個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)(熱門4篇)

轉(zhuǎn)正總結(jié)。

隨著時(shí)間的推移，這個(gè)階段的工作即將結(jié)束，忙碌的日子馬上就要結(jié)束，新的工作很快就會(huì)到來(lái)，是時(shí)候來(lái)寫(xiě)工作總結(jié)了，工作總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。那么我們?cè)诠ぷ髦行枰鍪裁纯偨Y(jié)？以下是由小編為你整理的《個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)(熱門4篇)》，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1

質(zhì)量主管轉(zhuǎn)正總結(jié)

在公司工作了兩年的時(shí)間里，我有幸擔(dān)任了質(zhì)量主管的職位。在這期間，我深刻體會(huì)到了質(zhì)量管理的重要性和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)不懈的努力和一系列的改進(jìn)措施，我成功地轉(zhuǎn)正為質(zhì)量主管。下面是我對(duì)這段經(jīng)歷的總結(jié)和反思。

成為一名質(zhì)量主管是我工作生涯中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)職位要求具備廣泛的知識(shí)和技能，包括對(duì)質(zhì)量管理體系的了解、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力等。在剛開(kāi)始擔(dān)任質(zhì)量主管時(shí)，我對(duì)這些方面都有所欠缺。然而，我意識(shí)到自己不能停留在原地，而是要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。因此，我制定了一個(gè)發(fā)展計(jì)劃，包括參加培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)和研究相關(guān)的學(xué)術(shù)資料以及與行業(yè)內(nèi)其他專業(yè)人士進(jìn)行交流。

在工作中，我積極參與了公司的質(zhì)量管理體系的建設(shè)工作。我仔細(xì)研究了質(zhì)量管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求，并根據(jù)公司的實(shí)際情況制定了一套適合我們的質(zhì)量管理流程和標(biāo)準(zhǔn)操作程序。我還組織了員工培訓(xùn)，提高了他們的質(zhì)量意識(shí)和技能。通過(guò)這些努力，我們的質(zhì)量管理水平得到了顯著提升，產(chǎn)品的質(zhì)量和客戶滿意度也得到了改善。

為了解決質(zhì)量問(wèn)題和提高生產(chǎn)效率，我還推行了一系列的質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)。我與生產(chǎn)部門合作，制定了一些有效的控制措施，確保產(chǎn)品在各個(gè)環(huán)節(jié)都符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我引入了一套現(xiàn)代化的檢測(cè)設(shè)備和技術(shù)，提升了檢測(cè)的準(zhǔn)確性和效率。這些改進(jìn)措施幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和出貨率。

作為一名質(zhì)量主管，我不僅要負(fù)責(zé)質(zhì)量管理工作，還要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。我注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，建立了一個(gè)良好的工作氛圍。我鼓勵(lì)員工提出對(duì)質(zhì)量管理工作的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)給予回應(yīng)。我還通過(guò)定期召開(kāi)會(huì)議和講座，向員工傳授質(zhì)量管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并激勵(lì)他們不斷追求卓越。

在這兩年的工作中，我所取得的成就離不開(kāi)公司和團(tuán)隊(duì)的支持。公司給予了我發(fā)展的機(jī)會(huì)和資源，團(tuán)隊(duì)的同事們給予了我寶貴的幫助和合作。我要感謝他們對(duì)我的信任和支持，沒(méi)有他們的幫助，我不可能順利地完成任務(wù)。

在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和水平。我將保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷吸取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我還將繼續(xù)推動(dòng)質(zhì)量管理的改進(jìn)和創(chuàng)新，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，成為一名質(zhì)量主管是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和工作，我成功地轉(zhuǎn)正為質(zhì)量主管，并取得了一系列的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我將繼續(xù)努力提高自己的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要感謝公司和團(tuán)隊(duì)對(duì)我的支持和信任。有了你們的鼓勵(lì)和幫助，我才能取得如此的成就。

個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2

網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)正總結(jié)

在過(guò)去的一年里，我作為一名網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)人員，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。收獲的成果使我對(duì)我在這個(gè)行業(yè)的未來(lái)充滿了信心。轉(zhuǎn)正總結(jié)就是對(duì)這一段經(jīng)歷的總結(jié)和反思，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)更好發(fā)展的展望。

一、工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在過(guò)去的一年里，我主要負(fù)責(zé)了網(wǎng)站內(nèi)容的策劃、編輯和發(fā)布。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的知識(shí)和技巧。我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)工作需要綜合素質(zhì)的提升，包括對(duì)市場(chǎng)行情的敏銳度、文字表達(dá)能力、數(shù)據(jù)分析能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在工作中，我不斷學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸提高了自己的工作能力。

同時(shí)，在網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)工作中，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，如何通過(guò)優(yōu)化網(wǎng)站內(nèi)容和關(guān)鍵詞排名來(lái)提高網(wǎng)站流量；如何提升用戶的黏性和轉(zhuǎn)化率；如何與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抗衡等等。這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我追求進(jìn)步和創(chuàng)新的動(dòng)力，我通過(guò)學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷策略、參加業(yè)內(nèi)相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷提升自己的能力，為網(wǎng)站的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

二、取得的成績(jī)

通過(guò)一年的努力，我在網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)方面取得了一些重要的成績(jī)。首先，我成功地提高了網(wǎng)站的流量和用戶黏性。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)領(lǐng)域的深入研究，我優(yōu)化了網(wǎng)站的內(nèi)容和關(guān)鍵詞排名，使網(wǎng)站在搜索引擎中更容易被搜索到。此外，我還分析用戶喜好和行為習(xí)慣，優(yōu)化了用戶界面和體驗(yàn)，提高了用戶的黏性和轉(zhuǎn)化率。

其次，我成功地與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抗衡，并在一些重要的指標(biāo)上超越了他們。通過(guò)分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)和趨勢(shì)，我及時(shí)調(diào)整了網(wǎng)站的戰(zhàn)略和內(nèi)容，使得網(wǎng)站在市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。此外，我還與合作方密切合作，通過(guò)共同的努力，取得了一些重要的合作成果。

另外，我也提高了自己的能力和知識(shí)水平。通過(guò)參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，我不斷學(xué)習(xí)和了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。我還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，與同事和合作方來(lái)往更加順暢，提高了工作的效率和質(zhì)量。

三、不足之處

在轉(zhuǎn)正總結(jié)中，我也要實(shí)事求是地反思自己的不足之處。首先，我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還有進(jìn)一步提高的空間。雖然我與同事合作良好，但在面對(duì)一些復(fù)雜的工作項(xiàng)目時(shí)，我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)困惑和猶豫的情況。這時(shí)候，我應(yīng)該主動(dòng)與同事交流，尋求解決方案，而不是一味地依賴自己。

其次，我在數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)預(yù)測(cè)方面還需要更加深入的學(xué)習(xí)和研究。雖然我對(duì)市場(chǎng)行情有一定的敏銳度，但在面對(duì)一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)預(yù)測(cè)時(shí)，我還有些不夠自信。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)和工作中，加強(qiáng)對(duì)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，以提高自己的能力。

四、未來(lái)的發(fā)展展望

作為一名網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)人員，我對(duì)未來(lái)充滿了信心。我相信，隨著技術(shù)的進(jìn)步和市場(chǎng)需求的不斷變化，網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)行業(yè)將會(huì)有更多的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在未來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和知識(shí)水平，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為公司和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

首先，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)行情的敏銳度和洞察力。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)數(shù)據(jù)和趨勢(shì)的分析，我將及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站的戰(zhàn)略和內(nèi)容，提高網(wǎng)站在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次，我將進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)預(yù)測(cè)的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將提高自己的數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)預(yù)測(cè)能力，為公司提供更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù)。

最后，我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我將更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也與團(tuán)隊(duì)共同合作，提高工作的效率和質(zhì)量。

總之，網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)正總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果的總結(jié)和反思，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)更好發(fā)展的展望。通過(guò)一年的努力，我取得了一些重要的成績(jī)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在未來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和知識(shí)水平，為公司和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3

物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正總結(jié)

物流倉(cāng)儲(chǔ)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，它為各類產(chǎn)品的儲(chǔ)存、運(yùn)輸和分發(fā)提供了關(guān)鍵的支持。近期，我有幸參與了物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正項(xiàng)目，并在此過(guò)程中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這篇總結(jié)，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地分享我的體會(huì)和成長(zhǎng)，以期對(duì)我個(gè)人的職業(yè)生涯有所幫助，同時(shí)也讓讀者了解物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正的一些關(guān)鍵要點(diǎn)。

在物流倉(cāng)儲(chǔ)部門工作期間，我積極承擔(dān)各項(xiàng)工作職責(zé)，并努力通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)技能。首先，我仔細(xì)研究了庫(kù)存管理系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了如何有效地跟蹤和管理商品庫(kù)存。我熟悉了倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備和工具的操作和維護(hù)，并且在日常工作中時(shí)刻保持警惕，確保庫(kù)房環(huán)境安全、整潔。此外，我還與運(yùn)輸部門密切合作，有效組織和協(xié)調(diào)物流流程，努力減少時(shí)間和成本的浪費(fèi)。

在與同事和上級(jí)的良好合作中，我逐漸培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。我了解到在物流倉(cāng)儲(chǔ)工作中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。沒(méi)有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成所有任務(wù)，而是需要大家相互支持、合作，共同完成工作目標(biāo)。我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策，分享自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展做出積極貢獻(xiàn)。在與同事的合作中，我學(xué)習(xí)到了互相幫助和尊重的重要性，也培養(yǎng)了解決問(wèn)題和協(xié)調(diào)工作的能力。

在工作中，我始終保持高度的責(zé)任心和工作效率。我認(rèn)識(shí)到物流倉(cāng)儲(chǔ)工作的特點(diǎn)是需要高效率和高質(zhì)量的完成任務(wù)。因此，我努力提高自己的工作效率，準(zhǔn)確地按照規(guī)定的時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)完成工作。我時(shí)刻保持關(guān)注和警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我也主動(dòng)接受反饋和建議，不斷反思和改進(jìn)自己的工作，提高自己的專業(yè)能力。

在物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。然而，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我漸漸克服了這些困難，并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了與不同性格和背景的同事合作，并有效地解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問(wèn)題。我通過(guò)實(shí)踐和自我反思，不斷提升自己的溝通技巧和解決問(wèn)題的能力。這些困難使我變得更加堅(jiān)韌和自信，我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正是我職業(yè)生涯中非常重要的一個(gè)里程碑。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于物流倉(cāng)儲(chǔ)的知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我成功地完成了轉(zhuǎn)正的任務(wù)，并且得到了同事和上級(jí)的認(rèn)可和贊賞。我相信這次轉(zhuǎn)正經(jīng)歷將成為我今后職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富，并且我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷追求進(jìn)步和突破。

希望通過(guò)這篇總結(jié)，我能向大家展示物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正的重要性和一些關(guān)鍵要點(diǎn)。無(wú)論是在物流倉(cāng)儲(chǔ)領(lǐng)域還是其他職業(yè)領(lǐng)域，這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是寶貴的。我希望將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于今后的工作中，不斷提高自己的職業(yè)能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。物流倉(cāng)儲(chǔ)轉(zhuǎn)正只是我職業(yè)生涯中的一個(gè)起點(diǎn)，我相信通過(guò)自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，我將取得更大的成就。

個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4

保育老師轉(zhuǎn)正總結(jié)

近幾年來(lái)，我一直從事保育老師的工作。這項(xiàng)工作令我熱血沸騰，充滿了挑戰(zhàn)和成就感。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力，我終于邁出了轉(zhuǎn)正的一大步。在這篇文章中，我想總結(jié)一下我的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

首先，我要感謝我的導(dǎo)師和同事們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。正是在他們的幫助下，我才能順利地完成我的工作任務(wù)，并取得了許多進(jìn)步。導(dǎo)師給予了我很大的信任和自由，讓我有機(jī)會(huì)展示自己的才華和創(chuàng)造力。無(wú)論是在學(xué)員的教育管理上，還是在課程設(shè)計(jì)和活動(dòng)策劃上，我都得到了他們的指導(dǎo)和鼓舞。同時(shí)，我也要感謝我的同事們，他們與我同甘共苦，互相幫助，共同為學(xué)員的成長(zhǎng)而努力。他們的支持和合作讓我充滿了動(dòng)力和信心，提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

其次，我要感謝我的學(xué)員們。他們是我工作的最大動(dòng)力和意義所在。作為保育老師，我與每一個(gè)學(xué)員都建立起了深厚的情感聯(lián)系。我盡我所能給予他們關(guān)心和愛(ài)護(hù)，幫助他們克服困難，培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立能力。每一個(gè)學(xué)員的進(jìn)步和成就都是我最大的喜悅和驕傲。他們的笑聲和快樂(lè)是我工作最好的報(bào)酬。我會(huì)一如既往地為他們付出，為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖、有愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在我工作的過(guò)程中，我也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識(shí)到作為一名優(yōu)秀的保育老師，我需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。教育是一個(gè)不斷變化的領(lǐng)域，我需要緊跟時(shí)代的腳步，更新教育理念和方法，不斷地探索和創(chuàng)新。同時(shí)，我也了解到，作為保育老師，我需要耐心和善于傾聽(tīng)。每個(gè)學(xué)員都有自己的特點(diǎn)和需求，我需要用心去理解他們，傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們正確的引導(dǎo)和支持。只有真正關(guān)心和了解他們，才能幫助他們達(dá)到更好的進(jìn)步。

另外，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在保育教育領(lǐng)域，一個(gè)人的能力是有限的，只有與他人合作，才能發(fā)揮出更大的效果。我很榮幸能與一些出色的教育工作者一起工作，我們相互激勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，一起為學(xué)員們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)了分享和合作。這些技能對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的推動(dòng)作用。

通過(guò)這次轉(zhuǎn)正的過(guò)程，我真切地感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我深知保育教育工作的重要性和責(zé)任感，也明白自己在這個(gè)領(lǐng)域中的位置和價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，為學(xué)員們提供更好的教育服務(wù)。我相信，只有在不斷地努力和奮斗中，我才能成為一名更出色的保育老師。

最后，我想對(duì)自己說(shuō)聲鼓勵(lì)和感謝。經(jīng)過(guò)一番努力，我成功地從一名實(shí)習(xí)保育老師轉(zhuǎn)正，這是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要里程碑。我相信，我有能力和才華成為一名出色的保育教育工作者。我將繼續(xù)為學(xué)員們的成長(zhǎng)和發(fā)展而努力，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我衷心希望能夠一直堅(jiān)持下去，為這個(gè)美好的事業(yè)付出更多的努力和心血。

總之，我非常感激能夠成為一名保育老師，并且能夠成功轉(zhuǎn)正。這是我多年來(lái)努力的結(jié)果，也是我對(duì)自己能力的肯定和對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力，為學(xué)員們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)我的智慧和力量。

YJS21.cOm更多工作總結(jié)小編推薦

試用期轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié)(熱門4篇)

要處理好文檔必須確保信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，寫(xiě)作之前我們大多都會(huì)看一下范文是怎樣寫(xiě)的。大家平時(shí)有空的時(shí)候多來(lái)讀讀范文吧？以下是欄目小編為大家精心準(zhǔn)備的“試用期轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié)”，我相信這些軟件可以提高您的生產(chǎn)力！

試用期轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇1

自從參加工作以來(lái)，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面，我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師，作為一名剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō)，有的是一腔的熱情，和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長(zhǎng)x老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng)，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。今年我們又開(kāi)展了青藍(lán)工程，我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí)，要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長(zhǎng)，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，消除課堂死角現(xiàn)象；如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诜e極參與的同時(shí)獲得知識(shí)；在課后，我認(rèn)真地給孩子寫(xiě)評(píng)價(jià)，主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通，不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進(jìn)步。

本學(xué)期我擔(dān)任了五(6)班的副班主任工作，在班主任的幫助下，我從剛開(kāi)始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的配合，心中對(duì)每位幫助過(guò)我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察，多問(wèn)，多做提高自己管班方面的能力。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語(yǔ)老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語(yǔ)教師一生不朽的價(jià)值。

試用期轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇2

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

二、細(xì)研教材、潛心備課教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)

備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫(xiě)教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。

三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開(kāi)，儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的死角，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

四、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開(kāi)啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求，也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過(guò)程與樂(lè)趣，其接受知識(shí)的過(guò)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

五、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力

死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)由授之以魚(yú)到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。授之以魚(yú)，僅供一飯之需;授之以漁，則終身受用無(wú)窮。教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限，他們要在未來(lái)有所作為，要在未來(lái)跟上時(shí)代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。可見(jiàn)，方法的確比知識(shí)更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書(shū)法每日一頁(yè)，字詞聽(tīng)寫(xiě)循環(huán)放映;擴(kuò)大積累――課外閱讀每日一段，讀書(shū)筆記(摘記)天天都寫(xiě);訓(xùn)練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借題發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮教學(xué)有法，教無(wú)定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力。六、參與教研、聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽(tīng)課，并經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽(tīng)了本校十位同事的公開(kāi)課，并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng)，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

4

時(shí)光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過(guò)程在回憶中依然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無(wú)憂無(wú)慮，步入一個(gè)全面對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段，確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)之后，終于在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是，在園長(zhǎng)、助理、班主任和其他一樣可親可愛(ài)的同事們的幫助與包容下，鄙人順利脫繭，何時(shí)成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對(duì)這一個(gè)月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。

一、保教方面

1、在幼兒保育領(lǐng)域上，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)行無(wú)微不至的照顧，并做好班級(jí)各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保教師和幼兒都能生活在一個(gè)干凈明亮的地方。

2、在教育教學(xué)上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去上好課。對(duì)此，在工作之初，總是對(duì)于各式各樣的課程束手無(wú)策，內(nèi)心忐忑不安。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。除此之外，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)其他教師的課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)，博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。另外，在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面，我認(rèn)真鉆研，虛心向他人請(qǐng)教，及時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新。

二、師德方面

始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)高為師，身正為范，早在千年以前，對(duì)于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感，對(duì)兒童的愛(ài)心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該向把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子，樹(shù)立良好的教師形象，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，及時(shí)地給予肯定和幫助，學(xué)會(huì)寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次，對(duì)孩子要有耐心，要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個(gè)孩子的個(gè)性，平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，并努力給每一個(gè)孩子提供最好的教育，為每一個(gè)孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺(jué)，讓每一個(gè)孩子都能獲得成功。

所以在這樣的認(rèn)知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面，即是：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能，關(guān)注學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)與持續(xù)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上決定師德，從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此，今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

三、自身發(fā)展與提高方面

為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識(shí)理論，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)施面向全體和因材施教的原則，使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng)。而作為一名幼兒英語(yǔ)教師，更應(yīng)該在不斷加強(qiáng)自己的英語(yǔ)專業(yè)水平，提高口語(yǔ)能力，盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好環(huán)境。

最后，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，我深知書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候，我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己，努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，常流常新!從而適應(yīng)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢(shì)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

試用期轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇3

一、師德表現(xiàn)

這一學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻提醒自己作為一名中共黨員要更加嚴(yán)格要求自己，盡力做到最好。一年來(lái)，我還積極參加各類政治學(xué)習(xí)，積極參與黨活動(dòng)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)的老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)知識(shí)，不斷提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課45分鐘的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的反饋，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和補(bǔ)缺補(bǔ)差。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課，不斷請(qǐng)教同組優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，確保平均每周聽(tīng)課三到四節(jié)。聽(tīng)課是一種直接而有效的促進(jìn)教學(xué)進(jìn)步的方式，除此之外，抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課和名師公開(kāi)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，受益良多。

5、鍛煉基本功。通過(guò)向老教師學(xué)習(xí)和課下自己鉆研，切實(shí)提高自己的教學(xué)基本功。例如增強(qiáng)自己的板書(shū)板畫(huà)能力，學(xué)習(xí)多媒體及白板等現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用，話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，我知道付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后的工作中，我還會(huì)再接再勵(lì)不斷夯實(shí)基本功。

三、班主任工作情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)校就擔(dān)任班主任，一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)一年的實(shí)踐，高一（13）班，班級(jí)情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)，在一年的工作中，無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺(jué)得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)密，計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng)，與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我確實(shí)成長(zhǎng)了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無(wú)則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會(huì)多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問(wèn)題，讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。

試用期轉(zhuǎn)正教師個(gè)人總結(jié) 篇4

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里，我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足?，F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺(jué)悟

我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。因此，我關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件；積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、貼近學(xué)生，努力提高班主任工作效率

身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí)，受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶，曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)，盡心盡力，以求問(wèn)心無(wú)愧，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心安排，去年三月份剛到學(xué)校我任一年級(jí)的班主任并任本班的數(shù)學(xué)，在我的不斷努力下，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。一學(xué)年下來(lái)，班級(jí)班風(fēng)良好，我也跟一年級(jí)的學(xué)生打成一片，學(xué)生的自我意識(shí)不斷增強(qiáng)。在這一年班主任工作的開(kāi)展過(guò)程中，我總結(jié)到特別要注意不同的策略。應(yīng)該不斷向其他老教師請(qǐng)教、琢磨、實(shí)踐，只有掌握了一些班主任工作方法。才能使我的學(xué)生達(dá)到秀，

三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

本學(xué)年，我擔(dān)任的還有四年級(jí)和五年級(jí)的英語(yǔ)老師。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，認(rèn)真編寫(xiě)教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來(lái)說(shuō)，我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的努力去嘗試，不斷去適應(yīng)和探索，同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。一路下來(lái)，我覺(jué)得兼顧二個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)和一個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，很多時(shí)候覺(jué)得力不從心，每個(gè)年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重，學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺(jué)和勤奮，但另一方面，基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多，無(wú)心向?qū)W、懶惰成性，上課喜歡講話，搞小動(dòng)作，讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn)，兩頭忙，一來(lái)要管理好一年級(jí)，整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理，應(yīng)對(duì)學(xué)生的好動(dòng)和紀(jì)律管理，還要負(fù)責(zé)對(duì)高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo)，有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿Q的精神來(lái)自我安慰和調(diào)節(jié)：要是自己有分身術(shù)就好了！自我認(rèn)為，面對(duì)這一局面，講究方法非常重要，時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi)，盡管有些因素是無(wú)法把握和控制的。

終于功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我所上的班級(jí)考試的成績(jī)都很優(yōu)秀，同時(shí)我也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于孩子取得的好成績(jī)也是贊不絕口，我也知道付出是一定有回報(bào)的。

四、在實(shí)踐教學(xué)方面

作為一名新教師，我廣泛聽(tīng)課，去糟取精，也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。當(dāng)然，實(shí)踐出真知，為了更好地提高教學(xué)水平與實(shí)踐活動(dòng)，如：我鎮(zhèn)開(kāi)展的六一兒童節(jié)，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，把全校的文藝活動(dòng)交給了我，雖然任務(wù)重，但我還是覺(jué)得苦中有樂(lè)。在與學(xué)生的`交流中我了解到他們對(duì)藝術(shù)的渴望，看到他們的努力，我覺(jué)得很欣慰。功夫不負(fù)有心人我校在本鎮(zhèn)的活動(dòng)中取得了舞蹈大賽三等獎(jiǎng)，合唱大賽三等獎(jiǎng)。從這一時(shí)間中我了解到我們學(xué)校的學(xué)生對(duì)于藝術(shù)的向外，以后我們要大力從這方面教育，把教與樂(lè)合而為一進(jìn)行教育。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、教學(xué)與班主任不足之處

在班主主任個(gè)人工作計(jì)劃中，我因?yàn)槿狈Π嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又是小學(xué)低班的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對(duì)著一班小家伙，我有時(shí)候還真是感到束手無(wú)策，一大堆繁瑣的事情等著我去操心，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行，一大堆班級(jí)小矛盾等著我去處理。對(duì)于班級(jí)的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過(guò)程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信心、耐心和愛(ài)心，這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的感觸就是深刻體會(huì)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任”的力量。對(duì)于低班的小朋友，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)，面對(duì)陌生的大集體，或許有許多的不適應(yīng)，我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，自然而然，我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺(jué)得，自己也正如他們一樣，一同成長(zhǎng)著。

在一年的工作中，無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺(jué)得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格，計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng)，與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我確實(shí)成長(zhǎng)了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無(wú)則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會(huì)多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，做好工作計(jì)劃，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問(wèn)題，讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。

以上就是我一年來(lái)的總結(jié)，作為一名新教師，最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師！

倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)(熱門8篇)

在這份工作中我們需要處理多種不同類型的文檔寫(xiě)作，充分使用范文是寫(xiě)作提升的高效手段。您是否也在尋找一些好用的范文呢？這篇文筆流暢觀點(diǎn)獨(dú)到的“倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)”深深吸引了我們，歡迎你閱讀與收藏！

倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇1

這個(gè)月的xx號(hào)到今天我來(lái)到公司上班也一星期了，學(xué)習(xí)了不少以前做倉(cāng)庫(kù)文員里外的知識(shí)，比起來(lái)這個(gè)職位規(guī)范很多，工作中，我一直虛心求教，恪盡職守，努力做好工作。下面是在這工作以來(lái)的總結(jié)：

一、落實(shí)相關(guān)人事管理制度

每天實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤，沒(méi)出勤的人員要詢問(wèn)原因做好記錄。月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)制定打卡統(tǒng)計(jì)表。月底要寫(xiě)新的考勤卡。早晨上x(chóng)x檢查各個(gè)部門人員是否到齊，沒(méi)到齊要打電話詢問(wèn)。未來(lái)的每周要去其他三個(gè)子公司檢查衛(wèi)生、胸卡和考勤卡，抽查電腦，檢查完成要填寫(xiě)《行為規(guī)范考核表》和《行政檢查計(jì)劃表》。熟悉人事檔案幾天前進(jìn)進(jìn)帶我們大概的講解了各個(gè)合同和證書(shū)的歸納以及都是干什么用的，雖然不一定全部會(huì)背，但大概有個(gè)了解、清楚內(nèi)容和擺放位置。

二、接受新簡(jiǎn)歷

根據(jù)公司的實(shí)際需要，人事部在有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作。認(rèn)真的對(duì)待每一份應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷做好登記，傳給主任進(jìn)行篩選，安排面試時(shí)間，電話通知，對(duì)每一位有機(jī)會(huì)前來(lái)面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對(duì)待，為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、其他倉(cāng)庫(kù)工作

倉(cāng)庫(kù)工作是繁瑣的，小到打掃領(lǐng)導(dǎo)倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生、會(huì)議室衛(wèi)生、上下班開(kāi)門鎖門、復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、發(fā)快件、印制名片、續(xù)訂網(wǎng)站、各部門的耗材和領(lǐng)用登記、采購(gòu)辦公用品大到新員工培訓(xùn)、保管公司印章、合同各個(gè)證件以及和其他公司的合作書(shū)、辦理員工的社保和停保、其他部門領(lǐng)導(dǎo)的租房合同及對(duì)其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案等等一切為大家做好后勤保障工作每一項(xiàng)工作的完成是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn)，如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經(jīng)不單純是對(duì)公司工作人員的要求了，對(duì)倉(cāng)庫(kù)工作人員也同時(shí)適用。

總的來(lái)說(shuō)倉(cāng)庫(kù)文員這個(gè)職位事情很隨機(jī)，說(shuō)多也不多，說(shuō)少也不少，總是在一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)，不像其他員工每天完成工作量就行，往往都是些瑣事，需要不時(shí)的用筆記下，煩的神比較多，因?yàn)楣緩睦锏酵獯骭大小小的事都要負(fù)責(zé)，即使不需要你負(fù)責(zé)也要知道怎么回事。希望在未來(lái)的工作中更加努力，領(lǐng)導(dǎo)也多多提出寶貴意見(jiàn)，我會(huì)及時(shí)改正!

倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇2

倉(cāng)庫(kù)管理員在一個(gè)企業(yè)中扮演著重要的角色，對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理員要嚴(yán)格要求及管理，今天就給大家曬曬我們公司的倉(cāng)庫(kù)管理員工作總結(jié)，希望大家能從這份倉(cāng)庫(kù)管理員工作總結(jié)中學(xué)到一些東西。

我于x份進(jìn)入公司后，擔(dān)任公司倉(cāng)庫(kù)管理員職位，現(xiàn)將這一年時(shí)間的工作總結(jié)及工作體會(huì)敘述如下。

剛進(jìn)入公司時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境和工作，我感到無(wú)從下手、充滿迷茫，對(duì)業(yè)務(wù)操作也是一竅不通，連一些最簡(jiǎn)單的工作術(shù)語(yǔ)都不懂。在公司領(lǐng)導(dǎo)合理安排崗位和同事的幫助下，很快便對(duì)工作業(yè)務(wù)有了一定掌握，較好地熟悉了入庫(kù)操作、在庫(kù)管理、出庫(kù)操作等。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下，目前已經(jīng)熟練工作，能準(zhǔn)確、及時(shí)地與客戶協(xié)調(diào)處理異常情況，能較好地處理各種工作細(xì)節(jié)和服從上級(jí)、公司的工作安排和管理制度。

同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同事幫助以及自身的努力下，我對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。具體而言：

1、對(duì)倉(cāng)庫(kù)的認(rèn)識(shí)，熟悉了x倉(cāng)庫(kù)基本情況，包括庫(kù)房庫(kù)區(qū)、貨架、貨品擺放等；

2、對(duì)流程的`認(rèn)識(shí)，熟悉x倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出庫(kù)操作流程和系統(tǒng)流程、x倉(cāng)庫(kù)的操作流程和系統(tǒng)流程；Qc流程；增值服務(wù)操作流程；異常處理流程；盤點(diǎn)流程等；

3、對(duì)管理的認(rèn)識(shí)，較好地熟悉了5S管理；倉(cāng)庫(kù)安全管理；庫(kù)區(qū)規(guī)劃；貨品擺放；成本節(jié)約；人員安排等；

4、對(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí)，明白了團(tuán)隊(duì)的重要性；工作合理安排、保障效率的重要性；較好地協(xié)調(diào)本組人員的工作和保障準(zhǔn)確性；對(duì)工作能夠負(fù)責(zé)和能夠按時(shí)順利完成。

工作體會(huì)：

1、高效服務(wù)，全力做好客戶服務(wù)工作我們的工作本職是服務(wù)，服務(wù)客戶是我們賴以生存的主旋律，只有做好了客戶服務(wù)，得到了客戶的認(rèn)可?？蛻舨艜?huì)真正地認(rèn)同我們。能做到高效服務(wù)，對(duì)于客戶的電話咨詢，我都耐心解釋并給予解決，客戶提到的問(wèn)題和需要，都能及時(shí)解答和解決；

2、專業(yè)學(xué)習(xí)是做好工作的動(dòng)力源泉我們的工作價(jià)值是什么？是在工作中，得到不斷地提升，不斷地去學(xué)習(xí)得到進(jìn)步。假如我們甘于落后，那么我們的價(jià)值將會(huì)一降再降，直到自己都不能認(rèn)可自己。專業(yè)的學(xué)習(xí)，使自己的實(shí)際操作得到理論的支持，理論知識(shí)得到實(shí)際操作的驗(yàn)證，不斷地提升不斷地進(jìn)步，才真正是我們的工作價(jià)值。點(diǎn)的精通，線的發(fā)展，交織成面的擴(kuò)張，使自己能夠覆蓋更大的領(lǐng)域，才能在各方面不斷地提升自己；

3、因勢(shì)而變，順勢(shì)而為，全力做好自己在各種突發(fā)情況和緊急中，我迅速轉(zhuǎn)變思路，找準(zhǔn)自己的工作定位，積極和同事討論改進(jìn)方法。討論在工作過(guò)程中的問(wèn)題，有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)。

倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇3

如何做好自己工作。這其實(shí)是一個(gè)很不好說(shuō)的話題，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的工作范圍和工作職責(zé)有所不同?，F(xiàn)就我的工作來(lái)進(jìn)行一個(gè)匯報(bào)。

1、產(chǎn)品品質(zhì)的保證工作

即一定要保證所入庫(kù)的產(chǎn)品品質(zhì)，做到防火、防水、防壓、防變形、防腐蝕……倉(cāng)庫(kù)十二防。按照先進(jìn)先出;上輕下重，上小下大;定時(shí)、定位、定量三原則進(jìn)行入庫(kù)擺放和發(fā)料工作。

2、做好倉(cāng)庫(kù)帳目

保證每晚下班之前把當(dāng)天的入庫(kù)數(shù)，出庫(kù)數(shù)，庫(kù)存數(shù)按照物料種類、名稱準(zhǔn)確無(wú)誤的登記做帳，讓各個(gè)兄弟部門及領(lǐng)導(dǎo)每天上班即能看到昨晚倉(cāng)庫(kù)的準(zhǔn)確庫(kù)存以便準(zhǔn)確的做出當(dāng)天的生產(chǎn)安排。

3、做好月報(bào)工作

每月月底進(jìn)行盤點(diǎn)，倉(cāng)庫(kù)不僅僅要做好倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)銷存帳目，還要把全廠的各類的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，做出月報(bào)表提供給決策部門，以便于決策者能夠及時(shí)安排調(diào)整下一步的工作。

4、做好物控工作

對(duì)每一種物料的數(shù)據(jù)都要嚴(yán)格的控制，使其與帳目一致，為了達(dá)到這一點(diǎn)必須要做到以下幾個(gè)方面：

(1)控制好倉(cāng)庫(kù)的物料，及時(shí)準(zhǔn)確的把進(jìn)銷存帳目做好，無(wú)論何人何時(shí)入庫(kù)或領(lǐng)取何種物料一定要有明確的記錄，做到物料來(lái)有來(lái)處，去有去向。三者嚴(yán)格一致，使倉(cāng)庫(kù)數(shù)據(jù)的差異為零;

(2)做好發(fā)往噴印部物料的發(fā)出與收回?cái)?shù)量的對(duì)照工作，原則上發(fā)出多少收回多少，用不完的應(yīng)開(kāi)退貨單退回倉(cāng)庫(kù)，需要報(bào)廢的物品應(yīng)開(kāi)有報(bào)廢單，而且數(shù)量要有人員進(jìn)行控制，不得有差異，月底進(jìn)行匯總各種數(shù)據(jù)，何處出現(xiàn)差異要找出原因和責(zé)任人，這樣以后就不會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的差異。

(3)入庫(kù)要有一定的程序，侍新的生產(chǎn)設(shè)備購(gòu)回之后，應(yīng)當(dāng)不會(huì)再有噴印部直接到部門生產(chǎn)線上領(lǐng)取物料的事件發(fā)生，我認(rèn)為彼時(shí)入庫(kù)應(yīng)為當(dāng)班下班之后由當(dāng)班領(lǐng)班把當(dāng)班生產(chǎn)數(shù)據(jù)交給入庫(kù)員，入庫(kù)員在清點(diǎn)后認(rèn)為數(shù)據(jù)完全無(wú)誤的情況下再進(jìn)行入庫(kù)工作，并且與倉(cāng)管一起核對(duì)物料的品名、數(shù)量、顏色、原料、料號(hào)等等是否與實(shí)物一致。這樣便于控制入庫(kù)時(shí)產(chǎn)生數(shù)量上的差異。

(4)做好成品發(fā)貨與客戶退貨的物料和數(shù)據(jù)控制工作。嚴(yán)格按照出貨單進(jìn)行出貨，控制好數(shù)量不要送多也不能給少，退回物料應(yīng)立即開(kāi)居退貨單，要報(bào)廢物料立即開(kāi)居報(bào)廢單，如果有要打版的物料是以樣品的形式送給客戶的則要專門登記，月底進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)整。這樣才能控制好發(fā)貨或退貨時(shí)產(chǎn)生的數(shù)量差異。有此幾點(diǎn)，物料數(shù)據(jù)的差異可能就不復(fù)存在。

5、做好物料的收發(fā)工作

倉(cāng)庫(kù)其實(shí)就是工廠產(chǎn)品的一個(gè)中轉(zhuǎn)站：倉(cāng)管最主要的工作就是及時(shí)準(zhǔn)確的收發(fā)中轉(zhuǎn)物料以配合工廠的生產(chǎn)。這就要求我們對(duì)進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)的每一種物料都很清楚其時(shí)在庫(kù)的擺放位臵、數(shù)量、生產(chǎn)日期、顏色、何種原料等等。能夠及時(shí)在下一道工序需要之時(shí)發(fā)到所需部門，并且在產(chǎn)品做出之后及時(shí)配合兄弟部門入庫(kù)以便及時(shí)出貨。

6、做好為下道工序崔料的工作

由于定單較多，生產(chǎn)設(shè)備有限，領(lǐng)導(dǎo)較忙，有可能會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)安排互相沖突，這時(shí)倉(cāng)管就有責(zé)任有義務(wù)按照出貨計(jì)劃適時(shí)的提醒生產(chǎn)部門，以便于能夠及時(shí)準(zhǔn)確的交貨，維護(hù)本廠的信譽(yù)。

7、做好下屬人員的安排工作

包括對(duì)配貨人員，送貨人員，裝卸貨人員的督促指導(dǎo)，適時(shí)的工作安排、人員的調(diào)配、工作的監(jiān)督以及解決內(nèi)部小小沖突等等。

8、做好倉(cāng)庫(kù)的整理工作

現(xiàn)在的企業(yè)大都要求自己能達(dá)到5S標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)入ISO9000系統(tǒng)，雖然我們暫時(shí)仍未實(shí)施這些系統(tǒng)程序，但我們要嚴(yán)格用這些系統(tǒng)的要求來(lái)檢驗(yàn)自己的工作是否合格。對(duì)于倉(cāng)庫(kù)來(lái)說(shuō)，倉(cāng)庫(kù)是一個(gè)出入物品較多的地方，另外工廠所有暫時(shí)不用的東西都要交回倉(cāng)庫(kù)，所以倉(cāng)庫(kù)比起其它地方更易顯得臟亂差，這就要求我們時(shí)時(shí)的進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)整理。

所有物品各歸各處，有用的擺放整齊，無(wú)用的扔掉，經(jīng)常打掃，常期堅(jiān)持，使倉(cāng)庫(kù)時(shí)時(shí)處處顯得有條有序，干靜整潔。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)并不是說(shuō)做就能做到的，而是要把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，把倉(cāng)庫(kù)劃成片區(qū)分給個(gè)人，每天下班之前用上十分鐘來(lái)清理自己的責(zé)任區(qū)域，各負(fù)其責(zé)，各司其職，做到“人人有事做，事事有人做”，長(zhǎng)期堅(jiān)持，效果自不用說(shuō)。

9、做好與兄弟部門的配合工作

任何一個(gè)部門，任何一個(gè)人都有義務(wù)去為你的下一工序部門考慮，爭(zhēng)取讓自己所做過(guò)的產(chǎn)品或事情讓下一工序部門做起來(lái)更容易更順手，比如進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)的物品如果部門能夠在棧板上擺放整齊，那么入庫(kù)人員在進(jìn)入電梯之時(shí)就會(huì)更輕松更容易，產(chǎn)品不易掉到地上，也就更好的保護(hù)了我們的產(chǎn)品品質(zhì)。如果回收來(lái)的舊包材倉(cāng)庫(kù)能夠在車間擺放整齊或及時(shí)入庫(kù)，車間就會(huì)顯得更整潔有序。

10、反思工作解決問(wèn)題持續(xù)改進(jìn)

每天上班前的十分鐘進(jìn)行一個(gè)早會(huì)，反思昨天工作中的失誤，找出原因，想法改進(jìn)，以便下次不至重犯。提出昨天在工作中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題，利的表?yè)P(yáng)，弊的丟棄，以便揚(yáng)長(zhǎng)避短。

一個(gè)工廠的前進(jìn)過(guò)程也可以說(shuō)就是一個(gè)不斷提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。對(duì)于我們平時(shí)工作中出現(xiàn)的失誤，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出來(lái)進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)行解決，然后再發(fā)現(xiàn)再解決，就這樣進(jìn)行反復(fù)的，持續(xù)的改進(jìn)，我們的公司自會(huì)蒸蒸日上。

倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇4

一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

半年來(lái)，本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面

我的工作崗位是銷售內(nèi)勤和倉(cāng)庫(kù)文員。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公司線纜的發(fā)運(yùn)數(shù)、上貨數(shù)。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報(bào)給客戶，核對(duì)客戶收貨情況與數(shù)量，整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開(kāi)出收據(jù)，統(tǒng)計(jì)每天入庫(kù)和出庫(kù)的數(shù)量。

我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，工作上發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，圓滿地完成了半年的各項(xiàng)任務(wù)：

1、統(tǒng)計(jì)情況：

能及時(shí)做到電話跟蹤客戶收貨情況與數(shù)量核對(duì)，做到發(fā)運(yùn)數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確。

2、收貨情況：

原材料廠家報(bào)的收貨數(shù)量，跟我接收的數(shù)量要核對(duì)準(zhǔn)確。如有多或是少的情況，要及時(shí)匯報(bào)給采購(gòu)部。

3、倉(cāng)管報(bào)表：

做好每天出庫(kù)、入庫(kù)的臺(tái)賬數(shù)據(jù)，就能做到周報(bào)表和月報(bào)表的數(shù)量基本準(zhǔn)確。

三、存在的不足

總結(jié)半年的來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，自身也有了很大的進(jìn)步，但是還存在著以下不足。

一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面，由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高，成品倉(cāng)庫(kù)和原材料倉(cāng)庫(kù)收發(fā)數(shù)有時(shí)統(tǒng)計(jì)存在一定的差錯(cuò);另一方面，就是有的時(shí)候工作量多，時(shí)間比較緊，工作效率不高。

二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感，有時(shí)工作沒(méi)有提前完成，上報(bào)情況不夠及時(shí)。

四、20XX年上半年工作計(jì)劃

上半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，拓展思路，求真務(wù)實(shí)，全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。

根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求，對(duì)上半年工作進(jìn)行具體謀劃，明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo)，加強(qiáng)部門與部門之間的協(xié)同配合，把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起，理清工作思路，提高辦事效率，增強(qiáng)工作實(shí)效。

二是加強(qiáng)工作培養(yǎng)。

始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇5

自20XX年x月份以來(lái)很榮幸來(lái)到公司并從事倉(cāng)庫(kù)文員一職，轉(zhuǎn)眼xx個(gè)月過(guò)去了，這段時(shí)間感觸很多，學(xué)到很多，我也從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生慢慢適應(yīng)了職場(chǎng)生活。先將這xx個(gè)月來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、工作方面

剛開(kāi)始我和其他人的感覺(jué)是一樣的，就是倉(cāng)庫(kù)文員這個(gè)職位很清閑，一天沒(méi)什么事就只是整理下資料、打打文件等很瑣碎的工作?？墒窃蹅児镜膫}(cāng)庫(kù)文員不同，每天的工作就是管理xx商鋪，剛開(kāi)始的時(shí)候就是每天看一些網(wǎng)商培訓(xùn)課程，后來(lái)慢慢也學(xué)會(huì)了怎么發(fā)產(chǎn)品信息和關(guān)鍵詞的設(shè)置規(guī)則。接下來(lái)就是每天修改以前的所發(fā)信息的圖片，這些都是重復(fù)的工作。在這期間領(lǐng)導(dǎo)也讓我負(fù)責(zé)和網(wǎng)站建設(shè)的人員溝通，通過(guò)與他們的溝通加上自己也找一些資料，確實(shí)也懂得了很多以前自己完全不知道的知識(shí)。再者，也是最重要的一個(gè)收獲在與來(lái)訪的做網(wǎng)站的人溝通的時(shí)候，由原來(lái)的不敢說(shuō)話，慢慢的知道我應(yīng)該怎樣與他們交談，并且也不怕與他們說(shuō)話了，接電話也是，也學(xué)會(huì)了怎么拒絕別人，不再向以前因?yàn)楹ε聜e人的自尊心而遲遲不掛電話了，因?yàn)檫@樣耽誤的不僅是別人的時(shí)間和精力，同樣也浪費(fèi)了我的時(shí)間和精力。

二、學(xué)習(xí)方面

在工作過(guò)程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是在網(wǎng)上看一些文章，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是我選擇了參加培訓(xùn)，學(xué)一些技能性的知識(shí)，也許以后會(huì)對(duì)自己有所幫助，反正藝多不壓身嘛，這樣下來(lái)不但充實(shí)了自己，自己也學(xué)到了很多知識(shí)。

三、生活方面

參加工作以來(lái)，每天要按時(shí)起床按點(diǎn)睡覺(jué)，生活開(kāi)始變得有規(guī)律起來(lái)。雖然是一個(gè)人生活，很多事情都要自己來(lái)做才行，但是從中也鍛煉了自己的獨(dú)立能力，以前我就挺獨(dú)立的，現(xiàn)在我越來(lái)越不用依靠別人就能辦好很多事情。這也是我的很大的一份收獲。

四、小結(jié)

xx個(gè)月來(lái)我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的寬容細(xì)心的指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，與工作需要和領(lǐng)導(dǎo)要求相比，還有一定差距。在今后的工作中，我要努力做到在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，成為公司需要的優(yōu)秀人才!

五、需要公司提供的幫助

如果就倉(cāng)庫(kù)文員這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，我是覺(jué)得除了一些我需要掌握的知識(shí)技能外沒(méi)什么需要公司幫助的，但是如果就公司的發(fā)展來(lái)看，我個(gè)人認(rèn)為有必要對(duì)公司的所有員工定期進(jìn)行培訓(xùn)，每個(gè)員工不要只了解自己所在職位的工作內(nèi)容，既然是一個(gè)公司的，共同從事于同一個(gè)行業(yè)就要對(duì)這個(gè)公司或者這個(gè)行業(yè)的內(nèi)容都有所了解。

六、下一步的計(jì)劃

我認(rèn)為既然已經(jīng)選擇的倉(cāng)庫(kù)文員這個(gè)職位，就要從中學(xué)到倉(cāng)庫(kù)文員應(yīng)該具備的能力和知識(shí)，比如word文檔的一些排版，ppt的設(shè)計(jì)制作，excel表格的制作，雖然這些我也會(huì)，但是并不精通，只是一些基本操作，我了解到要做好一個(gè)優(yōu)秀的倉(cāng)庫(kù)文員，不但要熟練操作打印機(jī)的使用，還要精通office辦公軟件的使用，會(huì)制作一些復(fù)雜word文檔的排版，會(huì)制作精美的ppt幻燈片，更要熟悉excel表格的一些函數(shù)計(jì)算等等，這些看似簡(jiǎn)單其實(shí)真正能達(dá)到一些高要求是需要時(shí)間和很多的實(shí)踐操作的。雖然咱們公司的倉(cāng)庫(kù)文員與一般的倉(cāng)庫(kù)文員不同，大部分都是在管理網(wǎng)店，偶爾做一些文檔，也都是一些基本的，但是我認(rèn)為既然我身在倉(cāng)庫(kù)文員這個(gè)職位，就要主動(dòng)學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)文員應(yīng)該會(huì)的技能，這樣我才能有所進(jìn)步。

所以下一步我的打算就是在完成了我的工作任務(wù)后，利用剩余時(shí)間學(xué)習(xí)office辦公軟件的操作，爭(zhēng)取做到能熟練操作這些辦公軟件，這樣我也就成了真正意義上的倉(cāng)庫(kù)文員了!

倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇6

在咱們公司里工作了有好幾個(gè)月了，這一段時(shí)間的工作讓我對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理工作有了全新的認(rèn)真，我也明白了管理倉(cāng)庫(kù)可沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單，這是一個(gè)需要配合的職位，如果不把管理工作分配好的話，同事們工作的積極性都會(huì)下降，這也是我當(dāng)倉(cāng)庫(kù)主管的感受。分配好任務(wù)、安排好值班、管理好貨物等等工作都不是容易事，所以我也是一邊在向公司里面的前輩們學(xué)習(xí)，一邊在想辦法提升自己的個(gè)人能力，借此獲得更多人的認(rèn)可。

管理倉(cāng)庫(kù)是一件細(xì)致活，如果不把每一天的工作給安排好的話，倉(cāng)庫(kù)會(huì)出現(xiàn)亂套的情況，尤其是在倉(cāng)庫(kù)進(jìn)貨的時(shí)候，得好好地規(guī)劃一下貨物的拜訪位置和順序，合理地利用好倉(cāng)庫(kù)的空間，爭(zhēng)取在短時(shí)間里把貨物卸載完畢，碼放整齊，不給更多的人添麻煩。在倉(cāng)庫(kù)出貨物的時(shí)候，要按照公司的規(guī)章制度，把出貨信息整理好，做到不丟貨、不漏貨，這樣才能符合大家的要求，這幾點(diǎn)方面光靠我一個(gè)人還是不夠的，幸好有數(shù)位老員工一同陪我努力，讓我摸索清了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題。在這幾個(gè)月里面，我除了自己的工作做到位以外，我也一直都在適應(yīng)倉(cāng)庫(kù)的工作氛圍和工作節(jié)奏，倉(cāng)庫(kù)的工作時(shí)間比較不固定，有時(shí)候白天沒(méi)有什么事情，所以我們只需要把巡視工作給做好就足夠了，但是有時(shí)候一旦倉(cāng)庫(kù)需要進(jìn)卸貨了，我們就開(kāi)始忙活起來(lái)了，這也算得上是一個(gè)大工作了，尤其是有時(shí)候在深夜工作時(shí)，我們得一直忙活到貨物處理完畢才能休息，這樣的工作還是比較磨練大家的意志力的。

這幾個(gè)月的工作，讓我漸漸地適應(yīng)了工作的強(qiáng)度，在這里我也要感謝一下帶領(lǐng)我的師傅——?jiǎng)⒗蠋煾?，是他傳授了我許多倉(cāng)管工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不然我這幾月來(lái)怕是難以取得工作上的進(jìn)展。這一段時(shí)間里我也結(jié)識(shí)了不少的同事朋友，大家都共同努力著，希望給公司創(chuàng)造更多的利潤(rùn)，節(jié)約更多的成本，這一點(diǎn)也是我一直都在思考的事情，倉(cāng)庫(kù)管理工作其實(shí)還能做得更好，但是這需要更好的規(guī)劃以及全體員工的配合努力，所以在接下來(lái)的工作中，我會(huì)盡力把倉(cāng)管工作做得更好，把倉(cāng)庫(kù)的員工都凝聚在一起，制定更為合理的制度和工作方法，讓整個(gè)倉(cāng)庫(kù)的氛圍變得更好!

倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇7

自從入職這家倉(cāng)庫(kù)之后，我一直在倉(cāng)庫(kù)文員的職位上工作，盡心盡責(zé)地完成任務(wù)。憑借著我的努力，最終成功轉(zhuǎn)正為倉(cāng)庫(kù)文員。在這一年中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，下面將為大家總結(jié)一下。

一、工作經(jīng)驗(yàn)的積累

在這家倉(cāng)庫(kù)工作，協(xié)助管理每日的倉(cāng)庫(kù)收發(fā)貨、理貨、盤點(diǎn)、入庫(kù)、出庫(kù)等一系列的事務(wù)，需要具備一定的專業(yè)知識(shí)，敏銳的觸覺(jué)和毫不馬虎的工作態(tài)度。

首先，我了解了該倉(cāng)庫(kù)的基本情況，包括物流流程、貨物分類、工作質(zhì)量要求等，從而掌握了相應(yīng)的工作技能和操作方法。例如，將貨物分類、記憶貨物存儲(chǔ)位置等方法，這些對(duì)快速而準(zhǔn)確的完成任務(wù)非常重要。

其次，我加強(qiáng)了倉(cāng)庫(kù)日常管理的經(jīng)驗(yàn)，如保持貨物整潔，嚴(yán)格執(zhí)行庫(kù)存管理、貨物出入庫(kù)規(guī)范以及安全管理等。知道盤點(diǎn)貨物的重要性，盤點(diǎn)時(shí)間要準(zhǔn)確，過(guò)程中要認(rèn)真對(duì)數(shù)，查找和記錄誤差，及時(shí)與上級(jí)匯報(bào)盤點(diǎn)情況。

最后，在工作中我發(fā)現(xiàn)了一些不足和問(wèn)題并加以改進(jìn)，例如建立管理文檔、保持物品擺放位置合理等，以及與業(yè)務(wù)部門的有效溝通和聯(lián)絡(luò)交流。

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)的提高

由于倉(cāng)庫(kù)管理需要多人協(xié)作，因此，在工作中我發(fā)現(xiàn)了很多與其他同事良好合作的方法。

第一，建立謙虛和包容的工作態(tài)度，不抱怨或責(zé)怪不良的表現(xiàn),同時(shí)增強(qiáng)同事之間互相尊重的文化氛圍。不僅能減輕緊張局面,還能更好地交流和分享信息。

第二，理解自己的工作，在工作時(shí)積極配合和溝通，知曉工作分工、目標(biāo)和實(shí)際情況，在協(xié)作過(guò)程中體現(xiàn)責(zé)任心、主動(dòng)性和高效。例如，在遇到大批量貨物出入庫(kù)時(shí)，我會(huì)適時(shí)加班，聯(lián)絡(luò)同事共同完成任務(wù)。

三、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

在倉(cāng)庫(kù)中工作，除了日常管理外，我也有機(jī)會(huì)了解一些業(yè)務(wù)和相應(yīng)的技能，有效的做到了自我提升。

例如，我學(xué)習(xí)了如何填寫(xiě)物流單據(jù)和各種文件，如貨物入庫(kù)單、出庫(kù)單、貨運(yùn)單據(jù)等，同時(shí)提高了計(jì)算物流成本和效益的能力。這促使我更好地理解商業(yè)貿(mào)易和物流運(yùn)作的關(guān)系，并擴(kuò)展了視野，更好的了解了外部環(huán)境。

此外，倉(cāng)庫(kù)工作也有很多生活細(xì)節(jié)需要注意，例如安全記錄作為出現(xiàn)安全隱患事項(xiàng)的文件、工作紀(jì)律文件等，這使我更加合理管理時(shí)間，管理行為的合理性及實(shí)際操作的契合度。

總之，成為一名倉(cāng)庫(kù)文員需要表現(xiàn)出執(zhí)著，良好的管理能力和快速的響應(yīng)速度。這種工作需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)里面的缺陷，不斷提高自己的操作效率，不斷擴(kuò)展思維視野并為提高團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。

倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇8

時(shí)光飛逝，進(jìn)入公司工作也已兩個(gè)多月了。記得夏日炎炎的x月初剛進(jìn)公司xx倉(cāng)庫(kù)的時(shí)候?qū)ψ约旱臉I(yè)務(wù)不太熟悉，但經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月的工作鍛煉中，得到了很多。現(xiàn)從以下幾部分講：

一、自我介紹

我是公司儲(chǔ)運(yùn)部xx倉(cāng)庫(kù)的倉(cāng)庫(kù)保管員：xx———是土生土長(zhǎng)的xx人。我是今年x月x號(hào)進(jìn)入公司工作的，作為一名新員工進(jìn)入了一家高速發(fā)展的物流公司工作，深感欣喜。我想這是我職業(yè)的新開(kāi)始，因?yàn)樵趚x有信賴，勤勉，發(fā)展。

二、人力的合理安排和運(yùn)用

1、人力的安排

作為物流公司的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)———倉(cāng)儲(chǔ)，雖然技術(shù)性并不高，但需要勤勞，心細(xì)，作業(yè)強(qiáng)度大，體力要求比較高。象我們松江倉(cāng)庫(kù)，隨著客戶的不斷進(jìn)入，業(yè)務(wù)不斷增多，原本在人力方面就比較緊湊，這就要我們合理安排裝卸工人，做到在有限的人力上作合理的安排，做到有條不紊，作業(yè)順利。特別在同一時(shí)間里出現(xiàn)多個(gè)作業(yè)任務(wù)時(shí)，如有時(shí)出口裝箱，xx國(guó)內(nèi)成品發(fā)貨，xx工廠部品納入等作業(yè)會(huì)碰到一起，這時(shí)就要合理安排人員，使每一作業(yè)盡量不受影響。

2、合理的休息

在出口裝箱時(shí)，現(xiàn)高溫季節(jié)，倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)量大，出汗多。像xx的箱子，每一箱成品都套有一個(gè)塑料袋，很滑，裝箱時(shí)不能碰傷箱子，作業(yè)要求高，難度大。在xx箱內(nèi)，一會(huì)兒就汗流浹背了，所以要合理安排作業(yè)和休息，做到輪流休息，不間斷作業(yè)，這樣在保證作業(yè)安全的情況下，作業(yè)效率就不受影響了。

3、人員的培訓(xùn)和提高

雖然裝卸工人的工作比較簡(jiǎn)單，但為了作業(yè)的不斷提高，我們也要不斷提醒他們現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的規(guī)定，及客戶對(duì)我們的要求，這樣有利于我們對(duì)倉(cāng)庫(kù)的管理，理貨，配貨等作業(yè)。他們的作業(yè)效率也會(huì)有所提高的。

三、貨物的管理

現(xiàn)xx倉(cāng)庫(kù)開(kāi)業(yè)三個(gè)多月來(lái)，xx，xx工廠，xx的業(yè)務(wù)已相繼進(jìn)入xx倉(cāng)庫(kù)?？蛻舻牟科?，成品，出口品部分或全部進(jìn)入xx倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行保管。所以要做好倉(cāng)庫(kù)的管理，貨物的入出庫(kù)作業(yè)，日常保管，倉(cāng)庫(kù)清理工作，把好庫(kù)存數(shù)量的管理，防止不必要的損耗的發(fā)生，有效的利用庫(kù)存區(qū)面積。

a：易拿，易放，易看，易點(diǎn)的堆積方式，

b：貨物堆放不要超過(guò)托盤，不要超高堆放，要注意“五距”，

c：貨物入出時(shí)做好樁腳卡記錄(計(jì)好箱數(shù)和枚數(shù))

d：堅(jiān)持貨物先進(jìn)先出，對(duì)于頻繁進(jìn)出庫(kù)的貨物和小件的貨物應(yīng)多盤點(diǎn)這樣減少庫(kù)存差異

e：保持倉(cāng)庫(kù)的整潔，地面的清潔，通道的順暢

四、設(shè)備的管理和衛(wèi)生工作

1、設(shè)備管理

倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有設(shè)備：液壓車，堆高車和鏟車。

倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備是省力省時(shí)的有利工具，要做好日常的清潔保養(yǎng)，清理輪子中的雜物，保持其順利使用。發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)報(bào)修，還要安全用電。

2、衛(wèi)生工作

倉(cāng)庫(kù)作業(yè)量大，容易積累灰塵，所以每天要清理倉(cāng)庫(kù)，清潔地面，保持衛(wèi)生。創(chuàng)造一個(gè)整潔的倉(cāng)庫(kù)，在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作。

五、自我學(xué)習(xí)和總結(jié)

每天的工作中都有很多問(wèn)題發(fā)生，我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把握問(wèn)題，并在第一時(shí)間去解決，來(lái)提升自身的業(yè)務(wù)能力。

這也要求我們不斷的學(xué)習(xí)，提升，學(xué)習(xí)老師傅的業(yè)務(wù)知識(shí)和掌握專業(yè)技能;交流，了解，吸取他們的經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)倉(cāng)儲(chǔ)保管，裝箱作業(yè)，貨物記帳等業(yè)務(wù)知識(shí)，這是我還有所欠缺的。還有要學(xué)習(xí)物流相關(guān)知識(shí)，很欣慰的是：在取的了國(guó)際貨代資格證后，這次通過(guò)了報(bào)檢員資格考試。所以今年又報(bào)了報(bào)關(guān)員考試。我想通過(guò)工作學(xué)習(xí)能有更大的進(jìn)步，愿我和xx共同發(fā)展，共同進(jìn)步!

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)(熱門14篇)

為了滿足公司標(biāo)準(zhǔn)，每篇文檔都應(yīng)該精益求精。如果想要寫(xiě)出理想的文章，使用范文是必不可少的。您知道該去哪里找到整理好的范文素材嗎？或許您會(huì)對(duì)“幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)”這個(gè)主題感興趣。編輯為大家準(zhǔn)備了詳細(xì)資料，歡迎來(lái)閱讀、收藏并與身邊的朋友分享！

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇1

作為一名轉(zhuǎn)正教師，我認(rèn)為我在過(guò)去的實(shí)習(xí)期中取得了很多進(jìn)步和成就。在這一過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地掌控課堂，與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通，同時(shí)也更加深入地理解了教學(xué)過(guò)程的重要性。

首先，我認(rèn)為我最大的提升是對(duì)于掌控課堂的能力。在開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，我曾遇到過(guò)很多難題和困難，但是通過(guò)反復(fù)練習(xí)和不斷嘗試，我逐漸學(xué)會(huì)了如何讓班級(jí)保持秩序，并成功管理學(xué)生的注意力，讓每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)。此外，我也試圖建立良好而又舒適的教學(xué)氛圍，給學(xué)生們營(yíng)造一種積極、有愛(ài)的環(huán)境，促進(jìn)他們的健康發(fā)展。

其次，我也在與學(xué)生進(jìn)行溝通方面取得了進(jìn)步。我嘗試主動(dòng)了解學(xué)生的興趣和個(gè)性特點(diǎn)，并根據(jù)這些特點(diǎn)來(lái)制定更有針對(duì)性的教學(xué)方案。同時(shí)，我也嘗試接納不同的建議和意見(jiàn)，以更好地了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的體驗(yàn)和感受，進(jìn)而改進(jìn)和完善教學(xué)。

最后，我認(rèn)為我在教學(xué)過(guò)程中更深入地理解了教學(xué)的本質(zhì)和意義。在實(shí)習(xí)中，我深入思考了如何將知識(shí)、技能傳授給學(xué)生，如何培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力，以及如何提高學(xué)生的素質(zhì)。這些問(wèn)題不僅引導(dǎo)我更深入地思考教育的本質(zhì)和意義，也提醒我如何更好地完成我的教育使命。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了掌控課堂，與學(xué)生進(jìn)行更有效的溝通，并更深入地理解了教育的意義。在以后的教學(xué)生涯中，我將繼續(xù)努力并不斷提升自己，以更好地完成我的教育使命。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇2

自從進(jìn)入幼兒教育行業(yè)，我一直認(rèn)為，從小孩子的身上，我們能學(xué)到很多有關(guān)生命的真相，比如什么是無(wú)私的愛(ài)，什么是真誠(chéng)的善意，這是我做親子老師的初衷。在這里我將分享自己從轉(zhuǎn)正親子老師的職業(yè)生涯中的成長(zhǎng)、發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)。

一、自我認(rèn)知和職業(yè)定位

回想起當(dāng)初我選擇做親子老師的時(shí)候，是因?yàn)槌鲇谂d趣和愛(ài)好，實(shí)踐中我更加清晰地意識(shí)到自己作為一個(gè)教育工作者應(yīng)該有怎樣的職業(yè)目標(biāo)。

在職業(yè)定位方面，我認(rèn)為親子老師應(yīng)該既是家長(zhǎng)的朋友，更是孩子們的好伙伴。我們作為親子老師應(yīng)該能夠理解家長(zhǎng)的需求和孩子的想法，通過(guò)與家長(zhǎng)和孩子的溝通，讓孩子們?cè)诮】?、開(kāi)心的環(huán)境中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)理念和方法

親子教育是一門科學(xué)而不是藝術(shù)，故而我們需要遵循一定的教學(xué)理念和方法。

在我轉(zhuǎn)正后的教學(xué)中，我盡量采用具有體驗(yàn)性、情感性和趣味性的教學(xué)方法，為家長(zhǎng)和孩子們創(chuàng)造非常親切、輕松、關(guān)愛(ài)、和平、充滿誠(chéng)信、理解、幫助和支持的教育氛圍。

三、課程策劃和教學(xué)設(shè)計(jì)

一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃需要付出大量的時(shí)間和精力去考慮、調(diào)整、實(shí)施和檢查。

在我的工作中，我經(jīng)常收到家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，我會(huì)考慮家長(zhǎng)們的期望和孩子們的興趣愛(ài)好制定下一步的課程計(jì)劃。

四、專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)和提升

我認(rèn)為，作為親子老師，我們可以從多方面提升我們的專業(yè)素質(zhì)，包括學(xué)校培訓(xùn)、職業(yè)講座和實(shí)習(xí)，通過(guò)這些方法我們可以拓寬我們的知識(shí)視野，更好地服務(wù)于家長(zhǎng)和孩子們。

在我自行學(xué)習(xí)專業(yè)書(shū)籍、參加專業(yè)培訓(xùn)時(shí)，我會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，嘗試探索適合的教學(xué)方法和技巧，不斷完善和提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

五、自我總結(jié)和提高

在我的工作中，我經(jīng)常嘗試跟其他親子老師進(jìn)行交流和分享工作經(jīng)驗(yàn)，從中汲取精髓、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷完善自我。

同時(shí)，我也注重對(duì)自己的總結(jié)和反思，在工作中記錄教學(xué)點(diǎn)滴，從中分析和尋找問(wèn)題，并在工作中逐漸解決這些問(wèn)題，提高自身的工作能力和服務(wù)能力，讓家長(zhǎng)和孩子們對(duì)我的工作更加信任和肯定。

總之，親子老師是一個(gè)非常富有挑戰(zhàn)性的工作，在這個(gè)過(guò)程中，我們需要注重自身的成長(zhǎng)與提升，把美好的經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié)下來(lái)，將自己的專業(yè)素質(zhì)提升到一個(gè)新的高度，從而更好地服務(wù)于家長(zhǎng)、孩子們和學(xué)校，切實(shí)做好親子教育的工作。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)我成為一名正式教師的情況。在過(guò)去的一年里，我在學(xué)校里擔(dān)任了一名初任教師。以我這種經(jīng)驗(yàn)有限的新老師，無(wú)論是在教學(xué)還是管理方面，都感到自己面臨著很大的挑戰(zhàn)，但是我認(rèn)為我的不斷努力和成長(zhǎng)不能僅僅歸功于我自己，同時(shí)還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們以及學(xué)生及家長(zhǎng)的幫助和支持。以下是我自己在教學(xué)過(guò)程中收獲的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以及大家的反饋和建議：

一、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

1.制定合理的教學(xué)計(jì)劃

對(duì)于一位新老師來(lái)說(shuō)，制定一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃是非常重要的一步。這個(gè)計(jì)劃必須滿足學(xué)生的需求和教學(xué)的方向。因此，在我剛開(kāi)始的時(shí)候，我花了很多時(shí)間在準(zhǔn)備計(jì)劃上，這也讓我更好的理解了教學(xué)的重要性，同時(shí)也讓我擁有了更大的能力來(lái)應(yīng)對(duì)各種教學(xué)的需求。

2.積極參加課程交流

我所在的學(xué)校旨在建立一個(gè)良好的交流平臺(tái)，使教師間能夠互相分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教法。我積極參加了學(xué)校組織的針對(duì)初任教師的課程交流，與其他教師交流學(xué)習(xí)方法，并且主動(dòng)尋求他們的意見(jiàn)和建議，讓我能夠更好地理解并適應(yīng)學(xué)生和教學(xué)需要。

3.利用多種教學(xué)方法

我嘗試著運(yùn)用多種教學(xué)方法，如PBL項(xiàng)目學(xué)習(xí)、以學(xué)生為中心的教學(xué)和工作坊與其他個(gè)性化學(xué)習(xí)方式，這些方法能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂變得更富有趣味性，并且能夠更有效地激勵(lì)學(xué)生和提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

二、建議與反饋

在學(xué)校的教學(xué)評(píng)估中，我收到了一些來(lái)自我的同事和學(xué)生和家長(zhǎng)的建議和反饋，這些反饋和建議已經(jīng)幫助了我如何提高自己和提高我的教學(xué)成果。

1、學(xué)生的反饋

在學(xué)生反饋的過(guò)程中，我最強(qiáng)的一點(diǎn)就是我的親和力。在我的課堂上，學(xué)生總是覺(jué)得非常有趣。他們感到我的課堂氛圍很輕松，尊重他們的意見(jiàn)，這能夠幫助他們積極的參與課堂。不過(guò)，還有我需要改進(jìn)的地方，學(xué)生指出我有時(shí)候缺乏耐心，不能及時(shí)解答他們的疑惑，這也影響了他們的學(xué)習(xí)成果。除此之外，學(xué)生還提出了一些有用的建議，如針對(duì)部分學(xué)生利用PBL項(xiàng)目來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)興趣還有關(guān)注他們的發(fā)展，學(xué)生總是渴望自己得到足夠的關(guān)注。

2、同事的反饋

總的來(lái)說(shuō)，我的同事認(rèn)為我很努力，并且具有親和力。他們也提到我需要提高調(diào)適不同學(xué)生能力和需求的能力，同時(shí)也要加強(qiáng)我的課堂管理能力和改進(jìn)教學(xué)技巧。一些同事也給了我有關(guān)計(jì)劃和教學(xué)組織的建議，這些建議尤其對(duì)我這個(gè)初學(xué)教師有很大的幫助。

3、家長(zhǎng)的反饋

家長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)較高，認(rèn)為我能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也很有耐心。但是，他們也提出了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如，部分家長(zhǎng)認(rèn)為我的課堂涵蓋范圍不夠廣泛，無(wú)法滿足所有學(xué)生的需求，這對(duì)于提高課堂覆蓋率和提高學(xué)習(xí)成果是非常關(guān)鍵的。此外，一些家長(zhǎng)還希望課堂應(yīng)該更加注重個(gè)體化的教學(xué)方法，這需要我不斷深入研究。

綜上所述，我與我所在學(xué)校教育機(jī)構(gòu)之間的合作還有我個(gè)人的習(xí)慣和管理能力有待提高。在未來(lái)，我會(huì)努力提升自己的水平，作為一名責(zé)任感強(qiáng)的新老師，我的目標(biāo)是以最好的教育方式可以讓學(xué)生真正掌握知識(shí)和技能，同時(shí)也更好地適應(yīng)未來(lái)多變的社會(huì)和社區(qū)需求。謝謝大家！

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇4

在職教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

近年來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育持續(xù)改革，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍成為推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障。作為一名在職教師，我深知教育工作的重要性和轉(zhuǎn)正工作的重要性，將對(duì)自己的工作提出總結(jié)和反思。

一、 工作內(nèi)容和特點(diǎn)

作為一名在職教師，我所任教的是初中的地理課程。初中學(xué)生正處于青春期，性格、學(xué)習(xí)能力都各不相同，因此我的工作就是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，制定不同的教學(xué)計(jì)劃，并且在教授知識(shí)的同時(shí)掌握他們的思維方式和獨(dú)立思考能力，促進(jìn)學(xué)生的品格和心理素質(zhì)的全面發(fā)展。同時(shí)，我的工作還要注重“生態(tài)人文、感性理性、知識(shí)技能、跨學(xué)科”等多維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，讓學(xué)生能夠受益終身。

二、 工作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

根據(jù)我自己的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生群體的特點(diǎn)，我總結(jié)了工作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并對(duì)這些缺點(diǎn)加以改進(jìn)，不斷提高我的教育質(zhì)量。

優(yōu)點(diǎn)：

首先，我注重做好課前教學(xué)設(shè)計(jì)，重視課堂教學(xué)，善于發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造精神，動(dòng)員和激勵(lì)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)。

其次，我注重學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。本著“五育并舉”的方針，我在知識(shí)教育的同時(shí)，注重學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言能力等方面的培養(yǎng)。

缺點(diǎn)：

首先是不夠注重學(xué)生的心理健康和情感管理。對(duì)于初中學(xué)生這個(gè)特殊群體，我應(yīng)該更多考慮學(xué)生的喜好和屬性，注重情感通道的建設(shè)。

其次是語(yǔ)言表達(dá)能力有待提高。作為一名地理教師，自己的語(yǔ)言表達(dá)能力還有待提高，從而在授課時(shí)表達(dá)更加生動(dòng)和精準(zhǔn)，提高教學(xué)效果。

三、 轉(zhuǎn)正工作中需要注意的問(wèn)題

作為一名在職教師，轉(zhuǎn)正工作是我個(gè)人以及學(xué)校的重要工作，因此我還有許多需要注意的問(wèn)題。

首先，我需要對(duì)自己的教育理念和教學(xué)方法進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我要梳理自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果，并結(jié)合當(dāng)今教育形勢(shì)，重構(gòu)自己的教育理念和教學(xué)方法。

其次，我還需要提高自己的綜合素質(zhì)。這里的綜合素質(zhì)不僅包括知識(shí)能力，還包括人格素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)等方面，我需要在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升自身。

最后，我認(rèn)為在轉(zhuǎn)正工作中最重要的是思想認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變，從教育工作者的角度出發(fā)，更加注重學(xué)生全面的發(fā)展與成長(zhǎng)，全力提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，我在轉(zhuǎn)正工作中深深地感到了作為一名教育工作者的責(zé)任與使命，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。只有竭盡全力提升自身素質(zhì)，更好地為學(xué)生服務(wù)，才能夠達(dá)到教育工作的最終目標(biāo)。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇5

親子老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

作為一名親子老師，我深知親情在孩子成長(zhǎng)中的重要性，也深深感受到自己的責(zé)任和使命。近期，我順利完成轉(zhuǎn)正的評(píng)估和面試，成為學(xué)校一名正式的親子老師。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷努力和鉆研，也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。在此，我想對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，希望能對(duì)未來(lái)的工作有所啟示和幫助。

一、教育理念與方法的轉(zhuǎn)變

剛開(kāi)始當(dāng)親子老師時(shí)，我主要依靠自己的經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)，缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸理解了教育的本質(zhì)，明確了自己的教育理念和方法，這對(duì)我的轉(zhuǎn)正評(píng)估起到了很大的支持作用。首先，在教育理念上，我明確了親子教育的目標(biāo)和任務(wù)，即幫助家長(zhǎng)和孩子建立積極、健康、平等、真誠(chéng)的關(guān)系，在親子交流和互動(dòng)中促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和自我認(rèn)知。其次，在教育方法上，我逐漸摒棄了單一、機(jī)械的教育方式，采用了更加多元化和個(gè)性化的方法。我學(xué)會(huì)了從孩子的角度出發(fā)，注重情感和體驗(yàn)的培養(yǎng)，打造親子共同成長(zhǎng)的空間和環(huán)境。比如，在親子課堂中，我善于運(yùn)用互動(dòng)游戲、多媒體、手工制作等方式，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中獲取知識(shí)和技能，同時(shí)也有效促進(jìn)了親子之間的溝通和合作。

二、職業(yè)能力和素質(zhì)的提升

轉(zhuǎn)正評(píng)估中，除了教育理念和方法的掌握外，還很注重親子老師職業(yè)能力和素質(zhì)的提升。通過(guò)一年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我感受到自己在這方面有了不少的進(jìn)步和成長(zhǎng)。首先，我加強(qiáng)了自身的職業(yè)素養(yǎng)和修養(yǎng)，注重效率和質(zhì)量，并且認(rèn)真執(zhí)行親子班級(jí)管理規(guī)定和學(xué)校制度。其次，我積極參加各種培訓(xùn)和講座，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，增長(zhǎng)職業(yè)技能，比如，親子園地帶講座、幼教專業(yè)交流會(huì)等。最后，我注重全面發(fā)展，提升自身的綜合素質(zhì)和能力。除了學(xué)習(xí)教育知識(shí)和技能外，我也積極參加文藝、體育、書(shū)法等活動(dòng)，豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)和文化內(nèi)涵。

三、家?；?dòng)和溝通的加強(qiáng)

親子老師的工作不僅要與孩子建立良好的關(guān)系，還要與家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系和互動(dòng)。在這方面，我也有了不小的提升和收獲。首先，在親子班級(jí)的日常管理中，我積極與家長(zhǎng)溝通交流，建立良好的信任關(guān)系，得到了家長(zhǎng)們的支持和肯定。其次，在親子課堂里，我也從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，注重設(shè)計(jì)和安排家庭作業(yè)，讓家長(zhǎng)從中獲取樂(lè)趣和啟示。最后，在一些特殊的時(shí)候，比如孩子的調(diào)適期、生病期等，我經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，了解孩子的情況，為家長(zhǎng)提供有用的建議和幫助。

總之，作為一名親子老師，我在過(guò)去一年的工作中取得了一些成果和經(jīng)驗(yàn)，但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。接下來(lái)，我將以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，繼續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)，為孩子的健康成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的滿意而努力奮斗。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇6

作為一位游泳教練，我非常感激有機(jī)會(huì)向大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和思考。在這個(gè)行業(yè)里，我一直追求著不斷進(jìn)步和提升自己的專業(yè)技能。最近，我成功轉(zhuǎn)正，我想用這篇文章來(lái)總結(jié)我過(guò)去的經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

我曾經(jīng)開(kāi)始我的游泳教練生涯有好幾年， 我一直對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)充滿了熱情，擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感和職業(yè)理念。因此我對(duì)我的職業(yè)一直有著很高的要求。剛開(kāi)始的時(shí)候，我意識(shí)到我必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能真正成為一名優(yōu)秀的游泳教練。

在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)正之前，我首先要對(duì)自己有一個(gè)真實(shí)的評(píng)估。我審視了自己的技能和能力，并向其他教練和同事尋求建議和幫助。當(dāng)我明確我的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)后，我就開(kāi)始努力改進(jìn)自己。

一方面，我努力提高自己的專業(yè)技能。我參加了多種培訓(xùn)和課程。我還與其他教練交流和合作，不斷拓展自己的視野。

另一方面，我努力提高自己的人際交往能力。作為一名游泳教練，往往需要與各種人打交道，尤其是孩子和家長(zhǎng)，因此良好的溝通能力和情感共鳴是必不可少的。 我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解學(xué)員的需求，并適應(yīng)了不同教學(xué)方式，以便能夠有效地幫助他們提高技能，體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣。

我還開(kāi)始積極參與學(xué)校社區(qū)的活動(dòng)及義工工作，以使自己更廣泛地了解社區(qū)。這些經(jīng)歷幫助我更好地理解周圍環(huán)境和社區(qū)需求，進(jìn)而適應(yīng)學(xué)員的不同需求，更好地為他們服務(wù)。我和父母和家長(zhǎng)交流溝通以解決一些教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題，并努力改進(jìn)作為教練的表現(xiàn)。

最后，當(dāng)我成功轉(zhuǎn)正時(shí)，我意識(shí)到自己實(shí)現(xiàn)了很多目標(biāo)，但更重要的是，我學(xué)到了很多重要的教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)，成為一名優(yōu)秀的游泳教練并不僅僅是擁有出色的游泳技能。除了專業(yè)技能以外，該職業(yè)需要很多其他優(yōu)秀的方面。這些包括投入、耐心和信念，以及與學(xué)員和家長(zhǎng)建立的良好關(guān)系。

總之，轉(zhuǎn)正并不是簡(jiǎn)單地完成一個(gè)任務(wù)，而是一個(gè)探索和成長(zhǎng)的過(guò)程。 在我的生涯中，我學(xué)到了在游泳教練中成功的重要要素。無(wú)論是對(duì)于自己的生涯，還是對(duì)于學(xué)員的成功，這些能力和特性都是不可或缺的。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇7

新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)

經(jīng)過(guò)一年的試用期，我很高興地宣布，我已成功獲得了正式教師資格。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在教學(xué)中遇到了挑戰(zhàn)，也取得了很多成就。在此，我想向大家介紹一下我在試用期內(nèi)的工作以及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的情況。

一、工作回顧

作為一名語(yǔ)文教師，一年來(lái)，我主要承擔(dān)了高一、高二的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，并參與了學(xué)校各種教學(xué)和管理工作。在教學(xué)方面，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)，盡力讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到自信和進(jìn)步。

在備課方面，我充分利用各種教學(xué)資源，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。在授課時(shí)，我注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性，注重思維的引導(dǎo)和創(chuàng)新性的啟發(fā)，使學(xué)生在體驗(yàn)到知識(shí)的淵博和深邃的同時(shí)，也獲得了脆實(shí)而強(qiáng)健的思維能力。

二、自我評(píng)價(jià)

在工作中的這段時(shí)間，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，也有不同程度的收獲。通過(guò)自我評(píng)價(jià)，我發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還需努力，以更好地適應(yīng)正式工作。

1. 教學(xué)設(shè)計(jì)能力：我需要進(jìn)一步提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力，尤其是在選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)學(xué)生成果方面，要更加科學(xué)、合理和嚴(yán)謹(jǐn)。

2. 課堂管理能力：對(duì)于一些學(xué)生行為異常的情況，我可能還不太熟悉如何有序地進(jìn)行處置和引導(dǎo)。因此，我需要學(xué)習(xí)更多的課堂管理知識(shí)和技巧，進(jìn)一步提高自己的課堂管理能力。

3. 學(xué)科研究能力：作為一名語(yǔ)文教師，我需要更加注重學(xué)科研究和教育實(shí)踐的深入探究。我將通過(guò)各種途徑，了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)語(yǔ)文教育的最新動(dòng)態(tài)，提高自己的學(xué)科研究能力，更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。

三、未來(lái)的計(jì)劃

在獲得正式教師資格后，我不僅盼望著自己的成長(zhǎng)，更希望能在教師團(tuán)隊(duì)中得到更多教育者之間的合作和交流。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步挖掘自己的潛力，在實(shí)踐和研究中不斷地發(fā)掘新的知識(shí)和能力，有效地教育和引導(dǎo)學(xué)生，為他們的全面發(fā)展盡一份力，為學(xué)校、為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。

四、結(jié)束語(yǔ)

在試用期的一年里，我充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持，無(wú)論是在我的工作方面還是在個(gè)人的成長(zhǎng)方面，都給了我很多幫助和鼓舞。我會(huì)倍加珍惜這份工作和機(jī)會(huì)，在實(shí)踐和創(chuàng)新中逐步提升自己的工作能力和專業(yè)水準(zhǔn)，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇8

代教，總是被人們所看作是一個(gè)臨時(shí)的職業(yè)，一個(gè)從事一定時(shí)間就能夠完成的工作。然而，在此職業(yè)中堅(jiān)守并不必然，而能否以此作為一份長(zhǎng)期的職業(yè)并發(fā)掘出自我價(jià)值，卻不是一件容易的事情。就像一枚硬幣，它需要兩面都互相補(bǔ)足才能才能成為完整的硬幣。所以，作為一位從代教開(kāi)始的老師，為了證明自己的價(jià)值并扎根于此，毫無(wú)疑問(wèn)要對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和反思。

認(rèn)真履行職責(zé)，做好值得信賴的教育者

無(wú)論是在代課期間還是在正式教師身份下，教育者的基本職責(zé)都是明確的，那就是把知識(shí)交給學(xué)生，指引學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。因此，作為一位想在這個(gè)行業(yè)中留下深度印記的教師來(lái)說(shuō)，自己必須努力地去認(rèn)真貫徹這一理念。我們需要始終保持教育者的專業(yè)精神，認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作，在教學(xué)工作中要用心，要扎實(shí)，要注重教育的細(xì)節(jié)和不能忽略細(xì)節(jié)。在課堂上在加強(qiáng)授課技巧的學(xué)習(xí)上，需要制定針對(duì)性的教育計(jì)劃，保持對(duì)學(xué)科的深入研究，必要時(shí)，甚至是每天花至少30分鐘的時(shí)間去深入了解自己的學(xué)科。

創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)方法

每一位好的教育者都是獨(dú)立思考并具有創(chuàng)新力的。在角色扮演中，可以學(xué)習(xí)和借鑒其他老師的教學(xué)方式，受到啟發(fā)并不斷完善和提高自己的教學(xué)風(fēng)格。這種創(chuàng)造性的思維從代教開(kāi)始，就需要被時(shí)刻激發(fā)和鍛煉，在課堂中打破常規(guī)的思維方式，創(chuàng)造性地將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行多種解釋和演示，引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到知識(shí)的探究和實(shí)踐中去。

不斷提升自我素質(zhì)，成為行業(yè)的專業(yè)人士

常言道：天道酬勤。沒(méi)有刻苦的學(xué)習(xí)和不斷提升的心態(tài)，無(wú)論是在什么領(lǐng)域，都沒(méi)有做到最好的可能性。本職工作要以專業(yè)性、責(zé)任心等多方面作為基礎(chǔ)。為此，在能力常規(guī)教育的基礎(chǔ)之上，我們還要努力參加更多高質(zhì)量的教育培訓(xùn)班，增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和教學(xué)技巧，不斷地提高自己的教育和人文水平。與此同時(shí)，還需要參加一定的科研活動(dòng)，保持和前沿研究的同行們接觸。

代教老師，這個(gè)初級(jí)的教育崗位，在訓(xùn)練和鍛煉每個(gè)有志于成為教育者的人。無(wú)論從哪個(gè)角度，工作和性質(zhì)所決定的責(zé)任，人們都需要一心一意地完成好自己的任務(wù)，并以此為基礎(chǔ)，逐漸成為一位優(yōu)秀的初、中、高等教育工作者。這個(gè)過(guò)程固然漫長(zhǎng)而充滿苦、樂(lè)、憂、喜，但是，只有不斷努力，扎扎實(shí)實(shí)地完成并保持對(duì)教育事業(yè)的熱情，才能在日后的工作中不斷發(fā)光發(fā)熱，并得到贊賞。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇9

教師轉(zhuǎn)正年度培訓(xùn)總結(jié)

為了進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師教學(xué)工作的全面發(fā)展，近日，本學(xué)校組織了教師轉(zhuǎn)正年度培訓(xùn)，旨在為教師們提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓教師們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)和技巧，提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我深感獲益匪淺，特總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容

此次培訓(xùn)內(nèi)容主要包括科研、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范等方面。其中科研課程包含科研基本意識(shí)、科研論文寫(xiě)作技巧等方面；教學(xué)方法課程包含現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、授課形式與方法、課堂管理等；評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包含學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)與評(píng)估等；工作規(guī)范包含安全、職業(yè)道德、學(xué)科規(guī)范等方面。培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣，與教師實(shí)際工作聯(lián)系緊密，讓我們從多個(gè)角度全方位提高了業(yè)務(wù)能力。

二、培訓(xùn)形式

此次培訓(xùn)采取了多種形式，包括集中授課、小組討論、案例分析等。其中集中授課的方式讓我們能在短時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)地了解各項(xiàng)內(nèi)容的基本知識(shí)和技巧；小組討論則讓我們能通過(guò)針對(duì)性地問(wèn)題研討更深入地了解和掌握相關(guān)知識(shí)和技巧；案例分析則更能從實(shí)際出發(fā)，讓我們能從中探究實(shí)際解決問(wèn)題的方法和技巧。多樣的教學(xué)形式讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)快速有效地學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能。

三、培訓(xùn)效果

此次培訓(xùn)不僅讓我們提高了學(xué)習(xí)能力，還讓我們更全面地掌握了教育教學(xué)方面的知識(shí)和技巧。通過(guò)多重形式的學(xué)習(xí)，我們更深入地了解了教學(xué)法、評(píng)估體系、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)效果及反饋等方面的各項(xiàng)內(nèi)容。同時(shí)也在與專家和同行的互動(dòng)交流中強(qiáng)化了自身的實(shí)戰(zhàn)能力，更增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的發(fā)展。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，不僅提高了個(gè)人的教學(xué)素養(yǎng)，更增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和全所的發(fā)展。

總之，此次教師轉(zhuǎn)正年度培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的教育教學(xué)水平都有了明顯提高。作為一名教師，我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自己，才能更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我們應(yīng)該始終懷抱學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷更新知識(shí)、更新思想，努力提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇10

蒙氏教育是一種獨(dú)特的教學(xué)模式，它強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中保持好奇心和激情。作為一名蒙氏老師，我一直致力于為孩子們打開(kāi)一扇探索世界的大門。近日，我成功轉(zhuǎn)正，我要在這里分享我過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

首先，我要感謝我的導(dǎo)師和同事們，他們給了我很多的支持和幫助，讓我能夠與孩子們建立良好的關(guān)系，并有機(jī)會(huì)為他們創(chuàng)造一些獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我要說(shuō)，我很幸運(yùn)能夠加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們對(duì)蒙氏教育充滿熱情和信仰，這使我始終充滿動(dòng)力和信心。

在我成為蒙氏老師之前，我曾在其他機(jī)構(gòu)工作過(guò)。我深刻體會(huì)到傳統(tǒng)教育的局限性，那些死記硬背的知識(shí)并不能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)欲望和創(chuàng)造力。在蒙氏學(xué)校的教育環(huán)境中，孩子們是自由的。他們可以選擇自己感興趣的主題和材料學(xué)習(xí)，或者探索自己的性格和興趣。這讓我非常激動(dòng)，我希望為孩子們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們真正感受到發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

盡管如此，成為一名蒙氏老師并不是一件容易的事情。蒙氏學(xué)習(xí)法不同于傳統(tǒng)教育，它需要老師具有靈活性和創(chuàng)造性，孩子們的學(xué)習(xí)過(guò)程也需要根據(jù)他們的特點(diǎn)和興趣來(lái)設(shè)計(jì)。在我的初期工作中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，我的教學(xué)方法和授課計(jì)劃還有改進(jìn)的余地。不過(guò)，我一直采取了積極的態(tài)度和行動(dòng)，跟著我的導(dǎo)師和同事們一起反思和改進(jìn)。我從每一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反饋中吸取營(yíng)養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名出色的蒙氏老師需要不斷地調(diào)整和更新教學(xué)方法、重新審視自己的觀念和態(tài)度、并不斷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

作為蒙氏老師，我力求為孩子們創(chuàng)造一個(gè)有益的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)注孩子們的發(fā)展和進(jìn)步。我認(rèn)為每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，每個(gè)孩子都有自己的規(guī)律和節(jié)奏。我會(huì)盡力了解每個(gè)孩子的需求和興趣，并嘗試在教學(xué)中設(shè)計(jì)合適的任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造性。

最后，我要說(shuō)的是，蒙氏教育不僅僅是教育孩子，同時(shí)也是教育老師。在我的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了蒙氏教育對(duì)我自身的影響和啟迪。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)孩子，相信他們的潛力并激發(fā)他們的激情，這些也成為了我人生重要的價(jià)值和準(zhǔn)則。

回顧自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，我感慨良深。在蒙氏教育的道路上，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我也獲得了很多成就和成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)投入我的熱情和精力，在未來(lái)的工作中不斷嘗試和創(chuàng)新，持續(xù)為孩子們的成長(zhǎng)和展開(kāi)貢獻(xiàn)自己的能力和力量。我相信，在蒙氏教育的幫助下，每個(gè)孩子都會(huì)成為一個(gè)自信、有自主性的“小人物”，并為未來(lái)的社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇11

一、報(bào)告目的

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師，我特此撰寫(xiě)本篇報(bào)告，以總結(jié)自己在過(guò)去一年中的工作經(jīng)驗(yàn)，分析自身的不足與問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)自己的工作情況，以期獲得大家的支持和建議，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作總結(jié)

1.教學(xué)工作

在過(guò)去一年中，我主要負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。針對(duì)不同年級(jí)的不同學(xué)生，我制定了不同的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案，積極探索出一套適合自己的教學(xué)方式。在具體教學(xué)過(guò)程中，我注重學(xué)生的實(shí)際需求，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法，以達(dá)到更好的教育效果。

在教學(xué)方法方面，我盡量采用互動(dòng)式教學(xué)，使學(xué)生能夠主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在課堂上，我會(huì)不斷引導(dǎo)學(xué)生自主思考，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維水平。同時(shí)，為了使教學(xué)更加生動(dòng)有趣，我還會(huì)結(jié)合實(shí)際生活中的情境，讓學(xué)生在課堂上感受到數(shù)學(xué)的魅力。

2.課堂管理

在課堂管理方面，我主要從三個(gè)方面入手：規(guī)范課堂秩序，做好學(xué)生管理，積極與家長(zhǎng)溝通。

首先，在課堂秩序方面，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成，教授他們正確的行為和做事方法，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。通過(guò)對(duì)班級(jí)規(guī)章制度的明確，我讓學(xué)生了解到大家的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守規(guī)定，維持課堂秩序。

其次，在學(xué)生管理方面，我注重個(gè)別學(xué)生的關(guān)注和輔導(dǎo)，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)不好或者行為問(wèn)題較多的學(xué)生，我都會(huì)進(jìn)行一對(duì)一教育和輔導(dǎo)，幫助他們找到問(wèn)題所在并解決問(wèn)題。同時(shí)，我還會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人情況的認(rèn)真記錄，隨時(shí)跟進(jìn)和關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活情況。

最后，在與家長(zhǎng)的溝通方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，與家長(zhǎng)保持良好的溝通關(guān)系非常重要。因此，我在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真聆聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同協(xié)商解決方案，做到家長(zhǎng)和學(xué)校的良好互動(dòng)。

3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在過(guò)去一年中，我不僅在教學(xué)工作上不斷探索和實(shí)踐，還積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自己的教育教學(xué)素養(yǎng)。比如，我參加了學(xué)校組織的教育理論和數(shù)學(xué)教學(xué)方法培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多新的理論和教學(xué)方法；同時(shí)，我還熱衷于閱讀各類教育教學(xué)書(shū)籍和資料，不斷豐富自己的知識(shí)，提升自己的教育教學(xué)能力。

三、不足與問(wèn)題

在過(guò)去一年中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問(wèn)題，主要有以下幾點(diǎn)：

1.教學(xué)技能方面有待提高，需要在教育教學(xué)理論方面不斷學(xué)習(xí)，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。

2.個(gè)別班級(jí)在課堂管理方面還存在一些問(wèn)題，未能想到更好的管理意見(jiàn)來(lái)解決某些問(wèn)題。

3.在與家長(zhǎng)的溝通方面還有欠缺，需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。

四、提出改進(jìn)措施

在面對(duì)不足和問(wèn)題的時(shí)候，我也提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施，以期在轉(zhuǎn)正后更好地提高自己的業(yè)務(wù)和素養(yǎng)：

1.抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

2.針對(duì)不同班級(jí)的不同情況，采取不同的課堂管理策略，逐步提升自己的管理水平。

3.增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通能力，注重溝通技巧，更好地維護(hù)家校關(guān)系和班級(jí)秩序。

五、報(bào)告總結(jié)

作為一名即將轉(zhuǎn)正的新教師，我深感責(zé)任重大，但在過(guò)去一年中，通過(guò)自己的不斷努力和實(shí)踐，我深刻感受到了教育教學(xué)的魅力和難度，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和問(wèn)題。在未來(lái)的工作中，我也將根據(jù)實(shí)際情況，不斷提高自己的教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校和學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇12

新老師轉(zhuǎn)正報(bào)告總結(jié)

一、綜述

我在2019年開(kāi)始擔(dān)任本校初中語(yǔ)文教師，經(jīng)過(guò)近兩年的教學(xué)實(shí)踐，各方面工作逐漸得到了獲得了學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)?，F(xiàn)向?qū)W校提交我的轉(zhuǎn)正報(bào)告，以爭(zhēng)取給我一個(gè)更為穩(wěn)定的生活和工作環(huán)境，并且為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和提升做出更大的貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)工作

1.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)

在教學(xué)工作中，我一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，課前備課嚴(yán)謹(jǐn)，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，課后批改仔細(xì)規(guī)范。在對(duì)待學(xué)生方面，我尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，設(shè)身處地為學(xué)生著想，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)，我還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平，努力為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.學(xué)生成績(jī)有明顯提高

在我擔(dān)任班主任期間，我的班級(jí)學(xué)生的總平均成績(jī)逐漸遞增。在各項(xiàng)比賽、考試等活動(dòng)中，我的班級(jí)表現(xiàn)的優(yōu)異。其中尤以閱讀能力提升的特別突出，我的班級(jí)參加的閱讀比賽成績(jī)不斷的創(chuàng)造佳績(jī)，且迄今為止，我的學(xué)生還沒(méi)有一個(gè)人被優(yōu)秀作品角逐出局的過(guò)程中，退縮或者屈服，這充分體現(xiàn)了我的班級(jí)閱讀能力的優(yōu)勢(shì)。

3.與家長(zhǎng)的溝通順暢

在工作中，與家長(zhǎng)的交流是非常重要的一項(xiàng)。我認(rèn)為中心思想就是，尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)，善意溝通，真誠(chéng)對(duì)待，能夠有效的增強(qiáng)學(xué)校家庭的積極關(guān)系和良好的氛圍。在與家長(zhǎng)的交流過(guò)程中，我積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，回應(yīng)他們的關(guān)切，與家長(zhǎng)形成了更為緊密的聯(lián)系，建立了良好的溝通渠道。

三、工作態(tài)度

1.工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

我一直保持著積極向上的工作態(tài)度，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，對(duì)教學(xué)各項(xiàng)工作抱有極大的責(zé)任感。在工作中，我注重精益求精，對(duì)于自己授課環(huán)節(jié)每一個(gè)細(xì)節(jié)，都進(jìn)行了周密的安排和課堂的集中講解,且會(huì)通過(guò)課堂之外的渠道積極查閱相關(guān)資料，為學(xué)生提供更為豐富、完備的教學(xué)資源和方案。

2.感性思維，求知欲強(qiáng)

作為一位年輕的教師，我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求是非常強(qiáng)烈的。不斷的學(xué)習(xí)和思考，讓我能夠在教育教學(xué)方面處于先進(jìn)水平。我擁有獨(dú)特的教育理念，注重發(fā)掘?qū)W生潛能、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，注重實(shí)際應(yīng)用和案例分析教學(xué)等促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處的合理思考能力和綜合性思維能力。

3.責(zé)任心與進(jìn)取心

作為一位教師，以責(zé)任心和進(jìn)取心作為動(dòng)力也是必要的。我的身教與言傳一直在告訴學(xué)生，時(shí)刻珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)現(xiàn)和完善自己的問(wèn)題，以此來(lái)推動(dòng)自己的成長(zhǎng)。同時(shí)，也時(shí)刻鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛能，幫助學(xué)生走出他們問(wèn)題的局限。

四、改進(jìn)計(jì)劃

未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，展現(xiàn)出更好的工作狀態(tài)和更完備的工作能力。增強(qiáng)自身閱讀素養(yǎng)及深入學(xué)科的理解并將其與學(xué)生分享，在講課方面，我會(huì)進(jìn)一步深化教育教學(xué)理念，加大精力把該學(xué)科的獨(dú)特性和精髓講解給學(xué)生。此外，我還要進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷改進(jìn)教育和教學(xué)方式，提高班級(jí)和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和水平，努力為學(xué)生提供更為豐富和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

總之，我在未來(lái)的工作中，將堅(jiān)持以高度的責(zé)任心、專業(yè)的執(zhí)業(yè)精神、積極的因材施教方法，持續(xù)推進(jìn)事業(yè)的步伐。希望學(xué)校大力支持，為我提供更好的教學(xué)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)，期待和學(xué)校共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇13

轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，即將迎來(lái)新學(xué)年的開(kāi)始。但它給予我的是更多的深思!在過(guò)去的一年里，我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的幼兒教師，成長(zhǎng)的里程在她人看來(lái)也許是微不足道，擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下，我有一份這樣以愛(ài)為主題的工作，我快樂(lè)，我愛(ài)我的事業(yè)?；仡欉^(guò)去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī)。一年里，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

政治思想.熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，努力改造自己的人生觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。教育教學(xué)能力

我是音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，能夠勝任中小學(xué)各年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作，但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開(kāi)展自學(xué)，積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干，凡事積極主動(dòng)，迎難而上，不怕苦，不怕累。在眾多前輩毫無(wú)保留的指導(dǎo)和幫助下，我教學(xué)能力增強(qiáng)了，在教學(xué)中克服了緊張感，能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng)，并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍，認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，幫助孩子從小樹(shù)立自信，很多家長(zhǎng)都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑、開(kāi)朗多了。

出勤方面。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)、校、年級(jí)活動(dòng)，各種會(huì)議及其他集體活動(dòng)都是按時(shí)參加，服從學(xué)校安排，本年度出全勤。

工作業(yè)績(jī)，一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學(xué)活動(dòng)中，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，深鉆教材，認(rèn)真上好每一堂課，取得了令人滿意的成績(jī)，深受教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。

存在的問(wèn)題和今后的打算。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著很多不足的地方，在工作中，我熱愛(ài)了這一行，每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還參雜著濃濃的人情味!在還沒(méi)有踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲，打打鬧鬧，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識(shí)以外，還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠，在做幼兒進(jìn)行思想教育時(shí)耐心不夠等。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合我班的實(shí)際情況。力爭(zhēng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

幼教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié) 篇14

教師轉(zhuǎn)正教研組總結(jié)

教師轉(zhuǎn)正是每個(gè)新教師工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，從而為了讓新老教師更好的交流和學(xué)習(xí)，提高教育水平和教學(xué)質(zhì)量，我們組建了教研組。

教研組由學(xué)校所有的新教師和老教師組成，他們會(huì)定期開(kāi)展教研活動(dòng)，共同研究和分享教學(xué)之道、教改實(shí)踐、行之有效的教育教學(xué)方法。通過(guò)這些活動(dòng)，促進(jìn)了老師之間的合作、協(xié)作和共享，同時(shí)也為新教師提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。

在教研活動(dòng)中，我們也注意到了一些目前教學(xué)中的痛點(diǎn)和問(wèn)題。首先，教學(xué)資源的不平衡。一些學(xué)科的教師之間的教材和教學(xué)內(nèi)容差異較大，亟待統(tǒng)一規(guī)劃和推廣。其次，教師常年累月的教學(xué)壓力導(dǎo)致教師的教育教學(xué)質(zhì)量下降，加重了教育資源的浪費(fèi)。使得教學(xué)質(zhì)量與資源分配不平衡的問(wèn)題尤其明顯。最后，教學(xué)改革中的技術(shù)推廣以及帶動(dòng)教育服務(wù)的“號(hào)召助推”也需要更好的引導(dǎo)，加強(qiáng)教師集體的宣傳與推廣。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們組織了教學(xué)輔導(dǎo)員和學(xué)科組長(zhǎng)、教師等領(lǐng)導(dǎo)在教育教學(xué)中作出重大貢獻(xiàn)的同事之間研究和探討，制定了一整套教改方案和改進(jìn)措施，遵循認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的原則，探索教育教學(xué)模式，加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理，推廣教學(xué)資源，促進(jìn)建立一支高素質(zhì)、高效率、創(chuàng)新力強(qiáng)、集思廣益的教師隊(duì)伍。

我們教研組做出的重要貢獻(xiàn)之一就是創(chuàng)新教育教學(xué)方法。我們積極介入多種教育教學(xué)手段，打造個(gè)性化教育，結(jié)合學(xué)生的興趣特點(diǎn)與教學(xué)課程，更加精準(zhǔn)的提高教育教學(xué)水平和課堂效果。

其次，我們結(jié)合實(shí)際情況與教學(xué)體系，完善了教育教學(xué)管理體系。以課程建設(shè)和教育教學(xué)體系為目標(biāo)，積極建立個(gè)性化教育體系，有效的將教師和學(xué)生緊密聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)育人目標(biāo)的達(dá)成。

最后，我們教研組致力于為教育教學(xué)的改革與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。在促進(jìn)教師自我提高的同時(shí)，不斷推進(jìn)科技教育、沉浸式教育等手段的開(kāi)展。同時(shí)，我們加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，并堅(jiān)信創(chuàng)造更高水平的教育教學(xué)成果，必將有助于推動(dòng)教育教學(xué)的進(jìn)步。

總之，教師轉(zhuǎn)正教研組的成立為教師的發(fā)展和教育教學(xué)改革提供了很大的助力。我們將繼續(xù)加強(qiáng)教研活動(dòng)，推進(jìn)教學(xué)改革，不斷提升自身水平，深入挖掘教育教學(xué)的內(nèi)涵，為促進(jìn)教育教學(xué)的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

2023維修轉(zhuǎn)正總結(jié)(熱門4篇)

隨著時(shí)間的流逝，歲月的流走，這個(gè)階段的工作已經(jīng)圓滿的完成了，不經(jīng)意間，又要寫(xiě)總結(jié)了，實(shí)踐工作中的學(xué)習(xí)情況、實(shí)踐過(guò)程、實(shí)踐成績(jī)都是總結(jié)的依據(jù)。應(yīng)該怎么寫(xiě)出好的工作總結(jié)呢？由此，小編為你收集并整理了2023維修轉(zhuǎn)正總結(jié)(熱門4篇)更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

維修轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇1)

尊敬的王輔導(dǎo)員老師、輔導(dǎo)員助理學(xué)長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

本人生活委員(男)宿馳，很榮幸能在此向諸位匯報(bào)我于這一個(gè)月中的工作開(kāi)展情況和個(gè)人的心得體會(huì)：

一、工作情況小結(jié)：

1、 對(duì)寢室文化節(jié)的工作：

10月30日左右，貫徹輔導(dǎo)員老師指示，與班長(zhǎng)李超、心理委員王志剛一起出演寢室生活小dv，并與心理委員王志剛一起拍攝男生寢室生活照。

2、對(duì)班級(jí)信箱的定期查看工作：

如所承諾，本人于每周二、五定期打開(kāi)并查看于國(guó)定正門的136號(hào)班級(jí)信箱，但迄今沒(méi)有一封郵件。

3、分發(fā)住宿費(fèi)收據(jù)工作：

11月11日—11月12日期間，與生活委員鄧波爾共同將全體同學(xué)住xx發(fā)放到每位同學(xué)手中，并做好簽名工作，得到同學(xué)們的積極配合。

4、體育文化節(jié)運(yùn)動(dòng)員的后勤保障工作：

與生活委員鄧波爾共同負(fù)責(zé)班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)物品的購(gòu)買和分發(fā)工作。

5、班級(jí)班費(fèi)的收取工作

10月27日，與生活委員鄧波爾共同收取班級(jí)班費(fèi)，并得到同學(xué)們的積極配合。

6、對(duì)班級(jí)物品的保管工作

如所承諾，本人與專門地點(diǎn)將迎新晚會(huì)短劇道具等一應(yīng)班級(jí)所屬物品統(tǒng)一存放，并在寢室小dv中使用。

7、出席院團(tuán)委的班委工作會(huì)議

與班長(zhǎng)xxx、團(tuán)支書(shū)xxx共同出席學(xué)院團(tuán)委關(guān)于班委考評(píng)制度的會(huì)議。

二、個(gè)人心得體會(huì)

由衷地感謝輔導(dǎo)原來(lái)是對(duì)我工作的大力支持與幫助和每位同學(xué)對(duì)我工作的積極配合，使我對(duì)這份工作更加充滿了熱情與干勁，并深深的熱愛(ài)著這份工作。希望在未來(lái)的大學(xué)生活中，本人能更好地更全面的為大家的生活服務(wù)!謝謝!

維修轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇2)

我從20xx年元月被評(píng)為工人技師以來(lái)，按照集團(tuán)公司的要求，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高思想道德水平，認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)技術(shù)知識(shí)的深化學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展職能范圍以內(nèi)的工作，完整履行一個(gè)技師的工作職責(zé)。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng)，大力做好傳，幫，帶。

全面完成了工作任務(wù)，在集團(tuán)公司及我礦的生產(chǎn)工作中發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)沒(méi)有堅(jiān)定正確的政治方向，就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。

為了提高自己的政治思想素質(zhì)，幾年來(lái)我注意關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，結(jié)合形勢(shì)變化對(duì)企業(yè)的影響進(jìn)行分析思考，并把這種思考付諸于實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程之中。

樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀和集團(tuán)公司提出“艱苦創(chuàng)新業(yè)，開(kāi)拓爭(zhēng)一流”的企業(yè)文化精神，進(jìn)而提高自己的政治素質(zhì)，保證自己在思想和行為上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時(shí)，把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中，不斷追求自身進(jìn)步。

二、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用自從進(jìn)入煤礦參加工作開(kāi)始，我就從事井下機(jī)電工作。

我深知機(jī)電工作在煤礦井下生產(chǎn)中的重要性，特別是我現(xiàn)在所在的綜采區(qū)，機(jī)械化程度在不斷的提高，機(jī)電設(shè)備也在不斷的更新?lián)Q代。如何才能將這些設(shè)備維護(hù)好，減少設(shè)備的事故率，是擺在機(jī)電維修工面前的一個(gè)嚴(yán)峻的課題。作為一個(gè)機(jī)電班班長(zhǎng)和一名工人技師，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任與重?fù)?dān)。因此，在平時(shí)的工作中，我不僅要求自己班組成員在檢修時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，做到一絲不茍，而且自己還深知“打鐵還須自身硬”的道理。

我對(duì)我自己做出了嚴(yán)格的要求：

一要在遇到臟累苦險(xiǎn)的工作時(shí)搶在工人前頭干，而且還要比工人干的多。

二要在遇到技術(shù)性難題時(shí)挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān)。

在今年一年的工作中，井下電氣設(shè)備隨時(shí)有故障我隨時(shí)下井處理，不分晝夜，從來(lái)也不計(jì)較時(shí)間長(zhǎng)短和個(gè)人得失。我始終堅(jiān)持以盡快解決故障，恢復(fù)生產(chǎn)為前提，以單位利益為重。

一年來(lái)，我處理了大大小小的電氣設(shè)備故障幾十余起，為單位贏取了很多寶貴的生產(chǎn)時(shí)間，為單位能夠順利地完成生產(chǎn)任務(wù)，創(chuàng)造出可觀的經(jīng)濟(jì)效益提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和強(qiáng)有力的保障。

三是我要求自己要勇于承擔(dān)責(zé)任；我認(rèn)為既然自己是一名技師，那么在業(yè)務(wù)技術(shù)等很多方面可能就要比一般工人要強(qiáng)一些。在單位分配任務(wù)時(shí)，在有一般工人完成起來(lái)比較困難的任務(wù)時(shí)，自己要主動(dòng)請(qǐng)纓承擔(dān)，更不能與工人推諉扯皮。要做出師者的風(fēng)范，勇挑重?fù)?dān)！我不僅是這樣要求自己的，在實(shí)踐中，我也是按照自己的要去做的。同時(shí)也取得了一點(diǎn)成績(jī)，受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評(píng)，發(fā)揮了一名技師應(yīng)有的作用，樹(shù)立了一名技師應(yīng)有的形象。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平“學(xué)無(wú)止境，用到老，學(xué)到老”這句話是我的座右銘。

一年來(lái)，我搜集了大量的學(xué)習(xí)資料，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。例如《電工學(xué)》，《電子技術(shù)》，《現(xiàn)代交流調(diào)速技術(shù)》等。并針對(duì)井下生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的電氣設(shè)備有針對(duì)性去學(xué)習(xí)了皮帶機(jī)用QBZ-400／1140（660）R型交流真空軟起動(dòng)器的工作原理及其中可控硅的控制及工作原理、控制臺(tái)用KTC-2集控箱的工作原理、KE3002貝克組合開(kāi)關(guān)、MG500／1130——WD型采煤機(jī)的工作原理及常見(jiàn)故障處理方法。

在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)如：PLC可編程控制器、ABB變頻器等使我受益匪淺！不僅拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣！

四，大力開(kāi)展技術(shù)革新

被評(píng)為技師一年來(lái)，我不斷的總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，摸索出了一些行之有效的工作方法，開(kāi)展了一些技術(shù)改革。例如我發(fā)明了一個(gè)回柱絞車底座滑行器，能使絞車以自拉自的方式沿著礦車軌道行走。眾所周知，井下每個(gè)綜采區(qū)都有控制臺(tái)，控制臺(tái)與給綜采工作面電氣設(shè)備提供動(dòng)力電源的饋電開(kāi)關(guān)是鏈接在一起的。當(dāng)工作面向前回采推進(jìn)時(shí)，控制臺(tái)也必須相應(yīng)的向前移動(dòng)，它的移動(dòng)是靠回柱絞車的牽引向前行走的。

在絞車每拉過(guò)一次控制臺(tái)之后，自身也要向前行走一定的行程才能滿足下一次再拉。因?yàn)槲覀兊臋C(jī)巷里有軌道，行走空間很窄，移動(dòng)絞車時(shí)總是磕磕碰碰很困難，每一次退絞車都要投入好幾個(gè)人力花費(fèi)大量的時(shí)間，效率極低。

于是我經(jīng)過(guò)仔細(xì)的琢磨發(fā)現(xiàn)可以發(fā)明一種東西讓絞車固定在它上面騎著軌道行走。經(jīng)過(guò)構(gòu)思我決定用截取兩根長(zhǎng)0.85米，直徑為8CM的圓鋼，在每根圓鋼的兩端分別鉆上與絞車底座孔心距相同的孔，用于用螺栓把絞車和圓鋼縫合在一起。在圓鋼上按照軌道的道間距（0.6米）用直徑2CM,長(zhǎng)3CM的鋼材焊上與鉆孔平行的兩卡爪，使這兩卡爪正好卡在兩根軌道的內(nèi)側(cè)。這樣，這個(gè)滑行器就做成了。把這兩個(gè)滑行器分別用螺栓固定在絞車底座的兩端下方，兩卡爪卡在軌道的內(nèi)側(cè)。當(dāng)絞車騎著軌道向前移動(dòng)時(shí)就不會(huì)向左右偏離軌道。

該器件簡(jiǎn)單易做，這個(gè)滑行器投入使用后效果極好。至少節(jié)省2-3人的工作量，將原來(lái)四五人6小時(shí)的工作量縮短為2人20分鐘就可以完成。大大提高了工作效率。

五，開(kāi)展技藝互傳，做好傳、幫、帶工作

在平時(shí)的工作中我經(jīng)常與其他職工進(jìn)行技術(shù)探討與交流，把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解到知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)步。

另外，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給一些新工人講解井下電氣設(shè)備的使用及維修方法，

維修轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇3)

今年我公司在安全生產(chǎn)工作當(dāng)中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格管理、采取措施、杜絕隱患，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)安全工作的方針、政策、法規(guī)，并按照安全工作會(huì)議上提出的“實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)、健全兩個(gè)體系、突出三個(gè)重點(diǎn)、做好四項(xiàng)工作”的會(huì)議精神和工作目標(biāo)，來(lái)開(kāi)展安全生產(chǎn)工作。牢固樹(shù)立安全第一的指導(dǎo)思想，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度，實(shí)行安全管理目標(biāo)職責(zé)制。

堅(jiān)持安全與生產(chǎn)相一致，“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)受益，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化安全管理，提高安全認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)了電工安全生產(chǎn)職責(zé)制，完善了各項(xiàng)安全管理考核制度，按部門劃分了安全管理職責(zé)區(qū)，層層落實(shí)各部門的安全生產(chǎn)管理職責(zé)和簽定職責(zé)書(shū)，構(gòu)成了一個(gè)安全管理，領(lǐng)導(dǎo)有力、組織健全的管理體系。

具體工作如下：

一、健全兩個(gè)體系、實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)安全工作對(duì)于我們這種特殊行業(yè)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，職責(zé)重大關(guān)系到千家萬(wàn)戶和社會(huì)的穩(wěn)定，絕不可掉以輕心。雖然安全工作本身不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但僅有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，才會(huì)有公司的健康發(fā)展。

安全管理是一個(gè)系統(tǒng)性的工作，應(yīng)當(dāng)把企業(yè)內(nèi)部的安全管理目標(biāo)置于全體員工的控制下，首先在公司內(nèi)部從公司到各部門進(jìn)一步完善了安全搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案，然后實(shí)行分級(jí)管理，使其到達(dá)各盡其責(zé)的目的，構(gòu)成齊抓共管的局面。

為了提高全體員工的整體素質(zhì)，今年年初公司制定了培訓(xùn)，分期分批派出人員到外地系統(tǒng)地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)取證(特種工ic卡)，提高了職工的整體素質(zhì)和日常維護(hù)的業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)了處理突發(fā)事故的本事。

我們還經(jīng)常開(kāi)展一些有關(guān)安全知識(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)教育，并進(jìn)行了達(dá)標(biāo)考試，合格率為100%，使全體員工做到了人人懂安全、事事重安全。天然氣的安裝從設(shè)計(jì)、施工、到竣工通氣的每個(gè)環(huán)節(jié)，我們都嚴(yán)格按照城市燃?xì)庥嘘P(guān)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行，對(duì)不貼合安全規(guī)范的決不通氣，堅(jiān)持“一票否決制”，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)資料存檔備案。

為杜絕事故發(fā)生，施工中嚴(yán)格實(shí)行動(dòng)火制度，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能實(shí)施。對(duì)天然氣管網(wǎng)及用戶的后期管理，今年公司新添燃?xì)庑孤┭矙z儀和智能管線控測(cè)儀各一臺(tái)，實(shí)行專人長(zhǎng)期的巡回檢查，對(duì)供氣設(shè)備定期保養(yǎng)，使其隨時(shí)堅(jiān)持良好的工作狀態(tài)，按日作好檢查記錄，每月將檢查結(jié)果及整改情景存檔備查。

二、加強(qiáng)重點(diǎn)部位安全檢查，和“一崗雙責(zé)”的落實(shí)安全檢查是安全管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，由于公司全體員工對(duì)安全工作的重要性達(dá)成了共識(shí)，所以構(gòu)成了雷打不動(dòng)的安全檢查制度。今年對(duì)全市天然氣主管網(wǎng)再次進(jìn)行了安全評(píng)估檢測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的15個(gè)泄漏點(diǎn)及時(shí)的進(jìn)行了整改，使事故防患于未然。

對(duì)私拉亂接，違章用氣，違章建筑壓管等狀況，我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決予以取締，并限期進(jìn)行整改。

為杜絕事故的發(fā)生，真正做到了“以檢查促整改、以整改保安全。為抓好重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段的安全，我們異常注重對(duì)全市大、中、商業(yè)、工業(yè)用戶以及居民小區(qū)的安全檢查。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐，由于堅(jiān)持了安全檢查，就能夠防止不必要的事故發(fā)生，為公司的發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境。

維修轉(zhuǎn)正總結(jié)(篇4)

不知不覺(jué)我在xx工作已經(jīng)一年了，試用期也結(jié)束了，現(xiàn)對(duì)試用期工作總結(jié)如下。

勇于攻堅(jiān)，破解修理難題。我用自己聰明才干和所學(xué)到的專業(yè)技能，為用戶解決了一道道難題，攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān)，成為讓大家信賴的“技術(shù)能手”。如今，凡是車間里一些技術(shù)難題，只要有x師傅上手，都會(huì)迎刃而解。

今年x月份，調(diào)度通知我有一臺(tái)帕薩特2。0車，強(qiáng)制降檔，走了幾家修理廠都沒(méi)有修好，要到我站來(lái)修。待修車一到，我馬上帶上儀器與車主進(jìn)行試車，行駛中發(fā)現(xiàn)，時(shí)速到100碼時(shí)，四檔自動(dòng)降為三檔，發(fā)動(dòng)機(jī)嘈聲嚴(yán)重。車主說(shuō)：毛病已在三個(gè)月前出現(xiàn)了，找了多家修理廠，就是找不到毛病，在維修二站修了三次，建議換變速箱，覺(jué)得費(fèi)用太高，所以來(lái)我站檢修一下再做決定。我判斷：“發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力不足，引起強(qiáng)制降檔”故障的原因，極可能是三無(wú)催化堵塞引起的，車主說(shuō)已經(jīng)在二站用短路法檢查過(guò)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題。試車回來(lái)，我再次詳細(xì)檢查，還是確定為三元催化堵塞。車主半信半疑，我向車主承諾，如果解決不好這個(gè)毛病，本站可不收任何費(fèi)用。拆解三元催化裝置后，發(fā)現(xiàn)堵塞面積已經(jīng)達(dá)到x以上，更換后，故障順利排除，不但解除了用戶煩惱，也為其節(jié)省了大筆費(fèi)用。用戶滿意地說(shuō)：“困擾我三個(gè)月的故障，不到三個(gè)小時(shí)就搞定，你們維修站技術(shù)就是過(guò)硬?！?/p>

愛(ài)崗敬業(yè)，滿足用戶所需?！坝脩艟褪巧系郏仨氉屛覞M意”，這是我的工作信條，不論何時(shí)何地，只要用戶一個(gè)電話，我是隨叫隨到。去年國(guó)慶節(jié)，久未回家的我打算利用假期和妻子、孩子回老家陪父母過(guò)節(jié)。那天，我正和妻子在發(fā)廊理頭染發(fā)，剛把油膏上了一半，就接到修理站長(zhǎng)的電話：xx研究所的一輛車在xx公路上拋錨，急需救援。我里清楚，單位已經(jīng)放假，修理人員不足。強(qiáng)烈的責(zé)任心使我顧不得染了一半的頭發(fā)，趕緊讓理發(fā)員用一塊塑料膜把頭包上，立刻動(dòng)身去現(xiàn)場(chǎng)。妻子勸說(shuō)“做完再去吧？”我說(shuō)：“不行，用戶求援就是無(wú)聲的命令，車壞在公路上，人家不知道怎么著急哪”。當(dāng)客戶看到我這個(gè)樣子來(lái)救急時(shí)，感激之情，溢于言表。把車輛故障排除后回到單位，已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了，用戶堅(jiān)持要請(qǐng)我吃飯，被我婉言謝絕了，用戶說(shuō)：“你們站不僅技術(shù)一流，而且服務(wù)到家，”。我就是這樣，想用戶之所想，急用戶之所急，幫用戶之所需，一次次用自己的滿腔熱情和實(shí)際行動(dòng)，贏得了用戶的好評(píng)。

傳業(yè)授技，為師帶徒育人?！耙换ㄩ_(kāi)放不是春，百花盛開(kāi)春滿園”。xxx不僅自己技術(shù)過(guò)硬，還熱心帶徒，傾心育才，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，發(fā)揮自己的光和熱。我先后帶過(guò)x名徒弟，并在實(shí)踐中總結(jié)了一套“兩心”、“三勤”的“學(xué)徒心法”，即對(duì)技能學(xué)習(xí)要專心、用心；實(shí)際操作要“嘴勤”、“手勤”和“腿勤”。對(duì)自己所帶的每個(gè)徒弟都堅(jiān)持做到：循循善誘，言傳身教，既教業(yè)務(wù)技術(shù)，又帶做人品格。我所帶的徒弟中，有的已經(jīng)走上單位技術(shù)管理崗位，有的已成為單位的生產(chǎn)骨干。歲歲桃李芬芳，年年后浪逐前浪，我用心血和汗水，為企業(yè)蓄積了人才和力量。

20xx年，我將繼續(xù)用用滿腔的熱忱服務(wù)于用戶，用精良的技術(shù)贏得了客戶，用忠誠(chéng)的態(tài)度貢獻(xiàn)于企業(yè)，在平凡的崗位譜寫(xiě)著動(dòng)人的青春之歌。在這一年里，我不懈努力，刻苦鉆研，勇于攻堅(jiān)，成了站里的技術(shù)“大拿”，為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值達(dá)x萬(wàn)元，在普通的修理崗位上，以忘我的工作精神和嫻熟的修理技藝，贏得了大家的尊敬和用戶的好評(píng)，為企業(yè)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

相信《個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)(熱門4篇)》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié)，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了轉(zhuǎn)正總結(jié)專題，希望您能喜歡！