掩耳盜鈴讀后感

掩耳盜鈴讀后感。

大家都被作者寫的熱門書籍作品所深深吸引。此時可寫一篇讀后感，加深對該作品的印象，欄目小編特別推薦的“掩耳盜鈴讀后感”一定能夠讓您得到最佳體驗，分享可以帶來力量也讓我們之間的聯(lián)系更加深入！

在讀完作者的熱門書籍作品之后，我不禁被它所深深吸引。這本書給我留下了深刻的印象，也讓我思考了許多問題。作者以獨特的寫作風格和精彩的故事情節(jié)，讓我一直沉浸在其中。

尤其是在閱讀“掩耳盜鈴讀后感”這本書時，我感受到了從未有過的閱讀體驗。書中的主人公飽含著豐富的情感和思想，他們的故事充滿了挑戰(zhàn)、成長和希望。無論是面對困境還是面對自己的內(nèi)心，他們都勇敢地迎接并尋找解決辦法。這讓我深受鼓舞，也使我更加堅定了自己的信念。

與此同時，這本書也向我展示了分享的重要性。作者通過書中的故事告訴我們，與他人分享我們的故事、經(jīng)歷和情感，可以帶來力量和支持。通過分享，我們可以彼此傾訴，相互理解，使我們之間的聯(lián)系更加緊密。這也讓我明白了，我們每個人都需要與他人進行真誠的交流，因為這樣才能更好地理解和支持彼此。

通過閱讀“掩耳盜鈴讀后感”，我不僅得到了精神上的滿足和啟示，還充實了自己的知識和見識。這本書讓我體驗到了閱讀的魅力和樂趣，同時也讓我對作者的其他作品充滿了期待。我相信，只要你也擁有這樣的閱讀體驗，你一定會被它所吸引，也會對它留下深刻的印象。

最后，我想說的是，如果你正在尋找一本讓自己得到最佳閱讀體驗的書籍，我強烈推薦“掩耳盜鈴讀后感”。它不僅能讓你享受閱讀的樂趣，還能給予你力量和啟示。而且，通過分享我們的理解和感受，我們也能夠建立更加深入的聯(lián)系，共同成長和前進。讓我們一起讀這本書，一起分享，在這個過程中獲得更多的思考和啟迪！

掩耳盜鈴讀后感 篇1

掩耳盜鈴讀后感范文一

今天，我讀了一本成語書。有一個故事是這樣的：它叫掩耳盜鈴。

故事中講一個人在黑夜里看見了一個很漂亮的鈴鐺，它非常想要，于是就順起了賊心。他想到了一個辦法，把自己的耳朵捂住，他以為這樣別人就聽不到鈴鐺的聲音了。所以他去偷鈴。砰的一聲。他沒聽見。

這時有人來了，抓住了這個小偷。

這個故事告訴我們：做事要認真動腦筋想一想，不要像這個人一樣。

掩耳盜鈴讀后感范文二

從前，有一個人想要別人的東西。他走著走著，看到一戶人家，家里有一個大鐘，于是他就想把鐘敲碎再拿到自己家，他拿了一個錘子，敲了一聲，巨響，他就捂住自己的耳朵，自言自語地說：“這樣聲音變小了”，他拿了兩個棉花，塞住了自己的耳朵，就大膽的敲，結果被這個家里的主人聽見了，給抓住了。

這個成語的意思是：捂住耳朵去偷鈴鐺。比喻自己欺騙自己的愚蠢行為。

掩耳盜鈴讀后感范文三

今天我和小伙伴樂天讀了《掩耳盜鈴》這個故事，我學到了很多。

掩耳盜鈴這個故事講的是，從前，有個人他路過一家人門口，看到他們門上有一個鈴鐺很是好看就想把它偷回家，他又怕鈴鐺的主人聽到，他就自以為是的把自己的耳朵捂住，以為這樣別人就聽不到了鈴鐺的響聲了，結果還是被鈴鐺的主人抓了個現(xiàn)行。

通過這個故事讓我明白一句話，如果你想知道，除非你不知道。我們要做個正直的人。

掩耳盜鈴讀后感范文四

讀了《掩耳盜鈴》，我覺得那個人太笨啦!大家想不想知道為什么呢?

讓我告訴你！有一個人看見一個鈴鐺掛在房子前面，想偷它，但他知道，當他碰了鈴鐺，鈴鐺就會響，他會被發(fā)現(xiàn)，但他也在想：捂住耳朵，你就聽不見了？

于是，他捂住耳朵，伸手去摘鈴鐺，但他一碰鈴鐺就被發(fā)現(xiàn)了?？戳诉@個故事，大家是不是也覺得這古人很笨呢?大家以后千萬不要當《掩耳盜鈴》中的這個人哦!

掩耳盜鈴讀后感范文五

今天我給大家講一個故事，故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

從前有一個小偷，一直想要個鈴鐺。有一天晚上他看見

有一家的房檐上掛著一個鈴鐺，他就想拿，可是又一想：“鈴鐺發(fā)出聲音來怎么辦呢?”于是就找東西把自己的耳朵堵了起來。

心里想：“這樣不就聽不見聲音了嗎?！比缓笏驼襾硪粋€板凳站了上去，可是當他剛摘下鈴鐺時，這家人就聽見了聲音，于是就跑了出來把小偷給抓住了。

你們說這個小偷聰明不聰明?

掩耳盜鈴讀后感范文六

從前，一個男人看見有人家門口有一個門鈴，想把它偷走。可是，他明知道手只要一碰到那個鈴鐺，就會“叮鈴叮鈴”的響起來，被人發(fā)現(xiàn)。他想：

如果他捂住耳朵，那聲音就聽不見了。所以他捂住耳朵伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了，結果逮了個正著。

這個故事告訴我們，做錯事不可能讓人不知道。自作聰明的結果，只能是自己害自己。這個故事諷刺那些做錯事和欺騙自己的人。

掩耳盜鈴讀后感范文七

我把《掩耳盜鈴》讀了很多遍，它給了我很多很多的啟發(fā)。

看人家門上的鈴鐺很漂很漂亮，想去投那個鈴鐺，他知道那個鈴鐺只要用手一碰，就丁零丁零的響起來。他想那個鈴鐺是用耳朵才能聽見，他就把自己耳朵掩了起來，然后他伸手去偷那個鈴鐺，結果就被人發(fā)覺了。

你真是個傻瓜。你知道只要一碰你的手就能找到鈴。你真是個可笑的人。如果我是你，我才不像你一樣那么笨呢。

掩耳盜鈴讀后感范文八

古時候，有人在別人家門口看到一個大鐘，就想出一個壞主意：把鐘偷回家。他開始左思右想終于想出一個好主意：

把自己的耳朵堵上不就聽不見了嗎?他用一塊布遮住耳朵，還用手緊緊的捂住，他一砸鐘，鐘聲招來了許多人，當場就把他抓住了。

在生活中也有一些掩耳盜鈴的事比如：我們在上課時有些同學想說話就用書遮住臉和同桌說話以為老師看不見他在說話;還有就是大家在捉迷藏時自己躲在草叢里，樹枝在不停地搖動別人已經(jīng)看見你了，但自己還不知道。

我讀完這個成語得出一個道理自己看不見別人，不代表別人看不見你比喻自己欺騙自己。

掩耳盜鈴讀后感范文九

今天，我讀了一篇《掩耳盜鈴》的寓言故事。故事講得是一個人掩住自己的耳朵去偷別人家的鈴鐺，結果手剛碰到鈴鐺就響了，被人發(fā)覺了?？吹竭@里，我發(fā)出了笑聲，這人太笨啦，他掩住了自己的耳朵，自己聽不見，別人卻能聽見，這根本就是自欺欺人的做法。

這個小故事告訴我們：不要試圖變得聰明，試圖欺騙別人，但實際上欺騙你自己。不屬于你的東西絕不你據(jù)為己有。

讀了這個故事，我明白了，這種自欺欺人并沒有欺騙自己，而是傷害了自己。我們每個人都應該引以為戒。

掩耳盜鈴讀后感范文十

今天，我讀了一個有趣的成語故事。它的名字叫“掩耳盜鈴”。

現(xiàn)在我簡單介紹一下：在古代，一個小偷喜歡鄰居家門口的鐘。一天夜晚，他去偷鐘，可是鐘太大，沒法背走，就找來了錘子，想把鐘砸碎后弄走，剛一砸，鐘就發(fā)出洪亮的聲響，小偷害怕別人聽到聲音來抓他，便自作聰明地想了個辦法：

他一邊捂著耳朵，用斧頭砸鐘，一邊驕傲地想：只要我聽不見，別人聽不見，我就可以偷鐘。結果當場就被鄰居捉住了。

這個故事告訴我：聰明是不好的行為，所以我們不應該聰明。

掩耳盜鈴讀后感 篇2

掩耳盜鈴

春秋時侯，晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機跑到范家偷東西，看到院子里掛著一個大鐘。這只鐘是用上等青銅做的。它的形狀和設計都很精致。

小偷高興極了，他想把那只精美的鐘帶回家?？墒晴娪执笥种?，怎么也挪不動。他只有一種辦法能想到這件事。就是把鐘打破，然后分開搬回家。

小偷找來一把大大錘，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！

鐘聲依然悠悠地傳向遠方。

他越聽越害怕。他自由地收回雙手，用盡全力捂住耳朵?！斑?，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！

把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。

人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。

在我六歲的時候，爸爸給我買了一本《成語故事》。我喜歡。我讀了一遍又一遍。這些故事也讓我了解了很多做人的道理。其中我最喜歡的一則故事是《掩耳盜鈴》。

這個故事講述了一個故事：在古代，楚國有一個小偷在鄰居家門口看到一個漂亮的鈴鐺。于是他就想，要是我也有這樣的鈴鐺，那該多好啊!

第二天，他決定偷鈴。當他的手碰到鈴時，它發(fā)出一個非常清晰的鈴。嚇得他撒腿就跑?！霸趺礃硬挪蛔屸忚K發(fā)出聲音呢?

”他苦思冥想，終于他想出了一個妙計。

第三天，他帶上紙巾和板凳就出發(fā)了。在鄰居家門口，他用紙巾塞住耳朵，讓別人聽不見。他用手輕輕的去取鈴鐺，果然沒有聲音。

“這下就可以大大方方的取鈴鐺了，反正有沒有人聽的見?！笨墒?，正當他沾沾自喜的時候，主人牽著小狗出來了，抓了個正著。他一下子驚呆了。

讀完這個故事，你可能和我一樣明白：如果人們自欺欺人，他們就不會有好的結局。

其實，在我們的身邊也會發(fā)生這樣的事情。在做練***時候，有的同學不會做，就看同學的答案。老師批改他們的作業(yè)，雖然是全對，但是沒有經(jīng)過他們自己的思考，以后出現(xiàn)這樣的問題還是不會做。

顯然，這樣既欺騙了老師，有欺騙了自己。

所以，我覺得做人要誠實守信，不然以后就沒有人相信你，沒有人會成為你的真正朋友。

掩耳盜鈴讀后感 篇3

讀了掩耳盜鈴這則寓言以后，我覺得那個捂著耳朵偷鈴鐺的那個小偷很笨。

掩耳盜鈴講的是一個小偷看見別人家有一個十分漂亮的鈴鐺，便想得到它。他走到那戶人家的門前，想到要是我用手偷，只要一碰到那個鈴鐺就會“叮鈴”“叮鈴”地響起來，立刻就會被人發(fā)覺。如果我捂住耳朵的話，那人們不就聽不見響聲了嗎?想著，他用一只手捂住耳朵，另一只手去偷鈴鐺，沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺了。所以我覺得他很笨。這則寓言告訴我們做事不要自欺欺人。

我以往也辦過這種傻事。周末，教師要讓我們做300道口算題。在爺爺給我出題的時候，我想上樓玩會電腦，便捂住耳朵，悄悄走出房間，沒有想到我剛上到第一層就被爺爺發(fā)現(xiàn)了。被他狠狠批了一頓。

所以，大家千萬不要跟那個小偷學，要不然你會跟他一樣笨的。

掩耳盜鈴讀后感 篇4

今天，我讀了《掩耳盜鈴》這篇成語故事以后，感觸很深。這個故事主要講的是：從前，一個非常貪婪的人看到一個大鐘，想把它帶回家。

但是鐘太大太重了。他連續(xù)搬了好幾次，但動不了。于是，他找到一把錘子，打算把大鐘一個一個地砸碎帶回家。沒有想到那個人用鐵錘砸鐘的時候，發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。

這一下他可就犯難了：“要是別人也聽見了鐘聲，都來奪鐘怎么辦？”后來他想出了一個好的辦法：

堵住自己的耳朵，他想：只要自己的耳朵聽不見，別人的耳朵也應該聽不見。于是，他自信而大膽地砸碎了大鐘。

后來，大雨的鐘聲傳得很遠，**來抓他?？吹搅诉@里，我就不由自主地笑出了聲：那個貪財?shù)娜颂薮懒?，真是自欺欺人?/p>

這個故事告訴我們：我們不想變得聰明。我們想欺騙別人。事實上，我們在欺騙自己。在你做任何事之前，你應該三思而后行。你不能隨便下結論。

如果那樣的話，倒霉的只會是你自己，而不會是別人的。還有最重要的一點就是：不是屬于你自己的東子，你就不能占為己有，無論這個東西你是多么想得到，這是做人的最基本的要求。

希望我們每一個人都要引以為戒。

掩耳盜鈴讀后感 篇5

篇一我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》，講的是有一個人掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個人十分愚蠢，他掩住了自己的耳朵，自己聽不見，可是別人卻聽得見，他這種做法其實是自欺欺人的行為。

我也做過這種愚蠢的事。剛上學的時候，我特別貪玩，上課的時候，我也不注意聽講，我想反正家長也看不見我的表現(xiàn)。回家寫作業(yè)的時候，我一邊玩一邊寫，也不懂得抓緊時間，尤其是周二下午，我就一會玩這個，一會兒玩那個，一直到媽媽快要下班的時候才開始寫作業(yè)，當時我想：

下午時間長著呢，等媽媽快回來再寫也來得及。時間一長，就造成了我寫字速度慢，做事情拖拖拉拉?？赐赀@個寓言，我意識到這種自欺欺人的行為并沒有欺騙別人，而是傷害了自己

篇二《成語故事》這本書使我愛不釋手?！堆诙I鈴》這個寓言故事更吸引我。如果你看了，一定也會像我一樣。因為，它能讓我們懂得很多道理。

從前，有一個小偷。一天晚上，他看見一戶人家的門上有一個鈴鐺，想把它偷走。于是，他借著月光躡手躡腳地來到門前。剛去拿時，他想：

如果就用雙手去偷，會被發(fā)現(xiàn)的。我捂著耳朵聽不見，其他人也聽不見。他想了想，伸手把它偷走了。然而，他一碰到門鈴，聲音就傳到房間里，被房主發(fā)現(xiàn)了。

看到這里，我情不自禁地哈哈大笑，這個人真是太愚蠢了，自欺欺人。

我們做每一件事都要經(jīng)過再三考慮之后再做，不然倒霉的是自己。別想變得聰明。欺騙別人其實就是欺騙自己。以后工作要踏實，不要像這個賊。

不屬于自己的東西也不能占為己有。希望我們每一個人都要引以為戒。

篇三今天我和媽媽讀了（掩耳盜鈴）這個成語故事，這個故事主要說了：一個人看上了一戶人家門上掛著的門鈴，他想偷門上的鈴，可是他左思右想，如果偷這個鈴擔心發(fā)響，就遲遲不敢動手。后來，他終于想出了一個更好的辦法，用手捂住耳朵偷別人的鈴鐺。他聽不到戒指的聲音嗎？

然后，他捂住耳朵，到房子里去偷鈴。他的手一碰門鈴，就響了。他被發(fā)現(xiàn)后被店主抓住了。

這個人自以為把自己的耳朵捂住，自己就聽不到響聲，就也以為，別人聽到聲響，這個人實在是太幼稚，太荒唐了！

所以我從這個故事中知道這個人很聰明，想欺騙別人，想掩蓋真相。最終呢自己欺騙自己。有些同學跟他一樣，自己欺騙自己。

但是，到了真正考試的時候，就不會寫了。雖然作業(yè)做完了，但沒有真正掌握知識，最后被騙的是自己。

所以，我們要好好學習，天天向上，決不做掩耳盜鈴的人。

掩耳盜鈴讀后感 篇6

今天天氣十分的晴朗，不過因為昨天下的一場大雪，風都是刺骨的寒冷。我不想出去，所以只好坐在家里看書。當我讀了《掩耳盜鈴》這個故事后，只覺得故事的主人公太愚蠢了。

這個故事講述的是：很久以前，有個人看見一戶人家的門上掛了一個小鈴鐺，覺得十分的好看，于是想占為己有，把它偷回家去。但是這個人知道，一旦他的手碰到鈴鐺，鈴鐺就會響起，主人就會出來。

怎么辦呢？對了，把耳朵捂住不就聽不見了。他對自己的想法沾沾自喜。

于是他走到門鈴旁邊，捂住耳朵，伸手去偷門鈴。結果他當場被主人抓到了。

這個故事告訴我一個事實：你不能欺騙自己。我一生中遇到過一些自欺欺人的同學。

記得有一次我們數(shù)學考試，同桌有好幾題不會寫，看到我已經(jīng)寫的滿滿的，于是伸長腦袋瞟了幾眼然后把我的答案寫下去。后來發(fā)試卷的時候，他考了九十多分，抄襲我的題目全部都對了。因為他在第一次考試中表現(xiàn)得很好，老師表揚了他。

他得意的拿著試卷到處炫耀，好像有多了不起似的。后來的考試我留個心眼，把試卷答案遮的嚴嚴實實的，他抄不到了，就只能考到七十多分了。我知道自欺欺人會傷害我自己！

另外，我們不能偷別人的東西。這是違法的。覺得別人的東西好，自己可以努力一點掙錢自己去買，這樣的東西也是光明正大的，心里也很坦然的呀。否則，就算你偷了它，你的良心也會被打亂，晚上也睡不著覺！

你覺得我說的對不對？