學(xué)生教育廣播稿。
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親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們又來(lái)到心理小廣播時(shí)間,我們帶給大家的是《自我激勵(lì),點(diǎn)燃激情》。
我們大部分學(xué)生生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村。我們的父母大多數(shù)沒(méi)有太高的文化水平,也不知道該怎么關(guān)心我們的成長(zhǎng),他們有的是整天的忙碌、賺錢,想著給我們提供更好一些的物質(zhì)生活,他們有時(shí)候甚至忙的無(wú)暇顧及我們。他們的身影:在工廠里,在超市里,在田地里,在大街上,在飯店里......
有一天下午第一節(jié)課,老師去教室,其他的學(xué)生都在寫英語(yǔ),而一位學(xué)生什么也沒(méi)寫,本上一個(gè)字都沒(méi)有,老師問(wèn)他為什么一個(gè)字都沒(méi)寫,他的回答竟然是“老師,我還沒(méi)吃中午飯呢。”老師心頭一震, “發(fā)生什么事情了?”原來(lái)這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)去了遷安,他手里僅有一點(diǎn)零錢買了點(diǎn)吃的,老師問(wèn)他“用不用我給你點(diǎn)錢買點(diǎn)吃的去?”他說(shuō)“不用了?!边@個(gè)學(xué)生帶著中午的情緒來(lái)上學(xué),都不愿意學(xué)習(xí)了。沒(méi)有了父母的關(guān)愛(ài),便失去了熱情。難道我們的生活僅僅是為了我們的父母嗎?
請(qǐng)每一位同學(xué)思考一下:我們的學(xué)習(xí)、生活究竟為了什么? 我在這里想對(duì)大家說(shuō):當(dāng)你們的父母忙得沒(méi)有時(shí)間欣賞你、鼓勵(lì)你、夸獎(jiǎng)你、贊美你,甚至你的一次調(diào)皮只是想吸引一下父母注意力的時(shí)候,卻引來(lái)一頓暴揍的時(shí)候,請(qǐng)你們換個(gè)角度想一想吧:
父母這么忙,他們?yōu)榱耸裁?
他們忙得沒(méi)有時(shí)間顧及我們的時(shí)候,我們?cè)撟鲂┦裁?
調(diào)皮?搗亂?惹事?打架?斗毆?是這些嗎? 我想打架的回答肯定是:不是。
那么我們?cè)撟鲂┦裁茨?
我們是不是應(yīng)該:照顧好自己,自己給自己加油呢?
是的!
那就從今天開始,請(qǐng)我們的每一位同學(xué)開始試著找尋自己的閃光點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)自我欣賞,自我鼓勵(lì),自己給自己加油、鼓勁,點(diǎn)燃激情,讓自己的內(nèi)心的不斷堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),強(qiáng)大起來(lái),面對(duì)美好的生活吧!
廣播稿四:健康教育廣播稿
老師們,同學(xué)們,大家早上好!綠校園廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了,我是主持人李xx。
首先讓我們走進(jìn)今天的《健康伴我行》
講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天,不僅僅是為了我們自己,而且還為了全家、全社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生。一個(gè)人是否干凈,體現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)中。下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細(xì)節(jié),你可別小看了這些細(xì)節(jié),它直接關(guān)系到你的身體健康。
勤洗澡,洗頭。小學(xué)生正處于身體發(fā)育的階段,每天的新陳代謝都很旺盛。因此,要經(jīng)常洗澡、洗頭,同時(shí),還要每天換內(nèi)衣和襪子。
保持口腔健康??谇唤】挡粌H指早晚要刷牙,每次飯后都應(yīng)刷牙??茖W(xué)刷牙的最佳次數(shù)和時(shí)間是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在飯后3分鐘刷牙,每次刷牙3分鐘。科學(xué)的刷牙方法是豎刷法,即順牙縫方向刷。
定期整理和清洗書包。書包是我們每天都要攜帶的,它的整潔也關(guān)系到個(gè)人的衛(wèi)生面貌,背上干干凈凈的書包會(huì)給自己一個(gè)好心情。因此建議最好每月刷洗一次書包。
攜帶紙巾或手絹。把它們放在書包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕時(shí)及時(shí)取出。用后的紙巾不要隨地亂扔。雖然這些都是小事,但是如果不注意,不僅影響健康,還會(huì)讓同學(xué)們對(duì)你的印象大打折扣?;丶乙院笠鼡Q、清洗用過(guò)的手帕,始終保持清潔。
手絹和紙巾也可以同時(shí)攜帶,但要分開放置,并讓它們擔(dān)負(fù)不同的使命。例如,手絹用來(lái)擦干水跡,吐痰時(shí)可以用紙巾。
在《小學(xué)生守則》中,“講究衛(wèi)生”已經(jīng)被寫入了守則中。因此,當(dāng)大家朗朗上口背誦《小學(xué)生守則》時(shí),別忘了用行動(dòng)證明:講究衛(wèi)生,干干度過(guò)每一天。
昨日(3月27日)是全國(guó)第22個(gè)中小學(xué)安全教育日,烏市49萬(wàn)中小學(xué)生通過(guò)演練等形式學(xué)習(xí)安全知識(shí),今年烏市中小學(xué)安全教育日主題為學(xué)生自救與互救。
昨日上午,市8中一名女生忽然“休克”,在市急救中心急救科科長(zhǎng)鮑德林的指導(dǎo)下,學(xué)生救護(hù)員通過(guò)心肺復(fù)蘇、人工呼吸等方法,讓“休克”女生恢復(fù)了神志。
據(jù)了解,往年全國(guó)中小學(xué)安全教育日,烏魯木齊中小學(xué)校開展的活動(dòng)多是圍繞地震、交通等主題進(jìn)行演練,今年主題變?yōu)樽跃群突ゾ取?/p>
對(duì)此,市教育局局長(zhǎng)劉劍說(shuō),根據(jù)國(guó)家教育部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前每年有50余萬(wàn)人次的學(xué)生遭受意外傷害,意外傷害造成死亡人數(shù)在1萬(wàn)人以上,平均每天都有40多人。提高安全防范意識(shí)和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,降低重大事故發(fā)生率,是保護(hù)青少年生命安全和健康的重要措施。
劉劍表示,平時(shí)的消防、交通和防震演練已經(jīng)融入進(jìn)日常教學(xué),首府大多數(shù)學(xué)校能做到每個(gè)月定期舉行一次演習(xí),通過(guò)前幾次烏魯木齊遇到的輕微地震,學(xué)校、學(xué)生疏散情況來(lái)看,這些演練已經(jīng)起作用。而自救和互救是新提上日程的,我們要在最短的時(shí)間內(nèi),讓學(xué)生熟悉自救、互救,并且向家庭傳播。
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
a: 三月春風(fēng)拂面,野徐中心小學(xué)紅領(lǐng)巾播報(bào)再次與您見(jiàn)面!
a:我是主持人夏晉川。
b:我是主持人杜星月。
b:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《全國(guó)中小學(xué)生安全教育日》和《你點(diǎn)我播》。
a:今天是3月25日,星期一,今天是第十八個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。
b:自1996年起,我國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類**事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
a: 安全事故已成為14歲以下兒童的第一死因。涉及青少年生命和學(xué)習(xí)的校園安全隱患有20多種:
食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、溺水、毒品傷害、艾滋病等。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,可避免80%的意外傷害。
b:為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類**事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部1996年初聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度。當(dāng)年3月25日,時(shí)任中共**政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理***在全國(guó)中小學(xué)生第一個(gè)安全教育日發(fā)表電視講話,要求全社會(huì)都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。
a:全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題,自1996年起,“安全教育日”主題分別是:
b:1996年:“全社會(huì)動(dòng)員起來(lái),人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
a:1997年:“交通安全教育”
b:1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”
a:1999年:“消防安全教育”
b:2000年:“保證中小學(xué)生集體飲食安全,預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
a:2001年:“校園安全”
b:2002年:“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康”
a:2003年:“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”
b:2004年:“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
a:2005年:“增加交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力”
b:20xx年:“珍愛(ài)生命,安全第一”
a:20xx年:“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”
b:20xx年:“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”
a:20xx年:“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”
b:20xx年:“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”
a:20xx年:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”
b:20xx年:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”
a:20xx年“普及安全知識(shí),確保生命安全”。
a: 目前,正值春季進(jìn)入雨季,也是中小學(xué)生呼吸道傳染病的高發(fā)期。因此,我們應(yīng)該避免在擁擠的公共場(chǎng)所活動(dòng),預(yù)防呼吸道傳染病。
b:另外,我們要認(rèn)真聽取學(xué)校老師給我們作的安全教育,注意游泳安全,不到江、河、湖泊和水庫(kù)游泳,不搭乘農(nóng)用車上下學(xué),不攜帶管制刀具進(jìn)入校園,切實(shí)提高安全意識(shí)、法制意識(shí)和自救逃生能力。
a:我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),積極開展逃生演練,熟練掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范,做到“人人懂安全、人人講安全”,使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平平安安,健康成長(zhǎng)。
b: 生命中最寶貴的是生命,最重要的是安全。生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害,甚至導(dǎo)致生命的凋零。
失去了生命,就意味著失去了一切!只有安全得到了保證,我們生命的花朵才能芬芳爛漫,我們美好的追求才能得以實(shí)現(xiàn),我們擁有的一切才有存在的價(jià)值。
a: 同學(xué)們,加強(qiáng)安全意識(shí),從現(xiàn)在開始保護(hù)自己。
b:接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。**歌曲~
今天野徐中心小學(xué)的紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束了。謝謝你的傾聽!再見(jiàn)!
根據(jù)西秀區(qū)教育局區(qū)教基發(fā)[XXXX]84號(hào)文件精神和我校XXXX年禁毒教育工作實(shí)施方案,為進(jìn)一步深化禁毒宣傳教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道和社會(huì)輻射作用,加大對(duì)學(xué)生的毒品預(yù)防教育和宣傳工作的力度,在第XXXX個(gè)“6.26”國(guó)際禁毒日到來(lái)期間,我校圍繞“珍惜美好青春,遠(yuǎn)離合成毒品”主題開展了多種形式的禁毒教育系列活動(dòng)。
1、6月23日利用升旗儀式作“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”國(guó)旗下講話;
2、利用LED電子顯示屏、校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)等進(jìn)行禁毒宣傳;
3、6月27日舉行禁毒宣誓和簽名活動(dòng)。毛天鴻副校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行禁毒教育講話,全體師生在政教處方輝老師帶領(lǐng)下在國(guó)旗下進(jìn)行莊嚴(yán)的禁毒宣誓,并在“珍惜美好青春,遠(yuǎn)離合成毒品”白底紅字橫幅上簽名;
4、安排各班級(jí)開展“珍惜美好青春,遠(yuǎn)離合成毒品”主題班會(huì)教育活動(dòng)。
通過(guò)禁毒系列活動(dòng)的開展,讓學(xué)生人人懂得毒品的危害,時(shí)刻提醒學(xué)生要熱愛(ài)生活,珍惜生命,文明健康的`生活,要遵紀(jì)守法,抵制誘惑,遠(yuǎn)離毒品,積極地與毒品罪犯作斗爭(zhēng),做一名合格中小學(xué)生。在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的禁毒宣傳氛圍,有效地推進(jìn)了禁毒工作的順利開展,為維護(hù)學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的作用。
親愛(ài)的同學(xué)們:
齊:你們好!紅領(lǐng)巾廣播準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面啦!
女:我是xxx
男:我是xxx
齊:今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《有教養(yǎng),益終身》。
女:讓我們?cè)谛W鰝€(gè)好學(xué)生。
男:在家做個(gè)好兒女。
齊:在社會(huì)做個(gè)好公民,認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》!
女:我們是學(xué)生,每天都離不開書本,沉甸甸書包里裝著各種各樣的書,他們給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),那么,我們應(yīng)該讀怎樣的書呢?怎樣讀書呢?
男:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第20條中規(guī)定―要看有益的圖書。
女:是??!我們的一生中有許許多多的朋友,其中,有兩位最忠實(shí)的朋友那就是――好書、好報(bào)。
男:法國(guó)作家伏爾泰說(shuō)得好:“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢?!?/p>
女:泰戈?duì)栒f(shuō)得真是太好了!讀一張好報(bào)也是這樣。就拿少年朋友喜歡的《中國(guó)少年報(bào)》來(lái)說(shuō)吧,她創(chuàng)刊于1951年11月5日。30多年來(lái),她的朋友遍布海內(nèi)外。許多叔叔阿姨,一提起《中國(guó)少年報(bào)》都會(huì)說(shuō):“這張報(bào)紙可是我的老朋友,我就是讀這張報(bào)紙長(zhǎng)大的?!?/p>
男:是呵,看一張有益成長(zhǎng)的好報(bào),讀一本知識(shí)豐富的好書,會(huì)給人帶來(lái)智慧和力量,使人終生受益。
女:可有些同學(xué)卻迷上了壞書、壞報(bào),結(jié)果越看越糊涂,越消沉,有的甚至走上犯罪的道路。
男:恩!就像英國(guó)小說(shuō)家菲爾丁所說(shuō)的:“不好的書也象不好的.朋友一樣,可能會(huì)把你戕害?!?/p>
女:所以,我們看書看報(bào)看錄象,一定要認(rèn)真選擇。
男:和好書好報(bào)交朋友吧。
女:它能使你快樂(lè)。
男:它能教給你尊敬他人,也尊敬自己。
女:它能鼓舞你奮發(fā)向上,它能教育你愛(ài)人類,愛(ài)和平。齊:愛(ài)書愛(ài)報(bào)吧,它是你知識(shí)的源泉。
男:如果我們要做一個(gè)好學(xué)生,就應(yīng)該德、智、體全面發(fā)展。人們常說(shuō),生命在于運(yùn)動(dòng)。有人做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把飼養(yǎng)在動(dòng)物園里的兔子、夜鶯放到野外,任其自由奔跑飛翔,結(jié)果它們都相繼死去。解剖后發(fā)現(xiàn),它們都死于心臟病和主動(dòng)脈管破裂。你知道這是為什么嗎?
女:我知道!那是因?yàn)樗鼈冊(cè)趧?dòng)物園里很少活動(dòng),心臟和主動(dòng)脈管變得十分脆弱,運(yùn)動(dòng)量一大就受不了了。
男:是??!其實(shí),我們?nèi)祟愐彩且粯?,不常運(yùn)動(dòng),也會(huì)引起內(nèi)臟器官功能的減弱衰退和病變。現(xiàn)在有些同學(xué),小小年紀(jì)就很不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。下課不出屋,中午趕作業(yè),晚上一連看幾個(gè)小時(shí)電視,結(jié)果身體一天比一天糟,視力一天比一天差。這樣下去,不是要象兔子、夜鶯一樣,斷送自己的性命嗎?那時(shí),盡管你的知識(shí)很淵博,本領(lǐng)很大,可對(duì)國(guó)、對(duì)家又有什么用呢?
女:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》告訴我們,“堅(jiān)持參加課內(nèi)外體育活動(dòng),認(rèn)真做廣播操和眼保健操;讀寫姿勢(shì)端正”,這對(duì)身體沒(méi)有發(fā)育完全的少年兒童來(lái)說(shuō)十分重要。
男:在這里,我送大家兩句健康諺語(yǔ):凍凍曬曬身體強(qiáng),捂捂蓋蓋臉皮黃。練出一身汗,小病不用看。
齊:讓我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧!
為了強(qiáng)化中小學(xué)師生安全意識(shí),營(yíng)造安全的校園環(huán)境,建設(shè)平安校園,3月27日,以“我安全,我健康,我快樂(lè)”為主題的貴州省第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育活動(dòng)暨校園及周邊綜合治理工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在凱里一中隆重舉行。省直各有關(guān)部門,全省各市(州)、各縣教育、公安、綜治、司法等部門負(fù)責(zé)人共260余人參會(huì)。
與會(huì)人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩了校園應(yīng)急處突展示、凱里一中消防應(yīng)急疏散演練、校園安全隱患排查展示、涉校矛盾糾紛調(diào)處展示、黔東南州內(nèi)高校保安及民兵應(yīng)急分隊(duì)安保技能展示、黔東南州公安特戰(zhàn)隊(duì)技能展示。同時(shí)還觀摩了黔東南州學(xué)校民族體育大課間展演。
在大會(huì)總結(jié)上,黔東南州人民政府副州長(zhǎng)胡國(guó)珍致歡迎辭。省教育廳副廳長(zhǎng)黃健作重要講話。黃健充分肯定了我州校園安全工作取得的成績(jī)。
他指出本次全省第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)暨校園和周邊綜合治理工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),旨在推廣黔東南州校園安防警務(wù)技能大比武活動(dòng),推進(jìn)校園駐校民警和安保人員崗位訓(xùn)練、提升校園人防力量水平、保障校園安全穩(wěn)定,為全省提供了可借鑒、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn),希望全省各市(州)、縣加大工作力度,調(diào)動(dòng)各種資源,加強(qiáng)校園安全管理,保障教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展。
甲:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
甲:我是五(2)中隊(duì)的xxx
乙:我是五(2)中隊(duì)的xxx
乙:愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余為你帶來(lái)歡笑和舒心。
《校園芳草地》
【甲】和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽(yáng)光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
【乙】自1996年起,中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
【甲】今年是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學(xué)要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),堅(jiān)決避免僥幸心理。堅(jiān)持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。寄宿制學(xué)校還要開展針對(duì)宿舍區(qū)的突發(fā)演練,并確保演練時(shí)學(xué)生安全。
據(jù)調(diào)查,涉及學(xué)校青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患達(dá)20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。
【乙】小學(xué)時(shí),正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
【甲】我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,“安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!
【乙】同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!
為此,因此我班xxx倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
【乙】1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
【甲】2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
【乙】3、上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
【甲】4、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好燈,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動(dòng)要文明有序。
【甲】同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn)椋挥邪踩?,才能更快?lè)。
【甲】安全兒歌我問(wèn)你,自我保護(hù)可知道?
【乙】隨你問(wèn),隨你考,安全保護(hù)有八條。最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,過(guò)馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
【甲】星期天,去郊游,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。
【乙】煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬(wàn)不能去開關(guān),水果刀,大人用,等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。
【甲】家里人,都不在,誰(shuí)叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。
【乙】同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
【甲】從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
【乙】同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
音樂(lè)《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》
【甲】我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓康和小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位康和小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
【乙】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。
【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們,我是本期播音員周貝奇。
【乙】 我是本期播音員王涵。
【齊】我們下次再會(huì)。
3月27日是全國(guó)中小學(xué)安全教育日,浮山消防借機(jī)走進(jìn)轄區(qū)文昌小學(xué)大力開展消防安全教育活動(dòng),全校余名師生參加。
活動(dòng)中,大隊(duì)宣傳人員首先進(jìn)行了消防知識(shí)講解,向師生講解了生活中怎樣防火、怎么報(bào)火警和火場(chǎng)如何保護(hù)自己等常識(shí),從而幫助他們充分認(rèn)識(shí)到在日常生活學(xué)習(xí)中火災(zāi)對(duì)自身、家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的影響,使消防安全意識(shí)深入師生的心中,使師生在潛移默化中學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
其次,在學(xué)校師生的配合下組織開展了消防逃生演練。當(dāng)校園模擬警報(bào)聲響起,全體學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,立即用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠樓道扶欄,按照提前設(shè)定的逃生路線,有秩序的進(jìn)行疏散,3分鐘后,所有師生全部撤離到安全地點(diǎn),整個(gè)過(guò)程秩序井然,效果明顯。
最后,宣傳人員現(xiàn)場(chǎng)講解示范了干粉滅火器的使用方法和操作方法,全體師生觀摩并參與到滅火演練和滅火器的使用中來(lái),運(yùn)用教與學(xué)相結(jié)合的方式,使參訓(xùn)的師生受益無(wú)窮。
通過(guò)開展此次消防安全教育活動(dòng),極大提高了學(xué)校師生的消防安全意識(shí),讓學(xué)校師生更加關(guān)注消防、了解消防、支持消防,為創(chuàng)建平安和諧校園創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。debasrideb.com
甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲:以上就是《小學(xué)生安全守則》的各項(xiàng)要求,你都學(xué)會(huì)了嗎?
乙:恩,我都學(xué)會(huì)了。你呢?
甲:恩,我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。對(duì)了,你有沒(méi)有聽過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
甲:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內(nèi)容是這樣的:
生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
乙:這首歌謠真好?。〔坏逃覀冏⒁獍踩钇饋?lái)還朗朗上口呢!
甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
乙:時(shí)間過(guò)的真快啊,這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了,在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位高小同學(xué)天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
乙:最后,讓我們來(lái)聽一首歌曲,輕松一下吧!
合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!
歌曲……《小叮當(dāng)》
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽。
緊張而忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,小朋友們期盼已久的寒假就要到來(lái)了。1月11日,高琦幼兒園小朋友們開開心心地來(lái)到幼兒園,這是他們本學(xué)期最后一天到園。馬上就要迎來(lái)他們最快樂(lè)的假期時(shí)光了,為了讓孩子度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的假期,高琦幼兒園開展了寒假安全教育活動(dòng),力求全方位做好假期前安全教育工作,為孩子寒假期間的安全增添一份可靠的保障。
事先,副園長(zhǎng)助理黃芳對(duì)本次專項(xiàng)安全教育活動(dòng)從時(shí)間、內(nèi)容、形式等方面做了具體詳細(xì)的安排和布置。各班教師高度重視寒假安全教育工作,并積極做好準(zhǔn)備。
各班老師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),將安全教育融入孩子生活中,通過(guò)故事講述、觀看視頻、案例分析等形式重點(diǎn)向幼兒傳授疫情防控、防溺水安全、防交通事故、防中毒、防拐騙、防火、防電等多方面的安全知識(shí),通過(guò)教育,幼兒在潛移默化中增強(qiáng)了安全意識(shí),提高自護(hù)的技能,掌握的自救方法。
其次教育孩子在寒假春節(jié)期間,盡量不去人多擁擠的地方,如果切實(shí)要外出一定要佩戴口罩,做好安全防護(hù)工作。不要獨(dú)自玩煙花爆竹,不要玩火玩電,不要在馬路邊玩,不跟陌生人走等。
安全工作不容小視,幼兒園還通過(guò)在微信公眾號(hào)上、家長(zhǎng)群里發(fā)布《幼兒園寒假安全教育溫馨提示》,讓每位家長(zhǎng)明確寒假期間,應(yīng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù),做好孩子的假期生活管理,防止發(fā)生任何安全事件。
每一個(gè)健康的生命,都需要家長(zhǎng)和老師共同的陪伴與呵護(hù),假期里,老師還會(huì)利用微信公眾號(hào)上、家長(zhǎng)群等方式繼續(xù)做好安全宣傳工作,保證孩子擁有一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的寒假。
寒假將至,為了保證學(xué)生的安全,使學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快、平安、祥和的假期,1月18日上午,河南小學(xué)開展假期安全宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)分為兩個(gè)方面:安全廣播會(huì)議及主題班會(huì)課。
安全廣播會(huì)議由陳志展校長(zhǎng)主持,全體師生參加。會(huì)議上,陳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),要防電、防火、防爆竹煙花、防交通安全等,讓學(xué)生全面了解假期安全等方面的知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患,不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。認(rèn)真完成好各學(xué)科假期作業(yè),定時(shí)定量完成,愿每同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期。
會(huì)后,各班班主任通過(guò)班會(huì)的方式,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全宣傳教育。充分利用家庭和社會(huì)資源,通過(guò)“校訊通”和“致家長(zhǎng)一封信”等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防侵害、防交通、防火災(zāi)等安全防范知識(shí)的教育,通過(guò)活動(dòng)宣傳,教育每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),開開心心地過(guò)個(gè)好假期。
根據(jù)《昆明市教育體育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(昆教體辦發(fā)〔20xx〕10號(hào))、《云南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省校園安全工作的緊急通知》(云教函[20xx]11號(hào)),結(jié)合《晉寧區(qū)教育系統(tǒng)歲末年初校園安全工作會(huì)議》精神和要求,為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,昆明市晉寧區(qū)第三中學(xué)于師生放假前開展了寒假安全主題教育活動(dòng)。
一是及時(shí)召開昆明市晉寧區(qū)第三中學(xué)寒假前校園安全工作會(huì),傳達(dá)晉寧區(qū)教育系統(tǒng)歲末年初校園安全工作會(huì)議主要內(nèi)容和重要精神,分析了學(xué)校安全穩(wěn)定工作現(xiàn)狀,按照上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作總體要求做了落實(shí)和安排,增強(qiáng)了全體師生安全意識(shí)。
二是嚴(yán)格落實(shí)“1530”機(jī)制,開展寒假安全、疫情防控教育。充分利用微信公眾號(hào)、校園廣播、宣傳欄、LED電子屏幕、黑板報(bào)等宣傳陣地,通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、 每天五分鐘安全提醒教育(任課教師)、手機(jī)短信、校訊通、張掛標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、分發(fā)致家長(zhǎng)一封信等多種形式,重點(diǎn)加強(qiáng)森林防火、防交通事故、防溺水、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育,真正使安全知識(shí)入腦入心。
三是組織一次寒假前安全隱患排查整治行動(dòng),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面深入排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除、及時(shí)整改。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告,參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識(shí),提高認(rèn)識(shí),熟練掌握自救自護(hù)技能。
四是開展歲末年初校園周邊綜合治理,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊安全大隱患排查,警校聯(lián)合,積極聯(lián)系,協(xié)同保護(hù)學(xué)生出入校安全,安排值班教師校園周邊值守,防范學(xué)生遭暴力傷害,文明勸導(dǎo)停放車輛,保障校園周邊交通秩序,積極向上級(jí)反映存在問(wèn)題,及時(shí)消除校園周邊安全隱患。
通過(guò)此次活動(dòng),全體師生樹立了安全第一的觀念,為筑好學(xué)生安全防火墻,做好學(xué)校的安全教育工作奠定了基礎(chǔ),為確保學(xué)生的人身安全起到了積極作用。
寒假在即,為了給幼兒提供一個(gè)安全的假前環(huán)境,確保假期期間的幼兒園設(shè)施無(wú)異常狀況出現(xiàn)。濟(jì)川幼兒園的教師們堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、安全第一”的原則。
20xx年1月20日,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員通過(guò)全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的方法。開展幼兒園安全自查和整改工作,重點(diǎn)對(duì)園內(nèi)消防設(shè)施、水電,食堂衛(wèi)生及炊事用具等進(jìn)行了全面、嚴(yán)格、細(xì)致的檢查。做到不漏一個(gè)環(huán)節(jié),不留一個(gè)死角,不放過(guò)一個(gè)隱患。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保假期間幼兒園財(cái)產(chǎn)、消防、用電等安全。
1月19日下午,濟(jì)川幼兒園再次進(jìn)行了消防疏散演練,通過(guò)前幾次的演練,孩子們已經(jīng)記熟了逃生的路線,方法。全園在二分鐘左右全部撤離到安全地帶,最后黃侃兒園長(zhǎng)對(duì)這次演練進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)寒假放假期間要注意的安全及防控任務(wù)給了孩子清楚細(xì)致的指引。
各班教師們通過(guò)多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)能力。
通過(guò)發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,請(qǐng)家長(zhǎng)在假期間履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí)我園還扎實(shí)做好寒假期間的安全保衛(wèi)和值班安排工作,明確值班職責(zé),確保度過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假。
中小學(xué)生是交通平安中的弱勢(shì)群體,由于不少中小學(xué)校都在公路沿線,加上交通平安設(shè)施不全,中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。上學(xué)、放學(xué)參與道路交通活動(dòng)過(guò)程中,慘劇經(jīng)常就在身上不時(shí)地上演,嚴(yán)重威脅著他生命平安,影響著他身心健康。中小學(xué)生交通事故的不時(shí)發(fā)生,既牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的家長(zhǎng)與教師的心,也牽動(dòng)著各級(jí)黨委政府的心,更牽動(dòng)著我從事道路交通平安管理工作的公安交警部門的心。筆者現(xiàn)就如何使中小學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),減少中小學(xué)生交通事故談一點(diǎn)粗淺的看法。
一、中小學(xué)生易發(fā)交通事故的原因
1中小學(xué)生年齡小。行為無(wú)常。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn),使他通行道路和街道時(shí),或蹦蹦跳跳,或嬉戲打鬧,行走路線變化無(wú)常,想跑就跑,想走就走,任意穿行,行動(dòng)突然;有時(shí)騎車時(shí)還會(huì)勾肩搭背,甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術(shù),不注意躲避車輛和行人,不顧前后左右,這樣極易發(fā)生交通事故。
2交通平安意識(shí)淡薄。因此學(xué)校把時(shí)間都放在文化課的學(xué)習(xí)上,忽視了對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通平安知識(shí)的教授;同時(shí),交警部門由于警力有限,所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì)顯得力不從心。現(xiàn)在中小學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通平安法》等法律法規(guī)知之甚少,有很多甚至不知道什么是交通違法,對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)缺乏。
3交通工具的多樣化與中小學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展。家長(zhǎng)出于對(duì)自己子女的愛(ài)溺和上下學(xué)的方便,往往毫不猶豫的就購(gòu)買給學(xué)生,但卻沒(méi)有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂“無(wú)知者無(wú)畏”初生牛犢不怕虎,中小學(xué)生由于好奇心強(qiáng),思維簡(jiǎn)單,思想幼稚,敢于冒險(xiǎn),什么都敢接觸,什么都想嘗試。基于這些心理特點(diǎn)他就會(huì)貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具,近年來(lái)中小學(xué)生駕駛摩托車引發(fā)的交通事故舉不勝舉。
4家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力。忽略了對(duì)孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時(shí),不注意遵守交通法規(guī),違反交通法規(guī)的行為時(shí)有發(fā)生。再就是一些家長(zhǎng)自己對(duì)交通法規(guī)就知之甚微,更無(wú)從談起教育孩子,有的家長(zhǎng)甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī),沒(méi)能給孩子樹立好的典范,這些都無(wú)形中對(duì)未成年人造成了不良影響。
二、當(dāng)前中小學(xué)生交通平安教育現(xiàn)狀及分析
1學(xué)校教育方面:
一是導(dǎo)向的錯(cuò)誤。片面追求升學(xué)率的今天。教育導(dǎo)向的錯(cuò)誤,肯定造成管理重心的偏移,因而不可防止的出現(xiàn)學(xué)校忽視學(xué)生交通平安的問(wèn)題。
二是學(xué)校交通平安基礎(chǔ)教育單薄。學(xué)校主動(dòng)開設(shè)平安教育課程的很少,即使有交警部門來(lái)督促,多半都是走走過(guò)場(chǎng)而己;學(xué)生的交通平安防護(hù)差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài),學(xué)校將學(xué)生的平安責(zé)任完全寄希望于家庭和社會(huì);學(xué)校對(duì)學(xué)生遵守交通法律的情況掌握不實(shí),缺乏必要的'考試、考核和督導(dǎo);教育的對(duì)象層面窄,僅限于小學(xué)生或低年級(jí)的學(xué)生,中學(xué)生很少有上交通安全課的更不用說(shuō)參與交通平安實(shí)踐活動(dòng)了
三是對(duì)校園周邊交通環(huán)境的規(guī)范欠思考。學(xué)校對(duì)接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車是否合法全然不知,也不聞不問(wèn);對(duì)學(xué)校的平安提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置缺乏必要的考慮和規(guī)劃,各種標(biāo)志、提示、警示牌等交通平安設(shè)施很不完善。
2公安交通管理部門方面:一方面從警力而言。工作忙,日常交通管理勤務(wù)已顯得捉襟見(jiàn)肘,因而面對(duì)交通平安宣傳,少數(shù)同志確實(shí)存在為完成任務(wù)而走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、枯燥。上交通平安法制課、作交通平安宣傳教育演講、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對(duì)性、新穎性,中小學(xué)生接收效果相對(duì)較差。
三、如何加強(qiáng)中小學(xué)生交通平安工作
事故的發(fā)生,不只直接造成人身傷亡,而且使無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭片刻間支離破碎;不只威脅學(xué)生身心健康,影響學(xué)校的正常,也讓家庭憂心忡忡,影響家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。學(xué)生是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)、家長(zhǎng)的寄托,學(xué)生交通平安問(wèn)題關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的和諧穩(wěn)定。同時(shí),學(xué)生的交通平安也迫切需要在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,公安交通管理部門、教育行政管理部門、宣傳部門、法制部門以及學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生等社會(huì)方方面面各個(gè)階層共同來(lái)重視和解決。公安部制作的籃球女孩“警示片真實(shí)反映了一個(gè)花季女孩的被無(wú)情的車輪碾碎了幸福的童年,給廣大觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)沖擊力。交通事故已成為威脅中小學(xué)生生命平安的一個(gè)重要因素,交通平安已成為了一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。
近幾年來(lái),由于黨委政府的高度重視和社會(huì)各界的共同努力,縣未發(fā)生涉及中小學(xué)生的交通事故,但影響中小學(xué)生交通平安的隱患還大量存在中小學(xué)生交通平安形勢(shì)不容樂(lè)觀。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)中小學(xué)生的交通平安已刻不容緩。公安交警部門作為道路交通管理的主要職能部門,對(duì)中小學(xué)生開展交通平安宣傳。
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