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少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)實(shí)用十篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-07

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)。

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少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)(篇1)

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

近年來(lái),隨著教育水平的不斷提高和社會(huì)文明程度的不斷進(jìn)步,少先隊(duì)工作已成為我國(guó)基礎(chǔ)教育中不可或缺的一部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)少先隊(duì)工作,我們制定了以下工作計(jì)劃。

一、積極發(fā)展新時(shí)代少先隊(duì)員

我們將繼續(xù)加大招生宣傳力度,吸引更多的小學(xué)生加入少先隊(duì)組織。同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)教育,在培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想等方面下足功夫,使他們不斷增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)人民大眾的感情,成為真正有信仰、有理想、有品德、有文化的新時(shí)代少先隊(duì)員。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

要想開(kāi)展好少先隊(duì)工作,必須注重隊(duì)伍建設(shè)。我們將加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)和工作能力。同時(shí),推廣合格少先隊(duì)組織建設(shè),加強(qiáng)組織管理,規(guī)范工作程序和內(nèi)容,真正做到做細(xì)做實(shí)。

三、創(chuàng)新少先隊(duì)工作方式

創(chuàng)新是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要力量。我們將通過(guò)開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、舉辦多元化的活動(dòng)、加強(qiáng)學(xué)生自治等方式,打造具有時(shí)代特色的少先隊(duì)工作方式。

四、深化隊(duì)伍教育

隊(duì)伍教育是少先隊(duì)工作的核心。我們將繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍教育,注重理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐操作,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),讓每一個(gè)隊(duì)員都成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

五、推進(jìn)少先隊(duì)工作與家庭教育相結(jié)合

家庭教育在小學(xué)生成長(zhǎng)中起著舉足輕重的作用。我們將通過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)放少先隊(duì)工作通知書(shū)、開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)少先隊(duì)工作的理解和支持,使少先隊(duì)工作與家庭教育緊密相結(jié)合。

六、加強(qiáng)隊(duì)員安全教育

珍愛(ài)生命,安全第一。我們將加強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí),組織開(kāi)展消防演習(xí)、交通安全知識(shí)宣傳、防溺水活動(dòng)等,讓隊(duì)員掌握基本的安全知識(shí)和技能,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

七、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用

小學(xué)生是全社會(huì)的寶貴財(cái)富。我們將發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在做好基礎(chǔ)性教育的同時(shí),引導(dǎo)隊(duì)員積極參加文藝、體育、科技等方面的活動(dòng),發(fā)掘隊(duì)員的特長(zhǎng)和才華,培養(yǎng)多方面的發(fā)展。

總之,小學(xué)少先隊(duì)工作是教育事業(yè)中的重要組成部分。我們將以更好的姿態(tài)、更高的精神狀態(tài)、更扎實(shí)的工作思路,展現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)員的風(fēng)采,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)(篇2)

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)教育局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動(dòng)為載體,以體驗(yàn)為主線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,做一個(gè)文明人,做一個(gè)文化人,做一個(gè)文雅人,培養(yǎng)健康快樂(lè)的學(xué)生。

二、工作思路

1、“一個(gè)核心”:以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,夯實(shí)常規(guī),提升素養(yǎng)。

2、“兩條主線”:加強(qiáng)校本德育和班級(jí)德育,彰顯學(xué)校個(gè)性文化。

3、“三個(gè)重點(diǎn)”:通過(guò)課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德;通過(guò)校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識(shí);通過(guò)班級(jí)德育,促進(jìn)良好習(xí)慣的'養(yǎng)成。

三、主要工作

(一)規(guī)范德育管理,優(yōu)化德育成效。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì),定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期評(píng)優(yōu)制度,加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月都要進(jìn)行晨會(huì)課例行檢查、聽(tīng)班隊(duì)會(huì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;五是加強(qiáng)宣傳,及時(shí)宣傳各個(gè)班級(jí)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,每月對(duì)行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。

(二)抓好德育常規(guī),提高德育實(shí)效。

1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對(duì)學(xué)校德育校本課程進(jìn)行整改與完善,并分年級(jí)段初步形成并細(xì)化德育校本教材書(shū)面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。

2、落實(shí)精致管理。加強(qiáng)對(duì)“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等德育陣地的工作開(kāi)展,做好對(duì)學(xué)生的正面宣傳,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。

4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。

一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。

二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校,利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。

三是認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。

(三)開(kāi)展德育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵。

1、開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng),為全體隊(duì)員樹(shù)立身邊的榜樣,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

2、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)開(kāi)展一些形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛(ài)的有益活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間,在學(xué)生中開(kāi)展各類體育競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。

4、開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。在低、中、高年級(jí)段分別開(kāi)展全校性主題中隊(duì)會(huì)觀摩比賽活動(dòng)。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的主題,在全校舉行觀摩比賽活動(dòng)。

5、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,加強(qiáng)普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)(篇3)

三、各月份工作要點(diǎn):

九月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)走路

1.開(kāi)學(xué)儀式。9月5號(hào)

2.制訂新學(xué)期大、中隊(duì)工作計(jì)劃。9月5號(hào)

3.建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開(kāi)始對(duì)各中隊(duì)的十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核。9月6號(hào)

4.對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行改選,充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性,在四、五年級(jí)中競(jìng)選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。建全各中隊(duì)、小隊(duì)干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志,使其起到模范帶頭作用。9月7日

5.重選廣播員,開(kāi)展好中午和周四的紅領(lǐng)巾廣播。9月8日

6.9月10日面對(duì)第26個(gè)教師節(jié),開(kāi)展感謝師恩“五個(gè)一”活動(dòng)。召開(kāi)一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊(duì)會(huì)來(lái)慶祝教師節(jié),制作一張“感謝師恩”的小報(bào)或賀卡;組織隊(duì)員為老師寫(xiě)一段賀詞或一句謝語(yǔ)。舉行一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國(guó)旗下講話。上課時(shí),組織隊(duì)員真誠(chéng)的向老師問(wèn)好,并為老師送上一杯水。;開(kāi)展豐富多彩的敬師、愛(ài)師活動(dòng),做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng)、在體驗(yàn)中感恩、在成長(zhǎng)中感悟。9月9日大課間組織“感謝師恩”大行動(dòng)。出好“我愛(ài)您,美麗的老師!”主題板報(bào)。9月17日檢查

7.年年過(guò)中秋,今夕月更明。今年9月12日是國(guó)定傳統(tǒng)節(jié)假。開(kāi)展“觀月、賞月、探月、頌月”的團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋的主題活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來(lái)歷,收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等。隊(duì)員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與本次活動(dòng),說(shuō)說(shuō)各自的中秋節(jié),準(zhǔn)備好祝福語(yǔ),增添詩(shī)情畫(huà)意。

8.9月中旬開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)

十月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)

1.今年的10月1日是我國(guó)第61個(gè)國(guó)慶節(jié),以各中隊(duì)為單位開(kāi)展校級(jí)“火紅十一”頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),9月30日慶祝祖國(guó)媽媽的62歲生日。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)后10月15日舉辦展現(xiàn)國(guó)慶節(jié)喜慶快樂(lè)、學(xué)生美好生活的攝影比賽。(高分范文網(wǎng) 977139.COm)

2.大隊(duì)委員做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。新隊(duì)員上交入隊(duì)申請(qǐng)表格,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。10月13日一年級(jí)優(yōu)秀新生入隊(duì)。

3.10月16日重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展到敬老院慰問(wèn)老人活動(dòng),感恩爺爺奶奶。

4.以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展文明禮儀教育。

5.出好“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題板報(bào)。10月29日檢查。

十一月份:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)字

1.加強(qiáng)青少年法制教育,組織隊(duì)員學(xué)習(xí),了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),使廣大學(xué)生能夠自覺(jué)遵紀(jì)守法,并提高自我保護(hù)能力。

2.出好“學(xué)習(xí)英語(yǔ),快樂(lè)無(wú)限”主題板報(bào)。11月26日檢查

3.開(kāi)展英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)。

4.11月25日感恩節(jié)。

十二月份主題:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)打招呼

1.在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì),成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。

2.鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng),大家一起動(dòng)手,來(lái)創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。

3.“慶元旦”校園小歌手卡拉OK比賽。

4.出好“慶祝元旦”主題板報(bào)。12月30日檢查

5.各班級(jí)開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng),當(dāng)天開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)12月31日

一月份

1.引導(dǎo)全體隊(duì)員,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接即將到來(lái)的期末考試,爭(zhēng)取在考試取得好成績(jī),向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校匯報(bào)。

2.評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、愛(ài)心小使者等。

3.資料歸檔整理。

4.布置寒假工作。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)(篇4)

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和黨的xx大精神重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以服務(wù)素質(zhì)教育、加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作重點(diǎn):

1、在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。新學(xué)期,各中隊(duì)要做好“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”活動(dòng)、“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”活動(dòng)等常項(xiàng)工作。要以各類體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然環(huán)境中開(kāi)展生動(dòng)有趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),從而提高自己的全面素質(zhì)。

2、要在“上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,重溫新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,充分利用班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則》,時(shí)時(shí)刻刻注重自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理,自我發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校管理,能及時(shí)改正自己的你閱讀的文章來(lái)自:缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程,要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。

3、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚文化氛圍,切實(shí)提高少年兒童文化素養(yǎng),促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)全面提高。

①。建立書(shū)香校園,鼓勵(lì)師生多讀書(shū),讀好書(shū),營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。并在三月下旬舉辦”我們的節(jié)日---中華經(jīng)典“小學(xué)經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)

②。繼續(xù)改善校園環(huán)境,集凈化、美化、綠化、亮化、教育為一體,構(gòu)建整潔優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。

③。建設(shè)文明校園,培養(yǎng)隊(duì)員積極向上,文明和諧的學(xué)習(xí)工作作風(fēng)。

④。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活。

⑤。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行”衛(wèi)生評(píng)比“制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

5、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。

6、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。

7、教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程,大隊(duì)將充分貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會(huì)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶,加強(qiáng)與關(guān)工委等各有關(guān)部門、社會(huì)各界的聯(lián)系,通過(guò)扎實(shí)有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色,為少先隊(duì)員所喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,特別是要進(jìn)一步帶動(dòng)更多的部門、組織來(lái)共同實(shí)施體驗(yàn)教育,推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)(篇5)

指導(dǎo)思想:

按照縣、學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作意見(jiàn)的具體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校實(shí)際,努力創(chuàng)建具有本校特色的少先隊(duì)內(nèi)容、少先隊(duì)措施及少先隊(duì)成果,讓學(xué)校少先隊(duì)真正起到為學(xué)校教育發(fā)展保駕護(hù)航的作用。

工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè),創(chuàng)建高素質(zhì)高水平的少先隊(duì)團(tuán)隊(duì),為學(xué)校少先隊(duì)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

2、優(yōu)化學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容,在抓實(shí)抓好傳統(tǒng)教育和常規(guī)教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,不斷豐富和優(yōu)化具有本學(xué)校特色的少先隊(duì)。

3、注重改革和創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)措施,以主題教育活動(dòng)的開(kāi)展為主線,大膽探究村鎮(zhèn)家庭學(xué)校相結(jié)合的育人體系。

工作措施:

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請(qǐng)班主任及各科教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,定期開(kāi)展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng),提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái),使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。

2、加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)聘請(qǐng)家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,成立志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)

干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、禮儀小天使等,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

二、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校少先隊(duì)工作內(nèi)容。

1、一如既往地做好常規(guī)教育和傳統(tǒng)教育。

①繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)做文明人”———六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用新學(xué)年開(kāi)學(xué),以“新學(xué)年,樹(shù)新風(fēng)”為主題,結(jié)合“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。

②明確學(xué)科愛(ài)國(guó)主義教育的具體要求,用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長(zhǎng)奠基,在各學(xué)科教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校將圍繞主題開(kāi)展演講、征文、板報(bào)等多種形式的活動(dòng)進(jìn)行宣傳和教育,營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義教育聲勢(shì);

③充分利用我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀(jì)念日,如3月的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)、端午節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開(kāi)展民族精神宣傳教育活動(dòng);

④加強(qiáng)誠(chéng)信教育,大力倡導(dǎo)教育誠(chéng)信,充分樹(shù)立誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教、誠(chéng)信育人的思想,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信交往、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試的良好習(xí)慣,使誠(chéng)信教育規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化。

⑤深入開(kāi)展“和諧校園,陽(yáng)光心靈”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師生心理健康教育。學(xué)校要定期開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課,并召開(kāi)“與陽(yáng)光作伴、為心靈導(dǎo)航”主題班會(huì),針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問(wèn)題,實(shí)施青春期教育和珍愛(ài)生命教育,預(yù)防有心理問(wèn)題的學(xué)生發(fā)生事故,讓學(xué)生學(xué)會(huì)助人自助,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);開(kāi)展“陽(yáng)光好伙伴,成長(zhǎng)手牽手”學(xué)生心理社團(tuán)建設(shè)活動(dòng),要與“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”的推進(jìn)工作結(jié)合起來(lái),在學(xué)生中組建心理社團(tuán),發(fā)揮伙伴的影響,擴(kuò)大心理健康教育的傳播渠道。

三、改革和創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)措施,切實(shí)發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的實(shí)效性。

1、學(xué)校將針對(duì)學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn),適時(shí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),讓學(xué)生在具體的活動(dòng)中受到教育、得到啟發(fā)。本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)將結(jié)合有意義的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生參加必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力、習(xí)慣及品質(zhì)。舉行文明禮貌月活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)、清明祭掃活動(dòng)、六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng);為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的教育和學(xué)習(xí),舉辦古詩(shī)文誦讀等活動(dòng);結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),挖掘優(yōu)質(zhì)資源,陶冶學(xué)生性情等,讓學(xué)校德育如春風(fēng)細(xì)雨般融進(jìn)滋潤(rùn)孩子的心田。

2、不斷健全學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)為平臺(tái)的工作機(jī)制,加強(qiáng)三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成相互配合、相互促進(jìn)的工作局面。學(xué)校將定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),幫助父母掌握教育學(xué)、心理學(xué)的有關(guān)知識(shí),讓更多的家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)教子觀,掌握有效科學(xué)的教育方法,讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的合作伙伴。

工作安排

二、三月份:

1、競(jìng)選大中隊(duì)干部、制定各項(xiàng)計(jì)劃

2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng);

3、開(kāi)展理想、紀(jì)律教育;

4、開(kāi)展“我是學(xué)校小主人”體驗(yàn)及征文評(píng)選活動(dòng);

四月份:

1、清明祭掃,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育;

2、開(kāi)展主題班會(huì)教育評(píng)優(yōu)活動(dòng);

3、開(kāi)展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實(shí)踐活動(dòng);

4、“熱愛(ài)地球”主題活動(dòng)

五月份:

1、開(kāi)展慶?!拔逡粍趧?dòng)節(jié)”教育活動(dòng);

2、開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng);

3、端午節(jié)主題活動(dòng);

4、“我勞動(dòng)我快樂(lè)”主題活動(dòng)

5、開(kāi)展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育。

六月份:

1、“節(jié)約資源從我做起”主題活動(dòng)

2、手拉手主題活動(dòng)

3、評(píng)選優(yōu)秀班隊(duì)、學(xué)生評(píng)優(yōu)

七月份:

1、加強(qiáng)暑期安全教育;

2、“祖國(guó)河山美如畫(huà)”主題活動(dòng)

3、“小小文明人”自辦小報(bào)

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)(篇6)

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課程,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

(一)繼續(xù)深入開(kāi)展“每周一習(xí)慣”的系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。

(二)大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,舉行安全知識(shí)講座,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。

(三)以禮儀特色教育工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(四)開(kāi)展全國(guó)青少年讀書(shū)教育系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

(五)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、工作重點(diǎn)和措施

(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。各校大隊(duì)部要加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二)扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理,要抓好“文明勸導(dǎo)員”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時(shí)匯報(bào),對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核,期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。各校要切實(shí)開(kāi)展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng),探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長(zhǎng)效工作機(jī)制。

4.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。

(三)積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1.開(kāi)展法制安全教育。

學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的文明課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。

2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

各校要組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

3.感恩系列教育活動(dòng)。

一個(gè)文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

4.“文明習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

5.繼續(xù)做好“校園文化提升”工作。

一是繼續(xù)落實(shí)好學(xué)?!笆畟€(gè)一”建設(shè)和班級(jí)“十個(gè)一”建設(shè),做好教室和校園的長(zhǎng)廊、過(guò)道、宣傳欄的布置,讓學(xué)校的每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到書(shū)香。二是全體教師要樹(shù)立以“要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人”的理念,倡導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求每位教師每學(xué)年都要訂閱一本教育雜志,每學(xué)期精選一本教學(xué)名著,每學(xué)年理論學(xué)習(xí)不少于一萬(wàn)字。三是全體學(xué)生要積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)為友”的理念,各校應(yīng)充分利用好圖書(shū)室、閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,全體學(xué)生每星期背一首古詩(shī),每個(gè)月讀兩本好書(shū),每學(xué)期讀一本名著,繼續(xù)規(guī)范使用讀書(shū)記錄本。各校要定期開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿校園,打造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。

(四)繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng)。

1.繼續(xù)開(kāi)展好激勵(lì)評(píng)價(jià)。少先隊(duì)要求各中隊(duì)發(fā)揮好爭(zhēng)章作用,真正讓學(xué)生體會(huì)到得到“章”的光榮和快樂(lè)。各班主任需進(jìn)一步對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“爭(zhēng)章”激勵(lì)評(píng)價(jià)的教育。讓學(xué)生懂得如何經(jīng)過(guò)自己的努力去取得屬于自己的榮譽(yù)!

2.讓學(xué)生從具體的行為中去理解“四好少年”是指:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

3.繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)。以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng),組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,進(jìn)一步尋找生活中可以節(jié)約的方面,尋找節(jié)約的方法,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣。每?jī)芍苡?xùn)練一個(gè)方面內(nèi)容,讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)從身邊做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)。在活動(dòng)教育過(guò)程中,一定要重基礎(chǔ)、重養(yǎng)育、重實(shí)效,真正將學(xué)生的行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處。

(五)加強(qiáng)德育建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

1.加強(qiáng)德育的師資隊(duì)伍建設(shè),為德育工作提供良好的基礎(chǔ)。

班主任是一個(gè)細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位,每一個(gè)班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到“七要”:

①要制定好班級(jí)的計(jì)劃和總結(jié);

②帶班要做到“四到位一跟班”(即早讀、兩操、班會(huì)、放學(xué)要到位,凡班集體活動(dòng)要跟班指導(dǎo)和參與);

③重視班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng);

④每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì);

⑤要做好家訪工作,每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)聯(lián)系一次,并做好記錄。課任教師也要進(jìn)行必要的家訪,及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)情況,填寫(xiě)好家訪記錄。

⑥要做好個(gè)別生轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)其特點(diǎn),找出問(wèn)題出現(xiàn)和存在的原因,制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃,期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié),形成自己的班級(jí)管理思想,提升班主任管理水平、管理藝術(shù),要善于總結(jié)和提煉。

⑦學(xué)校應(yīng)組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給班主任提供一個(gè)相互學(xué)習(xí),相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),以增強(qiáng)班主任工作方法的多樣性和藝術(shù)性。學(xué)校于4月下旬召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(材料匯編備查),并推薦1~2名班主任參與5月上旬中心學(xué)校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

⑧繼續(xù)落實(shí)《x中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》,在學(xué)期末實(shí)施考核機(jī)制,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新師德教育、加強(qiáng)師德宣傳、健全師德考核、強(qiáng)化師德監(jiān)督、注重師德激勵(lì)、嚴(yán)格師德懲處,把師德評(píng)價(jià)作為教師職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、進(jìn)修深造等重要依據(jù),爭(zhēng)做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心)好老師。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)自主管理制度:學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊(duì)部到各班級(jí)要培養(yǎng)一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍,形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò),并定期進(jìn)行民主推選,實(shí)行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會(huì)一次,匯總情況,并重點(diǎn)針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn),提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和能力。繼續(xù)落實(shí)好少先隊(duì)的各項(xiàng)管理制度,重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報(bào)制度,讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識(shí)。

3.開(kāi)展心理健康教育提升行動(dòng)

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室、心理熱線、心理論壇、網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)等的作用,到20xx年實(shí)現(xiàn)學(xué)校心理咨詢室基本覆蓋,把每年5月最后一周確定為“心理健康教育周”,大力普及心理健康知識(shí)。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),開(kāi)展心理健康教育和團(tuán)體輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師心理健康教育能力與水平。

4.著力創(chuàng)建書(shū)香校園,繼續(xù)做好無(wú)障礙閱讀活動(dòng)。通過(guò)增加經(jīng)費(fèi)投入,建設(shè)完善書(shū)吧、師生閱覽室,購(gòu)買適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)等,深入推進(jìn)無(wú)障礙閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。各校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,探索建立相應(yīng)的“閱讀考級(jí)”機(jī)制,評(píng)選“閱讀之星”“書(shū)香班級(jí)”等。同時(shí)要組織開(kāi)展“經(jīng)典名句(詩(shī))誦讀會(huì)”“每天一個(gè)故事會(huì)”“師生共讀一本書(shū)”以及親子閱讀等活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)心得交流,舉辦“我最喜愛(ài)的書(shū)”“閱讀手抄報(bào)”等一系列讀書(shū)活動(dòng)和“故事大王”“閱讀之星”評(píng)選等活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺(tái),激發(fā)閱讀熱情,創(chuàng)建書(shū)香校園。

5.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),愉悅身心,增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)校要重視、鼓勵(lì)全體師生參與體育活動(dòng),并為師生搭建體育活動(dòng)平臺(tái)。學(xué)校在“六.一兒童節(jié)”期間舉行一場(chǎng)校園體育競(jìng)技活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)豐富師生校園生活,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。

6.積極組織參與各級(jí)各類創(chuàng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。

①組織參與縣聯(lián)合組織開(kāi)展的第xx屆“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),包括演講、講故事、征文比賽等活動(dòng)。各校要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱《傳承中華文化共筑精神家園》讀本,并開(kāi)展相應(yīng)的讀書(shū)比賽活動(dòng)。中心學(xué)校將于3月下旬舉行演講比賽,4月中旬舉行征文比賽。具體事宜另行通知。

②積極組織參與全國(guó)青少年開(kāi)展五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動(dòng),包括征文、演講、書(shū)畫(huà)等比賽活動(dòng)。

③學(xué)校將在四月份舉行成功教育案例評(píng)選,并擇優(yōu)選送中心學(xué)校參賽。

④學(xué)校將在五月份舉行德育論文評(píng)選,并擇優(yōu)選中心學(xué)校參賽。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)(篇7)

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作思路:

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

(三)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

三、具體措施:

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開(kāi)展“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星、進(jìn)步之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)等。

2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

5、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開(kāi)展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開(kāi)展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

(三)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。

(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。

(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng)。定期開(kāi)展隊(duì)干培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

四、具體工作安排:

九月

1.開(kāi)學(xué)典禮、德育工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織

2.開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)。

3. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)。

4. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

5.禁毒班會(huì)主題教育

十月

1.加強(qiáng)常規(guī)教育

2. “師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng);

3.慶“國(guó)慶”主題活動(dòng)

4.召開(kāi)隊(duì)干工作反饋會(huì)。

十一月

1.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)

3.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)

5.結(jié)合班隊(duì)會(huì)和安全演練開(kāi)展安全教育

十二月

1.加強(qiáng)心理健康教育

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3.開(kāi)展校園文化系列活動(dòng)。

4.籌備慶元旦活動(dòng)

一月

1.加強(qiáng)常規(guī)教育

2.慶元旦活動(dòng)

3.總結(jié)本學(xué)期德育工作

4.評(píng)優(yōu)工作。

5.安全教育

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)(篇8)

小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

為了更好地開(kāi)展小學(xué)少先隊(duì)工作,提升少先隊(duì)員思想品質(zhì),加強(qiáng)其身體素質(zhì)和實(shí)踐能力,制定了以下的小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃。

一、思想品質(zhì)方面

1.開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和良好的讀書(shū)習(xí)慣。在每周組織孩子們讀書(shū)兩小時(shí),鼓勵(lì)孩子們通過(guò)讀書(shū)積累知識(shí),進(jìn)行自我提高。

2.舉辦“好習(xí)慣培養(yǎng)月”活動(dòng),以學(xué)校、家庭、社會(huì)等角色的介入,引導(dǎo)孩子們形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社交習(xí)慣等。

3.組織教育場(chǎng)次講座,對(duì)于含有詐騙、色情、暴力等危險(xiǎn)信息的互聯(lián)網(wǎng),開(kāi)展關(guān)于《網(wǎng)絡(luò)安全》、《網(wǎng)絡(luò)意識(shí)》、《網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管》、《健康網(wǎng)絡(luò)生活》等培訓(xùn)活動(dòng),幫助孩子們學(xué)會(huì)規(guī)范出行。

二、身體素質(zhì)方面

1.組織孩子們進(jìn)行“手球”、“籃球”等組合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。增強(qiáng)孩子們的體育素質(zhì),豐富生活經(jīng)驗(yàn),并培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力。

2.鼓勵(lì)孩子們加入小學(xué)體育俱樂(lè)部,為孩子們提供更多的鍛煉機(jī)會(huì),促進(jìn)小學(xué)生的體育健康,培養(yǎng)對(duì)體育競(jìng)技的興趣和挑戰(zhàn)精神。

3.在學(xué)校教學(xué)課程中加強(qiáng)體育素質(zhì)的培養(yǎng),將“體育素質(zhì)”設(shè)為學(xué)科,并在校園里建立相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所,如拓展訓(xùn)練場(chǎng)所、足球場(chǎng)地、跑道等。

三、實(shí)踐能力方面

1. 組織孩子們參與論壇、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、親子活動(dòng)以及社區(qū)志愿活動(dòng)等。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力。

2. 在教學(xué)中強(qiáng)化實(shí)踐操作,通過(guò)開(kāi)展“游園活動(dòng)”,“菜園狂歡節(jié)”,“手工制作”等活動(dòng)形式,讓孩子們學(xué)到知識(shí),掌握實(shí)踐技能。

3.引導(dǎo)孩子走出教室,開(kāi)展戶外實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的實(shí)踐能力。通過(guò)“野營(yíng)活動(dòng)”,“旅游活動(dòng)”等活動(dòng)形式,讓孩子們深入體驗(yàn)實(shí)踐,在永無(wú)止境的探索中尋找新的向往和呼喚。

這樣,我們就可以更好地開(kāi)展小學(xué)少先隊(duì)工作,讓我們的孩子們?cè)诔鋵?shí)的學(xué)習(xí)生活中,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)(篇9)

一、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)和黨中央書(shū)記處關(guān)于共青團(tuán)工作的重要指示精神。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)少年兒童,進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的落實(shí)。要實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,既體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵,又為少年兒童真心喜歡,把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強(qiáng)活動(dòng)設(shè)計(jì),品牌活動(dòng)要形成思想教育功能,注重效果,科學(xué)檢驗(yàn)。要加強(qiáng)文化產(chǎn)品創(chuàng)造和推廣,形式上要主攻動(dòng)漫、音樂(lè)、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強(qiáng)的載體,內(nèi)容上要以幫助上好隊(duì)會(huì)課、推動(dòng)開(kāi)展基層隊(duì)活動(dòng)為突破,發(fā)揮作為少年兒童文化產(chǎn)品提供者的紐帶作用。要繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作。要通過(guò)學(xué)科理論建設(shè)、輔導(dǎo)員培訓(xùn),推動(dòng)輔導(dǎo)員專業(yè)化。

踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念,依照市區(qū)工作部署,和我校的德育工作的實(shí)際情況,扎實(shí)做好少先隊(duì)各項(xiàng)工作。

落實(shí)區(qū)少先隊(duì)未成年思想道德建設(shè)工程培養(yǎng),提升少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)抓好“千優(yōu)帶隊(duì)”工作。

二、工作思路

1、圍繞一個(gè)中心:以我校德育工作“品格第一”為教育中心,進(jìn)一步推進(jìn)“爭(zhēng)做文明有禮朝外好少年”工作的落實(shí)。

2、抓住一個(gè)契機(jī):緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機(jī),以實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育為主要途徑,培養(yǎng)少先隊(duì)員成為文明有禮的小學(xué)生。

3、促進(jìn)一個(gè)建設(shè):立足基層團(tuán)隊(duì),健全我校少先隊(duì)工作機(jī)制,著力推動(dòng)少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。

三、重點(diǎn)工作

1以我校德育工作“品格第一”為教育中心,全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè),牢固構(gòu)筑我校少先隊(duì)員精神支柱。

結(jié)合踐行“北京精神”重要契機(jī),圍繞“愛(ài)國(guó)”、“包容”、“創(chuàng)新”、“厚德”四個(gè)精神為教育活動(dòng)主題,開(kāi)展形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳貫徹北京精神,幫助廣大朝外小學(xué)生加深對(duì)文明北京的理解和認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,形成優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為風(fēng)尚。

2立足基層團(tuán)隊(duì),健全少先隊(duì)工作機(jī)制,著力推動(dòng)我校少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。

(1)依托特色小隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)等活動(dòng)機(jī)制,積極營(yíng)造少先隊(duì)特色文化氛圍。

(2)重視中隊(duì)輔導(dǎo)員、小干部的培訓(xùn)工作,以少先隊(duì)活動(dòng)為依托,以量化為手段,催進(jìn)我校少先隊(duì)的組織建設(shè)規(guī)范化。

四、每月工作安排

二月份主題:新學(xué)期新面貌文明禮貌我做到

1、13日開(kāi)學(xué)典禮“爭(zhēng)做文明有禮朝外小學(xué)生”。五4班升旗儀式8人。

各中隊(duì)提本學(xué)期學(xué)校、班級(jí)要求。制定中隊(duì)計(jì)劃。

2、開(kāi)展“尋找北京精神”主題實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)以中隊(duì)為單位整理、上交“知北京愛(ài)北京”寒假活動(dòng)表格。

3、21日中午大隊(duì)出一期寒假活動(dòng)展;

中隊(duì)出一期寒假活動(dòng)展板(板報(bào))日期自定。

4、13日中午5-6年級(jí)大隊(duì)干部會(huì)(第一期值周生)

14日中午3-6年級(jí)大隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)(新學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)習(xí))

5、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。

6、布置三月份具體計(jì)劃。

三月份主題:爭(zhēng)做厚德奉獻(xiàn)的好少年

教育日:3.5學(xué)雷鋒日;3.8婦女節(jié);3.12植樹(shù)節(jié)

1、開(kāi)展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育活動(dòng)。學(xué)童謠、唱童謠、編童謠。

2、文明教育月3月5日學(xué)雷鋒日。積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。開(kāi)展志愿者小隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)干部出計(jì)劃、寫(xiě)總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。

3、慶?!叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。開(kāi)展了解媽媽、慰問(wèn)媽媽、幫媽媽做件事等活動(dòng),從而學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼他人。各中隊(duì)干部出計(jì)劃,寫(xiě)總結(jié)。大隊(duì)出版報(bào)。

4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

5、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志-1篇。

6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。

7、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。

8、布置四月份具體計(jì)劃。

四月份主題:爭(zhēng)包容友愛(ài)的好少年

革命傳統(tǒng)教育月4月4日清明節(jié)

1、中隊(duì)文化建設(shè):開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。讀革命故事、知英雄故事。

2、利用廣播時(shí)間:介紹清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)。

3、配合學(xué)校體育組開(kāi)展體育節(jié)活動(dòng),注重體育活動(dòng)時(shí)包容團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品格。

4、結(jié)合本月主題出一期紅領(lǐng)巾角。

5、結(jié)合本月主題記錄中隊(duì)日志-每周1篇,共計(jì)4篇。

6、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)一次。

7、月末中隊(duì)量化評(píng)比。小干部培訓(xùn)會(huì)。

8、布置五月份具體計(jì)劃。

五月份主題:爭(zhēng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的好少年

教育日:5.1勞動(dòng)節(jié);5.13母親節(jié)

1、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。

少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)(篇10)

一、指導(dǎo)思想

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2、建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3、抓好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使各類教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處,一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)章活動(dòng),保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1、開(kāi)展少先隊(duì)專題論文評(píng)比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2、開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

(五)、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

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