幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

狐貍與老鼠作文收藏六篇

發(fā)布時間:2023-12-06

狐貍老鼠作文。

寫作文時我通常會盡量運(yùn)用生動的詞匯和形象的比喻來表達(dá)情感。通過描寫細(xì)節(jié)和情景,我試圖讓讀者能夠感受到我所描述的事物或情感。同時,我也會盡量控制文章的語氣和節(jié)奏,以傳達(dá)出我想要表達(dá)的情感。

文章的質(zhì)量不僅體現(xiàn)了一個人的語言表達(dá)能力,也反映了他的社交能力。一個高質(zhì)量的文章能夠吸引讀者的注意力,打動他們的心靈,引發(fā)共鳴,這與我們在社交中的表達(dá)能力有很大的關(guān)聯(lián)。

寫作文可以拓寬我們的思維,幫助我們從不同的角度看待問題。通過寫作文,我們能夠更深入地思考和探索問題,并找到更多的解決方案。它能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維,提高我們的問題解決能力和創(chuàng)新能力。

在寫作文的過程中,我堅持不懈地努力,不輕言放棄。我相信只有通過堅持和不斷的努力,才能寫出一篇優(yōu)秀的文章。因此,我總是盡量克服困難,尋找靈感,并與他人交流,以獲得更好的寫作效果。

總之,這篇《寫作文時你是如何表達(dá)情感的呢?文章的質(zhì)量能夠側(cè)面反映一個人的社交能力,作文可以幫助我們從一個更廣的角度看待問題和發(fā)現(xiàn)解決方案。在寫作文的時候一定要注重堅持,不能半途而廢,這是一篇非常值得推薦的“狐貍與老鼠作文”文章,這將是對你有意義的!》是一篇非常有價值的文章。它不僅可以提高我們的寫作水平和社交能力,還能夠擴(kuò)展我們的思維和解決問題的能力。我強(qiáng)烈推薦大家去閱讀它,相信它會給你帶來很多啟發(fā)和幫助!

狐貍與老鼠作文(篇1)

一天,天氣晴朗,萬里無云?;ū伙L(fēng)吹得像一群蝴蝶在飛來飛去。小草也伸了個懶腰。這個時候,狐貍媽媽生了兩個小狐貍,一生下來的小狐貍一口肉都沒吃過,所以餓得直叫。狐貍媽媽只好下山找食物,狐貍媽媽差不多把整個森林都走完了也沒有找到食物。

突然,狐貍媽媽遇見了一只母老鼠,只見母老鼠手里拖著幾個雞蛋。狐貍媽媽心想:這只母老鼠這么瘦,小狐貍一口就吃掉了,如果跟著這只母老鼠回一老鼠洞里不就有很多老鼠了嗎?這真是一個好辦法。于是狐貍媽媽就跟著母老鼠,走著走著母老鼠有一種不祥的預(yù)感,當(dāng)老鼠轉(zhuǎn)回頭時看見狐貍小心臟都嚇出來了。老鼠二話不說就把食物丟下就跑,狐貍媽媽就在后面追。母老鼠回到了洞里嘆了口氣說:“小老鼠們你們千萬不要走出洞口,我剛才被一只大狐貍追,我好不容易才逃回來的?!毙±鲜髠儺惪谕暤卣f:“知道了!”一只小老鼠說:“媽媽我們的食物呢?”“是呀,我們的食物呢?”母老鼠說:“你們知道嗎?我差點(diǎn)兒被狐貍給吃了,你們總想著吃!”

休息了一會,母老鼠派一只最聰明的老鼠去外面看個究竟。那只最聰明的老鼠說:“天啊!洞口有一只狐貍!”母老鼠驚訝地說:“怎么她還在洞口前面!”于是老鼠們在洞里面開了一個小會。母老鼠說道:“如果有人想到辦法就告訴我,就可以得到獎勵?!焙鋈灰恢恍±鲜笳f:“我想到了一個辦法,你可以和狐貍談判呀!”母老鼠覺得這個辦法不錯就說:“好吧!”母老鼠一走出洞口就被狐貍媽媽捉住了。狐貍媽媽說:“狐貍你看我這么瘦一只小狐貍怎么能吃飽,不如你翻過這座山吧,那有一個農(nóng)場,農(nóng)場里有雞啊,鴨啊一大堆食物呢!”狐貍媽媽說:“好吧!”可是翻過這座山空空如也,狐貍媽媽又回到了老鼠洞口。老鼠又想到了一個辦法。于是母老鼠騙狐貍媽媽:“這里過一會會有老虎出沒,你要小心了?!焙倠寢屧跇渖系攘艘粋€小時,一個動物也沒有,狐貍媽媽又回到了洞口,母老鼠無可奈何就把所有的食物都給了狐貍媽媽。

后來它們就一起合作,一起找食物,從此以后,狐貍和老鼠就成了朋友!

狐貍與老鼠作文(篇2)

狐貍很桀黠,老鼠很智慧,他們要是合作起來,是很棒的,可是他們偏偏是死對頭,他們每次碰到一起就很難分開。在一個晴朗的禮拜天,狐貍又發(fā)現(xiàn)了老鼠,可是這一次老鼠正在找食品,沒有發(fā)現(xiàn)狐貍,由于老鼠正在給自己的孩子找食品,當(dāng)狐貍正要把老鼠吃掉的時候,老鼠發(fā)現(xiàn)了狐貍。撒腿就跑,頭也不回。當(dāng)狐貍追到老鼠的時候,老鼠已經(jīng)跑洞里了,狐貍太大了所以鉆不進(jìn)去。由于老鼠家只有一個洞口,所以狐貍就守在洞口旁,等著老鼠出來,老鼠的孩子太餓了,所以直叫喚。老鼠沒辦法,就對狐貍說:“親愛的狐貍先生,獵人扛著搶來了!”狐貍只是笑了笑說:“你仍是出來把,不然你的孩子和你都受餓的!”這是老鼠帶著可怕的表情對狐貍說:“狐貍,獵狗來了,快跑!”狐貍有沒有管他。老鼠想了想,覺得自己為了是孩子,狐貍應(yīng)該也是,于是老鼠大聲叫道:“狐貍,狼跑進(jìn)你的屋子,把小狐貍吃掉了!”狐貍一聽馬上朝自己的孩子飛馳回去。老鼠得救了!

狐貍與老鼠作文(篇3)

狐貍媽媽生了五只白白胖胖的小狐貍,很可愛的小狐貍,天天跑東跑西幫孩子們尋找可以吃的食品,這次,她發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞。

狐貍媽媽悄無聲息地貼近老鼠洞。老鼠媽媽預(yù)備出門去揀些果子回來吃,出門時冷不防對上了狐貍媽媽的.用大臉,她叫一聲,狐貍媽媽見暴露了目標(biāo),連忙用石頭頂住洞口,用芭蕉葉盛了水,跑到洞口往里倒,老鼠媽媽無耐,床做了劃子。

狐貍媽媽見一計不成又生一計。她用木棒死命往洞里捅,老鼠媽媽沒辦法了,只得東躲西躲,盡力躲開攻擊。

老鼠媽媽叫孩子在河中掛一塊肉,自己引開狐貍,過河后媽媽會和你們會和,終于她也過了河。狐貍可不好騙,仍是死追著他們不放,不抓到他們死不罷休。

突然,老鼠媽媽在大樹下停下來了,對狐貍媽媽說:“今天刮大風(fēng),豈非你不怕你的孩子被大風(fēng)刮飛嗎?”狐貍媽媽說“我家住的是地洞,怎么可能被風(fēng)刮飛?”說完撲了上去,老鼠媽媽說:“我肉不多,海灘的老鼠各個肉多,又香又嫩,為什么偏偏吃我呢?”狐貍聽了她的話,放了老鼠,直奔海灘去了。

到了海灘,沒看見什么老鼠,知道上了當(dāng)立即回了樹林那里還有老鼠媽媽的影子呀,她這叫沒了西瓜,芝麻也沒揀到。

老鼠媽媽現(xiàn)在正在城市過著快樂的糊口呢。

狐貍與老鼠作文(篇4)

自從上次,狐貍假借天意騙了老虎,老虎便害怕狐貍,動物們見老虎那么怕狐貍,大家誰也不要敢再招惹狐貍,之后,狐貍就在動物王宮中過上了豐衣足食的糊口,不用自己找食品填飽肚子,身邊還有獅子和老虎做保鏢。

可是有一天,狐貍的事情被一只老鼠給看穿了。老鼠來王宮找狐貍大王:“我想跟你說一件事,就只是跟你一個說。”狐貍對身邊的守衛(wèi)說:“你們下去吧!”狐貍讓保鏢們都走了。

“它們走啦,你有話快說,有屁快放?!?/p>

老鼠走了過來,不慌不忙的說:“狐貍大王,這可能是我最后一次稱呼您了,您上次的‘狐假虎威’做的可真好?。】上П晃铱创┝??!?/p>

“你到底想怎么樣?千萬別胡說!”

“我想要你給我你的一根胡須,那么我就可以統(tǒng)治鼠國了,我也不會再來打攪你了。”

狐貍氣急敗壞,但又不能明目張膽的殺死老鼠,預(yù)備先穩(wěn)住時局再想辦法,就氣憤的拔下一根胡須給了老鼠,老鼠一臉興奮的走了。

同時這只智慧的老鼠仗著這根胡須縱橫世界,被老鼠們擁為鼠王,日子久了都相稱矮小動物界的大王了,也不和狐貍商量一下,就帶著老鼠雄師,打下了一座又一座的城池,還向狐貍王國進(jìn)發(fā)而來。

究竟這只狐貍也是一個厲害的角色。把獅子、老虎和許多動物都收復(fù)在一起?,F(xiàn)在,狐貍把老鼠視為頭號敵人,這是動物世界的第一場戰(zhàn)役。

個頭幼小的老鼠怎么會是大體型動物雄師的對手呢,一個個老鼠全被踩死或咬死了,最后鼠王敗下陣來。

一個星期之后,狐貍擔(dān)心老鼠告發(fā)自己,就想了一個計策,讓自己的子孫給貓咪一些好處,但要求貓咪見到了老鼠就吃,不能留下一個活口,從此,老鼠便不能光明正大的在森林糊口,就只能躲躲藏藏的隱居起來,不外老鼠一直沒有被貓咪消滅干凈,一直尋找機(jī)會對其它百獸說出實(shí)情……可竟然沒有一個動物愿意相信老鼠。

老鼠越來越失望,越來越傷心,它整天還拿著那一根胡須夸耀狐貍怕他,可見到喵咪就只能溜之大吉了,終于有一天,胡須不見了,從此,再也見不到老鼠的身影了,據(jù)說:狐貍已經(jīng)靜靜地把最后一只老鼠送到地下煤場做苦力了。

真是鼠假狐須威,自不量力!

狐貍與老鼠作文(篇5)

今天,天色晴朗,空氣清新,陽光明媚,太陽暉映在森林里,給森林帶來一片暖和。森林里的小花、小草都長得格外蕃廡,筆挺的大樹像士兵似的守護(hù)著森林,小溪“嘩啦啦——”地流著。

森林里狐貍媽媽生下了5只伶俐可愛的小狐貍,這時候,狐貍媽媽正在給小狐貍頓毛發(fā)。其中一只小狐貍對媽媽說:“媽媽,我餓了,想吃肉。”狐貍媽媽回答:“好的,媽媽這就給你們?nèi)フ胰獬浴!痹捯魟偮洌倠寢尵统霭l(fā)給孩子們找肉去了。一路上,狐貍媽媽連一點(diǎn)點(diǎn)肉也沒有發(fā)現(xiàn),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的肉絲都沒找到。回來的時候,她不禁地嘆了口吻,心里想:這次又沒有找到食品帶回給孩子們吃,我真的沒用?!芭?!啪!”她打了自己兩巴掌。忽然,她一眼瞟到了一個老鼠洞,老鼠在洞里正開心著。她想:終于有吃的了。之后,狐貍媽媽眼睛一轉(zhuǎn)說:“嘻嘻嘻,我有個妙計?!闭f完,她從旁邊撿起油果子,放在老鼠的洞口,這時狐貍媽媽在洞口外大喊道:“老鼠媽媽,我是來送禮品的,請你不要擔(dān)心,我是不會吃你們的?!崩锩娴睦鲜髬寢屝÷暤卣f:“不吃才怪呢?!彼ⅠR叫所有的老鼠來開會,她們都在想怎么才能把狐貍騙走呢?就這樣,大家你一言,我一語的說了良久。忽然,一只老鼠自告奮勇地說:“我去洞口打探一下動靜,我跑得快,反應(yīng)又敏捷?!崩鲜髬屄犃?,媽滿意地說:“ok!就派你去!”那只老鼠決心信念滿滿地說:“是!保證完成任務(wù)。”他先把小頭探了出去,發(fā)現(xiàn)狐貍正躲在樹上暗中觀察著它們,小老鼠把這一發(fā)現(xiàn)講演了老鼠媽媽,她靈機(jī)一動,說:“你們不要動,我去?!毙±鲜髠儺惪谕暬卮穑骸昂玫摹!薄昂倠寢尅边@時老鼠媽媽把狐貍媽媽呼叫了出來,對她說:“狐貍媽媽,我們不吃這個果子,你拿去給農(nóng)場里的雞先生、鴨先生們吃吧。狐貍媽媽心想:農(nóng)場里的雞、鴨……有這么好吃的食品,我管這只臭老鼠干什么?她馬上飛馳到農(nóng)場,可是,剛進(jìn)到農(nóng)場,她不慎踩到一根樹枝,被農(nóng)場主聽到了,他馬上拿起掃把去追趕狐貍媽媽。狐貍媽媽好不收留易才甩掉了農(nóng)場主,她心想:今無邪倒霉!不僅沒偷到記,反而還被農(nóng)場主打了個半死。這時,她要找老鼠算賬,當(dāng)她回到老鼠洞,老鼠媽媽看見狐貍媽媽來了,急急忙忙地對狐貍媽媽:“狐貍媽媽,剛才我途經(jīng)你洞,聽到你的孩子在大叫,我懷疑你家應(yīng)該失事了。”狐貍媽媽聽了之后,立馬跑回家去查看,一看,她的孩子正在洞里開心地玩耍著。這下,狐貍媽媽的怒火進(jìn)級了,她恨不得把老鼠生吞了??僧?dāng)她趕到老鼠洞已經(jīng)晚了,由于老鼠已經(jīng)逃得無影無蹤了。

結(jié)果,狐貍媽媽一無所獲。

狐貍與老鼠作文(篇6)

在茂密的大森林里,一只狐貍生下了七只活潑可愛的小狐貍.狐貍非常寵愛它的小寶寶.每次狐貍出去捕食,都把洞口封得十分堅固,只留下幾個出氣用的小孔.回歸時,總會帶來豐富的戰(zhàn)利品:青蛙.兔子和老鼠.

有一天,狐貍媽媽沒捕到什么獵物,想著家里嗷嗷待哺的小寶寶,它心疼極了!突然,幾個黑影閃到一邊,狐貍媽媽定睛一看,原來是一窩老鼠.狐貍媽媽垂涎欲滴,吼叫一聲,猛撲過去,老鼠們險些落入它的魔爪.老鼠們驚慌失措,撒腿就跑,躲在了老鼠洞里.狐貍媽媽干脆一屁股坐在洞口,說:臭老鼠,看你們還能活多久.假如你不出來,你的孩子們也會出來的.”

老鼠想把狐貍媽媽嚇跑,就大喊:快跑!獵人扛著lie槍來打獵了!”可是狐貍媽媽無動于衷.老鼠又說:快跑!獅子從林子里竄出來了!”狐貍媽媽才不聽信它的鬼話呢.它冷笑一聲,還是坐著一動不動.老鼠見前兩個辦法都無濟(jì)于事,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).忽然,它靈機(jī)一動,記上心來,又對著洞口大聲說:快跑!獵人扛著lie槍,撞開洞口去抓你的小寶寶!”

狐貍媽媽聽了,急忙去救它的小寶寶了.

相關(guān)推薦

  • 狐貍與老鼠作文十四篇 透過作文可以了解一個人的人文素養(yǎng)和思想深度,透過寫作我們能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的思維空間。你有沒有收集到一些優(yōu)秀的好作文?討論與“狐貍與老鼠作文”有關(guān)的議題是本文的主要內(nèi)容,星願今天的分享能夠幫助到您!...
    2023-11-29 閱讀全文
  • 狐貍和老鼠的故事 1、狐貍和老鼠的故事 狐貍很狡猾,老鼠很聰明,他們要是合作起來,是很棒的,可是他們偏偏是死對頭,他們每次遇到一起就很難分開。 在一個晴朗的星期天,狐貍又發(fā)現(xiàn)了老鼠,可是這一次老鼠正在找食物,沒有發(fā)現(xiàn)狐...
    2021-04-19 閱讀全文
  • 狐貍和小雞,雞與狐貍 下面是《狐貍和小雞,雞與狐貍》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!本次教案是通過扮演小雞和狐貍這樣的活動,訓(xùn)練孩子們的穩(wěn)定性和敏捷性,讓孩子們再跑步玩耍中訓(xùn)練協(xié)調(diào)能力,并且在體育活動中能夠鞏...
    2021-07-24 閱讀全文
  • 狐貍的故事童話作文收藏4篇 作文可以讓我們更好地掌握文字表達(dá)的技巧和方法,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。寫作文的時候要講究哪些技巧呢?小編覺得狐貍的故事童話作文是一個值得您關(guān)注的話題不妨一讀,僅供參考,大家一起來看看吧!...
    2023-04-23 閱讀全文
  • 小鴨與狐貍 小鴨與狐貍 一、 活動背景小班幼兒身體的基本活動能力較差,動作不夠平穩(wěn)、靈敏和協(xié)調(diào),思維活動帶有具體形象性,喜歡模仿,對游戲中的情節(jié)、角色、動作過程容易發(fā)生興趣。針對我班幼兒在按方向跑、躲閃跑及動作靈...
    2019-12-12 閱讀全文

透過作文可以了解一個人的人文素養(yǎng)和思想深度,透過寫作我們能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的思維空間。你有沒有收集到一些優(yōu)秀的好作文?討論與“狐貍與老鼠作文”有關(guān)的議題是本文的主要內(nèi)容,星願今天的分享能夠幫助到您!...

2023-11-29 閱讀全文

1、狐貍和老鼠的故事 狐貍很狡猾,老鼠很聰明,他們要是合作起來,是很棒的,可是他們偏偏是死對頭,他們每次遇到一起就很難分開。 在一個晴朗的星期天,狐貍又發(fā)現(xiàn)了老鼠,可是這一次老鼠正在找食物,沒有發(fā)現(xiàn)狐...

2021-04-19 閱讀全文

下面是《狐貍和小雞,雞與狐貍》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!本次教案是通過扮演小雞和狐貍這樣的活動,訓(xùn)練孩子們的穩(wěn)定性和敏捷性,讓孩子們再跑步玩耍中訓(xùn)練協(xié)調(diào)能力,并且在體育活動中能夠鞏...

2021-07-24 閱讀全文

作文可以讓我們更好地掌握文字表達(dá)的技巧和方法,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。寫作文的時候要講究哪些技巧呢?小編覺得狐貍的故事童話作文是一個值得您關(guān)注的話題不妨一讀,僅供參考,大家一起來看看吧!...

2023-04-23 閱讀全文

小鴨與狐貍 一、 活動背景小班幼兒身體的基本活動能力較差,動作不夠平穩(wěn)、靈敏和協(xié)調(diào),思維活動帶有具體形象性,喜歡模仿,對游戲中的情節(jié)、角色、動作過程容易發(fā)生興趣。針對我班幼兒在按方向跑、躲閃跑及動作靈...

2019-12-12 閱讀全文