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最后的演講讀后感范文系列12篇

發(fā)布時間:2023-11-22

最后的演講讀后感。

我們應(yīng)該在逆境中尋求可以獲勝的各種機(jī)會,當(dāng)我們即將進(jìn)行一場相當(dāng)重要的演講時。編寫演講稿可以為我們在演講中引入一些值得借鑒的經(jīng)驗,你所見過的演講稿是什么樣的呢?經(jīng)過細(xì)心的考慮幼兒教師教育網(wǎng)小編為您編輯了“最后的演講讀后感范文”,將您的故事與朋友分享有助于改變他們的生活!

最后的演講讀后感范文(篇1)

《最后一次演講》讀書分享

老師,首先,我自首,我很抱歉,我沒讀好書!

您先不要發(fā)火,不看書并不代表我沒有乖乖學(xué)習(xí),根據(jù)以往我的作業(yè)情況,您應(yīng)該知道我是一個“偷懶的人”,不是不做,而是想最高效的做,所以當(dāng)我得知有《最后的演講》視屏的時候,我樂了……

但這次我沒有省事,反而“浪費(fèi)”了更多的時間,關(guān)于《最后的演講》,我是先看**版,再看***版,最后回到了書本。29歲的時候,我從來沒有花那么多精力在一本書上(包括高考的數(shù)學(xué)題),但最后我表達(dá)了我的感覺,這是值得的!

我看**、***最后回歸書本,終于理清了原委:

一。****:蘭迪·波許只剩下三到六個月了。而他授教的學(xué)校:

卡內(nèi)基美隆大學(xué),有個很殘忍的傳統(tǒng)。每一位確信不會有很多天的教授都會被邀請到學(xué)校做“最后的演講”。盡管當(dāng)時妻子反對,但他還是堅持以《全力實(shí)現(xiàn)兒時夢想》為題做了這次演講,所以有了該**的產(chǎn)生。

2、*****:根據(jù)演講內(nèi)容、截圖,經(jīng)過整理翻譯出給我這種“懶人”專用的文件。

3、書本**:蘭迪接受華爾街**專欄作家杰弗利.札斯洛采訪了53次,寫成了這本精采豐富又讓人動容的《最后的演講》。

在整個學(xué)***程中,我笑過、哭過,最后就剩下思考,收益頗豐!《最后的演講》學(xué)***后,我吸收的精華有以下幾點(diǎn),寫出來跟大家分享:

1、對于工作:

“如果大家都不必?fù)?dān)心別人在想什么,我們的生活及工作上的效率都可以提升33%”

就覺得有道理,沒有太多的東西分享。

2、對于孩子:

首先:支持想像力、鼓勵創(chuàng)意

“如果你的孩子想在自己的房間畫畫,就讓他畫吧!不用擔(dān)心房價會因此受影響。就連汽水亦可倒在名車的座椅上?!?/p>

其次:珍惜跟孩子相處的分分秒秒。

“他會在活著的時候就動手搬家,提前半年準(zhǔn)備后事,一次次和不更事的孩子們默默的告別。當(dāng)我做每件事的時候,我忍不住想也許不會有另一次了。”

在我家,其實(shí)平時有注意支持想象力,比如有一次,虎仔把牙膏擠在桌子上,一圈一圈的緊挨著,繞城圈圈狀,告訴我們:“這是我做的蛋糕!”我們沒有跟他生氣,還夸獎他,并拍照,存在了他的成長檔案里面。

但還沒有擴(kuò)大到可以再墻上畫畫。以后他畫畫的時候我不應(yīng)該關(guān)心他!

不過,第二點(diǎn)我蠻有感觸的,其實(shí)最近剛剛看了一篇微信分享,大概意思是珍惜孩子粘你的時光,該文中簡單算了一下孩子這一生,跟我們相處的時間,最終發(fā)現(xiàn),其實(shí)很少,所以不要嫌寶寶粘著煩,那是你以后奢求不來的幸福。所以,盡管虎仔是男寶寶,我還是喜歡跟他親親,喜歡夸獎他,抱抱他,任由他掛在我脖子上看電視,跟他在一起的時間,就是陪他玩,順便灌輸點(diǎn)道德類的東西,很少叫他讀書寫字,我覺得,那是老師的事情,我要教他生活、教他做人。

3、對于愛情

“求求你不要死”

我是淚點(diǎn)很低的人,學(xué)***中不管在**、***、書本里面,包括現(xiàn)在在寫感想,看到這里,我都還是哭了。

關(guān)于2個人之間的感情,我一直認(rèn)為,太多的描述是多余的。六個字,足以讓彼此的心靈閃過每一刻的珍寶,一個妻子的濃濃愛意和依依不舍表達(dá)的淋漓盡致。

珍惜相處的時間,找一個相愛的人,能在一起,是大多數(shù)人無法企及的幸福!

4、對于生活

“有一天,你也許會發(fā)現(xiàn)自己擁有的時間比你原本以為的還少?!?/p>

這句話在董榮老師的課里,我算過,慶幸自己上老師的課比較早,還剩下2字開頭的日子可以過,但是同樣震驚,只剩下2字開頭的日子可以過!

在這次學(xué)習(xí)中,讀到這句話,我想起了一個漸漸被大家淡忘的人:復(fù)旦癌癥女教師-于娟,她在得知自己癌癥以后,非常真誠的分享的她的癌癥原因,并且寫下了她對人生的感悟:生不如死九死一生死里逃生死死生生之后,我突然覺得,一生輕松。

不想去控制大局小局,不想去多管閑事淡事,我不再有對手,不再有敵人,也不再關(guān)心誰比誰強(qiáng),課題也好、任務(wù)也罷暫且放著。世間的一切,隔岸看花、風(fēng)淡云清。

有些話讓被上帝判了死刑的人說出口分量格外重,他們本身就是一份太棒的教材,每一個字從他們嘴里說出來都像堅實(shí)有力的鼓聲,激蕩著心弦顫抖。

在我看來,人生沒有幸福和不幸,只有自己的心態(tài)。

感謝老師給我這本《最后的演講》,讓我接觸到這樣的一個存在于癌癥病人心中的世界,讓我笑、讓我哭、讓我受益頗豐的一本書!

韓青林2014年11月3日晚

最后的演講讀后感范文(篇2)

今天讀完了蘭迪教授《最后的演講》,令我感受最深的是他無法再繼續(xù)陪伴他的妻子和孩子繼續(xù)生活了,他患了癌癥,要永遠(yuǎn)得離開他的家人和朋友。他是這么年輕的杰出人才,幸福得擁有三個孩子:兩個兒子,一個女兒,而他們又那么小,對他幾乎沒有什么記憶。作為一個父親,這對他來說是多么的殘酷。他要永遠(yuǎn)的離開了,在生命的最后幾個月,他活得像個健康人一樣,快樂的享受每一天,更多得陪伴妻子和孩子們。為了準(zhǔn)備演講他沒有好好的給妻子過生日,在演講的現(xiàn)場他給妻子準(zhǔn)備了大大的蛋糕。他的妻子是那么的驚喜,在他倆擁抱的瞬間,妻子在他耳邊低語:請不要離開我。這句話有多重的分量啊,失去他是多么痛心疾首的事情。看到這,我不由的流淚了,似乎能感受到一個被丈夫的愛團(tuán)團(tuán)包圍的幸福女子,將會永遠(yuǎn)失去丈夫的那種悲痛無助和絕望?;蛟S只有用眼淚來洗刷這種心情??吹剿⒆觽冃腋T谝黄鸬恼掌?,心中倍感惋惜,惋惜的又不禁流淚,照片上多么燦爛的笑容,多么溫馨的畫面。面對死亡,突然感覺到人是這么的渺小和無助。我們每個人都會死,這是自然規(guī)律,在我們健康的時候,總覺得死離我們很遠(yuǎn),以至于我們從來沒想過死的問題。當(dāng)真正直接面對死亡的時候,內(nèi)心又是怎樣的情況。想想要永遠(yuǎn)的離開這個世界不復(fù)存在,沒有思維,沒有呼吸,這個世界與你再也沒有任何關(guān)系,想想是多么的可怕,生命是多么的寶貴。珍惜生命,珍愛健康!如何珍惜生命,又如何珍愛健康,這或許是我們在世的每個人都應(yīng)該思考的問題。珍惜生命不浪費(fèi)時間,珍愛健康科學(xué)飲食保健,籠統(tǒng)的是這樣講,這需要貫穿到我們生活學(xué)習(xí)和工作中。

蘭迪教授在20xx年去世的,而到現(xiàn)在,我才看到有關(guān)他的演講,由此看來,我是多么的孤陋寡聞,08年當(dāng)年的事我竟然不知道,況且這是轟動一時的事件。我的關(guān)注范圍太狹小了,希望以后要多注意。多關(guān)注一些事情,生活或許有不一樣的精彩。

蘭迪教授的一生沒有白過,可以說是精彩的,他離世五年我仍能看到他留給在世人們的寶貴遺產(chǎn)。他雖然離開了人世,可他的精神他的才華卻永遠(yuǎn)的留在了世上。能做到這一點(diǎn),此生也已足矣??此榻B自己的生平,感覺他是由夢想引領(lǐng)了自己的一生,也正因為有了夢想他才努力努力再努力,跨越一道又一道的阻墻,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。孩提時代有夢想是多么可貴的事情,激發(fā)孩子的夢想又是多么神圣的事情。他有好的父親和母親,應(yīng)該說父母做了正確的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要,家庭教育在孩子的生長階段不容忽視。以后我也會是母親,如何做一個好母親,或許是我從目前就應(yīng)該開始思索的問題。

不知道蘭迪的妻子和孩子現(xiàn)在過得怎么樣,希望他們過得依然很幸福,因為蘭迪,她的丈夫,他們的爸爸一直都沒有離開他們,他永遠(yuǎn)的愛著他們一家人。

如果把每一天當(dāng)作生命中的最后一天來過,或許我們更懂得珍惜。生命的意義或許在于在我們死去了,留給世界的是什么。

生命是一個過程,不在于長短,在于活得質(zhì)量。在生命的每個階段都留下美好的回憶,或許回想起來是多么美妙的事情。

最后的演講讀后感范文(篇3)

日前,在整理書柜時,偶然的發(fā)現(xiàn)了《最后的演講》一書,我不禁的讀了起來。

《最后的演講》是由一位得了絕癥的美國人----蘭迪鮑許所著。他46歲時得了胰腺癌。明年,醫(yī)生對蘭迪·博什說:“你只有幾個月的生命了!”!

作者當(dāng)下非常震驚。但蘭迪鮑許還是以非常樂觀的態(tài)度去看待,認(rèn)為自己是少數(shù)中可以存活下來的人,另外他還受邀了卡內(nèi)基美隆大學(xué)所舉辦的演講,當(dāng)然它的樂觀以及幽默也使聽演講的人爆笑聲不斷,并且也讓觀眾印象非常深刻。

在最后的演講這本書中,提到了作者蘭迪鮑許的人生觀,他的人生觀跟一般人比較起來就是看的比較開,他的樂觀讓握印象深刻,不會跟別人計較東計較西。而且對于有些事情,他看得角度跟別人看得不一樣。所以他也才能樂觀的看待自己的人生。

在這本書中他也提到了他的小時候的夢想,他的夢想也許跟別人差不多,但也告訴了我們一句話:如果小時候的夢想是正面的,就要去實(shí)現(xiàn),否則錯過了就來不及了!在這本書中,讓我受益匪淺的是蘭迪·博什給我們講了兩句話:

我們不能改變上帝給我們的牌,但我們可以決定怎么玩。還有樂觀以對,用心、認(rèn)真的過每一天,充實(shí)、豐富自己的人生。

讀完了這本書,讓我覺得要把握當(dāng)下,要善用、規(guī)劃時間做一些該做的事情,因為如果剛好像蘭迪鮑許一樣得了絕癥時,想要再做也來不及了。其實(shí)有時候我也像蘭迪鮑許一樣有同樣狀況,只不過他是絕癥,我是突發(fā)事件。一天,我放學(xué)回家時正在看書。我以為我可以在家寫幾個小時的功課。

但不幸的是,突然我的雙親叫我出去跟他們辦幾件事,回來已經(jīng)是10點(diǎn)左右了,可是我還有家課要寫,無奈的是我寫功課寫到了一點(diǎn)。而這也驗證了作者所說的話。所以,就如史帝夫賈伯斯所講的:

人生苦短,不要浪費(fèi)時間活在別人陰影下。

最后的演講讀后感范文(篇4)

造夢者蘭迪鮑許是一位熱情、風(fēng)趣且教學(xué)認(rèn)真的大學(xué)教授,在46歲時被診斷出罹患致死率最高的癌癥——胰腺癌。于是蘭迪教授應(yīng)學(xué)校之邀發(fā)表了最后的演講,這場演講讓現(xiàn)場所有人笑聲不斷,也讓不少**下淚來。

這場幽默、充滿啟發(fā)性及智慧的演講廣獲回響,之后,《華爾街**》專欄作家杰夫利里斯洛探訪了蘭迪教授53次,寫成了這本精彩豐富又讓人動容的——《最后的演講》。

“你無法選擇上帝發(fā)給你的牌,但你可以選擇怎樣打出?!边@是蘭迪在演講中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話。重點(diǎn)不在于怎么實(shí)現(xiàn)你的夢想,而在于怎么度過人生。

如果你的生活方式正確,你的夢想就會實(shí)現(xiàn)。蘭迪教授生于1960年十月。28歲的蘭迪是弗吉尼亞大學(xué)的教授,是美國最年輕的教授之一。

2006年9月,被診出患有晚期胰腺癌。2007年9月,他在卡耐基·梅隆大學(xué)做了一場引起全球廣泛影響的演講。蘭迪·鮑許的“最后的演講”很快成為了網(wǎng)上的熱點(diǎn),至今已有1000多萬人上網(wǎng)關(guān)上了這場演講。

2008年7月25日,蘭迪在美國去世,享年47歲。

他的一生是很成功的。在他的演講里處處透著哲理。他告訴我們應(yīng)該正確的度過一生。

但怎樣才算正確度過呢?書中有提到一句話:“有時候,你想要什么東西,開口問就是了。

只要愿意開口,你的夢想說不定會因此全部實(shí)現(xiàn)。”這句話說明,我們要善于提問,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提問。因為如果我們張開嘴,對方可能會告訴我們該怎么做。

這,將是實(shí)現(xiàn)夢想的開始。好的開始是成功的一半。那,我們應(yīng)該在另一半注意些什么呢?

“無論你把樓梯欄桿底部擦得有多干凈,都沒有什么意義?!薄m迪·鮑許。這句話告訴我們把一生中最有效的時間花在最重要的時情上。

當(dāng)然,那些并不是十分重要的細(xì)節(jié)也并不是可以忽略,不去管它。一些細(xì)節(jié)不會對你有任何直接影響。然而,它反映了一個人的性格。他能表現(xiàn)出對事物的態(tài)度,這是外人對你的第一印象。

然而,如果我們把時間和精力花在這些瑣碎的細(xì)節(jié)上,我們會發(fā)現(xiàn)我們的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我們的想象。所以,與其花時間去做無用的小事,不如節(jié)省時間去實(shí)現(xiàn)你的夢想。

假如你起初并沒有取得成功,你該怎么辦?蘭迪·博什說,這不是因為運(yùn)氣不好。運(yùn)氣只是準(zhǔn)備和機(jī)會的結(jié)合。想交到好運(yùn)氣,只有在為這件事做了充分的準(zhǔn)備。

就算是天上掉餡餅,也是要學(xué)會接的,否則有可能被砸死。

演講結(jié)束時,蘭迪·鮑什再次強(qiáng)調(diào),人生的重心不是實(shí)現(xiàn)夢想,而是如何度過。如果你的生活是對的,上帝會實(shí)現(xiàn)你的夢想。

這篇演講感動了很多人,讓很多人看到了什么是人生中最重要、最有價值得東西。

最后的演講讀后感范文(篇5)

《最后的演講》這本書讓我感受最深的一句話是“幫助別人實(shí)現(xiàn)理想”。這句話幫助我從“一心實(shí)現(xiàn)自己理想”的思維模式中走出來。我在很多方面得到了幫助。以下是四個最重要的要點(diǎn)。

對快速閱讀招生的幫助

我自己的一個理想是擴(kuò)大我的速讀培訓(xùn)學(xué)校的規(guī)模,增加學(xué)生人數(shù)。所以我盡量招收學(xué)生,說服更多的人學(xué)習(xí)快速閱讀。但是我發(fā)現(xiàn)這樣很累,業(yè)績量卻不大。

有些人如果想幫助別人實(shí)現(xiàn)夢想,就不需要提高閱讀速度和記憶力。那我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而去和他們做過多的溝通是很浪費(fèi)時間的,這樣下去會造成我徒勞無功。

得而復(fù)得:這句話改變了我的招生目標(biāo)。我應(yīng)該找一個人誰需要學(xué)習(xí)閱讀,并愿意把學(xué)習(xí)閱讀作為一個理想的人。這些人會和我有很好的關(guān)系。接下來,我會為網(wǎng)上課程的報名做準(zhǔn)備,因為網(wǎng)上課程的受眾面很廣,更容易篩選出能夠提高閱讀速讀的人。

對個人博客內(nèi)容的幫助

在思考我個人博客應(yīng)該放什么內(nèi)容的時候,我想把自己的博客打造成很有影響力的博客。這是我的理想,所以我想很多事情來展是我最好的一面。但如果我這樣做,效果不會太大。你和別人有什么關(guān)系?張校長的博客影響力如此之大,是因為很多人從他的博客中受益,幫助了很多人。

我的博客只展現(xiàn)自己很可能是死博客一個。因為世界上牛人多了,人家干嘛關(guān)注你。

收獲與改變:我決定調(diào)整我的博客思路,把重點(diǎn)放在分享和收集盡可能多的新教育材料上。并分享一些和快速閱讀相關(guān)的東西。這樣我的博客才會有生命力。

對人脈資源運(yùn)用的幫助

與朋友聚會,我想利用朋友的資源來實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo),但這個想法是以消費(fèi)者為導(dǎo)向的,我要求這樣做。這樣一來,人們最多會在前面給你一次或兩次面子,到后面的路也會越來越窄。

這句話改變了我和朋友交往的模式。今后,我應(yīng)該考慮用經(jīng)營者的思維,給對方帶來什么樣的利益。對方得到這種幫助一兩次后,就會積極考慮幫助你。關(guān)系法則應(yīng)該是你幫助多少人實(shí)現(xiàn)了你的目標(biāo)。

對商業(yè)合作的幫助

商業(yè)合作的時候,我原來的思維是盡量把對方的收益談低一點(diǎn),這樣能早點(diǎn)達(dá)成我的財務(wù)目標(biāo)。問題是,如果這樣下去,根本不會吸引有權(quán)勢的人為你做事,對方也不會太用心。蛋糕做不大,局面會越做越小。

這句話影響了我對合伙人的商業(yè)思考。我會和他分享更多的利潤。用馬云的話說,讓合伙人先賺錢。你自己就能賺到錢了。

看完最后一篇演講(2):用愛引領(lǐng)孩子們的夢想

《最后的演講》這本書是蘭迪。鮑許在患了胰腺癌晚期被告知只余3-6個月的生命時,所做的演講。從這本書中,我學(xué)到了樂觀和追求夢想對生活的重要性。

蘭迪說:“重點(diǎn)不在于你怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而在于怎么度過你的人生。如果你的生活方式正確,你的夢想就會實(shí)現(xiàn)。

”而我小小的夢想呢?是當(dāng)好一名老師。如何在感覺缺少力量的時候轉(zhuǎn)換心態(tài)繼續(xù)前行?帶著夢想過孩子的生活是我們現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的。

讓自己內(nèi)心充滿愛,引領(lǐng)孩子為夢想而努力

蘭迪:從沒有實(shí)現(xiàn)的夢想中得到的東西,可能比已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢想中得到的東西還要多。這句話的啟示是,有一個特定的夢想是非常重要的。只有當(dāng)你有一個夢想,你才能知道方向。

你是否因為害怕失敗而停止,是否因為你認(rèn)為自己的夢想毫無價值而否定自己?抑或你的內(nèi)心充滿著愛與能量,知道努力!兩者的未來不會一樣。

學(xué)堂的孩子有的為了一只輪胎,而夢想成為輪胎設(shè)計大師;有的要成為房子設(shè)計師、造橋師;有的想要成為一個好爸爸照顧好家庭;我自己的孩子自從他閱讀了一本《消防員》的繪本,立志成為一名消防員……想成為輪胎設(shè)計師的,天天十分認(rèn)真在畫不同款型的汽車和輪胎,孩子可以因為一點(diǎn)設(shè)計上小小的變化跟你講很久的話,在細(xì)節(jié)上不停研究;想成為房子設(shè)計師的,山上的一草一木、一塊石頭、一把土都可以拿來添磚加瓦,給越來越多的人蓋房;想要成為一名好爸爸的孩子,自然知道多多體察伙伴們的情緒加以協(xié)調(diào);而想要成為消防員的,熱衷于研究一切與滅火有關(guān)的物與事,只有4歲半的孩子他愿意成為勇敢的孩子是因為他從繪本上學(xué)習(xí)到,做一個消防員需要有健康的身體和堅強(qiáng)的心態(tài)。

而他們不會因為愛好的不同,而厭惡學(xué)習(xí)。我也不會認(rèn)為孩子異想天開、不切實(shí)際而熄滅他們心中的火苗,相反我需要隨時察覺孩子的需要,加以燃料。孩子們所做的每件事中最糟糕的結(jié)果也是充滿了經(jīng)驗。

做自己喜歡的事充滿激情且堅持不懈

蘭迪:如果你盡力實(shí)現(xiàn)你的夢想,那你就是在過真實(shí)的生活。對于一個活著的人來說,死亡一點(diǎn)也不可怕。

世界上不乏能干的人。如果你不能讓自己在做自己喜歡的事情上取得成功,那么在做其它事情上取得成功的概率就更低。當(dāng)我的理想是一名合格的老師時,我自然會安排自己看更多的書、做更多的筆記、上更多的課、學(xué)***有趣的語言來講述一個有理由的故事給孩子予啟發(fā)……我會在乎自己的學(xué)生,也期待他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

善于給孩子正確的忠告

一個無法接受批評的人自然不容易成長。我也不敢接受批評,總是在心里為自己辯護(hù)。學(xué)會珍惜所有在成長道路上批評自己的人,然后轉(zhuǎn)投天堂。

而對于孩子們,我們需要隨時意識到并給出正確的建議。自從他兒子開始涂鴉,家里的墻就是他的涂鴉墻,他從來沒有阻止過他,因為他把房子弄亂了。但如果他因為不合理的要求而威挾我哭,他就不會成功。

我們支持學(xué)堂的孩子做一切他們熱愛的工作,并不代表著沒有批評與建議。比如,他們需要遵守學(xué)校的校規(guī),懂得感恩,懂得正確與人相處等等。如果一個孩子弄糟了什么,而我們看不到,那實(shí)際上意味著放棄。

再比如,我向來我行我素,做事不顧慮他人感受,總以為自己是對的。當(dāng)有人跟你說慈悲心不夠時,不面對自己的真心,堆起來的微笑也是假的之時,我突然間接受了,并做自我改變,內(nèi)心就越來越法喜充滿。

孩子的自尊由他們自己構(gòu)建

很多心理學(xué)的書,都在教你如何賞識孩子,維護(hù)孩子的自尊。但你能給予孩子自尊嗎?孩子的自尊需要通過自己的努力來構(gòu)造。

我們要教學(xué)生學(xué)會如何自我評價,明白努力才有明顯的改變,塑造他們坦誠的性格而非依賴空洞的夸獎。

蘭迪的橄欖球教練對他十分嚴(yán)格。蘭迪發(fā)現(xiàn),當(dāng)教練布置一項他們不能夠完成的任務(wù),當(dāng)他不斷重復(fù)這一枯燥的過程,不停的努力再努力,最終可以完成任務(wù)之時他的內(nèi)心充盈著歡樂。學(xué)堂的孩子暑期在山路上不停行走的過程中克服了自己,其結(jié)果是他們明白了自己擁有著很多的能量,可以做很多的事。

平日里學(xué)堂孩子們做的一些看似單一的訓(xùn)練,實(shí)際上就是讓孩子們在突破自我之余得到了自尊。過多的安撫無濟(jì)于事,能夠覺知孩子們對于某一事件真實(shí)的反饋才是重要的。而孩子明白我們的愛,他們知道我不會傷害他們。

善于聆聽、團(tuán)隊合作的重要性

幼兒時期的孩子,學(xué)***知識并不那么重要,他是不是學(xué)會了聆聽、學(xué)會與他人合作卻顯得非常重要。一個不愿意聽取意見的人,自然很難與他人相處,于自己的成長是無幫助的。我曾經(jīng)是這樣子的性格,在自己的世界里看不到外面的天空,一顆不開放的心是不會成長的。

我們無法改變一件事,但我們可以改變對它的看法。我于是慢慢將自己的心靈打開,慢慢的吸收更多的能量。

學(xué)堂在引導(dǎo)孩子時,我們讓孩子明白首先要讓自己成為受歡迎有用的人,知道感恩、懂得分享、學(xué)會體諒、對自己嚴(yán)格、認(rèn)識自己的能力與缺陷并加以改進(jìn)、學(xué)會聆聽與表達(dá)。那么,我相信這樣的孩子無論在**,都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,快樂地生活。

不要讓孩子把財富當(dāng)成童年的夢想。蘭迪說,你的夢想自己會來找你。

最后的演講讀后感(三)

今天讀完了蘭迪教授《最后的演講》,令我感受最深的是他無法再繼續(xù)陪伴他的妻子和孩子繼續(xù)生活了,他患了癌癥,要永遠(yuǎn)得離開他的家人和朋友。他是這么年輕的杰出人才,幸福得擁有三個孩子:兩個兒子,一個女兒,而他們又那么小,對他幾乎沒有什么記憶。

作為一個父親,這對他來說是多么的殘酷。他要永遠(yuǎn)的離開了,在生命的最后幾個月,他活得像個健康人一樣,快樂的享受每一天,更多得陪伴妻子和孩子們。為了準(zhǔn)備演講他沒有好好的給妻子過生日,在演講的現(xiàn)場他給妻子準(zhǔn)備了大大的蛋糕。

他的妻子是那么的驚喜,在他倆擁抱的瞬間,妻子在他耳邊低語:請不要離開我。這句話有多重的分量啊,失去他是多么痛心疾首的事情。

看到這,我不由的流淚了,似乎能感受到一個被丈夫的愛團(tuán)團(tuán)包圍的幸福女子,將會永遠(yuǎn)失去丈夫的那種悲痛無助和絕望?;蛟S只有用眼淚來洗刷這種心情??吹剿⒆觽冃腋T谝黄鸬?*,心中倍感惋惜,惋惜的又不禁流淚,**上多么燦爛的笑容,多么溫馨的畫面。

面對死亡,突然感覺到人是這么的渺小和無助。我們每個人都會死,這是自然規(guī)律,在我們健康的時候,總覺得死離我們很遠(yuǎn),以至于我們從來沒想過死的問題。當(dāng)真正直接面對死亡的時候,內(nèi)心又是怎樣的情況。

想想要永遠(yuǎn)的離開這個世界不復(fù)存在,沒有思維,沒有呼吸,這個世界與你再也沒有任何關(guān)系,想想是多么的可怕,生命是多么的寶貴。珍惜生命,珍愛健康!如何珍惜生命,又如何珍愛健康,這或許是我們在世的每個人都應(yīng)該思考的問題。

珍惜生命不浪費(fèi)時間,珍愛健康科學(xué)飲食保健,籠統(tǒng)的是這樣講,這需要貫穿到我們生活學(xué)***作中。

蘭迪教授在20xx年去世的,而到現(xiàn)在,我才看到有關(guān)他的演講,由此看來,我是多么的孤陋寡聞,08年當(dāng)年的事我竟然不知道,況且這是轟動一時的事件。我的關(guān)注范圍太狹小了,希望以后要多注意。多關(guān)注一些事情,生活或許有不一樣的精彩。

蘭迪教授的一生沒有白過,可以說是精彩的,他離世五年我仍能看到他留給在世人們的寶貴遺產(chǎn)。他雖然離開了人世,可他的精神他的才華卻永遠(yuǎn)的留在了世上。能做到這一點(diǎn),此生也已足矣。

看他介紹自己的生平,感覺他是由夢想引領(lǐng)了自己的一生,也正因為有了夢想他才努力努力再努力,跨越一道又一道的阻墻,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。孩提時代有夢想是多么可貴的事情,激發(fā)孩子的夢想又是多么神圣的事情。他有好的父親和母親,應(yīng)該說父母做了正確的事才促成了今天的他。

好的父母是多么的重要,家庭教育在孩子的生長階段不容忽視。以后我也會是母親,如何做一個好母親,或許是我從目前就應(yīng)該開始思索的問題。

不知道蘭迪的妻子和孩子現(xiàn)在過得怎么樣,希望他們過得依然很幸福,因為蘭迪,她的丈夫,他們的爸爸一直都沒有離開他們,他永遠(yuǎn)的愛著他們一家人。

如果把每一天當(dāng)作生命中的最后一天來過,或許我們更懂得珍惜。生命的意義或許在于在我們死去了,留給世界的是什么。

生命是一個過程,不在于長短,在于活得質(zhì)量。在生命的每個階段都留下美好的回憶,或許回想起來是多么美妙的事情。

最后的演講讀后感范文(篇6)

《最后的演講》這本書是蘭迪。鮑許在患了胰腺癌晚期被告知只余3—6個月的生命時,所做的演講。從這本書我學(xué)習(xí)到,樂觀的心態(tài)及追求夢想永不停止對于人生有多么的重要。蘭迪說:“重點(diǎn)不在于你怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而在于怎么度過你的人生。如果你以正確的方式度過人生,夢想就會自己實(shí)現(xiàn)?!?/p>

而我小小的夢想呢?是當(dāng)好一名老師。如何在感覺缺少力量的時候轉(zhuǎn)換心態(tài)繼續(xù)前行?用夢想引領(lǐng)孩子的一生,是當(dāng)下我們所需要學(xué)習(xí)的。

讓自己內(nèi)心充滿愛,引領(lǐng)孩子為夢想而努力

蘭迪:從沒有實(shí)現(xiàn)的夢想中得到的東西,可能比已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢想中得到的東西還要多。這句話的啟迪是,有具體的夢想是很重要的,有了夢想才知道方向。你會因為害怕失敗而停止前行、認(rèn)為夢想沒有價值而否定自己?抑或你的內(nèi)心充滿著愛與能量,知道努力!兩者的未來不會一樣。

學(xué)堂的孩子有的為了一只輪胎,而夢想成為輪胎設(shè)計大師;有的要成為房子設(shè)計師、造橋師;有的想要成為一個好爸爸照顧好家庭;我自己的孩子自從他閱讀了一本《消防員》的繪本,立志成為一名消防員……想成為輪胎設(shè)計師的,天天十分認(rèn)真在畫不同款型的汽車和輪胎,孩子可以因為一點(diǎn)設(shè)計上小小的變化跟你講很久的話,在細(xì)節(jié)上不停研究;想成為房子設(shè)計師的,山上的一草一木、一塊石頭、一把土都可以拿來添磚加瓦,給越來越多的人蓋房;想要成為一名好爸爸的孩子,自然知道多多體察伙伴們的情緒加以協(xié)調(diào);而想要成為消防員的,熱衷于研究一切與滅火有關(guān)的物與事,只有4歲半的孩子他愿意成為勇敢的孩子是因為他從繪本上學(xué)習(xí)到,做一個消防員需要有健康的身體和堅強(qiáng)的心態(tài)。

而他們不會因為愛好的不同,而厭惡學(xué)習(xí)。我也不會認(rèn)為孩子異想天開、不切實(shí)際而熄滅他們心中的火苗,相反我需要隨時察覺孩子的需要,加以燃料。孩子們努力做的每件事,最差的結(jié)果也能收獲滿滿的經(jīng)驗。

做自己喜歡的事充滿激情且堅持不懈

蘭迪:如果你盡力去實(shí)現(xiàn)你的夢想,那你才是真正地生活過了。一個曾經(jīng)真正生活過的人,死亡是一點(diǎn)也不可怕的。

這世界上不缺少能干的人,如果做自己喜歡做的事都不能讓自己成功的話,那么做其它事成功的概率更低了。當(dāng)我的理想是一名合格的老師時,我自然會安排自己看更多的書、做更多的筆記、上更多的課、學(xué)習(xí)用更有趣的語言來講述一個有理由的故事給孩子予啟發(fā)……我會在乎自己的學(xué)生,也期待他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

善于給孩子正確的忠告

一個無法接受批評的人自然不容易成長。我自己也很害怕接受批評,總在內(nèi)心里為自己百般辯解。學(xué)會珍惜成長路上所有批評自己的人,轉(zhuǎn)念即天堂。而對于孩子,我們需要隨時的覺知,給予正確的建議。兒子自從開始會涂鴉,家里的墻壁就是他的涂鴉墻,從來沒有因為他把房子搞亂了而阻止過他。但他如果因為不合理要求用哭鬧來要挾我時,不會得逞。我們支持學(xué)堂的孩子做一切他們熱愛的工作,并不代表著沒有批評與建議。比如,他們需要遵守學(xué)堂的規(guī)則、知道感恩、知道與人正確相處等等。如果一個孩子把事情搞砸了,我們卻視而不見,這實(shí)際上意味著放棄。

再比如,我向來我行我素,做事不顧慮他人感受,總以為自己是對的。當(dāng)有人跟你說慈悲心不夠時,不面對自己的真心,堆起來的微笑也是假的之時,我突然間接受了,并做自我改變,內(nèi)心就越來越法喜充滿。

孩子的自尊由他們自己構(gòu)建

很多心理學(xué)的書,都在教你如何賞識孩子,維護(hù)孩子的自尊。但你能給予孩子自尊嗎?孩子的自尊需要通過自己的努力來構(gòu)造。我們要教學(xué)生學(xué)會如何自我評價,明白努力才有明顯的改變,塑造他們坦誠的性格而非依賴空洞的夸獎。

蘭迪的橄欖球教練對他十分嚴(yán)格。蘭迪發(fā)現(xiàn),當(dāng)教練布置一項他們不能夠完成的任務(wù),當(dāng)他不斷重復(fù)這一枯燥的過程,不停的努力再努力,最終可以完成任務(wù)之時他的內(nèi)心充盈著歡樂。學(xué)堂的孩子暑期在山路上不停行走的過程中克服了自己,其結(jié)果是他們明白了自己擁有著很多的能量,可以做很多的事。平日里學(xué)堂孩子們做的一些看似單一的訓(xùn)練,實(shí)際上就是讓孩子們在突破自我之余得到了自尊。過多的安撫無濟(jì)于事,能夠覺知孩子們對于某一事件真實(shí)的反饋才是重要的。而孩子明白我們的愛,他們知道我不會傷害他們。

善于聆聽、團(tuán)隊合作的重要性

幼兒時期的孩子,學(xué)習(xí)多少知識并不那么重要,他是不是學(xué)會了聆聽、學(xué)會與他人合作卻顯得非常重要。一個不愿意聽取意見的人,自然很難與他人相處,于自己的成長是無幫助的。我曾經(jīng)是這樣子的性格,在自己的世界里看不到外面的天空,一顆不開放的心是不會成長的。我們無法改變一件事,但我們可以改變對它的看法。我于是慢慢將自己的心靈打開,慢慢的吸收更多的能量。

學(xué)堂在引導(dǎo)孩子時,我們讓孩子明白首先要讓自己成為受歡迎有用的人,知道感恩、懂得分享、學(xué)會體諒、對自己嚴(yán)格、認(rèn)識自己的能力與缺陷并加以改進(jìn)、學(xué)會聆聽與表達(dá)。那么,我相信這樣的孩子無論在哪里,都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,快樂地生活。

不要讓孩子把財富當(dāng)成童年的夢想。蘭迪說,你的夢想自己會來找你。

最后的演講讀后感范文(篇7)

曾田沒有華麗的封面,卻有一個吸引眼球的書名—《最后的演講》;看似在講述著一些平凡的故事,卻展示出許多深刻的哲理;這本書給我留下的不只是欣賞和感動,更多的是教會我怎樣引領(lǐng)自己的一生。

本書的主人公蘭迪·博什是一位患有胰腺癌的大學(xué)教授,他在生命的最后一課通過演講給我們上了最后一課。他以真誠和幽默分享自己獨(dú)特的經(jīng)歷。他說的不是死亡,而是生命的一個重要主題??赐陼?,還有“真正實(shí)現(xiàn)你的童年夢想”的演講視頻,領(lǐng)悟到了一些東西,以下將逐一陳述。

付出與回應(yīng)

生活中的我們付出之后會很期待得到別人的回應(yīng),也會因得不到即刻的回應(yīng)而困擾。對于這種情況,蘭迪給出這樣的建議:別人是否回應(yīng),這并非你能掌控的,因此不要讓他困擾你。

原因是我們把自己的事和別人的事混為一談,把自己的意志強(qiáng)加給別人。如果別人的反應(yīng)達(dá)不到自己的意愿,心里就會不安。所以只要做好自己的事就好。

經(jīng)驗喜歡蘭迪的說法:經(jīng)驗是當(dāng)你得不到你想要的東西時,經(jīng)驗通常是你必須付出的最有價值的東西。當(dāng)我們遇到失敗時,這句話尤其值得思考。實(shí)失上,失敗只發(fā)生在我們身上。這是一份包裝不好的禮物,讓我們感到失落和恐懼。

如果你就此停步,那它將是一個災(zāi)難,你也會因此而失去信心;如果你能帶著信心,給它一點(diǎn)時間,耐心、細(xì)心地拆開這個慘不忍睹的外殼包裝,你會享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛美好,而且是精心為你量身打造的禮物。

磚墻磚墻,即蘭迪在演講中所代表較難客服的困難。他說:“在追尋夢想的途中,阻擋前行的障礙必有其原因,這道墻并不是要阻擋我們,它讓我們有機(jī)會展示自己有多想達(dá)到這目標(biāo),這道墻是為了阻止那些不夠渴望、不夠熱愛的人而存在。

”要得到磚墻背后的寶藏,我們需要克服懶惰、積極地爭取、決不放棄,還需要沉著果斷、甘冒風(fēng)險以及很強(qiáng)的行動力。

生活中的自己在遇到磚墻的時候原本沒有太大的自信,對于抉擇也優(yōu)柔寡斷。現(xiàn)在當(dāng)我遇到磚墻時,我會想起蘭迪教授的話。當(dāng)我做出選擇時,我會毫不猶豫地嘗試,我會更加渴望實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。暑假遇到了好幾件事,我選擇這樣的方式來面對困難,發(fā)現(xiàn)一切都變得更加順利,工作效率大大提高。

樂觀盡管蘭迪已經(jīng)進(jìn)入癌癥晚期,可能只有3-6個月的生命,但每個人都在不斷地笑著演講,他樂觀的人格魅力感染著每個人。他說:“對于無法改變的事情,我們只能決定如何反應(yīng)。

我們不能改變手中的牌,但是可以決定如何出牌。”對于癌癥這一無法回避的現(xiàn)實(shí),他仍然充滿活力盡情的活著,給我們留下這樣一次“照亮他人”的“人生作品”。當(dāng)我們面對人生的失望或人生的低谷時,如果我們有這樣樂觀的態(tài)度,我們就可以用一張美麗的卡片來實(shí)現(xiàn)我們的最大價值。

活在當(dāng)下

對于即將結(jié)束的生命,很多人會擔(dān)心自己的未來,忘記最好的時刻——現(xiàn)在。蘭迪教授將注意力集中在眼下的每一刻,并保持快樂的心情去生活。他說:

“假如我們每天都在為明天而擔(dān)憂,那就么有希望了?!边@是在告誡我們:去者已矣,來者不可追。

唯有活在當(dāng)下,才能觸及生命的脈動!

這讓我想到暑假大家一起看的電影—《深夜加油站遇見蘇格拉底》,丹所悟

原因是:任何時候都有事情發(fā)生。每一刻都是不平凡的?;钤诋?dāng)下,要求我們不要糾結(jié)于過去的種種包袱,不要迷茫于未來的種種未知;在美好的時光里學(xué)會珍惜和感恩,在逆境中學(xué)會忍耐和寬容;把握當(dāng)下的行福,把握今天的機(jī)遇,并及時采取行動實(shí)現(xiàn)自己的理想和信念。

在這部電影中,我最喜歡的一句臺詞是對當(dāng)下生活的一個很好的描述:

where are you, dan?

here.

what time is it?

now.

what are you?

this moment.

夢想引領(lǐng)一生

最后的演講的主題是“真正實(shí)現(xiàn)你的童年夢想”,蘭迪通過對幾個兒時夢想追求,以及最后實(shí)現(xiàn)的描述,向我們展示了夢想如何引領(lǐng)他的一生。正如他最后的結(jié)論:“今天的演講不是關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)你的夢想,而在于如何引領(lǐng)你的一生。

如果你正確地果你的生活,業(yè)力有它自己的報應(yīng),你的夢想就會實(shí)現(xiàn)?!?/p>

蘭迪童年的夢想,看似荒誕無拘無束,實(shí)際上反應(yīng)了他潛意識中隱藏的人生理想,以及他獨(dú)特的思維方式。他寫百科全書的夢想體現(xiàn)了他對知識的追求;他加入nfl的夢想體現(xiàn)了他對團(tuán)隊精神和應(yīng)對逆境的興趣;他為迪斯尼樂園設(shè)計過山車的夢想體現(xiàn)了他對高科技的癡迷。正是這些特性成就了現(xiàn)在的蘭迪。

現(xiàn)實(shí)中,我們,特別是農(nóng)村的孩子,從小就沒有夢想,因為視野的局限,或者夢想因為現(xiàn)實(shí)生活的壓力而逐漸淡化。事實(shí)上,我們現(xiàn)在要做的就是樹立自己的夢想,盡最大努力去實(shí)現(xiàn)。用認(rèn)真、努力、無懼的態(tài)度來引領(lǐng)一生,用誠懇、感恩、樂觀的心態(tài)來引領(lǐng)一生,用夢想來引領(lǐng)一生。

一本書,陳述著怎樣引領(lǐng)自己的生活;

一次演講,娓娓道來的是共鳴和感動;

一段人生,激勵著我們不斷的前行……

2013 年 9 月5 日

最后的演講讀后感范文(篇8)

全力實(shí)現(xiàn)自己的夢想!這是我從蘭迪?鮑許的書中,收到最好的禮物。這句話驚醒了我,讓我對未來不在旁徨,而一切的開始,是從我看到這本《最后的演講》之后。

前些日子,在書店閑逛時,無意間看到了這本書,作者因病,剩下鮮少時間可活,于是便發(fā)表了最后的演講??赐曛?,全力實(shí)現(xiàn)自己的夢想!這句話一直在我的腦海中不斷的徘徊,深深地刻印在我的腦中。我對這句話有極深的感觸,原本的我,對往后的日子是旁徨無措的,不過因為這句話,使我不再迷惘,這句話是我聽過最能撫慰心靈的話。

這句話給了我希望,使我在既黑暗又崎嶇的道路上,找到一片光明,它讓我不再畏懼未來,讓我明了,自己應(yīng)該要全力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而不是按部就班的,依照學(xué)校和父母的期望走下去。聽到這句話時,我就像被春雷驚醒的冬眠動物,頓時醒悟明白。它提醒我,要去追逐夢想,依照其他人的期望去做,只會讓自己更加的失望,完成夢想,使我變得更有信心。這真是我收過的禮物中,最好的,最棒的。

語言是具有說服力的,它可以影響一個人的思想,改變一個人的人生方向,每一句話,都有深厚的意義,發(fā)現(xiàn)它,了解它,就是個最好的禮物。

最后的演講讀后感范文(篇9)

這是一本關(guān)于主人公蘭迪的一場演講,更是最后一場演講,《華爾街**》專欄作家杰夫利里斯洛通過對蘭迪的53次采訪而完成的一次演講紀(jì)實(shí),也是蘭迪一生紀(jì)實(shí)的縮影。

對于本書主人公蘭迪,在沒有接觸這本書之前我是一無所知的,我感到自己是真切的無知。坦率地說,這本書并沒有給我巨大的精神震撼,但我總能在關(guān)鍵時刻追隨我的心,追隨我兒時的夢想,有很多話讓我很感動。

“我們改變不了上天發(fā)給我們的牌,只能決定怎么打這手牌”。這是一個被多次提及的短語。我認(rèn)為這不僅反映了蘭迪的內(nèi)心世界,正如我們常說的:我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己。

雖然上半句略顯我們的渺小和無奈,下半句卻更加悠閑。我是一個獨(dú)立的生命體,生命的呈現(xiàn)是無法控制的,但生命的形式是可以的。蘭迪真正的心是可愛而固執(zhí)的。他的演講提到了時間的管理。明顯的例子提醒了我。時間是我們最寶貴的財富。沒有什么比剝奪一個人的時間更**。我過去常常想我浪費(fèi)了多少時間,浪費(fèi)了多少生命。我害怕在剩下的時間里我會終生后悔。只有珍惜現(xiàn)在才是最有效的。

就像這樣:上帝給你的時間是我們無法控制的,但它已經(jīng)在我的手中。

另一個讓我印象深刻的部分是關(guān)于童年的夢想。事實(shí)上,人們對同一種情感的認(rèn)同也存在疑慮。我想對于作者作品中的主人公蘭迪來說,我同疑我的觀點(diǎn),我質(zhì)疑我的觀點(diǎn)。

我認(rèn)同的是:蘭迪有許多童年的夢想,而且是他一生所追隨的,他實(shí)現(xiàn)了幾乎所的童年夢想,除了參加全美的橄欖球聯(lián)盟,僅此一項同樣給他帶來了許多寶貴的經(jīng)驗,那是現(xiàn)實(shí)的一堵墻,沒有阻礙他,只是讓他更加的認(rèn)識到自己是有多么深的喜愛著橄欖球。而我更加肯定的認(rèn)為:

蘭迪實(shí)現(xiàn)了所有的夢想,包括他的童年和現(xiàn)在。只是我走在夢想的路上。那條路已經(jīng)走到盡頭了。蘭迪在走路。上帝在鋪路。所有能走的都過去了。

我的問題是:對我來說,許多童年的夢想只屬于那個時代,但在那個時代我根本無法實(shí)現(xiàn)我的夢想。在我意識到許多原因后,我不再堅持當(dāng)年的夢想。對于夢想,我想追問的是:

我仍然記得童年的夢想。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)有什么現(xiàn)實(shí)意義嗎?對于蘭迪而言,我想他是幸運(yùn)的,那是因為他有所追誰,實(shí)現(xiàn)夢想,不公的是上帝讓他擁有的夢想是短暫的。對于我而言生命是一個世界,她太過于精彩紛呈,讓**連忘返,太多的東西可以探索,我需要去尋找屬于我的那份夢想,做好有限的追隨。

以上是我的分享,愿大家共同進(jìn)步,win-win!

最后的演講讀后感范文(篇10)

作者蘭迪·鮑許是一位執(zhí)著于教育的大學(xué)教授,在20__年事,醫(yī)生宣布癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移,只剩下3到6各月的壽命。之前因?qū)W校的邀請,答應(yīng)舉辦一場演講,經(jīng)過掙扎后,最后選擇舍棄于家人的相處時間,到學(xué)校去發(fā)表他人生中最后一場演講,內(nèi)容因他的幽默有笑聲,也因他看待人生的方式有淚水,他談的是人生的重要課題。而專欄作家杰弗里·扎斯洛,多次的采訪蘭迪。鮑許,再寫成這本書。

一開始看到這本書,已經(jīng)長生想閱讀之本書的興趣。在書中知道他的遭遇,總會自己思考若今天那個主角是我的話,能像他用樂觀,豁達(dá)的心態(tài)度過剩下的時間嗎?還是就是自怨自艾一直墮落讓病情加重呢?而我會做哪些事讓我剩下的生命過的更精彩更有意義,不后悔的離開?同時我也感到相當(dāng)?shù)耐锵?,一個這么熱衷于教育,對家庭的付出和實(shí)現(xiàn)夢想的人生際遇的人,卻遭遇了這樣的事。欲用短暫的生命,告訴大家待人處事、時間管理、家庭親子關(guān)系和實(shí)現(xiàn)夢想……等人生重要課題。一翻開是的第一頁猶如是跟著書去了一趟蘭迪·鮑許的人生旅程。

蘭迪·鮑許把癌癥當(dāng)作是一個人生的經(jīng)驗,或許有人覺得有點(diǎn)可笑,我一開始也不例外。他選著用跟一般人不一樣的方式看待它,讓我好佩服!以為蘭迪·鮑許一直以很好的心態(tài)面對噩耗,其實(shí)在一開始還是與妻子抱頭痛哭,我想沒

有人一開始就能接受,是后來重拾正確的心態(tài)才是重要的吧!而他還跳脫消極的形象,因為他樂觀和珍惜的過每一天,大家很驚訝的感覺到其實(shí)他很健康,一點(diǎn)都不像是病人該有的印象。

究竟自己的兒時夢想是什么?老師、音樂家、空姐…等是不是多到連記都記不清楚了,我深信蘭迪·鮑許所說的兒時夢想絕對不是我那蕓花一現(xiàn)的幻想。而是在心中根深蒂固有著非達(dá)成不可的赤子之心的夢想。若要我全力實(shí)現(xiàn)兒時的夢想,第一步應(yīng)該不是擠破頭相處夢想是什么,而是在于我要真么過人生,和現(xiàn)在身份該做好的事,我是學(xué)生就作好學(xué)生該做的事,是什么就該找到自己的定位,不必說夢想是什么,我相信夢想會隨著一步一腳印而實(shí)現(xiàn)!

有著能讓他任意發(fā)揮的爸爸媽媽加上許多人都體驗不到的人生經(jīng)驗,才能現(xiàn)在的蘭迪·鮑許!原來人生中的阻礙或挫折不一定代表失敗,也不代表就該放棄某些東西,而是能讓你自己知道是多么想達(dá)成這個目標(biāo)或是得帶這個東西,才有繼續(xù)往前進(jìn)的力量,讓我徹徹底底的多挫折有另一個看法。

當(dāng)我看到后頭,早有淚水盈眶,看到蘭迪·鮑許在四百人面前幫妻子過生日,妻子在他耳邊說了句求求你不要死。這句話是全書讓我覺得最震撼的一句。每個人都是這樣吧,不到死刑執(zhí)行的那一刻每個人總還是忍不住抱著希望,不愿

看所謂的將來。我不知道是不是因為這一句乞求使得他比預(yù)計的時間多活了半年。只是必然的宿命還是會來到。就像即使他少有沮喪郁悶的字眼在書里當(dāng)我合上書本的時候還是覺得很沉重?,F(xiàn)在,至少他體驗了足夠多。

蘭迪·鮑許給了全天下無比的感動和改變?nèi)松挠绊懥Α?/p>

當(dāng)你得知自己生命所剩無幾,會做哪些事,讓自己不後悔也讓生命過得更精采,更有意義呢?

當(dāng)我們得知自己生命所剩無幾是,現(xiàn)在我們應(yīng)該會做哪些事,讓自己不后悔也讓生命過的更精彩,更有意義。

最后的演講讀后感范文(篇11)

許多年前,我讀過一本書——《最后的演講》,它里面常提到的一句話給我留下了深刻的印象,他說:“只要你努力,夢想就會來找你?!?/p>

那時的我,看到這句話,真是萬般滋味涌上心頭。此書的作者蘭迪·鮑許教授,在被確診罹患胰腺癌,生命只剩下最后幾個月的時候,應(yīng)他所就職的大學(xué)的邀請,做了這場“最后的演講”。作為一個因病,生命即將走向終點(diǎn)的人,蘭迪教授是不幸的,然而,他同時又是幸運(yùn)的,雖然只有短短48年的生命,他卻獲得了許多機(jī)遇,讓他實(shí)現(xiàn)了自己一個又一個的夢想,他的努力得到了回報。

可我呢?我_苦努力了那么多年,換來的卻是只能天天待在家里,沒有工作、沒有收入,更談不上什么夢想,就像我讀高三時,我的老師常感慨地說:“如果別人都像你那么努力,早就進(jìn)清華、北大了。”結(jié)果,我卻因身體原因,只能委屈地讀了個電大大專。努力,真的能離夢想越來越近嗎?

如今,當(dāng)我坐在舒適的公司創(chuàng)作部辦公室里,跟同事們討論著系列劇的策劃;當(dāng)我面對著親切、可敬的_作家、編劇老師,聆聽他們深入、細(xì)致的指導(dǎo);我會時常想起蘭迪教授的話。

有一個好的工作,能經(jīng)常得到_老師的指導(dǎo),相信這是包括我在內(nèi)的許多年輕人所夢寐以求的。

這些年一路走來,我漸漸相信了一句話——人生,是需要積累的。

現(xiàn)在社會上許多人都在談?wù)撊嗣},都在想方設(shè)法地為自己聚攏人脈,尋找機(jī)遇,然而,我始終堅信,無論是結(jié)交朋友,還是結(jié)識師長,靠的其實(shí)都是自己的修為。

記得我開學(xué)第一天去電大報到,《羊城晚報》的郝記者來采訪我,過了沒幾天,爸爸對我說,上次采訪你的那個郝記者在電話里說,想跟你做朋友。我當(dāng)時有點(diǎn)不相信,一個大報記者,要跟我這樣一個讀電大的殘疾學(xué)生做朋友?她是隨口說的吧?一晃,我與郝姐姐已相識xx年了。

讓我更有感觸的,是去年3月,我到天虹賓館去參加省殘聯(lián)舉辦的小品培訓(xùn),第一天的培訓(xùn)課程結(jié)束后,夜里,我到主講老師舒老師的房間,跟她簡單聊了一下自己對白天提到的殘疾人文學(xué)的看法,臨別時,我問老師能否給個郵箱地址,不曾想她竟給了我一張名片,表示今后愿意幫助我。

回到自己房間,我越想越覺得不可思議。要想真正長期能得到這樣有一定名氣的_老師的指導(dǎo),不是很難的嗎?我們總共也就聊了10幾分鐘,老師怎么這么快就把名片給我了?

后來,我漸漸明白,自己平日里的努力和積累,也許總會在某一時刻不經(jīng)意間給自己以意外的幫助,讓別人能看到自己身上的閃光點(diǎn),當(dāng)然,前提是,我遇到的老師和朋友的確都是“有心人”。

過去總會習(xí)慣地想,我的付出得到了什么回報?總希望回報能立竿見影。經(jīng)歷過一些事情后,終于明白,人生的付出,或許只有在某一個機(jī)會來臨時,才能看到回報,在這之前,總難免會感到迷茫和委屈。就像我在沒有工作的那幾年里,只是想著,沒什么事干,學(xué)點(diǎn)東西總是好的,就堅持聽了4年講座。今天回想起來,正是那4年的“充電”,讓我有勇氣去跟_老師交流,雖然還是時常感到自己是在“班門弄斧”,但至少不至于是“門外漢”吧。

人生奮斗,也許很多時候都如在大海中航行,每天枯燥地看著大海,_苦地與風(fēng)浪搏擊,卻發(fā)現(xiàn)要到達(dá)目的地依然遙遙無期。直到有一天,一座美麗的城市忽然在遠(yuǎn)處出現(xiàn),看著它,我們會覺得,自己之前的付出,甚至掙扎都是值得的。正是一路的堅持,才換來了今天與它的親近。

因此,無論我們現(xiàn)在處在怎樣的困境里,都應(yīng)該相信,只要努力,在經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻之后,夢想,終究會出現(xiàn)在我們期盼的不遠(yuǎn)的彼岸。

最后的演講讀后感范文(篇12)

《最后的演講》是由一位得了絕癥的美國人----蘭迪鮑許所著。他在46歲時便得了胰臟癌,來年醫(yī)生便對蘭迪鮑許說:“你大概只剩幾個月可活

它的樂觀和幽默也讓聽演講的人笑個不停,也讓觀眾印象深刻。

西。而且對于有些事情,他看得角度跟別人看得不一樣。所以他也才能樂觀的看待自己的人生。在這本書中,他還提到了他的童年夢想。他的夢想可能不同于其他人

多,但也告訴了我們一句話:“如果小時候的夢想是正面的,就要去實(shí)現(xiàn),否則錯過了就來不及了!”在這本書中讓我獲益良多的是蘭迪鮑許告訴我們兩句話:

“我們改變不了上天發(fā)給我們的牌,但我們可以決定怎么打這手牌。”還有樂觀以對,用心、認(rèn)真的過每一天,充實(shí)、豐富自己的人生。”

讀完了這本書,讓我覺得要把握當(dāng)下,要善用、規(guī)劃時間做一些該做的事情,因為如果剛好像蘭迪鮑許一樣得了絕癥時,想要再做也來不及了。其實(shí)有時候我

也像蘭迪鮑許一樣有同樣狀況,只不過他是絕癥,我是突發(fā)事件。一天,我放學(xué)回家時正在看書。我以為我可以在家寫幾個小時的功課。但不幸的是,突然我的雙親

斯所講的:“人生苦短,不要浪費(fèi)時間活在別人陰影下?!?/p>

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