禮儀部工作計(jì)劃十三篇

禮儀工作計(jì)劃。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已為大家找到一篇網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的“禮儀部工作計(jì)劃”文章，并希望您收藏本頁鏈接，以免錯過。接下來，我們需要進(jìn)行全面科學(xué)的分析和規(guī)劃，為未來的新目標(biāo)定制個人工作計(jì)劃。通過工作計(jì)劃，我們可以清楚地了解下一步應(yīng)該如何進(jìn)行。

禮儀部工作計(jì)劃 篇1

在幼兒園開展禮儀教育主要包括兩個大的方面：環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和課程的組織與實(shí)施，我們首先來談一談第一方面：

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

在幼兒園里進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè)主要包括兩個方面：物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

（一）物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

1、園內(nèi)宣傳板、宣傳欄的創(chuàng)設(shè)

在園進(jìn)行宣傳板或宣傳欄的創(chuàng)設(shè)，主要是創(chuàng)造園內(nèi)的禮儀教育的氣氛，給家長視覺上的沖擊，并通過宣傳板讓家長能夠?qū)W到基本的禮儀常識。

2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(1)教室內(nèi)主題墻面布置

幼兒園要根據(jù)禮儀課程的進(jìn)度進(jìn)行主題墻面的創(chuàng)設(shè)，可以將禮儀的小兒歌布置到墻面上，讓孩子時(shí)時(shí)都能看到，鞏固幼兒的禮儀常識并將這些禮儀常識變成幼兒的良好行為習(xí)慣。也可以將幼兒收集的禮儀小圖片或孩子自己創(chuàng)作的禮儀作品布置在禮儀主題墻面上。

(2)教室區(qū)域中開辟禮儀專區(qū)，如娃娃家、表演區(qū)、美工區(qū)等與禮儀主題相結(jié)合

如娃娃家，可以讓幼兒從實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何接待客人、如何具有愛心，從行動上愛自己的父母及進(jìn)餐的禮儀等。

如表演區(qū)，可讓幼兒自己創(chuàng)設(shè)一些關(guān)于禮儀的小的情景片，如何排隊(duì)等候上車、如何給老人讓座、在公共場所如何注意公德等。

(3)區(qū)域中的活動規(guī)則要求與禮儀相結(jié)合

幼兒園在區(qū)域活動時(shí)會為幼兒分出很多的區(qū)域，如：表演區(qū)、美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、語言區(qū)、科學(xué)區(qū)……，每一個區(qū)域老師都會規(guī)定活動的規(guī)則，幼兒開展禮儀教育后，這些規(guī)則可由孩子自己根據(jù)禮儀要求親自來制定，如果孩子自己親自制定的規(guī)則，那么他們在活動中會更好的去遵守。

3、家園聯(lián)系禮儀專欄

幼兒禮儀教育的概念是：幼兒在幼兒園、家庭及社會生活中所必須遵守的一些簡單的行業(yè)規(guī)范。從它的概念中我們可以了解到幼兒禮儀不只是在幼兒園，還有家庭及社會中的行為。在幼兒園里由教師負(fù)責(zé)，而家庭和社會中的禮儀就需要我們的.家長來負(fù)責(zé)。所以幼兒在園里學(xué)到的禮儀常識必須要讓家長知道，并學(xué)會才能讓家長更好的在家庭和社會中來監(jiān)督幼兒的行為，而班級中孩子每天學(xué)到哪些禮儀知識了，我們可以通過班級中的家園聯(lián)系禮儀專欄讓家長來了解并學(xué)習(xí)禮儀內(nèi)容。

（二）精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

1、禮儀教育動員會(說明開展禮儀教育的意義、對園、班、教師、孩子、家長的好處）

幼兒園在開展禮儀教育之前首先要召開一個禮儀教育動員會：通過這個動員會讓家長能夠明白為什么要在幼兒園開展禮儀教育，禮儀對于幼兒的將來發(fā)展的更要意義，通過禮儀教育可以使家庭、幼兒園及社會都能得到哪些好的發(fā)展。使家長從意識上感到禮儀教育的重要，從行動上來支持幼兒園開展禮儀教育。

2、全園教師禮儀培訓(xùn)并考核

幼兒園對幼兒開展禮儀教育之前，幼兒園首先要對教師進(jìn)行禮儀培訓(xùn)。作為我們的幼兒教師，有很多教師并不太了解禮儀，對禮儀也是一知半解。如果不學(xué)習(xí)就對幼兒進(jìn)行禮儀教育，可能會對幼兒造成一些不良的影響，例如：老師教孩子站立的正確姿勢，目視前方、收腹、挺胸、提臀，而本身我們教幼兒的教師自己都不會站立的正確姿勢，怎樣給孩子起來更好的示范作用呢。所以在開展禮儀教育之前首先對教師進(jìn)行培訓(xùn)并進(jìn)行考核，教師通過考核合格后方能對幼兒進(jìn)行禮儀教育。

3、組織家長學(xué)習(xí)成人禮儀、或以每周一禮的方式用文字稿向家長介紹禮儀常識。

幼兒園開展禮儀教育，為什么要對家長進(jìn)行成人禮儀教育呢？前面我們談到了幼兒禮儀的概念是幼兒在幼兒園、家庭及社會生活中所必須遵守的一些簡單的行為規(guī)范。教師可以負(fù)責(zé)幼兒在園里的禮儀，而家庭及社會生活中就要由家長來負(fù)責(zé)了，所以作為家長必須懂得成人禮儀才能更好的監(jiān)督幼兒的行為，便幼兒將這些好的禮儀養(yǎng)成自己的習(xí)慣。

二、課程的組織與實(shí)施

（一）結(jié)合禮儀教程中的44個主題進(jìn)行教學(xué)

（二）教師利用禮儀教程的教案對幼兒進(jìn)行教學(xué)活動

（三）定期組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，針對禮儀教育提出更好的意見或建議

（四）禮儀成果展示。如半日開放時(shí)組織禮儀示范課或禮儀表演；班級之間互相觀摩，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)禮儀教育的經(jīng)驗(yàn)……

禮儀部工作計(jì)劃 篇2

由于本學(xué)期鄰接期末，我對禮儀隊(duì)下學(xué)期的工作做出了以下幾項(xiàng)安排：

首先，我要以身作則，干好自己的本職工作。

其次，本學(xué)期的主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)為中心，每周一次到兩次形體訓(xùn)練，讓同學(xué)們真正了解和學(xué)到更多關(guān)于禮儀方面的知識和技能，在出禮儀的時(shí)候要求同學(xué)們養(yǎng)成有緊迫感、守時(shí)的好習(xí)慣，在隊(duì)里開展一些對同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)有益的活動。

在處理好本隊(duì)工作外，我們還會盡最大的努力去幫助那些需要我們幫助的部門，因?yàn)槲覀冊簩W(xué)生會是一個和諧的大家庭。

最后希望院學(xué)生會的明天會更好！

禮儀部初次創(chuàng)部，在完成正規(guī)化及正式化進(jìn)程的過渡時(shí)期。我們負(fù)責(zé)協(xié)會各種大型活動的禮儀服務(wù)工作，組織開展學(xué)生的各種禮儀創(chuàng)新活動，以及主辦一些文藝活動。禮儀部的工作主要是完成校級各項(xiàng)活動的禮儀任務(wù)，協(xié)助協(xié)會順利開展活動，為協(xié)會的各項(xiàng)活動做好后勤服務(wù)工作。

為了配合協(xié)會各項(xiàng)活動的順利開展，作為禮儀部的副部長，我的計(jì)劃是這樣的：

1、 組建禮儀隊(duì)。一個好的部門，要干好本部門的各項(xiàng)工作，首先就是要有正式的隊(duì)伍；

2、 就是禮儀隊(duì)進(jìn)入形體訓(xùn)練，我原來有做過禮儀 、，我可以叫一些基本的，如果可能，可以叫我們學(xué)校禮儀隊(duì)的老師教授一些，從站立到走路姿勢，從面部表情到形體語言。

3、 禮儀除了禮儀隊(duì)以為，還有其他方面的，比如說：社交禮儀。我們幾個干部可以跟部門的人講授一些這方面的知識，

4、 除了本部門的事要干好之外，還要加強(qiáng)與協(xié)會各部門的溝通和聯(lián)系，至于具體的事到時(shí)候再具體打算。

5、 在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)生活中，禮儀部的應(yīng)該起模范作用，言行舉止必須端正，積極參加各種集體活動，在同學(xué)中呈現(xiàn)禮儀隊(duì)員的良好風(fēng)貌。

6、 協(xié)助部長工作,組織開展每次活動。收集,整理本隊(duì)的各種具體資料。隊(duì)長不在時(shí),履行隊(duì)長職責(zé)。

7、就是多鼓勵本部門的人多提建議，集思廣益！

禮儀部工作計(jì)劃 篇3

在上一年的禮儀活動中有一點(diǎn)不足大家有目共睹，禮儀隊(duì)作為外聯(lián)部隸屬部門，始終沒有得到學(xué)生會的重視與足夠的尊重。這一點(diǎn)將是我們這一屆乃至下一屆禮儀隊(duì)致力于改善的問題。

我認(rèn)為要贏得別人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本職工作。因此在每次出禮儀之前，隊(duì)長必須與學(xué)生會明確當(dāng)天禮儀工作的所有內(nèi)容，確認(rèn)無誤方可實(shí)行。

第二，每次活動結(jié)束跟所有工作人員合照，作為學(xué)生會的一份子，禮儀隊(duì)每次活動都盡職盡力，本不應(yīng)該提早悄無聲息的離開，而應(yīng)作為活動的籌辦者、參與者加入合照，見證我們的努力和付出，同時(shí)提高禮儀隊(duì)的出鏡率，讓的學(xué)生會成員認(rèn)識我們，熟悉我們，從而跟我們更好的合作。

第三，在學(xué)院內(nèi)有關(guān)禮儀的培訓(xùn)、講座或比賽等，禮儀隊(duì)將力爭參與活動的籌辦或出席評委。特別是一年一度的紅旗團(tuán)支部評選，在本次評紅中我們會盡力爭取到禮儀隊(duì)的一個評委席位，展現(xiàn)禮儀隊(duì)的實(shí)力，贏得應(yīng)有的尊重。

以上是我對下一年禮儀隊(duì)活動的一些計(jì)劃與希望，尚有不妥與疏漏望老師多多指教，必將誠懇接受并改進(jìn)。

禮儀部工作計(jì)劃 篇4

學(xué)生會禮儀部工作計(jì)劃

作為高校的一個重要組成部分，學(xué)生會始終承擔(dān)著一定的組織管理和服務(wù)工作。而作為學(xué)生會中的一個重要組成部分，禮儀部也同樣具有著不可忽視的作用。學(xué)生會禮儀部的職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)校各類典禮、活動的公關(guān)接待和主持，提高校園內(nèi)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，營造節(jié)慶氛圍，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)向心力等方面都具有積極的作用。因此，設(shè)計(jì)一份合理的學(xué)生會禮儀部工作計(jì)劃顯得尤為重要。

一、年度工作計(jì)劃

學(xué)生會禮儀部工作計(jì)劃應(yīng)根據(jù)所處時(shí)段、需求等因素，制定不同的工作任務(wù)，將應(yīng)做之事合理整合和安排。針對年度工作，在開學(xué)前期，一般要做好新生入學(xué)配合宣傳的禮儀接待工作，包括為新生信息化入學(xué)做好引導(dǎo)工作，為新生家長提供合理的自助服務(wù)指引。到國慶、中秋、圣誕節(jié)等節(jié)慶日子，學(xué)生會禮儀部應(yīng)當(dāng)及時(shí)聯(lián)合其他校內(nèi)各個組織，共同策劃組織特色節(jié)慶活動，并在典禮、慶典等活動中為校內(nèi)外來賓獻(xiàn)上更好的禮儀服務(wù)。

二、月度工作計(jì)劃

學(xué)生會禮儀部在每月增設(shè)一次部員會議時(shí)間，展示上一月度工作成果，針對已經(jīng)出現(xiàn)的相關(guān)問題進(jìn)行記錄和分析，以利于進(jìn)一步完善工作計(jì)劃和定位工作重點(diǎn)。此外，每月還需要統(tǒng)計(jì)所有部員工作時(shí)長，根據(jù)工作量的大小進(jìn)行梳理考勤記錄，以便發(fā)放薪酬和避免工作出現(xiàn)疏漏情況。同時(shí)月度工作計(jì)劃中還應(yīng)包括禮儀部成員一月份應(yīng)當(dāng)完成的個人任務(wù)目標(biāo)清單，并在下月份總結(jié)中進(jìn)行反饋和總結(jié)。

三、每周工作計(jì)劃

學(xué)生會禮儀部每周應(yīng)當(dāng)具體規(guī)劃部員的工作任務(wù)，安排好部員每周的活動和時(shí)間日程，并及時(shí)進(jìn)行任務(wù)分配。每周工作計(jì)劃重點(diǎn)核心是在節(jié)日等相關(guān)工作上的敏捷協(xié)調(diào)，包括加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的聯(lián)動合作，做好校內(nèi)外賓客的禮儀服務(wù)，擴(kuò)大社交網(wǎng)絡(luò)等方面的工作。同時(shí)，在每周任務(wù)完成后，應(yīng)當(dāng)記載和紀(jì)錄下所有成果和建議，為下次的工作計(jì)劃和活動策劃提供新的數(shù)據(jù)支持和借鑒方案。

四、每日工作計(jì)劃

日常工作是學(xué)生會禮儀部最重要的任務(wù)，需要在日常工作中不斷提高服務(wù)意識、提高工作效率，為同學(xué)們提供合理的標(biāo)準(zhǔn)化的禮儀指引和方案。日常工作任務(wù)主要包括各類學(xué)校會議、其他組織的活動、以及學(xué)校餐飲等環(huán)境的衛(wèi)生和布置等工作。其中后勤安排工作也應(yīng)當(dāng)納入該計(jì)劃范疇，由學(xué)生會禮儀部成員定期檢查核實(shí)會議室、禮堂等場地和活動場所的衛(wèi)生情況，定期對會議室和禮堂進(jìn)行檢查維護(hù)和管理。

最后，學(xué)生會禮儀部的工作計(jì)劃需要每年進(jìn)行一次潤色修改，歸納和總結(jié)部門的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對每年出現(xiàn)的問題和困境進(jìn)行分析和梳理，定位要素問題，為下一年度的工作和任務(wù)提供合理的數(shù)據(jù)支持和經(jīng)驗(yàn)調(diào)整。通過上述工作計(jì)劃的落實(shí)，學(xué)生會禮儀部可以更好地規(guī)范自身的工作節(jié)奏，提高工作效率，更好地為全校師生服務(wù)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神，提高每位成員的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造更美好的校園文化氛圍。

禮儀部工作計(jì)劃 篇5

劇院酒吧禮儀工作計(jì)劃

劇院酒吧禮儀工作計(jì)劃是一份詳細(xì)的文件，其中包含了關(guān)于劇院酒吧的所有禮儀規(guī)范和工作流程。在一個高貴典雅的場所，如何提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使得顧客感到愉悅并且愿意回頭，這一點(diǎn)非常重要。以下是“劇院酒吧禮儀工作計(jì)劃”的具體細(xì)節(jié)。

首先，從服裝開始說起。服裝是酒吧服務(wù)人員的“名片”，能夠向顧客傳遞良好的第一印象。服裝應(yīng)該整潔，經(jīng)典，色彩搭配得當(dāng)。一般來說，服務(wù)員的衣服應(yīng)該是深色的正式服裝，這會顯得非常專業(yè)。服務(wù)員的臉上不應(yīng)該畫過濃妝，耳環(huán)和其他任何的飾物也應(yīng)該簡潔，以免干擾服務(wù)。

其次，工作流程也非常重要。在劇院酒吧，員工必須清楚地了解自己的職責(zé)以及其他同事的職責(zé)。下面是一些基本的規(guī)范：

1. 在顧客到來之前，需要將所有的桌子和餐具清洗干凈，將所有的供應(yīng)品按照一定的標(biāo)準(zhǔn)擺放好，讓顧客在看到整潔的場景后對你們的服務(wù)充滿自信；

2. 當(dāng)客人進(jìn)來后，要提前準(zhǔn)備酒單和菜單，在顧客需要時(shí)立刻遞給他們，并且告訴他們這里的服務(wù)是需要付費(fèi)的；

3. 后廚需要準(zhǔn)確填寫每個客人的訂單清單，并且在廚師把食物和飲料送過來時(shí)核對；

4. 提供標(biāo)準(zhǔn)的清潔服務(wù)；

5. 不要影響顧客，保持安靜的原則。

只要我們理解每個人的職責(zé)，便能維持高質(zhì)量的服務(wù)。

飲食方面也是重頭戲。在服務(wù)過程中，服務(wù)員和廚師需要時(shí)刻牢記這個場所提供高檔次的食品和飲品，并且使用原材料和食品應(yīng)該是可靠的，安全衛(wèi)生。此外，當(dāng)客人遇到什么問題時(shí)需要給予及時(shí)的處理與解決應(yīng)對，服務(wù)員和高管需要保持日常溝通，取得協(xié)調(diào)的效果，讓這個酒吧在消費(fèi)者的眼里看來十分高尚。

對于員工來說，禮儀和尊重都非常重要。這聽起來似乎是一件很平常的事情，但是當(dāng)在這個場合時(shí)，這點(diǎn)尤為重要。有些服務(wù)員可能覺得自己的工作地方是一個優(yōu)雅而奢華的場所，服務(wù)員應(yīng)該遵守紀(jì)律并且盡力避免讓顧客失望。提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，對待顧客應(yīng)該是微笑以及熱情的，一些細(xì)節(jié)也需要注意，例如，禮貌地使用客人的名字或者詢問他們的餐飲情況等等。

結(jié)論

在高貴的場所里服務(wù)于異國客人，服務(wù)的質(zhì)量和禮儀都顯得格外重要。通過遵守計(jì)劃和工作流程，仔細(xì)準(zhǔn)備每一件事情，注意細(xì)節(jié)，服務(wù)員和廚師們可以提供非常出色的服務(wù)。禮貌，尊重和專業(yè)態(tài)度，對于建立顧客信任和留下好印象都起著至關(guān)重要的作用。所以，盡管提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是困難而有挑戰(zhàn)性的，但是我們根據(jù)這個“劇院酒吧禮儀工作計(jì)劃”規(guī)定，并且通過自己的努力，將來我們一定可以成為一個獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)，服務(wù)不止于一刻。

禮儀部工作計(jì)劃 篇6

文明禮儀不僅是個人道德修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，也是整個民族素質(zhì)的體現(xiàn)，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)代大學(xué)生作為優(yōu)秀群體，是未來社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此知書達(dá)理，舉止得體是我們應(yīng)當(dāng)具備的一種基本素養(yǎng)。尤其是在社會不斷發(fā)展的今天，文明禮儀的作用不可小視。文明禮儀部，是一個提高學(xué)生整體素質(zhì)和做禮儀活動的部門。校園文明禮儀建設(shè)是校園建設(shè)的一個不可或缺的重要組成部分，學(xué)生的一言一行代表著學(xué)校的形象，所以我們文明禮儀部應(yīng)該讓同學(xué)們了解到文明禮儀的重要性，基于大的社會背景并聯(lián)系我院實(shí)際情況，為使我院同學(xué)養(yǎng)成遵守文明禮儀的習(xí)慣，提高同學(xué)們的文明禮儀意識，特制訂以下工作計(jì)劃：

一、認(rèn)真完成本職工作，主要包括以下內(nèi)容

1.督促并檢查學(xué)院同學(xué)儀容儀表的規(guī)范，以身作則，隨時(shí)隨地以文明禮儀的要求來規(guī)范自我行為，起好良好的帶頭作用。

2.開展文明禮儀相關(guān)的宣傳活動，做到懂文明、講禮儀，提高文明風(fēng)尚。

3.接受校團(tuán)委安排的各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，并在每一次的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

4.認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿沙Ｒ?guī)工作，堅(jiān)決避免徇私枉法、敷衍了事，并做好記錄，為日后宣傳工作的開展奠定基礎(chǔ)。

二、近期工作計(jì)劃

（一）部門組建

新的學(xué)年，新的血液，新的起點(diǎn)。一個部門想要推陳出新，提高部門能力，就必須要向內(nèi)部注入新血液。所以本學(xué)期我部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下對于新生進(jìn)行了嚴(yán)格的面試與挑選。順利完成了本學(xué)年的招新工作。

（二）加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

1.加強(qiáng)成員內(nèi)部之間的溝通交流，提高部門的凝聚力，齊心為部門出力。

2.加強(qiáng)和其他部門之間的聯(lián)系，彼此加強(qiáng)了解，互相協(xié)作，以更快、更好的完成工作。

3.根據(jù)部門成員的特長合理分工，使每個成員都能很好的發(fā)揮作用；調(diào)動成員的積極性，讓他們有效地投入到工作中去。

4.加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)思想教育以及文明禮儀教育，為同學(xué)們做好表率。

（三）其他工作

1.積極配合校文明禮儀部和其他部門工作的開展，做好每天的儀容儀表站崗檢查，督促同學(xué)們文明行事。

2.協(xié)助其他部門開展活動，如，周末文化廣場，運(yùn)動會，社會實(shí)踐報(bào)告大賽等等。

3.向校外宣傳文明禮儀的重要性，增強(qiáng)他們的文明禮儀意識，為構(gòu)建社會主義文明社會獻(xiàn)力量。

4.我部要向其它部門學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取把各項(xiàng)工作做好，創(chuàng)造一個講文明，懂禮儀的風(fēng)氣。

以上是我部門本學(xué)期的工作計(jì)劃，在新學(xué)期里，我部門全體人員都會全心全意為同學(xué)們服好務(wù)、站好崗，爭取在做好文明禮儀部的本職工作時(shí)也能夠更多地幫助其他兄弟部門完成各種事務(wù)。努力為把我院的團(tuán)學(xué)工作做大做強(qiáng)盡上自己應(yīng)有的力量。

禮儀部工作計(jì)劃 篇7

一、活動概要：

二、活動主題：

“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”

三、活動時(shí)間

20xx年即日起—20xx年5月31日。

四、活動對象

活動征稿對象;全縣人民，病友，病友家屬，醫(yī)護(hù)工作人員

五、主辦單位

懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院

六、參與方式

“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”微拍活動即日起向您征稿，報(bào)名及作品上傳至郵箱：，標(biāo)題請用：參與我眼中的醫(yī)生微拍，上傳照片格式不限，并請留下您的姓名和電話。即可參與。

七、作品要求

1、作品符合“發(fā)現(xiàn)最美的醫(yī)護(hù)”為題材，可以充分反映懷懷婦女兒童醫(yī)院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬間，美麗的畫面，場景。照片內(nèi)容應(yīng)積極健康向上，無色情、暴力、血腥等不良內(nèi)容，遵守國家法律法規(guī)。

2、作品保證原創(chuàng)、真實(shí)，禁止使用圖片處理工具對原照片進(jìn)行拼接、參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品著作權(quán)。懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院組委會不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項(xiàng)的權(quán)利。

3、嚴(yán)禁剽竊、抄襲。關(guān)于剽竊、抄襲的具體界定，依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》及相關(guān)規(guī)定。

4、懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院保留最終解釋權(quán)。

八、評選方式及獎項(xiàng)設(shè)置

1、每周按微信點(diǎn)擊轉(zhuǎn)發(fā)量選出十幅最受關(guān)注照片，并在合作媒體上刊登。同時(shí)為入選作者贈送精美紀(jì)念品。

2、活動截止后，由組委會按照片質(zhì)量和點(diǎn)擊轉(zhuǎn)發(fā)量從所有作品中評選出1個一等獎，5個二等獎，10個三等獎和20個入圍獎。

九、活動要求

1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。本次活動以“網(wǎng)絡(luò)傳播，微拍方式”來傳遞愛的正能量。 也是對新媒體在傳播文明引領(lǐng)風(fēng)尚中發(fā)揮重要作用的有效嘗試。各相關(guān)科室要充分認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要意義，把組織開展此項(xiàng)活動作為重要工作來抓。

2、認(rèn)真組織，積極動員。醫(yī)院各科室要認(rèn)真組織，積極動員廣大人民朋友參與到我們的活動中來。

3、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。本次活動將通過新媒體，在懷遠(yuǎn)婦女兒童醫(yī)院的網(wǎng)站，微信公共平臺展現(xiàn)最真實(shí)最感人的圖片和微視頻信息。

禮儀部工作計(jì)劃 篇8

一、概述：

將商務(wù)禮儀打造成常信院經(jīng)貿(mào)系的特色。對于經(jīng)貿(mào)系的學(xué)生未來從事必將是辦公室里的工作。因此，商務(wù)禮儀對于經(jīng)貿(mào)系的學(xué)生顯得尤其的重要和具有吸引力！因此我們需要做的就是將其放大化！

二、工作思路：

（1）組隊(duì)

1.組成一個禮儀小分隊(duì)，其中包括男女。（對于小組成員的選擇，我不需要的是有著一時(shí)的沖動而來的人，我要的是對未來辦公室生活有著憧憬的人）

2.小組成員人數(shù):不限

3.對于組建這個禮儀小分隊(duì)，我還需要組成一個化妝小組，他們不僅是禮儀小分隊(duì)的化妝師，也是禮儀小分隊(duì)的化妝老師。（人員的選擇是化妝愛好者）

（2）開展活動

1.可以開展一些關(guān)于商務(wù)禮儀的禮儀大賽，這樣的活動不僅在系部可以開展，我們還可以和我們院的其他系的一同來舉辦，成立一個跨系禮儀部門。不僅使活動能夠順利開展，也能夠增強(qiáng)系與系的聯(lián)系與交往。

2.對于日常生活中，我們可以加大商務(wù)禮儀的宣傳力度。其實(shí)對于這一方面，還是較為方便的，因?yàn)槲覀兛梢詫⑽覀兯系囊婚T團(tuán)隊(duì)禮儀課緊密聯(lián)系在一起。

3.適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些小型的關(guān)于商務(wù)禮儀的講座。內(nèi)容涉及廣泛！

4.我們可以與外面的一些企業(yè)取得聯(lián)系，讓我們禮儀小分隊(duì)的成員可以幫他們進(jìn)行一些的義務(wù)勞動，我想這也將會為我們之后的活動舉辦提供一些贊助，所謂積累人脈。達(dá)到共贏，不僅成員得到鍛煉，也為之后打下基礎(chǔ)。

5.平日里，在頒獎晚會上精彩的亮相。

三、人員的培養(yǎng)，具體實(shí)施

1.每兩周一次的晚自習(xí)，我們將進(jìn)行商務(wù)禮儀的講課，相互學(xué)習(xí)日常生活中的禮儀。

2.一個月一次，開始時(shí)以團(tuán)隊(duì)進(jìn)行pK，然后選出最優(yōu)者，給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

3.一個學(xué)期一次與院里其他系進(jìn)行友誼聯(lián)盟賽。為期半個月。

禮儀部工作計(jì)劃 篇9

1、榜樣示范

培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳方式就是為學(xué)生提供榜樣，讓學(xué)生模仿。榜樣主要是指教師和學(xué)生中的佼佼者。在日常工作中，教師一方面要規(guī)范自己的一言一行、一舉一動，作學(xué)生的表率。一方面要大量發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的佼佼者，樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，具體細(xì)致地指出他們的長處，使這些同學(xué)更加努力，保持自己的優(yōu)勢，促使其他同學(xué)更用心。

2、實(shí)際演練

兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成，必須要有實(shí)際表演練習(xí)，按常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容的具體方法讓學(xué)生去做一做,演練演練，行為習(xí)慣就在這演練過程中開始形成,教給他們行為準(zhǔn)則，而不讓他們?nèi)プ觯碗y以形成言行一致的品質(zhì)習(xí)慣。

讓學(xué)生做一做，演練演練，明確各項(xiàng)內(nèi)容的具體要求，就在這演練的過程中學(xué)生就會記在心中，落在行動上，養(yǎng)成習(xí)慣了。平時(shí)，可緊密結(jié)合教學(xué)過程隨時(shí)講評學(xué)生的常規(guī)遵守情況，使學(xué)生在不知不覺中自覺自愿地投入到訓(xùn)練活動中去。并對難以形成的習(xí)慣進(jìn)行反復(fù)地行為演練?！皣?yán)格要求，耐心疏導(dǎo)，反復(fù)訓(xùn)練”是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵。

禮儀部工作計(jì)劃 篇10

幼兒園文明禮儀計(jì)劃篇一

一、活動背景：

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在五月到來之際，我園以5月1日國際勞動節(jié)為契機(jī)，將開展文明禮儀伴我行主題活動，力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展，為了進(jìn)一步開展幼兒文明禮儀教育，特制定以下方案。

二、具體目標(biāo)：

1、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動?增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn)?使之內(nèi)化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動?使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、通過評選“文明小天使”樹立榜樣?促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

三、各年齡班具體活動方案：

大班

1、4月28日，通過觀看錄像《雷鋒的故事》，激發(fā)幼兒熱愛勞動者、尊重勞動者的情懷。

2、4月29日，開展社會性主題活動《勞動最光榮》。

3、4月30日，以“學(xué)做值日生”為活動主題，開展為班級服務(wù)的活動。

中班

1、4月28日，結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、4月29日，開展音樂活動《勞動最快樂》。

3、4月30日，以“自己的事情自己做”為活動主題，開展為班級服務(wù)的活動。

小班

1、4月28日，通過觀看老師、工人、農(nóng)民工作的圖片，知道5月1日是勞動節(jié)，是所有勞動者的節(jié)日。

2、4月29日，開展社會性主題活動《五月一日》。

3、4月30日，以“從小做起”為活動主題，開展為班級服務(wù)的活動。

比如：整理座椅、圖書等。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

根據(jù)本周工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語或警示語，在語言角投放雷鋒、圖片。

2、開展文明禮儀教育主題活動。

根據(jù)本周主題各班有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動中?可以全身心地投入。通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

3、規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評比競賽活動。

開展“文明小天使”評比活動，通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

四、家園共育事項(xiàng)：

與家庭教育、社會教育結(jié)合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，使家長了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

幼兒園文明禮儀計(jì)劃篇二

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。然而我們中班的孩子年齡較小，大多是獨(dú)生子女，受家庭的過多呵護(hù)，形成很強(qiáng)的自我意識，以自我為中心，不會使用禮貌語，有的孩子即使遇到自己班的老師也羞于開口問聲好。為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們將文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在—日生活的各個環(huán)節(jié)之中。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展“文明禮貌伴我成長”主題活動，我們將嘗試通過學(xué)習(xí)兒歌、童謠等，讓孩子們從中了解文明禮儀，促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成。

一、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒了解基本的禮貌用語，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

2、通過開展“文明禮貌伴我成長”主題活動，提高教師自身素養(yǎng)，以教師為榜樣，帶動幼兒，影響家庭。

3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式，幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。

4、鼓勵幼兒積極參與各類活動，并能用語言大膽表達(dá)自己參與活動的體驗(yàn)。

二、活動過程：

1、各班通過講故事、看圖書等活動，了解雷鋒叔叔的事跡，體會助人為樂的精神。

2、以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對自己的關(guān)愛，體驗(yàn)與家人共處的快樂，懂得尊敬，關(guān)心父母，愿意為他們做力所能及的事情。

幼兒通過幫助爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務(wù)等實(shí)際行動體會長輩的辛苦，學(xué)會尊重長輩，每天使用禮貌用語問候長輩，并每天為長輩做一件小事，學(xué)會關(guān)愛長輩。

3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，在老師的帶領(lǐng)下，巡查校園及小區(qū)環(huán)境，將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶，用自己的行動來感染家長和幼兒，起到良好的榜樣作用。

4、“請你來我家做客”讓幼兒樂意邀請朋友到家做客，學(xué)習(xí)一些簡單的主客禮儀，并用適當(dāng)?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。

學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪，有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時(shí)好玩的事。

三、家園共育：

1、送孩子來園時(shí)，記得和孩子說“再見”;

放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師、門衛(wèi)叔叔說“再見”。

2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。

幼兒園文明禮儀計(jì)劃篇三

一、活動背景及目標(biāo)：

文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月，我園以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動，通過一系列的活動，將提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風(fēng)貌;讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關(guān)愛母親，關(guān)愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理;建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識;學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠關(guān)注他人的情緒，用微笑感染他人。

二、各年級具體活動方案：

中班年級：

1、2月28日——3月4日：各班通過講故事、看圖書等活動，了解雷鋒叔叔的事跡，體會助人為樂的精神。

2、3月5日——3月11日：

(1)結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動開展“四個一“活動即為獻(xiàn)給媽媽一首詩歌“游子吟”;為媽媽或奶奶畫一幅畫;并說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個聽話、有禮貌的好孩子。

(2)結(jié)合“植樹節(jié)”，開展家庭親子種植活動：在植樹節(jié)到來前夕，在家?guī)ьI(lǐng)寶寶一起進(jìn)行種植活動，并用相片的形式拍攝種植的過程，鼓勵寶寶每天給家里的植物澆水、施肥。

3、3月14日——3月18日以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對自己的關(guān)愛，體驗(yàn)與家人共處的快樂。

懂得尊敬，關(guān)心父母，愿意為他們做力所能及的事情。

4、3月21日——3月25日開展了“我來做家務(wù)”活動，幼兒通過幫助奶奶，外婆做家務(wù)，等實(shí)際行動體會長輩的辛苦，尊重長輩，每天使用禮貌用語問候長輩，并每天為長輩做一件小事，學(xué)會關(guān)愛長輩。

6、3月28日——3月31日“請你來我家”學(xué)習(xí)一些簡單的主客禮儀，并用適當(dāng)?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。

學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪，有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時(shí)好玩的事。

備注：此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育，如晨間談話、區(qū)角游戲等。

小班年級：

3月5日——3月11日：

(1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動開展“我的好媽媽“活動，為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”，為媽媽制作一份小禮物。

(2)結(jié)合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動：為把植樹活動切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動，在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。

3、3月14——3月18日以“家里的電話”為中心，會使用禮貌用語(您好、謝謝、再見)，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂氣氛。

促進(jìn)幼兒與人溝通能力的發(fā)展。

4、3月21日——3月25日以““特別的電話號碼””中心體驗(yàn)幫助別人的快樂。

并能用簡單的語言表達(dá)自己對家人、同伴的愛。

備注：此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育，如晨間談話、區(qū)角游戲等。

托班年級：

3月5日——3月11日：

(1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動開展“我的好媽媽“活動，為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”，學(xué)說一句話來表達(dá)自己對媽媽的愛。

(2)結(jié)合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動：為把植樹活動切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動，在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。

3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動，讓幼兒喜歡上幼兒園，每天使用禮貌用語問候老師，學(xué)會關(guān)愛老師。

三、園部活動

各年級推薦，評出各班的“文明小天使”，頒發(fā)獎狀和小禮物。

四、家園共育事項(xiàng)：

1、送孩子來園時(shí)，記得和孩子說“再見”;

放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。

2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

3、讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。

禮儀部工作計(jì)劃 篇11

一、指導(dǎo)思想

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，源遠(yuǎn)流長。文明禮儀教育是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是貫徹落實(shí)胡錦濤提出的樹立社會主義榮辱觀教育和《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)若干意見》文件要求的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解，已被提到了與知識同等高度的位置，并引起學(xué)生家長、老師、學(xué)校和全社會的重視。我校在沉思、探索之時(shí)，豁然看到一束陽光——文明禮儀知識普及活動，于是積極投入其中。我校將結(jié)合本校實(shí)際，以豐富多彩的教育活動為載體，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，創(chuàng)建縣青少年文明禮儀特色校。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

以“文明禮儀”為主題，用學(xué)生熟悉的語言、喜聞樂見的方式，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，開展文明禮儀普及活動，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、創(chuàng)建步驟

1、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣

文明禮儀是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明禮儀意識，規(guī)范自己的'行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強(qiáng)文明禮儀建設(shè)尤為重要，我校將利用校會時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“行文明之風(fēng)，樹良好形象”文明禮儀知識讀本，在認(rèn)真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上，我們將組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀自查自醒50題的問答，以規(guī)范警醒屢次出現(xiàn)錯誤的同學(xué)，為了讓教師做好學(xué)生的模范作用，給學(xué)生做好表率，我們將對教師規(guī)定校內(nèi)文明禮儀十則，讓學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督，每周評出當(dāng)周的文明禮儀之星，在為教師評比的基礎(chǔ)之上，我們又加大對學(xué)生文明禮儀知識宣傳的力度，利用櫥窗、板報(bào)、繪畫等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，每天進(jìn)行檢查，教室做好記錄，每周評出學(xué)生中的文明之星，在校會上進(jìn)行表揚(yáng)，以此鼓勵所有同學(xué)自覺形成文明禮儀習(xí)慣。

2、營造環(huán)境，突出主題，強(qiáng)化氛圍

⑴紅領(lǐng)巾廣播：將開設(shè)專題廣播，向全校同學(xué)介紹文明禮儀的知識，宣傳文明禮儀的名言警句，了解名人講文明、重禮儀的事跡、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神的故事。

⑵校園櫥窗：學(xué)校櫥窗將展示優(yōu)秀學(xué)生的個人風(fēng)采展示。

⑶教室墻面：將張貼學(xué)生搜集的禮儀知識、圖片、《校園文明禮儀》。

⑷升旗儀式：圍繞“行文明之風(fēng)，樹良好形象”的內(nèi)容將進(jìn)行系列國旗下講話；4——6年級同學(xué)將在升旗儀式下向全校師生介紹他們學(xué)習(xí)最好的文明格言、道德警句（每周升旗儀式介紹3條）

3、以班級活動為教育契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的引導(dǎo)

結(jié)合文明禮儀教育月和教育單元的研究，我校低年級將通過班級活動對學(xué)生進(jìn)行切實(shí)的引導(dǎo)。首先對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。為了規(guī)范小學(xué)生行為，各班將根據(jù)小學(xué)生評價(jià)手冊上的內(nèi)容及本班的實(shí)際情況，制定班規(guī)，通過壁報(bào)、板報(bào)的宣傳創(chuàng)設(shè)一個講文明、講禮貌育人氛圍。再通過講故事、說兒歌加以強(qiáng)化。學(xué)生牢記其內(nèi)容，用它規(guī)范自己的行為。再利用班會課，開展一系列活動，如帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)，采用故事啟迪、行為辨析、漫畫比賽等方法，把抽象枯燥的文字變成形象、直觀的東西，在參與活動的過程中，使學(xué)生在情緒上受到感染，感情上產(chǎn)生共鳴，自覺地接受教育內(nèi)容。學(xué)校為配合低年級開展此項(xiàng)活動將拍一些學(xué)生行為習(xí)慣的真實(shí)場景，利用班會讓班上的同學(xué)認(rèn)真觀看，認(rèn)真比較，評一評誰做得最好，誰做得不夠好。同學(xué)們將在快樂中不知不覺地接受禮儀教育，并提高認(rèn)識。

另外，低年級還將開展“我與家長共學(xué)習(xí)禮儀”的活動。使家長既能了解學(xué)校對其子女在禮儀方面的要求，又能為孩子樹立榜樣。學(xué)生在家長的幫助和督促下每周對照《常規(guī)》自評一次，已達(dá)到要求的可以得到一顆星，還未做到的，要給自己定下近期努力的目標(biāo)。促使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中以《常規(guī)》嚴(yán)格要求自己。通過開展這一活動，使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校保持一致，增強(qiáng)文明禮儀教育的效果。通過一個月的班級活動，使低年級學(xué)生對文明禮貌用語要有一個更深刻的認(rèn)識，同時(shí)能體會文明禮儀在生活中的重要性?，F(xiàn)在無論什么時(shí)候，我們都可以看到學(xué)生們是在學(xué)禮儀、用禮儀。使“你好、謝謝、不客氣、對不起、沒關(guān)系等親切地話語經(jīng)常在校園里回蕩。使文明禮儀的言行真正深入孩子們幼小的心靈。

中、高年級各班將根據(jù)本班誠實(shí)守信的德育研究課題，結(jié)合文明禮儀教育月將開展一系列行之有效的活動。首先培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的文明習(xí)慣。一方面，以課堂教學(xué)為主渠道，以學(xué)生課外活動為載體，以廣播、板報(bào)、為媒介，與文明禮儀、養(yǎng)成教育相結(jié)合，集中進(jìn)行誠信知識的宣講；另一方面，在班級中發(fā)動學(xué)生廣泛收集古今中外誠信格言警句，按名人名言、典型事例兩部分，通過板報(bào)宣傳，學(xué)生明白了誠信的基本要求就是說老實(shí)話、做老實(shí)人、辦老實(shí)事。再者是在文明禮儀教育活動中，通過主題班會引導(dǎo)，榜樣示范等手段激發(fā)學(xué)生的情感。主題班會引導(dǎo)，由學(xué)生自選主題，自主設(shè)計(jì)，通過故事、小品、知識搶答、檢查對照等形式，設(shè)置情境，使學(xué)生明辨是非，提高認(rèn)識，引導(dǎo)行動。

4、以學(xué)校集體活動為教育平臺，促良好習(xí)慣養(yǎng)成

開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我校將組織教師、學(xué)生“文明禮儀伴我行”演講比賽活動，“文明禮儀伴我行”書畫比賽活動，“文明禮儀伴我行”征文比賽活動，“文明禮儀伴我行”知識競賽活動，“文明禮儀伴我行”攝影比賽活動，“文明禮儀伴我行”動漫比賽活動。學(xué)校將申報(bào)省級“十一五”德育課題研究，出版活動畫冊，編印學(xué)生競賽的書畫、征文、攝影、動漫等優(yōu)秀作品，定期編發(fā)《文明禮儀教育活動工作簡報(bào)》。

四、保證措施

學(xué)校成立以校長為組長的文明禮儀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各年級組長及班主任組成。全校師生要統(tǒng)一思想，高度重視。各班要根據(jù)教育活動的實(shí)施意見要求，結(jié)合各班實(shí)際，制定文明禮儀教育實(shí)踐活動的具體實(shí)施計(jì)劃，扎實(shí)做好此項(xiàng)工作，活動結(jié)束后，學(xué)校要組織召開總結(jié)表彰大會，同時(shí)提取活動成果資料。

通過開展文明禮儀系列教育活動，使全校師生對文明禮儀知識有一個全面、深刻的認(rèn)識，并養(yǎng)成穩(wěn)固而良好的行為習(xí)慣，在日常學(xué)習(xí)、生活中充分展示文明素養(yǎng)，使校園充盈在文明有禮、團(tuán)結(jié)友善、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的愉快和諧氛圍中，使人們的心靈得到凈化。并以此活動為契機(jī)，全面提高我校的德育工作水平，真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！使文明禮儀之花常駐我校。使學(xué)校真正成為“濱?？h青少年文明禮儀特色校”！

禮儀部工作計(jì)劃 篇12

一、工作思路

毋庸置疑，禮儀隊(duì)是一支為各個部門、各個協(xié)會提供服務(wù)的隊(duì)伍。禮儀隊(duì)分為兩個小分隊(duì)——禮儀分隊(duì)和主持分隊(duì)。因此，禮儀隊(duì)既可以提供禮儀人員，也可以給各個活動提供主持人，并不是單純意義上的僅僅有禮儀人員。

現(xiàn)在的禮儀隊(duì)共有四個小隊(duì)長。分別是隊(duì)長、后勤隊(duì)長、培訓(xùn)隊(duì)長、外聯(lián)隊(duì)長。

1、后勤隊(duì)長主要負(fù)責(zé)服裝、日常事務(wù)的管理。如負(fù)責(zé)禮儀服裝的借還及其管理，負(fù)責(zé)通知各個成員對隊(duì)內(nèi)的例行活動等，還要負(fù)責(zé)把信心傳遞給每個成員，安排出禮儀的人員。日后，若有物資(如化妝品等)也歸后勤隊(duì)長負(fù)責(zé)好化妝品的保管，并且留意其消耗使用情況。

2、培訓(xùn)隊(duì)長主要負(fù)責(zé)禮儀培訓(xùn)方面的事宜。每周的例行會議上都要負(fù)責(zé)給禮儀隊(duì)成員進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，講講各方面的禮儀知識(有請到專業(yè)老師時(shí)除外)。出禮儀時(shí)，各隊(duì)員的服飾整理，面容、發(fā)型上的整理也要由培訓(xùn)隊(duì)長負(fù)責(zé)。日后，若有財(cái)務(wù)方面的工作，培訓(xùn)部長要兼顧一下隊(duì)里的財(cái)務(wù)。

3、外聯(lián)隊(duì)長主要負(fù)責(zé)給禮儀隊(duì)拉來贊助。她所做的就是盡可能給禮儀隊(duì)拉來更多的物資方面的贊助來發(fā)展壯大禮儀隊(duì)。禮儀隊(duì)要舉辦活動所需要的贊助要靠外聯(lián)隊(duì)長來實(shí)現(xiàn)；禮儀們所需的服裝及其化妝品的支持，也同樣需要外聯(lián)隊(duì)長來完成；另外，為禮儀隊(duì)成員爭取到在校外服務(wù)的機(jī)會也得通過外聯(lián)隊(duì)長來實(shí)現(xiàn)。

二、干事培養(yǎng)

對于干事的培養(yǎng)，不僅僅是對其工作上的培養(yǎng)，更要有對其個人素質(zhì)上的培養(yǎng)，并且在對他們進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí)也包含著對他們的管理與制約。

1、就我個人認(rèn)為，我認(rèn)為例會制度既是對各個隊(duì)員的有效管理，也是對他們的一種培養(yǎng)。一方面，一周一次的例會，要求所有成員不得無故缺席，如果有特殊情況必須向負(fù)責(zé)人提前請假，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要記錄好例會出席情況，并且該出席情況會直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評選。這本身對各個隊(duì)員便是一種很好的管理；另一方面，例會上的內(nèi)容，有工作上的、有學(xué)習(xí)上的、更有生活上的，還有專業(yè)的禮儀知識，因而，這是對每一個成員的很好的培養(yǎng)。

2、除了例會會培養(yǎng)成員之外，多讓隊(duì)員參加一些校內(nèi)，甚至是校外的一些活動，會增加他們的經(jīng)歷，讓他們積累更多工作上的經(jīng)驗(yàn)，也會學(xué)到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識，這會讓他們自身得到很大的提高。

3、對于干事的培養(yǎng)，我們會盡可能地請到老師或者是有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐、學(xué)長對他們進(jìn)行全面的培訓(xùn)，讓他們漸漸地提高自己的能力。

三、發(fā)展計(jì)劃

畢竟，禮儀隊(duì)是一支剛剛組建起來的隊(duì)伍。她還有很多很多需要完善的地方。與校學(xué)生會禮儀隊(duì)確實(shí)存在一定的差距，名氣相對于他們也弱了一些，但是，我們堅(jiān)信她會慢慢地發(fā)展，不斷地強(qiáng)大起來。

1、首先，一支有組織的隊(duì)伍必須有一套自己的章程。因而，近期最重要的是制定出我們自己的禮儀培訓(xùn)手冊。

2、其次，一個隊(duì)伍的存在必須要擁有自己最獨(dú)特、最出彩的地方。因而，接下來的禮儀隊(duì)必須開始著手去舉辦一些活動(當(dāng)然者必須要要社團(tuán)聯(lián)各個部門的支持)。從活動中，不斷摸索、確立出自己的特色活動，從而將社團(tuán)聯(lián)禮儀隊(duì)的名氣打響。

3、禮儀隊(duì)現(xiàn)在是社團(tuán)聯(lián)素拓部的一個分支，在很多方面也得到了素拓部的大力支持，對此，我們深表感謝。但是，我們?nèi)匀幌Ｍ?jīng)過我們每一個人的共同不懈努力之后，我們禮儀隊(duì)可以獨(dú)立成為一個部門，成為社團(tuán)聯(lián)禮儀部，這是我們的目標(biāo)，我們會向著這個目標(biāo)去努力。

禮儀部工作計(jì)劃 篇13

首先，我們學(xué)生會里的同學(xué)首先應(yīng)該以禮待人，我們的言行代表著我校形象，在同學(xué)與老師之間，同學(xué)與同學(xué)之間，在拜訪或者接待時(shí)，在與長輩的接觸中，在公共場合的言行舉止，平時(shí)的著裝，姿勢各個方面都發(fā)揮重要的作用，對于我們中學(xué)生的禮儀學(xué)習(xí)，更是尤為重要。

1.在近段時(shí)間內(nèi)，學(xué)生會迎來了新的成員之后，我想安排一個關(guān)于禮儀知識的講話。學(xué)生會的.同學(xué)首先做到文明有禮儀，然后通過與各個部的合作在全校范圍內(nèi)宣傳禮儀知識。這樣應(yīng)該更能促進(jìn)同學(xué)們對禮儀方面的認(rèn)識。

2．通過校園廣播站，像全校同學(xué)宣傳有關(guān)禮儀的知識。

3.征集各個班的一分鐘禮儀小視屏，通過班班通在全校同學(xué)面前展出，要求立意新穎，不落俗套，要有強(qiáng)大的號召力。

4.在每周一的升旗儀式國旗下的講話之后，負(fù)責(zé)該次升旗儀式的班級為全校同學(xué)呈現(xiàn)一個一分多鐘的禮儀小表演，讓同學(xué)們從中受到啟發(fā)，對禮儀有了更深的認(rèn)識。計(jì)劃從十月開始進(jìn)行。

5.下周負(fù)責(zé)升旗儀式的班級上的有關(guān)同學(xué)，也由我們部的成員對這些同學(xué)進(jìn)行升旗儀式的隊(duì)形，正步，敬禮等的禮儀的訓(xùn)練。

6．為學(xué)校開展的運(yùn)動會出場式，對外來客人的接待，對此要面對全校同學(xué){高三除外}納一部分的禮儀人員，要求男生身高170以上 女生身高164以上 ，儀表端莊，品德高尚，思想積極向上。

7.我想將禮儀部成員分為三個部分：

一組主要與組織部合作安排培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)，組織日常活動和策劃方案。

二組主要與宣傳部合作負(fù)責(zé)對外宣傳節(jié)日或活動。

三組主要與文娛部合作負(fù)責(zé)對文藝節(jié)目的主持人，節(jié)目及走秀等的排練。

8．制作本部的形象資料和檔案，包括個人形象和資料檔案。

對禮儀部的工作計(jì)劃大體如此，臨時(shí)的活動再做具體安排。同時(shí)希望彭維佳老師做我們的長期禮儀顧問，希望能夠獲得彭老師的意見和建議，做好禮儀部的工作。

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