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班級工作計劃

發(fā)布時間:2023-12-26

班級工作計劃。

為了更有效地處理工作,我們可以開始制定下一階段的工作規(guī)劃。工作計劃是為我們在這段時間內(nèi)完成工作設(shè)定的目標(biāo)。我推薦您閱讀一篇文章,標(biāo)題為“班級工作計劃”,其中摘錄了相關(guān)專家精彩的談話。希望這篇文章可以為您解決一些實際問題!

班級工作計劃(篇1)

1.交通安全教育:交通安全教育是安全教育中最重要的教育。要把交通安全教育放在非常突出的位置。班隊每周都會進行集中教育,平時注意隨時提醒,做好放學(xué)后的`路隊管理工作。各路隊將設(shè)立一名路隊長,負責(zé)隊內(nèi)管理工作。

2.防止課間事故的教育:提倡課間文明休息,在操場上玩游戲,不要大聲喧嘩,講文明話。不玩危險游戲,不在教室前或教室內(nèi)追逐打鬧,不玩有害身體健康的游戲。做廣播練習(xí)時,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要快,要安靜,有秩序。不要在樓道上玩彈跳球、跳繩等體育活動。體育課認真聽老師要求,注意安全。

3.防溺水教育:雖然我們生活區(qū)域內(nèi)造成溺水的地方不多,但還是要進行防溺水教育。夏天不要在大井、湯和水庫、魚塘、河道等地方玩耍。開展以溺水后自救和溺水者救助為主要內(nèi)容的教育。

4.防觸電教育:向?qū)W生講解電學(xué)基本知識,預(yù)防觸電事故的發(fā)生,了解和應(yīng)用觸電后急救常識。

5.食物中毒預(yù)防教育:不喝生水,不亂買零食,不買路邊“三無”零食。防止學(xué)生發(fā)生食物中毒。過期、發(fā)霉的食品不宜進口,隔夜食品視需要處理。養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,知道病從口入的道理。

6.預(yù)防疾病和運動損傷的教育:重視學(xué)生的身體健康教育,注意體育活動中的安全防護措施,堅持穿運動服和運動鞋上體育課,運動前積極做好準(zhǔn)備,盡量避免運動損傷。

7.防火、防電、防煤氣中毒等安全教育。:經(jīng)常檢查班內(nèi)電力設(shè)施,加強學(xué)生家中用火用氣安全知識宣傳。不要玩火,不要在校園內(nèi)外生火。不要在指定地點以外燃放煙花爆竹。注意家中自家灶臺、燃氣灶的消防安全知識。

8.盡量不要把錢和貴重物品帶到學(xué)校,保管好自己的物品,發(fā)現(xiàn)或丟失東西要及時向老師報告。

9.教育學(xué)生不要將易燃、易爆、有毒物品帶入學(xué)校。

班級工作計劃(篇2)

1、管理上要“嚴”字當(dāng)頭

治理亂世當(dāng)用重典,治理亂班當(dāng)立嚴規(guī)。亂班是怎么來的?亂班不是天生的。學(xué)生也不是天生就是壞孩子。亂班之所以亂,關(guān)鍵是壞了制度,不能夠堅持或執(zhí)行寬嚴度把握不夠。所以治理亂班,首先要從建立規(guī)章制度入手,收攏孩子們的心。要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及獎懲措施,使學(xué)生感到班級的規(guī)章制度必須遵守,不能違犯。

2、制度上要充分民主

規(guī)章制度最好是班級同學(xué)自己定,這樣做讓學(xué)生有被尊重的感覺,自然學(xué)生也會尊重老師,遵守紀律的。班主任鄭重宣布:制度從誕生之日起生效。如果有人違犯紀律,一定要嚴肅處理。堅持下來,一般半個月,班級管理就能走上正軌了。

3、過程中要不斷推陳出新

要使學(xué)生始終處于一種積極接受狀態(tài)是很難的,嚴過之后,就要在管理方法上出“新”招,讓管理過程中不斷涌出的新點子、新辦法吸引他們的注意力,使他們積極接受我的管理。制度確立后,我陸續(xù)在班上推行干部值日制度、輪流班長制度、代理班主任制度、小組責(zé)任承包制度等新的民主管理辦法。這些辦法學(xué)生感到很新鮮、很好奇,執(zhí)行的積極性應(yīng)該比較好。

4、環(huán)節(jié)上要持之以恒

一個亂班要多長時間才能夠轉(zhuǎn)化過來呢?一般來說得一個學(xué)期。嚴格管理一個學(xué)期,就可形成穩(wěn)定的班風(fēng)了,嚴格管理一個學(xué)期,就可形成穩(wěn)定的班風(fēng)了,這時候班主任就可以輕松一下了。因為后面的管理基本上是學(xué)生自治。但是在這重要的第一個學(xué)期,你不能夠松勁,要持之以恒。體現(xiàn)在管理過程中,就是包括每一個項目的計劃、實施、檢查、總結(jié)等工作,要一環(huán)緊扣一環(huán),善始善終。

5、教育上要以心換心

管理教育學(xué)生,我們要有一顆包容的心,要深入學(xué)生中間,以心換心,才能獲得學(xué)生的信任,學(xué)生才會愉快地接受管理。

班級工作計劃(篇3)

(一)行路常識

行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

(二)乘車安全

1、選擇有交通管理部門認可的有準(zhǔn)運資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準(zhǔn)運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車,不坐“三無”車輛。

2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

六、家庭安全教育:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),注意消防安全和森林防火安全。

教學(xué)生熟記、識別特殊號碼,教會學(xué)生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo),識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避,培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

由于學(xué)生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育,時時提安全,事事提安全,爭取再創(chuàng)安全教育“零事故”的教學(xué)年!

班級工作計劃(篇4)

一、現(xiàn)狀分析:

二、班內(nèi)教師情況我班由兩位老師共同教授。我是主教老師,教授的課程有語言看圖講述、故事、兒歌、常識、繪畫、社會;程老師是一個活潑、溫柔的老師,她教授的課程有音樂、健康、體育、計算。我們都是對工作兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)的老師,所以我們有足夠的信心相信,我們一定能帶好這個班。

三、幼兒發(fā)展目標(biāo)

一、生活活動

1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

2、能主動向老師表示要入廁,學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子。

3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

4、能學(xué)會自己拿勺子正確吃飯,不挑食。

5、能學(xué)會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。

二、教育活動本學(xué)期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:

1、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。

2、讓幼兒在玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。

3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點。如春季運動會、六、一兒童節(jié),組織幼兒積極參與。

三、家長工作我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:

1、通過各種方法例如:家長會、家訪、書信、電話、面談、留言信箱等與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。

2、進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。本期我們兩位老師準(zhǔn)備有針對性的家訪10人次。

3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

4、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

5、設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

6、盡量擠出時間不定期召開小型的家長會,就有關(guān)問題及時與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識。

7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。

8、通過園內(nèi)組織的一些活動如:春季運動會、六一兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

班級工作計劃(篇5)

1、角色游戲

(1)豐富生活經(jīng)驗

讓幼兒充分體驗合作的愉快,知道沒有合作完成不了許多事情,合作在人們?nèi)粘I钪械闹匾浴?/p>

(2)提供材料

師生或家長共同收集一些廢舊物品,如:塑料瓶、紙盒、布娃娃、圖書等,除此之外,教師制作一些半成品供幼兒操作。

(3)幼兒能力

幼兒在教師的引導(dǎo)下充當(dāng)角色,并能在游戲中感到快樂。用連貫的語言主動與人交往,熟練使用禮貌用語。在游戲結(jié)束后,能幫助老師、同伴一起收拾玩具。

2、結(jié)構(gòu)游戲

(1)豐富生活經(jīng)驗

豐富和加深幼兒對建筑物及其它物體外形特征的印象,并能熟練掌握結(jié)構(gòu)游戲中構(gòu)造的技能技巧。

(2)提供材料

積木、雪花片、太陽積塑等。

(3)幼兒能力

主動邀請同伴合作游戲,不爭搶玩具,懂得謙讓。能構(gòu)建出各式各樣不同的物體,并愛護玩具、主動收拾。

3、體育游戲

(1)增強體質(zhì)、機能協(xié)調(diào)發(fā)展

通過基本動作訓(xùn)練,體驗身體活動和合作的愉快。進一步了解體育活動的基本知識,遵守活動規(guī)則和要求。團結(jié)合作、愛護公物,并主動收拾某些小型體育器材。

(2)材料提供

皮球、甩包、紙棒、紙球、平衡木、墊子等。

(3)幼兒能力

幼兒能聽懂口令和信號做出相應(yīng)動作,能主動邀請同伴合作游戲,會主動收拾體育用品。

班級工作計劃(篇6)

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建園長主管健康教育工作,健康教師具體負責(zé),各班教師、家長委員會成員同力協(xié)作的健康教育網(wǎng)絡(luò)。形成領(lǐng)導(dǎo)重視,一級抓一級,人人參與的局面。要認真研究、統(tǒng)籌安排,制定具體的工作方案和計劃,同時做好各項活動材料的收集、記錄,確保健康教育工作的順利開展。

2.明確工作目標(biāo),落實工作責(zé)任制

按照健康教育工作目標(biāo)要求,建立目標(biāo)責(zé)任制,層層落實責(zé)任,把健康教育納入各級工作目標(biāo)考核。嚴格執(zhí)行學(xué)校晨午檢制度及疾病報告制度。學(xué)校發(fā)生群體性傳染性疾病時,應(yīng)及時書面報教育局和防疫站。

3.加大工作力度,扎實推進健康教育

努力按規(guī)定配備好兼職健康教師,要求教師對孩子施教要有計劃、有教案、有教具、有記錄、有總結(jié);要通過豐富多彩的校園文化生活,改善學(xué)生的習(xí)慣,陶冶學(xué)生的情操,愉悅學(xué)生的心靈,促其形成健康的生活方式;要通過家園共育活動,加大健康教育的宣傳力度,提高家長的健康意識,以學(xué)校教育帶動家庭教育。

4.加強隊伍建設(shè),提高健康教師素質(zhì)

幼兒園除了對兒童進行健康教育外,還要采取多種形式對保教人員、健康教師進行培訓(xùn),使他們認識到健康教育的重要性,掌握必要的衛(wèi)生保健知識,提高他們的健康教育業(yè)務(wù)能力,促進幼兒園健康教育的發(fā)展。

班級工作計劃(篇7)

六年級班級工作計劃

2013-2014第二學(xué)期

擬定人:佘曉敏

新學(xué)期開始了,對于這個班級我們應(yīng)該用更負責(zé)的態(tài)度、更專業(yè)的知識、更嚴格的態(tài)度來教導(dǎo)這個班級的學(xué)生,因為他們是“最優(yōu)秀的”.我感覺的肩膀上擔(dān)子更重了.所以針對這種情況,我制訂了如下的工作計劃:

一、班級的設(shè)想與規(guī)劃:

1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從中午、下午,嚴格按照班級的日程和規(guī)劃來做。

2、嚴格規(guī)范孩子們的作息時間:

3、確立班級體的奮斗目標(biāo)

我們班級制定的奮斗目標(biāo)是“團結(jié)、奮進、和諧、共同發(fā)展”。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。

(3)盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,整體提高。重點提高優(yōu)秀率。

(4)要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展,德育面向全體,時時講時時落實,事事講事事落實;

(5)成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進步; 重點時刻了解孩子們的易錯點,難點的突破.(6)力爭做好每位學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,使他們提高認識,加強德修與自律,從而不斷有所上進。

(7)積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

(8)健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

5、具體措施

(1)充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

(2)發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作。

(3)、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

(4)、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

二、逐月工作安排

二月份 1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

2.對學(xué)生進行思想及安全教育。

3.進行安全、衛(wèi)生教育。

三月份

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.爭做合格學(xué)生,開展“祖國你好”的主題班會。

3.組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。

四月份

月1日 開展慶?!皠趧庸?jié)”活動。

2.開展體育競賽活動。

3.開展“我愛讀書”活動。

五月份

1.開展“比一比,誰的進步最大”活動。

2.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演

3.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。

六月份

安排好學(xué)生暑假生活。

只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。

班級工作計劃(篇8)

一、指導(dǎo)思想:

為了營造積極、健康、文明的書香校園,加強學(xué)校文化建設(shè)。扎實推進素質(zhì)教育,班級根據(jù)學(xué)校要求,開展了讀書活動。讓學(xué)生體驗到:好書伴我成長!

二、活動目標(biāo):

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

3、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。

三、讀書口號:

“好書伴我一生!”

四、準(zhǔn)備階段:

1.做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo),任務(wù)。

2.建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3.學(xué)生自己從家里帶書(每人不少于二本)適當(dāng)進行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話,故事書,科幻等等。

五、活動階段

(一)宣傳發(fā)動、制定計劃

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。

2、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃。使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六周日的休息時間。每天閱讀不得少于半小時并做好閱讀記錄,每天檢查。

3.做好宣傳工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。

(二)實施行動

1.讓學(xué)生充分利用早晨、中午的'閑散時間進行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日,節(jié)假日,更要做到讀書,休息兩不誤。使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

2.開展交流活動,讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享,還可以把自己認為精彩的書介紹給大家,開展好書,大家看活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間在班級間可以相互交換看書等。

3.老師做好導(dǎo)讀工作,交給學(xué)生閱讀方法,提倡個性閱讀,交給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生讀書活動中讀到的精彩片段,好詞好句,名人名言摘錄在“采蜜本”中,做好每天的摘錄和評價。

4.運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力,為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和ka課堂知識融會貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

5.利用黑板報,故詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

6.開展家庭讀書活動,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

(三)總結(jié)評比

1.開展講故事演講比賽,朗讀比賽,課外閱讀知識競賽活動,讀后感寫作比賽。

2.定期進行班級評比,每月評選出“閱讀星星”、“背誦星星”、“寫作星星”。

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班級工作計劃(篇9)

《大班班級工作計劃》是由工本站工作計劃欄目小編為您提供,供您選擇和借鑒。更多工作計劃信息就在工本站工作計劃欄目。

一、幼兒情況分析:本學(xué)期大一班39個幼兒,他們健康、可愛、活潑、積極,有著良好的行為習(xí)慣,經(jīng)過上一學(xué)期學(xué)習(xí),孩子們的各項能力有了很大的提高,但是還有少部分幼兒能力稍弱,所以在本學(xué)期要加強這些方面的訓(xùn)練。

二、教育教學(xué)工作本學(xué)期,我們會以幼兒園滲透式領(lǐng)域課程南師大教材為主對幼兒進行教學(xué),同時加入《韻語識字》特色教育,對幼兒進行各方面的教育。

三、保育工作在保育方面我們會結(jié)合一日流程,對幼兒的生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排。

1.嚴格執(zhí)行幼兒園各項保育制度2.培養(yǎng)幼兒主動跟老師反應(yīng)身體情況的習(xí)慣3.培養(yǎng)幼兒的自理能力4.培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,飯后收拾餐桌,打掃地面。

四、衛(wèi)生保健

1、在安全的基礎(chǔ)上,保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間,充分讓孩子體驗游戲的快樂。2、安排各種親近自然的活動,充分的讓幼兒體驗大自然的樂趣,在大自然中快樂的成長。3、定期對幼兒的被褥、毛巾、水杯、餐具進行清潔、消毒;對室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度。

五、家長工作

1、利用多種形式,打電話和家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。2、經(jīng)常請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽采納家長反饋意見。3、定期更換家園聯(lián)系欄。4、慶?;顒訒r,讓家長走進班級,貼近孩子的生活,了解孩子全面發(fā)展的狀況希望通過老師和家長的努力,孩子們能在各方面都有所提高,取得更好的成績。

為了使班級健康有效地持續(xù)發(fā)展,給全班同學(xué)營造一個舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,工作打算如下;

1實行崗位責(zé)任制。窗臺衛(wèi)生的保持,工具角衛(wèi)生的保持,后門衛(wèi)生的保持,后角落衛(wèi)生的保持,粉筆的保管,取拿,講桌的衛(wèi)生保持,鑰匙門鎖的保管.

2班級量化評估方案;有班委會組成班級量化檢查小組,依據(jù)班級量化細則,對各小組的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況進行賦分,各小組組長依據(jù)量化細則對小組成員賦分,并在小組內(nèi)集體討論選出優(yōu)秀組員一名和最差組員一名,整理后每周公布上墻。學(xué)期末作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

3班級量化細則。

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新學(xué)期中學(xué)班級管理工作計劃

幼兒園班級工作計劃范例???

班級工作計劃(篇10)

加強與家長的聯(lián)系,做好家長工作。

1、日常性家長工作:

(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解幼兒情況,并及時將幼兒的情況反饋給家長,傾聽家長的意見與建議,相互溝通提出建議等。

(2)建立家園溝通記錄本,通過約訪、電話等方式積極與家長進行交流與溝通,達成教育共識。

(3)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

(4)豐富家長園地內(nèi)容,使家長詳細了解我班教學(xué)活動。如向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、保育、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

2、階段性的家長工作:

(1)家長會:向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、特色教育;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提出和理化的意見,以便本班保教工作的改進。

(2)家長開放日:請家長來班觀看或參加活動,使家長一直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容和方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的餓相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。

(3) 發(fā)揮家長委員的作用,促進班級家長之間和聯(lián)系與溝通。

班級工作計劃(篇11)

一、認真做好考勤工作。本著實事求是的原則,做好與出勤記錄及違紀情況登記,認真貫徹執(zhí)行,我部將定期進行匯報。

(1)做好辦公室的執(zhí)勤工作,定期通知各成員執(zhí)勤,兩周做一次統(tǒng)計。

(2)不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節(jié)嚴重性處理。

二、規(guī)范發(fā)展,認真完成本職工作,維持好每次活動的秩序。

紀檢部在大型活動考勤、文明執(zhí)勤的基礎(chǔ)上又兼顧課堂考勤工作。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,各類大型活動的組織是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、陶冶大學(xué)生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化量化考核的公平和合理性的價值突出,責(zé)任相對較大。因此加強組織管理非常重要。紀檢部成員將在院領(lǐng)導(dǎo)、團總支、學(xué)生會的指導(dǎo)下,落實責(zé)任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、配合系學(xué)生會其他兄弟部門的工作,做好院學(xué)生會的得力助手。

我院的工作是一個大整體,紀檢部在院學(xué)生會的指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時,將加強與主席團、學(xué)生會其它部門的溝通與合作,在各類活動中聯(lián)合協(xié)作,共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院的工作做出我們的貢獻。

四、加強內(nèi)部溝通和了解,強化團隊意識,完善部門制度。

(1)兩周開一次部內(nèi)例會,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作效率。

(2)對各種違紀情況做好記錄并及時處理,每次紀檢部例會前做好總結(jié)。

(3)加強各位成員的交流,深入他們內(nèi)心,通過聚會或者外出活動的方式,多多交流,培養(yǎng)感情.加強內(nèi)部交流和溝通,相互團結(jié)、相互促進、共同提高。

五、除了配合學(xué)生會的工作外,也要主動做好老師的得力助手,協(xié)助同學(xué)們自律自強,共創(chuàng)和諧

(1)不定期深入同學(xué)中間進行日常紀律及行為的檢查.

(2)及時了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。

六、學(xué)期結(jié)束前做一次對學(xué)生會工作反饋調(diào)查

在學(xué)期結(jié)束之前要求每個部門成員寫一份工作心得和總結(jié),主要內(nèi)容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

班級工作計劃(篇12)

1.有很強的班級核心。班委和團支部成員要團結(jié)一致,密切聯(lián)系學(xué)生,發(fā)揮模范作用。要有忠于工作的責(zé)任感,對學(xué)生高度負責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班里“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。廣泛采納學(xué)生對班級事務(wù)的意見,集思廣益,努力上一層樓讓班級工作,同時樹立人人當(dāng)家作主的意識,組織學(xué)生積極參與各種學(xué)?;顒?,支持學(xué)生的社會實踐能力。

2.在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動,調(diào)動大家的積極性,保證我們班積極參加每一項活動。同時,我們應(yīng)該定期組織一些活動。比如每周一次的小班聯(lián)歡會,讓盡可能多的同學(xué)上臺來表達自己。也可以根據(jù)時事或者我們現(xiàn)實生活中的一些事情做一些小的發(fā)言,讓你有機會發(fā)表自己的觀點,鍛煉自己的口才。此外,我們可以根據(jù)每個人的喜好組織一些活動,根本目的是培養(yǎng)每個人的能力。

3.分工方面,班長:首先要以身作則,給我們開個好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌,對班務(wù)要有明確的工作安排和計劃,堅持每周一次班干部會議,總結(jié)本周工作,做好下周工作安排。團支書:及時傳達學(xué)院、系團委的思想,努力宣傳各級團委組織的各種活動,組織各種活動,調(diào)動大家的積極性。學(xué)習(xí)委員:負責(zé)記錄教務(wù)日志,實事求是。督促學(xué)生積極按時完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。體委:在協(xié)助體育教師完成每個班設(shè)定的教學(xué)任務(wù)的同時,要積極組織班級學(xué)生參加一些院系組織的體育相關(guān)活動。文化娛樂專員:我們應(yīng)該組織更多的文化藝術(shù)活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會和與其他部門的網(wǎng)絡(luò)晚會。

增進同學(xué)之間的友誼,給大家一個展示才華的舞臺。心理委員:要多關(guān)注學(xué)生心態(tài)的變化,多關(guān)注大家。宣傳委員:我們要及時在班里宣傳一些好事跡,做好班里的各種宣傳活動。組委會成員:積極配合班里每位干部組織的活動,把每一項活動組織得有聲有色。

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