四年級下數(shù)學日記收藏四篇

四年級數(shù)學日記。

寫好優(yōu)秀的作文是我們的學校必備，寫作文可以幫助我們靜下心來，讓自己冷靜思考。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，你知道如何寫出一篇好作文嗎？為此，小編從網(wǎng)絡上精心整理了《四年級下數(shù)學日記收藏四篇》，歡迎分享給你的朋友！

四年級下數(shù)學日記【篇1】

星期三晴

今天爸爸教我了一個首數(shù)相同尾數(shù)互補的兩位數(shù)相乘時的簡便算法，就是用首數(shù)乘以另一個首數(shù)加1作為積的千位和百位，再用兩個尾數(shù)相乘的積作為積的十位和個位，例如63*67=？用6*（6+1）=42作為積的千位和百位，再用3*7=21作為積的十位和個位，這道題的積就是4221。

四年級下數(shù)學日記【篇2】

我們學習了解方程，而在生活中我也常常用方程解決問題，有一次，我問媽媽弟弟的歲數(shù)，媽媽笑著說：“弟弟的歲數(shù)的三倍比你的歲數(shù)小一歲。”我想：我今年10歲，先設弟弟今年y歲，則3y+1=10，3y=10-1，3y=9，y=9÷3，y=3。所以，弟弟今年三歲。我把這個答案告訴了媽媽，媽媽連夸我聰明。

四年級下數(shù)學日記【篇3】

今天，上了一節(jié)津津有味的數(shù)學課――《小數(shù)點向右移動》。

小數(shù)點雖然名喚“小”數(shù)點，但跳躍起來就不得了了。一個數(shù)的小數(shù)點分別向右移一位、兩位、三位......所得的數(shù)分別是原數(shù)的10倍、100倍、1000倍......

以此類推，一個數(shù)的小數(shù)點分別向左移一位、兩位、三位......所得的數(shù)分別是原數(shù)的十分之一，百分之一，千分之一......

請切記，小數(shù)點雖然個子比較小，但他的本領可大了，只要他伸個懶腰，動一動，要那些數(shù)變大就變大，變小就變小。

四年級下數(shù)學日記【篇4】

今天，我?guī)е?0元和媽媽去超市買東西。到了超市之后，我想用5塊錢買了爸爸最喜歡的水果，用5塊錢買了媽媽愛吃的茄子，又花了2塊買了弟弟喜歡吃的糖，10塊錢的肉錢，2塊錢的青菜，拎著菜，媽媽在路上問我：“明明，算一算今天咱們花了多少錢呀?！?+5+2+10+2=24，30-24=6。

“我們花了24元，還剩下6塊!”媽媽聽了笑瞇瞇的摸摸我的頭夸獎我：“明明長大了。”

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四年級小學日記(收藏13篇)

周記是一枝魔杖，它可以點石成金，在日常的學習生活中，許多人都會寫周記。讓周記記錄自己的認知和思維模式讓自己更加有思考力。編輯從網(wǎng)絡上精心整理了《四年級小學日記》，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容！

四年級小學日記 篇1

在上學期間終于盼到了寒假，在寒假期間終于盼到了過年。這一次，絕對就是一個非同尋常的過年。

大年三十等于一年的結(jié)束，也是一年的開始。這個大年三十有一個十分明顯的缺陷——鞭炮放的個數(shù)急劇增加，這使得許多城市已經(jīng)達到了空氣重度污染，所以我家沒放鞭炮。

我的過年和爸爸的過年十分不一樣。爸爸的過年對爸爸來說是十分有意義，因為平時沒有新衣服穿，沒好東西吃。而過年了是想要什么就有什么。我的過年幾乎和平時一樣，過年能穿新衣服，平時也能穿新衣服，這都是因為現(xiàn)在的物質(zhì)生活不再像以前那么單調(diào)了，我想我對過年的認識不夠多，只知道玩游戲。爸爸小時候只在乎有新衣服穿有好東西吃，這就是我和爸爸兩代人對過年認識的不同和差異。

過年的含義就是各種各樣的，現(xiàn)在全新的物質(zhì)生活大家一定要珍惜！

四年級小學日記 篇2

上學的路上，我去了小吃店，買了三個糖包，一杯豆?jié){。突然，一聲巨響傳進我耳朵里，原來是一個小弟弟把豆?jié){打翻了。他對他媽媽說：“不甜我就不喝！”他媽媽急忙給他買了兩個糖包。誰知道他又把兩個糖包打落在地，糖包骨碌骨碌滾了好遠。

媽媽大聲訓斥他說：“我的小祖宗！你到底要吃什么？”我看不下去了，繼續(xù)喝起了我的豆?jié){！美味啊~~~

“哇！”

小男孩又哭了起來！他媽媽頓時慌了手腳。

“寶寶乖！乖寶寶！不哭了??！媽媽再給你買巧克力蛋糕！”

我頓時吃不下去了。亂咬了幾口包子，匆匆離開了小吃店。

去了學校，那一幕幕的事情還時隱時現(xiàn)的出現(xiàn)在我眼前。哎，可憐天下父母心?。?/p>

四年級小學日記 篇3

前幾天里，我、媽媽、爸爸還有兩個弟弟們一起去象山游玩。第一天，我們是熟悉這里，第二天，我們才出去玩。

第二天，早上我們?nèi)ニ商m山海灘游泳。我們游的可開心了，因為大家游的都很起勁。

下午我們?nèi)ハ笊降氖?，神雕俠侶的拍攝地也就是象山影視城玩。我們一進大門就看見了襄陽城，接著我們坐著車到了活死人墓，我們一走進就看到了一個窟榔頭，我差一點就嚇死了，我還在活死人墓里看到傾斜小屋、墓……看完了活死人墓我們又到了榕樹林，走進榕樹林我們看見有兩棵假樹之間有幾根竹子，竹子上還有一個竹桌子，上面放了一個古老的碗和一個古時候盛酒的杯子。我們還看到遠處的公孫府。接著我們就去襄陽城玩。在那兒我們看到了土城門、大炮、紅纓槍、校場、水門、老房子、馬……我還玩了射箭，而且我覺得射箭也蠻好玩的。我們走啊走，走到了一個大鼓的面前，用手去敲了幾下發(fā)現(xiàn)：鼓是用水泥做的。爸爸還不信，他用手用力地敲了幾下，大聲地叫“啊!”我們大家都笑了。逛完了襄陽城也就是逛完了影視城。

在象山我玩得很開心，也知道了很多關于神雕俠侶的知識。希望大家也可以去象山玩。

四年級小學日記 篇4

今天下午，我和朱子豪還有他的弟弟小豪一起吃了一頓原汁原味的烤螃蟹，但是這也是很辛苦的呀！記住還是我們在大山上的沒有受污染的河里找的。

我們先是抓到了好幾個很大的螃蟹，就決定把它們烤了吃?？墒沁@時朱子豪就很郁悶了，就自言自語的說，唉，我們有不知道怎么烤螃蟹，該怎么辦?。《@時我就來了一個毛遂自薦，接著就向著朱子豪哈哈大笑……

我和朱子豪他們好不容易把螃蟹給放就盆子里后，我們就開始在邊上休息著，開始討論等下應該加什么調(diào)料。剛過了幾分鐘，小豪就大聲叫到，我和朱子豪剛準備小睡一會，就被他叫醒了，我們就忍不住罵了他一句，這時他才開始說了一句，螃蟹跑了。我們就立馬條件反射的跳了起來，我就想都沒想就沖了過去，想抓他們。朱子豪看到了，也瞬間反應了過來，也跑來抓，可是小豪就反應的很慢?？墒悄切π芬膊皇呛萌堑?，那可都是大家伙，被他們夾到了那可不得鳥，他們就到處跑。我先是在螃蟹前面，讓它們看著我，而這時，朱子豪就在干嘛來個出其不意，小豪就跟在后面拿個盆子裝，那可是費了九牛二虎之力，才弄好的。

不過這也是值的'，因為最起碼我們有螃蟹吃了。

四年級小學日記 篇5

春節(jié)到了，萬家團圓，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我還穿上媽媽給我買的新衣服，穿上新鞋。媽媽說：“孩子快點吃，吃完了，我?guī)闳ネ馄偶野菽?。”一聽說去拜年我高興得跳了起來。我去外婆家的路上看見了有許多人帶著禮品，有的開車，有的走路，每個人都喜笑顏開的。

一會兒，我與媽媽到了外婆家，我看見外婆，連忙走過去 說：“外婆，祝你健康長壽?！蓖馄判α?，摸摸我的頭說：“你真懂事，真有禮貌?！闭f完，外婆從口袋里拿出一個紅包給我，我雙手接紅包，高興地說：“謝謝你外婆?！比缓笪遗c表兄弟表姐妹們?nèi)ネ?，媽媽與爸爸進外婆家的房子里聊天。我們?nèi)ネ馄诺目盏厝ネ娣疟夼?，我還帶來了一架賽車，我控制賽車一邊跑一邊叫，一不小心摔了一跤，逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午，吃了團圓飯才回家。我對爸爸說：“今天我玩得非常高興，還逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢，今天我非常高興?！?/p>

啊！過年可真的好呀，我喜歡過春節(jié)。

四年級小學日記 篇6

早上，小明帶著一把雨傘去上學。到了學校，小華和小東對他說：“你這個大苯蛋，也不看看天氣，今天天氣晴朗、陽光明媚，怎么會下雨呢？”

放學了，同學們剛要回家，突然烏云密布，一會兒就淅淅瀝瀝地下起雨來了。小華和小東想找小明借一下雨傘，可是一想起早上的事，他們又覺得不好意思開口，只好冒著雨跑回家。

小明撐著雨傘走出校門，正好看見小華和小東冒雨跑回家。他想：這可不行，他們會感冒的，我一定得去幫助他們！于是，小明三步并作兩步地跑到小華和小東面前，氣喘吁吁地對他們說：“你們快來遮我的雨傘，要不你們會感冒的?！毙|、小華不好意思地說：“今天早上我們罵你大笨蛋，你不但不怪我們。還用雨傘送我們回家，真對不起！”小明說：“沒關系，我不會怪你們的。咱們一起回家吧！”“好！”他們一起遮著雨傘回家了。

四年級小學日記 篇7

這是一個細雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學校,突然發(fā)現(xiàn)一樓《學習園地》圍著許多同學.好奇心馬上驅(qū)駛我跑過去想看個究竟.當我走近一看,”哇”,原來是《數(shù)學廣角》又出新題目了!難怪吸引這么多同學圍觀!我鉆進人群，見到上面寫著這么一道題：.

一個人要坐船過河，他只有一只小船，還帶了三樣東西：一只雞、一條狗、一籃菜。一次只能帶一樣東西過河，而且人不在它們身邊的時候，狗會吃掉雞，雞會吃掉菜，怎樣才能保證所帶三樣東西完好無損?

看了題目，我心里琢磨了起來……

我靈機一動，答案有了，狗不會吃菜，可以先把雞送過去，空手回來再把菜送過去，考慮到雞會吃菜，那就把雞帶回來，換著把狗帶過去跟菜在一起，最后再回來把雞帶過去。對，答案就是這樣，我甜甜地笑了。

《數(shù)學廣角》真好，以后我一定會經(jīng)常光臨這里噢。

四年級小學日記 篇8

在國慶期間，我和媽媽的同學還有一個小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我們?nèi)チ送锿?。同里?zhèn)位于太湖邊、運河旁，四周為五湖環(huán)抱。她建于宋代，至今已有1000多年歷史，是名副其實的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

一開始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因為整個鎮(zhèn)子全是店，所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具，就停下來玩一下。而我呢，路過一家店，看見變形金剛或槍就想要(有點搞笑)。最后阿姨幫我買了一架拼裝的“德克薩斯”教練機，作為給我的紀念品，我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個“小雞啄米”。

后來我們買了一張船票，上了船。我們在船上欣賞著兩岸的風景，看見了鸕鶿在捉魚，我還是第一次看見鸕鶿。鸕鶿全身是黑色的，很大，比鴨子還要大一點。到一個橋洞的時候，搖船的阿姨動作很嫻熟，那么窄的橋洞還來了個“漂移”，令我很佩服，還以為她要撞到河岸呢。

同里真是一個典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，那各式各樣的河橋讓前來古鎮(zhèn)的我大開眼界。

四年級小學日記 篇9

1月20日星期三多云

錯中求解

四年級的舉一反三中，有一種題型是“錯中求解”。我來舉個例子：王辰在計算有余數(shù)的除法時，把被除數(shù)171錯寫成117，結(jié)果商比原來少2，但余數(shù)正好相同。正確的除數(shù)和余數(shù)各是多少？

這道題其實很簡單：171錯寫成117，而商比原來少2，所以171-117的差＝除數(shù)2。這下除數(shù)求出來了，就簡單了。題目說余數(shù)相同，那么我用求出的除數(shù)分別去除錯誤的被除數(shù)和正確的被除數(shù)，如果余數(shù)相同，且兩商的差是2，題就做對了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。這下余數(shù)相同了，兩商的差也是2，答：正確的除數(shù)是27，余數(shù)是9。

錯中求解真好玩！

四年級小學日記 篇10

放假了，仲老師給我們留的數(shù)學作業(yè)是寫一篇數(shù)學日記。我一直在想一個問題：什么是數(shù)學日記？于是，我問媽媽，媽媽說：“我們一起找找?！?/p>

早上我起了床，只見媽媽給我一些菜票，她還拿著兩個碗，我們準備去爸爸單位的食堂里面去買早飯，媽媽對我說：“我買飯，你算帳，怎么樣？”我說：“好！”

到了食堂，媽媽買了兩個饅頭，每一個五角，加上一些稀飯和小菜，總共是兩元。算帳的時候，我給了賣飯的叔叔四張菜票，他笑著說“一張就夠了?！边€找了我三元，我這才反應過來，原來我把五元當成了五角，我感覺到我被別人笑了，我的臉紅了。

我知道數(shù)學學不好，就會在生活中被人笑，自己會吃虧，啊！數(shù)學原來對我們這么有用。

四年級小學日記 篇11

放假了，很多人可能都想著這個假期要去哪兒玩，玩什么，怎樣玩這一類的問題。而我的爸爸和媽媽已經(jīng)為這個問題想好了一切的一切。

一開始我認為他們非常的體貼，認為這個暑假一定會像天堂一樣美好，要知道爸爸和媽媽打算接我去從未去過的深圳，然而暑期開始時我才知道這不是天堂而是地獄：6點起床洗臉刷牙后晨練，8點才吃早飯，然后練幾小時字，接著還要被數(shù)學，語文，英語書的一頓狂Ｋ。

不過他們發(fā)現(xiàn)我沒什么戰(zhàn)斗精神，就給我放假一天，讓媽媽帶我去電玩城玩兒，不然我就要去撞豆腐了?？晌胰ズ笥趾蠡诹耍覀兠月妨?！還被這迷路害的走了不少冤枉路。我在心里暗說媽媽也真行，雖說在這個地方待的不算久，但也不應該迷路的??！不過我還是很開心的，要知道前幾天我可是受了不少的苦刑呢！我們玩完還去吃了人稱讓人吃了還想吃的干鍋蝦。

回到家時我們還意猶未盡。那時還早，但也許是今天玩的太累了，我們早早的就睡下了。

四年級小學日記 篇12

在人生的成長過程中有完無數(shù)的煩惱陪伴著我們。

我也有煩惱，上了xx，學習成績比x年級的差好多，漸漸地學習越來越跟不上。在級排名從成績25名退到中段考51名?；氐郊冶晃覌寢尦袅R了一頓：“你這么不努力學習，那么懶，怎么去考高中？以后憑個初中文憑怎么找工作？哪個單位會要你。你看別人某某某(一個同學)多厲害?！卑?，好煩?。?/p>

剛剛上中學，一切都變得陌生——學習環(huán)境、老師、同學。一個學期過去了一大半，還是有很多同學我是不認識的。在課間、課外活動時他們很多人一起玩，而我卻孤零零一個人在一邊。我以前x年級的時候跟同學們相處地那么好，為什么現(xiàn)在不行呢？

昨天，我媽媽偷看了我的日記本，我一下心急責怪她，可媽媽還振振有詞地說做人父母可以看子女的一切，包括日記。要是我一生中沒有任何煩惱那該多好?。?/p>

一個人不可能，也不可以沒有煩惱所以，我要面對煩惱、處理煩惱、消除煩惱，帶著精彩的青春步入成熟！

四年級小學日記 篇13

又是一個天氣晴朗的星期五，我們將迎來期盼已久的秋游活動。

教室里一片吵雜的聲音，如菜市場一般。大家在討論著有什么好東西吃，到了那里會有什么好東西玩……過了一會兒，老師分好組，便帶著隊伍乘上校車出發(fā)了！

經(jīng)過一番長途跋涉，終于到達了目的地——紅旗寨。同學們在一堆游樂設施前玩得不亦樂乎。獨木橋、鐵索、網(wǎng)繩……一不小心，就會墜下網(wǎng)繩，難以上來。突然，傳來這樣一個消息：五班要向我們班挑戰(zhàn)拔河。我們班因為在上次拔河比賽中輸給了五班，所以這次變得非常有信心，一定要打敗五班。先是10個女生來比，男生以野炊完要洗碗來逼我們，輸了要洗碗。結(jié)果我們班女生還是輸了，只能靠男生了。男生一個個咬著牙，繃著臉，在第一關輸了。到了第二關，男生們堅持著，堅決不放手，直到我們贏了才放手。

最有趣的要數(shù)野炊了。我們把材料拿好后，便開始做飯了。我和小張把鍋和米洗干凈，放入灶中，等待米飯煮熟。組的其他人忙開了，燒柴的燒柴，切菜的切菜……個個都忙得不可開交。我跑去幫忙炒菜，先放一點油，把蘿卜放下去炒，再把蓋子蓋上，放點醬油，再炒一炒就可以了。接著再炒雞蛋。先放點油……經(jīng)過一番在煙火中的奮斗后，飯和菜都做好了。吃著自己做的飯菜，心里有說不出的高興。

我們念念不舍得離開了紅旗寨，回到了美麗的博愛校園 。

數(shù)學日記四年級

周記是記錄生活中瑣碎小事的一種方式，在日常生活和學習中，許多人都養(yǎng)成了寫周記的習慣。寫周記有助于我們更加自主地權(quán)衡和做出決策。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦一篇非常不錯的文章，主題是“數(shù)學日記四年級”，請繼續(xù)關注本網(wǎng)站獲取更多相關內(nèi)容！

數(shù)學日記四年級(篇1)

上午第二節(jié)課將成為我們一生都難忘的數(shù)學課。上課的老師要是說出來，你可要咂舌，她就是本班大名鼎鼎的大隊委黃越。得有禮貌才行，我們暫且稱她為“黃老師”吧！

上課鈴一響，只見“黃老師”走上了講臺，而封老師卻坐到了下面，教室里還來了三位聽課老師。忽然，一個尚顯稚氣的聲音飄進了我們的耳朵里：“同學們好！我姓黃名越，大家以后就叫我‘黃老師 ’?！边@時，我發(fā)現(xiàn)“黃老師”的臉紅得就像電視劇中關公的臉。但是，我看得出她在努力地控制和鼓勵著自己，漸漸地，她變得鎮(zhèn)定下來，課堂上開始活躍了。

可好景不長，由于“黃老師”提出了一個稍復雜的問題，我們?nèi)螒{怎么苦思冥想，也想不出答案來。“黃老師”見狀，急得額上冒出了冷汗，可仍無濟于事。幸虧，她還是急中生智，向封老師投出了求 救的目光。封老師心領神會，給我們稍作了一點提示，我們又絞盡腦汁地思考起來。不一會兒，同學們的小手就像雨后春筍般地舉了起來。這時，“黃老師”叫我起來回答。她見我回答得非常正確，滿 意地點了點頭，稱贊道：“你很動腦筋！”我心里甭提有多高興了，比喝了蜜還要甜。

下課鈴響了，教室里響起了雷鳴般熱烈的掌聲。由于我坐在后面，還聽到聽課老師在夸她呢：“這小姑娘可真不簡單，既神氣，又靈活，不但能隨機應變，而且還有較強的組織能力，將來定是塊當老師 的料?！?/p>

這節(jié)課雖然結(jié)束了，但我永遠也忘不了它，更永遠忘不了曾有一位靈活機智、慷慨大方的“黃老師”傳遞給我們知識的火種。

數(shù)學日記四年級(篇2)

俗話說：“學好數(shù)理化，走遍天下也不怕”。一年級時作文我對數(shù)學題一知半解，心想學數(shù)學有什么用呢？生活中怎會有這么無趣的學科呢？可在我五年級時的一件事，驗證了我的想法是錯的。

爸爸媽媽不在家，爺爺陪著我，中午吃飯成了問題，爺爺會做飯，可沒了調(diào)料，所以我拿上錢下樓買東西。到了超市，我就發(fā)現(xiàn)了我要的東西——雞精、鹽與蠔油，都是5塊的價格，我買了雞精2袋，鹽2袋，耗酒1瓶。結(jié)帳時，也許是50塊，她找了我22元，我本想收過錢走了，可我發(fā)現(xiàn)了不對的地方。

東西都是5元，說明花費的錢是5的倍數(shù)，5的倍數(shù)特征為個位是零或五的`數(shù)，買了5袋意味著個位只能是5不能是零，5是奇數(shù)，我給的錢是偶數(shù)，而偶數(shù)減奇數(shù)等于奇數(shù)，找我的錢是奇數(shù)。而卻是偶數(shù)，多收或少收了我?guī)讐K，帶入數(shù)字“50—5×5=25元”找我25元，卻只找了我22元，25—22=3元，少收了3元，我向員工解釋了，她就再給了我3元。

數(shù)學在生活中有很大的用處，我明白了這個道理。

數(shù)學日記四年級(篇3)

數(shù)學日記：買菜記事

一天傍晚，我和媽媽去丹尼斯超市買菜。

剛走進大門，迎面撲鼻而來的是一股香噴噴的關東煮的味道，啊，突然好想吃！媽媽給我買了3串，一共花了9元錢。

往里面走，就是牛奶飲品區(qū)了，伊利和蒙牛的促銷阿姨正在向顧客推薦她們的奶制品，我最喜歡喝伊利的酸奶了，正好家里也沒有了，媽媽就買了一提，花費68元，阿姨還送給我一套水彩筆作為贈品，嘻嘻，回家畫畫就可以用上啦！

繼續(xù)往里面走，穿過餅干零食區(qū)，我們就走到了生鮮蔬菜區(qū)，我看到菜價牌上標著：蘿卜1元/斤，土豆0.9元/斤，黃瓜2.2元/斤。今天晚飯準備做涼拌黃瓜和蘿卜絲炒粉條，因此我們買了2根黃瓜和一個大蘿卜，一共花費5.4元。

媽媽問我還有沒有什么需要買的了，我看了一下身邊貨架上的商品，回答她：“再買一罐八寶粥吧”，八寶粥原價4.2元/聽，會員特價2.9元/聽，我拿了一瓶桂圓蓮子口味的。

該去結(jié)賬了，在排隊的時候，媽媽提議讓我來算算總共需要支付多少錢。我開始一樣一樣在心里面計算著：9+68+5.4+2.9=85.3元，不一會兒，收銀員阿姨掃描完條碼之后說了一句：“總共85.3元”，哈哈，分毫不差呢！

回家的路上，我心里面暗自想：好在剛才是一道加法運算的題目，若要換成加減乘除混在一起的，我恐怕可沒法口算出來呢！

數(shù)學日記四年級(篇4)

每天，都是媽媽買菜付賬。今天買菜的時候，我對媽媽說：“媽媽，我們已經(jīng)學會使用錢了。今天就讓我驗證一下我的學習成果吧!”媽媽微笑著點點頭。

我看到媽媽在買西紅柿的地方停下了腳步，知道她要買西紅柿了。我小聲地對媽媽說：“媽媽，西紅柿買多少斤?”媽媽也小聲地我說：“兩斤吧!”我想了想，腦子飛快地思考著：2斤=1000克。于是，我對賣菜的阿姨說：“這西紅柿一斤多少錢?”賣菜的阿姨說：“兩塊五，你買多少斤?”我回答她：“兩斤?！闭f的時候，我心里想：2.50+2.50=5(元)。我從媽媽那里拿了五元錢，交給了阿姨。

媽媽又帶著我來到了賣雞翅的地方，知道她要買雞翅了。我又不解地問媽媽：“媽媽，買多少斤雞翅?”

媽媽說：“買兩個雞翅，一個雞翅三塊五?！蔽倚睦锵?.50+3.50=7(元)。媽媽遞給了我十元錢，我想了想，知道賣雞翅的叔叔要找給我三塊錢。我把錢一邊給叔叔，一邊說：“買兩個雞翅?！笔迨甯纱嗟卣f：“好嘞!”過過了一會兒，叔叔果然給我找了三塊錢。

在回家的路上，我很想知道今天一共花了多少錢。于是，我的小腦袋又飛快地轉(zhuǎn)了起來：從學校到我家旁邊的菜市場一個人用掉了三塊，那么3.00+3.00=6(元)。買西紅柿花掉了五元。買雞翅花掉了七元錢。5.00+7.00=12.00(元)。買菜一共花掉了十二元錢。6.00+12.00=18(元)。今天一共花掉了十八塊錢。

把書本上的知識運用到生活中，真是太有趣啦!

數(shù)學日記四年級(篇5)

在我們的生活當中，到處都能接觸到與數(shù)學有關的東西。

就拿角來說吧，只要你認真的觀察就能發(fā)現(xiàn)很多與角有關的事物。比如我們經(jīng)?？吹降溺姡斨形?2時30分時，我發(fā)現(xiàn)鐘面上有一個平角，如果再過10分鐘，就會出現(xiàn)一個鈍角，如果再過5分鐘，也就是12時45分時，就會出現(xiàn)一個直角。當指針在走15分鐘，也就是1時的時候，鐘面上就會出現(xiàn)一個銳角。

我聽了，看了以后心里樂滋滋的，我要認真學好數(shù)學，把學到的用到現(xiàn)時生活中去。

小數(shù)點的故事

小數(shù)點的頭雖然小，但是我知道小數(shù)點的作用并不小。

比如說，3.80元，少了小數(shù)點，不就變成了380元了嗎？3.80元跟380元的差別是多么大呀！這么一比較，不就看得出，小數(shù)點的作用有多么大了嗎？

很多同學書寫時經(jīng)常會把它（小數(shù)點）漏掉，那么這個數(shù)就不是你本來想寫的`那個數(shù)了。所以我們讓這個大錯誤別再犯了！

吃糖

今天，媽媽買回來一些糖，我迫不及待地先吃了它的五分之二，然后，我喝了口水，就去寫作業(yè)了，把語文預習作業(yè)和數(shù)學練習冊寫完以后，我又吃了五分之一，然后媽媽說：“是什么糖這么饞人？我也來吃幾顆?！本瓦@樣，糖被我們吃了五分之四，媽媽問我：“還剩下多少糖呢？”我回答：“只有五分之一的糖了！” 這一天，我用數(shù)學知識來表示我們吃的糖，我在真開心

數(shù)學日記四年級(篇6)

進入二年級下學期鬧開始學習重量單位，也學會了計算使用錢幣，下面就是鬧的數(shù)學日記，平時放學都是鬧爸陪著，爸爸們帶孩子總是和媽媽們不一樣，很放手所有的事情都讓孩子參與，這也是作為媽媽該學習的。

放學路上我和爸爸來到隴海市場，爸爸說：“我們買五千克的雞蛋，七元一千克，共需多少錢？”我馬上說：“三十五元?！卑职煮@訝地說：“算對了，不錯?！蔽覀冇謥淼讲藬們呵?，這次我主動地問賣菜的阿姨：“黃瓜一千克多少錢？”“三元一千克。”我說：“我要兩千克，給你六元?！比缓笪覀兲嶂死^續(xù)往前走，爸爸突然說：“家里沒有鹽了，我們得買袋鹽?！闭f著我們來到干菜行，爸爸給了我兩元錢，讓我去買一千克鹽，鹽是一元六角錢一千克，我拿了鹽和找回的四角錢坐上車往回走。突然看到路邊有西瓜，我想吃，爸爸就停了下來。一問五元錢一千克，我們挑了個大的，一稱八千克，好重呀。爸爸又把難題給了我，讓我算算多少錢？我說：“這太容易了。不就是四十元嘛。”

爸爸今天又花了不少錢呀。一共花了八十二元六角，將近一百元。

數(shù)學日記四年級(篇7)

今天中午，我正在做數(shù)學寒假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到一道很難的題，我想半天也沒想出個所以然后。這道題是這樣的：有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見，心想：這道題還真是難?。∫阎闹挥袃蓚€面的面積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手?。?/p>

正當我急得抓耳撓腮之際，媽媽來。媽媽先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時，我想：這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以另外一條棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。

最后我得到結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374（立方厘米）

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白一個道理：數(shù)學充滿奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

數(shù)學日記四年級(篇8)

“哇——哇——” ，數(shù)學王國的統(tǒng)計學校來了一個新的統(tǒng)計成員——扇形統(tǒng)計圖。

“這是新的成員——扇形統(tǒng)計圖，請大家以后多多指教了?！本`老師說，”

扇形統(tǒng)計圖在班上有優(yōu)秀的成績，然而條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖也不甘示弱，成績也很好，大家每天都在你追我趕很少來往。

一個月過去了，一天，精靈老師說：“同學們，明天就是期末考試了，請大家做好準備?！钡诙炜荚嚂r，試題中出現(xiàn)了復雜的表示總數(shù)同部分數(shù)之間的關系的題目，條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖一看，傻了眼，呆呆望著試卷，只有扇形統(tǒng)計圖沒有傻眼，它想了想，立即寫出了答案?？荚嚦煽兂鰜砹耍刃谓y(tǒng)計圖得了第一，條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖心里很不明白∶“為什么大家都是統(tǒng)計圖，我們卻解不出表示總數(shù)同部分數(shù)之間的關系的題目？”于是它們一起去問扇形統(tǒng)計圖。扇形統(tǒng)計圖笑著說：“我和你們不同，我的特點是能清楚地表示出數(shù)量同總數(shù)之間的關系；你們也有特點：條形統(tǒng)計圖的特點能清楚地表示數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖的特點是能呈現(xiàn)數(shù)量的增減變化?！?/p>

聽了扇形統(tǒng)計的回答，條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖恍然大悟，原來每種統(tǒng)計圖都有自己的特點，從此三個人成了非常好的朋友，班集體也顯得更和諧了。

數(shù)學日記四年級(篇9)

暑假，媽媽帶我去上?？词啦?。媽媽告訴我：“我們晚上8：10坐火車從九江出發(fā)，明天中午12：10到達上海。而阿姨過年的時候開小汽車回九江，她是早上8：00出發(fā)，當天下午4：00到家。你知道是火車的速度快還是汽車的速度快嗎?”

我好不猶豫地說：“要知道火車與汽車哪個速度快，也就是要求它們各自的速度。要求速度就必須知道距離及時間，九江到上海的距離是多少呢?”媽媽輕微地搖了搖頭說：“九江與上海的距離是952公里?！薄拔抑懒?。先求出火車在晚上跑的時間：12：10-8：10=4(時)，火車總共用時：4+12=16(時)，火車的速度=952÷16≈60(公里/小時)下午4：00=16：00汽車用的時間：16：00-8：00=8(時)。

汽車速度=952÷8=119(公里/小時)因為119>60，所以汽車的速度快于火車。媽媽，我回答得完美吧!”

媽媽說：“你最后的結(jié)果是對的，但你沒有認真分析題目，只是機械地套用公式。在做題目、考慮問題時，我們應該全面地考慮所有的已知條件，開拓思路。像剛才的問題，其實就是距離一樣，時間長的，速度就慢，也就是說被除數(shù)不變，除數(shù)越大，商就越小。火車用的時間長，速度就慢，而汽車用時短，速度就快?！?/p>

我聽了茅塞頓開。

四年級優(yōu)秀日記收藏

尋找優(yōu)秀文章的時候，我們建議向您介紹“四年級優(yōu)秀日記”這篇文章。周記是一種表達內(nèi)心感情的形式，相信許多人都曾經(jīng)寫過周記。周記是一種提高自我認知和控制能力的好方式。感謝您的閱讀！

四年級優(yōu)秀日記 篇1

在寧夏同心縣預旺鄉(xiāng)張家樹村里，有著一個女孩。同其他女孩一樣，她漂亮、樸實，可是，她卻有著不幸的遭遇。她的家很窮，有時連飯都吃不飽，加上她還有兩個弟弟，父母的擔子更加的重。她的父母靠打工、抓發(fā)菜來養(yǎng)育他們，所以父母沒多少盤纏給三個孩子交學費，馬燕則和她的大弟讀同一套課本，做一個凳子，交一份學費。家里交不起學費，馬燕的零花錢也沒有多少，一周只有1毛錢。

馬燕曾輟學過一次，是三年級?？梢钥闯?，家里的經(jīng)濟有多困難。馬燕家的財產(chǎn)，是他們在張家樹村蓋的一幢磚頭小房子。

馬燕和兩個弟弟，每天都去預旺讀書，去學校的這條路長20公里，學生步行慢的走五個小時，快的走四個小時。在這里，拖拉機代替了車，乘拖拉機到學校要一元錢，可一元錢對于馬燕他們來講太貴了。每逢下雪，他們穿著母親做的布鞋走在雪里，兩腳腫得很大，布鞋都快濕透了。

沒錯，像馬燕這樣的經(jīng)濟困難的女童不值得我們尊重嗎？我們是幸福的，不要身在福中不知福，我們應該更加用功讀書，爭取長大為世界做出應有的貢獻 ！

四年級優(yōu)秀日記 篇2

中午，我吃完飯。我發(fā)現(xiàn)家里又紅又粗的蘿卜發(fā)芽了。我把發(fā)芽的蘿卜拿去給爸爸媽媽看。媽媽驚奇地問：“這是怎么一回事？這——，還能吃嗎？”我直嘆氣，說：“唉，我也不知道。”“別嘆氣?！卑职中χf，“打開電腦，查查答案就知道了?！?/p>

過了一會兒，爸爸興奮地叫著：“可以吃，可以吃，不過跟原來比，沒什么營養(yǎng)！”我趕緊把這個消息告訴媽媽。“有什么好高興的，吃了也沒營養(yǎng)，不就像是在吃抹布嗎？”媽媽生氣地說。話音剛落，我就笑得眼淚都快要流出來了。爸爸看見我這個樣子問：“有什么好笑的？”我一邊笑一邊把媽媽的話告訴了爸爸。爸爸無奈的搖搖頭說：“那就扔掉嘛！”“扔掉太可惜了?！蔽揖镏煺f，“種蘿卜吧！”媽媽滿不在乎地說：“種哪里噢？種床底下??！”聽了媽媽的話，我覺得挺有道理。我馬上拿起蘿卜和花盆正想往床邊走去。突然心想：沒有陽光，蘿卜怎么活？只聽他們哈哈大笑。我才知道自己被“詐騙”了！我生氣極了。

四年級優(yōu)秀日記 篇3

“啊!”的一聲傳遍了整個教室，每一個學生都注意著我，莫名其妙的眼神望著我，我很尷尬，嘴巴張開，牙齒好像掉光了一樣，這一時的時間好像凝固了，停止了，我很是希望這一秒能快點過去，但是我力不從心。

這一大叫是因為我的大拇指的指甲背面被鋒利的刀割了，一個縫隙夾著血流成河，翻開皮看到白肉與紅彤彤的鮮血的混合，第一次見到皮里面的肉是白色的，而且皮里還有許多的血，很惡。我創(chuàng)巨痛深，欲哭無淚，一咬牙，抬頭仰望天空，那無可挑剔十全十美的天空，那沒有污染一絲的天空，那增加襯托自由的小鳥翱翔的天空……回到現(xiàn)實，我馬上吹了吹我的傷痕，用紙巾把血止住。

同桌不知去哪兒了，上課的時候，他回來說：“我給你帶來一樣好東西~”他從口袋里拿出了一張創(chuàng)可貼，貼在我的手上。我問他這創(chuàng)可貼從哪兒來的，他說從一年級老師辦公室里要的，貼上之后，散發(fā)出一股濃濃的藥味，不過沒有一點疼痛。不過，這道傷痕要難以痊愈啊~畢竟是一個大縫隙。

四年級優(yōu)秀日記 篇4

星期六，我跟媽媽到鄉(xiāng)下老家。一路上，我看見農(nóng)民伯伯正在收地瓜，一個個地瓜就像一個個胖娃娃，對著農(nóng)民伯伯笑，媽媽告訴我： “現(xiàn)在是地瓜收獲的季節(jié)” ，然后她又自言自語地說：“今天地瓜又豐富了” ，我說： “收這么多地瓜有什么用?” ，媽媽說： “地瓜作用可大著呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜條……”

媽媽知道我學了百分數(shù)，就問我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，這些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉? 我算了算：

5/50×100%=0.1×100%=10%

我算完了，對媽媽說： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉?！蔽液闷娴貑枊寢專骸斑@么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢?”奶奶說：“我們平潭的特色小吃——咸米時就少不了它，我們一家三口人吃一頓咸米就需地瓜粉0.4千克，那奶奶送我們10斤，可供我們做幾次咸米?” 我算了算：

我對媽媽說：“能做25次” 。 媽媽說：“平均每月吃2次咸米 ，夠吃一年嗎?”我說：“還吃不完呢，過年時還可以加餐一次。 ”媽媽說： “你還真能算，其實它還可以做成茹粉湯、茹粉條、茹粉結(jié)。”

上個星期馬老師教我們認識了鐘表。星期天下午，我自己一個人在家學著用小鬧鐘撥時間，竟然發(fā)現(xiàn)了一規(guī)律。

當我把時間撥到了3時的鬧鐘放在桌子上時，我一轉(zhuǎn)身意外的發(fā)現(xiàn)鬧鐘對面的玻璃鏡里反射出來的鬧鐘時間不是3時，我睜大眼睛看了好大一會兒，才認出那里面的鬧鐘所指向的時間是9時的位置，我很好奇，又把時間撥到1時，發(fā)現(xiàn)鏡子里的鬧鐘指向11時，把時間撥到3時30分，鏡子里的鬧鐘指向8時30分，我又這樣反復試驗觀察了好幾次，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，那就是每次實際時間和鏡子里的兩個時間相加都是12時。

如果大家有興趣也可以去試一試。除了12時之外，其余的實際時間和在鏡子中照出來的時間相加的和都是12時，而且利用這一規(guī)律還可以幫助我們快速準確地認出鏡子里的時間，也可以看著鏡子里的時間很快知道實際時間。

難怪媽媽經(jīng)常對我說“處處留心皆學問”，我總算有點理解這句話的意思了。

今天早上，我和爸爸到工地去看一位叔叔。叔叔正在操場上數(shù)木頭，木頭正好堆成一個梯形，看到我們來，叔叔說：“你們來的正好，快幫我數(shù)數(shù)木頭吧!我都數(shù)暈了?！?/p>

我仔細看著，發(fā)現(xiàn)這木頭堆有個規(guī)律，下面的一排總比上面的一排多一根!這一下好辦了，把最上面的一排的根數(shù)加最下面的根數(shù)，再將所得的得數(shù)乘木頭的總排數(shù)，最后除以2得到的便是木頭的總根數(shù)，當我把得數(shù)說出來的時叔叔和爸爸都滿意的笑了。

媽媽說要給我出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，我一聽便來了興趣。

岸上有5只青蛙，他們面對的池塘非常美，很誘人。有綠綠的荷葉，粉紅的荷花，飄香的蓮子。這時其中有四只青蛙準備跳進池塘美美地暢游一番。請問，岸上還有幾只青蛙?

我一下想到小時經(jīng)常會有槍打樹上鳥的腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，便不假思索的回答道：“岸上還有一只青蛙?！薄耙恢?”我又一次肯定的回答。可是媽媽說：“你的答案是錯的，岸上還有5只青蛙?！蔽曳浅２焕斫?。

媽媽把問題一字一句又給我說了一遍，并且給我一分鐘時間考慮，然后重新回答。

我認真的想了一會，恍然大悟，原來我自以為聰明，而且急于求成，忽視了問題中關鍵的一個詞語“準備”，結(jié)果可想而知是錯誤的。

四年級優(yōu)秀日記 篇5

早晨，我還在夢鄉(xiāng)里游蕩，插在耳朵里的耳機震耳欲聾，我再也忍不住把它給拔了下來，然后坐起來，搖搖晃晃的，如夢初覺的?！芭椤！币宦?，我的頭向左邊的墻撞了，“誒呦。”疼死我了，然后我就又躺下睡覺了。

“兒子，起床了，家里沒有吃的，帶你出去吃碗粉，然后我就要去接奶奶啦。”由于剛剛撞了墻，沒有聽到爸爸叫我的聲音，我又繼續(xù)睡覺了。一會兒，爸爸又叫了我起床，我就生氣了，說：“誒丫，我要睡覺了啦。”他就來把我的被子掀開，我寒風刺骨，寒氣逼人，“誒丫我起來?！蔽荫R上穿好衣服褲子鞋子，以迅雷不及掩耳之勢的速度漱口洗臉，那短短幾秒鐘的時間，把一切起床之后要干的事全都干好了。

我們現(xiàn)在就去吃粉了，但是爸爸走到一段路，就給我十元錢，讓我自己去買粉。我買好粉后，就吃了起來，但是一大碗，所以就留了一點點放在那孤獨的餐桌上流落在外。

在回來路上，我還買了一杯豆?jié){，巨好喝，濃濃的，很香。

回到了家，我又要開始干正事了，寫作業(yè)。嘻嘻~

四年級優(yōu)秀日記 篇6

我家附近有一位交警。他身體中等，高高的鼻梁上長著一雙炯炯有神的眼睛。

無論刮風還是下雨，無論酷暑還是炎熱，他都堅持來站崗。

記得那是一個夏天，烈日炎炎，很多人都在家里調(diào)著空調(diào)悠閑地休息，而交警叔叔呢，卻堅持站崗。他總是把手伸得直直的，有力地指揮著，剛剛這里還擁堵不堪，現(xiàn)在一下子暢通無阻了。交警叔叔穿的衣服密不透風，在這么炎熱的夏天里，竟然還能堅持站崗，我真敬佩他。

還有一次清晨，整個瑞安都停電了，交通秩序很不好，交警叔叔忙得頭上不停地冒出來汗水來。家里都停電了，人們都到一棵參天大樹下去避暑，而交警叔叔呢，卻在努力地站崗。我看見了，跑過去，說：“叔叔別在站崗了，去大樹下吧。”交警叔叔一臉嚴肅地說：“不行，我站崗的時間還沒到，怎么能去避暑?”我聽了便去買了一杯冷飲給交警叔叔，叔叔說：“你先拿回去吧，我還要繼續(xù)站崗。”看著交警叔叔的手不停地揮舞著，他的額頭上掛滿了大顆大顆的汗珠，我不禁對他產(chǎn)生了一種敬佩之情。

我對交警叔叔充滿了敬佩，在我眼前時常浮現(xiàn)他的影子，他那頂著烈日不顧休息的影子。

四年級優(yōu)秀日記 篇7

我一向都覺得含羞草很神奇，因為它就是一種會害羞的草!前幾天爸爸給了我一個驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

含羞草的葉子就是一串一串的，看起來仿佛就就是一大片，但仔細地看，你會發(fā)現(xiàn)它就是由許多小葉片組成的，小葉片成對地鋪在莖上，向相反的方向，仿佛兩個好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個樸素而高雅的女孩，真秀麗!

含羞草十分搞笑，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來，仿佛一個害羞的姑娘，又仿佛要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會這樣呢難道這就就是它得名的原因嗎在我百思不得其解之際，爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺，他聽了笑著說：“多好學的孩子阿!”他用手摸著我的腦袋說，“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分，當人用手摸它的時候，葉子中的水分就會流到其他地方，葉子因為失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來了?！?/p>

“哇!爺爺你真厲害，竟然明白這么多!”爺爺狡猾地笑了。原先含羞草害羞的時候不單單就是向上卷曲的，有時還會垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見我書架上的《十萬個為什么》。我打開目錄一找，找到了“含羞草為什么害羞”的問題。我立刻翻開答案查看，書上說的竟然跟爺爺說的一樣!原先這就就是爺爺?shù)拿孛?在書上，我還明白含羞草的害羞就是一種保護自己的技能，它不只就是被手碰到的時候才會害羞，每逢遇到強風或者大雨，它也會害羞起來。

原先我的身邊就有很多知識，我必須要好好學習，發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!

四年級優(yōu)秀日記 篇8

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭”。這一次，我們來到杭州，來觀賞杭州的美景。

西湖的秋季是美的。走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時而輕拂你的臉頰，時而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地搖櫓聲和遠處動聽地琴聲，那是多么讓人陶醉呀！

湖面波光粼粼的，在太陽的照射下金光閃閃。微風吹來，蕩起一陣陣波紋。湖面上，有許許多多的游船，有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍，有的像一條條龍張牙舞爪，有的像小狗在追逐打鬧，還有的……真是形態(tài)各異。偶爾還有幾只野鴨也趕來湊熱鬧。它們一會兒在湖面上疾飛，一會兒潛入水下，好似在跟我們玩捉迷藏。

金秋十月，是讓西湖花圃中花卉正竟向開放爭奇斗艷的黃金時段。夕陽照耀在他們的身上，給他們披上了一件金黃色的禮服，使他們更加鮮艷，美麗。真不愧是“人間十月菊始勝，西湖百菊齊開放。天高瓦藍映碧水，一漲秋戶與春真。”

陜西西安灞橋區(qū)東城二小五年級:吳天鵬

四年級優(yōu)秀日記 篇9

7月20日——7月26日

這個星期，我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪，放進金魚缸里，可惜我們養(yǎng)的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死了，最后只剩下一條金魚。我一下子發(fā)現(xiàn)，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我很開心一下子發(fā)現(xiàn)了這個秘密，于是我經(jīng)常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

7月27日——8月2日

這個星期我們有了一個很大的一下子發(fā)現(xiàn)，當我們用放大近觀察小蝌蚪時，小蝌蚪的大腦已經(jīng)開始發(fā)育了，我們知道了這個秘密，心里真的很開心。因為我們決定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，當我們剛剛產(chǎn)生這個決定的時候，我的心里著實開心了幾個小時。

8月3日——8月9日

要是說起這個星期，我們就更開心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然一下子發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開始長后腳了，當我們用大型放大鏡觀察到這一點時，我心里興奮到了差一點點就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎，摔碎了。

8月10日——8月16日

嗚嗚嗚！這個星期，就連最后一條小金魚也可憐地死了，嗚嗚！我很傷心，但是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長！

四年級優(yōu)秀日記 篇10

昨天，我做著做著作業(yè)我肚子餓了，我馬上走去書房，找媽媽給我買的一本弄東西吃的書本，呀！給我找到了。我翻開書本里面看看什么最簡單，給我找到了煎蛋了。我走下樓梯走到放盤子的地方。

我先把圓溜溜的雞蛋拿出來，再把鍋洗干凈，又把筷子洗干凈，然后把油放出來。我看看書，先把煤氣爐打開，把鍋放在煤氣爐的上面，鍋有點熱，我把圓溜溜的雞蛋打在鍋上。因為我沒有看到書本的第二行，忘了將洗鍋的水擦干凈，所以雞蛋“吱吱吱”的彈到我的可愛的小臉上。終于煎好我的小蛋蛋，我把小蛋蛋放到盤子上，加上醬油，香噴噴的`雞蛋做好了。

原來煎蛋那么好吃，不過還要好好謝謝那本書，以后這本書就叫《藍藍專用書》。

我想我也要爸爸媽媽吃到這些香噴噴的煎蛋，感覺我給他們的幸福。我來到廚房再做了兩個煎蛋，又到房間做了個卡片，上面寫著：愛心雞蛋給爸爸媽媽吃。

晚上，爸爸媽媽回來了，看到桌上有煎好的雞蛋，再看看我寫的卡，爸爸媽媽就吃起我做的煎蛋了。