耳朵聽字作文九篇

耳朵聽字作文。

我們用心制作了這份“耳朵聽字作文”，希望您能夠喜歡。撰寫一篇好的作文需要學生具備一定的閱讀能力和文學素養(yǎng)，通過寫作，我們可以更好地分析和理解周圍事物的多樣性。為了提高作文水平，我們應該多多閱讀書籍，不斷增長知識，擴大視野。那么，如何使自己的作品更加出色呢？

耳朵聽字作文 篇1

吳欣怡

雪消冰融，花柳生春，她的腳步近了。

題記

從綠意盎然的山頭，一把雪再也撐不住了，撲哧一聲，將冷臉變成畫面；一首斯斯然的歌，變從云端唱到山藜，從山藜唱到荒村，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥軟如棉被的春泥

風雪送春歸，飛雪迎春到。瞧，春姑娘晃動著魔法棒，大地便開始了他的蛻變：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花骨朵兒。遠看，那一樹一樹的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中，有粉紅的，有乳白的，輕輕盈盈的美麗極了！那乳白中還有著淡淡的綠色，難道還有綠色的桃花嗎？近看，哦，原來綠色是那些嫩嫩的萼片，還有剛發(fā)芽的小葉子摻雜在其中。

草兒也不甘落后，他們從甘夢中醒來，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉，似乎要把積蓄了一冬的綠，全部獻出來。他們挺著身子，隨風搖曳著，那么柔軟、那么耀眼。

江南早春，是落雨的季節(jié)。杏花春雨江南這境界，只能在江南才能領略一二。在深深的巷末樓邊，在濕漉漉的填藤小路，在幾戶人家的小園小園墻頭上

在春天，水和藍天一樣溫暖。天上微微有些白云，水上微微有些波皺，天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點花香。是梨花吧，那份恬淡的香。

春日里的晚霞也算是格外好看。那是一幅美麗的畫卷，出自哪位名人之手？哦，是大自然賦予了它生命，使它如此美麗。突然，天邊出現了一道美麗的紅霞，紅霞的范圍慢慢擴大，不到兩分鐘的時間，就把西邊的天空染紅了。晚霞，這美麗的景色，宛如一條鮮艷的紅綢子掛在天邊，染紅了山、映紅了海、照紅了我的小心窩。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。別忘了，要留只耳朵，聆聽春的腳步。

耳朵聽字作文 篇2

蔣晗玥

入秋了，下起了雨，秋雨清冷卻很柔綿，常常是會淅淅瀝瀝地，好些天不停，冷風裹挾著濕氣穿梭在人群里。還真是一場秋雨一場涼啊。

有些人覺得雨是惱人的，就說這到處盡是濕漉漉的氣息，也著實不是大多數人理想的生活環(huán)境。但其實，我覺得無妨，縱然這雨不會停，那為何不接受一下這雨難得的洗禮呢？留一只耳朵聽這雨聲，也不失為是一次享受，更何況，我也是欣賞這柔和的細雨的。

仔細聽，那雨濺在屋檐上，濺在雨篷上，碎在路面上。碎在草地里。那便是不同的樂聲融在一起，成就這交響的雨樂。滴答，嘩啦，滿世界箱是碎了玻璃。耳里那往常繁瑣的聲音，在雨中卻豁然清凈，心也隨之平靜，仔細地聽著，在雨里，隱隱覺得有生命在呼吸，在汲取著甘霖，呼吸聲此起彼伏。眼前細小的雨絲形成朦朧的雨幕，緩緩波動，彷佛是無數生命織成的布錦。

那是變幻無常的雨啊。那雨，唱響的是生命，洗凈的是世俗的塵埃。風拂過枝葉。雨珠灑了綠樹滿懷，琵琶似的流暢拔響，大珠小珠落玉盤。古往今來，多少文人墨客駐足雨中，筆下是磅礴或凄宛的篇章，如落下的雨，留給后人概嘆。一場一場的雨中，歷史也一頁頁的翻過，其實雨才見證了這一切。

留只耳朵聽雨聲聽那多少朝代涌現而又湮沒，多少人出現而又離開，雨落了一場又一場，或磅礴或凄宛，唱著離歌。透過那茫茫雨幕，好像仍能看見，當年，橋上的油紙傘開了又合，孤村之中鐵馬冰河又入了夢，而僧廬下，聽雨的人聲聲惆悵。

耳朵聽字作文 篇3

在太陽落山之時，登上了山頂。望著天空的那一片紅。夕陽如同傾倒的艷紅墨汁。染紅了無盡的天空。望著遠方，想起了自己最開始的初衷。

xx年，我的姐姐考到了她理想的大學，北京科技大學。這件事成了轟動全村的"大事件′。大街小巷都在傳。

炎炎烈日，蟬在聲嘶力竭的叫著，大家都到姐姐家祝賀。聽著大家對姐姐的稱贊，我的心里仿佛有螞蟻在爬一樣。當時我也渴望被表揚，希望被關注。于是我像一位將軍一樣，宣布說，我一定會比姐姐考的好，考上我理想的學校。

不了，不僅沒有得到預想之果，反而迎來了陣陣嘲笑，仿佛笑話我如同一個螞蟻一樣，自不量力!

姐姐，天快黑了，我們回去吧，妹妹的話語，把我拉回現實。嗯，走吧。

以前并不覺得學習壓力大，但步入初中生涯后，壓力仿佛壓得我喘不過氣，沒有鼓勵的話語，只有接踵而至的挫折和批評。慢慢的，我的初中如同冰雪消融般流逝。

幾天前，姐姐來我們家拜訪，閑聊時，母親打趣道，你不是說要考過姐姐嗎?現在能要了，我只能陪你尷尬而不失禮貌的微笑。

夜晚我躺在床上，銀灰色的月光透過玻璃撒在桌子上，那里有我最初的初衷，我要考上理想大學的標語，來到桌前望著我最開始的初衷。

想起往日被挫折幾百時被困難打倒時，眼淚如同斷線的珍珠一般，滴落在時間的長河之中。

我該這些阻擋我奮勇前進的云霧，終于在終點找到那丟失的初衷，用實際行動去實現自己的初衷，也許前路就不會有這么困難。

紫色的云霞充滿天空，其中還有一輪血似的夕陽照亮著大地，也照亮著我最開始的初衷，聽著自己的初衷，聽自己夢最開始的聲音，實現自己最初的夢想，實現自己的初衷。

耳朵聽字作文 篇4

謝宛蕓

世上聲音千千萬，雨打，鳥鳴，葉落，人聲各種聲音交織在一起，使世界變得嘈雜，喧鬧，令人煩躁。而我獨愛的，是那讓一切都安靜下來、神奇的聲音呼

吸聲。

小的時候，我愛聽媽媽的呼吸聲。每個電閃雷鳴的夜晚，媽媽總將我擁入懷中，輕輕哼唱著耳熟能詳的搖籃曲。我側著腦袋，貼在媽媽的胸口上，緊緊閉著眼。聽著，聽著，婉轉的歌聲隨著大雨的片刻喘息漸漸與雨滴混在一起，消逝了。我抬起頭，媽媽閉著眼，長而細密的眼睫毛低垂，搭在眼睛上，寧靜而美好，呼吸均勻而綿長，香甜而平靜，胸也隨之伏動。摒棄世俗紛擾，想必一定能做個美夢罷。那時的媽媽，真美。我屏氣凝神，細細聽著這媽媽的好聽的呼吸聲，漸漸地，我的呼吸聲和媽媽的呼吸聲融合在一起，為這烏云后的明月演奏著。原來，媽媽的呼吸聲，才是我的搖籃曲呢！

沖過紅線，身后傳來的熱烈而喜悅，奔放而自豪的呼吸聲愈來愈大，跑完800米后的片刻喘息，帶來的是無盡的快樂與激動。隨著冰水在干澀的喉嚨里蔓延，滋潤，得到緩沖，呼吸聲也逐漸變得平緩，卻依然夾雜著掩飾不住的興奮。以前，一直以為平靜則是美好，如今，幡然醒悟，原來，強烈的呼吸聲也很奇妙，它充滿激情。

空閑時，靜下來，找張公園的長椅，細細聆聽那各不相同的呼吸聲。瞧，晨跑的人們從眼前掠過，雖只是一霎那，可那有些許喘氣的呼吸聲還是被我捕捉到了；看，那兩位大概年過古稀的老人，互相攙扶著，呼吸聲輕微得要豎起耳朵才能聽到，卻都閃爍著，大聲地告訴我他們之間相濡以沫的情愫，伴著朝陽，迎著光源，留下了一對甜蜜的背影。待我回過神，身旁那群笑著，跳著，鬧著的孩子們吸引住我，一個個小精靈似的呼吸音符，歡快地跳躍著，編織出一首動聽的呼吸之歌。

就算生活很繁瑣，就算謊言和吵罵聲充斥了我們的耳朵，也請記得，留只耳朵聽聽呼吸聲吧，因為相比虛偽嘈雜的世界的聲音，它是純凈而美好的，它依然是能洗滌心靈的奇妙之聲。

耳朵聽字作文 篇5

幸福在于為別人生活。

——題記

世界很大，我們很小，世界很吵，我心很靜。這個世界充滿了無限的浮躁與喧囂，哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個世界。幸福卻像一個剛邁進社會的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。

世界總是那么的美好，讓人們向往，讓人們用心去慢慢的體會和感悟，我們是一個個獨立的個體，卻在這樣一個龐大的世界中找尋屬于自己的一個角落，能夠夠自己棲息的角落。

一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進去的那只手。它掏了一掌的蜜出來，散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進大嘴里，當甜味溢滿了口腔才吮吸起來。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。

動物們有幸福的溫度和感覺，我們人類更是如此，不管你身在何處，不管你的心飄蕩在什么地方，我們終歸是要回到一個叫家的地方，我們是在外漂泊的旅者，卻終究將腳步放在一個屬于家的地方。

在孤寂無人的夜晚，聽一首老歌，歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺，你跟著哼了起來，嗅著洋溢著幸福的空氣，想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了，沒去上學。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè)，那娟秀的小字，書寫著她關切的心情。當你正準備把它夾進你的日記本里，你看見了背面的畫：一只茶杯，是用彩筆畫的，上面還附著一行小字：“好點了嗎？這是我新研究的茶哦！‘藥’到病除!”霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來，瞬間，暖遍了全身。

記得一次你忘帶了什么，心急火燎地給父親打電話，而父親是仿佛接到上級命令的答復；記得那天很冷，你幾乎是挪到家里來的，那是母親小跑著為你端出冒著熱氣的排骨湯；記得那天你起晚了，好不容易沖到車站，卻發(fā)現公車剛走，正準備等下一班時，你看見售票阿姨正從窗戶伸出頭來，微笑著招手……這一幕幕，是埋藏在永恒的幸福的聲音。幸福，還在哪里，留下了聲音?

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意；幸福是奉獻，更是奉獻后的欣慰；幸福是成長，更是成長路上凹凸不平的足跡。

幸福的感覺不需要輕描淡寫，幸福的腳印不需要細細觀察，心與心之間最親近的地方，就是幸福，把握好現在的時光，用心去愛你的父母，把握好現在的時光，用心去體會著永遠難忘的親情與友情，愛在天地之間，淚在河水中央！

世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個人的名字。我背著書包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無言，默默書寫著幸福。

留只耳朵傾聽幸福，你將收獲最溫暖的一切！

耳朵聽字作文 篇6

易安，我著一襲白衣，撐一只竹篙，跨越歷史長河，走近你

--題記

爭渡，爭渡，驚起一攤鷗鷺。豆蔻年華，女兒們本該好好守著閨房，你卻不同，三五成群的好友，一同溪亭日暮，沉醉不知歸路。無拘無束，天真無邪，不顧忌封建禮教，把酒言歡，歡歌笑語中，只有易安，你那率真的本性！

見客入來，襪刬金釵溜。愛情總是那么一瞬間就誕生，來來往往的客人中，唯有那氣宇軒昂的趙明誠，吸引了你，在那不經意間的回眸，似乎就認定了對方，注定是今生的宿命。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅西。欲見還羞，欲見還羞！

不久，易安你鳳冠霞帔，十里紅妝，與趙明誠，朝朝暮暮

易安，多希望你少女時的歡歌笑語能一直回蕩在我的耳邊，可命運多舛，總有些難以預料的遭遇

許是上天嫉妒你的甜蜜，一封詔書，將趙明程與你分開，薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。薄霧彌漫，云層濃密，日子過得愁煩，龍涎香在金獸香爐中繚裊，再無人陪你秉燭夜讀，再無人與你鸞鳳和鳴

總有些重要的人，就這樣不經意間從你的身邊溜走，拽也拽不住

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。在不知不覺中，時間也悄悄溜走了，易安已從少女到了晚年，面黃消瘦的她，孤苦伶仃的坐在庭院中，賞這黃花，花開花落，百轉千回，如今已是物是人非

易安，我著一襲白衣，撐一支竹篙，跨越歷史的長河，傾聽你的心聲

耳朵聽字作文 篇7

胡晨妍

當你忙碌的時候，當你傷心的時候，當你快樂的時候，請不要忘記留只耳朵聽雨的聲音。

傍晚時候，天際邊滾來團團烏云，像是有人不小心打翻了墨汁一樣，不一會就把天上的云染黑了。慢慢的，小雨滴就光顧了人間。聽淅瀝瀝、淅瀝瀝，是那雨珠剛才從天空中降落的聲音，雨點是那么小，卻是那么密，千萬點雨珠蕩漾在空中，好似那迷迷漫漫的輕紗，籠罩在我們頭頂上。滴滴、嗒嗒，那是雨點落在屋頂的聲音，噼啪、噼啪，那是雨點打在窗棱的聲音，嘩啦啦、嘩啦啦，那是雨點成群結隊落在地上的聲音這時，那一個個小雨滴仿佛成了一個個音樂家，譜寫出一曲美妙的樂章。

雨漸漸大了起來，像是在地上尋找什么東西一樣，東一頭西一頭亂撞，不一會兒傾盆大雨就從天而降了。狂風卷著大雨，像無數條無形的鞭子，狠狠的抽打著。呼呼呼，雨點打在窗上的聲音，像是在悲傷的訴說，嘩嘩嘩，雨點打在門上的聲音，又像是在憤怒的發(fā)泄。噼里啪啦，嘩啦嘩啦，雨點們仿佛沒有了指揮家，沒了旋律，亂了節(jié)奏，自顧自地胡亂演奏起來。

這場雨沒有喘息，不知不覺下了整整一夜，我聽的漸漸睡著了。

第二天，耳邊又傳來淅淅瀝瀝的小雨聲，音樂家們又回來了。朝窗外望去，細雨蒙蒙，大地仿佛被沖刷了一遍，顯得那么生機勃勃。

留只耳朵聽雨聲，他們是一群音樂家，會帶你進入美妙的音樂世界。

耳朵聽字作文 篇8

從政治不及格到及格

遲到的同學，下午到我辦公室找我背第一課政治老師在班里說著。我一聽就慌了，什么，竟然在打預備鈴時回班時都叫遲到！我還沒背，我心里想著。

剛開始，我煩我們班政治老師，上課的規(guī)矩一點也不少，經?？寄瑢?，違反規(guī)矩的同學下課還得去找她背政治。我每次不去找她背政治，想盡一場辦法拖，當然，我月考才考24分。我看到了我的成績，著了急，我去找她分析卷子，老師給我分析的很細致，告訴我，不會的題去問她。

我曾試著去問我們政治老師楊老師，每次楊老師都會教我我不會的題，有時還給我做思想教育和告訴我我學習上存在的誤區(qū)。我覺得她很好，我漸漸地喜歡上了楊老師，也喜歡上了政治。記得這個學期我開始瘋狂別題，不背知識點，老師告訴我，我基礎很差，需要多背知識點。我明白了我應該如何學習政治，我開始多背知識點。

果不其然，我月考政治35分，年級175名，感謝老師對我的教誨。

思想很怪，地理一般的我

我的地理成上學期很一般，甚至還有點差，我們11月下旬換了一位地理老師，老師經常教育我，因為我不正確的思想和錯誤的學習方法。

我記得有一次我問我們地理老師張老師題，正好那天我們班要合唱比賽，問的過程中，老師讓我回班化妝，因為我沒怎么化妝，我跟老師說：老師，我不想化妝。老師又跟我說了很多，比如集體榮譽感、班級等很多內容。我才發(fā)現，原來我很多內容都不懂，有很多事情自以為自己做的是對的，其實是錯的。我明白了我應該怎么做。

在老師的教誨中，我才明白了很多，老師的教誨為我的學習、為人處事點亮了一盞明燈。

耳朵聽字作文 篇9

青春如星月，華彩熠熠。青春的聲音像初春的萌芽，青澀朦朧；又像草葉上的清露，純真隱約。它無憑，易逝，但它是那么真切的存在著。

晨讀的聲音

樹葉婆娑，人影搖曳。注滿筆記的課本，筆挺的背脊，猶如新生的太陽般朝氣蓬勃。同學們齊讀課文的清潤有力的聲音回蕩在校園，你仔細聽，富有感情的聲音里，開出了青春的花，是能追隨一生的不逝的美好。

吶喊的聲音

鮮紅的塑膠跑道，蓄勢待發(fā)的選手，裁判吹響了口哨加油！加油！加油！助威聲貫穿整個賽場，一聲更比一聲高。層層疊疊的聲浪仿佛推動著疾跑的選手們，正如物理課本上的聲音，可以傳播力量。你仔細聽，那屬于青春的吶喊，它的底子是這樣的真誠而熱切，浪漫而純真。

辯論的聲音

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。少年激烈的辯論聲，可愛而可敬。為勝利而努力的聲音，它有不可逾越的驕傲與勇氣。你仔細聽，勝利的辯論聲里，飽含獨屬于少年的傲氣。

這一切，都是因了青春。

青春如花般絢麗，卻易逝，且不再來。請用耳朵捕捉下青春的聲音吧，保留下那份純真，真誠與執(zhí)著。

珍重你的青少年時代，珍重每一份青春的美好的聲音。