英文檢討書實(shí)用6篇

英文檢討書。

在此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯將與你共同揭開“英文檢討書”的神秘面紗。在我們成長的各個階段，或許我們曾有過寫檢討書的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我們犯下錯誤時，就應(yīng)該整理思緒并動筆寫下檢討書。希望通過閱讀本文，你能夠獲得一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)！

英文檢討書 篇1

她是一位老師，她也是一位媽媽，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不對我們發(fā)脾氣，她就是我們的英語老師王老師。

王老師家里面有兩個孩子，大的和我們是同班同學(xué)，小的才不到一歲。有一次，我們上英語直播課時，老師那邊突然傳來了小妹妹的聲音，老師怕影響我們上課，先讓我們繼續(xù)往下看，自己去把小妹妹帶走了。我們班級群里，同學(xué)們都說王老師好幸苦，給我們一邊上課，一邊哄小妹妹。老師不光是在課堂上為我們認(rèn)真的講課，在課下老師批改作業(yè)也很認(rèn)真，常常要改到十一二點(diǎn)，老師改作業(yè)時哪錯了，該怎么改都給我們說的清清楚楚明明白白，這樣以后我們就不會再錯了。

英語的閱讀課是我最喜歡的科目，每天下午不僅可以和老師與同學(xué)一起閱讀英語報，等老師講完后，還會給我們看英語電影，記錄片等等。這讓我們多了一項(xiàng)課外娛樂活動，真沒想到，在家上網(wǎng)課居然還有這好處呀！我們的英語閱讀報也很有意思，只需我們提前做好準(zhǔn)備，到課上用文字打出來發(fā)送到釘釘群里。我們經(jīng)常做很充實(shí)的準(zhǔn)備工作，都想著到閱讀課時大顯身手，想受到英語老師的表揚(yáng)。

王老師也非常的幽默，上課時有時也會加入一些時髦的網(wǎng)絡(luò)用語，逗的我們哈哈大笑，我覺的我們每天的英語課都是充滿歡聲笑語的，只因有王老師的存在。

看，這就是我的英語老師；一個認(rèn)真負(fù)責(zé)，幽默的英語老師。

英文檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

對不起，我不應(yīng)該在考英語的時候作弊，我知道這種行為很不好，我枉費(fèi)了老師對我的教育，我覺得自己很對不起您，我讓您失望了。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語四級考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

我知道自己錯了，我一定會改正錯誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

英文檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好!

在這次的期末英語考試中，我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊，不認(rèn)真做題目，被監(jiān)考老師抓到了，學(xué)校也通報批評了我，我在這里認(rèn)真檢討。

進(jìn)入初中之后，英語成了很重要的一門科目，雖然小學(xué)也學(xué)英語，但是卻也算簡單，沒有那么復(fù)雜，我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來?？墒浅踔械挠⒄Z，卻是更多的單詞，更多的課文，更多的語法和句式。這對于我這個連普通話都講得不是太好的語言學(xué)渣來說，讓我記單詞，學(xué)英語真的是太為難我了。為什么世界上會有英語這門課程呢，真的是想不通。

不過想不通也沒辦法，初中就是有這門課程，而且還是很重要的，我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí)，經(jīng)常被老師留堂背誦單詞，默寫單詞，也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面，問我，為什么課文沒有背好，寫的英語作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣，可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧，所以就錯成一樣的，當(dāng)然這是假的，因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè)，然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語考試更是我的'一個難點(diǎn)了，畢竟大家都分開坐，而且隔得那么遠(yuǎn)，真的不好抄。

于是我就想了一個辦法，讓_同學(xué)做完選擇題，把答案寫在紙條上扔給我，這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的，成績單上也會好看一點(diǎn)。不過這次我學(xué)乖了，我先自己看了下題目，然后再填，畢竟有些簡單的題目我還是會做一點(diǎn)的，如果_同學(xué)的答案錯了，我可能答對了。在我寫完最后一個選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時候，監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條，于是我就這么被抓住了。同時也連累了_同學(xué)。

作弊是可恥的行為，不誠信的，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我也知道我這樣不對，雖然心里的想法是想成績單看起來漂亮點(diǎn)，結(jié)果弄巧成拙，反而更不漂亮了，英語成績直接是個鴨蛋。英語學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛，真想找個好醫(yī)生能治好我這不會學(xué)英語的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己，只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去，即使最后考試不及格，但也會無限的接近及格，經(jīng)過三年的努力，可能中考英語還能考個不錯的成績。

由于我的作弊，我也接受學(xué)校給予我的任何處分，我也在這里保證，今后不作弊了，即使成績再差，我也不弄虛作假，是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力，暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

英文檢討書 篇4

1、英語成績不理想檢討書

尊敬的英語老師：

時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來期末成績不理想，讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語成績不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。

1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗(yàn)重視起來，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。

3，基本知識不扎實(shí)。英語學(xué)習(xí)講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

總而言之，學(xué)習(xí)成績的提高，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績

2、英語成績不理想檢討書

尊敬的英語老師：

對不起，這次的英語考試我沒有考好，成績只有63分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識的碩果。

回顧我進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)英語的這段過程，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批評教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身英語學(xué)習(xí)成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅(jiān)信我的英語成績不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。

現(xiàn)如今英語成績?nèi)绱瞬缓?，我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說平時在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我單詞、語法也背的不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績了。

親愛的英語老師，請您相信我。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會更加懂得如何學(xué)好英語，我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門，爭取在今后的一段時間里切實(shí)得提高自身的英語水平。總之，我一定會學(xué)好英語的。

此致

英文檢討書 篇5

尊敬的英語老師：

老師，對不起，我錯了，我不該在你上課的時候，在講臺下小聲說話，我這一行為不僅是對自己的不服責(zé)任，更是對班級其他同學(xué)的.不服責(zé)任，我做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，在此，我向英語老師道歉，請英語老師再給我一次改正的機(jī)會。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

英文檢討書 篇6

1英語課不認(rèn)真檢討書

尊敬的XX：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上英語課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時要認(rèn)真聽講，可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

由于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點(diǎn)：第一、敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。第二、平時上課就有說話習(xí)慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。

于是，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求，絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點(diǎn)，努力將成績拉上去，以成績來彌補(bǔ)我的過錯。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

2英語課不認(rèn)真檢討書

尊敬的英語老師：

今天，我上英語課沒有認(rèn)真聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時候因?yàn)閄XXX事，而被您批評了，這也是我的錯，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會好好聽講，不會在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。老師，今天我在您的課上開了小差，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn)，這對我們今后會有很大的幫助，我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。老師，今天這份檢討，我將在這里好好檢討一下我自己，在您的眼里，學(xué)生都是你的孩子，您給我們講知識，告訴我們道理。我們還上課開小差，真是不應(yīng)該，因?yàn)槟亲钚量嗟?，老師，?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了，您為國家默默付出，每天早起，晚歸、備課、您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了，您都堅(jiān)持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差，我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓(xùn)斥也是對的，因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識而擔(dān)憂，所以才罰我們。老師您罰的對，這是我們的過錯。老師！我在這里，像您保證。我再也不會開小差，不好好聽講了！

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

3英語課不認(rèn)真檢討書

尊敬的英語老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上英語課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。

對于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。敬愛的英語老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

請關(guān)心愛護(hù)我的英語老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《英文檢討書實(shí)用6篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了英文檢討書專題，希望您能喜歡！