幼兒園年度工作總結(jié)（匯集十二篇）

幼兒園年度工作總結(jié)。

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幼兒園年度工作總結(jié)【篇1】

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)

一、

作為幼兒園園長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大且充滿挑戰(zhàn)。經(jīng)過一年的努力工作，我深感榮幸和自豪。本文將從行政管理、教育教學(xué)、教師培訓(xùn)以及家庭合作等方面總結(jié)我的工作成績(jī)和遇到的問題，并對(duì)未來工作提出展望。

二、行政管理

1. 提升教職員工工作效率。通過制定細(xì)致完善的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范，加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，顯著提高了教職員工的工作效率。

2. 加強(qiáng)安全管理。定期進(jìn)行消防演練、安全疏散演練等活動(dòng)，確保幼兒園的安全環(huán)境。安裝監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，使家長(zhǎng)對(duì)的教育環(huán)境更加放心。

3. 加強(qiáng)與相關(guān)政府部門的合作。與社區(qū)、衛(wèi)生局、教育局等部門保持良好的溝通和合作，為幼兒園教育提供更好的政策支持和資源保障。

4. 提高家長(zhǎng)滿意度。定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、開展親子活動(dòng)，以及設(shè)計(jì)了定期溝通家長(zhǎng)的方式，加強(qiáng)家校合作，有效增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任和滿意度。

三、教育教學(xué)

1. 制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。在教師培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)探討的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了符合幼兒認(rèn)知和發(fā)展規(guī)律的教學(xué)計(jì)劃，以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)其綜合能力。

2. 提高教師專業(yè)素養(yǎng)。通過組織教研活動(dòng)、定期進(jìn)行教案評(píng)比、參加專業(yè)培訓(xùn)等方式，不斷提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

3. 注重幼兒園的特色教學(xué)。通過開展各種特色活動(dòng)，如手工制作、音樂游戲等，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，為他們提供更多的體驗(yàn)與探索機(jī)會(huì)。

四、教師培訓(xùn)

1. 制定教師培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)教師的不同需求，制定了個(gè)性化教師培訓(xùn)計(jì)劃，培養(yǎng)其專業(yè)能力和創(chuàng)新精神。培訓(xùn)內(nèi)容包括：教學(xué)方法、教育心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等。

2. 鼓勵(lì)教師專業(yè)發(fā)展。鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加教育學(xué)術(shù)研討會(huì)、交換訪學(xué)等活動(dòng)，拓寬視野，提升教學(xué)觀念和實(shí)踐能力。

五、家庭合作

1. 發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。通過家長(zhǎng)會(huì)、家庭訪談等形式，與家長(zhǎng)交流、分享幼兒成長(zhǎng)情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確的育兒觀念，形成家園合作育兒的良好氛圍。

2. 加強(qiáng)家校社區(qū)聯(lián)系。積極參與社區(qū)活動(dòng)，與社區(qū)建立合作關(guān)系，為家長(zhǎng)提供更多資源，推動(dòng)家庭教育與幼兒園教育的有機(jī)結(jié)合。

六、問題和展望

在工作中也遇到了一些問題，如部分教職員工培訓(xùn)意識(shí)不強(qiáng)、家長(zhǎng)參與度不高等。對(duì)于這些問題，我將進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作，提高員工的專業(yè)水平和工作積極性；同時(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與幼兒教育，增進(jìn)家園合作。

展望未來，我將繼續(xù)致力于提高教職員工的工作效率和專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，促進(jìn)家園合作、社區(qū)合作，在教育教學(xué)中追求更高的質(zhì)量，為孩子們的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

作為幼兒園園長(zhǎng)，全年工作總結(jié)是對(duì)工作的回顧、反思和檢討，也是對(duì)未來工作的展望和規(guī)劃。我將不斷努力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)，為孩子們的幸福成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園年度工作總結(jié)【篇2】

幼兒園企劃述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！我是XX幼兒園的園長(zhǎng)，今天非常榮幸能夠向大家匯報(bào)我過去一年的工作情況以及未來的發(fā)展計(jì)劃。首先感謝大家對(duì)我工作的支持和關(guān)心，也非常感謝所有老師們的辛勤付出和孩子們的愛戴。我將在這份述職報(bào)告中詳細(xì)地介紹我們幼兒園過去一年的工作成果和未來的發(fā)展規(guī)劃。一、工作成果回顧1.教學(xué)工作在過去一年，我們堅(jiān)持以兒童為中心的教育理念，注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。我們通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)課程，提供豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和探究能力。在教學(xué)效果方面，我們幼兒園的整體教育質(zhì)量得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。2.師資建設(shè)為了提高教師的教學(xué)水平和工作質(zhì)量，我們注重師資培養(yǎng)工作。通過組織各類培訓(xùn)和專業(yè)講座，提升教師們的專業(yè)技能和素質(zhì)。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)教師們積極參與學(xué)習(xí)交流，推動(dòng)教學(xué)互動(dòng)和專業(yè)合作。這一年來，我們的師資建設(shè)取得了一定的成果，教師團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)得到了全面提升。3.家園合作我們堅(jiān)信家園合作對(duì)幼兒園教育的重要性，因此加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系。我們定期開展家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等，增加了家長(zhǎng)與教師的互動(dòng)機(jī)會(huì)。通過與家長(zhǎng)的密切配合，我們更好地了解了孩子們的成長(zhǎng)需求和家庭背景，從而更好地為孩子們提供個(gè)性化的教育服務(wù)。二、發(fā)展規(guī)劃展望1.教育改革現(xiàn)今社會(huì)快速變革，幼兒教育也需要不斷改革和創(chuàng)新。我們將進(jìn)一步研究和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的幼兒教育理念和方法，不斷提升我們的教育質(zhì)量和水平。在教育課程方面，我們將繼續(xù)以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn)，注重培養(yǎng)孩子們的思維能力和創(chuàng)新精神。2.師資培養(yǎng)為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，我們將加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。除了開展內(nèi)部培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí)交流，我們還將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家來幼兒園進(jìn)行講座和指導(dǎo)，提供更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也會(huì)建立師德考核機(jī)制，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。3.家園共建我們將進(jìn)一步加強(qiáng)和家長(zhǎng)的交流與合作。除了定期的家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng)，我們也計(jì)劃推出家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長(zhǎng)更好地了解兒童教育和成長(zhǎng)，提供科學(xué)有效的家庭教育方法和建議。通過與家長(zhǎng)的共同努力，我們相信孩子們能夠得到更全面的教育和關(guān)懷。三、總結(jié)與感言在過去一年中，我們教師團(tuán)隊(duì)以高度的敬業(yè)精神和責(zé)任心，積極履行職責(zé)，取得了一定的工作成績(jī)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一直以來的關(guān)心和支持，也感謝所有老師們的辛勤付出和孩子們的愛戴。未來，我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高幼兒園的教育質(zhì)量，為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。

幼兒園年度工作總結(jié)【篇3】

2015年春小班年段工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期在忙忙碌碌中即將過去。這學(xué)期我們小班年段根據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃，在園領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和各位老師的通力合作下，扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天的工作，保質(zhì)保量地完成了幼兒園布置的各項(xiàng)任務(wù)，順利圓滿地完成了優(yōu)秀教研組展示活動(dòng)。

一、主要做法與取得的成績(jī)：

（一）加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，將新觀念內(nèi)化為教育行為

教師的教育行為是自身對(duì)教育理念的理解的體現(xiàn)。因此，要提高教師與幼兒之間的溝通能力，轉(zhuǎn)變教師的觀念是重要的方面。好的教育觀念要較化為教育行為，只有通過不斷的理論學(xué)習(xí)，將之轉(zhuǎn)化為教師的教育觀念，才能落實(shí)到行動(dòng)中，作為一定教齡的教師，要轉(zhuǎn)變教育觀念更是要在學(xué)習(xí)上下功夫。因此，在本學(xué)期中，我們堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)教師的理論培訓(xùn)，增強(qiáng)年段內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，年段每月有針對(duì)性地舉行一次理論學(xué)習(xí)，提升教師的教學(xué)理論水平，不斷學(xué)習(xí)摸索游戲與課程融合的方法與手段，提高教師教學(xué)的自覺性和積極性，同時(shí)使年段的教學(xué)管理工作更上一層臺(tái)階。年段內(nèi)教師認(rèn)真研究課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路、新問題，使之能正常的落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中去。

2.以游戲與課程融合為主，開展一系列教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)有效的結(jié)合，形成適合本年段內(nèi)開展的教學(xué)模式，同時(shí)，借助年段教研平臺(tái)，積極大膽的進(jìn)行講課、開課、討論、交流等活動(dòng)，提高年段教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.以問題為切入點(diǎn)，抓好教科研工作。

教科研工作是幼兒園的常態(tài)工作，是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為了解決教師們?cè)诮逃虒W(xué)中遇到的問題，力求達(dá)到更好的教育成效的一種活動(dòng)。因此，我們主要采用的是問題式教研策略。

所謂問題式教研是指：教研基于教師在實(shí)際教育教學(xué)中遇到的問題。教研時(shí)，根據(jù)某一方面，或某一專題，教師把每周里自己遇到的問題提出來，大家一起討論出解決的策略來，然后把這些策略拿到實(shí)踐中去嘗試、總結(jié)，目的是利用集體的智慧，解決教師在實(shí)際中遇到的問題，提升教師的教育教學(xué)能力，追求高效的教育質(zhì)量，讓教師與幼兒都獲得實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。

（二）針對(duì)今年教新小班的實(shí)際情況，有目的有計(jì)劃的進(jìn)行研討

我們?cè)谄诔蹙土谐霰緦W(xué)期將要研討的主要專題，然后把這些專題逐一解決。今年我們主要做了以下幾方面的研討：新生入園的適應(yīng)性問題研討、優(yōu)化一日常規(guī)活動(dòng)研討、小班戶外活動(dòng)研討、小班角色游戲與主題融合活動(dòng)的研討等方面。

我們利用每周二的研討時(shí)間里，圍繞某個(gè)專題，老師遇到什么困難和問題，一個(gè)個(gè)提出來，大家討論解決。有的專題連續(xù)討論幾個(gè)星期，我們把每個(gè)問題的討論做好記錄，教師們?cè)僖罁?jù)研討策略開展嘗試活動(dòng)，并進(jìn)行活動(dòng)反饋，最后進(jìn)行歸類匯總，就是這個(gè)專題里所有問題的解決策略。如我們開展優(yōu)化一日活動(dòng)主題研討時(shí)，我們開展了“小班角色游戲情節(jié)推進(jìn)”、“有效改進(jìn)幼兒園角色游戲計(jì)劃”、“幼兒戶外自選活動(dòng)”等

（三）以溝通為前提，做好家園共育。

對(duì)待家長(zhǎng)我們以平等是基礎(chǔ)，溝通是橋梁，參與是行動(dòng)的原則，樹立全心全意為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長(zhǎng)。平時(shí)，我們通過“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)學(xué)校講座”、“家長(zhǎng)微信群”、“家長(zhǎng)開放日” “家長(zhǎng)約談會(huì)”、等宣傳形式，加強(qiáng)家園溝通，共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。各班都及時(shí)將班級(jí)活動(dòng)和照片在班級(jí)微信、QQ群上發(fā)布，及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)留言，使家長(zhǎng)看了非常感動(dòng)。本學(xué)期，我們請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩了“小班角色游戲”半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)切實(shí)的感受到自己孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況。有了信任就有了支持，在本學(xué)期開展的各種活動(dòng)中家長(zhǎng)為我們提供了很多的幫助：在開展主題活動(dòng)以及游戲、環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)中，處處都可以看到家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備的物品，他們的大力相助，讓我們的活動(dòng)開展得更加豐富、精彩。

在新的學(xué)期里，我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短，把我們年段的工作做得更好。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動(dòng)，更加扎實(shí)地開展教科研活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)苦干的精神，以不懈的努力迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)！

幼兒園年度工作總結(jié)【篇4】

標(biāo)題：述職報(bào)告亮點(diǎn)幼兒園

引言：

近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，亮點(diǎn)幼兒園作為一所新建的示范性幼兒園，在教育教學(xué)、管理服務(wù)等方面，取得了顯著的成績(jī)。本文將就亮點(diǎn)幼兒園在教育教學(xué)、管理服務(wù)兩方面所取得的突出成就進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

教育教學(xué)：

亮點(diǎn)幼兒園堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子都成為生活的藝術(shù)家”的教育理念，通過提供豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力及藝術(shù)創(chuàng)造力。在美術(shù)教育方面，幼兒園開設(shè)了“小小畫家”班，引入先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)方法，讓孩子在繪畫中釋放自我，并取得了良好效果。在音樂教育方面，幼兒園豐富了音樂教學(xué)內(nèi)容，增加了音樂教師的數(shù)量，并開展了合唱、樂器合奏等活動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)音樂的興趣。此外，幼兒園還引進(jìn)了STEAM教育，培養(yǎng)孩子的邏輯思維和科學(xué)探索力，讓孩子在實(shí)踐中體驗(yàn)知識(shí)的樂趣。

管理服務(wù)：

亮點(diǎn)幼兒園注重家校合作，建立了強(qiáng)大的家庭教育支持系統(tǒng)。幼兒園定期組織家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的決策，提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方面的指導(dǎo)。幼兒園還建立了家長(zhǎng)微信群，及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒園的相關(guān)信息，并提供家教指導(dǎo)。此外，幼兒園還針對(duì)學(xué)生不同的需求，推出了彈性托管服務(wù)，方便家長(zhǎng)工作時(shí)間安排。在安全管理方面，幼兒園配備了專業(yè)的安保人員，安裝了安全監(jiān)控系統(tǒng)，確保孩子的安全。

亮點(diǎn)展示：

亮點(diǎn)幼兒園每年都會(huì)舉辦多項(xiàng)精彩的活動(dòng)，展示孩子的成果和幼兒園的亮點(diǎn)。其中，比較受歡迎的是春游活動(dòng)。每年春季，幼兒園都會(huì)組織孩子們外出春游，讓孩子們親近大自然，感受四季的變化。此外，幼兒園還舉辦了多次家長(zhǎng)開放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園參觀，了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況。這些活動(dòng)的開展不僅提升了幼兒園的知名度，也增強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系。

總結(jié)：

通過教育教學(xué)和管理服務(wù)的不斷創(chuàng)新，亮點(diǎn)幼兒園取得了顯著成績(jī)。在教育教學(xué)方面，幼兒園注重培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)造力和科學(xué)探索力，通過豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。在管理服務(wù)方面，幼兒園與家長(zhǎng)緊密合作，提供全方位的家庭教育支持，為孩子和家長(zhǎng)提供了更好的服務(wù)。通過精心組織的活動(dòng)，亮點(diǎn)幼兒園向外展示了自己的亮點(diǎn)，增強(qiáng)了幼兒園的知名度和影響力。亮點(diǎn)幼兒園將繼續(xù)不斷努力，為孩子們提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)體驗(yàn)。

幼兒園年度工作總結(jié)【篇5】

幼兒園倉(cāng)管員述職報(bào)告

尊敬的園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)們：

大家好！我是XXX幼兒園的倉(cāng)管員，今天我非常榮幸向大家述職。過去一年，我秉承著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)幼兒成長(zhǎng)的關(guān)懷，勤勤懇懇地履行著倉(cāng)管員的職責(zé)，為幼兒園的運(yùn)行和孩子們的成長(zhǎng)做出了積極的貢獻(xiàn)。

首先，我要向大家介紹一下我的主要職責(zé)。作為倉(cāng)管員，我負(fù)責(zé)管理和監(jiān)管幼兒園的物資資源，確保教學(xué)用品、玩具等物品的庫(kù)存充足，并及時(shí)更新和維修損壞的物品。我積極參與園區(qū)的年度物資采購(gòu)計(jì)劃，與廠家進(jìn)行談判，獲取優(yōu)質(zhì)的物資，并且密切跟蹤市場(chǎng)行情，確保園區(qū)為孩子們提供最適合的教育資源。

在過去的一年里，我主要的工作內(nèi)容包括物資庫(kù)存管理、申領(lǐng)與發(fā)放等。我每天都會(huì)仔細(xì)核對(duì)物資庫(kù)存的數(shù)量和狀況，及時(shí)向園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并提出合理的補(bǔ)貨建議。我還會(huì)與老師們密切配合，了解他們的教學(xué)需求，為他們提供所需的教具和教材。當(dāng)然，我也會(huì)與運(yùn)輸部門往來密切，確保物品的運(yùn)輸和儲(chǔ)存安全。

在園區(qū)的物資采購(gòu)方面，我積極參與了年度采購(gòu)計(jì)劃的制定，并根據(jù)園區(qū)的預(yù)算和需要，與供應(yīng)商進(jìn)行合作談判，爭(zhēng)取到更優(yōu)惠的價(jià)格和更好的服務(wù)。同時(shí)，我也明白物資采購(gòu)的重要性，盡量減少浪費(fèi)和損耗，合理安排物品使用，確保資源的合理利用。

除了以上的工作內(nèi)容，我還參與了各種教育活動(dòng)和園區(qū)會(huì)議，與老師們和家長(zhǎng)們保持緊密的溝通，聽取他們的意見和建議。在我看來，園區(qū)的資源管理是一個(gè)整體工作，需要全員參與和合作。因此，我積極與各個(gè)部門保持合作，做好溝通工作，確保工作的順利進(jìn)行。

在過去的一年中，我在工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到物資管理的重要性，對(duì)物品的管理要細(xì)致入微，不能出現(xiàn)疏漏。其次，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在園區(qū)的工作中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能讓幼兒園更好地運(yùn)行。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力方面還有待提升，我將更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己。

最后，我要感謝園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和關(guān)懷，感謝各位老師和家長(zhǎng)對(duì)我的理解和信任。沒有你們的支持，我無法完成自己的工作。同時(shí)，我也要感謝幼兒園的孩子們，他們的快樂和成長(zhǎng)是我最大的動(dòng)力和幸福源泉。

謝謝大家！

幼兒園年度工作總結(jié)【篇6】

幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告-述職報(bào)告

目錄

品質(zhì)，這是我園全體教職工對(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的共識(shí)。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難

時(shí)，做園長(zhǎng)的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想：只要在日常工作中一貫堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則，勤奮加實(shí)干，以“三心”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，就能使領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾寬心，自己安心。

1、以平常之心處事：作為管理者的我，心里十分明確，領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中，只是分工的不同，在人格和義務(wù)上是平等互助的。從管理的角度來說，園長(zhǎng)也許起到的是宏觀調(diào)空的作用，但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候，或面臨困惑的時(shí)候，我會(huì)做她們的朋友和同事，伸出手來扶一把，送上一句貼心的問候，給予一個(gè)小小的建議，與她們同甘苦，共謀策，只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情。

2、以關(guān)愛之心待人

社會(huì)的發(fā)展，使管理者對(duì)教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化。過去關(guān)注的是我對(duì)你要求什么，我要你做什么？現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么，教師渴望什么？在園工會(huì)組織的“當(dāng)今教師需求”調(diào)查表中，我們了解到：教師需要的是來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和工作上的關(guān)注。我想：真正關(guān)愛教師的生活和學(xué)習(xí)，是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍，設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“知音坊”，在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆?jié){，下?lián)芙?jīng)費(fèi)支持工會(huì)和團(tuán)支部開展“教師生日祝賀”、“冬季健身俱樂部”、“電影超市”等學(xué)習(xí)和休閑活動(dòng)，讓教師在自覺投入緊張工作的過程中，能夠感受到周圍的愉悅和對(duì)未來的向往，萌發(fā)“享受工作”的健康意識(shí)。而對(duì)教師工作的關(guān)注，除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外，要尊重教師的工作，善于挖掘教師工作中的亮點(diǎn)，盡力公正地評(píng)價(jià)每一位教師的工作。在建立以教師自我評(píng)價(jià)為主的考核方式—“教師成長(zhǎng)積分卡”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，我又調(diào)整了教師的月考核方式，“我要推薦”：挖掘更多教師的工作亮點(diǎn)，“向您提醒”：委婉提出教師的不足，“自我評(píng)價(jià)”：鼓勵(lì)教師展示自己的工作實(shí)績(jī)?！凹t花”常亮相，“綠葉”也需展示，綜合三方評(píng)價(jià)，一些工作勤奮有進(jìn)步的組員也能有機(jī)會(huì)被推薦到“每月之星”欄目中。

3、以敬業(yè)之心治園 （1）重視小事

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的，但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí)，你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事，能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心。看過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道，很多企業(yè)或個(gè)人的成功來自于對(duì)每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。日本企業(yè)創(chuàng)立的5s工作法，是企業(yè)管理實(shí)踐中“重視小事”的經(jīng)典之作。所以當(dāng)我在完成每一件事時(shí)，我的態(tài)度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明凈程度，環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計(jì)、與家長(zhǎng)、教職工的對(duì)話藝術(shù)，凡事要做到位，凡事要做精致，日復(fù)一日就會(huì)沉淀下來，就會(huì)在整個(gè)園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍。

（2）發(fā)揮引領(lǐng)

作為園長(zhǎng)，雖然不需要你事必躬親，但必須站在幼兒園發(fā)展的高度，為各個(gè)條線的工作，尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策，指明方向。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣，要勤于學(xué)習(xí)和反思，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。在日常工作中，我時(shí)刻注意深入

二、依靠群體智慧，聚合力

俗話說：智慧來自于集體，一個(gè)人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來，并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中，我和園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞，逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體，從黨、政、工、團(tuán)到年級(jí)組長(zhǎng)，我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn)，全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策，當(dāng)工作中碰到意見不一致時(shí)，我們始終遵循一切從大局出發(fā)，一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則，拋棄個(gè)人雜念，最終達(dá)到步調(diào)一致。

在聚合群體智慧的同時(shí)，我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格，努力提升內(nèi)功，養(yǎng)成獨(dú)立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力，在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上，力求做到過程創(chuàng)造，殊

在處理事務(wù)上，大事講原則，小事講風(fēng)格。注意營(yíng)造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園報(bào)告全體人員是一個(gè)坦誠(chéng)合作，樂于奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取的大集體。

咬定目標(biāo)，齊心協(xié)力，全園老師報(bào)告團(tuán)結(jié)一致，達(dá)成幼兒園老師目標(biāo)。幼兒園述職做好以下事：

1常規(guī)教學(xué)工作：本學(xué)期計(jì)劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了幼兒園活動(dòng)，每周進(jìn)行化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)習(xí)，述職報(bào)告學(xué)習(xí)后的做反思交流，讀后感范文老師們每周一幅繪畫作品，老師們不止完成指定任務(wù)，課下苦心專研還主動(dòng)制作自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的大三學(xué)期個(gè)人總結(jié)。為迎接濟(jì)寧市教委XX入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書幼兒園的復(fù)查，老師們加班加點(diǎn)幼兒園主題墻飾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園鋪設(shè)了樹膠草坪，各方面齊動(dòng)員，得到了好評(píng)。尤其是主題黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文，復(fù)查組提出很高的評(píng)價(jià)，不緊美觀大方，而且有利于幼兒的身心發(fā)展，提高幼兒的審美水平，幫助幼兒發(fā)展了想象力和思維教師年度述職。對(duì)外交流對(duì)老師的提高也很大，本學(xué)期日本東京大學(xué)幼兒園的劉春燕老師來我園交流學(xué)習(xí)，組織了幼兒園老師觀摩，我們老師們高中班主任工作計(jì)劃的利用這個(gè)機(jī)會(huì)，從中學(xué)到很多，對(duì)我們是個(gè)提高。

2、加強(qiáng)幼兒園的安全工作。思想上高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，完善規(guī)章制度；目標(biāo)分解，現(xiàn)役軍人入黨申請(qǐng)書到人；人防、物防、技防到位。提高教師的認(rèn)識(shí)與幼兒的能力。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、實(shí)地觀察等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí)，提高相應(yīng)的能力。

3、幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的，身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關(guān)愛。老師們到校 會(huì)自己提褲子，都是老師耐心的幫忙。幼兒離園時(shí)，老師為每個(gè)幼兒穿衣，扣扣。像這種事還有很多，幼兒園處處是“小事”，但這“小”事，就是我們老師的責(zé)任，就是我們老師的細(xì)心耕耘。

一份耕耘一分收獲，這學(xué)期即將結(jié)束，我們工作中有很多收獲，但也有很多不足，在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，刻苦努力，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

大事記：

8月28日班級(jí)主題墻飾上墻。9月1日新生幼兒入園 9月8日召開幼兒園家長(zhǎng)會(huì)

9月12日布置教師大練基本功活動(dòng)“每天畫一幅畫” 9月24日南辛幼兒園來我園參觀

9月26日班級(jí)迎國(guó)慶“繪畫、做國(guó)旗”活動(dòng) 10月7日本劉春燕來我園參觀交流活動(dòng)

10月16日根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容黏貼“樹葉、瓜子殼、豆子”活動(dòng) 10月29日濟(jì)寧一類幼兒園復(fù)查

11月11日疾控中心給幼兒打脊髓灰質(zhì)炎疫苗 12月15日幼兒園組織評(píng)課活動(dòng) 12月22日通知下學(xué)期繳費(fèi)事宜

1月9日各班召開家長(zhǎng)活動(dòng)展示會(huì)。幼兒園放假 幼兒園全體教職工求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作，圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。為使今后的工作更上層樓，現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié)，我認(rèn)為主要有以下方面：

一、實(shí)施“以人為本”的管理模式，調(diào)動(dòng)教師的積極性，群策群 力，提高保教質(zhì)量。

教師是一個(gè)幼兒園的靈魂，今年重任在前，只有把全體教師的積極性都調(diào)動(dòng)起來，我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此，在每?jī)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì)議上我對(duì)全體老師講述了當(dāng)前形勢(shì)，我們所面臨的任務(wù)，希望全體教師發(fā)揮主人翁精神，通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中，我給予每位教師最大的自主權(quán)，自己的班級(jí)自己做主，缺什么我給解決，可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家，為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策，加班加點(diǎn)更是常有的事，因此我們才能順利通過各級(jí)部門的驗(yàn)收。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能，加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

二、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益

一年來，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。1是充實(shí)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過面向社會(huì)公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊(duì)伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

2是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具，裝修活動(dòng)室，逐步改善了辦園條件，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

3是完善幼兒園寄宿制度，規(guī)范廚房管理，日常工作嚴(yán)格按照《幼兒園衛(wèi)生

保健管理辦法》實(shí)行。另外，我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

三、認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先，我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開座談會(huì)，讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo)，同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能。其次，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、專題講座、家長(zhǎng)開放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。此外，家訪活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的家庭走

訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

四、做好對(duì)外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。 幼兒園要順利發(fā)展，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外，本學(xué)期我們錄制一臺(tái)豐富的六一節(jié)目匯演，并在黃驊電視臺(tái)播出，受到了較好的成效，達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。

五、下一步工作打算

善于反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的弱

勢(shì)與不足。結(jié)合實(shí)際，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

行政管理：進(jìn)一步細(xì)化日常管理，月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理，將創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化，使檔案管理工作成為我園的特色之一。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備，提高利用率，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

保教科研：本學(xué)期我園將增加教研活動(dòng)的密度，豐富內(nèi)容，將教研工作落實(shí)到細(xì)處，鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅(jiān)持園本教研，立足本園、以人為本、以研為實(shí)，倡導(dǎo)教育反思，全園各個(gè)班級(jí)形成同伴合作，團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂于教，興于研，不斷提升自己的專業(yè)水平，體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，將開展充滿研究、真誠(chéng)交流的園本教研活動(dòng)，使教師通過各項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思、學(xué)習(xí)、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí)，通過園本教研活動(dòng)，使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高。

安全衛(wèi)生：結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強(qiáng)管理，建立每日巡查制度。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式，每月考核，針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋，記錄考核成績(jī)。二是加強(qiáng)安全檢查，切實(shí)落實(shí)安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度。結(jié)合主題活動(dòng)布署開展安全教育活動(dòng)，要求每個(gè)班級(jí)環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容，每個(gè)月有一次小型的防火、防震、防走失的演練，每學(xué)期幼兒園有

一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度，嚴(yán)把晨檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序，使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康，建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個(gè)案追蹤、設(shè)立情緒角、心情卡等

方式對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育，結(jié)合成長(zhǎng)檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對(duì)幼兒入園率偏低這一

實(shí)際，建立幼兒缺勤日?qǐng)?bào)制，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評(píng)比等活動(dòng)提高幼兒入園率，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育，鞏固已形成的良好習(xí)慣，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

XX年12月

志，讀新綱要理念。蘇霍姆林斯基說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話”。我們對(duì)教師的要求是每年讀一些好書，每月讀二篇好文章，由各班老師輪流推薦，大家共讀，讀后交流，共

同提高。談?wù)勛约旱淖x后感，寫寫自己的心得體會(huì)，同時(shí)要求老師每月寫兩篇心得，教學(xué)中的得失。我積極參與教學(xué)研討，認(rèn)真聆聽、及時(shí)點(diǎn)撥，把每次活動(dòng)看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì)，使自己的教育理念保持領(lǐng)先。

２、園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，以我為核心的鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。上學(xué)期我們?nèi)チ藟酃馐袑?shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園學(xué)習(xí)，回來后一起帶動(dòng)全體老師布置主題墻，寫好主題活動(dòng)的計(jì)劃、措施與反饋。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。我投入工作，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、賦予家長(zhǎng)工作新的成效

在這一年中，我們幼兒園的家長(zhǎng)工作也邁出了可喜的一步。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(zhǎng)的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù)；有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。家長(zhǎng)們從開始的不支持逐漸過度到認(rèn)可——支持——主動(dòng)配合——積極參與，為我園積極地打造“公信”教育和更好地開展教學(xué)改革提供了良好的社會(huì)保障。除了一些日常的家長(zhǎng)工作，如家訪、家

長(zhǎng)半日活動(dòng)，主要?dú)w功于各年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)智慧和創(chuàng)新舉措。基于以上思想，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng)，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。分批召開不同年紀(jì)的家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。雖然有些小班家長(zhǎng)認(rèn)為冬天幼兒園午睡不合理，但在我們老師多次的解釋下，家長(zhǎng)放下了沉重的心理負(fù)擔(dān)，做多種形(版權(quán)歸好：)式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。

三、加強(qiáng)幼兒園的安全工作。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育，使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。思想上高度重視，完善規(guī)章制度；目標(biāo)分解，責(zé)任到人；人防、物防，跟老師簽定了安全責(zé)任書，提高門衛(wèi)、教師的安全意識(shí)與幼兒的能力。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí)，提高相應(yīng)的能力。定期檢查玩具的安全設(shè)施，給各活動(dòng)室進(jìn)行空氣消毒。一年來，幼兒的安全工作做得較好，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

當(dāng)然，金無足赤，人無完人，我深深感到自己身上還存在著許多不足，如：在政治理論學(xué)習(xí)方面還缺乏深度和廣度；在科學(xué)有效管理上更有待于深入，充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性。

因此，在新的一年里，我將以零為起點(diǎn)，清醒地認(rèn)識(shí)自我，緊緊依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)教工，始終保持一種真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格，以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作，努力

做一名稱職的園長(zhǎng)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓教職工舒心、讓幼兒家長(zhǎng)稱心。

以上匯報(bào)有很多不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！張?zhí)飩?XX．8．23 根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃，我們堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部

改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重，以個(gè)人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師，如把愛平均分給每個(gè)教師，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn)，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

四、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等，幫

助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

2、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。

此外，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會(huì)，走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了。”老師們?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn)，受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。

走過激動(dòng)，走過欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

在過去的時(shí)間里，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)，即取得了成績(jī)，也嘗試了教訓(xùn)。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的開始，我們會(huì)上下一致，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細(xì)微化服務(wù)，不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，對(duì)那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)。

linda 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 XX年幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告 XX年幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告

幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告

幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告

過去的年，是不平凡的一年，在這一年里，在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上，我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作，圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。為使今后的工作更上層樓，現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié)，我認(rèn)為主要有以下方面：

一、實(shí)施“以人為本”的管理模式，調(diào)動(dòng)教師的積極性，群策群 力，提高保教質(zhì)量。

教師是一個(gè)幼兒園的靈魂，今年重任在前，只有把全體教師的積極性都調(diào)動(dòng)起來，我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此，在每?jī)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì)議上我對(duì)全體老師講述了當(dāng)前形勢(shì)，我們所面臨的任務(wù)，希望全體教師發(fā)揮主人翁精神，通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中，我給予每位教師最大的自主權(quán)，自己的班級(jí)自己做主，缺什么我給解決，可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家，為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策，加班加點(diǎn)更是常有的事，因此我們才能順利通過各級(jí)部門的驗(yàn)收。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能，加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

二、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益

一年來，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。1是充實(shí)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過面向社會(huì)公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊(duì)伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

2是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具，裝修活動(dòng)室，逐步改善了辦園條件，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

3是完善幼兒園寄宿制度，規(guī)范廚房管理，日常工作嚴(yán)格按照《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實(shí)行。另外，我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

三、認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先，我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開座談會(huì)，讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo)，同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能。其次，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、專題講座、家長(zhǎng)開放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。此外，家訪活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的家庭走

訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

四、做好對(duì)外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。 幼兒園要順利發(fā)展，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外，本學(xué)期我們錄制一臺(tái)豐富的六一節(jié)目匯演，并在黃驊電視臺(tái)播出，受到了較好的成效，達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。

五、下一步工作打算

善于反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的弱勢(shì)與不足。結(jié)合實(shí)際，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

行政管理：進(jìn)一步細(xì)化日常管理，月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理，將創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化，使檔案管理工作成為我園的特色之一。進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備，提高利用率，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

保教科研：本學(xué)期我園將增加教研活動(dòng)的密度，豐富內(nèi)容，將教研工作落實(shí)到細(xì)處，鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅(jiān)持園本教研，立足本園、以人為本、以研為實(shí)，倡導(dǎo)教育反思，全園各個(gè)班級(jí)形成同伴合作，團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂于教，興于研，不斷提升自己的專業(yè)水平，體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，將開展充滿研究、真誠(chéng)交流的園本教研活動(dòng)，使教師通過各項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思、學(xué)習(xí)、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí)，通過園本教研活動(dòng)，使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高。

安全衛(wèi)生：結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強(qiáng)管理，建立每日巡查制度。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式，每月考核，針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋，記錄考核成績(jī)。二是加強(qiáng)安全檢查，切實(shí)落實(shí)安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度。結(jié)合主題活動(dòng)布署開展安全教育活動(dòng)，要求每個(gè)班級(jí)環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容，每個(gè)月有一次小型的防火、防震、防走失的演練，每學(xué)期幼兒園有

一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度，嚴(yán)把晨檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序，使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康，建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個(gè)案追蹤、設(shè)立情緒角、心情卡等方式對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育，結(jié)合成長(zhǎng)檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對(duì)幼兒入園率偏低這一

實(shí)際，建立幼兒缺勤日?qǐng)?bào)制，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評(píng)比等活動(dòng)提高幼兒入園率，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育，鞏固已形成的良好習(xí)慣，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

XX年12月

持學(xué)習(xí)不放松，率先垂范，提升自己；深入群眾不放松，真誠(chéng)待人，凝聚人心。

二、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

１、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改變學(xué)習(xí)方式。一年中，我積極讓教師讀書，讀幼教雜志，讀新綱要理念。蘇霍姆林斯基說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話”。我們對(duì)教師的要求是每年讀一些好書，每月讀二篇好文章，由各班老師輪流推薦，大家共讀，讀后交流，共

同提高。談?wù)勛约旱淖x后感，寫寫自己的心得體會(huì)，同時(shí)要求老師每月寫兩篇心得，教學(xué)中的得失。我積極參與教學(xué)研討，認(rèn)真聆聽、及時(shí)點(diǎn)撥，把每次活動(dòng)看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì)，使自己的教育理念保持領(lǐng)先。

２、園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，以我為核心的鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。上學(xué)期我們?nèi)チ藟酃馐袑?shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園學(xué)習(xí)，回來后一起帶動(dòng)全體老師布置主題墻，寫好主題活動(dòng)的計(jì)劃、措施與反饋。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。我投入工作，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、賦予家長(zhǎng)工作新的成效

在這一年中，我們幼兒園的家長(zhǎng)工作也邁出了可喜的一步。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長(zhǎng)的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù)；有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。家長(zhǎng)們從開始的不支持逐

漸過度到認(rèn)可——支持——主動(dòng)配合——積極參與，為我園積極地打造“公信”教育和更好地開展教學(xué)改革提供了良好的社會(huì)保障。除了一些日常的家長(zhǎng)工作，如家訪、家

長(zhǎng)半日活動(dòng)，主要?dú)w功于各年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)智慧和創(chuàng)新舉措。基于以上思想，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng)，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。分批召開不同年紀(jì)的家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。雖然有些小班家長(zhǎng)認(rèn)為冬天幼兒園午睡不合理，但在我們老師多次的解釋下，家長(zhǎng)放下了沉重的心理負(fù)擔(dān)，做多種形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。

三、加強(qiáng)幼兒園的安全工作。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育，使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。思想上高度重視，完善規(guī)章制度；目標(biāo)分解，責(zé)任到人；人防、物防，跟老師簽定了安全責(zé)任書，提高門衛(wèi)、教師的安全意識(shí)與幼兒的能力。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí)，提高相應(yīng)的能力。定期檢查玩具的安全設(shè)施，給各活動(dòng)室進(jìn)行空氣消毒。一年來，幼兒的安全工作做得較好，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo)，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

當(dāng)然，金無足赤，人無完人，我深深感到自己身上還存在著許多不足，如：在政治理論學(xué)習(xí)方面還缺乏深度和廣度；在科學(xué)有效管理上更有待于深入，充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性。

因此，在新的一年里，我將以零為起點(diǎn)，清醒地認(rèn)識(shí)自我，緊緊依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)教工，始終保持一種真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格，以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作，努力做一名稱職的園長(zhǎng)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓教職工舒心、讓幼兒家長(zhǎng)稱心。

以上匯報(bào)有很多不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家！張?zhí)飩?XX．8．23 教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，起到了良好的社會(huì)反響。

二、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃，我們堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部

改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類問題時(shí)以工作為重，以個(gè)人感情為次。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師，如把愛平均分給每個(gè)教師，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn)，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

四、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)

會(huì)、家長(zhǎng)開放日等，幫

助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

2、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。

此外，我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會(huì)，走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了?！崩蠋焸?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn)，受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。

走過激動(dòng)，走過欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。

在過去的時(shí)間里，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)，即取得了成績(jī)，也嘗試了教訓(xùn)。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的開始，我們會(huì)上下一致，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細(xì)微化服務(wù)，不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，對(duì)那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)。

我們飛達(dá)光彩幼兒園的前身是一所村辦園，XX年9月，隨著飛達(dá)光彩學(xué)校的建成，一并搬入新校址。當(dāng)時(shí)僅有兩個(gè)班，七、八十名幼兒，兩位教師，和小學(xué)部的學(xué)生在同一幢教學(xué)樓，相互干擾，條件也比較簡(jiǎn)陋，除了課桌凳，就只有一塊黑板，一部分破舊的小玩具。隨著大量外來打工者的涌入，我們小學(xué)部、幼兒園人數(shù)激增，學(xué)校臨時(shí)將餐廳進(jìn)行改造，作為幼兒園的教學(xué)場(chǎng)所，暫時(shí)緩解教學(xué)用房的矛盾，但

一、二百名幼兒在臨時(shí)教學(xué)場(chǎng)所學(xué)習(xí)，生活，存在較大的安全隱患。廣大家長(zhǎng)也很不滿意，條件好點(diǎn)的家長(zhǎng)把孩子送來三個(gè)月，就轉(zhuǎn)走。面對(duì)日益增多的幼兒和廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求，去年，我們?cè)跊]有資金保障的情況下，投資近150萬元，共建新的幼兒教學(xué)大樓，從開工到搬遷，只用了短短5個(gè)月的時(shí)間，今年上半年，幼兒園學(xué)生人數(shù)突破了400人，每班配備了鋼琴或電子鋼琴、彩電、空調(diào)，教師辦公電腦、學(xué)生玩具，極大的改善了幼兒園的辦學(xué)條件，得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。盡管欠下了巨額債務(wù)，但看到廣大師生在新的教學(xué)大樓里學(xué)習(xí)、生活，我們感到非常安慰。

辦學(xué)環(huán)境的條件得到了極大的改善，接下來，我們就是要把工作重點(diǎn)放在規(guī)范管理，提高保證質(zhì)量上來，要先辦成一所合格的幼兒園。幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大，隸屬于飛達(dá)光彩學(xué)校，可以讓我們這里是兩所學(xué)校，一套班子。為加強(qiáng)和規(guī)范幼兒園的工作，我們專門安排小學(xué)部一名副校長(zhǎng)具體分管，并從幼兒園現(xiàn)任教師中選拔出3名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有一定工作經(jīng)驗(yàn)的教師具體負(fù)責(zé)幼兒園的業(yè)務(wù)與報(bào)名工作。我們這里的師資力量是比較薄弱的，待遇也比較低，16名教師全部是臨時(shí)代課教師，這些教師在業(yè)務(wù)上需要精心打磨。這些年來，我們以崗位培訓(xùn)為載體，注重抓好教師的校本培訓(xùn)，特別是以老帶新。通過園內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)，基本競(jìng)賽等多種形式，進(jìn)一步提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)，一方面以教研為手段，積極探索幼兒教育的新方法、新途徑。為了博采眾長(zhǎng)，我們每學(xué)期都開展公開課，觀摩課活動(dòng)。另外我們通過加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加強(qiáng)月工作考核，及時(shí)評(píng)比及時(shí)反饋，加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng)，為了做到幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，我們通過開放日，建立家長(zhǎng)園地，召開家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)專家給家長(zhǎng)授課，征集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議，從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。除了抓好幼兒園的常規(guī)教學(xué)，我們注重培養(yǎng)教學(xué)多方面的才能，例如根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們分別開展了兒童畫，舞蹈興趣培訓(xùn)班，聘請(qǐng)校外專家定期授課，并定期開展活動(dòng)成果展示，每年“六·一”舉辦幼兒園藝術(shù)節(jié)，向當(dāng)?shù)匕傩臻_放，積極組織節(jié)目參與公益性活動(dòng)和文娛匯演，取得了較好的社會(huì)效應(yīng)。

善于反思，才能不斷進(jìn)步，經(jīng)過幾年的努力，幼兒園硬件設(shè)施已經(jīng)上了一個(gè)新的臺(tái)階，盡管我們的教師任勞任怨，付出了艱辛的努力，但我們的工作還有許多不足和不到位的地方，對(duì)于幼兒園，我們還要作進(jìn)一步的投入，例如，相應(yīng)的活動(dòng)室要開齊，各班的多媒體設(shè)備要增添，要逐步引進(jìn)具有專業(yè)技能的老師。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要主動(dòng)聯(lián)系專業(yè)人士或中心幼兒園相互結(jié)對(duì)，尋求更多的幫助和指導(dǎo)。我想，今后我們幼兒園要壯大力氣放在提高內(nèi)涵發(fā)展上來，辦成讓廣大家長(zhǎng)真正滿意的幼兒園，時(shí)間關(guān)系，我的述職到此結(jié)束，不足之處，還請(qǐng)大家多批評(píng)指正。

教質(zhì)量

教師是一個(gè)幼兒園的靈魂，今年重任在前，只有把全體教師的積極性都調(diào)動(dòng)起來，我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此，在每?jī)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì)議上我對(duì)全體老師講述了當(dāng)前形勢(shì)，我們所面臨的任務(wù)，希望全體教師發(fā)揮主人翁精神，通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中，我給予每位教師最大的自主權(quán)，自己的班級(jí)自己做主，缺什么我給解決，可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家，為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策，加班加點(diǎn)更是常有的事，因此我們才能順利通過各級(jí)部門的驗(yàn)收。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能，加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

二、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益

一年來，我園進(jìn)一步加度，辦園效益明顯提高。

1、是充實(shí)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過面向社會(huì)公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事

業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊(duì)伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提

2、是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具，裝修活動(dòng)室，逐步改善了辦園條件，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

3、是完善幼兒園寄宿制度，規(guī)范廚房管理，日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實(shí)行。另外，我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

三、認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。

因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先，我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開座談會(huì)，讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo)，同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能。其次，通過多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、專題講座、家長(zhǎng)開放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。此外，家訪活動(dòng)也是我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進(jìn)了幼兒園與家

庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

四、做好對(duì)外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力 幼兒園要順利發(fā)展，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外，本學(xué)期我們錄制一臺(tái)豐富的六一節(jié)目匯演，并在黃驊電視臺(tái)播出，受到了較好的成效，達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。

五、下一步工作打

善于反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的弱勢(shì)與不足。結(jié)合實(shí)際，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

行政管理：進(jìn)一步細(xì)化日常管理，月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理，將創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化，使檔案管理工作成為我園的特色之一。進(jìn)一步完善功能室和信息化

設(shè)施的配備，提高利用率，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

保教科研：本學(xué)期我園將增加教研活動(dòng)的密度，豐富內(nèi)容，將教研工作落實(shí)到細(xì)處，鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅(jiān)持園本教研，立足本園、以人為本、以研為實(shí)，倡導(dǎo)教育反思，全園各個(gè)班級(jí)形成同伴合作，團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂于教，興于研，不斷提升自己的專業(yè)水平，體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，將開展充滿研究、真誠(chéng)交流的園本教研活動(dòng)，使教師通過各項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思、學(xué)習(xí)、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí)，通過園本教研活動(dòng)，使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高。安全衛(wèi)生：結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強(qiáng)管理，建立每日巡查制度。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式，每月考核，針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋，記錄考核成績(jī)。二是加強(qiáng)安全檢查，切實(shí)落實(shí)安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度。結(jié)合主題活動(dòng)布署開展安全教育活動(dòng)，要求每個(gè)班級(jí)環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容，每個(gè)月有一次小型的防火、防震、防走失的演練，每學(xué)期幼兒園有

一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度，嚴(yán)把晨檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序，使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康，建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個(gè)案追蹤、設(shè)立情緒角、心情卡等方式對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育，結(jié)合成長(zhǎng)檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對(duì)幼兒入園率偏低這一實(shí)際，建立幼兒缺勤日?qǐng)?bào)制，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒缺勤原

因。開展“全勤寶寶”評(píng)比等活動(dòng)提高幼兒入園率，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育，鞏固已形成的良好習(xí)慣，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

幼兒園年度工作總結(jié)【篇7】

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)

在一年的結(jié)束之際，我作為這所幼兒園的園長(zhǎng)，不禁感慨萬分。過去的一年，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，同時(shí)也取得了很多驕人的成績(jī)。在這里，我要對(duì)全體教職員工表達(dá)我最衷心的感謝和贊賞。

我要感謝所有教師們的辛勤付出和敬業(yè)精神。他們以高度的責(zé)任感和熱愛的精神，用心去關(guān)注每個(gè)孩子，幫助他們?cè)谟變簣@中茁壯成長(zhǎng)。他們不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是孩子們的引導(dǎo)者和朋友。他們精心準(zhǔn)備每一堂課程，注重培養(yǎng)孩子的綜合能力，關(guān)注孩子的個(gè)性發(fā)展，為每個(gè)孩子提供了一個(gè)溫馨、和諧、有愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的付出和努力，無疑使的幼兒園更加美好。

我要感謝的管理團(tuán)隊(duì)。他們?cè)趫@務(wù)管理和教育教學(xué)管理方面發(fā)揮了重要作用。從招生、日常管理到教育教學(xué)，每一個(gè)環(huán)節(jié)他們都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地把控，確保園內(nèi)的每個(gè)工作都得到了妥善安排和有效監(jiān)督。他們通力合作，互相支持，為整個(gè)園區(qū)提供了一個(gè)良好的工作氛圍。

我還要特別感謝家長(zhǎng)們的支持和信任。在幼兒園的家長(zhǎng)群里，他們時(shí)刻關(guān)心著孩子們的學(xué)習(xí)生活，積極與教師溝通合作，共同為孩子的教育成長(zhǎng)努力。他們的理解和支持，為的工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力和動(dòng)力。

回顧過去一年，取得了一系列驕人的成績(jī)。堅(jiān)持生活化教育方向，通過各種活動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)生活的樂趣和美好。通過戶外游戲、手工制作和體育活動(dòng)等豐富多彩的課程活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和合作意識(shí)。注重教育教學(xué)質(zhì)量，倡導(dǎo)個(gè)性化教育。根據(jù)不同孩子的興趣愛好和特點(diǎn)，設(shè)計(jì)和實(shí)施了有針對(duì)性的活動(dòng)，充分激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。積極開展文化交流活動(dòng)，拓寬孩子們的視野。組織了各種藝術(shù)表演、親子活動(dòng)和校外教育實(shí)踐，讓孩子們感受到不同地方文化的魅力。

也意識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。需要更加注重家園合作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，形成家校共育的良好局面。需要進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)，注重教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)，以提供更好的教育服務(wù)。需要加強(qiáng)園內(nèi)管理，優(yōu)化各項(xiàng)制度和流程，提高工作效率。

展望未來，我對(duì)的幼兒園充滿信心。將繼續(xù)秉承“關(guān)注每個(gè)孩子，為他們提供一個(gè)和諧快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境”的教育理念，不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，為每個(gè)孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)的愛與關(guān)懷。同時(shí)，我也期待著與全體教職員工攜手努力，共同開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天。

回顧過去一年的工作，取得了令人驕傲的成績(jī)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了需要改進(jìn)的地方。將以此為契機(jī)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，為孩子們的教育成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。衷心希望在新的一年里，能夠攜手共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更大的突破和發(fā)展！

幼兒園年度工作總結(jié)【篇8】

幼兒園提職述職報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們：

大家好！我是XX幼兒園的XXX老師。非常榮幸能夠站在這里，向大家述職。回顧過去一年，我感到無比激動(dòng)和自豪，也感到責(zé)任重大。在大家的關(guān)心和支持下，我迎接了幼兒園的提職，擔(dān)任班級(jí)主任一職。在這里，我想向大家匯報(bào)我的工作情況和取得的成績(jī)。

首先，對(duì)于我的推薦提職，我深感榮幸。這一年來，我一直努力提升自己的專業(yè)能力，通過參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，不斷更新自己的教育觀念和教育理念。同時(shí)，我不斷探索和實(shí)踐新的教育方法，努力提高自己的教育教學(xué)水平。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到作為一名幼兒教師，教育責(zé)任重大，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。

在教學(xué)方面，我注重因材施教，關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)性和特長(zhǎng)，為他們提供個(gè)性化的教育。我主持的班級(jí)雖然人數(shù)眾多，但我努力盡力照料每個(gè)孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過豐富多樣的教學(xué)方法和活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的探索精神和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也注重家園合作，積極與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)心孩子的教育和成長(zhǎng)。

在管理方面，我嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)章制度，做好班級(jí)管理和紀(jì)律教育工作。我注重班級(jí)的文化建設(shè)，引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。我營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍，讓每個(gè)孩子都能感受到快樂和成長(zhǎng)。我注重班級(jí)的衛(wèi)生和安全，定期進(jìn)行檢查和整治，保障幼兒的健康和安全。

在活動(dòng)方面，我積極組織各類課余活動(dòng)和校際交流活動(dòng)，豐富孩子們的校園生活。我注重體育和音樂藝術(shù)教育，鼓勵(lì)幼兒參與各種體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)表演，培養(yǎng)他們的興趣和能力。我注重與其他班級(jí)的合作，組織各種園內(nèi)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)之間的交流與合作，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)相互配合和團(tuán)隊(duì)精神。

在家長(zhǎng)工作方面，我積極與家長(zhǎng)溝通和交流，了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和需求，分享教育經(jīng)驗(yàn)和方法。我定期組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教育理念和教育成果，聽取家長(zhǎng)的意見和建議。我注重家園合作，與家長(zhǎng)共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

通過這一年的工作，我取得了一些成果。首先，我的班級(jí)在各項(xiàng)考核中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了幼兒園的表彰。同時(shí)，我培養(yǎng)了一批樂于探索、團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng)的學(xué)生，在校際交流中取得了較好的成績(jī)。我得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊賞，在教育教學(xué)效果和家長(zhǎng)滿意度方面取得了明顯提升。

最后，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的支持和幫助。正是因?yàn)橛辛舜蠹业闹С趾凸膭?lì)，我才能夠全身心地投入到工作中，取得了一些成績(jī)。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。未來，我將繼續(xù)努力，為孩子們提供更好的教育教學(xué)環(huán)境和服務(wù)，努力做一名優(yōu)秀的幼兒園教師！

謝謝大家！

幼兒園年度工作總結(jié)【篇9】

幼兒園教師個(gè)人年終工作總結(jié)

對(duì)于我來說，過去的一年是作為一名幼兒園教師的一年。這一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我取得了許多成果。在這篇年終總結(jié)中，我將詳細(xì)地描述我在這一年里所做的工作和取得的進(jìn)展。

我積極參與了幼兒教育培訓(xùn)。作為一名幼兒園教師，我深知自己的責(zé)任和使命，因此我不斷參加各類幼兒教育培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育技能。通過這些培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有效的教學(xué)方法和教育理念，能夠更好地滿足幼兒的成長(zhǎng)需求。

我注重幼兒的全面發(fā)展。在課堂上，我通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境和利用各種教學(xué)資源，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我注重培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力、動(dòng)手能力等綜合素質(zhì)，并通過繪畫、手工制作、游戲等活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

同時(shí)，我重視與家長(zhǎng)的互動(dòng)與溝通。我充分了解到，家長(zhǎng)的參與是孩子健康成長(zhǎng)的重要因素之一。因此，我積極與家長(zhǎng)溝通，定期舉行家長(zhǎng)會(huì)和家訪，分享孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)和生活中，提供家庭作業(yè)輔導(dǎo)和啟發(fā)式交流，以攜手促進(jìn)孩子的發(fā)展。

在課外活動(dòng)方面，我積極組織和參與各類活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝活動(dòng)、親子活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅豐富了孩子們的課余生活，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。同時(shí)，通過這些活動(dòng)，我與孩子們建立了更深厚的師生關(guān)系，增強(qiáng)了他們對(duì)學(xué)校和教師的歸屬感。

作為一名幼兒園教師，我也注重自身的專業(yè)成長(zhǎng)。我通過閱讀專業(yè)書籍、學(xué)習(xí)同事的經(jīng)驗(yàn)和參加教研活動(dòng)，不斷提高自己的教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。同時(shí)，我也積極參加學(xué)校的評(píng)教活動(dòng)和考核，接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助，進(jìn)一步完善自己的教學(xué)方法和管理技能。

我還要感謝的是我的同事們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。在這一年里，他們給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)，幫助我更好地完成工作任務(wù)和提升自己的能力。而與同事們的合作和交流，也使我不斷汲取新的教育理念和教學(xué)方法。

通過這一年的努力和付出，我深感教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和使命。我愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展，為幼兒的成長(zhǎng)和未來貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要教師們堅(jiān)持不懈，用心去做，一定能夠培養(yǎng)出更多有才華和有潛力的下一代。

幼兒園年度工作總結(jié)【篇10】

學(xué)年述職報(bào)告：幼兒園

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和親愛的幼兒們：

大家好！我是XX幼兒園的園長(zhǎng)，今天我非常榮幸地向大家匯報(bào)本學(xué)年的教育工作和園園發(fā)展情況。

首先，讓我們回顧過去的一年。本學(xué)年，我們圍繞“讓每個(gè)孩子開心成長(zhǎng)”這一核心理念，制定了全新的教育目標(biāo)。針對(duì)幼兒的個(gè)性發(fā)展需求，我們強(qiáng)調(diào)了情感教育、智力發(fā)展、體育鍛煉和品德教育等方面的培養(yǎng)。全體教職員工在校園文化建設(shè)、課程設(shè)計(jì)和園情園景建設(shè)方面都做出了辛勤的努力。

在情感教育方面，我們注重幼兒的情感交流和自我表達(dá)能力的培養(yǎng)。通過組織各種趣味活動(dòng)和社交游戲，我們鼓勵(lì)幼兒們積極參與，培養(yǎng)他們與他人交往的技巧和合作精神。我們還建立了心理咨詢師團(tuán)隊(duì)，幫助有心理問題的幼兒解決困惑，使他們更加自信和快樂地成長(zhǎng)。

在智力發(fā)展方面，我們注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維力和創(chuàng)造力。我們引入了啟發(fā)式教學(xué)方法，通過教具和實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)幼兒們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)樂趣。我們還加強(qiáng)了幼兒的科學(xué)和藝術(shù)教育，通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)和繪畫手工等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒們的想象力和創(chuàng)造力。

在體育鍛煉方面，我們通過豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)精神。每周我們都會(huì)組織體育課，讓幼兒們鍛煉身體的同時(shí)，也培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和互助精神。此外，我們還積極參與社區(qū)比賽和校際運(yùn)動(dòng)會(huì)，為幼兒們提供更多展示才藝的機(jī)會(huì)。

在品德教育方面，我們注重培養(yǎng)幼兒的道德觀念、自我約束和責(zé)任感。我們建立了良好的班級(jí)規(guī)章制度，并進(jìn)行集體討論和分享活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒們積極向上的品質(zhì)。我們還注重家園共育，與家長(zhǎng)密切溝通合作，共同引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和品德品質(zhì)。

除了教育工作，本學(xué)年我們還進(jìn)行了校園文化建設(shè)和園情園景建設(shè)。我們注重營(yíng)造溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒們創(chuàng)造一個(gè)快樂成長(zhǎng)的空間。我們進(jìn)行了校園綠化和裝飾，增加了繪本角、音樂角和游戲區(qū)等功能區(qū)域。我們還舉辦了多次親子活動(dòng)、校園開放日和家長(zhǎng)會(huì)等，讓幼兒和家長(zhǎng)更加親近園園，共同參與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

通過一年的努力，我們的教育工作取得了顯著的成果。我們的教師團(tuán)隊(duì)日臻完善，我們的學(xué)生得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。這些成績(jī)的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和教職員工的團(tuán)結(jié)合作。我代表全體教職員工向您們表達(dá)最衷心的感謝！

然而，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到園園的存在問題和不足之處。在教育理念的引領(lǐng)和課程設(shè)計(jì)上，我們需要更加精細(xì)化和個(gè)性化；在師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和發(fā)展上，我們需要加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)和交流學(xué)習(xí)。這些都是我們未來發(fā)展的方向，我們將繼續(xù)努力，推動(dòng)幼兒園教育事業(yè)的健康發(fā)展。

最后，我想感謝家長(zhǎng)們的支持和關(guān)心，感謝我們的教職員工的辛勤付出，感謝幼兒們的努力和進(jìn)步。在新的學(xué)年里，我相信我們可以共同努力，更好地培養(yǎng)每個(gè)孩子的綜合素質(zhì)，讓幼兒園教育事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī)！

謝謝大家！

幼兒園年度工作總結(jié)【篇11】

幼兒園中班教師個(gè)人年終工作總結(jié)

我已經(jīng)在幼兒園擔(dān)任中班教師一整年了，回顧這一年的工作經(jīng)歷，經(jīng)過與孩子們的親密接觸和與家長(zhǎng)們的緊密合作，我的教育理念和教學(xué)技能得到了顯著提高。我將在這篇工作總結(jié)中詳細(xì)描述我一年來的工作內(nèi)容，反思自己的不足之處，并展望未來的發(fā)展方向。

在這一年中，我在中班教學(xué)工作中注重培養(yǎng)孩子們的興趣和愛好，通過各類游戲和活動(dòng)，幫助他們逐步建立起自己的學(xué)習(xí)興趣。我設(shè)計(jì)了豐富多樣的課程內(nèi)容，利用趣味的故事、繪本和音樂等多種形式，引導(dǎo)孩子們參與到課堂中來。我特別注重啟發(fā)和培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力，通過問題導(dǎo)向式教學(xué)，鼓勵(lì)孩子們提出疑問和解決問題的能力。我積極引導(dǎo)孩子們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的合作精神和社交能力。

在與家長(zhǎng)的合作中，我時(shí)刻保持開放和透明的態(tài)度，積極參與家委會(huì)的工作并與家長(zhǎng)保持密切的溝通。我每個(gè)月都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)生月度評(píng)價(jià)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)分享孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題，征求家長(zhǎng)們的意見和建議。我還主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，提供家庭教育方面的指導(dǎo)和建議，幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的成長(zhǎng)需求。

回顧過去的一年，我認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)技能方面還有待提高。我應(yīng)該更多地關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體差異，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和發(fā)展需求。我需要更多地了解孩子的興趣和愛好，因此我計(jì)劃在未來的工作中，采用更多靈活多樣的教學(xué)方法和教具，為孩子們創(chuàng)造更多的參與和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

我還計(jì)劃在教學(xué)中更注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和行為規(guī)范。在幼兒教育中，行為規(guī)范的養(yǎng)成對(duì)孩子們的未來成長(zhǎng)至關(guān)重要。因此，我打算設(shè)計(jì)更多的活動(dòng)和游戲，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如整理教室、穿脫衣服等。

展望未來，我希望通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育理念和教育技能，成為更具專業(yè)素養(yǎng)的中班教師。我計(jì)劃積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，提高自身的教育水平。我還打算加強(qiáng)與其他教師的交流和合作，共同研討教學(xué)方法和教育理念，互相學(xué)習(xí)和借鑒。我深信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地幫助孩子們成長(zhǎng)。

這一年來，我在幼兒園中班教師的崗位上盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，積極與家長(zhǎng)合作，同時(shí)也反思自己的不足，為將來的發(fā)展提出了明確的計(jì)劃。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育水平，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園年度工作總結(jié)【篇12】

幼兒園保育員年度工作總結(jié)

一年又快過去了，回顧這一年的工作，作為一名幼兒園保育員，我深感責(zé)任重大，但同時(shí)也充滿了成就感和喜悅。在這篇年度工作總結(jié)中，我將詳細(xì)地描述一年來我所做的工作，并展望未來的努力方向。

一、教學(xué)工作方面

作為幼兒園保育員，教學(xué)工作是我最為重要的職責(zé)之一。今年，我積極參與園所的各項(xiàng)教育活動(dòng)，努力落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，提升幼兒的綜合素質(zhì)。我注重為每個(gè)孩子制定個(gè)別化的發(fā)展計(jì)劃，根據(jù)幼兒的興趣和特點(diǎn)，為他們提供個(gè)性化的教育。通過開展富有創(chuàng)意的教學(xué)活動(dòng)，提供多元化的學(xué)習(xí)資源，我?guī)椭變盒纬闪撕芏喾e極向上的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、安全與衛(wèi)生管理方面

作為幼兒園保育員，我深知幼兒的安全是至關(guān)重要的。今年，我堅(jiān)持貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度，確保幼兒園環(huán)境的安全性。我經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施和器具，及時(shí)修理和更換。同時(shí)，我定期組織幼兒進(jìn)行安全教育和演習(xí)，讓孩子們懂得如何保護(hù)自己。在衛(wèi)生管理方面，我注重每天的環(huán)境清潔和殺菌消毒工作，以確保孩子們的健康成長(zhǎng)。

三、家園合作方面

家園合作是教育工作不可缺少的一部分。今年，我積極參與幼兒園與家長(zhǎng)的溝通交流活動(dòng)。我每天主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，了解幼兒在家里的表現(xiàn)和需求，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園所的情況。我還積極組織家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，并與家長(zhǎng)共同關(guān)注和教育幼兒。

四、個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展

今年，我不僅注重自己在教學(xué)工作上的進(jìn)步，還積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我參與了多個(gè)專業(yè)技能培訓(xùn)和教育學(xué)習(xí)，提高了我的教育教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。通過與同事的交流和合作，我不斷開拓思維，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善了自己的教學(xué)方法和管理能力。

五、未來的努力方向

回顧過去一年，我深感盡管工作有所成績(jī)，但也存在一些不足之處。未來，我將更加注重課程設(shè)置和教學(xué)方法的改進(jìn)，以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力。我還將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，更好地促進(jìn)家園共育。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，追求教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

回顧這一年的工作，我感到充實(shí)而滿足。作為一名幼兒園保育員，我的工作責(zé)任重大，但我也享受著孩子們成長(zhǎng)的喜悅和幸福。未來，我將繼續(xù)努力，提供更好的教育服務(wù)，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望明年在年度工作總結(jié)中，我能夠有更多的成績(jī)和收獲！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園年度工作總結(jié)（匯集十二篇）》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園年度工作總結(jié)專題，希望您能喜歡！