氣球大戰(zhàn)作文。
經(jīng)過精心整理，我為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“氣球大戰(zhàn)作文”的梳理，相信通過閱讀本文，您必定可以獲取到您所需要的信息。作為學(xué)生，我們通常都需要寫作文，而寫作文有助于我們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新潛力。一篇優(yōu)秀的文章需要我們對知識進(jìn)行深入的積累。
午休下了！我們紛紛拿出了自己的氣球玩了起來。
這時(shí)，有人提議說：我們用氣球來男女大戰(zhàn)！我們一致通過。聽了開始后，大家都趕忙吹氣球，吹起來，好當(dāng)做武器來攻守。我最早吹起來的，那這氣球，像女生沖去，左一劈，右一砍，打的那個(gè)女生四處逃竄！我的同胞們則是面對著女生隊(duì)的將領(lǐng)打來起來！我高聲喊道：這些小兵歸我了!話音剛落，我就四處追趕著女生，把她們打的，躲到了一旁，然后，我又去幫忙，我的同胞正在與女隊(duì)將領(lǐng)激烈的打斗這能，它們不放上下，真可謂是棋逢對手??！他在正面與她激烈的打斗著，而我則是在背后偷襲，我來了個(gè)撥草尋蛇的招式，正好打到了她的臉上，他頓時(shí)怒發(fā)沖冠，向我追來。我見勢不妙，連忙跑出了教室的門。我躲在墻角，偷偷地向里面看去，見事已平息她正在與別人交戰(zhàn)就沖進(jìn)教室，打起了女生，我選擇一個(gè)目標(biāo)，猛劈猛打，這是后方出現(xiàn)了一個(gè)女生，向我一棒打來，我措手不及，被狠狠地打了一下。
正當(dāng)我們男女生正打的激烈時(shí)，上課鈴響了，我們才肯罷休，都收起了氣球，迎接下一節(jié)課的到來。
“加油，使勁！就要爆啦！”這是從小桔燈四階梯的教室里傳出的吶喊聲，同學(xué)們正在進(jìn)行一場有趣的氣球大戰(zhàn)。
張老師給參賽的每一組同學(xué)一個(gè)氣球，讓他們背靠背擠破這個(gè)氣球，我也高興地參與其中。只聽一聲令下，游戲開始了。你一擠，我一擠，有的同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)抵得都快成了下大腰。那氣球可真不容易擠破，有的被擠成了蝴蝶結(jié)狀也沒有破，氣球簡直像一個(gè)淘氣的孩子，一點(diǎn)也不聽我們的指揮。后來差點(diǎn)擠掉了，我們趕緊扶正后繼續(xù)擠。參加的同學(xué)們?nèi)际钩龀阅痰牧狻，F(xiàn)在不是我們指揮氣球，變成氣球指揮我們了。我隨著氣球扭動著身子，看到同學(xué)們?yōu)槲覀児膭?，我心里更著急了。就在這時(shí)，時(shí)間到了。我們滿臉的失望。
很快下一個(gè)游戲又開始了。這次的比賽規(guī)則是：每人一個(gè)氣球，用手把它擠破。同學(xué)們大笑：“那還不簡單，”沒想到的是，氣球一會變成了機(jī)關(guān)槍，一會變成毛毛蟲，一會變成葫蘆狀，可就是不破！那幾個(gè)同學(xué)的臉上非常著急，他們使勁的樣子像是在拔河，再用一點(diǎn)勁！啪！耶！破了！他帶著驚喜的表情回到了座位上。一個(gè)同學(xué)勝利了，又一個(gè)同學(xué)也快擠破了。我們都為他加油，他憋足了勁，使勁一跺腳，氣球終于破了。我們都為他叫好。
這次氣球大戰(zhàn)讓我體會到：力氣大和有技巧兩者最佳搭配才是獲勝的關(guān)鍵。
童年，是在小鎮(zhèn)中捉魚；童年，是在草地上放飛紙糊的花糊蝶；童年，還是一場踩氣球大戰(zhàn)。
當(dāng)卉子老師說要下樓玩一場踩氣球大戰(zhàn)時(shí)，我們都不亦樂乎，紛紛議論起作戰(zhàn)計(jì)劃來。有的說：我們可以用調(diào)虎離山之計(jì)。有的說：我們可以趁人不備，一個(gè)健步?jīng)_上去踩爆他的氣球簡單脆。還有的說：唉，先自衛(wèi)吧，人家踩你的氣球前，你最好先金雞獨(dú)立，不要敵。商量完畢，我們女生就迅速分成兩隊(duì)像小老鼠一樣，躡手躡腳地下了樓準(zhǔn)備對抗男生們。
卉子老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球，讓我們綁在腳上，激烈的大戰(zhàn)便開始了。
大戰(zhàn)驚心動魄地進(jìn)行著，有二、三個(gè)人想來踩我的氣球，我都用金雞獨(dú)立這一招讓他們善罷甘休了，我正為躲過了兩三個(gè)人而洋洋得意?？墒撬自捳f得好好戲還在后頭呢！只見一個(gè)男生拔起雙腿由慢到快朝我這邊奔來，我看得眼花繚亂，竟忘了抬高雙腿保護(hù)我的氣球。說時(shí)遲，那時(shí)快，啪地一聲巨響，我的氣球爆了。
我后悔極了，可是世上沒有后悔藥?；茏永蠋熢谂赃吋钡溃恒吨墒裁矗”司腿ゲ葎e人的??！我的煩惱一下子就就飛到了九霄云外，沒了氣球的拖累，我像一只沖進(jìn)羊群的大灰狼，兇猛地?fù)湎蜻€帶著氣球的小羊們。
游戲結(jié)束了，我們邁著輕快的腳步，帶著歡聲和笑語，抱著剩余的氣球回到了教室。雖然快樂時(shí)光已經(jīng)消逝，可是快樂的記憶還留在我的心頭。
我還得出了一個(gè)道理不管是玩游戲還是生活中做事情，單憑勇，不行，單憑計(jì)策，也不行只有勇與智相結(jié)和，贏的幾率才會變大！
“姐姐，跟我玩氣球大戰(zhàn)好不好”，我剛寫完作業(yè)就被妹妹拉出去跟她玩，我只好同意。
我和妹妹一隊(duì)，媽媽和爸爸一隊(duì)“比賽開始！”我宣布到。妹妹拿起氣球，說：“看我的！”便用力一扔，就快要到球門的那一刻，媽媽眼疾手快，“砰！”的一聲響，氣球以百米沖刺的速度，直射我們球門。我反應(yīng)過來，連忙用手一拍，球進(jìn)門了！“Yes！我們贏了！”妹妹高興地一蹦三尺高?！澳咐匣⒉话l(fā)威，當(dāng)我是病貓？來，繼續(xù)！”媽媽笑著說?！氨荣愰_始！”妹妹宣布道。媽媽拿起球就朝我們球門拍來，我和妹妹還沉浸在剛剛喜悅之中，只見球過來，還沒來得及還手，氣球已經(jīng)進(jìn)門了?！霸趺礃樱俊眿寢尩靡獾匦χf，我和妹妹不甘示弱，說：“再來再來！”接著，媽媽和爸爸聯(lián)合起來，變成了1：6我和妹妹覺得已經(jīng)必輸了。
突然妹妹想了一個(gè)“好”辦法，她走到爸爸媽媽的球門里，把球往里面一放，然后笑著對我說“我們贏了，姐姐！”爸爸媽媽哭笑不得，只好說：“是是，你們贏了。”
你喜歡氣球大戰(zhàn)嗎？我喜歡。
今天下午上作文課時(shí)，我們進(jìn)行了一場精彩的氣球大戰(zhàn)。剛在第一節(jié)課進(jìn)行的吹氣球比賽中，我們隊(duì)輸了，但是我們并沒有泄氣，期待著第三節(jié)課的擠氣球比賽。叮呤呤第三節(jié)課開始了，一場激動人心的比賽也隨著上課呤聲而開始了，老師宣布規(guī)則：兩個(gè)人一組，把氣球放在雙方臀部部位，一起用力擠，先擠爆的換下兩個(gè)人，哪個(gè)隊(duì)先把氣球都擠爆，哪個(gè)隊(duì)就贏了。三、二、一，開始！老師剛說完開始，我們隊(duì)的隊(duì)員就立即捂住耳朵，用臀部用力擠，可是氣球可不聽使喚，變成長條形狀，怎么也不爆，砰對手的氣球已擠爆了，我們的隊(duì)員更是著急了，用力擠，可氣球還是不爆，最終在兩人一齊用力擠時(shí)，氣球總算爆了。第二組隊(duì)員上場，他們好像并不恐懼，臉上并沒有害怕的表情，可能心里卻還是有點(diǎn)害怕，怕氣球傷害到自己，他們倆吸取了上次的教訓(xùn)，一起用力擠，我本以為會爆的，可誰知，氣球漏氣了，第二組失敗了。
第三組上場了，他們臉上充滿信心，似乎能把氣球擠爆，可沒過一會兒，他們和第二組的結(jié)局一樣，也漏氣了，已經(jīng)失敗兩組了，該我們上場了，我也充滿必勝的信心，我的搭檔卻當(dāng)我不存在似的，使勁地用力擠，把我當(dāng)肉餡似的，我感到非常疼，最終也沒能將氣球擠爆，我們隊(duì)結(jié)果慘敗。對方每個(gè)人都興高采烈，我們隊(duì)都卻垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。看著對方高高興興的樣子，我心里想：唉，這場比賽怪我們隊(duì)不團(tuán)結(jié)，沒有配合好，讓對方取得勝利，我們下次一定要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是勝利。
“砰！”的一聲巨響，教室的屋頂差一點(diǎn)被炸飛了。原來是緯昌吹炸了一個(gè)氣球。
看著緯昌的“大西瓜“要炸開了，大家都紛紛用手捂住耳朵，生怕把耳朵給炸聾了。隨著“沙！”的一聲緯昌的“大西瓜”變成了“菜干”。原來是他在休息時(shí)沒有拿好，氣球泄氣了，像一支小火箭直沖上天花板，可又彈回來了掉在地上。下面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮地大叫“加油！加油！加油！”緯昌恢復(fù)了自信，他撿起氣球又一次吹起來。
剛剛還在沾沾自喜的浩然，臉色又嚴(yán)肅起來。
緯昌的氣球又大了起來，大家又捂住耳朵，緯昌的手開始發(fā)抖，變得很緊張，這說明氣球要炸開了。又過了一會兒只聽見“砰！”的一聲，緯昌的氣球炸開了，變成了碎片。教室里一片歡呼和驚嘆聲。
該我上場了，我的對手是瑞杰，我的小心肝“砰！砰！
砰！”的跳，好像要跳出了喉嚨口。
開始比賽，我用力地吹，用力地吹，下面的同學(xué)們一直喊：“飛掉！飛掉！飛掉！”我越來越緊張，把氣球的氣都吸進(jìn)我的肚子里了?？粗鴼馇蛟絹碓酱?，我就用我的左手，保護(hù)住眼睛和鼻子。我看見瑞杰的氣球也越來越大就更緊張了，我用力一吹“砰”的一聲氣球炸了，嚇了我一大跳，真是驚險(xiǎn)啊！我的心終于回位了，我的臉也紅起來了，不然剛才臉還是白的呢！
今天，我終于嘗到了氣球炸開的滋味。既驚心動魄又回味無窮。
狂天，我們作文課的廖老師說：我們要舉行一場氣球大戰(zhàn)！
我們聽了連連說好。于是，老師為我們準(zhǔn)備了九個(gè)氣球，還拿了九個(gè)作為備用，大家看到這一幕都興奮得直跳腳！
老師和我們說好了游戲規(guī)則，又在我們每個(gè)人的腿上綁了一個(gè)氣球，緊接著，我們便興高采烈地下樓去玩了！
第一局，由必勝隊(duì)的女將――吳天林PK閃電隊(duì)的黃子源！看，他們在眾位同學(xué)的注視下，雄赳赳氣昂昂地上場了，老師大喊道：好，雙方比賽現(xiàn)在開始！終于，激烈的戰(zhàn)斗打響了。吳天琳咬著牙，踏著大步，要上前去踩爆黃子源的氣球，但黃子源可不是軟柿子，他敏捷地一跳，順利地躲避了這一劫，然后不甘心的吳天琳又開始狂追著黃子源，企圖用她那招無影腳終結(jié)對方，可惜，她低估了對手的實(shí)力，黃子源就像一個(gè)狡猾的小兔子一樣，跑來竄去，嘴里還念念有詞：惹不起，難道我還躲不起嗎？嘿嘿，想要踩我？沒門！在場的同學(xué)聽了都樂壞了。
終于，五、四、三、二、一！時(shí)間到，老師大聲喊道：這輪平局！于是他們雖然心有不甘，但也只好垂著頭退下場去。
第二局上場的是我和應(yīng)鎬澤，我心中多少有些緊張，畢竟關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的成績?。〗K于，我們上場了，老師一聲令下：好，現(xiàn)在開始！我們一上場就激戰(zhàn)起來，應(yīng)鎬澤屢次惡狠狠地進(jìn)攻我，我苦于躲閃，不停地應(yīng)付他的招數(shù)，始終找不到對他下手的機(jī)會，我被迫一下又一下地躲避著他的進(jìn)攻。突然，他的腿一勾，只聽嘭的一聲，我的氣球被他踩爆了，我真不敢相信我居然就這樣犧牲了，我很不甘心地下了場，心里郁悶極了。
酷束了個(gè)人戰(zhàn)，接下來就要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)大戰(zhàn)了。剛上場，我就聽到我們隊(duì)的一個(gè)同學(xué)被對方偷襲成功，哼哼，可惡的對手，真狡猾！
坑著，在我和對方的黃子源周旋的時(shí)候，我陸續(xù)聽到了我方戰(zhàn)敗的消息，很快，我們組的其他成員都遺憾離場了，只有我一個(gè)人還死撐著去應(yīng)付對方的五個(gè)人。天啊，要知道我只是一個(gè)柔弱的小女生啊，我只好選擇迂回戰(zhàn)術(shù)，我這里跳跳，那里躥躥，迅速躲避對方的瘋狂圍攻，此時(shí)此刻，我感覺有五只兇猛的大老虎追著我跑，我就像一只軟弱無能的小老鼠一樣驚慌逃竄，在夾縫中求生存。最后，我還是不可避免地被對方的猛將――羅熙元一腳踩中了氣球，隨著嘭的一聲響，我們隊(duì)輸了，我好不甘心啊，看著他們在歡呼，我只好傷心地回到教室去寫作文去了。
唉！要是還有下一次比賽，我一定會為我們團(tuán)隊(duì)一雪前恥！
星期三下午，我們班開展了一場有趣的氣球大戰(zhàn)，大家都很興奮。
老師宣布比賽規(guī)則，每名參賽的同學(xué)腳上都綁著兩個(gè)氣球，踩氣球的時(shí)候要把手背后，只能用腳踩。哪個(gè)隊(duì)的氣球最先被踩完，哪個(gè)隊(duì)就輸了。我一聽就害怕起來，因?yàn)槲液芘職馇虮ā?/p>
老師把我們分成兩組。我方首先派我出戰(zhàn)，對方派出的是唐浩南，唐浩南長得高大威猛，肥肥的，一看就很有先天優(yōu)勢。再看看我自己，瘦瘦弱弱的，一撞準(zhǔn)會被撞飛出去。
我站在原地，看著唐浩南向我撲來，我一閃，他沒有踩著。他朝我腳邊踩過來，我又一閃。他不停地追著我踩，我不停地躲閃。坐在座位上觀戰(zhàn)的隊(duì)友李旭昇說：“快踩，快踩，陳浩民，快踩！”可我就是不敢進(jìn)攻，我太害怕氣球爆炸了。
老師見我始終不敢應(yīng)戰(zhàn)，覺得再這樣下去也分不出勝負(fù)來。于是說：“接下來我們變更一下比賽規(guī)則，還是分成原來的兩組，不過四個(gè)人一起上吧！”
老師的話音剛落，我們就展開了四人混戰(zhàn)。我的戰(zhàn)術(shù)是閃閃閃，我的隊(duì)友李旭昇卻十分勇猛，他把唐浩南的氣球都踩爆了。唐浩南下場后，剩下我、李旭升和楊子熙。我躲在李旭昇后面，他們兩個(gè)開戰(zhàn)。李旭升瞅準(zhǔn)機(jī)會，一腳踩過去，“砰！”楊子熙的氣球爆了一個(gè)。楊子熙也開始采取躲避戰(zhàn)術(shù)，但是李旭昇趁她不注意，眼疾腳快，一腳踩過去，“砰！”又爆了一個(gè)。Yeah！我和李旭升眉開眼笑，歡欣鼓舞。我們太開心了，因?yàn)槲覀儕Z得了最后的勝利。
這次比賽真好玩，不過我也沒有幫上隊(duì)友的忙。一直都是李旭昇在進(jìn)攻，我就光顧著躲閃了，也太沒用了，所以以后我要改變一下。
一個(gè)陽光明媚的周末，我約上幾個(gè)小姐妹來到一塊綠油油的草地上進(jìn)行氣球大戰(zhàn)。
游戲開始了。雙方隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，裁判把球輕輕地往上一拋。只見，球晃晃悠悠地飄到我的上空。我連忙高高跳起，使了招降龍十八掌。說時(shí)遲，那時(shí)快，對方?jīng)]來得及反應(yīng)，球就落到了對方的場地上。哈哈，沒費(fèi)吹灰之力，第一局我們就贏啦！
第二局了。輪到對方發(fā)球，雙方你來我往，僵持著。忽然，對方的爽兒跳起來，一個(gè)獅子甩頭，氣球飄到我們上空。我的隊(duì)友糖果見情況不妙，忙撲過去救球。誰知她腳一滑，摔了個(gè)嘴啃泥。我見勢不妙，連忙去救，也沒來得及。球落在我方界內(nèi)。雙方打成1：1。我忙安慰她說：沒關(guān)系，下一局我們一定配合好！
到了最關(guān)鍵的決勝局啦！我悄悄地吩咐糖果：我接左邊的球，你接右邊的球。嗯！糖果心領(lǐng)神會。氣球不停地在雙方上空飛來飄去，就是不落地。時(shí)間一長，對方的小陸著急了，使出撒手锏泰山壓頂。原來調(diào)皮的氣球似乎變得很聽話似的以飛快的速度往我們面前飛來，馬上就要落地了。就在一剎那，我大喊一聲：讓我來！我奮力一躍，一個(gè)海底撈月。就在對方以為我接不著、正準(zhǔn)備慶祝勝利時(shí)，球卻不偏不倚地壓到他們界線上。贏啦！贏啦！我和糖果高興得手舞足蹈，像兩朵盛開的花。
氣球大戰(zhàn)真是太刺激太有趣了！
陽光明媚的三月，老師帶領(lǐng)我們在教室玩吹氣球的比賽，我們就像窗外嘰嘰喳喳的小鳥，心情別提有多開心了。
游戲開始了。我們各個(gè)躍躍欲試、爭先恐后地想要第一個(gè)上臺吹氣球。老師選中班級里的小胖墩小劉同學(xué)第一個(gè)上臺吹氣球。你瞧他，大搖大擺地走向講臺，像個(gè)打了勝仗的大將軍一般。當(dāng)老師把小氣球遞給他后，他把那癟癟的氣球拿在手里，翻過來覆過去地看了一會兒，好像看什么神奇之物似的。接著，他開始吹氣球了。他先深呼吸一口氣，頓時(shí)，那兩個(gè)頭嘟嘟的腮幫子變得更加圓潤，就像兩個(gè)小皮球。接著，隨著氣球越變越大，他的小臉也越來越紅，像極了兩個(gè)大蘋果。眼睛閉得緊緊的，眉毛也擰成一個(gè)“米”字。氣球呢，起初像一個(gè)小花生，漸漸地，越變越大，變得像一個(gè)大蘋果，氣球的皮也越來越薄，就像馬上要爆炸似的。我們也紛紛捂上耳朵，擔(dān)心氣球會隨時(shí)爆炸掉。當(dāng)老師喊停的時(shí)候，他手里的氣球已經(jīng)像一個(gè)小西瓜般了，真可愛！再看小劉，也累得上氣不接下氣，氣喘吁吁！
輪到我自己吹氣球了。我緊張極了，心里怦怦直跳。當(dāng)老師把氣球放在我手心里時(shí)，我看著這軟綿綿的氣球，頓時(shí)沒了勇氣，因?yàn)槲覔?dān)心氣球會爆炸。但是在老師的一聲令下后，看到其他小朋友都紛紛開始吹，我也只好趕鴨子上架，吹了起來。我深吸一口氣，緩緩地吹起來。但是氣球卻絲毫沒改變，咦？這是怎么回事？難道是我力氣不夠大嗎？我又深吸一口氣，朝氣球孔里吹進(jìn)去，它才慢慢膨脹起來，之后越來越聽話，就像一個(gè)膽小的孩子，越變越勇敢?？墒?，我的腮幫卻越來越疼，還很酸，我真想放棄。再看看其他同學(xué)，有的已經(jīng)把氣球吹得像個(gè)哈密瓜，有的卻一不小心讓氣球飛了出去，還有的正在賣力吹著。
最后，當(dāng)老師喊停時(shí)，我們大部分同學(xué)都把氣球吹好了，老師一一幫我們給氣球打結(jié)。望著教室里五顏六色的氣球，我們頓時(shí)歡呼起來。老師也起興，讓我們把氣球放飛。哇，一時(shí)間，所有的氣球都飄了出去，它們有的在空中打著轉(zhuǎn)兒，有的慢慢悠悠地來回游蕩，還有的已經(jīng)迫不及待地去親吻墻壁啦！教室里變成了氣球的海洋，那狂歡的場面讓我們每一個(gè)人都興奮不已。
我喜歡吹氣球游戲，你喜歡嗎？
我們平時(shí)都是用嘴巴吹氣球的，可今天卻是可樂和雪碧來吹氣球，可樂和雪碧不是都是來喝的嗎？讓我們看看它們怎們吹氣球吧。
我們需要的實(shí)驗(yàn)材料是：穿著一身綠色連衣裙的雪碧，一身全是黑色衣裳和褲子的可樂，還有一個(gè)粉色的氣球和一個(gè)黃色的氣球。
大戰(zhàn)開始了，現(xiàn)在請雪碧登場。老師先給雪碧的頭上戴了一頂粉色的“帽子”——?dú)馇?，然后使勁地?fù)u著雪碧。雪碧中那不可計(jì)數(shù)的白泡沫一涌而上，一直往上沖去。雪碧姑娘把那個(gè)白泡沫頂了上去，氣球慢慢變成了一個(gè)小葫蘆形?？墒茄┍坦媚镞@時(shí)挺不住，竟漏氣了，最后氣球變成了一個(gè)粉粉的草莓味棒棒糖了。雪碧頭上的氣球耷拉著腦袋，最后又慢慢地挺了起來。到可樂上場了，老師把黃色的氣球套在可樂的頭上，只是輕輕地?fù)u了幾下，那咖啡色的泡沫一下子就沖了上去?？蓸奉^上的氣球先變成了一個(gè)小葫蘆，又很快變成一個(gè)可愛的胖娃娃。老師拉了一下頂端，氣球竟然變成了一個(gè)黃色的保齡球瓶，可愛極了！原來可樂和雪碧比，還是可樂的氣足??！可樂站在雪碧的旁邊高傲地抬起頭來，而雪碧卻傷心地低著自己的頭，不好意思。
可樂和雪碧都是碳酸飲料，搖一搖會產(chǎn)生二氧化碳。所以可樂和雪碧吹氣球跟我們?nèi)擞米齑禋馇蚴且粯拥模党鰜淼亩际嵌趸肌?/p>
今天早上的雨，沒完沒了的下著，我的心情也跟著雨水一樣，無聊透頂，就在我剛要動身寫作業(yè)的時(shí)候，門鈴響了?！澳愫?，請問祺煊在嗎？”“就是祺煊，找我什么事嗎？”“我是隔壁的江亭葦，來找你玩氣球大戰(zhàn)的?！薄芭丁瓉硎侨斎攩幔∥荫R上來啦！”
到了葦葦家，我看見一臉盆的氣球，問：”這些氣球是干嘛的呀？”“玩氣球大戰(zhàn)啊”“那我們趕緊打氣吧。”“OK”我們吹呀吹，吹呀吹，吹得腮幫子都酸了，才吹好了50個(gè)氣球。
我們首先玩氣球不落地的游戲，就是把氣球吹到半空中，過障礙物，不能讓氣球落地。如果落地了，要接受懲罰，用手把氣球捏爆哦！想想都害怕。第一輪我先開始，我吹啊吹，把氣球吹到了屋頂，過了第三關(guān)的障礙，就到了第四關(guān)，我輕輕吹著氣球，把氣球吹到了呼拉圈里，耶！我勝利了啦！接下來輪到葦葦了，她在第二關(guān)的時(shí)候就掛了，因?yàn)椴鹊搅艘恢恍』澹瑲馇蝻h到地上了，這一局我贏了。
其次是踩爆氣球、腰部停氣球等等。我在玩氣球間懂得了一個(gè)秘訣，只要你認(rèn)真對待它，就能成功！
今天上作文課的時(shí)候，我們玩吹氣球大戰(zhàn)比賽。
1號選手汪梓煜吹的氣球是毛毛蟲形狀的，他吹的時(shí)候臉像圓圓的紅紅的大蘋果。
2號選手梅雙蘭，她吹氣球的時(shí)候，臉像要打嗝的大肚子。
3號選手就是我，我吹了兩個(gè)氣球，臉像要爆了一樣，左邊的氣球我吹一下，右邊的氣球我吹一下。
4號選手徐詩鈺，她吹的氣球是圓的，但是她一口氣吹成了一個(gè)大大的氣球，差不多像一個(gè)大大的圓肚子。
最后我們都把氣球吹好了，劉老師說：一二三，放氣球!我們都放了氣球，氣球像一個(gè)醉漢喝醉了酒一樣，亂飛亂撞，還有的像轉(zhuǎn)暈了的小孩逗得我們哈哈大笑。
最后劉老師叫我們寫作文，熱鬧的教室頓時(shí)安靜下來，只聽見沙沙的寫字聲。
我感覺這節(jié)作文課真有意思，真好玩，真熱鬧。
來了！來了！春姐姐來到了小河邊，把河邊的花草樹木變得更綠了。
河邊的柳樹姑娘還在做夢，就被剛剛到來的春姐姐給吵醒了。柳樹姑娘長著千萬條翠綠色的枝條，枝條上面長著一些嬌嫩的小嫩芽，小小的，綠綠的，看上去像剛出生的小寶寶，一個(gè)粗壯的枝干挺立在草坪上面。遠(yuǎn)看，柳樹姑娘的枝條就像小女孩的辮子一樣搖晃著，美麗極了。
近了，瞧！春姐姐走近了柳樹姑娘。柳樹姑娘，辮子長長，風(fēng)兒輕輕地一吹，枝條甩進(jìn)池塘，像在洗澡一樣，洗的干干凈凈，多么漂亮。多么漂亮、干凈的柳樹姑娘??！柳樹下面還長著一片小草就像在保護(hù)大樹一樣。
就在這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過柳樹姑娘就翩翩起舞，枝條在那兒搖擺著。春雨來到了，嘩嘩嘩，把柳樹姑娘沖刷的更綠了。不一會兒，太陽公公也來了，陽光照在柳樹姑娘的身邊，一滴小水珠順著柳葉滑了下來。透過陽光的柳樹姑娘看上去更美了。
這就是美麗的二月楊柳姑娘哦！
“呼！呼！”，老師在干嘛？原來是在吹氣球。我問老師干嘛要吹氣球，老師說：“我們要舉行一場氣球大戰(zhàn)?！蔽液椭戽狠?，王迦勒都興奮得跳了起來。?
王老師宣布了規(guī)則，規(guī)則是這樣的：在地上劃一條線為中心線，氣球在哪邊落地，哪邊就算輸。我暗暗地下了決心：我一定要贏得比賽，奪取冠軍。比賽開始了，王老師讓我抽簽，我抽到了第一號，王迦勒第二號，朱婧萱第三號。我和王迦勒首先上場，朱婧萱在旁邊觀看。開始了，王老師拋起了氣球，王迦勒就“呼”地一聲把氣球打向我這邊。我連忙用我自創(chuàng)的“降龍十八掌”回?fù)暨^去。
我打速度太快了，沒等王迦勒注意，氣球就落到了他那邊地上，王老師宣布：“蔡昊煒勝！”第二盤開始了，王老師剛拋起氣球，王迦勒又“惡狠狠”打了過來。這次，我改用了一個(gè)“泰山壓頂”的動作打了過去。王迦勒也不是吃素的，連忙使用了一招“海底撈月”。這次，由于我大意，球落到了我的地盤，王老師說：“這盤王迦勒贏了”。第三盤，由于王迦勒太得意了，一不小心，球又落到了他的地盤，這盤我贏了。第四盤我大意失荊州，球落到了我的地盤，結(jié)果我輸了。第五盤開始了，這可是決定最后勝利的關(guān)鍵時(shí)刻，王迦勒又使勁打了過來。我連忙擋住?？墒牵@球太頑皮了，我一時(shí)大意，球竟然從我的肩膀上面飛了過去，落在地上。唉！太可惜了！我輸了！王迦勒大喊大叫：“我贏了！我贏了！”我垂頭喪氣地回到了位子上。第二局開始了，第一、二盤王迦勒贏了，第三、四、五盤，朱婧萱連續(xù)扳回三盤，結(jié)果朱婧萱贏了王迦勒。王老師宣布：“朱婧萱是冠軍，王迦勒是亞軍，蔡昊煒是季軍！”通過這次比賽，我明白了：比賽重在參與。雖然我輸了，但不能氣餒。
如果下一次再來玩氣球大戰(zhàn)，我一定會取勝的。
“加油！加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹教室里的每個(gè)角落?！芭?、砰……”怎么好好的氣球都被踩爆了呢？原來我們班在進(jìn)行氣球大作戰(zhàn)??！
第一局就是比力氣，規(guī)則就是：每個(gè)人先給自己的隊(duì)伍起個(gè)響亮的名字，我方“飛龍隊(duì)”，對方“鳳凰隊(duì)”。
比賽開始了，飛龍隊(duì)派上A，鳳凰隊(duì)派上B。開賽哨聲一響，只見A鼓足了氣，奮力地吹著氣球。臉頰兩邊凸起了兩個(gè)小包，眼睛瞪得又大又圓，活像一只癩蛤蟆；B眉頭緊鎖，表情很難堪。A吹大了一些，而B卻只吹了一點(diǎn)點(diǎn)，看見A已經(jīng)吹了那么多，B十分著急，臉漲得通紅，費(fèi)了九牛二虎之力，終于開始變大了，他拼盡全力，終于趕上了A，雙方的啦啦隊(duì)都在大聲吶喊，加油聲此起彼伏，可是A和B還沒吹爆，就在我們的歡呼雀躍著中，兩人的氣球都同時(shí)吹飛了，老師只好播放錄像，結(jié)果：A吹的大一些，A勝，飛龍隊(duì)1：0領(lǐng)先。
第二局開始了，本局要比配合，我方派出了C和D，對方派上了E和F，一開始C用盡全力，不一會就吹了4個(gè)，而對方卻一個(gè)都沒吹好，愁眉苦臉的，“快點(diǎn)??！他們組比我們組先好多個(gè)了呢！”過了一會兒，我們組就吹了十幾個(gè)，C興奮地說：“我不用吹都可以比過他們了！”C吹氣球都比老師打結(jié)還要快，老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而C卻不管，連珠炮似的，還是在那一個(gè)勁地吹，“時(shí)間到！”飛龍隊(duì)勝出。
第三局是比速度，每隊(duì)派5個(gè)人上，吹完氣球還要踩氣球，我想：踩了氣球一定很可怕，還是不去了吧。老師選好了人，比賽就開始了，他們用盡全力，臉紅的像紅通通的蘋果。終于吹完了，于是用腳使勁地踩上去，結(jié)果把氣球踩飛了。有些人把氣球踩爆了，“碎片”四處飛濺，自己卻被那巨大的響聲嚇得驚慌失措，躲在講臺下，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，有的用手拍打桌子，有的用腳跺著地，還有的流出了眼淚。PK結(jié)果，飛龍隊(duì)獲勝。
這堂課我們在緊張的氣氛中歡樂，在歡樂的氣氛中輕松……真是難忘的一堂課?。倪@個(gè)游戲里我體會到：集體中只要有一個(gè)人沒有跟大家往一處想，整個(gè)集體就會像缺一個(gè)齒輪的機(jī)器人一樣癱瘓掉的。
你聽，從大鼻子作文班的教室里傳出了一陣陣歡笑聲，那是我們在進(jìn)行頂氣球大戰(zhàn)呢!
比賽前，張老師先宣布了比賽規(guī)則：全班分成男女兩組，每組派2名選手參賽，中間有權(quán)換人;比賽時(shí)，選手只能用頭頂，氣球落在自己方或?qū)Ψ揭?guī)定的界限外就算輸;采用三局兩勝制。接著，張老師把我們分成了兩隊(duì)，女生為紅隊(duì)，男生為藍(lán)隊(duì)。“開始選人了，”老師話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手，喊著：“我來!我來!”最后藍(lán)隊(duì)派出了葉松源和陳榮冠，紅隊(duì)派出了陳諾添和徐雨熙?？粗麄兊靡庋笱蟮刈呱蠄龅?，我真羨慕他們!
比賽就要開始了，選手們躍躍欲試，只等老師的命令了。只聽老師一聲“開始!”陳諾添手忙腳亂地把氣球往上一扔，氣球就飄起來了，她跳起來用力頂了一下，氣球慢悠悠地飛向藍(lán)隊(duì)的“領(lǐng)空”。這時(shí)，藍(lán)隊(duì)的葉松源縱身一躍，又把球頂了過來。你看，徐雨熙早就做好了準(zhǔn)備：把手藏到背后，仰起頭，盯著氣球。不好，氣球快要落地了!急得我們女生大叫起來：“徐雨熙，蹲下，蹲下!”徐雨熙立刻蹲下來，可已經(jīng)來不及了，氣球落在了地上。就這樣，藍(lán)隊(duì)贏了一分。
第二回合，我們紅隊(duì)要求換人，換成了我和黃心樂。我信心滿滿地走入場地，和黃心樂進(jìn)行了分工：她管左邊，我管右邊。再看看藍(lán)隊(duì)，他們也改變了戰(zhàn)術(shù)——一前一后站著。比賽開始了，張老師把氣球往上一拋，黃心樂上前一頂，氣球飛到了張敏偉的頭上，只見他輕輕一跳，氣球向我這邊飛過來了，我屏住呼吸，瞅準(zhǔn)氣球，來了個(gè)扣球，氣球快速地飛了過去，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員還沒反應(yīng)過來呢!眼看氣球就要落地了，林宇軒不由自主地伸出藏在身后的手去救球，哈哈，他們犯規(guī)了!我們終于拿下了一分，比分打成1：1.
到了決勝局了，這時(shí)我們紅隊(duì)不知誰帶頭喊：“紅隊(duì)加油!”藍(lán)隊(duì)也不甘示弱，教室里加油聲此起彼伏，在老師的示意下才安靜了下來。第三局開始了，雙方隊(duì)員都非常小心，氣球就在他們頭上來來回回地飄著，糟糕!由于陳諾添用力過猛，氣球飛出界限了?！耙?我們贏了!”藍(lán)隊(duì)歡呼起來。再看看我們紅隊(duì)，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
今天這場游戲，雖然我們輸了，但是我們一樣收獲了快樂!
星期六上午，我們來到本真課堂吹氣球。
王老師舉辦了有史以來第一次吹氣球大戰(zhàn)。我們組派出一個(gè)先鋒去應(yīng)戰(zhàn)。這可是一次至高無上的榮耀。
我們組的成員一見到氣球，便吹了一大口氣。嘴里鼓鼓的，活像一個(gè)氣撒不出去的塑料袋。真好玩！
其它組的成員一個(gè)個(gè)精神大振。嘴也是鼓鼓的，臉脹得通紅，像一個(gè)大蘋果。他們吹得氣球越來越大，越來越鼓，顏色大都發(fā)淺了！
有一個(gè)成員吹得最大，氣球的尖部都消失了。在陽光的照射下有些發(fā)白，氣球的白色花紋也若隱若現(xiàn)。
我們組的先鋒在大戰(zhàn)中屬于弱小群體，他吹的黃氣球最小，到最后還撒了氣兒。
下面只剩下七個(gè)同學(xué)在積極奮戰(zhàn)。嘣的一聲，一個(gè)成員把一個(gè)西瓜大的氣球竟吹爆啦！他真是氣球大王，沒人能比呀！
六個(gè)成員針鋒相對。一個(gè)個(gè)把氣球吹得又大又圓，還有一個(gè)成員把氣球吹成了葫蘆形。眼看就要爆了，可它就是不爆，急死人了。
嘣！那個(gè)氣球在我眨眼的一瞬間爆了。氣球的碎片鋪滿了地板。
剩下的幾個(gè)同學(xué)吹得很大。氣球的形狀、顏色、變化也各式各樣。
同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛看著，但氣球娃娃們并不著急。只見它們身子越來越大，越來越鼓，但它們永遠(yuǎn)保持著不爆的狀態(tài)。似乎在跟吹氣球同學(xué)斗氣似的。
我們都等不及了，大戰(zhàn)只好進(jìn)行到這里。只有兩位戰(zhàn)士打了勝仗。
我愛吹氣球大戰(zhàn)，更愛本真課堂。
快樂的夾氣球大戰(zhàn)
謝非同
今天上課鈴一響，肖老師便故作神秘地拿出一樣?xùn)|西，緊緊地握在拳頭里，只留一點(diǎn)兒縫隙給我們看，全班同學(xué)都是火眼金睛，大家異口同聲地說：“氣球”！
老師讓我們仔細(xì)觀察了氣球，沒吹氣的氣球就像被抽干了血的小人，而吹飽了氣的氣球就像是一個(gè)巨大的原子彈，隨時(shí)都會爆炸。老師讓我們在提心吊膽之下吹了30個(gè)氣球，我們個(gè)個(gè)吹得臉都紅了。
本以為危險(xiǎn)結(jié)束了，沒想到過了一會兒老師又組織舉行了一場“夾氣球大戰(zhàn)”。游戲需要兩個(gè)人背靠背夾住氣球，把氣球運(yùn)到窗戶邊，球不能落地也不能爆炸，否則要重新開始。戰(zhàn)爭開始了，我和同桌運(yùn)氣球時(shí)，我們組員在旁邊激動地地鼓掌，為我們加油，聽到隊(duì)友的吶喊聲，我們的速度又加快了許多。輪到下一桌運(yùn)氣球了，她們一開始不是很順利，但慢慢地速度也快了起來。
很快一輪過去了，又輪到我和同桌了。這次可就沒有那么幸運(yùn)了，因?yàn)槲覀儼肼烦隽恕靶∈鹿省?/p>
經(jīng)過我們組齊心協(xié)力之下終于趕上了對手，他們還有2個(gè)氣球，而我們只剩最后一個(gè)氣球了，頓時(shí)感覺勝利在望，腳步又加快了許多，近了！更近了！到了！我們贏了，隊(duì)友們情不自禁地喊了一聲：“耶！”。而輸了的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣、捶胸頓足。老師說：“真是幾家歡喜幾家愁?。 ?/p>
我們組之所以能夠取得勝利就在于每個(gè)組員都很認(rèn)真，并且大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，這也是這堂課我學(xué)會的道理！
教師評語：
你是個(gè)心思細(xì)膩的孩子，微小的細(xì)節(jié)也被你盡收眼底，不過在描寫時(shí)要具體一些，通過老師的修改你不難發(fā)現(xiàn)在細(xì)節(jié)處理上我們要講具體、講生動！興奮，要說出興奮成什么樣，并且會做什么動作、說什么話、有什么表情、想什么……在你語言組織很不錯(cuò)的基礎(chǔ)上只要你努力，相信作文會越寫越棒的！
氣球大戰(zhàn)
今天，我閑著沒事做。突然，我靈機(jī)一動，拿起氣球和弟弟.姐姐玩起了“送氣球上天”這個(gè)游戲來。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：1`先用手將扔上天空，再一拍，氣球落在了地下誰就輸。2`離開位置的算輸。3不可用任何物品協(xié)助。
第一局，弟弟和姐姐比賽。姐姐拍了個(gè)氣球過去，弟弟輕而易舉地接住了，又打了過去。姐姐又跑了過去，用腳一踢,再用手一打，球像一支箭一樣飛了過去。弟弟用手一接，說是遲，那時(shí)快，他一伸手球就落地了，弟弟輸了。
接著是我上場了。我們打過來打過去不分勝負(fù)。我等姐姐筋疲力盡時(shí)，來了個(gè)“降龍十八掌”打球，沒想到她頭一頂，用腳一踢，球迅速的飛了過來。我來了個(gè)鐵頭功，球又飛了過去，沒想到球又被她打了過來。這是出招了，把球扔上了天空一拳打了過去，姐姐立忙跳起來接，可那接得住嗎？氣球已落到了地上，我贏了。
氣球大戰(zhàn)真有趣！我愛打氣球！
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