日記5篇。
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以前，蝙蝠的祖先是在白天出來覓食。它們一直這樣生活著。直到有一天，有許多蛇的祖先來到了蝙蝠生活的地方，看到有許多蝙蝠出來覓食，就想：這有許多蝙蝠，我們可以在這住下來。于是，蛇的祖先就在這住下了。但這樣蝙蝠就遭殃了：到蝙蝠覓食的時(shí)候蛇就躲起來。有一只蝙蝠正在捉蒼蠅，突然，一條蛇把它捉住了。然后，其他蝙蝠也不知咋的，就被蛇捉住了。這樣一來，蝙蝠不斷減少，蝙蝠不斷地“搬家”，蛇也不斷地跟著蝙蝠“搬家”。眼看蝙蝠就要滅絕了。這時(shí)，蝙蝠的“首領(lǐng)”著急了。有一只蝙蝠說：“我看到晚上沒有太多蛇覓食，我們可以傍晚出發(fā)，晚上覓食。而且，晚上有許多蚊子。”，“這是個(gè)好辦法，這樣我們的同類就不會(huì)減少了”蝙蝠的首領(lǐng)說。因?yàn)橥砩向饌兂鰜硪捠硾]有太多天敵。所以蝙蝠們都晚上出來覓食。就這樣，蝙蝠一直繁衍到今天。
特別的雷鋒節(jié)
今天是一年一度的雷鋒節(jié)，這一天讓我想起了雷鋒叔叔。他是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，他的生活過的十分有意義，因?yàn)樗麩o時(shí)無刻都在幫助別人。有一次，他為了幫助別人獻(xiàn)上了自己寶貴的生命，這一舉動(dòng)，是多么偉大。這種舍己救人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
上午，放學(xué)回家的時(shí)候，早早的擠上公共汽車，搶了一個(gè)位子。忽然上來了一個(gè)七八十歲的老爺爺?？晒财嚿蠜]有一個(gè)人給讓座，老爺爺吃力的站在公共汽車上，顫顫巍巍的。我看了，心里有一種說不出的感覺。我該不該讓座呢？這個(gè)問題一直在我心中打轉(zhuǎn)。我想了許久，決定讓座。因?yàn)?，今天是三月五日雷鋒節(jié)，雷鋒叔叔為了別人可以不要性命，我讓個(gè)座，又不會(huì)少一塊肉。我站了起來，將老爺爺扶在座位上，看著他露出笑容，我心里也甜甜的。
經(jīng)過這件小事以后，我明白了，不管事大事小，只要需要幫助，就應(yīng)伸出援助之手。這樣不僅別人開心，你自己才高興。
捉西瓜蟲
今天下午在嬤嬤家午睡過后，姐姐拿著一個(gè)盒子神秘地對(duì)我說：“貝貝，走，姐姐帶你去捉西瓜蟲?！蔽覒阎闷娴男那楦憬銇淼叫^(qū)樓下。
姐姐彎下腰，在草叢邊仔細(xì)尋找。這時(shí)，姐姐指著一處草地對(duì)我說：“貝貝，快看，這就是西瓜蟲。”我湊近一看，果然草地上爬著許許多多橢圓形、黑乎乎的小蟲子。我問姐姐：“它會(huì)咬人嗎？”姐姐回答說：“西瓜蟲不會(huì)咬人的?！闭f完，姐姐一伸手一下子捉了一個(gè)放進(jìn)盒子里。我既羨慕又害怕，可不敢去捉西瓜蟲，惟恐西瓜蟲張大了嘴巴等著我把手伸過去。這時(shí)，姐姐意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“貝貝，什么事你都要親自去嘗試一下，不然你永遠(yuǎn)不知道自己行還是不行?！甭犃私憬愕脑?，我羞愧極了，心里暗暗為自己打氣：不要怕，不就是一只小小的西瓜蟲嘛！我哆哆嗦嗦地伸出手，用大拇指和食指夾牢西瓜蟲，然后迅速地扔進(jìn)了盒子里。咦，手指不痛，沒啥感覺呀！我心中一陣竊喜，瞧瞧盒子里的西瓜蟲已經(jīng)蜷縮成圓圓的一團(tuán)，哈哈!西瓜蟲終于被我捉拿歸案了。
通過今天的捉西瓜蟲，讓我明白了一個(gè)道理：在困難面前，不害怕不退縮，要敢于嘗試，勇敢地邁出第一步，成功就在咫尺。
暑假日記：夏令營(yíng)日記
7月9日星期一晴
再見！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就要對(duì)我人生中最美好的六天說：再見！夏令營(yíng)的六天生活。
時(shí)間過得真快，為什么不過得慢一點(diǎn)呢？我從一來夏令營(yíng)開始，就知道有一天我會(huì)和夏令營(yíng)告別。在這六天中，時(shí)光老人不斷在我耳畔提醒：我們要時(shí)時(shí)刻刻珍惜時(shí)間。
今天是第六天，我就要走，時(shí)間，你就不能等等我嗎？最后一天，只剩下最后一天了。我是多么的想讓時(shí)間停下來呢。到了最后一刻，我們就要背上行李，回到家鄉(xiāng)，我心里是多么的悲傷，多么的不舍。那天早上，教官總結(jié)我們的訓(xùn)練情況時(shí)，我悄悄流下了眼淚，那眼淚掉到了地上，化成最美好的回憶。
在坐上回家的班車時(shí)，我向所有的事物都看了一遍，揮揮手，再見了！教官；再見了，朝夕相處六天的伙伴；再見了！賓館；再見了，小草；再見了，這里的一切一切
再見了！臥龍谷！
開學(xué)日記-200字日記大全
時(shí)間過得很快，感覺好像前幾天我還在為我的暑假做計(jì)劃呢！知道么，我后
天就要報(bào)名了，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)還沒寫好，我也不知道這是什么情
況，但是我想寫完這篇博文，我就要滾去寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。馬上報(bào)完名，我的
人生又是新的了。我變成了高二黨，也轉(zhuǎn)變成一個(gè)住校生。我覺得158厘米
95斤的我已經(jīng)高二了是一個(gè)非常令人匪夷所思的事情。好吧，畢竟我17歲
了，高二是對(duì)的。可是我好像還沒有做好準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)高二文科生，就像以前
我沒有準(zhǔn)備做一個(gè)高中生一樣。想起剛剛進(jìn)入高中的情形，我有點(diǎn)害怕高二
的生活。即將迎來一批進(jìn)入我們班的新生，我不知道自己是否能夠與他們相
處的很好。我知道，進(jìn)入高二，我又會(huì)有新的計(jì)劃新的理想，但是一段時(shí)間
過后，完美的計(jì)劃將會(huì)被我再次打破。好像自己的毅力是有待考察的呢
其他人還在看
我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)周記，用周記記錄學(xué)習(xí)讓自己的生活更有意義，我們?nèi)绾螌懞玫闹苡浤?？以下?nèi)容“實(shí)踐日記”是我們從網(wǎng)絡(luò)收集整理的，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
20xx年4月8日 周一
今天是會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的第一天，地點(diǎn)是在學(xué)校人文樓的508教室。早上，我們趕過去的時(shí)候老師已經(jīng)到了，等到所有人都到齊，老師開始給我們講解本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的一些注意事項(xiàng)，實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)時(shí)間以及具體的實(shí)習(xí)安排，并讓們開始自己分組，8人一個(gè)小組，每人一個(gè)總賬賬本，兩本會(huì)計(jì)憑證賬簿，還有銀行帳和現(xiàn)金賬各一張，檔案袋等等。
所有人都拿到賬簿和教材以后，老師開始講解具體的做賬細(xì)節(jié)，如，總賬只有一本，要認(rèn)真仔細(xì)填寫，一旦出錯(cuò)，只能用紅筆劃去，再上方改證，數(shù)字要填寫在格子的下半格，阿拉伯?dāng)?shù)字要偏旁60度，并占滿下半格。記賬憑證的填制，要參考所發(fā)教材的具體會(huì)計(jì)發(fā)生賬目，并在填完之后將有關(guān)單據(jù)夾付在憑證之
后，總賬，銀行帳和現(xiàn)金賬要按照記賬憑證填寫。所有的填寫過程，要遵循，仔細(xì)，認(rèn)真，切勿出錯(cuò)的原則，因?yàn)椋@次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，就是假設(shè)我們自己是公司的會(huì)計(jì)，對(duì)公司的財(cái)務(wù)發(fā)生狀況，進(jìn)行記賬和登帳，出錯(cuò)會(huì)造成公司的財(cái)務(wù)損失，那么自己就不是一個(gè)合格的會(huì)計(jì)。
20xx年4月9日 周二
今天的會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，老師講了十幾題，從會(huì)計(jì)科目到摘要，再到會(huì)計(jì)子目，老師給我們分析每一道題，將之準(zhǔn)確具體有效的計(jì)入會(huì)計(jì)憑證中，從將會(huì)計(jì)發(fā)生的賬目的有效單據(jù)中提煉出有效的信息，并填入會(huì)計(jì)憑證中，這是一個(gè)考驗(yàn)會(huì)計(jì)知識(shí)和個(gè)人是否細(xì)心的工作。找好每一個(gè)會(huì)計(jì)分錄，填好每一個(gè)借方貸方的發(fā)生額，都需要精準(zhǔn)的眼力和縝密的心算力。今天的感觸就是作為一個(gè)會(huì)計(jì)真是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌?/p>
如今天早上，老師要求每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，在記賬憑證上填制時(shí)，作為原始憑證，首先要保證它的正確性和規(guī)范性，如有填錯(cuò)，可以另?yè)Q一張紙重新填寫，借貸方發(fā)生額填完之后，要用平行的
斜線將余下的空格劃死，并在合計(jì)出的金額前，用人民幣的￥標(biāo)識(shí)出
20xx年4月10日 周三
會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)每天早上都要簽到，由于昨天睡的比較遲，早上起的時(shí)候都快八點(diǎn)了，慌忙趕到教室的時(shí)候，已經(jīng)遲到了十分鐘了，老師點(diǎn)過名，劃上了缺勤。于是很不好意思的向老師說明。老師才將缺勤改為遲到，扣分處置。
做到座位上，開始昨天剩下的題目做賬，昨天講的比較多，記賬憑證還沒有做完，跟隨的單據(jù)目前也沒有裁剪掉，中間有好多不懂的地方，只能找同組的同學(xué)詢問，還好，大部分同學(xué)都是懂的，會(huì)計(jì)學(xué)的比較好，都能給我解答。還沒做完，老師又開始講今天的會(huì)計(jì)賬目，老師說，由于下周四和周五學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師不能在教室給大家做指導(dǎo)，只能帶回去自己做，所以在之后的每天要多講幾題，課后希望大家可以加班將賬目寫完。又是一項(xiàng)艱苦的工作啊。本來對(duì)數(shù)字不太敏感的我，經(jīng)常在填寫數(shù)字的時(shí)候出錯(cuò)，不是少個(gè)零，就是數(shù)字填寫的`地方錯(cuò)位了，一上午會(huì)計(jì)憑證的單子被我廢了好幾張，真是糾結(jié)。還是要定下心啊。
20xx年4月11日 周四
每天的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，基本上每次都會(huì)換一個(gè)老師指導(dǎo)，或者中途休息時(shí)，換下另一個(gè)指導(dǎo)老師，因?yàn)椋@些老師都是會(huì)計(jì)專業(yè)的，他們都有自己的事情，都帶課，只能抽課余時(shí)間來知道我們實(shí)習(xí)，要兩邊跑，比較辛苦，雖然我們不是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，那些老師我們大多不認(rèn)識(shí)，但我們很尊敬他們，有很多不會(huì)的記賬題目，老師會(huì)給我們?cè)敿?xì)的解說，確保我們都能準(zhǔn)確的填制賬目，讓我們都能得到一個(gè)好成績(jī)。
時(shí)間過的很快，今天都是實(shí)習(xí)的第四天了，關(guān)于記賬憑證的填制已經(jīng)慢慢熟悉，做起帳來也開始輕車熟路，摘要，科目，子目的填制都已經(jīng)可以自己搞定，做起來速度也更快更輕松了，單據(jù)也可以裁剪，桌子上一上午下來堆了一小堆碎字條。一上午很忙碌，但不是很累。
20xx年4月12日 周五
今天是周五，這周最后一次實(shí)習(xí)，之前或者是在家，或者在
外面工作，或者在學(xué)校閑著，將近三四個(gè)月的時(shí)間，突然間上一個(gè)星期的課，總歸有點(diǎn)不適應(yīng) ，每天早起，每天整點(diǎn)上班，下班，點(diǎn)名，考勤，仿佛又開始上學(xué)了。這次的模擬實(shí)驗(yàn)，有部分人沒有到，因?yàn)楣ぷ骱灥谋容^遠(yuǎn)或者是公司那邊請(qǐng)不掉假，總歸是沒有能參加，老師也說了，完成不了的只能等下批和別的專業(yè)一塊完成。
今天把會(huì)計(jì)的記賬憑證已經(jīng)寫了大半,對(duì)會(huì)計(jì)做賬也已經(jīng)有了一個(gè)比較明確的認(rèn)識(shí),作為一個(gè)會(huì)計(jì),除了專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備以外,更是要沉得住氣,繁瑣的數(shù)字計(jì)算和核對(duì),都需要一個(gè)靜心來保證.
xx年3月4號(hào) 星期一 晴
今天是實(shí)習(xí)的第一天，項(xiàng)目經(jīng)理把我?guī)У嚼砉さ拿媲埃酉聛淼囊粋€(gè)月，我將跟著李工完成我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
首先介紹一下李工，其實(shí)李工來這里才兩年時(shí)間，他也是剛從學(xué)校出來兩年而已，知道這些之后，心里不禁一陣竊喜。由于李工跟我們年齡差不多，并且也是剛畢業(yè)的大學(xué)生，他一定知道我們最缺乏什么，這下實(shí)習(xí)變的有趣起來，出來時(shí)的那份對(duì)未知的不安也煙消云散了。
3012年3月5號(hào) 星期二 晴
昨天剛來，李工并沒有給我安排什么活，只是先把我介紹給項(xiàng)目上的人，然后就給我拿了一些項(xiàng)目有上的資料，讓我看看，好讓我對(duì)以后的工作有個(gè)大致的了解。
我問李工技術(shù)員都需要做那些工作，李工說放線、提材料計(jì)劃、寫技術(shù)交底、進(jìn)場(chǎng)原材料取樣送檢、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查、隱蔽資料的填寫、鋼筋下料單的審核、模板尺寸標(biāo)高的檢查等等，但一開始只要跟著他完成他交辦的任務(wù)就行了。
先說放線，專職測(cè)量員把主軸線定好、標(biāo)高控制點(diǎn)做好后，技術(shù)員要掌握吊線墜的基本功，不能老依靠經(jīng)緯儀，不可能也不現(xiàn)實(shí)，再一個(gè)住宅和辦公樓建筑定位放線簡(jiǎn)單的多，工業(yè)廠房就要復(fù)雜的多了。
放線量尺寸時(shí)一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去，免得誤差累積。另外，兩點(diǎn)高差較大時(shí)，一般量斜距、測(cè)兩點(diǎn)高差用勾股弦定理計(jì)算求的通常誤差小的多。記住學(xué)測(cè)量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn)：先整體、后碎部;常復(fù)核，前一步工作沒做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行;測(cè)量步步要經(jīng)過檢核。
測(cè)量放線在施工時(shí)尤其重要，你的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟(jì)損失。現(xiàn)在在施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量放線，并不象在學(xué)校測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī)，往往是工長(zhǎng)和技術(shù)員兩人就去放線，再就是現(xiàn)場(chǎng)隨手喊個(gè)工人來幫忙，這實(shí)在是不合適，你不能要求項(xiàng)目經(jīng)理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位，但你必須做到慎之又慎，尺前尺后來回跑。
xx年3月8號(hào) 星期五 晴
前兩天下雨，所以沒有去現(xiàn)場(chǎng)，而一直在辦公司跟著李工整理工程上面的資料。
進(jìn)場(chǎng)原材料取樣送檢在一些正規(guī)的單位是取樣見證人、材料員會(huì)同監(jiān)理共同完成的，作為技術(shù)員也應(yīng)該參與，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識(shí)遠(yuǎn)不如實(shí)際經(jīng)歷過的記得牢，比如鋼筋機(jī)械性能試驗(yàn)試件的選取，不能圖簡(jiǎn)單從鋼筋端頭截取，一般要截去1米左右后再取樣，是因?yàn)橐摻钌a(chǎn)熱軋時(shí)對(duì)端頭的影響，要注意現(xiàn)場(chǎng)取樣復(fù)檢的宗旨是隨機(jī)取樣，使每組試件能真正有普遍性，代表性。如果鋼材供應(yīng)渠道有可靠的保證，并且是長(zhǎng)期合作信譽(yù)度很高，也可以在1根鋼筋上把該規(guī)格的鋼筋試件一次取完，畢竟省得鋼筋配料時(shí)人為增加接頭，造成材料的浪費(fèi)。但要記住合乎標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的做法應(yīng)該是什么，在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關(guān)系處得多么融洽，你永遠(yuǎn)不能在你沒有按章行事時(shí)說實(shí)話。當(dāng)然，對(duì)于新技術(shù)員來說，最好還是嚴(yán)格遵照規(guī)范要求去辦，第一好處是自己心里塌實(shí)，第二給別人一個(gè)做事認(rèn)真的印象總是不錯(cuò)的。
xx年3月11 星期一 陰
這是我來到公司的第二個(gè)星期了，從這個(gè)星期開始，李工帶我去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行基坑施工中的指導(dǎo)工作。
基坑土體加固對(duì)軟土基坑，特別是深大而環(huán)境惡劣的基坑，在基坑內(nèi)外一定范圍進(jìn)行土體加固，可以起到防止隆起、穩(wěn)定坑壁、減少位移、保護(hù)環(huán)境的效果?，F(xiàn)在工程界已普遍認(rèn)識(shí)到，基坑支護(hù)設(shè)計(jì)只有把擋墻、撐錨及土體加固三項(xiàng)技術(shù)綜合運(yùn)用，方可達(dá)到安全、經(jīng)濟(jì)的目的。土體加固除利用常規(guī)的地基處理技術(shù)外(上海經(jīng)驗(yàn)以劈裂注漿效果特佳)，還常利用降水技術(shù)。
xx年3月13號(hào) 星期三 晴
這周進(jìn)行基坑的開挖工作，在基坑開挖過程中，最忌諱兩件事，一是塌方，二是基坑地步突涌。由于昨天下了一天的雨，基坑中本來就積了不少的水，可是屋漏又偏逢連夜雨，基坑底部有好幾個(gè)地方也開始突水了，當(dāng)我們來到施工先嘗試，基坑中已經(jīng)存了好多水。理工看到這種情景，趕緊聯(lián)系工程部調(diào)來了三輛抽水車，在從基坑中抽水的同時(shí)也開始再次降低周圍的地下水。此次的基坑突涌，就是因?yàn)橄掠甑脑驅(qū)е轮車牡叵滤撸┕で耙呀?jīng)進(jìn)行了降水措施，只因這一場(chǎng)雨耽誤了施工進(jìn)度，也給工程質(zhì)量造成了俄布里的影響。
xx年3月18號(hào) 星期一 晴
經(jīng)過上周的緊張施工，基坑總算是弄好了。今天李工說我不用去現(xiàn)場(chǎng)了，讓我留在辦公司幫著陳姐繪制CAD施工圖，由于以前在學(xué)校做設(shè)計(jì)時(shí)會(huì)經(jīng)常畫CAD圖紙，所以對(duì)這個(gè)活心里還是比較有底。可是，當(dāng)陳姐真正讓我看圖時(shí)我呆了，這要比我在學(xué)校畫的圖復(fù)雜10倍，以前繪的圖紙都是比著別的圖畫的，而這次需要通過現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪圖。整個(gè)上午過后，陳姐交給我的任務(wù)才完成一點(diǎn)，陳姐看了之后并沒責(zé)怪我，二是耐心的給我講如何畫圖快，并且叫我了繪圖中的快捷鍵。到了晚上的時(shí)候，我終于順利完成了任務(wù)，雖然里面還是有一部分的小瑕疵，但陳姐還是滿意了，她說以前帶的實(shí)習(xí)生有的根本不會(huì)用CAD繪圖，我已經(jīng)算是不錯(cuò)了。聽到這里，我的臉頓時(shí)紅了，真狠自己以前在學(xué)校沒好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在用到的時(shí)候不知道咋辦了。
xx年3月29號(hào) 星期五 晴
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)要結(jié)束了，首先非常感謝李工已經(jīng)同時(shí)們對(duì)我的照顧，他們不但教會(huì)了很多東西，并且還以寬容的心對(duì)待我這個(gè)沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，但是通過這次實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了不小的問題。
作為一名土木工程專業(yè)的大四學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中提前獲得對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，花這四周時(shí)間專門進(jìn)行實(shí)習(xí)是非常值得的，我為此而感到欣慰!總之，在這次實(shí)習(xí)中，我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步，相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!
暑假我做了一份社會(huì)實(shí)踐，我調(diào)查了8個(gè)人的用水習(xí)慣。有人用流動(dòng)的水洗臉，有人洗完衣服隨手倒掉，有人用流動(dòng)的水洗蔬菜和瓜果，有人選擇節(jié)水型馬桶，有人淋浴或洗頭的時(shí)候會(huì)關(guān)掉水龍頭……
為什么要調(diào)查用水習(xí)慣呢？
我們一定要節(jié)約用水。因?yàn)榈厍虮砻?0%都是有，97%都是海水，淡水占2.6%，可以喝的水只有0。3%，可見飲用水多么可貴。
我認(rèn)為節(jié)約用水的方法：可以使用節(jié)水型馬桶；沖洗自行車、小轎車時(shí)不用水沖，用濕臟水沖，洗澡時(shí)打肥皂要關(guān)水。
不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，節(jié)約用水從我做起！
今天是實(shí)踐的第二天，主要由工作人員領(lǐng)我們參觀電廠的鍋爐和發(fā)電設(shè)備，是電廠的核心部分。
走進(jìn)廠房后，首先感覺到里面悶熱難耐，且噪聲很大。放眼望去是各種各樣的鍋爐，很多都有高溫高壓的標(biāo)記。鍋爐都是直立放置的，工作人員解釋說是因?yàn)閺S房面積不夠大，其實(shí)把鍋爐橫放更有利于鍋爐的檢修。
其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜，到處是管道。其中黃色的是輸油管道，連接著黃色的油箱，電廠主要的潤(rùn)滑用油都來于此。為了安全起見，電廠中大多數(shù)的機(jī)器都是有兩個(gè)，一個(gè)用來生產(chǎn)，而另一個(gè)備用以防發(fā)生以外。電廠用的是兩臺(tái)30萬(wàn)的發(fā)電機(jī)，由上海汽輪發(fā)電機(jī)有限公司制造。電廠有每小時(shí)1000萬(wàn)噸的水分蒸發(fā)量。
1、今天是實(shí)習(xí)的第一天，所以我早早就來到了XX公司。剛到單位時(shí)，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會(huì)并不象別人所說的那么險(xiǎn)惡，對(duì)社會(huì)又充滿了信心。公司的接待員給我耐心講解了公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，使我對(duì)公司有了一個(gè)整體上的了解，至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)還有待深入了解。先對(duì)公司有個(gè)大概了解，再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí)，要知道公司設(shè)某個(gè)崗位的目的，要達(dá)到怎樣的預(yù)期效果，才能保證公司的正常運(yùn)行。
2、今天是實(shí)習(xí)的第二天，因此，我早早就來到公司把辦公室打掃了一番。公司的財(cái)務(wù)部門只有一名專職會(huì)計(jì)，是一位姓李的年輕女會(huì)計(jì)，出來工作也才幾年，因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟著她進(jìn)行實(shí)習(xí)的。雖然我對(duì)于公司的情況已經(jīng)不陌生了，但是她還是很負(fù)責(zé)任的利用整個(gè)上午的寶貴時(shí)間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況，讓我對(duì)公司有了進(jìn)一步的了解。
3、今天是實(shí)習(xí)的第三天，實(shí)習(xí)并沒有我想象的那么難。或許是我剛?cè)グ?，這幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著李姐粘貼票據(jù)等原始憑證以及整理原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實(shí)習(xí)之前，我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里所教的、我們所見到的一模一樣。實(shí)際上，書本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。
4、我知道，填制與審核會(huì)計(jì)憑證，可以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置可以使會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行，還可以通過設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，記載儲(chǔ)存會(huì)計(jì)信息、分類匯總會(huì)計(jì)信息、檢查校正會(huì)計(jì)信息以及編報(bào)輸出會(huì)計(jì)信息。設(shè)置和等級(jí)賬簿，是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ)，是連接會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表的中間環(huán)節(jié)，在會(huì)計(jì)核算中具有重要意義。
5、今天是周五，通過這周的實(shí)習(xí)，我對(duì)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)任務(wù)有了一定的了解和理解，同時(shí)對(duì)自己的專業(yè)有了更為親密而直觀的接觸，也把大學(xué)積累的一些人際交流技巧，好的工作學(xué)習(xí)方式方法帶到實(shí)習(xí)中，工作得挺愉快。這周算是熟悉過渡周吧，在這星期里，我在李姐的帶領(lǐng)下熟悉了公司的一些基本情況，了解了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況。這周的學(xué)習(xí)讓我初步接觸了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，希望接下來可以學(xué)到更多的東西。這將為我下周的初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)踐打下牢固的基礎(chǔ)。
6、新的星期開始了，我又回到了充滿新鮮感的工作崗位。前幾天我學(xué)會(huì)了貼原始憑證，所以今天李姐讓我繼續(xù)鞏固，今天的原始憑證就全部交給我貼了。學(xué)習(xí)要一步一個(gè)腳印，剛開始進(jìn)行地還是很慢，貼的也不是很好看，但是越來越順手，速度越來越快，而且貼的也好看多了，一上午都在忙這個(gè)，全部貼完之后長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣，一看時(shí)間馬上12點(diǎn)了，肚子已經(jīng)咕咕叫，去吃飯。上午已經(jīng)把所有的憑證貼完了，下午回來基本沒什么事，辦公室其他人也都不在，就看了看辦公司的雜志報(bào)紙，一天就這樣過去了，期待著明天能學(xué)會(huì)其他知識(shí)。
7、今天李姐安排我了解熟悉憑證及蓋章，再了解各種原始憑證，我很認(rèn)真地聽著講解，一邊看著憑證一邊用心去記。然后學(xué)習(xí)記賬憑證最下方蓋章處的注意事項(xiàng)，如出納、主管、審核、制單等。接下來的時(shí)間我就在熟悉剛學(xué)到的這些知識(shí)，在操作過程中聯(lián)想到在學(xué)校里做業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)到的及李姐剛教會(huì)我的，發(fā)現(xiàn)果然有所不同，在不同公司工作會(huì)計(jì)問題的具體處理方式還真是不一樣，要具體情況具體對(duì)待，但是還不能脫離會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定。晚上回家后我又復(fù)習(xí)了課本的相關(guān)知識(shí)，今天的實(shí)習(xí)收獲還是不小的。
8、通過昨天對(duì)原始憑證的了解，今天我開始編制會(huì)計(jì)憑證，先從一些基本的憑證入手，如管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用等。編制會(huì)計(jì)憑證的過程與我在學(xué)校學(xué)習(xí)的大同小異，只是省去了做分錄的過程，直接在會(huì)計(jì)憑證上編制，在做了幾筆業(yè)務(wù)后就熟悉了，這個(gè)工作做的還比較順利。雖說自己做的感覺比較得心應(yīng)手，但是仍然有一些小問題，被李姐一一指出，看來會(huì)計(jì)工作真的是一個(gè)謹(jǐn)慎性很強(qiáng)的工作，有不得半點(diǎn)馬虎，這在自己以后的工作中要多加注意。此外李姐還告訴我，說我的工作效率有待提高，她還教了我做會(huì)計(jì)憑證的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，擺放的方法等，提高了做憑證、整理憑證的效率。經(jīng)驗(yàn)真的很重要啊。
9、在李姐教我記賬憑證后，今天我就開始著手填制這些憑證。填制會(huì)計(jì)憑證，識(shí)別和整理原始憑證就是門學(xué)問。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去很簡(jiǎn)單，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。由于之前的專業(yè)實(shí)習(xí)我已經(jīng)對(duì)分揀發(fā)票有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)，所以做起來也是比較熟練的。只是會(huì)不留神寫錯(cuò)字，就又浪費(fèi)一張。
10、今天李姐讓我審核記賬憑證，憑證雖然容易做，但是最容易出錯(cuò)了，即使是那些做了十幾年的老會(huì)計(jì)做了不審核的話，也難免會(huì)出錯(cuò)，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤可能就會(huì)出大問題，這也就是李姐一直叮囑我的原因。所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心，不要太過于相信自己，稍微的一點(diǎn)疏忽就可能出大錯(cuò)。聽完這些之后，我覺得真得挺有理的.，會(huì)計(jì)就是一項(xiàng)細(xì)心的工作，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是工作的不二法門。作為一名男生，在以后的工作中更應(yīng)該細(xì)心，擺脫80后的焦躁。
作文是人們常用的一種記錄生活的方式，寫作的過程可以變得內(nèi)心充實(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？經(jīng)過收集，小編整理了初三日記5篇，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
小雨，淅瀝瀝的下著，原本平靜的心，涌起了一股濃濃的悲。
月，你過得可好？
記得，在你離開的時(shí)候，也是這樣傷感的雨天。
那時(shí)的我和你，懵懂，不諳世事，知道的，就是我們就將要分開。那時(shí)的我和你，的卻嚇壞了，苦苦的哀求著你的父母，請(qǐng)他們不要把你帶走。
可是，最后，你還是走了。你走的那天，我沒有去送你，因?yàn)槲遗挛視?huì)哭著把你留下。曾經(jīng)那么親密的我們，一下子，變得那樣的疏遠(yuǎn)。因?yàn)閺拇艘院?，我們便?huì)被分割在地球的兩面。
每到雨天，我的心情總會(huì)變得沉重起來。那瀝瀝的小雨，就如我和你過往的片段，打在地上，支離破碎。
那時(shí)的我和你，現(xiàn)在隨著歲月的流失，遺忘了過去。
現(xiàn)在的我，冷漠了許多，對(duì)于任何人，都不愿交心。
現(xiàn)在的我，平靜了許多，再不會(huì)為了離別而傷心。
現(xiàn)在的我，喜歡在任何時(shí)候，都躺在樓頂上，任風(fēng)兒在臉上肆虐。
現(xiàn)在的我，喜歡用冷冷的眸光，看著這虛偽的世界。
現(xiàn)在的我，不再瘋瘋顛顛，而是多愁善感。
現(xiàn)在的我，不再有朋友，崇尚著alon這個(gè)詞。
現(xiàn)在的我，遙望遠(yuǎn)方，如漁人對(duì)月留珠。
我不知道為什么初三是苦澀的，而別人卻說這是沒有加糖的咖啡；我不知道為什么初三有做不完的題，而別人這是通向延中的“羅馬大道”；我不知道為什么初三的學(xué)生眼里布滿面了血絲，而說自己回家吃了點(diǎn)飯就睡了，我不知道……
面對(duì)太多的“不知道”，我想，也許我不該上初三。對(duì)于別人來說，初三是美味的佳肴，但對(duì)于我來說，初三的天空下著雨。
兒時(shí)的我認(rèn)為雨水只能滋潤(rùn)樁稼，使樁稼更快地成長(zhǎng)起來。上了初三我才開始真正體會(huì)什么是雨。雨吹在我的臉上，可以沖走我心靈的憂傷，使我在“初三五指隱形山”下透透氣，使我變得更灑脫一些。
現(xiàn)在面對(duì)這么激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我擔(dān)心有一天我會(huì)我落孫山，考不上心目中的高中。那時(shí)，我該怎樣去面對(duì)愛我的人，關(guān)心我的人。因此，我常常告誡自己要努力，要加油，為自己掙一口氣?？赡膫€(gè)考生不是這樣呢？努力，加油為了考試取得好成績(jī)來報(bào)答父母，安慰父母，可結(jié)果呢？又是煩惱，又是憂傷，想忘也忘不掉，我這才體會(huì)到了“才下眉頭，卻上心頭”的滋味了。
我的孤獨(dú)只適合自己閱讀，怎么描述過程的辛苦只有自己最清楚，多久沒體驗(yàn)初三下著雨的生活的滋味，沒人羨慕，我忍住哭，獨(dú)自走在下著雨的小道上，體驗(yàn)自己雨中初三，想著雨過風(fēng)景又如何……
我的心靈很憂傷，我的天空下著雨，讓雨水不斷激盡我憂傷的心靈，將我清洗得更灑脫，不會(huì)再憂傷，讓憂傷飄泊般遠(yuǎn)離過去的回憶，讓心靈裝滿信心，沖過下著雨的天空，向大海奔去。
哦，初三，我的天空下著雨。
哦，初三，我只愿與你相逢一次。
秋天，豐收的一個(gè)季節(jié);秋天，忙碌的一個(gè)季節(jié);秋天，希望的一個(gè)季節(jié);秋天，芬芳四溢的一個(gè)季節(jié)。
秋天雖然沒有春天的艷麗，沒有夏天的灼熱，也沒有冬天的晶瑩，但它給人的感覺很清涼，很舒服。
樹林里，小草脫下了嫩綠色的旗袍，換上了淺黃色的裙子。風(fēng)姑娘輕輕一吹，它便隨著風(fēng)搖擺起來，仿佛在說:“看，我多漂亮!”
田野里，稻穗成熟了。放眼望去，一片金黃的顏色，大大小小，深深淺淺的，那景色不見得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫。
果園里，結(jié)實(shí)累累的果實(shí)掛滿了枝頭，紅彤彤的蘋果，金燦燦的桔子，紫瑩瑩的葡萄-----數(shù)不勝數(shù)。
地里高粱笑彎了腰，漲紅了臉，玉米樂開了懷。農(nóng)民伯伯收獲著自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，臉上洋溢著收獲的喜悅，一片忙碌的景象。正如李紳在憫農(nóng)里說的一樣:“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子?！?/p>
到了秋天，桂花開了，那香味足以讓在十萬(wàn)八千里外的人們沉醉其中。
秋天像一幅畫，鮮艷的，美麗的。
秋天像一個(gè)萬(wàn)花筒，絢麗多彩的，它綻放著。
秋天的美，不是膚淺的美，它不僅僅呈現(xiàn)給我們一幅美麗的畫面。它的美是有內(nèi)涵的。所有冬天的晶瑩，春天的艷麗，夏天的灼熱都在為秋天這一片金黃鋪墊。
我愛秋天，愛它的成熟，愛它的深沉。
星期六，我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的兵乓球比賽。
比賽開始時(shí)，首先由爸爸發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)快球，我也不甘示弱，回敬了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球。突然，爸爸把身體一偏，壓低了腿，眼睛緊緊地盯著兵乓球。當(dāng)兵乓球彈到爸爸那邊的臺(tái)面時(shí)，還沒等球落下，只 見他身體一轉(zhuǎn)，球拍飛速地扣了一下，“咚”的一聲，球就像離弦的箭向我飛過來，還沒等我反應(yīng)過來，兵乓球劃著一道優(yōu)美的弧線，從我的身邊飛過，重重地掉在地上。爸爸見了興奮地跳了起來，說 一聲“好球！”我心想后面的比賽我可一定要認(rèn)真了！
我和爸爸繼續(xù)打，而比賽進(jìn)入了拉鋸戰(zhàn)，你一分我一分的不分上下，真是精彩極了！我們的比賽是三局兩三制的，打完兩局后，我和爸爸戰(zhàn)成了1：1，接下來就到了決勝負(fù)的一局了。
第三局一開始，我和爸爸都打得比較謹(jǐn)慎，又進(jìn)入了拉鋸戰(zhàn)。當(dāng)我19：18爸爸一分時(shí)，爸爸打來了一個(gè)高球，我用力一扣，心想：爸爸肯定接不了了?？墒?，只見爸爸不緊不慢地睜大了眼睛，把球拍 輕輕一轉(zhuǎn)，兵乓球也輕松過了網(wǎng)，我還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)從臺(tái)面彈到地上了。
不一會(huì)兒，第三局打到20：：20了。我心里不禁忐忑不安了，因?yàn)槲乙桶职譅?zhēng)奪最后一分！只見爸爸 ……此處隱藏2732個(gè)字……方向走去，這時(shí)，我的手機(jī)響了?！蔽梗瑡寢?、有什么亊？......什么！好！我立馬到醫(yī)院！”我以最快的速度跑到醫(yī)院病房，看到父親躺在病床上，鼻子里掛著氧氣，母親坐在床旁，我一愣。急著問母親：媽？這是怎么回事？父親吃力的睜開眼睛，對(duì)我笑著說：沒事，過兩天就好了。我看著父親的樣子，我的眼淚刷刷的落下來了......
我從醫(yī)生那里了解到，父親的得是顱腦內(nèi)部微出血，這個(gè)病說大不大可說小不小，得了這個(gè)病的人不能生氣，否則就會(huì)血管爆裂。我決心好好護(hù)理他，不惹他生氕。。。這時(shí)我的手機(jī)突然響了，我一看，是同學(xué)約我出去玩的，剛想接時(shí)又想到了父親躺在病床上的樣子，想了想我按下了關(guān)機(jī)鍵。我走進(jìn)病房強(qiáng)裝笑臉，對(duì)父親說：爸，醫(yī)生說你只是疲勞過度，休息幾天就可以回家了。說完就坐在了病床旁邊看著父親。過了一會(huì)父親叫我給他講個(gè)笑話，可是我怎么也講不出笑話來，為了父親，我講了一個(gè)十分短小的笑話。這個(gè)笑話并不搞笑，父親卻笑得十分開心。
到了晚上，母親叫我回家睡，我就讓母親回家睡。
母親走后，父親對(duì)我說：兒子，你老爸的時(shí)間可能不多了，你要學(xué)會(huì)自己照顧，自己保護(hù)自己，而且還要保護(hù)你姐姐和你媽媽......你以后是家里的男子漢，要頂起天！知道了嗎？我聽著父親的話，我連忙對(duì)他說：爸不要這么說，醫(yī)生說了你只是疲勞過度，過幾天就會(huì)好的，別說這喪氣話啊。父親聽了閉上眼睛笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我坐在椅子上聽著父親的呼嚕聲，看著窗外那皎潔的月光，細(xì)細(xì)的想著父親對(duì)我所說的話，我覺得我身上的擔(dān)子突然變得好重，重的讓我喘不過氣來。
隨著父親已經(jīng)一天天老去，我必須成長(zhǎng)起來，不管肩上的擔(dān)子多重我也要挑起，從這一刻起，我已經(jīng)開始成長(zhǎng)起來，走向成熟，必須肩負(fù)起一個(gè)男子漢應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
我是一個(gè)中學(xué)生
上課打打鬧鬧下課跑跑跳跳
每天打打小抄
清早慵懶地起床狼狽地遲到
傍晚等待著鈴聲玩命的奔跑
沉重書包對(duì)我并不重要
學(xué)會(huì)快樂才是我的課程
教室里大呼小叫操場(chǎng)上流汗奔跑
沒有枉費(fèi)輕狂年少
考場(chǎng)上眼觀六路家里面雞飛狗跳
一路走來
我有我的驕傲！
初三了？！
是！初三了。
哎呀媽呀，這咋一不留神就到了初三了呢？豪我發(fā)現(xiàn)，這上課跟人生是一樣一樣的。眼睛一閉一睜，這一節(jié)課就沒了，
豪早上一醒，晚上一睡，這一天就沒了。
上了初三才知道，人這一輩子最痛苦的事：上自習(xí)課的時(shí)候沒作業(yè)，等到馬上就下課了，作業(yè)鋪天蓋地席卷而來。
算了！模仿這人說話怪難受的，還是現(xiàn)出我的原形吧。
暑假過去了，我們拖家?guī)Э诘慕K于盼到了初三。課業(yè)一下子多了好多好多，想到又能見到俺們可愛、敬愛的范特西老師，俺們心里那個(gè)高興啊。
可是，天不遂人愿啊。
話說，這天一上課。范老師就帶著沉痛的口吻宣布，她不再擔(dān)任我們這個(gè)班的班主任。大家一陣疑惑，正在這是，門外
閃進(jìn)一個(gè)彪形大漢。那大漢，身高一丈二，兩膀張開有力量，虎背熊腰，活像一個(gè)保鏢。看了這人一眼，我們就知道以后沒啥好日子過了。好在，這老師臉蛋胖乎乎的，肥頭大耳，讓人看了就以為是慈善公益家，大家這才又放下心來。
話說這班的新鮮事就像那小河流水接連不斷啊。今兒個(gè)，咱就先介紹下各科老師。
語(yǔ)文：胖乎乎的一位中年女性。身高不高，體重較重，留著一頭神似阿衰的發(fā)型，估計(jì)是怕別人看不出來，甚至還染成了一樣的顏色。操著一口濃重的不知何處的方言普通話。語(yǔ)出驚人，乃自她而來。
數(shù)學(xué)：前面膀大腰圓，虎背熊腰者是也。講課風(fēng)趣幽默，但發(fā)起火來可是海水不可斗量，錯(cuò)了，人不可貌相。
英語(yǔ)：不介紹了。
物理：不知這金融危機(jī)對(duì)國(guó)外到底有多大影響，反正對(duì)俺們中國(guó)這影響估計(jì)甚微。Why？請(qǐng)看物理老師。你說這年頭物價(jià)飛漲，這老師咋就一個(gè)比一個(gè)胖乎呢？這老師一般不動(dòng)手，但她那諷刺人的話可是杠杠的
周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式，相信大家都有寫周記的好習(xí)慣。周記是我們情感和思想的展示平臺(tái)，我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄苡浤?？接下來?qǐng)大家看看幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦的《天氣日記》，歡迎你閱讀與收藏！
近期，天氣總是霧蒙蒙的，我想出門玩耍的愿望總是被這鬼天氣給攪和了。通過閱讀報(bào)紙，我明白了這種天氣就是霧霾，它是因?yàn)榭諝庠馐鼙容^嚴(yán)重的污染才在一定的條件下形成的。看來，我們身邊的空氣質(zhì)量真令人堪憂哇。
我從報(bào)紙上得知，近期我國(guó)中東部大部分地區(qū)籠罩在一片霧霾之中，有人戲言：世界上最遠(yuǎn)的距離是你站在我面前，我卻看不到你!十里霾伏讓廣大市民心生恐慌，媽媽總是對(duì)我說空氣污染太嚴(yán)重了，不能出門。許多行人出行時(shí)都戴上口罩，以此來應(yīng)對(duì)惡劣的空氣質(zhì)量，卻總讓人有喘不過氣的感覺。
前兩天降過一場(chǎng)雪，大家對(duì)這次降雪充滿期待，以為雪后霧霾就會(huì)消散。然而雪后霧霾依在，不少地方的空氣質(zhì)量更差了。報(bào)紙頻頻報(bào)道這種惡劣天氣產(chǎn)生的原因帶來的影響，讓我也對(duì)霧霾的關(guān)注度日益提高。
針對(duì)持續(xù)的霧霾天氣，各地出臺(tái)不少措施來改善空氣質(zhì)量，如限制車輛出行，淘汰老舊車輛，以氣代油等等?？墒?，我想，這還不是根本，政府部門應(yīng)該從根本上著手解決相關(guān)問題。
凈化空氣，改善環(huán)境，刻不容緩!讓我們大家都行動(dòng)起來，還世界一片潔凈!
上午，天氣十分悶熱。風(fēng)兒不愿和樹葉玩耍了，樹葉也不愿低聲唱和了，花兒也不愿舞動(dòng)身姿了。空氣似乎凝固在空中，也不流動(dòng)了。在操場(chǎng)上集會(huì)的我們，額頭上沁出了密密的汗珠。
到了中午，天氣就更加悶熱了，整個(gè)大地如同被放在蒸籠上一樣，蒸籠中的我們一個(gè)個(gè)都蔫了，熱得不想動(dòng)彈。豆大的汗珠從額頭上滾落下來，浸濕了我們脖子上的紅領(lǐng)巾。
到了晚上，天空中烏云密布，就像給大地蓋上了一床厚厚的灰色棉被。大地上的一切都被這床棉被籠罩了，我們被悶得透不過氣來。忽然天空中打起了響雷----轟隆隆、轟隆隆。隨即，天空中劃過一道道閃電，瞬間照亮了整個(gè)天空。涼爽的風(fēng)迎面撲來，吹走了一天的悶熱，吹得樹葉嘩啦啦地唱起快樂的歌謠，久違的雨終于來了。
夏天來了，天氣越來越熱了，大樹上，知了在樹上拼命地叫：“熱死了，熱死了……”
正午，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣把大地烤焦了，空中沒有一絲風(fēng)，連池塘里的青蛙也熱的`一個(gè)勁的呱呱叫，曬得莊稼個(gè)個(gè)低下了頭，垂頭喪氣。天氣如此炎熱，可高興壞了賣雪糕的商販們，只見他們忙里忙外，嘴里不住地吆喝道：“賣雪糕啰!賣雪糕啰”!臉上盡管淌著汗，卻總是笑瞇瞇的。你看，小狗躺在地上氣喘吁吁，好像在說：“哎，熱得我受不了啦!”在炎熱的夏天中，太陽(yáng)火辣辣的，池塘里的荷花個(gè)個(gè)綻開了花朵，向我們微笑著，它們站立于清水上，陽(yáng)光中，粉紅的小臉蛋在陽(yáng)光的映照下，變得更加紅潤(rùn)。
這番景象用詩(shī)句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容，實(shí)在恰當(dāng)不過了!夏天到了，大家要做好防備毒辣太陽(yáng)喲!
悶熱的天氣又有好幾天了，大家都在期盼著雨天的來臨!今天下午黃豆般大小的雨點(diǎn)鋪天蓋地地下了起來，雷聲一聲大過一聲的響徹天空。我想出去看看大雨的氣勢(shì)，于是我拿了一把雨傘走出家門。只見屋頂冒出了一層層的白霧。雨打在傘上，像有人在敲架子鼓一樣。雨打在坑里，坑變成了水洼，濺起的水花好似一朵朵浪花。雨打在我的臉上，涼絲絲的。柳樹趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)，連忙洗著頭發(fā)。四處都是躲雨的人們。
雷陣雨真調(diào)皮，說來就來，說走就走。雨后，我看見在草叢中有一只大蝸牛帶著幾只很小很小的蝸牛出來呼吸新鮮空氣。它們有的伸出兩只觸角背上自己的殼，悠哉悠哉的在小路上散步，有的躲在一片片碧綠碧綠的葉子底下乘涼，還有的趁著雨后的涼爽躲在自己的家里睡大覺。這些小蝸牛真的可愛極了!
天空晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無云，陽(yáng)光普照。真是個(gè)值得去散步的好日子，我剛想踏上散步之路。突然，滿天烏云，灰沉沉的壓下來。起初，一陣風(fēng)向我襲來，樹上的葉子微微的震動(dòng)起來。
一絲又一絲的小雨滴下來，又從小雨滴變成了一大滴一大滴的大雨。忽然，電閃雷鳴，天空也幽沉了下來，一大滴一大滴的雨珠滴落下來，我意識(shí)到了大雨的來臨，就急急忙忙地跑出去收衣服。
雨滴打在身上，涼涼的感覺，很清爽，與春風(fēng)不一樣的味道。路上的人啊，沒帶傘的就快跑了起來，帶傘的悠悠的雨中散步。我想啊，路上的道一定都濕了起來，雨后清風(fēng)也襲來，那種滋味的享受是清新的也是清晰地。大雨啊，你的彩虹是不是即將到來，你的太陽(yáng)也即將普照大地吧。
作文是對(duì)情感的一種宣泄。通過寫作文能夠提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象，你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“掃地日記5篇”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！
四年級(jí)五班——裴子蕙
掃地，是家庭中最普遍的一種家務(wù)。然而，說起掃地都不陌生，但真正做起來可不是那么容易呢！
寒假到了，爸爸媽媽都早早地上班去了，我認(rèn)真地把作業(yè)做了之后，覺得很無聊，便掃起地來。
呀，地上可真臟，已經(jīng)好幾天沒掃了，我拿起掃把掃了起來。我右手拿著掃把桿的靠上面，左手拿著掃把的下面，這樣一上一下就省力多了。我先把一小部分的灰塵掃在一起，再把附近的灰塵也推到這來，不一會(huì)兒，客廳的垃圾灰塵全都堆在一起，像一個(gè)小小的山包。
該打掃房間了，這可讓我犯難了，房間是木頭的地板，經(jīng)過了十幾年的磨損，一塊塊地板之間已經(jīng)有了些縫，這縫雖然不大卻足以讓灰塵，垃圾掉下去，怎么辦呢？
我左思右想，突然想到可以讓掃把立起來，沿著那條縫掃過去。
這些掃地讓我收獲了很多，以后我一定要多體驗(yàn)些實(shí)踐活動(dòng)，讓自己成長(zhǎng)。
今天我做完作業(yè)沒事干，想想應(yīng)該為媽媽干點(diǎn)什么家務(wù)活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對(duì)，幫媽媽掃地吧。“媽媽，地上太臟了，我?guī)湍銙咭幌?。”“好的，不過掃完的地要干干凈凈的哦?！眿寢屨f。我高興地說：“這件事就放心的交給我吧?！闭f干就干，我拿起掃帚和簸箕，小心翼翼的把垃圾掃到了一起，可是我把垃圾掃到簸箕里時(shí)，總是會(huì)有一些垃圾從縫隙中掉下來。我很生氣，就問媽媽：“媽媽，這些垃圾不聽我的話，總是掉下來。"媽媽說：”只要有耐心，就一定能掃好?！拔衣犃吮阌帜托牡貟吡似饋恚钡綊咄隇橹?。不一會(huì)兒，我就掃完了，我往地上一看，呀！地板真干凈呀！
我對(duì)媽媽說：”媽媽，我的任務(wù)完成啦，請(qǐng)檢查！“媽媽一看高興地說：”我的兒子長(zhǎng)大啦，掃的真干凈！“聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，看看自己的勞動(dòng)成果，我的心里可美啦。
今天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，走廊里已經(jīng)很臟了。這時(shí)，我家的鄰居阿姨從家里走了出來，她說：“大家看，走廊這么臟，我們是不是要像雷鋒叔叔那樣做好事?！贝蠹引R聲回答說：“是!”阿姨說：“那我們就打掃走廊吧?！?/p>
阿姨分配好了任務(wù)。大家就爭(zhēng)先恐后的干了起來。他們有的擦窗，有的拖地，還有的掃地。忽然，我感到喉嚨里好癢，連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏。鄰居阿姨連忙把窗戶打開，透透氣，我就不癢了。原來是大家掃的太用力了，所以漫天煙塵。經(jīng)過了我們的努力，終于把走廊打掃干凈了。大家看著自己打掃的走廊，開心極了。
啊，今天真是有意義的一天。
我自告奮勇地對(duì)媽媽說：“媽媽，地上太臟了，我?guī)湍鷴咭幌??！薄昂玫模贿^掃完的地要干干凈凈的?！眿寢屨f。我高興地說：“這件事您就放心的交給我吧?！?/p>
我說完就跑到了墻角邊，拿好了掃帚和簸箕。開始掃了，我把客廳每一個(gè)角落都認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍，我在客廳這里掃得很起勁，媽媽面帶笑容地說：“別掃了，歇一會(huì)兒吧！”我說：“不行，我要把地掃完再休息。”媽媽笑著說：“掃一會(huì)兒，去喝水?！蔽艺f：“好地，我一會(huì)兒就去?！蔽沂种械幕钸€沒停下，我繼續(xù)掃地，過了一會(huì)兒，掃完了，我放下掃帚，去喝水了。接著，我繼續(xù)掃地，我小心翼翼的把垃圾掃到了一起，接著把垃圾掃到了簸箕的旁邊。我正想把垃圾掃到簸箕里時(shí)，垃圾被一陣微風(fēng)吹散了。我又把這些臟兮兮的“小不點(diǎn)”掃到一起。
可是，困難又來臨了，在我把這些垃圾掃到簸箕里時(shí)，這些垃圾總是從很小的縫隙中掉了下來。我很生氣，就問媽媽：“媽媽，這些垃圾不聽我的話，總是從縫隙中掉下來?！眿寢屨f：“只要有耐心，你一定能掃好?！蔽衣犃吮阌帜托牡貟吡似饋?，直到掃完為止。不一會(huì)兒，我就掃完了。
我往地上一看，呀！地板已經(jīng)潔白如鏡。忽然我發(fā)現(xiàn)我的腰和腿好酸，就連站起來都好困難，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)父母原來是這么的辛苦我們應(yīng)該好好報(bào)答他們，多幫助他們。
吃過早飯后，我看見媽媽在辛辛苦苦的掃地，我趕快跑到媽媽那，怕媽媽累著就說：“媽媽我?guī)湍銙叩睾脝?？”媽媽說：“好吧！你去掃陽(yáng)臺(tái)、廚房和廁所?！蔽艺f：“不用那么麻煩，全家包我了。你去休息吧！”
于是，我拿起笤帚開始掃洗衣房，我看見肥皂掉地上了，我把拾起來又繼續(xù)掃；我在掃廚房時(shí)，地上占了一片菜葉，怎么也掃不起來，我只好蹲下來用手撿起來；后來我在掃客廳的時(shí)候，看見有許多瓜子皮在地上，我臉一紅：這不是昨晚我吃的瓜子皮嗎？當(dāng)時(shí)媽媽讓我直接扔垃圾桶里我沒聽，結(jié)果就給掃地的人制造了這么多麻煩。我趕忙認(rèn)認(rèn)真真的把客廳掃一遍。
最后我終于把家里打掃干凈了，我發(fā)現(xiàn)大部分垃圾都是我制造的，唉！我以后一定要講究衛(wèi)生。
寫作與我們的生活息息相關(guān)。作文的主要素材來源于我們對(duì)生活的觀察和感悟。寫好文章需要較強(qiáng)的能力，你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？或許你正在查找類似"教育日記5篇"這樣的內(nèi)容，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。
《教育日記》——教師走向?qū)W生的橋梁
作為一名教師，我們的職責(zé)就是教書育人。我們除了教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，還要教會(huì)孩子做人。教知識(shí)容易，教孩子做一個(gè)正直的人就不是一天、兩天能做到的事情，但是我還愿意?！督逃沼洝方o了我一個(gè)平臺(tái)，讓我可以和孩子交心，從而達(dá)到教育的目的。我認(rèn)真努力的寫著日記，孩子也在一天天的改變著。
劉兢軒，男，10歲，是我們班一名單親家庭的孩子，孩子愛動(dòng)，學(xué)習(xí)不上心，行為習(xí)慣也不好，在家缺少父母的管教。爺爺奶奶溺愛，在這種情況下，孩子也成了我關(guān)注的對(duì)象。
剛開始，我確定好目標(biāo)之后，就把這個(gè)決定告訴了孩子，希望孩子聽到這個(gè)消息能夠有所改變?？墒?，孩子的反應(yīng)不是很大，讓我的心稍稍涼了些，但是又想，我不能灰心喪氣，我要用真心打動(dòng)孩子，孩子感受到我的愛，才會(huì)向我敞開心。下定決心之后，我有事沒事都找孩子談心，關(guān)心孩子的冷暖，時(shí)常把日記拿給孩子看，絲毫不在意孩子的冷臉相對(duì)。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于嘗到了《教育日記》帶給我的甜頭。
首先就是孩子明顯與我近乎了，以前都是我說話愛理不搭的?？墒墙?jīng)過一個(gè)月后，當(dāng)我讓孩子把不端正的數(shù)學(xué)作業(yè)重寫時(shí)，孩子沒有露出不情愿的表情。下課時(shí)，還主動(dòng)與我說話。雖說這事情雖小，可在以前這是不會(huì)出現(xiàn)的，所以我的心里甜，我有了繼續(xù)做下去的動(dòng)力。
孩子在進(jìn)步著，可是問題也出現(xiàn)著。記得有次課外活動(dòng)時(shí)間，大家都在外邊進(jìn)行活動(dòng)，練習(xí)跳繩。一會(huì)兒，就有學(xué)生報(bào)告劉兢軒一直在搗亂大家跳繩。我一聽非常生氣，就把他叫過來，不問三七二十一，就把他批評(píng)了。他也很生氣的樣子，沒有認(rèn)錯(cuò)的意思。我就讓他站到那好好想想。過后我又想，我不該就直接上來就批評(píng)他，應(yīng)該給他發(fā)言的機(jī)會(huì)，孩子這會(huì)兒心里一定在怨老師。我當(dāng)時(shí)就在日記中寫到：“兢軒，老師剛才說話太高了，其實(shí)老師是害怕你改不了壞習(xí)慣，心急。你能對(duì)老師講一下你這樣做的原因嗎？”接著，我把本子拿給孩子看，孩子看了一會(huì)兒，走到我面前對(duì)我說：“老師，我搗亂他們是想讓他們把我也添上，我想?yún)⒓颖荣??？赏瑢W(xué)們不讓。老師我錯(cuò)了?！?/p>
孩子說著，我心里非常不好受，就對(duì)孩子說：“既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，那老師也不再批評(píng)你了，你想?yún)⒓颖荣惡芎?，但要注意方法，要運(yùn)用正確的方法贏得大家的同意才行，你說對(duì)嗎？”孩子在自己的努力下也參加了比賽，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。通過這件事可以看出，孩子只要正確引導(dǎo)，一定會(huì)改變的。
我為劉兢軒寫《教育日記》也接近一年時(shí)間了，在這一年的時(shí)間里，我看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我心里別提有多高興了。孩子的表現(xiàn)是反復(fù)的，要想讓他一直堅(jiān)持下去，光我自己的力量也是不行的，家長(zhǎng)的力量也是不容忽視的。孩子在進(jìn)步著，少不了教師的愛心，關(guān)心。你只有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，去發(fā)現(xiàn)，去思考孩子的所作所為，相信孩子一定會(huì)如我們所愿的方向發(fā)展的，每個(gè)孩子都是含苞待放的蓓蕾，都有自己的自尊心，上進(jìn)心，他們都不想落后，都不想被冷落，都希望備受關(guān)注。我們要保護(hù)孩子的自尊心，耐心用心教育他們，走進(jìn)他們，而我覺得《教育日記》就是教師走進(jìn)孩子的橋梁。我也在收獲著甜蜜。
今天，是掘港小學(xué)的期中考試。出乎意料的是，我們這幾個(gè)剛來的實(shí)習(xí)生也被安排到了監(jiān)考任務(wù)。仔細(xì)算算，除去公開課或者集體活動(dòng)，這還是我這段時(shí)間實(shí)習(xí)以來第一次單獨(dú)進(jìn)班，第一次地進(jìn)行班級(jí)管理。所以或多或少地，對(duì)我來說還是很緊張的。
早早地去了安排室，領(lǐng)了任務(wù)便趕往監(jiān)考教室。監(jiān)考——這種事在我們以前看來該是多么簡(jiǎn)單啊，可現(xiàn)在輪到自己實(shí)施起來還真是困難重重呢!好比：“試卷該怎么分發(fā)，才更節(jié)省時(shí)間?”“什么樣的方法收試卷才會(huì)既簡(jiǎn)便又快速，而且還能達(dá)到主任的要求——按學(xué)號(hào)收整齊”這些看似雞毛蒜皮的問題我還思考了很久，也沒能得到很好的答案。但我知道等到真正實(shí)施起來時(shí)，便能迎刃而解了。也許剛開始的時(shí)候會(huì)手忙腳亂，但多實(shí)踐幾次便好了。
從監(jiān)考一開始，我便聽取了指導(dǎo)老師們的意見，“對(duì)學(xué)生們一定要嚴(yán)，不然管不住?！彼栽谡麄€(gè)監(jiān)考的過程中，我便不茍言笑，板著一副面孔對(duì)他們。雖說這樣做不是我想的，但別說，這樣的效果還真不錯(cuò)。那些小孩子對(duì)我還是有幾分畏懼感的。
經(jīng)歷今天這次監(jiān)考，我給那個(gè)一直困擾了自己很長(zhǎng)時(shí)間的問題“如何拿捏好嚴(yán)厲與和善的分寸”，做了小小的總：在初為教師之際，先以“嚴(yán)厲”的形象樹立起自己的威信，因?yàn)橐欢ǔ潭壬蠈?duì)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和服從還是必須具備的，這樣才能有助你今后教育教學(xué)工作的順利開展。至于“和善”呢，應(yīng)該慢慢滲透于日常生活的細(xì)節(jié)中，讓學(xué)生體會(huì)到你那一絲絲溫柔和關(guān)愛。這樣小孩子們就會(huì)自然而然地尊重你這位看起來很嚴(yán)肅、卻又很和藹的老師。
秋雨滴滴落落的下個(gè)不停，把我和孩子們都困在了班級(jí)里。孩子們看書看得沒有意思了，玩毛絨玩具也沒勁了。于是孩子都圍到玻璃門那里看，雨有沒有停了。他們期待著雨停下來到外面去游戲。
于是我把桌子都靠墻移了移，孩子們不解的望著我。我故作神秘的隊(duì)孩子們來說快把小手拉好，我們來圍一個(gè)圓。孩子們很快就過來把圓圍好了。我輕輕地對(duì)他們說，今天我們來玩一個(gè)丟手帕的游戲吧!一聽玩游戲可把這群孩子給樂瘋了，瑩瑩更是跳了起來。我也不管他們只是唱起了丟手絹的歌，唱著唱著孩子們都安靜下來了。于是我把丟手絹的游戲規(guī)則講解給孩子們聽?？粗⒆觽兯贫嵌难凵?，我說現(xiàn)在我先來丟手絹，在孩子的歌聲中我出發(fā)啦!丟給了有成，有成先是愣了一下，然后開始追我。在追組過程中我故意讓有成抓住了。這些孩子們的笑聲更大了，他們也更愿意參加這個(gè)游戲了。直到早操的音樂響起，孩子們才戀戀不舍的站好開始做操。
孩子們天性好動(dòng)，他們想和小朋友一起進(jìn)行互動(dòng)的游戲，可是當(dāng)天公不作美時(shí)，他們的選擇就變得少了，甚至他們只能坐在教室里看看書。那么我們何不合理利用有限的空間幫孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)室內(nèi)游戲的環(huán)境呢?不需要太大，只要足夠就好，不需要太精彩，只要讓孩子們都投入進(jìn)去即可。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)意外的收獲。
今天，在將教案交給管老師審批通過后，我開始為第一次的課堂教學(xué)做準(zhǔn)備，制作課件。
以前在如皋高等師范學(xué)校，也開設(shè)過這門信息技術(shù)課程。我們都學(xué)過，但印象不深，到現(xiàn)在也快忘得差不多了。所以不得不重新拿起電腦，一步一步地從頭摸索起來。
我邊摸索邊想：自己以前的學(xué)習(xí)太過功利了，總以為這些課程有什么用呢?學(xué)的時(shí)候可以不用太過上心，所以沒好好地努力學(xué)，只能留著現(xiàn)在后悔了。
但現(xiàn)在我明白這些道理，也許還不算晚。人的一生要做很多事情，有意義或無意義的??????有的事情的意義和價(jià)值不是現(xiàn)在立馬就能顯現(xiàn)出來的，有可能要等到幾年、甚至幾十年以后，我們方能體會(huì)到他們的價(jià)值。
尤其是學(xué)習(xí)，這種終身性的事情。我們?nèi)f萬(wàn)不能急功近利，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)才是真正的徒勞。
20xx年11月16日星期四晴
今天晚上，我對(duì)媽媽說：鮑**又哭了。
媽媽問：為什么呢？
我就告訴媽媽事情的經(jīng)過。
在網(wǎng)球課上，老師還沒來的時(shí)候，鮑**嘴里有土，就跟劉**說他嘴里有土，可以吐地上嗎？劉**說不可以。鮑**感覺被打擊了，就自己跑到一邊去。我一看這場(chǎng)景，就悄悄對(duì)付**說：鮑**跑到一邊去，就讓他站一節(jié)課吧。不好啦，這句話被鮑**聽見了，付**趕緊對(duì)鮑**說，是喜牛說的，是喜牛說的。鮑**跑到我面前，可是他居然沒有打我，更奇怪的是他朝李**打了過去。
媽媽聽完我的描述，對(duì)我說：這一下你就有點(diǎn)過份了。
我問：為什么呢？
媽媽說：不能說別人的壞話。
爸爸插一句嘴說道：并且你也沒有權(quán)利要求別人站一節(jié)課！如果鮑**真的站了一節(jié)課，這事兒就鬧大了，這就成了校園暴力了。他不能上網(wǎng)球課，并且嘴里都是土，很容易咽下去，要是出事的話，現(xiàn)在就得去鮑**家陪禮道歉，并且?guī)メt(yī)院看病。
我覺得不應(yīng)該對(duì)別人說三道四，不能在背后說別人的壞話。
我們今天推薦的這篇“春運(yùn)日記”文章一定不會(huì)讓你失望。周記寫作是人類表現(xiàn)無窮創(chuàng)作力的方法之一，學(xué)習(xí)工作過程中寫周記是很平常的。撰寫周記可以讓我們更加思考自己的未來。但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助！
今天是農(nóng)歷小年，晚上意外收到了一個(gè)陌生號(hào)碼發(fā)過來的祝福短信息，“尊敬的朱大姐，感謝您那天扶我上車，要不是您幫忙，我真不知道該怎么辦!祝您小年快樂!。。。。。。”剛開始納悶的，后來才記起前天我當(dāng)班，正巧碰見一個(gè)小姑娘，瘸著腿(看樣子是殘疾人)還拖著一個(gè)比她人還大的箱子艱難前進(jìn)，我當(dāng)時(shí)覺得這姑娘挺可憐，就上去一邊扶著她，一邊幫她脫箱子，送她上了車。上車時(shí)，這姑娘死拽著我的說要感謝我，硬是要我的手機(jī)號(hào)。我當(dāng)時(shí)忙，拗不過她，就急忙告訴了她我的號(hào)碼，沒想到，今天還發(fā)了短信過來，這姑娘，還挺有心的!我都差不過忘記這事了。其實(shí)，幫助有需要的旅客,對(duì)我們車站客運(yùn)員來說再也平常不過了!真沒啥!
這兩天，春運(yùn)逐漸進(jìn)入高峰期，來車站坐車的人更多了，候車室里的旅客走了一撥又一撥。我們客運(yùn)員忙得不可開交!組織旅客上車、照顧老弱病殘。。。。。。一個(gè)班下來，渾身都快散架了，喉嚨也快喊啞了，火辣辣的疼，吃了幾付藥也不見好。
中午在在洗手間碰見和我當(dāng)同一個(gè)班的劉秋菊大姐，我見她臉色蒼白，捂著肚子，額頭上豆大的汗珠往下流，我當(dāng)時(shí)趕緊湊上去，扶著她，問她怎么回事?她卻說沒事，是老毛病犯了，一會(huì)兒就好了!后來從同事小黃告訴我，劉大姐前不久才做了闌尾炎手術(shù)，看到這幾天車站旅客多，車站人手又不夠。還沒等到痊愈就來上班了。這個(gè)劉大姐，動(dòng)了手術(shù)也不吱一聲，明天得煲點(diǎn)雞湯給她補(bǔ)一補(bǔ)。
晚上回來的時(shí)候，家里一個(gè)人也沒有，兒子送他姥姥家去了(每年春運(yùn)都這個(gè)樣)，老公還沒回，他也挺忙的(老公也是鐵路職工)。待會(huì)兒，得給二老打了電話問候一下，畢竟小年也是過年嘛!
盼望已久的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。這一天里，有驚喜、有遺憾、有感動(dòng)……給每一位同學(xué)都留下了一份難忘的記憶。
在開幕式上，我們穿著整齊的校服，挺胸抬頭，踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐精神抖擻的列隊(duì)參加，給人一種勇奪冠軍的氣勢(shì)。最后，校長(zhǎng)宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕，我們回到自己的座位上。各班的運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，在為參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目做著積極的準(zhǔn)備。其他同學(xué)情緒也很高漲，準(zhǔn)備為他們加油助威。比賽開始后，賽場(chǎng)非常激烈，歡呼聲、掌聲此起彼伏。
我們班有的項(xiàng)目沒有得第一名，但我們班的同學(xué)都盡力了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種敢于拼搏的精神風(fēng)貌、勇奪第一的信心值得自豪!我們同樣為他們加油吶喊，不管是否獲得第一，他們都是成功者!
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)精神;什么是拼搏向上;什么是體驗(yàn)成功!我懂得了成功屬于那些戰(zhàn)勝困難、堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人!
日日盼，月月盼，終于盼來了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們穿好校服精神抖擻，早早的來到了學(xué)校。運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天，陽(yáng)光明媚，舉行過簡(jiǎn)單的開幕式后，比賽就正式開始了。賽場(chǎng)上有的同學(xué)想奔跑的駿馬；有的像跳躍的袋鼠。
當(dāng)進(jìn)行4*100米接力賽賽時(shí)，前三幫我們班被三（五）班甩在了后面。我想“我們班定輸了”最后一棒是朱進(jìn)波，只見他接過小棒，如離鉉的箭一樣奮力向前沖去，10米、20米……，就在80米的時(shí)候他終于把三（五）班的同學(xué)超過了，此時(shí)我們班高新的歡呼起來。
看！跳遠(yuǎn)場(chǎng)上，三（五）辦一位神前提裝的同學(xué)上場(chǎng)了，只見他甩開雙臂，兩腿向后一蹬，奮力向前一跳，“哇”他跳出了2.1米的好成績(jī)。當(dāng)然最精彩的還是800米長(zhǎng)跑了。只聽發(fā)令槍一響，同學(xué)們以最快的速度向前沖去，大家你追我趕，生怕落后，一圈、二圈、三圈……就在第四圈的時(shí)候，同學(xué)們的速度漸漸慢了下來，這時(shí)各班的拉拉隊(duì)都不甘示弱，有的還陪在小選手的旁邊，一般喊“加油”一邊陪著跑了起來，小選手們受到了極大的鼓舞，又提起精神，甩開手臂，向前跑去，只看見我們班的“運(yùn)動(dòng)小將”朱進(jìn)波在最后沖刺階段加快了腳下的步伐，奮力向前沖去……，在一片歡呼聲中，他第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，有的同學(xué)眉開眼笑；有的同學(xué)愁眉苦臉。但在比賽場(chǎng)上，大家都發(fā)揮了自己的水平，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格。
當(dāng)飄揚(yáng)的五星紅旗徐徐上升時(shí);當(dāng)少先隊(duì)禮齊刷刷地舉起時(shí);當(dāng)校長(zhǎng)和主任致完開幕詞時(shí)，終于，校長(zhǎng)一聲令下：“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，正式開始!”整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了，到處是同學(xué)們的歡呼聲。
呀!200米預(yù)賽就要開始了。打頭陣的是我們班的劉瀚飛，只見他穩(wěn)穩(wěn)地站在起跑線上，神色專注。砰，隨著裁判員一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬一樣向前飛馳，早已潤(rùn)好嗓子的我們自然要為他們加油打氣了?！皠㈠w，加油!”“往里面跑!”在老師和同學(xué)們的糾正下，他最終獲得了第二名的好成績(jī)，真棒!
加油聲、歡呼聲一波比一波高，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前想的什么吃零食、玩撲克、看書，統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后了，心里只想著為同學(xué)們加油。
不知誰(shuí)喊了一聲“到女子200米預(yù)賽了”。呀!我立刻來了精神，站在起跑線上的那個(gè)不正是郭藝偉嗎。啊!我的好姐妹!只見她專心致志，全神貫注地盯著前方。砰的一聲，槍響了，她像箭一般地射了出去，“加油!加油!”第一圈她得心應(yīng)手，可第二圈便有點(diǎn)力不從心了，但她咬牙堅(jiān)持，終于跨過了紅線!耶!贏了!我們歡呼，我們?nèi)杠S，激動(dòng)地抱在一起。
主任念了獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員名單，哈哈!我們班獲獎(jiǎng)的同學(xué)有好多好多呢!這都是同學(xué)們奮勇拼搏的結(jié)果，真期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
今天我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然今天是晴天，但是比較冷，即使這樣，也阻擋不住同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的渴望。
經(jīng)過校長(zhǎng)的講話之后，裁判員就宣布比賽開始了。
我們一共有三項(xiàng)，分別是“時(shí)代列車”、“換物接力”以及“拔河”。時(shí)代列車是第一項(xiàng)，我們六年級(jí)是第一個(gè)，男生先比，女生后比。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了！男生們努力地往前爬著，一班本來跟他們一樣快的，可是，一班突然斷開，距離一下子拉開了。就這樣，男生輕松地贏了一班。接下來是女生了，本來我們女生好好的，沒想到我們斷開了，裁判立刻叫停，而這時(shí)一班就借這個(gè)好機(jī)會(huì)，反超了我們女生，拿走里第一。
接下來是換物接力，我們男生女生都贏得了勝利，原因是一班出的“故障”太多了！這還真得謝謝一班。
最后一項(xiàng)是拔河。這是我們的“超級(jí)大弱點(diǎn)”！自從三年級(jí)以來我們幾乎就沒有贏過！我們抱著滿懷的信心，開始比賽，一開始我們拉得很好，后來，一班突然一使勁，我們女生都摔倒了，有的甚至磕破了皮。然后開始第二場(chǎng)，因?yàn)槲覀兩弦粓?chǎng)摔得很疼，第二場(chǎng)已經(jīng)沒有力氣了，所以，兩場(chǎng)全輸！應(yīng)該前兩場(chǎng)跟他們打平的！結(jié)果……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我想：其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿不拿到第一名并不重要，重要的是讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床?，享受快樂的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。懂得珍惜人與人之間的友誼，相互幫助和團(tuán)結(jié)友愛。
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