班級平安夜活動方案。
幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,同時,家長和孩子,或者教師與孩子共同參與、相互合作,有很好的教育意義!為了活動的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,怎么動筆寫幼兒活動方案呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的班級平安夜活動方案1500字,供您參考,并請收藏本頁!
一、基本情況
班會時間:20XX.12.24
班會地點:xx教學樓
參與人數(shù):38人
會議主持:xx
二、活動情況
1、活動流程
本次的團日活動,由我們班的xx同學主持。
首先,我們的團支書和班長事先到指定的教室布置,將桌椅擺弄好。便于,活動后來的游戲環(huán)節(jié)。
而后,每一個到達教室的人都會由我們的工作人員分發(fā)到一個我們事先購買的平安夜蘋果。
接著,開始我們的團日活動。由主持人對平安夜這個節(jié)日作簡單的闡述,以及對我們從高考后一同來到大學,一起進入這所學校,一起度過難熬的軍訓,一起……一直到現(xiàn)在,我們要一起度過這上大學以來的第一個圣誕節(jié)前夜—平安夜。
然后進入游戲環(huán)節(jié)。
游戲環(huán)節(jié)共三輪:
一是“聽歌詞猜歌名”,最后由我們班長小黑所帶領的隊伍獲得了勝利。這次的歌曲涉及面廣泛,中文歌,外文歌,爵士嘻哈都有涉及,所以,對于獲勝的小黑組是真的實力強大。
但在這個游戲環(huán)節(jié),由于搶椅子的時候場面較為激烈,所以椅子側翻,所以,游戲之中,人身安全更為重要。
二是“兩個人來了”,一共有八位同學參加了這次的游戲,最后由兩位女生贏得了游戲,領走了我們的終極零食大禮包。
相對來說,這個游戲對女生比較有優(yōu)勢。
三是“蘿卜蹲”,一共十種水果蔬菜的角逐,最后由“榴蓮”,“蘋果”“”“橘子”“”“洋蔥”獲得了勝利,然后領取我們的零食禮包,而其他的參與獎。
但是,我們最后并沒有角逐出第一第二名,因為,這四種水果同樣出色,所以也領到了他們相應的零食禮包。
三、活動反思
這次的團日活動準備的時間相對充足,準備的較為令人滿意。
這次的團日活動能夠利用好班級的能人準備ppt和游戲。
這次的團日活動能夠利用節(jié)日氛圍達到一定的效果。
這次的團日活動表現(xiàn)的相對活躍,吸取了上次團日活動游戲的失敗,這次游戲做到了足夠的親民,簡單易懂,方便大家的參與,已經提高了大家的參與熱情。再有就是,能夠利用一些獎品(例如:零食禮包等等)增加同學們對游戲的參與度。
這次的團日活動是最后一次,所以,無論是舉辦者,還是參與者都能夠更加用心的完成。
所以,這次的團日活動舉辦的較為成功。
四、活動期望
希望下學期的團日活動能夠利用好班級資源,利用好節(jié)日氣氛。
希望下學期的團日活動能夠顧及到班級其他成員的想法,能夠使班級成員全員參與進來。
希望下學期的團日活動能夠更具有社會意義,能夠走出班級,甚至走出學院。
希望下學期的團日活動能夠更具有班級特色,能夠形成班級自己的風格。
一、活動名稱
平安yeah~~~
二、活動宗旨
讓大家在圣誕節(jié)前歡度一個平安夜。
三、活動目的
圣誕節(jié)平安夜是西方文化流傳最隆重的節(jié)日,讓大家一起了解、學習西方文化。同時,在緊張的學習氣氛中緩解下壓力,圣誕老人將為每位來賓送上祝福及禮物,讓同學們享受這難忘之夜。
四、活動主題
xxx
五、活動地點
青年文化廣場
六、活動時間
20XX年12月24日(周四) 晚上7:30—9:30
七、活動形式
以大班為單位參與活動。
具體分配情況如下:
1.5個班設置小游戲點(即整場活動都在舞臺下提供一個固定游戲點)。
2. 2個班帶領全部同學一起玩大游戲(即在舞臺上指揮帶領,一個大游戲大約30分鐘,各班需自行安排游戲主持人,帶領全體同學一起參與,活躍現(xiàn)場氣氛)。
3. 1個班帶領全部同學唱平安夜歌曲(領唱形式自定,由于領唱需要花一定的時間彩排,所以在圣誕節(jié)給該班帶來驚喜)。
八、獎項設置
“最佳創(chuàng)意獎”,“最佳貢獻獎”,“最具魅力獎”各一個。
九、活動流程
(一)前期工作:
1、文體部于20XX年10月15號完成方案策劃;
2、11月份邀請藝術團舞蹈隊編排平安夜開場舞;
3、12月1號召開年級文娛委員會議,通知各班文委具體活動流程;
4、12月7號收集各班游戲方案;
5、12月8號通知各班游戲方案審批結果,
6、12月10號確定游戲方案;
7、12月10日邀請活動主持人;
8、12月13日,級干會議各個部門之間做好交流工作,分配好各部分工作;
9、12月13日,邀請老師、嘉賓參加活動。
10、12月18號完成海報制作、活動需要道具;
11、12月18號收集表演節(jié)目音樂
9、12月23日布置會場;
(二)現(xiàn)場流程:
1.各班同學于6:45進場設置各班游戲點,掛海報;
2.全體同學于7:15進場完畢,活動于7:30正式開始;
3.開場舞;
4.主持人亮相,宣布活動開始;
5.老師致辭;
——10分鐘(7:40)
6.第一個大游戲;
——30分鐘(8:10)
7.同學們可分散到各個小游戲點玩小游戲,并給喜歡的游戲點投票;
——30分鐘 (8:40)
8.同學們玩小游戲的期間,由級干扮演的特色圣誕老人開始派發(fā)禮物。
圣誕老人扮演者:
xx叮當圣誕老人,派發(fā)可愛小飾品;
xx卓別林圣誕老人,派發(fā)拐杖型禮品;
xx賣火柴的圣誕老人,派發(fā)長版禮物;
9.外教唱歌;
——10分鐘(8:50)
10.第二個大游戲
——30分鐘(9:20)
11.溫馨結束:由大班領唱平安夜歌(活動尾聲為防止出現(xiàn)同學率先離場的情況,準備了“會場驚喜”)
——10分鐘(9:30)
12.請老師、嘉賓、工作人員合影留念
13.收拾會場
(三)活動后期:
1、12月24號寫活動新聞稿
2、12月30號(周三)前打印和分發(fā)獎狀、照片
3、12月27號(周四)晚8:00召開活動總結會議,總結經驗與不足
十、注意事項
1、為提高游戲質量,各班自制投票海報(畫“正”)供同學投票(每人只能投一票,可以投本班)。各班可自行拉票。
一、活動時間
20XX年xx月xx日晚上7點整
二、活動地點
食堂二樓
三、活動主旨
借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年,促進會員間的交流及認識,增強本協(xié)會的凝聚力,豐富大學業(yè)余生活。
四、活動的前期準備工作
1、 地點的選擇和食品的供應情況
(1) 由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。
(2) 由權益部具體負責了解一些用品(如桌布,杯子等)的購買。
2、 活動宣傳
主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。
3、 老師的邀請
主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作,包括老師到場后的入席問題。
5、 活動中的游戲和文藝活動
主要由企劃部負責具體的節(jié)目策劃書和組織(包括活動中的獎勵政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進行和熱情度。節(jié)目單見附錄3
6、 具體座位安排
由開會討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報公布。
7、 活動開始前的布置工作
提前半小時會員進行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負責)和桌椅的擺放(主要由宣傳部負責)
五、活動流程
1、進場:活動開始前半小時開始進場,有序入坐
2、開場:由主持人(女:,男:)講解具體的活動安排和評分細節(jié)。
3、過程:
(1)大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務,限時半個小時,在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價!
(2)然后大家齊上陣,進行餃子大比拼!
(3)包完餃子進行互動游戲!
4、收尾:先讓各位參與者清理一些活動垃圾,最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作,保證場地的整潔。
六、附錄
1、互動游戲
游戲一:三碗(水餃)不過崗
人員:每組派出1~3位選手
內容:4位選手同場競技吃水餃
評分:在4分鐘內吃完3盆水餃(總共30個)的組
若在在4分鐘內未吃完3盆水餃,則按所吃的個數(shù)排名。
游戲二:
人員:一男一女(自由搭配)
內容:多組選手同場競技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評分:在4分鐘內吃完兩盆水餃(共20個)的組合
給選手所在的組各加上80分
若在在4分鐘內未吃完2盆水餃,則按所吃的個數(shù)排名。
2、經費預算(總價格800元)
餃子皮3500張
肉餡1500份
菜餡1000份
面粉5斤
醋、辣醬等調料
一、前期安排
1.時間:12月24日晚(利用夜自習時間進行舉辦)。
2.地點:本班教室。
3.參與人員:班級全部和部分外來嘉賓。
4.宣傳活動:以海報形式對外展開公布(海報由xx,xx負責)。
等制作:xx、xx、xx。
6.班級布置:xx。
7.活動主持人:xx、xx。
8.采購物品:xx。
9.裝飾物品:圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品。
10.游戲道具:勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個以上附加氣筒)。
11.游戲獎品:大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干。
二、活動開展
活動地點安排:桌子全部堆在教室外面,本班人員全部坐在教室內兩側,其他人員按標準將外側空出,條件允許者可進入內側就坐(本班有好友)。
(1)教室黑板設為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)
(2)后墻位置設為挑戰(zhàn)區(qū)
(3)游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運氣了,各位加油吧!
三、活動內容
1.游戲環(huán)節(jié):共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
2.游戲規(guī)則:由于本班幾位同學有事不能與集體共同參與,為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進行視屏講解與示范。
3.游戲開始時分為5大組,每組6名同學進行??勺杂山M隊,剩下的同學進行調配,確保湊成5組。
4.夾彈珠:需要3對選手參與比賽,每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)
比賽開始時每隊隊員內側的手或腿捆綁在一起參與游戲,在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點,中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵,第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗,第三名接受懲罰去考驗。結束后2、3名都可以接受獎勵。
5.智力拼圖:伙計們,動腦的時刻開始了。5大組派出代表進入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲,組員亦可以上來幫忙,但記住只有1人哦,次數(shù)也只有3次。本輪進行3個環(huán)節(jié)。
比賽內容如下每組給出3幅圖案??凑l移動火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。
6.古怪的氣球:本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規(guī)則是當背景音樂響起時,主持人將吉祥物隨機丟入方陣中,得到吉祥物的同學可以選擇自己接受挑戰(zhàn),或者拋入對方方陣中,亦或是交給自己身邊的人,音樂結束后誰握有吉祥物者進入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗,無論考驗是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵,但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗。最后為了避免某些情況發(fā)生,如果有同學第二次獲得吉祥物,各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。
7.兔兔舞:本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項目。玩法和規(guī)則就不說了,親們,我們還是看大屏幕的講解吧。
8.會終:還有沒有發(fā)放的禮品以輔導員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。
四、禮品設置
1.終極獎品:大玩偶、特別獎品、班級照片。
2.神秘禮品:小瓶洗發(fā)水、暖手套、暖水杯、2盒肥皂(xx提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)
3.小獎品:游戲道具(彈珠20枚,筷子2雙(xx提供)勺子2個帶洞的尺子)氣球若干、本子、稿紙、一元硬幣、五角硬幣、小玩偶、鑰匙扣、指甲刀、一毛錢、班級裝飾物品(砂紙,圣誕樹,彩條,拉花、雪花等裝飾物。)
一、活動名稱
激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會
二、活動目的
為慶祝xx年的圣誕節(jié),豐富我院學生的校園文化生活,鍛煉學生的綜合能力,決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
三、活動口號:開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望
四、活動時間和地點
1、時間:20XX年24日17:30~20:30
2、地點:xx前廣場、xx湖畔
五、活動對象
xx學院學生、來xx湖游玩的市民
六、活動組織
1、策劃主辦:xx職業(yè)學院
2、協(xié)辦:xx公園管理處、贊助商
七、活動形式及內容
本次活動采取比較自由開放的活動形式,由學生組織,學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,能夠體現(xiàn)當代大學生的激情與活力。節(jié)目內容貼近大學生生活。活動設有游戲及問答環(huán)節(jié),注重臺上與臺下的相互交流。
八、活動流程:圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈
圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)
1、介紹領導嘉賓(5:30~5:35)
2、簡述圣誕節(jié)相關知識(5:35~5:45)
3、領導講話(5:45~5:57)
4、領導共同點亮圣誕樹(6:00)。
注:領導臺下就坐,觀看文藝表演。
文藝活動
包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白
放許愿燈
1、放許愿燈
2、放河燈
九、后勤工作
1、道具準備
圣誕樹,規(guī)格:高2~3米,帶有彩燈;有贊助商提供。
圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
許愿燈,50個,由自己購買。
河燈,50個,由自己購買。
打火機,提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
舞臺燈光,外包給慶典公司。
桌椅,學校自帶。
花卉,與學校協(xié)調搬。
2、場地準備
舞臺,放3~5長長條桌,配桌布。
舞臺外檐,放幾盆花。
會場中間,放一個2~3米高的圣誕樹。
舞臺一側,放置音響設備
電路設置,由公園管理處幫助處理。
3、會后清場
衛(wèi)生清理
轉移設備,所有會場用到的設備,無歸原位
十、人事安排
1、總負責人:xx
2、執(zhí)行負責人:xx
十一、可能出現(xiàn)的意外情況及應對方案
1、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風天氣,活動場地則改到學校多三
2、停電:幾率幾乎為零,不考慮。
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