培訓業(yè)務總結(匯集13篇)

培訓業(yè)務總結。

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培訓業(yè)務總結【篇1】

中石化中原石油工程有限公司測井公司從嚴管理年活動力求五到位自啟動從嚴管理年活動.以來，測井公司高度重視，認真落實油田及工程公司安排部署，悉心制定方案，營造濃厚氛圍，發(fā)動全員參與，精心組織開展，強化督促引導，確保了活動扎實開展。

一、力求組織領導到位

為加強對?從嚴管理年活動?的領導，及時成立由公司經理和黨委書記擔任組長的領導小組，以及由機關各科室主要負責人組成的?從嚴管理年活動?領導小組辦公室。公司各基層單位、各外部項目部也成立了相應的工作機構從嚴管理年活動?辦公室分別成立了綜合協(xié)調、宣傳報道、工作督導等3個工作組，分別負責活動中的日常工作協(xié)調、活動成果和先進典型的宣傳以及檢查督導。

二、力求宣傳發(fā)動到位

公司兩次召開由公司領導、機關科室長、基層單位及外部項目部負責人參加的會議，開展廣泛深入的動員。基層單位通過召開職工大會、宣傳櫥窗、展板、條幅等多種形式進行廣泛宣傳發(fā)動。將中國石化報、中原石油報有關文章以及有關文件精神整理，匯集成《?從嚴管理年活動?學習資料匯編》，傳送到各外部項目部，要求各外部項目部嚴格按照有關要求，迅速掀起活動熱潮，做到?大小單位、內外部單位?一個樣，活動開展無死角、全方位、全覆蓋。

三、力求安排部署到位

在干部會議上，全文學習《王亞鈞同志在集團公司深刻吸取?11.22?事故教訓，全面開展從嚴管理年活動啟動視頻會議結束時的講話》，傳達油田開展?從嚴管理年活動?實施方案以及工程公司?從嚴管理年活動?實施細則等文件精神。在制定開展?從嚴管理年活動?實施細則后，又下發(fā)通知就基層單位活動方案制定、信息上報、進度報告等事項作進一步要求，確保領導落實、組織落實、責任落實、措施落實。

四、力求學習討論到位

在圍繞為什么開展?從嚴管理年活動?等開展討論的同時，開展?‘五查四問’，為從嚴管理把脈開藥?活動五查?，即在兩級機關中開展查找管理制度是否健全、責任落實是否到位、制度執(zhí)行是否有力、能力素質是否達標、風險管控是否有效四問?，即在全體職工中開展自問工作作風實不實，執(zhí)行力強不強、遵章守規(guī)嚴不嚴、僥幸心理有沒有。全方位查找在制度建設、QHSE管理、經營管理、干部作風、?班校家?建設、監(jiān)督考核等方面的問題，逐一進行整改。

五、力求與當前工作結合到位

公司黨政班子成員召開會議就目前生產經營情況討論研究，認為收入指標、利潤指標等工作距工程公司的要求還有不少差距，并做出安排。一是在控制成本上下功夫。對油料推行?三對口?監(jiān)察措施，即使用單位消耗和加油站數據對口，加油站數據和物資供應站結算對口，物資供應站結算和使用單位消耗對口。除急需生產材料外，可買可不買的堅決不買。二是在回收賬款上下功夫。把賬款回收當作頭等經營大事，加快清欠并堅決避免新的應收賬款發(fā)生。三是在市場開拓上下功夫。緊盯市場發(fā)展趨勢，全力以赴地搶市場拿訂單。四是在安全生產上下功夫。尤其是要充分認識放射性源安全使用的嚴肅性，提高存儲、運輸、操作過程監(jiān)控。五是在班子建設上下功夫。各級班子成員要在工作中進一步加強溝通，相互理解和支持，做到面對困難無所懼、迎接挑戰(zhàn)有勇氣。

培訓業(yè)務總結【篇2】

小學業(yè)務培訓心得體會總結

作為一名小學教師，參加業(yè)務培訓是我不可或缺的一部分。我一直秉持著不斷學習、不斷進步的態(tài)度，希望通過業(yè)務培訓提升自己的教學水平。最近參加的一次小學業(yè)務培訓給我留下了深刻的印象，以下是我的心得體會總結。

首先，培訓的內容豐富多樣，涵蓋了教學的方方面面。無論是教學設計、課堂管理還是學生評價，培訓都涉及到了全面的教育要素。在教學設計方面，培訓強調了個性化教育的重要性，教師應根據每個學生的差異進行教學設計，使每個學生都能充分發(fā)揮自己的潛力。在課堂管理方面，培訓介紹了一些有效的策略，如積極激勵學生、建立良好的師生關系等，使學生在課堂上更加積極主動。在學生評價方面，培訓強調了綜合評價的重要性，學生的優(yōu)點和不足都應得到及時反饋，以便他們在學習中有所改進。這些內容對于我的教學實踐具有很大的指導意義，使我能更加全面地思考我的教學工作。

其次，培訓的形式多樣化，提高了學習的效果。培訓不僅僅是傳授知識，還有很多互動的環(huán)節(jié)。有小組討論、案例分析、角色扮演等形式，使學員能夠更加主動地參與其中，借此加深對知識的理解和記憶。培訓還會組織實地考察和觀摩課堂，讓學員親身體驗到一些優(yōu)秀教師的教學實踐，從而受到啟發(fā)和激勵。這種多樣化的培訓形式能夠很好地激發(fā)學員的學習興趣，使培訓效果更加顯著。

再次，培訓的師資力量雄厚，給予了我很多有益的指導。培訓的講師都是一些有豐富教學經驗的專家，他們能夠將理論與實踐相結合，給我提供了很多寶貴的教學方法和策略。通過他們的指導，我學到了很多新的教學技巧，如巧用多媒體教具、靈活運用問答活動等。同時，他們還分享了一些自己的教學經驗和心得體會，這些實踐經驗對我來說是非常寶貴的。在與講師的交流中，我也獲得了回答疑惑和解決問題的機會，使我對教學工作有了更加清晰的認識。

最后，培訓的效果顯著，提升了我的教學水平。通過學習和實踐，我對于小學教育的本質有了更加深入的理解，對于如何更好地引導學生、激發(fā)學生的興趣也有了更多的思考。我將培訓中學到的新知識和技能應用到實際教學中，發(fā)現學生的學習效果有了明顯提高。同時，通過培訓，我也認識到自己的不足之處，并積極尋找解決辦法進行自我完善?？梢哉f，培訓對于我的教學事業(yè)起到了積極推動作用。

總的來說，小學業(yè)務培訓是我職業(yè)發(fā)展的重要組成部分，對于提高自身的教學水平有著重要意義。通過這次培訓，我不僅學到了很多新的教學理念和方法，也認識到了自身的不足之處。我將繼續(xù)努力學習，進一步提升自己的專業(yè)能力，為學生們提供更好的教學服務。我相信，通過不斷地學習和培訓，我能夠成為一名更加優(yōu)秀的小學教師。

培訓業(yè)務總結【篇3】

學習班上，臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養(yǎng)更好。臺長的講話顯然成為點睛之筆，“三個珍惜”道出了臺領導對我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。

珍惜機會。機會是社會給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會，這是她自身加快發(fā)展的需要，也是電視數字化更迭的需要。那么，我們的現實狀態(tài)又如何呢，怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。有人覺得進電視臺干技術沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè)，也是年輕人向往的行業(yè)，電視工作者涉及知識面廣，學習收獲也會更加豐富，況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機會呢，我也曾彷徨過。幸運的是，自身現在的狀態(tài)加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。

20xx年4月，我有幸參加了在電大舉行的“xx縣農村中小學數學骨干教師培訓”的培訓。這次培訓，使我對轉變教學觀念、對教師職業(yè)的認識、對不斷提升教師的素質的重要性、對教師語言規(guī)范的重要性、對教育創(chuàng)新的重要性等方面都有了深刻的認識。在這次培訓中，我受益匪淺，收獲不小，現就對這次培訓的心得小結如下：

在這四年之中，我付出了勞動，也得到了回報。但我想，我的付出不足以得到如此之多的回報，感謝和所有同事的慷慨。遠的我不敢說，至少在，稱得上是慷慨大度，寬容有加。有很多優(yōu)秀的同事，給了我很多幫助，謝謝大家。

有時你可能只是為了和對方約定一個對雙方都方便的時間再去電話，但如果對方說“現在不行”，則不宜再推遲。

珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學習，做一份事業(yè)是不斷學習的過程，享受學習快樂的過程。理論知識的.學習，工作實踐的學習，同事之間的學習，把這三者結合起來，無不能創(chuàng)造更多的學習機會和先進知識。電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮明特點是知識更新快，專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人，必須做好充分準備，把學習當作干一份事業(yè)來做，給與事業(yè)一個不斷學習的態(tài)度。

珍惜責任。作為一名電視工作者，責任不是形同虛設，而是確確實實的，肩上扛著，心里想著的。以前曾經覺得做電視很膚淺，在臺里的實習和這次的全面培訓，都讓我重新思考，重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者，正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者，肩負著歷史和社會的責任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣，通過畫面所表達的價值體現才是彌足珍貴的。

XX年即將過去，經過又一年的物流管理工作，公司的物流工作已進入了穩(wěn)步發(fā)展階段，同時自己在物流管理方面的能力也得到了鍛煉與提高。

一年來，能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作，上班早來晚走，立足崗位，默默奉獻，積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。能夠積極主支動關心本部門的各項營銷工作和任務，積極營銷電子銀行業(yè)務和各種銀行卡等及其它中介業(yè)務等。憑著對保險事業(yè)的熱愛，竭盡全力來履行自己的工作和崗位職責，努力按上級領導的要求做好各方面工作，取得了一定的成績，也取得領導和同志們的好評?；厥滓荒赀^來，在對取得成績欣慰的同時，也發(fā)現自己與最優(yōu)秀的員工比還存在一定的差距和不足。但我有信心和決心在今后的工作中努力查找差距，勇敢地克服缺點和不足，進一步提高自身綜合素質，把該做的工作做實、做好。

踏入電視臺的大門，意味著自己的身份轉變，責任轉變，人生的道路也開始轉折。當我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛入快車道，加速發(fā)展的時候，一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。常說，路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發(fā)展，走出自己寬廣之路，正是我們要進一步思考的。我想，用“三個珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實實，一步一個腳印的行動，才是實現目標的真正法寶。

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做好詳細的企業(yè)現狀的調查工作：企業(yè)職工培訓要切實為企業(yè)解決問題，培訓前做好企業(yè)的調查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。為此，每與一家公司合作，我校都事先派專業(yè)培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談，詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難，象x公司底下有許多個分公司，我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪，受到企業(yè)的歡迎。

完成本職崗位工作的情況。一年來，我以負責的態(tài)度努力完成個人承擔的各項工作，積極協(xié)助有關部門完成年度部門全部工作任務：

今天, 是我最后一次在xx縣任職工作以來, 和大家見面的機會了。借此機會, 我給各位領導和同志們表個態(tài)并說上幾句話。首先, 我服從組織對我的工作安排。因為這是工作的需要, 所以作為個人也是應該服從大局的。同時, 我也非常感謝組織對我的關愛和照顧。我在xx縣工作了八年零三個月20天有余, 組織上把我放在這里, 在此期間, 我作為一個班長和大家朝夕相處, 一起生活和工作。我認為跟大家已建立了深厚的友誼和真摯的感情, 從班子來看, 我們xx縣的班子, 始終是一個團結、務實、開拓、創(chuàng)新的班子, 是一個能夠戰(zhàn)斗的堡壘。從xx縣的干部隊伍來看, 是一支素質較高, 業(yè)務較強, 步調一致, 能打善戰(zhàn)的一支較為整齊的隊伍。在我們這支隊伍中, 多年來始終沒有一個落伍的, 并涌現出了很多先進個人和拔尖人才。

培訓業(yè)務總結【篇4】

短暫、充實的短期培訓結束啦，可我對如何成為一名合格乃至優(yōu)秀的幼兒教師的探究、學習才剛剛開始，我會根據此次培訓計劃的安排采用遠程學習的方式繼續(xù)學習，不斷更新自己的教育理念，形成一套科學、有效的教學方法。

為期15天的幼兒園轉崗教師國培學習馬上就要結束了，一切仿佛是在昨天仍歷歷在目。這次培訓我有幸聆聽了來自省內各地幼教領域知名的專家學者對幼兒發(fā)展規(guī)律、幼兒教師的專業(yè)成長、幼兒教師的角色內涵等多方面精辟闡述，讓我這個進入幼教行業(yè)的新手茅塞頓開，受益匪淺。面對離別時我有太多的感慨與收獲，感謝與留戀；因為它對我產生了深遠的影響，指引我今后努力的方向。

通過本次培訓，我認識到：3--6歲兒童的年齡特征認識活動靠動作、心理活動有延續(xù)性。認知活動直觀形象，教師的語言、動作可以夸張、形象、生動渲染情緒引起幼兒有意注意與學習興趣。他們情緒作用大，堅持性不強，依戀性強烈，愛模仿，合作性較差，因此5歲前的幼兒可盡量減少小組合作。幼兒園孩子所有的經驗的獲得都稱之為學習。幼兒園的學習生活離不開練習，動手操作，直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得經驗。

幼兒學習方式可以通過多種學習方式來完成，觀察模仿學習、操作學習、語言理解性學習、體驗學習、交往學習等都可以成為幼兒學習的方式，教師要設計符合幼兒特點、趣味性強、游戲性強、操作性強、內容豐富多彩的活動。同時關注孩子的個體差異性，尊重個性，因人而異，因材施教，讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。

通過培訓明確了幼兒教師專業(yè)化成長的目標與方法。

很多人認為，幼兒教師不過就是哄哄孩子，知識含量要求不高，人人都能干。其實要成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)、幼兒的教育觀。把幼教當成職業(yè)來干，努力追求稱職；把幼教當成事業(yè)來干，努力追求最好。其次，關愛兒童，認可兒童，平等對話，與孩子形成學習的合作共同體，善于接住孩子跑過來的“球”。再次，具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能，掌握多元的學習方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。最后，要不斷的踐行反思，不斷的向他人學習，善于總結，勇于創(chuàng)新。

通過培訓還認識到，幼兒教師必須轉變角色，感受幼師美。每一個孩子都是天使，幼兒教師每天都與孩子們在一起，幼兒教師們每天顧不上自己的孩子，悉心照料、關心愛護別人的孩子。幼兒教師是這個世界上最美麗的人！她們用智慧去影響孩子，在每個孩子的心中埋下智慧的種子、幸福的種子！做這樣的幼兒教師是幸福的，日日有天使環(huán)繞，天天看天使般的微笑、聆聽天使般的聲音?？吹矫總€孩子成長中的點滴進步，欣喜不已，我們用雙手托起了明天的太陽，用智慧澆灌著希望的幼苗！

本次培訓名師薈萃，精英群集，讓我看到了自己的差距與方向。授課的老師們都是來自武漢各地幼兒教育專家學者，有導師、學者、教授、優(yōu)秀教師等，超強大的明星陣容絢麗奪目。讓我也有幸過了一把研究生的癮，更是見識了專家們淵博的學識，對知識的信手拈來、侃侃而談和精準獨到，我不得不豎起大拇指對我們的專家說：你們太棒了！

參加培訓的學員是省各地區(qū)幼兒園100多名骨干教師，她們精彩的才藝表演、幼教的智慧、豐富的幼教經驗、別具一格的創(chuàng)新等等讓我五體投地。我們在學習中交流討論，思想的火花在這里碰撞，智慧的光芒在這里閃爍。

我嘆服我們的專家與幼兒教師，更是看到了自己的差距。我將在今后學習生活中積極進取，開拓創(chuàng)新，盡自己的最大力量培育祖國未來花朵，使他們在愛的陽光下茁壯成長，爭相開放。

培訓業(yè)務總結【篇5】

20xx年以來，在縣衛(wèi)生局及我院領導班子的正確指導和大力支持下，我科全體醫(yī)護人員認真貫徹科學發(fā)展觀，更新思想觀念、改進工作作風、強化內部管理，進一步增強職工的競爭意識、質量意識，圓滿完成了全年各項工作目標，現總結如下：

一、不斷擴大業(yè)務，順利完成本年度目標任務

本年共收治806例患者，比20xx年多收200人，年純收入 306278.5 元，達歷史最高成績。20xx年是我科挑戰(zhàn)與機遇并存的一年，取得經濟效益和社會效益雙豐收。

二、深入開展先進性教育，提高干部職工的政治思想素質。

自今年1月份以來，我科貫徹開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，統(tǒng)一思想，堅定信心，從責任意識、安全意識、服務意識來教育職工，提高職工的事業(yè)心和責任心;從工作作風和工作能力等方面查找不足，認真整改;通過下鄉(xiāng)隨訪體檢等活動進一步提高了職工救死扶傷和全心全意為人民服務的宗旨教育，全面提升了科室形象。

三、加強科室內部管理，優(yōu)化服務環(huán)境，提高服務質量。

從今年1月份起，在全科廣泛開展向社會服務承諾活動，自覺接受社會監(jiān)督?？剖宜嗅t(yī)護人員不接受病人的請客送禮，不為了創(chuàng)收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務環(huán)境人性化、服務工作規(guī)范化、服務項目特色化、文明創(chuàng)建常態(tài)化、投訴處理快捷化、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。落實醫(yī)療服務規(guī)范，落實周六、周日醫(yī)生查房制度，設置醫(yī)患溝通記錄制度、建立"醫(yī)患隨訪"，科室在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務，吸引了當地及周邊大量患者來診，門診病人、住院病人數明顯增長，達到了歷史最好水平。

四、規(guī)范醫(yī)療質量管理，提高醫(yī)療技術水平

1.注重人才隊伍建設，引進利用先進技術

我科人員利用早班交班時間、休息時間，努力學習專業(yè)知識，利用病歷討論，上級醫(yī)師查房積累臨床經驗，業(yè)務水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。并且多次利用單位組織外出機會學習其他醫(yī)院的長處。學習掌握了氧噴技術，藍光床應用。

2.強化規(guī)章制度的落實

科內定期召開會議，每周一次，強調醫(yī)療安全，狠抓醫(yī)生、護士職責執(zhí)行;每月兩次安全質量檢查，對不合格表現給以徹底整改、徹底查辦。

3.抓好"三個環(huán)節(jié)"的管理和監(jiān)控

(1)入院時：詳問病史、全面查體，嚴格用藥;

(2)住院時：嚴密觀察，安全護理，文明服務;

(3)出院時：交待事項，建立感情，定期隨訪。

4、加大安全管理力度

制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務開展的重要環(huán)節(jié)，因此，每位職工必須樹立牢固的安全意識，樹立強烈的責任感和事業(yè)心。

①定期進行安全教育，做到制度化、經常化。

②定期對病歷進行檢查和評估。

③定期對安全隱患進行檢查和評估：

五、加強學科建設，促進業(yè)務快速發(fā)展

繼續(xù)沿著"突出本科室特色，發(fā)揮優(yōu)勢"的發(fā)展思路，把科室做大、做強。

(1)充分利用好我院的現有資源，尤其是輔助檢查，把我科的常見病、多發(fā)病及時診斷清楚，讓老百姓少錢就能看好病，從而提高科室的信譽度。

(2)大膽創(chuàng)新，把學來的新技術用于臨床實踐

六、不足之處

1."誠信服務、愛心服務"還沒有成為每一位員工普遍認同的價值觀，沒有更好地處理好各種醫(yī)患關系，醫(yī)患糾紛時有發(fā)生?？剖业男姓芾?、經營管理水平仍有待提高，?？朴绊懥σ灿写岣撸t(yī)療護理技術仍然未被廣泛認同等等。

培訓業(yè)務總結【篇6】

20xx年9月，我懷著激動與自豪的心情，來到學校，成為一名小學教師。這是我兒時的夢想，現在得以實現，我感到非常榮幸。作為一名新教師，我對新的生活、新的責任、新的工作充滿熱情，但同時在方法上也缺少經驗，這樣就形成一個心理矛盾。所幸的是，20xx年9月14日，學校給我們安排了這次業(yè)務培訓，培訓的內容十分豐富，包括學科教學策略，作業(yè)規(guī)范要求，聽評課等諸多方面，正很好地滿足了我們這方面的需求。因此對于每一節(jié)培訓課，我都非常認真的聆聽，積極參與到課堂活動中去，也工工整整的做了筆記。回憶這幾天的學習過程，感覺收獲頗大，下面就具體談談培訓的一些心得體會。

王xx老師領著我們一起學習了語文教學策略，讓我們在明確新課程特點的前提下，進而結合實際樹立新的教師觀、學生觀和教學觀，從而適應新時期對我們教師角色的新期待和新要求。

宋老師為我們精心準備了一節(jié)三年級的語文課，讓我們領略到老教師的風采。

通過培訓，我了解了只有在課堂中能激發(fā)學生興趣、拓展教學樂趣的老師，才是一名好老師。所以，首先我就得要求自己獲得就業(yè)所應具備的最基本的專業(yè)知識和基本技能。其次，教學內容應盡量新穎豐富，讓學生有所得。教學方式的多樣化，可引起學生的新鮮和好奇，兩者都可以使學生獲得精神的滿足而產生學習的興趣，特別是教學方式的多樣化，最能吸引學生的興趣。親和力教學，是美國哈佛大學提倡的一種教學方式。親和力教學的目的是：提高學生的素質和提高他們的學習興趣，進而提高教學質量。親和力教學的方法是：上課努力保持一種輕松、自由的思維方式，對上課內容有一種有意與無意地都會吸引學生到課堂中來，并且有一種凝聚到課堂中的無形的力量。它可以提高學生的學習興趣。再次，集體氛圍對其在成員的學習動機、個性有重要的影響。個人的行為在相當大的程度上取決于集體的要求和期望，個人的學習動機由于想得到所在集體的重視而受到激發(fā)，學習效率也可以由此而提高。所以，努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍，對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學習動機有著積極的作用。

作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。

培訓業(yè)務總結【篇7】

導語：公司業(yè)務銷售組訓員述職報告

公司交易銷售組訓員述職報告

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承蒙帶領的抬愛和垂青，派我到xx擔當組訓職務，自客歲12月26日奉命以來，夙夜擔憂，深恐有負帶領厚望。是以，我在這個對我來講還很陌生的處所，倍加竭力，盡職盡責，任勞任怨，結壯有序地展開工作。在xx太保公司帶領的教導下，在同事和伙伴們的救助下，我的工作展開得非常順利。我欣慰地看到xx支公司提早兩個半月結束了上級下達的個險任務，公司員工的精神面貌也產生了巨大的變化。在這里，我不想訴說一個年屆不惑，單身在外的女子的辛酸，更異國居功自負，邀功請賞的意思，我只是想把一年來的工作環(huán)境照實地向帶領作個報告請教。

1、交易鞭策

在中支公司帶領的贊成下，我們緊跟中支步調展開了一場又一場的戰(zhàn)役，元月份的開門紅首戰(zhàn)告捷，二月份的假日營銷再造光輝，三四月份的烽火還未平息，五六月份的外來救兵又把我們推向一個更高的入手下手。七八月份的摸著石頭過河，每天要打那么多的回訪德律風，深夜還得上傳名單。每天有一個欲望那便是------哪天豪侈一回讓我睡個天然醒！但我深信經過議定肯按時候的打造xx這支步隊絕對是一支能打硬仗，打勝仗的步隊。我已經欣喜的看到這一天正在寂靜鄰近。

本人覺得要使一個團隊保存良性成長，永續(xù)策劃，務必要有明了細致的交易鞭策籌劃和集體鼓勵方案以及績效分析?！坝袠溆续B棲，有人有事跡”團隊成長以人力為先，增員工作尤其緊張，但在增員的同時，集體要勇于割舍一些低產能和無事跡交易員，只有如許，才華使團隊集體本質提拔，產能進步。所以該清退的就清退，該培訓再造的就培訓再造。

2、晨會策劃

晨會是壽險交易工作中緊張的關鍵。如何策劃好晨會，對一個團隊的成長相稱緊張。在帶領贊成下，我們進行了調整，明了了晨會策劃的原則和程序，做到“四性、六聲”的要求，即“感性、理性、籌劃性、適用性”和“歌聲、笑聲、掌聲、喝彩聲、事跡聲、鼓勵聲”，我和胡敏芳教授一路互助策劃早會，平常是一人一天輪番主持和當真。

3、跟尾培訓

作為一名組訓，培訓是一項緊張的工作。xx架構大，根本辦理較薄弱，加上部分主管是新提拔的在帶領和專業(yè)上存在欠缺，所以很多的交易伙伴在技巧技巧上表現得特別不到位，不敢走出去，出去了不敢說，說的不到位，針對這些現象我們每個月都有跟尾練習班，針對這些近況每期班的進修內容都不一樣，因人制宜，隨機應變是我們辦班的原則?？傊涍^議定一年來的培訓有幾個指標可以闡明在這一起上所做的工作是有結果的，健康人力由四月的191人到十月末的212 人。

4、會報辦理

??? 當真每天的事跡上墻，事跡榜每天更新，讓交易伙伴回到公司來有比較，有目標。每天向中支報告當天的事跡，每個月做kpI分析，救助團隊找出題目，分析題目，辦理題目。

5、新秀培訓

??? xx每個月都有新秀班，我參加訂定辦班方案，并且親身講課。除了在公司集結培訓外，我還凡是下鄉(xiāng)到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)構造培訓，可以說，xx的很多鄉(xiāng)村都留下了我的萍蹤。

6、職場構筑

??? 聯合每個方案的履行，及時的更新和安排職場，讓交易伙伴回到公司經常保存一種新鮮的感觸，不覺得疲軟。讓他們感觸這便是他們的家，更酷好這個家，且以有此家為榮。

7、追蹤工作

最終是在在每次早會結束后,平常會找兩三個交易伙伴進行帶領,帶領內容包括救助交易員診斷,分析如今狀況,肯定工作目標,并進行按時的事跡追蹤,從心理上加強他們對保險行業(yè)的從業(yè)決議信念.其二便是利用晚上的時候和伙伴們打德律風,從德律風追蹤中明白他們的各種狀況,關心他們的糊口生涯狀況,報告他們如何才華到達根本法。再者便是利用信息追蹤，每天利用飛信報告當天的事跡環(huán)境和上號環(huán)境及當天交易伙伴表現出來的靚點進行表揚，.每次早會結束后與主管雷同行績、增員環(huán)境，貫注構造成長，直轄長處化變動意愿，經過議定面談對展業(yè)本領較弱的交易伙伴，每日進行德律風追蹤，關心他們在外環(huán)境和碰到的題目賜與辦理。緊張是對展業(yè)本領較弱的伙伴進行面談帶領，以心態(tài)構筑，開辟方法，給交易伙伴們建立決議信念，真實的去關心他們，讓他們感觸回到公司有家人在關心他一樣。承諾和我們敗露心聲，勇于和我們雷同，乃至是做朋儕。[蓮山 課件]

??? 利用一切可以利用的時候和機遇：比方大會后，下鄉(xiāng)在團隊中，及時的讓交易伙伴們明白本身的職級和當前考核及提拔的狀況，不讓一個不該掉級的人因為我的馬虎而掉級。不讓一個該提拔的人因為信息不純熟而異國提拔。在我的包包里、電腦里、U盤中隨時都有這些方面的信息。

8、構造及召開產創(chuàng)說會

??? 一年來大略的統(tǒng)計了一下，參加和召開的兩會不下120場次，偶然一天三場，講得口干舌燥，忙得食飯無著；偶然是夜晚，冬夜，雪地里曾留下了一串串孤單的腳跡；夏夜，一場產說會下來腿上被蚊子咬的那一個個紅皰見證了工作的辛苦。再苦再累，我毫無牢騷。苦并高興著。

9、交織銷售

??? 自4月分擔交織銷售后，在有本心職的工作前提下，自動互助公司狠抓交織銷售，逢會必講，講政策，講方案，講目標。。。到本月止共結束保費 50萬元。超額結束了上級公司下達的任務目標。

10、動靜報導

為了進步xx支公司企業(yè)文化，進步員工的專業(yè)本領和辦事意識，表現出xx支公司團隊策劃“四個健康“的核心代價觀，富裕利用好中間支公司的《風雨彩虹報》這一載體，鼓勵員工多投稿，并且出臺了響應的文件政策贊成投稿人，最有精神方面也有精神方面的，富裕變動了大家投稿的自動性，有很多員工的作品已經在報刊上登載，既有主管，也有交易員，更有剛入司的新秀，他們很好的宣揚了xx支公司，同時也與兄弟縣市建立了交換和進修的平臺。

?? 總之，這一年來，盡管工作忙碌，但我倍感富裕。因為我在工作中增加了交易知識，充裕了工作經驗，也享福到了告成的愉悅。我由衷的感謝上級帶領對我的蒔植，也感謝xx的帶領和同仁給我的贊成救助。我深知，將來的路還很長，我毫不會因為獲得點點成績而自大自大，更不會因為工作艱苦而怠懈職守。我會一如既往地吃苦刻苦，謹小慎微，恪盡職守，安靜耕耘。我相信，天道酬勤，豐富的果實老是眷顧那些勤奮的人們。

培訓業(yè)務總結【篇8】

俗話說“萬事開頭難”。然而，本次培訓的課程真正讓人感覺到了“零痛苦”，但只有這樣，才能讓我真正學到和學會這次次培訓所要求的學識和技術。并且也讓我體驗到了學習的快樂。我從觀摩案例出發(fā)，了解培訓的基本背景和本次培訓的預期學習成果，對培訓的內容和要求也已形成一個總的概念框架。同時，為了自己能夠順利完成培訓任務，瀏覽學習了在各本模塊中介紹的在學習過程中如何充分利用光盤等工具，以及如何與他人進行合作。最后，您還學到如何利用計算機管理自己的資料，為下面的培訓活動做好準備。尤其到了第三模塊，真正讓我們領悟到了現代教育技術的神妙。

在學習中扎扎實實，一絲不茍，實事求是，杜絕弄虛作假，對所有作業(yè)、主題研討等，都能自己獨立完成。在認真學習中，一方面虛心求教，另一方面自身努力鉆研。

通過學習使我更加深刻的認識到成功的培訓學習活動能增長知識，陶冶情操，鍛煉能力，加深師生之間的理解和信任，增強班級的凝聚力，并給學生們留下深刻美好的印象。通過班群的共同交流，不僅互相幫教，也加深了友誼。使得我們的培訓學習更加鮮活，更具魅力。確實給教師提供了培訓良機，真正讓教師從零開始，學到科知識，學會技術，掌握技能。

然而，現代教育技術應用也存在著很大的誤區(qū)。時下，隨著現代教育技術日益推廣，學校的教學迎來了教學新的天地。不少人呼吁，應該大力全面普及現代教育技術的應用。我覺得，這絕對是個誤區(qū)。是的，現代教育技術由于科技含量高，圖文、影像并茂，很受一些教師青睞和學生的歡迎。所以，一些學校就千方百計的引進設備，提倡教師大力應用這些設備及技術。有的教師唯恐用之不及?，F代教育技術是好，但也不能一味求之奉之。不是所有的教學和課堂都必須或都應該使用這些東西。能夠精簡設計和實施的，就應該順其自然，能不用就不用，不能為了應用而應用。教育教學是人對人的活動，不能讓課堂成為展示現代教育技術的課堂。那樣真的就與開發(fā)現代教育技術的初衷和目的背道而馳了。所以，對現代教育技術的應用，我們應該考慮應用的場合、時間、條件，不用也不會影響教育教學效果，用就用到恰到好處，不是錦上添花，而是要雪中送炭。

通過這次培訓，使我對教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。在學中，培訓老師給我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻；對教學理論的認識更加明晰；對開展教研活動的方式更加明確；對投身教育改革的激情更加充沛。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。通過這次培訓，使我對今后的教育教學方法產生極大影響，感受到教學工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，現在已不只停留在課件的制作上。使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，并致力于把它們應用于課堂內的教與學活動中，并不斷的完善它。把教育技術這種新的教學模式，合理地融入課堂教學和學科活動中，增強學生的學習能力，提高學科教學質量。

培訓業(yè)務總結【篇9】

轉眼間，我與分行已經攜手走過第三個年頭，也經歷了第二個完整的會計年度?；厥走^去的一年里，我欣喜的看到自己與分行共同成長。

xx年5月22日，我行正式成立國際業(yè)務部。xx年是不平常的一年，今年截至xx年11月底，收付匯量完成濟南分行下達的全年方案的168%，國際業(yè)務中間業(yè)務收入完成方案的183%。兩大核心指標均提前超額完成任務。

一個人的進步離不開整個集體的成長，在整個分行的平臺上我也在辛勤的勞動中收獲了很多，實現了自己的個人價值。今年主要的工作有：

本人在部門內擔任進出口結算業(yè)務復核、綜合統(tǒng)計分析崗位。我時刻牢記崗位賦予我的使命，通過每日的核查反響，力爭提高部門國際業(yè)務操作水平，控制單證業(yè)務的系統(tǒng)操作風險，深化對國際結算的理解。

“和諧開展、共同成長、精細合規(guī)、良性循環(huán)”的企業(yè)文化已經深入我心，在業(yè)務不斷開展的過程中，高度重視經營的平安性、合規(guī)性已經變得愈加重要。因此，在生產中一定做到有章可循，有章必循。我部在收到上級行下發(fā)的關于國際業(yè)務條線各項規(guī)章制度及產品操作流程后，積極學習領會文件精神，并依據我行實際，擬定實施細那么，推動客戶經理運用，并對條線內外匯政策執(zhí)行情況進展監(jiān)視指導。

為加強我行非貿易和個人外匯業(yè)務的管理，根據《中信銀行濟南分行非貿易及個人外匯業(yè)務管理流程》，結合我行業(yè)務實際情況，制定我行《中信銀行分行非貿易及個人外匯業(yè)務實施細那么》。標準了業(yè)務操作流程，發(fā)揮了國際業(yè)務條線與會計條線的協(xié)調配合作用，促進了我行非貿易和個人外匯業(yè)務依法合規(guī)經營。 “外匯無小事”，當前經濟環(huán)境復雜，國家外匯政策多變，為適應客觀金融環(huán)境，積極組織我部員工及前臺外匯從業(yè)人員參加總行外匯管理新政策培訓，通過召集視頻會議、下發(fā)資料學習的方式對分行外匯從業(yè)人員進展了屢次培訓。xx年7月27日我部通過國際業(yè)務外匯從業(yè)準入人員考試，之后積極組織營業(yè)部、西城支行、廣饒支行籌備組的前臺外匯柜員參加前臺外匯從業(yè)人員準入考試，并以通過率92。3%的優(yōu)秀成績通過考試，為勝利支行、廣饒支行申請外匯業(yè)務經營權限創(chuàng)造了必要條件。

同時，為應對11月份濟南分行國際業(yè)務貿易融資專項檢查，積極協(xié)調客戶經理及風控部對公司授信檔案進展自查自糾，對發(fā)現的合規(guī)問題進展補充完善。經過一個多月的努力，順利通過專項檢查，未發(fā)現任何實質性問題，有些小的瑕疵均已經完成整改。協(xié)助公司部完成國際業(yè)務客戶資源確實認及考核，落實支行和客戶經理國際業(yè)務的績效考核和綜合評價工作。對各分支行進展國際業(yè)務經營情況統(tǒng)計分析，每周通報國際業(yè)務到期情況、客戶貿易融資額度使用情況及外幣賬戶開戶情況，根據行領導的指示，落實業(yè)務資金備付、將授信額度透明化方便客戶經理業(yè)務到期續(xù)做，積極建立結算渠道，為明年國際業(yè)務開展做好儲藏工作。

綜合崗位職責中負責國際業(yè)務各項報表、數據的匯總、分析和報送，國際業(yè)務統(tǒng)計分析是一項繁瑣、細致的工作。針對不同的監(jiān)管部門、考核口徑，有不同的報送實現及要求。xx年在面對各監(jiān)管部門的各項報表中未出過過失，保證了數據報送質量。尤其是在結售匯統(tǒng)計、及國際收支申報中，該工作在外匯管理局對我行外匯經營考核中最高比重。我部積極主動與國家外匯管理局相關監(jiān)管部門溝通交流，營造融洽和諧的工作氣氛。確保每一筆申報數據的“及時、準確、完備”。

在認真完成每日的國際收支申報核查工作后，我部在xx年前三季度國際收支申報非現場核查通報中實現“零過失”的'成績，獲外匯管理局高度肯定，全市僅有三家銀行獲此殊榮，這樣成績的取得也與每日的付長進息相關。

在每日的繁忙工作工作中積累了工作經歷的同時，也不斷產生自己的心得體會。針對每日核查的國際收支統(tǒng)計申報工作，本人撰寫了《國際收支申報中應注意的問題》一文，并抱著學習交流的目的給總行《中信月刊》投稿，并在十月刊上順利發(fā)表。這是對自己工作的一種莫大的鼓勵和肯定。同時，積極參與八月份xx市金融學會組織的“金融支持實體經濟，助推黃藍兩大國家戰(zhàn)略實施”征文比賽，撰寫《金融開展支持實體經濟的機制分析—以xx市為例》一文，并在評選中榮獲一等獎，為分行及個人均增添了榮譽。回首過去的一年，是困難奮進的一年，是小有收獲的一年。分行國際業(yè)務實現了較大跨越，但就我個人來說這還遠遠不是收獲的時候。當務之急是盡快為業(yè)務的全面鋪開摸清道路，個人實現業(yè)務素質的盡快提高，積極努力適應充滿激情和挑戰(zhàn)的國際業(yè)務崗位。

下一步我將努力充實自己在外匯政策法規(guī)的理解，本行業(yè)務產品的組合、代理行渠道的建立，在開展業(yè)務的同時履行好把握風險、確保業(yè)務合規(guī)的崗位職責。

培訓業(yè)務總結【篇10】

業(yè)務支持培訓總結

在一個企業(yè)或組織中，業(yè)務支持是一個至關重要的部門。對于新員工和現有員工來說，業(yè)務支持培訓是非常重要的。新員工需要熟悉業(yè)務流程、公司政策、軟件和工具，以及如何與客戶溝通。而對于現有員工，他們需要跟上公司和行業(yè)的最新動態(tài)，了解最新的解決方案和最佳實踐。因此，業(yè)務支持培訓對于企業(yè)和員工都是非常重要的。

在我們公司，我們十分重視業(yè)務支持培訓。我們?yōu)樾聠T工提供了詳細的培訓計劃，涵蓋了公司的基本知識、業(yè)務流程、產品和服務，以及如何與客戶交流。同時，我們也為現有員工提供了一系列的培訓課程，以幫助他們跟上公司和行業(yè)的最新動態(tài)，并提高他們的專業(yè)知識和技能水平。以下是我對于業(yè)務支持培訓所做的總結。

一、建立培訓計劃

首先，我們需要建立一份完整的培訓計劃，包括課程和培訓內容。我們需要根據公司的業(yè)務流程和產品服務的特點，制定具體的課程和教材，以確保員工可以完全了解公司的業(yè)務，掌握公司的政策和要求。我們的培訓計劃包括：產品和服務介紹、銷售技巧、客戶服務、客戶關系管理等內容。

二、規(guī)劃培訓過程

在培訓過程中，我們需要規(guī)劃好整個流程，包括時間、地點、教材、講師等。同時，我們也需要提前做好準備工作，包括準備培訓資料、準備場地、安排講師和邀請相關人員參加。在整個培訓過程中，我們需要始終保持高效專業(yè)，確保員工可以充分利用時間和資源，提高效率和工作質量。

三、優(yōu)化培訓方式

針對不同的員工，我們可以采用不同的培訓方式和方式，以提高培訓的效果和效率。我們可以利用現代技術，采用在線學習、電子手冊、網上交流等方式，使員工可以隨時隨地學習和了解我們的產品和業(yè)務流程。我們還可以設立討論小組，以便員工可以相互交流，并分享他們的經驗和見解。

四、重視培訓反饋

為了更好地評估培訓的質量和效果，我們需要收集員工的反饋意見，并進行分析和綜合評價。我們需要了解員工對培訓過程的滿意度和不滿意度，并對培訓進行改進和優(yōu)化。同時，我們還需要定期舉行培訓評估會議，以便員工可以向我們反饋提議和建議。

總之，業(yè)務支持培訓是一個非常重要的過程，對于企業(yè)和員工都有著重要的作用。通過有效的培訓計劃、專業(yè)的培訓方式、流暢的培訓流程以及反饋和評估，我們可以提高員工的專業(yè)水平和工作質量，使公司更加有競爭力并獲得更大的成功。

培訓業(yè)務總結【篇11】

為進一步加強書院學生資助工作，推動學生資助工作精準化建設，3月30日晚，書院在1506教室舉辦國家資助政策培訓，20級、21級學生代表參加了培訓。會議由書院資助專員賈宇輝主持，勤工助學學生楊雯、陳磊磊主講。

賈宇輝詳細介紹了培訓的流程、目的及其重要性，楊雯圍繞“家庭經濟困難學生認定方法解讀”、“國家獎助學金評審”、“學生資助材料填寫要求”、“資助系統(tǒng)操作流程”等四個方面向與會學生普及了資助政策相關知識。

陳磊磊圍繞提前還款流程、合同到期逾期還款流程、年末還息流程和個人信息變更等，結合身邊的真實案例，詳細地為同學們講述了國家助學貸款還款流程和注意事項，說明了貸款違約的常見原因和嚴重后果。

最后，賈宇輝向同學們提出了具體要求，一是要高度重視，向班級同學做好文件和政策的宣講和傳達，二是要把握時間節(jié)點，提前做好國家獎助學金的評選準備工作，三是珍惜資助機會，合理利用資助資金，增強感恩意識，把資助資金更好地用于學習和生活，不斷提高個人的綜合能力，以優(yōu)異的成績回饋社會。

培訓業(yè)務總結【篇12】

業(yè)務知識培訓總結

近期，我參加了一次關于業(yè)務知識培訓的培訓課程。通過這次培訓，我對業(yè)務知識有了更深入的理解，進一步提升了自己的專業(yè)能力。下面，我將以詳細、具體且生動的方式，來總結分享一下我在這次培訓中學到的寶貴經驗。

首先，在培訓的第一天，我們學習了業(yè)務知識的基本概念和要素。培訓師詳細介紹了各類業(yè)務的定義、特點以及相關的術語。通過舉實際案例和分組討論的方式，我們對于業(yè)務的本質和目標有了更加清晰的認識。例如，我們了解到銷售業(yè)務的核心是要實現產品或服務的交易，而市場調研則是為了更好地滿足客戶需求。這些具體的例子幫助我們更好地理解業(yè)務知識的內涵，并能將其應用于實際工作中。

其次，培訓的第二天，我們深入學習了不同業(yè)務領域的具體知識。培訓師從銷售、市場、人力資源和財務等方面講解了各自的關鍵概念和業(yè)務流程。在銷售領域，我們學習了銷售策略、渠道管理以及客戶關系管理等重要知識。在市場領域，我們了解了市場調研、市場營銷和品牌管理等知識點。在人力資源領域，我們學習了招聘、培訓和績效管理等內容。在財務領域，我們了解了財務報表的分析和預測等技巧。通過這次全面的學習，我們不僅增長了各個領域的專業(yè)知識，還對不同領域之間的協(xié)同工作有了更深刻的認識。

接著，在培訓的第三天，我們進行了實踐模擬和案例分析。首先，我們被分成小組，每個小組扮演不同的角色，模擬了一個完整的業(yè)務流程。這個過程讓我們深刻體驗到了不同角色在銷售、市場、人力資源和財務等方面的工作挑戰(zhàn)。通過分析每個環(huán)節(jié)的優(yōu)缺點，我們得出了一些改進建議。在案例分析環(huán)節(jié)，我們針對真實的業(yè)務案例，分析了其中的問題和解決方案。這樣的實踐模擬和案例分析，使我們將紙上談兵轉化為真實能力，更好地應對實際工作中的挑戰(zhàn)。

最后，在培訓的最后一天，我們進行了交流總結和自我評估。每個人都分享了在這次培訓中的收獲和體會，并進行了自我評估，查漏補缺。這個環(huán)節(jié)不僅讓我們相互借鑒經驗，也幫助我們認識到自己的不足之處，對今后的學習和工作有了更明確的目標。

通過這次業(yè)務知識培訓，我不僅對各個業(yè)務領域有了更深入的了解，更重要的是，我學會了如何將這些知識應用于實際工作中。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠將所學的業(yè)務知識運用到工作中，提高自己的專業(yè)能力，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也明白，業(yè)務知識的培訓只是一個開始，真正的學習和成長需要我們在實踐中不斷積累和總結。我將繼續(xù)不斷挑戰(zhàn)自己，努力學習，提升自己的業(yè)務素養(yǎng)，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

培訓業(yè)務總結【篇13】

全面貫徹落實黨和國家各項資助政策，切實做好新學期學生資助育人工作，提升學校學生資助工作隊伍專業(yè)素養(yǎng)，校學生資助管理中心于近日召開20xx年秋季學期學生資助工作專題培訓會。

校學生資助管理科科長許玉老師就學生資助政策體系、資助項目標準化流程等作了全面介紹，并對照學生資助管理中心編印的《學生資助工作實務手冊》，對國家獎助學金評選、家庭經濟困難學生認定、大學生入伍服義務兵役國家資助等方面工作進行了實務培訓。她強調學生資助工作關系學生的切身利益，在工作過程中要堅持公平公正、公開透明的原則，做到精準資助，同時注意資助和育人相結合，提升學校資助育人工作實效，力求做到家庭經濟困難學生精準識別，實現“應助盡助”。培訓會上，老師們就工作中遇到的具體問題和學生關注的焦點問題進行了討論交流，確保做實做細即將開展的各項學生資助工作。

各學院分管學生工作書記、全體輔導員、學生資助宣講員等100余人參加培訓。

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