告別演講稿。
按照您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了下面相關(guān)信息:“告別演講稿”。演講稿的使用越來越廣泛,備受各界歡迎。演講稿能夠幫助演講者更加注重傳播思想理念,在演講過程中培養(yǎng)我們的觀察力。您是否對準(zhǔn)備主題演講稿感到擔(dān)憂呢?如果您認(rèn)為這篇文章非常有用,請不要忘記收藏并與朋友們分享。
同學(xué)們:
大家好!自從計算機進入人們的家庭,我們的生活變得更加豐富多彩。我們查資料,更多的人聊天更方便,更快。
不像以前,給別人捎個信兒都要不遠(yuǎn)千里地跑過去。從電腦當(dāng)中我們還學(xué)到了不少知識,明白了許多的道理??墒牵娔X也有一些弊處,如果電腦被不正當(dāng)?shù)厥褂?,就有可能把人引上犯罪的道路?/p>
例如,現(xiàn)在有些人為了上網(wǎng)打游戲,就到別的地方去偷錢,用殺人,搶劫得來的錢去網(wǎng)吧上網(wǎng),最后還進了監(jiān)獄,嚴(yán)重的甚至斷送了自己的生命。這不是自毀前程嗎?所以我們上網(wǎng)時一定不能看那些不健康的**,這樣才不會墜入網(wǎng)絡(luò)這個萬丈深淵,才不會被這張所謂的無形大“網(wǎng)”給粘祝還有,我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
因為這樣不僅會使我們的學(xué)習(xí)成績一落千丈,還會使我們的視力急劇下降,嚴(yán)重的會導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,讓我們變成一個盲人。因此,我們上網(wǎng)的時間不能太長,不然到最后受害的可是我們自己。網(wǎng)絡(luò)是用來幫助我們學(xué)習(xí)的。我們不能成為它的奴隸,也不能被它控制。否則,它會對我們造成傷害而沒有任何好處。
雖然如此,但我們?nèi)绻秒娔X來學(xué)習(xí)呢?在我家還沒有買電腦之前,我預(yù)習(xí)時遇到了非常多的困難,有了電腦之后,我對課本的內(nèi)容有了更深的了解,并且學(xué)到了很多在我們課堂上老師沒有教的東西,這不是一件好的事情嗎?所以,我認(rèn)為:
凡事都有兩面性。我們要客觀全面地對待。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,有利也有弊,所以我們一定要正確地使用它,讓自己的未來充滿陽關(guān)和歡樂!讓幸福永遠(yuǎn)伴隨我們!
謝謝大家尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!在今天這個特殊的時刻,實驗中學(xué)又迎來了一個令人終生難忘的日子,“告別網(wǎng)吧,做一代新人簽字”現(xiàn)場會,在這里舉行。它也將永載實驗中學(xué)的史冊。
在這個莊嚴(yán)的瞬間,請允許我代表實驗中學(xué)的全體老師和全體同學(xué)的家長向同學(xué)們做一次〈告別網(wǎng)吧,珍愛年華〉的演講。同學(xué)們,隨著科技的飛速發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得以廣泛地普及,互聯(lián)網(wǎng)這張神奇的網(wǎng),一夜之間不知不覺地在我們身邊展開,網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起如雨后春筍般扎根在地球的每個角落??焖俚木W(wǎng)速、豐富的信息和虛擬的世界都吸引著年輕人的信。
但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,是一片沒有傳統(tǒng)藩籬、沒有師長管束、崇尚自我的“天地”,存在著讓人癡迷的危險。一些網(wǎng)吧老板只為牟利,質(zhì)量不高。他們只想賺錢,不管是否損害青少年的身心健康。在網(wǎng)上游離著大量色情、暴-力、賭博等信息,對于辨別是非能力較弱、心理尚未完全健全的青少年來說,將為今后心理的健全,留下難以去除的陰影。
老師們想真誠的對他們說,救救幼小的靈魂,不要再戕害我們孩子的心靈了。同學(xué)們,你們是花季的青春,有著玫好的夢想和詩一的未來。你的身心也處于快速發(fā)展階段,好奇心強,缺乏自控力。
當(dāng)你們在老師的關(guān)愛下,在父母的呵護下,在吸取著智慧的營養(yǎng),享受著幸福生活同時,你們知道嗎?互聯(lián)網(wǎng)這張?zhí)摂M的網(wǎng)也在誘-惑著你們。于是乎,那些帶有血腥暴-力等不良成分的網(wǎng)絡(luò)游戲悄悄地闖進了你們的視野,虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)人情蒙住了許多雙正值花季的眼睛,浪費了你們的寶貴時間,破壞了幸福家庭的和-諧。
大家都知道,不久前在重慶發(fā)生了一起**:
兩名中學(xué)生由于通宵在網(wǎng)吧玩游戲,以致勞累過度昏睡在火車軌道上,不料卻被火車活活軋死。兩條人命一瞬間的逝去,留給我們的是怎樣的深思啊!還有一則報道,有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧,血液未能正常流轉(zhuǎn),致使雙腳麻木浮腫不能行走;另一個少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場面,使他過度激動,心臟病突發(fā),驟然死亡。
有人把網(wǎng)絡(luò)稱為“電子***”,這是不無道理的。這樣的慘-案不斷地在我們的身旁上演,不時會聽到失足少年發(fā)自內(nèi)心的懺悔,看到其親人與老師那痛惜的淚光。然而在我們的身邊,就有個別同學(xué)利用放學(xué)后、晚上、節(jié)假日等一切可以利用的時間,泡進網(wǎng)吧,廢寢忘食,甚至上網(wǎng)到天明,這些同學(xué)熬紅了眼睛,累壞了身體,到了課堂上昏昏欲睡,沒精打彩,嚴(yán)重地影響了課堂效率,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績更因此一落千丈。
同學(xué)們,你們知道嗎?每當(dāng)面對此情此景,老師們的內(nèi)心就格外地沉重,為了使你們早日擺脫“毒蛇”的困擾,我們徹夜難眠,繳盡腦汁。在此,我謹(jǐn)代表所有愛你的老師和家長,真誠地呼喚你:
從網(wǎng)吧出來!真誠地向你張開雙手:
相信我們,老師和家長仍然愛你!與我們溝通,我們耐心等待。我們也相信你會和昨天的你徹底決裂。古人陸云曾經(jīng)說過:
古人貴朝聞夕死,況君前途尚可。且人患志之不立,亦何憂令名不彰耶?當(dāng)然,如果帶著正確的目的,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一個寶貴的信息資源庫,確實會受益匪淺。
同學(xué)們,流年似水。在這個只爭朝夕的時代,你們肩負(fù)著祖國的未來,更應(yīng)該把時間和精力都投入到學(xué)習(xí)中來,適當(dāng)運用現(xiàn)代化科技手段增長知識,提高自我價值。為此,我衷心希望我們的每一位學(xué)生:
珍惜年華,勇敢地拒絕黑色網(wǎng)吧的誘-惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱,遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,把握眼前的一切,健康成長,去迎接美好的未來。
附送:告別網(wǎng)吧演講稿
告別網(wǎng)吧演講稿
親愛的師生們:互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn)?;ヂ?lián)網(wǎng)不知不覺地進入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起,如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個角落。
新的機器、快速的網(wǎng)速、豐富的信息和虛擬世界都吸引著年輕人的信。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,一邊是浩如煙海的知識,一邊是危及青少年健康成長的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼,一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘-惑。因為網(wǎng)絡(luò)不能正確使用,很多人的未來甚至生命都埋在網(wǎng)絡(luò)里。
一個大學(xué)生,在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際,迷戀上了上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績一落千丈,為了擺脫父母的監(jiān)視,一次在與母親糾纏中,他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時,才清醒過來,雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”,可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他不經(jīng)意間失去了親人?
又是什么,讓他從一個眾人羨慕的大學(xué)生變成一個殺人**?歸根結(jié)底,都是網(wǎng)絡(luò)的危害!一顆顆純潔的心靈被吞噬,一個個年輕的生命被扼殺。
親愛的同學(xué)們,讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來吧,最寶貴的時間正從你點擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。面對著一個個真實而又悲慘的故事,面對著一句句令人心痛的呼喚,親愛的朋友們,讓我們加強自控能力,抵制不良誘-惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。讓我們莊嚴(yán)承諾:
1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
2。積極利用校園網(wǎng)或家庭網(wǎng),文明上網(wǎng)。
三。自律,互相監(jiān)督,幫助和勸說學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、樹立崇高理想,增強學(xué)習(xí)進取心,積極參加健康有益的文化體育活動,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強抵制網(wǎng)吧誘-惑的毅力。同學(xué)們,我們年輕,有理想,有抱負(fù),有熱情,有勇氣。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)害,熱愛生活,珍愛幸福,擁抱未來,共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天同學(xué)們:
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播和交流工具,已經(jīng)走進了我們的生活,使我們足不出戶就可以了解天下信息,學(xué)習(xí)文化知識。但網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來巨大的負(fù)面影響。不少網(wǎng)吧充滿著一些不健康內(nèi)容,少數(shù)自控力較差的中小學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛幻世界中,嚴(yán)重影響了身心健康,不少學(xué)生因上網(wǎng)成癮而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上違法犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為全社會共同關(guān)注的社會問題。市文化局、市教育局、市團委、市聯(lián)通公司和市網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會聯(lián)合在全市開展“文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”集中教育活動,對網(wǎng)吧進行集中整治行動,堅決取締非法網(wǎng)吧,規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營場所活動,教育和引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)中小學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,集中精力學(xué)好科學(xué)文化知識。中小學(xué)生健康成長是構(gòu)建和諧社會的基本要求,是我們校長的神圣使命。
為此,我們向全市中小學(xué)生提出五點建議:
1、 樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的入侵,接受科學(xué)進步的理念。堅持在家里,在學(xué)校,在父母、老師的幫助下文明上網(wǎng),科學(xué)用網(wǎng),達(dá)到開闊視野、助推學(xué)習(xí),豐富自我、提升自我的目的。
二、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》及中、小學(xué)生日常行為規(guī)范,端正自己的言行,加強自我修養(yǎng)。
三、自覺遵守《中華人民共和國未成年人保護-法》,無論是在校期間還是節(jié)假日,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,堅決不進營業(yè)性網(wǎng)吧。
4,自我約束,相互監(jiān)督,批評和幫助進入商務(wù)網(wǎng)吧的學(xué)生。
5、 樹立遠(yuǎn)大理想,提高辨別是非的能力,努力工作,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。同學(xué)們,讓我們迅速行動起來,積極響應(yīng)市教育局、市文化局等部門的號召,從現(xiàn)在做起,從我做起,文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念,遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,讓美麗人生從腳下起步,共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!
孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。作為青年學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)注以下幾個方面。
1要講文明語言,做文明學(xué)生。做到不講粗話、臟話;遵守學(xué)校規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退。
2。為保護學(xué)校環(huán)境,請勿隨地吐痰、吐口香糖或亂扔垃圾;愛護花草樹木和公共設(shè)施,不要在桌椅上亂涂亂畫。
3要提高自身禮儀。保持外觀干凈大方。在校期間不得配戴首飾或奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),互幫互助。4要提倡文明生活方式。
不進網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;節(jié)儉的生活不過是吃穿,也不過是浪費食物。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
只要我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強修養(yǎng),就能成為文明市民。
還記得**電視上的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,隨后又幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。同學(xué)們,讓我們向這位青年學(xué)習(xí),在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,注重自身文明禮儀的培養(yǎng),讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
開場:同學(xué)們好,老師好。相信絕大多數(shù)同學(xué)都聽說過這樣一個新名詞——拖延癥。顧名思義,所謂拖延癥,就是指事事都會無意識的拖延。也許本來做好了詳細(xì)的計劃,一到實行的時候,就想著,再等一會 ,等一小會。等著等著,這件事就那么過去了。
曾經(jīng)有一位叫做錢鶴灘的學(xué)者寫過這樣一首膾炙人口的詩:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!睆哪骋环矫鎭砜?,拖延癥無疑壓制了一個人的執(zhí)行力。本來無關(guān)緊要的事,日積月累下來就做不完了。說到這里,我想做個小調(diào)查。各位同學(xué)認(rèn)為自己有拖延癥的,請舉一下手。那請問,這些舉手的同學(xué),你們是否認(rèn)為拖延癥阻礙了你們的計劃,壓制了你們的執(zhí)行力。
其實,根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)。拖延癥大多來自一定的時間限制。假如一件不大不小的事,給你10天去完成,幾乎絕大多數(shù)人都會無意識選擇拖延,因為大家都認(rèn)為,這件事既然無足輕重,一定很容易就辦到,等期限快到的時候再去做也不遲。結(jié)果到了第八天,第九天甚至第十天你才去做這件事,本來慢慢做可以非常漂亮并且輕松的完成任務(wù),卻因為拖沓導(dǎo)致任務(wù)完成倉促,虎頭蛇尾。甚至需要外力的幫助去草草解決。
我自己本身是一個拖延癥十分嚴(yán)重的人。我相信班里有很多同學(xué)都和我有著相同的困擾。一到放假的時候,之前明明做好了許多的計劃,計劃今天做什么,明天做什么,在這個時間段做什么,我要幾點起床之類的雜事??梢坏綄嵭械臅r候,就變成了:現(xiàn)在才幾點幾點,我還可以再多睡一會。今天是放假第一天,要不就給自己放松一天吧。這個時間段應(yīng)該用來休息啊,還是待會再做吧。這樣的情況下,結(jié)果往往是,哪怕坐在地上發(fā)呆一整天,也不愿意去執(zhí)行原本的計劃。更多的情況是,假如今晚數(shù)理化政史地六科作業(yè),肯定有一部分同學(xué)這么想:政史地可以直接抄答案,我先寫這些吧,數(shù)理化我要留著好好做。可實際的情景是,我抄完了政史地作業(yè),看向鐘的時候發(fā)現(xiàn),啊,都這么晚了,算了,數(shù)理化明天再做吧。到了第二天早上,原本計劃好哪怕作業(yè)不交也要認(rèn)真寫完,可實際上,在倉促的交作業(yè)熱潮中,不聽話的手還是伸向了答案,抄完之后,陷入了深深地自我譴責(zé)中。
所以,綜上所述,拖延癥帶來的負(fù)面作用更多的表現(xiàn)在給自己帶來壓力,負(fù)罪感,效率低下,還有人們對你不能完成任務(wù)的不良評價。而且,在這樣的負(fù)面作用下,往往會產(chǎn)生惡性循環(huán),導(dǎo)致進一步的拖延行為。
通常情況下,人做選擇依循兩個原則:或者是追求快樂,或者是逃避痛苦。你覺得上學(xué)無趣,所以會遲到,但是你跟喜歡的人約會就不遲到;老師來檢查,你就不會遲到,老師一不來,你就昨天晚上忘了訂鬧鈴,或者鬧鐘沒有響。對于你不想做的事情,你有排山倒海的理由拖延它;對于你事關(guān)重大的事情,沒有困難創(chuàng)造困難你也在所不辭。
當(dāng)然,有時拖延癥也有積極地一面。一件事情拖著拖著,我們干脆就不做了。這也是拖延癥的價值:通過它,來區(qū)別事情的重要性。我常常覺得,有的時候我們是自動選擇了“拖延”這樣一個方式,以來激活自己的創(chuàng)造力。我現(xiàn)在就制定好復(fù)習(xí)計劃,可實際上,我到了考試前一天才開始背書。但往往這種抱佛腳的行為卻出奇的有效,所以我認(rèn)為,我不怎么努力不怎么拼命也可以做的和那些努力的人差不多。雖然知道這種想法不正確,我的知識也沒有努力的人鞏固,可我還是忠于這種想法,這就是拖延癥。
對于拖延癥來說,最糟糕的,是在拖延的時候,憧憬忙碌的狀態(tài),在忙碌的時候,去悔恨當(dāng)初自己的拖延。 加拿大卡爾加里大學(xué)的皮爾斯·斯蒂爾教授曾提出了一個著名的“拖延公式“U=EV/ID,戰(zhàn)拖=信心*價值/沖動*回報延遲。
是否拖延,其實本質(zhì)上來講,就是你愿意付出的代價,和你的獲得之間,你做一個選擇。 我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭日月如梭這句話說得好啊!我仿佛才剛出生就已經(jīng)告別小學(xué)感覺不到什么痕跡除了那寶貴的記憶和遺留下來的屈指可數(shù)的物品看著讓人心寒
在那之前,我仍然像往常一樣學(xué)習(xí)和玩耍!
;!我記憶最深的就是在西安與同學(xué)分別時發(fā)糖的情景和來深圳時那車窗后最美的日落現(xiàn)在一切仿佛再次上演
小學(xué)的生活真是如一縷輕煙如此容易和迅速的被微風(fēng)吹散
告別小學(xué)演講稿篇二
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
??!可雖然這么說又有一種心情想快快長大大人們能干自己想干的事多好呀!我總是一遍遍在心底問自己:“我長大后會干什么工作”像這樣的問題太多了簡直無法計數(shù)成長是身心和素質(zhì)的提升
!告別小學(xué)演講稿篇三
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
一朵粗心的石榴花在六月的門檻上;一個轉(zhuǎn)身石榴花就凋謝在了六月的窗前
在小學(xué)畢業(yè)之際那種興奮、;偶當(dāng)想起就要離開自己讀書生活六年的母校心理竟不免會泛出一些悲傷的情緒來
小學(xué)的最后一節(jié)課老師說了很多“”說到這里教室里十分安靜沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧每個人的神情都那么凝重
一股夏日的陰風(fēng)吹過窗外的石榴樹,吹落了幾朵紅花
“大家排好隊到操場去拍畢業(yè)**吧!”這句話十分沉重帶著幾分嘆惜、幾分傷感
“同學(xué)們笑一個茄子!”
此時的我們面無表情深藏在眼里的絲絲傷感、縷縷不舍最終還是沒能被僵硬的微笑給掩蓋
又又一股香味從我身上飄過,仿佛我嘗到了石榴的味道
告別小學(xué)演講稿篇四
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
所有同學(xué)都對龍老師畢恭畢敬講課時龍老師總是警誡我們說:“數(shù)學(xué)不比語文要寫就要寫出步驟不寫那你做來干什么答題藥答完整”
:“了今天上課心不在焉的”我遲遲說不出臉一下了漲紅了過了一會兒龍老師說:“看來我沒看錯這是回事呢是不是因為這次沒參加決賽”我點了點頭支吾著說:
“是……是……”龍老師并沒有罵我而是對我說:“人總是有失誤的時候沒關(guān)系下次再努力就是了!”
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“趕快起床”、“等一會兒”,“趕快寫作業(yè)”、“等一會兒”,“趕快去吃飯”、“等一會兒”,“趕快關(guān)電腦”、“等一會兒”,“趕快上床睡覺”、“等一會兒”……宅在家里上網(wǎng)課這段時間,一天中有很多個等一會兒。我的“等一會兒”和媽媽的“趕快”好像交織成了一曲嘹亮的家庭交響樂,此起彼伏。
早上我的鬧鐘滴滴滴滴地響個不停,我伸出手將鬧鐘拍到地上,果然他不響了。于是我身子一縮,被子一蒙,繼續(xù)和周公進行一日游。突然媽媽的女高音響了起來,兒子快起來打卡,要不然就遲了,緊接著我暖烘烘的被子不見了。我急不情愿地坐起來,閉著眼摸索著衣服,慢吞吞地往身上套,嘴里不滿意地嘟囔著:“急什么,現(xiàn)在才幾點,再等一會兒不行嗎?”但看見媽媽怒目圓睜,我只好穿好衣服,磨磨蹭蹭晃到衛(wèi)生間。
來到衛(wèi)生間,半瞇著眼睛,拿起牙桶牙刷,一邊接水一邊在牙刷上擠了“三點”牙膏,慢悠悠地刷著牙,嘴里還哼著不知名調(diào)子。這時媽媽的女高音再度想起:“怎么還不出來,掉衛(wèi)生間了……”
我嘟囔著來到餐桌旁,一看早餐,眉頭就皺了起來,心想:“哎,怎么又是牛奶面條加雞蛋!”我捏住鼻子,一小口一小口地喝著牛奶,一根兒一根兒慢條斯理地兒吃著面條。這時媽媽吼道:“別磨蹭,趕快吃飯、趕快收拾、趕快上課……”,一連串的趕快,像炸雷一樣,震得我耳鼓膜一顫一顫的??吹綃寢屇菑垉窗桶偷摹M臉殺氣的、極不可耐的表情,讓本來想說再等一會兒的我,就像老鼠見了貓一樣,“嗖”地一下坐到桌子前……
剛進入直播間,就聽見尹老師熟悉的聲音:“請所有同學(xué)連麥”,我一看表,原來上課竟然遲到了五分鐘。我后悔不已,下定決心,以后一定要和等一會說再見,不讓時間在我的“等一會兒”中匆匆溜走。
三一文庫(演講稿范文/演講稿
告別陋習(xí)牽手文明演講稿(一)
x月x日上午9點30分,我們學(xué)校3000多名師生集結(jié)在美麗的操場,隆重舉行“蔚藍(lán)天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”啟動儀式。由此拉開了“告別陋習(xí),牽手文明”專項活動的序幕。
朋友——你可曾想到,你多走了一步,將垃圾丟在垃圾桶內(nèi),是你文明進步的體現(xiàn),朋友——你可曾想到,你少走了一步,隨便將垃圾丟在地上是你低素質(zhì)的本質(zhì),也許你會說這沒有什么了不起;但我要說在我們現(xiàn)代文明的社會里,人們會看不起你。
我們學(xué)校,隨地吐痰恐怕沒有多少,可是亂扔紙屑、包裝袋及打架罵人的陋習(xí)就有很多人染上了。有時教室和校門很干凈,但不久,地上就滿是紙屑。從這件事中,我們可以反映出學(xué)生亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
自從舉行了“蔚藍(lán)天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”的啟動儀式,學(xué)校里面垃圾幾乎沒有了,連校門口的垃圾也少了很多。
亂扔垃圾是一種常見的現(xiàn)象。有些人可能不知道。如果這樣下去,自然環(huán)境將受到嚴(yán)重破壞。讓我們來計算一下,如果全世界的人每天扔一次垃圾,我們可以想象地球會是什么樣子。
告別陋習(xí)牽手文明演講稿(二)
敬愛的老師、各位同學(xué):
大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時期??墒牵幸恍┎涣嫉牧?xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,使我們沒能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長,它——就是陋習(xí)。面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反?。?/p>
面對皮屑和紙屑,你及時清理了嗎?面對老師和長輩,你們鞠躬問好了嗎?在公共設(shè)施面前,你珍惜它們嗎?
面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?
……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝學(xué)校,感謝老師,感謝我們的黨和人民,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,就是告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭朝夕!
三一文庫(演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
光陰似箭,日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初,在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著胸前的?;?,我非常感謝我的xx學(xué)校。哺育我成長的搖籃:非??删吹睦蠋焸儭拔覀冃燎诘膱@丁”,辛苦了。
是你用知識的甘露澆灌我們的幼苗,讓我們茁壯成長。
多少年了?那是一個漫長而短暫的時間,幾年的時間,和老師們?nèi)找沟膶W(xué)習(xí)生活,一幕幕出現(xiàn)在我眼前。最讓我難忘的是,在黑板前,老師用洪亮的聲音引導(dǎo)我們的思維一起學(xué)習(xí)。
最難忘的是,老師用他永不疲倦的身影為我們備課、批改作業(yè)。最難忘的是,老師您即教書又育人,更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神,教會我們?nèi)松淼牡览?,懂得如何去做人,讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母?!獂x學(xué)校!我將快要離開您了,去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo),我將永生難忘,永遠(yuǎn)銘記在心中。我一定不會辜負(fù)母校對我的期望,我一定會好好的學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)報答對您的養(yǎng)育之恩。
祝您:桃李滿天下!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興能有這樣的機會與母校的年輕朋友們交流,參加今天這個活動,感受是20%的羨慕、30%的嫉妒、50%的祝福、100%的感動,甚至開始會有一些遺憾……不過有了這樣一次接觸,就可以把我們更長久的連接在一起。應(yīng)當(dāng)這樣講,今天離開以后,我以后將很少回來了,我也即將畢業(yè),我也有我的工作要做。不過我們以后依然可以繼續(xù)交流。
首先,我在團委副書記的崗位上一干就是四年,在學(xué)生會主席的位置上一干就是兩年,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任與栽培,感謝母校數(shù)以千計同學(xué)們的支持。感謝團委的各位同仁的支持與理解。
今天是我自20xx年06月份畢業(yè)以后,第三次回到母校。第一次是回母校參加校慶,第二次是參加紅葉節(jié)開幕式和志愿者活動,第三次就是今天。今天我萬分高興,能再一次回到母校,母校的變化之大,我離開的時候體育館才剛剛開始建設(shè),今天回來的時候已經(jīng)落成了。我離開的駕校訓(xùn)練場,還是一片荒蕪之地,而今訓(xùn)練場已投入使用。我離開母校的時候,實習(xí)實訓(xùn)樓僅有一號樓,而今已有了三棟。我離開母校的時候,食堂僅有大食堂,而今小炒、鄉(xiāng)村基、小吃店一有盡有……變化太大了,變化太大了,變化太大了,我已經(jīng)說不清數(shù)不明白的變化了……
我很欣慰,看到20xx級的同學(xué)們那么的優(yōu)秀,看到20xx級的學(xué)生干部們那樣的成功。剛剛我聽你們的侯主席和李副主席介紹,你們今年有20多位學(xué)生干部收到校級以上獎勵,你們今年有100位參加的技能大賽,你們的侯主席在技能大賽中一舉斬獲了中式鋪床一等獎,可喜可賀,她只是眾多優(yōu)秀學(xué)子中的一員。學(xué)生干部中有4位保送上了大學(xué),作為學(xué)長,作為母校的一名畢業(yè)生,為你們今天的成就而感到無比的高興。學(xué)生干部是學(xué)校管理的中堅力量,學(xué)生干部是學(xué)校的`管理的寶貴財富。我們從20xx年遷至新校區(qū)已經(jīng)經(jīng)歷了10個春秋,我們的學(xué)生干部也經(jīng)歷了10年的洗禮,而我雖然不是資格最老的,我應(yīng)該是任職時間最長的吧!過去的一切都不提了,過去的就讓他過去吧!期待全新的開始。
在坐的各位大多數(shù)都即將年滿18周歲,有很多同學(xué)即將步入社會,作為成功的一個標(biāo)志,人生應(yīng)該樹立一個遠(yuǎn)大的理想,最后讓自己在“人”這一撇一捺方面成為一個最優(yōu)秀的。最后,我把在一個大學(xué)的院刊上看過的一句話作為我今天的結(jié)束語,它對我也有深遠(yuǎn)的影響----“其實我們喜歡的不是成熟,而是走向成熟的過程。”
從今天的這一刻開始我就正式離開了,從今天這一刻開始我就正式告別崗位了,今天我告別團委崗位,今天我告別母校,今天我告別各位朋友。帶上老師們的囑托,帶上同學(xué)們的祝福,帶上母校學(xué)子的祝福,帶上夢想,我也為我的夢想而奮斗,朋友們,加油,相信自己,我們永遠(yuǎn)是最棒的。今天我雖然即將離開,我祝福各位學(xué)業(yè)有成,祝福母校蒸蒸日上。
朋友們:期待畢業(yè)二十年的相聚,不見不散。共祝愿母校的明天更加輝煌。
今天我們以職教中心為榮,明天職教中心以我們?yōu)闃s。
謝謝!
告別職教,告別團委
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!很高興能有這樣的機會與母校的年輕朋友們交流,參加今天這個活動,感受是20%的羨慕、30%的嫉妒、50%的祝福、100%的感動,甚至開始會有一些遺憾……不過有了這樣一次接觸,就可以把我們更長久的連接在一起。應(yīng)該說,今天離開后,我很少回來,很快就要畢業(yè)了,我還有工作要做。
不過我們以后依然可以繼續(xù)交流。
首先,我在團委副書記的崗位上一干就是四年,在學(xué)生會主席的位置上一干就是兩年,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任與栽培,感謝母校數(shù)以千計同學(xué)們的支持。感謝團委的各位同仁的支持與理解。
今天是我自20xx年6月畢業(yè)以來第三次回到母校。第一次回母校參加校慶,第二次參加紅葉節(jié)開幕式和志愿者活動,第三次參加今天的活動。今天我萬分高興,能再一次回到母校,母校的變化之大,我離開的時候體育館才剛剛開始建設(shè),今天回來的時候已經(jīng)落成了。
我離開的駕校訓(xùn)練場還是一片荒涼的土地,現(xiàn)在訓(xùn)練場已經(jīng)投入使用。我離開母校的時候,只有一個實訓(xùn)樓,現(xiàn)在有三個。我離開母校的時候,食堂僅有大食堂,而今小炒、鄉(xiāng)村基、小吃店一有盡有……變化太大了,變化太大了,變化太大了,我已經(jīng)說不清數(shù)不明白的變化了……
我很欣慰,看到20xx級的同學(xué)們那么的優(yōu)秀,看到20xx級的學(xué)生干部們那樣的成功。剛剛我聽你們的侯主席和李副主席介紹,你們今年有20多位學(xué)生干部收到校級以上獎勵,你們今年有100位參加的技能大賽,你們的侯主席在技能大賽中一舉斬獲了中式鋪床一等獎,可喜可賀,她只是眾多優(yōu)秀學(xué)子中的一員。四名學(xué)生干部已被派往大學(xué)。作為一名大四學(xué)生和母校的畢業(yè)生,他們對你今天的成就感到非常高興。
學(xué)生干部是學(xué)校管理的中堅力量,是學(xué)校管理的寶貴財富。我們從20xx年遷至新校區(qū)已經(jīng)經(jīng)歷了10個春秋,我們的學(xué)生干部也經(jīng)歷了10年的洗禮,而我雖然不是資格最老的,我應(yīng)該是任職時間最長的吧!過去的一切都不會被提及。放開他!
期待全新的開始。
在坐的各位大多數(shù)都即將年滿18周歲,有很多同學(xué)即將步入社會,作為成功的一個標(biāo)志,人生應(yīng)該樹立一個遠(yuǎn)大的理想,最后讓自己在“人”這一撇一捺方面成為一個最優(yōu)秀的。最后,我把在一個大學(xué)的院刊上看過的一句話作為我今天的結(jié)束語,它對我也有深遠(yuǎn)的影響----“其實我們喜歡的不是成熟,而是走向成熟的過程。”
從今天的這一刻開始我就正式離開了,從今天這一刻開始我就正式告別崗位了,今天我告別團委崗位,今天我告別母校,今天我告別各位朋友。帶上老師們的囑托,帶上同學(xué)們的祝福,帶上母校學(xué)子的祝福,帶上夢想,我也為我的夢想而奮斗,朋友們,加油,相信自己,我們永遠(yuǎn)是最棒的。今天我雖然即將離開,我祝福各位學(xué)業(yè)有成,祝福母校蒸蒸日上。
朋友們:我期待著畢業(yè)20年。共祝愿母校的明天更加輝煌。
今天我們以職業(yè)教育中心為榮,明天我們以職業(yè)教育中心為榮。謝謝!
告別陋習(xí),牽手文明
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。
伴著生命的旋律,踏著歡快的舞曲,我們步履輕盈地走進了學(xué)校??墒?,有一些不良的習(xí)慣,卻充斥著我們的校園,它就是——陋習(xí)。
到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,說之不盡。
面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問:面對果皮紙屑,你及時清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你保護愛惜了嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助、和睦相處了嗎?……
俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的美麗校園里,我們要爭做一名知榮辱、講文明的小學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我們每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜。愛,是擁抱文明,告別陋習(xí)!
告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,擁抱文明,只爭朝夕!
文明是什么?文明,是見到師長時的主動問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學(xué)生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習(xí),勢在必行;倡導(dǎo)文明,從我做起!謝謝大家,我的演講完畢!
告別陋習(xí),牽手文明
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。我國是世界文明的發(fā)祥地之一,擁有五千年的歷史,歷來被稱為禮儀之邦,這令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國的未來,所以我們更應(yīng)該將文明禮儀作為我們學(xué)習(xí)、生活的根基。
那么,什么是文明呢?詞典這樣告訴我:文明就是人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富。它的主要作用,一是追求個人道德完善:二是維護公眾利益、公共秩序。這樣說或許大家并不理解。但我想在座的每一位都能分清楚,一個隨手扔垃圾的人和一個隨手撿起垃圾的人,哪一個更懂文明!
請大家想想,如果我們將伸出的拳頭都變成友善的握手,將垃圾放進它該去的歸宿之地,將污言穢語變成微微一笑,那么我們將會生活在在一個多么文明和諧的社會?。渴治拿?,摒除陋習(xí),不但展示了自己的人格魅力,更推進了社會的進步,這樣的好事,何樂而不為呢?
并且,做一個文明的人并不難,只要我們從身邊的小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言,做文明學(xué)生,不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護公物,不亂涂亂畫等等,都是文明的表現(xiàn)。只要我們多一個手勢,多一份寬容,多一句祝福,我相信,世界會因我們更美好!
同學(xué)們,讓我們揚起文明之帆,讓文明之花在心中綻放,做文明的主人,與文明同行吧!
告別陋習(xí)牽手文明
有一種美,飄逸在云間,深埋在古壘,這是一種可以吸引靈魂的美,它就是——文明之美。
文明的美麗發(fā)自內(nèi)心,令人驚艷;文明的美麗來自素養(yǎng),令人回味,文明是人的品格積于一身的體現(xiàn)。它就像潤滑油,能增進人與人之間的友誼,它就像夏日里的一縷清風(fēng),讓我們神清氣爽。
透過歷史的嵐帳,隱約中祖先用石斧開辟出的圖騰依舊清晰。泱泱大國,禮儀之邦,璀璨的文明訴說著中華五千年的燦爛輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人;孔子的“己所不欲,勿施于人”;1959年,毛主席一起和親友老人吃飯,主席向他們敬酒,老人忙說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席便說:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”
言為心聲,行為內(nèi)現(xiàn),這古人的德行,偉人的敬言,無不折射出耀眼的文明之光,中華民族憑借自己源遠(yuǎn)流長的文明屹立于世界的東方,成為世界上的一顆璀璨之星。千百年來,中華兒女用一顆純潔的心傳承著東方的精髓,修身養(yǎng)性,共建和諧,讓祖國的“文明”經(jīng)久不衰。
其實文明并不是遙不可及,它就在我們身邊。上下樓梯靠右行,校園衛(wèi)生保潔凈,同學(xué)之間笑臉迎,老師領(lǐng)導(dǎo)要尊敬,文明禮貌我先行!
馬丁?路德?金說,我有一個夢想,就是讓千千萬萬的黑人奴隸們得到自由。我沒有他那么偉大,但我也有一個夢想,那就是讓中國新一代的青少年們都能摒除陋習(xí),牽手文明。“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蓖瑢W(xué)們,告別陋習(xí),牽手文明,讓文明之花盡情綻放,讓五星紅旗迎風(fēng)飄揚!
謝謝大家!
四個月的實習(xí)生活于今天結(jié)束了。
我現(xiàn)在已經(jīng)距離我的學(xué)生們很遠(yuǎn)的距離,遙想和他們在一起的點點滴滴,我很感動,也很幸福。
孩子們,我,你們的政治老師的實習(xí)結(jié)束了,我要離開你們了。我們都知道彼此有多舍不得,但是自從2月23日我們相遇開始,倒計時就已經(jīng)開始,只不過那時我們以為時間很多,都沒有在意。隨著時間流逝,離別悄然而至,我們都不要感傷,這是躲不掉的。
看到早晨,你們在我的勸阻下還來送我,一個個紅著眼眶,還要安慰我,我心里便有一陣又一陣不舍與留戀,眼淚奪眶而出,原來離別的淚是苦的。孩子們,我雖然離開了,但我們還有許多共同的美好的回憶。記得第一次進班,我連一句“上自習(xí)”的聲音都是顫抖的,是你們陪著我鍛煉成流利的課堂語言;記得我第一次批改作業(yè)時給你們的評語,你們或是回復(fù)或是篡改,是你們讓我們的作業(yè)本變成了最好的分別禮物;記得期中考試后我給你們提要求分任務(wù)背書,是你們讓我們的背書時光拉近我們彼此的距離。我們分開了,心卻更近了,看著你們久久不肯離開的身影,我知道你們舍不得我;看著你們發(fā)來的一個個叮囑我的信息,我知道你們擔(dān)心我;看著你們送來的一個個禮物,或輕或重或簡單或走心,我知道你們喜歡我。我也是同樣的,我喜歡你們,舍不得你們,我們一定彼此努力,爭取成為最好的自己再遇見。我們就此短暫告別,同學(xué)們,我親愛的孩子們。
四個月來,需要感謝的人那么多,需要感謝的事那么多,謝謝你們陪我成長。
謝謝我的學(xué)生們,原來我給學(xué)生們的第一印象并沒有我想象的那么好,謝謝你們的包容,我第一次笨拙的講課,第一次不流利、思路不清的勸解你們,第一次不分輕重的懲罰你們,你們都沒有記恨,你們依舊敬我如其他老師,待我如姐姐,謝謝你們,陪我成長鍛煉成一個可以獨立、淡定授課的教師。
謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,我們還是如同孩子一般的性格與脾氣,多虧有領(lǐng)導(dǎo)們多支持與提供機會,如此成長起來的我們謝謝這樣的一個平臺。
謝謝經(jīng)驗豐富的同事們,那是一群可愛的、經(jīng)驗豐富的老師們,凡事有她們在,就會覺得安心;凡事只要有她們支持,就會覺得勇敢有自信;凡事只要有她們教導(dǎo),就會覺得受益良多。謝謝可愛的老師們。
感謝相遇,我們才有這么多美好的經(jīng)歷;感謝分別,我們才知道彼此有多可貴!
我們六年級的學(xué)生馬上就要上初中了,我們不得不告別這美麗的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué)。可當(dāng)我們告別這美麗的母校,我們是多么的舍不得啊!
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我剛踏進這個校園的種種場景好似還只是昨天,而今天的我已經(jīng)成為六年級的小學(xué)生了,馬上就要告別母校了。在離開之前,我想說:“謝謝您,母校。”
謝謝您,母校。您用您的寬容、慈祥包容著我們,讓我們在您的懷抱里成長、玩耍、學(xué)習(xí)。
我們即將要升入初中,我們要告別許多的東西,告別母校的一切,我們多么的舍不得??!
在這母校生活了六年的我,對母校的一切都感到滿足。當(dāng)我們告別那敬愛的老師,我們是那么的對不住老師,我們那么調(diào)皮,那么讓老師費心,老師的一根白發(fā)是因為我們而長的,老師的一絲皺紋是因為我們而生的,老師對我們的愛誰也報答不了。如果說,老師是一片土地,那么,我們就是那片土地上的一顆小草,老師時時刻刻都在哺育我們;如果說,老師是一盞臺燈,那么,我們就是困在黑暗中的迷路人,老師為我們照亮了前進的道路;如果說,老師是一瓶膠水,那么,我們同學(xué)之間有什么不和而鬧別扭程了一片片憤怒的紙片,老師就會擠出膠水,犧牲了自我,都讓我們和好了,如果說,老師是……我們即將要告別這千變?nèi)f化的老師了。
謝謝您,老師。是您教會我知識,教會我做人的道理,原諒我所犯下的各種錯誤。以前,我很貪玩,經(jīng)常會逃掉體育課和音樂課??稍谀l(fā)現(xiàn)后雖然懲罰了我,對我進行了好長時間的批評教育,您也沒有因為我逃課而對我不理不睬,您還是一如既往的栽培我。
告別了母校和教室,我們還要告別與我們朝夕相處的同學(xué)。
謝謝你們,同學(xué)們。是你們讓我體會到友誼,是你們包容我的壞脾氣,是你們陪伴我走過了這六年。在這六年里,我們一起歡笑、一起傷心,互相幫助、互相鼓勵。
有一次,我和呂婷煒吵架了,當(dāng)時我們吵得很厲害。我正在氣頭上,喊了一句“有本事就絕交?。 蔽铱匆妳捂脽樌懔艘幌?,但不想輸了氣勢,也大喊了一聲“絕交就絕交?!痹捯魟偮湮覀儌z就分道揚鑣。過了一會兒我就后悔了,可是因為是我提出的絕交,不敢去說。過了幾天,呂婷煒又來找我玩了,當(dāng)我問她時,她說:“姐姐我大人有大量,我早原諒你了。”這樣,我們又成好朋友了。
母校,再見了,我?guī)е鴮δ母兄x離開了。當(dāng)我再次回來時,我一定會是您的驕傲!
自從1990年代末互聯(lián)網(wǎng)開始進入中國以來,它已經(jīng)遍及城市和農(nóng)村地區(qū)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟建設(shè)和人們的各項活動中起著積極而不可忽視的作用,同時也為青少年學(xué)習(xí)、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是,由于某些青少年朋友過度的沉迷于互聯(lián)網(wǎng),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護意識和對危險的預(yù)防能力,對其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。然而,由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利益訴求,造成了許多不安全因素和社會問題。網(wǎng)吧象一個個美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,曠課、逃學(xué),丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學(xué)不上,荒廢了青春,迷失了人生。
為了上網(wǎng),有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門和校園上網(wǎng),把學(xué)習(xí)置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學(xué)流落社會。當(dāng)然,沉迷于網(wǎng)吧,除了荒廢學(xué)業(yè)外,會嚴(yán)重影響青少年的身體健康,據(jù)報道,有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧,血液未能正常流轉(zhuǎn),致雙腳麻木浮腫不能行走;有個少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場面,使他過度激動,心臟病突發(fā),驟然死亡。而由于因上網(wǎng)而引發(fā)的違法犯罪更是令人是觸目驚心,有人把網(wǎng)絡(luò)稱為“電子***”,這是不無道理的。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,別說上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什么呢?在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué):
當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與新識的網(wǎng)友高談闊論的時候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?
當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時候,你可曾想到現(xiàn)實世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西--時間,正從你點擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學(xué)們,一個人的青春能有多少年?
莫待白了少年頭,空悲切。從古至今,哪個偉人不是一個成功的人?對學(xué)生來說,一秒鐘是個問題,一分鐘是一頁書。
同時我也高興地看到,有不少學(xué)生曾經(jīng)深受網(wǎng)吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起一道堅固的長城,他們走出了網(wǎng)吧的漩渦,獲得了新生。他們的成績進步了,重新找回了人生價值。同學(xué)們,你們是我們國家的未來,我們國家的希望。
為了你們的身心健康,為了你們的學(xué)業(yè)成功,為了你們的明天和前程,讓我們大家一起告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,驅(qū)除“網(wǎng)魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!謝謝大家!
附送:告別網(wǎng)吧演講稿250子
告別網(wǎng)吧演講稿250子
同學(xué)們:
大家好!自從計算機進入人們的家庭,我們的生活變得更加豐富多彩。我們查資料,更多的人聊天更方便,更快。
不像以前,給別人捎個信兒都要不遠(yuǎn)千里地跑過去。從電腦當(dāng)中我們還學(xué)到了不少知識,明白了許多的道理??墒牵娔X也有一些弊處,如果電腦被不正當(dāng)?shù)厥褂茫陀锌赡馨讶艘戏缸锏牡缆贰?/p>
例如,現(xiàn)在有些人為了上網(wǎng)打游戲,就到別的地方去偷錢,用殺人,搶劫得來的錢去網(wǎng)吧上網(wǎng),最后還進了監(jiān)獄,嚴(yán)重的甚至斷送了自己的生命。這不是自毀前程嗎?所以我們上網(wǎng)時一定不能看那些不健康的**,這樣才不會墜入網(wǎng)絡(luò)這個萬丈深淵,才不會被這張所謂的無形大“網(wǎng)”給粘祝還有,我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
因為這樣不僅會使我們的學(xué)習(xí)成績一落千丈,還會使我們的視力急劇下降,嚴(yán)重的會導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,讓我們變成一個盲人。因此,我們上網(wǎng)的時間不能太長,不然到最后受害的可是我們自己。網(wǎng)絡(luò)是用來幫助我們學(xué)習(xí)的。我們不能成為它的奴隸,也不能被它控制。否則,它會對我們造成傷害而沒有任何好處。
雖然如此,但我們?nèi)绻秒娔X來學(xué)習(xí)呢?在我家還沒有買電腦之前,我預(yù)習(xí)時遇到了非常多的困難,有了電腦之后,我對課本的內(nèi)容有了更深的了解,并且學(xué)到了很多在我們課堂上老師沒有教的東西,這不是一件好的事情嗎?所以,我認(rèn)為:
凡事都有兩面性。我們要客觀全面地對待。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,有利也有弊,所以我們一定要正確地使用它,讓自己的未來充滿陽關(guān)和歡樂!讓幸福永遠(yuǎn)伴隨我們!
謝謝大家尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!在今天這個特殊的時刻,實驗中學(xué)又迎來了一個令人終生難忘的日子,“告別網(wǎng)吧,做一代新人簽字”現(xiàn)場會,在這里舉行。它也將永載實驗中學(xué)的史冊。
在這個莊嚴(yán)的瞬間,請允許我代表實驗中學(xué)的全體老師和全體同學(xué)的家長向同學(xué)們做一次〈告別網(wǎng)吧,珍愛年華〉的演講。同學(xué)們,隨著科技的飛速發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得以廣泛地普及,互聯(lián)網(wǎng)這張神奇的網(wǎng),一夜之間不知不覺地在我們身邊展開,網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起如雨后春筍般扎根在地球的每個角落??焖俚木W(wǎng)速、豐富的信息和虛擬的世界都吸引著年輕人的信。
但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,是一片沒有傳統(tǒng)藩籬、沒有師長管束、崇尚自我的“天地”,存在著讓人癡迷的危險。一些網(wǎng)吧老板只為牟利,質(zhì)量不高。他們只想賺錢,不管是否損害青少年的身心健康。在網(wǎng)上游離著大量色情、暴-力、賭博等信息,對于辨別是非能力較弱、心理尚未完全健全的青少年來說,將為今后心理的健全,留下難以去除的陰影。
老師們想真誠的對他們說,救救幼小的靈魂,不要再戕害我們孩子的心靈了。同學(xué)們,你們是花季的青春,有著玫好的夢想和詩一的未來。你的身心也處于快速發(fā)展階段,好奇心強,缺乏自控力。
當(dāng)你們在老師的關(guān)愛下,在父母的呵護下,在吸取著智慧的營養(yǎng),享受著幸福生活同時,你們知道嗎?互聯(lián)網(wǎng)這張?zhí)摂M的網(wǎng)也在誘-惑著你們。于是乎,那些帶有血腥暴-力等不良成分的網(wǎng)絡(luò)游戲悄悄地闖進了你們的視野,虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)人情蒙住了許多雙正值花季的眼睛,浪費了你們的寶貴時間,破壞了幸福家庭的和-諧。
大家都知道,不久前在重慶發(fā)生了一起**:
兩名中學(xué)生由于通宵在網(wǎng)吧玩游戲,以致勞累過度昏睡在火車軌道上,不料卻被火車活活軋死。兩條人命一瞬間的逝去,留給我們的是怎樣的深思啊!還有一則報道,有個少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧,血液未能正常流轉(zhuǎn),致使雙腳麻木浮腫不能行走;另一個少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場面,使他過度激動,心臟病突發(fā),驟然死亡。
有人把網(wǎng)絡(luò)稱為“電子***”,這是不無道理的。這樣的慘-案不斷地在我們的身旁上演,不時會聽到失足少年發(fā)自內(nèi)心的懺悔,看到其親人與老師那痛惜的淚光。然而在我們的身邊,就有個別同學(xué)利用放學(xué)后、晚上、節(jié)假日等一切可以利用的時間,泡進網(wǎng)吧,廢寢忘食,甚至上網(wǎng)到天明,這些同學(xué)熬紅了眼睛,累壞了身體,到了課堂上昏昏欲睡,沒精打彩,嚴(yán)重地影響了課堂效率,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績更因此一落千丈。
同學(xué)們,你們知道嗎?每當(dāng)面對此情此景,老師們的內(nèi)心就格外地沉重,為了使你們早日擺脫“毒蛇”的困擾,我們徹夜難眠,繳盡腦汁。在此,我謹(jǐn)代表所有愛你的老師和家長,真誠地呼喚你:
從網(wǎng)吧出來!真誠地向你張開雙手:
相信我們,老師和家長仍然愛你!與我們溝通,我們耐心等待。我們也相信你會和昨天的你徹底決裂。古人陸云曾經(jīng)說過:
古人貴朝聞夕死,況君前途尚可。且人患志之不立,亦何憂令名不彰耶?當(dāng)然,如果帶著正確的目的,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一個寶貴的信息資源庫,確實會受益匪淺。
同學(xué)們,流年似水。在這個只爭朝夕的時代,你們肩負(fù)著祖國的未來,更應(yīng)該把時間和精力都投入到學(xué)習(xí)中來,適當(dāng)運用現(xiàn)代化科技手段增長知識,提高自我價值。為此,我衷心希望我們的每一位學(xué)生:
珍惜年華,勇敢地拒絕黑色網(wǎng)吧的誘-惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱,遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,把握眼前的一切,健康成長,去迎接美好的未來。
各位老師、同學(xué),你們好:
再過四十多天,我們九年級的全體學(xué)生就要參加中招考試了,我們八年的初中學(xué)業(yè)就要結(jié)束了,回顧我們在母校的生活和學(xué)習(xí),不禁心潮澎湃,思緒萬千。
巍巍太行山、百泉湖,我們輝縣實驗學(xué)校猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在古老的土地上。
二十多年的艱苦奮斗,二十多年的光彩歷程,輝縣市實驗學(xué)校從改革開放的上世紀(jì)八十年代起步,一步一個腳印,從優(yōu)秀走向卓越,迎來今天燦爛的輝煌。
在祖國建設(shè)的各條戰(zhàn)線上,在我家鄉(xiāng)的各行各業(yè)中,有多少精英青年時期就讀于于輝實驗學(xué)校?輝縣有多少精英實驗學(xué)校接受了道德和知識的洗禮?
如今,八年時光一晃而過,仿佛是彈指一揮間,我們也要告別母校,走向更高的學(xué)府,或是邁向紛繁的世界了。昨日的歡笑,昨日的淚水,都已隨昨日湛藍(lán)的天、飄忽的云一起逝去,不再是觸手可即了。可是,八年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,老師對我們的諄諄教導(dǎo),卻如黃沙吹盡后留下的真金,如豪華落盡顯現(xiàn)的真淳,是我們一生中珍貴而又永久的財富,將永遠(yuǎn)珍存在我們的心中。
回首八年的學(xué)習(xí),風(fēng)雨交加,坎坷平坦,但無論怎樣,學(xué)校始終是我們堅強的后盾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直關(guān)心我們。他們不僅解決了我們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,也幫助我們解決了生活中的問題。老師是所有學(xué)生的靈魂工程師。他以身作則,為全體學(xué)生樹立了光輝榜樣。
老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,你用愛創(chuàng)造了一個溫暖的群體。在我們的團隊里,每一分鐘都有歡笑、歌聲和陽光。老師,你沒有華麗的舞臺,沒有鮮花環(huán)繞。三尺講臺上的黑板是你生活的世界。
面對幾十雙迷茫而熱切的眼睛,老師毫不猶豫地用自己的聲音像一首歌一樣,傳播著愛的陽光和智慧的雨水。有了老師的歌聲和旋律,我們學(xué)會了用靈魂歌唱,用真誠去追求。
在這里,老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神令我們感動,同學(xué)之間的真摯幫助讓我們感動,實驗學(xué)校在這八年中給我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是三言兩語就能說完的。
現(xiàn)在,我們就要畢業(yè)了。也許,在實驗成長的,遍及天下的芬芳桃李中,我們這一屆學(xué)生只是那不起眼的一朵,但我們永遠(yuǎn)回以曾經(jīng)作為實驗的一員而驕傲和自豪!
今日我以實驗為榮,明日實驗以我為榮。感謝實驗送給我一雙凝聚著豐富知識與優(yōu)秀品德的翅膀,我們將永遠(yuǎn)銘記著您的教誨,帶著你賜予我們的財富,在今后的人生之路上走好每一步!
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