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綠色校園作文11篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-04

綠色校園作文。

腦海一想到寫作便感到自己的靈感被喚醒了,寫作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路,怎樣寫作文才能避免踩雷呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了“綠色校園作文”,請你認(rèn)真閱讀本文希望你會(huì)喜歡!

綠色校園作文 篇1

一走進(jìn)校園,我保證你說的第一句話一定是:“好綠??!”無論是春夏,還是秋冬,校園都保持得生機(jī)勃勃……

春天,校園的一切顯得春意盎然,小草在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的`歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。

夏天,校園里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學(xué)們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最美麗的風(fēng)景畫。

如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的校園則綠得深沉、蒼勁。

雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將校園覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。

到了嚴(yán)冬,綠葉開始消失了,整個(gè)校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會(huì)嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到希望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的液還照樣在流動(dòng),生命的力量照樣是不可抗拒的!

?。『妹利惖木G色世界?。?/p>

綠色校園作文 篇2

今天是3月12日植樹節(jié),在這次植樹節(jié)中,我校開展了我為校園添綠色活動(dòng)。通過活動(dòng),目的讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。

我們?nèi)昙?jí)這次活動(dòng)的主要任務(wù)是,給小樹涂上白石灰。首先我給學(xué)生講了涂石灰的目的。一是為了美觀,二是可以起到殺蟲的.用。然后,給學(xué)生布置了分工。到了下午,我到教室一看教室里鍋、碗、盆、掃帚、抹布什么都有,教室里的氣氛特別高漲。

我們來到操場后面,進(jìn)行了分工。杜教師領(lǐng)著學(xué)生用線量出高度,我負(fù)責(zé)給學(xué)生弄石灰水。本來事情挺順利,可是一涂問題出現(xiàn)了,石灰太不好,涂過一遍給沒涂一樣,怎么辦呢?學(xué)生們自有他們的辦法,一遍不行我涂兩遍、三遍┄┄直到涂白為止,足見他們的耐心。還有的干脆跑到村里蓋房的地方找石灰。雖然,個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁,但還是掩飾不住他們內(nèi)心的喜悅之情。

石灰水弄到了臉上,他們不在乎;石灰水弄到了衣服上他們也不在乎,他們只在乎小樹的衣服是否整潔,是否整齊。最后他們一個(gè)個(gè)變成了小花貓,但個(gè)個(gè)還是笑容滿面。

一陣風(fēng)吹來,小樹彎下了腰,好像在像小朋友們致謝!

綠色校園作文 篇3

綠色讓我們充滿活力,綠色讓我們健康成長。在綠色校園中,“綠色”就不止是一種簡單色彩,它包含著同學(xué)們的言行舉止,包含著同學(xué)們的品德與素養(yǎng)。

走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)被周圍的景物深深吸引到。6層高的教學(xué)樓,蔥綠的樹木,五顏六色的花朵,綠油油的小草,漫步在這樣的一個(gè)花園一樣的校園里你會(huì)感到心情舒暢,精氣十足。校園中的綠色是十分重要的,上了五十分鐘的課,眼睛和身心都疲憊了,走出教室,放眼望去,眼前一片綠色,心里一下子舒服了很多。

春天的時(shí)候,校園是新綠色的。春雨淅瀝瀝的下著,樹枝抽出嫩芽,小草兒悄悄地從土里探出頭來,好奇地望著萬物復(fù)蘇的大地,校園中上百種的植物盡情地享受著春天的約會(huì),陽光的撫摸、春雨的滋潤。

夏天的時(shí)候,校園是深深的綠。驕陽似火的陽光照在大地上,校園中的大樹為人們撐起一把綠色的大傘,在大樹下休息,閉上雙眼,真是一種很美好的幸福,同學(xué)們在大樹下盡情地暢談學(xué)習(xí)的快樂,同學(xué)們跑著、鬧著,享受著綠色帶給我們的快樂。

秋天的時(shí)候,校園變成了金色的王國。秋風(fēng)吹過,樹葉沙沙的響著,聽著它們在為秋天歌唱。課間休息時(shí),走在鋪滿落葉的小道上仿佛置身于一個(gè)童話的王國里,充滿著神奇。

剛來學(xué)校的時(shí)候,覺得學(xué)校還不錯(cuò),校園環(huán)境優(yōu)美,同學(xué)相處融洽,慢慢地越來越喜歡這里了,同學(xué)們和睦相處,共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),老師對(duì)學(xué)生態(tài)度比較好,這將是我人生旅途中不可抹去的一站,我們高高興興的享受著每一天的日子。

冬天的時(shí)候,西北風(fēng)呼呼地吹打著校園,雪松卻挺立在寒風(fēng)中,依舊披著綠色的衣服,像一位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校。一年一季的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了,同學(xué)和老師們都在忙著布置會(huì)場,入場儀式已經(jīng)開始了,整齊的隊(duì)伍迎風(fēng)而來,響亮的口號(hào)在我們的耳邊回蕩,入場儀式過后,同學(xué)們在激烈的比著各科項(xiàng)目,為他們加油,為他們自豪。

綠色校園不止要環(huán)境綠,同學(xué)們也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們的校園才會(huì)變得更綠,更文明。

一年四季,綠色在我們的生活與學(xué)習(xí)中無處不在。我覺得,綠色校園不僅要有綠色的植物,還要有同學(xué)們的良好習(xí)慣和學(xué)校的各種課外活動(dòng),才會(huì)是我心中的綠色校園。

讓我們手拉手,共同創(chuàng)造和維護(hù)這份珍貴的校園綠色吧!

綠色校園作文 篇4

我的學(xué)校是梅源小學(xué),它坐落于國家生態(tài)鄉(xiāng)梅源,是一所環(huán)境優(yōu)美的綠色學(xué)校。

學(xué)校的每一個(gè)角落都種了樹,樹木的種類也很多。有皇后葵、槐樹、龍柏、海桐還有一種奇怪的樹,它的葉子有齒,形狀像小睛的腳印,叫它雞爪槭真是名副其實(shí)。

學(xué)校大廳后面有一個(gè)花壇,樹一圈一圈圍起來就像三層塔一樣。最矮一層是深綠色的冬青,密密層層的枝葉挨挨擠擠;中間一層是黑紫色的紅花檵木;最高層是一棵桂花樹,它枝葉茂密,就像一把撐開的綠絨大傘,給冬青和檵木遮風(fēng)擋雨。

學(xué)校的樹是鳥的天下。操場周圍的香樟樹上棲息著各種小鳥。一到中午,小鳥們一起在樹上吃午餐,那嘰嘰喳喳的叫聲熱鬧非凡,就像是千萬顆雨滴砸向地面。下午兩三點(diǎn)鐘,樹上變得很安靜,大概它們吃完午餐外出運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。偶爾能聽到一兩聲鳥叫,看見一兩只小鳥在枝頭跳躍,那是留守的鳥寶寶在等待鳥媽媽們歸來。

梅源小學(xué)綠意盎然,生機(jī)勃勃,是一所美麗的學(xué)校,也是我們孩子的樂園。

綠色校園作文 篇5

今天,我在這所學(xué)校里慢慢地走著,享受著綠色。

奇怪的是我沒有檢查學(xué)校里的每一株植物都生長了將近六年。我的記憶中只有坑洼。

盡管我的記憶中有“凹坑”,有這么大的操場和這么高的教學(xué)樓,但我覺得我的腦海中仍然缺少學(xué)校的一個(gè)角落。過去,只要我想到這個(gè)問題,就沒有答案,但這次完全不同了。我有一個(gè)清晰的答案,非常清晰和美麗。

這個(gè)答案的由來很奇怪。實(shí)際上,我把“坑洞”從一篇作文改成了一篇。確切地說,我脫下了古舊的衣服,換上了精致的衣服,刪除了所有的記憶,只留下了那些美麗而新鮮的記憶,或者添加了一些春景,在我的腦海中添加了一個(gè)缺失的角落。

9月是夏天的小尾巴,但是仍然會(huì)有30多個(gè)高溫,這些高溫仍然沒有改變,我的記憶從此完全改變了。

有幾天,天氣很熱,太陽很熱,沒有微風(fēng)。只有耀眼的金色梭子在編織金色的毛衣。我在學(xué)校呆了這么久,差不多六年了。想到這件事我很慚愧。我真的應(yīng)該利用在學(xué)校的最后一年找到美麗的風(fēng)景,并把它刻在我的腦海里。

就像每次一樣,我進(jìn)了學(xué)校,學(xué)習(xí)了一整天的課程,帶著力量和友誼走出了學(xué)校。

已經(jīng)快六年了。在一個(gè)炎熱但有新鮮露水的早晨,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)場景。大多數(shù)人喜歡在散步前在樹下涼快一會(huì)兒。我也不例外。我走過去,靜靜地站在樹下,享受著屬于我的涼爽和寂靜。漸漸地,我額頭上的汗水消失了,仍在流汗的汗水停止了。雖然在路上,汗水滲了出來,但我在那里感覺到了涼意,這種涼意不是絲毫的,而是陣陣的涼意。在欣賞的同時(shí),我靜靜地探索著“老人”的特征。我發(fā)現(xiàn)這棵樹很老,甚至難以想象。它不僅古老,而且善良。也就是說,老年人見證了一群年輕人加入了團(tuán)隊(duì),我見證了一批已經(jīng)生活了六年并畢業(yè)的學(xué)生。我曾經(jīng)是一名大一新生,但轉(zhuǎn)眼間,我長大了,知識(shí)豐富,體貼周到。它看到了所有這些變化。它默默地提供,但不要求任何回報(bào),但我們忽略了它。我們應(yīng)該明白,它已經(jīng)伴隨著我們和我無數(shù)的春夏秋冬。它了解每個(gè)人的性格,了解你的委屈、歡樂、所有的起伏,了解你在任何情況下的無助。

在這篇作文之后,我深深地感激學(xué)校里的每一株植物。

他們曾經(jīng)體驗(yàn)過我們的無助。現(xiàn)在是時(shí)候改變他們之間的主角了,讓我們體驗(yàn)一下他們近年來的痛苦和幸福。

只要你靜靜地躺在他們的懷里,你就可以和他們成為朋友。

綠色校園作文 篇6

學(xué)校的操場是快樂的地方,我們在這里跳繩,踢球,賽跑……然而我最愛去的地方是教學(xué)樓的后面,因?yàn)檫@里長著一排排整齊、高大、挺拔的楊樹,它們像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。

春天,美麗的春姑娘吹著溫和的風(fēng)來到這里,楊樹便抽出新的枝條,不久,樹上就會(huì)長滿一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹枝上密密麻麻的,就好像巧克力豆一樣,過了幾天,呀!小豆子長成了“小松鼠”,拖著一條長長的尾巴,真可愛。又這了幾天,“小松鼠”隨著春風(fēng)落了下來,滿操場都是“小蟲子”,淘氣的男同學(xué)拿起它來嚇唬我們女生,哼!我才不怕呢……?

炎熱的夏天到了,楊樹長出了綠油油的橢圓形的葉子,一天比一天茂密?;馃岬奶栔丝局蟮?,我可不怕曬,因?yàn)檫@里簡直是一個(gè)避暑勝地,茂密的把太陽擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我靠在粗壯的樹干上,席地而坐,十分愜意。

秋天來了,樹葉慢慢變黃,紛紛落下,好像一只只美麗的蝴蝶,在跳著舞蹈,真美呀!這時(shí)我會(huì)撿一些顏色好看,形狀完整的樹葉,把它夾在書里當(dāng)書簽。

漸漸地,天冷了,冬爺爺帶著潔白晶瑩的雪花趕來了,大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹也要蓋上棉被入睡了。

我愛我的校園,更愛那伴隨著我們一起成長的綠色衛(wèi)士。(debasrideb.com 幼兒教師教育網(wǎng))

綠色校園作文 篇7

我們的校園是個(gè)和諧而美麗的大家庭。

我們的校園一年四季都有綠色的氣息,每當(dāng)我跨進(jìn)這個(gè)大家庭,迎面的感受就是好綠啊。雖然現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。可是在這個(gè)美麗的校園里,枝壯茂密的大樹,它還是那樣結(jié)實(shí),挺拔;地上的小草還是那么頑強(qiáng)的抬著頭,絲毫不怕冷風(fēng)的來臨。這些大樹,好像草原上的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的家園,這些小草,好像伙伴一樣給我們歡樂。

然而在我們的校園里,最充滿綠色的地方卻是在教室里,因?yàn)榻淌依锏拿恳粋€(gè)小朋友都像是一株株的幼苗,在那里,我們在吸收知識(shí)的泉水,在感受著老師的關(guān)愛,我們努力天天向上,加油成長。和校園的大樹、小草一樣,生氣勃勃,讓我們的校園彌漫著綠的芬芳。

我愛我們這美麗的綠色校園。

綠色校園作文 篇8

天藍(lán)白云伴,風(fēng)輕陽光暖。白的葉,綠的草,專屬于美好的綠色校園。當(dāng)我們正做著自己的事的時(shí)候,是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個(gè)美麗的'校園?

“課間,當(dāng)你與同學(xué)們在走廊上,操場上聊天,嬉戲時(shí),看到紙屑,不要怕丑,彎腰拾起,沒有人會(huì)笑你多管閑事。我環(huán)保,我美麗!當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書,大練畫技時(shí),應(yīng)當(dāng)制止。因?yàn)槟阋h(huán)保。校園,是如此令人神往,因?yàn)樗钋楣噍斨行耘c理性交織的思想,讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園,是如此令人留戀,因?yàn)樗o予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間,令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才會(huì)春意常在。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好校園。

綠色校園是美麗的。但她給我們的,更多的是心靈的啟迪,思想的陶冶,內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至,萬物復(fù)蘇,盎然的生機(jī)彌漫在樹梢。一天的課程結(jié)束之后,校園變成我們快樂的游樂園。羽毛球,籃球,乒乓球…...各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……

“學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力?!?/p>

綠色,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的詞語,它在一般人眼里只是一個(gè)鮮亮的顏色,但是,對(duì)我來說,它,是一個(gè)代表著環(huán)保、文明、充滿活力的詞語。如果這個(gè)詞語用到學(xué)校上會(huì)怎么樣呢?

我希望中的綠色校園很簡單,只有六個(gè)小小的要求。第一,學(xué)生上課要舉手發(fā)言;第二,學(xué)生(特別是許晨沐注意)上課不能吃東西;第三,不管是學(xué)生還是老師都必須將普通話;第四,學(xué)生上課不能亂說話;第五,老師不能留堂;第六,也是最簡單(可能對(duì)某些老師來說不簡單)、最容易實(shí)現(xiàn)的一條,老師少布置點(diǎn)家庭作業(yè)!因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ?,我姐姐上初中,每天寫作業(yè)就要寫到十一點(diǎn)多,早上還第六點(diǎn)起床,萬一累癱了怎么辦吶!

但是,我覺得,想實(shí)現(xiàn)這幾條還很難。因?yàn)樵谖覀兊男@里,大吼大叫、罵別人的人還真不少,有些人甚至連公共器材都敢破壞,比如學(xué)校里的健身器材,乍一看沒什么,可是走近看后,卻發(fā)現(xiàn)上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一樣。真不知道是誰干的,怎么能破壞公共設(shè)施呢!

大家既然都想要綠色校園,為什么不用實(shí)際行動(dòng)來建設(shè)呢?我相信,只要大家都肯講文明、懂禮貌,那么,綠色校園就離我們不遠(yuǎn)了!

綠色校園作文 篇9

來了,小們脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,來到,了。

春天悄悄的走來,趁你沒留意,把春天的大門打開了,萬物在春雨的滋潤下慢慢地蘇醒過來,勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來,看看春天是否到來,如果春天來了,小螞蟻就會(huì)叫上他的伙伴,一起出來搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過來,叫上它的伙伴一起出來,到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。

柳樹地頭發(fā)長到了地上,柳枝在春風(fēng)地吹動(dòng)下,慢慢地飄起來,不過,最美的要數(shù)桂花樹了,它在微風(fēng)地吹動(dòng)下,桂花不斷的落下,就像天上降下桂花雨。

在春天,小朋友一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場上,因?yàn)轱L(fēng)很弱,吹不起風(fēng)箏,有一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏跑來跑去,怎么也放不起風(fēng)箏,這時(shí)一陣春風(fēng)吹過,風(fēng)箏一下子飛了起來,風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上,那個(gè)小朋友一下子笑了起來。

春天,是美麗的,也是校園地“裝飾品“我要好好把校園地春天記在心里!

綠色校園作文 篇10

我們的校園有一個(gè)秀麗的校園,只要你走進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里到處都充滿了綠色,校園每個(gè)角落都綠樹成蔭,鳥語花香。

校園大門口的`花壇里,長著一棵生氣勃勃的鐵樹,它的枝葉極像一把巨大的梳子,只但是它很淘氣,用它梳頭,肯定會(huì)把你梳的頭破血流。

我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹,有一年四季散發(fā)著香味的樟樹,有挺拔俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉、竹葉就在窗外顫動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在向老師和同學(xué)們問好。

下課后,同學(xué)們在樹下盡情玩耍,有的同學(xué)在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。

我們校園綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的墻上,也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是,它們都很可愛,是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣,是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨,使我們愉快地學(xué)習(xí)。因此,我們要好好地愛護(hù)它們,讓我們的校園永久充滿綠色。

綠色校園作文 篇11

當(dāng)你走進(jìn)我的校園,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的身旁有一個(gè)秀麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青……花壇里的花可真好看呀!像一幅秀麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過來,花朵頻頻點(diǎn)頭,就仿佛在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好阿!”花壇里的花真香阿!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后,就能夠到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,校園每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的校園雖然簡簡單單,但是在我的心里,它是最美最美的!

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演講和我們的生活變得密不可分,當(dāng)我們收到關(guān)于校園演講的邀請時(shí),演講是否精彩,取決于是否提前準(zhǔn)備好關(guān)于文明校園演講稿。演講內(nèi)容很重要,有意義的內(nèi)容才能調(diào)動(dòng)起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,如何書寫文明校園演講稿才能達(dá)到效果呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“塑造綠色文明校園演講稿”但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作...

2022-08-30 閱讀全文