小學(xué)生演講比賽稿(模板7篇)

小學(xué)生演講比賽。

為了避免在演講過程中出現(xiàn)許多不必要的意外，在準(zhǔn)備演講稿時，可以采用一些方法和技巧。一個好的演講稿可以讓演講者更加有活力和生氣地展示自己的風(fēng)采和激情。那么，什么樣的演講稿可以作為范文呢？下面將為您介紹“小學(xué)生演講比賽稿”的故事和文化底蘊，請閱讀，相信你能找到最適合你的東西！

小學(xué)生演講比賽稿 篇1

小學(xué)生演講比賽評分細(xì)則參考

演講比賽的評判標(biāo)準(zhǔn)與要求

一、評判內(nèi)容

演講評判的內(nèi)容，包括演講者演講的內(nèi)容、口語表達(dá)技能、態(tài)勢表達(dá)技能和整體效果四大項。演講內(nèi)容包括演講的主旨、演講的材料和演講的組織結(jié)構(gòu)三小項；口語表達(dá)技能包括語言的準(zhǔn)確性與通俗性，語言的形象性和生動性，發(fā)音的正確性與清晰性，聲音的可聞性與節(jié)奏性四個小項；態(tài)勢表達(dá)技能包括神態(tài)（眼神、面部表情等）和動作（手勢、站姿等）兩個小項；整體效果包括現(xiàn)場氣氛、聽眾反響等。

二、評比分?jǐn)?shù)

演講評比分?jǐn)?shù)，大多采用10分制，具體評分的分值一般分配如下：

1、演講內(nèi)容（4分）

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言（3分）

發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能（2分）

表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。

4、整體效果（1分）

把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

三、評判標(biāo)準(zhǔn)

演講的評判，是個很難進(jìn)行定量分析的課題。在評判過程中，標(biāo)準(zhǔn)問題是一切評判的中心問題。進(jìn)行演講評判，首先需要有準(zhǔn)確、客觀、公允的標(biāo)準(zhǔn)，其次是評判員對評判標(biāo)準(zhǔn)的掌握應(yīng)該準(zhǔn)確、全面、科學(xué)。這兩點是關(guān)系到對演講作出正確的認(rèn)識和科學(xué)評價的關(guān)鍵。

1、評判演講主旨的標(biāo)準(zhǔn)。

演講主旨是演講的靈魂，是吸引聽眾，感染聽眾，引起聽眾共鳴的關(guān)鍵。評判演講主旨，一是看演講主旨的正確性。二是演講主旨是否具有針對性。三是看是否具有深刻性。

2、評判演講材料的標(biāo)準(zhǔn)。

演講材料是演講的血肉，是用來解釋和說明演講主旨的支柱。評判演講材料，一要看材料的可靠性和準(zhǔn)確性，即看所使用的材料是否具有客觀真實性，是否經(jīng)得起實踐的檢驗；二要看材料的新穎性，即看材料是否新穎別致，生動有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客觀事物的本質(zhì)特征；四要看材料實用性，即看材料是否緊扣主題，是否密切聯(lián)系實際。

3、評判演講結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。

演講結(jié)構(gòu)是演講內(nèi)容賴以生存的組織形式。評判演講結(jié)構(gòu)，著重演講結(jié)構(gòu)是否完整、嚴(yán)謹(jǐn)、勻稱。所謂完整，是指演講中不僅要有新穎別致的開頭，引人入勝的高潮，余音繞梁的結(jié)尾，而且還要有自然巧妙的過渡和溶知識性、形象性、哲理性、趣味性于一爐的演講主體內(nèi)容。所謂嚴(yán)謹(jǐn)是指演講者在發(fā)表演講時，能夠準(zhǔn)確地運用概念、恰當(dāng)?shù)呐袛?、?yán)密的推理和合乎邏輯的論證與反駁，將自己的思想和觀點完美無疵地排列組合在一起，從而給人一種首尾圓合、層次清晰、天衣無縫的感覺。所謂勻稱，是指在演講中先講什么，后講什么，哪些地方該詳講，哪些地方該略講，層次和段落怎樣安排，開頭和結(jié)尾怎樣照應(yīng)等，都能恰如其分地部署和安排。

4、評判演講口語技能的標(biāo)準(zhǔn)

一是語言的準(zhǔn)確性與通俗性，著重看演講者所使用的語言是否具有“上口”、“入耳”的特征，是否能準(zhǔn)確無誤、自然流暢地表達(dá)出思想內(nèi)容來；二是語言的形象性與生動性，主要看演講者所使用的語言是否有風(fēng)趣幽默感，是否能緊緊吸引聽眾，給聽眾留下久久不能忘懷的印象，三是發(fā)音的正確性與清晰性，著重看演講者的吐字、發(fā)音是否準(zhǔn)確、規(guī)范、清楚，是否會用普通話；四是聲音的藝術(shù)性與節(jié)奏性，著重看演講者的聲音是否具有準(zhǔn)確清晰、清亮圓潤、有力耐久、富有變化的特征。

5、評判演講態(tài)勢技能的標(biāo)準(zhǔn)。

眼神是否隨著思想感情的變化而變化，是否經(jīng)常與聽眾進(jìn)行思想感情的交流，是否與有聲語言、面部表情、動作手勢密切配合，協(xié)調(diào)一致；面部表情是否與演講內(nèi)容和特定的演講環(huán)境相適應(yīng)并是否具有分寸和自制力，精神狀態(tài)是否具有積極、樂觀、蓬勃向上的風(fēng)貌；手勢和其它動作是否自然、協(xié)調(diào)、得體、簡練。

6、評判演講整體效果的標(biāo)準(zhǔn)。

對演講的評判，既要看演講者的思想內(nèi)容、有聲語言與態(tài)勢語言的技巧，還要看聽眾接受演講輸出信息的多少，聽眾心靈產(chǎn)生共鳴或震撼力的大小。聽完一篇演講，如果聽眾覺得受益不淺，引起了聽眾的思索和行動，使聽眾學(xué)到了知識，明確了不少問題，增長了才干，那么，其效果就好，反之，效果就不好，但是衡量演講效果的這些數(shù)值的大小，多少程度的尺度，對于現(xiàn)場評判者來講，是無法獲取的，許多尺度只能憑現(xiàn)場感覺，比如會場秩序的好壞，氣氛的活躍，上下的互動，掌聲、笑聲甚至哭聲的多少等等。這些都是評判者要著重注意的'。另外，除了這些標(biāo)準(zhǔn)外，演講者對于演講時間的把握，演講者的臨場應(yīng)變技能等，都可以在評判時參考。

四、評分細(xì)則

1、命題演講和即興演講比賽評分一般均為10制。原則上最高分不超過9.8分（決賽時可以打到10分），最低分不低于9、0分（決賽時一般不低于9.4分），任何評委打出的分?jǐn)?shù)如果高于最高分或低于最低分，都視同為最高分或最低分。2、評委打分只打小數(shù)點后一位（如9.6分）；統(tǒng)分員記分保留小數(shù)點后兩位（如9.67分）；公布分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點后二位（如9.6分）。

3、評委給每一位選手打分都應(yīng)形成一定的分差，盡量不打相同的分?jǐn)?shù)。一等獎的得分原則上為：9.70—9.80分；二等獎的得分原則上為：9.60—9.70分；三等獎的得分原則上為：9.40—9.60分。

4、評委與評委之間所打分的差距盡量縮小，不要懸殊過大。5、每位評委應(yīng)將自己給各位選手打的分?jǐn)?shù)和選手的總分或平均分一一記在評委的評分表上，以便前后對照打分。

6、評委打分要注意尺度一致，不要時高時低；特別要注意防止前緊后松的現(xiàn)象出現(xiàn)。

7、前3位選手（有15名以上選手比賽時，一般前4或前5名）演講完后，經(jīng)評委合議、綜合比較后再一次性打分。

8、掉一個最高分和一個最低分（9名以上評委打分時最好同時去掉2個最高分和2個最低分）的平均分為選手的最后得分。9、評委務(wù)必嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則打分，不得憑愛好和欣賞角度打分，更不能打人情分和關(guān)系分。對個別選手因特殊情況難以把握時，首席評委應(yīng)召集所有評委商議后再打分。對不服從評委評判的選手，評委會有權(quán)建議組委會取消其獲獎資格。

五、評判要求：

演講評判，是一項科學(xué)的嚴(yán)肅的工作。為了使演講評判的結(jié)論盡可能接近事實，演講評判要求注意以下幾點：

一是要制定出全面、準(zhǔn)確、科學(xué)、確切的評判標(biāo)準(zhǔn)，避免出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)過寬，過嚴(yán)，或含糊不清的弊病，評判員要正確地掌握和運用評判標(biāo)準(zhǔn)，克服不按標(biāo)準(zhǔn)隨便打分的現(xiàn)象。

二是評判員要有較高的思想品德修養(yǎng)，在評判中排除私心雜念，出以公心，盡可能對演講者的演講效果作出客觀的、公允的、實事求是的評價，而不是憑個人好惡，隨意褒貶。

三是演講評判員應(yīng)具有較高的演講理論造詣，具有一定的演講知識，演講水平和演講實踐經(jīng)驗。評判員越是熟悉自己的研究對象，就越能準(zhǔn)確地把握對象；越有演講理論水平和實踐經(jīng)驗，就越有評判說服力。

四是演講評判員應(yīng)妥善處理好演講者與聽眾之間的關(guān)系，既要考慮聽眾情緒，又不能被聽眾情緒所左右；即要嚴(yán)格評定演講者，又不能唯我獨尊，固執(zhí)已見，濫用評判權(quán)。要注意研究演講者所作的風(fēng)格迥異、各具特色的演講、恰當(dāng)、準(zhǔn)確地作出評判。

五是演講評判員還必須有廣博的知識，對于一篇演講稿的立意、邏輯、論據(jù)等內(nèi)容因素的評價，不只是依靠演講實踐的體驗和演講理論的研究就可以勝任的，它還需要評判員其它方面的知識所構(gòu)成的判斷力。

最后，演講比賽的成功舉行，取決于主辦單位的精心策劃和精心組織；演講比賽的出色舉行，取決于參賽選手的認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參與；演講比賽的圓滿舉行，取決于評委的專業(yè)水平與道德水準(zhǔn)。因此，全體評委應(yīng)本著對演講事業(yè)負(fù)責(zé)、對比賽組委會負(fù)責(zé)、對參賽選手負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的精神；堅持公平、公正、公開的評判原則；嚴(yán)格按照比賽規(guī)則和評分細(xì)則評判，在評判中出以公心，盡可能對演講者的演講水平作出客觀的、公允的、實事求是的評價，確保評判結(jié)果的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。

演講比賽的評判，是一項科學(xué)的、藝術(shù)的、復(fù)雜的、嚴(yán)肅的綜合性評判工作，所有評委必須盡職盡責(zé)、全心全意、認(rèn)真細(xì)致，不辱使命的做好、做細(xì)比賽的評判工作。要用自己的真情真意、真心真愛對待每一位選手。每一個評委為每一位選手打出的評分，實際上就是為自己打分——為自己的水平打分，為自己的良心打分，為自己的人格打分！

小學(xué)生演講比賽稿 篇2

尊敬的法官和學(xué)生們，下午好！我是12號選手，今天我為大家演講的題目是《愛我中華復(fù)興中華》。

我們的祖國有五千年的歷史，四大發(fā)明舉世無雙。在960萬平方公里的土地上，中華兒女的足跡被深深烙印。長江和黃河是我們血管里流淌的血液；三山五山是我們身體中直立的骨頭；高原盆地是我們敞開的胸膛；森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。

我們永遠(yuǎn)不會忘記，昔日的清**因懦弱無能而導(dǎo)致中國從一個泱泱大國成為一個任人宰割的肥羊，一張張不平等條約，一處處洋人的租界，一聲聲痛苦的吶喊，都是一個可怕的夢，可怕的噩夢。

現(xiàn)在，恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中國人民創(chuàng)造了新的輝煌。中華人民共和國成立63年來，我們在經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、體育等方面都取得了很大的進(jìn)步。高速道路四通八達(dá)，機場港口一派繁忙，三峽工程、青藏鐵路、西氣東輸、南水北調(diào)、西電東送，這一切無不在昭示著：

中國的無限發(fā)展生機和活力?！吧裰埏w船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下?！?，見證著中國強大的科技實力?！皟蓮椧恍恰薄ⅰ皻?0出擊”、“航母下水”，讓祖國不再受列強欺凌。

北京奧運會的成功舉辦、倫敦奧運中國健兒創(chuàng)造的佳績，從此，中華民族不再是“東亞病夫”。這是一個除舊立新的祖國，這是一個沸騰上升的祖國，這是一個如日中天的祖國。中華民族這個“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒，正已穩(wěn)健的步伐，走在復(fù)興的大路上……

今天，祖國的發(fā)展進(jìn)入了一個新時代。國家賦予我們新的使命，賦予我們新的愛國主義內(nèi)涵。那么，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去愛國呢？

親愛的同學(xué)們，不知道大家是否想過：每當(dāng)我們走出教室時，能否不要因為害怕耽誤自己吃飯的時間，而寧愿浪費幾度的電？當(dāng)我們拿著零食在操場上行走時，我們能不能不想弄臟手而污染干凈的操場？

當(dāng)你和別人發(fā)生沖突時，你能不因為心中的不公和憤怒而變得骯臟嗎？

梁啟超曾說過：“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年雄于世界，則國雄于世界！”我愛我的祖國，愛祖國的壯麗山河，愛祖國悠久的歷史文化，愛祖國人民的智慧，勤勞與勇敢，更愛祖國那生生不息的民族魂，我是中華民族的新一代，我愛我的祖國，為自己是中華兒女感到自豪，愛國，不應(yīng)該流于形式，它需要的是實實在在的行動。

我們應(yīng)該從自己和身邊的小事做起；我們要從自己的學(xué)習(xí)做起，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)，為中華民族的振興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

小學(xué)生演講比賽稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

伴隨著金色的九月，我們即將迎來我們偉大祖國六十五周歲的華誕。65年前的1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一天開始，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。

六十五年來，特別是改革開放三十年以來，在中國的領(lǐng)導(dǎo)下，我國的社會主義建設(shè)取得了令世界矚目的偉大成就。

同學(xué)們，只有國家強盛，才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。為了祖國的明天，你們要挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。我希望你們從現(xiàn)在起，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，與祖國母親同命運、共呼吸，從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

在國慶的假期里，老師要提醒同學(xué)們時刻注意安全，在家里要注意用電、用火安全，出門注意交通安全，游泳必須有家長陪同，外出游玩注意飲食安全。而且要做個文明孩子，說文明語，做文明事。

最后，祝愿我們偉大的祖國繁榮富強，同學(xué)國慶節(jié)快樂。

小學(xué)生演講比賽稿 篇4

有人講：學(xué)雷鋒，那是教師逗小學(xué)生玩的，雷鋒精神是計劃經(jīng)濟(jì)時代的產(chǎn)物，現(xiàn)在已是市場經(jīng)濟(jì)時代，又有誰去學(xué)習(xí)雷鋒呢?筆者以為：社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不但不會導(dǎo)致學(xué)雷鋒活動的消減;相反，還會促進(jìn)此項活動的蓬勃開展。因為我們這個時代更需要雷鋒精神。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他堅定的政治立場。即：堅定不移地堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走社會主義道路，為建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)而奮斗。雷鋒曾經(jīng)講過：“我就是長著一個心眼，我一心向黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義?！彼沁@樣講的，也是這樣做的。當(dāng)祖國受到美國的威脅時，他這名孤兒勇敢地參了軍;當(dāng)一些地方受到洪澇災(zāi)害后，他把自己僅有的津貼都捐了出來?？梢灾v，他用自己的行動實踐了他的人生諾言。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想，這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實事，為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度，對群眾“要像春天般的溫暖”，對違法犯罪分子要像“秋風(fēng)掃落葉一樣”;要積極推進(jìn)公安機關(guān)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，為百姓提供方便、快捷和高效的服務(wù)。如此，我們在實踐“三個代表”中才能真正代表人民的利益。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實干的精神。雷鋒一生中做過許多事情，甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作，但他干一行，愛一行，精一行。作為執(zhí)法者，我們更應(yīng)該像雷鋒那樣，工作上不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，扎扎實實，不搞花架子，更不能辦冤、假、錯案。要本著對黨、人民和法律高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項公安工作做好、做實，讓群眾滿意。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用他自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法。而今，在我們的隊伍中，有少數(shù)人不“講學(xué)習(xí)”，時代在發(fā)展，如果我們不抓緊時間去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化等方面的知識，我們將不再是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表，更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。因此，我們就要像雷鋒那樣，努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識，全力打造一支學(xué)習(xí)型的公安隊伍。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。當(dāng)前，我們的物質(zhì)生活水平提高了，但我們的公安經(jīng)費還不足，民警的工資也不高，有的地方甚至發(fā)不全，發(fā)不出工資。在這種狀況下，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約、渡過難關(guān)。正如______視察西柏坡時所講的那樣：我們?nèi)孕璋l(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，要向人民交一份及格的答卷。

雷鋒雖早已離我們而去，但他留給我們乃至世界的卻是一筆莫大的精神財富。40年來，在他的精神召喚下，我們的祖國涌現(xiàn)出了一個個被人所知或未知的雷鋒式的好同志，他們曾經(jīng)感動過你和我。雷鋒精神甚至超越了國度。在雷鋒紀(jì)念館，三位美國人士寫到：“雷鋒是一個偉大人物，我們認(rèn)為全世界人民都應(yīng)該把他當(dāng)作一個大公無私的榜樣來學(xué)習(xí)?！惫P者以為：美國是一個發(fā)達(dá)資本主義國家，這三人的話不僅是對一個人的最高褒獎，更是對一個泱泱大國公民品質(zhì)的敬仰。它啟示了我們：無論在什么時候，到什么地方，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”都是一個永恒的主題。

小學(xué)生演講比賽稿 篇5

This is our school. There are many classrooms in it. There are eight hundred students and sixty-nine teachers in our school. There are many trees and flowers in it. All the teachers and students like our school very much.

We come to school at seven. We have four classes in the morning and two in the afternoon.

Our classroom is big and clean. We have lessons here, We do our homework at home.

All the students study hard.

這是我們的學(xué)校，它有許多教室，在我們學(xué)校有八百名學(xué)生和六十九位老師。在它里面有許多花和樹，老師和同學(xué)們都非常喜歡我們學(xué)校。

我們七點到學(xué)校。我們上午有四節(jié)課，下午兩節(jié)。

我們的教室又寬大又干凈，我們在這兒上課，我們在家做作業(yè)。

所有的學(xué)生都努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)生演講比賽稿 篇6

Our school is a beautiful garden school. When you enter the school gate, you will see there is a main road leading straight to the teaching buliding in the middle of our school. On the each side of the road, there is aflower bed where varies flowers are in bloom.

On your left, behind the flower bed is the lab building where we do all kinds of experiments. The office building is on the right side. Behind the teaching building, it is the play ground.

To the west of which, there is a swimming pool. We have also planted a lot of trees in our school. Now they are growing very well. Our school is beautiful, isn't it?

我們的學(xué)校是一個美麗的學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時，你將看到一條通往教學(xué)樓的主路，這條主路就在學(xué)校的中心位置。在每條路的旁邊都是鮮花盛開的花壇。在你的左邊，花壇的后面是實驗樓，我們在那里進(jìn)行各種實驗。辦公樓就在你的右邊。在教學(xué)樓的后面是運動場。西面是游泳池。我們在學(xué)校中種植了許多樹。它們長得非常好。我們的學(xué)校非常美麗，不是嗎？

小學(xué)生演講比賽稿 篇7

二十年前，一句“小平您好！”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù)，也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。

孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。中國是一個文明古國，有禮儀之邦的美譽。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。

每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。

當(dāng)我們快樂時，我們需要與他人分享，當(dāng)我們受苦時，我們需要與他人交談，當(dāng)我們陷入困境時，我們需要他人的幫助。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。

同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

我的演講到此結(jié)束！謝謝

熱愛祖國，從小事做起

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！

我是五（2）班的學(xué)生：

今天，我演講的主題是：熱愛祖國，從小事做起。

同學(xué)們，我們快樂地生活著每一天，因為我們有一個偉大的祖國。我們的祖國土地肥沃，山川秀美；我們民族勤勞勇敢，文化燦爛。我們每個人都熱愛祖國。

然而，熱愛祖國不是一句簡單的口號，它是我們行動中的一點點，學(xué)習(xí)中的一分鐘。

作為一名小學(xué)生，要熱愛祖國，首先要熱愛學(xué)校。熱愛學(xué)校，從身邊的小事做起。

學(xué)生們，您曾經(jīng)擰緊水籠頭嗎？你們曾經(jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎？你們曾經(jīng)提醒過插隊的同學(xué)嗎？

還有，你是否見到了紙屑、食品袋，撿一撿呢？你關(guān)心公共設(shè)施，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助別人嗎？

不要忽視這些小事。它們證明了我們是愛學(xué)校還是愛國。同學(xué)們，請不要再等了，從現(xiàn)在開始！從小事做起，從身邊做起，做一個熱愛學(xué)校、熱**國的人。

我的演講完畢，謝謝大家

學(xué)好禮儀美化形象

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《學(xué)好禮儀，美化形象》

當(dāng)代青少年有理想，有熱情。他們尋求社會的理解和信任，渴望施展才華。然而，在這個變革和快速發(fā)展的時代，只有很少的年輕人真正地探索成功。為什么許多年輕人仍然徘徊在理想與現(xiàn)實的十字路口，作為生活中的弱者而落在后面？

一個很重要的原因是我們不能正確理解禮儀和形象的重要性。

圓圓壯麗的夢想，當(dāng)然充滿新鮮**，但創(chuàng)造美好的過程，會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)作感受。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學(xué)，你們是否還記得**偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要?！闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個沒有自己的“光輝形象”？

世界球王貝利，開始踢球時，有一次上臺自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他并不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在大街上看鏡子也得打扮。功夫不遜于那些想學(xué)的人，他終于成為馳騁五大洲的世界巨星和人們崇拜的足球英雄。

由此可見，禮儀和形象是成功不可或缺的條件和通往成功的階梯。

同學(xué)們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

老師，我們愛您

親愛的師生們，大家好！

我是五年級一班的 ，今天我演講的主題是“老師，我愛您”?；ǜ兄x雨，因為雨滋潤了它的生長；鷹感謝天空，因為它讓它飛翔；山感謝大地，因為它是高的； 我要感恩我的老師。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我因錯誤而受到懲罰時，是老師教我的；當(dāng)我遇到一道難題，汗流浹背時，是老師為我認(rèn)真講解的。

一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候讓我感覺到了第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。你把我的恐懼帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了多彩的校園，帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我?guī)е深w迷茫的心面對一道難題時，你耐心細(xì)致地向我講解解題的方法，帶著無限的興趣帶我走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我以失落的心面對失敗時，你像天使一樣來到我身邊，給我勇氣和希望。

當(dāng)我快樂地對待成功時，你的善意提醒給了我謙卑。

不管我遇到什么，你都會和我面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

謝謝老師，我們不需要做任何驚天動地的事情。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不勞而獲。

同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有有一顆真誠的心和一顆感恩的心，生活才能在感恩中變得更加美好和溫暖。最后，我只想說：

老師！我們愛您！謝謝大家。

【篇二：小學(xué)生演講稿大全】

小學(xué)生演講稿大全

篇一：珍惜生命中的每一天

同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；聽著，在藍(lán)天下，鳥兒在快樂地歌唱哦這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的父母——他們給了我寶貴的生命，他們讓我感受到了美麗的大地。我也要感謝我的祖父母，他們的愛就像陽光照亮了我心中的每一個角落！

是的，生活就像一朵花。生命之花是絢爛而脆弱的。如果你不珍惜它，它就會枯萎。

同學(xué)們，讓我們向生活學(xué)習(xí)，珍惜生活中的每一天?？粗鴷r光飛逝，我祈禱明天，愿我們的每一個小夢想都能慢慢實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：

不要玩，而是去珍惜生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

篇二：《我愛祖國》讀后感

我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……

這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出，胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史。古代文明源遠(yuǎn)流長。偉大的發(fā)明大大加速了世界人民從無知走向文明的進(jìn)程。雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的夢想。

古代文明似乎消失了，偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難?？蛇@又算得了什么呢？我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎？

看，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民都在浴血奮戰(zhàn)。八國聯(lián)軍退守老巢，日本侵略者收起爪子。中國仍然在世界的東方，一個偉大的國家仍然是一個不朽的神話。

5。汶川大學(xué)能做什么？面對災(zāi)難，我們中國人民攜手抗災(zāi)。小災(zāi)難是什么？它只是使中國人民更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，使世界人民再次認(rèn)識了東方龍的脊梁。

改革開放以來的30年，是中國經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的發(fā)展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；短短30年的巨變，創(chuàng)造了輝煌的歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！

我們堅信，在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，一定會又一個又一個輝煌。中華民族的崛起將使世界為我們感到驕傲！神州大地、各行各業(yè)振興、各國尊重的日子即將到來。

篇三：尋夢五千年

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《尋夢五千年》。

夸父逐日的故事，你知道嗎？那是對光明的探索；精衛(wèi)填海的神話，你聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從不放棄對未知事物的追求，對技術(shù)的探索。

誰是世界上第一個記錄太陽黑子、哈雷彗星、超新星和其他天體現(xiàn)象的國家？——中國；最早采用赤道坐標(biāo)的國家是誰？——中國；最早發(fā)明十進(jìn)位制的國家是誰？

——中國。我們有偉大的四大發(fā)明，我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之，我們有偉大的科學(xué)家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經(jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年，我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年，但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀(jì)。我們的四大發(fā)明造就了西方列強的強大戰(zhàn)艦和大炮。他們用我們自己的發(fā)明突破了中國破敗的大門。

歷史一次又一次的證明，落后就要挨打，妄自尊大，固步自封，不思進(jìn)取，必然會毀國辱邦。只有與時俱進(jìn)，發(fā)展革新，發(fā)明創(chuàng)新，才能屹立天下，才能傲視群雄。

于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國的“東方紅”了，我們的嫦娥一號奔月了，我們的神

6、 神七發(fā)射成功，我國科技奧運得以實現(xiàn)。就連外國人也種了我們中國的袁隆平牌雜交水稻。我們的中國進(jìn)步了，發(fā)展了，富強了。中華民族的偉大復(fù)興指日可待。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國綜合國力競爭的核心和關(guān)鍵，在于知識和技術(shù)的創(chuàng)新，在于高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化?？萍紕?chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志，越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進(jìn)程。

如果我們不能創(chuàng)新，一個民族就很難在世界民族之林中繁榮昌盛、屹立不倒。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步，發(fā)展高科技，實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點，才能代表先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能在國際競爭中立于不敗之地。