一年級釣魚作文

一年級釣魚作文。

每個(gè)個(gè)體都能運(yùn)用自我認(rèn)知的能力，但每個(gè)人的認(rèn)知深度各不相同。通過寫作，我們可以提升整體思維水平。優(yōu)秀的作文能夠觸動(dòng)人們內(nèi)心最真實(shí)的情感。如果我們不想寫出雜亂無章的作文，該怎么辦呢？建議將本文進(jìn)行收藏，以備將來需要。

一年級釣魚作文 篇1

釣魚一年級作文3篇

釣魚

今天星期天，爸爸帶我出去玩。我們到古林公園，我們來到一個(gè)湖邊上玩，我看見里面有好多魚。有大的、有小的、有黑、有白、有花的，真好看!在我喂東西給他們吃的時(shí)候，它們立刻游過來，有些魚高興的跳了起來，還有很多魚從四面八方游了過來，像收到了短信一樣。

公園里還有假山、荷花池、花園…

我看見有人在釣魚，我們也釣了幾條魚，帶回家吃，真好吃。

今天玩得好開心啊，下次我還要爸爸帶我去玩。debasrideb.com

釣魚

小時(shí)候，我的`童年趣是就是去釣魚。記得第一次釣魚時(shí)……

那一次，我無論怎么釣也釣不到一條魚，于是我問媽媽，終于明白是我沒有耐心，一會(huì)玩，一會(huì)釣才釣不到的，所以我便耐心去等魚，釣魚……終于釣到了我的人生中的第一條魚。

通過這件事我明白了做事要有耐心。

釣魚

今天，我們一家人去百姓農(nóng)莊玩，一路上，我打開車簾，哇!風(fēng)吹過來真舒服呀!車子開的很快，我看見風(fēng)把小草、小花、小樹的枝條吹的左右擺動(dòng)，好像在跟我點(diǎn)頭呢。到了百姓農(nóng)莊，我看見已經(jīng)有很多人已經(jīng)在那里釣魚了，爸爸和外公就到后面的車廂里拿出釣魚的工具，找了一個(gè)合適的地方，準(zhǔn)備開始釣魚，不一會(huì)兒，只聽見“啪啦、啪啦”的聲音，原來是外公釣起了一條小扁魚，我急忙拿起了魚網(wǎng)幫外公撈魚，小扁魚撈上來了，我仔細(xì)一看，小扁魚非?？蓯?，它的尾巴左右擺動(dòng)，嘴巴一張一合的，好像要喝水的似的，我趕緊把小魚放進(jìn)水桶里，小魚在水里歡快的游著。

一年級釣魚作文 篇2

學(xué)會(huì)游泳后，我越來越喜歡游泳了。為了提高水平，我報(bào)名參加水晶宮游泳訓(xùn)練班，通過一年不斷的堅(jiān)持、努力訓(xùn)練，在參加了水晶杯游泳比賽中得了男子組自游泳第6名。這就叫功夫不負(fù)有心人。

正月十五是一年一度的元宵節(jié)，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節(jié)里，人們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。

上課鈴響了，我們南教樓的學(xué)生抬著椅子井然有序地下樓。我們找到了座位坐好后，全校鴉雀無聲。突然主持人說：“一年級入隊(duì)儀式正式開始！”出旗了，全體起立，隊(duì)員們都敬起隊(duì)禮。旗手揮舞著火炬旗，向前邁步。這在風(fēng)中飄揚(yáng)的火炬旗?。』鹁嫔系幕鸲嗝聪裾谌紵?！這就是我們少先隊(duì)員的標(biāo)致。一會(huì)兒音樂停了下來，各位大隊(duì)委員給領(lǐng)導(dǎo)員戴上紅領(lǐng)巾。我們這些六年級的班干部也要給一年級的新生戴上紅領(lǐng)巾。我手捏著鮮紅的紅領(lǐng)巾給兩個(gè)活潑可愛的機(jī)靈鬼戴上了。望著他們胸前的紅領(lǐng)巾，我回想起了六年前，我也像他們那么小，還是一個(gè)不懂事的孩子，六年來，我嘗過了酸、甜、苦、辣，成為了一個(gè)乖巧、懂事的孩子。六年轉(zhuǎn)眼間就過了，明年我就得離開母校，升上中學(xué)了。這一次是我第一次給一年級的弟弟戴上紅領(lǐng)巾，也是我在小學(xué)階段最后一次給他們戴上紅巾。我的心情無比激動(dòng)！

一年級釣魚作文 篇3

山東省東營市勝利油田第２小學(xué)一年級四班成道涵今天是“六一國際兒童節(jié)”，我們在學(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，那個(gè)魔術(shù)很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份禮物——兩個(gè)精美的書簽。我今天過得很快樂。指導(dǎo)教師：高娟

她還是我的保護(hù)神呢！有一次，一只大狗追趕我，小貓就跑到我前面和那只狗斗爭，他為了我還受了輕傷。我那個(gè)心疼??！

我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)老了，但我還是十分珍惜它。

我的聰明甘肅省臨澤縣五三小學(xué)一年級（1）班趙丹陽今天午睡前，媽媽要我背數(shù)的分成。我第一次背的時(shí)候，是一邊看著手指一邊背，背完后被媽媽發(fā)現(xiàn)了我是比著手指背出來的。媽媽要我重新背，不準(zhǔn)看著手指。我答應(yīng)了，可是，我想了個(gè)辦法，背的時(shí)候，把手放在屁股后面，照樣想著手指來背，呵呵，又順利地背出來了。媽媽睜開眼睛一看，還是發(fā)現(xiàn)了我的秘密：“哼，這么狡猾的？把手背在后面偷偷地想？！”我哈哈大笑起來：“我是不是很聰明?。俊焙髞?，和媽媽一起睡覺了。指導(dǎo)老師：高黎

一年級釣魚作文 篇4

到了，天氣很晴朗，春風(fēng)拂面，冰雪融化，百鳥爭鳴，百花盛開，陽光明媚，萬里無云。

貓媽媽帶著去釣魚，它們走到了路上，看見有很多綠油油的小草，大樹很茂盛，大樹的也很綠，很看見很多鮮艷的花，有的花紅彤彤的。還有很黃的，

它們到了河邊，就開始釣魚了，它們釣著釣著，貓媽媽就釣出來了一條魚，小貓剛要釣到一條魚，就有一只來了，小貓就扔了魚竿去追蝴蝶，它沒追上蝴蝶，就生氣的想起來：“我還要去跟媽媽釣魚呢?！彼胪?，就回到河邊，貓媽媽皺起眉頭的說：“釣魚要一直不動(dòng)手，要不然魚就被嚇跑了，還要有耐心。”小貓又開始釣魚了，忽然，就一只蜻蜓來了，小貓沒忍住，就去追蜻蜓了，它又沒追上，小貓就回去了，它到了河邊，看見貓媽媽已經(jīng)釣很多魚了，它又繼續(xù)釣魚，忽然，又有一只鳥來了，這回它忍住了，小貓終于釣出來了一條魚。

一年級釣魚作文 篇5

自從我看了《小學(xué)生新作文》后，才知道原來世界上還有跟我生活的時(shí)代恰恰相反的精確時(shí)代，只不過我生活的時(shí)代可比精確時(shí)代慘多了隨便時(shí)代。

我喜歡作文，因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好江山描繪下來，能把動(dòng)人的事情敘述下來

今天我早早起了床，背著書包往外走，你會(huì)問我干什么？今天2年級新學(xué)期報(bào)到，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)學(xué)校，看見了同學(xué)們，這時(shí)候同學(xué)們也看見了我，高興的拉著手又蹦又跳。

夏天是上年夏天死的。是尚藍(lán)夏的錯(cuò)嗎？是你的錯(cuò)，是你的錯(cuò)，因?yàn)槟闵兴{(lán)夏我田夏天才會(huì)死的。一年了，尚藍(lán)夏耳際一直徘回著夏天的聲音。尚藍(lán)夏注定無法走出田夏天的死的陰影。

雖說六年級了，可同學(xué)們還是不乏有些天真，特別是當(dāng)他們看到同學(xué)們被作業(yè)山壓得喘不過氣來時(shí)，就會(huì)變著法子都大家開心，比如說

一年級釣魚作文 篇6

現(xiàn)在，六年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，再過一個(gè)月，就到了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。多么短暫的時(shí)間??！接下去將是一個(gè)嶄新的開始，我們將經(jīng)歷前所未有的挑戰(zhàn)，我們將遇到人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初，我想或許到那時(shí)，我可以“聽”到那個(gè)叫“時(shí)間”的事物血液流動(dòng)的聲音。

每個(gè)學(xué)生都有同桌，有的淘氣好動(dòng)的，有認(rèn)真學(xué)習(xí)的，還有助人為樂的說到同桌，我覺得我和我的同桌還真是有緣。從一年級到六年級我都一直和他坐，經(jīng)過了這么多次排位，我們都還是坐在了一起。而我呢，也看到了他每一次的改變和成長。

今天是新一年的開始元旦，如果我們快樂的度過這一天，新的一年就會(huì)沒有煩腦。老師讓我們舉行慶元這一下我們就忙起來元旦籌辦，同學(xué)們紛紛買來彩帶和氣球來裝飾教室。教室里還真有節(jié)目的氣氛，最關(guān)鍵的就是節(jié)目，同學(xué)們踴躍的參加，有唱歌的、有跳舞的、還有講笑話的元旦節(jié)目。