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零的斷想高二作文

發(fā)布時間:2023-11-26

高二作文。

寫作是記錄人類生活和社會進(jìn)程歷史的方式之一,同時也是我們鍛煉自己、不斷進(jìn)步的方法之一。因此,提升閱讀能力對于寫作文是至關(guān)重要的。也許你最近正在為寫作文而犯愁吧?希望你能在這里獲取所需的知識。感謝你的閱讀。

零的斷想高二作文 篇1

感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離.

感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,。我害怕,因為在感恩的同時,,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。那是一個細(xì)雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁?!备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼?,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿印粋€個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進(jìn)。學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。

零的斷想高二作文 篇2

愛,是你傷心時一句溫柔的安慰,是你在驕傲?xí)r一句適時的警醒,是你在受傷時個鼓勵的眼神。愛,是無形的,每當(dāng)你做了好事,別人向你投來感激的眼光時;每當(dāng)你做了錯事,有人語重心長地教育;每當(dāng)你遇到困難時,別人挺身而出來幫助您;愛,就是父母無微不至的愛;你會發(fā)現(xiàn)愛其實就在你身邊……

一場突如其的大地震,使四川省汶川縣的多少同胞失去了美麗的家園;一場突如其的大地震,使多少人變得家破人亡;一場突如其的大地震,使多少可憐的孩子因此變成了孤兒;xx年5月12日14時2分,這難忘的一刻,這心痛的一瞬間,這悲慘的一剎那,將為人類心中的一次傷痕……

親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。這是一位年輕母親在地震中編輯好的一條短信。當(dāng)時,她將三個月大的孩子護(hù)在身下,把生的希望留給了她的孩子,把死的痛苦留給自己,最終,孩子獲救了,而那位神圣的母親,卻永遠(yuǎn)地離開了,這就是愛,一種最偉大最無私的愛,母愛!一種無法用語言描述的愛!此時此刻,惟有那感動的淚水才能表達(dá)得了我澎湃的心情。

求求你們讓我再救一個!我還能再救一個!面對隨時有可能再次倒塌的教學(xué)樓,一位接到下撤命令的戰(zhàn)士跪地大哭。那是請求的淚,那是心痛的淚,那是人世間最真誠的淚!是一顆救人的心指使他這么做的,更是面對災(zāi)難所表現(xiàn)出的一種難能可貴的奮不顧身的精神!而此時此刻,我又怎能不感動地落淚呢?

阿姨,你快出去吧,這里太危險了!這是一個女孩在廢墟中一邊鎮(zhèn)靜地配合救援工作,一邊對給她打針的護(hù)士說的話。此時此刻,眼淚又再次禁不住往下掉。她是一個平凡的女孩,卻有一顆不平凡的心,她面對突然襲來的地震所表現(xiàn)出的臨危不亂和為別人著想的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

母愛如海,父愛如山,人人都有一顆愛心,只要肯對他人付出一點點,就會放出巨大的光和熱,它能使冰川融化,它能使萬物蘇醒,它能使一切都變得非常美好。愛,隨時隨地在我們身邊!

零的斷想高二作文 篇3

太陽公公面帶著慈祥的微笑在天空中站崗,不時的向下看看,太陽是大地的媽媽,它用自己溫和的光,照亮了大地。白云姑娘在天空中慢悠悠的散步。白云姑娘不時的變化形態(tài),好像是不把自己變漂亮點,就不值班了,好在它今天覺得自己挺漂亮的。要不然肯定又是烏云密布、傾盆大雨嘍!就在這時,一只只漂亮的小鳥從這飛過,每只小笑都面帶著微笑?你一定覺得很奇怪吧,怎么個個都帶著微笑呢?現(xiàn)在我就來告訴你它們?yōu)槭裁炊紟е⑿?

其實昨天中午的時候,我跟花兒們、草兒們、大樹媽媽們、海洋生物們、陸地動物們和大地媽媽商量了一件事,讓我作代表去跟太陽公公、白云姑娘們、空氣哥哥、風(fēng)爺爺談判關(guān)于明天天氣的問題。當(dāng)時風(fēng)爺爺認(rèn)為刮大風(fēng)好一點,可是許多人都沒有同意。然后白云姑娘說:“大家覺得可不可以變成陰天呢。”我還是不同意。最后當(dāng)然是我來說嘍!我說:“如果天氣晴朗再微風(fēng)拂面的話,我想地上的植物會高興的??罩械镍B兒也會歌唱的??鞓返暮⒆觽円部梢栽陲L(fēng)中盡情地玩耍。”最后許多人都投了贊成票。所以今天植物都長的枝繁葉茂、炫麗多彩。

你看,柳樹姐姐讓春風(fēng)幫它梳完頭,就把自己的長發(fā)放進(jìn)清清的河水里洗了洗,這時、我情不自禁的吟起了唐代詩人孟浩然的《詠柳》

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.......

啊!唐朝的詩人真會贊美柳樹啊。頌揚(yáng)春天哦。

突然,我發(fā)現(xiàn)一個美麗的身影,我轉(zhuǎn)過身一看,啊!原來是迎春花,它正在向我招手呢!看它那婀娜多姿的嫵媚神情真吸引人。我再走進(jìn)公園深處,看見了許多爭奇斗艷、百花齊放微帶暗香的各種花兒。大地就像一塊神奇的地毯。

春天真好,春天真美!

零的斷想高二作文 篇4

天空作美,連下幾天的毛毛細(xì)雨終于在開幕式的這一天停止了,莊嚴(yán)而隆重的開幕時之后,我們精彩的比賽開始了。

運(yùn)動會中有很多項目,如400米跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)……其中,我覺得最精彩的就是跳高比賽了。首先,一個個運(yùn)動員站起跑點上,裁判員一揮旗,運(yùn)動員就往前沖,然后在欄桿前縱身一跳,跨過欄桿。我和旁邊的幾位同學(xué)在旁邊專心致志地看著,過了一會兒,我們望到我們班的“跳高能手”馮學(xué)謙就要跳了,裁判員一揮旗,他像離了弦的箭似的,“嗖”的一聲往前沖,到了欄桿前,他像雄鷹展翅一般,然后把腳抱起,一下子就越過了欄桿?!疤吣苁帧瘪T學(xué)謙比完以后,就到許信哲同學(xué)了,他站在起跑點上,滿懷信心的等待裁判員揮旗,裁判員一揮旗,他像猛龍過江般向前沖去,可惜情況不像我們猜測那樣,他跳的時候,沒有把腳提起來,結(jié)果,被欄桿絆倒了,重重地摔在墊子上過了一會兒,許信哲慢慢的走了回來,我問他:“馮學(xué)謙呢?”他回答:“他要和一班的賓利比!”聽到他這樣說,我和旁邊幾位同學(xué)的目光轉(zhuǎn)向了馮學(xué)謙,馮學(xué)謙旁邊的老師把欄桿的高度升到了104厘米,幾位同學(xué)拼命的喊著:“加油!你要跳過去呀!”只見他站在起跑點,裁判員一揮旗,他立刻向欄桿跑去,就在他起跳的那一刻,時間好像停止了,我們的雙眼緊緊盯著馮學(xué)謙,旁邊的同學(xué)甚至站了起來,可是,還是差那么一點,他碰到了欄桿,最后還是得到了第二。

這一次的運(yùn)動會雖然結(jié)束了,可運(yùn)動健兒們努力拼搏的精神留在了我的心中。

零的斷想高二作文 篇5

不過平日里,前后排的人都是各自團(tuán)結(jié)友愛著的。就像我們前排,每次有東西的時候被分享來分享區(qū)真的是太幸福了,尤其是一跳餅干可以被分享到每個人都吃得到,真的主人太無私了,太有愛了,真的是他們教會我分享是一件多么快樂幸福的事情。而且大家真的都是相互尊重情商都很高,真的被疼愛著。每次不舒服,幾乎前排的人都會過來關(guān)心,真的是一個幸福的前排成員。

最后是各科老師,真的也是很盡責(zé),雖然有時候總會有些師生間的小矛盾,大師最終大家都是理解老師是愛我們的,老師也理解我們。每次聽他們說你們還小,還是小孩子的時候真的就被暖到了。

真心挺幸運(yùn)認(rèn)識大家的。雖然一學(xué)年了,還沒有和大家好好廝混在一起,畢竟大家的三觀并不是很一致,但畢竟我們前后兩派組成了一個大家庭呀。

今天回家的時候看到了一個過稿信息,是一個隨手拍的過稿信息,當(dāng)時貼的照片是高二六班籃球奪冠的寫的感言照,而且今天回家之前,班主任說,教我們高二六班是他的榮幸了。所以,忍不住想要夸一下我的高二六了。

零的斷想高二作文 篇6

手上的青春還剩多少/思念還有多少煎熬/偶爾清潔用過的梳子/留下了時光的線條

——題記

夢就這樣不由自主地醒了,呵呵!夢里可曾有過落花,落花眼里可曾有淚!好友JJ就曾說過,高二是天空中的一道彩虹,它是連接天與地的橋兒,向左走的天堂,向右走的地獄!我無語。

如今,獨倚窗邊,用著45度的望著油黑的天空,雨后的天空沒有星星,連那輪明月也害羞地躲在烏云身后,羞答答地露出一彎月牙兒,好似在跟我躲貓貓。其實很多事都是無法改變的,比如分班,比如投入高三的懷抱。這正如明知道沒有星星的天空,月亮?xí)芗拍?,可又無法使用魔法召喚星星出現(xiàn),只能對著月亮大嘆一番:同是天涯淪落人;這正如想要捉住微風(fēng),不讓她離開,讓她拂去我繁煩躁的心火,直到永遠(yuǎn),可她卻如深夜里的笛聲,只可感知而不可觸摸!

風(fēng)還是那樣輕輕地吹,而月亮卻已經(jīng)沖出黑云的包圍,露出了圓圓的臉蛋,放射出柔和的光,撒在我明滅可見的傷口,痛徹心扉,待痛過之后,也許會幸福吧!

我夢見今夜月亮和星星又一次出現(xiàn)在天空。星星很大很大,像被擦得亮亮的,敲敲它就有清脆的聲音,摸摸它冰涼冰涼的。月亮圓圓的,感覺很重,也許抱也抱不起來,摟也摟不合吧!月亮和星星就那樣地閃爍著,沒有彼此。共同照亮了夜空!

零的斷想高二作文 篇7

書,讓我在經(jīng)典名著里領(lǐng)略多彩世界;

書,讓我在山水小品中口味奇異美景;

書,讓我在自傳小說中欣賞中外名家的人格魅力;

書,讓我在詩詞曲賦中體會作者的國情鄉(xiāng)愁;

書,讓我在童話世界中聆聽自然的心跳;

書,帶我感受各個地方的風(fēng)土人情。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,只要在我與書相約的日子里,我便會洗凈我久居塵世的心靈,與古人暢談,與書一起說古論今。

我還在牙牙學(xué)語時,唐風(fēng)宋雨便于工作席卷了我的大腦,稍大些,那些清詞麗句常常會勾起我五彩斑斕的夢。直至走進(jìn)中學(xué),我感受到那些帶著機(jī)械般記憶的詩詞,并不只是那么簡單,那是詩人們思想的寄托,情感的抒發(fā)。在書中,我體會到了王安石“不畏浮云遮望眼,只緣身在此山中”的不屑于流俗;體會到了李賀“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的勇氣;感受到了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”“吾廬獨破受凍死亦足”的博大胸懷;目睹了魏武“東臨竭石,以觀滄?!钡男圩?;體會到龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的積極人生態(tài)度。他們教會了我如何對待人生。

當(dāng)我高興時,我會漫無邊際步于康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;當(dāng)我考試失意時,我會登上一座高樓,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;我也會獨坐窗前,想像著“曲終人不見,江上數(shù)峰青”的清逸……

與書相約,我感受到一道道墨痕散發(fā)的縷縷詩香,纏繞著發(fā)黃的書頁,激起我心靈的浪花。

與書相約,我領(lǐng)略到四季的無限姿采——春的溫馨,夏的熱情,秋的碩果,冬的靜謐。

與書相約,我感悟到世間萬物的真諦——牡丹的嬌艷,梅的冷骨,蓮的潔白,菊的隱逸。

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