幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

醫(yī)學(xué)的自我鑒定怎么寫(xiě)范文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-14

醫(yī)學(xué)自我鑒定。

我們常常會(huì)使用自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)階段學(xué)習(xí)和工作的客觀分析總結(jié)??偟膩?lái)說(shuō),自我評(píng)價(jià)的撰寫(xiě)應(yīng)遵守真實(shí)原則,找出自己的亮點(diǎn),語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要。根據(jù)您的需求,我們特意為您撰寫(xiě)了一篇名為“醫(yī)學(xué)的自我鑒定怎么寫(xiě)”的文章,希望這篇文章的內(nèi)容能夠提供一些解決方案,幫助您克服目前所面臨的困境。

醫(yī)學(xué)的自我鑒定怎么寫(xiě)(篇1)

第1篇:護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

猜你正在找護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定的怎么寫(xiě)?那么就給你這篇范文參考。

通過(guò)2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期14個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于xx-x年5月份進(jìn)入了XX市XX區(qū)人民醫(yī)院,進(jìn)行為期14個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝XX市XX區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的`帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)整天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn),聽(tīng)著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對(duì)病房的陌生。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),在病房實(shí)習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對(duì)我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習(xí)要處處小心,回答患者的問(wèn)題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。在病房實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,所以開(kāi)始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息,感覺(jué)真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個(gè)班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室,那是我見(jiàn)的死人最多的一個(gè)可室在那我學(xué)會(huì)了使用輸液泵,明白了心臟對(duì)偶的重要性.接著去了體檢然后又在急診.在急診實(shí)習(xí)期間,通過(guò)各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作,還要具備常人所沒(méi)有的耐心和愛(ài)心;要在緊急情況下,動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待病人,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單,但絕非一朝一夕能完成的。通過(guò)在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。

護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說(shuō),我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開(kāi)始,我對(duì)這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺(jué)就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心的傳授給我知識(shí),在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這14個(gè)月里我感覺(jué)我成長(zhǎng)了很多,感覺(jué)肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。

第2篇:護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

這篇護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文是我們精心挑選的,但愿對(duì)你有參考作用。

匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學(xué)生活.如今回首,是對(duì)過(guò)去地審視和,亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望.即將踏出校門(mén)的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練.

深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,我?jiàn)^力拚搏、自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

工欲善其事,必先利其器.在無(wú)涯的學(xué)海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我.在師友的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程.在學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí).我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書(shū)籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能.在“立志立德,求真求精”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn).

我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生.我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).“不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念.“盡力做好每一件事”是我個(gè)人的基本原則.

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生.

第3篇:護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫(xiě)?以下是我們給你的范文格式參考。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

第4篇:護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

這篇護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文很有代表性,送給你。

護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文精選

在見(jiàn)習(xí)的一段時(shí)間內(nèi),我感受到護(hù)士的責(zé)任,了解到一些知識(shí),有了一些體會(huì):

1、醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查八對(duì)和無(wú)菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對(duì)病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無(wú)菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個(gè),無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒(méi)有用時(shí)被污染了也丟了。

2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,了解自己要做什么,清楚自己的職責(zé),特別在搶救病人。見(jiàn)習(xí)期間,讓我知道素質(zhì)要好點(diǎn),理論知識(shí)強(qiáng)點(diǎn),而臨床的都是從零開(kāi)始,我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們自己要強(qiáng),什么不懂的都要多問(wèn)多學(xué)。

3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才愿意教你。不過(guò)干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說(shuō)不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對(duì)自己還是有好處的。

4、在醫(yī)院不要亂說(shuō)話,不知道就不知道,不要裝懂。對(duì)有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。總而言之,經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我收獲良多。一方面,通過(guò)對(duì)在校所學(xué)到的理論的進(jìn)行實(shí)際觀察,提高了我的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。另一反面為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己作用做好了前提的準(zhǔn)備。

通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我也下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,多思考、多觀察、多應(yīng)用,這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護(hù)士。

護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文精選2

第一次以醫(yī)護(hù)人員的身份進(jìn)入醫(yī)院,對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是那么的新奇,看看這摸摸那。站在護(hù)士的角度審視醫(yī)院的一切,很多事情都是很新鮮。

一、第一天早晨就看著護(hù)士打針發(fā)藥測(cè)量生命體征。看著護(hù)士很忙碌的身影,我也不敢插話打擾,因?yàn)椴皇煜めt(yī)院的流程,只能跟著護(hù)士們后面打轉(zhuǎn),拿棉簽,遞藥水,拔針,掃地等一些瑣碎的事。

一天下來(lái),體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺(jué)本來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”。我每天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒(méi)有。只是聽(tīng)我在那喊累。提及來(lái)真是慚愧。

一名護(hù)士,只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)役中:把本人的生氣心愿完備展現(xiàn)在病房表里。把本人的能量連同微笑毫無(wú)生存的貢獻(xiàn)給病人剛進(jìn)入病房感覺(jué)很茫然,不是以前以病人或者病人家屬的身份進(jìn)入。這一次真真切切的以見(jiàn)習(xí)護(hù)士身份進(jìn)入。忽視的工作非常繁重,盡管在未進(jìn)入臨床之前進(jìn)在個(gè)方面聽(tīng)過(guò),但真正進(jìn)入病房后,感觸又深了。一天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)護(hù)士的活很零碎,很雜亂,也可以說(shuō)很低微。什么活都干,看著她們我才真正意識(shí)到自己選擇的是怎樣的一條路。

二、見(jiàn)習(xí)時(shí),我跟隨帶教老師。仔細(xì)聽(tīng)取講解與指導(dǎo)。領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見(jiàn)到。有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作,真正做起來(lái)才曉得并非如此。在醫(yī)院的短短四周。別致事物連續(xù)不斷。時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的打擊。

我充斥好奇。留神察看。自動(dòng)發(fā)問(wèn)。護(hù)士們耐煩的給我講解。使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。而且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。理論照顧護(hù)士操作。這些都使我對(duì)未來(lái)處臵的使命有了確定的感性相熟。(趣祝福 WWW.zfw152.com)

在治療室里我看到了很多我學(xué)過(guò)的藥物,如阿托品,東莨菪堿,安定,硝酸甘油,氨茶堿,西地蘭,速尿等等。而且在病房里親眼看了有些病人用藥出現(xiàn)了不良反應(yīng)的表現(xiàn),這樣更加深了我對(duì)藥物作用及其不良反應(yīng)等的記憶。以前在學(xué)校里操作的時(shí)間十分有限,很多操作都不熟練,在這里,我可以獨(dú)自呆在一旁,拿著注射器練習(xí)抽吸藥液;我可以在病房里找一張空床練習(xí)鋪床;還可以拿起血壓計(jì),給病房里的叔叔阿姨測(cè)測(cè)血壓……來(lái)到臨床,讓我的很多實(shí)踐操作得到了鞏固,同時(shí)也警示了我掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。

三、實(shí)踐的另外一個(gè)方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是很重要的內(nèi)容。在同一個(gè)科室要處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會(huì)遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗(yàn)一個(gè)護(hù)士的應(yīng)變能力,我們要用耐心和責(zé)任心去對(duì)待每一個(gè)患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會(huì)的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的情緒。

老師很幽默地勸他,曉之以理,動(dòng)之以情,發(fā)動(dòng)家屬的力量,好說(shuō)歹說(shuō)給他打上針,按上心電監(jiān)護(hù)。這就說(shuō)明護(hù)士對(duì)待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來(lái)考慮問(wèn)題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見(jiàn)習(xí)積累的一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

四 這段短暫的時(shí)間里,我的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我的受益匪淺。收獲有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎肋@段期間的收獲將在今后學(xué)習(xí)中或是工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別。

總之觀察中培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上以后的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)。

護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文精選3

XXXX年X月X日,1月25日我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了XX醫(yī)院,開(kāi)始觀察護(hù)士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝班主任X老師放假前對(duì)我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對(duì)未來(lái)自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時(shí)間很多短,但收獲卻很多。

我所見(jiàn)的第一站——護(hù)士咨詢臺(tái),以前去醫(yī)院一直把這里看得及其平常,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平凡。面對(duì)病人流動(dòng)量大、治療項(xiàng)目多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn),她們具備隨機(jī)應(yīng)變、合理安排的能力。在最短的時(shí)間給病患提供最完善的答復(fù)。護(hù)士們主動(dòng)、熱情、周到、細(xì)致的禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法。個(gè)人素質(zhì),服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量,都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。

醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些我們都沒(méi)有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會(huì)!從這次的觀察中,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個(gè)操作都要會(huì)做。其實(shí),護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程。我們只有不段的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境。其實(shí)不用多說(shuō),我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷探索的過(guò)程。一年半后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。

我校大三的學(xué)姐基本全部在三級(jí)甲等醫(yī)院實(shí)習(xí),雖然實(shí)習(xí)只是短短幾個(gè)月,但她們深切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,幾乎每一位學(xué)姐都強(qiáng)調(diào)了在校期間我們應(yīng)該盡

可能的多學(xué),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好地去適應(yīng)社會(huì),才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn),不被淘汰。記得英語(yǔ)課曾說(shuō)過(guò)這句話:“so much to learn”,not only in the school, but also in the society。 In our life, even though you have graduated, your education has just begin。(“有很多要去學(xué)習(xí)”,不僅僅是在學(xué)校,而且在社會(huì)中。在我們的生活里,雖然你已經(jīng)畢業(yè)了,可你的學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。)

通過(guò)這次的了解,我都更清晰地明確了自己的方向,都更加透徹的認(rèn)識(shí)到了社會(huì),只有真才實(shí)學(xué)的人才會(huì)有好的結(jié)果,只有努力學(xué)習(xí)且珍惜每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才會(huì)活得瀟灑。有珍惜才是福,愛(ài)拼才能贏。

護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文精選4

工作以來(lái)我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而隨著社會(huì)日益激烈的竟?fàn)?,也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的優(yōu)秀護(hù)士的重要性。

在這工作當(dāng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)到《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及有關(guān)法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),參加了很多護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,已經(jīng)成為人們的共同意識(shí),現(xiàn)代的護(hù)理質(zhì)量觀念是全方面,全過(guò)程的仍病人滿意。這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高更新的需求,因此豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)。

在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),尊敬師長(zhǎng),和同事團(tuán)結(jié),關(guān)心病人,從來(lái)不遲到,不早退,不曠工,踏踏實(shí)實(shí)的工作,認(rèn)真做到護(hù)理工作模范。始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心,為原則。能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成手術(shù)中,手術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

在思想上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

在以后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!我相信自己一定行!

護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文精選5

帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了XX人民醫(yī)院,開(kāi)始了我為時(shí)8個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,很不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我分別實(shí)習(xí)了兒科、急診科、心內(nèi)科、神內(nèi)科、腦外科、普外科、婦科、產(chǎn)科、供應(yīng)室等科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。

來(lái)到醫(yī)院的第一天,我暗自給自己鼓氣:楊雅淇,你行的!你可以適應(yīng)實(shí)習(xí)生活,你可以做到很好!

這樣我進(jìn)入了第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室兒科。本以為可以會(huì)想在先前打氣那樣可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己不知為什么會(huì)發(fā)呆、不知該干什么,而老師因?yàn)椴恢牢沂莿倎?lái)實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,將一些簡(jiǎn)單的操作交給我做時(shí),我卻不知從何下手,由此我深深地自責(zé),怪自己為什么在學(xué)校是不好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)帶我的帶教老師張正蘭知道了之后不僅沒(méi)有就此對(duì)我撒手不管反而給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我對(duì)實(shí)習(xí)的熱情和拾回了對(duì)自己的信心,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

就這樣,我?guī)е鴮?duì)實(shí)習(xí)的熱情和對(duì)自己的信心一帆風(fēng)順來(lái)到了神內(nèi)科,神內(nèi)這個(gè)科室接受的病人大多以中老年人為主,相對(duì)于前面實(shí)習(xí)的幾個(gè)科室而言,神內(nèi)很繁忙。由于臨床操作較多,無(wú)菌觀念很是嚴(yán)格,這讓原本就對(duì)自己自信心欠缺的我感到有很大的壓力,總是害怕在為長(zhǎng)期臥床的病人做防褥護(hù)理時(shí)會(huì)由于自己用力過(guò)度將皮膚弄破;為年齡較大的病人打輸液時(shí)會(huì)不小心將病人的血管弄破,病人家屬會(huì)責(zé)怪等等。

很幸運(yùn),我的帶教老師高葉琴很快地發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)問(wèn)題。并采取了以身試教、放手不放眼的教學(xué)方式,讓我對(duì)科室了的各個(gè)環(huán)節(jié)都很熟悉,學(xué)到了在書(shū)本上不可學(xué)到,在臨床上若沒(méi)有實(shí)際操作就不懂得知識(shí)。

在內(nèi)科待完之后我來(lái)到了腦外科,內(nèi)科的病人以老毛病為主,大多用肉眼看不出,只當(dāng)是小毛病,待發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重時(shí)就的慢慢的治了。而外科是以骨折、刀傷這些以肉眼就可看見(jiàn)的對(duì)人機(jī)體的實(shí)質(zhì)性傷害。

第一次看到一個(gè)病人來(lái)縫針,聽(tīng)外科醫(yī)生陳貴向我解釋:從肩胛骨捅進(jìn)身體,差一點(diǎn)就傷及肺部,還好沒(méi)把肋骨弄斷,不然就有肺出血的危險(xiǎn)。聽(tīng)著醫(yī)生解釋的同時(shí),我看著傷者背部不停地滲,手早就不由自主的顫抖。在醫(yī)生的口頭傳授下,我?guī)椭鷤邔B出的鮮血沾干,醫(yī)生縫針,在縫針的同時(shí),醫(yī)生告訴我:對(duì)于外科見(jiàn)得最多的就是血和傷口,見(jiàn)到這樣的情況,你不要怕,要膽大心細(xì),速度快而不出錯(cuò),你越快你就可以為你的病人多奪得一份生的希望。

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流。不善于與人接觸和交流是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題:

實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊

實(shí)習(xí)的同學(xué)都是先來(lái)了一段時(shí)間表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,什么事都會(huì)讓她們?nèi)プ觯虑樗坪跻草啿坏轿翌^上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢,害怕出錯(cuò)。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

二、理論知識(shí)的問(wèn)題:

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū),當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,,耐不住時(shí)光的清洗。

三、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作:

在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

四、微笑服務(wù):

在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

五、膽魄的鍛煉:

面對(duì)病人,特別是外科的病人,見(jiàn)到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

總而言之,這八個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之中感悟的,今后踏上工作崗位之后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求才會(huì)有所收獲。

實(shí)習(xí)即將完畢,我深深懂得做好護(hù)理工作不僅有良好的護(hù)理技術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,更重要的是要給予患者大公無(wú)私的關(guān)愛(ài)和耐心細(xì)致的護(hù)理。才能做一名合格的護(hù)理工作者,人們眼中的“白衣天使”!

醫(yī)學(xué)的自我鑒定怎么寫(xiě)(篇2)

社區(qū)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定


作為一名即將完成社區(qū)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)的學(xué)生,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我自己進(jìn)行一次全面的自我鑒定。社區(qū)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最為珍貴的經(jīng)歷之一,它不僅讓我學(xué)到了實(shí)踐操作的技能,更重要的是培養(yǎng)了我的人文關(guān)懷和責(zé)任感。


首先,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解到了社區(qū)醫(yī)學(xué)的重要性。社區(qū)醫(yī)學(xué)是聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)和居民的橋梁,它在保障居民健康方面起著不可替代的作用。在實(shí)習(xí)期間,我親身參與了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作。我了解到,社區(qū)醫(yī)療需要關(guān)注預(yù)防為主、治療為輔的原則,并且要充分發(fā)揮醫(yī)生、居民和社區(qū)資源的優(yōu)勢(shì),以形成一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的醫(yī)療模式。我深刻認(rèn)識(shí)到,社區(qū)醫(yī)學(xué)是醫(yī)生回饋社會(huì)的重要途徑,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將秉持社區(qū)醫(yī)學(xué)的理念,為居民的健康貢獻(xiàn)自己的力量。


其次,我在實(shí)習(xí)中堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。在社區(qū)醫(yī)療過(guò)程中,我不僅僅是一個(gè)觀察者,更是一個(gè)實(shí)踐者。我?guī)е鴮W(xué)習(xí)的心態(tài)積極參與各項(xiàng)工作,并且時(shí)刻注重當(dāng)下的實(shí)踐。我與輔導(dǎo)教師和同事緊密合作,通過(guò)實(shí)踐掌握了一系列基本技能,如血壓測(cè)量、注射、插胃管等。同時(shí),我也參與了志愿者服務(wù),為社區(qū)居民提供必要的健康宣傳和咨詢。這一切不僅提高了我專業(yè)水平,也增強(qiáng)了我與患者之間的交流和溝通能力。我相信這樣的經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生積極的影響。


第三,我在實(shí)習(xí)中發(fā)展了自己的人文關(guān)懷。社區(qū)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)讓我與不同背景和需求的居民接觸,并且學(xué)會(huì)了尊重他們的價(jià)值觀和習(xí)慣。在與患者的溝通中,我更多地關(guān)注他們的心理健康,耐心傾聽(tīng)他們的困擾,以此幫助他們恢復(fù)健康。我的一位患者是一位孤寡老人,我每次都會(huì)與他聊天并關(guān)心他的生活。通過(guò)與他的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn),溫暖關(guān)懷對(duì)于向居民傳遞醫(yī)學(xué)知識(shí)尤為重要。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持這種關(guān)心體貼的態(tài)度,給予病患更多的溫暖和安慰。


最后,在實(shí)習(xí)中,我深刻體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的責(zé)任感。作為一名醫(yī)生,我們的工作不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更重要的是承擔(dān)起保護(hù)人民生命和健康的重大責(zé)任。在社區(qū)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中,我體驗(yàn)到了醫(yī)生必須具備的責(zé)任感。無(wú)論是給患者檢查身體、咨詢用藥,還是為社區(qū)居民普及健康知識(shí),我時(shí)刻保持著對(duì)患者的高度負(fù)責(zé),力求給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)。我相信,擁有這種責(zé)任感,將使我在未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯中不斷努力,為每一位病患提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。


通過(guò)社區(qū)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí),我不僅僅是學(xué)習(xí)到了臨床技能,更深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷和責(zé)任。作為一名醫(yī)學(xué)生,我將以此為起點(diǎn),不斷提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)道德,為居民健康貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信,通過(guò)自我鑒定,我可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),成為一名合格的社區(qū)醫(yī)生,并不斷追求卓越。

醫(yī)學(xué)的自我鑒定怎么寫(xiě)(篇3)

醫(yī)學(xué)生大二自我鑒定


自我鑒定是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行全面評(píng)估和反思的過(guò)程,是一種確立自我身份認(rèn)同和自我價(jià)值的方式。作為一名大二的醫(yī)學(xué)生,我深知自我鑒定對(duì)于我的成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要性。通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和人格特點(diǎn),我將深入探討自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并制定一份明確的未來(lái)發(fā)展計(jì)劃。


我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)。醫(yī)學(xué)作為一門(mén)知識(shí)密集、多學(xué)科交叉的學(xué)科,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有著較高的要求。在大二的學(xué)習(xí)中,我漸漸明確了自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,以高效的方式完成學(xué)業(yè)。我具備良好的自學(xué)能力和科研素質(zhì),在解剖學(xué)、生理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我熱愛(ài)閱讀醫(yī)學(xué)相關(guān)的文獻(xiàn)和期刊,并積極參與與專家學(xué)者的學(xué)術(shù)交流。這些優(yōu)勢(shì)表明我在未來(lái)的臨床實(shí)踐和科研領(lǐng)域有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


我也意識(shí)到自己在實(shí)踐能力方面的不足之處。醫(yī)學(xué)的核心是實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐才能不斷提高自己的臨床技能和專業(yè)素養(yǎng)。在大二的實(shí)習(xí)中,我雖然參與了一些基礎(chǔ)的臨床操作,但由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,我常常感到手忙腳亂。我意識(shí)到,為了提升自己的實(shí)踐能力,我需要在實(shí)習(xí)中更加積極主動(dòng)地參與臨床醫(yī)療工作,主動(dòng)向老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。同時(shí),我會(huì)加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和技術(shù)操作,通過(guò)多次實(shí)踐和模擬訓(xùn)練,提高自己的臨床技能。


在人格特點(diǎn)方面,我具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。醫(yī)學(xué)是一門(mén)團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)科,而這些能力在未來(lái)的臨床工作中至關(guān)重要。我能夠與同學(xué)和教師進(jìn)行良好的交流和合作,共同解決學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的問(wèn)題。我樂(lè)于幫助他人,并尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),這使我能夠與各種類型的人和團(tuán)隊(duì)合作,并取得良好的效果。未來(lái),我將進(jìn)一步完善這些人格特點(diǎn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的核心成員。


為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),我制定了明確的未來(lái)發(fā)展計(jì)劃。我將積極參與學(xué)校組織的臨床實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討會(huì),通過(guò)實(shí)踐和交流來(lái)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí),我會(huì)加強(qiáng)自己的科研能力,積極參與科研項(xiàng)目,并爭(zhēng)取取得突出的研究成果。我還計(jì)劃參加國(guó)內(nèi)外專業(yè)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流,拓展自己的學(xué)術(shù)視野和人脈資源。我相信通過(guò)這些努力,我能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才,為社會(huì)健康的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。


作為一名大二的醫(yī)學(xué)生,我通過(guò)自我鑒定認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和人格特點(diǎn)方面的優(yōu)勢(shì)和不足。在未來(lái)的發(fā)展中,我將利用自己的優(yōu)勢(shì),努力提升自己的實(shí)踐能力,并積極發(fā)展自己的科研和學(xué)術(shù)能力。通過(guò)明確的未來(lái)發(fā)展計(jì)劃,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才,為社會(huì)的健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)的自我鑒定怎么寫(xiě)(篇4)

骨外科實(shí)習(xí)自我鑒定篇一

四個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸,因而十分感謝紅十字會(huì)醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì), 臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重。

我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情, 回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了,的確的活很零碎。

很雜亂還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒(méi)有,這就說(shuō)明了的重要性,醫(yī)生離不開(kāi),病人離不開(kāi),整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi), 在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)。

值過(guò)三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班,可以說(shuō)通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多,不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的,在這短短的30天里,痛苦與快樂(lè)并存,而最大的痛苦,莫過(guò)于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中。

有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見(jiàn),骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折,其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開(kāi)復(fù)位,當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開(kāi)復(fù)位,那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。

消毒的過(guò)程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘,病人平是躺在手術(shù)臺(tái)上的,當(dāng)我們消過(guò)腿的正面及側(cè)面之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,腿與手術(shù)臺(tái)接觸的部分如何消毒?對(duì),你的想法完全正確把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單和輕松。

很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒(méi)什么大不了的,可是當(dāng)腿骨斷開(kāi)之后,斷端會(huì)變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯(cuò)開(kāi)的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。

有句話說(shuō)的好,胳膊擰不過(guò)大腿,當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺(tái)的情況下保持5分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會(huì)后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐,呵呵是不是有點(diǎn)痛苦啊!

骨外科實(shí)習(xí)自我鑒定篇二

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間在骨科的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是CPM的作用與操作方法,在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。

總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

骨外科實(shí)習(xí)自我鑒定篇三

____-____年金秋,我滿懷著憧憬的心情來(lái)到了流溪河畔的璀璨明珠—____工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱情、實(shí)習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)溫暖的大家庭,更讓我對(duì)她充滿無(wú)限敬意,我深深地知道自己為何而來(lái),來(lái)了以后應(yīng)該做什么?做完之后應(yīng)該實(shí)習(xí)小結(jié)什么?想完之后應(yīng)該再做什么?經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教誨,我已具備了步入社會(huì)的基本條件,以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

1、注重實(shí)習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。

工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生 專題學(xué)習(xí)法,針對(duì)一種病,從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),勤學(xué)好問(wèn)、舉一反三,還可以寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科 治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書(shū)館的專業(yè)書(shū)籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科 場(chǎng)所和求知的平臺(tái),而我則應(yīng)該充分利用資源,學(xué)會(huì)善于把握。

2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)。

經(jīng)常會(huì)有病人問(wèn)我:“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎?”我對(duì)著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)是最好的老師”,這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛(ài)自己的專業(yè),每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的,治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的,在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè),認(rèn)真對(duì)待,還要給我們講知識(shí),充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

3、學(xué)會(huì)能夠解決問(wèn)題的能力。

在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對(duì)于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問(wèn)題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會(huì)把我們當(dāng)成好朋友,說(shuō)些心里話。面對(duì)這些患者,我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會(huì)有什么想法,將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ伎迹f(shuō)話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教導(dǎo)下和自己的切身體會(huì),我們一定要學(xué)會(huì)善于察顏觀色,與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力,以及邏輯思維能力。更應(yīng)該懂得這方面的知識(shí)、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐?wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì)正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最大的康復(fù)。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新,工傷康復(fù)醫(yī)院是全國(guó)第一家??瓶祻?fù)醫(yī)院,是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當(dāng)然這是經(jīng)驗(yàn)積累和通過(guò)理論的結(jié)果,這種方法對(duì)患者沒(méi)有副作用和負(fù)面影響。

年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)能力的高峰階段。我應(yīng)該抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實(shí)踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研能力和技術(shù)水平。

需要總結(jié)的還有很多,我將堅(jiān)持不懈地去理解,去學(xué)會(huì),實(shí)習(xí)結(jié)束,意味著步入社會(huì)的開(kāi)始,而在工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我有能力更有信心在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),我衷心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、工作順利、合家幸福!祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高。

醫(yī)學(xué)的自我鑒定怎么寫(xiě)(篇5)

第1篇:研究生畢業(yè)自我鑒定

給你一篇研究生畢業(yè)自我鑒定的寫(xiě)作范例,你可以參考它的格式與寫(xiě)法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

研究生近三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這近三年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。

三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了,心里隱隱有一種傷感,也一有種激動(dòng)和憧憬的心情。從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)回到起點(diǎn),如果簡(jiǎn)單的\\\\\\\\"結(jié)束\\\\\\\\"二字可以概括一切,我只能細(xì)細(xì)地去體會(huì)這其中的深意與內(nèi)涵。

上海電力學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?;貞浭敲恳患床⒖鞓?lè)的事,駐足回眸三年來(lái)的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬(wàn)千,幾許苦澀,幾許甘甜。

四年前,我在考研復(fù)習(xí)大軍中不懈的追求努力,終于在xx年9月使我順利地進(jìn)入了上海電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)。當(dāng)我懷著繼續(xù)進(jìn)深造學(xué)習(xí)心態(tài),也懷著對(duì)有悠久歷史行業(yè)背景上海電力學(xué)院的敬意,第一次踏入了上海這座現(xiàn)代文明的城市,第一次來(lái)學(xué)校,咋一看只有我本科的幾分之一大,倒很像我初高中的學(xué)校一樣,還真有點(diǎn)點(diǎn)失落。但很快,我被學(xué)校的熱情接待和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心照顧感動(dòng),就在這個(gè)新的城市、新的學(xué)校中,在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中,很快進(jìn)入研一課程學(xué)習(xí)和生活中。

從研一開(kāi)始我就確定了目標(biāo):大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí)但并沒(méi)有精通掌握的專業(yè)內(nèi)容加強(qiáng)自學(xué),多參加研究生活動(dòng),積極地鍛煉自己各方面的能力,力爭(zhēng)畢業(yè)后進(jìn)電力公司,為中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出電力人的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

那段時(shí)間基本每天都去圖書(shū)館看電力系統(tǒng)分析,電機(jī)學(xué),繼電保護(hù)等本科專業(yè)書(shū)籍。每天過(guò)得最充實(shí)的就是圖書(shū)館。我曾對(duì)自己說(shuō),我愛(ài)上電力學(xué)院是從圖書(shū)館開(kāi)始的。開(kāi)學(xué)后不久,我加入了研究生會(huì),并成了學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。這可能是我在電力學(xué)院成長(zhǎng)中一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年一度研究生迎新晚會(huì),我們研究生會(huì)的同仁一起奮斗,那時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)音頻制作,視頻,電子相冊(cè)等多媒體軟件學(xué)習(xí)。在研會(huì)我遇到了本科學(xué)生會(huì)視頻制同學(xué)和他們一起交流,到圖書(shū)館找書(shū)看,再到網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)軟件,自己在寢室里鉆研學(xué)習(xí),常常熬夜晚。研一制作上海電力學(xué)院x級(jí)迎新晚會(huì)DVD光盤(pán)??赡苁菣C(jī)緣巧合吧,我認(rèn)識(shí)學(xué)校里多媒體網(wǎng)絡(luò)中心張大森老師,跟張老師拍攝DV,剪輯視頻,慢慢地我愛(ài)上了攝像,影視后期處理。

研一是我過(guò)得最充實(shí),但也是最累,最辛苦的一年。除了正常的研究生上課外,我還常去旁聽(tīng)本科生的課,一段段時(shí)間忙著備考英語(yǔ)等級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,學(xué)習(xí)視頻特效制作,還有為學(xué)校重要會(huì)議,校友返校聚會(huì)DV拍攝視頻制作,研究生會(huì)的日常工作。在其他研究生同學(xué)的眼里,我一直很匆忙,常常看到我在寢室里通宵,時(shí)常看到我背著攝像機(jī),三角架在重要會(huì)場(chǎng)里...現(xiàn)在我仍在感嘆,我那時(shí)我真的很累,也很憔悴。不過(guò),收獲總是在辛苦的付出的之后。那段時(shí)間,我得到了研究生會(huì)的同仁和學(xué)校多部門(mén)老師領(lǐng)導(dǎo)肯定和信任,我通過(guò)了計(jì)算機(jī)三級(jí)考試等,我也成一個(gè)業(yè)余的攝影愛(ài)好者,影視后期處理軟件水平也在逐步提高,一次比一次制作更加有水準(zhǔn)。

第2篇:研究生畢業(yè)自我鑒定

希望你能喜歡這篇研究生畢業(yè)自我鑒定范文。

我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。

在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并成為了一名入黨積極分子,正努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員。

在課程學(xué)習(xí)上,根據(jù)自己研究方向的要求,有針對(duì)性地認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野。

在科研工作上,研讀了大量的學(xué)術(shù)論著,逐步明確了研究方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。這期間,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書(shū)面表達(dá)的能力也得到了鍛煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力上有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。

平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,與同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和

能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研能力,在個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。今后,我將再接再厲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

第3篇:研究生畢業(yè)自我鑒定

研究生畢業(yè)自我鑒定怎么寫(xiě)?以下是我們給你的范文格式參考。

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,在撰寫(xiě)論文期間,查閱了大量的英文資料。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的.實(shí)踐動(dòng)手能力,參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。本人在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),在擔(dān)任支委期間,熱情為同學(xué)們服務(wù)。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

第4篇:研究生畢業(yè)自我鑒定

在范文網(wǎng)可以搜索到更多關(guān)于研究生畢業(yè)自我鑒定的精選范文。

我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。

在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并成為了一名入黨積極分子,正努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員。

在課程學(xué)習(xí)上,根據(jù)自己研究方向的要求,有針對(duì)性地認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野。

在科研工作上,研讀了大量的學(xué)術(shù)論著,逐步明確了研究方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。這期間,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書(shū)面表達(dá)的能力也得到了鍛煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力上有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。

平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,與同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研能力,在個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

今后,我將再接再厲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

第5篇:研究生畢業(yè)自我鑒定

兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,馬上就要從學(xué)校走向社會(huì)了?;仡欉@兩年來(lái),通過(guò)自己不斷的努力,在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習(xí),使我不但開(kāi)闊了思路,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉了自己的實(shí)際操作和解決問(wèn)題的能力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。

在學(xué)習(xí)上,文化課的學(xué)習(xí)使我對(duì)本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對(duì)專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;實(shí)驗(yàn)相關(guān)的課程使我對(duì)很多儀器有了更直觀的認(rèn)識(shí)。在不斷的學(xué)習(xí)中,積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);在平常的實(shí)驗(yàn)中,提高了動(dòng)手技能;在課題的研究過(guò)程中,對(duì)相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。

在生活中,我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),同學(xué)之間和睦相處,與同寢室、同專業(yè)、同班級(jí)的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動(dòng),并且在足球、籃球等有特長(zhǎng)的方面努力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。保持樸素的生活作風(fēng),注意節(jié)儉,抵制各種浪費(fèi)行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴(yán)格要求自己。

當(dāng)然,在不斷進(jìn)步的同時(shí),自己還是暴露了一些缺點(diǎn)和需要提高的地方。例如,在兩年的學(xué)習(xí)中并沒(méi)有發(fā)表相關(guān)的論文,說(shuō)明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動(dòng),有時(shí)脾氣比較急躁,做起事情來(lái)有些時(shí)候也欠缺考慮。所以在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力,不斷嚴(yán)格要求自己,從各個(gè)方面完善自我,繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。

第6篇:研究生畢業(yè)自我鑒定

希望這篇研究生畢業(yè)自我鑒定范文能對(duì)你的學(xué)習(xí)與工作帶來(lái)參考借鑒作用。

回顧校園生活,有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,也有霹靂。它無(wú)形中磨礪了我,改變了我,塑造了我;它讓我重新認(rèn)識(shí)自己,它讓我自信展望未來(lái)?,F(xiàn)對(duì)我做個(gè)鑒定如下:

一、在思想品德上

我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

二、在學(xué)習(xí)方面

我圓滿地完成本專業(yè)課程。我覺(jué)得作為學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。

三、在生活上

我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

作為積極樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约菏谴髮N膽{而失去自信心,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

這幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營(yíng)養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始思考未來(lái)和責(zé)任的時(shí)候,就不能再被稱為孩子。我會(huì)銘記學(xué)校中的所得所感,在以后的工作和生活中堅(jiān)定自己的航向,認(rèn)真做事,勇敢前行。

相信《醫(yī)學(xué)的自我鑒定怎么寫(xiě)范文》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了醫(yī)學(xué)自我鑒定專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 怎么寫(xiě)自我鑒定 我們經(jīng)常都會(huì)撰寫(xiě)自我鑒定,自我鑒定,是對(duì)自己的總體情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、評(píng)價(jià)、研究等。自我鑒定有助于人們獲得自信心和創(chuàng)造性并且更好地貢獻(xiàn)給社會(huì),推薦給您這篇關(guān)于“怎么寫(xiě)自我鑒定”的不可錯(cuò)過(guò)的精品文章,感謝您訪問(wèn)我們的網(wǎng)頁(yè)讓我們一起了解更多新的世界。...
    2023-07-23 閱讀全文
  • 醫(yī)生護(hù)士自我鑒定怎么寫(xiě)范例14篇 我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編陸續(xù)為大家整理了醫(yī)生護(hù)士自我鑒定怎么寫(xiě)范例14篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。醫(yī)...
    2023-07-17 閱讀全文
  • 醫(yī)院考核的自我鑒定怎么寫(xiě)7篇 寫(xiě)自我鑒定時(shí),需要注意哪些方面呢?自我鑒定是一種應(yīng)用文寫(xiě)作,用來(lái)對(duì)自己進(jìn)行全面評(píng)估和成績(jī)分析的總結(jié)。如果您想了解“醫(yī)院考核的自我鑒定怎么寫(xiě)”相關(guān)的知識(shí),那么請(qǐng)看本文。我們歡迎大家借鑒和參考,希望對(duì)您有所幫助。...
    2023-06-15 閱讀全文
  • 工作自我鑒定怎么寫(xiě)范例 我們通常會(huì)使用到自我鑒定,自我鑒定,是我們一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己全面和客觀的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。自我鑒定可促進(jìn)人類聯(lián)系和集體力量,你是否在煩惱自我鑒定怎么寫(xiě)呢?欄目小編花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)整理“工作自我鑒定怎么寫(xiě)”的所有重要資料,希望您把本文的內(nèi)容應(yīng)用到生活中。...
    2023-08-25 閱讀全文
  • 自我鑒定的缺點(diǎn)怎么寫(xiě)范文6篇 自我評(píng)價(jià)是以個(gè)人視角為出發(fā)點(diǎn),對(duì)自身的剖析與歸納的應(yīng)用文創(chuàng)作。自我評(píng)價(jià)不只可以推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng),也能帶動(dòng)社會(huì)前行。我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備好需要的“自我鑒定的缺點(diǎn)怎么寫(xiě)”,請(qǐng)您仔細(xì)閱讀此文,并記得將其加入收藏夾。...
    2023-10-12 閱讀全文

我們經(jīng)常都會(huì)撰寫(xiě)自我鑒定,自我鑒定,是對(duì)自己的總體情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、評(píng)價(jià)、研究等。自我鑒定有助于人們獲得自信心和創(chuàng)造性并且更好地貢獻(xiàn)給社會(huì),推薦給您這篇關(guān)于“怎么寫(xiě)自我鑒定”的不可錯(cuò)過(guò)的精品文章,感謝您訪問(wèn)我們的網(wǎng)頁(yè)讓我們一起了解更多新的世界。...

2023-07-23 閱讀全文

我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編陸續(xù)為大家整理了醫(yī)生護(hù)士自我鑒定怎么寫(xiě)范例14篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。醫(yī)...

2023-07-17 閱讀全文

寫(xiě)自我鑒定時(shí),需要注意哪些方面呢?自我鑒定是一種應(yīng)用文寫(xiě)作,用來(lái)對(duì)自己進(jìn)行全面評(píng)估和成績(jī)分析的總結(jié)。如果您想了解“醫(yī)院考核的自我鑒定怎么寫(xiě)”相關(guān)的知識(shí),那么請(qǐng)看本文。我們歡迎大家借鑒和參考,希望對(duì)您有所幫助。...

2023-06-15 閱讀全文

我們通常會(huì)使用到自我鑒定,自我鑒定,是我們一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己全面和客觀的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。自我鑒定可促進(jìn)人類聯(lián)系和集體力量,你是否在煩惱自我鑒定怎么寫(xiě)呢?欄目小編花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)整理“工作自我鑒定怎么寫(xiě)”的所有重要資料,希望您把本文的內(nèi)容應(yīng)用到生活中。...

2023-08-25 閱讀全文

自我評(píng)價(jià)是以個(gè)人視角為出發(fā)點(diǎn),對(duì)自身的剖析與歸納的應(yīng)用文創(chuàng)作。自我評(píng)價(jià)不只可以推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng),也能帶動(dòng)社會(huì)前行。我們已經(jīng)為您準(zhǔn)備好需要的“自我鑒定的缺點(diǎn)怎么寫(xiě)”,請(qǐng)您仔細(xì)閱讀此文,并記得將其加入收藏夾。...

2023-10-12 閱讀全文