個(gè)人年度考核總結(jié)（必備11篇）

年度考核總結(jié)。

與“個(gè)人年度考核總結(jié)”相關(guān)的議題是本文討論的焦點(diǎn)，無(wú)論做什么工作都需要掌握一定的文檔寫(xiě)作能力，我們會(huì)越來(lái)越多地應(yīng)到范文。日積月累地鑒賞范文，我們的寫(xiě)作能力會(huì)有質(zhì)的提升，你知道優(yōu)秀范文有哪些表現(xiàn)呢？請(qǐng)您認(rèn)真探究本文！

個(gè)人年度考核總結(jié)(篇1)

本年度，縣教育局根據(jù)縣內(nèi)外教育形勢(shì)，大膽果敢地推行“五步三查”高效課堂模式，身為業(yè)務(wù)副校的我沒(méi)有理由不做高效課堂的踐行者，上下學(xué)期以來(lái)，我以小組的劃分，小組組員的職責(zé)，組內(nèi)小展示、班內(nèi)大展示，提前分配展示內(nèi)容等做了多番調(diào)整，研究。我上課的第一個(gè)重要特點(diǎn)就是要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，即身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)，師生“動(dòng)”，生生“動(dòng)”，小組“動(dòng)”，形成一個(gè)“動(dòng)態(tài)的、情感的、生動(dòng)的”課堂。課改的精髓體現(xiàn)在最大限度地把課堂動(dòng)起來(lái)。我認(rèn)為，能讓學(xué)生學(xué)會(huì)的課才是好課，一切以學(xué)生的“學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)教師的“教”，即“以學(xué)評(píng)教，少教多學(xué)，先學(xué)后教”。課堂必須體現(xiàn)出“知識(shí)的超市，智能多元，生命的狂歡”。把課堂話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，充分展示，是我的課堂另一重要特征。一年來(lái)，我所任的班級(jí)數(shù)學(xué)，學(xué)生能積極自主預(yù)習(xí)，質(zhì)疑合作，“兵教兵”，課后補(bǔ)缺等。出現(xiàn)了一些可喜的變化。如楊紫婷，原來(lái)升學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)只考了23分，通過(guò)組內(nèi)合作，教師激勵(lì)，拾起了自信的風(fēng)帆，現(xiàn)不僅學(xué)習(xí)不用督促，而且非常用功，組內(nèi)展示、質(zhì)疑、對(duì)抗學(xué)習(xí)也非常積極，成績(jī)大幅度上升；張梁、梁振濤等幾個(gè)學(xué)生原來(lái)上課從不摸筆，對(duì)上數(shù)學(xué)課根本不感興趣，我給他們創(chuàng)造簡(jiǎn)單問(wèn)題讓他們展示的機(jī)會(huì)，激發(fā)了興趣，加之我給他們有點(diǎn)“言過(guò)其實(shí)”的鼓勵(lì)，現(xiàn)每節(jié)數(shù)學(xué)課都“流露”了想?yún)⑴c的眼神，幾次單元檢測(cè)成績(jī)都突破了個(gè)位數(shù)。在實(shí)施“五步三查”教學(xué)中，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，成績(jī)突出的成績(jī)下滑，學(xué)生整體效果上升不明顯。但這絕不是高效課堂的錯(cuò)誤，而是在臨帖中有些問(wèn)題沒(méi)解決好造成的。如程度好的學(xué)生，我沒(méi)有在“學(xué)有余”上給他們提出要求，中間層次的學(xué)生分層教學(xué)還沒(méi)有解決到位等。另外，“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上，展示時(shí)間的分配上，堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專家的指導(dǎo)。我相信，高效課堂教學(xué)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)與驚喜。

個(gè)人年度考核總結(jié)(篇2)

為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)教育方針政策，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，提高自己，以便使自己更快的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形式，通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，剖析分析自己，正視自己，提高自身道德修養(yǎng)。

二、教育工作方面

針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到的困難，我在積極參加各個(gè)部門組織的培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新的能力。并注重教學(xué)的積累和論文的撰寫(xiě)。

三、遵守紀(jì)律的方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，平時(shí)勤儉節(jié)約，任勞任怨，真誠(chéng)待人，熱愛(ài)學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，毫不松懈的培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。

四、取得的成績(jī)

在本年度的教學(xué)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下正確的指導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)：20xx年x月，在“看、學(xué)、評(píng)、創(chuàng)”評(píng)比活動(dòng)中，教學(xué)設(shè)計(jì)與反思獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；20xx年x月學(xué)生期末考試成績(jī)優(yōu)異，獲得教學(xué)成績(jī)突出獎(jiǎng)；20xx年x月，論文發(fā)表于《小作家選刊》；20xx年x月，獲得數(shù)學(xué)課題先進(jìn)個(gè)人；20xx年x月，在第二屆全國(guó)漢字文化知識(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

個(gè)人年度考核總結(jié)(篇3)

時(shí)間真快，在忙碌中，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了?，F(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一、 思想方面

1、堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。配合政教處做好相關(guān)工作。

2、自身素質(zhì)的提高

(積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

參加學(xué)校、組內(nèi)每周二的集體教研，積極投入到切實(shí)有效的學(xué)習(xí)、討論。在同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)中，我積極聽(tīng)課，連續(xù)聽(tīng)了低中年級(jí)不同老師的不同課型的語(yǔ)文教學(xué)課，從中受益匪淺，我把學(xué)到的識(shí)字教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)模式滲透到教學(xué)中，注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

(同學(xué)共進(jìn)

利用各種機(jī)會(huì)不斷向低年級(jí)有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。由于自己沒(méi)帶過(guò)低年級(jí)的課，所以，有許多識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)方面的知識(shí)都叫不準(zhǔn)，我就虛心向馬云飛老師、楊靜老師學(xué)習(xí)。

(充分利用各種資源，上好每一節(jié)課

充分利用資源，為自己上課作好準(zhǔn)備。我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源，如課件、教案等，與年級(jí)老師共享，從而不斷為自己的教學(xué)水平"充電"。本學(xué)期，我們組積極開(kāi)展了古詩(shī)課型研討活動(dòng)，我虛心向老教師請(qǐng)教，在組內(nèi)上了《登鸛雀樓》一課，在學(xué)校上了《青松》一課，通過(guò)課型研討自己不僅得到了鍛煉，還掌握了古詩(shī)教學(xué)的基本思路。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期，我堅(jiān)決貫徹學(xué)校的“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)思想，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的基本語(yǔ)文知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)

1、鞏固漢語(yǔ)拼音知識(shí)的基礎(chǔ)，為音序法查字典奠定基礎(chǔ)。

漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣，又能很好地掌握，我與年級(jí)里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí)，我針對(duì)學(xué)生因材施教，每天鼓勵(lì)學(xué)生讀班級(jí)圖書(shū)角里的課外書(shū)，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用，通過(guò)學(xué)兒歌、游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在本學(xué)期的字詞教學(xué)中我完全突破了自己，讓孩子運(yùn)用所學(xué)拼音知識(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練音序查字法，所有的組詞一律用字典獲得。

2、抓好寫(xiě)字訓(xùn)練

寫(xiě)字教學(xué)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。要讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字，所謂"字如其人",看字就能看出一個(gè)人。所以，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先，作為他們的語(yǔ)文老師，我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次，我還從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是怎樣握筆，保持怎樣的`寫(xiě)字姿勢(shì)，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí)，我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生"注意做到三個(gè)一。一拳、一尺、一寸。"

3培養(yǎng)學(xué)生的朗讀

為了提高孩子的讀書(shū)興趣，我也嘗試了多種方式的讀書(shū)訓(xùn)練，讓孩子在朗讀方面有所收獲。書(shū)讀出感情了，也就說(shuō)明把握了文章。在平時(shí)的教學(xué)中我特別注意學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo)。首先，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣;其次，我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅膀，讀出自己的感受出來(lái)。第三，注重自己的示范性。由于低年級(jí)的學(xué)生模仿性強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。有感情地讀書(shū)也是我的樂(lè)趣，與孩子們一同感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)，使我的課堂豐富而生動(dòng)。

三、班主任工作

班主任工作是瑣碎的，平時(shí)我主要將工作重點(diǎn)分為以下幾個(gè)方面：

了解每一位學(xué)生。

作為一名班主任，我始終把工作的責(zé)任感放在第一位。我的教育對(duì)象是七八歲的孩子，他們天真爛漫，那一顰一笑，處處充滿著童稚童趣。做一個(gè)辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長(zhǎng)，這是我做班主任的信念。

我還覺(jué)得，班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài)，應(yīng)該是種寬容的愛(ài)，對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)的力量是無(wú)窮的。在平時(shí)，我通過(guò)對(duì)孩子的觀察，將孩子們的閃光點(diǎn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都記錄到自己心里，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他們。在這一點(diǎn)上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛(ài)，收獲的則是更多份純真的愛(ài)。

競(jìng)爭(zhēng)等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。另一方面，作為老師以身作則，每次進(jìn)教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍。

能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。像這個(gè)學(xué)期錢塵垚、祝雅婷、錢琳欣等同學(xué)就已經(jīng)成為了班里有責(zé)任的小干部，我的小助手。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流。家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。

個(gè)人年度考核總結(jié)(篇4)

本年度，張敬民校長(zhǎng)放手讓我們高效建設(shè)團(tuán)隊(duì)推進(jìn)我校課堂建設(shè)

新課改已給我們的教育帶來(lái)了巨大的變化，要深入推進(jìn)新課改，課堂始終是主陣地。因此，必須圍繞著課堂來(lái)構(gòu)建“以學(xué)定教，以學(xué)導(dǎo)教”的教學(xué)關(guān)系，同時(shí)，也要圍繞課堂著力打造“以生為本”的新型的師生關(guān)系。我們做了一下一些工作：

1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)

課堂的決定者是教師，只有具有新思想和新理念的教師，才能決定新課堂，只有建構(gòu)新型的課堂教學(xué)關(guān)系和新型的師生關(guān)系才能決定課改的成敗。我們及時(shí)印發(fā)了《高效課堂五步三查教學(xué)法》，《五河縣高效課堂達(dá)標(biāo)課評(píng)價(jià)方法》，組織老師在教研會(huì)上學(xué)習(xí)、研討，進(jìn)行了“達(dá)標(biāo)課”理論過(guò)關(guān)考試，所有參考老師均達(dá)過(guò)關(guān)要求。現(xiàn)所有教研組都形成高效課堂理論能為高效課堂護(hù)航的共識(shí)。

2、重視集智備課

現(xiàn)在我們使用的是縣教研室統(tǒng)一編印的導(dǎo)學(xué)案，由于時(shí)間倉(cāng)促等原因，遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“路線圖”、“方向盤”、“指南針”的作用。并且缺少導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的“知識(shí)問(wèn)題化”、“問(wèn)題層次化”、“層次探究化”、“探究漸進(jìn)化”的要求。我們?cè)诒緦W(xué)期把周一下午的第四節(jié)課做為各教研組集智備課的時(shí)間。各教研組都克服了“走過(guò)場(chǎng)”、“磨時(shí)間”、“浮形式”等難題，基本上能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆分、組合、設(shè)計(jì)成不同層次的問(wèn)題，給學(xué)生一個(gè)自主學(xué)習(xí)的路線知識(shí)圖。也給出了指導(dǎo)學(xué)生怎樣思、怎樣讀、怎樣操作的學(xué)法線，但德育線（即在學(xué)習(xí)的過(guò)程中挖掘并體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的情感價(jià)值、世界觀、方法論價(jià)值觀）體現(xiàn)的不多，這也是我們今后努力的方向。

3、小組建設(shè)為抓手

小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵，這也是不少學(xué)校高效課堂建設(shè)的軟肋，我校專門召開(kāi)各班小組長(zhǎng)會(huì)議，培訓(xùn)了小組長(zhǎng)的職責(zé)及組員分工，各班班主任對(duì)各班的小組成員都進(jìn)行了分工，也進(jìn)行了培訓(xùn)，并把各組長(zhǎng)及組員職責(zé)報(bào)學(xué)校備案。有不少老師根據(jù)學(xué)校的要求也對(duì)小組進(jìn)行分工培訓(xùn)，有的以小組板報(bào)的形式張貼在墻上，非常醒目，效果很好。4月份，我們又進(jìn)行了小組口號(hào)評(píng)選活動(dòng)，得到了班主任、課任老師的大力支持，共采集口號(hào)90條，75條口號(hào)獲獎(jiǎng)，有力地促進(jìn)了小組文化建設(shè)，使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中成長(zhǎng)。

4、以“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽為契機(jī)，推進(jìn)我校高效課堂建設(shè)

高效課堂建設(shè)不能只停留在光說(shuō)不做，光激動(dòng)不實(shí)施上。借縣高效課堂“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽的機(jī)會(huì)，我們積極動(dòng)員、組織50歲以下教師教師全員參與。大多數(shù)老師拿出了創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、不服輸、不滿意推倒重來(lái)的熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，虛心學(xué)習(xí)已有成果，形成了一個(gè)良好的課改的春天。5月初，我們委托大新初中對(duì)我們達(dá)標(biāo)錄相課進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議。我校的楊玉蘭、黃晴、曹春宏、楊正猛、王改、梁杰山、楊桂蓮、劉慧敏、蔡道來(lái)、趙敏、郭阿慶、張新發(fā)的“達(dá)標(biāo)課”獲得好評(píng)。我校的錄相課參評(píng)率居全縣前列。

5、常規(guī)檢查為高效課堂護(hù)航

沒(méi)有檢查、督促不能很好落實(shí)課堂建設(shè)，我們制定了半月業(yè)務(wù)檢查制度，要求理科要為學(xué)生準(zhǔn)備“補(bǔ)缺本”。形成了教務(wù)巡課制度，每位領(lǐng)導(dǎo)巡課一天，為課堂找問(wèn)題，指方法。督促教師按“五步三查”授課。在巡課中發(fā)現(xiàn)了不少全縣共性問(wèn)題，也發(fā)現(xiàn)了很多我校獨(dú)有的個(gè)性問(wèn)題。我們有決心解決這些問(wèn)題。

課改，僅有熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要有鍥而不舍的精神，咬成青山不放松的品質(zhì)和永遠(yuǎn)行走在路上信念。xx中學(xué)人正以飽滿的熱情，腳踏實(shí)地，苦干加巧干的精神行走在課改的路上。

個(gè)人年度考核總結(jié)(篇5)

作為公司中的一名森保工作，每年的個(gè)人年度考核總結(jié)是評(píng)估我的工作表現(xiàn)的重要指標(biāo)之一。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述過(guò)去一年我的工作經(jīng)歷和表現(xiàn)，同時(shí)分享我的感悟和反思。

為了更好地完成我的工作職責(zé)，我積極參加了多次培訓(xùn)和實(shí)地考察，以提高我的職業(yè)水平和掌握新的技術(shù)和知識(shí)。我還加強(qiáng)了與其他相關(guān)部門的溝通和合作，以確保我們的森保工作能夠高效地完成。這些努力的成果是顯而易見(jiàn)的，并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

作為一名森保工作，我積極參與護(hù)林義務(wù)和社區(qū)環(huán)境建設(shè)。在過(guò)去的一年里，我參與了多次植樹(shù)活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)宣傳，同時(shí)在為居民提供森保咨詢和幫助方面發(fā)揮了積極作用。這些活動(dòng)不僅有助于提高森林的質(zhì)量和數(shù)量，而且能夠增強(qiáng)居民對(duì)我們工作的理解和支持。

然而，我也意識(shí)到我的工作中存在一些問(wèn)題和不足之處。首先，我需要繼續(xù)提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，并將其應(yīng)用到我的日常工作中。其次，我需要更加注重細(xì)節(jié)和效率，以提高我的工作效果和效率。最后，我需要加強(qiáng)與其他相關(guān)部門的協(xié)作和溝通，以更好地完成我的工作職責(zé)。

對(duì)于這些問(wèn)題和不足之處，我將采取積極的措施，以不斷提高我的工作表現(xiàn)和水平。我將繼續(xù)參加培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，以提高我的專業(yè)知識(shí)和技能。我還將加強(qiáng)自我反思和總結(jié)，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。除此之外，我還將更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，以更好地完成我們的工作任務(wù)。

這一年，我的工作表現(xiàn)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊揚(yáng)。然而，我知道自己還需要不斷努力和提高。我將以實(shí)際行動(dòng)證明我的價(jià)值，并不斷提升自我，為公司的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。

個(gè)人年度考核總結(jié)(篇6)

學(xué)校校長(zhǎng)年度考核個(gè)人總結(jié)

尊敬的考核委員會(huì)成員和領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的年度考核工作的關(guān)心和支持。在過(guò)去的一年里，我作為學(xué)校校長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)努力和全體教職員工共同的配合下，取得了許多重要的成就和進(jìn)展。

在學(xué)校的管理方面，致力于提高管理效率和質(zhì)量，注重統(tǒng)籌全校資源，優(yōu)化資源配置和管理，為教育教學(xué)提供良好的支持。完善了學(xué)校管理制度，加強(qiáng)了各個(gè)部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。同時(shí)，將領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為一項(xiàng)重要的任務(wù)，通過(guò)定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高了領(lǐng)導(dǎo)層的整體素質(zhì)和能力。這些工作的實(shí)施使學(xué)校的管理更加科學(xué)、精細(xì)，有力地推動(dòng)了學(xué)校的整體發(fā)展。

在教育教學(xué)方面，堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。加強(qiáng)了師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高了教師的教學(xué)水平和教育理念。積極推進(jìn)了課程改革，增加了學(xué)科的科技含量和實(shí)踐性，使學(xué)生能夠更好地掌握知識(shí)，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。同時(shí)，加強(qiáng)了家校合作，提高了家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)的關(guān)注和參與度。這些舉措的推行使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和全面發(fā)展得到了明顯提升。

在校園文化方面，注重校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的培育。積極組織各種形式的活動(dòng)，包括文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等，豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，積極倡導(dǎo)文明、守紀(jì)律的校園氛圍，從而形成良好的校風(fēng)。這些努力的結(jié)果使學(xué)校的文化氛圍得到了進(jìn)一步的提升和發(fā)展。

在與社區(qū)的合作方面，注重學(xué)校與社區(qū)的互動(dòng)和合作。積極組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。與社區(qū)建立了密切的聯(lián)系，共同開(kāi)展了一系列的合作項(xiàng)目，提高了學(xué)校的社會(huì)影響力和知名度。這些合作舉措加強(qiáng)了學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系，提高了學(xué)校的社會(huì)形象和聲譽(yù)。

當(dāng)然，在取得這些成績(jī)的同時(shí)，也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。比如，教育資源的不平衡分配、課程改革的推進(jìn)等問(wèn)題。這些問(wèn)題需要進(jìn)一步深化改革和創(chuàng)新，積極尋找解決辦法。將繼續(xù)努力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和教育教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。

我要感謝全體教職員工的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持。我相信，在大家的共同努力下，的學(xué)校一定能夠迎來(lái)更加美好的明天！

校長(zhǎng) XXX

日期：XXX年X月X日

個(gè)人年度考核總結(jié)(篇7)

X林場(chǎng)的各項(xiàng)工作繼續(xù)以項(xiàng)目建設(shè)為動(dòng)力，堅(jiān)持走以精細(xì)化育苗為主導(dǎo)，生態(tài)項(xiàng)目工程建設(shè)為重點(diǎn)，擴(kuò)充經(jīng)營(yíng)面積和生產(chǎn)設(shè)施為主線的發(fā)展思路?？偨Y(jié)全年的工作，主要有五個(gè)方面的特點(diǎn)：

一、改變觀念，增強(qiáng)素質(zhì)，提高認(rèn)識(shí)顧大局

一個(gè)單位的興旺與否，人是最為關(guān)鍵的因素，觀念和認(rèn)識(shí)的變更，決定了人的主觀意志。針對(duì)單位的發(fā)展，場(chǎng)班子先是加強(qiáng)對(duì)比學(xué)習(xí)，尋找自身差距，有針對(duì)性的提高班子和個(gè)人的綜合素質(zhì)。通過(guò)單位內(nèi)部組織學(xué)習(xí)討論，找出了每位職工在本職崗位上的不足和劣勢(shì)，針對(duì)各自的不足和缺點(diǎn)在學(xué)習(xí)中教育，在工作中糾正，在很短的時(shí)間內(nèi)使林場(chǎng)工作人員的綜合素質(zhì)有了較大的提高。另一方面通過(guò)行業(yè)之間的對(duì)比，同職單位的交流學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和辦法，根據(jù)實(shí)際，將其應(yīng)用于林場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展當(dāng)中。當(dāng)然，每一次變革都少不了人們思想的認(rèn)識(shí)和觀念的更新。針對(duì)林場(chǎng)的事業(yè)存在著留守與發(fā)展、是獨(dú)自前進(jìn)還是共同富裕兩種截然不同的思想認(rèn)識(shí)和分歧，場(chǎng)班子通過(guò)多方面的對(duì)比分析，通過(guò)不斷的說(shuō)服教育，在系統(tǒng)和單位內(nèi)部形成了一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，就是放下包袱謀發(fā)展，舍棄小家顧大家。觀念的更新和思想的統(tǒng)一增強(qiáng)了班子的凝聚力，調(diào)動(dòng)了職工的能動(dòng)性。

二、以人為本，加強(qiáng)管理，雙管齊下促發(fā)展

針對(duì)林場(chǎng)的發(fā)展，場(chǎng)班子首先考慮的是干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，團(tuán)結(jié)和諧的氛圍可以增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心;嚴(yán)明的紀(jì)律可以提高干事創(chuàng)業(yè)的效率;清正廉潔的作風(fēng)可以鞏固干事創(chuàng)業(yè)的成就;安定的局面可以保證干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程。

為此，場(chǎng)班子先是注重精神文明建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，共建和諧社會(huì)的宗旨，注重職工業(yè)余文化生活的豐富和生產(chǎn)生活條件的改善，為了職工生產(chǎn)和護(hù)林的方便，單位購(gòu)置了摩托兩輛，增添更換了職工宿舍內(nèi)的辦公設(shè)備，為職工創(chuàng)造了輕松愉快的工作氛圍，加強(qiáng)了職工之間的溝通與協(xié)作，全場(chǎng)上下協(xié)調(diào)一致，團(tuán)結(jié)互助，心往一處想，勁往一處擰，很好的促進(jìn)了林場(chǎng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

其次，場(chǎng)管會(huì)注重制度建設(shè)，狠抓制度的落實(shí)與兌現(xiàn)。根據(jù)今年項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)大，時(shí)限長(zhǎng)的生產(chǎn)特點(diǎn)，場(chǎng)班子制定了崗位職責(zé)和生產(chǎn)承包相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)管理辦法，既保證了項(xiàng)目實(shí)施的全局性，又充分調(diào)動(dòng)了職工的生產(chǎn)積極性。同時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)考勤、環(huán)境衛(wèi)生、林木管護(hù)、財(cái)務(wù)后勤、安全生產(chǎn)、職工考核等方面的制度進(jìn)行修改完善。一方面制約了職工的過(guò)激行為和非法舉措，另一方面又激發(fā)了職工的上進(jìn)心和對(duì)工作的積極性。從而形成了在職有崗，上崗敬業(yè)，從業(yè)必嚴(yán)的良好工作風(fēng)氣。

再者，黨風(fēng)廉政建設(shè)也是場(chǎng)班子一年來(lái)常抓不懈的主要工作。今年，林業(yè)生態(tài)項(xiàng)目多，涉及到我場(chǎng)的資金數(shù)目大，各項(xiàng)開(kāi)支名目繁多。為了及早預(yù)防腐敗現(xiàn)象的滋生，林場(chǎng)組建成立了管理委員會(huì)，遇到重要事項(xiàng)，都提交場(chǎng)管會(huì)協(xié)商解決，杜絕了“一把手”獨(dú)斷專行的特權(quán)。在財(cái)務(wù)工作方面，制定了嚴(yán)格的財(cái)務(wù)審批制度和物資入庫(kù)、出庫(kù)制度，增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的'規(guī)范性和透明度。另外，場(chǎng)班子成員還從自身角度出發(fā)，加強(qiáng)修養(yǎng)，率先垂范，積極爭(zhēng)做廉潔自律的好領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)做勤政為民的好場(chǎng)長(zhǎng)。一年來(lái)，林場(chǎng)干部職工無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為，無(wú)多吃多占現(xiàn)象，無(wú)賭博吸毒跡象，保持了X林場(chǎng)干事創(chuàng)業(yè)的一片凈土。

創(chuàng)業(yè)成功與否，還要有一個(gè)穩(wěn)定的局面來(lái)烘托。為了創(chuàng)建一個(gè)安全文明的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，保證林場(chǎng)的事業(yè)順利進(jìn)展，場(chǎng)班子始終把安全生產(chǎn)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。一是加大教育宣傳力度，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)和社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制，提高安全防范意識(shí)，增進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全機(jī)構(gòu)。按季度召開(kāi)安全生產(chǎn)和社會(huì)治安綜合治理工作專題會(huì)議，成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并層層簽訂了責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人，分片負(fù)責(zé)。三是堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“防”“護(hù)”并重，“打”“糾”并舉的工作方針，把林地戶外用火管理，育苗地投毒警示，職工宿舍用電、生火，交通工具、機(jī)械使用安全和財(cái)產(chǎn)物資安全作為工作重點(diǎn)，常抓不懈。針對(duì)單位照明電線老化、易于引發(fā)火災(zāi)的隱患，場(chǎng)班子及時(shí)安排，重新更換布設(shè)了輸電線路，并對(duì)機(jī)井變壓器采取了加固焊接，指定農(nóng)戶定點(diǎn)看護(hù)的措施。對(duì)于安全生產(chǎn)和社會(huì)治安綜合治理工作，場(chǎng)班子會(huì)上安排、平時(shí)叮嚀、定時(shí)檢查、年終總結(jié)，從根本上消除了隱患，杜絕了漏洞，真正為林場(chǎng)的各項(xiàng)事業(yè)鋪墊了坦途，加速了進(jìn)程。

三、抓住機(jī)遇，實(shí)施項(xiàng)目，擴(kuò)充面積增實(shí)力

今年是林業(yè)規(guī)劃的開(kāi)局年，也是我場(chǎng)搶抓機(jī)遇，依靠林業(yè)生態(tài)項(xiàng)目工程擴(kuò)充經(jīng)營(yíng)面積、改善基礎(chǔ)設(shè)施、發(fā)展生產(chǎn)的關(guān)鍵一年。年初，場(chǎng)班子領(lǐng)導(dǎo)積極出動(dòng)，多次協(xié)調(diào)，爭(zhēng)引實(shí)施日元貸款風(fēng)沙治理項(xiàng)目，貸款投資額162萬(wàn)元。在主管局的大力支持和協(xié)調(diào)下，在兄弟單位的配合下，在原食品公司農(nóng)場(chǎng)的基礎(chǔ)上新開(kāi)墾土地45畝，營(yíng)造生態(tài)灌木林28畝，喬木林2畝;平整并復(fù)平育苗地24畝，架設(shè)輸電線路1.2公里，啟動(dòng)深水機(jī)井一眼，鋪設(shè)低壓輸水軟管1.8公里，鋪墊田間機(jī)耕道28公里，復(fù)平路邊樹(shù)池3.2公里，修建灌水渠道1.8公里。

以上項(xiàng)目工程的爭(zhēng)引實(shí)施，加大了林場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)面積，改善了生產(chǎn)條件，擴(kuò)充了發(fā)展空間，解決了林場(chǎng)在生產(chǎn)中缺乏資金投入的燃眉之急，為林場(chǎng)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)投入，精細(xì)管理，壯大主業(yè)謀發(fā)展

今年，我場(chǎng)的育苗工作繼續(xù)走短、中、長(zhǎng)期搭配，生態(tài)綠化和城鎮(zhèn)綠化美化苗木相結(jié)合路子，在年初的育苗工作中，我們從加大成本投入，提高精細(xì)化管理入手。先是新改造開(kāi)墾育苗地35畝，對(duì)所有的育苗地進(jìn)行了復(fù)平或地埂裁切修整，并采取了深犁地，細(xì)揀草的耕作模式和除草膜全膜覆蓋技術(shù)，從根本上解決了育苗地草荒嚴(yán)重的問(wèn)題，降低了育苗地田間管理的勞動(dòng)強(qiáng)度。二是注重科技投入和新技術(shù)應(yīng)用，在育苗過(guò)程中普遍采用沙藏催芽、ABT生根粉處理和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用，很好的保證了苗木的成活率和后期生長(zhǎng)的勢(shì)頭。三是進(jìn)行育苗經(jīng)營(yíng)體制改革，場(chǎng)內(nèi)制定規(guī)章制度，把苗木培育工作按崗定責(zé)、承包到人，并把苗木的成活、田間管理和苗木質(zhì)量與職工的年底考核和工資掛鉤，極大地提高了精細(xì)化管理的水平。

目前，我場(chǎng)培育各類苗木124.5畝。有留床苗74.5畝，當(dāng)年新育5畝。盡管夏季干旱嚴(yán)重，但科學(xué)的育苗技術(shù)和后期的抗旱措施使我場(chǎng)育苗生產(chǎn)沒(méi)有受到大的影響。

五、克服困難，加強(qiáng)管護(hù)，共創(chuàng)和諧保資源

遵照主管局的指示、我場(chǎng)在人員短缺、資金缺乏、負(fù)債經(jīng)營(yíng)的情況下，于9月份承擔(dān)起了化工大道7.5公里林帶的管護(hù)任務(wù)和11萬(wàn)畝生態(tài)公益林巡護(hù)任務(wù)。完成國(guó)道227線34―38km綠化帶的灌水任務(wù)一次。在化工大道林帶的管護(hù)中，本著生態(tài)和諧、資源共存的原則多次對(duì)林木進(jìn)行藥劑涂刷、包扎，在不投毒、勤巡查的基礎(chǔ)上想盡辦法防止林木遭受牲畜踐踏、野兔啃食。至目前，完成化工大道東段7.5公里林帶的澆水任務(wù)一次;教育、驅(qū)趕在公益林管護(hù)區(qū)放牧的甘州、東樂(lè)兩地的牧羊人17人次，并配合開(kāi)發(fā)區(qū)派出所干警查處強(qiáng)行在公益林管護(hù)區(qū)放牧的違法行為一起，派出所與縣刑警隊(duì)拘留當(dāng)事人一人，沒(méi)收自制槍一支，罰款2元，很好的震懾了在公益林管護(hù)區(qū)放牧的違法行為。

回顧一年的工作，林場(chǎng)的項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)施建設(shè)和發(fā)展空間更新都有了突破性的進(jìn)展，但也還存在著一些不足和缺點(diǎn)：

1、在項(xiàng)目建設(shè)中只注重了近期利益和生態(tài)效益，沒(méi)有建立起切實(shí)為林場(chǎng)增收致富的林業(yè)后續(xù)產(chǎn)業(yè)，今后林業(yè)生態(tài)項(xiàng)目一旦結(jié)束，林場(chǎng)又將陷入經(jīng)濟(jì)低谷。

2、項(xiàng)目建設(shè)攤子鋪得過(guò)大，中前期資金缺乏，致使項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度緩慢，給單位造成了負(fù)債經(jīng)營(yíng)的局面。

3、在日照灘土地平整招標(biāo)工作中把關(guān)不嚴(yán)，造成眾多主體低價(jià)競(jìng)標(biāo)，致使工程建設(shè)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

4、在項(xiàng)目爭(zhēng)引和建設(shè)過(guò)程中大局觀念不強(qiáng)，沒(méi)有及時(shí)處理好局部與整體的關(guān)系，給職工利益和全系統(tǒng)的工作帶來(lái)了不利影響

個(gè)人年度考核總結(jié)(篇8)

我在單位工作一年多了。這一年，我遵守單位到上級(jí)，遵守部門管理制度，在單位和部門領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下工作，認(rèn)真積極，能按時(shí)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交接。以任務(wù)為導(dǎo)向，注重業(yè)務(wù)和技術(shù)交流、合作，與同事和睦相處，不斷積累業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，在理性思維應(yīng)用于工作實(shí)踐的道路上快速邁進(jìn)。

經(jīng)過(guò)一年多的努力，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)在我正在獨(dú)立承擔(dān)自己的崗位?？偨Y(jié)為以下幾個(gè)方面：在思想上，我一直把單位當(dāng)成家。我深知“單位興我恥”的原則。做事認(rèn)真，堅(jiān)決堅(jiān)守崗位原則，主動(dòng)做好本職工作，隨時(shí)準(zhǔn)備接受單位的檢查和考核。工作上，認(rèn)真、自律，堅(jiān)守崗位，把工作放在第一位，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)；我虛心向同事學(xué)習(xí)商業(yè)知識(shí)，注重與同事的團(tuán)結(jié)合作。與同事相處融洽；工作認(rèn)真、積極主動(dòng)，按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)。下面簡(jiǎn)單介紹一下我這一年的工作：

1、完成部門的產(chǎn)品分布、業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)、日?qǐng)?bào)等日常工作；

2. 完成部門月度業(yè)務(wù)的逐月統(tǒng)計(jì)和匯報(bào)工作；

3.承擔(dān)辦公文字處理、打印、報(bào)告等工作； /p>

5、積極配合其他海外業(yè)務(wù)人員，完善部門相關(guān)工作；

6、配合領(lǐng)導(dǎo)做好客戶接待和關(guān)系協(xié)調(diào)工作； ，做好本部門業(yè)務(wù)活動(dòng)、后勤保障、與其他部門的工作銜接。

在自我建設(shè)方面，我一直注重自身業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的積累和提升，努力用不斷更新的知識(shí)理論武裝自己，以不斷適應(yīng)在工作中遇到的新方法和新概念。每一個(gè)問(wèn)題都能真正與時(shí)俱進(jìn)。一年來(lái)，積極參加單位組織的相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)講座，在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)、管理、煙草、化肥等與工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和文學(xué)知識(shí)，并努力提高自己。自我修養(yǎng)提高自身素質(zhì)建設(shè)。

總的來(lái)說(shuō)，我加入單位以來(lái)，一直很珍惜現(xiàn)有的工作環(huán)境，并以為單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)為己任；在工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作積極主動(dòng)，不埋怨，按時(shí)保質(zhì)保量完成工作，確保工作盡善盡美；在自己的方面，我認(rèn)真積累工作經(jīng)驗(yàn)，注重專業(yè)理論知識(shí)的提高，以使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我深知員工在工作中的正確態(tài)度、細(xì)心和耐心是業(yè)務(wù)工作效率和質(zhì)量的保證，而員工工作環(huán)境的穩(wěn)定和行業(yè)內(nèi)熟練的工作經(jīng)驗(yàn)是唯一企業(yè)不遭受損失的規(guī)則。在工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持以上工作原則，盡我所能，把工作做得更好，為我單位的美好明天作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人年度考核總結(jié)(篇9)

為全面客觀、公正、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)工作績(jī)效，充分發(fā)揮工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，構(gòu)建重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重責(zé)任的分配激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性。根據(jù)晉江市教育局晉教人(20XX)73號(hào)文及《晉江市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jī)效考核實(shí)施》(晉委辦[20XX]166號(hào))文的`精神，學(xué)校制定了《港塔小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》，并依據(jù)方案對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效考核，現(xiàn)將階段工作及存在問(wèn)題作如下小結(jié)：

一、民主制定方案

1、教師績(jī)效考核實(shí)施方案的制定

學(xué)校實(shí)施績(jī)效考核，涉及廣大教職工的切身利益，關(guān)系到教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校工作的有序開(kāi)展，是一項(xiàng)十分重要的工作，方案制訂合不合理顯得尤為重要。為此，學(xué)校通過(guò)個(gè)別座談，全體教師大會(huì)，不計(jì)名問(wèn)卷調(diào)查和收集了兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)等不同形式，依據(jù)上級(jí)各種文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，在充分體現(xiàn)絕大多數(shù)教職工的意愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和修改，形成了《港塔小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》

2、考核內(nèi)容

教職工績(jī)效考核的主要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教育教學(xué)崗位職責(zé)占35分，工作實(shí)效占15分及附加項(xiàng)(沒(méi)上限)，以總得分進(jìn)行評(píng)定，比例則按照上級(jí)部門的績(jī)數(shù)而定。

二、考核的程序與運(yùn)行

1、考核

為了保證方案的有效運(yùn)行，學(xué)校成立了教師績(jī)效考核考評(píng)小組且進(jìn)行明確的工作分工?？荚u(píng)時(shí)間分別在每年工作量、出勤、履行教育教學(xué)崗位職責(zé)及附加項(xiàng)。(7月為每學(xué)期結(jié)束月，故在原有的基礎(chǔ)上增添工作實(shí)效。由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組在規(guī)定時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)?？己私Y(jié)果確定后，及時(shí)向被考核人反饋。

2、公示

考核結(jié)果確定后，將考核結(jié)果公示一周，以提高考核的公信力。

三、面臨問(wèn)題和今后工作

盡管我?？?jī)效考核工作已深入開(kāi)展，但任然存在不少問(wèn)題：

1、個(gè)別教師對(duì)績(jī)效考核意識(shí)不強(qiáng)，加上績(jī)效考核中績(jī)效獎(jiǎng)差額不大，尚不能很好地調(diào)動(dòng)其工作積極性。

2、學(xué)校流動(dòng)性較大，特別是優(yōu)生的流失，學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方面沒(méi)能找到更好的平衡點(diǎn)。

3、各年級(jí)師生比不平衡，學(xué)區(qū)比賽多集中在高年段，造成年級(jí)與年級(jí)之間，教師與教師之間教師績(jī)效考核有一定不平等。

個(gè)人年度考核總結(jié)(篇10)

1、根據(jù)學(xué)院總體規(guī)劃，進(jìn)行系列工程建設(shè)。

首先，3月28日，由拆除長(zhǎng)廊和建立校園區(qū)與家屬區(qū)隔離網(wǎng)工程為序幕，西院操場(chǎng)美化工程開(kāi)工。至此，遼大外院總體規(guī)劃與美化系列工程第一戰(zhàn)役打響。工程首先從拆除長(zhǎng)廊開(kāi)始，同時(shí)進(jìn)行搭建校園區(qū)與家屬區(qū)的隔離網(wǎng)工程。為節(jié)約資金，隔離網(wǎng)使用了從長(zhǎng)廊上拆下來(lái)的舊鐵管作為框架，減少了費(fèi)用支出。同步進(jìn)行的還有拆除操場(chǎng)周圍的鐵柵欄工程，到4月11日，操場(chǎng)周邊的鐵柵欄全部拆除。4月13日，學(xué)子路鋪設(shè)開(kāi)始，4月30日校黨委姚書(shū)記為學(xué)子路竣工剪彩。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，整個(gè)工程為學(xué)院節(jié)省開(kāi)支達(dá)6萬(wàn)余元。至此，第一項(xiàng)規(guī)劃與美化工程宣告結(jié)束。

其次，為更好地體現(xiàn)校園的文化氛圍，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)院決定在操場(chǎng)西部建設(shè)校園文化廣場(chǎng)工程。后勤處按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，制定了校園文化廣場(chǎng)整體設(shè)計(jì)方案；同時(shí)，我們對(duì)整個(gè)工程做了周密細(xì)致的安排，成立了工程領(lǐng)導(dǎo)小組和施工領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，確保工程保質(zhì)保量如期施工。根據(jù)目前施工進(jìn)度，工程雖受到雨季的影響，但按期竣工應(yīng)該不會(huì)受到太大影響。

第三，主樓后鋪設(shè)方磚與美化工程，為校園文化廣場(chǎng)的建設(shè)增添了色彩。拆除了原來(lái)的磚混結(jié)構(gòu)乒乓球臺(tái)，地面鋪上了方磚，靠馬路一側(cè)用甬路和草坪勾畫(huà)成不均等的長(zhǎng)方形，為校園文化廣場(chǎng)增添了美感。

2、打造綠色校園、生態(tài)校園，植樹(shù)種草。

為形成校園內(nèi)的良好生態(tài)環(huán)境，后勤處抓住植樹(shù)的大好時(shí)機(jī)，從3月20日開(kāi)始，開(kāi)始了大規(guī)模的植樹(shù)種草活動(dòng)。到6月底，共新栽樹(shù)317株，移植樹(shù)木60余株，從目前情況看，總的成活率可以達(dá)到90%以上。

另外，為美化校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)立體綠化，在院墻四周裸露處新栽種地錦1500株，其成活率可以達(dá)到95%，預(yù)計(jì)到明年夏季，院墻將全部被綠色覆蓋。

入春以來(lái)，我們一直非常重視種草工作，在這項(xiàng)工作中，我們結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，本著少花錢多辦事的原則，把原有的草坪分割之后重新移種，在主樓前、操場(chǎng)北和食堂前，共移種草坪約xx平方米，使綠色植被面積得到了延伸。

3、拔除廢棄線桿，整理線路，為校園環(huán)境的整潔有序創(chuàng)造了條件。

包括操場(chǎng)周圍8根線桿，主樓前4根線桿，另外運(yùn)出原來(lái)東院余下的10多根線桿，至此，院內(nèi)現(xiàn)有可以拆除和運(yùn)出的線桿除了在東院僅剩的幾根，其余已全部運(yùn)出，余下的也將于近日運(yùn)走。

整理院內(nèi)的雜亂電話線，重點(diǎn)解決了主樓前和教學(xué)樓前的電話線的雜亂問(wèn)題，同時(shí)兼顧其它場(chǎng)所的私拉亂扯線路問(wèn)題。

個(gè)人年度考核總結(jié)(篇11)

一、思想道德、政治品質(zhì)方面：

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面：

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極完成本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄等等，護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，要以解除病人的疾苦為己任。

三、增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)。

人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而我不斷豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

四、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)：

工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范，時(shí)刻貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念。積極參加院內(nèi)、科內(nèi)、組內(nèi)的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

五、工作中的不足：

任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)消除，有糾紛苗頭時(shí)能及時(shí)與病人或者家屬溝通，取得他們的信任，平息不滿情緒，防止糾紛的發(fā)生。加強(qiáng)危重病人的管理，熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高危重病人搶救成功率；加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情況下，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境；積極協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室工作。平時(shí)工作應(yīng)更加認(rèn)真，學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面，質(zhì)量考核和質(zhì)量分析及時(shí)反饋，有效、快速地改正自己的錯(cuò)誤，特殊時(shí)期，懂得用法律來(lái)保護(hù)自己。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！在即將迎來(lái)的20xx年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中好的精神，做好自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)。并且，更要不斷努力學(xué)習(xí)，做到“活到老，學(xué)到老”用知識(shí)武裝自己，爭(zhēng)取做一個(gè)身心健康、有飽滿工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀護(hù)士。

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