我愛讀書的演講稿(精品7篇)

我愛讀書演講稿。

不要懷疑自己的能力，只要付出努力，成功就會(huì)到來。尤其是當(dāng)你知道自己需要上臺(tái)演講的時(shí)候，更應(yīng)該充滿自信。通過充分準(zhǔn)備的演講稿，可以展示自己的專業(yè)素養(yǎng)。你知道什么樣的東西才算是真正的演講稿嗎？為了幫助大家，特別制作了“我愛讀書的演講稿”，提供這些文件和信息供你參考和使用，希望對(duì)你有所幫助！

我愛讀書的演講稿 篇1

讀書潤(rùn)飾生命

唐太宗說：少走軍旅，無暇讀書，自貞觀起，不放卷，知風(fēng)化之根，見政治理論之源。林語堂：

說破讀書本質(zhì)，“心靈”而已。百年老人冰心說：好好讀書，好好讀書，好好讀書。

培根說：讀書足以令人愉快，足以賭博，足以成長(zhǎng)。高爾基說：

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。從這些偉人的閱讀經(jīng)歷中，我們很容易發(fā)現(xiàn)閱讀對(duì)我們每個(gè)人都有多么重要。因?yàn)橛袝嚯S，我們的生命便多了一份厚重，少了一份輕薄；因?yàn)橛袝c(diǎn)綴生活，我們的教育生活會(huì)多一些光彩，少一些灰暗！

讀書是提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)的需要。有人做過統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)正常人90%以上的信息是被閱讀的。隨著信息的快速增長(zhǎng)，閱讀能力已成為個(gè)人成功的重要條件。

樂于閱讀、善于閱讀是一個(gè)成功人士的重要品質(zhì)。作為一名教師，我總是通過閱讀來提高自己的專業(yè)素質(zhì)，并把閱讀視為通往成功的階梯。記得在我給孩子們上《蟋蟀的住宅》一課時(shí)，有個(gè)學(xué)生學(xué)得特別認(rèn)真。

當(dāng)我走近他桌邊時(shí)，孩子竟向我提出了一個(gè)“奇怪”的問題?！袄蠋煟暗姆孔由w得這么好，那您知道蟬的房子蓋得怎么樣嗎？”面對(duì)孩子稚氣的小臉，我一時(shí)語塞，多好的孩子，由課本中的蟋蟀想到了窗外的蟬，可我卻給不出答案。

“這個(gè)問題，老師現(xiàn)在還不會(huì)，下課后查查資料，明天再告訴你，好嗎？”孩子坐下了，臉上卻是興奮后特有的遺憾與狐疑！從這件小事中，我明白了：

當(dāng)一名學(xué)生愛戴的老師，其實(shí)是很難的，沒有淵博的學(xué)識(shí)，不讀大量的書，即使在小學(xué)生面前，我們有時(shí)也會(huì)狼狽不堪！隨著時(shí)代的發(fā)展，當(dāng)我們給學(xué)生一杯水的時(shí)候，老師不能滿足于一桶水。老師們應(yīng)該是長(zhǎng)期的流水！若能早一點(diǎn)讀到法布爾的《蟬》，備課時(shí)也懷著孩子般的天真與好奇，也許課堂上看到的就不再是孩子狐疑的表情，而是燦爛的笑容了！

于是，我制定了自己的讀書計(jì)劃，從亞米契斯《愛的教育》開始，讀到蘇霍姆林斯基的《和教師的談話》，巴班斯基的《論教學(xué)過程的最優(yōu)化》，再到加德納的“多元智能”，再到馮建軍的《生命化教育》，一路讀下來，讓我認(rèn)識(shí)到：教育的過程就是人與人精神相契合，生命與生命相促進(jìn)的過程。教師只有具備深厚的知識(shí)和過硬的教育技能，才能適應(yīng)自己的專業(yè)需要，讓學(xué)生時(shí)刻微笑！

讀書是涵養(yǎng)精神品格的需要。據(jù)說21世紀(jì)是一個(gè)充滿文字的世紀(jì)。在這個(gè)文字和信息時(shí)代，不識(shí)字的人是文盲。

雖然語言有點(diǎn)偏激，但閱讀的重要性識(shí)深遠(yuǎn)的。通過閱讀，人們?cè)诶^承古今中外優(yōu)秀文化的同時(shí)，不僅可以提高自己的語文素養(yǎng)，而且可以培養(yǎng)自己的精神品質(zhì)。當(dāng)我閱讀海明威的**《老人與海》時(shí)，我眼前閃現(xiàn)的是桑提亞哥老人在海上勇于挑戰(zhàn)極限的身影，耳畔仿佛聽到那位老人在對(duì)自己說：

面對(duì)生活中的困難和挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)逆境和災(zāi)難，不要灰心，勇往直前！當(dāng)我閱讀《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》、《馬小跳愛科學(xué)》等等孩子們喜歡的書籍時(shí)，我仿佛又回到了幸福的童年，走進(jìn)課堂，面對(duì)孩子們天真可愛的笑臉，有時(shí)真的感到自己也是一個(gè)孩子。閱讀讓我的內(nèi)心多了一份童真與童趣，更讓我對(duì)教育事業(yè)多了一份執(zhí)著的情懷。

讀書是引領(lǐng)生命成長(zhǎng)的需要。有人用這樣的詩(shī)句描寫閱讀：閱讀是什么/閱讀是腿腳/讓你從一種文明走向另一種文明/從枯萎的舊我走向活力四射的新我。

作為一名教師，我經(jīng)常問自己：閱讀對(duì)學(xué)生的最終意義是什么？走向活力四射的新我僅僅是教育者本身嗎？

看著自己教育的學(xué)生以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)走向更加廣闊的天地時(shí)，看到自己因?yàn)殚喿x而博學(xué)，而越發(fā)熟稔教育規(guī)律時(shí)，看到更年青的同伴在自己的帶動(dòng)下，漸漸喜歡上了閱讀時(shí)，我漸漸懂了：讀書還是引領(lǐng)生命成長(zhǎng)的需要。知古今、明事理、煉心智，達(dá)人情，讀書引領(lǐng)我從“小我”走向“大我”，從李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，真掛云帆濟(jì)滄海”走向杜甫的“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”！

我愛讀書，人因讀書而美麗，生活因讀書而芬芳濕潤(rùn)。

二〇一五年四月二十九日

我愛讀書的演講稿 篇2

我愛讀書優(yōu)秀演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家好！

首先，感謝各位能夠聚集在一起，今天我非常榮幸能夠在這里與大家分享我愛讀書的經(jīng)歷和見解。題目是“我愛讀書優(yōu)秀”，讀書是我一直以來的愛好和追求，現(xiàn)在讓我來給大家詳細(xì)解釋一下。

深愛讀書，源于我對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)智慧的追求。讀書對(duì)我來說，就像一種心靈的滋養(yǎng)，成為我的精神食糧。從小到大，我就喜歡翻閱各類書籍，閱讀給了我更廣闊的思維空間，讓我能夠從書本中獲取到其他渠道所無法獲取的信息和知識(shí)。

讀書是我獲取知識(shí)的有效途徑，也是我修煉品格的重要手段。書本中蘊(yùn)含著世界各地各個(gè)時(shí)期的智慧和見解，它能讓我們從別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，也能讓我們從別人的智慧中找到啟示。通過讀書，我了解到歷史的發(fā)展和變遷，了解到世界的多元和復(fù)雜性。這些知識(shí)不僅僅豐富了我的頭腦，也讓我變得更加開放和包容。

讀書給我?guī)淼淖畲笫斋@就是讓我擁有了辯證思維的能力。在閱讀的過程中，我會(huì)遇到不同的觀點(diǎn)和理論，我學(xué)會(huì)了審視和分析這些觀點(diǎn)，并按照自己的理解進(jìn)行思考和判斷。這種辯證思維的能力，不僅僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也讓我在生活中更加理性、客觀地看待問題，不盲目跟隨他人的意見。

讀書對(duì)我而言也是一種解壓的方式。書籍中的故事和情節(jié)，經(jīng)常能夠幫助我暫時(shí)忘卻現(xiàn)實(shí)中的煩惱和壓力。它們帶給我一種安靜和寧?kù)o的感覺，能夠使我重新獲得內(nèi)心的平靜和安寧。讀書是一種大腦的按摩，讓我感到身心舒暢。

除了閱讀對(duì)我的個(gè)人影響外，它還使我成為了更好的交流者。讀書讓我獲得了更多的詞匯和表達(dá)方式，提升了我的語言組織能力。這不僅對(duì)我在寫作方面有所幫助，也讓我在日常交流中更流暢自如，更能夠清晰表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

值得一提的是，除了愛讀書，我也愛分享讀書的快樂和收獲。在我身邊有很多朋友，他們看到我熱衷于閱讀，也被我所影響。我鼓勵(lì)他們一起讀書，并與他們分享我讀過的好書，推薦他們讀一讀。通過與他們的互動(dòng)，我深深感受到，讀書是一種無形的力量，它能夠讓我們相互連接，共同進(jìn)步。

親愛的朋友們，讀書是我愛的，也是我人生中最重要的一部分。讀書讓我收獲滿滿，讓我的心靈得到滋養(yǎng)，讓我從群山巒峰間看到更廣闊的世界。我希望每個(gè)人都能意識(shí)到閱讀的重要性，將其作為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為我們的伙伴。

在結(jié)束演講之前，我想分享一本我最近讀過的書《百年孤獨(dú)》。這本書講述了布恩迪亞家族的七代人在一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上的故事。通過這個(gè)家族世代相傳的故事，作者馬爾克斯以一種奇幻的寫作手法，展現(xiàn)了生命的循環(huán)和命運(yùn)的無常。這本書不僅僅是一部文學(xué)作品，更像是一部哲學(xué)的著作。我希望大家能夠找時(shí)間讀一讀這本書，體味其中的智慧和哲思。

最后，我想以一句名言結(jié)尾：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我愛讀書，希望大家也能有一個(gè)愛書的心，用閱讀來拓寬我們的思維，提高我們的素養(yǎng)，讓我們的人生更加豐富多彩！

謝謝大家！

我愛讀書的演講稿 篇3

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書籍，是人類的階梯，是她，幫助我不斷進(jìn)步進(jìn)步；書，是幸福的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！有了書，我們就有了整個(gè)世界，有了書，我們就有了更美好的明天！

我愛讀書

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我愛讀書》。

如果有人問我：你最喜歡什么？我會(huì)不加思索地回答，閱讀。

是的，我愛讀書。每當(dāng)我走進(jìn)書店，我都會(huì)選擇一本好書，孜孜不倦地閱讀；每當(dāng)我手里拿著一本最喜歡的書，我就和我的朋友們交換精彩的片段；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋，在知識(shí)的海洋中旅行時(shí)，我會(huì)覺得自己是世界上最幸福的人。

我喜歡讀書，因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的媽媽就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻； 在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……

夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《唐詩(shī)宋詞》的世界……。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會(huì)心的微笑。書如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。

也許，年輕無知的我更著迷于玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。

我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。

”“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄皶侨俗詈玫呐笥眩钪杏龅嚼щy時(shí)，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”

當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有秋月般的小夜曲，有春潮般的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾……，走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香， 世間千般樂，書香最迷人！

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！有了書，我們就有了整個(gè)世界，有了書，我們就有了更美好的明天！

書籍伴隨我成長(zhǎng)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人和同志們

今天，我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》，小的時(shí)候我奶奶就告訴我：“萬般皆下品，唯有讀書高”，長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書，兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵，但我卻深深地記住了這句話。

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn)，用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng)，我一直感受和理解奶奶的話和老師的諄諄教誨。

十年的努力學(xué)習(xí)，十年的努力工作，我踏進(jìn)了大學(xué)的大門。畢業(yè)后，我到稅務(wù)機(jī)關(guān)工作，成為一名光榮的稅務(wù)工作者。我要感謝我的奶奶和老師告訴我這些明智的說法。是書讓我一步步成熟，了解工作和生活。

多讀書，讀好書。我的理解是：多讀書里的精典著作和名篇；多讀一些有益身心健康的正面書籍；多讀一些能幫助我們更好地工作和生活的書。

小時(shí)候，我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福；因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》***冊(cè)的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒收自己心愛的《三國(guó)演義》**后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個(gè)天”的勇氣。

長(zhǎng)大了，我愛讀書。因?yàn)闀屛抑廊绾妥鋈俗鍪?；因?yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守；因?yàn)檫@些書讓我知道，作為一名稅務(wù)**，如何全心全意地為納稅人提供最好的服務(wù)。因?yàn)樽x書會(huì)讓生活更美好，讀書會(huì)讓生活更精彩！

我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在，從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作，通過讀書和不斷鍛煉，有幸我的業(yè)務(wù)理**章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表；有幸，我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用；更有幸，我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛，流露著真情實(shí)感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

回首過去的歲月，是書籍陪伴著我度過了快樂的時(shí)光；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚皇菚惆橹以诘胤蕉悇?wù)崗位上健康成長(zhǎng)。

英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好象沒有翅膀”。

朋友們，為了我們的幸福生活，為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锵硎苣侨≈槐M的營(yíng)養(yǎng)吧！書籍將陪伴我們走向成功與榮耀！

讀書的孩子幸福多

小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“桃紅復(fù)含宿雨”，什么“生當(dāng)作人杰”等等。每次背誦一首歌，我都能得到媽媽及時(shí)的回報(bào)：一個(gè)快樂的微笑，一個(gè)充滿愛的吻。

從那時(shí)起，我就感受到了孩子們讀書的快樂。上學(xué)后，我如饑似渴地讀著一本本書，我常常想，在和平的藍(lán)天下，在美麗的校園中，遨游學(xué)海，攀登書山，多么幸福！

我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：羅伊諾索夫小時(shí)候，想買本書。他是一個(gè)漁夫的兒子。白天，他和父親一起釣魚。晚上，他躲在小屋里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。

羅蒙諾索夫不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？YJS21.COm

”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書，爸爸，其它我什么都不要。

”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。

因?yàn)閻圩x書，長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了**著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家，不僅贏得他人尊敬，還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢！

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。聰明的同學(xué)，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了“開卷有益”的啟迪？

在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下，遨游書海中，天南地北，四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國(guó)邊陲，卻有“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記載了唐宋幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我坐在煙波湖邊，看著云彩滾滾，花開花落；在這本書中，雨中長(zhǎng)著濃密的草，這給了我前進(jìn)的勇氣和信念。

書燈相伴，我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和曹文軒一起去大麥地體驗(yàn)青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年……書里有金戈鐵馬，書里有親情友情，書里有波濤風(fēng)雨，書里有酸甜苦辣，書里有悲歡離合，書里有寧?kù)o自如。書，讓我體驗(yàn)了李白的瀟灑，感受了蘇軾的豪放，品味了三國(guó)天空的璀璨，感受到“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的時(shí)代重任……

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。

愛讀書，因?yàn)樽x書的孩子真的很快樂！

小學(xué)生讀書演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級(jí)一班的***x。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。

如果我是一棵小樹，那么這本書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng)；如果我是一只鳥，那么書就是讓我飛翔的天空；如果我是一條小魚，那么這本書就是我可以漫游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：

周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻**，捧起了百科全書，捧起了世界名著。

在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是一個(gè)快樂的天堂，讓我忘記所有的悲傷。

書籍是冬天的陽(yáng)光，帶給我春天的溫暖；書是沙漠中的綠洲，給了我新的希望。就這樣，書陪伴著我一年又一年，我在書香中成長(zhǎng)。讀書，真好！

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！有了書，我們就有了整個(gè)世界，有了書，我們就有了更美好的明天！

學(xué)生讀書演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好!我是三年級(jí)四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書，真好！》。

我愛讀書，從小就愛。

記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：

“快長(zhǎng)大吧！書，會(huì)給你滿意的回答?！卑职植荒蜔┑卣f。

于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們用木頭做火哦，世界是如此美好！

讀書，真好！

我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過閱讀，我知道什么是好的，什么是丑的。當(dāng)白雪公主逃離惡人時(shí)，我忍不住大叫；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯熟練地揭露了**時(shí)，我的心漸漸平靜下來

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書籍，是人類的階梯，是她，幫助我不斷進(jìn)步進(jìn)步；書，是幸福的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！有了書，我們就有了整個(gè)世界，有了書，我們就有了更美好的明天！

我的演講完了，謝謝大家

我愛讀書的演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

從小到大，從工作到生活我一直以書為伴，以書為摯友！讀書不是因?yàn)槲乙鰝€(gè)有知識(shí)的人我才讀書，也不是為了讓人覺得我很有修養(yǎng)我讀書；更不是說在一定場(chǎng)合我可以賣弄我讀書。在我看來，讀書應(yīng)該是生命的一種需要，我們來到這個(gè)世界上我們就有這個(gè)需要。

生命與讀書，這就是我今天演講的主題。

世界上有18歲的老人，也有80歲的青年，年齡這個(gè)東西是相對(duì)而言的。我非常欣賞麥克阿瑟的一句話，他說，“青春不是生命的一個(gè)階段，而是生命的一種境界。”一個(gè)人的生命只有一次，生命的個(gè)體雖然渺小，但生命可以再造。書本就是再造我們的上帝。所以說，大家快來讀書吧。好好的讀，把書當(dāng)作心愛的東西，就和守財(cái)奴愛自己的錢一樣。好好的讀吧！我們的生命能在書中得到升華。在讀書的過程中，你的思想、你的才華，也會(huì)凝聚成文字，成為精神生命長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花，也許還會(huì)成為精神天空中一顆永恒的星座。

讀書是一種享受?！爸獣_(dá)理”就是古人對(duì)讀書最好的詮釋。閱讀宛如在知識(shí)的海洋中倘佯，只有當(dāng)你置身其中時(shí)你才懂得“讀書的真正含義。讀書是一種快樂，是一種對(duì)生活的態(tài)度。讀書更是一種責(zé)任，更是一種品位。讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想和修養(yǎng)，一個(gè)不讀書的人是沒有前途和方向的，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途和方向的。如果說，一本書就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬道臺(tái)階等著我去跨越。每跨越一步臺(tái)階，我們就將步入一個(gè)新的境界，獲取新的知識(shí)。

其實(shí)讀書的過程實(shí)際上就是我們自我完善的過程，就像一粒種子，慢慢的滿滿的長(zhǎng)成了參天大樹。我非常贊同古希臘人給自己提出的一個(gè)理念，健康的身體和健康的靈魂。

作為新世紀(jì)的老師，在課改的今天，我們要有激情、有信心，要不怕失敗，若失敗了也不推卸責(zé)任，而是認(rèn)真分析原因，為今后的成功奠定基礎(chǔ)。我們始終要帶著激情與夢(mèng)想前進(jìn)，我們要在分析改進(jìn)后“再接再厲”，勝利必將屬于我和你。學(xué)習(xí)暫時(shí)出現(xiàn)困難的同學(xué)們也是一樣，你們首先要有激情、有信心，相信自己、相信同學(xué)、相信老師，在大家的的共同努力下你一定也能成為優(yōu)秀的學(xué)生！

各位老師、同學(xué)們現(xiàn)如今是“打基礎(chǔ)”的時(shí)代。我們應(yīng)該像平靜的水，靜水深流、蓄勢(shì)待發(fā)。雖然讀書改變不了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)；改變不了我們?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；改變不了我們?nèi)松奈锵?，但可以改變?nèi)松臍庀唷，F(xiàn)在就讓我們動(dòng)起來吧，大家肩并肩、手挽手在我們校長(zhǎng)—楊老師的帶領(lǐng)下，一起讀書，一起“充電”，一起分享，一起進(jìn)步，一起夯實(shí)我們的文化基礎(chǔ)，共同打造我們絢麗的青春年華。

謝謝大家！

我愛讀書的演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

讀書，似乎是一件苦差事，要不怎么會(huì)有人頭懸梁、錐刺骨呢?但是對(duì)我來說，讀書似乎又是一件快樂的事。為什么呢?……嘿!來聽一下我的讀書故事吧!

隨心所欲

小時(shí)候的我，最調(diào)皮，但在我面前，千萬不要提到兩個(gè)字：讀書

“張楷文!快去讀書，讀書可以……”

“哎呀!”

我可討厭讀書了，拿起一本書，眼前呈現(xiàn)一片密密麻麻的字體，看著都眼暈。

不過，有一天，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店里買了一個(gè)繪本——《愛心樹》。里面雖然有字，但因?yàn)橛胁薯?yè)的融合，看起來卻非常有意思。

《愛心樹》的內(nèi)容后來我才知道它深刻的意思。而穿著小背心不懂事的我，卻只會(huì)瞪著書上那誘人的大蘋果流口水。卻不知道媽媽為什么會(huì)買這本書。

從那以后，我愛起了“讀書”，爸爸媽媽也特別高興，所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛的“書籍”。

因?yàn)殡S心所欲的我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。我成為“繪本”們的主人，繪本們被我招之即來?yè)]之即去，媽媽不管我怎么“讀書”，只要我喜歡上了讀書，一切就慢慢來嘛。我喜歡上了這種感覺，這種隨心所欲的感覺太爽了!

《愛心樹》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺，也愛上了讀書!我的讀書故事開始了!

大發(fā)議論

隨心所欲只能滿足我幼時(shí)的感覺，而已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)大門的我，卻愛上了另一種讀書的感覺——大發(fā)議論。

不知是我的想象力太過豐富，還是作者寫得實(shí)在是不合格。我開始對(duì)于讀書時(shí)我不滿意的地方，開始大發(fā)議論，從繪本到唐詩(shī)。我覺得，對(duì)于書的大發(fā)議論，又增加了我對(duì)讀書的喜愛。

于是，我那充滿繪本的迷你書架換成了有著濃厚古典風(fēng)味的古典書架，又增加了幾本唐詩(shī)、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級(jí)了!

有一次，媽媽再給我讀唐詩(shī)的時(shí)候，讀了一篇唐詩(shī)——《飲中八仙歌》，其中有兩句是寫李白的：天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。嘿!我的腦子里馬上浮現(xiàn)出這句古詩(shī)的更改版本：天子呼來不上船，自稱爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!

因?yàn)樽x多了“繪本”，所以說出來的似乎有些幼稚，媽媽笑了笑。

《飲中八仙歌》讓我喜歡上了大發(fā)議論的感覺，也愛上了讀書!

柳暗花明

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)打開了初中的校門，上了初中級(jí)后，難題也開始多了起來。

生日的時(shí)候，姑姑送了我四本《十萬個(gè)為什么》，嘿!其實(shí)也蠻有趣的。

當(dāng)自己因?yàn)橐坏李}百思而不得其解的時(shí)候，當(dāng)你翻開一本《十萬個(gè)為什么》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，早已經(jīng)有人把這道題解出來了。嘿!喜樂不禁。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不來的。

在與朋友侃侃而談時(shí)，把這道題講給你的同學(xué)們，朋友們瞪著欽羨的目光：“士別三日，刮目相待啊!”只有你知道，這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。你說讀書好不好?

好了，我的讀書故事講完了，怎么樣?也去體會(huì)一下書帶給你的感悟和快樂吧!

書中悟，書中樂!

我的生活，因?qū)W習(xí)而精彩，因充實(shí)而神圣，因讀書而立足于那所希望的世界。生活，亦是讀書，讀書，亦是生活。

我愛讀書的演講稿 篇6

同學(xué)們：

在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

小時(shí)候，我?？匆妺寢屧陂e暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。

我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。

書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長(zhǎng)。

我愛讀書!

我愛讀書的演講稿 篇7

大家好!我是四年級(jí)六班的王景誼，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

書籍是人們的好朋友，是世界的營(yíng)養(yǎng)，是人類最好的精神食糧。我喜歡讀書。書是我最親密的朋友。

我愛讀《百問百答》、《太空歷險(xiǎn)記》這類的科學(xué)書。它們讓我感覺到世界是如此之大，大自然是如此之神秘，生命是如此之豐富多彩。仿佛所有的知識(shí)都在我的腦海里一一滾動(dòng)。

我愛讀《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。它們讓我認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，認(rèn)識(shí)了丑小鴨，還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣火柴的小女孩，我也想和獅子金.

羅一起打僵尸。我想和阿里巴巴一樣聰明。我想得更多。

我愛讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們，我知道了孫悟空如何除妖降魔，知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄，知道了姜子牙如何神機(jī)妙算，深刻體會(huì)到了中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。

我愛讀書。幾千年，千里，透過這本書，我看到了一個(gè)精彩多彩的世界。我愛讀書。

讀書讓我了解祖國(guó)悠久燦爛的文化，讓我了解生活的真諦，讓我學(xué)會(huì)愛。我愛讀書。閱讀可以幫助我樹立理想，學(xué)習(xí)中國(guó)的崛起，建設(shè)一個(gè)繁榮，民主，文明，和諧的國(guó)家。

同學(xué)們，讓我們?cè)跁Ｖ凶杂慑塾伟桑?/p>

我的演講完了，謝謝大家。