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試卷評(píng)語(yǔ)(推薦14篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-27

試卷評(píng)語(yǔ)。

優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己目前的不足和不足之處。如果您想更深入地了解“試卷評(píng)語(yǔ)”,請(qǐng)跟隨我的引導(dǎo),一起學(xué)習(xí)吧。非常感謝您的關(guān)注,我將繼續(xù)挖掘生活中美好的事物,使我的創(chuàng)作更有意義!

試卷評(píng)語(yǔ) 篇1

1.你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

2.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺!

3.老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。

4.老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,關(guān)心班級(jí),樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。

5.你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,老師將為時(shí)刻你加油助威。

6.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長(zhǎng)是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

7.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

8.因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),所以,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長(zhǎng)祝福!

9.你懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!

10.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。

11.“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!蹦闶且粋€(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

12.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。

13.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!

14.誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。

15.這學(xué)年過(guò)去了,因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。

16.你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

17.如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

18.你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

19.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

20.你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你會(huì)信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。

試卷評(píng)語(yǔ) 篇2

作為家長(zhǎng),我們時(shí)常需要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和評(píng)估。試卷作為一種重要的評(píng)估方式,在考試結(jié)束后,家長(zhǎng)往往會(huì)通過(guò)評(píng)語(yǔ)來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。而對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),評(píng)語(yǔ)也同樣具有重要的意義。下面,我們來(lái)詳細(xì)、具體地談一談如何給三年級(jí)的學(xué)生寫出一份優(yōu)秀的試卷家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)。

首先,評(píng)語(yǔ)的基調(diào)應(yīng)該積極向上。三年級(jí)的學(xué)生正處于性格、心理的塑造期,自信心需要得到肯定和加強(qiáng)。因此,在寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候要注意選擇積極的語(yǔ)言,鼓勵(lì)孩子并強(qiáng)調(diào)他們已經(jīng)取得的成績(jī)和進(jìn)步,讓孩子感受到他們的努力與付出是有意義的。例如:“你做得非常好,你的努力讓我感到非常驚訝!”

其次,在評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)時(shí),應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、過(guò)程的評(píng)價(jià),而不是純粹的績(jī)效。因?yàn)槿昙?jí)的學(xué)生還在學(xué)習(xí)過(guò)程中,他們正在逐漸習(xí)慣學(xué)習(xí)的規(guī)律、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,家長(zhǎng)在寫評(píng)語(yǔ)時(shí)應(yīng)該注重學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的過(guò)程是非常重要的。例如:“你在學(xué)習(xí)中踏實(shí)認(rèn)真,對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都非常細(xì)心”,這類評(píng)價(jià)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)具有很大的推動(dòng)作用。

再次,在寫評(píng)語(yǔ)時(shí),我們需要抓住機(jī)會(huì)為孩子提供具有參考性和可操作性的建議。有些孩子可能需要改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,或者加強(qiáng)與老師的溝通,家長(zhǎng)可以針對(duì)對(duì)孩子的實(shí)際情況,提出針對(duì)性的具體建議。例如:建議孩子在學(xué)習(xí)前先做好時(shí)間規(guī)劃,勞逸結(jié)合才能學(xué)習(xí)得更好。

最后,評(píng)語(yǔ)還應(yīng)該注重孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。作為三年級(jí)的學(xué)生,他們每一次考試都有了新的成長(zhǎng)與進(jìn)步,家長(zhǎng)在評(píng)價(jià)中應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。這不僅可以為孩子打氣,還可以讓他們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿信心。例如:“看到你每次考試都能取得進(jìn)步,我感到非常欣慰和驕傲!”

在為三年級(jí)的學(xué)生寫試卷家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)時(shí),我們應(yīng)該注重積極向上、關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程、提供具有操作性的建議以及強(qiáng)調(diào)孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步等方面。這不僅需要家長(zhǎng)正確的評(píng)估方法,也需要我們?cè)谌粘=逃懈雨P(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,以便更好地為孩子的成長(zhǎng)提供支持。

試卷評(píng)語(yǔ) 篇3

1、學(xué)練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰(shuí)人爭(zhēng)。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼搏唯我獨(dú)尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對(duì),傾出所能,走過(guò)風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹。

2、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

3、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

4、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。

5、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路??记安慌?,考后不悔。

6、作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

7、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)。

8、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面,能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說(shuō)完先。

9、這個(gè)暑假你長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,有了體育鍛煉的意識(shí),各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會(huì)更精彩。

10、你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說(shuō)這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,懂得愛了,一個(gè)懂得愛他人的人,更加會(huì)得到別人的愛!開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

試卷評(píng)語(yǔ) 篇4

考的好:

這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

考的不好:

這次考試成績(jī)不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散,放松了對(duì)自己的要求,我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓他下次考得好成績(jī)。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。

老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師!

1謝謝老師嚴(yán)格管教我的孩子,對(duì)于小孩的作弊行為,我們家長(zhǎng)感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴(yán)重性,望老師多多照顧學(xué)生,我們家長(zhǎng)也會(huì)配合老師進(jìn)行學(xué)生更好的教育。

試卷評(píng)語(yǔ) 篇5

1、看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

2、首先,在此說(shuō)一句;老師,您辛苦了,非常感謝您對(duì)孩子的教導(dǎo)。這次孩子的成績(jī)不是很理想,對(duì)此,我們感到孩子在一些方面還不足,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的問題,我們家長(zhǎng)會(huì)支持老師的工作,共同教育孩子。希望在新的學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)下,會(huì)有更加優(yōu)異的成績(jī)。

3、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。謝謝!

4、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!

5、由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身?!希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

6、試卷我已看過(guò),關(guān)于這次名次的下滑我與***耐心的.談?wù)撨^(guò),各科成績(jī)的不理想讓我很擔(dān)憂,我也檢討了一下自己最近因工作忙對(duì)孩子學(xué)習(xí)的忽視,但我相信***能夠通過(guò)這次考試的失利能夠好好反省自己,認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)科目上的不足之處,同時(shí)我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活上的關(guān)心

7、要及時(shí)分析退步的原因,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,期待你更好的表現(xiàn)。

8、再次拜托老師能夠多多關(guān)照***,希望我們的努力能夠換來(lái)***明天的優(yōu)異成績(jī),謝謝可以嗎?

9、試卷已閱,感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!

10、你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

11、作為家長(zhǎng),十分感謝老師的辛勤付出,孩子在學(xué)習(xí)上還有一些問題,希望老師再費(fèi)心照顧??!

12、謝謝老師的教育,讓孩子取得了較為滿意的成績(jī)。并且,我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下,孩子一定可以繼續(xù)進(jìn)步。如果考的不好,就寫:謝謝老師的辛苦教導(dǎo),雖然孩子的成績(jī)不甚理想,可是,老師的努力不會(huì)沒有回報(bào),期待孩子的進(jìn)步!再加一點(diǎn)客套話就行了。

13、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

14、XX識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其XX虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),成為社會(huì)上有用的人才。作為XX的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助XX的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:工作順利,萬(wàn)事如意!

15、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

試卷評(píng)語(yǔ) 篇6

1.作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝老師的鼓勵(lì)!

2.這學(xué)期學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,家庭作業(yè)寫得非常不好,考試成績(jī)也不理想,各科成績(jī)都有退步。作為家長(zhǎng)有責(zé)任監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

3.看了這次考試的情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的`。但需改掉粗心大意的老毛病,有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

4.從孩子試卷的考試分?jǐn)?shù)來(lái)看,成績(jī)還算比較優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓成績(jī)更上一層樓。

5.看過(guò)孩子的試卷,這次的成績(jī)比上次考得要好,分?jǐn)?shù)有所上升,感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和栽培,我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加積極地配合老師的工作,督促她繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

試卷評(píng)語(yǔ) 篇7

(1)有的人,面對(duì)大自然的美景,聽到的只是聲音、顏色,這樣的人是無(wú)法領(lǐng)略大自然的情趣的。

(2)在北京奧運(yùn)會(huì)上,中華健兒打破了一次又一次世界記錄。

示例:天上的云……像峰巒,像河流,像雄師,像奔馬……

遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,————————————————-----

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成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨

請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這首詩(shī)的理解。

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(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了, ? ? ? ? ? 。(郭沫若《天上的街市》)

(2)心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你, ? ? ? ? ? ? ? ? ??(冰心《荷葉 母親》)

(3)《論語(yǔ)》十則中,說(shuō)明學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是: ? ? ? ?,

。

(4) ? ? ? ?, ? ? ?。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

(5)潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。 ? ? ? , ? ? ? 。(王灣《次北固山下》)

我不由得停住了腳步。

從未見過(guò)開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。

這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!

每一穗花都是下面的盛開、下面的待放。 顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái)了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個(gè)張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。我沒有摘花的習(xí)慣……我佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流邊。流著流著,它帶走了這些時(shí)一直壓在飯莊上的焦慮和悲痛,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中,忽然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿,但花朵從來(lái)都稀落,東一穗西一串伶仃的掛在樹梢,好像在察言觀色,試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒有了。別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。

過(guò)了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布不斷地流著,流著,流向人的心底。

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是沒有止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。

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(1)從未見過(guò)開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下來(lái),不見其發(fā)端,也不見其終極。

(2)花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!

10.作者描寫十多年前家門外一大株紫藤蘿的稀落,對(duì)描寫眼前紫藤蘿的繁盛有什么作用?(3分)

11.上文對(duì)紫藤蘿生動(dòng)形象的描寫,飽含了作者怎樣的感情?(3分)

季夫老師是我的語(yǔ)文老師,也是我初三時(shí)的班主任。他貧窮、瘦弱,像一粒干癟的種子。

父親說(shuō),季夫老師是我們村子里第一個(gè)大學(xué)生,他應(yīng)該留在大城市的,不該回來(lái)。在我的印象中,季夫老師始終是個(gè)干干凈凈、輕輕飄飄的人。他喜歡給我們講故事,并通過(guò)一個(gè)個(gè)故事傳遞給我們做人的`道理。聽他的故事,如同泉水滋潤(rùn)心靈,干凈、舒適。

他講的課也是干凈的。教書的時(shí)候,他沒有絲毫旁鶩。課堂變成了他一個(gè)人的舞臺(tái),他在那里忘我地演出,而我們的好成績(jī)便是獻(xiàn)給他的掌聲。我是作為留級(jí)生才有幸來(lái)到季夫老師的班級(jí),得以接受一生難以忘懷的教育的。

那時(shí),我在骨子里瞧不起留級(jí)生,當(dāng)我忐忑不安地來(lái)到班級(jí)時(shí),季夫老師這樣向同學(xué)們介紹我:“讓我們大家向他祝賀,同一個(gè)年級(jí)讀兩次,他是幸運(yùn)的。因?yàn)樗梢缘玫絻杀兜耐瑢W(xué)和朋友?!蓖瑢W(xué)們真誠(chéng)地為我鼓掌,我真誠(chéng)地向他們鞠躬。

那是我既艱苦又美好的初三生活。

中考前的一個(gè)月,季夫老師和家長(zhǎng)們商量,讓學(xué)生們吃住在學(xué)校,以全力備考。那一個(gè)月是我生命中最難熬的日子,常常由于緊張而失眠。為了保證學(xué)生們能安然入睡,季夫老師每天臨睡前都給我們吃一粒安定片。直到順利通過(guò)中考,沒有人懷疑是這一粒小小的安定,給了我們莫大的幫助。考試成績(jī)下來(lái)了,我們班是全校考得最好的,15個(gè)人考上了縣重點(diǎn)高中,其中包括我這個(gè)留級(jí)生。那天,季夫老師很激動(dòng),并告訴了我們一個(gè)秘密,他說(shuō)他每天給我們吃的只不過(guò)是一粒鈣片而已。

季夫老師的鈣片,讓我們的精神之樹無(wú)比茁壯。

季夫老師,一肩明月兩袖清風(fēng),因?yàn)楦蓛舳遑?,也因?yàn)榍遑毝蓛?。其?shí)他本不必如此清貧的,他在城里的一個(gè)位高權(quán)重的老同學(xué)有意幫他走出這個(gè)小村子,去更廣闊的天地。他很倔強(qiáng),他不走,他說(shuō)他是扎根在這村子里的一棵老樹,換了地方就會(huì)水土不服。

他不走,他把一切都留在了這個(gè)村子里。他在這里出生,也在這里逝去。

暑假回家的時(shí)候,我聽到了季夫老師去世的消息,季夫老師是在講臺(tái)上暈倒的,他的一輩子都是在這講臺(tái)上度過(guò)的。

我去了季夫老師的講臺(tái),依稀能夠感覺到他的呼吸。我看到黑板上依然留著他的筆跡,那是他為孩子們上的最后一課:有的人死了,他還活著……沒想到,這段詩(shī)歌竟成了他的悼詞。多么貼切的悼詞!

其實(shí)季夫老師是太過(guò)勞累了,師母常年臥病在床,里里外外都需要他一個(gè)人來(lái)打理,而對(duì)學(xué)生們,他又是竭盡了全力,他透支了自己的生命。那一刻,我真正懂得了嘔心瀝血的含義。

季夫老師,這粒干癟的種子,是我們的精神鈣片。

13.文章中畫線句“他說(shuō)他是扎根在這村子里的一棵老樹,換了地方就會(huì)水土不服。”運(yùn)用了什么修辭手法?有何表達(dá)作用?(3分)

14.“當(dāng)我忐忑不安地來(lái)到班級(jí)時(shí),季夫老師這樣向同學(xué)們介紹我”一句中, “忐忑不安”一詞表現(xiàn) “我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理?(2分)

15.最后一段中“干癟”與“精神鈣片”是否矛盾?請(qǐng)分析作者為什么這樣說(shuō)。(3分)

16.讀完本文,你一定會(huì)被季夫老師這?!案砂T的種子”所打動(dòng),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)從季夫老師身上學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)

余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。

夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空,心之所向,則或千或百,果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。

余常于土墻凹凸處、花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來(lái),蓋一癩蛤蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚,神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。

(1)心之所向,則或千或百,果然鶴也 。

(2)神游其中,怡然自得。

19.作者兒時(shí)“時(shí)有物外之趣”的原因是什么?(請(qǐng)用原文回答)(2分)

題目二:在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活,讓我們品評(píng)甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛,讓我們學(xué)會(huì)寬容;挫折磨難,使我們變得成熟。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長(zhǎng)大了。

請(qǐng)你以“在 ? 中成長(zhǎng)”為題,寫一篇作文。(提示:橫線上可以填上“逆境”、“苦難”、“呵護(hù)”、“奮斗”、“磨練”、“關(guān)愛”等詞語(yǔ),也可以填上其他的詞語(yǔ)。)

2.不少于500字。

3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名或姓名。

試卷評(píng)語(yǔ) 篇8

你是個(gè)聰明文靜董事的孩子。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)。爸爸媽媽期待你在新學(xué)期會(huì)有更出色的表現(xiàn)。這就要求你下更大的決心,吃更多的苦。在我們眼中你是的,相信你能行!

祝孩子下學(xué)期,更加勤奮好學(xué),更加努力,希望你在下一學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝老師對(duì)孩子的悉心栽培,老師的辛勤培育我們做家長(zhǎng)的也都看在眼里,我們也會(huì)努力協(xié)助老師、幫助老師教育小孩,我們一定會(huì)多和老師交流一些教育方面的問題。

孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望再接再勵(lì),百尺竿頭更進(jìn)一步。

孩子,相信自己,發(fā)揮自己的潛能,就是對(duì)自己的賞識(shí).在學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)路途中,還有無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)等著你。

爸爸媽媽給予的是你的健康成長(zhǎng)是第一位,心理健康是第二位,學(xué)習(xí)是第三位。爸爸媽媽由衷地祝賀你!愿你生活與學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!一路陽(yáng)光!

試卷評(píng)語(yǔ) 篇9

1、先說(shuō)明一下考試的結(jié)果如何:如果好的話,要更上一層樓。 如果不好的話那就要更加努力一點(diǎn)。

3、孩子在家的孩子學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面哪些做2、孩子哪些地方是值得表?yè)P(yáng)的,對(duì)孩子一些期望。 的還不到位,有待改進(jìn)的地方。

4、讓老師在學(xué)校的時(shí)候多關(guān)心一下孩子,在學(xué)習(xí)方面給予更大的幫助。

1.從孩子的卷子上來(lái)看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相例子: 比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!

2.老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師!

3.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試,既不要太過(guò)于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷。debasrideb.com

4.這次小考成績(jī)總分相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)略有進(jìn)步,特別是語(yǔ)文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?我會(huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的教育之恩.

期中考試后家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 孩子考試后家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生考試后家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 更多有關(guān)考試家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)請(qǐng)點(diǎn)擊:

試卷評(píng)語(yǔ) 篇10

1.看了這次考試的情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

2.這次小考成績(jī)總分相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)略有進(jìn)步,特別是語(yǔ)文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?,我?huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。

3.謝謝老師嚴(yán)格管教我的孩子,對(duì)于小孩的作弊行為,我們家長(zhǎng)感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴(yán)重性,望老師多多照顧學(xué)生,我們家長(zhǎng)也會(huì)配合老師進(jìn)行學(xué)生更好的教育。

4.從收到的學(xué)習(xí)思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)

5.小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

6.通過(guò)看***的成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

7.看了這次考試的情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

8.這次小考成績(jī)總分相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)略有進(jìn)步,特別是語(yǔ)文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中模視?huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。

9.雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅,但這只是一次測(cè)試,一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過(guò)程,可以讓你看清自己不會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!

10.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試,既不要太過(guò)于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

11.本人以為此次語(yǔ)文考試出題難度適中題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語(yǔ)文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。

12.從孩子的卷子上來(lái)看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!

13.在假期里,孩子首先完成了作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步

14.孩子的成績(jī)不好,家長(zhǎng)也有相應(yīng)的一些責(zé)任,我們會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),從旁協(xié)助,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績(jī)!

15.這次由于xx而成績(jī)不是十分理想,下次考試一定會(huì)花更多的時(shí)間幫助孩子學(xué)習(xí),積極與老師配合,幫孩子提高成績(jī)謝謝老師對(duì)孩子的教育

16.這次孩子的成績(jī)我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭(zhēng)取讓孩子的成績(jī)更上一層樓,希望班主任及各科老師給予支持,謝謝!

17.成績(jī)代表過(guò)去,好好的反思總結(jié)不足,并制定適合的目標(biāo),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,注意勞逸結(jié)合,相信你會(huì)有進(jìn)步。

18.“本次考試成績(jī)不理想,望老師對(duì)本同學(xué)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格一點(diǎn)?!?/p>

19.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。

20.希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓

21.看了這次考試的情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。

22.雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅,但這只是一次測(cè)試,一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過(guò)程,可以讓你看清自己不會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!

23.從孩子的卷子上來(lái)看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持,配合老師!

24.這次小考成績(jī)總分相對(duì)于上次來(lái)說(shuō)略有進(jìn)步,特別是語(yǔ)文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?,我?huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的教育之恩

試卷評(píng)語(yǔ) 篇11

每晚放學(xué)后都能及時(shí)回家,自覺完成各項(xiàng)作業(yè)。進(jìn)入中學(xué)以后,大部分時(shí)間學(xué)的較為親松,除了數(shù)學(xué)的解決問題那幾個(gè)單元的作業(yè)較為磨嘰外,作業(yè)都能在9點(diǎn)之前完成

二:喜歡閱讀課外書籍,在做完家庭作業(yè)之后,楊柳岸通常都喜歡捧一些有意義的書籍,有一定的閱讀量,并且很愛北環(huán)中學(xué)圖書館的書,常借常還,樂此不彼。

三:樂于與家長(zhǎng)溝通,比較愿意于爸爸媽媽講講每天學(xué)校發(fā)生更的事情,班級(jí)里的一些情況以及學(xué)習(xí)中的困惑,性格開朗陽(yáng)光,易相處,能與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,愉快相處。

四:能尊敬老人和師長(zhǎng)愛護(hù)幼小,對(duì)動(dòng)物也很有愛心,熱愛大自然,關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)外的新聞大事

再說(shuō)缺點(diǎn):

1:不愛讀英語(yǔ),規(guī)定每晚20分鐘的英語(yǔ)的作業(yè)總要偷工減料,完成不達(dá)標(biāo)。

2:學(xué)習(xí)上有依賴心理,缺乏獨(dú)立思考的自信和毅力,特別是學(xué)數(shù)學(xué)中的用方成解決問題時(shí),遇上難題就會(huì)打電話個(gè)同學(xué)求助或向媽媽求助,不肯多動(dòng)腦。

希望楊柳岸能揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中取得較大的進(jìn)步。

1:學(xué)習(xí)上,是退步的。尤其是語(yǔ)文,一次一次的似乎沒有進(jìn)步,其實(shí)完全是可以學(xué)得更好,只是自己還是不抓緊,數(shù)學(xué)英語(yǔ)也不穩(wěn)定,忽上忽下,作為家長(zhǎng),很著急,但是張樸玉好幾次爸爸媽媽針對(duì)你單元測(cè)試或其他考試成績(jī)不理想的狀況,批評(píng)或嚴(yán)格指正時(shí),你為什么在我們還沒怎么說(shuō)的時(shí)候,就已經(jīng)很不耐煩的,很不友善的堵住我們的話語(yǔ),你知道嗎?每當(dāng)這時(shí),媽媽很難過(guò),很心痛,我從來(lái)動(dòng)不愿意你有任何壓力,尤其是在學(xué)習(xí)上,想來(lái)你也懂:現(xiàn)在你學(xué)習(xí)的輕心大意將來(lái)你一定會(huì)后悔!因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得飛快。這個(gè)期末,我希望你有所觸動(dòng),有所改觀。因?yàn)閷?duì)于你的學(xué)習(xí),我真的沒有什么其他的方法來(lái)幫助你了,唯有為你創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,你是一個(gè)聰明的孩子,會(huì)理解的,珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)時(shí)光!

2:生活上,你這方面的能力突飛猛進(jìn),和小學(xué)時(shí)判若兩人,每天,不管風(fēng)吹雨打,不管嚴(yán)寒庫(kù)順,都堅(jiān)持自己一個(gè)人騎自行車上學(xué),盡管家離學(xué)校的路途不近,還有,不管是學(xué)習(xí),還是其他事情,完成的速度總是很快,不要我們操心,平時(shí)學(xué)習(xí)是不上網(wǎng),不打游戲。而且,進(jìn)入了中學(xué),最讓家長(zhǎng)欣慰的是你成為一個(gè)皆苦樸素,不互相攀比的好孩子。以上兩短話,媽媽可能啰嗦了,,有點(diǎn)不想評(píng)語(yǔ),借此機(jī)會(huì),我還是寫下了,張樸玉,媽媽還是那句話,首先要做一個(gè)道德高尚,平行端正的人,其次。最大努力的抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),充實(shí)的度過(guò)向初中生涯。

熊保峰:你在這新的老師合同學(xué)之間還是學(xué)到了很多的新的東西,知識(shí),首先讓我們高興的是,比以前懂事多了,學(xué)習(xí)還是比較自覺,但是不夠自信,有時(shí)候不會(huì)合理安排,我希望你只要聽老師和家長(zhǎng)的話,只要去努力,一定能成為一名合格的中學(xué)生。

張文毅:不知不覺中,孩子從小學(xué)跨入中學(xué)的門檻,在這短短的三四個(gè)月中,知識(shí)和升高同步增長(zhǎng),在家里能夠尊敬長(zhǎng)輩,自己能夠力所能及的事,都能自己解決,在學(xué)習(xí)中,能按時(shí)完成老師的布置的作業(yè),如果在學(xué)習(xí)效率在端正一些,學(xué)習(xí)態(tài)度在明確一些,那么學(xué)習(xí)的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅需要專注于課堂的認(rèn)真聽講,而且還要學(xué)會(huì)舉一反三的靈活運(yùn)用,注意學(xué)習(xí)效果,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,課余和閑時(shí),要關(guān)心國(guó)家政治,科技進(jìn)步和科普知識(shí)的互補(bǔ),全面發(fā)展自己的知識(shí)點(diǎn),開擴(kuò)自己的視野,進(jìn)一步了解國(guó)家的進(jìn)步,社會(huì)的進(jìn)步,融入到與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛中來(lái),你那漂亮的行書行云流水,讓人稱好,能團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集中,熱愛班級(jí),在體育鍛煉方面要掌握技巧,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體方面發(fā)展的好學(xué)生。加油吧!孩子,相信你是最棒的!

戴崇江:你在本學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真,自覺完成老師所布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),獨(dú)立性明顯增強(qiáng),思想上積極上進(jìn),生活上陽(yáng)光多彩!但仍有些事情依賴性很強(qiáng),希望以后更加堅(jiān)強(qiáng)。成為自力更生的好孩子。

是昊:

本學(xué)期回家中。最大的缺點(diǎn)就是寫作業(yè)的速度太慢,每天都超過(guò)11多鐘,睡眠不足,個(gè)性脾氣暴躁。學(xué)習(xí)方面比以前成績(jī)有所下滑,希望你下學(xué)期能改掉,這些壞習(xí)慣,相信你會(huì)做到吧:多學(xué)做,人的道理,才能成才!

試卷評(píng)語(yǔ) 篇12

每次大型考試之后,老師都會(huì)要求學(xué)生把試卷帶回家并讓家長(zhǎng)寫評(píng)語(yǔ)或者簽字,可以讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),認(rèn)真對(duì)待孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。有很多家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),然后匆匆簽上自己的名字,但是給孩子的試卷寫評(píng)語(yǔ)簽字并不簡(jiǎn)單,里面有很深的學(xué)問。它能夠直接反映出家長(zhǎng)是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)?對(duì)老師是否尊重?它也是孩子、家長(zhǎng)、老師三方交流的一次重要機(jī)會(huì),無(wú)形之中可以起到鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的作用,家長(zhǎng)應(yīng)該足夠重視。

考試試卷上的家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ),任課老師都會(huì)認(rèn)真地去看,老師從家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)上就能看出家長(zhǎng)是否足夠關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)??荚囍?,無(wú)論孩子的考試成績(jī)?cè)趺礃?,首先?yīng)該給予一定的鼓勵(lì),而不是一味地進(jìn)行責(zé)備,里面肯定有孩子表現(xiàn)突出的地方,家長(zhǎng)要進(jìn)行肯定。與孩子一起分析這次考試中存在的問題以及今后如何改正這些問題,對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì),可能會(huì)轉(zhuǎn)化成他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

有些家長(zhǎng)根本就沒有意識(shí)到試卷評(píng)語(yǔ)簽名的重要性,基本不會(huì)寫任何反饋意見,隨便簽上自己的名字,或者寫上“考的不好,下次努力”,“老師,辛苦了”,“繼續(xù)努力”等等。但是很多家長(zhǎng)十分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),試卷上的評(píng)語(yǔ)寫得都非常到位,充滿了對(duì)孩子的愛,老師感慨:都非常有學(xué)問??!

這位家長(zhǎng)在孩子考完數(shù)學(xué)之后,寫下了試卷的分析意見?!扒岸螘r(shí)間學(xué)的知識(shí)就已經(jīng)忘了一部分,這與你在家不愿意多做練習(xí)有一定的關(guān)系。希望你能深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在下一次測(cè)驗(yàn)中取得好成績(jī)?!弊舟E工整,能夠認(rèn)識(shí)到孩子這次考試中存在的不足。

看到這位家長(zhǎng)媽媽的對(duì)語(yǔ)文試卷評(píng)語(yǔ),是不是非常佩服。平時(shí)不陪孩子做題,有多少家長(zhǎng)還能記住以前學(xué)的前鼻韻、后鼻韻、邊音、鼻音。試卷評(píng)語(yǔ)為“兒子,你要注意前鼻韻和后鼻韻的掌握,以及邊音和鼻音的區(qū)別,個(gè)別詞的詞義未理解,需要多讀多用,兒子加油!”分析了孩子語(yǔ)文中存在的不足之后,還不忘給孩子鼓勵(lì)。

以下這位家長(zhǎng)在孩子考試之后,先讓孩子自己分析丟分的原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,然后對(duì)孩子的不足之處進(jìn)行補(bǔ)充并寫出了改進(jìn)措施,最后寫上了自己的希望?!巴ㄟ^(guò)這次考試,回家你也和我分析了失分的原因,主要問題是基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),做題不夠細(xì)致,沒有掌握好做題的方法,需加強(qiáng)類似題型的練習(xí),希望老師多家嚴(yán)格要求,以使成績(jī)能進(jìn)一步提高?!?/p>

總之,家長(zhǎng)在試卷上寫評(píng)語(yǔ)簽名的做法是非常好的,既能得知孩子的平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),又能跟孩子、老師進(jìn)行交流。所以家長(zhǎng)在寫評(píng)語(yǔ)簽名時(shí),一定要慎重考慮,發(fā)揮出試卷簽名應(yīng)有的意義。

試卷評(píng)語(yǔ) 篇13

1.希望我的孩子通過(guò)這次“書香家庭”評(píng)選活動(dòng),在書的海洋中學(xué)到更多的知識(shí)、思考、審美、友善、寬容、文明、禮貌,在今后的人生道路中,讓書籍陪伴她成長(zhǎng),讓書籍成為她一生的好伙伴。希望孩子不是為了某種目的而讀書,不是為了完成任務(wù)而讀書。而是內(nèi)心的渴求,是一種快樂的享受!孩子,快樂生活,開心讀書,認(rèn)真做人,踏實(shí)做事。

2.書是一面鏡子,它能照出你的不足之處,讓你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)完美的人。希望你能多讀書,從書中學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),從小九做一個(gè)有理想,各方面都棒的孩子!

3.古人云:“三日不讀書,便覺言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!泵刻熳x點(diǎn)有益的書對(duì)人的精神有滋補(bǔ)作用。因?yàn)樽x書可以給人以智慧、給人以快樂、給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操、凈化心靈;可以豐富文化知識(shí)、擴(kuò)大生活視野;可以培養(yǎng)能力、開發(fā)智力;還可以獲取信息、交流信息。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。記?。鹤x書是一件有益的事,讓我們一生愛書吧!

4.聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

5.在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,謝謝。

6.楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。

7.姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級(jí),這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步,良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松。

8.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面,能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說(shuō)完先。

9.孩子在這一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校,感謝老師們。

10.有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

11.你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲,尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你,雖然你說(shuō)這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,懂得愛了,一個(gè)懂得愛他人的人,更加會(huì)得到別人的愛,開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多,天天快樂。

12.這個(gè)暑假你長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,有了體育鍛煉的意識(shí),各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會(huì)更精彩。

13.孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的。

14.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

15.在本學(xué)期通過(guò)自己的努力,無(wú)論在學(xué)校在家里都有了很大的進(jìn)步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信,在下學(xué)期上課要大膽發(fā)言,完成作業(yè)更加細(xì)心。發(fā)揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!

16. 思想在挫折中成熟,意志在殘酷中堅(jiān)強(qiáng),生命在磨難中茁壯,讓我們?cè)谶@里揮灑自己的汗水,釋放自己的,書寫出一首華麗的人生詩(shī)篇!

17.你要求職應(yīng)聘,送你好運(yùn),送你容光煥發(fā)吸引人,送你自信滿滿感動(dòng)人,送你文采飛揚(yáng)震驚人,送你胸有大才征服人,祝你應(yīng)聘成功羨煞人!

18.只要信心足,蜀道變通途;只要肯努力,鐵棒磨成針;只要恒心在,滴水能穿石;只要站得起,明天就有戲!不要被眼前的困難嚇倒,站起來(lái),走出陰影就又會(huì)是一片明媚的天地!

19.拼搏是成功的通行證,美貌是失敗的墓志銘。不要再斤斤計(jì)較于你的容貌,關(guān)鍵是打造自己強(qiáng)大的內(nèi)心。朋友,鳳姐就是榜樣啊,你長(zhǎng)得比她還勵(lì)志,你行的!

20.年輕的我們要懂得不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,不要嫉妒要大度,不要消極要積極,不要束縛要抱負(fù),不要心動(dòng)要行動(dòng)!

試卷評(píng)語(yǔ) 篇14

1.兒子,相信媽媽,我會(huì)做的更好,你也要加油,成為爸爸媽媽的驕傲,爸爸媽媽并不需要你變成怎樣樣偉大的人物,媽媽只期望你的童年快快樂樂,無(wú)憂無(wú)慮。長(zhǎng)大后成為一個(gè)快樂的人,善良的人,有職責(zé)感的人。

2.你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,那你就一定是個(gè)最棒孩子。

3.寶貝!現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。

4.今天,你三歲六個(gè)月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地?fù)е职值牟弊?,哭著要回?今天,你背著小書包高高興興地走進(jìn)了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動(dòng)。xx,記住喔,你叫張xx,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對(duì)陽(yáng)光的意。爸爸不想在你身上施展抱負(fù),爸爸只希望你身體健康,心有陽(yáng)光。

5.三年的幼兒園生活即將結(jié)束,媽媽知道你心里也有很多的不舍,舍不得老師、小朋友和幼兒園的一草一木。李雨宸是一個(gè)善良懂事又很重感情的孩子,你愿意幫助遇到困難的小朋友,愿意幫老師做一些力所能及的事情,雖然有時(shí)候你也會(huì)發(fā)小脾氣,但是媽媽知道你是一個(gè)擁有很多朋友的孩子!真棒!你知道有什么樣品質(zhì)的孩子才能擁有朋友的友誼嗎?善良、寬容、大氣、不計(jì)較的品質(zhì)這些你都擁有。真替你感到高興!自從上了大班,你真的變了好多。學(xué)國(guó)際象棋讓你學(xué)會(huì)了耐住性子縝密思考,彈鋼琴讓你學(xué)了堅(jiān)持努力,學(xué)英語(yǔ)也讓你明白了,不努力付出就不會(huì)有好的回報(bào)。雖然有時(shí)候媽媽也覺得對(duì)你比較殘忍,有時(shí)候媽媽也打退堂鼓,但是每次看到你堅(jiān)定地眼神,媽媽知道我的兒子真的是最棒的!苦和累對(duì)你來(lái)說(shuō)不過(guò)爾爾,你的這份堅(jiān)定和大氣,讓媽媽動(dòng)容,兒子加油!希望你不斷的追求卓越,超越自我,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難,直面挑戰(zhàn),坦然面對(duì)人生中每一次挫折,寵辱不驚,寬厚待人,讓每一個(gè)與你交往的人感到幸福。今年初夏媽媽給你報(bào)名的國(guó)象全國(guó)賽,你拿到了第六名的好成績(jī);山東省第二屆齊魯情少兒才藝大賽你的鋼琴也獲得佳績(jī),媽媽為有你這樣的兒子感到無(wú)比驕傲!你是一個(gè)愛讀書的好孩子,家里擺滿了圖書,只要你打開書就會(huì)靜靜的讀上老半天,不時(shí)傳出咯咯的笑聲,讀書讓你增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界,也認(rèn)識(shí)了好多生字,真是一舉三得!你經(jīng)常會(huì)問一些奇怪的問題,比如物理知識(shí),化學(xué)知識(shí),你逼的爸爸媽媽要多看書,才能不在你面前丟人,但有時(shí)媽媽也發(fā)現(xiàn)你會(huì)自己去從書中尋找答案,這是非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定保持住!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《試卷評(píng)語(yǔ)(推薦14篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了試卷評(píng)語(yǔ)專題,希望您能喜歡!

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