寫月下的作文12篇

月下獨(dú)酌教案。

寫作是文字的傳承，將我們的文化和價(jià)值觀傳遞給下一代，同時(shí)也是創(chuàng)新和創(chuàng)造力的表現(xiàn)和提升。在考試中，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你獲得高分。欄目小編特意整理了“寫月下的作文”，希望能向您介紹一些重要的知識(shí)，相信您將從這篇文章中學(xué)到許多新的東西！

寫月下的作文【篇1】

看到這個(gè)題目，你一定很想知道我家有什么喜事吧！呵呵，別急，請(qǐng)聽我慢慢道來！

告訴你吧！今天我爸爸特地從溫州趕回來陪我奶奶過生日，下午，他會(huì)來接我回家呢！爸爸非常熱愛他的事業(yè)，平時(shí)也非常忙，所以我們一年難得見一次面。今天我們一家終于又可以團(tuán)聚了，你說這難道不是最快樂的事情嗎？

上午還在上課的時(shí)候，我的心就已經(jīng)飛回家了。滿腦子想：爸爸會(huì)不會(huì)又給我?guī)Я耸裁刺貏e的禮物？看到我長高了，他會(huì)不會(huì)很開心？而他又有些什么變化呢？……

想著想著，時(shí)間就這么過去了，我想見到爸爸的心情也越來越迫切。下午4：30的時(shí)候，我終于見到了我日夜思念的爸爸，內(nèi)心甭提有多高興了！金色的陽光散落在我和爸爸的臉上，感覺很舒服，我們手牽著手走在回家的路上，那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的人了！

我們一家三口團(tuán)聚了，大家都很開心。這個(gè)周末，一定會(huì)很特別很開心的！

寫月下的作文【篇2】

我的童年有很多幸福、有趣、快樂的事，它們就像深海的珍珠那么多；就像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清。

記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我們一家四口來到南沙灣玩。我們來到一條“小河”里泡泡腳，玩一玩。突然，我發(fā)現(xiàn)自己好像被什么東西夾到了，很痛，我看來看去，定睛一看，原來是水里游一只小螃蟹。我看它要鉆進(jìn)土里，就馬上把它抓起來，它被我抓起來后，爪子還不停地想掙脫。我用手彈了一下它，說：“你這個(gè)小東西，不想活了？敢來夾我的腳?！敝蟀职謰寢屪哌^來看到了，說：“快把它放了吧！它可能只是比較貪玩?！蔽抑缓寐爮闹噶?，把小螃蟹給放了。這時(shí)，爸爸說：“要不我們來比賽誰抓得多，好不好？”我們異口同聲地說：“好！”“那你和弟弟一組，我和你媽媽一組。到最后，我們?cè)侔阉鼈兎呕厝?。三，二，一，游戲開始?！?/p>

雖然游戲聽起來簡單、好玩，但是要找到一只螃蟹還很難。

我和弟弟到左邊去找。我們睜大眼睛，左看看，又看看。走了好久，才看見地面上有一只螃蟹正在鉆土，哦跑過去時(shí)，它已經(jīng)鉆進(jìn)去了，我認(rèn)為它可能沒鉆多遠(yuǎn)，所以我就那個(gè)位置一直扒開土，弟弟也過來幫忙。咦，這不是螃蟹嗎？怎么一動(dòng)不動(dòng)？不會(huì)睡著了吧？不管了，我們已經(jīng)抓到一只了。我們一直走，還是沒看到，最后我們只好返回，爸爸媽媽也走回來，我們看見媽媽手里有好多只螃蟹?！拔覀冎蛔サ搅艘恢?，看來螃蟹都跑你們那邊了！唉，我們輸了?！睕]事的失敗乃成功之母。

這次的事真的有趣??！

寫月下的作文【篇3】

老師，是一名園丁，他辛勤的為我們澆水，為我們修枝剪葉，為我們施肥，而這樣做的目的就是為了讓我們茁壯成長。

我們的語文老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，她笑起來的.樣子更加迷人。

語文老師，她是那么的美麗，那么的聰明，那么的和藹可親。同學(xué)們有什么不會(huì)的題，或者有什么困難，她都會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，一遍不會(huì)教第二遍，第二遍不會(huì)就教第三遍，就這樣一遍又一遍，知道我們學(xué)會(huì)為止，她是那么的有耐心。

每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，他都會(huì)及時(shí)趕來查看傷口，一邊輕撫著傷口，一邊說：“怎么樣，疼嗎？要不要家長來接？”她是那么的溫柔。

上課時(shí)她可能會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)課上內(nèi)容不感興趣，無精打采，甚至有的同學(xué)都快睡著了，所以，她經(jīng)常會(huì)講一些笑話，逗得我們哈哈大笑，興致自然就有了，她是那么的幽默。

老師，您是大海中閃爍的燈塔，讓我們找到成功的彼岸；老師，您是黑暗中燃燒的蠟燭，為我們獻(xiàn)出您的光和熱……感謝您，老師！您對(duì)我們的教誨之恩，讓我終身難忘！

寫月下的作文【篇4】

我喜歡我家的兩只小兔。紅紅的眼睛，三瓣嘴，短短的尾巴，渾身毛茸茸的，走起路來一蹦一跳，可愛極了。有時(shí)候我放學(xué)回家，他們會(huì)一蹦一跳的到門口來接我;有時(shí)侯我做作業(yè)時(shí)他們會(huì)在旁邊靜靜的看著我；有時(shí)我一個(gè)人在家時(shí)，他們會(huì)和我一起玩耍----他們帶給我許多快樂。別看他們平時(shí)那么可愛，一旦淘起氣來，準(zhǔn)會(huì)把你弄得哭笑不得。不信？且聽我道來：

這兩個(gè)小淘氣一只是黃色的叫雷伊，一只是黑色的叫蓋亞。

先說說黃色的雷伊吧：有一次，我?guī)е滓寥サ艿芗彝?，弟弟也非常喜歡他們，一進(jìn)門，弟弟就搶抱我的雷伊，還抱著不放。我和弟弟一人抱一只小兔坐在沙發(fā)上看電視，看著看著，弟弟睡著了，雷伊便從弟弟的懷抱中跳了出來，我順便瞟了一眼弟弟，只見在弟弟抱雷伊的那個(gè)地方----胸前，有許多黑點(diǎn)，我仔細(xì)一看，??！是雷伊的大便！我立刻叫醒弟弟，告訴他雷伊在他身上拉了大便，弟弟氣的直嚷嚷，差點(diǎn)動(dòng)手打雷伊，可看在我的面子上，加之他也和我一樣，特別喜歡調(diào)皮可愛的雷伊，所以高高舉起的小手又輕輕放了下來。

那黑色的蓋亞和黃色的雷伊比較起來，那真是小巫見大巫了。那是一個(gè)星期天的下午，哥哥和弟弟到我家來玩。我和弟弟去煮面，哥哥就抱著蓋亞去開電腦想玩CF，按下開機(jī)鍵，抱著蓋亞坐上了椅子，這時(shí)候哥哥要輸他CF的密碼，扯著蓋亞的耳朵正準(zhǔn)備放到床上，只見從蓋亞身上射出了一道“噴泉”，弄得哥哥一身都是“噴泉水”，那噴泉順著衣服流到椅子上、地板上，弄得到處臭烘烘的。哥哥氣得渾身發(fā)抖，使勁一推，把蓋亞扔到了地上換衣服去了，而我就只有擦椅子拖地板咯羅！

看，我的雷伊與蓋亞是不是很淘氣？盡管如此，我還是很喜歡他們。

寫月下的作文【篇5】

[趙老師教案網(wǎng) WwW.zjAn56.CoM]

我的.家鄉(xiāng)蘇尼特右旗，有一個(gè)美麗的廣場。

這個(gè)廣場位于一條公路的東側(cè)，占地面積非常大，廣場里面有很多讓人歡快的東西。

首先映入眼簾的是一座高大的銅像。他差不多有七米高，是一位老人。他手持馬頭琴，臉上一幅憂愁的樣子。他為什么會(huì)這樣呢？其實(shí)關(guān)于這座銅像還有一個(gè)凄涼而感人的故事：有一位蒙古族的小伙子，他意外得到了一匹沒有母親的小白馬，便收養(yǎng)了它。白馬長大了，與小伙子十分親密，幫小伙子贏得了賽馬比賽。不曾想被一個(gè)壞王爺知道了，王爺起了嫉妒之心，搶走了白馬。但是白馬不聽從他的話，便跑回了家，王爺惱羞成怒令人放箭殺死了白馬。小伙子十分傷心，就用白馬的骨頭做成了馬頭琴，拉出憂傷的曲子。這就是老人與馬頭琴的由來。

接著就是噴泉，那噴泉變幻著方向，一會(huì)兒噴出一個(gè)愛心，一會(huì)兒又成了直線。隨著燈光的變化而變化顏色，讓人感覺仿佛進(jìn)入了仙境。一些小朋友拿著水槍在水池邊打打鬧鬧，為噴泉的美麗增添上了幾分趣味。一個(gè)小朋友好奇地把臉伸到了噴泉孔前。不料，噴泉一下子噴出水來，把小朋友嚇得哇哇大叫。噴泉簡直就像是一個(gè)淘氣的小男孩子一樣。

另外廣場西邊還有一條淺淺小河，底下有一些瓷磚，里面有許多小魚，五顏六色，非常的可愛有趣。

廣場里還有許多令我喜愛的景色，說也說不完，歡迎你來參觀哦！

寫月下的作文【篇6】

在我故鄉(xiāng)的房前屋后到處都是郁郁蔥蔥的一毛一竹林。

一毛一竹又叫“楠竹”為單子葉植物穎花類竹科(bambusaceae)剛竹屬(phyllostachys)植物，學(xué)名ph.edulis(carr)h.de一毛一竹姿秀挺拔，高風(fēng)亮節(jié)。一毛一竹一莖一圓柱形，中間空心，一節(jié)一節(jié)的，高可達(dá)20米。胸徑一般為6－15厘米，最粗達(dá)20厘米左右。

一毛一竹的地下一莖一粗一壯而橫向生長，俗稱竹鞭。一毛一竹是由竹鞭上的嫩芽長成的。嫩芽也叫竹筍，分冬筍、春筍、鞭筍，以冬筍為最佳。筍營養(yǎng)價(jià)值高，筍體大，有“寒士山珍”之稱。筍長大后成一毛一竹，四五年后就能派上大用場了。

一毛一竹是竹類植物中用途最為廣泛的竹種，也是森林木竹中用途最多的樹種之一。一毛一竹的用途與人們的`日常生活息息相關(guān)，在人們衣、食、住、行、觀、用、飾各個(gè)方面發(fā)揮著重要作用，它擁有材用、食用、藥用、觀賞、飼用、環(huán)保等眾多功用。

總之，一毛一竹樣樣都是寶，處處離不了。

寫月下的作文【篇7】

早上一起來，發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，頓時(shí)覺得今天是一個(gè)“不祥”的日子。

我一到學(xué)校，果不其然，老師宣布考試。我的心情一下墜入了谷底，心想：原來天氣就是要考試的征兆。

開始考試了，我的心跳更快了。生怕自己有哪一題不會(huì)，可是試卷從頭做到尾，我不但沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)難題，還覺得自己會(huì)考100分。過了一會(huì)，我就打消了這個(gè)念頭，開始認(rèn)真檢查試卷。

下午，老師邁著輕松的步伐，抱著改好的試卷走進(jìn)教室。就那一瞬間，所有人的笑容都消失了，只有我還面帶微笑，因?yàn)槲矣X得這次考得還不錯(cuò)。當(dāng)老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槲也淮_定這次能考多少分？當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí)，我立即豎起了耳朵。就在這時(shí)，我聽到了93分，我又驚訝的問老師：“是9…9…93分？”。

老師說：“就是93分?。　?/p>

在這時(shí)，我喜悅的心情已經(jīng)放不下來了，感覺自己已經(jīng)膨脹了。

放學(xué)后，我想立刻告訴媽媽這個(gè)好消息。到家了，還沒等媽媽開口，我就說了：“這次我考了93分！”

媽媽一點(diǎn)都沒有驚訝，而是說：“這次考93分，不代表下次還能考高分?！?/p>

媽媽的這句話打醒了正在膨脹的我，但也讓我有信心再把下一次考好。

寫月下的作文【篇8】

我喜愛雨后的天空，可我更愛晴空。暖暖的太陽一個(gè)勁兒地往大地上撒下陽光，這時(shí)候呀，人們的心情都是無比的舒暢的。

在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，住著許多純潔可愛的云兒。你瞧，這邊一片，那邊一片，多么像魚鱗呀！在這魚鱗的四周，有三角云，梯形云……哈哈，恰好構(gòu)成了一幅多姿的魚圖。呀，糟了，是誰在搗鬼，怎么能把魚兒接到天上呢？沒有了水，魚兒會(huì)的。正在我焦急萬分的時(shí)刻，突然，魚兒消失了。哦！這才讓我想起了這不是魚，而是云。呵，多么俏皮的云兒呀！

再看那兒，一團(tuán)一團(tuán)，又一團(tuán)，像一群小綿羊，在吃著嫩嫩的草兒。瞧，那一只小綿羊，仰著頭，好像在亮著自己歌星般的嗓門兒，為人們高歌一曲。真的，我聽見它們?cè)诔?，歌聲那么?dòng)聽，那么美妙，令人如癡如醉。過了一會(huì)兒你猜千變?nèi)f化的云兒又變成了什么？對(duì)啦，就是一匹匹駿馬，它們高大的身軀，潔白的鬃毛，令人贊嘆，拍案叫絕，它們一點(diǎn)兒也不比徐悲鴻的駿馬圖差，在這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，馬兒們高興地奔馳著，快樂極了。剛欣賞到這兒，馬兒一下子又變成了胖乎乎的棉花糖了，嗬，想逗我流口水嗎？

哎，真讓人懷疑，云兒是不是魔術(shù)師??？

云兒不僅形狀多變，顏色也多彩呢。在傍晚時(shí)分，那些俏皮的云兒就會(huì)被霞光染成許許多多的顏色：有紅的，有金的，有淡藍(lán)的，有青綠的，還有粉紅的……五彩繽紛，真美??！真不知在什么時(shí)候，藍(lán)天又開起了染料場，把天上染的色彩斑斕，好美！我們大地萬物都跟著沾了光，仿佛也鍍了一層金邊了！

春天的花固然是美的，可春天的云一點(diǎn)也不比花兒遜色，純潔的云兒，俏皮的云兒，你是不是魔術(shù)師？你究竟是什么形狀什么顏色？我怎么總是摸不透猜不著你呢？請(qǐng)你給我一個(gè)美麗的答復(fù)吧！

寫月下的作文【篇9】

在生活中有許許多多值得我們敬佩的人?？赡阋獑栁易罹磁逭l？我會(huì)毫不猶豫地回答：崔蕭。

也許你會(huì)問：崔蕭，就是那個(gè)長得個(gè)子很矮，一雙小眼睛，塌鼻梁，小嘴巴的人稱“小圓球”的女生？答案是：是！

你可別看她眼睛小，她這雙小眼睛可有“特異功能”。記得那時(shí)上四年級(jí)，我和我的同桌發(fā)生一場戰(zhàn)爭。導(dǎo)火索是我的課本越過了三八線，被同桌扔到地下。我一生氣就和同桌扭打起來。

正當(dāng)我們打得不可開交時(shí)，“小圓球”不知何時(shí)“滾”到我們中間。我的手忽然停住了。她用眼睛看了看我，又看了看我的同桌。雖然沒有說話，但是眼睛好似在說：“好容易在一起，為什么打架”。我慚愧的趕快收拾書包，坐在自己的位子上。一場戰(zhàn)斗就此結(jié)束。

她還喜歡讀書，也是我羨慕的原因之一。記得一次中午去她家玩。我要品嘗她媽媽做的美味。我和崔蕭在她的房間里“看書”。我有心無意地看著，我發(fā)現(xiàn)崔蕭看書可不一般：一邊看書，一邊抹眼淚，有時(shí)候還拿衛(wèi)生紙擦眼睛。她媽媽在餐廳里大聲喊道：“兩位，先別看了，出來喂飽肚子再看?！蔽业谝粋€(gè)到了餐桌前，一回頭不見崔蕭。她媽媽嘮叨開了：“就這臭毛病，每次看書都是這樣，非得看完才吃！真拿她沒辦法。”等她出來時(shí)，我迫不及待地問：“干嘛這么入迷？”她慢悠悠地說：“看書必須入情入境，這樣才能體會(huì)書中的深?yuàn)W道理?！蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

這就是我的后朋友，我最佩服的人——崔蕭。

寫月下的作文【篇10】

假日里，我來到姑姑家住幾天，姑姑家養(yǎng)了一只八哥，能說會(huì)道，特別討人喜歡。八哥全身長滿了又黑又亮的羽毛，它那又長又尖嘴巴，總是學(xué)你說話，兩只圓溜溜的眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一雙鋒利的爪子，緊緊地抓住木條，最有意思的是它的額前豎起一撮毛，就像威武的大將軍似的。姑姑特別喜歡它，它真的好神氣呀！

早上，我給八哥喂水喂食，八哥真奇怪，用我喂它的水含在嘴里，再用嘴里的水梳理自己的'羽毛，把全身弄的濕淋淋的。姑姑說：“八哥特別愛干凈，每天早上總是要洗個(gè)澡”。我把它理解成了八哥非常的愛美。

八哥吃食非常有趣，我給它倒下小米本以為它能張開胃口，沒想到它一動(dòng)也不動(dòng)，視而不見。像是不想吃一樣。姑姑隨手切下一塊蘋果放進(jìn)籠子里，八哥趕緊跑下來啄起小米。真討厭為什么我喂它就不吃，姑姑喂它就吃。姑姑見我不高興就說：“這八哥和我們一樣如果沒有了菜，光有飯你吃不吃的下，八哥也一樣?！甭犃斯霉玫倪@句話，我就不再不高興了。

想一想，這只八哥還真很可愛的呀！

寫月下的作文【篇11】

時(shí)間過得真快!時(shí)針“咔嗒”一聲指向20xx年這時(shí)，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品這不是，我剛剛發(fā)明了一張很棒的桌子。這種桌子是玻璃做的。抽屜里左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。

這兩個(gè)按鈕可以有特殊的功能:在炎熱的夏天，只需按下右邊的綠色按鈕，桌子就會(huì)變得涼爽，人們坐在上面會(huì)比在空調(diào)房里更舒服。在寒冷的冬天，當(dāng)你在書桌上寫字時(shí)，你不必?fù)?dān)心凍傷。這時(shí)，你只需按下左邊的紅色按鈕，桌子就會(huì)變得溫暖舒適。

如果你在閱讀和寫作時(shí)的姿勢(shì)不正確，例如，你的胸部和書桌之間的距離沒有拳頭，或者你的眼睛和書之間的距離不到一英尺，那么它的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì)，從而保證你的同學(xué)的身體正常發(fā)育，減輕近視的痛苦。它還具有自動(dòng)回收功能如果學(xué)生不小心把他們的東西掉在了地上，桌腿上的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)撿起掉在地上的學(xué)習(xí)用品，并把它們放在桌面上。有些人可能會(huì)問，“這張桌子是玻璃做的。

如果它被壓碎了呢?”讓我告訴你，它是由高科技材料制成的，但它看起來像玻璃。事實(shí)上，它不是真正的玻璃。它能承受至少20噸的重量。即使你的整個(gè)班級(jí)都擠在一張玻璃桌子上，也不會(huì)有問題。你能告訴我這張桌子是否很棒，我的發(fā)明是否很棒嗎?

寫月下的作文【篇12】

這個(gè)陀螺很好玩，先把一個(gè)和打氣筒差不多的一個(gè)東西套在陀螺上，然后，把那個(gè)東西向右擰，再按一下上面的按紐，陀螺就會(huì)快速旋轉(zhuǎn)起來。它還會(huì)著燈和發(fā)聲音呢。

有一次，我和妹妹拿著陀螺比賽，看誰的轉(zhuǎn)的時(shí)間長，比賽開始了，我和妹妹同時(shí)按下按紐，過了一會(huì)兒，兩個(gè)陀螺開始接近，最后又分開像是兩個(gè)穿彩色衣服的人在跳舞似的，非常好看。后來，妹妹的一下子撞到了墻上，停了下來，妹妹生氣地說：“這次不算，再來一次?！熬瓦@樣我們玩了好幾次。

陀螺帶給了我和妹妹很多快樂。

特別是陀螺旋轉(zhuǎn)起來時(shí)，仿佛人間仙境，發(fā)出五彩繽紛顏色。它剛開始左轉(zhuǎn)，上面是紅色和綠色相間，中間有三種顏色各不相同，都成環(huán)狀，外邊總有一個(gè)紅色的圈。轉(zhuǎn)一會(huì)兒，它就像一個(gè)跳舞的美麗少女，突然又開始右轉(zhuǎn)，上面又變成了是黃色和藍(lán)色相間，中間又變成了其他三種顏色。此時(shí)此景，你簡直不能相信是沒轉(zhuǎn)時(shí)的陀螺變出來的。沒轉(zhuǎn)時(shí)的陀螺只是單一的紅色和藍(lán)色間各四個(gè)小白點(diǎn)。我非常好奇，人們竟然這樣聰明，現(xiàn)代技術(shù)這樣發(fā)達(dá)，這樣不起眼的東西，竟能給人這樣好的享受，我仿佛覺得我眼前是無限光明，只要我學(xué)好知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來的人生就象這旋轉(zhuǎn)的七彩陀螺，我將要用我的聰明才智發(fā)明比這玩具更好的，讓以后的小孩有更快樂的童年。

陀螺帶給了我很多快樂，同時(shí)給了我啟示，從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，將來才能有美好人生，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。