到嗎?這時我心里想:真的,媽媽沒有聽寫過我一次,這是我的真實水平。

媽媽說:別人的分數(shù)比你高,是因為他努力的比你多。我的心里又在想,老師說過:世界上沒有笨蛋,而且都是很聰明的孩子,但為什么有些孩子的學(xué)習(xí)就是不好呢?有些孩子的學(xué)習(xí)就好呢?你們想過沒有?是因為學(xué)習(xí)好的孩子比那些學(xué)習(xí)不好的孩子努力一百倍,甚至努力上千倍,那些人能不學(xué)習(xí)好嗎?那些學(xué)習(xí)好的孩子,她們不一定都是特別聰明的孩子,但她們一定是很勤奮的孩子。想起了那一段話,我終于知道該怎么學(xué)習(xí)了,我要比那些學(xué)習(xí)好的孩子更努力,爭取更上一層樓。

我一定要努力學(xué)習(xí)!實現(xiàn)我的理想!

關(guān)于成績?nèi)沼?篇5

今天早上連著兩場考試,先是考數(shù)學(xué),接著又是考語文。

中午,數(shù)學(xué)老師鮑老師捧著一疊試卷走進教室,剛才還喧鬧無比的教室頓時仿佛被施了魔法似的一瞬間變得鴉雀無聲。這時我的眼皮不知為何跳動了一下,一絲恐懼涌上心頭,我無力地趴在桌上,但是這一次與其說是懶散,不如說是我在逃避什么,不過此時我并不確定我在逃避什么,我唯一知道的是應(yīng)該會有壞事發(fā)生。

鮑老師開始報分數(shù)了,一個又一個高分縈繞在我的耳邊,什么98分啊,99分什么的,甚至還有幾個是100分。但不知為什么,我心中的緊張與恐懼卻一直不停地增加,它不曾停下。我也只好一直趴在桌上,但趴在桌上時那心臟跳動的聲音是那樣有序,撲通,撲通可是我聽到這聲音無疑更緊張了。

不知過了多久,我終于如償所愿地聽到了我的名字83分,如平地一聲驚雷,我大驚失色:怎么會?怎么會?我明明有認真做,這張試卷明明不難。為什么?為什么?

我的分數(shù)會這么差?我雖然有心理準備,但我的心情還是一下子跌落谷底,就好似一個人把石頭向山上推,卻不知這山的盡頭是萬丈深淵。他把石頭推上山后,手一松,石頭便落入了深不見底的崖底,雖是一個小小的舉動卻讓一切前功盡棄。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)有幾雙眼睛用異樣的眼神注視著我,我真想在地上挖個洞鉆進去啊。

鮑老師開始講評試卷了,講到應(yīng)用題的時候幾乎每題都會點到我的名字,什么上課時,做作業(yè)時做得好好的,到了考試又搞混了我們要描的是表格中的點而不是橫軸上數(shù)字的點一句又一句沉重地話語使我抬不起頭來,它們還壓得我無地自容。我不知道怎么面對這些話語,我只知道:只要我細心一點就不會犯這一些所謂的低級錯誤。

我太粗心了,這一次不管是考試還是分數(shù)都糟糕透了。我要努力改正我的這個缺點,因為我不想要自暴自棄,我也希望我自己再也不要粗心了。加油,劉佳,你可以的!

關(guān)于成績?nèi)沼?篇6

今天,我看到了一則漫畫,意思大概是這樣的:兩個小朋友考試,第一個考100分的受到了獎勵,而考55分的被批評了。第二次,之前考100分的退步得了98分,被家長批評了,而之前不及格的考了61分,反而被表揚。

看了這篇漫畫,我感覺之前考100分,這次考98分,也沒有多大差別,不應(yīng)該受到批評。而之前考55分,這次考61分,從不及格到及格,也是需要一點鼓勵和表揚的??紓€試,如果說考差了一點,沒關(guān)系,不能批評要多鼓勵孩子,爭取下次考得好點。許多家長都是像漫畫里一樣,孩子稍微考得差一點就批評和指責(zé)。我想對他們說:成績不是最重要的。

當我平時考得差一點的時候,我媽可不會像漫畫里一樣,而是耐心地指導(dǎo)我。有一次,我考了88分,回家路上一直提心吊膽:老媽看到這成績肯定會罵我的。到家后,給媽媽看了成績,我將頭低下不敢直視媽媽。但是令我意想不到的是,媽媽輕輕地說了幾句,就做到我旁邊來,耐心地跟我一起分析原因,并提了些需要注意的地方。雖然講了很長時間,但我卻覺得這是溫馨而又短暫的幾分鐘。在講解時,一旦我有什么不理解的,媽媽就會輕輕一笑,重又給我講一遍。講完后媽媽還不忘對我說這次考得不好沒關(guān)系,努力了多少才重要。

做家長不能像漫畫里的家長一樣,少了幾分就批評。成績只代表過去,要往前看,不能總往后看。

關(guān)于成績?nèi)沼?篇7

成績這個東西,說起來很怪;讓人歡喜讓人憂吧。成績不好的,成績好的;都為這個叫成績的東西,給自己添加了很多壓力。很多人認為成績對于好學(xué)生來說并不是太有壓力的,實際不然,成績給好學(xué)生帶來的壓力,絕不比成績不好的少;成績好的,家長與老師總是把希望寄托在他們身上,這讓他們很累,我們都還只是個孩子,并沒有到走上社會的年齡,承受能力畢竟有限。更多的是家長教導(dǎo)孩子要向更好的同學(xué)看齊,我認為做好自己就行了,每個人之間總是有差距的,你的優(yōu)點我可能比不上,但我的優(yōu)點你也不一定能超過,總是向別人看齊,到最后可能都忘了最初的自己,成績好的總是要超過比自己還要好的,比自己好的可能一輩子都超過不完,人活在這個世上為什么要這么累呢??

還有差學(xué)生,我也可以屬于這一欄吧,我來談?wù)勛鳛椴钌母惺堋N覀円蚕雽W(xué),只是抓不住機會,想學(xué)好,但長輩們已經(jīng)對我們失望了,我們還是孩子,也需要別人的鼓勵也需要別人的肯定,我們身上優(yōu)點也很多,只是家長總是透過成績這扇門來看我們,讓我們總是放不下成績這扇門,有哪來的精力去開辟出自己的一番天地呢??

都說童年是金色的,有了成績這個東西,還有多少人的童年是純金的?

請看到我這篇日志的家長,捫心自問,你們是否把成績看得很重要?如果是,請你們想一想,你們愛的孩子現(xiàn)在為了成績很累,很累。

這是90后學(xué)生的心聲!!!

關(guān)于成績?nèi)沼?篇8

期中考試到今天,就英語成績?nèi)匀粵]有揭曉,真是急煞人!因為成績沒有揭曉,懸著的心當然也不能放下呀,大家都害怕自己在英語上栽跟頭,被老師家長罵,我當然也不例外。

早晨我和馮家收齊英語作業(yè)后,準備送去mr徐辦公室,但我又不敢去又不得不去。踏進辦公室,我的心就像點燃的熊熊烈焰,緊張無比,一直默默祈禱:千萬不要叫我啊!放下英語作業(yè)本,我一溜煙的跑出了辦公室。馮佳在后面追上我問我為什么跑這么快?我怕徐老師跟我說我的英語成績。嘿!你忘了嗎?mr徐說,還沒批好呢?瞧我這記性,我長長的舒了一口氣,走回了教室。

語文課上完后下節(jié)課是英語課,我心里就像裝了十五吊桶七上八下的,因為我和馮佳要在預(yù)備鈴響前去他辦公室,問mr徐什么準備工作。我磨磨蹭蹭地走進辦公室,心想這下逃不掉了??蒻r徐面無表情地說:下節(jié)課上新課,把電腦打開。聽到這句話,我就像吃了定心丸一樣,整個人都放松下來。

俗話說,躲得過初一逃不過十五。吃完飯我來到學(xué)校還是和我的英語試卷打了個照面,我考了94.5分,和我的預(yù)感一樣,并不怎么理想。在講道選擇題時,被徐老師狠狠地訓(xùn)了一頓。

哎,都是不該錯的,活該挨批,下次得長點記性。

關(guān)于成績?nèi)沼?篇9

今天上午,我們考了一場數(shù)學(xué)考試,下午成績就出來了,我考了99分。

如果你考了99分,一定會十分激動,一蹦三尺高,我也不例外??僧斘业弥唑q、崔贇都考了100分時,頭上好像被澆了一盆冷水。

我先是早羨慕變成嫉妒,心想:憑什么高騫、崔贇都能考100分,而我卻只得了99分,同在一個課堂上上課,為什么我比他們低?

我低頭看了看我的考卷,不看不知道,一看嚇一跳,原來我錯了一道不該錯的題。我將等于號寫成了小于號了。

哎!粗心,我可不能跟你交朋友!

植物的成長觀察日記(匯總4篇)


根據(jù)您的需求欄目小編為您靜心整理了與“植物的成長觀察日記”有關(guān)的內(nèi)容。周記是一種特殊的記錄世界的方式,每個人的周記本都藏著生活饋贈的寶藏。周記讓我們更加懂得與人為善將愛傳播給身邊的每一個人。閱讀本文相信您不會失望而是會有許多實實在在的收獲!

植物的成長觀察日記【篇1】

上個星期,我種了幾顆綠豆芽。

我拿了幾顆綠豆,放進杯子里,裝上水,期盼著綠豆芽的到來。第二天,我來到杯子前一看,哇!綠豆脫皮了,再仔細一看,還冒出一點兒小芽。第三天,芽又長高了一截。我一天看一次,一天換一次水,綠豆芽也一點兒一點兒地長......轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了,我又看了看,“噢!綠豆‘進化’為豆芽嘍!看來我這幾天的功夫沒有白費!”我的心情非常開心,爸爸媽媽看到一切,也高興地笑了。晚上睡覺時,我夢見綠豆芽,猶如在媽媽的懷抱中成長,夢中我笑了。

我深深地體會到,只要是自己親自動手的東西,心里就會有一種說不出的開心;不管做任何事情,只要認真、用心,就一定會有所收獲!

植物的成長觀察日記【篇2】

今天下午寫完作業(yè)后,我迫不及待地來到陽臺上,拿出花種和花盆準備種種子。我先把花盆里的土用鏟子鏟出來一些放到報紙上,再把裝有牡丹花種子的袋子打開,和媽媽一起仔細看了上面的說明,知道了牡丹花種子種植間距是10毫米—10毫米。

牡丹花種子的大小和豆子一樣,顏色是黑色的。我先用小鏟子把花盆里的土塊拍碎,用手捏著種子小心翼翼的一粒一粒撒進了花盆里,再用鏟子把土蓋在種子上,最后再給種子澆上水,牡丹花種好了,我期待它們快快發(fā)芽。觀察200植物日記二

新年快到了,為了增添喜慶,爸爸買回來一盆劍蘭。買回來時,我大吃一驚,哇!劍蘭和肩膀一樣高了!蔥綠的葉子、嫩黃的花瓣再加上古典的花盆,顯得格外高雅。

走進細看,我發(fā)現(xiàn)劍蘭的根緊緊的扎在泥土里,讓我想到了“根深本固”這一類詞語。有的根還彎曲盤繞在外面。

劍蘭的葉子蔥翠、修長,像一把綠色的劍。許多片葉子的根長在一起,上緊下松,從側(cè)面看宛如孔雀開屏。葉子中間有一道線,把葉子一分為二,這就是莖,也叫葉脈。葉子很光滑,正面是蔥綠色,反面是深綠色。

劍蘭的花很奇特,它是一串串的,使我想起了糖葫蘆、燒烤串。我數(shù)了數(shù),這盆花里一共有五串,每串有十幾朵花。這些花緊緊地依偎在一起,競相開放。有的花還是一個花苞,像一個個小棉球,有的花開了一半,像害羞地小姑娘露出了一半臉,好奇地看著世界;有的全開了,露出了燦爛的笑臉。全開的花瓣外面是純黃色的,里面的格外漂亮:邊緣是紅色的,像一顆大黃瑪瑙上鑲嵌著小紅寶石。

我喜歡這盆劍蘭,因為它裝扮了客廳,讓我的家變得更加美麗。觀察200植物日記三

這個星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文?;氐郊依铮覇枺骸皨寢尪棺邮侵参飭?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物?!蔽移炔患按赜謫枺骸霸趺床拍芘蕉寡磕?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就是豆芽了?!蔽腋吲d地說:“我要種豆子!”

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,接著,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。

我真希望豆芽快點變成綠葉子。觀察200植物日記四

我家有一盆蘆薈,它雖然不像別的植物那樣會開花,但是它的用處卻很多。

蘆薈的葉片很大,上面長滿了刺,一開始只有兩三片葉子,后來慢慢地長大,葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開,會發(fā)現(xiàn)里面有一種無色透明的粘液。它的用處可多了,夏天可以防曬,冬天可以護膚,還可以消炎呢!我每星期都按時給它澆水,使它不枯萎。

蘆薈的生命力很強。有一次,放暑假,我和媽媽外出旅游要一個星期不回家。我想:我的蘆薈一個星期不澆水,會不會枯萎呀?當我回家時,我的蘆薈并沒有我想像的那樣,而是挺拔地豎立在那里。

我愛我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個“成員”。觀察200植物日記五

我家種了一盆大蒜,我每天都要給大蒜澆水。

過了幾天,我去觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)它長出了一丁點淺綠色的嫩芽,我興奮極了。又過了幾天,蒜苗長得有手指頭那么高了。每天我都會去看它,發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長高。過了一個月,大蒜有一尺高了,葉子變得又寬又綠。

我想:大蒜為什么會一天天長大呢?我很納悶。爸爸告訴我:“植物也是有生命的,有了陽光的照射,雨水的灌溉,它們就會一天天長大。”哦,我這才恍然大悟。

從此,我對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。

植物的成長觀察日記【篇3】

觀察日記植物:蒜苗成長記

上周二的時候,老師叫我們學(xué)著種蒜苗,放學(xué)后,我迫不及待地回到家,準備認真完成這項任務(wù)。

我和爸爸找來一個小白碗和一個有孔花盆,挑了兩頭健康的大蒜,脫掉外衣,只留下一層皮,然后再扒成獨立的蒜瓣,用細鐵絲串起來,放在有水的碗里。剩下的蒜瓣分別有距離地埋在土里,澆上水保持濕潤。就這樣,我的水植蒜苗水仙之子和土培蒜苗智慧之星開始了快樂之旅。

兩天過去了,我的小蒜瓣們開始發(fā)芽了。它們探出黃綠色的小腦袋爭著給你招呼呢。我看水仙之子的底部長出了許多小根,就像老爺爺臉上的胡須似的參差不齊地排列著,我特意用尺子量了一下,大約有五毫米多。土培的蒜苗雖然看不到根,但是它們也三三兩兩地冒出了淡綠色的嫩芽,盡管這樣,我還是對它充滿了信心,智慧之星呀,別著急,我很看好你呦!

到現(xiàn)在已經(jīng)過去了八天,我決定用望、聞、觸、嘗的方法去更好地了解它們。我發(fā)現(xiàn),它們的外皮變得不像原來那么緊,個別還裂開了縫,露出了白嫩的小屁股。它們的嫩芽更綠了,有點像水仙花的葉子,但是要窄一些。湊上前去聞聞,有一股淡淡的大蒜味,并透著一些清新。我還發(fā)現(xiàn),在大蒜的嫩芽里還包裹著小嫩芽,用手摸一摸它的尖,滑溜溜的,讓人有種稍有不注意就會弄折它們的感覺。最后,我將剪下來的小蒜苗切成碎沫撒入骨湯面條里,葷香又清新,好吃極了

說實話,我還真舍不得吃掉它們,但是看著全家人享受美味的表情,我的心里充滿了快樂與喜悅。

植物的成長觀察日記【篇4】

風(fēng)信子又稱為西洋水仙,五彩水仙,可盆栽,也可水栽。風(fēng)信子的象征代表意義為“只要點燃生命之火,便可同享豐盛人生”。這句話正好道出了風(fēng)信子的芳容和內(nèi)涵。

20xx年1月30日 星期四 陰 霧霾

今天大年三十,我和媽媽來到了花卉市場,花卉市場里香氣撲鼻,鳥語花香。各種花兒萬紫千紅,競相開放。經(jīng)過精挑細選,我和媽媽挑選了一棵風(fēng)信子。賣花的阿姨說我挑選的這棵風(fēng)信子花的顏色是粉色的,我很高興,因為我特別喜歡粉色。

風(fēng)信子有一個圓圓的根,好似一個洋蔥頭。根部的上面長著茂盛的長葉子,幾片長葉子像兔子的耳朵一樣。這些葉子的中間伸出一根深黃色的莖,莖高達約9厘米,莖筆直地挺立著,在它的頂部,開滿了許多青色的花苞,這些花苞仿佛是一個個縮小的玉米棒,好可愛。

我用袋子把心愛的風(fēng)信子裝了起來,帶著它,一起踏上了回家的旅途。

20xx年1月31日 星期五 陰 霧霾

今天風(fēng)信子顯得特別的滋潤,一個個的花苞顯得更加飽滿了,它的莖也長高了1厘米。葉子似乎沒有什么變化??矗∧峭χ钡摹把濉焙蜕煺沟摹笆直邸敝沃切┕墓牡幕ò?。好似花苞是它們的掌上明珠。

為了讓風(fēng)信子的土壤更加潮濕些,讓它盡快開放,我給它加了少許了水。希望明天風(fēng)信子會帶來更加大的驚喜。

20xx年2月1日 星期六 多云 有霧

今天早起,我被媽媽“??!”的一聲尖給吵醒了?!胺品?,菲菲!你快看,花開了!”我一骨碌爬起來,睜大眼睛看風(fēng)信子,果然看見一半邊的花兒已經(jīng)微微張開了嘴,好似剛剛睡醒了似的。

20xx年2月2日 星期日 多云 有霧

今天我和爸爸媽媽走親戚,至到晚上才回到家里。一進家門,我就迫不及待地跑到我的風(fēng)信子跟前。只見莖上的兩個花朵已經(jīng)展開,莖又長高了約1厘米,葉子也長高了約1厘米。我欣喜地看著它。忽然,無意間我看見了葉子和花莖的最小面的中間竟然又長出了許多小花苞,咦!它們是什么時候冒出來的呢?那花苞青青的,藏在低下,羞澀的不敢出來。又好像在和我捉迷藏。

20xx年2月3日 星期一 晴

今天中午,陽光明媚。我打開窗戶,讓風(fēng)信子適當?shù)脑谔栂裸逶?。到了半下午,風(fēng)信子的花兒一半已經(jīng)展開了,像一個個小喇叭似的,格外美麗。其中還有兩個花骨朵,害羞地躲在其他花的后面,滿臉漲的通紅。雖然還有一半的花朵是半開的,但花兒芬芳的香氣依然沁人心脾,仿佛是奏出的美妙音樂,讓我陶醉,簡直步入了仙境。

那些還未展開的花兒,我等待著你的開展,你的姐妹們也在等待著你的開展,等待著你們展望這個美麗的世界,愿你們快快開展吧!

20xx年2月5日 星期三 中雪轉(zhuǎn)小雪

今天是美妙的一天,美麗的風(fēng)信子花兒已經(jīng)全部開放,如往常一樣,它的味道芬芳撲鼻。如酒一般,讓人沉醉。

你看!花瓣向外展開,里面三層,外面三層,層層疊疊的,每朵花都是如此,風(fēng)信子的花朵真有點像縮小版的百合花。現(xiàn)在的莖又長高了2厘米多,全高約達16厘米。最高的葉子全高約達7厘米。

躲在葉子里面的小花苞,還在靜靜的睡覺,小小的花骨朵已經(jīng)有4天的時間了,不知道什么時候它會長高、開放,我等待著它的蘇醒。我相信,經(jīng)過我的細心呵護,沉睡的小花苞一定會從夢中醒來。我一定會用相機把它美麗的容貌拍攝下來呈獻給大家。

看著風(fēng)信子一天天的生長變化,最終綻放出美麗的花兒,我深深感受到了生活的美好。

寶媽記錄寶寶成長日記匯總4篇


周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一,大家接觸到周記的頻率是很高的。每個人都應(yīng)該寫周記來提高自己的寫作技能,寫周記時需要注意哪些?經(jīng)過多次優(yōu)化小編為您制作了這份精選的“寶媽記錄寶寶成長日記”,這里有許多的精彩內(nèi)容需要的朋友請來踩踩!

寶媽記錄寶寶成長日記(篇1)

寶媽你好!很高興為你記錄寶寶成長日記。

2023年2月19日

今天寶寶41天了,他越來越調(diào)皮了,總是不停地動來動去,讓我感到有些不安。不過,我也很高興看到他的成長,希望他能健康成長。

昨晚寶寶入睡后,我跟他一起睡,我躺在床上給他講故事,他突然醒來,跑到我身邊,用小手緊緊握住我的手指,好像在說:“媽媽,我愛你!”這讓我感到很溫暖,也感到很幸福。

今天天氣很好,我?guī)е鴮殞毴ス珗@玩了一整天,他玩得很開心,我也很開心。希望他能繼續(xù)享受美好的時光,健康成長。

2023年2月20日

今天寶寶42天了,他的變化 continues to be amazing!他現(xiàn)在會翻身了,并且可以翻過來之后自己再翻回去。他還學(xué)會了抓手,總是會把我的手抓住,然后輕輕地咬一下,讓我感到有些不舒服,但他還是很喜歡這樣做。

今天我?guī)殞毴曩I了一些書,他很喜歡看書,總是拿著一本書不停地看。我希望他能夠繼續(xù)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,健康成長。

2023年2月21日

今天寶寶43天了,他的成長 continue to be impressive!他現(xiàn)在不僅可以翻身了,而且還可以坐起來。他還會踢腿,并且有時候還會踢得很高。

昨晚寶寶又睡眠質(zhì)量不好了,總是醒來次數(shù)很多。我給他講故事,安撫他,但是他還是很難入睡。讓我感到有些擔心,希望明天寶寶能夠調(diào)整好狀態(tài)。

今天寶寶在公園里又玩了很多游戲,他非常活躍,總是跑來跑去。我希望他能夠繼續(xù)保持這樣的活力,健康成長。

寶媽記錄寶寶成長日記(篇2)

好的,以下是寶媽記錄寶寶成長的日記:

日期:2023年2月18日

今天寶寶20個月零2天,給他記錄了的成長日記。

1. 睡眠

寶寶今天睡了整整14個小時,醒來時精神狀態(tài)非常好。他的睡眠周期比較規(guī)律,每天都會睡12到14個小時,晚上睡眠質(zhì)量很好。

2. 飲食

寶寶今天吃了三次母乳,一次配方奶,共120毫升。他吃飯的時間比較規(guī)律,每天都會吃兩次飯,每次飯量適中,不浪費。

3. 運動

寶寶今天進行了一些簡單的爬行活動,他現(xiàn)在已經(jīng)能夠爬得比較穩(wěn)了。此外,他還進行了一些簡單的站立和行走動作,進展非常緩慢,但還在努力中。

4. 行為

寶寶今天情緒非常好,很少哭鬧。他今天還學(xué)會了自己拿玩具,能夠自己玩一會兒。

5. 發(fā)育

寶寶今天能夠識別出媽媽的聲音,并能在聽到媽媽的聲音時表現(xiàn)出很高興的情緒。他今天還能識別出其他的聲音,如爸爸的聲音、電視的聲音等。

以上是今天的寶寶成長日記,希望對你有所幫助。

寶媽記錄寶寶成長日記(篇3)

寶媽,你好!很高興為你記錄寶寶成長日記。

今天是2023年2月18日,寶寶已經(jīng)出生了40天。以下是寶寶成長的一些記錄:

1. 出生:寶寶在2023年2月14日出生,當時她6斤8兩,身長50厘米。

2. 第一天:寶寶第一次睡眠,長達4個小時,這是寶寶成長中的一個重要里程碑。

3. 第二天:寶寶開始發(fā)出輕微的“哼哼”聲,這是寶寶在呼吸和生長。

4. 第三天:寶寶開始吃手指,這是寶寶探索世界的方式之一。

5. 第四天:寶寶開始表現(xiàn)出好奇心,她會喜歡看周圍的環(huán)境,也會觀察媽媽的身體。

6. 第五天:寶寶開始能夠抬頭,她試圖抬起她的頭,并觀察周圍的世界。

7. 第六天:寶寶開始能夠翻身,她試圖翻過去,但總是失敗。

8. 第七天:寶寶開始能夠坐起來,她試圖保持平衡,并觀察周圍的世界。

9. 第八天:寶寶開始能夠爬行,她試圖移動她的身體,并探索周圍的世界。

10. 第九天:寶寶開始能夠站立,她試圖保持平衡,并觀察周圍的世界。

11. 第十天:寶寶開始能夠行走,她試圖移動她的身體,并探索周圍的世界。

12. 第十一天:寶寶開始能夠跑,她試圖追趕她周圍的玩具。

13. 第十二天:寶寶開始能夠說話,她試圖發(fā)出她的聲音,并模仿她周圍的人物。

14. 第十三天:寶寶開始能夠唱歌,她試圖模仿她周圍的聲音。

15. 第十四天:寶寶開始能夠玩玩具,她試圖不同的玩具,并探索她的世界。

以上是寶寶成長的一些記錄,希望對你有所幫助。

寶媽記錄寶寶成長日記(篇4)

寶媽記錄寶寶成長日記是一個很好的方式,可以記錄下寶寶的點滴變化和成長經(jīng)歷,為將來的紀念留下珍貴的回憶。

以下是一些建議,幫助寶媽記錄寶寶成長日記:

1. 選擇一個日記本:選擇一本寶寶喜歡并且方便攜帶的日記本,記錄下每天寶寶的生活情況,包括飲食、睡眠、排泄、玩耍等等。

2. 記錄寶寶的變化:每天記錄寶寶的成長變化,比如寶寶的身高、體重、牙齒生長情況、視力、聽力等等。

3. 使用圖片和視頻:如果寶寶在玩耍時有一些特別的事情,比如笑出聲、做出奇怪的表情等等,可以用照片和視頻記錄下這些瞬間。

4. 記錄寶寶的夢境:如果寶寶在睡眠中有一些奇怪的夢,可以用日記本記錄下這些夢境,并且思考寶寶為什么會做這些夢。

5. 分享日記:最后,可以在日記本上寫下自己的感受和想法,與朋友分享,或者將來的紀念。

寶媽可以結(jié)合自己的情況和寶寶的特點,來制定一個適合自己的日記本,并堅持記錄寶寶的成長日記。

成人日記匯總


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯出于你的需要,為你整理了成人日記,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式,大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧。用周記記錄生活和學(xué)習(xí)的點滴讓自己更加珍惜。

成人日記(篇1)

我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》之----《想變成人的猴子》,這本書里有很多角色,比如有笑貓、杜真子、馬小跳、猴子等。

故事是這樣的:一天,笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門,來到了老老鼠的綠島夏宮,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。這只猴子是被對對眼老頭兒從大山里抓出來的,它飽受了老頭兒的種.種折磨和虐待,比如用煙頭燙、用鐵鏈圈、用棍子打。當馬小跳他們看到這些后,想盡各種辦法,終于救出了猴子,并帶到了馬小跳的家里??吹饺说纳睿镒恿w慕不已,從此猴子一門心思地想變成人。他一直堅信自己可以通過努力就一定能成為一個人,為了變成人,他學(xué)馬小跳爸爸看書、學(xué)著用洗發(fā)液洗澡、學(xué)干杯飲酒、、、、、、鬧出了一大堆笑話。雖然最后,猴子沒有能變成人,但他卻被馬小跳他們送回了他的家---大山的深處,因為馬小跳他們覺得只有在那里猴子才有自由,才能快樂。

猴子雖然沒能變成人,可他的那種堅持不懈、充滿自信的精神是非常可貴的。故事還告訴我們要謹慎做事,不要上當受騙,要愛護動物,不能虐待它們,因為動物是人類的好朋友。

成人日記(篇2)

這次我向你們介紹的是笑貓日記之想變成人的猴子,這個故事講述了一只猴子想變成人所發(fā)生的事情。

這只猴子本來被一個賣藝的人收養(yǎng),但是常常被虐待,一次被笑貓解救出來,之后猴子就有了個理想“想變成人”。笑貓告訴它人和動物的區(qū)別主要有第一是人會讀書,而猴子不會;第二人要吃煮熟的食物,而猴子直接從樹上摘果子吃;第三人要洗澡,而猴子從來不洗。猴子聽后鬧出了很多笑話,它鉆到冰箱里想感受冰天雪地的感覺,差點被凍死,還用煤氣烤香蕉蘋果,差點引起火災(zāi),它還學(xué)人洗澡,只會開水不會關(guān),結(jié)果把所有的房間都淹了。

最后猴子還是被送回山林里了,因為它怎么努力還是變不成人??赐赀@個故事,我覺得這只猴子雖然惹了很多事,但它為了自己的理想一直在努力,我在學(xué)習(xí)和生活中也要有它這種精神,那么我想沒有什么事情會難住我的。

成人日記(篇3)

好詞

啼笑皆非赤膽忠心歡天喜地暴跳如雷

若無其事大言不慚損人利己

出爾反爾潔身自好

好段

大錯不犯,小錯不斷。

聰明一世,糊涂一時。

站辦公室的時候垂頭喪氣,出辦公室的時候

歡天喜地。

洞里一點兒也不暗,空氣清新,有陽光透過垂掛在洞口的藤蔓射進來。

遠在天邊,近在眼前。

內(nèi)容概括

夏天的時候,笑貓離開了杜真子家,住進了翠湖公園的一個秘密山洞,和一只受人虐待的猴子來到馬小跳家,馬小跳的生活讓猴子很羨慕,一心想變成人的精彩、好玩的故事。

家長評價

陳琳這本書看得有點太快了,倒也很投入、很認真,看完后還學(xué)著里面的人物講話,也算是收獲吧!做記錄時不太上心,希望開學(xué)后再認真點,

陳琳就更是爸爸媽媽心里的好好孩子啦!

成人日記(篇4)

讀書筆記摘抄:孩子是成人的老師

在尹建莉老師的《好媽媽勝過好老師》一書中,曾讀到過這樣一句話:孩子是成人的老師。這話,讓我感受頗深。

一日,我正吃著晚飯,兒子已提前吃完在一旁看電視。這時,少兒頻道播出了一則公益廣告:兩個小娃娃拉著一只小企鵝來到街上,小企鵝要吐痰,小娃娃教它要先吐在衛(wèi)生紙里,再扔到垃圾桶里。

最后出現(xiàn)了一句話:城市衛(wèi)生靠大家,街上吐痰講方法。

廣告一結(jié)束,兒子立即說:媽媽,看見了沒有?不能隨地吐痰,要吐到衛(wèi)生紙里面,再把它扔到垃圾桶里。下次可別讓我再提醒你了!

說來慚愧,我這人天生嗓子不好,再加上后天的用嗓過度,喉嚨里總像是有什么東西堵在那里,不得不常清清嗓子。因此,在我努力克制自己的情況下,也偶有出現(xiàn)過不太文明的行為(有時沒吐在衛(wèi)生紙里)。

眼下被兒子這么一說,我心里真是慚愧極了。當即向兒子表態(tài)一定努力改正。幸虧此時屋里就我們倆,否則我非找個地縫兒鉆進去不可。

在幾天后的一個下午,我騎車帶兒子出來轉(zhuǎn)悠。我們來到了東二環(huán)路,這里有兩三座大公園,其中一座還在修建之中,尚未竣工。徜徉在大自然中,盡情地享受著清新的空氣、美麗的風(fēng)景帶來的愉悅與愜意。

不知不覺中,暮色降臨。為了節(jié)省時間,我決定抄小道回家。這里與先前在公園見到的景象截然不同。因為一轉(zhuǎn)進這條小道,便看見小路兩旁雜草叢生,附近的兩三座豬舍排放的污水橫流,臭氣沖天。還有那不計其數(shù)的小飛蟲成團地飛在一人多高的空中。這刺鼻難聞的氣味,惹得兒子禁不住直說:媽媽,稍快一點兒,太難聞了,我都快喘不過氣來了。

我贊同兒子的說法,不由自主地加快了速度。

哎呀,不好。我一邊說著,一邊剎車靠邊站。

媽媽,你怎么停下來了?兒子不解地問我。

一只小飛蟲飛進我的右邊眼睛里了,你坐著別動,讓我把它弄出來。我沒下車,也生怕兒子亂動將車子弄倒了。不過這會兒,兒子倒是很聽話。

成人日記(篇5)

在這個充滿快樂的寒假,我閱讀了一本名叫《笑貓日記-想變成人的猴子》的書。這是一本由明天出版社出的書,是著名作家楊紅櫻寫的。下面讓我向大家介紹一下書中的主要人物吧。笑貓,他是馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只貓。他是一只有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀察人,也能聽懂人說的話。對了,笑貓的笑有很多種,有微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還有皮笑肉不笑。這本書中還有瘋丫頭杜真子、淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、廢話大王毛超、河馬張達、猴子、對對眼老頭兒、地包天(一只狗,很崇拜笑貓)和老老鼠。這本書記錄了笑貓在夏天里所發(fā)生的事情。在初夏的第一天,笑貓終于被杜真子的媽媽趕出了家門,都是老老鼠惹的禍。

于是,老老鼠帶著笑貓來到了他的夏宮,但老老鼠讓笑貓答應(yīng)他不吃公園里的老鼠,笑貓爽快的答應(yīng)了。走進了夏宮,就走進了夏日里一個又一個的故事中。有一天,笑貓和地包天看見一個邪惡的對對眼老頭兒在虐待著一只猴子。馬小跳一行人為救出猴子,想了數(shù)十種的辦法,最后終于把猴子救了出來。過了一段時間,猴子就成了笑貓的朋友。相隔了幾天,對對眼老頭兒跟蹤馬小跳等人,想知道猴子去哪兒了,于是笑貓和猴子一起來到了馬小跳家。從此猴子一心想成為人,做出了許多讓人哭笑不得的事。但最后猴子還是被送回了家。讀完這本書,我有許多感受。

第一個感受是:如果世界上沒有那些像對對眼老頭兒的人多好?,F(xiàn)在成為珍稀動物的動物就是因為遭到了那些比對對眼老頭兒還壞的人的殺害,才變的越來越稀少的。他們?yōu)槭裁茨敲醋?,就是為了錢。錢是世界上最有用的東西,也是最沒用的東西。錢可以買回很多東西,但卻永遠買不回生命和尊嚴。第二個感受是:這本書讓我了解了事物的雙面性。舉一個書中的例子,猴子被壞人弄下山時,壞人把安眠藥藏在香蕉里給他吃。同樣是安眠藥,用于治療失眠就是好藥,用于害人則成了壞藥。就像面包一樣,給好人吃讓好人做好事就是好食品,給壞人吃讓壞人繼續(xù)做壞事則成了壞食品。所以,我一定要把自己身邊的資源往好的方向用,自己也做個好人。

第三個感受是:看著這本書,我仿佛也回到了自己的童年。在這本書里充滿了歡笑,讓我閱讀時禁不住哈哈大笑。書中猴子的舉動讓我想起了自己小時候的那份童真,讓我想起了童年的歡樂。在這本書的最后一頁寫著這樣一段話“這些從嚴冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的‘心靈雞湯’,猶如陪伴你成長的‘心情寶典’。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,相信你會感動、會流淚、會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考……”“用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心?!边@句話已經(jīng)深深印在我的心中,我會永遠銘記于心。這些就是我對《笑貓日記-想變成人的猴子》的讀后感。寒假我也閱讀了《笑貓日記-虎皮貓,你在哪里》這本書。我一定更好更多的閱讀書籍,長大后做一個既充滿童心又擁有智慧的人。

成人日記(篇6)

教師培訓(xùn)心得體會:用心做一件事便可成人達己

在中國教育報、未來導(dǎo)報第四期記者通訊員培訓(xùn)會上的發(fā)言

尊敬的媒體同仁、各位教育同仁:

下午好,在座的各位沒有比我更外行的。做為老師我是一個外行老師,做為特約記者、通訊員我更是一個外行。沒有想到會讓我這個外行來發(fā)言,所以我的發(fā)言也很外行。我沒有資格說如何搞好新聞工作,搞好聯(lián)通,我只想結(jié)合自己經(jīng)歷說說用心做好一件事便可成人達己。

我說我是一個外行教師,這是事實。因為我沒有接受過普通高中教育,也沒有接受過正軌師范教育。做為通訊員我更外行,因為我沒有學(xué)過中文,今天要不是聽我們儲主任談消息和通訊的區(qū)別,我壓根不知道有什么區(qū)別,更談不上什么新華體和華爾街體。但是做為一個業(yè)余愛好者,我的確是寫過一些東西,也因為寫徹底改變了我人生道路。下面我談?wù)剬懽鹘o我人生的一些影響和我對甘肅教育社的一些建議。

寫作讓我成功實現(xiàn)農(nóng)村包圍城市。xx年我從甘農(nóng)大畢業(yè),但我滿懷希望、費勁周折到縣教育局報到時辦公室干事笑了,就連我們管人事的局長也笑了。他們笑的很詭異,我知道他們是發(fā)自內(nèi)心的:這樣的人也能做老師?我就是這樣做了老師的。說實話我也不想做老師,但對一個沒有任何背景、沒有任何經(jīng)濟基礎(chǔ)的農(nóng)村孩子能有一份工作就不錯了。剛參加工作5、6年我折騰過,報自考、離職進修、考公務(wù)員,雖然通過近xx的努力我先后取得了兩個本科文憑,但是卻沒有改變我做老師的命運,也奇怪慢慢就喜歡上教育,也喜歡上了寫作。

09前后我每每看到別人文字變成簽字,我羨慕、嫉妒、甚至都恨過。雖然我把各種刊物投稿郵箱寫滿了一個筆記本,但是卻沒有一個編輯肯給我一個面子。我這個人越是受點挫折越是能激發(fā)我的斗志。終于在xx敲開了《河南教育》的大門,第一篇教育敘事《孩子請勇敢地伸出你的右手》得以發(fā)表,從此一發(fā)不可收拾,到xx先后在省級以上刊物發(fā)表文章(通訊)150余篇。讓我看到曙光、遭受打擊、得到好處的幾篇代表作分別是《中華校園》發(fā)表《走進隴上紅色學(xué)校隴東中學(xué)隨訪記》,這是一篇7000多字通訊報道,并且在雜志封面用隴東中學(xué)校門配圖,文章發(fā)表不久我就得到校長邀請有意要我去隴東中學(xué)辦公室。我當時很興奮,進城工作是我這個階段人生最大理想。就在當時我的一個小消息《局長進課堂成為新規(guī)定》在《中國教師報》發(fā)表,機遇似乎垂青過我,教育局當時也缺少搞新聞宣傳的人,我也被列為最佳人選。就在我得意忘形的時候《中國教育報》發(fā)表了我一篇讀者來信《冬季火爐取暖安全隱患多》這是我人生第一次因為寫文章遭受的最大打擊。不要說以前的美夢都化為灰燼,一夜間我成了慶城人民的罪人,我為慶城人民丟臉了。雖然遭受了各種打擊但我從內(nèi)心我為自己感到高興,因為從當?shù)刂髁髅襟w報道我看到了這樣的報道《慶城縣人民政府投入400多萬為農(nóng)村學(xué)校安裝電暖氣》。從沒想到因為良知讓我倍受煎熬,看似大好前程瞬間土崩瓦解,我時刻需要思考我究竟要到哪里去。塞翁失馬焉知非福,也許生命之中總有貴人出現(xiàn),也許是我在《中國教師報》寫的《閱讀,開啟智慧心門》讓我再一次出現(xiàn)在公眾視野。任何時候我都感恩于在我生命最艱難的歲月了給我鼓勵的人,是他們讓我堅定了信心。永遠忘不了他對我說的話不要因為一件負面的事情放棄了自己愛好,堅持就會有回報!在黑暗中我掙扎了一年,xx年我終于通過市直招考來到了慶陽五中,我想不因為完全是寫作到來的恩賜,一定程度上也是因為寫作讓我成功從農(nóng)村突圍到城市。

寫作,讓我堅定了做好老師信仰。工作前5年我從沒想著這一輩子就做老師,但是隨著時間的不斷推移,不斷的折騰我發(fā)現(xiàn)我也只適合做老師。前多年我一心想著跳出這個行道,先后參加過公務(wù)員考試,但面對自己

成人日記(篇7)

“啊,完了完了,本想收拾收拾書架,現(xiàn)在書卻全跑出來了。”我望著遍地的書喪氣的說道。正在我無力地撿著地上的書時,一段文字深深地吸引住了我的注意力,它太有趣了,想變成人的,猴子?我將它拿了起來,讀了幾篇后我感覺自己已經(jīng)陷進去了,完全不能自拔了!

那會各種笑并且重情重義的“笑貓”,那一心想成為人類,卻因不懂人類社會的規(guī)矩而做出了一系列使人啼笑皆非的“小猴子”,那子孫萬代,幽默搞笑的“老老鼠”,更有一群心地善良,愛護小動物的孩子們。書中對這些人物生動形象的描寫真是太好玩了,動物們會說話了,會臉部表情了,這些都令我對這本書越來越感興趣了。書中的內(nèi)容更是格外有趣,大概是說有一只原本在森林里面生活的小猴子,被壞人抓到了城市里,成了別人賺錢的工具,后來終于被小貓等人救了出來。

小猴子在馬小跳家里時,漸漸地喜歡上了人類的家庭,所以一心想成為人類,之后也因為這個好笑的心愿做出了一系列讓人啼笑皆非的事情,可最后還是再不情愿的情況下被馬小跳等人用計送回了叢林里,因為動物們都屬于大自然!這本書使我明白了愛護動物是每個人的職責(zé)所在,他們屬于大自然,屬于自由女神,它們也同樣是我們最好的朋友!

成人日記(篇8)

想變成人的猴子成功變成人了嗎?這一次又會有什么驚險刺激的故事?笑貓在這一本書里擁有了秘密山洞。一個個好玩驚險感動的故事,一直在這個美麗的夏天感動著我。猴子最終回了它該去的地方。

《想變成人的猴子》這本書講的是。原來,猴子的家在大山里,有一天,它出去找東西吃,突然天上掉下來一根香蕉,它是多么想再掉一根呀。果然,又掉了一根,可它吃了這一根后就不省人事了。

醒后,耍猴人就教它做一些動作,做不好就用香煙頭燙,它身上的幾塊毛都燙沒了。有一天馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法,終于救出了這只猴子,把他藏在神秘山洞里,和笑貓住在一起。有一天下暴雨,暴雨淹沒了山洞,笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕,所以很想變成人。他一會兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機上跑步,一會兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書,可是怎么也變不成人。猴子看到人們都有自己的房間,自己也想要有個房間,就跑到冰箱里住了進去,結(jié)果差點被凍死。猴子因為想變成人,鬧出了很多的笑話,也闖了不少禍。后來馬小跳一家把猴子送到了深山老林里,因為那里才是它真正的家,它的幸福生活在森林里。

這個故事深深地打動了我。它告訴我雖然動物變不成人,但是動物和人之間可以成為好朋友,人類應(yīng)該愛護動物,不能欺負它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛護動物、敢于和壞人作斗爭的精神。

兒童的日記(匯總4篇)


周記是一種獨特的方式來表達自己的情感,我相信大家對此都很熟悉。你知道如何寫一篇高分的周記嗎?這份“兒童的日記”是我盡心盡力的成果,希望你喜歡它,也希望它對你有所幫助。動動手指,請收藏一下吧!

兒童的日記 篇1

6月1日 星期x 天氣x

今年的六一兒童節(jié),爸爸給了我一個驚喜,他說:“今天,你和媽媽要去xx了?!蔽液荛_心!

到了xx。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职?。又去喝下午茶,我們坐在喝茶的店里聊起天來,我們越聊越開心,不知不覺的,居然聊了4、5個小時呢!

第三天,我非常激動,因為今天我們要去“摘楊梅”,楊梅可是我最喜歡吃的水果呢!我們出發(fā)了,到達了摘楊梅的地點,我們就開始爬楊梅山了。爬了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹??墒?,我們一眼望過去,大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點的楊梅,我拿了一顆,咬了一口,又趕緊吐了出來,說:“呸呸,好酸??!”聽了我的話,我們又去找更甜的楊梅。

找了好一會兒,我們終于找到了,在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,我跟爸爸說:“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅,你快去摘吧!”爸爸聽完,就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅,他拿著那串楊梅走了過來,我拿了一顆楊梅吃了起來,說:“這次的比上次的甜多了?!比缓笪覀冇终伊艘恍└鸬臈蠲穾Щ丶摇?/p>

快樂的時光總是短暫的,我們戀戀不舍的離開了xx。今年的六一兒童節(jié)我過的非??鞓?。

兒童的日記 篇2

今天是六一兒童節(jié),我在想今天會有什么活動呢?

到了今天下午的時候,老師讓我們表演節(jié)目,表演節(jié)目的人有很多,我們班有很多人都是唱歌,只有一小部分是表演其它的。

表演完的時候,老師讓我們玩游戲。玩的游戲是兩個人夾一個氣球,兩個人分別站在氣球的兩邊,氣球放在中間,就這樣一直走到終點站。到了終點以后,還要把氣球放在下面壓破才算勝利。還有一個游戲是七個人圍著六個椅子,老師說開始,我們就圍著椅子轉(zhuǎn)。老師說停我們就坐下,有一個人沒搶到,那個人就會被淘汰。

玩完游戲時,同學(xué)們還買了糖和瓜子,我們都分著吃。分完了、吃完了、玩完了。我們上了最后一節(jié)課就放學(xué)了。

下學(xué)的時候我還拿了兩個氣球回家。

今天的六一兒童節(jié)我過得好開心啊!

兒童的日記 篇3

陽光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際,愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!

在“六一”的前一天,老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行,我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。

老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易,我太興奮晚上怎么也睡不著,好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們在操場上歡騰!

兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場上,每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位,我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!

瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣,我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮,3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

兒童節(jié)就像風(fēng)鈴,一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!

兒童的日記 篇4

星期五是六一兒童節(jié),早上同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校。因為上午有活動,下午放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好開心喔。

上午七點半出發(fā)集體游行,從一完小經(jīng)大街到二完小。

八點半開會,十點文藝演出開始了,有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等。 首先上場的是歌舞表演:《開門紅》,一場充滿活力的表演結(jié)束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

接下來,是四年級表演集體舞:《哦,我的夢》,她們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,她們跳起那熟記于心的動作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,她們的舞蹈也結(jié)束了。

之后,還有電子琴獨奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級集體舞《快樂節(jié)日》等豐富多彩的節(jié)目。大約十二點節(jié)目結(jié)束,評委老師給優(yōu)秀節(jié)目發(fā)了獎。

大家高高興興地放假回家了。我又過了一個快樂的兒童節(jié),但也少了一個兒童節(jié),不知道我長大后還記不記得今天的快樂?不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給了我一個快樂的童年。

我的成長日記(匯總11篇)


幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您策劃了最新的"我的成長日記"相關(guān)內(nèi)容,歡迎您的閱覽并望您喜歡,并將我們的內(nèi)容加入收藏。周記,一種以文字方式記錄一周所思所感的良好習(xí)慣,相信我們在求學(xué)過程中都有過這樣的經(jīng)歷。寫周記的過程,有助于我們深化對自身周圍環(huán)境的認知。

我的成長日記 篇1

漸漸地,我能為父母分擔一些煩惱了;遇到叔叔阿姨,就親熱地和他們打招呼;我能尊老愛幼,尊師敬長了……大家每見到我,便微笑著說我懂事了,長大了,成大姑娘了,連父母都高興地笑得合不攏嘴。

我的成長中的每一件事都是有趣的、快樂的,把它們串在一起就像一串美麗五彩斑斕的珍珠,隨手拎起一個,都會使人回味無窮。

塑膠跑道上,大步向前邁著。冷風(fēng)掠過耳畔。大片的人群,不斷地繞著操場移動。陽光射下來,照在草坪上的幾攤水洼上,泛著亮光。

使勁兒地呼吸著寒冷的空氣,鼻子頓時覺得酸酸的,眼睛也似乎濕潤了,真是“一把辛酸淚”啊。忽冷忽熱的天氣,實在像小孩子的臉——多變。我咬緊牙關(guān),邁開雙腳,憤恨著——最討厭冬天跑步了!我的手……我低頭看看那雙凍紅了的手,不僅僅是它們,我的臉也被風(fēng)吹得沒知覺了。

不知不覺間,隊伍已經(jīng)散開了。同學(xué)們有的在前面拼命地跑,有的在后頭慢吞吞地跟著。他們的衣服有著繽紛的色彩:紅的,黃的,藍的,粉的……一跳一跳的,似乎是畫家為了增添冬日里的色彩,在操場上點了幾滴艷麗的顏料,一點點洇開,成為初綻的花兒。

第二圈了。眼看終點就在前方,我不禁加快了腳步。此時,寒冷消失了,有一股暖意襲來,并且隨著血液不斷流動、升騰。從腳底直到指尖,溫度不斷上升,仿佛積雪融化,進入了春天。再看那各色的外套,像一朵朵花兒,在空中綻放、跳躍、燃燒。風(fēng)從耳畔吹過,不再寒冷,而是溫?zé)岬?。啊,風(fēng)也有了溫度……

我的成長日記 篇2

聽了月考感言后,我深有感觸,特別是對賀陽清說的“我們在學(xué)習(xí)中最大的弱點之一就是缺乏自信?!睂?,我承認自己很缺乏自信。

因為缺乏自信,我對自己所做的決定總是猶豫不決;因為缺乏自信,在每次考試之后我總是不敢大聲地對自己說這次考得還可以;因為缺乏自信,我沒有勇氣舉手回答課堂上老師所提出的問題,因為我想一定有同學(xué)比我回答的更精彩,也因為我怕同學(xué)在背后說我愛出風(fēng)頭。

但是,在賀陽清同學(xué)的一次演講后,我明白了自信并不是要表現(xiàn)自己,而是挑戰(zhàn)自我。因為自信,我們可能勇敢地舉起想舉而又不敢舉的手,因為自信我們可以大聲對自己說我能行,因為自信即使是差生也可以在教室里昂首挺胸。

當小草了有自信,它便能在千斤巨石下探出頭來,憑著這份自信,它便成了最耀眼的一株。

當風(fēng)有了自信,人便會看到水面上泛起的層層漣漪,看到翻起的滾滾浪花。

當蝴蝶有了自信,它便有破繭而出的美麗,即使生命很短暫,但也無怨無悔。

自信,是通向成功之門的金鑰匙,它是張揚生命的色彩,是書寫生命的偉岸,是奏響生命進行曲的強音。

歲月凋流,生活中我們總會對自己缺乏自信,但是一個沒有自信的人絕對不會成功,因為自信是激勵我們前進的巨大的無形的動力,有了自信,我們便對未來懷有希望,為了自己的希望鍥而不舍地奮斗,我們會贏得比別人更美麗的人生!

所以,從現(xiàn)在起我們應(yīng)該揚起自信的風(fēng)帆,張開自信的雙臂去迎接更美好的明天。

我的成長日記 篇3

吸引了,他的腳有很多,都是一對一對的長的。背上的條紋有烏黑的;有翠綠的;有青黃的`。大的毛毛蟲是綠色的,小的是青的。過了半晌,毛毛蟲隊又慢慢地前進了!大部分毛毛蟲走了后,我看見一條青色的小毛毛蟲正拼命地往上爬,上面有一條綠色的毛毛蟲正不停的回頭看小毛毛蟲。突然大毛毛蟲來了個轉(zhuǎn)彎,又回到小毛毛蟲身邊停了一下,我仿佛聽到大毛毛蟲在對小毛毛蟲說:“孩子,加油呀!”說完便往下走,來到小毛毛蟲的后面,跟著小毛毛蟲走,我心里想:他們可能是親子吧!

我突然覺得自己就是一條毛毛蟲,我扭動著身子,一步一步地往上爬,我是一條綠色的毛毛蟲,后面有幾個“孩子”,我停在那里等著孩子們!過了一會兒,我才想起我不是毛毛蟲。

毛毛蟲太可愛了,我喜歡毛毛蟲。

我的成長日記 篇4

兒子這一段時間就喜歡上永和豆?jié){了,因為去吃過幾回,每一次他都是喝豆?jié){吃油條,原來還愛吃的炒米飯現(xiàn)在不愛吃了,因為實在太硬。

吃的只這兩樣,可是兒子還是熱情高漲,經(jīng)常嚷著要去。我問他:你很喜歡吃那里的東西嗎?

咱不得不承認,油條炸的是好吃,但不能常吃吧!

哎~~忠實的小會員啊。

我說:咱不能只吃那兩樣?xùn)|西,回家媽媽給做更好吃的行不?

也不行!!

好!如果你實在想去,我有個要求,咱幾個人去吃要四五十元錢,你出一半-------二十元吧,我們就去!

哈哈哈!!葛朗臺不舍得出錢了。

就快到月底了,我沒亂花錢,你得付給我利息了,別忘了。

我的成長日記 篇5

從幼兒園到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個階段的我,明白了更多的生活哲理,體會到了更多濃濃的感情,作為一名小學(xué)生,我突然發(fā)現(xiàn),我變了。

我變了,在家庭生活中-------

以前的我總是無憂無慮的玩耍著,不用為學(xué)習(xí)與名詞而煩惱,快樂的如同一個小天使。而現(xiàn)在,我變了。我不能再做天真可愛的小孩了,我努力拼搏-----為了美好的未來,我沖刺著。讓我的家庭變了,也讓我變了。

我變了,在濃濃的親情中-------

小時候,爸爸媽媽對我的疼愛,對于我來說,是理所當然的。然而,我長大了,漸漸明白了爸爸媽媽對我的愛。陪我拼搏到深夜,希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜,希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補衣服,希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著時光的消逝,我變了,我能體會到爸爸媽媽對我的愛,對我的期盼。

我變了,從學(xué)習(xí)中--------

幼兒園,我沒有想過要與他人相爭,也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入小學(xué)后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師能很喜歡我,所以我非常努力做著,爭取做到最好,在不斷競爭中,我發(fā)現(xiàn),我變了。

我變了,從性格中--------

過去,我很喜歡玩?,F(xiàn)在我也慢慢收斂了,雙休日,我一直忙在學(xué)習(xí)上和生活上,見到爸爸媽媽也不撒嬌了,只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完,也會幫媽媽做一些家務(wù),幫爸爸捶捶背,而我的變化,爸爸媽媽也很吃驚。

回首成長的路上,我真的發(fā)現(xiàn)我變了!

我的成長日記 篇6

當我看到櫻花綻放在門前時,我便聞到了馨香醉人的味道——愛。

——題記

媽媽買下了一株異種的櫻桃樹苗種在門前,我很興奮,對媽媽說我喜歡它,媽媽便日益照料這株小生命。幾年后,這棵櫻桃樹長大了。在臘月,它打苞了,紅紅的花苞對著我笑,過不久,它相繼開花了,在綠葉的襯托下,櫻花顯得更艷更雅?;ㄩ_花落,年復(fù)一年。媽媽和我都會看著它打第一個苞,落最后一片葉。

有一年,櫻桃樹還沒有開花。我高興地拿著期末成績單回家,告訴媽媽,媽媽笑得合不攏嘴,吃飯時,老往我碗里夾菜。還笑著對我說:“考得好只是過去,一定要好好學(xué)習(xí),可不能沉迷于上次的`成功之中喲?!敝?,我約鄰居家的小伙伴來陪我玩,但不知怎么的,我們吵架了,我用很難聽的話罵了她。她哭著回去了。媽媽知道這事后,用左手使勁的給我了一個耳光。出于不理解的我在她面前嚎啕大哭。這件事情一直令我耿耿于懷,再也沒把心思放在學(xué)習(xí)上,結(jié)果成績一天天下滑,媽媽焦急萬分。

一天,媽媽買了一包釘子和一把小錘,讓我每一天都釘一顆在櫻桃樹的樹枝上,直到我成績恢復(fù)。我便一直追問,因為那是我心愛的樹兒,是獨一無二的。但媽媽并有做出答復(fù)。我開始釘起釘子,直到我的成績恢復(fù)。一個星

星期六的下午,媽媽帶我來到這顆傷痕累累的櫻樹前,陪我拔下之前我所釘?shù)尼斪?。?shù)了數(shù),有37顆。媽媽對我說:“你看,之前你做了錯事,現(xiàn)在你已改正,但你對別人的傷害正如這留下的傷痕,是一個無法彌補的洞,你罵你的伙伴,即使你去道了歉,但她永遠也無法忘記你曾傷害過她?!眿寢尩倪@番話我還記憶猶新。我深深體會到媽媽一直在教育我做一個人,做一個好人。

如今,櫻花又在臘月里爭先開放,雖然這棵樹上有37個小孔,但我覺得它更美了,它的美不僅在于整體,而且在于每一片花瓣的高潔,正如媽媽愛我一樣。

我的成長日記 篇7

2010年10月12日星期二晴

今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽臺的柜子里拿

出一個花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個蒜頭,把它們一個個有序地插入花盆里,在適當?shù)貪擦诵┧?。中午,我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時候能長大呢,我真想看看你長大的樣子。

2010年10月20日星期三晴

一個星期過去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的中間長出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來,真是美麗極了!于是,我拿來尺子量了一下,哇,原來蒜苗已經(jīng)長了5厘米高了??吹竭@些長高的小苗,我心里充滿了成就感。

2010年11月9日星期二晴

上午,我又到教室后面來看自己種的大蒜,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28厘米。我高興極了,連忙再把它澆一些水,曬一曬太陽。在太陽的映照,大蒜顯得更精神了。

我對大蒜說:“大蒜,大蒜,你在這么好的環(huán)境下,快快成長吧。

我的成長日記 篇8

成長日記孫錚濤

今天,我來給大家介紹一下我的成長日記。

在剛剛上幼兒園的時候我拉著媽媽的手不要離開媽媽,我一進幼兒園就哇哇大哭。在那個時候我還非常的不懂事,可是一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了七八年了,從小時候在幼兒園哭哭鬧鬧,已經(jīng)變成了英俊帥氣的人了。

那時的我還很調(diào)皮,記得有一次我把爸爸的襪子放進了洗衣機里,第二天,爸爸立馬起床來尋找他的襪子,他東翻西找還是沒有找到,我起了床問爸爸在找什么。爸爸著急地說:“有沒有看到我的襪子?”我暗暗竊喜地說:“沒有啊。”直到媽媽去洗衣服的時候才看見爸爸的襪子在洗衣機里面。爸爸自言自語地說:“難道我昨天夢游了,把襪子放進洗衣機里面了?”

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了們,我變得懂事起來,我會幫媽媽擔當一些負擔了,比如說:洗衣服、做飯、拖地、倒垃圾、掃地······變懂事的我還會幫爸爸把工作資料整理整齊。

這就是我,一個從小時候很調(diào)皮的我,變成了一個懂事的我了。變懂事的我以后一定多孝順父母。

我的成長日記 篇9

······XX年11月17日星期六天氣:晴

今天是星期六,本想出去玩一天的,??砂职值能噳牧?,要及時修理。只好先跟著爸爸去修車。

到了修車的地方,是一個大山坡。我們上了山坡,看見一輛輛的車都停在周圍,許多工人都在棚頂下修車、收錢。

正在我左顧右盼的時候,突然從棚頂里沖出一只大黑狗,它拼命對著我大叫,我以為它要咬我。嚇的我急忙逃跑,可是沒想到那只討厭的大黑狗也跟著跑,還一邊狂叫著。我的心跳得飛快,害怕狗真的咬我的腳。跑到前面的一個角落時,我無路可逃了,這時還好工作人員把大黑狗叫回去了,還訓(xùn)斥了一頓。

爸爸在修車的時候,我還是嚇得兩腿發(fā)軟,想起剛才的情景,真是太嚇人了!

XX年12月1日 星期六天氣:晴

今天,大事不好——車突然出了點小問題,又要去修車了!想起上次的“惹狗記”真是太驚險了,差點“要了我的命”??!我發(fā)著抖說:“我不去了!免得又被狗追!”可媽媽說下午還要去逛街呢,我一向是個購物狂,逛街怎么可能少得了我呢?我只好再冒一次險!

到了修車的地方,我走的十分的輕,害怕那只大灰狗又來!可是,狗的嗅 ……此處隱藏4173個字……了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩社會,我深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會了感恩。我要感謝所有的師長,是他們讓我懂得知識的寶貴,歲歲年年,我都會銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;我要感謝我至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,日日夜夜,我都留在心里。

可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時時刻刻保護我們不受一點傷害。“誰言寸草心,報得三春暉”:“滴水之恩,當涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開心。我經(jīng)常幫母親做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個乖乖女,讓母親放心、開心。有一次,我見母親回來了,便倒上杯水,然后,我端著水走到母親面前,對母親說:“母親,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿,捏肩,母親夸我是一個懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!

老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴格遵守紀律,上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開心。

每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會,感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥,感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。

我的成長日記 篇10

成長如歌,繽紛多彩。

生活中,我們時刻都是這支歌的演唱者,又時刻都是這支歌的聽眾者。

讓我們在起伏的旋律中聆聽成長的回聲,思考生活的奧秘,思考情感的溫馨,思考那抑揚頓挫給我們的啟迪,在響亮的回聲中漫步前行。

成長的回聲,有時會是一首悠揚的鄉(xiāng)間小曲。那是一幅自然和游戲交織的畫卷。我在田間奔跑,我在叢林躲藏,爬在池邊的樹上摘棗子。聆聽回聲,我聽見了鳥叫;聆聽回聲,我聽見了雨聲;聆聽回聲,我聽見了伙伴滿心的歡笑。

成長的回聲,有時會是一支動人的抒情小段。那是蒙蒙春雨中的潺潺細流,在心靈中流淌。記得爸爸在雪天送我去上學(xué),記得他鼓勵我戰(zhàn)勝失敗,好好學(xué)習(xí)。記得他為了全家整日操勞,記得他時常掛在嘴邊的笑,聆聽回聲,仿佛聽見爸爸再用激勵的話語告訴我堅強。

成長的回聲,有時會是一曲激昂的進行曲。一次月考后,成績沒有發(fā)下來,但是我從老師對我的眼神當中看懂了一切。老師的批評并不嚴厲,但每一句話都重重敲擊著我的心靈。我開始更加努力地學(xué)習(xí),更加拼命地向前。告訴自已要做得,聆聽回聲,我還聽得見心中震天的誓言。

聆聽成長的回聲,不只是聽一首歌,我在回聲中聽到了一個嶄新的聲音,一個比回聲更能激蕩人心的東西就是來自遠方的呼喚。

聆聽成長的回聲,我開始發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣無處不在,兒時的自由我依然可以尋找。

聆聽成長的回聲,我開始正視自已的成績,不驕傲、不放棄,同自已的弱點斗爭到底。

回憶是為了更好地記住。

回聲則是我們成長的記錄。

聆聽成長的回聲,我們更要堅定向前。

我的成長日記 篇11

其實,那30秒并不精彩,而是一段悲哀的小故事。但短短的30秒鐘,卻在我心靈上留下了深深的烙印,讓我不能忘懷。反思與認識便在“精彩”中展開。

那三十秒,是我的認識與思考,是自高二以來所犯最大的錯誤,更是“細節(jié)決定成敗”的重要體現(xiàn)。其實,人生就是由許許多多個小事構(gòu)成的,時時反省自己,找到弊端,加以突破,那是完美人生的一種辦法,只有更多的注重細小事物,才能鑄就精彩的人生。

在一個太陽還未露出晨暉的清晨,我清楚地記得,我從宿舍奔往教學(xué)樓,遲到了:那是30秒鐘,還是一次深深的悔悟,更是一條深深的烙印,深刻地印在心里,不能忘懷,那還是對我不完善的一種警告。

星期六早晨,接受了老師們的教誨以后,我的腦子里注滿了反思的“水”,滿滿的,沒有留出空余的空間來。因為經(jīng)歷過,又受到了教育,所以是在精神上的一種升華。

遲到30秒,深刻認識,那并非是短短的30秒,若不加改正,那便成了一輩子的弊端。小沙子筑起高聳的危樓,細節(jié)決定成敗,何其重要。以前的我有太多的無知,而在被管的環(huán)境中逐步向成熟發(fā)展,人生如同階梯,只有一級比一級堅固,才能步入頂端,實現(xiàn)人生的夢想。在放飛夢想這一時間里,細節(jié)不容忽略,因為成敗就在于此。要想成功,

,必須摒棄壞習(xí),向更高的層次發(fā)展。

事物皆有兩面性,學(xué)會換位思考。在學(xué)校的我,受到老師的管理,在家里的我,受到了父母的管理,在社會的我,受到法律的制約。無時無刻,我應(yīng)感到的是幸福。有人管是一種幸福,在感受到了被人“管”的感覺以后,我始終會長大,始終要步入社會,始終要為人父母,因此也要學(xué)會“管”人,這是人生中必不可少的一個階段。老師承擔著教育學(xué)生的重任,我也承擔著接受教育的義務(wù)。換位思考,關(guān)鍵是看我自己如何看待。

“細節(jié)決定成敗”,小問題體現(xiàn)大素質(zhì)。短短30秒,平??磥?,不算什么,但是,那是我人生成敗的根本所在。例如,在地震中,30秒曾奪走多少人的生命;在醫(yī)療救治中,因30秒而遺憾終生;在30秒的一個念頭中,一個生命毀滅了。一個個悲劇在短短的30秒鐘中上演,帶給我的是否是更多的認識與思考呢?細節(jié)的做法,決定我的成敗,小的問題體現(xiàn)我的弊端,我的缺陷。時時發(fā)現(xiàn)自己,時時警示自己,讓生活中小小的污點變成一個個新亮點,為我完美的人生放下一個個基石,放下一個個光亮的LED燈,照亮我前進的路,在奔放中,走得更好,更完美。

30秒,為我留下深刻的認識。30秒如一把鋒利的小刀,將深深的烙印刻入我心,那是一支“精彩”的交響曲,但它帶

著心淚,帶著傷感。震響了停止的心靈,使我的心靈再次活躍起來,精神已燃起激情。三十秒,是我放飛人生夢想的關(guān)鍵,我心中一直有一個夢想,有一種追求,但前途迷迷茫茫,那三十秒告訴我,我的前途并不迷茫,只要我走好腳下的每一秒鐘,我的路將不會灰暗,始終有第一縷陽光的出現(xiàn),因為我相信:第一縷屬于每個人。反省是生活中的一種態(tài)度,雖說“人非圣賢,孰能無過”。然而,過錯可有,但要接受管你的人的`教誨,在被管的幸福中拋開錯誤的做法,錯誤的觀念,樹立高尚的品德,時時反省自己的過失,提高自身的認識。

終不忘,我還是一個學(xué)生。做為一個學(xué)生,做為我自己,我就應(yīng)對自己的過失負責(zé),立遠志,放飛夢想。做為新一代的青年,就應(yīng)展示新一代青年人的風(fēng)彩,有攀登高峰的想法,雄鷹展翅的氣勢,江流拍岸的潮涌之壯舉。一個學(xué)生,就應(yīng)該有此般的氣勢,就應(yīng)有這樣的理想。在此之前,要時時關(guān)注自己的過失,并加以改正,做一個新時代合格的高中生。那是“精彩”30秒的教訓(xùn)。

終不忘,我始終要長大。人總是要長大,我必須在我的學(xué)生時代,完美我的自身,為步入社會埋下基石。長大始終要承擔更多的責(zé)任,就如我現(xiàn)在要被老師管,被父母管一樣。長大的我,那也是我要經(jīng)歷的,

換位思考,體驗生活的真諦,那不失為一種快樂,注重生活30秒,幸福人生一輩子。

終不忘,我有一個夢想。我有一個夢想,我有一種追求,父母的眼睛看著我,我為夢想而想,有夢想,有追求,就應(yīng)不懈努力,不失于30秒。更要抓住30秒鐘,持之以恒,而不能因小失大,做事應(yīng)對得起父母,對得起自己的心。

30秒,看透內(nèi)心世界。30秒的遲到,可以看出我自己做事隨便,態(tài)度不認真,這樣下去,也許因此而失足,因此而悔恨。我不會讓自己失足、悔恨,因為我有一個夢想,我有一種追求,我必須為此而付出,那30秒,在這固然精彩。

30秒,樹立人生完美的追求,以前的弊端過錯,在這30秒里,瞬時悔悟,人必須有追求,我必須為自己而想,為他人而想,樹立高遠的目標,并持之以恒,奔向人生的高峰。

30秒,讓我有一個保證。高二學(xué)習(xí)緊迫,成敗就在于此,我保證,在今后的學(xué)習(xí),搶抓短而倉促的時間,樹立端正的態(tài)度,以不懈努力,提高成績。在生活中,規(guī)范生活習(xí)慣,搞好保潔衛(wèi)生。在學(xué)習(xí)的改進和生活的完善中,不忘自己的目標,不忘自己的夢想,不負父母的寄托,學(xué)校的期望。持之以恒,不遲到,學(xué)習(xí)更刻苦,更努力,讓“精彩”的三十秒伴我前行,讓“精彩”變成真正的精彩。希望老師們相信我,因為我會

改正,我會棄除弊端,力求上進。

初一日記(匯總4篇)


學(xué)會寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?以下“初一日記(匯總4篇)”由小編為大家收集整理,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

初一日記 篇1

我今天吃了一杯特別的果凍——自制葡萄果凍,那是相當?shù)暮贸匝?!口感非常細膩,吃到杯底的時候,還有幾粒小葡萄,淺嘗一下,啊!又酸又甜,真好吃!這可是媽媽特別為我制作的。在我不斷地央求下,媽媽才神神秘秘的告訴我制作方法。

首先準備一袋葡萄味的qq糖、一斤牛奶;然后把牛奶、qq糖倒入同一個玻璃杯中,再把杯子放到微波爐里加熱30秒,拿出來攪拌一下。這時會有一部分qq糖沒有融化粘在杯底,就再把杯子放在微波爐里加熱30秒,拿出來繼續(xù)攪拌,直到qq糖完全融化在牛奶里,最后放幾粒新鮮的葡萄,就大功告成了!剩余的任務(wù)就是等了,等它變涼,放到冰箱冷藏柜里8個小時以后就可以享受美味的果凍了!

怎么樣,容易做吧!但是吃了美味的果凍之后不要忘了我呦!按照這種方法還可以做橙子果凍、蘋果果凍、草莓果凍等很多美味的果凍。吃可不能白吃,我要問一個問題,你們知道為什么放qq糖嗎?哈哈,通過我的仔細觀察、認真研究發(fā)現(xiàn):qq糖里有一種成分是“明膠”,超市賣的果凍里也有這種成分,所以它會使牛奶凝結(jié)成凍。哈哈!邊享受美食,邊學(xué)習(xí)知識,不錯哦!

初一日記 篇2

每個人都有和朋友一起合作的事情,我也如此,給我印象最深的是和好朋友俞安倪一起做一個紙飛機。

那一天,天氣晴朗,我們在樓下玩游戲,不經(jīng)意間,我抬起了頭,看見了一架飛機在天空中飛翔,我想到了一個好主意,便對俞安倪說:“要不我們做一個紙飛機吧”?!昂醚?,好呀”。我的提議很快得到俞安倪的認可。

于是我倆找來紙,分工起來,我負責(zé)剪紙,她負責(zé)畫圖。呀,我不小心把紙剪出一個大口子,俞安倪安慰我說:“沒關(guān)系,接著來,我們再接再厲”。很快,我們剪好了機身,畫好了機翼和機尾。

我總是覺得自己的速度太慢,于是剪得凹凸不平,參差不齊。俞安倪好像看出了我的心思,對我說:“做事情不要太急躁,要靜下心來,要仔細,認認真真的做,才可以把一件事情做好,你試試看吧”?!芭丁?。我回答道。我按照她說的方法去做,果真是這樣?!澳阏鎱柡Γ 蔽页绨莸膶τ岚材哒f?!皼]什么啦”俞安倪很謙虛的說。

機身、機翼和機尾都完成了,就剩下組裝。我倆傻呆呆的看著對方,都不知道應(yīng)該怎么組裝?!皩α?,我們畫設(shè)計圖吧”。俞安倪像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喜的說到?!昂冒 蔽伊⒓磁e雙手贊成。

經(jīng)過不懈的努力,我們終于把紙飛機給組裝好了,趕緊拿到樓下放飛,看著紙飛機飛起來的樣子,我們都高興的笑了。

合作是一種互相幫助,我們可以在合作中認識自己的不足,然后彌補不足。友情也是很珍貴的,是黃金都買不了的東西。我和俞安倪一定是一輩子的好朋友。

初一日記 篇3

涼爽的秋天在時間的流逝中漸漸遠去了,冬天在不知不覺中來到了我們身邊,讓我們徹底陶醉了。

馬路上已經(jīng)蓋上了一條又長又厚的純白的毛毯,漂亮極了!真讓人不忍心踩上去。路旁的兩排樹,筆筆直直的站在那兒,像一個個身穿白披風(fēng)的衛(wèi)士,守護著這條馬路。

人們的屋頂上,被雪姑娘鋪上了一床厚厚的白被子,兩旁的屋檐上掛滿了又細又長的透明的“溜溜冰”,給屋檐鑲上了一道美麗的花邊。

門前的松樹上掛滿了白茸茸的雪球,可愛極了!一陣微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點頭問好呢!花壇了里原本枯萎的花木,這時又開出了朵朵“白花”。

院后的廣場上,有不少孩子們在追逐嬉鬧,男孩子們在打雪仗,女孩子們在堆雪人,一派祥和的景象。我也忍不住跑過去加入到他們的行列中了。

冬天真是一個美麗多姿的季節(jié)?。∥覑鄱?!

初一日記 篇4

如果你問我,我最愛誰?我一定會說我的親人;如果你問我最愛哪個親人,我會說:我的爸爸。

我家并不富有,但我家里的每個人都過得很幸福,很充實。我爸是一名修車工人,以前沒房子修車,就在我姑父家修,但姑父的臉色并不好看,再加上村里的人一看到我家的人就說我家很窮怎么怎么的。于是我爸爸就不分白天黑夜地拼命賺錢,再我讀幼稚園的時候我們家終于買了一套房子,終于終止了別人的流言蜚語。但我爸和我媽也蒼老了許多。

在我家搬上來的這段日子里,我爸我媽因工作壓力太大經(jīng)常吵架,自然我和我姐也過得像豬圈里生活一樣的不好了。于是我和我姐努力學(xué)習(xí),發(fā)誓不要再過這種生活了。如我所愿我和我我姐的成績都很好。

現(xiàn)在我家生活變得好了,但我和我姐也只是一味的吃東西和買衣服,根本不去在意爸媽的辛勤,如之所料,我的成績大不如以前了。爸媽對我的也只有嘆息和鼓勵。

我再次發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí),一致報答對他們的養(yǎng)育之情!

爸媽姐我愛你們!真的很愛很愛!

服務(wù)日記匯總4篇


我們?yōu)槟峁┯嘘P(guān)“服務(wù)日記”的一些詳細信息。周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程,相信大家都寫過周記吧。通過周記的記錄反思讓我們更加認識自己發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和弱點。如果您覺得本文對您有幫助請幫我們將它分享到您的社交網(wǎng)絡(luò)!

服務(wù)日記 篇1

根據(jù)組織安排,我和李妍到縣政務(wù)中心工作已快一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、崗前培訓(xùn),我們以優(yōu)異的成績,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、提升標桿,自我加壓,轉(zhuǎn)變角色快速適應(yīng)新崗位要求。

三、做窗口的業(yè)務(wù)員、服務(wù)標兵,為民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)“紅旗窗口”。

四、環(huán)保局政務(wù)服務(wù)項目齊、后勤有保障、領(lǐng)異重視、群眾評價高。

目前我局進駐中心窗口行政審批許可項目共八起,行政許可收費內(nèi)容全,進駐項目比較齊,局領(lǐng)異重視政務(wù)工作發(fā)展,環(huán)保局在中心設(shè)置了熱線電話,群眾可以通過114查詢臺,直接與我們窗口工作人員對話,了解情況、咨詢問題;為了規(guī)范行政審批行為,我局在中心設(shè)立了行政審批股,刻了行政許可專用章,對窗口工作人員進行了統(tǒng)一著裝。

五、在中心主動參與各項活動,鍛煉了自己,提高了能力。

今后工作的努力方向:一要有憂患意識,加強學(xué)習(xí),不斷更新知識;二要增強紀律意識,工作要有責(zé)任感,廉潔辦事;三要團結(jié)協(xié)作共事,小事要在窗口共商,大事要向辦公室和首席代表請教;四要創(chuàng)新發(fā)展,不能只在圈圈里打轉(zhuǎn),凡事多思多想,要有金點子,好主意,有利工作的要匯報,爭取早日落實,工作要有新起色,發(fā)展力求新跨越;五要學(xué)習(xí)研究化、研究課題化。要擠出時間學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)寫作,努力形成自己的知識體系。

服務(wù)日記 篇2

隨著金融業(yè)競爭的日益激烈和客戶需求的多元化,優(yōu)質(zhì)服務(wù)已成為農(nóng)村信用社贏得社會信譽的主要條件、爭取客戶的主要方式、對外競爭的主要手段、取得盈利的主要途徑。那么,農(nóng)村信用社從業(yè)人員怎樣以良好的服務(wù)質(zhì)量、良好的形象贏得客戶呢?筆者結(jié)合農(nóng)村信用社的實際情況談幾點粗淺的看法。

員工形象是信用社的第一“門面”。柜臺是信用社與客戶面對面溝通的橋梁,是客戶真正認識信用社的開始,整潔統(tǒng)一的服裝和舉止大方熱情的問候語,會給顧客留下一個良好的第一印象。每一個員工就是一個“服務(wù)點”,許多的“服務(wù)點”形成了“服務(wù)面”,會反映出農(nóng)村信用社良好的管理水平和全新的精神面貌。

一是服務(wù)紀律。每位營業(yè)人員都應(yīng)佩戴胸章,實行星級管理,以區(qū)別服務(wù)差別。營業(yè)前,營業(yè)人員應(yīng)準備好一切辦公物品,切忌在客戶到來后匆匆收拾、東翻西找、慢條斯理、更衣洗杯、怠慢顧客。營業(yè)期間,堅守崗位,營業(yè)人員在工作中不能光埋頭工作,而應(yīng)時刻注意客戶的需求,先外后內(nèi),接一、問二、慰三,切忌顧此失彼。營業(yè)人員不能帶情緒上班,要是保持良好的心態(tài),把微笑獻給顧客,要知道“無人能從爭辯中贏得客戶”,當你對客戶說第一聲“謝謝”時,對客戶來說是第一次聽到你說,當你在一天中說第50次、100次……“謝謝”時,對客戶仍是第一次聽到你說,因為我們每天要接待無數(shù)顧客,營業(yè)人員發(fā)出的第一聲“謝謝”和第100次“謝謝”要同樣發(fā)自內(nèi)心,才能服務(wù)好每一位客戶。

二是服務(wù)態(tài)度。顧客走到柜臺前營業(yè)人員應(yīng)站立接待,主動招呼,把“您好、歡迎光臨、請、謝謝、再見、走好”等禮貌用語常掛嘴邊,以拉近與顧客之間的距離。每當客戶走進或走出營業(yè)廳時,營業(yè)人員笑臉相迎地說上一句“歡迎光臨”或“謝謝光臨”,“請保管好款物”,下雨時附上一句“路滑請慢走”之類地問候或咐囑,會給顧客一種親切之感,更帶有幾分人情味。

三是業(yè)務(wù)介紹。營業(yè)人員要根據(jù)不同客戶的需求,主動、熱情、耐心地介紹本機構(gòu)開辦的金融業(yè)務(wù)品種,在向顧客介紹業(yè)務(wù)時語言簡單清楚,避免使用專業(yè)名詞,令客戶不易理解,講解時語氣要肯定、準確、突出業(yè)務(wù)的性質(zhì)和特點。當顧客對金融業(yè)務(wù)不了解想工作人員咨詢時,尤其是一些剛開辦辦的新業(yè)務(wù),營業(yè)人員應(yīng)本著顧客永遠是對的,我們永遠是會的思想,站在幫客戶理財?shù)慕嵌茸龊媚托?、細致的講解,讓他們親切地感受到你就是他們的貼心人,信用社是可信賴金融機構(gòu)。

四是服務(wù)準確。員工在辦理業(yè)務(wù)時,嫻熟、準確、高效的業(yè)務(wù)技能,不僅能增強顧客對信用社的信賴感,更重要地是能夠反映農(nóng)村信用社員工隊伍的整體素質(zhì),增強信用社的社會知名度和社會地位。

當前,金融領(lǐng)域的競爭日益激烈,國有商業(yè)銀行反哺農(nóng)村,銀監(jiān)會降低金融機構(gòu)準入門檻,農(nóng)村信用社的生存與發(fā)展空間面臨著新的挑戰(zhàn)。因此,農(nóng)村信用社要創(chuàng)建一流的金融機構(gòu),必須毫不動搖地堅持以人為本,造就一支高素質(zhì)的員工隊伍,爭做服務(wù)的先鋒與表率。

服務(wù)日記 篇3

服務(wù)日記

本周輪到我們班當服務(wù)隊。所以,周三的午談時間,就用來選拔服務(wù)隊員了。

我毛遂自薦。經(jīng)過一輪競爭,我當上了15號崗。當我拿到那令人向往的綬帶時,我激動得幾乎要跳起來了。

我所負責(zé)的中隊是二(7)中隊。我在早上要幫有困難的同學(xué),幫家長送東西。在中午,我要巡查五樓連廊。下午眼操,我則要去檢查。星期天晚上,我興奮地睡不著覺,我不斷提醒自己第二天要早起。

第二天早上,我比以往任何一天都要起得早,六點半就起床了。匆匆吃完早飯后,我以超乎尋常的速度沖到了學(xué)校。那時才只有七點二十分。郭淑婕點好名后,我以火箭般的速度沖下樓,來到自己的崗位上站好。

這時,進來一位低年級的同學(xué),拎了一件大樂器,看起來非常吃力的樣子。我看見了,連忙快步走過去,親切地說:這位同學(xué),我看你挺吃力的,我來幫你拿吧。那位同學(xué)聽了,怯怯地點了點頭。于是,我順手接過樂器,邊走邊問:同學(xué),你是哪個班的?他輕聲說:我是二(5)班的。我一手幫他拎樂器,一手拉著他的手,走上樓。路過李羞雁的崗位,她開玩笑地說:你又拐賣小朋友啦?我沖她笑笑,就走上樓去。到了二(5)班門口,我把樂器還給他。他說了聲:謝謝大哥哥。我微笑著說:不用謝。心里一股自豪感油然而生。

在回崗的路上,我不斷地對自己說:要繼續(xù)努力,多為低年級同學(xué)服務(wù),為低年級同學(xué)做好榜樣!

雖然為期一周的服務(wù)工作很快就結(jié)束了,可我現(xiàn)在還在回味服務(wù)過程中的點點滴滴。在平時,我也要多為同學(xué)服務(wù),給同學(xué)留下一個好印象,為六年的小學(xué)生涯畫上一個完滿的句號!

服務(wù)日記 篇4

8月26日星期二天氣晴

今天上午,高豐社區(qū)交給我一個任務(wù),讓我去13幢發(fā)通知單。

我領(lǐng)了通知單后,就向13幢奔去。13幢有1-2,3-4兩個單元,我就先從1-2單元入手,這第一張通知單要交給102的住戶,我抵不住興奮,一上去就敲了幾下門,可我還沒想好怎么說呢,門就開了,是一個叔叔,我一時愣住了,不知道該說什么好,把通知單給他后說了句“這是物業(yè)讓我給你的”后就逃了。我沖上樓梯,給第二個住戶發(fā)單子,有了上次的經(jīng)驗,我知道了該怎么做了,開門的是個阿姨,我向她交代了來意,并給了她通知單,這一次我不慌不忙,取得了成功。就這樣,我一路發(fā)了下去,都非常順利,手中的單子也越來越少。不久,我就來到了13幢3-4單元的6樓,我看了看手上的單子,只剩最后一張了,要交給604的住戶,于是我走上前去敲了敲門,過了很長一段時間一直沒人開門,我斷定沒人,可是怎么辦呢?我想著想著就想到了以前我們回家有時會在門縫里看到一些廣告等宣傳單,就用這種方法吧,于是我把紙折好塞進門縫里,就大功告成了。

這次服務(wù)使我增大了膽子,鍛煉了與陌生人交往的本領(lǐng),我感到十分快樂!

四班陶凱鉞

家庭日記(匯總4篇)


學(xué)會寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?以下“家庭日記(匯總4篇)”由小編為大家收集整理,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

家庭日記 篇1

馬上就是春節(jié)了,我們?nèi)覜Q定舉行一次大掃除。我積極報名參加,想當一次“家庭衛(wèi)生小助手”,為新年有個整潔的家,也出上自己的一份力。

說干就干,抄起掃把就要去掃地,這時母親說:“青青啊,做事情都要講究條理,大掃除也一樣,要從上往下。今天你的房間就包給你了,來,給你一塊小抹布,給你第一個任務(wù),首先來擦拭桌椅家具吧。”哦,原來掃除也有那么多學(xué)問,我接過抹布,跑到水池前,稍稍沾濕了下,就連忙開始我的第一任務(wù)了。我拿著抹布仔細地擦著我的書桌和書櫥,等布臟了,就跑到水池邊搓洗再擰干,這樣反復(fù)幾次,房間的家具都被我擦得一塵不染。

母親過來看了后,滿意地說:“嗯,不錯,接下來給你第二個任務(wù)吧,吸塵器幫你拿過來了,開始吸地吧?!蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_吸塵器的開關(guān),立即干了起來,一開始我還是精神抖擻的,不一會就有點氣喘吁吁了,我心里默默地想:我要堅持,我一定能完成任務(wù)的。我一邊給自己打氣,一邊繼續(xù)干了起來。哇,我吸得好干凈啊,我跑到母親面前想邀功,母親笑瞇瞇地說:“很棒,但是還有最后一個任務(wù)噢,我們幫你把拖把準備好了,去拖地吧?!庇捎谙惹拔乙呀?jīng)把地板吸得非常干凈,所以只要稍稍再拖一下,地面上立刻就锃光瓦亮。

任務(wù)全部完成了,家里變得亮堂堂的,我環(huán)顧四周,非常有成就感,在這次家庭大掃除中,我還懂得了許多生活小常識,今后我會繼續(xù)幫助家人,扮好家庭小助手的角色。

家庭日記 篇2

假期里,我和媽媽準備在家中進行一次大掃除。

首先我們制定了計劃,打掃衛(wèi)生要從上往下一層一層地打掃,首先是打掃天花板上的浮灰、蜘蛛網(wǎng)一類的東西。這個任務(wù)當然是交給我這個大個子了,于是我拿來擔子,按照媽媽的要求一點一點地掃著天花板的每一個角落?!鞍パ健蔽乙宦暭饨校褘寢寚樍艘惶?,原來是有灰塵跑到我的眼睛里了,媽媽趕快把我?guī)У叫l(wèi)生間用水把眼睛沖洗了一下。看著還沒有打掃好的天花板我靈機一動,找來一副游泳眼鏡戴上,這樣就不會有灰塵落入的眼睛里了,媽媽在一旁夸我真聰明。

其次是擦玻璃,這可是一項重大的工程,因為我們家住的樓層很高,是不能探出身去擦窗戶玻璃的,因為那樣會很危險。還好媽媽買了擦玻璃神器,它的外形是一個三角形,中間有海綿和一截像雨刮器的東西,并有很強的磁性,兩塊三角形放在玻璃兩邊一下就吸的緊緊的,然后只要轉(zhuǎn)動里面這塊三角形,外面那塊三角形也跟著轉(zhuǎn)動,不一會兒,一塊窗戶就擦好了。

接下來就是地板的衛(wèi)生了,雖然平時家里都是用掃地機器人打掃地板,但是媽媽說機器人打掃衛(wèi)生還是會有衛(wèi)生死角的,會有一些它打掃不到的地方,我們今天就用人工吧。媽媽將茶幾、床頭柜、書桌全都搬出來,然后我拿掃把一點一點地掃里面的灰塵,我費了好大力氣才將胡亂飛舞的毛毛球和毛發(fā)清理到垃圾桶里。我心想,打掃衛(wèi)生可真的不容易,好累呀!我以后在家一定要愛惜家里的衛(wèi)生。

在我和媽媽的辛苦努力下,看著煥然一新的家,我和媽媽都開心地笑了,這次大掃除我雖然很累,但是看到媽媽欣慰的眼神,想到能為媽媽減輕一點負擔,我就一點不覺得累了。

家庭日記 篇3

今天是星期天,媽媽告訴我,我們下午要搞家庭大掃除。

快到下午兩點時,媽媽開始分配工作:“芮西,你去打掃客廳!”

“OK!”我爽快的答應(yīng)了。

我快步走向客廳,準備先收拾大沙發(fā)。我先把大沙發(fā)上的口袋放在小沙發(fā)上,一會再去收拾它們。然后我把大沙發(fā)上的搭布拿起來,使勁一甩,空氣中頓時布滿了灰塵,我趕緊跑去臥室,拿了一瓶空氣清新劑,在客廳里左噴噴、右噴噴,一股淡淡的香味向我飄來。我又把搭布整齊地放在沙發(fā)上。突然,我聞到了一股刺鼻的味道,嗆得我上氣不接下氣,我疾步走向廚房,東聞聞、西聞聞,不是這的.味道,我知道了,是媽媽在用醋熏屋。我這才記起自己的任務(wù),走向客廳,開始收拾小沙發(fā),我先把小沙發(fā)上的袋子一個一個地檢查,合格了才能繼續(xù),前三個袋子都合格了,只有最后一個粉色的袋子有點發(fā)霉的味兒,我把里面的東西通通到出來,哈哈,我搜到了這個不合格產(chǎn)品,那就是上周吃的面包,我用手指夾住袋子的一角,拿起來,真臭呀,我把臉別到一邊,快速扔進垃圾桶。再把兩個小沙發(fā)收拾整齊,任務(wù)就完成了。

今天真是開心的一天。

家庭日記 篇4

我家可是一個大大的“動物園”,有胖胖的大肥豬,兇兇的母老虎,愛羅嗦的老鴨子,美麗的孔雀,勤勞的松鼠……許多“動物”,我現(xiàn)在帶你們來看一看不同特點的動物吧!

說到胖胖的大肥豬,那就是我的爸爸。我爸爸的肚子非常大,像里面有一頭小胖豬一樣,他的手指頭就像一根短短粗粗的小香腸,他的腿還能和桌子腿有的一拼呢!

兇兇的母老虎,當然就是我媽媽了。有一次,我咬手指甲,媽媽就拿出小木棍,準備打我,我就像看見了貓的老鼠一樣,一下跑的沒影了。

愛羅嗦的老鴨子又是誰呢?沒錯,就是我的祖母,別人都是重要的事說三遍,可是她不管重要不重要,都能說上五六遍,應(yīng)該沒人能受得了吧?

美麗的孔雀就是我的奶奶,奶奶每天一件新衣服,我?guī)缀鯖]有看到過她穿同一件衣服上街。

勤勞的松鼠,一定是我的外婆,她有松鼠一樣的門牙,也像秋天的`松鼠一樣勤勞,松鼠秋天儲存糧食,可外婆是一年四季都勤勤懇懇,種菜、洗衣服、燒飯…

我家動物園是不是很有趣呢?

成長日記(系列4篇)


寫好作文是我們學(xué)習(xí)語文必備的看家技能,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實踐練習(xí)出來的成果。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的?也許以下內(nèi)容“成長日記(系列4篇)”合你胃口!大家不妨來參考。希望你能喜歡!

成長日記 篇1

好懷念,那些風(fēng)輕云淡的日子,我們攜手在夕陽的微笑里……時光荏苒,花落雁飛……連誓言都凋謝在了歲月的旋渦里。我們依舊不敢停下疲憊的腳步。年華,不容駐足。

——題記

十六歲,花樣的年華。

二八佳齡,曾盼望許久的鐘聲,彈指間,已被敲響。

推開門,柳絮飛舞,桃花飄零。那樣倉促,就和我的十六歲撞了滿懷。陽光絲絲射入黑色的瞳仁,陣陣眩暈。我,不知所措。

芳華剎那流處晚?;秀敝忻靼?,我們的青春,就是這樣一曲芳華剎那,如午夜開放的曇花,是那樣不含雜質(zhì)的白色,芳華,卻只現(xiàn)剎那。我們能做的,也應(yīng)是如曇花一般努力地綻放,從花蕾到盛開成花朵,再到凋謝,容不得一絲大意,擊破要秉燭觀賞般的珍惜。失去了的,不會再來。雖然,來年,曇花依舊開,依舊是去年般的芳香,去年般的白,卻終究不是去年那朵了,那時的我們,將只能作為旁觀者,欣賞別人花樣的年華,唯余嗟嘆。

我想起今年,不,是去年了。去年秋天,楓葉染霜,化作火紅彤云的時候,窗外瑟瑟的風(fēng)把大片大片的楓葉吹落,和著陽光像水一樣瀉下來,穿越敞開的玻璃窗,輕舞在我洋溢著淡淡書墨香味的書桌上。那個抱著籃球,有著陽光般明媚笑容的男孩,突然停下奔跑的腳步,秉著一朵潔白小花般神秘的微笑問我:“為什么,我們要將青春年華流放在學(xué)校?”我合上敞開的日記本,莞爾。多么尖銳的問題,刺得叛逆的我,心口瑟瑟。“因為”,我說,“再沒有地方容得下我們的年少輕狂!”身影如風(fēng)一般離去,留下舞動的楓葉,一片刺目的火紅?!皩W(xué)校,是一個詮釋年華的地方?!?/p>

“鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲”。第一次知道“鳳棲梧”是六年級。放學(xué)后我拖拖拉拉挨到最后,是為了避開值日生和老師,摘幾片梧桐葉做書簽。傍晚,漫天都是散漫的云霞,隨著橘紅色的夕陽漸漸下沉,我左顧右盼后,飛快地蹦起來逮下一片,心驚肉跳了半天后,再去逮下一片……童年美好的夢幻,伴著漫天散漫的云霞,就都封印在了那幾片掌形的梧桐葉里。至今,翻開書架上陳舊的字典,還可以嗅到那撲鼻而來的童年。那茂盛的梧桐于是乎就成了終點,也成了起點,我在樹的西邊放手了我純凈的童年,又在樹的東邊接手了我輕狂的青春,一路迤邐到現(xiàn)在。

驀然回首,沒望見燈火闌珊處的那人,卻看見了深深淺淺的腳印。那串曲曲折折的印跡上,有平坦大道上的一帆風(fēng)順,也有荊棘林中的斑駁血痕。歡笑和哭泣在那里陳列。一路下來,由起點懵懂無知的嬰兒成長到如今站在人生十字路口踟躕的我,眉眼單純,茫然地看到人來人往。十六年,依舊迷惘,卻深深懂得了珍惜,雖在踟躕,卻也在悄悄做著決定。年華易逝,不容駐足,但緊擁青春的我們,仍需要選擇,然后沿著漫長的人生,不停地走下去??v然沿途的風(fēng)景再美也不能停。

過程匆忙,我們也還是學(xué)會,在不容駐足的年華里,努力綻放……

成長日記 篇2

“一只腳踩扁了紫羅蘭,她卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句啟人心智話。

那是一個雨天,早晨還是萬里晴空,沒想到六月天———孩兒臉,說變就變,下午竟然下起了傾盆大雨。一團團的烏云像是臟兮兮的棉團,遮蔽了藍天。雨滴如同石頭般“嗵嗵”地砸在遮雨棚上,水泥地上慢慢地積起了水,雨滴接連不斷地在水面上濺起了扭曲變形的漣漪。

放學(xué)了,大雨還是沒有停的意思,我卻偏偏忘了帶傘,真是急死人了。同學(xué)們有的結(jié)伴打傘回家,有的家長來接,我只能一個人落寞地站在窗臺邊,靜靜地等待雨停。

“嗨,快過來!”我猛一轉(zhuǎn)臉,看見了他。真好,他帶了傘!我欣喜地跑了過去,沒想到地滑,一下推倒了他。泥漿調(diào)皮地濺在了他雪白的上衣上。我愣在那里,不知所措。他吃力地爬了起來,看著污點,微微皺了皺眉,轉(zhuǎn)而又笑著對我說:“沒事兒,咱們走吧。”看著他陽光般的微笑,我安然了許多。

到了小區(qū)門口,我們便道別了。這時,一個調(diào)皮的小孩猛然跑了過來,將我手中的課本撞得散落了一地。“哥哥,對、對不起……”我十分惱火,但霎時間,我的腦海里浮現(xiàn)出他燦爛的笑容,心中的怒火滅了一半?!皼]關(guān)系,小弟弟?!蔽倚Σ[瞇地說。小家伙立刻松開了不停絞繞的雙手,忙不迭地撿起地上的書,用衣服擦了擦,遞給了我。接過課本,我們相視一笑。

天晴了,我打開課本,晾在窗臺上。水在一絲絲地蒸發(fā),也蒸發(fā)走了我心中的那份狹隘。

寬容,其實真的很簡單。

成長日記 篇3

如層云密布后的晴日,如柳暗花明后的驚喜,如沖破牢籠后的小鳥……對于剛進大學(xué)的我們,這些就是真實的寫照。

終于擺脫了高中的枷鎖,想是再也不愿回到那段身心疲憊的日子了。但當有人問起我最為懷念的日子時,我沉思了一會,給出了一個讓自己也驚訝的答案──高中。

一個人時天空很藍,藍得有些憂郁;一個人時很自由,自由得有些孤單;一個人時很輕松,輕松得有些無聊;想念朋友時很幸福,幸福得,有些難過。記得每次無聊時,總會想起高中三點一線的充實生活;記得每次懶惰時,總會想起高中體育訓(xùn)練時的斗志;記得每次孤單時,總會想起高中大家打鬧嬉戲的場景。

一個人漫步在大學(xué)的校園,穿過稀疏的人流,突然感覺好清靜,似乎再也聽不到一大群同學(xué)在一起打鬧的歡聲笑語了。置身于敞亮的教室,看著周圍的同學(xué),突然感覺好陌生,這就是同學(xué)嗎?到點上課,上完就走,大家似乎沒有太多交流。打水的時候忘帶校園卡,想找人幫忙,突然感覺這么大一個校園竟然很難遇到一個熟悉的人。記得爸爸曾經(jīng)說過“到了大學(xué)要好好與人相處,大學(xué)的`朋友是離你最近的,也是以后對你幫助最多的”。可現(xiàn)在想一想自己身邊的朋友,僅僅局限于寢室?guī)讉€志同道合的室友,真的覺得很悲哀。

大學(xué)的環(huán)境給予我們這樣一種選擇:雖然同學(xué)們來自全國各地,但能夠為友的卻僅限于自己的班級,想要超越這種關(guān)系,很難。所以,對于得到的每一份友誼,我們應(yīng)該懂得珍惜。

同性之間,要相互欣賞、相互遷就、相互理解。對方有優(yōu)點就說出來,相互學(xué)習(xí),有缺點就指出來,相互改正,有不滿就公開,不要悶在心里,最后鬧矛盾。

異性之間,如果想保持單純的朋友關(guān)系,就不要施舍曖昧,不該說的話不要說,保持適度原則,不該有的行為就別做,不要給旁觀者、更給對方造成錯覺。

朋友不一定要多,但一定要知心知意;不一定要形影不離,但一定要心心相?。徊灰欢ㄒ募救绱?,但一定得雪中送炭。大學(xué)的友誼很難得,所以一定要倍加珍惜!

成長日記 篇4

冬雪毫無預(yù)兆地落向這個北方城市,將在地渲染的沒有了任何色彩,像平淡的高中生活,只有無盡的路途需要前進來獲取。

我高二了,常常憧憬著未來有多么美好,卻被現(xiàn)實的教科書所埋沒。在那個暗無天日的教學(xué)樓中,感覺整個世界都坍塌了,沒有了欲望,沒有了感恩,沒有了你來我往的交流,只有無窮無盡的習(xí)題等待著我耗費自己最后的一絲精力??粗稚系墓P在紙上劃著自己也看不懂的圖樣,頓時陷入了恐慌,何時才能找到解脫呢?

夜里的霓虹閃爍在這個幾乎沒有快樂清閑的城市,它們所展示的美麗又有誰能夠分享呢?我想,是我錯了,我不應(yīng)該讓我手中的`筆有停下的機會,它們用武之地在那一張張無法展現(xiàn)完它們美麗的卷子上,而不是做我手中像齊天大圣的棒子一樣的玩物。當筆終于停留在紙上時,我突然就不知道應(yīng)該寫點什么來紀念我的無畏青春?;蛟S,我的青春就像這場毫無預(yù)兆的大雪一樣,空白的沒有任何意義。

筆尖停留在老師留下的作業(yè)之上,回想起老師們常說的話語,你們?nèi)绻B學(xué)習(xí)都不能學(xué)好的話,以后到社會上就沒有你們的立足之地了,學(xué)習(xí)是世界上最簡單的東西了,你們想輸在起跑線上么?

于是,我在紙上寫了一句話,李白的詩句“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!?/p>

或許,這不能證明什么,但我可以在這樣的時刻盡情地做好我想做的事情了,我可以站在筆尖上也能夠仰望這樣落雪的天空,沒有比這更美好的時刻了,至少,我以為是這樣的。

我的高二,站在筆尖上仰望那未知的世界。

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