考核評語。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?有請閱讀小編為你編輯的2023考核評語系列,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
1、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以重大項目為抓手,以項目的大發(fā)展推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
2、以大開放促進(jìn)大發(fā)展,全方位推動全民創(chuàng)業(yè),使經(jīng)濟(jì)發(fā)展快起來、人民生活富起來、機(jī)制體制活起來、發(fā)展后勁強(qiáng)起來。
3、增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,堅定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的方方面面。
4、該同志為人公道正派,作風(fēng)深入扎實。能自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,堅持“三嚴(yán)四自”,嚴(yán)格要求自己管理辦公室人員;能嚴(yán)格貫徹“八個堅持、八個反對”,自覺筑起防腐拒變大堤,嚴(yán)格廉潔自律。對全鄉(xiāng)各項規(guī)章制度,帶頭堅持,帶頭落實,帶領(lǐng)干部務(wù)實。能按照黨員標(biāo)準(zhǔn),切實履行權(quán)利,認(rèn)真服務(wù)義務(wù),一直被全鄉(xiāng)評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
5、堅持改革創(chuàng)新,奮發(fā)圖強(qiáng),在解放思想上躍上新的高度和境界。
6、堅持新增財力向基層傾斜、向農(nóng)村傾斜、向困難群體傾斜、向社會事業(yè)傾斜,通過大力實施民生工程,著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,讓全省人民過上更加美好、幸福的生活。
7、該同志有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感,工作潑辣干脆,處事果斷,勤于調(diào)查研究,敢于面對問題,勇于解決難題。從事計生工作,她能充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,做通群眾工作,形成計生“大合唱”;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查和調(diào)查研究能力,善于組織干部進(jìn)村入戶宣傳法律法規(guī),讓計生政策家喻戶曉;勤于深入家庭,講政策,作動員,曉事理,幫育齡婦女;能將分管工作融入全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,自覺講政治,精業(yè)務(wù),促工作,保大局。能有效組織開展管理服務(wù)工作,多年來堅持以理服人,以情感人,以績促人,以身帶人,開拓了計生工作新局面。有較強(qiáng)的親和及融通能力,能與同志打成一片,與工作扎成一堆,與群眾密切聯(lián)系,寓管理于服務(wù)之中。
8、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上著力改善民生。堅持以人為本,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。努力使全省人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,積極推動和諧社會建設(shè)。
9、解放思想、開拓進(jìn)取團(tuán)結(jié)奮斗。
10、按照形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會一體化新格局的要求,突出加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),積極促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收,切實解決農(nóng)村民生問題,推動新農(nóng)村建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
11、堅定不移地把做好“三農(nóng)”工作作為重中之重。在實踐中探索并形成了“發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、培育新農(nóng)民、建設(shè)新村鎮(zhèn)、樹立新風(fēng)尚、創(chuàng)建好班子”的新農(nóng)村建設(shè)模式,農(nóng)村面貌發(fā)生了喜人的變化。農(nóng)民富,全民富。
教學(xué)工作考核評語
該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,教學(xué)工作考核評語。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主 任。 教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,范文《教學(xué)工作考核評語》。該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。、實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí),使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。
一年來,社區(qū)共青團(tuán)工作在上級團(tuán)委的關(guān)心支持下,在社區(qū)團(tuán)員青年努力下,取得了一些成績,但是還有不足的地方,希望在20--年再接再勵,把團(tuán)的工作再上新臺階。
20--年,即將過去,一年來,本人按照職責(zé)分工,較好地完成了各項工作任務(wù)。從我實際工作出發(fā),結(jié)合我平時的工作情況,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)政治思想和工作作風(fēng)建設(shè)
工作以來,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,一方面不斷努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,增長才干,另一方面努力做好自己的工作,積累工作經(jīng)驗,時刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,鍛煉自己各方面的能力,推進(jìn)政治思想提升,作好社會保障卡服務(wù)工作,使自己成為一名政治素質(zhì)過硬的工作人員。
二、出色完成各項工作任務(wù)
1、根據(jù)崗位要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé)
我是--街道社區(qū)服務(wù)中心一名普通的工作人員,日常工作主要負(fù)責(zé)新開的敬老卡續(xù)期服務(wù),今年,在在虹橋街道社區(qū)受理中心上級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我根據(jù)崗位要求,我利用各種形式開展好社會保障卡服務(wù)工作,不管高溫酷暑還是寒冷的冬天,我不辭辛苦的默默工作在自己的崗位,認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。今年我們窗口為群眾受理社??ü灿?-張、其中0—6歲有--張、高中及中小學(xué)生計--張、敬老卡--張、以及居住證受理及續(xù)簽共計--張。出色完成了上級交代的任務(wù)。
2、敬老卡續(xù)期服務(wù)工作的重心認(rèn)識
做為--社區(qū)的申城居民,如何以主人翁的姿態(tài)迎接這場盛會,確實是值得我們--街道社區(qū)服務(wù)中心認(rèn)真思考的問題。因此,在社區(qū)世博宣傳的號召下,我們--街道社區(qū)服務(wù)中心,在新開展的敬老卡續(xù)期服務(wù)工作中,以“微笑、真誠、服務(wù)用心”的工作態(tài)度展開了“弘揚世博主人翁精神”結(jié)合自身工作崗位開展工作的活動。
我們街道社區(qū)網(wǎng)點敬老卡續(xù)期受理時間為周一至周五9:00—16:30,持卡人本人辦理的須攜帶本人的敬老卡,委托他人代辦的須攜帶持卡人的敬老卡、身份證、持卡人簽名或蓋章的書面委托書以及代辦人的身份證。而我的工作就是負(fù)責(zé)敬老卡續(xù)期服務(wù),工作中,我深深地認(rèn)識到敬老卡續(xù)期服務(wù)工作的重心在抓微笑、抓服務(wù),抓細(xì)節(jié)、抓態(tài)度。概括起來就是“加強(qiáng)自身素質(zhì)提升、查找工作存在問題、及時處理、創(chuàng)新思想、堅定信心、快速高效,全心投身于社會保障服務(wù)工作中去。同時,在社區(qū)中心組織下我通過觀看專題片、文明觀博培訓(xùn),更增進(jìn)了自豪感與責(zé)任感。希望籍此契機(jī),發(fā)揚主人翁精神,積極參與到申城世博參與者行動中,服務(wù)于世博,為辦成一屆成功、精彩、難忘的世博盛會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、20--年工作亮點
用自己的愛心、誠心和耐心為群眾排憂解難。耐心仔細(xì)地做好每一位發(fā)卡對象的工作,牢固樹立“小小一張社???,連著百姓千萬家”的思想,并針對社區(qū)群眾實際的情況千方百計地讓市民少跑一次路、少打一次電話,主動幫助他們解決困難,化解他們的疑慮,消除他們的后顧之憂。為此,每一項工作我都要求自己監(jiān)督到位,檢查到位,確保把申城老人居民的利益放在第一位,在2020年工作中,我還深深體會到:要成為一名優(yōu)秀的社會保障工作人員,就必須做到一切服務(wù)從廠廣大居民自身出發(fā),設(shè)身處地為居民著想,從而贏得申城社區(qū)居民的理解和認(rèn)可;在滿足社區(qū)居民普遍需求的同時,預(yù)先考慮到廣大申城老人居民的潛在需求,設(shè)計切合廣大社區(qū)老人居民預(yù)期的服務(wù)措施,從而為廣大居民更好服務(wù)作出自己的努力。
總之在今后的工作中,爭取更多的探索更好為--老人居民服務(wù)的新方法,與其他同事一起更好的開展敬老卡續(xù)期服務(wù)工作,為申城的繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)自己一份力量。
過去的這一年,自己也是有蠻多的收獲,看起來工作上不是那么的忙碌但我也是知道工作的重要性,所以每一件事情,都是認(rèn)真的去開展,做好了,同時也是感觸到,的確在單位我有了挺大的成長,我也是在此總結(jié)下自己的工作。
時間你不去看,卻是會發(fā)覺過得太快,這一年也是過去了,而自己回想起工作上的一些事情,的確盡責(zé)的來做好,看到自己的付出有成果,而且也是被同事認(rèn)可,我也是清楚我一個新人,的確來到單位能做到并不容易,平時也是會去多問同事,有什么疑惑都是讓自己去思考。該如何的來改善,組織的一些會議培訓(xùn),筆記也是做好,會用到工作里頭去,這些學(xué)習(xí)的機(jī)會其實到了職場并不是很多的,更多的是要靠自己去思考,同時也是在單位,這兒的氛圍的確很好,很多事情,可能一個人自己解決不了,但是同事都是會來幫,而不是說不管的,盡責(zé)完成自己該做的事情,并且處理起來,也是比以前有了改善,這也是工作的經(jīng)驗更加的豐富才會如此,同時我也是知道能在單位繼續(xù)的工作下來,自己也是要盡責(zé)做好每一件吩咐下來的事情,很多事情都是特別的重要,即使看起來簡單,但是也是要去深思才行而不能覺得完成就夠了。
和同事們的相處,讓我知道,大家都是愿意幫助的,而且這兒的氛圍也是很不一樣,和學(xué)校相比,雖然不是那么的熱情,但是也是如果有問題,也是會來幫忙,畢竟平時大家也是有自己的事情,而且和學(xué)習(xí)去比,結(jié)果是更為重要,一件事情,只有去做好了,那么才能繼續(xù)的做下一件事情,而一次次的經(jīng)驗積累,我也是處理工作起來不再是以前那樣的生澀不會一件簡單的事情浪費很多的時間。當(dāng)然依舊是有一些方面還需要處理的更好才行,現(xiàn)在回顧起來一些工作是可以做的更好的,當(dāng)然也是要自己積攢更多的經(jīng)驗,對于自己身上還可以提升的方面,我也是要繼續(xù)的成長。
工作一年來看,其實并不是那么的忙碌,但我也是過得挺充實的,也是自己盡責(zé)完成了同時也是和同事相處不錯,我也是會繼續(xù)的努力,在來年的工作里頭做的更好,當(dāng)然也是要去提前規(guī)劃好來年的工作,清楚自己努力的一個方向。并朝著去學(xué)習(xí)去不斷的改善讓自己在單位把工作做得更讓人滿意。
今年以來,--社區(qū)根據(jù)街道黨委、辦事處的統(tǒng)一部署和總體要求,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),立足社區(qū)實際,團(tuán)結(jié)和依靠全社區(qū)各級干部和廣大群眾,搶抓機(jī)遇、開拓創(chuàng)新,有力推進(jìn)了社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的全面發(fā)展。
一、全面推進(jìn)黨的建設(shè),基層組織戰(zhàn)斗力、凝聚力普遍增強(qiáng)。
結(jié)合--實際,首先,社區(qū)黨總支堅持抓黨建,促全面的工作方針,深入開展黨章及廉政勤政等內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動,并與實際工作相合,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),通過嚴(yán)密組織,采取統(tǒng)一時間、統(tǒng)一課程、集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度,通過寫筆記、集體討論等學(xué)習(xí)方式,提高了廣大黨員的思想覺悟,增強(qiáng)了基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,使黨員干部,學(xué)有所用,打牢了思想基礎(chǔ),樹立了科學(xué)發(fā)展,為民造福,熱情服務(wù)的執(zhí)政理念;其次,我們加強(qiáng)了社區(qū)各單位的工作機(jī)制創(chuàng)新,在原有的基礎(chǔ)上,處理工作矛盾更富人性化,嚴(yán)明工作紀(jì)律,嚴(yán)格首問責(zé)任制,鼓勵黨員干部積極運用科學(xué)理論分析和解決實際問題,創(chuàng)造性地開展工作;再次,我們依托街道遠(yuǎn)教基地建設(shè),配全配齊了社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范基地,充分整合了資源,發(fā)揮了遠(yuǎn)教的作用,切實增強(qiáng)了黨員干部群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的本領(lǐng)和自己的工作能力。
二、突出特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,全力打造核心商業(yè)區(qū)。
--社區(qū)地處火車站、步行街、市民廣場(老縣衙)等繁華區(qū)域,服務(wù)業(yè)發(fā)展具有得天獨厚的優(yōu)勢。今年以來,我們把打造核心商業(yè)區(qū)作為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點和亮點,充分借助轄區(qū)區(qū)位優(yōu)勢,千方百計招商引資,引進(jìn)品牌,發(fā)展特色鮮明的服務(wù)業(yè)。今年以來,先后有博偉電器、七天商務(wù)賓館、天合商務(wù)賓館3個過5千萬元服務(wù)業(yè)項目;新星電影城、新星美食城、假日酒店3個過千萬元服務(wù)業(yè)項目;7度國際銀飾、都市麗人等21個過50萬元服務(wù)業(yè)項目落地建設(shè)。截止目前,新發(fā)展個體工商業(yè)戶286家,民營企業(yè)16家。在這些項目的建設(shè)過程中,社區(qū)從投資商確定投資意向時就及時安排專人,蹲住靠上搞服務(wù),積極協(xié)調(diào)各職能部門辦理各種手續(xù),幫助投資商出主意,想辦法,及時解決建設(shè)過程中遇到的各種困難和問題,營造優(yōu)良的投資環(huán)境。
三、夯實基層基礎(chǔ),人口和計劃生育工作扎實推進(jìn)。
加強(qiáng)對計生工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé)。社區(qū)兩委一班人狠抓思想教育工作,加大人力、物力、財力的投入,層層簽訂計劃生育目標(biāo)責(zé)任狀以及計生迎檢責(zé)任狀。堅持依法行政,政策符合率達(dá)100%。深入開展三結(jié)合與五關(guān)愛活動和婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動,促進(jìn)婚育觀念的轉(zhuǎn)變;做好計生系統(tǒng)信息錄入工作,不斷提高管理和服務(wù)水平;加強(qiáng)對流動人口服務(wù)管理,定期開展流動人口的登記驗證工作;廣泛開展政策法規(guī)和健康知識宣傳,發(fā)放宣傳資料20--余份,受教育群眾5000余人次。在計劃生育集中服務(wù)活動中,社區(qū)積極落實包點制度,各居委都能按照集中服務(wù)的整體部署,在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成目標(biāo)任務(wù),婦檢率達(dá)到99.8%以上。
四、加強(qiáng)社區(qū)管理,創(chuàng)新、提高社區(qū)服務(wù)水平。
3個老舊小區(qū)完成路面硬化、樓體粉刷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)正在對平等小區(qū)進(jìn)行綠化。爭取年底全面完成這3個老舊小區(qū)的升級改造工作。目前四方城西區(qū)、奎文南區(qū)、奎文北區(qū)、幸福東區(qū)四個老舊小區(qū)升級改造已完成下水道鋪設(shè)、路面硬化,爭取年底全部完成這四個老舊小區(qū)升級改造工作;府前北區(qū)已完成樓體粉刷工作;大同路路域整治正在緊張施工中。這些涉及居民切身利益的民心工程,大大改善了居民生活居住環(huán)境,提高了居民生活質(zhì)量,得到了居民的一致?lián)碜o(hù)和好評。同時,社區(qū)成立物業(yè)公司,對改造完成的老舊小區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一管理,建立長效管理機(jī)制,確保居民區(qū)環(huán)境整潔、秩序井然。
一年的時間過去了,我隨著工作經(jīng)歷的積累,逐漸發(fā)現(xiàn),我的身心已經(jīng)深系在社區(qū)主任的崗位上。每天忙忙碌碌,卻十分有意義,職位雖小,但是能夠代表政府為許多基層群眾辦實事,做貢獻(xiàn),便有些自豪感油然而生。以下是我的工作總結(jié)
在清理冬天的積雪時,凍在地上的雪因為被車反復(fù)碾壓,應(yīng)經(jīng)凍得非常結(jié)實,我們?nèi)w居委會成員拿著鐵锨和推雪工具不顧寒風(fēng)凜冽的鏟雪,最終把道路清理干凈,使社區(qū)居民可以放心出行。今年冬天,雪下得比較頻繁,但是我們一次也沒有懈怠過,即使是周日下雪我們也會加班來掃雪,甚至中午不回家也要把積雪清理干凈。有些居民看到我們在外面清雪,也會熱情的邀我們進(jìn)屋喝水,大家都很感動,也促使我們更加賣力的清理積雪,同時也為建立文明社區(qū)做出了更多的貢獻(xiàn)。
雖然我們一直堅守在工作崗位,但是工作上難免會有力不從心的時候,每當(dāng)這時,基層的群眾就會努力的配合、幫助我們,他們選擇當(dāng)一名志愿者,給我們解決了許多燃眉之急。有很多上了年紀(jì)的志愿者為社區(qū)義務(wù)巡邏,給居民帶來了安寧祥和的生活環(huán)境,他們的付出是不可或缺的。
我們在接到整理市容的任務(wù)后,馬上投入到這份工作中,當(dāng)天晚上加班到8點多去入戶發(fā)放宣傳材料。我們每天幾乎沒有正點下班、周六日不休息,加班加點的去入戶做工作說服居民拆除護(hù)欄。在入戶過程中,有的居民積極配合我們的工作,在們介紹完整改任務(wù)后同意拆除自家護(hù)欄和空調(diào)移機(jī),但是有的居民因為各種原因(安全問題、賠償問題)不同意拆除,我們就只能一遍又一遍地去他們家里做工作,盡量和他們協(xié)調(diào),和他們講道理、講現(xiàn)在的形式,對家里確實有困難的家庭我們會向上級反映,盡量多幫助他們。
上級領(lǐng)導(dǎo)看到我們反映的問題后也盡量幫助我們解決問題,例如有的居民反映樓道的小窗口離自家的陽臺非常近,在安全上存在著隱患,我們馬上聯(lián)系到領(lǐng)導(dǎo)為樓道的小窗口安裝上了鐵架子,保證了居民的安全。綜合整改工作是一項艱巨且困難的任務(wù),在以后的工作中我們會更加努力的完成這一項殊榮。
在進(jìn)行綜合改造工作的同時,我們又接到為65歲以上老年人辦理老年證蓋章,可以免費乘車和為社區(qū)老年無工作人員發(fā)放副食補(bǔ)貼的工作。由于我們社區(qū)人手不足,主任決定把我抽調(diào)出來完成這兩項工作。這兩項任務(wù)都是面對老年人的工作,爺爺奶奶們的理解能力差,感官也有所退化,有時也很難聽清我的解釋,我每次都會耐心的給他們講解。
以上是我這一年來在工作中的總結(jié),在這段時間里,我從不適應(yīng)社區(qū)工作到慢慢的融入這個社區(qū),并且和居委會的同事們、社區(qū)居民的相處也越來越融洽。由于缺乏經(jīng)驗,在工作中我還有很多不足的地方,但是我相信在以后的工作中,通過慢慢的積累經(jīng)驗,一定可以更加完善自己的工作。
一年來--社區(qū)在--辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞上級的工作部署,結(jié)合社區(qū)的實際情況,按照年初的計劃開展各項工作,成立社區(qū)各項機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù),責(zé)任到人,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面工作
對照檢查出來的問題,制定方案認(rèn)真抓好整改,并健全體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的規(guī)章制度。積極聯(lián)系共建單位,發(fā)揮其共建作用,定期召開聯(lián)系會議、專題學(xué)習(xí)會等活動,不斷提高思想政治素質(zhì),提高組織觀念。
二、做好平安和諧社區(qū)創(chuàng)建
為創(chuàng)建平安和諧社區(qū),以建設(shè)社區(qū)陣地、活躍社區(qū)文化、強(qiáng)化社區(qū)治安、美化社區(qū)環(huán)境、拓展社區(qū)服務(wù)為切入點,以堅持“以人為本,服務(wù)居民”為宗旨,切實把社區(qū)服務(wù)管理工作融入到創(chuàng)建平安和諧社區(qū)的具體工作中去,有效地發(fā)揮了社區(qū)是服務(wù)群眾的“前沿陣地”和“橋梁紐帶”健全機(jī)制,為社區(qū)依法自治提供堅強(qiáng)有力的組織保證;健全制度,為實現(xiàn)社區(qū)管理有序提供穩(wěn)固的基礎(chǔ);拓寬內(nèi)容,為社區(qū)居民提供滿意的全方位服務(wù);完善網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑社區(qū)良好治安管理服務(wù)體系;真抓實干,營造潔凈優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境;創(chuàng)新載體,共創(chuàng)文明健康社區(qū)新風(fēng)尚。
三、創(chuàng)建“--社區(qū)”
我們以建設(shè)社區(qū)陣地、活躍社區(qū)文化、強(qiáng)化社區(qū)治安、美化社區(qū)環(huán)境、拓展社區(qū)服務(wù)為切入點,以堅持“以人為本,服務(wù)居民”為宗旨,切實把社區(qū)服務(wù)管理工作融入到具體工作中去,堅持“以人為本”的建設(shè)理念,塑造和諧優(yōu)美的社區(qū)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造便捷的社區(qū)生活配套設(shè)施,擁有完善的社區(qū)公共安全體系,加強(qiáng)現(xiàn)代化管理和服務(wù)水平,提升社區(qū)文化和現(xiàn)代文明程度。
四、狠抓消防安全生產(chǎn)工作
社區(qū)成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定社區(qū)消防專管員和消防安全生產(chǎn)巡查員,成立了一支社區(qū)義務(wù)消防隊。建立健全了一系列消防安全制度,定期召開消防安全工作會議,把社區(qū)消防工作作為社區(qū)建設(shè)工作的重要內(nèi)容,督促指導(dǎo)社區(qū)開展消防工作,從而確保社區(qū)消防工作取得實效。
大力開展消防宣傳教育,一年來,共向居民、業(yè)主派發(fā)宣傳單張--份,--次更新宣傳欄,普及消防法規(guī)和消防知識,提高社區(qū)居民消防安全意識,提高居民自防自救及撲救初起火災(zāi)的能力。對轄區(qū)“三小”場所進(jìn)行安全檢查,對出現(xiàn)安全隱患的發(fā)放整改通知書,責(zé)令其限期整改,遇到不合作的,我們及時向--安監(jiān)所匯報,做到檢查到位,匯報及時、準(zhǔn)確,消除火災(zāi)隱患。
五、做好社區(qū)保障工作以及下崗再就業(yè)工作
做好轄區(qū)下崗人員再就業(yè),退休人員管理工作,加強(qiáng)社區(qū)退休退管人員的管理,我社區(qū)根據(jù)上級退管所的工作方案要求,解決社區(qū)人員再就業(yè),為下崗人員辦理《--手冊》,多次組織下崗人員參加再就業(yè)培訓(xùn)。在春節(jié)、重陽期間,組織退休退管人員參加茶話會,使他們能夠有一個互相溝通的渠道,對社區(qū)更有歸屬感,定期上門和電話慰問退管人員。做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的宣傳、繳費工作,張貼宣傳單張、派發(fā)宣傳資料達(dá)--份。
今后將繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)管理,完善社區(qū)的各項服務(wù),為社區(qū)居民群眾多辦好事實事。
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先進(jìn)個人考核評語大全
1、彭蓓(昆明)極具親和力,招生能力突出。
2、蔣智琴(建德)蔣老師從20xx年9月接受學(xué)校安排承擔(dān)與人大網(wǎng)院的合作辦學(xué)工作,辦班規(guī)模從當(dāng)初的一個專業(yè)(金融)50名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在的公共事業(yè)管理、法學(xué)、會計等8個專業(yè),學(xué)生人數(shù)近千人。因為人大網(wǎng)院在建德的辦學(xué)發(fā)展步伐穩(wěn)健,已成為建德電大的重要組成部分。蔣老師的突出業(yè)績主要體現(xiàn)在三個方面:(1)注重服務(wù)。幾年來蔣老師一直牢記“一切服務(wù)學(xué)生,一切為了學(xué)生”這句話。在平時的工作中學(xué)生有什么問題都會一一記錄在冊,逐一幫助解決,并在當(dāng)天把處理結(jié)果一一告訴學(xué)生,如不能當(dāng)天解決的,會告訴學(xué)生處理的最佳方案。對學(xué)生的問題不管是上班時間還是休息時間,都及時受理。幾年來基本沒有雙休日,暑假和寒假的休息時間也很少。(2)積極指導(dǎo)學(xué)生安排好個人的學(xué)習(xí)計劃,爭取讓更多的學(xué)生盡早完成學(xué)業(yè)。蔣老師積極幫助學(xué)生制訂每次選課的計劃,加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。從交費、選課、學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試預(yù)約等各環(huán)節(jié)鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)。實踐證明這一辦法是可行的,到目前為止畢業(yè)生中有50%兩年左右畢業(yè)。(3)積極配合學(xué)院工作。學(xué)院學(xué)務(wù)部、招生部等部門布置的工作蔣老師總是高效完成,并把學(xué)院的各項通知及時準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)生。
3、孫愛麗(山東外貿(mào))山東外貿(mào)教學(xué)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人,非常重視學(xué)生工作,定期召開專題會議研究學(xué)生服務(wù)工作。平日經(jīng)常親自給學(xué)生打電話,通知學(xué)生有關(guān)事項,督促學(xué)生學(xué)習(xí);學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了畏難情緒,能適時予以開導(dǎo);學(xué)生經(jīng)濟(jì)上暫時遇到了困難,還主動為學(xué)生墊付學(xué)費;學(xué)生病了,帶營養(yǎng)品到醫(yī)院去看望;熟知每個學(xué)生的情況,學(xué)生的名字幾乎都能叫出來,學(xué)生來服務(wù)中心辦事,每當(dāng)孫主任叫著他們的名字與其促膝談心,鼓勵他們好好學(xué)習(xí)時,學(xué)生們在驚訝、感動、佩服的同時倍感親切,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
4、張達(dá)信:你是聯(lián)絡(luò)公司與主機(jī)廠的“樞紐”;你是協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作的能手,你是共產(chǎn)黨員敬業(yè)奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的典范。
5、姚建華(常熟)精明、善于經(jīng)營、善于摸索招生門路
6、季荷英:苦干、實干加巧干,用全面掌握的工藝與技能引領(lǐng)所在班組不折不扣的完成車間下達(dá)的目標(biāo)和任務(wù)。
7、為做好學(xué)生服務(wù)工作,劉老師還主動申請購買了短信息群發(fā)器,主動向所有學(xué)生群發(fā)信息,得到了學(xué)生的好評。同時,認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行督學(xué)工作,使考試預(yù)約率,交費率明顯提高。積極組織各類學(xué)生活動,xx年先后組織了6次規(guī)模不等的新生導(dǎo)學(xué)活動、2次較大規(guī)模的畢業(yè)典禮、一次學(xué)生聚會,使學(xué)生凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng),得到了學(xué)生的好評!在考務(wù)工作中,劉老師能夠按照學(xué)院的要求,嚴(yán)格考試管理,圓滿完成了歷次考試組織工作。目前學(xué)院在南京地區(qū)的影響日益擴(kuò)大。
8、張雨薇(西安)努力、勤奮、認(rèn)真、積極。
9、徐群華:作為一名普通的輔助工,你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作,更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝。
10、楊望中:塑料件檢驗、產(chǎn)品復(fù)檢、三包件檢驗、產(chǎn)品測試,你不因繁雜、細(xì)小而不為,以你的專注將工作開展的得心應(yīng)手、游刃有余。
11、段靈:誰說女子不如男?正值青春歲月的你,身上未見年少的輕狂,多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假、刻苦鉆研、用心帶徒成了你的代名詞,你充分展示了女子不輸男的女性魅力。
12、朱玉明:春華秋實,默默奉獻(xiàn)。長期工作于駐外辦事處,心系公司。將主機(jī)廠對鎖具的需求當(dāng)做自己分內(nèi)之事。風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅,你的努力使得公司效率得到很大提高。
13、梅黎(南昌)接受咨詢親和力強(qiáng)、信任感強(qiáng)、說服力強(qiáng),大大提高了咨詢報名率。
14、劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作,學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作。在招生工作中,他能夠做到不分節(jié)假日,長期不懈地做好招生工作,對待每一個招生咨詢者,都以誠懇的態(tài)度詳盡介紹,并突出學(xué)院的特色。他還廣泛利用各種資源,不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響,在劉老師和其他老師的努力下,20xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高。
15、李子秀(聊城)善于利用人際關(guān)系建立和發(fā)展招生渠道,招生思路清晰。
16、高鳳群:為人正直、吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;用精確測繪為港龍電氣的品質(zhì)提升夯實了根基。
17、沈玉麗(余杭)沈玉麗老師負(fù)責(zé)余杭的招生咨詢、學(xué)務(wù)、教材發(fā)放等工作,寒假和暑假都堅持值班,工作非常認(rèn)真。對待報名咨詢非常細(xì)致;新生入學(xué)后,進(jìn)行細(xì)致的集中導(dǎo)學(xué)。余杭服務(wù)中心安裝了群發(fā)短信的功能,只要學(xué)生提供了手機(jī)號碼,沈老師會在第一時間將學(xué)院的重要通知傳達(dá)給學(xué)生。在短信通知學(xué)生重要事宜后,沈老師會在截止時間前兩三天,逐一查看學(xué)生完成情況,發(fā)現(xiàn)有漏掉或遺忘的再電話通知。各項督學(xué)工作,沈老師總能在第一時間反饋督學(xué)的結(jié)果。余杭的選課率、考試預(yù)約率都較高,日常學(xué)務(wù)管理工作非常仔細(xì)到位,受到了學(xué)生的好評。
18、柯桂紅:你不因自己的親屬身份而工作懈怠,卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,富有親和力的處事作風(fēng),善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。
19、王丹(遼寧電大)作為一名年輕的女老師,主管著遼寧電大服務(wù)中心近千名學(xué)生的她深知責(zé)任的重大。王丹老師的家離工作單位是學(xué)校里最遠(yuǎn)的,往返需要2個多小時,況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子,但是她仍時刻以百倍的信心和決心投入在網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)上。在她看來,為人師表需要從小事上做起,她非常注意嚴(yán)格要求自己,處處事事為學(xué)生和其他教師起到表率作用。當(dāng)接到學(xué)生們的各類電話時,她都耐心解答或幫助尋求解決方案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊時,她就逐一詢問學(xué)生掉隊原因,結(jié)合每位同學(xué)的實際困難,盡力幫助學(xué)生加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。王老師經(jīng)常與學(xué)生談學(xué)習(xí)、談生活、談工作,循循善誘,誨人不倦,給人留下了深刻的印象。服務(wù)中心先后有40余名學(xué)生由于個人原因申請退學(xué),在王老師的幫助下,又重新開始學(xué)習(xí)。
20、劉中(齊魯石化)從招收新生到老生畢業(yè),劉老師非常熟悉整個管理環(huán)節(jié)。在日常管理中,劉老師注重追蹤學(xué)生的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),對學(xué)生提出的每個合理要求都盡量滿足,無論節(jié)假日,只要學(xué)生有要求,她都能夠及時完成,從不拖延,有許多學(xué)生在劉老師的耐心督學(xué)中順利畢業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。深受學(xué)生信任。
21、王衛(wèi)勇:具有較強(qiáng)的設(shè)計、開發(fā)、創(chuàng)新能力。鎖具新品的開發(fā)、多軸輪鉆床加工設(shè)備及橋架焊接設(shè)備的研制成功,均得到同事的公認(rèn),領(lǐng)導(dǎo)的嘖嘖稱贊。
22、樓雪松(臨安)工作認(rèn)真、細(xì)致,有責(zé)任心,帶領(lǐng)團(tuán)隊取得了較好的招生業(yè)績。
23、陸紅(蘇州)塌實、專注、責(zé)任心強(qiáng)
24、黃存云:年輕時的你,在一線崗位上揮灑著青春;現(xiàn)在的你,又用勤勞的雙手,洗碗、揀菜,協(xié)助港龍廚師做出可口的菜肴,讓員工感受家的味道。二十多年的時光,你融入了港龍,留在了港龍。
25、劉紅梅(鹽城)對待工作極度負(fù)責(zé),使服務(wù)中心各方面工作都表現(xiàn)突出,日常的督學(xué)工作也非常有力度,選課率、考試預(yù)約率、交費都在在籍學(xué)生人數(shù)相當(dāng)?shù)姆?wù)中心中名列前茅。為了更方便學(xué)生,節(jié)假日基本都加班。尤為難得的是,劉老師克服暈車的困難,經(jīng)常到遠(yuǎn)郊區(qū)縣走訪,為不方便來服務(wù)中心的學(xué)生提供幫助,使學(xué)生深受感動。
26、蔡振合(麗水)20xx年首次招生,很多工作相對陌生。短期內(nèi)不斷熟悉工作,向“老同志”取經(jīng),逐漸取得學(xué)生信任,招生規(guī)模逐年提高。
27、于啟紅:低調(diào)做人、踏實肯干、任勞任怨。作為班組長,你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻,卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻(xiàn),在鉆床崗位上做出了令車間領(lǐng)導(dǎo)滿意的成績。
28、蔡曉梅(安徽電大)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),出色地完成了本職工作。詳細(xì)的導(dǎo)學(xué)使學(xué)生順利掌握了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,持續(xù)性的督學(xué)加快了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并贏得了學(xué)生的歡迎。同時,通過網(wǎng)上人大的二級頁面和兩個QQ群,積極主動與學(xué)生溝通,并方便了學(xué)生之間的溝通,與學(xué)生結(jié)下了深厚的師生情誼。對于學(xué)生反映的問題,不僅及時解決,而且深入查找原因,杜絕類似問題的再次發(fā)生。
29、張亞軍(杭州)一直本著以學(xué)生為本的工作態(tài)度認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)。新生入學(xué)時進(jìn)行全面系統(tǒng)的導(dǎo)學(xué),讓學(xué)生了解“網(wǎng)上人大”的學(xué)習(xí)模式,學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查詢信息,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。根據(jù)不同的層次和專業(yè),制訂相應(yīng)、合理的選課計劃,推薦給學(xué)生,爭取在最短時間(兩年)內(nèi)畢業(yè)。
30、劉偉:自古英雄出少年。二十出頭的你,憑借認(rèn)真學(xué)習(xí)、精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效,展現(xiàn)了當(dāng)今實用型人才的風(fēng)采。
31、陳秋妹(福州)負(fù)責(zé)人大項目整體工作,從接待學(xué)生咨詢到畢業(yè)送出學(xué)校,工作難免瑣碎。但面對學(xué)生始終熱情周到、以誠相待,受到學(xué)生的廣泛好評。
32、王津?qū)帲ń鹑A)招生宣傳思路開闊、途經(jīng)廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,有力促進(jìn)了招生工作。
33、孫燕爾(嘉興)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色地完成了各項工作。從招生、新生導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、考試和畢業(yè)管理工作,做得有條不紊,平時工作兢兢業(yè)業(yè),特別是在招生工作中,積極主動與原來的老生聯(lián)系,以優(yōu)質(zhì)、熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生,以老生帶新生的辦法招來更多的新生。在教務(wù)工作中,經(jīng)常與學(xué)生溝通,及時解決學(xué)生反映的各種問題,并有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),受到了學(xué)生的好評。
34、朱勇:敢想、敢為、敢做,憑借勤思考、善鉆研,不斷推進(jìn)著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新,從而推動了氣動除毛刺工藝的進(jìn)程。
35、建立QQ群,為學(xué)生建立了相互交流的渠道,日常工作中與學(xué)生即時聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)生的歸屬感。同時,針對各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行督學(xué),取得了較好的效果。為了更好地為學(xué)生服務(wù),即使在寒暑假,也經(jīng)常加班加點,甚至上門為學(xué)生服務(wù)。同時,積極組織學(xué)生活動,20xx年杭州被評為“公益先鋒(團(tuán)體獎)”,張亞軍老師功不可沒。
36、朱振(安徽)招生工作盡心竭力,面對學(xué)生熱情周到,20xx09批次的學(xué)生規(guī)模有顯著提高。
37、曹恒元:身殘志堅,體殘心不屈,埋頭苦干、扎實工作,為“優(yōu)秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。
38、張正英:憑借工作的勤奮由一線操作工進(jìn)入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,當(dāng)好庫房管理員被評為先進(jìn)工作者跨出了人生的一大步。
39、王黎(常州)熱情,招生思路開闊、手段多樣。
40、施華美:以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。
41、周根勇(鹽城)鉆營、精明、能干、熱情、塌實、專注
42、程志宏:戰(zhàn)高溫、耐酷暑,以吃苦耐勞的品質(zhì),用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,不斷刷新著產(chǎn)能記錄。
43、張楠(大連)能夠獨當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。張楠老師在大連教學(xué)中心主要負(fù)責(zé)學(xué)務(wù)工作,“把學(xué)生的事情當(dāng)成自己的事情來辦”一直是張老師的工作理念,積極認(rèn)真地處理學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,深受學(xué)生好評。張楠老師有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中積極主動、盡職盡責(zé)、從不計較個人得失,經(jīng)常利用休息時間為學(xué)生服務(wù)。而且能夠把自己的特長與實際工作相結(jié)合,工作方法靈活,有創(chuàng)新。
44、鄧興平(廣西)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,計劃性較強(qiáng),任勞任怨,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強(qiáng),能較好完成各種工作任務(wù)。
45、李美華:生活中的你,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽;工作中的你,帶領(lǐng)小組員工牽頭完成新產(chǎn)品、新任務(wù)。工作給你的是磨難,你卻還工作一份笑臉。
46、賈鴨子:她不因殘疾而自卑,始終以積極健康的心態(tài),勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護(hù)著公司的環(huán)境衛(wèi)生,用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。
47、馮艷榮(唐山)真正以老師的心態(tài)對待學(xué)生,真心地希望學(xué)生能學(xué)有所成。在對學(xué)生的管理上,馮老師有很強(qiáng)的過程服務(wù)意識,能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式,例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù):即新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)和畢業(yè)論文寫作導(dǎo)學(xué)。首先是細(xì)致導(dǎo)學(xué),使得新生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)特點,盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);后期的交費、選課、預(yù)約、考試、作業(yè)督促各個環(huán)節(jié)再依次跟進(jìn),及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保學(xué)生不掉隊;在本科層次學(xué)生申請畢業(yè)論文之前再集中進(jìn)行一次導(dǎo)學(xué),幫助學(xué)生了解畢業(yè)論文寫作流程和寫作規(guī)范。這種以學(xué)生為中心的管理模式,在加快學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度方面體現(xiàn)出了良好的效果,唐山0403及之后入學(xué)批次的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯較快。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,馮老師經(jīng)常連續(xù)加班。節(jié)假日的加班值班對于馮老師來說是很平常的事情,平時學(xué)生有任何問題也會打她的手機(jī)、小靈通進(jìn)行咨詢。馮老師的良好服務(wù)已得到了學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
48、劉寶:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,任勞任怨,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強(qiáng),能較好完成各種工作任務(wù)。 熟悉整個業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),風(fēng)險防控意識較強(qiáng),貸后管理工作有條不紊,為擔(dān)保業(yè)務(wù)健康發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 工作認(rèn)真、細(xì)致,有責(zé)任心,尤其是在公司房產(chǎn)開發(fā)工作中不怕苦、不怕累,表現(xiàn)突出,得到了大家的一致好評。
49、楊文正(臺州)注重細(xì)節(jié)、真誠親和、信任感強(qiáng),咨詢成功率顯著提高。()
50、李靜(南昌)xx09批次開始接觸網(wǎng)絡(luò)教育后,李靜老師便以最快的速度了解并掌握了網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式,并針對不同學(xué)生的工作性質(zhì)、學(xué)習(xí)時間等特征制定相適應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,使整個學(xué)生服務(wù)更加人性化,讓學(xué)生更加體會到隨時隨地、自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教育所帶來的便利。每月都進(jìn)行細(xì)致的導(dǎo)學(xué),并注重與學(xué)生的溝通,節(jié)假日很少休息。同時,利用各種方式加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,如幫助學(xué)生建立咨詢QQ群,定期組織一些學(xué)生活動和比賽,建立各層次、各級學(xué)生班委,制作學(xué)生通訊錄等等,真正成為架起學(xué)生之間溝通的橋梁。積極跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不斷對沉淀學(xué)生進(jìn)行督促,使退學(xué)率很低,而學(xué)習(xí)進(jìn)度較快。
1. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
2. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
3. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動,完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
4. 該生能很好地履行大學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。
5. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個全面發(fā)展的好學(xué)生。
6. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學(xué)生。debasrideb.com
7. 性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個人涵養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評為"生活先進(jìn)個人";熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲"勞動踴躍分子";學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自發(fā)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,始末如一,成績始末處于上游水平,曾獲二等助學(xué)金和"三好學(xué)生";專業(yè)知識扎實,取患上計算機(jī)國家一級等級證書;任學(xué)習(xí)委員時,事情責(zé)任感重,事業(yè)心強(qiáng),深患上班主任和同窗們的認(rèn)同;個人自力生活能力也顯著獲患上鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體"的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
8. XXX同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
9. XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
10. XXX同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
11. xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
教師考核評價表綜合評語,對于學(xué)校和教師來說都是非常重要的一項工作。這是一份既能夠反映教師教學(xué)水平,又能夠促進(jìn)教師自我提高的評價表。在我所在的學(xué)校,教師考核評價表被廣泛運用,并且在教研活動中發(fā)揮著重要的作用。
首先,教師考核評價表能夠客觀地反映教師的教學(xué)水平和成績。評價表中通常會包括教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法、教學(xué)資源利用、學(xué)生評價等內(nèi)容。教學(xué)質(zhì)量是評價教師的重要標(biāo)準(zhǔn),它能夠反映教師的教學(xué)能力和實際效果。除了學(xué)生對教師的評價,評價表還會考慮到課堂觀察、作業(yè)批改等方面的內(nèi)容,這樣才能全面地評價一個教師的教學(xué)水平。
其次,教師考核評價表提供了一個促使教師自我提高的機(jī)會。在評價表中,教師可以看到自己的優(yōu)勢和不足,并且可以結(jié)合教研活動進(jìn)行深入的思考和討論。這樣的評價方式鼓勵教師積極主動地參與教研活動,不斷提高自己的教學(xué)水平。因此,評價表不僅是對教師教學(xué)工作的一種反饋,也是一個促進(jìn)教師發(fā)展的工具。
教師考核評價表綜合評語中,既有針對教師優(yōu)點的肯定,也有對教師不足的指出。對于教師的優(yōu)點,評價表應(yīng)該詳細(xì)具體且生動地進(jìn)行描述,以便教師能夠更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢,并在今后的教學(xué)中更好地發(fā)揮出來。
例如,評價表中可以寫道:該教師教學(xué)任務(wù)認(rèn)真,備課充分。每一堂課都能夠做到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合,使得學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與實際生活緊密聯(lián)系起來。教師充分利用各種教學(xué)資源,讓學(xué)生通過實踐、探究等方式加深對知識的理解和掌握。
對于教師的不足,評價表應(yīng)該指出問題,并提出具體的改進(jìn)意見。這樣能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。例如,評價表中可以寫道:該教師在課堂管理方面需要加強(qiáng),能力亟待提高。有時在學(xué)生的表現(xiàn)不符合教師的預(yù)期時,教師不能及時采取有效的方法進(jìn)行管理和引導(dǎo),導(dǎo)致課堂秩序混亂,影響了學(xué)習(xí)效果。因此,教師應(yīng)該加強(qiáng)自己的課堂管理能力,提高對學(xué)生的管理水平。
綜上所述,教師考核評價表綜合評語是一份對教師工作進(jìn)行綜合評價的重要工具。通過精心撰寫的評價內(nèi)容,既能對教師的優(yōu)點給予充分肯定,也能對教師的不足提出具體改進(jìn)意見。這樣的評價方式既能夠反映教師的教學(xué)水平和成績,也能夠促進(jìn)教師自我提高。希望我們的學(xué)校能夠繼續(xù)完善教師考核評價體系,為促進(jìn)教師的發(fā)展提供更好的保障。
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