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季節(jié)高中作文8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-19

季節(jié)高中作文。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“季節(jié)高中作文”類希望可以為您提供參考,通過(guò)作文學(xué)生能夠更好地處理和解決實(shí)際問(wèn)題,寫作要求我們用精準(zhǔn)的語(yǔ)言闡釋自己內(nèi)心中的意愿和見(jiàn)解。寫作文最重要的就是傾吐,把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去,您能很好地發(fā)揮筆鋒寫出精彩的作文嗎?

季節(jié)高中作文【篇1】

窗外,雨滴淅淅瀝瀝,房屋都籠罩在一片水霧當(dāng)中。聆聽(tīng),那花骨朵打開(kāi)的聲音,輕而柔,思緒回到了那時(shí),那個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。

我的青春,充斥著叛逆和不羈,因?yàn)槲艺J(rèn)為,青春就該如此,此時(shí)不熱血沸騰、敢做敢說(shuō),更待何時(shí)?難道要等到兩鬢斑白、腰背傴僂的時(shí)候后悔青春沒(méi)有好好“瘋一把”嗎!于是,我一直把個(gè)性放在第一位,年輕人,就該如此!

十六七歲的年紀(jì),總是認(rèn)為父母的所有想法都是那么古板老套。這天,在商店里的一件價(jià)格頗高的衣服吸引了我的眼球,鼓起勇氣跟父親說(shuō)想買它,可父親卻堅(jiān)決不同意,聲稱這件衣服太成熟不適合我,并且它的價(jià)格太貴。我對(duì)父親直截了當(dāng)?shù)木芙^非常不滿,身體里開(kāi)始滾動(dòng)逆反的血液,“我想與眾不同難道有什么不對(duì)嗎?難道都得像您一樣默默無(wú)聞,由平凡變得平庸才正確嗎!”父親被我正在氣頭上的話激怒了,他的臉漲得通紅,眼睛里滿溢著恨鐵不成鋼的憤恨,我絲毫不肯示弱,兩眼直視著父親。父親忍無(wú)可忍,揚(yáng)起手臂,我可以清楚的感覺(jué)到手臂揚(yáng)起時(shí)空氣的流動(dòng),身體本能的一閃,可父親那揚(yáng)起的手臂并沒(méi)有落到我的臉上,他放下手臂,轉(zhuǎn)身離去。

他要打我!從小到大不舍得碰我一根手指頭的父親要打我!此時(shí)眼淚像決堤的河,我轉(zhuǎn)身甩門而去。

時(shí)值春日,空氣中彌漫著陽(yáng)光那暖暖的味道。在家門口的拐角處有一株櫻花樹,前兩天看到它時(shí)它正含苞欲放。而今天,卻又是另一番景象:所有的花骨朵都開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在風(fēng)中翩翩起舞,花瓣雖然嬌小,但玲瓏小巧惹人憐,香氣撲鼻,陽(yáng)光照射,燦爛生輝。

而這一切,都是那么自然,那么平寧,毫不張揚(yáng),仿佛一眨眼間就完成了華美的蛻變,順其自然,沒(méi)有鋒芒畢露的姿態(tài),沒(méi)有尖銳的棱角,在輕與柔之間,我突然懂了。

青春并不是只有放蕩不羈才能顯示活力,花季并不是只有追求驚天動(dòng)地才能無(wú)愧于己,極不理智,無(wú)限沖動(dòng)的棱角很容易將他人傷害??茨菣鸦ǖ拈_(kāi)放,平靜自然,沒(méi)有聲響,沒(méi)有張揚(yáng),卻給人一種視覺(jué)的震撼,在平凡之中顯示出的美麗會(huì)更加美麗!

走過(guò)花開(kāi)的季節(jié),傾聽(tīng)一樹花無(wú)聲的盛放;走過(guò)生命的花季,在平靜自然中實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。我在等待生命之花無(wú)聲但絕美的盛放。

季節(jié)高中作文【篇2】

“那是什么,是葡萄嗎?……”此時(shí)此刻,同學(xué)們正跟隨著王老師的腳步,漫步于奇幻的“熱帶果樹館”中。

“這個(gè)是神秘果,與其他食品一同咽下,所有的味覺(jué)都將暫時(shí)變成甜味。”

同學(xué)們驚訝地連嘴巴都變成“O”形,將這神奇的果子上上下下徹底打量一番。鮮紅透亮、晶瑩剔透,神秘果如一位高貴的皇后,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著她誘人的魅力。

在這充滿新意的溫帶果園中,各式各樣的展館向大家發(fā)出了邀請(qǐng)函。跟隨著游行的隊(duì)伍,呼吸著新鮮的空氣,感受著泥土的芳香,再踏進(jìn)這神圣的寶地?;ɑ莛^中姹紫嫣紅的`長(zhǎng)壽花與紅一潤(rùn)剔透的燈籠花爭(zhēng)奇斗艷;苗木館中富有“發(fā)財(cái)樹”美稱的馬拉巴栗與具有抗癌神效的紅豆杉相媲美;特種館中捕捉害蟲的兩大好手捕蠅草與豬籠草備受關(guān)注……

一盤又一盤熱氣騰騰的美食陸續(xù)出爐,一陣又一陣的歡笑聲飄蕩在烤爐的上空。同學(xué)們望著自己親手制作的“盛宴”,心中樂(lè)開(kāi)了花。

吃飽喝足后,游戲時(shí)間開(kāi)始了。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一組,五個(gè)一群,聚在一起。一盒“真心話大冒險(xiǎn)”給旅程增添了不少樂(lè)趣。

雖然這段旅程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但它卻留給我們深刻的記憶。

春游,游的是一種心境,游的是一種情懷。春是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),初春的艷陽(yáng)讓小樹茁壯成長(zhǎng)、柳枝抽出碧綠的嫩芽,大地一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮。是啊,此時(shí)此刻的我們也正沐浴這“春”的晨光,同這大自然共同生長(zhǎng)。看天邊云卷云舒,聽(tīng)鳥蟲低語(yǔ)詠嘆,它們都是我們的伙伴,我們也都是大自然中的一員。在這繁榮昌盛的春季里,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)一習(xí)一、奮發(fā)成長(zhǎng)嗎?“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,正如麥田中的小麥,只有在它適合的季節(jié)拼命生長(zhǎng)了,才會(huì)獲得應(yīng)有的收獲?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

我們是炎黃子孫,秉承了中華民族千年的傳統(tǒng)美德,因此我們更要抓住時(shí)機(jī)及早努力,不要蹉跎年華。

季節(jié)高中作文【篇3】

某個(gè)發(fā)生在夏天的遇見(jiàn),你闖入我的視線,嘴角微斜,笑容浮現(xiàn),故事上演,開(kāi)始蔓延……

—-題記

喜歡夏天,炙熱的空氣容易讓我興奮,轉(zhuǎn)學(xué)讓我心中帶上一點(diǎn)陰霾.踏入陌生的環(huán)境,我被震撼了–教學(xué)樓的走廊外那一排排香樟樹,綠得耀眼,大片綠色蔓延,空氣也帶上了,這使我有點(diǎn)興奮,開(kāi)始喜歡上這個(gè)我將度過(guò)兩年的初中校園.

樹影斑駁,你安靜地出現(xiàn),葉子細(xì)縫中漏下的細(xì)碎光斑印在你干凈的T恤上,頭發(fā)上滴下幾滴汗水,足球在你手中很溫順.”嗨!”你說(shuō),”是新同學(xué)嗎?”我點(diǎn)頭:”恩,初二,來(lái)熟悉一下環(huán)境.”"哦,這里不錯(cuò),對(duì)不起我先做了,開(kāi)學(xué)再見(jiàn)!”第一次對(duì)話的簡(jiǎn)單,回想起來(lái)有點(diǎn)幼稚,卻很單純,偏偏你就這樣印入了我的腦海.

開(kāi)學(xué)那天,灑滿陽(yáng)光的教室里,我們?cè)俅我?jiàn)面,你臉上是我熟悉的微笑:”我們還真有緣啊,新同學(xué)!”我說(shuō):”恩,我們還真有緣,很高興我們成為朋友!”"我想也會(huì)是最好的一個(gè)吧”你自信的樣子很有趣.一縷日光照進(jìn)心里,很溫暖.

就這樣,如你所言,我們成了最好的朋友.你喜歡足球,常常在足球場(chǎng)揮灑你的汗水;你喜歡藍(lán)色,所以你喜歡天空,你說(shuō)綠茵場(chǎng)上的天空很藍(lán),干凈得讓人感動(dòng).你仰望天空的樣子像一個(gè)虔誠(chéng)的孩子.

一支支蠟燭放出一束束燭光,照亮著教室的每一個(gè)角落,男女歌唱PK賽正在進(jìn)行.你問(wèn)我是否愿意和你上去唱JAY的,我答應(yīng)了你.在燭光的搖曳中我們開(kāi)唱了”翻著我們的相片,想念若隱若現(xiàn)……”"如果難過(guò),請(qǐng)你忘了我.”教室中永遠(yuǎn)的是那么幸福.

我知道,看似安靜的你,在心底對(duì)音樂(lè)有著莫名的熱愛(ài).在香樟蔭回響的是我的吉他聲,不變的是你看者天空的虔誠(chéng)的臉.你說(shuō)如果有一天要去流浪,一定不回忘記吉他,就算是天涯海角,有吉他聲飄過(guò)的天空才最美.吉他聲,天空,一樣的干凈,一塵不染.

日子似乎過(guò)得很慢,畢業(yè)遙遙無(wú)期,可我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),中靠便在眼前了.離開(kāi)那天,你固執(zhí)地不讓我說(shuō)”再見(jiàn)”,你說(shuō)或許著一別,再見(jiàn)就是很遙遠(yuǎn)的事了.于是揮手,不說(shuō)再見(jiàn),為了下次相聚,我們笑對(duì)離別.

天空依舊湛藍(lán),吉他聲有點(diǎn)落寞,耳機(jī)里JAY的聲音流淌,屬于我們的陽(yáng)光季節(jié)流逝,消失……

后記:或許回有那么一天,在香樟樹蔭下,你又安靜地出現(xiàn),在我面前,淺藍(lán)色,干凈的T恤下擺飛揚(yáng),臉上還是哪個(gè)招牌式的陽(yáng)光般的微笑……

季節(jié)高中作文【篇4】

夏天是一個(gè)傳奇的季節(jié)。

所有的平凡,都在這一季節(jié)里打上華彩和絢麗的印章,被聚光燈放大了色彩,在世界中被清晰的閱讀。

誰(shuí)都不會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,誰(shuí)都以為現(xiàn)在是陽(yáng)光燦爛的夏日,而真實(shí)的夏天,早就死在年畫分岔的路口,倉(cāng)皇地埋葬,匆忙地刻下墓碑銘,上面是一個(gè)大大的『夏』。

我就像這夏日一樣平凡,但我卻唯獨(dú)喜歡這平凡的夏日,傻傻的我,因?yàn)橛辛讼?,才?huì)顯得生機(jī)勃勃,已經(jīng)將『夏』刻在我的心里,在心里祭奠它。

我是一個(gè)平凡的女孩

習(xí)慣了春天嫩綠的新芽

習(xí)慣了夏日燦爛的陽(yáng)光

習(xí)慣了秋天泛黃的樹葉

習(xí)慣了冬日蒼白的景色

習(xí)慣了晶瑩剔透的小雨

習(xí)慣了潔白無(wú)瑕的白雪

你若讓我選擇

我依然會(huì)寫出一個(gè)大大的『夏』

和其他女孩子一樣喜歡粉色hellokittyyJs21.coM

但我卻又從骨子里透露出我的與眾不同

喜歡周杰倫的咬字不清,但我卻從來(lái)不會(huì)唱他的歌

喜歡買有大有可愛(ài)的棒棒糖,但卻只喜歡送給他

喜歡買“可愛(ài)兔”的筆記本,但卻總是舍不得在上面寫下我難看的字

喜歡嘴里一直刁著各種味道的棒棒糖,但卻總是努力強(qiáng)棒棒取掉吃糖

喜歡把課堂筆記整理得工工整整,但自己卻總是寫完就忘掉

喜歡聰明卻沒(méi)有心眼子的人,但自己卻總是遲鈍到極點(diǎn)

喜歡非常漂亮的發(fā)型,但我卻不會(huì)梳理自己的頭發(fā)

喜歡鋼琴那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,但我卻只會(huì)彈《童年的回憶》和《外面》

喜歡烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā),但我卻總是頂著一頭因睡覺(jué)而變卷的草

喜歡優(yōu)酸乳的味道,因?yàn)榱?xí)慣了它的味道

喜歡買他愛(ài)喝的可樂(lè),因?yàn)榱?xí)慣了看他喝我買的可樂(lè)

喜歡穿平底帆布鞋,因?yàn)榱?xí)慣了它帶給我的輕松與舒適

喜歡課桌底下放個(gè)裝零食的箱子,因?yàn)榱?xí)慣了上課偷吃東西

習(xí)慣乍起高高的馬尾,因?yàn)榱?xí)慣了它帶給我的神采奕奕

喜歡夏天下雨的味道,因?yàn)椴菹闶俏倚那槊骺?/p>

喜歡郭敬銘寫的[夏至未至]

因?yàn)樗f(shuō):閉上眼睛才能看見(jiàn)最干凈的世界

因?yàn)樗f(shuō):每一個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使

因?yàn)樗f(shuō):我不寂寞

因?yàn)樗f(shuō):夏天是一個(gè)傳奇的季節(jié)。

這個(gè)夏天莪們和幸福簽約

季節(jié)高中作文【篇5】

夜涼如水.

窗外的樓之間,有一方窄窄的天空,幾顆星孤獨(dú)地掛在那里,點(diǎn)綴著這片黑絨般的顏色.風(fēng)過(guò),微曳梧桐發(fā)出曼妙的聲音,很動(dòng)聽(tīng).最后散落在了這座城市的某個(gè)角落.遙望屬于你的城市的方向.想著這風(fēng)能否到達(dá)你的城市呢?

杯中的咖啡失卻了氤氳的霧靄和那濃郁得熟悉的回甘.輕輕地呷著,使每一個(gè)味蕾都滲入澀澀的味道,你喜歡的那種.于是拼命地想起你來(lái),想起你陪我走過(guò)的歲月.你那明亮的笑容至今依然清晰,你為我唱過(guò)的每一首歌,一直記得.只是如今的你還能想起嗎?

荼靡是屬于夏天的花兒,能開(kāi)到夏天的尾巴.還記得那年的荼靡花開(kāi)得很絢爛,我們一起走著,笑得像花一樣.然后在花兒開(kāi)敗的時(shí)候,你就去了一座我很喜歡的城市,但我只能在地圖上才看得到.你走后,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次獨(dú)自走在我們走過(guò)的路上,耳際響起的風(fēng),像精靈輕揚(yáng)的囈語(yǔ).經(jīng)歷昨昔,輾轉(zhuǎn)今朝.一切都未曾改變,可物事人非,誰(shuí)與知同?逝去后的青春只留下了記憶,又有多少人還能銘記我們單純和激情的青春呢?且行且珍惜,終究我們擁有了一段充滿幸福的印象.

房間里有樸樹的聲音在唱:

那片笑聲讓我想起我的那些花兒

她們?cè)谖疑總€(gè)角落靜靜為我開(kāi)著

我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)陪在她身旁

........

她們都老了吧

她們?cè)谀睦镅?/p>

我們就這樣

各自奔天涯

啦-啦-啦

不知不覺(jué)時(shí)早已淚流滿面.

又到了荼靡花開(kāi)的時(shí)候,我知道又會(huì)有花敗的一天,在花開(kāi)花敗的季節(jié)里想起你,遠(yuǎn)方的你還好嗎?

季節(jié)高中作文【篇6】

窗外的樓之間,有一方窄窄的天空,幾顆星孤獨(dú)地掛在那里,點(diǎn)綴著這片黑絨般的顏色.風(fēng)過(guò),微曳梧桐發(fā)出曼妙的聲音,很動(dòng)聽(tīng).最后散落在了這座城市的某個(gè)角落.遙望屬于你的城市的方向.想著這風(fēng)能否到達(dá)你的城市呢?

荼靡是屬于夏天的花兒,能開(kāi)到夏天的尾巴.還記得那年的荼靡花開(kāi)得很絢爛,我們一起走著,笑得像花一樣.然后在花兒開(kāi)敗的時(shí)候,你就去了一座我很喜歡的城市,但我只能在地圖上才看得到.你走后,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次獨(dú)自走在我們走過(guò)的路上,耳際響起的風(fēng),像精靈輕揚(yáng)的囈語(yǔ).經(jīng)歷昨昔,輾轉(zhuǎn)今朝.一切都未曾改變,可物事人非,誰(shuí)與知同?逝去后的青春只留下了記憶,又有多少人還能銘記我們單純和激情的青春呢?且行且珍惜,終究我們擁有了一段充滿幸福的印象.

房間里有樸樹的聲音在唱:

她們?cè)谖疑總€(gè)角落靜靜為我開(kāi)著

........

她們?cè)谀睦镅?/p>

各自奔天涯

不知不覺(jué)時(shí)早已淚流滿面.

季節(jié)高中作文【篇7】

我從未碰觸過(guò)荷花,甚至是從未近距離觀賞過(guò)她。

從小我印象中的荷花就帶有一種神秘的色彩,是什么樣的花骨朵出淤泥而不染,是什么樣的花瓣在炎炎烈日下毫不萎鄢?聽(tīng)樂(lè)說(shuō),這些日子荷花村的荷花開(kāi)得異常繁盛。我想,要是有機(jī)會(huì)我一定奔赴荷花村感受一番荷花世界的震撼,更重要的是,我想看看那些一輩子居住在荷花村的人們,她們一定也是淳樸善良與世無(wú)爭(zhēng)的吧。

奶奶臨走前的那個(gè)夜晚下了一場(chǎng)暴雨,那是半個(gè)月的干旱后難得的甘霖,我不知道天空為什么要刻意的如此安排,難道是生活在荷花村一輩子都勤勞樸素善良溫順的老人的離開(kāi),連天空也為之動(dòng)容了么?

我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶的面,但當(dāng)樂(lè)多次提及,我的腦海中能印出她的輪廓。慈祥和善的面龐,布滿皺紋和老繭的雙手,花白的頭發(fā),身體不是很硬朗但是有精神。每每想到奶奶,我的腦海中就出現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:一個(gè)拄著拐杖的老人佇立在村口的荷塘邊,眼睛炯炯有神,像是在尋找什么,像是在等待什么,又像是在期盼著什么。

荷花村的荷花是年年都開(kāi),但荷花村的人們并不是永遠(yuǎn)都在。

那場(chǎng)暴雨過(guò)后的荷花顯得特別的奪目,在陽(yáng)光的映射下散出光芒,荷葉也綠得發(fā)亮,荷花瓣上的露珠似乎也染上了粉紅色,隨風(fēng)擺動(dòng)顯得特別好看。渾濁的荷塘里有錦鯉露出背,雨后的蜻蜓低飛,與舞動(dòng)的荷花瓣相嬉戲,一派生動(dòng)的畫卷??上?,奶奶再也看不到了。

每當(dāng)夕陽(yáng)西沉,荷花便不那么嬌媚,反而顯得更加溫柔和真實(shí)。古人都說(shuō)荷花是謙謙君子,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這些大道理我不是特別能感受出來(lái),可我最歆羨荷花的安靜和與世無(wú)爭(zhēng)的性情,生長(zhǎng)在荷花村的荷花,仿佛與世隔絕,在這個(gè)靜謐的小村落安靜地生長(zhǎng),她們與世無(wú)爭(zhēng),她們不爭(zhēng)朝夕不爭(zhēng)春秋,她們只是自由地盛開(kāi)與頹敗,與時(shí)間無(wú)關(guān)。而奶奶不正像這里與世無(wú)爭(zhēng)的荷花么,日出而作日落而息,自由而安靜地過(guò)著自己的小小生活,快樂(lè)而幸福。

我歆羨荷花村的荷花,更歆羨荷花村的奶奶,一輩子辛苦卻幸福。生活在這個(gè)世外桃源,生活在自己小小的世界里,也有了荷花的性情和品格。

奶奶如今走了,走得如此干脆和堅(jiān)決。她再也不會(huì)回來(lái)了,那些她曾親手播下的蓮種如今長(zhǎng)出了蓮花開(kāi)得依舊燦爛,像奶奶笑的樣子。荷塘里的魚再也見(jiàn)不到那張倒映在水面的和善的臉龐了。村后的秧苗拔節(jié)了卻再也等不到奶奶揮動(dòng)的鐮刀將它們收割了。

如今奶奶走了,樂(lè)也哭過(guò)好幾回。

天空不再像以前那樣藍(lán)得清澈。溪流偶爾也枯竭。蟬鳴的聲音愈發(fā)嘶啞。荷花村的荷花在午后也微微低下頭。

奶奶去另一個(gè)地方了,那里一定是清靜的地方,有大片大片的荷塘,荷塘里有溫和輕柔的荷花,安靜,與世無(wú)爭(zhēng),她走在荷塘辺面帶微笑,她的旁邊一定是爺爺,甜蜜幸福地重聚在一起,手牽著手,像素描里模糊不清的縮影,一起走向下一個(gè)輪回。

樂(lè),我們雙手合十,為她們虔誠(chéng)祈禱吧,在荷花盛開(kāi)的季節(jié),希望她們幸福,永遠(yuǎn)幸福。

季節(jié)高中作文【篇8】

幸福在季節(jié)里高中優(yōu)秀作文

季節(jié)里,因?yàn)閶寢寪?ài)的親吻,心里總是樂(lè)滋滋的,陶醉在幸福的花叢中。

——題記

春天,幸福的腳步很近

孩子是一只大雁,媽媽就是那無(wú)垠的藍(lán)天;孩子是一條小魚,那么媽媽就是一汪清泉。媽媽給了我春光般的關(guān)懷與包容。當(dāng)我嘹亮的哭聲和無(wú)理的取鬧在愛(ài)的屋檐下響徹時(shí),她總是帶著親密的笑容,慈愛(ài)地輕撫我的頭,親切地說(shuō):“怎么啦,我的小寶貝,乖,媽媽買好吃的`給你吃?!蔽蚁胪蝗话察o下來(lái)的我,在那雙溫情的眼睛我看到了她對(duì)我最美的愛(ài)。在這個(gè)春天芬芳涌動(dòng)的日子里,我幸福地去眼角的淚花,拉著媽媽的手,一步,兩步,三步……向幸福的大殿走去。

夏天,幸福是一首美妙的歌

每一個(gè)瞬間就是一季的時(shí)間。在夏天的窗外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不知名的蟲兒,伏在草叢里歡快地,不停地歌唱,蟬兒也飛到枝頭興奮有勁地陪奏。午后,我沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而身旁的媽媽甜甜的看著我,嘴角不禁溢出美美的笑,拿著扇子,一下一下徐徐的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。夢(mèng)里我躺在媽媽溫暖的懷抱里,撒嬌地讓媽媽為我唱歌,唱一首幸福的歌……

秋天,幸福飄落在藍(lán)天下

一地枯黃的落葉,蕭瑟的風(fēng)吹黃了稻谷。田野上,到處都蕩起了金黃的波浪,一翻一涌。媽媽欣慰地站在田地里,目光那般深情。是啊,辛勞了一季應(yīng)該有收獲的。我坐在田壟上數(shù)著金燦燦的谷穗,媽媽時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)沖著我笑,是要把這豐收的喜悅告訴我嗎?在這深藍(lán)高朗的天空下飄揚(yáng)著媽媽和我幸福燦爛的笑容。我走在媽媽的身邊,一群又一群飛鳥在白云的映襯下劃過(guò)我們的眼際,我與媽媽一同把這幸福珍藏,一起收獲喜悅。

冬天,幸福在寒風(fēng)里停留

孤獨(dú)的樹枝,像媽媽在門口等待的身影,呼嘯的北風(fēng)無(wú)情抽打著發(fā)抖樹枝。一身的嚴(yán)寒,驅(qū)不散媽媽溫暖的雙手。我背著書包回來(lái),使勁地搓著雙手。這時(shí)媽媽便端來(lái)一碗熱乎乎的白粥,頓時(shí),一種溫暖的情愫彌漫在心頭,無(wú)言地感動(dòng)輕輕地浸濕了我明凈的雙眸。冬天的冰冷,無(wú)法凍傷我的心,因?yàn)樾腋>屯A粼诤L(fēng)里,溫暖在心里。

當(dāng)每一瞬拼湊成四季的風(fēng)景,我讀懂的是愛(ài)與幸福。四季在更換,春夏秋冬,我要用四季裁成最溫柔的衣裳給我媽媽穿,一起和愛(ài)我的人幸福。

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  • 優(yōu)秀高中青春作文8篇 以下為我們?yōu)槟窒淼膬?yōu)秀高中青春作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧。隨著現(xiàn)代社會(huì)信息的快速發(fā)展,我們會(huì)經(jīng)常接觸到作文,為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣。老師讓我們結(jié)合的見(jiàn)聞感受寫一篇高中作文,一篇優(yōu)秀的作文要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。...
    2023-03-13 閱讀全文
  • 學(xué)會(huì)感恩高中作文8篇 作為一名高中生,懂得寫好作文是非常重要的,為了培養(yǎng)我們語(yǔ)文學(xué)科方面的素養(yǎng),我們被要求寫一篇優(yōu)秀的高中作文,寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫高中作文呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“學(xué)會(huì)感恩高中作文”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
    2022-11-30 閱讀全文

下面的“高中作文和平”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情,寫作可以豐富我們的內(nèi)心世界。好的作文讓人如沐春風(fēng),怎么才能寫出優(yōu)美的作文?...

2023-03-12 閱讀全文

編輯用心設(shè)計(jì)此篇“高中四季作文”,已成為最佳的閱讀享受,歡迎您來(lái)此放松心情。作文是考驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的重點(diǎn),而想象力是寫作的核心,給作品注入靈魂的力量。優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們自身的價(jià)值。...

2023-10-23 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家寫了一篇“季節(jié)初中作文”的內(nèi)容,作文有助于我們鍛煉批判性思維和表達(dá)能力,通過(guò)作文我們能夠自由地表達(dá)自己的想法更好地將其轉(zhuǎn)化為文字。如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的,值得參考借鑒的優(yōu)秀作文有哪些呢?...

2023-05-14 閱讀全文

以下為我們?yōu)槟窒淼膬?yōu)秀高中青春作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧。隨著現(xiàn)代社會(huì)信息的快速發(fā)展,我們會(huì)經(jīng)常接觸到作文,為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣。老師讓我們結(jié)合的見(jiàn)聞感受寫一篇高中作文,一篇優(yōu)秀的作文要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。...

2023-03-13 閱讀全文

作為一名高中生,懂得寫好作文是非常重要的,為了培養(yǎng)我們語(yǔ)文學(xué)科方面的素養(yǎng),我們被要求寫一篇優(yōu)秀的高中作文,寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫高中作文呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“學(xué)會(huì)感恩高中作文”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...

2022-11-30 閱讀全文