最新演講活動(dòng)總結(jié)收藏

演講活動(dòng)總結(jié)。

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演講活動(dòng)總結(jié) 篇1

蔡寄為了提高學(xué)生的語言組織和表達(dá)能力，讓孩子們在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中樹立起自信、自尊、自愛、自強(qiáng)的觀念，在十一月份我校開展了“自信人生，從演講開始！”主題教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)方案，樹德班在此次活動(dòng)中做到了“我是班級一份子，班級靠我爭榮譽(yù)，”孩子們也從中受益頗深。

現(xiàn)將具體事宜總結(jié)如下：

一、 發(fā)起活動(dòng)

在學(xué)校發(fā)出活動(dòng)倡議后，我利用班會(huì)時(shí)間向孩子們講了“什么是演講？”、“演講的注意事項(xiàng)”、“演講前的準(zhǔn)備”以及“怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的演講者”，并且我把此次的演講活動(dòng)主題定為“我愛我自己”。

二、 活動(dòng)開展

（一）活動(dòng)拉開帷幕

1. 在十一月的前半個(gè)月，每天晨誦結(jié)束后的五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生自由登臺“亮相”。

2利用下午閱讀結(jié)束后的五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生評價(jià)今天誰的演講最精彩。

3. 每天在老師或家長的帶領(lǐng)下**演講節(jié)目《我是演說家》。

（二）活動(dòng)正式開賽

1.班會(huì)課上，推出大家公認(rèn)準(zhǔn)備充分、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行“比一比”

2.大家一起用掌聲投票、評比

3.老師參與點(diǎn)評

三、活動(dòng)收益

1通過演講，培養(yǎng)學(xué)生掌握發(fā)音、吐字、語調(diào)、語調(diào)、語速、停頓等要領(lǐng)。

2.克服了部分學(xué)生“想說不敢說、敢說不能說、能說不會(huì)說”的毛病。

三。讓許多學(xué)生學(xué)會(huì)舞臺、行走、站立、出場和退出的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。

4使學(xué)生感到正確使用面部表情、眼神、手勢和手勢可以補(bǔ)充演講內(nèi)容。

在這次活動(dòng)中，樹德班的同學(xué)們相互競爭，積極參與。復(fù)賽時(shí)，場面緊張熱烈，學(xué)生積極性很高，大家一致認(rèn)為：李昕雅、孫帥琦、孫楚晴、卜美婷、劉小杰、王瑜陽、張家祥等同學(xué)表現(xiàn)卓越，其中孫楚晴、劉小杰最為突出。

演講活動(dòng)總結(jié) 篇2

桑園子學(xué)校少先隊(duì)“感恩的心”演講比賽活動(dòng)總結(jié)

為相應(yīng)上級教育部門的號召，為了豐富我桑園子學(xué)校同學(xué)們的課余生活，提高我校學(xué)生的思想素質(zhì)，我校少先大隊(duì)部在方小琴輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下舉辦了以“感恩的心”為主題的演講活動(dòng)，在老師、各部門的幫助以及每位同學(xué)的積極參與下，本次比賽取得圓滿成功。

一、活動(dòng)時(shí)間：

2016年5月6日下午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

五年級教室

三、活動(dòng)內(nèi)容：

讓同學(xué)們在講臺上發(fā)表精彩演講，暢談感恩之情。

四、活動(dòng)心得：

本次比賽雖然時(shí)間較短，但在老師及各中隊(duì)成員的大力支持與幫助下，我們在一天的時(shí)間內(nèi)將活動(dòng)準(zhǔn)備好，做好宣傳工作，讓少先隊(duì)員報(bào)名，及時(shí)參賽演講，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。演講活動(dòng)效果很好。

五、活動(dòng)意義：

感恩是一種文明，感恩是一種道德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。

根據(jù)感恩活動(dòng)計(jì)劃，我們策劃了這次活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

六、存在問題及改進(jìn)意見：

在游戲的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了很多不足。比如，沒有宣傳海報(bào)，也沒有少先隊(duì)事先感謝的黑板報(bào)。

這反映了我們的工作不細(xì)致，有些細(xì)節(jié)沒有引起注意。所以，我們會(huì)吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的工作活動(dòng)中，注重細(xì)節(jié)，考慮周全，爭取將工作做的更好!

針對活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正，用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對于活動(dòng)現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情，提前想好對策，舉辦好每一次的活動(dòng)。

桑園子學(xué)校少先大隊(duì)部

2016年5月6日

演講活動(dòng)總結(jié) 篇3

10月10日，學(xué)校利用第七節(jié)課的時(shí)間在四年級一班舉行了故事演講比賽，每班個(gè)各派兩名選手參加，評委有六名教師組成。在比賽的過程中，各位選手都展示了自己的風(fēng)采，他們的聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，聲音洪亮，演講姿態(tài)自然大方，對所講的故事內(nèi)容掌握熟練，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用里肢體語言，許多學(xué)生在演講中感情豐富，并且?guī)?dòng)了聽眾的情緒，贏得了臺下同學(xué)們的陣陣掌聲。

除了以上幾點(diǎn)值得發(fā)展外，還有很多地方需要注意，主要包括以下幾點(diǎn)：

1演講者在演講時(shí)要特別注意自己的形象，包括整潔的衣服和大方的姿勢。

2、部分同學(xué)對所講的內(nèi)容不是很熟練，從而導(dǎo)致有“卡殼”的現(xiàn)象發(fā)生，這需要在平時(shí)多下功夫，多積累資料。

三。演講內(nèi)容的選擇要體現(xiàn)教育性、趣味性和科學(xué)性，既要體現(xiàn)幽默性，又要體現(xiàn)實(shí)際的教育意義。

4肢體語言的使用要恰當(dāng)、到位，說話者要有感染聽眾的感情。

5、個(gè)別同學(xué)有口頭語，需要在訓(xùn)練時(shí)引起注意。

總之，演講比賽取得了良好的成績，與以往相比有了明顯的進(jìn)步，為學(xué)校選拔優(yōu)秀演講者提供了良好的平臺。

演講活動(dòng)總結(jié) 篇4

“感謝您——我的老師”演講比賽活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，精心培育學(xué)生“感恩思想”，使知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德扎根于學(xué)生心靈深處。使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，形成正確的價(jià)值觀，12月16日在學(xué)校階梯教室舉行了“感謝您——我的老師”為主題的演講比賽。參加演講比賽的22名學(xué)生都經(jīng)過預(yù)選后的優(yōu)秀選手，他們的演講主題鮮明，選材恰當(dāng)，聲情并茂，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

經(jīng)過角逐，高一（3）班楊芳演講的 “老師，請歇會(huì)兒，讓我為你唱首歌”，高二（2班何雙雙、李蓮竹演講的“人生路上的引路人—感謝您老師”獲一等獎(jiǎng)；二（17）班楊紅葉演講的“美好祝愿送給您—老師”高二（1）班李星影演講的 “人生路上的引路人—因?yàn)橛心恪?，高二?2）班朱麗演講的 “感謝中德，感恩老師”獲二等獎(jiǎng)；高二（6)班李青、李太玉演講的“在愛里慢慢成長”高一（6）王玲玲演講的“師恩伴我成長”，高二（5）劉英演講的“感恩老師”，高三(7) 杜興意演講的“師恩永恒”獲三等獎(jiǎng)。

演講活動(dòng)總結(jié) 篇5

為了加強(qiáng)預(yù)防艾滋病的宣傳，幫助大學(xué)生了解艾滋病，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，動(dòng)員學(xué)生消除對艾滋病的歧視，關(guān)愛艾滋病患者，清楚艾滋病傳播途徑，流行特點(diǎn)，及防護(hù)措施，引導(dǎo)學(xué)生積極參與艾滋病的預(yù)防工作，遏制艾滋病的傳播。新聞系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)在全院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，于十一月四日晚舉行了“‘預(yù)防艾滋病演講比賽’新聞系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)預(yù)選賽”。

在比賽初期新聞系分團(tuán)委組織部通過各干事在各班進(jìn)行的宣傳，鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加報(bào)名，本次比賽共報(bào)名三十三人。為了節(jié)省時(shí)間，提高工作效率，比賽將同時(shí)分為兩個(gè)教室，并認(rèn)真分工。組織部負(fù)責(zé)506教室的比賽，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)507教室的比賽，兩個(gè)教室內(nèi)將有生活部和監(jiān)察部有關(guān)人員進(jìn)行配合工作，組織部的分工明確：

干事蘇華僑負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，鄒媛負(fù)責(zé)黑板題目書寫統(tǒng)分算分工作，周摘星負(fù)責(zé)**powerpoint，劉詩洋鄧尉負(fù)責(zé)**的審核填寫，龍瓏負(fù)責(zé)資料的收取，部長李莎及副部彭亞林則負(fù)責(zé)整個(gè)工作的安排及各環(huán)節(jié)間的協(xié)調(diào)。邀請專業(yè)評委和主持人，確保比賽有序進(jìn)行，評分公平公正。

比賽期間，組織部將組織選手抽簽確定比賽順序。在演講過程中，每兩名選手都會(huì)報(bào)名參加。為了體現(xiàn)公平、客觀，由三名評委打分，我部成員計(jì)算平均分，并在名單中上報(bào)。

根據(jù)評委的評比打分及兩個(gè)教室選手得分匯**計(jì)，最后角逐出一等獎(jiǎng)一名：張美娟;二等獎(jiǎng)兩名：孟金蓮，陸凱月；三等獎(jiǎng)兩名：

譚夢琪，陳春影。張美娟將代表我們新聞系參加大學(xué)級別的比賽。

演講比賽的成功舉辦，使我們組織部對我們的工作有了進(jìn)一步的了解和了解，對今后的工作充滿了信信和動(dòng)力。

總結(jié)這次活動(dòng)的成功，我們可以得出以下幾點(diǎn)：

一、 準(zhǔn)備工作充分：在接到系部指示后，在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部及組織部的統(tǒng)籌下，把比賽各環(huán)節(jié)分別落實(shí)，并得到監(jiān)察部、生活部、體育部等部的合作。細(xì)致的分工合合作為競爭的成功奠定了基礎(chǔ)。

二、 比賽嚴(yán)格按程序進(jìn)行：由于準(zhǔn)備充分，從比賽抽簽分組到排序上場比賽以及***的演示，分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)整理等工作有條不紊的進(jìn)行，極大地節(jié)約了時(shí)間，提高了工作效率。

3、 領(lǐng)導(dǎo)和評委的大力支持：沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持和評委的辛勤工作，預(yù)防艾滋病演講比賽難以開展。只有在領(lǐng)導(dǎo)和評委的全力支持下，本次比賽才能取得成功。

四、 參賽選手的熱情參與與通力配合：若沒有參賽選手的合作，把演講比賽控制在八分鐘內(nèi)并保證演講比賽的高質(zhì)量，我們比賽就不能保質(zhì)保量的進(jìn)行。

我相信經(jīng)過全系老師和學(xué)生會(huì)的共同努力，一定會(huì)提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生防艾的意識，當(dāng)然一些問題在今后的活動(dòng)中也需要逐步的解決。

新聞系分團(tuán)委組織部

蘇華僑2010年11月6日

演講活動(dòng)總結(jié) 篇6

三江中學(xué)“贊祖國誦經(jīng)典”演講比賽活動(dòng)總結(jié)

為迎接新中國成立63周年，激發(fā)廣大青年學(xué)子樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化的博大精深的內(nèi)涵，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時(shí)豐富校園文化生活，提高我校師生的讀書演講素質(zhì)，我校于10月中旬組織全校學(xué)生參加“贊祖國，誦經(jīng)典”主題演講比賽，并于18日下午14:00在學(xué)?；@球場進(jìn)行了演講比賽決賽。

旨在對學(xué)生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，著力引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長，在實(shí)踐中成才。根據(jù)校德育處主題教育喜迎中國成立63周年暨推普周讀書征文演講比賽活動(dòng)的通知精神，由團(tuán)支部積極組織學(xué)生參加了“我的祖國”讀書征文演講比賽活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。

一、提高認(rèn)識，明確目的。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生高度重視，積極組織學(xué)生的宣傳、學(xué)習(xí)和參與。為了加強(qiáng)此次活動(dòng)的教育意義，提高廣大青年學(xué)子對此次活動(dòng)重要性的認(rèn)識，同時(shí)也為了給同學(xué)們提供更為廣闊的展現(xiàn)舞臺，本次活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽，預(yù)賽由班級召開主題班會(huì)進(jìn)行初賽選手的選拔，各班選取男女選手各一名參加學(xué)校決賽。為了真正落實(shí)“誦經(jīng)典”這一活動(dòng)的文件精神，班級組織了學(xué)生們閱讀班級刊物《中華經(jīng)典誦》并舉行了班級讀書會(huì)，同學(xué)們通過汲取優(yōu)秀經(jīng)典名著，深深的認(rèn)識到了中華民族博大精深的文字藝術(shù)，學(xué)習(xí)到了名家的寫作技巧，更重要的是開闊了視野，陶冶了情操。

為了提高此次活動(dòng)的質(zhì)量，德育處以及團(tuán)支部專門制定了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)也得到了全體教師及學(xué)生支持。本次活動(dòng)的目的非常明確，就是希望通過舉辦本次活動(dòng)讓學(xué)生明確新中國成立63年，前30年1949年到1979年是共和國的“崛起之年”，中國人站起來了，屹立于世界民族之林。后30年從1979年到2012年是共和國的“奮進(jìn)之年”。

通過解放思想，改革開放，中國人民富裕了；學(xué)生要充分認(rèn)識到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國；要讓學(xué)生明白，沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有中國特色社會(huì)主義，就沒有小康社會(huì)的中國；使青少年學(xué)生從心靈深處感受到中華文字的魅力所在，感受到中華民族文化的博大精深。激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感，為做一個(gè)中華民族的后代而驕傲，從而為肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任而努力奮斗！

二、營造氣氛，宣傳到位。

為使讀書活動(dòng)深入人心，學(xué)校多次召開班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)學(xué)生干部、團(tuán)支部干部會(huì)議。正是我們?nèi)w師生對讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識和統(tǒng)一的思想，為開展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，營造了良好的讀書氛圍。各班級充分抓住愛國主義讀書活動(dòng)這一契機(jī)，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德主渠道、主陣地的作用，以“贊祖國，誦經(jīng)典”為主題，組織學(xué)生認(rèn)真讀書，舉辦活動(dòng)、比賽。

此次活動(dòng)主要以學(xué)生自學(xué)、互相交流、談心得體會(huì)為學(xué)習(xí)方式，并按班級刊物《中華經(jīng)典誦》知識讀本各個(gè)主題的優(yōu)秀作品為指導(dǎo)，進(jìn)行讀書活動(dòng)交流。特別指出的是，本次活動(dòng)的宣傳工作在國慶長假之前就已經(jīng)落實(shí)到位，許多同學(xué)利用假期的所見所聞，從不同的視角，對此次活動(dòng)的主題進(jìn)行了個(gè)性化的解讀，真正做到了學(xué)以致用。各年級，各班級組織學(xué)習(xí)完此次活動(dòng)的讀本后，各班主任、語文教師利用課余時(shí)間組織班級開展征文、演講比賽，團(tuán)支部也利用早自習(xí)時(shí)間對參賽選手做了相關(guān)培訓(xùn)。

同時(shí)，利用墻報(bào)、廣播、校園宣傳欄進(jìn)行廣泛深入地宣傳我國建國63周年的偉大意義，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性。

三、精心組織，形式多樣。

根據(jù)我校實(shí)際從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等方面做了精心安排，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性，使各項(xiàng)活動(dòng)形式多樣、有條不紊、有聲有色地開展，是整個(gè)讀書活動(dòng)做到了有始有終，圓圓滿滿。

根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地開展各種活動(dòng)。

一、以祖國發(fā)展，學(xué)生成長為主題，組織學(xué)生開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”讀書活動(dòng)，通過閱讀相關(guān)祖國改革開放后的發(fā)展變化，引導(dǎo)學(xué)生感悟祖國發(fā)展，感受時(shí)代變遷所帶來的變化與快樂，了解祖國改革開放的輝煌成就。還讓學(xué)生回家進(jìn)行家庭親子閱讀，家庭成員有良好閱讀習(xí)慣，有較好的知識文化素養(yǎng)，能夠較好地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙刊物，幫助學(xué)生了解愛國精神和新時(shí)代精神。利用我縣發(fā)生的巨大變化，讓學(xué)生了解我縣正在飛速發(fā)展中，教育學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)他們對祖國的熱愛，對家鄉(xiāng)的熱愛，激發(fā)他們的愛國愛家鄉(xiāng)意識。

二、各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《中華經(jīng)典誦》，要求學(xué)生選自己深有感觸的段落進(jìn)行班上朗讀，演講，同時(shí)組織學(xué)生高唱愛國歌曲，開展“祖國在我心中”講故事比賽；出版“熱愛祖國”的黑板報(bào)，組織學(xué)生制作“祖國的變化”為主題的手抄報(bào)。通過這一系列的活動(dòng)，孩子們真切地感受到祖國幾十年來所發(fā)生的巨大的變化，有效地激發(fā)起學(xué)生的民族自信心和自豪感。

四、點(diǎn)評到位，公正評選。

本次演講比賽的決賽專門設(shè)立了評委組，共7人，評委老師由我校優(yōu)秀青年教師擔(dān)任，在比賽過程中各位評委做到了對選手認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公正評選，充分尊重選手，認(rèn)真聆聽選手的內(nèi)心想法，最重要的是給予了非常有建設(shè)性的指導(dǎo)建議，點(diǎn)評非常的精彩。參加比賽的14名選手通過各班的篩選，全部進(jìn)入演講決賽。他們有很深的基礎(chǔ)?；顒?dòng)持續(xù)了3個(gè)小時(shí)，演講非常的投入，和臺下的觀眾情感互動(dòng)到位，在座學(xué)生觀眾也非常投入，現(xiàn)場氣氛非常的熱烈。

此次征文比賽在

7、 8年級、9年級進(jìn)行綜合評比，評選出優(yōu)秀獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。這次活動(dòng)是我校的一次大型活動(dòng)，得到了廣大師生的大力支持。三個(gè)年級的同學(xué)都參加了這次活動(dòng)，覆蓋面很廣。

演講比賽結(jié)束后，王文校長對演講比賽進(jìn)行了總結(jié)性評價(jià)。王校長高度贊揚(yáng)了此次比賽舉辦的非常成功，體現(xiàn)了同學(xué)們很好的寫作素質(zhì)，演講素質(zhì)，綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個(gè)性，增強(qiáng)了大家的民族自豪感和愛國熱情。同時(shí)，他還勉勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)努力，不斷提高自己，使自己的綜合素質(zhì)邁上新臺階。

我也希望今后，讀書演講活動(dòng)在我校深入持久地延伸，并不斷升華，直到我校讀書的氛圍。

附演講比賽獲獎(jiǎng)選手名單：

一等獎(jiǎng)：160班李奎因162班李奎

二等獎(jiǎng)：162班馮威166班楊穎詩165金尚

三等獎(jiǎng)：164班徐聰161班楊景云164班馮偉平

優(yōu)秀獎(jiǎng)：166班許奇163萬成珍161馮琴

160班胡望165馮博163張勝峰

三江中學(xué)團(tuán)支部

2012年10月22日

演講活動(dòng)總結(jié) 篇7

活動(dòng)總結(jié)

11級風(fēng)采杯“感恩、奮斗”主題英語演講比賽于12月6日在大學(xué)生之家圓滿落幕。從初選12名選手到最后演出，通過學(xué)習(xí)部所有人員的努力和選手們的配合，歷時(shí)兩個(gè)月的排練終于畫上了圓滿的句號現(xiàn)對本次活動(dòng)總結(jié)如下：

從整場比賽的效果來看還是算成功的，當(dāng)然這離不開輔導(dǎo)員老師及學(xué)工辦各位老師的支持和鼓勵(lì)以及學(xué)生會(huì)各部門的大力配合，首先要感謝他們。其次是學(xué)習(xí)部所有人員的辛苦付出和選手們的積極配合，在這里我感謝我的部員們：張書敏、吳雙、劉鴻宇、徐金爽、陶鵬。

是他們每天陪選手們排練到

9、 到了十點(diǎn)鐘，沒有他們的合作，我們就不能隨心所欲了。最重要的是在這兩個(gè)月的朝夕相處中，教會(huì)選手們的不僅僅是英語口語的演講，還有那種感恩的心、團(tuán)隊(duì)的精神和那份友情

事情總是“看花容易繡花難”，雖然有過上一次風(fēng)采杯比賽晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)但彌補(bǔ)不足的同時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)新的問題。一是賽前準(zhǔn)備不夠，觀眾無序進(jìn)入體育場，對比賽細(xì)節(jié)考慮不夠周全。第二，沒有考慮到舞臺的效果。第二個(gè)環(huán)節(jié)后，由于背景的變化，舞臺效果不佳。

三是收場太倉促，達(dá)不到預(yù)期效果。其次是節(jié)目排的還是有點(diǎn)欠缺。

總之，在各方的幫助和支持下，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束

感謝輔導(dǎo)員、老師和導(dǎo)演們的支持和鼓勵(lì)。我們將繼續(xù)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)完成老師交給我們的任務(wù)。

匯報(bào)人：學(xué)習(xí)部