考試評(píng)語(分享十篇)

考試評(píng)語。

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)遇到評(píng)語評(píng)價(jià)的情況。評(píng)語評(píng)價(jià)的作用在于讓被評(píng)價(jià)者更加客觀地審視自己的現(xiàn)狀和未來，以便對(duì)自己有更清晰的認(rèn)知。您是否曾專門學(xué)習(xí)過如何書寫評(píng)語評(píng)價(jià)呢？如果有需要，我們的網(wǎng)站上已經(jīng)提供了“考試評(píng)語”相關(guān)的信息，請(qǐng)您查閱更多詳情！

考試評(píng)語 篇1

1) 外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

2) 你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

3) 你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露、與世無爭(zhēng)，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。

4) 聰明伶俐的你，對(duì)生活熱情，跟老師同學(xué)相處融洽。以你的天資，成績(jī)應(yīng)該還有很大的提升空間。高三下學(xué)期了，離你實(shí)現(xiàn)家人、自己夢(mèng)想的時(shí)候不遠(yuǎn)了!請(qǐng)抓緊時(shí)間，時(shí)不我待，爭(zhēng)做36班的排頭兵!望你在下個(gè)學(xué)期里，完全按照我的步驟去學(xué)習(xí)，不要打折扣!

5) 很欣賞你坦蕩、熱情的性格。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的班級(jí)里面，你讓同學(xué)感受到了更多的真誠(chéng)、關(guān)懷，還有面對(duì)困難的勇氣。學(xué)習(xí)是一件需要毅力的差事，情緒的不穩(wěn)定肯定會(huì)影響“競(jìng)技”的效果。真心希望有良好的心態(tài)伴你渡過整個(gè)高中學(xué)習(xí)和生活階段，我確信你能夠給自己的高中生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!

6) 性格一旦形成很難改變，但我希望你在下個(gè)學(xué)期里能夠完全按照我的步驟去學(xué)習(xí)和生活，不要讓我放棄!

7) 你是一位聰明的學(xué)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但中段考試之后，或許太驕傲了，也或許是原形畢露，你學(xué)習(xí)的積極性減少了很多，特別是對(duì)文科的學(xué)習(xí)。希望你能及時(shí)總結(jié)，并充分利用寒假時(shí)間提高自己。切記，一個(gè)人不能在同一個(gè)地方摔兩次。

8) 最后提個(gè)建議：在寒假用比別人更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，時(shí)刻提醒自己。

9) 你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常有上進(jìn)心的同學(xué)。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛和關(guān)心集體，自覺完成班集體交給的任務(wù)。這次考試雖然有了很大的進(jìn)步，但愿你能更進(jìn)一步發(fā)揮自己的聰明才智，及時(shí)總結(jié)存在問題，增強(qiáng)信心，改進(jìn)方法，注重理解，提高效率，同時(shí)加強(qiáng)薄弱科目的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取全面發(fā)展，成為36班的最高手。如果對(duì)待學(xué)習(xí)和工作都有著積極的心態(tài)，那么一切都會(huì)迎刃而解。希望來年又能看到笑容可拘的積極的你。

10) 你是一位默默學(xué)習(xí)，默默奉獻(xiàn)的好學(xué)生。一個(gè)學(xué)期來，你為班所做的一切，你學(xué)習(xí)所付出的一切，老師都看在眼里，放在心上，你是一個(gè)好學(xué)生。中段考試后，你依舊勤奮學(xué)習(xí)，你依舊扎實(shí)工作，但或許是還不夠勤奮，又或許是還不扎實(shí)，你的成績(jī)出現(xiàn)了下滑。我想，你現(xiàn)在所要做的不是沮喪，也不是懊悔，而是應(yīng)該及時(shí)總結(jié)，重拾信心，利用寒假時(shí)間，更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一開學(xué)就走在其他同學(xué)的前列!我相信，你可以!

考試評(píng)語 篇2

1、你是一個(gè)善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子，老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，你不會(huì)讓老師失望吧？

2、“正面思考”，讓我們?cè)谧顗牡臅r(shí)候，能往好處想。它使我們學(xué)會(huì)寬恕學(xué)會(huì)感恩，帶我們渡過最艱苦的歲月，且與每個(gè)身經(jīng)苦難的人，結(jié)合得更緊密。

3、美麗的日子，總伴隨美好的祝愿；辛勤的園丁，總被莘莘學(xué)子想起；山川與河流，能隔開彼此，卻隔不開念師情懷；號(hào)碼屢換，卻總記此號(hào)：老師，節(jié)日快樂！

4、咚咚咚，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鞭炮老放鬧得慌。小伙子，坐書房，備戰(zhàn)中考列提綱。本人原來是頑童，多用功夫也無妨。為了理想爭(zhēng)朝夕，要把廢鐵變成鋼。

5、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響的總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，老師和同學(xué)都喜歡你。老師希望你能在課堂上多思考，多發(fā)言，和書交朋友，讓思考和閱讀時(shí)刻伴隨左右，使自己變得更聰明，成為一個(gè)更出色的孩子！

6、熱愛體育，你會(huì)收獲更多的，聽我的沒錯(cuò)！

7、期末考試順利，身體健康，一切都很好！相信自己，你一定是最好的！

8、你說老師為什么要請(qǐng)家長(zhǎng)，一個(gè)連未成年人都沒教育好的人，還想教育成年人。

9、因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

10、沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的家長(zhǎng)。

11、暑假已至，作為家長(zhǎng)的您，是否為孩子在過去的一學(xué)期學(xué)習(xí)不佳而煩惱呢?是否為孩子頑皮完成不了作業(yè)而無計(jì)可施呢?是否因?yàn)槟ぷ魈Χ鵁o暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢?是否為孩子在暑假貪玩而疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢?學(xué)習(xí)進(jìn)度沒跟上怎么辦?一個(gè)月

12、溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報(bào)，心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性，放飛理想！

13、教師節(jié)到了同學(xué)們紛紛給老師送花。張教授對(duì)人打趣道：年輕漂亮的女老師都收到了紅玫瑰，我又老又丑，所以只有康乃馨！路過校長(zhǎng)室，她看到桌上好大的一束康乃馨！

14、九年級(jí)同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！

15、這次考試，你的各科成績(jī)都有很大的進(jìn)步！像你這樣不斷進(jìn)步，一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的！爸媽相信你是行的！

16、又是一年高考時(shí)，萬千學(xué)子躍龍門；放松情緒簡(jiǎn)單考，沉著答卷創(chuàng)佳績(jī)；金榜題名樂歡喜，家長(zhǎng)老師喜融融；填報(bào)志愿莫大意，功成名就會(huì)有期！

17、爆竹聲聲辭舊歲，鑼鼓響亮迎新年。在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，我們帶著家長(zhǎng)的祝福和希冀，邁著矯健的步伐像小鳥一樣歡快地走進(jìn)校園。

18、沒有平日的失敗，哪有最終的成功。老爸老媽一直堅(jiān)信：女兒是最棒的，你一定能成功。加油，寶貝!我們等你凱旋!

19、考試考好了叫梔子花開，考不好叫靈魂盡頭，開家長(zhǎng)會(huì)叫捉妖記，放假叫煎餅俠，開學(xué)就是大圣歸來。

20、中考到來勿急躁，穩(wěn)著情緒靜心考。思維敏捷別亂搞，先易后難辦法妙。早進(jìn)考場(chǎng)莫遲到，熟悉環(huán)境清醒腦。早晨吃飽清淡好，答完細(xì)閱題。祝你考個(gè)好成績(jī)，金榜題名歡聲喜。

21、每一個(gè)人都有父親，但所有人的父親都不一樣，媽媽說，我的爸爸是捉迷藏的高手，一藏起來，我怎么也找不到，就連我開家長(zhǎng)會(huì)，也不來參加，感冒，發(fā)燒，哭著喊，他都不會(huì)出現(xiàn)，一想到這些，就會(huì)傷心難過，我甚至覺得，我沒有爸爸，但是媽媽喜歡勇敢的人，所以我常常用力地笑，好讓她覺得，我毫不在乎，看上去，他好像缺席了我的全部生活，但我不怪他，因?yàn)樗诟匾牡胤?，做更重要的事，做著普通人不可能完成的事，他肯定是我媽媽眼中，最勇敢的人，這就是我的父親，我的宇航員父親。

22、希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。

23、一直在納悶，老師為什么要請(qǐng)家長(zhǎng)。一個(gè)連未成年人都沒教育好的人，還想教育成年人？

24、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！

25、當(dāng)你走向高中校園的時(shí)候，你必須記著：用真心團(tuán)結(jié)同學(xué)，用誠(chéng)心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，用書籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開擴(kuò)心胸，用努力證明自強(qiáng)，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無悔書寫成長(zhǎng)，用微笑坦望前景。

26、排除法：根據(jù)題設(shè)和有關(guān)知識(shí)，排除明顯不正確選項(xiàng)，那么剩下惟一的選項(xiàng)，自然就是正確的選項(xiàng)，如果不能立即得到正確的選項(xiàng)，至少可以縮小選擇范圍，提高解題的準(zhǔn)確率。排除法是解選擇題的間接方法，也是選擇題的常用方法。

27、讀了《論語》，在孔子的眾弟子之中，你喜歡顏回，還是曾參，或者其他哪位？請(qǐng)選擇一位，為他寫一段評(píng)語要求符合人物特征字

28、xx在這次期末 考試 中有所進(jìn)步，希望再接再厲，總結(jié) 經(jīng)驗(yàn) ，改正不足之處，勝不驕，敗不餒，繼續(xù)努力，力求更好。

29、作為父母，我們對(duì)孩子在第一學(xué)期的各方面表現(xiàn)基本滿意，這主要要?dú)w功于老師們的辛勤付出和良好教育！在此，對(duì)老師們表示衷心感謝！

考試評(píng)語 篇3

1、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

2、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

3、沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。

4、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

5、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的'毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩！

7、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢？要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望！

8、就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時(shí)低聲細(xì)語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

9、知道嗎？開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

10、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

考試評(píng)語 篇4

一、選擇題(本題共10小題，每題4分，共40分。其中1、4、7為多選題，其余為單選題，請(qǐng)將正確的答案選出。選對(duì)的得4分，選不全的得2分，有錯(cuò)誤答案的得0分)

D.紐曼和韋伯指出閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比

2.一個(gè)小型電熱器若接在輸出電壓為10V的直流電源上，消耗電功率為P;若把它接在某個(gè)正弦交流電源上，其消耗的電功率為。如果電熱器電阻不變，則此交流電源輸出電壓的值為()

3.如圖所示，兩根相互平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I1和I2，且I1>I2;a、b、c、d為導(dǎo)線某一橫截面所在平面內(nèi)的四點(diǎn)，且a、b、c與兩導(dǎo)線共面;b點(diǎn)在兩導(dǎo)線之間，b、d的連線與導(dǎo)線所在平面垂直.磁感應(yīng)強(qiáng)度可能為零的點(diǎn)是()

4.如圖所示，在射線OA以下有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩個(gè)質(zhì)量和電荷量都相同的正電粒子a和b以不同的速率由坐標(biāo)原點(diǎn)O沿著x軸正方向射入磁場(chǎng)，已知，若帶電粒子只受磁場(chǎng)力的作用，則下列說法正確的是()

5.如圖，矩形閉合金屬框abcd的平面與勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直，若ab邊受豎直向上的磁場(chǎng)力的作用，則可知線框的運(yùn)動(dòng)情況是()

6.如圖所示，一電阻為R的導(dǎo)線彎成半徑為的半圓形閉合回路。虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。方向垂直于回路所在的平面?；芈芬运俣葀向右勻速進(jìn)入磁場(chǎng)，直徑CD始絡(luò)與MN垂直。從D點(diǎn)到達(dá)邊界開始到C點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)為止，下列結(jié)論中正確的是()

7.如圖所示是街頭變壓器給用戶供電的示意圖.變壓器的輸入電壓是市電網(wǎng)的電壓，不會(huì)有很大的波動(dòng)，輸出電壓通過輸電線輸送給用戶.輸電線的電阻用R0表示，變阻器R表示用戶用電器的總電阻，當(dāng)滑動(dòng)變阻器觸頭P向下移動(dòng)時(shí)，下列說法中正確的是()

8.如圖所示，比荷為的電子以速度沿AB邊射入邊長(zhǎng)為的等邊三角形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域中.為使電子從BC邊穿出磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍為()

A.B.

C.D.

9.某同學(xué)為了驗(yàn)證斷電自感現(xiàn)象，自己找來帶鐵心的線圈L、小燈泡A、開關(guān)S和電池組E，用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路.檢查電路后，閉合開關(guān)S，小燈泡發(fā)光;再斷開開關(guān)S，小燈泡僅有不顯著的延時(shí)熄滅現(xiàn)象.雖經(jīng)多次重復(fù)，仍未見老師演示時(shí)出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象，他冥思苦想找不出原因.你認(rèn)為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是()

10.空間中存在一個(gè)有豎直邊界的水平方向勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，現(xiàn)將一個(gè)等腰梯形閉合導(dǎo)線圈，從圖示位置垂直于磁場(chǎng)方向勻速拉過這個(gè)區(qū)域，尺寸如圖所示，下圖中能正確反映該過程線圈中感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的圖象是()

11.如圖所示，面積為S的單匝矩形線框置于豎直向下磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，通過導(dǎo)線與靈敏電流表相連，并在磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的轉(zhuǎn)軸以角速度沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，圖中線框平面處于豎直面內(nèi)，經(jīng)過此位置時(shí)回路中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值E=;從圖示位置開始計(jì)時(shí)線圈中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為e=;從圖示位置開始轉(zhuǎn)過900的過程中的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)=;經(jīng)過水平位置前后電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向。(填相同或相反)

12.用均勻?qū)Ь€做成的正方形線框邊長(zhǎng)為0.2m，正方形的一半放在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，如圖所示，當(dāng)磁場(chǎng)以10T/s的變化率增強(qiáng)時(shí)，線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向是(選填順時(shí)針或逆時(shí)針)，線框中、兩點(diǎn)間的電勢(shì)差=V.

13.如圖所示，兩根相距為L(zhǎng)的豎直平行金屬導(dǎo)軌位于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，另外兩根與上述光滑導(dǎo)軌保持良好接觸的金屬桿ab、cd質(zhì)量均為m，電阻均為R.若要使cd靜止不動(dòng)，則ab桿應(yīng)沿導(dǎo)軌向_____________運(yùn)動(dòng)，速度大小為______________，作用于ab桿上豎直拉力的大小為______________.

三、計(jì)算題(本題共3小題，14題10分、15題12分、16題11分，共33分)

14.(10分)某交流發(fā)電機(jī)輸出功率為5×105W，輸出電壓為U=1.0×103V，經(jīng)升壓變壓器升壓后通過遠(yuǎn)距離輸電，再經(jīng)降壓變壓器降壓后供用戶使用。假如輸電線的總電阻R=10Ω，在輸電線上損失的電功率等于輸電功率的5%，用戶使用電壓U=380V，所使用的變壓器是理想變壓器。求：所用升壓和降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比各為多少?

15.(12分)一勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布在以O(shè)為圓心，半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)，方向與紙面垂直，如圖所示，質(zhì)量為m、電荷量q的帶正電的質(zhì)點(diǎn)，經(jīng)電場(chǎng)加速后，以速度v沿半徑MO方向進(jìn)入磁場(chǎng)，沿圓弧運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)，然后離開磁場(chǎng)，∠MON=120?，質(zhì)點(diǎn)所受重力不計(jì)，求：

(1)判斷磁場(chǎng)的方向;

(2)該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B;

(3)帶電質(zhì)點(diǎn)在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

16.(11分)如圖甲所示，一對(duì)足夠長(zhǎng)的平行粗糙導(dǎo)軌固定在水平面上，兩導(dǎo)軌間距L=1m，左端之間用R=3Ω的電阻連接，導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)。一根質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω的導(dǎo)體桿靜止置于兩導(dǎo)軌上，并與兩導(dǎo)軌垂直。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向上?，F(xiàn)用水平向右的拉力F拉導(dǎo)體桿，拉力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，導(dǎo)體桿恰好做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。在內(nèi)拉力F所做的功為W=J，重力加速度g=10m/s2。求：

(1)導(dǎo)體桿與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

(2)在內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱電量Q。

考試評(píng)語 篇5

作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝老師的鼓勵(lì)!

上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的學(xué)生。

孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!

本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。

新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

你活潑聰明，熱情開朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

XXX在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

成績(jī)只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的'分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

XX在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，愛問問題，對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。

在新的一個(gè)學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說一不二的好孩子.

我們都很喜歡他，而且都對(duì)他很欣賞，盡管成績(jī)不是很好，但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上，對(duì)品德是可取的，品德是重要的這點(diǎn)我們很高興.

考試評(píng)語 篇6

A. B. C. D.

A. B. C. D.

函數(shù)y＝x3＋x2－x＋1在區(qū)間[－2,1]上的最小值為( )

A. B. C. D.

已知拋物線x2＝4y的焦點(diǎn)F和點(diǎn)A(－1,8)，點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn)，則|PA|＋|PF|的最小值為( )

與雙曲線有共同的漸近線，且過點(diǎn)（2，2）的雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程為（ ）

A. B. C. D.

A. B. C. D.

曲線在點(diǎn)處的切線方程是 .

已知橢圓的焦點(diǎn)重合，則該橢圓的離心率是____________．

下列命題中_________為真命題．

①“A∩B=A”成立的必要條件是“AB”；w②“若x2+y2=0，則x，y全為0”的否命題；

③“全等三角形是相似三角形”的逆命題；④“圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)”的'逆否命題．

①y = x4－3x2－5x＋6 ②y=x+

給出命題p:；命題q:曲線與軸交于不同的兩點(diǎn).如果命題“”為真，“”為假，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

已知?jiǎng)狱c(diǎn)P與平面上兩定點(diǎn)連線的斜率的積為定值,求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程C.

已知拋物線，且點(diǎn)在拋物線上.

（1）求的值.

（2）直線過焦點(diǎn)且與該拋物線交于、兩點(diǎn)，若，求直線的方程.

已知函數(shù)．

（1）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的極值；

已知橢圓的焦距為，橢圓上任意一點(diǎn)到橢圓兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和為6．

（Ⅰ）求橢圓的方程；

（Ⅱ）設(shè)直線與橢圓交于兩點(diǎn)，點(diǎn)（0，1），且=，求直線的方程．

考試評(píng)語 篇7

1.年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，年年中考亦如此，今年有你而不同，祝你高中耀門楣，短信祝福已送到，錄取通知緊跟來。

2.秋意濃濃，秋天的落葉滿天飛，像是蝴蝶在飛舞。落葉慢慢掉落，

3.在考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下。

4.金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。

5.收集情報(bào)，讓它變?yōu)閷?duì)自己有利，然后再去拼。這方面做的不好，肯定會(huì)輸，考試其實(shí)就是社會(huì)的縮影。所以戰(zhàn)勝它，不是贏考試，而是贏社會(huì)，開辟生存的道路。

6.如果可以，我寧愿做個(gè)孩子，兩手空空地站在你面前，等待你的憐憫；如果可以，我寧愿做一個(gè)乞丐，經(jīng)過你的門前，我渴望你的愛在我的空碗里。

7.別指望減肥了，八戒走幾十萬里路也沒見他瘦，而且他還吃素。

8.時(shí)間過得很快。八、九、十，三個(gè)月回家了兩趟。在父親的身邊，心里感覺好了很多。雖然知道他病重，雖然從他艱難的飲食中能感覺到他的痛苦，但他那在談?wù)摬∏闀r(shí)流露出的平靜和淡淡的笑容，給了我莫大的安慰。說實(shí)在的，每次回家之前，我真的不知道自己面對(duì)的將是怎樣的一種情形?？擅恳淮?，看到父親那平靜中的堅(jiān)強(qiáng)，就好似又倚靠著他壯年時(shí)期的臂膀。

9.當(dāng)他愛你時(shí)，你做的任何事，都是叫他癡狂的愛;當(dāng)他不愛你時(shí)，你做的任何事，都變成了他不堪忍受的騷擾。愛情沒有天道酬勤。

10.10、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

11.我們渴望得到一些東西，得到后卻又很快失去興致;

12.凝碧舊池頭，一聽管弦凄切。多少梨園聲在，總不堪華發(fā)。――韓元吉《好事近》

13.面對(duì)中考試卷的"前120分"，志在必得，細(xì)大不捐;"后30分"多多益善，失不足惜。

14.世界上歡迎的人從來不是那種不停地往后看著昨天的困苦悲傷失敗和慘痛挫折的人，而是那種懷著信心希望勇氣和愉快的求知欲而放眼未來的人。

15.登高山，以知天之高;臨深溪，以明地之厚。

16.等到鵝再來吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時(shí)我們便替它添飯，并且站著侍候。

17.祝你鼠年快樂，洋洋得意；晦氣揚(yáng)長(zhǎng)而去，好運(yùn)揚(yáng)眉吐氣；陽春白雪漂亮，洋洋灑灑納福；萬事陽關(guān)道！

18.＂最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的＂；的不一定是最合適的；最合適的才是的；大的不一定是尊敬的，尊敬的才是大的；美的不一定是最動(dòng)聽的，最動(dòng)聽的才是美的。

19.活，是用來經(jīng)營(yíng)的，而不是用來計(jì)較的。

20.中考試卷的"前120分"若能穩(wěn)拿，"后30分"定不落空。

考試評(píng)語 篇8

1、孩子這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考得不是很好，有點(diǎn)小退步，希望你平時(shí)有不懂的地方要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，好好努力，媽媽（爸爸）相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！

2、本人以為此次數(shù)學(xué)考試出題難度適中、題量正好，能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力，發(fā)揮了他的正常水平，這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲，爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。

3、看了這次數(shù)學(xué)考試的情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的，就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

4、這一次考得較好，比上一次略有進(jìn)步，謝謝老師的關(guān)心和栽培，我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5、謝謝您這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹碓桨簟?/p>

6、通過期末考試我才了解孩子的學(xué)習(xí)不扎實(shí)，他自己也知道考的不理想，打算在期末考試把成績(jī)趕上去，只要想到了，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要下苦功，在課堂上還有專心聽講，理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，你是個(gè)聰明人，會(huì)想到做到的。一定要努力哦。

7、xx能夠認(rèn)識(shí)自己的不足之處，這是很好的。希望在上課的時(shí)候聽老師講課。自習(xí)課要好好復(fù)習(xí)，不能浪費(fèi)時(shí)間。

8、望該生認(rèn)真總結(jié)考試教訓(xùn)，在校努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。

9、從孩子的卷子上來看，成績(jī)算得上優(yōu)秀。但和上一次相比較，沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持，配合老師！

10、雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅，但這只是一次測(cè)試，一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn)，一次查缺補(bǔ)漏的過程，可以讓你看清自己不會(huì)的地方，對(duì)于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步！

11、孩子在家一直是個(gè)聽話的好孩子，經(jīng)常幫我們做些力所能及的事，我們看在眼里，喜在心里，雖然孩子還沒擠進(jìn)班上的前幾名，但是他（她）是個(gè)聰明好學(xué)的孩子，只要他（她）努力，一定能趕上來！

12、雖然這次考試成績(jī)不太理想，但從今以后繼續(xù)努力，把學(xué)習(xí)成績(jī)一定要提上去，絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的一片希望。

13、希望xx在學(xué)習(xí)上更進(jìn)步，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，扎實(shí)的進(jìn)步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對(duì)班級(jí)的人和事都要做到心中有數(shù)。

14、這次考試成績(jī)不太理想，較上次有明顯退步，總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散，放松了對(duì)自己的要求，我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓他下次考得好成績(jī)。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。

15、你活潑聰明，平時(shí)愛看書，興趣愛好廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺！

16、謝謝老師嚴(yán)格管教我的孩子，對(duì)于小孩的作弊行為，我們家長(zhǎng)感到十分的抱歉，并且也教育了子女作弊的嚴(yán)重性，望老師多多照顧學(xué)生，我們家長(zhǎng)也會(huì)配合老師進(jìn)行學(xué)生更好的教育。

17、xx在這次期末考試中有所進(jìn)步，希望再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足之處，勝不驕，敗不餒，繼續(xù)努力，力求更好。

18、孩子這次期末考試雖不理想，但也是個(gè)教訓(xùn)，希望以后更加努力，我相信你會(huì)上去的，加油！

19、謝各位老師的辛勞，期末考試的成績(jī)是一時(shí)的，希望丁文杰更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度，和找到更好的學(xué)習(xí)方法，希望老師嚴(yán)加管教，幫助找出弱點(diǎn)和解決問題的方法，讓我們一起努力！

20、一次考試只能證明前段時(shí)間的.學(xué)習(xí)，要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，奮勇向前，不可驕傲自滿，你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離。必須奮發(fā)努力，才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸。

21、看到你的成績(jī)我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績(jī)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。

22、這次考試成績(jī)不太理想，但對(duì)她來說也是一種考驗(yàn)，只要能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)教訓(xùn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。希望辛慧敏能夠不氣餒，主動(dòng)學(xué)習(xí)每一課。

23、你努力了，雖然成績(jī)不理想，但是我相信你在今后的學(xué)習(xí)中，再加倍努力，我堅(jiān)信你一定能取得一個(gè)好成績(jī)。

24、這次考試，你的各科成績(jī)都有很大的進(jìn)步！像你這樣不斷進(jìn)步，一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的！爸媽相信你是行的！

25、這次考試成績(jī)有長(zhǎng)進(jìn)，希望你不要驕傲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更大的收獲。

26、通過看xxx的成績(jī)單，可以說不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。

27、媽媽對(duì)你的這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)很滿意，覺得與你的付出是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭(zhēng)取到期末取得較好的成績(jī)。

28、你現(xiàn)在非常的淘氣，而且你現(xiàn)在的成績(jī)下降的也非?？?，以前你一直都是非常乖巧，成績(jī)也很好的，媽媽不知道這是什么原因?qū)е碌?，不過媽媽還是很相信你能夠改正過來的。

29、在高中階段，是你學(xué)習(xí)的重要時(shí)刻，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常的刻苦，爸爸希望你能夠注意自己的健康情況，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的學(xué)習(xí)，這樣你的學(xué)習(xí)效率可能會(huì)高一些。

30、女兒，你最近表現(xiàn)的很好，但是你已經(jīng)上高中了，我和你爸爸希望你能夠努力學(xué)習(xí)，自己能做的事情，一定要自己做，以前的你是一個(gè)馬虎的孩子，現(xiàn)在你能夠改正一些了，在學(xué)習(xí)上，你要對(duì)自己有信心，我和你爸爸都相信你。

31、兒子，你是一個(gè)很善良和帥氣的孩子，你對(duì)長(zhǎng)輩都非常好，爸爸的心理非常開心我的兒子能夠這么棒，但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)你一直不好，這也是我和你媽媽的心事，但是我和你媽媽也不是需要你有多大的出息，只要你自己對(duì)得起自己就可以！

32、老師在學(xué)校里經(jīng)常的表揚(yáng)你，樂于助人，為人友善，但是最近你經(jīng)常出去參加一些同學(xué)的聚會(huì)，爸爸不知道這是什么聚會(huì)，但是我還是希望你能夠以學(xué)習(xí)為重。

33、好兒子，在高中學(xué)習(xí)的這幾年，你讓媽媽了解到了你不一樣的地方，現(xiàn)在的你和以前的你明顯不一樣，變得更加的有朝氣了，而且你的學(xué)習(xí)也變得更加的好了，我很開心。

34、這次考的一般，希望孩子繼續(xù)努力，另外在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。

35、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

36、看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己—————滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

37、老師，您好，首先，感謝您對(duì)孩子的教育，讓他變得更加懂事、好學(xué)。孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育，老師在孩子的心里也具有神圣的地位。

38、希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教，使之變得更棒。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)中變得更加主動(dòng)，再此感謝老師辛勤的付出，當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師！

39、孩子這次考得不是很好，可能是疏忽了，有點(diǎn)小退步，也讓我有些驚訝，希望孩子在以后的學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)、每一次練習(xí)，既不要太過于擔(dān)心成績(jī)考差也不要粗心大意。媽媽（爸爸／媽媽）相信你，在下一次的考試中，一定可以交出一張滿意的答卷！

40、希望你虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

41、教與學(xué)要有針對(duì)性，希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來實(shí)施各種教程的內(nèi)容，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。

42、你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心， 媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

43、你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！

44、本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。

45、新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

46、本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的'進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

47、謝謝老師這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹碓桨簟?/p>

48、你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體，跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力，特別強(qiáng)，拿到一片從來都沒有讀過的課文，你都敢讀，而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望，你能主動(dòng)交作業(yè)，不要等著老師催。

49、你思維敏捷，反應(yīng)問題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時(shí)，條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷，別的同學(xué)都不敢發(fā)言，你卻用肯定的語氣說，就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時(shí)的穿戴也很干凈大方。希望，你把字寫得像張冠倫一樣整齊。

50、你每天很早就到校，從不遲到，也不早退，有病也能及時(shí)請(qǐng)假。你的作業(yè)都按時(shí)上交，從不拖拉。你對(duì)圖書角的擺放工作很認(rèn)真，每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書，以供同學(xué)們翻閱。希望，你的字寫得不要太潦草。

考試評(píng)語 篇9

張容笑在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。

成績(jī)只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級(jí)，這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，會(huì)讓你走地快，走地輕松!

有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

考試評(píng)語 篇10

1.這些聲音交織成一曲自然動(dòng)聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛進(jìn)入一個(gè)神秘的七彩世界，使你流連忘返。

2.對(duì)你的愛就像春風(fēng)撲面而來，拒絕不了。

3.沒有牽掛，輕飄飄地活著，將會(huì)多么痛苦。

4.適應(yīng)了初中生活，能自覺學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，愛思考，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè)，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)與家長(zhǎng)溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續(xù)努力。

5.兒子：你懂事，有責(zé)任心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過于固執(zhí)，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力！

6.刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心。辛苦一年，收益一生。

7.依法保障教師的政治地位社會(huì)地位職業(yè)地位，創(chuàng)造教書育人良好環(huán)境。

8.初三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。

9.做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。

10.黑壓壓的送考大軍讓我知道什么是可憐天下父母心，中考過后，無論我們成功與否，我們都應(yīng)該感謝父母，因?yàn)樗麄兣阃覀円煌哌^！

11.皎潔的月光灑滿了百般思緒的青年，走*點(diǎn)可以看見青年臉上留下的淚痕和那些鮮為人知的情傷愁緒。

12.竹子的葉子像小雨滴一樣小，綠色像晶瑩剔透的綠色翡翠片。在陽光下，它閃閃發(fā)光，非常漂亮。

13.因?yàn)橐呀?jīng)堅(jiān)持得太久太辛苦，所以夢(mèng)斷時(shí)才會(huì)更加心痛。

14.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，堅(jiān)韌地飛吧！不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

15.很多節(jié)日都有美麗的傳說，很多祝福都有華麗的辭藻，許多故事都有美滿的結(jié)局，隨信贈(zèng)上我最誠(chéng)摯的祝福：端午節(jié)了，愿你一切都好!

16.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！

17.釀惡婢羞澀宋。《又次程嘉定三首》

18.背面貼有雙面膠的"蘋果"若干，蘋果用吹塑紙剪成。

19.上夜班就睡不好，睡不好所以吃不下，等兩天胃口好了，又要上夜班了。[28字]

20.目前,珠海市古樹名木共有2300多株、古樹群41處,其中包括唐家共樂園里唐紹儀種的羅漢松、孫中山贈(zèng)種的黑松、梅蘭芳種的檸檬桉等。

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