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《創(chuàng)業(yè)史》讀書筆記9篇

發(fā)布時間:2023-11-28

創(chuàng)業(yè)史讀書筆記。

你知道讀后感究竟是如何寫的嗎?在閱讀了作者的作品,我們的收獲是很多的。在寫讀后感時,要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵,我們經(jīng)過整理,為你編輯了《創(chuàng)業(yè)史》讀書筆記,在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址!

《創(chuàng)業(yè)史》讀書筆記 篇1

《創(chuàng)業(yè)史》是中國當代文學(xué)中農(nóng)村題材的代表作,被譽為“經(jīng)典性的史詩之作”,描寫了20世紀五十年代中國農(nóng)村社會主義改造的過程,讓在這個豐衣足食年代生活的我體會了當時農(nóng)民為填飽肚子的拼搏和艱辛。

實際上,對于這本書的中心思想我一直有所誤解。在我的認知中,“創(chuàng)業(yè)”應(yīng)該是“賺一個億的小目標”“搞個幾十畝的大豪宅”這樣干事創(chuàng)業(yè)者的行動。但是書看了大半,我卻從沒有看到主要人物梁生寶去為個人富有而奮斗“創(chuàng)業(yè)”,而是他與蛤蟆灘上幾個能人的斗智斗勇,帶領(lǐng)人們建立互助組、成立合作社的經(jīng)歷。我方知此“創(chuàng)業(yè)”非彼“創(chuàng)業(yè)”,不是狹隘的個人創(chuàng)立事業(yè),而是為了眾農(nóng)民的家產(chǎn)努力打下基礎(chǔ)?;蛟S是因為那個時代離我過于遙遠,或許是因為我從小衣食無憂,家庭美滿,對于創(chuàng)立家業(yè)這一概念總是不能很好理解,但是重新回想梁生寶所作的種種努力,它在我心中逐漸清晰起來。

小說中的梁生寶是一位近乎完美的

《創(chuàng)業(yè)史》讀書筆記 篇2

《創(chuàng)業(yè)史》在某種程度上,和《白鹿原》《紅高粱》《平凡的世界》很像,是一部深深扎根于土地里的小說。但是在很多方面又不一樣?!栋茁乖匪从车?,是民國時代白鹿原上鄉(xiāng)民,面對歷史大潮和社會動蕩,或隨波逐流或逐夢浪尖的故事;《平凡的世界》反映的,是新中國成立初期,孫少安、孫少平等人,面對自然災(zāi)害、社會變遷,追求生活幸福和個人解放的故事??梢哉f《白鹿原》和《平凡的世界》都是大作,是歷史畫卷的展開。相比較而言,《創(chuàng)業(yè)史》和《紅高粱》顯得更為微觀、更為具體、更為細節(jié)化。

《創(chuàng)業(yè)史》的時間設(shè)定,是在新中國剛剛成立的五十年代。作者柳青把視角放在了農(nóng)村的土地改革、農(nóng)村合作社創(chuàng)建的這一特定階段。他通過對蛤蟆灘土地改革的進程描寫,以小見大,重現(xiàn)了整個中國土改時期的寫照。

應(yīng)該說,《創(chuàng)業(yè)史》里人物性格相當鮮明,好就是好壞就是壞,不像《白鹿原》如此復(fù)雜。郭世富、姚士杰一心破壞土改;郭振山雖是共產(chǎn)黨員卻思想落后,只顧自己的一畝三分地;生寶和有萬則是一腔熱血。人物的簡單使得整部作品的線索相對清晰。所以我們能夠清晰地看到,莊稼人在面對變革的時候,那種好奇、躍躍欲試卻又害怕出頭、害怕失敗的態(tài)度。我們也能夠看到,作者所說的“所有的莊稼人,對歷史來說,都推動社會前進”的真實含義。

非??上У氖?,柳青先生沒有來得及寫完《創(chuàng)業(yè)史》全篇,四卷只寫完了兩卷。所以我們并不知道后面生寶的互助組會遇到什么困難,最終會走向何方。但是就目前的兩卷來看,似乎顯得有些波瀾不驚。梁生寶似乎沒有鹿兆鵬、孫少平他們那樣吸引讀者的魅力和令人贊嘆的魄力。當然這并不是說他不值得稱贊,作為一個互助組的組織者,能夠在那樣一個歷史時代擔當起領(lǐng)路人,的確需要超前的眼光、全面的指揮力和領(lǐng)導(dǎo)力,但是真的缺乏了一點全面的思維。也許作者只是想寫一部關(guān)于土地改革的歷史作品,不想做到那么宏大??墒菍τ谖襾碚f,已經(jīng)被《白鹿原》和《平凡的世界》那種宏觀的視角所吸引,很難再被《創(chuàng)業(yè)史》的微觀視角所折服。

總而言之,也許我把《創(chuàng)業(yè)史》與其他幾部作品做比較是不太合適的,但是每當我想起梁生寶,我總是不由自主地想起鹿兆鵬和孫少平。我更喜歡后者的復(fù)雜性,總覺得梁生寶太過簡單,不大具體。但這真的是一部研究新中國土地改革所繞不過去的作品,它對農(nóng)村各類人物的描寫,對土改中各環(huán)節(jié)的描寫,對農(nóng)村各種環(huán)境的描寫,都具有極強的參考作用。

《創(chuàng)業(yè)史》讀書筆記 篇3

閱讀柳青的《創(chuàng)業(yè)史》,是處在這個時代的我終生享受不盡的精神盛宴。正因它凝重渾厚,反映的是中國農(nóng)民的歷史命運及對現(xiàn)實生活的真實再現(xiàn)

展頁細讀,我能夠了解到中國農(nóng)村為什么會發(fā)生社會主義革命以及這次革命是怎樣進行的,能夠體會到中國農(nóng)民的戀土情結(jié)和發(fā)奮精神,能夠感受到中國農(nóng)民要求改變苦難命運的強烈愿望。在這部皇皇巨著里,中國社會形形色色的農(nóng)民形象也早已躍然紙上。

梁三老漢是中國老一代農(nóng)民的典型。在舊社會,他經(jīng)歷了發(fā)家成夢的辛酸史。他繼承父輩遺愿,創(chuàng)造家業(yè),租種田地,拼命苦干十年,結(jié)果一身重病,創(chuàng)業(yè)失敗;后與漸漸長大的養(yǎng)子梁生寶共同創(chuàng)業(yè),但因地租沉重,兵荒馬亂,他創(chuàng)業(yè)的幻想再次宣告破滅;解放后,梁家分得土地和農(nóng)具,梁三老漢猛地挺直彎曲多年的腰桿,與梁生寶重新點燃了創(chuàng)業(yè)之火。對于梁三老漢來說,所謂創(chuàng)業(yè)的成功標準,或者說他創(chuàng)業(yè)的最終目標就是做一個三合頭瓦房院的長者,僅此而已。這就將一個背負幾千年私有觀念的小生產(chǎn)者的個人意識和局限性暴露無疑;同時,他又具有普通農(nóng)民勤勞、善良、樸實的品質(zhì);當梁生寶不愿聽從他的安排而組織互助組時,他便自發(fā)地反對群眾事業(yè),但土地的獲得、創(chuàng)業(yè)失敗的痛苦回憶以及父子之情,使他在精神和感情上接近梁生寶及其所從事的事業(yè)。梁三老漢精神上的復(fù)雜性,是老一代中國農(nóng)民的真實寫照,從他身上,我們真正體會到了一個地道的中國農(nóng)民的本質(zhì)性格特征。

與梁三老漢不一樣的是,梁生寶是一個社會主義新時代的創(chuàng)業(yè)者。作為世代貧窮的農(nóng)民子弟,他從父輩那里繼承了與苦難命運抗爭的進取精神,而父輩們慘敗的事實和個人貧窮的生活經(jīng)歷,使他意識到理解黨的教育的緊迫性。

書中梁生寶的主角近乎圣徒,天生具有一種新農(nóng)民的品質(zhì):對黨忠誠,對私有制本能的仇視。柳青將梁三老漢設(shè)置為他的繼父,也許,就是為了切斷梁生寶與傳統(tǒng)農(nóng)民的血緣關(guān)聯(lián),擺脫倫理關(guān)聯(lián)的纏繞,使他成為一個中國共產(chǎn)黨忠實的兒子,服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。因此,在他所從事的社會主義創(chuàng)業(yè)過程中,應(yīng)對來自各方面的困難和阻力,不管是社會的,還是自然的;不管是物質(zhì)的,還是精神的;不管是公開的較量,還是隱蔽的破壞干擾,他始終毫不動搖,一往無前,反映了作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義創(chuàng)業(yè)者堅忍不拔的毅力和頑強的拼搏精神。

梁生寶是個共產(chǎn)黨員,他信奉私有制是萬惡之源,剝削更是十惡不赦。因此,忠厚、質(zhì)樸的進取精神在他身上升華為堅定的社會主義信念,支配梁生寶拋棄個人的一切,把肉體與靈魂毫無保留地獻給群眾事業(yè)。從這一點看,他無疑是一個在黨領(lǐng)導(dǎo)下,完全擺脫了小生產(chǎn)者私有觀念羈絆的新人形象。

除此之外,值得一提的就是蛤蟆灘的三大能人郭世富、姚士杰和郭振山。他們都反對互助合作,自覺地或者說本能地維護私有制,熱衷于個人發(fā)家致富,與梁生寶代表的社會主義方向相對立,但他們所采取的手段和方式又各不相同。

富裕中農(nóng)郭世富,已從土改時驚惶狀態(tài)中恢復(fù)過來,他憑借優(yōu)厚的經(jīng)濟實力,與互助組公開較量,為新瓦房上梁大擺慶祝宴席,八面威風,善于進行合法斗爭,頑固維護私有制,幻想再度雇工剝削。

富農(nóng)姚士杰,土改時彎下了腰,此刻又想重振威勢,對新社會不滿,他表面老實,暗施陰謀,詭計多端,心狠手辣,慣于背地較量,妄圖扼殺互助組,實行階段報復(fù)。

共產(chǎn)黨員、村干部郭振山,則熱衷于個人發(fā)家,幕后支持互助組的反對勢力,曲線干擾、抵制互助合作戶外,既善于隱蔽,又鋒芒畢露。

時過境遷,半個世紀后的我重讀《創(chuàng)業(yè)史》,掩卷沉思,仍然激動不已。我堅信,再過五十年、一百年,或者更長的時刻,當人們剖析中國農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)合作化戶外時還需要借助《創(chuàng)業(yè)史》來再現(xiàn)當時中國農(nóng)村發(fā)展的全過程。依靠群眾、依靠科學(xué)創(chuàng)業(yè)的方法會給現(xiàn)代社會的創(chuàng)業(yè)人士帶來很大的啟示。

《創(chuàng)業(yè)史》讀書筆記 篇4

再次重讀《創(chuàng)業(yè)史》,心靈再次被震撼,作品中塑造了大量以黨為中心的現(xiàn)實優(yōu)秀基層黨團干部形象,一舉一動都值得我們?nèi)ド钏?,去思考,去改善。在他們身上,我們可以看出:得到人心不僅僅是搞好工作的源泉,更是對工作最好的反饋。

《創(chuàng)業(yè)史》中以討飯出生的梁生寶以首的青年人為主線,表現(xiàn)他們一心愛黨,愛社會,愛新生活的精神風貌。雖貧窮,但堅守著精神像湯河岸上的白楊樹一樣正直,白凈的立場。

除梁生寶等男青年外,也有一批女青年也熱愛著黨。其中,第一部出現(xiàn)頻率最高的莫過于徐改霞了,作者運用大量贊美之情對她進行描寫,塑造出了一位美麗、善良的先進女子形象。作品中對她的性格描寫非常到位。當她知道秀蘭去婆家時,惋惜自己不能對好友感情上的支援而痛心,盡管兩人之間有過摩擦,但并不影響改霞對秀蘭的同情。

從文中,我們也得知改霞是有種不安分的特點。父親在世時為她訂的婚約,她找各種借口推脫。終于在婚宴法改革的時候解除了婚。她又拒絕富家兒子,上高中的郭永茂對她的追求,而鐘情于泥腿子梁生寶。她放棄了膽小和羞澀,大膽追求。當她明白這段感情已經(jīng)沒有結(jié)果的時候,她果斷放棄離開了這個生養(yǎng)她的地方,不遠萬里進廠當生產(chǎn)工人。從一個無知姑娘到擁有知識和先進思想的先進女性,她經(jīng)歷了什么?對,她雖然沒有追求到梁生寶,但卻在他的帶領(lǐng)下進入了新時代。

柳青曾說:要知道,好多歷史事件,都是逼出來的,譬如,不搞五一計劃,不必須有糧食市場貨物緊缺,商人不搗亂,不必須在一九五三年實行統(tǒng)一購銷,歷史巨人的腳步并不凌亂,舊勢力在滅亡之前的囂張和瘋狂,讓他刺激我們,加速我們消滅惡實力的斗爭,義無反顧。

像文中的話一樣,我們要時刻做好準備,精神像湯河河岸的柳樹一樣正直白凈!

《創(chuàng)業(yè)史》讀書筆記 篇5

閱讀柳青的《創(chuàng)業(yè)史》,是處在這個時代的我終生享受不盡的精神盛宴。因為它凝重渾厚,反映的是中國農(nóng)民的歷史命運及對現(xiàn)實生活的真實再現(xiàn)

展頁細讀,我可以了解到中國農(nóng)村為什么會發(fā)生社會主義革命以及這次革命是怎樣進行的,可以體會到中國農(nóng)民的戀土情結(jié)和發(fā)奮精神,可以感受到中國農(nóng)民要求改變苦難命運的強烈愿望。在這部皇皇巨著里,中國社會形形色色的農(nóng)民形象也早已躍然紙上。

梁三老漢是中國老一代農(nóng)民的典型。在舊社會,他經(jīng)歷了發(fā)家成夢的辛酸史。他繼承父輩遺愿,創(chuàng)造家業(yè),租種田地,拼命苦干十年,結(jié)果一身重病,創(chuàng)業(yè)失敗;后與漸漸長大的養(yǎng)子梁生寶共同創(chuàng)業(yè),但因地租沉重,兵荒馬亂,他創(chuàng)業(yè)的幻想再次宣告破滅;解放后,梁家分得土地和農(nóng)具,梁三老漢猛地挺直彎曲多年的腰桿,與梁生寶重新點燃了創(chuàng)業(yè)之火。對于梁三老漢來說,所謂創(chuàng)業(yè)的成功標準,或者說他創(chuàng)業(yè)的最終目標就是做一個三合頭瓦房院的長者,僅此而已。這就將一個背負幾千年私有觀念的小生產(chǎn)者的個人意識和局限性暴露無疑;同時,他又具有普通農(nóng)民勤勞、善良、樸實的品質(zhì);當梁生寶不愿聽從他的安排而組織互助組時,他便自發(fā)地反對集體事業(yè),但土地的獲得、創(chuàng)業(yè)失敗的痛苦回憶以及父子之情,使他在精神和感情上接近梁生寶及其所從事的事業(yè)。梁三老漢精神上的復(fù)雜性,是老一代中國農(nóng)民的真實寫照,從他身上,我們真正體會到了一個地道的中國農(nóng)民的本質(zhì)性格特征。

與梁三老漢不同的是,梁生寶是一個社會主義新時代的創(chuàng)業(yè)者。作為世代貧窮的農(nóng)民子弟,他從父輩那里繼承了與苦難命運抗爭的進取精神,而父輩們慘敗的事實和個人貧窮的生活經(jīng)歷,使他意識到接受黨的教育的緊迫性。

書中梁生寶的角色近乎圣徒,天生具有一種新農(nóng)民的品質(zhì):對黨忠誠,對私有制本能的仇視。柳青將梁三老漢設(shè)置為他的繼父,也許,就是為了切斷梁生寶與傳統(tǒng)農(nóng)民的血緣關(guān)系,擺脫倫理關(guān)系的纏繞,使他成為一個中國共產(chǎn)黨忠實的兒子,服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。所以,在他所從事的社會主義創(chuàng)業(yè)過程中,面對來自各方面的困難和阻力,不管是社會的,還是自然的;不管是物質(zhì)的,還是精神的;不管是公開的較量,還是隱蔽的破壞干擾,他始終毫不動搖,一往無前,反映了作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義創(chuàng)業(yè)者堅忍不拔的毅力和頑強的拼搏精神。

梁生寶是個共產(chǎn)黨員,他信奉私有制是萬惡之源,剝削更是十惡不赦。所以,忠厚、質(zhì)樸的進取精神在他身上升華為堅定的社會主義信念,支配梁生寶拋棄個人的一切,把肉體與靈魂毫無保留地獻給集體事業(yè)。從這一點看,他無疑是一個在黨領(lǐng)導(dǎo)下,完全擺脫了小生產(chǎn)者私有觀念羈絆的新人形象。

除此之外,值得一提的就是蛤蟆灘的三大能人郭世富、姚士杰和郭振山。他們都反對互助合作,自覺地或者說本能地維護私有制,熱衷于個人發(fā)家致富,與梁生寶代表的社會主義方向相對立,但他們所采取的手段和方式又各不相同。

富裕中農(nóng)郭世富,已從土改時驚惶狀態(tài)中恢復(fù)過來,他憑借優(yōu)厚的經(jīng)濟實力,與互助組公開較量,為新瓦房上梁大擺慶祝宴席,八面威風,善于進行合法斗爭,頑固維護私有制,幻想再度雇工剝削。

富農(nóng)姚士杰,土改時彎下了腰,現(xiàn)在又想重振威勢,對新社會不滿,他表面老實,暗施陰謀,詭計多端,心狠手辣,慣于背地較量,妄圖扼殺互助組,實行階段報復(fù)。

共產(chǎn)黨員、村干部郭振山,則熱衷于個人發(fā)家,幕后支持互助組的反對勢力,曲線干擾、抵制互助合作運動,既善于隱蔽,又鋒芒畢露。

時過境遷,半個世紀后的我重讀《創(chuàng)業(yè)史》,掩卷沉思,仍然激動不已。我相信,再過五十年、一百年,或者更長的時間,當人們剖析中國農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)合作化運動時還需要借助《創(chuàng)業(yè)史》來再現(xiàn)當時中國農(nóng)村發(fā)展的全過程。依靠集體、依靠科學(xué)創(chuàng)業(yè)的方法會給現(xiàn)代社會的創(chuàng)業(yè)人士帶來很大的啟示。

《創(chuàng)業(yè)史》讀書筆記 篇6

作為一名中國人,我們最愛的是我們自己的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。

方志敏烈士在敵人的牢房中曾寫過《可愛的祖國》描繪過她,億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她》她有著山一般的意志,海一樣的胸懷,長城是她堅強的臂膀,長江是他飄逸的裙帶,白云浮動著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……

這就是我們親愛的祖國,這就是我們神圣的母親!她經(jīng)歷了五千年世道滄桑,她哺育了十三億炎黃子孫!她經(jīng)歷了面湖紅船上的不眠之夜:她目睹了南昌城頭的硝煙炮火:她開創(chuàng)了神舟新紀元!

正因如此我看了《創(chuàng)業(yè)史》這部書,《創(chuàng)業(yè)史》以梁寶生互相幫助的發(fā)展為線索,表現(xiàn)了我國農(nóng)業(yè)社會主義改造進程中的歷史風貌和農(nóng)民思想情感的轉(zhuǎn)變。反應(yīng)渭河平原下堡鄉(xiāng)蛤蟆灘農(nóng)業(yè)合作化運動,指出了在當時農(nóng)村兩極分化嚴重的情況下,開展合作化運動,對農(nóng)民進行社會主義思想教育的緊迫性和重要性。揭示了農(nóng)民走向社會主義道路的現(xiàn)實可能性和歷史必然性。

文章出現(xiàn)了兩個對立的陣營:一邊是堅決走“共同富?!钡缆返牧簩毶⒏咴龈5蓉毠娃r(nóng):一邊是富農(nóng)姚世杰、中農(nóng)郭世福、村長郭振山:之間是梁三老漢.

梁寶生這是一個農(nóng)村“新人”的形象,是一個20世紀五十年代走共同富裕道路,創(chuàng)集體大業(yè)的農(nóng)村新創(chuàng)業(yè)者的英雄形象,同時由于梁寶生是一個時代貧窮的農(nóng)民的兒子,他忠厚善良,勤勤懇懇,堅韌頑強,所以他還是莊家人的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)黨員特有氣質(zhì)的和諧統(tǒng)一的藝術(shù)典型形象

中國是農(nóng)業(yè)大國我們不能忘記農(nóng)民階級為我們?yōu)槲覀円率匙⌒兴冻龅暮顾覀冎挥泻煤脤W(xué)習,好好愛我們自己的祖國,只有這樣才能實現(xiàn)祖國振興大業(yè),身為農(nóng)校的我們更應(yīng)該好好努力改造自己,將自己塑造成一個像書中梁寶生那樣忠厚善良,勤勤懇懇,堅韌頑強,扎實做人的大學(xué)生,繼承莊稼人那傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)黨員的有的氣質(zhì)!為實現(xiàn)祖國宏偉大業(yè)現(xiàn)出自己僅有的全部力量!

《創(chuàng)業(yè)史》讀書筆記 篇7

說不清楚為什么,最近讀書頗雜,這幾天又讀了柳青名著《創(chuàng)業(yè)史》,受益不小。

小說通過新舊社會的對比,描寫了兩代人的創(chuàng)業(yè)歷史:小說第一部是描寫梁三老漢的一生,舊社會給地主耕地,苦苦打熬養(yǎng)活一家三口,一輩子的夢想就是擁有自己的土地,能夠住上三間瓦房。但是這個夢一直都沒有實現(xiàn)。

兒子梁生寶長大后終于碰上了新中國成立,農(nóng)民斗倒了地主富農(nóng),分得了自己的土地,梁生寶也實現(xiàn)了老人的愿望。并且組織貧雇農(nóng)成立了互助組和燈塔社,當上了社主任。

讀過《創(chuàng)業(yè)史》后我深受鼓舞,偉大的著作會跳過時代的束縛而影響一代又一代的人,我就是其中之一。這部書中的兩點對我震動最大,我想細致的講講。

一、艱苦奮斗,自力更生的大無畏精神。

梁生寶組建了互助組,富農(nóng)和一些黨員都在看笑話,他們不相信一個老貧農(nóng)撿來的兒子會辦成這樣的大事。梁生寶沒有被困難嚇倒,也沒有去找這些富農(nóng)借貸,甚至最后這些富農(nóng)出組他都沒有阻擋。他走了另外一條路,他組織這些貧雇農(nóng)一起去終南山割竹子,雖然出了一點意外,一個人的腳被扎傷了,但是他們依然按期完成任務(wù),掙了一大筆錢,最后辦好了互助組,退組的人又都回來了。

我們工作中、生活中經(jīng)常會遇到這樣的事,就是當我們?nèi)ジ梢患碌臅r候,旁邊總是有很多人說長道短,更有一些人在看我們的笑話,他們希望我們干不成,希望我們失敗、倒霉,最后的結(jié)果是不如他們。其實,讀完《創(chuàng)業(yè)史》我們就會受到啟發(fā):為什么不學(xué)學(xué)梁生寶呢?生活中、工作中我們會遇到各種各樣的困難,比如要買房錢不夠,職務(wù)提升后擔心自己干不好等等。

在各種各樣的困難面前正確的態(tài)度是迎難而上,不要指靠任何人,所有問題都要自己去想辦法解決。干事的時候也不要太在意別人的嘲笑,當然還要像梁生寶一樣時刻警惕別人惡意的破壞。任何成功都得來不易,都是在小心謹慎和刻苦自勵中完成的。

當然,還要有一種大無畏的精神,梁生寶就是把生命都交給了集體,交給了事業(yè)后才什么事都向前沖,無所畏懼,最終終于用事實說服了觀望者和破壞者,給了大家一個交代。

二、胸懷寬大,態(tài)度誠懇的去處理人際關(guān)系。

我身邊有很多人在工作中都性格鮮明,愛憎都表現(xiàn)在臉上,仔細觀察你會發(fā)現(xiàn),他們的朋友圈子很狹窄,因此他們獲取的資源和信息都有限,這些東西都把他們囿于一個狹小的圈子里無法長大。其實,我們在處理人際關(guān)系時,也可以學(xué)學(xué)梁生寶。

梁生寶給人的印象是實在,這個印象使得很多人相信他,愿意跟著他干。他對人的態(tài)度一是不發(fā)生正面沖突,二是不排斥有性格缺陷的人,三是敢用一般人眼中的“壞人”。

第一條我們經(jīng)過鍛煉可以達到;第二條就有點難度,因為這樣的人相處起來或者用起來很費勁、很操心;最難的就是第三條,梁生寶把國民政府炮兵隊長白占魁吸收入組后組員、群眾、家人一片反對聲,而且白占魁還在組里犯了一點錯誤,但是梁生寶沒有舍棄他,依然幫助他,直到把他也變成先進分子。

不過,我覺得《創(chuàng)業(yè)史》就像維拉斯的雕塑一樣完美,雖然她是殘缺的,但是給我們大腦中的印象卻是完美的。感謝《創(chuàng)業(yè)史》,感謝柳青,永遠懷念他。

《創(chuàng)業(yè)史》讀書筆記 篇8

陜西是個盛產(chǎn)現(xiàn)代作家的地方,柳青、陳忠實、路遙,個個都是聲名遠播的大作家,這幾個作家當中,早年我最先讀過路遙的《人生》《平凡的世界》,這兩部小說讓我佩服得五體投地,所以,我最欣賞路遙了。

最近,在一本雜志上讀了路遙多年前寫的一篇文章,里面提到了,他最喜歡的作品是柳青的《創(chuàng)業(yè)史》,就因為路遙的這一句話,我就決定要好好讀一讀《創(chuàng)業(yè)史》了。

其實,在涉及人生道路選擇的時候,我們都會提到這樣一句話:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候?!?/p>

這句話就出自柳青的長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》,讀完這本書,我知道了,這句話出現(xiàn)在這部小說的第15章,背景是,喜歡梁生寶(小說的主角)的改霞,準備離開蛤蟆灘,投身到大城市西安的工廠里,這樣的一個選擇,使得這兩個情投意合的戀人最終沒能結(jié)合到一起。

好多年前的初中語文里,也有一篇《梁生寶賣稻種》的文章,那時候知道,這篇文章選自柳青的長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》,文章中對梁生寶去郭縣賣稻種,在火車站過夜,省吃儉用的描寫,讓人過目難忘。讀完了《創(chuàng)業(yè)史》,我也終于知道,這個情節(jié)出現(xiàn)在小說的第5章,可以說,這一情節(jié),應(yīng)該是《創(chuàng)業(yè)史》這部小說寫的最精彩的章節(jié)之一了。

我是用了一個多月的零散時間,才斷續(xù)讀完這部35萬5千字的長篇小說的。

作家柳青原名劉蘊華,陜西吳堡人,1936年發(fā)表處女作《待車》,主要作品有長篇小說《種谷記》《銅墻鐵壁》(小時候,我看過這部小說的連環(huán)畫),代表作就是我剛讀過的《創(chuàng)業(yè)史》第一部。

《創(chuàng)業(yè)史》第一部的故事,始于1953年的春天,止于這一年的冬天,寫合作化的互助組時期,蛤蟆灘的形形色色的人物和社會情況,小說塑造了梁三老漢、郭世富、郭振山、改霞、素芳、王二直杠、高增福、栓柱、歡喜、任老四、姚士杰、孫水嘴等一大批個性鮮明的人物形象。

讀完這部小說,我印象最深的是,小說景物描寫非常出色,這種細膩的景物描寫隨處可見。作家用細膩的筆觸,深情地謳歌贊美自己所生活的時代,寫景的同時,不忘為烘托人物服務(wù)的宗旨,比如,在第21章,作家寫道:“這時候,母馬繼續(xù)曳著磨子,很認真很嚴肅地在走著。榆樹、椿樹和楸樹枝頭的小鳥們,繼續(xù)在歌唱著。在這崇高的世界上,二十三歲的素芳,不幸的女人,受到她出生以來第二次打擊。她的堂姑父,無論在神氣上還是動作上,一下子變成另外一種人,他怎么還不如在場的禽獸呢?”

這一場景描寫,起到了很好的烘托作用,讓人讀后深受感染和教育。

總之,讀完柳青的《創(chuàng)業(yè)史》,真的是受益匪淺,同時也終于了卻讀這部偉大作品的愿望了。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《《創(chuàng)業(yè)史》讀書筆記9篇》一文,希望能解決您找不到教育筆記時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了創(chuàng)業(yè)史讀書筆記專題,希望您能喜歡!

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