寫零碎的作文

零碎的作文。

寫作文是需要大家共同努力的，只有這樣才能獲得一個美好的成果。寫作的時候，我們需要挖掘心靈深處的情感，這樣才能真實地表達出自己的思想。但是，一篇優(yōu)秀的作文又該怎么寫呢？不同的人有不同的需求，我們根據(jù)您的實際情況仔細編輯了這篇標題為“寫零碎的作文”的作文，供您在工作和學習中參考。但請您務必注意，切勿轉(zhuǎn)載或抄襲他人的作品，要保持原創(chuàng)性。讓我們一起努力寫出優(yōu)秀的作文吧！

寫零碎的作文【篇1】

歲月的痕跡，在我們額頭消逝，輕輕的，沒有聲音。

零碎的記憶，在我們腦海重現(xiàn)，悄悄的，只有回憶。

——題記

是葉落飄下的那一時，還是花凋零的那一刻。

放下筆，如一粒沙悄悄地掉下，落定塵埃。拿起筆，似一陣風輕輕的吹過，虛無縹緲。

佇立在黃昏的窗口，我問自己，寂寞是什么顏色？是月光的銀白。還是大海的藍色？

守候在黎明的門外，我問花兒，快樂是什么氣味？是紫羅蘭的芳香，還是醇酒的微醉？

潛伏在黑夜的盡頭，我問葉兒，憂郁是什么聲音？是小溪邊潺潺的流水聲，還是窗外久經(jīng)隔絕的鳥叫聲？

寂寞，是種難懂的滋味，總是讓人浮躁。

望著窗外，自己靜靜地思索著，思索那段似水的流年，思索那些曾經(jīng)的人，思索那縷黎明的晨光。

不知何時，窗外漸起朦朧細雨……絲絲的雨，打破我的思緒，也打破了黎明的寂靜，擾亂我的視線。

輕輕地走到窗邊，細細地諦聽窗外的雨聲?！颁罏r瀝……淅瀝瀝……”那是雨的聲音，可不是嗎？不是那么纏綿，也不是那么悄然寂靜。而滿是那種安靜幽邃的聲音，很靜，卻并非無聲。仿佛周圍的一切都因雨的飄飛而陷入沉思，只有雨絲絲的聲音?！颁罏r瀝……淅瀝瀝……”依然是那細細的聲音，那么動聽，但卻為何夾帶著幾絲憂郁？它是在輕輕地哭泣嗎？那朦朧的細雨，是天空寂寞的淚水嗎？如果不是，又為什么這般落寞？

雨一直在下，窗外的一切，都是靜悄悄的，靜悄悄的……偶爾有幾滴雨觸及玻璃的聲音，“滴滴……滴滴……”而風，是不是也躲到了一個無人的地方？打開窗戶，絲雨輕輕地飄到我身上。忘不了，那是種清涼而又冷的感覺，

寂寞，是幽靜的雨聲，是沒有風的世界。它是輕聲的，它是透明的，也是冰冷的。

雨，不停得下，也總有停頓的時候。風，雖已離去，但總有回來的時候。

“呼呼……呼呼……”……又是那熟悉的聲音，悄悄地掠過耳邊。那是什么聲音？那是風吹過的聲音，可不是嗎？依然那么柔和，依然那么深沉。而風吹過的瞬間，心卻總有一種失落的感覺?；腥鐢嗔说那傧?，只有斷后殘留的余音，令人靜靜地回味……不知何時，空氣中彌漫了風的聲音，那么急促，那么雜亂…乍寒乍暖，此又何嘗不是寂寞的感覺？

呆呆的看了很久，也停了很久。窗外，還有雨的輕吟嗎？還有風的亂舞嗎？

起身朝窗外望去，窗外的那一邊，風停了，雨也消失了，還是那么靜悄悄的。一束陽光徑直地射入，照在地上，突然間，地板被照得金燦燦的，那么光滑，那么刺眼。而空氣，也因為陽光，而變得那么溫暖。

午后的陽光，好溫暖，照在地板上，猶如片片碎金閃閃發(fā)光。。習慣性地坐在椅子上，望著窗外——

窗外，是一片晴空。藍藍的天空，沒有漂浮的白云。風輕輕的吹過臉龐，一片片的柳葉，在風中搖曳。沙沙作響，好靜謐的聲音，好愜意的感覺……

寂寞，是種唯美的情調(diào)，并不乏味，它也需要我們用心去感覺，去感受。寂寞的時候，自己常常一個人在窗邊做著，也不想去做什么事，唯一的欲望，就是靜靜的，那樣一個人呆著，不帶一絲牽掛。但我卻喜歡寂寞的感覺，或許人在寂寞時，會明白很多。

恍惚之中，竟不知已是黃昏。習慣性地走回房間，坐在那個無人的角落，那是孤單的空間。輕輕地拿起一支筆，打開MP3，音樂響起，那便是自己的世界了。耳邊回蕩著音樂的旋律，自己也跟著旋律而悸動。那是怎樣一種感覺，寂寞？或許沒了，開心？或許也不會有。是種心靈的陶醉吧，那是寂寞的升華，更是種獨特的感覺。

曲終了。

——再次望向窗外，最后一縷花香，也在風中消失……

這篇散文，炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。如“恍惚之中，竟不知已是黃昏。習慣性地走回房間，坐在那個無人的角落，那是孤單的空間”。本文敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。

寫零碎的作文【篇2】

風吹散了記憶，她不會再回來了，也許有一天會記起，但那將會是以后了。現(xiàn)在就珍惜眼前吧，把那些美好的事記下來，是當下最重要的事。——題記

又是很老套的情節(jié)——我并不記得我是什么時候和她認識（我姐說我和她早就認識了）第一次和她相見的地點也早已忘記……只記得當時的她留著一頭帥氣的短發(fā)，她的姐妹也都是如此（是因為她的媽媽懶得給她們梳頭）她嘴角的右邊有一顆痣，在我眼里她那蓬亂的頭發(fā)已經(jīng)成了一個很醒目的標志，那齊短發(fā)不梳也可以，用手捋一捋也可以把頭發(fā)捋順，以至于某個夏天，我也把頭發(fā)剪了。

她比我小四歲，叫我二姐姐，（在院子里我排老二）盡管年齡相差得有那么一點大，但這并不會影響我們之間的關系。是我們總是一起出去玩，一天到晚凈在外面瞎跑，跟兩個沒人要的瘋丫頭一樣。不管嚴寒還是酷暑，不管刮風還是下雨，馬路對面的那個廣場總少不了我們倆的蹤影。我們總喜歡和廣場上的大媽跳廣場舞，（現(xiàn)在回想起來貌似有點傻里傻氣的）手表里的分針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，廣場上的人已經(jīng)變得寥寥無幾，只剩下我和她還坐在蹺蹺板上，談人生，談學習，談理想……當年的我們還真幼稚?。×膲蛄?，就踏著月色回家……

哭過，也笑過。我在北京帶了五年，和她在一起度過的時光有兩年，在北京讀完四年級后我就去了河北，我永遠不會忘記我上車后車子開動后我的舉動，對，我哭了。我那原本堅強的內(nèi)心也一下就垮了。我懷里還抱著她昨天給我的一個袋子——一兜零食……

我很抱歉現(xiàn)在才知道你的電話，我很抱歉關于那些原來美好的記憶我都快得差不多了，但當我想起你在火車上給我發(fā)的那條信息:二姐姐，我現(xiàn)在在火車上，你什么時候來北京?到時候我會拿著錢在哪個小廣場上等你的……我的腦海里就沖蕩著你和我滿滿的回憶……

寫零碎的作文【篇3】

形容時間的東西很多，不論是詞語還是句子。比如說：“一寸光陰，一寸金”，“歲月如歌”，“人生易老，天難老”等等。這些幾乎都是來說明時間的寶貴的，也是我們耳熟能詳?shù)摹？蓵r間這的是那么的寶貴嗎？多長的時間才算寶貴？

在你上課時，那不經(jīng)意的朝窗外望去，看見一只如花的小鳥在樹丫上喘息，那一刻你定住了。那一剎那的時間卻悄悄的從你的視線盲區(qū)中滑過。你怎么就這么讓那一瞬消失了？你也許會說，就那么點時間，什么用都沒有。但你想過沒有，在那一瞬間，會有多少個細胞在感受喜怒哀樂，在經(jīng)歷生老病死。那一瞬間對你來說也許莫不經(jīng)心，但對于那些渺小的細胞來說卻是那么的珍貴。

漫步在校園里，在那只小鳥喘息過的樹周圍，是遍地的綠蔭，一個戴著紅帽子的亭棲息在綠蔭旁，是那么的幽靜。葡萄下的小徑曲曲折折的穿過亭的身旁，橫過亭乘水的石碗。偶爾在碗里合著映在水中綠的倒影嬉戲的魚，添了一個別樣的畫卷。鳥兒鳴叫時，映在水里的綠有畫上了幾點殷紅。幾許笑聲飄過，卻又是殷紅朝落。亭的碗中又點綴了幾縷紅星，魚兒輕輕的一動，就帶著紅星藏去。“明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓?！蹦菐c殷紅每年都在顯現(xiàn)，可那一年的曾經(jīng)的殷紅是否還在呢？逝去了。沒有一年的時間她就悄然逝去了。我們一生可以看到幾十次殷紅，可那幾點殷紅又能看到幾個我們呢？一個？半個？三分之一？十分之一？不，應該是不到八十分之一。也許你會說一年的時間對于你來說很寶貴了。對，幾乎所有人都會這么說。

這周學的《我與地壇》里，那顆在地壇周圍無法改變的蒼黑的樹，你可曾問過它？一年對它又能算什么呢，也許只是你眼里的那一瞬，也許什么都不是。那什么樣的時間才能說是寶貴呢？我也想知道，但我沒有經(jīng)歷那么多，是不可能知道的。只能從先輩們留下的文章中去感受?！懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠?，日日待明日，萬事成蹉跎。”也許最珍貴的就是現(xiàn)在吧！

寫零碎的作文【篇4】

“零碎”的時間，顧名思義就是指：做完了工作后剩下的時間。我們可以利用它干良多事，好比：我們放學回家時，我們可以讀一本書；我們做完了一天的功課后，我們可以看一看微信；我們在下課十分鐘時，可以與同學們做游戲……

一天放學后，我坐在校園門口的木板凳上，一邊等爸爸來接我，一邊看起了書來。我沉醉在書中的人物與故事中無法自拔。天氣徐徐地暗了下來，只有聽到：“嘟~，嘟~，嘟~?！钡穆曇魰r，我才如夢初醒……

晚上，我做完功課，坐在床上和同學們進行著視頻聊天，我們討論著：今天學校里發(fā)生了什么有趣的事；老師講了什么重點……討論完了我便看起了課外書：《探索發(fā)現(xiàn)不可不知的世界之謎》、《鬼吹燈》、《夏洛克·福爾摩斯》……都是我的最愛。但是，有時我也由于它們而鬧出一些傷心的事情：記得一天晚上，坐在床上讀著我的《鬼吹燈》，弟弟則坐在我身旁的橡膠座椅上，忽然，弟弟的哭聲“震耳欲聾”這時，我才發(fā)現(xiàn)，弟弟從椅子上摔了下來，頭上有一個大大的'包，過了十幾天才消除。我為了這件事自責、傷心了好幾天……

“零碎”的時間只要你利用的恰當，就能給我們提供有用的知識，無論是5分鐘，仍是10分鐘，甚至是1分鐘都能給我們提供有用的知識。

寫零碎的作文【篇5】

時間悄悄地走了，如同一縷清風拂過伴隨著悠揚的音樂，飄過書聲朗朗的校園——下課了。

同學們爭先恐后地沖出教室，放蕩自己狂放的內(nèi)心；而我，腋下夾著一本小說，走到窗前，倚著墻，翻開蠟黃色的金庸全集，讀了起來……沉舊的記憶逐漸打開，回憶起上一回中張無忌勇闖光明頂，拯救明教，再看到下一回中張無忌被推舉為明教教主時，心中為之一動，仿佛心中的熱血剎時沸騰起來。清風又吹來，拉動了泛黃的紙張，一個個秀氣的字也舞動起來，好像在風凌亂而瀟灑的旗子，腦中的想象也隨之浮動——又是熟悉的音樂，我合上書，微微一笑，抹去心中的遐想，慢慢回到座位。

短暫的下課是變化多端的，零碎的青春亦是如此，有時激昂，有時迷茫。淡淡地，淡淡地，一股花香越來越濃，眼前的畫面也越來越模糊……

迷迷糊糊間，我被一股香氣從繁忙的學業(yè)中拉了回來；我尋味望去，是那個百草園。再環(huán)顧四周，教室里空無一人，只有我——一個人孤零零的，含苦的笑聲中略帶嘲意，我搖了搖頭，笑著走出了教室，當然，不會忘了那本厚厚的書。起風了，吹在我的臉頰邊，映著午日的光芒，沁入我的心中，一邊享受著愜意的陽光和涼爽的清風，一邊感受小說的魅力，不禁感慨萬千；在家飽受母親與父親的嘮叨，在校遭受作業(yè)的磨難和考試的重壓，難得有一片清靜，好好放松一下吧！但世間之事不會都如心所愿，總會出些差錯或麻煩。突然，令我厭煩的鈴聲響徹整個校園，剛剛還熱鬧的操場現(xiàn)在已靜止如水，鴉雀無聲；而剛剛祥和的百草園現(xiàn)在已響震失色，我失落地合上書，離開了那片美好的世界……

人生中盡管有許多不如意的事，這些事可以令我生氣，令我煩惱，令我疑惑……但經(jīng)歷過的都已經(jīng)是過去式了，不要后悔過去，也不要憧憬未來，過好現(xiàn)在的每一分，每一秒。因為真正的強者是會忍耐的。

搖晃的車廂里擠滿了高高低低，胖胖瘦瘦的人，不時的，會傳來幾句低聲細語，或是大爺們的閑聊。我定了定神，不去理會，轉(zhuǎn)過頭來，拔回視線，盯著手中的筆記本，且機里傳來歌聲，在腦中回蕩；我正在前往補課的路上，為了課前的默寫，我正努力復習著?！癷f的虛擬語句嗎？現(xiàn)在時是用did加woulddo……”心中不停地背著，手中的活也不停，將重點的詞組，句子一一劃了下來，這不正是所謂的磨刀不誤砍柴工嗎？我漸漸的笑了，一陣強風撲面而來，隨之又上來幾名乘客，在車廂里更擁擠了，每個人都滿頭大汗，人與人之間更是摩肩接踵，熙來攘往。但我卻不以為然，仍是默默地復習著筆記，默默地堅守在這個角落，默默地拾起零碎的時間……

現(xiàn)代的社會發(fā)展越來越快，如何才能跟上它的腳步呢？

拾起時間的殘片，將它們拼成一塊兒，即使在拼裝時會有千重關卡等著你來闖過，但也不能輕言放棄。正如古人所云：一寸光陰一寸金。為何不珍惜自己的時間，自己的青春呢？

寫零碎的作文【篇6】

我就想夜間的小徑，正側耳傾聽著回憶的足音。

-----泰戈爾

每個人都在思索著自己的經(jīng)歷，自己的一生，過去的一切在眼前旋轉(zhuǎn)著，來回晃動著。死去的友誼，死去的愛情，死去的人，死去的事，死去了的念頭，常常不知顧忌的擾亂我的生活。明明知道事情在回憶里增人惆悵，卻無法止步。回憶是值得去回味的嗎？從眉間搜索過去的種種時才發(fā)現(xiàn)他們已在這個世界上消失無余，卻獨自存在我記憶里的東西時，我的感情為那些記憶所圍困了。紛亂的記憶，在每一個短暫的瞬間，把短短一生的快樂、痛苦，和一切值得記憶的事情全部記載。

夜，在我的記憶里總是寂靜的，靜而不孤單。喜歡獨自一人坐在星空下，聽著蟋蟀們的叫聲，仰頭望星星，很期待可以從星星里看見回憶里的人兒，雖然很不現(xiàn)實，但是有夢就是幸福的。走在大院的小徑上才發(fā)現(xiàn)這里有著最安逸的環(huán)境，突然喜歡上了夜間的小徑，每每遇到不開心的事，或者開心的事就會來著傾聽大自然的聲音，他們有很大的吸引力讓我忘記一切的不快。在這夜間的小徑上，回憶那些往事，也是件快事。喜歡一個人靜靜的體會著回憶里的點滴。

對我來說，黃昏的天，像一扇螢窗，一盞明燈，背后藏著等待。

----泰戈爾

夕陽收起余輝，地上的沉沉暮靄漸漸的濃密了。夕陽應該是很美的吧，要不也不會有“夕陽無限好”?？傆X得只有在那個時候才會很舒坦，也會用寧靜的心，溫柔的眼去感受美麗的西天?！爸皇墙S昏”，夕陽的生命很短。但在黃昏的背后卻隱藏著真正的等待。有時候覺得，消失并不是件可怕的事，或許是有什么新的事物的產(chǎn)生吧。等待著，希冀著什么的發(fā)生。

燃燒的木材發(fā)出熊熊火焰，喊道：這是我的花兒，我的死亡。

----泰戈爾

是不是輝煌后就是死亡。張愛玲說世界上最悲涼的句子是執(zhí)子之手，與子偕老。因為執(zhí)手后，便是放手。煙火在最燦爛美麗之時，從這個世界消失的無影無蹤，過后，有誰會記得他們的存在？這樣的代價。許多年輕詩人，都早死，是因為感情太豐富了嗎？

木材，天生的燃料。燃燒，火焰，或許這是值得開心的吧?！拔业幕▋骸遍_放了，“我的死亡”開始了。世界上沒有不掉的花兒，死亡只是遲早的問題罷了。