滑滑板作文

滑滑板作文。

撰寫出優(yōu)秀的作文是提高每位學(xué)生綜合素質(zhì)的一種方法之一，寫作是一種長(zhǎng)期的投資，可以幫助我們不斷發(fā)掘自己真正的潛能。如果我們的寫作表達(dá)能力不足，完成作文將會(huì)更加困難。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)積極的搜集和整理，將這篇“滑滑板作文”呈現(xiàn)給大家，如果我的建議給你帶來(lái)了啟發(fā)，請(qǐng)務(wù)必將其保存下來(lái)！

滑滑板作文(篇1)

滑滑板

我的課余生活豐富多彩，有游泳、跆拳道、玩滑板、玩電腦其中我最喜歡玩滑板。

上二年級(jí)時(shí)，哥哥周末來(lái)我家玩，帶給我當(dāng)時(shí)最流行的新玩具----滑板，并且向我表演了精彩的滑板技術(shù)。只見他右腳踩住滑板一端，稍微向前沖了一下，右腳順勢(shì)輕輕地落在滑板的另一端，熟練地?cái)[動(dòng)身體，一會(huì)兒像蛇一樣滑著美麗的弧線，一會(huì)兒迅速向前，像踩了風(fēng)一樣輕盈地滑走了?？吹梦倚睦锇W癢地，羨慕不已。

我迫不及待地要一試身手。哥哥告訴我，最重要的是要保持身體平衡，用左腳擺動(dòng)后輪驅(qū)動(dòng)滑板。我一邊努力地想著哥哥教我的動(dòng)作，一邊學(xué)著他的樣子?？墒牵逶谖夷_下怎么也不聽使喚，摔得我呲牙咧嘴。姥姥在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：加油！你是最棒的！我一次摔倒，一次次又爬起來(lái)太陽(yáng)落山了，我終于學(xué)會(huì)了。姥姥說(shuō)我屁股擺動(dòng)時(shí)像孔雀開屏一樣，笑得媽媽眼淚都流出來(lái)了。我也體會(huì)到了踩著風(fēng)的感覺。真高興呀！

我明白了，只要堅(jiān)持不懈，沒有學(xué)不會(huì)的事情。

滑滑板作文(篇2)

生日的那天，媽媽送我一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我心里比中了大獎(jiǎng)還激動(dòng)，這個(gè)禮物就是我最想要的滑板。

可我一直都沒有時(shí)間玩，我一想，計(jì)上心來(lái)：媽媽不是每天早晨都跑步嗎？我也早點(diǎn)起來(lái)偷偷跟著不就行了？說(shuō)辦就辦，晚上我就偷偷的定了四點(diǎn)五十的鬧鐘放枕頭下面才安心地睡覺。

一大早，鬧鐘就叮叮叮的響了起來(lái)，我趕緊把鬧鐘關(guān)上，悄無(wú)聲息的等媽媽出門，不一會(huì)兒就聽到媽媽關(guān)門的聲音，我就穿衣穿鞋抱起滑板躡手躡腳的跟著媽媽。媽媽跑多快我就跟多快。

到了體育場(chǎng)，我原以為體育場(chǎng)沒有人，一看，哇！人好多??！不過(guò)這樣也好，媽媽更不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了。

我一腳加速，另一只腳控制方向，身子保持平衡，哇！滑滑板就這么簡(jiǎn)單?。∵^(guò)了一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)了，我見她沒發(fā)現(xiàn)我，我就在她后面嚇了她一大跳。結(jié)里沒想到我和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，摔的屁股火辣辣的疼。

媽媽一邊扶我，一邊吃驚地問：你怎么來(lái)了？什么時(shí)候來(lái)的？我歡快的回答：哈哈我早就跟著你來(lái)了呀？說(shuō)完我就又滑走了。

但這一回我明白了滑滑板也要精神集中，快摔倒的時(shí)候就跳板。果然滑了幾次也沒有摔倒。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，媽媽說(shuō)：我們?cè)摶丶伊?。于是我就拿起滑板戀戀不舍的跟媽媽離開了體育場(chǎng)。

走在回家的路上，我心里美滋滋的，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能。

滑滑板作文(篇3)

滑板，作為一項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動(dòng)，深受著大眾的喜愛。它十分刺激?；械膸洑鈭?chǎng)面令無(wú)數(shù)人激動(dòng)不已。這次，我也去參加了滑板營(yíng)，體驗(yàn)一下這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

首先，老師帶我們了解了滑板的構(gòu)成。接著，他便教了我們基礎(chǔ)的上板動(dòng)作，以及如何平穩(wěn)滑行的知識(shí)等。當(dāng)然，在我心中，這都不是重點(diǎn)，因?yàn)槲易钇诖倪€是滑坡。終于，老師在講完“ABCD”動(dòng)作后，開始教我們滑坡了。具體方法就是在坡的頂端將滑板斜置，然后用右腳踩下滑板，便能順利地滑下坡了?！熬惯@么簡(jiǎn)單？”我小聲說(shuō)道，眼里充滿了不可思議。老師似乎注意到了我的眼神，補(bǔ)充道：“雖然它看上去很簡(jiǎn)單，但是你們可要注意，一定要一口氣踩下去，不要有任何遲緩?！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，但大部分人的表情都顯得不以為然。“好，那就開始練習(xí)吧！“說(shuō)著，我們便排隊(duì)準(zhǔn)備練習(xí)。只見我前面的人，在滑坡時(shí)，僵持了許久，沒有踩下滑板就向下滑，接著就摔了個(gè)四腳朝天。“連這都不會(huì)！”我哼了哼，然后自信滿滿的上了坡，把滑板架好，準(zhǔn)備向下。但是我突然發(fā)現(xiàn)，腿似乎變得軟綿綿的，無(wú)論如何都踩不下去。我嘗試向前，結(jié)果同前面一個(gè)人一樣摔倒了?！耙麛嗖认氯ィ灰q豫，否則就會(huì)摔倒?！袄蠋煷舐暤脑俅翁崾疚覀?。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)嘗試，經(jīng)過(guò)了不斷的練習(xí)后，我終于掌握了滑坡的技巧，能夠順利滑坡了。

我們的生活中，也會(huì)碰到令人猶豫不決的時(shí)候，因?yàn)橐恍┛謶侄桓仪靶?，此時(shí)，我們就該像玩滑板滑坡一樣，一往直前，相信你也會(huì)成功。

滑滑板作文(篇4)

今天，我從昂立外語(yǔ)學(xué)校放學(xué)回來(lái)，就看見媽媽拿著一個(gè)滑板向我走來(lái)。噢，我終于有滑板了！

我立即穿上“裝備”，向市民廣場(chǎng)跑去。一到市民廣場(chǎng)，我便迫不及待地踏上滑板?？墒?，滑板像一個(gè)不聽話的孩子，我讓它走它卻不走。我生氣地踩著它，它卻像離弦的箭一樣“飛”了出去。

正當(dāng)我暗暗自得時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方有一條臭水溝，我立即來(lái)了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，（向右）滑板也隨著我來(lái)了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，（向左）結(jié)果可想而知，我非常榮幸地和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”。

過(guò)了一會(huì)兒，弟弟來(lái)了。他見我拿著滑板，便嘲笑我說(shuō)不會(huì)滑。這句話立即激怒了我，我便對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我還會(huì)蹲下來(lái)滑呢！”弟弟聽了，說(shuō)：“吹牛，滑一個(gè)。”我就膽戰(zhàn)心驚地站上了滑板，蹲了下來(lái)。這時(shí)，滑板卻成了一個(gè)聽話的好孩子，我讓它向左它就向左，我讓它向右它就向右。我索性來(lái)了個(gè)“花樣滑”：一會(huì)兒站起，一會(huì)兒蹲下，把弟弟看得目瞪口呆，要拜我為師，我當(dāng)即應(yīng)允，照著書上說(shuō)出了一些技巧，把弟弟佩服得五體投地。

然后，我?guī)е降芤黄鹩?xùn)練起滑板。

滑滑板作文(篇5)

我是一個(gè)活潑的小男孩，和很多男孩一樣，喜歡玩帶有刺激性的游戲，最敬我迷上了滑板。我登上滑板，心里又是緊張，又是害怕，結(jié)果在上面東倒西歪，不瞞你說(shuō)，就摔了一個(gè)狗啃屎。我急了，便再次登上滑板，結(jié)果跟上次一樣，就這樣反反復(fù)復(fù)，不知摔了多少跤，之后我終于有了一點(diǎn)感覺，當(dāng)我再次踏上滑板時(shí)，我不在摔跤了，也已經(jīng)可以滑一段路了，由于不知怎么前進(jìn)，所以停了下來(lái)。

我坐在籃球架上，仔細(xì)的看著別人滑滑板，這是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)技巧：左腳控制方向，右腳用力搖擺，這樣就可以順利的前進(jìn)了，而且又能掌握方向。

我思考后眼前一亮，站了起來(lái)，想試試，我好像找到了前所未有的感覺。我迫不及待的踏上滑板滑了起來(lái)，啊!1米2米3米......我會(huì)滑了!我會(huì)滑了!我終于可以體驗(yàn)到滑滑板的樂趣了!我心中涌動(dòng)著成就感。

我通過(guò)我的努力把一件困難的事變成簡(jiǎn)單的事，我相信不管什么事如果都這樣，就可以克服。

滑滑板作文(篇6)

1.我愛滑滑板

我們一家正在打藍(lán)球的時(shí)候，我的一個(gè)朋友抱著一個(gè)滑板向我們走過(guò)來(lái)。你媽媽問他：“你會(huì)不會(huì)滑這個(gè)滑板?”“會(huì)啊，而且滑得很好呢!”他說(shuō)。“能不能讓我試一下”我不由自主地說(shuō)?！爱?dāng)然可以?！蔽乙恢荒_有踩了上去，他笑著說(shuō)：“哈哈，應(yīng)該踩前面，大笨豬?！蔽衣柫寺柋亲樱耄骸熬尤唤形掖蟊控i，我跟你沒完?！蔽业膬芍荒_終于上去了，只聽見“通”地一聲，我倒了，手都摔出了血，但是我還是沒有放棄，我又讓爸爸給我買了一個(gè)自己的滑板。

我的滑板大部份是紅色的，中間有藍(lán)色，經(jīng)過(guò)一次又一次的倒下，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

有一天，我決定去大劉院子里玩，順便看看大劉有沒有滑板?！按髣?，大劉!”我叫道。大劉說(shuō)：“什么事啊?”“你有沒有滑板?”“沒有，我可以試一下你的?”我同意了，大劉飛快地跑了下來(lái)，“我當(dāng)你的`師傅如何?”我對(duì)大劉說(shuō)。大劉非常樂意，我細(xì)心地教著大劉，他也像我剛開始學(xué)的那樣摔倒了無(wú)數(shù)次，但是他也非常喜歡。我就讓他也去買一個(gè)滑板，大劉還告訴我，那個(gè)陳友嘉也有一個(gè)滑板，我們?nèi)齻€(gè)只要放學(xué)做完作業(yè)，就可以立刻跑到院子里來(lái)玩。

現(xiàn)在，大劉也有滑板了，我們玩得可高興了，把滑板擺成了“三”字型、“一二”字型，“二一”型，“---”型等等。我的滑板技術(shù)已經(jīng)很高了，可以前翹板，后翹板，可以跳板，可以上坡、可以飄移，也可以下坡，各種技術(shù)都很熟練了。

小朋友，你也來(lái)學(xué)習(xí)滑滑板吧!

2.滑滑板

我曾經(jīng)興奮，因?yàn)槲铱荚嚨昧藵M分;我曾經(jīng)自豪，因?yàn)槲译娮忧偻ㄟ^(guò)了考級(jí);我曾經(jīng)高興，因?yàn)槲冶荣惈@了獎(jiǎng);我曾經(jīng)快樂，因?yàn)閶寢尳o我買了一個(gè)玩具……而這次，我既興奮又自豪，既高興，又快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——滑滑板。

一天，我的好朋友張鉞荻給我看了她的滑板。我左瞧瞧，右看看，嘻嘻，真好玩!一個(gè)手腕粗的圓柱體連接著兩個(gè)近似圓形的不規(guī)則形狀，不規(guī)則形狀下還有兩個(gè)輪子。我請(qǐng)她教我滑滑板，她爽快地答應(yīng)了。

一番“魔鬼訓(xùn)練”正式開始……（通知范文吧 tv2288.COm）

開始了，張鉞荻扶著我，說(shuō)：“第一步：一只腳踩在滑板上，往前滑行幾步，有了速度，另一只腳猛地也上來(lái)，這叫上板?！睆堛X荻給我示范了一下。我心想：哈哈!原來(lái)滑滑板這么簡(jiǎn)單呀!肯定一學(xué)就會(huì)!哼哼!

張鉞荻拉著我，我一只腳踩在滑板上，滑行了幾步，另一只腳猛地一上;滑板沒保持好平衡，“咚”地倒了，我連忙從上面跳下來(lái)。我想：呀!看起來(lái)容易做起來(lái)難，滑滑板也不容易，得好好練呀!我不再“輕敵”，開始全神貫注地滑了起來(lái)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我竟然能上板了，張鉞荻見我能上板了，又說(shuō)：“我現(xiàn)在教你怎樣滑行，兩只腳踩在滑板上，前后擺動(dòng)，擺動(dòng)的幅度越大越快?！蔽倚念I(lǐng)神會(huì)，上了板，畢竟剛學(xué)，重心不穩(wěn)。我十分緊張，一會(huì)兒使勁向前仰，一會(huì)兒又使勁向后仰，雙腳也不聽使喚，活脫脫一只笨拙的小狗熊，弄得張鉞荻手忙腳亂。

我穩(wěn)了穩(wěn)心神，兩腳努力地前后擺動(dòng)。別說(shuō)，還真靈，滑板開始往前滑行了。張鉞荻笑了笑，說(shuō)：“好!找到竅門了!”我聽到她的鼓勵(lì)，更加努力了。

這樣一圈一圈地重復(fù)練著……

“世上無(wú)難事，只怕有心人”，當(dāng)張鉞荻輕輕地松開雙手時(shí)，滑板沒有失去平衡而是搖搖晃晃地繼續(xù)滑行著，我有點(diǎn)兒慌亂了。但隨即定了定心神，左右腳努力地?cái)[動(dòng)著，呀!我能滑了，我能往前滑了!

有時(shí)候，一個(gè)人學(xué)會(huì)一樣技能時(shí)的喜悅，是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)清楚的。

滑滑板作文(篇7)

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我陪朋友一起去滑滑板。我們來(lái)到一塊空地。我的朋友馬上拿出滑板迅速向前方?jīng)_去。一眨眼的功夫，我的朋友就滑到幾米遠(yuǎn)的地方了，像箭一樣沖過(guò)眼前，我驚訝地望著他。心里想，如果我也能像他一樣會(huì)滑滑板，那該多好呀！我急忙向他沖去，對(duì)他小聲地說(shuō)：你能教教我嗎？我朋友聽見了我的話，明白我的意思，就說(shuō)：好呀！我們約定下個(gè)星期六見。

我覺得時(shí)間過(guò)得很快，我和朋友約定的時(shí)間到了。我又到了上次和朋友玩的那一塊空地。我在那兒認(rèn)真地等著我朋友。突然，我的朋友戴著一副墨鏡，帥呆了，他還踩著滑板從下坡沖下來(lái)。我看著他很輕松的樣子，覺得滑滑板很容易，到我玩了。我的朋友把滑板借給了我。我用全身的力量蹬上滑板，不料，沒滑多久就掉下來(lái)了。我垂頭喪氣地說(shuō)：我不想學(xué)了。朋友立馬跑過(guò)來(lái)問我：為什么不學(xué)了呢？學(xué)滑板可以鍛煉身體。我聽了他的話，立刻站了起來(lái)，又滑了幾次。沒想到真的學(xué)會(huì)了。我和朋友約定了每個(gè)星期六都來(lái)練習(xí)滑板或者比賽。

我真的喜愛滑滑板，滑滑板不僅能給我?guī)?lái)快樂，還讓我明白了一個(gè)道理：不管做任何事情，只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)成功。

滑滑板作文(篇8)

十歲生日那天，大家送給了我許多生日禮物，其中，阿姨送給了我一架滑板。我高興得一蹦三尺高。我非常想現(xiàn)在就學(xué)會(huì)滑滑板。因?yàn)槲业耐瑢W(xué)大部分都會(huì)滑，只有我不會(huì)，他們都嘲笑我不會(huì)滑，所以我非常期待有一架滑板，并學(xué)會(huì)它?，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我能不高興嗎。

第二天一大早，我跑到媽媽房間，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快起來(lái)教我滑滑板。”，媽媽揉了揉眼睛，說(shuō)道：“才幾點(diǎn)呀，這么早，晚點(diǎn)再去吧?！蔽医械溃骸安灰纫幌氯?，我現(xiàn)在就要下去學(xué)嘛?！眿寢屩缓么饝?yīng)了。

不一會(huì)兒，我們來(lái)到一樓的院子里，清爽的晨風(fēng)吹在臉上，舒服極了?！敖裉煺媸莻€(gè)學(xué)滑板的好日子?！蔽倚睦锵氲?。媽媽先告訴我滑滑板的要點(diǎn)：“滑滑板最重要的是要保持身體平衡，先用你的左腳跨上去，用右腳向前蹬幾步，然后迅速把右腳也邁上去，雙腳來(lái)回?cái)[動(dòng)，掌握好方向，你就可以學(xué)會(huì)滑板?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就開始了。

我盡量按照媽媽所說(shuō)的去做，我的右腳剛要跨上去，突然滑板就往后倒，我“撲通”一聲，摔倒在地上。幸好沒摔到腦袋，只是屁股比較痛。我不服氣，心想：“我就不信治不了你”。我拍拍身上的灰塵，繼續(xù)練習(xí)?？墒腔寰拖褚活^犟牛，不聽人使喚，使我不停地摔跟頭，我的屁股都摔腫了，可就是練不好，我想放棄了，這時(shí)，樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我：“遇到一點(diǎn)困難就想放棄，你還是個(gè)男子漢嗎?以后怎么當(dāng)家立業(yè)?”媽媽也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“瀟瀟，你太心急了，慢慢來(lái)，思考一下失敗的原因，再練習(xí)，你一定可以做到的?！眿寢尩脑捊o了我很大的安慰，同時(shí)給了我面對(duì)困難的勇氣。我站起身，心想：“我一定要練好滑板，我一定要做一個(gè)男子漢?！蔽壹泳o練習(xí)，終于，我會(huì)滑了。我歡呼起來(lái)：“噢，我成功了!”

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)生活的道理：一個(gè)人，不管做什么事，都不能放棄，也不能心急，只要有恒心和耐心，沒有做不成的事。

滑滑板作文(篇9)

我現(xiàn)在是小區(qū)里滑滑板的高手，大家想知道我是怎樣學(xué)會(huì)的嗎？下邊就看看我的小故事吧！

前年春節(jié)的時(shí)候，我收到了一份禮物-滑板，我很高興！之前我經(jīng)?？磩e人滑滑板。這下，我有了自己的滑板了。我左腳踩上了滑板，才往前滑了幾下，可右腳說(shuō)什么也踩不上去，我心急了，就叫爸爸扶著我踩了上去，往前一推，我就滑了出去，我正得意，一不小心，“撲通”一下就摔了出去，我又滑了幾次，可都摔了下來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我一點(diǎn)兒都不喜歡這破玩意兒！”無(wú)論爸爸媽媽怎么勸，我再也沒有“理”這“破玩意兒”了。

就這樣過(guò)了一學(xué)期，我看別人一起滑滑板玩得可高興了，可我，卻一點(diǎn)兒也不會(huì)。我下定決心說(shuō)：“一定要學(xué)會(huì)！”我就扶著欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前滑，慢慢地我滑得越來(lái)越快，越來(lái)越好了，這時(shí)我開始學(xué)高難度動(dòng)作，我慢慢地蹲下身子往前滑，耶！這次真順利，沒有摔下來(lái)！我開始轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我忽然覺得頭重腳輕，沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一頭栽了出去，我趴在地上回頭一看，我的滑板靠在一輛車上，我一瘸一拐地走過(guò)去拿起滑板回家了。

第二天，我的腿好了，便和小伙伴們?nèi)ネ媪?。你追我，我追你，一個(gè)個(gè)都像脫韁之馬似地追來(lái)追去，一上午都很高興。