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科學(xué)觀察日記12篇

發(fā)布時間:2023-12-04

科學(xué)觀察日記。

周記是我們向外界表達(dá)自己想法的一種形式,學(xué)習(xí)過程中我們經(jīng)常會寫周記。那么如何在周記中充分展現(xiàn)自己呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編在大量閱讀中挑選出一篇非常有用的科學(xué)觀察日記。相信閱讀完這篇文章后,您將會對知識有更全面的了解!

科學(xué)觀察日記 篇1

今天是我們班的一節(jié)課外觀察活動課,觀察地點是校園大門口的李園和桃園。跟隨者科學(xué)老師來到樓下,大家便迫不及待地按組觀察起來。

忽然,我看到草叢中掛著一張蜘蛛網(wǎng),便好奇的觀察起來。

這張蜘蛛網(wǎng)好像一個小“漁網(wǎng)”,又像一個用無數(shù)根“銀線”繞城的“八卦圖”。你看,那幾個交叉的“銀線”是這張“漁網(wǎng)”的基本骨架,在交叉點上,由里到外,布滿了許多多邊形的圈,我想數(shù)數(shù)這個網(wǎng)有多少圈,數(shù)著數(shù)著,忽然我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,蜘蛛網(wǎng)上怎么沒蜘蛛呢?后來,我發(fā)現(xiàn)了它,原來,它在同學(xué)們手里。

這是個非常大的蜘蛛,伸開腿有一個常見的酒杯杯口那么大。它的臉和人臉一樣,有眼,有鼻。它的`腿前半部分為黑色,它那黑黝黝的嘴巴里,有一種黃棕色的液體,這可能是它用來保護(hù)自己的液體。

蜘蛛非常聰明。它知道自己被捉拿到大地上,感覺有一些危險,便躺在地上“裝死”。讓大家放松警惕。正當(dāng)我們想弄它時,它卻如“死里逃生”一般地爬上我們的小卡片,可惜,還是沒得逞。

“叮叮?!毕抡n了,我們也都回到教室。

科學(xué)觀察日記 篇2

科學(xué)小實驗:制作彈力雞蛋

我一直非常喜歡自然科學(xué),也很愿意自己動手做科學(xué)實驗。最近,我看到科學(xué)書上講了如何做無殼彈力雞蛋,就想自己動手照著做一個。剛開始,媽媽覺得做這個試驗有點浪費雞蛋,說書上已經(jīng)有結(jié)果了,沒必要自己再做一次。不過爸爸就很贊成我自己動手做一做的觀點,爸爸和我投票2比1,所以媽媽只有同意我做雞蛋實驗了。

于是,我挑選了家里最大的一個雞蛋,按照書上說的找了一個玻璃杯和一瓶白醋。具體做法是:把雞蛋輕輕放進(jìn)杯里(千萬不能把蛋殼弄破,不然會影響實驗效果),然后慢慢倒入白醋,這時,雞蛋表面出現(xiàn)了許多氣泡。書上說過一兩天把雞蛋從白醋里拿出來清洗后,彈力雞蛋就完成了。剛開始,我老忍不住去看泡在醋里的蛋,看蛋殼是不是已經(jīng)溶解了?彈力蛋是不是已經(jīng)變成了?每隔幾分鐘又去看一看,不過蛋還是老樣子,表面看也沒什么變化。爸爸說做實驗要有耐心,到時候自然就會成功的。

科學(xué)觀察日記 篇3

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今天,我放了學(xué)就在家里觀察可愛的蠶寶寶。

你們不知道吧,我家養(yǎng)了許多蠶寶寶,可能有一千條呢,現(xiàn)在望上去每個大盒子里都是白茫茫的。每天我都在觀察它們。比如說怎么吃,怎么爬,怎么脫皮。

今天,我先從一個大集體里抓來了幾條蠶寶寶做實驗。我把它們單獨放到一個盒子里,喂上桑葉。它們軟軟的身體白白胖胖的,共有十節(jié),前面有三對小腳是用來夾住食物,使自己好吃一些,后面有四對大腳是爬行的。只見它們身體不停的一拱一伸迅速地爬向桑葉。有一只直接在桑葉下面開始吃起來,不一會兒就開了個小天窗,有的沿著桑葉的邊吃,一只吃到中心,留下桑葉的莖。有的比較厲害的連莖都吃。

我觀察了一會兒正想把它們回歸大集體,發(fā)現(xiàn)有一只小點的蠶寶寶正在脫皮,只見它先把身體緊縮,接著尾部一挺,嘴巴的殼就脫落了,它就這樣不斷而緩慢地做著這個奇怪的體操,啊,一對金黃色的小腳首先從肚子下露了出來,慢慢地其余的腳都露了出來,最后它尾巴一縮,終于完成了一次脫變,脫下土黃色的皮,換上嫩黃色的皮,身體也變得柔軟而又有光澤了。這次脫皮大約用了4分鐘呢。只見它昂頭挺胸地一動不動,我想這是它正在炫耀自己吧

現(xiàn)在我家的蠶寶寶大多數(shù)都已經(jīng)又白又胖,白的發(fā)亮。吃起桑葉來發(fā)出“沙沙”的聲響。聽起來還以為在下雨呢。媽媽說它們快結(jié)繭了,我真想它們快快結(jié)繭啊!

科學(xué)觀察日記 篇4

洋蔥是一樣很尋常的蔬菜,大家都吃過,有的可能還仔細(xì)觀察和研究過?,F(xiàn)在,我就來給大家先容一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧!

首先,我是用眼睛觀察的。用肉眼看去,洋蔥是個近似球形的物體。切開一半,便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片,就可直接看到洋蔥那清楚的“紋路”。用手摸,感覺是濕濕的、光滑的。用鼻子嗅,嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。

其次,是用放大鏡觀察。通過放大鏡,可看出在“紋路”間的,那些一點一點的小點兒。小點兒有的是黑的,有的是半透明的,還有的是黃色的。

最后,用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種,一種是普通光學(xué)顯微鏡,一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大!

普通顯微鏡:可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞。在那些長方形的細(xì)胞間,都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點兒,在顯微鏡下看得異常清晰,我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個小氣泡。而那些玄色、黃色的小點兒,則是被蟲子“糟踐”過后留下的印記。

高倍顯微鏡:洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點、長處完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下,我還發(fā)現(xiàn)了,在普通顯微鏡下的長方形的細(xì)胞中,還含有一些或大或小長方形的“小細(xì)胞”。

科學(xué)觀察日記 篇5

今天傍晚,我向王老師要了一瓶培養(yǎng)過的池塘水,一回到家,就迫不及待地拿出顯微鏡觀察起來。經(jīng)由好長一段時間的觀察,目標(biāo)總算泛起了。

它在水藻中緩緩地“活動”,一看到這小家伙,我喜出望外,這不就是科學(xué)書上先容的變形蟲嗎?

變形蟲跟草履蟲一樣,都是單細(xì)胞生物。變形蟲糊口在淡水或泥土中。它可以變形,所以在觀察時不能正確無誤的找到它,以至于對它不甚了解。

變形蟲在顯微鏡下就似一攤水在緩緩地“活動”。

實在,變形蟲也沒有“天大”本事,不能掙脫它的基本外形。也就是說,不能從變形蟲變化到草履蟲。變形蟲就似一攤水,往任何地方都可以伸出偽足,而偽足的方向也就是變形蟲所要前進(jìn)的方向。

變形蟲和草履蟲一樣,都對環(huán)境很敏感。愛到刺激后,也會形成一個膜殼,和草履蟲一樣不食不動。

在我猜想,變形蟲在碰到“食品”時,可能會舉起偽足,向“食品”噴射一種不明液體,從而把“食品”疑惑在原地,而自己則緩緩地前進(jìn),直到把“食品”吞進(jìn)“肚子”里。而那不明液體,可能只有一會兒的時間可以疑惑住“食品”吧!但這些只是我的預(yù)測。

科學(xué)觀察日記 篇6

科學(xué)實驗作文:摩擦起電-觀察日記400字

廣東省中山市南朗方圓教育培訓(xùn)中心六年級譚卓穎

你知道嗎?碎紙會被塑料筆吸起來!想知道這是為什么嗎?就讓我來告訴你吧!

一天,我們正在上科學(xué)課,老師正在講關(guān)于靜電的原理,還說靜電可以把碎紙給吸起來。大家聽到這話,就起哄,都叫老師來示范怎么做這個實驗。老師只好答應(yīng)我們,老師從袋子里拿出一張紙巾,接著將紙巾撕成許多碎片,從講臺上的筆筒里拿出一支塑料筆,并對我們說:拿塑料筆在書上摩擦,或者用塑料筆摩擦頭發(fā)也行老師說完了實驗過程后便自己做了起來。同學(xué)們都撓有興趣地看著老師做實驗。老師全神貫注地做著實驗,不受外界的影響,同學(xué)們則都在目不轉(zhuǎn)睛地看著。

老師的實驗很成功。老師看著那支碎紙的筆松了一口氣。同學(xué)們都覺得不可思議,都用難以置信的眼神望向老師??赡芾蠋熡X得要我們自己體驗體驗才能更好地向大家解釋清楚這個實驗原理,所以老師叫我們自己動手試一試

科學(xué)觀察日記 篇7

種菠菜的科學(xué)觀察日記

7月13日晴

今天下午,我突發(fā)奇想要種菠菜,于是我把這想法,告訴了爸爸和媽媽,并且得到了他們的支持。說干就干,爸爸和土,我來撒種,我按照勞動書上的方法,先用手指在上面按些小坑,再把種子放在坑里,每個坑里放23粒,然后蓋上一些細(xì)土,最后澆上水。(一定要注意不能澆太多,會把種子淹死的)一切OK了,接下來就是耐心的等待它發(fā)芽了。

7月16日晴

盼呀!盼呀!經(jīng)過兩天的等待,我的菠菜終于發(fā)芽了,一根一根的小嫩芽從泥土里蘇醒過來了,它們穿上了大自然給予它的綠衣,戴上了大地給它的出生禮物泥巴帽。

7月17日晴

經(jīng)過了一個晚上,我發(fā)現(xiàn)菠菜苗又長高了許多,它們陸陸續(xù)續(xù)的脫下了泥巴帽,戴上了綠芽帽,我用尺子量了一下,高的有4cm,矮的有2cm。

7月18日晴

今天我依舊和往常一樣,去看我的菠菜,我的.心情真是一半歡喜一半憂。歡喜的是,我發(fā)現(xiàn)菠菜已經(jīng)開始長葉子了,而且最高的也有9cm長了。憂的是,有的菠菜苗長的太高,站不穩(wěn)都倒下了,怎么辦?我趕緊叫來媽媽,媽媽告訴我可能是沒曬太陽的緣故,就像人缺鈣一樣,于是我趕快把菠菜苗挪到太陽地里,希望明天它們能像士兵一樣,威武的迎接我。

7月19日晴

今天是個吉利的日子,為什么呢?因為又有許多小生命在盆中誕生了。仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),那些剛發(fā)芽的菠菜苗沒有取掉泥巴帽,有的被種子殼夾在里面,沒有見光的部分開始發(fā)黃,我采取的措施是,輕輕的把殼取掉。

7月23日晴

今天是個好天氣,可是我的心情卻糟透了,因為我的菠菜有許多都夭折了。查了很多資料也沒找到原因,不過我還是希望夭折的菠菜在天有靈,能夠保佑那些幸存的菠菜茁壯成長。

7月25日晴

雖然我的菠菜們,沒有如我所愿堅強(qiáng)的活下來,讓我能品嘗到自己親手種的,綠色的無公害的有機(jī)菠菜,但是我卻學(xué)到了很多有關(guān)菠菜的知識,古代中國人稱菠菜為紅嘴綠鸚哥,《本草綱目》中認(rèn)為,食用菠菜可以通血脈,開胸膈,下氣調(diào)中,止渴潤燥。古代阿拉伯人也稱它為蔬菜之王。菠菜不僅含有大量的β胡蘿卜素和鐵,也是維生素B6、葉酸、鐵和鉀的極佳來源。

如果你的臉色不佳就請常吃菠菜吧。

科學(xué)觀察日記 篇8

我的外公是一位老農(nóng)民。春天到了,我愛種西瓜,我向外公要了一些西瓜的種子。

我把種一子埋在土里,經(jīng)常去看望它,還學(xué)著外公的種一子澆澆水,施點肥,給西瓜種一子增加營養(yǎng)。每次去看,我都會說:“小西瓜,快快發(fā)芽吧?!毕铝艘粓鲂∮辏鞴厦缣匠隽诵∧X袋,綠油油的,可愛極了,我高興壞了。

西瓜苗一天比一天高,慢慢地長出了葉子,西瓜藤爬滿了地,像給大地穿上了一件綠衣裳。夏天快到了,西瓜花開了,花謝了,結(jié)了小西瓜。我和爸爸?jǐn)?shù)了數(shù),一共有五十幾個。不久,小西瓜變成了大西瓜。

望著我的勞動成果,我真開心。

科學(xué)觀察日記 篇9

穿著雨鞋,伴著雨滴,踏著水洼,走在奶奶家的田埂上。我希望捉只蚱蜢。走著走著,我們在一片草叢里捉到了一只枯葉色的小東西。這不就是我夢寐以求的蚱蜢嗎?我把它裝進(jìn)一只罐子里,帶了回家。

車停了,到家了。我迫不及待地爬上樓梯,打開家門,跑上露臺,把蚱蜢放出來。爸爸找來了五個高度不一的罐子,說是要看一看蚱蜢能不能跳出這些罐子。我一聽,覺得這個想法很妙,便同意了。

試驗開始了,爸爸先將蚱蜢放進(jìn)了第一只罐子里。這個罐子才5厘米,蚱蜢后腿一蹬,就輕易地跳出了這只罐子。第二只罐子高10厘米,蚱蜢先是在罐子里走來走去,好像在恢復(fù)體力。可就趁我不注意時,這只蚱蜢“撲通”一跳,跳出罐子,然后跳到了離起跳點相差60厘米的地方,真實出乎意料!第三只罐子高15厘米,蚱蜢也輕易地跳出了。第四只罐子高20厘米,蚱蜢后腿一蹬,馬上就跳出了。第五只罐子是最高的,高30厘米,蚱蜢第一次沒跳出,第二次也沒跳出,第三次它鼓起勇氣,跳出了這只罐子。

一只蚱蜢竟然能跳出比自己的身長高15倍的罐子,真實動物世界里的“彈跳冠軍”!

科學(xué)觀察日記 篇10

你看到這個題目,肯定會在腦海里冒出一個問號:植物怎么會聽音樂呢?別急,別急,讓我慢慢告訴你這個奧秘吧!

那一天,我正坐在椅子上悠閑地曬太陽,收音機(jī)里還放著音樂。忽然,我看見地上的影子動了一下,連忙關(guān)了收音機(jī),害怕了起來:不會有什么妖怪吧!過了好一會兒,我見沒有什么事,便大著膽子繼續(xù)曬太陽,過了一會兒,我又把收音機(jī)打開,可剛打開,影子又動了起來,這次我被嚇得心驚肉跳,不過很快鎮(zhèn)定下來,決定看看誰的影子在動。我把收音機(jī)開著,奇跡發(fā)生了,離收音機(jī)最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過去,我去把收音機(jī)關(guān)了,葉子又自動恢復(fù)原形。我心里很疑惑:為什么葉子會向收音機(jī)那里伸過去呢?難道植物也喜歡聽音樂?

帶著這些問題,我問了媽媽,可是媽媽也說不太清楚。不過,我每天都會給吊蘭聽一個小時音樂,一個星期后,那盆吊蘭長得又高又大,還結(jié)了一個花苞,那時可是夏天呀!難道音樂能幫助植物生長嗎?我換了一首激烈的歌給吊蘭聽,可不到三天,它就枯萎了。這奇怪的現(xiàn)象使我更好奇了,決心找出這個秘密。經(jīng)過我的努力,終天從一本《百科全書》上知道音樂中悠揚的旋律能使植物體內(nèi)的植物細(xì)胞活躍起來,促進(jìn)它的成長,有時還能使已枯的植物起死回生。我國一些科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn):在一般情況下,蘋果樹中的養(yǎng)料輸送速度是每小時平均幾厘米,在和諧的鋼琴曲刺激下,速度提高到了每小時一米以上,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),適當(dāng)?shù)穆暡ù碳铀偌?xì)胞的分裂,分裂快了自然就長得快,長得大。但過份激烈的音樂會使植物細(xì)胞分裂過快,導(dǎo)致植物疲勞而死。

原來,植物也會“聽音樂”,這個發(fā)現(xiàn)真讓我興奮不已!

科學(xué)觀察日記 篇11

雞蛋小實驗

我在電視上看到一個節(jié)目,是關(guān)于雞蛋的實驗,但是我只看了后半截,只看到了雞蛋在水里變白了,而且還很軟,很有彈性。我覺得很有趣,也想做一下試試。

我準(zhǔn)備了一個雞蛋和一杯清水,把雞蛋放在清水里。

一天過去了,雞蛋沒在變化;兩天過去了,雞蛋還沒有變化,這是怎么回事?

媽媽說:“是不是用醋啊?”

我說:“是清水啊!”

媽媽說:“你先試試在水里加點醋?!?/p>

于是,我在水里加了點醋。兩天過去了,雞蛋還是沒有變化,但是水面上有一層像油一樣的漂浮物,看起來臟兮兮的,還有一股難聞的氣味。

媽媽說:“是不是用的白醋啊?”

我有點不太肯定了:“我看見用的是清水啊?”

媽媽說:“白醋看起來和清水一樣的。我們可以再做一個實驗:用清水、加醋水和白醋分別來泡雞蛋,看看有什么反映。”

于是,晚上7:00整,我把三個雞蛋放在了不同的液體中,這時,奇特的現(xiàn)象出現(xiàn)了:白醋里的雞蛋全身密密地沾滿了小泡泡,還不停往上冒氣(冒了幾分鐘之后就不再冒氣,只有滿身泡),并且浮到了水面上。加醋水里的雞蛋身上也沾有泡泡,但是卻比白醋里的雞蛋少很多,而且不怎么冒泡。清水里的雞蛋沒有任何變化,它和加醋水里的雞蛋都是沉在水底的。

過了一會兒,(大約有一個小時),我又去看,白醋杯里的水面上浮著一層泡沫,雞蛋身上的泡泡更大了,顏色好象有點發(fā)白。加醋水里的雞蛋還是和剛才一樣。清水里的雞蛋身上有了一層霧蒙蒙的小泡泡(可能是水里的氯氣,我沒跟孩子解釋)。

晚了,我要去睡了,明天再看它們的變化(我實在是太興奮了,做了幾天的實驗終于有了不一樣的地方!)。

第二中午12:00,17個小時之后。

白醋杯里的雞蛋身上有很多均勻的泡泡;泡在水里的部分顏色發(fā)白,并且看起來毛茸茸的像長了毛;水面上還是浮著一層泡沫,拿筷子搗了搗,有點軟,拿出來摸了摸,確實能捏動,但是還不夠柔軟,沒有彈性。加醋水里的雞蛋上半部分有氣泡。清水里的雞蛋沒有變化。

晚上7:00,24個小時過去了。

白醋里的雞蛋沉到了水底。表面變成了白色。加醋水里的雞蛋上半部變成了白色(原因是我先放水,再放雞蛋,接著,把兩勺醋直接澆著雞蛋放進(jìn)去了,沒有把醋和水調(diào)勻)。清水里的雞蛋沒有變化。

把三個雞蛋拿出來,白醋里的雞蛋白白地,柔軟有彈性,扔到盤子里還會彈跳,但是雞蛋的一個頭沒有完全變過來,原因是它一直露在水面上沒有被白醋泡到。加醋水里的雞蛋依然是硬的,只是因為我的失誤,一半變白了。清水里的雞蛋沒有變化。

這是什么原理呢?我請教了爸爸,爸爸說,是白醋里的醋酸和雞蛋皮里的鈣起了化學(xué)反應(yīng),把鈣質(zhì)融化掉了,只剩下了雞蛋的內(nèi)膜,所以,雞蛋就變得很柔軟,富有彈性,和電視里的一樣。

科學(xué)觀察日記 篇12

我先抓來幾只蝸牛放在一個盒子里,餓上一天,然后把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來的蝸牛那。它們大概都餓壞了,馬上爬向有食物的地方。只見蝸牛都選擇了白菜,對其他的食物聞都不聞。一頓飯的時間,那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此,我斷定:蝸牛對于農(nóng)民伯伯來說是害蟲!

在實驗的時候,我還觀察到蝸牛爬行的時候會留下一條亮晶晶的線。我覺得很奇怪,于是我去查找了一些資料,資料上說:蝸牛足里面喲個叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時,這種粘液不斷流出來,是為了減少摩擦,有利于蝸牛的爬行。原來是這樣啊,以后大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦!

通過這一連串的觀察和查閱資料,我真是受益匪淺!不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還發(fā)現(xiàn)了一個道理:我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,并動腦筋想辦法解決問題,尋找問題的答案。

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