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一年級釣魚作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-19

一年級釣魚作文。

每個(gè)個(gè)體都能運(yùn)用自我認(rèn)知的能力,但每個(gè)人的認(rèn)知深度各不相同。通過寫作,我們可以提升整體思維水平。優(yōu)秀的作文能夠觸動(dòng)人們內(nèi)心最真實(shí)的情感。如果我們不想寫出雜亂無章的作文,該怎么辦呢?建議將本文進(jìn)行收藏,以備將來需要。

一年級釣魚作文 篇1

釣魚一年級作文3篇

釣魚

今天星期天,爸爸帶我出去玩。我們到古林公園,我們來到一個(gè)湖邊上玩,我看見里面有好多魚。有大的、有小的、有黑、有白、有花的,真好看!在我喂東西給他們吃的時(shí)候,它們立刻游過來,有些魚高興的跳了起來,還有很多魚從四面八方游了過來,像收到了短信一樣。

公園里還有假山、荷花池、花園…

我看見有人在釣魚,我們也釣了幾條魚,帶回家吃,真好吃。

今天玩得好開心啊,下次我還要爸爸帶我去玩。debasrideb.com

釣魚

小時(shí)候,我的`童年趣是就是去釣魚。記得第一次釣魚時(shí)……

那一次,我無論怎么釣也釣不到一條魚,于是我問媽媽,終于明白是我沒有耐心,一會(huì)玩,一會(huì)釣才釣不到的,所以我便耐心去等魚,釣魚……終于釣到了我的人生中的第一條魚。

通過這件事我明白了做事要有耐心。

釣魚

今天,我們一家人去百姓農(nóng)莊玩,一路上,我打開車簾,哇!風(fēng)吹過來真舒服呀!車子開的很快,我看見風(fēng)把小草、小花、小樹的枝條吹的左右擺動(dòng),好像在跟我點(diǎn)頭呢。到了百姓農(nóng)莊,我看見已經(jīng)有很多人已經(jīng)在那里釣魚了,爸爸和外公就到后面的車廂里拿出釣魚的工具,找了一個(gè)合適的地方,準(zhǔn)備開始釣魚,不一會(huì)兒,只聽見“啪啦、啪啦”的聲音,原來是外公釣起了一條小扁魚,我急忙拿起了魚網(wǎng)幫外公撈魚,小扁魚撈上來了,我仔細(xì)一看,小扁魚非??蓯?,它的尾巴左右擺動(dòng),嘴巴一張一合的,好像要喝水的似的,我趕緊把小魚放進(jìn)水桶里,小魚在水里歡快的游著。

一年級釣魚作文 篇2

學(xué)會(huì)游泳后,我越來越喜歡游泳了。為了提高水平,我報(bào)名參加水晶宮游泳訓(xùn)練班,通過一年不斷的堅(jiān)持、努力訓(xùn)練,在參加了水晶杯游泳比賽中得了男子組自游泳第6名。這就叫功夫不負(fù)有心人。

正月十五是一年一度的元宵節(jié),在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節(jié)里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。

上課鈴響了,我們南教樓的學(xué)生抬著椅子井然有序地下樓。我們找到了座位坐好后,全校鴉雀無聲。突然主持人說:“一年級入隊(duì)儀式正式開始!”出旗了,全體起立,隊(duì)員們都敬起隊(duì)禮。旗手揮舞著火炬旗,向前邁步。這在風(fēng)中飄揚(yáng)的火炬旗?。』鹁嫔系幕鸲嗝聪裾谌紵?!這就是我們少先隊(duì)員的標(biāo)致。一會(huì)兒音樂停了下來,各位大隊(duì)委員給領(lǐng)導(dǎo)員戴上紅領(lǐng)巾。我們這些六年級的班干部也要給一年級的新生戴上紅領(lǐng)巾。我手捏著鮮紅的紅領(lǐng)巾給兩個(gè)活潑可愛的機(jī)靈鬼戴上了。望著他們胸前的紅領(lǐng)巾,我回想起了六年前,我也像他們那么小,還是一個(gè)不懂事的孩子,六年來,我嘗過了酸、甜、苦、辣,成為了一個(gè)乖巧、懂事的孩子。六年轉(zhuǎn)眼間就過了,明年我就得離開母校,升上中學(xué)了。這一次是我第一次給一年級的弟弟戴上紅領(lǐng)巾,也是我在小學(xué)階段最后一次給他們戴上紅巾。我的心情無比激動(dòng)!

一年級釣魚作文 篇3

山東省東營市勝利油田第2小學(xué)一年級四班成道涵今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們在學(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù),那個(gè)魔術(shù)很神奇,至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后,高老師還發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份禮物——兩個(gè)精美的書簽。我今天過得很快樂。指導(dǎo)教師:高娟

她還是我的保護(hù)神呢!有一次,一只大狗追趕我,小貓就跑到我前面和那只狗斗爭,他為了我還受了輕傷。我那個(gè)心疼??!

我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)老了,但我還是十分珍惜它。

我的聰明甘肅省臨澤縣五三小學(xué)一年級(1)班趙丹陽今天午睡前,媽媽要我背數(shù)的分成。我第一次背的時(shí)候,是一邊看著手指一邊背,背完后被媽媽發(fā)現(xiàn)了我是比著手指背出來的。媽媽要我重新背,不準(zhǔn)看著手指。我答應(yīng)了,可是,我想了個(gè)辦法,背的時(shí)候,把手放在屁股后面,照樣想著手指來背,呵呵,又順利地背出來了。媽媽睜開眼睛一看,還是發(fā)現(xiàn)了我的秘密:“哼,這么狡猾的?把手背在后面偷偷地想?!”我哈哈大笑起來:“我是不是很聰明?。俊焙髞?,和媽媽一起睡覺了。指導(dǎo)老師:高黎

一年級釣魚作文 篇4

到了,天氣很晴朗,春風(fēng)拂面,冰雪融化,百鳥爭鳴,百花盛開,陽光明媚,萬里無云。

貓媽媽帶著去釣魚,它們走到了路上,看見有很多綠油油的小草,大樹很茂盛,大樹的也很綠,很看見很多鮮艷的花,有的花紅彤彤的。還有很黃的,

它們到了河邊,就開始釣魚了,它們釣著釣著,貓媽媽就釣出來了一條魚,小貓剛要釣到一條魚,就有一只來了,小貓就扔了魚竿去追蝴蝶,它沒追上蝴蝶,就生氣的想起來:“我還要去跟媽媽釣魚呢?!彼胪?,就回到河邊,貓媽媽皺起眉頭的說:“釣魚要一直不動(dòng)手,要不然魚就被嚇跑了,還要有耐心。”小貓又開始釣魚了,忽然,就一只蜻蜓來了,小貓沒忍住,就去追蜻蜓了,它又沒追上,小貓就回去了,它到了河邊,看見貓媽媽已經(jīng)釣很多魚了,它又繼續(xù)釣魚,忽然,又有一只鳥來了,這回它忍住了,小貓終于釣出來了一條魚。

一年級釣魚作文 篇5

自從我看了《小學(xué)生新作文》后,才知道原來世界上還有跟我生活的時(shí)代恰恰相反的精確時(shí)代,只不過我生活的時(shí)代可比精確時(shí)代慘多了隨便時(shí)代。

我喜歡作文,因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R,大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來,能把祖國的美好江山描繪下來,能把動(dòng)人的事情敘述下來

今天我早早起了床,背著書包往外走,你會(huì)問我干什么?今天2年級新學(xué)期報(bào)到,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)學(xué)校,看見了同學(xué)們,這時(shí)候同學(xué)們也看見了我,高興的拉著手又蹦又跳。

夏天是上年夏天死的。是尚藍(lán)夏的錯(cuò)嗎?是你的錯(cuò),是你的錯(cuò),因?yàn)槟闵兴{(lán)夏我田夏天才會(huì)死的。一年了,尚藍(lán)夏耳際一直徘回著夏天的聲音。尚藍(lán)夏注定無法走出田夏天的死的陰影。

雖說六年級了,可同學(xué)們還是不乏有些天真,特別是當(dāng)他們看到同學(xué)們被作業(yè)山壓得喘不過氣來時(shí),就會(huì)變著法子都大家開心,比如說

一年級釣魚作文 篇6

現(xiàn)在,六年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,再過一個(gè)月,就到了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。多么短暫的時(shí)間??!接下去將是一個(gè)嶄新的開始,我們將經(jīng)歷前所未有的挑戰(zhàn),我們將遇到人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初,我想或許到那時(shí),我可以“聽”到那個(gè)叫“時(shí)間”的事物血液流動(dòng)的聲音。

每個(gè)學(xué)生都有同桌,有的淘氣好動(dòng)的,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,還有助人為樂的說到同桌,我覺得我和我的同桌還真是有緣。從一年級到六年級我都一直和他坐,經(jīng)過了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長。

今天是新一年的開始元旦,如果我們快樂的度過這一天,新的一年就會(huì)沒有煩腦。老師讓我們舉行慶元這一下我們就忙起來元旦籌辦,同學(xué)們紛紛買來彩帶和氣球來裝飾教室。教室里還真有節(jié)目的氣氛,最關(guān)鍵的就是節(jié)目,同學(xué)們踴躍的參加,有唱歌的、有跳舞的、還有講笑話的元旦節(jié)目。

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