憲法活動總結(jié)。
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憲法是適用于國家全體公民,是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,以下是收集的憲法活動總結(jié),歡迎查看!
12月4日是我國第一個(gè)“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》,xx中心小學(xué)積極組織,認(rèn)真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn),制定工作方案,全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。
12月4日,xx中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時(shí)間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個(gè)別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學(xué)生集體朗讀。
12月4日,利用課間操時(shí)間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員潘長虹進(jìn)行動員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),學(xué)會自立更生,提高安全意識和自我保護(hù)意識。
12月4日中午和下午時(shí)間,xx中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
xx中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的高潮,認(rèn)識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn),不能違背《憲法》規(guī)定。公民應(yīng)當(dāng)依照憲法辦事,嚴(yán)格遵守法律。通過活動,增強(qiáng)了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚(yáng)了憲法精神,加強(qiáng)了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,深入理解了***倡導(dǎo)的“依法治國”的治國理念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
憲法活動總結(jié)2
為深入貫徹落實(shí)黨的六中全會和自治區(qū)黨委十屆五次全會精神,根據(jù)有關(guān)通知精神,我局認(rèn)真組織開展好年124國家憲法日暨全國法制宣傳日活動,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報(bào)如下:
一、 指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會和自治區(qū)黨委十屆五次全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“****”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹***系列重要講話精神,堅(jiān)持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會主義法治精神,增強(qiáng)全面法治觀念,扎實(shí)推進(jìn)東興建設(shè),為實(shí)現(xiàn)東興國家重點(diǎn)開發(fā)開放試驗(yàn)區(qū)建設(shè)營造良好的法治環(huán)境。
2,領(lǐng)導(dǎo)高度重視組織機(jī)構(gòu)的建立
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治東興”的主題,結(jié)合工作實(shí)際,成立了以局長為組長、分管副局長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織開展活動,確?;顒尤〉蔑@著成效。
3、 突出重點(diǎn),全面開展法制宣傳教育
(一)深入學(xué)習(xí)傳憲法和黨的十八屆四中全會精神。
組織集中開展憲法專題學(xué)習(xí)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹四中全會《決定》及自治區(qū)五次全會《意見》,學(xué)習(xí)貫徹***系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全面推進(jìn)依法治國的總體目標(biāo)、正確方向、重大任務(wù)和重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)24”法制宣傳日系列宣傳活動,傳播了法律知識、弘揚(yáng)法治精神,加強(qiáng)了全局廣大干部職工對法律知識的學(xué)習(xí)、了解及充實(shí),提高了干部職工的法制意識,通過學(xué)習(xí)做到能守法、會用法、以創(chuàng)建平安、和諧的工作氛圍,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹落實(shí)。
憲法活動總結(jié)3
2014年古井小學(xué)
憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動總結(jié)
今年12月4日是我國第一個(gè)國家憲法日,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神,按照《遂寧市教育系統(tǒng)2014年法治宣傳教育校園文化主題活動月實(shí)施方案》(遂教辦〔2014〕133號)文件要求,本周我校各個(gè)中隊(duì)在大隊(duì)部的號召下,緊緊圍繞“六五”普法要求,開展了一系列教育活動。總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
本月初,學(xué)校專門成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:任體能
副組長:楊明、王敏、何秀清
組員:各班主任
2、 我們應(yīng)該利用少先隊(duì)員的地位宣傳憲法。
我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,黑板報(bào)、少先隊(duì)活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法,依憲法辦事。
3、 開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動,學(xué)校舉辦了以下活動
1、星期一早上(12月1日),利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過激昂的講解,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定,進(jìn)一步加深了對國旗、國徽、國歌的認(rèn)識。
2各班利用周一(12月1日)上午的第三節(jié)課,認(rèn)真開展憲法知識學(xué)習(xí)活動。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好主題隊(duì)會氛圍,在黑板上寫明本次隊(duì)會活動的主題思想——“憲法是根本**”,并針對本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、開展晨讀活動。12月4日上午,各班利用晨讀時(shí)間,開展憲法晨讀活動,讓學(xué)生對憲法有更深入的了解,了解憲法,遵守憲法。
4、紅領(lǐng)巾廣播站憲法宣講。12月4日這天中午,我校大隊(duì)部聯(lián)合德育處,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及,做到人人了解。
5開展教職工憲法學(xué)習(xí)活動。計(jì)劃在星期五(12月5日)下午的周前會上,由校長親自主持進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí),讓全體教師從根本了解憲法的內(nèi)涵。
6、本月(12月)各中隊(duì)黑板報(bào)主題為“學(xué)習(xí)憲法知識,弘揚(yáng)憲法精神”。
4、 學(xué)校、家庭和社會共同努力教育守法的年輕人。
憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),任重道遠(yuǎn)。長期以來,我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并通過定期開家長會、家訪、打**加強(qiáng)與家長溝通,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對思想拋錨學(xué)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、活動成效顯著
總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現(xiàn)出憲法學(xué)習(xí)的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件
2014年12月4日
為了全面實(shí)施普法教育,落實(shí)好“七五”普法規(guī)劃,在我國國家憲法日暨全國法制宣傳日來臨之際,澠池縣實(shí)驗(yàn)幼兒園積極開展了普法宣傳系列活動。
活動一:憲法日學(xué)習(xí)
王園長以“知法、懂法、守法”為主題帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》的部分章節(jié)。我們呼吁全體教師依法教學(xué),樹立師德。
活動二:建設(shè)法制校園
活動三:法制進(jìn)課堂
月4日上午,城關(guān)派出所法制宣傳員孟警官應(yīng)邀為澠池縣實(shí)驗(yàn)幼兒園大班幼兒開展了“七五”普法和安全法制教育活動?;顒又蟹ㄖ菩v員結(jié)合身邊的案例,用**并茂、幼兒喜聞樂見的方式以案釋法,向孩子們宣傳了自我保護(hù)的相關(guān)法律知識和方法。在輕松愉快的法制宣傳活動中,孩子們學(xué)會了做一個(gè)知法、懂法、守法的小市民。
活四、法制再學(xué)習(xí)
幼兒園黨支部副書記代青云同志通過舉實(shí)例、詳細(xì)的分析向教師講解了《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)。進(jìn)一步闡明了如何進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)教師的法律意識和觀念。
活動五:法制大討論
法制宣講員就校園安全事故的應(yīng)對措施、幼兒園園所安保問題與老師們進(jìn)行了交流與討論,提高了幼兒園老師們對校園內(nèi)外安全防范的意識和能力,為幼兒園“平安校園”的建設(shè)提供較高的思想意識。
通過本次生動、有針對性的憲法宣傳日系列活動,澠池縣實(shí)驗(yàn)幼兒園師幼增強(qiáng)了法律知識、深化了法律觀念及安全意識。護(hù)送鮮花,關(guān)愛孩子,讓法制護(hù)航教育;從點(diǎn)滴做起,不忘初心,共同為實(shí)現(xiàn)“法治中國”夢想砥礪前行。
今年4月,是自治區(qū)第九個(gè)“憲法、法律宣傳月”,根據(jù)縣教育系統(tǒng)文件精神,認(rèn)真組織我校開展了憲法法律宣傳月活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
我校作為教育的主要單位,營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治政府的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要,更是“法治六進(jìn)”的重要內(nèi)容。我校黨組高度重視此項(xiàng)活動的開展,成立了以校長為組長、書記為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,協(xié)調(diào)日常工作,制定下發(fā)宣傳月活動實(shí)施方案。
二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí)
把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,同時(shí)作為“五五”普法的內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn),樹立學(xué)習(xí)表率
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法是“五五”普法教育對象的重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。為了確保執(zhí)法人員準(zhǔn)確理解、全面掌握《教師法》有關(guān)規(guī)定,依法履行食品安全監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)食品安全監(jiān)管能力建設(shè),提高食品安全監(jiān)管的有效性和公信力。采取“四項(xiàng)措施”強(qiáng)力推進(jìn)《教師法》學(xué)習(xí)宣傳工作內(nèi)外結(jié)合,抓好《教師法》學(xué)習(xí)宣傳月活動。
通過“憲法法律宣傳月”活動,克孜勒庫都克小學(xué)人員牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究新情況和新問題,堅(jiān)決杜絕和預(yù)防執(zhí)法過程中“三難”、“四不一低”現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,依法行政、依法辦事的能力和水平得到進(jìn)一步提高。
憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動雖然已經(jīng)結(jié)束,我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高各族干部群眾的法律素質(zhì),為平安新疆、和諧新疆建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,依法治國的理念已經(jīng)深入人心。法律已經(jīng)成為黨治理國家的有力工具,人民維護(hù)自身利益的強(qiáng)力武器。為了提高我們身邊人的法律意識,法學(xué)院團(tuán)委開展了“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治國家”12.4法律系列活動,作為本次活動之一,法學(xué)院團(tuán)委與保定市中級人民法院聯(lián)合舉辦了“12.4國家憲法日”雙擁廣場法律宣傳活動!
我們這次法制宣傳活動一共分為三個(gè)內(nèi)容:
我們在廣場各處進(jìn)行“游走模式”即對不同年齡段的人進(jìn)行法律宣傳,并分發(fā)傳單。目的在于宣傳生活中一些基本的法律知識,并且對人們宣傳一下我們學(xué)院的法律幫助中心,讓大家在需要法律幫助時(shí)可以有一個(gè)固定的詢問地點(diǎn)。在活動開展過程中,一些市民將他們一些不懂的法律知識、發(fā)生在自己身上的具體案件,通過此次活動向我們提出了詢問,我們運(yùn)用自身的法律知識,向大家解答了各種問題。
我們在雙擁廣場設(shè)置了一個(gè)固定據(jù)點(diǎn),拉開橫幅,擺上桌子,專門向人們提供法律幫助。積極引導(dǎo)人們前來提問,由我們現(xiàn)場的同學(xué)解答,現(xiàn)場氛圍很融洽。
我們還在此次活動中特意加入了義務(wù)清掃廣場的活動,目的在于告訴大家愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)清新、干凈的環(huán)境中。
最后,以提高公民的法律知識為目的的雙擁廣場法律宣傳活動順利結(jié)束,以后,我們還會多多組織并參加這類的法律宣傳活動,為“構(gòu)建和諧社會,宣揚(yáng)法治精神”貢獻(xiàn)自己的一份力!
以提高職工群眾法律素質(zhì),推進(jìn)依法治場進(jìn)程為目標(biāo),圍繞弘揚(yáng)法制精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展的主題,切實(shí)抓好活動日的宣傳教育工作,取得較大成績:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,把宣傳活動作為一件大事來抓。我局開展宣傳日活動文件下發(fā)后,我們及時(shí)將精神向全場職工進(jìn)行了傳達(dá),把活動的開展作為今年一項(xiàng)重要普法工作任務(wù)來完成,不能走過場。召開了專題會議對活動進(jìn)行具體布置和安排。
2、精心組織,宣傳形式多樣,效果好。12月3日上午,林場工會分別組織干部和職工,在林場家屬區(qū)懸掛著法律宣傳橫幅面,張貼小標(biāo)語52條,形成了法制宣傳一條街;在家屬區(qū)增設(shè)法制宣傳欄兩處,突出對《森林法》和《信訪條例》的宣傳;12月4日我們采取向職工群眾散發(fā)法律書籍、宣傳資料,利用宣傳牌、掛圖、播放法制宣傳片等進(jìn)行宣傳,開展政策、法律咨詢活動。同時(shí),我們還采取了送法到林場周邊農(nóng)村活動,宣傳黨的__大精神,宣傳憲法和國家基本法律法規(guī),組織林場干部向村民群眾宣傳《森林法》《國家珍貴樹種保護(hù)名錄》等,效果好。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大農(nóng)村群眾的憲法意識,法治觀念,維權(quán)觀念和權(quán)利義務(wù)觀念,為全面建設(shè)新林區(qū)和構(gòu)建和諧林農(nóng)關(guān)系營造了良好的社會氛圍和法治環(huán)境。
今后,我們將在各項(xiàng)法制宣傳活動中,加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式和手段,推動我場法制宣傳教育活動廣泛深入地開展,努力實(shí)現(xiàn)五五普法規(guī)劃確定的目標(biāo),為我場經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,社會和諧穩(wěn)定作出我們的貢獻(xiàn)。
今年12月4日是第xx個(gè)國家憲法日,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳XX,根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。
學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》,對主題宣傳教育活動進(jìn)行了詳細(xì)部署。把關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點(diǎn)內(nèi)容。開展教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會、報(bào)告會等活動,組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報(bào)等活動。同時(shí)充分發(fā)揮校報(bào)、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。
通過系列宣傳教育活動,教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé),堅(jiān)定走中國特色社會主義法治道路的信心,進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。
峨蔓鎮(zhèn)中心學(xué)校
2014年全國憲法日、全國法制宣傳日宣傳活動總結(jié)
根據(jù)市司法局和教育局的文件要求,為了做好2014年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,我校結(jié)合自身實(shí)際,為給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園,深入開展了法制宣傳活動。在宣傳期間,我校開展了以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強(qiáng)形成了知法、懂法、守法的良好氛圍,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下:
1、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)教師法律意識建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視2014年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,2014年12月1日梁贊明校長主持召開動員大會,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》和《中共**關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。
組長:梁贊明
副組長:陳守強(qiáng)薛斯伯
成員:蔡南正、陳才、楚、梁云,班主任
2、 營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
為了提高宣傳效果,學(xué)校最突出的地方就是懸掛法律宣傳標(biāo)語和各種規(guī)范規(guī)范規(guī)范,營造法制宣傳氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報(bào)、廣播等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,利用每周一的政治學(xué)習(xí)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性,并通過開展“法制主題班會”,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
努力使全校廣大師生知法、守法、用法、依法辦事。
3、 積極開展多種形式的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種形式教育引導(dǎo)全體師生;另一方面,要有計(jì)劃、有針對性地開展具有一定規(guī)模和影響力的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座活動;進(jìn)行了法制手抄報(bào)比賽,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。
1利用12月1日的教師動員大會,開展法制宣傳教育,提出工作要求。
2、政治學(xué)習(xí)組織老師學(xué)習(xí)《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育、提高全民法律素質(zhì)”等法律法律宣傳橫幅;學(xué)校開辟法制園,采取板報(bào)形式,以學(xué)生學(xué)習(xí)法律為內(nèi)容,定期做好法制宣傳,營造濃厚的宣傳氛圍。
4利用班會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動,要求學(xué)生寫經(jīng)驗(yàn)。
5校園廣播將作普法專題廣播。對廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使全體學(xué)生都懂法律、懂法律,做守法公民。
6、各班紛紛組織開展以“法制主題”的班隊(duì)會活動,對少先隊(duì)法進(jìn)行法制教育活動。
7邀請伊蔓鎮(zhèn)邊防派出所法制副所長作法制教育講座。
8、組織學(xué)生開展《憲法》條文誦讀活動
9各班以手抄報(bào)紙的形式向?qū)W生展示法律知識。
10組織學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳海南旅游島建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)。
總之,法制教育是學(xué)校安全工作和德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn) 。
12月4日是一年一度的全國普法日。今年12月4日是第一個(gè)國家憲法日。為深入宣傳憲法,踐行法援“學(xué)以致用,服務(wù)社會”的社團(tuán)宗旨,今年的普法宣傳日,中國政法大學(xué)研究生院法律援助中心,與xx區(qū)司法局、xx司法所開展深入合作,組織參與了豐富多彩的普法志愿活動。
今天上午,法律援助中心的志愿者們分成若干小組,在法援中心工作人員的帶領(lǐng)下,分別來到xx文化館、xx國際廣場等場所,進(jìn)行普法宣傳活動。
一年一次的普法宣傳日,對法援人來說是平常又重要的一天。普法日的志愿服務(wù),是志愿者們平日里志愿活動的縮影和寫照,是對過去一年的志愿工作的總結(jié)與回顧,同時(shí)又是對今后志愿活動的鼓勵(lì)與鞭策。
12月的北京,寒風(fēng)正冽。然而,志愿者們熱情高漲,面帶微笑,積極安排場地,引導(dǎo)車輛,散發(fā)傳單,耐心地為前來咨詢的群眾解答法律問題。我們可愛志愿者的身影,在寒意襲人的街頭, 宛若“流動的詩,立體的畫,冬日中的暖陽”,為這個(gè)冬季帶來著溫暖和生機(jī)。
也愿我們的志愿者們在今后的法律志愿活動中能夠再接再厲,為中國的法制建設(shè)出力添彩。
“聽了基層法宣工作人員的故事分享,我很感動。他們的工作很辛苦,但被信任和托付的責(zé)任感和使命感卻實(shí)讓我感動和吸引。他們的故事激勵(lì)我盡快成為一名稱職的法人?!?/p>
“xx區(qū)司法局的普法主會場節(jié)目很有新意。以曲藝素描、山東速記等形式宣傳法律知識,效果顯著。同時(shí)我覺得這些作品還可以再深度挖掘,增加更多的法律常識、知識?!?/p>
“這次廣場普法活動,讓我感到普法不是一個(gè)空泛的口號和形式,而是實(shí)實(shí)在在地存在與我們的生活周圍,在今后的生活中,我也會用自己的法律知識來幫助更多需要幫助的人?!?/p>
大學(xué)社團(tuán)志愿者活動總結(jié)
春運(yùn)志愿者活動總結(jié)
志愿者無償獻(xiàn)血活動總結(jié)
社區(qū)志愿者活動總結(jié)范文
夏令營志愿者總結(jié)
全國憲法日高校普法志愿者活動總述
20xx暑期社會實(shí)踐活動志愿者個(gè)人體驗(yàn)
小學(xué)生暑期實(shí)踐隊(duì)志愿輔導(dǎo)活動總結(jié)
“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)之敬老愛老活動總結(jié)
雷鋒月志愿者服務(wù)團(tuán)支部活動總結(jié)
憲法是國家的根本**,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項(xiàng)立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)
12月4日是全國憲法宣傳日和全國法制宣傳日。為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進(jìn)“依法治?!薄ⅰ耙婪▓?zhí)教”建設(shè),我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識,促進(jìn)了校園的和諧?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
我校作為教育的主要單位之一,營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措,也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校高度重視這項(xiàng)活動的開展,制定并印發(fā)了宣傳日實(shí)施方案。
二、突出重點(diǎn),全面落實(shí)
把學(xué)習(xí)憲法和法律作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
(一)教師帶頭學(xué)習(xí)憲法。
學(xué)校教師的法治意識和法治水平直接影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局。利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺,對我校全體教師進(jìn)行法治培訓(xùn),并開展憲法專題指導(dǎo)培訓(xùn)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時(shí),還組織老師向進(jìn)行學(xué)生宣傳憲法。利用晨讀時(shí)間,選擇憲法中適當(dāng)?shù)恼鹿?jié)和文章,組織學(xué)生集體朗讀。.舉行特別升國旗儀式。
上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn),宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究新情況和新問題,堅(jiān)決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。
按照總站黨總支學(xué)習(xí)安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》方面的知識,現(xiàn)對學(xué)習(xí)后的心得,我講以下幾點(diǎn)意見。
1、 自覺學(xué)習(xí)憲法,增強(qiáng)憲法意識和法制觀念
憲法是國家的根本,是維護(hù)國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)
一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
憲法作為國家的根本法,它同一般法律相比,有以下3個(gè)特點(diǎn):第一,從地位看,憲法是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。憲法規(guī)定:
“國家維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)?!苯y(tǒng)一到**?統(tǒng)一到憲法。
從法律體系內(nèi)部來說,憲法是母親,一般法律是子女,正如人們通常說的,憲法是“母法”,一般法律是“子法”,一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。第二,從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國家的根本制度和任務(wù),規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。換句話說,憲法解決了國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中的全局性、長期性和根本性問題。
一般法只是解決國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活的一個(gè)方面和一個(gè)領(lǐng)域的問題。第三,從效力的角度看,憲法具有最高的法律效力。憲法規(guī)定:
“全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)?!边@里,“各政黨”當(dāng)然包括作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨。憲法上述規(guī)定同《中國共產(chǎn)黨章程》關(guān)于“黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動”的規(guī)定是一致的。
2、 自覺貫徹憲法提高依法行政能力
近年來,隨著依法治國的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善,各級行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強(qiáng),行政執(zhí)法能力不斷提高,在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和困難:一是行政法規(guī)不完善。
一些法律法規(guī)的規(guī)定過于原則,在行政執(zhí)法實(shí)踐中具有靈活性,難以把握。一些法律法規(guī)對一些**機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍沒有明確界定,管理職權(quán)劃分模糊。有時(shí),存在多頭管理、重復(fù)執(zhí)法的問題。
三是人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。
由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期“行政命令”工作方式的影響,有的人個(gè)人意志、長官意志、特權(quán)思想比較重,依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺性還不高,甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念,自覺不自覺地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時(shí),不是運(yùn)用法律**維護(hù)自身的合法權(quán)益,而是千方百計(jì)地拉關(guān)系、托熟人、找門路、找領(lǐng)導(dǎo),客觀上助長了一些干部的長官意志、特權(quán)思想。三是法治觀念淡薄。
一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為,法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān),一般的**部門不是執(zhí)法機(jī)關(guān),無所謂依法行政問題,對自己要求不嚴(yán),從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性,甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。
四是實(shí)用主義較為普遍。
不少單位在行政管理活動中采取實(shí)用主義的做法,對單位和個(gè)人有利的事情當(dāng)仁不讓,沒有好處的事情拱手相讓,以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象,嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象。五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會關(guān)系網(wǎng)干擾較多,來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯(cuò)的關(guān)系網(wǎng),無時(shí)無處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。
致使許多本來并不復(fù)雜的事情,相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰,但處理起來卻很棘手,導(dǎo)致久拖不決,決而不行,行而不果。
五是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。
在行政執(zhí)法實(shí)踐中,權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制仍很不完善,監(jiān)督制約乏力,存在監(jiān)督真空、盲區(qū),對行政機(jī)關(guān)的行政行為還未真正達(dá)到全方位的監(jiān)督。
上述問題有的屬于國家管理體制,有的屬于行政執(zhí)法運(yùn)行機(jī)制,有的屬于個(gè)人素質(zhì)問題。歸根結(jié)底,我認(rèn)為主要問題是憲法和法律意識薄弱。對于國家體制、管理機(jī)制以及法律、法規(guī)不完善問題,我們要有一種信念,即堅(jiān)信社會主義民主政治建設(shè)有一個(gè)歷史的發(fā)展過程,隨著我國民主法制建設(shè)的不斷向前推進(jìn),民主政治制度的不斷完善,現(xiàn)存的一些問題和難點(diǎn)一定會得到解決。
而對我們每一位行政機(jī)關(guān)干部,一定要克服行政行為的盲目性和隨意性,務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識入手,從維護(hù)國家和人民的根本利益著眼,嚴(yán)格按照憲法的要求履行職責(zé),自覺以憲法為準(zhǔn)繩,把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道,依法行政,從嚴(yán)治政,不斷提高依法行政的能力,以自己的努力實(shí)踐和具體的行為,為依憲治國、依法行政做出積極貢獻(xiàn)。
結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動,取得良好成效?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視,有序組織,推動憲法學(xué)宣傳活動全面開展
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時(shí)間**了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室**教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個(gè)一”活動。
2、 結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動的全面開展
××區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個(gè)一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:
1.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí),讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容豐富,成績顯著,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門校委會,在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,由德育處處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動豐富,形式多樣。
首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”??诎鍒?bào),各班黑板報(bào)還開辟了法制角;12月2日,在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出:“加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”“加強(qiáng)法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚(yáng)法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生宣傳教育,我們對教師也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會,組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果,我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”,校長為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊(duì)會時(shí)間開展一次主題班會或主題演講活動,對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報(bào)競賽;另外,我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學(xué)生法制教育的重視,積極配合做好學(xué)生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下,我?!?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強(qiáng)了法制觀念,提高了自我保護(hù)意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項(xiàng)教育工作,爭做學(xué)法排頭兵,為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神,結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的要求,加強(qiáng)在校大學(xué)生對憲法的認(rèn)知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由樂山師院黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在該校弘毅樓412教室舉行。樂山師院副校長任學(xué)鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學(xué)工部部長汪天飛,馬克思主義學(xué)院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽,比賽由文新學(xué)院黨總支書記熊澤文,物電學(xué)院黨總支書記羅頌平,生科學(xué)院黨總支副書記羅立順,校團(tuán)委書記彭巧胤,學(xué)生處副處長袁明鋒,馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔(dān)任評委,共有來自15個(gè)學(xué)院的16位選手參加了比賽。
選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點(diǎn)事件,展現(xiàn)了他們對憲法的認(rèn)知與理解,也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚(yáng),精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎(jiǎng)由該校政法學(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得,樂山師院將從他們之中選出一位代表樂山師院參加四川省比賽。
比賽結(jié)束后,羅立順對參賽選手進(jìn)行了點(diǎn)評,希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時(shí)代的意義與價(jià)值,鼓勵(lì)選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達(dá)到了宣傳法制的目的,希望每個(gè)學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責(zé)任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學(xué)鋒等參會領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
憲法是我國的根本大法,本次比賽把學(xué)習(xí)憲法與演講相結(jié)合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風(fēng)氣,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
企業(yè)學(xué)習(xí)憲法活動總結(jié)
近期,我們公司組織了一次企業(yè)學(xué)習(xí)憲法的活動,旨在增強(qiáng)員工對憲法的認(rèn)知和理解,提高法律意識和法制素質(zhì)。通過這次活動,我們不僅加深了對憲法的了解,還激發(fā)了員工對法治建設(shè)的熱情,進(jìn)一步推進(jìn)了企業(yè)的法治化進(jìn)程。
活動的第一部分是組織員工集體學(xué)習(xí)憲法。我們邀請了一位知名法律專家,為我們講解憲法的重要內(nèi)容和法律條文。法律專家用通俗易懂的語言解讀了憲法中的關(guān)鍵詞匯和條文,使員工們更容易理解憲法的重要性和深遠(yuǎn)影響。同時(shí),我們還通過觀看憲法宣傳片、閱讀相關(guān)資料等形式,讓員工對憲法的內(nèi)容和精神有更加全面的認(rèn)知。在學(xué)習(xí)過程中,員工們積極思考、提問,法律專家也耐心解答,使得學(xué)習(xí)氛圍更加活躍和互動。
接下來的活動是組織討論和研討。通過小組研討、工作坊等形式,我們組織員工對憲法中的一些具體條文進(jìn)行深入研究和討論。員工們熱烈發(fā)言,就憲法中的法治原則、公民權(quán)利、國家治理等議題進(jìn)行了深入探討,并結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況,提出了許多中肯的意見和建議。這些討論不僅加深了員工對憲法的理解,也使他們在法治思維和法律意識方面得到了更進(jìn)一步的提高。同時(shí),通過研討活動,員工之間的交流也得到了增進(jìn),彼此更加了解和理解,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了更好的合作氛圍。
此外,我們還組織了一次模擬法庭活動,讓員工親身體驗(yàn)司法程序和法律實(shí)施過程。在模擬法庭活動中,我們設(shè)置了一個(gè)真實(shí)的案例,員工們扮演各種角色(包括法官、原告、被告、律師等),按照法律程序進(jìn)行了模擬審判。通過這種形式,員工們不僅學(xué)到了法律實(shí)施的過程和內(nèi)容,還進(jìn)一步增強(qiáng)了對憲法和法律的理解與尊重。這次模擬活動不僅豐富了員工的學(xué)習(xí)方式,也提高了員工的法律素養(yǎng)和司法能力。
最后,我們舉行了一次憲法知識競賽。通過競賽的形式,我們對員工在學(xué)習(xí)活動中所掌握的憲法知識進(jìn)行了檢驗(yàn)。競賽內(nèi)容涵蓋了憲法的重要內(nèi)容、法律法規(guī)、經(jīng)典案例等多個(gè)方面,旨在全面考察員工的憲法學(xué)習(xí)成果。競賽不僅激發(fā)了員工之間的競爭激情,也增強(qiáng)了對憲法知識的記憶和理解。通過競賽的方式,我們更好地檢驗(yàn)了員工的學(xué)習(xí)效果,并對學(xué)習(xí)活動進(jìn)行總結(jié)和反思。
通過這次企業(yè)學(xué)習(xí)憲法的活動,我們在員工中培養(yǎng)了正確的法治觀念,增強(qiáng)了法律意識,進(jìn)一步推動了公司法治建設(shè)。員工們紛紛表示,通過學(xué)習(xí)憲法,他們對國家的法治成就和法制建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識,也更加自覺地遵守法律、維護(hù)法律權(quán)益。此外,這次活動還為員工提供了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)了員工之間的相互了解與合作,進(jìn)一步提升了團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力。
綜上所述,企業(yè)學(xué)習(xí)憲法的活動對提高員工的法律意識和法制素養(yǎng)起到了積極的推動作用。通過集體學(xué)習(xí)、討論研討、模擬法庭、知識競賽等多種形式,員工們對憲法的認(rèn)知和理解進(jìn)一步加深,法治觀念和法律意識得到了更好的培養(yǎng)和樹立。這次活動不僅促進(jìn)了公司法治建設(shè),也為員工的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展提供了重要保障。
從1986年實(shí)施第一個(gè)五年普法規(guī)劃至今已有__年。多年來,普法宣傳取得了可喜的效果,廣大群眾通過這一活動增強(qiáng)了法律意識,獲取了一些與自己生活密切相關(guān)的法律知識,比如,企業(yè)員工知道勞動合同法;農(nóng)民知道土地承包法、種子法;駕駛員知道道路交通安全法,還有刑法、民商事法及其訴訟法等等。
宣傳法律知識不僅僅是為了了解法律本身,而是在全社會形成對憲法法律的崇尚,捍衛(wèi)法律的權(quán)威,堅(jiān)持法律面前人人平等,在根本上實(shí)現(xiàn)依法治國基本方略。
中國特色社會主義法律體系的基本建成,是中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)全國各族人民共同努力取得的偉大成就。但法律體系的形成遠(yuǎn)不是終點(diǎn),其更大目標(biāo)和意義是通過法律實(shí)施,加快建設(shè)社會主義法治國家。而法治建設(shè)的最終狀態(tài)并不決定于具有多少法律制度,更在于絕大多數(shù)社會成員是否具有法治精神,是否可以與破壞法治的行為進(jìn)行斗爭,從而確保法律在實(shí)際社會生活中得以貫徹實(shí)施。
因而,培養(yǎng)法律意識比傳播法律知識要求更高。培養(yǎng)法律意識關(guān)系到對法律價(jià)值和功能的理解,對法律權(quán)威的尊重、對法律規(guī)范的執(zhí)行。
當(dāng)然,在傳播法律知識、培養(yǎng)法律意識的過程中,形式和方法也很重要?!傲濉逼辗ㄒ笄袑?shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的學(xué)法守法用法。只有國家公職人員帶頭遵守和執(zhí)行法律,法制宣傳教育才會真正取得事半功倍的實(shí)效。
在國家憲法日這一天,我們將學(xué)校法制教育工作不斷的發(fā)展,讓更多的學(xué)生們感受到了憲法的作用,他們可以通過種種形式的教育,直觀的感受到法律的意義。以下是小編帶來的20xx學(xué)校全國憲法日主題活動總結(jié)報(bào)告??匆豢?。
12月4日是國務(wù)院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、**的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階,憲法日期間,學(xué)校以“學(xué)法守法,護(hù)我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視,全員動員
法制宣傳教育一直是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。開學(xué)之初,我校專門利用管委會研究法制教育活動計(jì)劃。由校長主抓,安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動方案。
然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項(xiàng)活動,從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、利用校園,**法制錄像
我校各班都組織了學(xué)生法制教育**和法制教育宣傳片,并組織各班學(xué)生參加活動。同時(shí),同學(xué)們更關(guān)心問題的討論,讓大家暢所欲言,解決問題。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
全校師生在天寒地凍的情況下,仍認(rèn)真聽取宣傳內(nèi)容。知道設(shè)立“憲法日”的重要性。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。
三、組織全體師生**“憲法晨讀”活動
12月4日上午,我校全體師生在各班教師**教育部組織的“憲法晨讀”活動。當(dāng)鮮艷的五星紅旗隨著國歌升起時(shí),學(xué)生們自覺敬禮!當(dāng)由部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀憲法部分條款時(shí),我校全體學(xué)生跟讀,校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡樂的讀聲中,遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。
四、主題班會
12月4日上午午,各班班主任開展了本次主題班會活動,隨后組織本班同學(xué)對本次學(xué)習(xí)的討論和講解,讓同學(xué)們再次了解《憲法》是國家的根本**的重要性。
“憲法日”教育活動雖然結(jié)束,但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氣氛。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動,進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
今年是“七五”普法開局之年,為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神,傳播法治理念,樹立憲法權(quán)威,營造濃厚氛圍,__司法所提前籌劃,超前準(zhǔn)備,做好憲法日研討、宣傳、準(zhǔn)備三項(xiàng)細(xì)節(jié)工作,努力為12.4國家憲法日宣傳活動做好思想、宣傳、行動準(zhǔn)備,力爭營造全社會尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、踐行憲法的濃厚氛圍?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):
召開研討會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件要求。該所按照聊城市普法辦《關(guān)于開展12.4國家憲法日系列宣傳活動的通知》的工作要求,立即反應(yīng),迅速行動,召開由司法所工作人員、zd干警、人民調(diào)解員、法律顧問參加的座談研討會,zd干警逐字逐句解讀聊城市普法辦通知要求,著力在指導(dǎo)思想、宣傳意義、重點(diǎn)內(nèi)容、宣傳方式、注重要點(diǎn)等方面予以細(xì)致解讀,并對之前憲法日宣傳活動經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足,按照上級通知要求,做好思想準(zhǔn)備。
開展宣傳活動,扎實(shí)做好活動內(nèi)容宣傳。該所按照上級普法辦工作部署要求,積極做好回報(bào)、協(xié)調(diào)、宣傳、解讀等各項(xiàng),將開展12.4國家憲法日宣傳活動的各項(xiàng)主要工作予以認(rèn)真宣傳。該所積極向鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)做好工作匯報(bào),建議鎮(zhèn)黨政班子開展憲法學(xué)習(xí)專門會議,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、踐行好憲法精神;該所深入到鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、中小學(xué)校、衛(wèi)生院、銀行等單位進(jìn)行走訪宣傳,建議有關(guān)部門積極了解、參與、宣傳12.4國家憲法日宣傳活動,采取豐富多彩的宣傳方式充分參與到活動中;該所深入6個(gè)管區(qū)、65個(gè)村委會,現(xiàn)場解讀國家憲法日的有關(guān)知識,建議村居和群眾關(guān)注、支持、參與國家憲法日宣傳活動。
細(xì)致做好準(zhǔn)備,全面推動各項(xiàng)工作籌備。該所按照上級普法辦工作要求,積極行動,周密部署,全面做好各項(xiàng)工作籌備。該所積極編寫國家憲法日宣傳材料,印制中華人民共和國國憲法讀本材料,選取活動宣傳橫幅內(nèi)容,實(shí)地探訪開展宣傳活動的重點(diǎn)區(qū)域,搜集憲法、法律、法規(guī)、訴訟程序法等材料,提前與機(jī)關(guān)單位、中小學(xué)校、事業(yè)單位、村居做好工作協(xié)調(diào),選取開展宣傳活動的單位和人員,細(xì)致選取憲法文化書畫作者人選,對轄區(qū)內(nèi)led大屏幕、公示欄的基本情況認(rèn)真登記造冊,組成__司法所憲法宣傳團(tuán),充分做好各項(xiàng)工作的硬件和軟件的準(zhǔn)好工作,確保2024年12.4國家憲法日宣傳活動取得良好的社會效果。
12月4日晚,“走進(jìn)憲法日”XX大學(xué)法制宣傳教育系列活動之“法官面對面”嘉賓講座在我校XX校區(qū)XX樓報(bào)告廳舉行,XX市XX區(qū)法院少年庭庭長王XX應(yīng)邀專題講座。XX市中級人民法院少年庭庭長周XX,XX大學(xué)宣傳部部長王XX及團(tuán)委負(fù)責(zé)人等與數(shù)百名院系師生、青共校學(xué)員代表共同聆聽了講座。此次活動由XX大學(xué)黨委宣傳部、共青團(tuán)南京大學(xué)委員會、XX大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院和XX大學(xué)地理與海洋科學(xué)學(xué)院共同主辦。
王XX部長在致辭中指出,XX大學(xué)目前處于“第一個(gè)南大”建設(shè)的歷史時(shí)期,建設(shè)世界一流大學(xué)必須要有一流的人才,而法律素養(yǎng)是一流人才必須具有的重要素質(zhì)之一。他表示,南京大學(xué)十分重視學(xué)生的法律素養(yǎng)培養(yǎng),講座、專題研討、櫥窗展示等活動經(jīng)常在全校范圍內(nèi)開展,培育學(xué)生法治精神、增強(qiáng)學(xué)生法制意識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成法治思維、樹立法治信仰。
周XX庭長在講話中分析了我國當(dāng)前的法制現(xiàn)狀,指出大學(xué)生是一個(gè)比較大的受害者群體,同時(shí)大學(xué)生也容易因?yàn)椴怀墒熳龀霾磺‘?dāng)?shù)男袨?。周庭長希望同學(xué)們遵守法律、信仰法律、樹立內(nèi)心的法律精神。
王XX庭長以學(xué)法守法、珍惜人生為主題,從青少年群體的角度為大家作了詳細(xì)的專業(yè)法律剖析,以此來強(qiáng)調(diào)法治意識的重要性。王庭長先后從青少年犯罪低齡化、核心價(jià)值觀缺失、網(wǎng)絡(luò)交友問題和如何維護(hù)自己的合法權(quán)益等四個(gè)方面,結(jié)合相關(guān)法律條文和實(shí)際案例為大家上了一堂深入淺出的“法律課”。她留給大家的“作業(yè)”則是希望同學(xué)們要樹立“七種意識”,即自立、法紀(jì)、安全、文明、責(zé)任、成就和耐性。
專題報(bào)告結(jié)束后,周庭長和王庭長與到場學(xué)生進(jìn)行了面對面的溝通交流。
除線下的“法官面對面”活動外,我校還積極拓展宣傳渠道,利用新媒體手段進(jìn)行法制宣傳教育。在12月4日當(dāng)天,在系列活動之二的“法律面面觀”中,我校通過新浪官方微博和微信官方訂閱號宣傳憲法,推送法律法規(guī)知識。當(dāng)天微博推送信息10余條,總閱讀量達(dá)11萬逾次,微信推送憲法宣傳專期。
市中級法院開展送法進(jìn)校園首迎“國家憲法日” “當(dāng)拿到法院贈送的《青少年法制教育讀本》后,我我很激動、很凝重、很感動,學(xué)校一定讓《讀本》與學(xué)生同行,使和諧安寧、文明進(jìn)步同孩子永伴,呵護(hù)雛鷹自由健康飛翔!” 市第X中學(xué)黨總支書記XX說。
為迎接12月4日首個(gè)“國家憲法日”,XX市中級法院聯(lián)合市依法治市辦公室、市關(guān)心下一代工作委員會走進(jìn)市第七中學(xué),開展“憲法宣傳進(jìn)課堂”校園普法教育宣傳活動。安徽工業(yè)大學(xué)、市委團(tuán)市委和市第X中學(xué)共組織了200余名學(xué)生參加了憲法宣傳活動。市關(guān)心下一代工作委員會副主任張X、市中級法院黨組書記、院長楊XX、市委zd委副書記彭XX、市司法局局長劉XX等領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。
活動中,XX市關(guān)心下一代工作委員會副主任張XX就如何積極探索法制教育的有效形式,創(chuàng)新教育方法,激發(fā)青少年學(xué)法、用法的興趣,增強(qiáng)學(xué)生 學(xué)法、知法、守法的自覺性,并為在校學(xué)生撐起法律的“保護(hù)傘”提出了三點(diǎn)希望:一是要認(rèn)清形勢,強(qiáng)化責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)做好青少年學(xué)生法制教育工作的緊迫性和責(zé)任感;二是要突出重點(diǎn),應(yīng)策施教,確保青少年學(xué)生法制教育宣傳活動扎實(shí)有效開展;三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深化協(xié)作,努力形成齊抓共管青少年學(xué)生法制教育工作的良好格局。
XX市中級法院黨組副書記、副院長洪X就法院繼續(xù)做好青少年的法制教育工作,明確了具體的要求:一是以觀看典型案例、模擬法庭等喜聞樂見的形式,引導(dǎo)廣大青少年努力做一個(gè)具備基本法律意識的現(xiàn)代小公民;二是恪盡人民法官的職責(zé),深入推進(jìn)美好校園建設(shè),為建設(shè)美麗校園營造良好氛圍,為學(xué)生的成長提供力所能及的支持幫助;三是繼續(xù)探索新形勢下青少年法制教育的新模式,與各方各界聯(lián)手,全力促進(jìn)全市青少年健康、幸福的成長。
活動的最后,XX市中級法院為參加活動的學(xué)生及機(jī)關(guān)、地方群眾的代表每人贈送了一本《青少年法制教育讀本》,《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個(gè)方面,選取了73個(gè)案例,涉及憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官親歷的案件、事件,以匯編的形式,重現(xiàn)在青少年學(xué)生的眼前,使每一名學(xué)生都能夠直觀、生動、深刻地理解遵守法律的重要意義,學(xué)會用法律的手段保護(hù)自己,努力做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、愛法的好少年。
“我們相信,在《青少年法制教育讀本》的指引下,我們將進(jìn)一步豐富法制知識,陶冶法制情操,宏揚(yáng)法制精神,做學(xué)法、知法、守法、用法的一代新人?!睂W(xué)生薛沁雯說。
遵照《萬柏林區(qū)教育局開展學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動通知》我校于5月7日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,制定了《萬柏林區(qū)第三中學(xué)學(xué)憲法講憲法教育活動方案》。
現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
一、組織保障
組長:杜生奎
副組長:禹繼革張俊斌
成員:全體教職工
為了保障本次活動得到有效組織和開展,學(xué)校特成立了以杜生奎校長為組長的工作小組,在5月8日,學(xué)校及各班負(fù)責(zé)人都以《活動方案》的具體要求,如實(shí)地開展了各項(xiàng)活動,全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺,知道憲法作為國家根本**的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。
二、活動情況
(一)、主題升旗儀式
5月14日上午10:00分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”杜校長作了《憲法作為國家根本**的重要性》主題演講,全校師生依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。
(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容) 2018年5月8日和12月4日上午7:30,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨讀活動。校園里縈繞著學(xué)生們的晨讀聲,在快樂的讀書聲中,守法的種子已經(jīng)悄然種下。
(三)、校園宣傳
在“憲法教育活動周”七八年級制作了一期憲法日專題宣傳欄。每位同學(xué)親手制作了一份“學(xué)憲法”手抄報(bào),班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)完成了宣傳墻的制作,同學(xué)們的作品既美觀又有宣傳意義,起到了宣傳憲法的作用?!網(wǎng)WW.977139.com 高分范文網(wǎng)】
(四)、學(xué)憲法講憲法演講比賽
5月14日下午,由校政教處、團(tuán)委主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽在我?!懊鞯聵恰彼膶訒h室舉行。共有來自19個(gè)班級的23名選手和20多名學(xué)生代表參加了比賽。經(jīng)過激烈角逐,最終來自147班郭晶然和144班王柳青兩位同學(xué)獲得比賽一等獎(jiǎng),153班強(qiáng)曉婭、152班康睿龍飛、148班薛瑩琦獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(五)、主題班會活動
作為“學(xué)憲法講憲法”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學(xué)校為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。讓同學(xué)們知道《憲法》作為國家根本**的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。
12月3日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主任利用《憲法日宣傳》教育活動,組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學(xué)都知道《憲法》作為國家根本**的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素?;顒釉谳p松愉快的氣氛中圓滿完成。
(六)、學(xué)校教職工學(xué)法活動
教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實(shí)施者,教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求,借助學(xué)校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學(xué)法、實(shí)施法制滲透,倡導(dǎo)遵紀(jì)守法,作一個(gè)法律的擁躉者。
12月4日下午4:20,杜校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》,旨提高教師法律意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法**。
“學(xué)憲法講憲法”教育活動至此全部順利結(jié)束了,本次活動有30個(gè)教學(xué)班參加,參加活動的學(xué)生達(dá)1600多人,活動次數(shù)達(dá)7次?;仡欉@次活動的發(fā)展歷程,得益于前期的大量準(zhǔn)備工作和班級之間的合作,全校師生都從中受益匪淺。
開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動總結(jié)
——靈山鎮(zhèn)姜戈莊小學(xué)
黨的十八屆四中全會通過的《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,在全社會普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,并將每年12月4日定為國家憲法日。為了貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神,依據(jù)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》,我校認(rèn)真開展了國家憲法日宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動主題
2015個(gè)國民教育體系憲法研究日的主題是:憲法是國家的基礎(chǔ)。
二、時(shí)間安排
在2015年12月4日,即國家憲法日當(dāng)天,我校以“弘揚(yáng)憲法精神”為宗旨,以“宣講憲法基本原則和基本知識”為重點(diǎn),全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
三、開展活動:
(一)開展了憲法晨讀活動。
12月4日,13億中國人迎來第一個(gè)“國家憲法日”。我校響應(yīng)教育部的號召,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn),全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
12月4日上午,學(xué)生們坐在座位上大聲朗讀。我們學(xué)校校長王超峰親自主持并參加憲法學(xué)習(xí)活動,深入各個(gè)班級,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)憲法知識,使學(xué)生對憲法的知識有了更深的了解。
(2) 舉行了特別的升旗儀式。
為了提高全校學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感,12月4日,我校全體學(xué)生和老師在操場上舉行了隆重而莊嚴(yán)的升國旗儀式。在雄壯的國歌聲中,五顏六色的五星紅旗緩緩升起。全體師生或行注目禮,大家仰注著國旗,心潮澎湃,為我們偉大祖國的日益文明富強(qiáng)而自豪。
升旗后,校長在國旗下發(fā)表了生動的講話。講話對憲法中國旗的規(guī)定作了詳細(xì)說明。同學(xué)們認(rèn)真聽,牢記心中,對國旗有了更深的了解。
通過升旗儀式,同學(xué)們更加熱愛國旗,爭當(dāng)各方面的先鋒,努力為國旗增色、光榮祖國。
(3) 開展了以憲法宣傳為主題的校園文化展。
為了扎實(shí)有效地開展“法律進(jìn)校園”活動,我校開展了以“12.4國家憲法日”為核心的法制宣傳教育校園文化主題活動。
各班開展了以法制宣傳教育為主題的演講比賽、繪畫、學(xué)習(xí)憲法心得體會等主題文化活動?;顒舆M(jìn)行得有聲有色。
通過這一系列的活動,對學(xué)生進(jìn)行普法教育,培養(yǎng)了學(xué)生的法律意識,增長了法律常識,增強(qiáng)了法制觀念,明確了自己要成為愛國守法、明禮誠信的好公民?;顒右姷搅藢?shí)效。
(4) **為教職工和學(xué)生作了一次關(guān)于憲法教育的講座。
12月4日是全國的憲法日,我校充分利用今年憲法日這一契機(jī),王超峰校長為全校教師和學(xué)生講授了一節(jié)憲法知識課。
此次授課緊緊圍繞憲法內(nèi)容宣傳為中心,彰顯共建社會主義和諧社會為主題,大力弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)。通過此次講座,進(jìn)一步加強(qiáng)了憲法知識的了解,提高了我校師生的憲法意識和法律素質(zhì),營造了良好的依法治校的氛圍。
(五)開展師生“網(wǎng)上學(xué)憲法”活動。
我校組織廣大教師于12月4日當(dāng)天登陸山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺,參加憲法專題輔導(dǎo)培訓(xùn),大家獲益匪淺。
總之,這次憲法學(xué)習(xí)教育活動是領(lǐng)導(dǎo)帶頭的,全體領(lǐng)導(dǎo)師生都參加了。全體師生提高了對憲法是國家根本**的理解,營造了憲法教育氛圍,突出了教育特色,增強(qiáng)了全體師生的法律意識和用法保護(hù)自己的自我保護(hù)意識,為普法工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年12月4日是我國“國家憲法日”,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視,出臺了恩職院學(xué)工字17號文件“關(guān)于貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年國家憲法日憲法晨讀活動的通知》的通知”,各系部積極組織,認(rèn)真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn),制定工作方案,全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。
一是開展憲法誦讀活動。各系部領(lǐng)導(dǎo)及班主任們將精心準(zhǔn)備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀;二是利用晚自習(xí)時(shí)間,全院所有班級集中開展“國家憲法日主題班會”;三是利用校園廣播臺制作“憲法在心中”系列特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。其中,信息工程系在12月1日早晨7點(diǎn)鐘在東區(qū)操場舉行了以“弘揚(yáng)憲法精神,爭做守法公民”為主題的升旗儀式,學(xué)生代表帶領(lǐng)系部所有同學(xué)在國旗下鄭重宣誓。在莊嚴(yán)的宣誓后,信息工程系黨總支書記連全明發(fā)表了重要講話,他要求全體師生首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,共同為祖國現(xiàn)代化、法治化建設(shè)、構(gòu)建和諧、法治社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的高潮,認(rèn)識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn),不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律。通過活動,增強(qiáng)了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚(yáng)了憲法精神,加強(qiáng)了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,深入理解了“依法治國”的治國理念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
遵照吉林省教育廳《吉林省教育廳關(guān)于做好2016年國家憲法日暨全國法治宣傳日宣傳活動的通知》及伊通縣教育局相關(guān)工作指示,我校于12月1日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,制定了《伊通五中國家憲法日教育活動方案》。
現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
一、組織保障
組長:趙**
副組長:宋鐵方、焦鳳平、范龍
組員:田積輝、方明、錢小平、李洪波,班主任
為了保障本次活動得到有效組織和開展,學(xué)校特成立了以趙**校長為組長的工作小組,在12月5日,學(xué)校各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動方案》的具體要求,如實(shí)地開展了各項(xiàng)活動,全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺,知道憲法作為國家要本**的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。
二、活動情況
(一)、主題升旗儀式
12月5日上午10時(shí),全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班賈吳儒同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,趙**校長作了《憲法作為重家根本**的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。
(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容) 2016年12月5日上午7:30分,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨讀活動。校園里縈繞著學(xué)生們的晨讀聲,在快樂的讀書聲中,守法的種子已經(jīng)悄然種下。
(三)、校園宣傳
1、宣傳標(biāo)語
學(xué)校辦公室于12月2日開始,在學(xué)校顯著位置的led電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,” 的宣傳標(biāo)語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
2、校園廣播宣傳
校園廣播站于12月2日開始,廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于12月5日全天在中午、下午的不同時(shí)段進(jìn)行滾動播報(bào),廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報(bào)聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。
(四)、主題班會活動
作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。
12月5日第七節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主任首先利用《憲法日宣傳》***課件進(jìn)行了教育活動,隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本**的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素?;顒釉谳p松愉快的氣氛中圓滿完成。
“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了,回顧本次活動的開展,利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通力協(xié)作,以及同學(xué)們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中,它的影響是深遠(yuǎn)的。
伊通五中2016.12.05
伊通市第五中學(xué)組織學(xué)生學(xué)習(xí)憲法早讀**
伊通市第五中學(xué)組織學(xué)生學(xué)習(xí)憲法早讀**
12月4日是全國法制宣傳日,為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,我校開展了一系列憲法宣傳活動,由于組織得力,得當(dāng),圓滿完成了活動方案中的各項(xiàng)計(jì)劃,取得一定的宣傳效果?,F(xiàn)將宣傳如下:
一、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對“12.4”宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳活動,結(jié)合我校實(shí)際,及時(shí)制定了《土賢莊小學(xué)“12.4”法制宣傳日活動》,對“12.4”活動做出全面安排部署,全體教師高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,認(rèn)真安排,精心組織,通過宣傳在學(xué)校中努力形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好環(huán)境;引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律,提高法律素質(zhì),營造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多種形式大力開展法制宣傳活動
(一)學(xué)校利用升旗儀式拉開了整個(gè)普法活動的序幕,12月3日開展“——弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國”,對全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。
(二)校大隊(duì)部利用校園廣播站定期播放法制宣傳,進(jìn)行《預(yù)防未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),在全校營造法制教育的強(qiáng)大氛圍。
(三)班主任利用班隊(duì)組織開展法律的宣傳活動。各班均出版了一期普法宣傳的板報(bào)(板報(bào)最好的班級為六年級),整個(gè)學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識:法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行的大事,直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定,也是衡量和決定教育成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素。
(四)我校利用周會時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》;并于12月10日組織全體教職工進(jìn)行2小時(shí)的閉卷法律知識考試。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。
(五)各班根據(jù)不同的年齡階段,利用班會時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,并把所學(xué)法律知識回家與家長一起分享,讓家長一起進(jìn)步。
(六)在組織學(xué)生學(xué)完新《義務(wù)教育法》后,我們又于12月17日開展了“大手拉小手,把法送回家”家長、學(xué)生聯(lián)體法律知識競賽。讓學(xué)生與家長共答一份試卷。
(七)組織各班學(xué)生制作,并展開評比活動,學(xué)生們用自己稚嫩的小手,在一張張手抄報(bào)上書寫著自己的對法律的認(rèn)識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法,并用法律保護(hù)自己的意識。
在全校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力下,“12.4”法制宣傳活動圓滿結(jié)束,整個(gè)活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強(qiáng)了廣大師生對法律的認(rèn)同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則??傊?,我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動中,經(jīng)過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望通過努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建好社會主義和諧社會。
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